Poziţionarea organismului profesional între mediul universitar ......2014/04/25  ·...

Post on 23-Aug-2021

2 views 0 download

transcript

CONFERINCONFERINŢŢA A ŞŞTIINTIINŢŢIFICĂ INTERNAIFICĂ INTERNAŢŢIONALĂIONALĂConsacratConsacratăă Zilei Profesionale a ContabiluluiZilei Profesionale a Contabilului

5 aprilie 5 aprilie 20132013, , ChiChişşinăuinău

PoziPoziţţionarea organismului profesional ionarea organismului profesional îîntre mediul universitar ntre mediul universitar şşi de afacerii de afaceri

Contabilitatea Contabilitatea şşi auditul i auditul îîn contextul integrării economice europenen contextul integrării economice europene: progrese : progrese şşi ai aşşteptăriteptări

Marina Marina ŞŞelaruelaru, , Director Executiv al ADirector Executiv al AsociasociaţţieiieiContabililor Contabililor şşi Auditorilor Profesionii Auditorilor Profesionişşti din ti din Republica Moldova (ACAP)Republica Moldova (ACAP)

Mediul universitar

Mediul universitar

Organism profesionalOrganism profesional

Mediul de

afaceri

Mediul de

afaceri

POZIŢIONAREA ORGANIZATIEI PROFESIONALE CONTABILE : :

CHEIA SUCCESULUI –

COOPERAREA ÎNTRE MEDIUL UNIVERSITAR, ORGANIZAŢIILE PROFESIONALE ŞI MEDIUL DE AFACERI

Educaţia a fost şi rămâne o preocupare de bază în strategia ACAP , astfel încât profesioniştii contabili să beneficieze de cele mai bune practici pentru furnizarea serviciilor profesionale de calitate. Având în vedere că unul dintre obiectivele majore îl constituie asigurarea pentru profesioniştii contabili a unui nivel de competenţă omogen, recunoscut pe plan internaţional, în concordanţă cu nevoile economiei ţării noastre, ACAP şi-a axat preocupările şi pe următoarele direcţii:

formarea iniţială;

formarea continuă

Formarea iniţială

Fluxul educaţional pentru accesul la profesie se referă la educaţia contabilă şi educaţia contabilă profesională. Educaţia contabilă şi educaţia contabilă profesională, în spiritul Standardului Internaţional de Educaţie IES 1, are ca scop să asigure pregătirea generală pentru îndeplinirea cerinţelor de admitere într-un program de educaţie şi de experienţă practică.

5

Rolul organizsmelor profesionale

• reprezentarea intereselor profesionale ale membrilor săi;

• colaborarea cu alte asociaţii şi cu organizaţii neguvernamentale de profil din ţară şi din străinătate;

• elaborarea şi implementarea regulilor profesionale proprii în conformitate cu standardele IFAC si Codul de etică

6

Din August 1996 până present:• Acorduri de cooperare încheiate cu asociaţii profesionale din ţările CSI şi EU• Obţinerea statutului de membru în organismele internaţionale de profil:

Recunoaşterea Internaţională

Fédération Internationale des Experts-Comptables

Francophones

Formarea continuă

Cunoştinţele necesare pentru a funcţiona eficient ca profesionist contabil în practica publică (liber-profesionist), în industrie, comerţ, educaţie şi sectorul privat continuă să se extindă şi să se schimbe rapid. Profesioniştii contabili se confruntă în permanenţă cu aşteptări şi exigenţe sporite legate de cunoştinţele şi capacităţile lor.

Strategia ACAP

ACAP

Universități

Profesionișticontabilide azi

Profesionișticontabilide mîine

Cele mai bunepractici

internaționale

Membru cu drepturi depline al Federaţiei Internaţionale a Cotabililor

SMO 2 EducaţieOrganismul membru va notifica membrii despre toate declaraţiile IAESB şi încuraja adoptarea şi implementarea:

• IES 1 – cerinţe de intrare• IES 2 – conţinutul educaţiei profesionale• IES 3 – abilităţi profesionale• IES 4 – valori, etică şi atitudini• IES 5 – experienţă practică• IES 6 – evaluarea competenţei profesionale• IES 7 – perfecţionarea profesională continuă (CPD) • IES 8 – cerinţele de competenţă pentru auditori

+ declaraţiile IAESB: Recomandări, Afirmaţii Practice şi Instrumente(învăţământ, promovare, directive/recomandări, acreditare, programe de inspectare)

EDUCAEDUCAŢŢIEIE -- 11

1. 1. Accesul la profesieAccesul la profesie:: auditorauditorDiplomă de Universitate

Experienţă de lucru

Auditor stagiar 3 ani

Examen de calificare la Ministerul Finanţelor

Auditor

CONTABILICONTABILI -- ?? ?? Diplomă de UniversitateDiplomă de Universitate -- ContabilContabil

Membru cu drepturi depline al Federaţiei Internaţionale a Contabililor

Transpunerea IES7 Transpunerea IES7 îînn:: Programa de Dezvoltare Profesională Continuă (PDPC) pe câte 5 ani

(în prezent prima ediţie 2007-2011)

EDUCAŢIE – 22. 2. Colaborare cu comunitatea academicăColaborare cu comunitatea academică

Organizarea evenimentelor Organizarea evenimentelor îîn domeniul diseminării n domeniul diseminării standardelor standardelor îîn vederea implementării acestora n vederea implementării acestora îîn n curriculumcurriculum--ul universităul universităţţilor (mese rotunde, ilor (mese rotunde, conferinconferinţţe etc.)e etc.)

3. Alocare de resurse:3. Alocare de resurse:-- FormatoriFormatori-- Buget Buget --??

4. Rolul asisten4. Rolul asistenţţilor străiniilor străini

Membru cu drepturi depline al Federaţiei Internaţionale a Contabililor

12

Asociaţii profesionale contabile in asistenta angajatorilor

_S1

Слайд 12

_S1 _Marina Selaru; 20.12.2012

STUDIULREMUNERAREA SPECIALIŞTILOR DIN DOMENIUL FINANCIAR-CONTABIL2012 • februarie – aprilie 2012

• 423 contabili din variateorganizaţii

14

Tipuri de activitate şi servicii ale organizaţiilor profesionale

conform recomandărilor IFAC

1. Standarde de activitate profesională2. Cerinţe etice faţă de toţi contabilii profesionişti şi auditori3. Educaţie (nivelul de pre-calificare şi dezvoltare profesională

continuă)4. Programe de asigurare a calităţii serviciilor5. Investigarea fraudelor şi aplicarea sancţiunilor disciplinare6. Licenţierea şi certificarea contabililor şi auditorilor7. Programe de asistenţă a membrilor8. Discursuri publice şi reprezentarea profesiei (la nivel naţional,

regional şi internaţional)

15

CONTACT: info@acap.md; mselaru@acap.mdTel. : (+ 373 22) 54 14 12, 54 34 08, 54 14 95Fax: (+ 373 22) 22 80 65

www.acap.md

MULŢUMESC MULT PENTRU ATENŢIE!