Anexa Nr 4 Proiect Didactic

Anexa nr. 4

Numele şi prenumele formatorului PETROSCHI DANIELA CAMELIADenumirea programului de formare COMUNICARE IN LIMBA ENGLEZA

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învăţare: Modulul 1 Receptarea mesajelor transmise oral sau în scris în situaţii concrete de comunicare

Competente specificeConţinuturi (detalieri)

Activităţi de învăţareResurse Evalure

Cunoasterea regulilor de citire şi pronunţie

Intelegerea unor informatii privind situatii simple, uzuale

Utilizarea modalităţilor de realizare a unor descrieri (lucruri, persoane, activităţi): calificative fizice, psihice

Exprimarea unor realitati geografice

Capitolul 1Titlu: Prezentare detaliatăSubtitlu:

Informatii personale. Ce varsta are ? Ce meserie ai ?

Gramatica: Expresiile: There Is/There Are/It

Is/They Are Întrebări simple cu pronumele

demonstrative: What Is This?/What Is That?

Prepoziţii Adjective calificative Numeralele cardinale şi ordinale:

preţuri, procente, cantităţi Verbul TO HAVE

Vocabular / Exprimare: Forme de adresare: Mr., Mrs., Miss, Ms.Vocabular legat de mediul inconjuratorVocabular legat de casa Vocabular legat de familie

- Citire- Scris dupa dictare- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare- Studii de caz- Discuţie libera- Lucru în grup-

- Manual - Seturi de exercitii- CD-uri- Fişe de lucru

Timp: 10 ore

Probe orale sau scrise: Oferă posibilitatea verificării cursanţilor că ştiu:

Sa se prezinte minimal

Sa vorbeasca despre sine: varsta, nationalitate, viata profesionala

Sa puna intrebari despre persoane si lucruri necunoscute

Sa descrie ce detin si ce nu detin

Utilizarea unor cuvinte şi expresii necesare pentru a saluta, a face cunoştinţă cu diferite persoane, pentru a

Capitolul 2Titlu :Prieteni noi Subtitlu:

Cum te cheama? De unde este ea ? In clasa. Oameni si lucruri.

Gramatica:

- Citire- Scris dupa dictare- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare- Studii de caz


Timp: 10 ore


comunica informaţii şi idei simple din viata cotidiana.

Intelegerea unor informatii privind situatii simple, uzuale

Alfabetul limbii engleze: Pronumele (I) Verbul To be – Singular, Forma

afirmativa, negativa Reguli de scriere a cuvintelor cu

majuscule Vocabular/Exprimare:

Salutări, formule de politeţe Conversatii in clasa, petrecere Afirmatii adevarate si false Obiecte de mobilier

- Discuţie libera- Lucru în grup-

Sa salute si sa faca prezentari minimale

Sa puna intrebari personale

Sa descrie obiecte din mediul inconjurator

Initierea comunicarii în situaţii de zi cu zi şi de afaceri care necesită exprimarea intereselor, dificultăţilor sau nevoia de ajutor

Capitolul 3Titlu: Oameni si locuriSubtitlu:

Doua orase Familie.Frati si surori Alimentatie. Mancam la restaurant

sau comandam pentru acasa ?Gramatica:

Cuvinte şi întrebări cu Wh- Comparaţie Well /Good Timpurile verbale: Present Tense

Simple: afirmativ, negativ, interogativ

Vocabular / Exprimare: Cuvinte şi expresii pentru

destinatii, transport, vreme, relief Grade de inrudire Listă de obiecte de îmbrăcăminte

Listă de legume şi fructe, bauturi si mancare



Timp: 10 ore


Sa foloseasca contexte simple afirmative, interogative si negative

Sa vorbeasca despre membrii familiei

Sa descrie imbracamintea

Sa cunoasca produse alimentare

Sa exprime nevoi si sa formuleze intrebari despre preturi

Intelegerea dificultăţilor de limbă şi stăpânirea modalităţilor de evitare a acestora prin acumularea de strategii folositoare şi prin extinderea structurii

Capitolul 4Titlu: Lumea proprieSubtitluri :

Imi place Timp liber. Zilele saptamanii.

Lunile anului O zi obisnuita

Gramatica: Pronumele demonstrative

- Citire- Scris dupa dictare- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare- Studii de caz- Discuţie libera- Lucru în grup


Timp: 10 ore


Sa exprime data si ora

propoziţionale cu expresii şi cuvinte noi, precum şi sensuri noi ale cuvintelor şi expresiilor deja studiate

Pronume şi adjective posesive Gradele de comparaţie ale

adjectivelor Structuri verbale Verb + To, Verb

+ -ING Modele de conjugare Modele de întrebări simple

Vocabular / Exprimare: Exprimarea datei / orei Exprimarea timpului: zilele

săptămânii, lunile anului, anotimpuri

Părţile corpului

-

Sa vorbeasca despre sine: activitati, pasiuni

Sa vorbeasca despre starea fizica

Sa formuleze comunicari scrise

Dezvoltarea capacitatii de a produce un discurs oral

Redactarea unor texte ce contin informatii cu caracter general, dar si de specialitate

Capitolul 5Titlu: Ce îmi place, ce nu îmi placeSubtitlu :

Suntem gemeni Stii sa conduci ? Indicatii Imi place internetul

Gramatica: Recapitulare a continuturilor

gramaticale din lectiile anterioare Articolul hotărât THE Intrebari pe structurile

Does...like...? / Do you like...? Pronume şi adjective nehotărâte Articolul nehotărât A/AN Conjuncţii corelative

Vocabular / Exprimare: Conversatii pe diverse teme Formule simple pentru

corespondenţă Listă de felicitări



Timp: 10 ore


Sa faca precizari complexe de timp, desfasurare, perioade, etc.

Sa poarte o convorbire telefonica in care sa transmita informatii simple

Sa felicite cu ocazia diferitelor sarbatori sau aniversari

Intelegerea si utilizearea unor structuri de limbă pentru exprimarea dorinţelor, su-gestiilor, promisiunilor, in-

Capitolul 6Titlu: Calatorii Subtitlu:

Calatorii de neuitat Ultima mea vacanta Cine, ce, cand?

Gramatical:

- Citire- Scris dupa dictare- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare- Studii de caz


Timp: 10 ore


Sa formuleze o comanda la un

vitaţiilor, scuzelor, aşteptă-rilor, recomandărilor, salutări-lor, experienţei etc.

Timpurile verbale: PRESENT TENSE CONTINUOUS – afirmativ, negativ, interogativ

Timpurile verbale: PAST TENSE SIMPLE – afirmativ, negativ, interogativ

Expresia USED TOVocabular / Exprimare:

Expresii uzuale la restaurant Ţări şi naţionalităţi Organizarea unei excursii pentru

partenerii străini Indicaţii despre cum se scrie, se

acceptă şi se refuză o invitaţie la un eveniment

Expresii uzuale la întâlniri de afaceri şi şedinţe

- Discuţie libera- Lucru în grup-

restaurant sau intr-un magazin

Sa descrie un obiectiv turistic

Sa formuleze enunturi simple si complexe in cadrul intalnirilor cu tematica cunoscuta

Sa formuleze acceptul sau refuzul unei invitatii la un eveniment si motivatia acesteia

Intelegerea dificultăţilor de limbă şi stăpânirea modalităţilor de evitare a acestora prin acumularea de strategii folositoare şi prin extinderea structurii propoziţionale cu expresii şi cuvinte noi, precum şi sensuri noi ale cuvintelor şi expresiilor deja studiate

Capitolul 7Titlu: Prezentare hobbyContinut gramatical:

Verbe neregulate Substantive cu terminaţia -ER şi -

EE Pronumele de întărire SELF Timpul viitor Modalităţi de exprimare a

viitorului Vocabular / Exprimare:

Listă de activităţi sportive, cuvinte şi expresii referitoare la sporturi, sportivi şi competiţii sportive

Listă de expresii şi cuvinte uzuale referitoare la Crăciun

Listă de cuvinte străine în limba engleză

Lista celor mai des întâlnite cuvinte compuse în limba engleză



Timp: 10 ore


Sa vorbeasca despre programul zilnic si activitati ocazionale, permanente sau recurente

Sa vorbeasca despre planuri de viitor pe termen scurt si lung

Sa vorbeasca despre pasiuni si hobbyuri

Sa vorbeasca despre sport, sanatate si bunastare

Demonstrarea unei Capitolul 8

Titlu: Zile importante - Citire- Scris dupa dictare

- Manual - Seturi de exercitii

îmbunătăţiri a cunoştinţelor de limbă acumulate în ceea ce priveşte viaţa socială prin adăugarea abilităţilor de relaţii publice şi relaţii cu clienţii pentru a pune bazele unei colaborări mai bune cu vorbitori de limba engleză

Subtitlu : Cand este ziua ta ? La multi ani ! Am fost acolo.

Gramatica: Cele mai des întâlnite structuri

verbale în limba engleză Cele mai des utilizate prepoziţii în

limba engleză Lista celor mai des utilizate verbe

neregulate în limba engleză Recapitulare a continuturilor

gramaticale studiate pana in momentul respective sub forma quizurilor, exercitiilor si testelor

Continut de vocabular si exprimare: Vocabularul referitor la activitati

profesionale Vocabularul referitor la istorie Vocabularul referitor la copii si

activitati ale acestora

- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare- Studii de caz- Discuţie libera- Lucru în grup-

- CD-uri- Fişe de lucru

Timp: 10 ore


Sa vorbeasca in mod liber despre viata lor personala, despre activitatile copiilor, despre timpul petrecut in familie

Sa povesteasca evenimente istorice nationale si personale

Sa explice momente importante din istoria personala

Total : 80ore = 36 ore teorie – 4 ore evaluare 38 ore practica – 2 ore evaluare

Anexa nr. 4


PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învăţare:Modulului 2: Producerea de mesaje orale sau scrise adecvate contextelor legate de viata profesionala,



Participantul va fi capabil: Să-şi structureze

cunoştinţele pe diferite situaţii care să permită facilitarea exprimării în cazul întâlnirilor sociale sau de afaceri, realizarea unor oferte sau cereri de ofertă, întâmpinării clienţilor şi prietenilor, explicării unor probleme în funcţie de importanţa, complexitatea şi relevanţa acestora

Capitolul 9Titlu: Viitorul meuSubtitlu :

Schimbari in viata Ce vei face ? Succes !

Gramatica: Exprimarea posesiei The ’S

Genitive, The OF Genitive Timpurile verbale: FUTURE Verbe care se folosesc la forma –

ING în cazuri specialeVocabular / Exprimare:

Expresii uzuale Cuvinte şi expresii referitoare la

companii şi activităţi Cuvinte şi expresii utilizate în

scrisorile de afaceri Tipuri de companii

Cum se scrie o scrisoare de intenţie: exemplu



Timp: 10 ore


Sa vorbeasca despre activitatile profesionale zilnice

Sa vorbeasca despre experienta profesionala

Sa redacteze documente profesionale de genul scrisorilor de intentie, cv-urilor si altor comunicari profesionale

Sa descrie activitatile si comunicarile care au loc intr-o sedinta de lucru

Participantul va fi capabil: Să-şi structureze

cunoştinţele pe diferite situaţii care să permită facilitarea exprimării în cazul întâlnirilor sociale sau de afaceri, realizarea unor oferte sau cereri

Capitolul 10Titlu: Totul intr-o zi de munca Subtitlu :

Ce e important pentru tine ? Intalnirile de afaceri Pauza de cafea

Continut gramatical: Timpurile verbale: PRESENT

PERFECT SIMPLE TENSE

- Citire- Scris dupa dictare- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare- Studii de caz- Discuţie libera- Lucru în grup


Timp: 10 ore


Sa explice situatia economica

Sa descrie modul de lucru in cadrul organizatiei

de ofertă, întâmpinării clienţilor şi prietenilor, explicării unor probleme în funcţie de importanţa, complexitatea şi relevanţa acestora

Adverbe de timp utilizate cu PRESENT PERFECT

Cuvinte şi expresii utilizate la negocieri

Timpurile verbale: PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE

PrepoziţiiContinut de vocabular si exprimare:

Cuvinte şi expresii referitoare la economie, piaţă şi industrie

Cuvinte şi expresii referitoare la locul de muncă şi activităţi desfăşurate

-

Sa reprezinte organizatia intr-o intalnire de afaceri

Total : 20 ore = 9 ore teorie – 1 ore evaluare 9 ore practica – 1 ore evaluare

Anexa nr. 4


PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învăţare:Modulului 3 : Realizarea de interacţiuni în comunicarea orală sau scrisăin situatii legate de petrcerea timpului liber ,



Participantul va fi capabil: Să înţeleagă şi să

utilizeze unele structuri de limbă pentru exprimarea dorinţelor, su-gestiilor, promisiunilor, invitaţiilor, scuzelor, aşteptărilor, recomandărilor, salutărilor, experienţei etc

Capitolul 11Titlu: Timp si baniSubtitlu:

Proprietati/Tranzactii Modalitati de plata

Continut gramatical: Timpurile verbale: PAST

PERFECT SIMPLE AND CONTINUOUS

Contexte în care se utilizează ARTICOLUL ZERO

Contexte în care se utilizează ARTICOLUL NEHOTĂRÂT

Contexte în care se utilizează ARTICOLUL HOTĂRÂT

Contexte specifice pentru prepoziţiile studiate

Continut de vocabular si exprimare: Model de scrisoare comercială Cuvinte şi expresii referitoare la

activităţi comerciale şi bancareTipuri de conturi bancare



Timp: 10 ore


Sa explice si sa efectueze operatiuni bancare

Sa rezolve o situatie legata de efectuarea unei plati, unui transfer sau retrageri bancare

Sa comunice datele bancare si referitoare la plati

Participantul va fi capabil: Să înţeleagă şi să

utilizeze unele structuri de limbă pentru exprimarea dorinţelor, su-gestiilor, promisiunilor, invitaţiilor, scuzelor, aşteptărilor, recomandărilor, salutărilor,

Capitolul 12Titlu: Timp liber. MagazineSubtitlu:

Locul meu preferat Evenimente La cumparaturi. Moda

Gramatica: Verbele modale: CAN, COULD,

MAY, MIGHT, MUST, SHOULD

Verbele modale care exprimă probabilitatea



Timp: 10 ore


Sa vorbeasca despre planuri reale si ireale, despre circumstante si conditii

Sa explice conditiile in care

experienţei etc

Verbele modale şi utilizarea acestora în vorbirea indirectă

Condiţionalul optativ - tipuri Lista completă a verbelor

neregulateVocabular / Exprimare:

Cuvinte şi expresii referitoare la turism şi activitatea în domeniul turismului

Modalităţi de exprimare a dorinţelor

un plan ar deveni realizabil

Sa estimeze fezabilitatea unui plan si sa exprime ce se poate realiza si in ce conditii

Participantul va fi capabil: Să stăpânească un

vocabular specific în domeniul afacerilor pentru a participa activ în cadrul întâlnirilor la luarea deciziilor, discuţii pe probleme legale şi financiare, prezentări, planificarea şi evaluarea afacerilor

Capitolul 13Titlu: Unde locuiesc Subtitlu:

Inchirierea / cumpararea unui apartament

Camere si lucruri Confort

Continut gramatical: Recapitulare timpuri verbale:

PRESENT TENSE SIMPLE AND CONTINUOUS

Expresii cu verbul COMEContinut de vocabular si exprimare:

Modalităţi de exprimare a opiniei Modalităţi de exprimare a sfatului Modalităţi de exprimare a

gândurilor şi sentimentelor Reguli de bază la scrierea unui

email Termeni şi expresii din domeniul

imobiliar Cuvinte şi expresii referitoare la afaceri



Timp: 10 ore


Sa isi exprime si sa isi argumenteze opinia

Sa redacteze comunicari de tipul emailurilor

Sa vorbeasca despre cerinte si despre conditii pe piata imobiliara

Participantul va fi capabil: Să utilizeze activ

construcţii complexe din punct de vedere gramatical care să-l ajute să reflecte în mesaje proprii idei şi concepte complexe care îl ajută să diferenţieze şi să

Capitolul 14Titlu: Film/Muzica/StiriSubtitlu:

Tipuri de filme Muzica mea Ultima ora

Gramatica: Formarea antonimelor unor

adjective cu prefixele: DIS-, UN-, IN-, IR-, IL-



Timp: 10 ore


Sa descrie din punct de vedere fizic persoane

Sa vorbeasca despre planuri trecute nerealizate

compare

Recapitulare timpuri verbale: PAST TENSE SIMPLE AND CONTINUOUS

Expresii cu verbul GET Adjective calificative pentru

descrierea unei persoane Comparaţie timpuri verbale:

PRESENT PERFECT versus PAST SIMPLE

Vocabular / Exprimare: Reguli de bază în descrierea unei

actiune Expresii pentru exprimarea

atitudinii Expresii şi cuvinte referitoare la

călătorii

si planuri viitoare Sa descrie pe

baza comparatiilor si antonimelor

Participantul va fi capabil: Să cunoască eticheta

în cazul corespondenţei de afaceri, pentru a compune emailuri, memo-uri, scrisori de re-comandare, comenzi, scrisori de confirmarea primirii şi cereri de plată

Capitolul 15Titlu :Viata cotidianaSubtitlu :

Departe de casa Prima intalnire Viata de zi/viata de noapte

Gramatica: Timpuri verbale: Condiţionalul Expresii cu verbul TO SEE Expresii şi cuvinte referitoare la

corpul uman Timpuri verbale: Conjunctivul

Vocabular / Exprimare: Expresii şi cuvinte referitoare la

oameni, stări, atitudini Reguli de bază la scrierea unui

raportExpresii şi cuvinte referitoare la mişcări, gesturi, reacţii



Timp: 10 ore


Sa redacteze documente despre sine sau alte persoane

Sa isi exprime atitudinea fata de persoane, lucruri, situatii

Sa vorbeasca despre activitati intreprinse de sine sau la indemnul altor persoane

Participantul va fi capabil: Să utilizeze

vocabularul studiat în contexte noi, mai complexe, care să faciliteze asumarea

Capitolul 16Titlu: Experienta de viataSubtitlu:

Recorduri mondiale Oameni care au schimbat lumea Calatorie placuta!

- Citire- Scris dupa dictare- Expunere- Explicaţie- Joc de rol- Simulare


Timp: 10 ore


Sa redacteze mesaje de

diferitelor roluri în afaceri şi viaţa de zi cu zi, luarea deciziilor şi înlesnirea lucrului în echipă

Gramatica: Verbele modale cu referinţă:

prezent/viitor Verbe modale cu referinţă: trecut Recapitulare a continuturilor

gramaticale studiate pana in momentul respective sub forma quizurilor, exercitiilor si testelor

Vocabular / Exprimare: Cuvinte şi expresii referitoare la

case şi obiecte de mobilier Reguli de bază la scrierea unor

scrisori de afaceri – Scrisori de felicitare, de multumire

Cuvinte de legătură

- Studii de caz- Discuţie libera- Lucru în grup-

multumire Sa vorbeasca

despre locatii, amplasari si facilitati

Total : 60 ore = 28 ore teorie – 2 ore evaluare 28 ore practica – 2 ore evaluare

Anexa nr. 4


PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învăţare:Modulului 4: Transferul şi medierea mesajelor orale sau scrise în situaţii comunicare legate de dezvoltarea carierei



Participantul va fi capabil: Să cunoască eticheta

în cazul corespondenţei institutionale, pentru a compune memorii, referate, note, decizii, cereri intra şi inter – institutionale

Să cunoască limbajul de specialitate în domeniul juridic si administrativ, pentru o comunicare eficientă şi corectă a prevederilor acestora

Capitolul 17Titlu :Lumea juridicaSubtitlu :

Institutii guvernamentale Texte de lege Comunicari institutionale

Gramatica: Verbe urmate de prepoziţii

specifice Expresii şi cuvinte specifice

domeniului administrativ si juridic Comparaţie diateza activă/pasivă

Vocabular / Exprimare: Expresii şi cuvinte referitoare la

structura si organizarea institutiilor guvernamentale

Reguli de bază la scrierea documentelor oficiale inter si intra-institutionale

Expresii şi cuvinte referitoare la texte de lege, contracte, documente legale



Timp: 10 ore


Sa redacteze documente oficiale inter si intra-institutionale

Sa isi exprime parerea si interpretarea referitor la norme interne, legi, hotarari

Sa vorbeasca despre activitati intreprinse de institutii

Participantul va fi capabil: Să utilizeze

vocabularul studiat în contexte noi, mai complexe, care să faciliteze transmiterea informaţiilor intr-un mod eficient catre clienţi

De întelegerea documentelor / informaţiilor primite de la instituţii partenere internaţionale

Capitolul 18Titlu: Piata munciiSubtitlu:

Piata muncii Formarea profesionala Context international

Gramatica: Substantive cu forme de

singular/plural neregulate: Countable/Uncountable Nouns

Substantive utilizate la forma de plural/singular

Folosirea some, many, much, any Categorii sociale

Vocabular / Exprimare:



Timp: 10 ore


Sa prezinte corect legile, normle, hotararile si normele de aplicare ale legilor, precum si pasii de urmat pentru obtinerea unor drepturi

Sa vorbeasca despre locuri de

Cuvinte şi expresii specifice domeniului pietei muncii, inclusiv locuri de munca, programe de formare profesionala, reconversie

Comunicare specifica agentiilor Serviciului Public de Ocupare

munca, programe de formare

Sa identifice oportunitati pe piata muncii in functie de reglemantari si cerinte


vocabular specific în domeniul publicităţii pentru a participa activ la promovare

Să utilizeze un vocabular specific şi modalitaţile adecvate în cadrul unor prezentări

Capitolul 19Titlu: PublicitateSubtitlu:

Scurta istorie a publicitatii moderne

Publicitate pozitica vs publicitate negativa

Cumparati!Gramatica:

Prescurtari des întâlnite Limbaj oficial/limbaj neoficial Expresii cu verbul TO LET

(inclusiv in forma imperativa) Cantităţi


domeniul publicitatii si al promovarii

Reguli de bază la realizarea unei campanii publicitare sau de promovare a unui produs, serviciu, organizatie

Realizarea unei prezentari eficiente si profesioniste



Timp: 10 ore


Sa prezinte un produs/ serviciu/ organizatie intr-un mod atractiv pentru a convinge cientii sai de beneficiile acestuia

Sa discute despre istoricul unui produs sau unui brand pe piata

Sa vorbeasca liber si sa faca prezentari


vocabular specific în domeniilor managementului şi marketingului

Să înţeleagă şi să utilizeze unele structuri de limbă în realizarea unor

Capitolul 20Titlu: Management si MarketingSubtitlu:

Management Marketing Fii politicos!

Gramatica: Gerund vs infinitive Explicatii – termeni si expresii,

fraze specifice



Timp: 10 ore


Sa prezinte interpretarea unor date, tabele, grafice

Sa foloseasca termeni in

analize folosind date statistice, grafice, chestionare.

Recapitulare a continuturilor gramaticale studiate pana in momentul respective sub forma quizurilor, exercitiilor si testelor


domeniul managementului si al marketingului

Explicarea unui document sau a unei activitati intreprinse pana la un moment dat

Chestionare

domeniul managementului

Sa lucreze in echipa in mod eficient

Sa realizeze un chestionar

Total : 40 ore = 18ore teorie – 2 ore evaluare 18 ore practica – 2 ore evaluare

Semnatura ,L.S.

Date post:	22-Oct-2015
Category:	Documents
Upload:	mirela-mogos-costache
View:	135 times
Download:	4 times

Anexa Nr 4 Proiect Didactic

Documents