Renașterea și Renașterea și umanismulumanismul
Renașterea în ItaliaRenașterea în Italia
Influențe culturale în Influențe culturale în EuropaEuropa
Definiții Definiții ► Renașterea Renașterea == perioada din istoria perioada din istoria omenirii cuprinsă între secolele XIV-XVI omenirii cuprinsă între secolele XIV-XVI
când s-au înregistrat mari transformări când s-au înregistrat mari transformări și progrese în toate domeniile, dar mai și progrese în toate domeniile, dar mai
ales în plan cultural.ales în plan cultural.►Umanism Umanism == ideologia Renașterii, ideologia Renașterii,
care pune în centrul tuturor care pune în centrul tuturor preocupărilor – OMUL.preocupărilor – OMUL.
► Ideologie Ideologie == totalitatea ideilor specifice totalitatea ideilor specifice unei perioade sau al unui grup de unei perioade sau al unui grup de
oameni.oameni.
Apariția RenașteriiApariția Renașterii
►Renașterea și umanismul s-au manifestat, Renașterea și umanismul s-au manifestat, mai întâi în Peninsula Italică, apoi și în alte mai întâi în Peninsula Italică, apoi și în alte regiuni ale Europei.regiuni ale Europei.
►CauzeleCauzele::►Dezvoltarea economică a orașelor italieneDezvoltarea economică a orașelor italiene►Sprijinirea artiștilor cu fonduri, de oamenii Sprijinirea artiștilor cu fonduri, de oamenii
bogați, precum familia Medici, la Florențabogați, precum familia Medici, la Florența►Redescoperirea unor texte și a valorilor Redescoperirea unor texte și a valorilor
AntichitățiiAntichității
Obiectivele umaniștilorObiectivele umaniștilor
Crearea unui om Crearea unui om cu o cultură cu o cultură
enciclopedicăenciclopedicăOMUL COMPLET – savant, OMUL COMPLET – savant, artist, scriitor, muzician, artist, scriitor, muzician,
cavalercavaler
Reînvierea Reînvierea gândirii greco-gândirii greco-
romaneromane
Cultura greco-romană - izvorulCultura greco-romană - izvorul:: inteligenței, științei, frumusețiiinteligenței, științei, frumuseții
Asigurarea Asigurarea fericirii fericirii
oameniloroamenilor
Idealul social și moralIdealul social și moral - - VIRTUTEA, presupuneVIRTUTEA, presupune::
inteligență, spirit întreprinzător, inteligență, spirit întreprinzător, stăpânire de sine, bărbățiestăpânire de sine, bărbăție
Răspândirea umanismuluiRăspândirea umanismului
►Răspândirea ideilor umaniste a fost Răspândirea ideilor umaniste a fost favorizată defavorizată de::
► Inventarea tiparului (Gutenberg)Inventarea tiparului (Gutenberg)►Folosirea limbilor naționale în scrierea Folosirea limbilor naționale în scrierea
lucrărilorlucrărilor► Înființarea unor biblioteciÎnființarea unor biblioteci►Transformările din învățământ (studierea Transformările din învățământ (studierea
critică a textelor autorilor antici)critică a textelor autorilor antici)►Frecventarea universităților italiene de Frecventarea universităților italiene de
către tineri din Europacătre tineri din Europa
Idei esențialeIdei esențiale
►Cele mai importante centre ale Cele mai importante centre ale Renașterii italiene au fostRenașterii italiene au fost:: Florența, Florența,
Roma, Milano, Veneția.Roma, Milano, Veneția.►Arta italiană se răspândește în EuropaArta italiană se răspândește în Europa::
Franța, Germania, Țările de Jos, Franța, Germania, Țările de Jos, Spania.Spania.
►Cunoașterea științifică realizează Cunoașterea științifică realizează progrese însemnate în domeniul progrese însemnate în domeniul
astronomiei și medicinei.astronomiei și medicinei.►La baza cercetării stăteau observațiile, La baza cercetării stăteau observațiile,
raționamentul și experiența.raționamentul și experiența.
Umanismul italianUmanismul italian
Dante Alighieri a scris Divina
Comedia,
călătorie alegoric
ă în Infern,
PurgatoriuParadis
Francesco Petrarca a scris despre istoria
Romei în lucrarea Despre
bărbați iluștri
Giovanni Boccacio în
Decameronul, a înfățișat
realitățile societății din
Florența
Niccolò Machiavelli a dat sfaturi oamenilor
politici în lucrarea
Principele
Umanismul europeanUmanismul european
William Shakespeare, preocupat de aspecte ale naturii umane, a scris: Hamlet, Othelo,
Romeo și Julieta, Regele Lear etc.
Erasmus de Rotterdam
(Țările de Jos) a scris
lucrarea Elogiul
nebuniei criticând
moravurile societății
Miguel de Cervantes (Spania) a satirizat valorile cavalerești în Don Quijote de la Mancha
Francezul François Rabelais a scris Gargantua și Pantagruel, prezentând
condiția omului postmedieval
Polonezul Nicolaus Copernic a formulat teoria heliocentrică
Heliocentrismul este teoria conform căreia
Soarele se află în centru, iar Pământul se rotește
în jurul lui.
Știința
Francezul Ambroise Paré considerat părintele chirurgiei, a pus la punct procedeul legării
arterelor
Spaniolul Miguel Servet a explicat circulația sângelui
între inimă și plămâni
Renașterea artisticăRenașterea artistică
►Caracteristicile Renașterii artisticeCaracteristicile Renașterii artistice::
►Artiștii își semnau opereleArtiștii își semnau operele►Au introdus legile perspectivei în Au introdus legile perspectivei în
picturăpictură►Redau frumusețea coRedau frumusețea corrpului umanpului uman►S-au realizat inovații în arhitectură S-au realizat inovații în arhitectură
(cupola)(cupola)
Reprezentanții Reprezentanții arteiartei
Leonardo da Vinci
Mona Lisa
Cina cea de taină
Michelangelo
David Moise
Pietà
Michelangelo - Judecata de Apoi frescă din Capela Sixtină
Rafael Sanzio
Madona Sixtină Școala din Atena
Schimbarea la față
ArhitecțiArhitecți
Brunelleschi
Domul din Florența
Donato Bramante a început
construcția bazilicii San Pietro din
Roma
Catedrala Sfântul Petru din Roma
Cupola catedralei, înaltă de 123 metri, a fost proiectată de
Michelangelo
Albrecht Dürer
Renașterea artistică în
Europa
Dürer – Adorația Sfintei Treimi
Palatul Luvru, aripa lui Pierre Lescot
Pieter Bruegel cel Bătrân, Dans
țărănesc
Umanismul în spațiul Umanismul în spațiul românescromânesc
Nicolae Olahus Miron CostinGrigore Ureche Constantin Cantacuzino
În spațiul românesc, ideile umaniste s-au manifestat în sec al XVII-lea prin:
* Introducerea tiparului, înființarea de biblioteci, tipărirea de cărți în limba română.
* Umaniștii români au scos în evidență latinitatea și continuitatea poporului român.
Manifestări artisticeManifestări artistice
Biserica de la Curtea de Argeș Biserica Mănăstirii Sucevița
Judecata de Apoi – Mănăstirea Voroneț
Miniatură "Paftaua" de la
Argeș
Realizat deRealizat de
►Prof. Murgu Eugenia-AngelaProf. Murgu Eugenia-Angela► BibliografieBibliografie::► Manuale alternative de istorie pentru clasa a VI-aManuale alternative de istorie pentru clasa a VI-a► M Stan/C Vornicu – Istoria de nota 10, Caiet de M Stan/C Vornicu – Istoria de nota 10, Caiet de
lucru, clasele a V-a și a VI-a, Ed CD Press, 2010lucru, clasele a V-a și a VI-a, Ed CD Press, 2010► M Rangu/M Țugulea/C Boboc – Caiet metodic al M Rangu/M Țugulea/C Boboc – Caiet metodic al
profesorului de istorie, clasa a VI-a, Ed Lidana, 2009profesorului de istorie, clasa a VI-a, Ed Lidana, 2009► M Stan/C Vornicu – Istorie, Manual preparator, M Stan/C Vornicu – Istorie, Manual preparator,
clasele V-VIII, Ed Niculescu, 2004clasele V-VIII, Ed Niculescu, 2004► Imagini GoogleImagini Google