+ All Categories
Transcript
  • U Business Center Bucuretioctombrie 2014 iunie 2015

    Creeaz viitorul prinCompetent Life Coachig!

    Devino unul dintre profesionitii ce faciliteaz succesul i aduc fericiren vieile oamenilor, participnd la cursul de formare ca

    Specialist n activitatea de coachingCod COR 242412

    ce este acreditat de: Autoritatea Naional pentru Calificri (fostul CNFPA), International Association of Coaching Institutes (ICI), Society of NLP - Richard Bandler,i permite certificarea de ctre International Coach Federation (ICF)prin metoda portofoliului.

    28 zile de formare prezentate de

    Mariana & Daniel BichiMaster Coach (ICI) & formatori acreditai

    29

    comp

    etene 56

    instrumente

  • Coachul este specialist n facilitareatransformrii n realitate a viselor clien-ilor, dincolo de orice limitri, nencre-deri sau neputine anterioare, prinaccesarea potenialului i a resurselorinterioare de care dispun, astfel ncts i propun i s reueasc multmai mult dect au sperat vreodat.

    Coachingul poate optimiza i dez-volta orice latur a vieii personale iprofesionale, accelernd procesele deschimbare i facilitnd tranziia prinexperienele transformatoare ale vieii.

    Prin coaching, provocrile prezen-tului devin trambuline spre mplinirileviitoare, iar dificultile se transformn oportuniti de cretere interioar iexprimare mai deplin a talentelor ipotenialului propriu.

    Capteaz vise i transform-le n realitate!

    2

    CompetentConsulting

    profesionitii succesului

    CCee nnsseeaammnn vviiaa ccoommppeetteenntt??Pentru a fi fericii i a ne simi m-

    plinii de viaa pe care o ducem, ncalitate de aduli avem nevoie de oserie de competene i capaciti: auto-cunoatere i auto-motivare, o bun relaie cu corpul propriu, ncredere n sine i stim de sine, stabilirea, meninerea i finaliza -

    rea relaiilor cu ceilali, capacitatea de a drui i primi

    dragoste, definirea i realizarea de obiective

    mpreun cu ceilali, angrenarea n activiti relevante, contribuii creatoare la bunul mers

    i dezvoltarea societii, obinerea recunoaterii valorii

    contribuiilor personale.

  • La originea coachingului i a pro-gramrii neuro-lingvistice (NLP) st ppssii--hhoollooggiiaa uummaanniisstt,, strlucit reprezen-tat de Abraham Maslow (care adefinit nevoile umane) i Carl Rogers(ce a repus individul i tririle sale ncentrul ateniei psihologiei).

    Fiecare om are ttrreeii ssaarrcciinnii ddee vviiaaeesseenniiaallee:: ss eexxiissttee,, prin asigurarea resurselor

    i condiiilor exterioare necesaremeninerii propriei viei i unui nivelcorespunztor de confort,

    ss aappaarriinn unei comuniti (fami-lie, grup de prieteni, organizaieetc.), oferind i primind atenie, in-teres, susinere, tandree, recunoa -tere etc.

    ss ccrreeeezzee obiecte, idei, relaii, con-texte utile propriei dezvoltri saudezvoltrii ntregii comuniti.Pentru a reui, fiecare persoan dis-

    pune de: nneevvooii ii aassppiirraaiiii,, care i direcio -

    neaz aciunile i-l motiveaz, ttaalleennttee ii aabbiilliittii nnscute, care i

    permit s acioneze eficient n anu-mite contexte,

    rreessuurrssee iinntteerriiooaarree:: creativitate, in-teligen raional, inteligen emo -ional i social, intuiie etc.

    Aceste trei categorii definescppootteenniiaalluull iinntteerriioorr al fiecrui om, carei permite: s-i defineasc permanent sensul

    general al vieii, s ia decizii, s le aplice i s stabi -

    leasc priori ti, s-i evalueze rezultatele aciunilor

    sale i s stabileasc nivelul de sa -tisfacie fa de propria via.Coachingul faciliteaz cunoaterea

    i exprimarea ct mai deplin a poten -ialului prin trei direcii de aciune: ccoonnttiieennttiizzaarreeaa mmaaii bbuunn aa nneevvooiilloorr

    ii aassppiirraaiiiilloorr asociate cu diferitelesituaii din via,

    iiddeennttiiffiiccaarreeaa ttaalleenntteelloorr ii aabbiilliittiilloorrdeja existente ce pot fi folosite pen-tru mplinirea acestora,

    aacccceessaarreeaa rreessuurrsseelloorr iinntteerriiooaarree carepermit obinerea rezultatelor dorite.

    Dac n mod deliberat te mul -umeti s i mai puin dt ce saucine pi , te avertizez c vei pro-fund nefericit/ t rtul viii tale.i vei irosi propriile capaciti, pro-priul penial.

    Abraham Maslow

    Acceseaz i exprim potenialul

    3

  • nva, schimb,transform, inventeaz!

    4

    NLP a precedat apariia coachingu-lui cu peste 20 de ani. La baza sa stntrebarea ntrebare simpl, dar fasci-nant: CCaarree aannuummee eessttee ddiiffeerreennaa ddiinn--ttrree oo ppeerrssooaann ccoomm ppeetteenntt ii oo aallttaaccaarree oobbiinnee ppeerrffoorrmmaannee eexxcceelleennttee nnaacceellaaii ddoommeenniiuu??

    n felul acesta, NLP s-a poziionat dela bun nceput n slujba dezvoltrii per-sonale i profesionale, urmrind s ac-celereze procesele de nvare ischimbare i s dezvolte creativitatea,eficiena i eficacitatea.

    Spre deosebire de coachingul cla-sic, orientat preponderent spre laturalingvistic (punerea de ntrebri puter-nice, menite s schimbe gndirea i at-itudinile clientului), ccooaacchhiinngguull NNLLPPooppeerreeaazz ii llaa nniivveelluull ssiimmuurriilloorr ii aallccoorrppuulluuii,, pentru a produce rezultatemai rapide, complete i stabile.

    n schimb, fa de forma clasic aNLP, ccooaacchhiinngguull NNLLPP aa rreennuunnaatt llaa ddiirrii--jjaarree ii ccoonnttrrooll,, pentru a-i oferi clientuluiansa de a gestiona procesul.

    CCee eessttee NNLLPP??NLP folosete relaia dintre:

    tri rile i comportamentele noas-tre ((==pprrooggrraammaarree)),,

    simuri i sistemul nervos((==nneeuurroo)) i

    cuvintele cu care gndim i co-municm ((==lliinnggvviissttiicc)),,

    pentru a facilita att contientizareastructurii acestei relaii, ct i opti-mizarea ei.

    NLP folosete dou seturi detehnici de baz: mmooddeellaarreeaa,, care permite descope -

    rirea modul n care inter-acioneaz gndurile, emoiile icorpul unei persoane pentru a-ipermite sau nu s-i exprimepotenialul,

    iinnssttaallaarreeaa,, ce accelereaz proce-sele de nvare, schimbare sautransformare, prin transferareaunor soluii de succes modelatedin situaii sau de la persoane ce-i exprim pe deplin potenialul.Coachingul NLP le adaug o a

    treia categorie de tehnici: eemmeerrggeennaa,, ce permite accesarea

    unor soluii i resurse complet noi,creative i inovatoare, att pentruclient, ct i pentru coach.

    NLP te cel mai puternicinstrument de dezvoltarepersonal!

    Daniel Goleman

  • La baza cursului de formare caSSppeecciiaalliisstt nn aaccttiivviittaatteeaa ddee ccooaacchhiinnggoferit de Competent Consulting stau: peste 2255 ddee aannii ddee eexxppeerriieenn pprraacc--

    ttiicc ddee ccooaacchhiinngg cumulat ncomun de ctre cei doi formatori,

    ppaarrttiicciippaarreeaa aaccttiivv,, nn ccaalliittaattee ddee ccoo--oorrddoonnaattoorr,, la redactarea Standar -dului ocupaional aprobat de ctreANC pentru aceast profesie,

    rreezzuullttaatteellee oobbiinnuuttee llaa cceellee 44 eeddiiiiiiaanntteerriiooaarree,, ccuu 5577 ddee aabbssoollvveennii,,marea lor majoritate practicndcoachingul fie ca liber-profesioniti,fie ca angajai,

    zzeecciillee ddee ssttuuddiiii ttiiiinniiffiiccee ii ssttuuddiiii ddeeccaazz publicate sau prezentate n ari strintate,

    rreeccuunnooaatteerreeaa eexxppeerrttiizzeeii nn ddoommee--nniiuu de ctre organizaii profesionaleprecum Asociaia Romn pentruCoaching - ARC, IANLP, IAC, SNLP.De aceea, cursul asigur tuturor

    participanilor: nvarea mmooddeelleelloorr ii tteehhnniicciilloorr

    NNLLPP de schimbare a percepiilor, at-i tudinilor, deciziilor i aciunilor,

    nsuirea ccoonncceepptteelloorr ii tteehhnniicciilloorrddee ccooaacchhiinngg,,

    instalarea aattiittuuddiinniiii ssppeecciiffiiccee uunnuuiiccooaacchh ddee ssuucccceess,,

    ddeezzvvoollttaarreeaa aabbiilliittiilloorr nneecceessaarreepentru folosirea eficient a tehni-cilor de coaching NLP,

    ddeezzvvoollttaarreeaa ii ooppttiimmiizzaarreeaa ppeerrssoo nnaa --ll,, menit s asigure o baz soli dlucrului cu alte persoane i s ofereexperiena necesar pentru a ne -lege tririle i provocrile cu care seconfrunt clienii de coaching.Prin modalitatea n care este con-

    ceput i prezentat, cursul ofer: 221166 oorree ddee iinntteerraacciiuunnee ddiirreecctt cu

    formatorii (mai mult dect cer ANCsau ICF),

    ffoorrmmaarreeaa ssiimmuullttaann nn NNLLPP iiccooaacchhiinngg,, finalizat prin

    dduubbllaa cceerrttiiffiiccaarree de Associate LifeCoach i Practitioner NLP.

    Reueti prin Competent Life Coaching

    5

    Competent Consulting

    profesionitii succesuluiCea mai sigur modalitate

    de a-i inuena viitorul tes-l creezi.

    Abraham Lincoln

  • Ce competene mi dezvolt prin acest curs?

    6

    CCoommppeetteennee NNLLPP(conform standardelor ICI i SNLP)

    1. Integrarea n comportament apresupoziiilor de baz din NLP

    2. Stablirea i utilizarea raportului3. Armonizarea i conducerea la

    nivel verbal i nonverbal4. Elicitarea rspunsurilor la nivel

    verbal i nonverbal5. Calibrarea clientului6. Sistemele de reprezentare: iden-

    tificare, suprapunere, traducere7. Modelul Milton i metamodelul8. Elicitarea unor obiective bine for-

    mulate9. Accesarea i construirea resur -

    selor10. Elicitarea, instalarea i utilizarea

    ancorelor11. Capacitatea de a modifica direc -

    ia de orientare a ateniei12. Utilizarea submodalitilor13. Recadrarea coninutului i a con-

    textului 14. Detectarea, elicitarea, utilizarea

    i instalarea strategiilor15. Facilitarea disocierii i asocierii,

    Poziiile perceptuale 1, 2 i 316. Alinierea nivelurilor neurologice17. Folosirea metaforelor

    CCoommppeetteennee ddee ccooaacchhiinngg(conform standardului ANC i ICF)

    1. Fundamentele coachingului 2. Coaching personal i organiza-

    ional 3. Etic i standarde profesionale n

    coaching4. Stabilirea relaiei de coaching5. Comunicarea n coaching - Ascultarea activ- ntrebrile puternice- Comunicarea direct6. Atitudinea de coach- Prezena ca instrument de

    coaching7. Tehnici de coaching- Ridicarea nivelului de contienti-

    zare al clientului- Facilitarea schimbrii- Stabilirea obiectivelor de ctre

    client- Conceperea planului de aciune- Stimularea nvrii continue8. Evaluarea performanei (metode) 9. Auto-dezvoltare i auto-observare 10. Managementul contractului de

    coaching 11. Marketingul serviciilor de coach-

    ing12. Experien practic de coaching

  • Cursul cuprinde: 99 mmoodduullee ddee ccttee 33 zziillee,, precum i oo zzii ssuupplliimmeennttaarr pentru prezen ta -

    rea proiectului de absol vire i susi -nerea probei teoretice i practice.Modulele se desfoar n zilele de

    vviinneerrii,, ssmmbbtt ii dduummiinniicc,, la intervalde circa o lun.

    Programul ncepe la ora 99::3300 i setermin la ora 1188::3300 a fiecrei zile, cuppaauuzz ddee mmaass ntre orele 13:30 i14:30. Mai exist dou ppaauuzzee ddee ccaaffeeaan jurul orelor 11 i 16.

    Accentul este pus pe llaattuurraa pprraaccttiiccii eexxppeerriieenniiaall,, cu ffeeeeddbbaacckk vviiddeeoo issuuppeerrvviizzaarree din partea colegilor i atrainerilor. SSee nnccuurraajjeeaazz ddiissccuuiiiilleeatt pe marginea problemelor, ct i aalternativelor i soluiilor identificatede ctre participani, pentru maxi-mizarea beneficiilor.

    EExxaammeennuull ddee aabbssoollvviirree se va des-fura la circa un an de la ncepereacursului i va consta din: pprrooiieeccttuull ddee aabbssoollvviirree,, ce docu-

    menteaz practica individual decoaching i propriul concept de in-trare pe piaa de coaching,

    tteesstt--ggrriill din teorie, sseessiiuunnee ddee lluuccrruu ddee 3300 mmiinnuuttee cu

    un client de coaching necunoscut.

    Cum se desfoar?

    7

    MMoodduulluull 11 Bazele teoretice i experieniale

    ale procesului de coaching. Paradigmele NLP i ale coachin-

    gului NLP. Domenii de aplicabilitate ale

    coachingului. Diferenele dintre coaching i alte

    profesii suport nrudite. Coaching - beneficii i limite.

    MMoodduulluull 22 Modelul experienial din NLP. Modele NLP ale schimbrii. Modele de coaching alternative la

    coachingul NLP Modaliti de implementare a

    coachingului n organizaii. Particularitile de contractare

    ale coachingului organizaional. Coaching pentru dezvoltarea per-

    sonalului i a organizaiei. Modalitile concrete de realizare

    a coachingului vieii personale. Particularitile de contractare

    ale coachingului personal. Relaia dintre dependene i pro-

    cesul de coaching

    MMoodduulluull 33 Etic i deontologie n coaching Cadrul legal al activitii de

    coaching Standarde profesionale specifice Acordul de coaching Tipuri de acord, n funcie de sta-

    diul procesului de coaching. Stabilirea ncrederii i intimitii. Tehnici la nivelul comunicrii:

    verbale, non-verbale, para-verbale.

    Stablirea i meninerea raportului Armonizarea i conducerea la

    nivel verbal i nonverbal Elicitarea rspunsurilor la nivel

    verbal i nonverbal Calibrarea clientului

  • 8MMoodduulluull 44

    Niveluri i canale de comunicare Tipuri de limbaj Ascultarea activ Niveluri de ascultare Modelul Milton i metamodelul Modificarea direciei de orientare

    a ateniei ntrebrile provocatoare Tehnici de activare a prezenei Elicitarea, instalarea i utilizarea

    ancorelor

    MMoodduulluull 55 Adaptarea abordrii n funcie de

    stilul clientului Modele de stabilire a obiectivelor Accesarea i construirea resur -

    selor Evaluarea informaiilor i luarea

    deciziilor Detectarea, elicitarea, utilizarea

    i instalarea strategiilor Tehnici de gndire creativ Tehnici de gndire strategic Stimularea nvrii continue

    MMoodduulluull 66 Coninut i context n limbaj Cadre de referin Recadrarea Ridicarea nivelului de contienti-

    zare al clientului Alinierea nivelurilor neurologice Agende ascunse i motivaii in-

    contiente Influena factorilor externi Facilitarea disocierii i asocierii Poziiile perceptuale 1, 2 i 3 Facilitarea schimbrilor

    MMoodduulluull 77 Utilizarea submodalitilor Dezvoltare personal continu

    prin coaching Tehnici de lucru cu linia timpului

    utile n coaching Orientare profesional Folosirea metaforelor pentru fa-

    cilitarea schimbrilor Stimularea proactivitii

    MMoodduulluull 88 Instrumente de monitorizare i

    evaluare n coaching Diferene fa de alte instrumente

    de evaluare Auto-observarea coachului Evaluarea propriilor competene Dezvoltarea continu n coaching Obiective personale Stilul propriu de coaching Puncte forte i puncte slabe ale

    unui coach Supervizare i mentorat

    MMoodduulluull 99 Tipuri de contracte de coaching Prevederi contractuale obligatorii Marketingul n coaching Identitatea profesional Instrumente de promovare Vnzarea serviciilor de coaching Sesiuni introductive i demon-

    strative Tipuri de servicii de coaching Preuri i tarife n coaching

    Coninutul cursului

  • PPaassuull 11Realizeaz cel puin 6600 ddee oorree de

    coaching cu clieni din afara grupeide formare (prieteni, rude, vecini).

    PPaassuull 22Documenteaz fiecare sesiune de

    coaching printr-oo ffii ddee aauuttoo--oobbsseerr--vvaarree.. Pentru fiecare client, com-pleteaz i oo ffii ddee pprrooppuunneerrii ddeeddeezzvvoollttaarree ccoonnttiinnuu i elemente alepropriului stil de coaching pe care ile-a perfecionat.

    PPaassuull 33Redacteaz uunn pprrooiieecctt,, ce pre -

    zint conceptul tu de identificare aunei nie de pia i de accesare prininstrumente de marketing.

    PPaassuull 44Particip la cceeaa ddee--aa 2288--aa zzii ddee

    ccuurrss pentru ca s: depui pprrooiieeccttuull ddee aabbssoollvviirree i toa-

    te documentele realizate anterior, completezi tteessttuull--ggrriill de evalua-

    re a cunotinelor teoretice, desfori oo sseessiiuunnee ddee ccooaacchhiinngg

    de 30 de minute cu un client ne-cunoscut, pe baza creia primetifeedback de la evaluatori.

    n primul rnd, ttee bbuuccuurrii ddee ssuuccccee--ssuull oobbiinnuutt i de toate schimbrilebenefice produse n viaa ta datoritsesiunilor de coaching i mentoring decare ai beneficiat.

    Apoi, primeti recunoaterea scrisa competenelor dobndite, prin cceerr--ttiiffiiccaattee ddee aabbssoollvviirree emise de: MMiinniisstteerruull EEdduuccaaiieeii NNaaiioonnaallee,, prin

    ANC, recunoscute la nivel european, IInntteerrnnaattiioonnaall AAssssoocciiaattiioonn ooff CCooaacchh--

    iinngg IInnssttiittuutteess ((IICCII)),, activ n peste 40de ri din ntreaga lume,

    SSoocciieettyy ooff NNLLPP i co-creatorul NLP,Richard Bandler, recunoscut la nivelmondial.i, dac te intereseaz i certifi-

    carea de ctre IInntteerrnnaattiioonnaall CCooaacchhFFeeddeerraattiioonn ((IICCFF)),, poi aplica folosindmmeettooddaa ppoorrttooffoolliiuulluuii..

    ntruct definiia coachingului, com-peten ele specifice i aspectele de eti -c promovate de ICF sunt integrate nprogram, toate cele 216 ore de for-mare i cele 60 ore practic indepen-dent sunt recunoscute i i permit sddeevviiii AAssssoocciiaattee CCeerrttiiffiieedd CCooaacchh ((AACCCC))dduupp ssuussiinneerreeaa uunnuuii tteesstt--ggrriill oonnlliinnee..

    Cum pot absolvi cursul? Ce se ntmpl apoi?

    9

  • 10

    1. Pentru ccoommbbiinnaaiiaa uunniicc ddee eexxppee--rriieenn ddee ttrraaiinniinngg ii ddee ccooaacchhiinngg,, cepermite nu doar transmiterea decunotine teoretice sau demon-strarea abilitilor practice, ci itransferarea unui nivel de excelence altfel necesit ani de practic.

    2. Pentru ccaalliittaatteeaa lleeggeennddaarr aa ssuuppoorr--ttuulluuii ddee ccuurrss ii aa ffiieelloorr ddee lluuccrruu,,adesea copiate de ctre concureni.

    3. Pentru ttiimmppuull ssuuffiicciieenntt aallooccaatt ccuurrssuu --lluuii,, care permite att exersarea teh -nicilor, ct i discutarea aprofundata descoperirilor i provocrilor.

    4. Pentru ffeeeeddbbaacckkuull iinnddiivviidduuaall ooffeerriitt,,ce accelereaz nvarea tehnicilor.

    5. Pentru nnrreeggiissttrrrriillee vviiddeeoo ce permitobservarea unor detalii ce au fost ig-norate iniial.

    6. Pentru pprrooggrraammuull ddee ddeezzvvoollttaarree ppeerr--ssoonnaall eeffiicciieenntt,, susinut prin in-strumentele NLP i de coaching.

    7. Pentru ccaalliittaatteeaa ggrruuppeeii ddee ccuurrssaannii,,format mai ales prin recomandri.

    8. Pentru ddeemmoonnssttrraarreeaa eettiicciiii pprrooffee--ssiioonnaallee n toate interaciunile cu noi.

    9. Pentru aaddaappttaarreeaa pprreezzeennttrriiii llaa eexx--ppeerriieennaa ii nneevvooiillee participan ilor.

    10. Pentru mmuullttiittuuddiinneeaa ddee cceerrttiiffiiccrriiooffeerriittee,, ce permit valorificarea in-vestiiei n contexte foarte diferite.

    DDaanniieell BBiicchhii uti-lizeaz NLP la nivelprofesional de peste15 ani.

    Din anul 2000este Trainer NLP cer-tificat de SNLP, iardin 2011 singurulMaster Trainer Liceniat. Este Mas-ter Coach (ICI) din anul 2008.

    Vreme de 5 ani, a activat n cadrulprimului cabinet de Coaching NLPdin Bucureti, lu crnd cu aproape500 de persoane.

    Din 2004 susine cursuri de NLP,coaching i inteligen emoio nal.

    Este psiholog i membru al SNLP,APRO-NLP, IN, IANLP, ICI, ICF, Asocia -iei Romne pentru Coaching - ARC.

    MMaarriiaannaa BBiicchhiiaplic nc din anii90 diferite metodede dezvoltare perso -nal, zona sa de ex-celen fiind relaiadintre corp, emoiii gnduri.

    Din 2004 asigur supervizare imentorat n cadul cursurilor de NLP,coaching i inteligen emoio nal.

    Este Master Coach (ICI) din anul2008 i Trainer NLP (IANLP) din anul2009. Este membr a SNLP, APRO-NLP, ICI i a Asociaiei Romne pen-tru Coaching - ARC.

    CCoommppeetteenntt CCoonnssuullttiinngg i-a asu -mat misiunea de a pune la dispoziiapublicului romnesc cele mai avan -sate tehnici de dezvoltare perso nali profesional, bazate pe coaching,inte ligen emoio nal i NLP.

    nfiinat n iunie 1990. companiaa fost una dintre primele ce au oferitservicii de consultan pentru dez-voltarea personal.

    Cine sunt formatorii?

    De ce v-a prefera?

  • Dac citeti aceste rnduri, nseam-n c te-ai convins de seriozitatea ivaloarea ofertei noastre. De aceea,mai ai de fcut doar civa pai:

    PPaassuull 11Completeaz lista de bifare altu-

    rat, fiind ct mai onest/ cu putin. Orice NNUU marcat n prima serie de

    ntrebri i va indica faptul c exist in-compatibiliti ntre cerinele cursuluii realitatea ta, ce trebuie rezolvatenainte de a putea trece la pasul 2.

    Cu ct sunt mai muli de DDAA la adoua serie de ntrebri, cu att maiprobabil este ca decizia de a-i investitimpul i banii n acest curs s fie unaexcelent pentru tine.

    PPaassuull 22Completeaz formularul de nscrie-

    re de pe pagina urmtoare i trimite-lca ataament pe adresa de email:

    ccoonnttaacctt@@ccoommppeetteenntt..rrooPPaassuull 33Stabilete mpreun cu noi cele mai

    bune condiii de plat i de participarela acest curs.

    PPaassuull 44ncepnd cu 33 ooccttoommbbrriiee 22001144,, oorraa

    99::3300,, fii prezent/ n sala Jad de la UBusiness Center Bucureti, pentru a-icrea viitorul de Life Coach NLP.

    Ce am de fcut acum?

    11

    PPrriimmaa sseerriiee ddee nnttrreebbrrii Ai absolvit o facultate i ai obinut

    diploma de licen? NU DA

    Ai minim trei ani vechime n mun-c sau n activitatea de volunta -riat, demonstrabili cu acte? NU DA

    Poi investi 2.690 EUR pentru for-marea ta, n urmtoarele 9 luni? NU DA

    Poi aloca 3 zile/lun pentru for-marea ta, n urmtoarele 9 luni? NU DA

    Poi aloca circa 180 ore, n afaracelor de curs, n urmtorul an? NU DA

    AA ddoouuaa sseerriiee ddee nnttrreebbrrii Te fascineaz potenialul uman?

    NU DA i doreti s-i sprijini pe alii pen-

    tru a avea succes? NU DA

    Vrei s-i creezi singur/ afacereapotrivit stilului tu de via? NU DA

    Vrei s-i valorifici potenialul nfolosul celorlali? NU DA

    i doreti s te dezvoli continuu? NU DA

    Eti dispus/ s optimizezi i sschimbi orice domeniu al vieii? NU DA

    Vrei s lucrezi cu cei mai buni? NU DA

    Eti dispus/ s renuni la ten -dina de a judeca i eticheta? NU DA

    Ai rbdare s schimbi lumea per-soan cu persoan? NU DA

    i poi asuma responsabilitateapentru fericirea altora? NU DA

  • COMPETENT CONSULTING s.r.l. Curs Specialist n activitatea de coaching

    cu Daniel Bichi, Master Coach Trainer certificat de SNLP, ICI i ANC i Mariana Bichi, Master Coach i Trainer certificat de SNLP, ICI i ANC

    Septembrie 2014 Iunie 2015, Bucureti, U Business Center B-dul Iancu de Hunedoara nr. 8 (cldirea Uzinexport, lng Guvernul Romniei)

    FORMULAR DE NSCRIERE DATE DESPRE COMPANIE SAU PERSOAN FIZIC:

    SOCIETATE / NUME PERSOAN: ..............................................................................................................................

    ADRESA: ........................................................................................................ LOCALITATEA: ................................

    JUDE/SECTOR: .......... CUI/CNP:.................................... NR. REG. COM / Nr. i serie C.I.: ..............................

    NR. TELEFON: ......................................... MOBIL: ............................................ E-mail: ...............................................

    PERSOANA DE CONTACT: ................................................................ Funcia: ..................................................

    OBIECTUL DE ACTIVITATE / PROFESIA: .................................................................................................................

    CONT IBAN: ............................................................................................. Banca: ......................................................

    NSCRIERE: Investiia necesar este de 2.690 EUR (inclusiv TVA), ce se pot achita in 2 pn la 6 rate si care asigur:

    28 zile de curs, inclusiv examinarea; suportul de curs, materiale ajuttoare. Pentru cei care trec examenul final scris i oral

    Certificat de specializare emis de Ministerul Educaiei Naionale, prin ANC, valabil n toat UE Certificare internaional SNLP (Practitioner NLP i Licensed Associate Coach) i ICI (Associate Coach).

    Catering n pauzele de cafea (ceai, rcoritoare, produse de patiserie) i masa de prnz. Pentru plata integral pn la 26.09.2014, beneficiai de discount 100 EUR, preul devenind 2.590 EUR (TVA inclus). Prin prezenta confirmm participarea urmtorilor reprezentani ai companiei noastre:

    Nume ................................................ Prenume................................................... Funcie .....................................

    Nume ................................................ Prenume .................................................. Funcie .................................. PRETUL: ......... pers. x 2.690 EUR (inclusiv TVA) = ................. EUR achitabili in ...................... rate

    ......... pers. x 2.590 EUR (inclusiv TVA) =.................. EUR achitabili pn la 26 septembrie 2014

    MODALITATEA DE PLAT: Plata se face n lei, la cursul UNICREDIT IRIAC din ziua facturii proforma, pe baza contractului agreat de pri Plata se poate face prin: - virament n contul Competent Consulting s.r.l., deschis la UNICREDIT IRIAC S.A.

    Filiala Traian, IBAN RO55 BACX 0000 0030 1838 8000, - sau n numerar la sediul firmei Competent Consulting..

    nscrierea este valabil din momentul ncasrii plii (integrale sau a unui avans) confirmat prin fax sau email. ALTE CLAUZE: Dac motive de for major v-ar determina s anulai nscrierea:

    - n cazul n care anularea se face n scris sau prin fax pn la data de 26 septembrie 2014, sumele pltite vor fi returnate, mai puin 30% din preul total al cursului, reprezentnd cheltuieli administrative;

    - n cazul n care anularea se primete dup data de 26 septembrie 2014, sumele pltite nu vor fi returnate. In cazul n care cursul se anuleaz din motive datorate organizatorilor, sumele pltite vor fi returnate integral. n cazul indisponibilitii persoanei nscrise, se poate solicita nlocuirea sa cu alt persoan doar la nceputul cursului. Prezentul Formular de nscriere reprezint un Pre-Contract prestri servicii ntre pri i are valoare juridic.

    Data ............................................... Semntura......................................... L. S. (pentru companii)

    V rugm s transmitei prin email sau fax formularul completat. Competent Consulting s.r.l., os. Colentina 18, Sector 2, Bucureti, Cod potal 021178

    nreg. Reg. Com. Bucureti J40/6031/2004, CUI RO16330498 Persoan de contact: Mariana BICHI Director Executiv

    Telefon: (021)688-7548; Mobil: 0788-294-801; Email: [email protected]

    Text1: Text2: Text3: Text4: Text5: Text6: Text7: Text8: Text9: Text10: Text11: Text12: Text13: Text14: Text15: Text16: Text17: Text18: Text19: Text20: Text21: Text22: 0Text23: 2690Text24: Text25: Text26: 2590Text27: 0Text28:


Top Related