Prof. Băndean Ioan Sebastian
Liceul Teoretic Solomon Haliță
An școlar 2014-2015 Cls a XI-a B
= curent literar-artistic manifestat, pe plan
european, în a II-a jumătate a secolului
al IX-lea (1830-1880), care a avut drept principiu
fundamental construirea unui univers ficţional
care să fie oglinda realului, să creeze iluzia
vieţii.
Apare ca reacţie la subiectivismul romantic, optând pentru obiectivitate şi impersonalitate. Cultivă mai ales epicul, cu precᾰdere romanul,
preferând: Observaţia lucidă
Adevărurile simple
Cotidianul
Surprinderea tuturor aspectelor existenţei
Descrierile de mediu, cu amănunte semnificative,ce reflectă felul de a fi al personajelor
Dialogurile simple ce dau iluzia vorbirii obişnuite
Accentul pe intrigă
Evaluările etice ale situaţiilor şi ale personajelor.
– context istoric
Revoluţia industrială
Consolidarea burgheziei
Dezvoltarea presei
Reflectarea veridică, obiectivă a realităţii / a societăţii contemporane;
Impersonalitatea;
Sobrietatea, obiectivitatea;
Reflectarea critică a societăţii;
Lipsa de idealizare, mimesis;
Analiza psihologică;
Respingerea imaginii artificiale în folosul observaţiei directe;
Realismul
Lupta între grupuri, clase sociale
Banul
Moştenirea
Zestrea
Parvenirea
Aspecte ale societăţii contemporane
Veridicitate, verosimilitate
Personaje tipice în situaţii tipice
“specii sociale”
Analizate psihologic
Complexitate psihologică
Personajul exponenţial (învinşi sau
învingători)
Exponent al generalului (tipicul)
Impersonal;
Obiectiv;
Precizie;
Sobrietate;
Limbajul este mijlocul de individualizare a personajelor;
Tehnica detaliului;
Descrieri minuţioase.
DRAMA (SOCIALA, PSIHOLOGICA, DE IDEI) : Cehov, Tolstoi, Ibsen
COMEDIA : Gogol
SCHITA : Cehov
NUVELA PSIHOLOGICA, ROMANUL: Balzac, Stendhal, Flaubert, Tolstoi, Dostoevski, Gogol, Dickens, N. Filimon, I.L.Caragiale, I. Slavici, L.Rebreanu, G.Calinescu, M.Preda,