Cezar TITĂ, Mariana CIOCOIU

Gheorghe VINTILĂ, Costică VOICU,

Anton RĂŞCANU

TEORIA GENERALĂ A DREPTULUI

Curs în tehnologie ID/IFR

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA DE DREPT ŞI ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ

Cezar TITĂ, Mariana CIOCOIU

Gheorghe VINTILĂ, Costică VOICU,

Anton RĂŞCANU

TEORIA GENERALĂ A DREPTULUI. – Curs în tehnologie ID/IFR –

5

CUPRINS

INTRODUCERE ……………………………………………………………………………………….. 3

Unitatea de învăţare 1

LOCUL ŞTIINŢEI DREPTULUI ÎN SISTEMUL ŞTIINŢELOR SOCIALE

1.1. Introducere.................................................................................... ........................................................ 5 1.2. Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare........................................................................ .......... 5 1.3. Conţinutul unităţii de învăţare:............................................................................................................ 6

1.3.1. Consideraţii generale privind noţiunea de ştiinţă.................................................................... 6

1.3.2. Locul ştiinţei dreptului în cadrul ştiinţelor sociale. Clasificarea ştiinţelor

juridice.............................................................................................. ...................................................

6

1.4. Îndrumar pentru verificare/autoverificare............................................................................................ 8

Unitatea de învăţare 2

METODELE CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE A DREPTULUI

2.1. Introducere........................................................................................................................................... 12

2.2. Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare ....................................................................... ......... 12

2.3. Conţinutul unităţii de învăţare:............................................................................................................ 13

2.3.1. Metoda de cercetare. Consideraţii generale............................................................................... 13

2.3.2. Metodologia juridică..............................................................................................................… 13

2.3.3. Metodele cercetării juridice...................................................................................................… 14

2.4. Îndrumar pentru verificare/autoverificare............................................................................... ........…. 18

Unitatea de învăţare 3

CONCEPTUL DREPTULUI

3.1. Introducere......................................................................................................................................…. 22

3.2. Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare.......................................................………………... 22

3.3. Conţinutul unităţii de învăţare........................................................................................................…. 23

3.3.1 Accepţiunile noţiunii de „drept”............................................................................................…. 23

3.3.2. Originea şi apariţia dreptului..................................................................................................… 28

3.3.3. Primele legiuiri.....................................................................................................................…. 31

3.3.4. Dimensiunea socială a dreptului..........................................................................................…. 31

3.3.5. Factorii de configurare a dreptului........................................................................................… 33

3.3.6. Esenţa, conţinutul şi forma dreptului..................................................................................…. 37

3.3.7. Tipologia dreptului.........................................................................…...................................... 39

3.3.8. Sistemul dreptului...............................................................................................................….. 48

3.3.9. Definiţia dreptului.................................................................................................................... 52

3.4. Îndrumar pentru verificare/autoverificare............................................................................... .........… 54

Unitatea de învăţare 4

DREPTUL ŞI STATUL

4.1. Introducere............................................................................................................. ............................. 58

4.2. Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare................................................................................. 59

4.3. Conţinutul unităţii de învăţare ........................................................................................ .................... 59

4.3.1. Noţiunea de stat......................................................................................................................... 59

6

4.3.2. Apariţia statului........................................................................................................ ............... 60

4.3.3. Elementele constitutive ale statului........................................................................................... 63

4.3.4. Suveranitatea în condiţiile integrării europene......................................................................... 64

4.3.5. Statul la începutul Mileniului III................................................................................................ 65

4.3.6. Funcţiile statului....................................................................................................................… 67

4.3.7. Forma statului................................................................................................................. .......... 67

4.3.8. Structura de stat.......................................................................................................................... 68

4.3.9. Regimul politic.......................................................................................................................... 68

4.3.10. Corelaţia între ideologie, doctrină, politică, stat şi drept.....................................................… 69

4.4. Îndrumar pentru verificare/autoverificare........................................................................................… 70

Unitatea de învăţare 5

PRINCIPIILE DREPTULUI

5.1. Introducere............................................................................................................. .............................. 74

5.2. Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare........................................................................ ....….. 74

5.3. Conţinutul unităţii de învăţare:............................................................................... ........................…. 75

5.3.1. Noţiunea şi delimitarea principiilor dreptului...............................................................… 75

5.3.2. Originea şi importanţa teoretică şi practică a principiilor dreptului................................... 78

5.3.3. Clasificarea principiilor generale ale dreptului..............................................................… 79

5.4. Îndrumar pentru verificare/autoverificare......................................................................... ..............… 85

Unitatea de învăţare 6

FUNCŢIILE DREPTULUI

6.1 Introducere.............................................................................................................. ..........................… 88

6.2 Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare................................................................................. . 88

6.3 Conţinutul unităţii de învăţare.......................................................................................... ................… 89

6.3.1. Noţiunea funcţiilor dreptului.................................................................................................… 89

6.4. Îndrumar pentru verificare/autoverificare............................................................................... .........… 95

Unitatea de învăţare 7

DREPTUL ÎN SISTEMUL NORMATIV SOCIAL

7.1. Introducere............................................................................................................. .........................…. 99

7.2. Obiectivele şi competenţele unităţii de învăţare.......................................................………………... 99

7.3. Conţinutul unităţii de învăţare:........................................................................................ .............…… 1