4

LEC}IA 1 Sunetele din mediul înconjur\torS` ne amintim!• de la Comunicare în limba român`

• de la Matematic` ]i explorarea mediului

(produc, unde, puternice, for\a)

1. Coloreaz` casetele cu literele care

a) formeaz` denumirea caietului pe care lucrezi acum; b) formeaz` denumirile câtorva no\iuni muzicale.

M KU FZ TI IC M~ BÂ RL U

C DP UR RS A} TI ~{ {E V

O NM MI E} LC OA DR IE E

2. Completeaz` enun\urile, folosind cuvintele din paranteza de mai jos.

a) Sunetele se .............................................. ]i se transmit prin ................................... ]i vibra\ii.

b) Sunetele pot fi mai ..................................... sau mai slabe, în func\ie de obiectul folosit ]i de .........................

cu care se ac\ioneaz` asupra acestuia.

5

• de la Muzic` ]i mi]care

3. Completeaz` etichetele, dup` modelul dat.

sunete muzicale vocale ]i

instrumentale

6

LEC}IA 2 Sunetele muzicale vocale1. Completeaz` enun\ul.

3. Completeaz` dialogul, folosind cuvintele tale.

2. Bifeaz` în dreptul imaginilor ce reprezint` fiin\e care pot produce sunete muzicale vocale.

Sunetele cântate cu ajutorul .................................. se numesc sunete ............................... vocale.

1. 2.

48

LEC}IA 19 Cântarea vocal\ individual\1. Preg`te]te versurile unui cântec pe care dore]ti s`-l interpretezi în fa\a colegilor ]i scrie-le mai jos.

2. Apreciaz` modul în care ai cântat, folosind tabelul de mai jos.

AM RESPECTAT TOTAL

tonulsemnalul

de [nceputritmul melodia versurile pozi\ia

49

Recapitulare1. Stabile]te coresponden\a.

2. Scrie, în rubricile potrivite ale tabelului de mai jos, versurile cântecului Buni prieteni.

CÂNTARE {N COLECTIV CÂNTARE INDIVIDUAL~

cântare [n colectiv

cântare [n grupuri mici

Broscu\ele

Albini\a mea

Cântecul gamei

cântare individual`

50

Evaluare 1. Încercuie]te imaginile copiilor

care nu respect` regulile unei interpret`ri corecte.

2. Scrie cel pu\in 5 reguli ale interpret`rii corecte.

FB B S

9 7-8 5-6

58

3. Transcrie versurile cântecului Iepura]ii (exerci\iul 2, pagina 31 din manual) ]i arat`, prin 1

→

]i 2 → , cum dirijezi.

4. Dirijeaz`-\i colegii, roag`-i s` te fotografieze ]i lipe]te fotografia aici.

Fi-

re,

boa-be, gra-bă,ce maivier-mi-

Ce

maișori,

zor!Toa-te toa-te-a-

ca-ră,

duc,

iu - te iu - te iu - te pas iu - te iu - te iu - te pas iu - te iu - te iu - te pas 1

→

2 → 1

→

2 → 1

→

2 → 1

→

2 → 1

→

2 → 1→

2 →

DoRe

Mi

FaSol

LaSi

Do

59

1. Marcheaz`, prin subliniere cu culoarea verde, versurile care î\i sugereaz` ce mi]c`ri po\i face.

2. Une]te versurile cu mi]c`rile ilustrate.

3. Scrie ce fel de dansuri sunt ilustrate.

LEC}IA 23 Mi[c\ri sugerate de text/de ritm. Dansul

BarzaCoroana

La cum`tra sus pe cas`

Vine barza jupâneas`

}i s-a]az`-ntr-un picior,

}i din cioc bate de zor.

O coroan` noi form`m,Bra\ele le ridic`m.

Sus, jos, sus, jos,Sus, jos, sus, jos, stop!Jos, sus, jos, sus,Jos, sus, jos, sus, stop!

O coroan` noi form`m,Pe genunchi s` ne l`s`m.

O coroan` noi form`m,}i cu to\i ne leg`n`m.

O coroan` noi form`m,Corpul bine aplec`m.

O coroan` noi form`m,}i frumos capul mi]c`m.

60

4. Realizeaz` o hor` de copii.

61

65

CuprinsSemestrul I

Unitatea 1 – Timbrul (sunetul) .................................................................................................................................... 31. Sunetele din mediul înconjurător ..............................................................................................................................42. Sunetele muzicale vocale .......................................................................................................................................... 63. Sunetele muzicale instrumentale ..............................................................................................................................7Recapitulare .................................................................................................................................................................. 8Evaluare ......................................................................................................................................................................... 9

Unitatea 2 – Jucării muzicale .................................................................................................................................... 10 4. Jucării muzicale din materiale naturale și reciclabile ..............................................................................................115. Orchestra de jucării muzicale ..................................................................................................................................13Recapitulare ................................................................................................................................................................ 14Evaluare ....................................................................................................................................................................... 15

Unitatea 3 – Ritmul .................................................................................................................................................. 166. Sunetul lung. Sunetul scurt (Durata sunetelor) .......................................................................................................177. Marcarea structurilor ritmice ..................................................................................................................................188. Audiția interioară. Improvizația ritmică spontană ...................................................................................................19Recapitulare ................................................................................................................................................................ 20Evaluare ....................................................................................................................................................................... 21

Unitatea 4 – Melodia ................................................................................................................................................ 229. Sunete înalte. Sunete joase .....................................................................................................................................2310. Mersul melodiei .................................................................................................................................................... 2511. Legătura dintre text și melodie ..............................................................................................................................2712. Genurile muzicale .................................................................................................................................................. 29

A. Folclorul copiilorB. Colindele

Recapitulare ................................................................................................................................................................ 32Evaluare ....................................................................................................................................................................... 32

66

Semestrul al II-lea

Unitatea 5 – Interpretarea ........................................................................................................................................ 33 13. Nuanțe – tare/încet/mediu ...................................................................................................................................3414. Cântec vesel. Cântec trist ......................................................................................................................................3615. Procedee armonico-polifonice ..............................................................................................................................38

A. Solist – cor .......................................................................................................................................................... 38B. Cântarea în lanț .................................................................................................................................................. 39C. Dialog muzical .................................................................................................................................................... 40 D. Grupe alternative ............................................................................................................................................... 40

Recapitulare ................................................................................................................................................................ 41Evaluare ....................................................................................................................................................................... 42

Unitatea 6 – Cântarea vocală .................................................................................................................................... 4316. Poziția, emisia, tonul, semnalul de început, dicția, sincronizarea .........................................................................4417. Cântarea vocală în colectiv ....................................................................................................................................4618. Cântarea vocală în grupuri mici .............................................................................................................................4719. Cântarea vocală individuală...................................................................................................................................48Recapitulare ................................................................................................................................................................ 49Evaluare ....................................................................................................................................................................... 50

Unitatea 7 – Cântarea instrumentală ........................................................................................................................ 5120. Percuția corporală diversă .....................................................................................................................................5221. Cântarea cu acompaniament ................................................................................................................................53Recapitulare ................................................................................................................................................................ 54Evaluare ....................................................................................................................................................................... 55

Unitatea 8 – Mișcarea pe muzică .............................................................................................................................. 5622. Dirijatul intuitiv ...................................................................................................................................................... 5723. Mișcări sugerate de text/de ritm. Dansul ..............................................................................................................5924. Pasul cadențat. Marșul .......................................................................................................................................... 62Recapitulare ................................................................................................................................................................ 63Evaluare ....................................................................................................................................................................... 64