+ All Categories
Home > Documents > Toronto Empatia Chestionarul

Toronto Empatia Chestionarul

Date post: 19-Jul-2015
Category:
Upload: technoman
View: 1,109 times
Download: 12 times
Share this document with a friend

of 25

Transcript

Toronto Empatia ChestionarulDezvoltarea la scar i validarea iniial a unei soluii factor-analitic pentru mai multe msuri de empatie R. Nathan Spreng, 1 Margaret C. McKinnon, * 2, 3 Raymond A. Mar, 4 i Brian Levine 1, 5, 6Institutul de Cercetare Rotman, la Centrul de Baycrest, Toronto, ON, Canada Dispozitie Programul Tulburari, Healthcare Sf. Iosif, Hamilton, Ontario, Canada 3 Departamentul de Psihiatrie i comportamentale Neuroscience, Universitatea McMaster, Hamilton, Ontario, Canada 4 York University, Departamentul de Psihologie, Toronto, ON, Canada 5 Departamentul de Psihologie, Universitatea din Toronto, Toronto, Ontario, Canada 6 Departamentul de Medicina (Neurologie) la Universitatea din Toronto, Toronto, Ontario, Canada Autorul corespondent: R. Nathan Spreng, Rotman, la Institutul de Cercetari Baycrest de fitness, 3560 Bathurst Street, Toronto, Ontario, Canada, M6A 2E1, Telefon: 416.785.2500, x.2826, Fax: 416.785.2862, E-mail: [email protected] * Autorii a contribuit n mod egal RNS i MCM contribuit n egal msur la aceast lucrare. Editor Versiunea final a editat acest articol este disponibil la J Pers eva Vezi alte articole din PMC, care citeaz articol publicat.2 1

Abstractn scopul de a formula un instrument de econom pentru a evalua empatie, am folosit analiza factorial pe o combinaie de auto-raport de msuri pentru a examina un consens i a dezvoltat o scurt auto-raport msur de acest factor comun. Chestionarul Empatia Toronto (TEQ) reprezint empatia ca un proces n primul rnd emoional. n trei studii, TEQ a demonstrat valabilitatea puternic convergent, corelnd pozitiv cu msuri sociale comportamentale de decodare, de auto-raport msuri de empatie, i negativ cu o msur de autism simptomatologiei. Mai mult dect att, ea a expus consisten intern bun i de nalt test-retest de fiabilitate. TEQ este un instrument de scurt, de ncredere, i valabile pentru evaluarea de empatie. Cuvinte cheie: Empatia, raportul de autoevaluare, chestionar, analiza factorial oOther Sections Alte seciuni

AbstractAbstractCurrent self-Auto-curentreport measures of empathyraporteaz msuri de empatieStudy 1Studiul 1Study 2Studiul 2Study 3Studiul 3General DiscussionDiscutii generaleReferencesReferinte Empatia este o component important

a

cogniiei sociale, care contribuie la capacitatea noastr de a nelege i de a rspunde adaptativ la emoiile altora, succes n comunicare emoional, i de a promova un comportament prosocial. Termenul de "empatie" este derivat din al Titchener ( 1909 ; Wisp, 1986 ), traducere din Einfhlung cuvantul german, care nseamn "n sentimentul" ( Wisp, 1987 ). n general vorbind, se refer la consecinele de a percepe sentimentul de un alt stat, precum i capacitatea de a face acest lucru cu precizie. n ciuda proeminena de empatie construi n cercetare dezvoltare ( Sagi & Hoffman, 1976 ; Ungerer, 1990 ; Zahn-Waxler, Friedman & Cummings, 1983 ), i trans-

specii de investigare a capacitilor empatice ( Masserman, Wechkin & terris, 1964 ; Rice & Gainer, 1962 ), o definiie clar, prin consens, a construciei de empatie ramane evaziv. Cercetrile recente n empatie subliniaz distincia dintre componentele cognitive i emoionale ale constructului ( Preston & de Waal, 2002 ). Aceste componente presupun definiii diferite. Pune pur i simplu, cu toate acestea, empatie emotionala este de obicei considerat ca o reacie emoional (de exemplu, compasiune), a raspuns un alt emotionala (de exemplu, tristee). Aceast reacie nu este dependent de o nelegere cognitiv de ce o persoan care sufer ( Rankin, Kramer & Miller, 2005 ), dei aceasta poate facilita nelegerea i aciune. Prin contrast, empatie cognitiv presupune un reinerea intelectual sau imaginativ a stat un alt emoional, adesea descris ca suprapunerea cu construcia de teorie a mintii (nelegerea gndurile i sentimentele altora) si utilizate alternativ, de ctre unii autori ( Lawrence, Shaw, Baker, Baron Cohen, David, 2004 ). Numeroi autori se concentreze pe empatie distinctiv de la conceptele legate de contagiune emoional, simpatie i de perspectiv, innd intervievati in unele msuri de auto-raport de empatie ( Wisp, 1987 ; Wisp, 1986 ; Omdahl, 1995 ). ntruct contagiune emoional (de asemenea, menionat ca primejdie personal) implic asumarea percepe starea emoional a obiectivului, simpatia este gandit pentru a reflecta o stare de "mil" pentru int, cu sau fr un rspuns comportamental asociat ( Preston & de Waal, 2002 ). Perspectiva obinerii, n schimb, presupune reinerea de gndire i un alt sentiment state, prin evaluarea de vizual, auditiv sau indicii situaionale ( Rankin, Kramer & Miller, 2005 ), fr nici o reacie emoional personal. Acord ntre cercettori i teoreticieni de pe procesele interdependente care contribuie la empatie a fost evaziv. Dei procesele descrise mai sus (lund n perspectiv, simpatie, primejdie personal, contagiune emoional, teorie a mintii) sunt menionate ca fiind "empatic," nu este de acord puin n literatura de specialitate pentru a stabili dac acestea sunt distincte de empatie ca o imagine exact afectiv n sentimentele de alta, sau sunt aspecte ale unui proces de centrale necesar pentru a rspunde empatic. ntr-adevr, corpul actual de msuri de auto-raport de empatie reflect aceste concepte diferite, rezultnd n eterogenitate semnificativ Printre msurile ( Ickes, 1997 ). n faa a eterogenitii astfel, o abordare util ar putea fi de a cere ceea ce este comun ntre aceste concepii diferite, permindu-ne s examineze consens, sau miez, aviz cu privire la acest proces important.

Este important s reinei c o msur cu multiple faete poate fi de preferat, n anumite situaii. Noi nu propunem ca abordri multifactoriale fi nlocuit cu o msur unidimensional sau c empatia se fi privit ca un construct unic, omogen. Dimpotriv, domeniul de msurare empatie i lipsete un instrument suficient pentru a examina aceast construcie, la nivel mai larg, i este aceast diferen pe care ne strduim s o remedieze. O paralel utile pot fi trase cu activitile de cercetare inteligenta precoce, care a suferit o perioad similar de confuzie populat de mai multe concepii. Cnd un singur factor de baz a fost extras din mai multe teste, acest "factorul g" sa dovedit un instrument util de cercetare n inteligen ( Spearman, 1904 ). Mai mult, utilitatea g nu a fost realizat la costul de alte concepii de inteligen. Cu un scop similar, am cutat s obin o reprezentare singur factor de empatie n prezent, eterogen construi, n scopul de a crea un instrument util pentru cercetarea empatie, care poate completa, mai degrab dect nlocuirea, abordrile actuale multifactoriale. Important, aceast msur a fost consens derivat statistic, utiliznd analiza factor, mai degrab dect prin intuiie. oOther Sections Alte seciuni

AbstractAbstractCurrent self-Auto-curentreport measures of empathyraporteaz msuri de empatieStudy 1Studiul 1Study 2Studiul 2Study 3Studiul 3General DiscussionDiscutii generaleReferencesReferinte

Actuale de auto-raport de msuri de empatie

Scala de empatie ( Hogan, 1969 ), una dintre primele msuri pentru a asigura o utilizare pe scar larg, conine patru dimensiuni distincte: social ncrederea n sine, chiar i-temperedness, sensibilitate, i de neconformitate. O analiz recent a psihometric scara, cu toate acestea, indic discutabil test-retest de fiabilitate i de coeren intern sczut, mpreun cu replicarea slab a structurii sale factor anterior emis ipoteza ( Froman & Peloquin, 2001 ). ntr-adevr, mai muli autori sugereaz c cele patru factori msurate de aceasta scala sunt mai potrivite pentru msurarea abilitilor sociale, n general vorbind, dect o tendin central spre un comportament empatic ( Davis, 1983 , Baron-Cohen i rotar, 2004 ). Hogan (1969 ) Scala de empatie a fost larg utilizate ca o msur de empatie cognitive (de exemplu, Eslinger, 1998 ), dar a fost recent nlocuit n popularitate Indicele reactivitate interpersonal (IRI, Davis, 1983 ), a discutat de mai jos. Msura Chestionarul de empatie emoional (QMEE; Mehrabian & Epstein, 1972 ), re-pune accentul pe definirea iniial a construciei empatie ( Titchener, 1909 ; Wisp, 1986 ). Scar conine apte scale, care arat mpreun de mare split-o jumtate de fiabilitate, care indic

prezena unui factor de baz singur gandit pentru a reflecta empatia afective sau emoionale. Autorii acestui scar mai recent a sugerat, totui, c, mai degrab dect de msurare empatie pe sine, la scar mai exact reflect arousability general emoional ( Mehrabian, Young & Sato, 1988 ). n rspuns, o versiune inedit, revizuit a msurii, Scala Balanced Empatie emoional ( Mehrabian, 2000 ), robinete de reacii la altora respondenilor strilor mentale (cf. Lawrence, et al., 2004 ). IRI ( Davis, 1983 ), conine patru scale: luarea Perspective i Fantasy, n plus de ngrijorare i empatic Personal sinistru, fiecare pereche pretinse s atingei componentele cognitive i afective ale empatie, respectiv. Dup cum a artat Baron-Cohen si colegii sai ( Baron-Cohen si rotar, 2004 ), cu toate acestea, Fantasy i scale de primejdie personale ale acestei msuri conin elemente care ar putea fi mai corect s evalueze imaginaie (de exemplu, "vis cu ochii deschii i am fantezii cu o oarecare regularitate despre lucruri care s-ar putea ntmpla cu mine ") i emoional de auto-control (de exemplu," n situaii de urgen, m simt ru i receptiv la usurinta "), respectiv, decat teoretic, derivate noiunile de empatie. ntr-adevr, primejdie personal subscala pare s evalueze sentimente de anxietate, disconfort, i o pierdere de control n medii negative. Analitic Factor i studii de validitate sugereaz c subscala de primejdie personal nu poate evalua o component central de empatie ( Cliffordson, 2001 ). n schimb, primejdie personal poate fi mult mai legate de trasatura de personalitate al nevrozei, n timp ce componentele cele mai robuste de empatie par s fie reprezentate n Concern empatic i de perspectiv Avnd scale ( Alterman, McDermott, Cacciola & Rutherford, 2003 ). Alte msuri de auto-raport de empatie s-au dezvoltat pentru a viza categorii specifice de populaie. Acestea includ: Scala de empatie Etnocultural ( Wang, et al, 2003. ), Scala de empatie Jefferson Medic ( Hojat, et al, 2001. ), Scala de empatie Nursing ( Reynolds, 2000 ), coeficientul Autism ( Baron- Cohen, rotar, Skinner, Martin & Clubley, 2001 ) i Scala japonez Empatia Adolescentului ( Hashimoto & Shiomi, 2002 ). Dei aceste instrumente au fost proiectate pentru utilizare cu grupuri specifice, aspectele legate de aceste scale pot fi adecvate pentru a evalua o capacitate empatic general pentru a rspunde. Asta este, toate acestea atingere diverse scri, la un aspect de empatie, n general vorbind. Coeficientul de autism ( Baron-Cohen, rotar, Skinner et al., 2001 ), de exemplu, a fost dezvoltat pentru a masura spectrul de frecvene simptome Autism dezordine. Autorii vizualizat de un deficit n teorie a minii ca simptom caracteristic al acestei boli ( Baron-Cohen, 1995 ), i

numrul de elemente din aceast msur se refer la deficite mari n procesul de prelucrare sociale (de exemplu, "mi este greu s lucreze n inteniile oamenilor ").. Astfel, orice msur de empatie ar trebui s prezinte o corelaie negativ cu aceast msur. Amploarea acestui raport, cu toate acestea, va fi necesar atenuat de alte aspecte ale coeficient de autism, care msoar constructe independeni (de exemplu, focus, atenional i deviaiilor locale de prelucrare). Alte msuri de auto-raport de schimb sociale care apar n literatura de specialitate neuropsihice conine elemente autofiletante empatic a rspunde, inclusiv Chestionarul Dysexecutive ( Burgess, Alderman, Evans, Wilson & Emslie, 1996 ), i o msur de nelegere emoie dezvoltat de Hornak i colegii ( Hornak, Rolls & Wade, 1996 ). Aceste scale se concentreze pe capacitatea respondentului de a identifica strile emoionale exprimate de alta (de exemplu, "Eu recunosc atunci cnd alii se simt trist."). Noiuni teoretice actuale de empatie subliniaz cerina pentru nelegerea emoiilor altuia, n scopul de a forma un rspuns empatic ( Bernieri, 2001 ). Doar un numr mic de elemente cu privire la msurile actuale de empatie, totui, s evalueze aceast capacitate. Studiul de fa ncearc s formuleze un consens ntre scalele de multe n utilizare, pentru a evalua empatie construi. Folosind analiza exploratorie factor (EFA), am forat elementele pentru a ncrca pe un singur factor, asamblarea astfel un grup de elemente extrem de legate de msurile pe mai multe de a rspunde empatic, aducand aproximativ un factor de unidimensional de empatie. Scopul nostru a fost de a identifica ceea ce este comun ntre concepii diferite de empatie, astfel cum operationalizate prin msuri publicate de aceast construcie. ntr-o serie de trei studii, am construit Chestionarul Empatia Toronto (TEQ), i a demonstrat validitatea de construct TEQ prin intermediul asociaiilor, cu msuri de comportament i de auto-raport de sensibilitate interpersonal, precum i coerena intern i de testare-retestare. oOther Sections Alte seciuni

AbstractAbstractCurrent self-Auto-curentreport measures of empathyraporteaz msuri de empatieStudy 1Studiul 1Study 2Studiul 2Study 3Studiul 3General DiscussionDiscutii generaleReferencesReferinte

Studiul 1

Am nceput prin prezentarea rspunsurilor la orice msur de auto-raport de empatie am fost capabili s identifice la un ALE, determinarea a ceea ce au fost frecvente n aceste msuri publicate anterior. Elementele au fost forai s ncrcai pe un singur factor, care formeaz baza de chestionar, care a fost apoi examinate pentru factorial integritatea, coerena intern i fiabilitate.

Metode Participanii Dou sute de studeni la Universitatea din Toronto (100 femei), varsta medie de 18,8 ani (SD = 1,2) au participat de curs de credit la un curs de psihologie, care ndeplinete recomandrile generale pentru dimensiunea eantionului de analiz, n scopul de a determina factorul de stabilitate a modelelor componente ( Guilford, 1954 ; Russell, 2002 ). Un sold de sexe a fost observat cu atenie pentru dezvoltarea la scar iniial. Materiale O trecere n revist a literaturii de specialitate a fost realizat cu scopul de a colecta toate msurile disponibile referitoare, chiar i tangenial, la auto-raport a proceselor de empatice sau evaluarea deficitelor n capacitatea empatic. ntrebrile au fost selectate din mai multe msuri publicate empatie auto-raport, inclusiv IRI (28 de articole; Davis, 1983 ), Scala Hogan Empatia (15 articole; Hogan, 1969 ), QMEE (nou elemente; Mehrabian & Epstein, 1972 ), un reformulat Empatia echilibrat Scala emoional (12 articole; Mehrabian, 2000 ), Scala de empatie Etnocultural (patru elemente, . Wang, et al, 2003 ), Scala de empatie Jefferson medic (ase elemente; . Hojat, et al, 2001 ), Empatie Nursing Scala (opt articole, Reynolds, 2000 ), Scala de empatie japonez Adolescentului (10 articole; Hashimoto & Shiomi, 2002 ), i de masura a inteligentei emotionale (trei elemente, . Schutte, et al, 1998 ), pentru un total de 95 de articole dup ntrebri redundante au fost eliminate. O suplimentare de 36 de ntrebri au fost compuse pe baza literaturii de specialitate cu privire la persoanele cu modificarea empatic rspuns din cauza bolii neurologice sau psihiatrice, cu adugarea de elemente modificate de la Chestionarul Dysexecutive (patru elemente, . Burgess, et al, 1996 ), i o msur de emoie nelegerea dezvoltat de Hornak i colegii (apte elemente; Hornak, Rolls & Wade, 1996 ). Analiza factor cu 200 de participani i 142 de articole au generat un independent de observare a-la-element raport de 1.4:1, care depete rata minim de 1,2:1 capabil de recuperare a unei structuri de factor de populaie ( Barrett & Kline, 1981 ; a se vedea MacCallum, Widaman, Zhang & Hong, 1999 ). n scopul de a asigura coerena n elemente din eantion, ntrebrile au fost re-formulate pentru a evalua frecventa de comportament, mai degrab dect s prezinte declaraii generale sau tendine. Rspunsurile au fost date, folosind un 5-scara Likert, care corespunde la diferite niveluri de frecven (de exemplu, niciodat, rareori, uneori, de multe ori, ntotdeauna), spre

deosebire de acord cu declaraiile individuale, o metod utilizat n mai multe dintre scale descrise mai sus. Dou suplimentare de auto-raport de msuri au fost administrate n ntregime de a stabili validitatea convergent i discriminant: IRI, care cuprinde 4 scale de 7 elemente fiecare ( Davis, 1983 ) i coeficientul de 50-element Autism ( Baron-Cohen, rotar, Skinner et al , 2001. ). Ne-am asteptat la scale de IRI pentru a fi pozitiv legat de TEQ, dat fiind faptul c aceste scale reflect coninutul majoritatea msurilor de empatie. n cadrul acestei msuri, am prezis c subscala Concernul empatic ar demonstra o asociere puternica cu TEQ, urmat de perspectiva Lund subscala, n cazul n care aceste scale sunt considerate a strns pe harta constructe emoionale i cognitive ale empatie. Nu ne asteptam Fantasy i scale personale primejdie de aceast msur pentru a arata o asociere puternic cu TEQ, avnd n vedere relaia lor aproape de imaginaia i emoionale auto-control ( Baron-Cohen i rotar, 2004 ). n cele din urm, am prezis c coeficient de autism ar fi negativ legate de TEQ, ca se masoara un grad de deficit de procesare social. Neam ateptat aceast relaie s fie moderat, cu toate acestea, prin prezena a elementelor din aceasta scala nu au legtur cu empatic rspunde. De analiz statistic Un cont de consens de empatie a fost determinat cu ajutorul unui ALE examinarea structurii de inter-corelaii ntre elemente. Un reiterat principal factor de analiz-axa cu corelaii ptrat multiple de fiecare element cu toate celelalte elemente ce estimrile iniiale comunalitate a fost realizat pe rspunsurile pentru fiecare element. Elemente din acest EFA au fost nevoii s ncarce pe un singur factor. Pentru a concepe un chestionar empatie unidimensional care maximizate element-restul coeficienilor i ncrcturi factor, am eliminat elementele care au avut low-element restul Coeficienii de mai jos (0,30), cele care nu au reuit s mbunteasc coerena intern, i elementele care posed factorul de incarcari mai mici de 0,40. Un al doilea EFA a fost apoi condus cu 16 puncte reinute n scopul de a documenta mai complet structura factorul de chestionar. Validitatea convergent i discriminant a 16-a conceput nou element TEQ a fost apoi evaluate prin calcularea corelatii Pearson cu IRI i coeficient de autism. Diferenele de gen n TEQ au fost evaluate de ctre un eantioane independente T-test i prin calcularea mrimii efectului cu d Cohen. Corelatii intre scale IRI i coeficient de autism au fost determinate, de asemenea. Rezultate i discuii

Valori proprii iniiale mai mari dect o diferen de explicat i sunt prezentate n tabelul 1 . Patruzeci i unu de factori cu o valoare proprie mai mare dect o sugereaz o multitudine de factori, n auto-raport de empatie i construciile aferente (n conformitate cu criteriile de Kaiser). Realizarea unui EFA, cu un singur factor forat a dat 55 de articole, cu sarcini de mai sus 0.40, bazndu-se pe elementele de la fiecare scar. Atunci cnd mai mult de zece articole ncrca la 0.40 sau mai sus, o component unic poate fi considerat o reprezentare stabil a parametrului populaiei cu dimensiunea eantionului prezent ( Guadagnoli & Velicer, 1988 , Stevens, 2002 ). Pentru a forma o scar de scurt, aceste 142 de articole au fost apoi sacrificate pentru a maximiza coerena intern i elementul-restul coeficieni. Acest proces a dus la formarea a 16-TEQ element (a se vedea apendicele ). TEQ conine un numr egal de elemente pozitiv i negativ formulate / marcat de la un numr de diferite niveluri, precum i articole nou compus ( tabelul 2 ). ncrcri unidimensionale factor a variat 0.41 - 0.65 (medie = 0.51, SD = 0.07) ( tabelul 2 ).Tabelul 1 Exploratorii Rezultate Factor de analiz

Tabelul 2 Toronto surse Chestionar empatie i atribute psihometrice

Postul-restul coeficienilor au fost de sunet, variind de 0.36 - 0.59 ( tabelul 2 ); coerena intern a fost de asemenea bun, Cronbach lui = 0.85. ntr-o EFA al doilea TEQ 16-element, primele cinci valorile proprii au fost 5.23, 1.43, 1.13, 1.06 i 0.93. Exist o discontinuitate ntre primul i al doilea factor, n conformitate cu o structur unidimensional. Coeficienii de factor sunt raportate n Tabelul 2 n cazul n care produsele au fost nevoii s ncarce pe un singur factor, variind de 0.42 - 0.65 (medie = 0.53, SD = 0.08). Aceast analiz a cedat de patru elemente, cu sarcini de mai sus 0.60, o indicaie a faptului c factorul este de ncredere, indiferent de mrimea

eantionului ( Guadagnoli & Velicer, 1988 , Stevens, 2002 ). Structura factor de TEQ nou format este n continuare explorat ntr-o prob de independent n Studiul 2. Participanti ale scorurilor totale pe articole TEQ pozitiv corelate cu subscala IRI Concern empatic, r = .74, p


Recommended