+ All Categories
Home > Documents > RELAȚIA DINTRE STRESUL OCUPAȚIONAL.docx

RELAȚIA DINTRE STRESUL OCUPAȚIONAL.docx

Date post: 01-Oct-2015
Category:
Upload: anette
View: 55 times
Download: 5 times
Share this document with a friend
33
RELAȚIA DINTRE STRESUL OCUPAȚIONAL, SATISFACȚIA ÎN MUNCĂ ȘI IMPLICAREA ÎN MUNCĂ Autori: Elena Raluca Ciobotă 1 Rezumat Situația economică actuală conduce la creșterea solicitărilor și presiunilor care acționează asupra angajaților, ceea ce afectează, în final, eficacitatea organizațiilor. În acest context, înțelegerea problematicii stresului ocupațional este esențială pentru a putea identifica strategii de gestionare adecvate. Analiza relației dintre stresul ocupațional și diferite variabile atitudinale reprezintă o preocupare constantă a cercetătorilor din domeniul științelor comportamentale. Totuși, rezultatele obținute până în prezent referitoare la satisfacție în muncă și implicare în muncă sunt insuficiente de vreme ce includ o arie restrânsă de surse de stres cu care angajații se confruntă la locul de muncă. Studiul de față investighează relația dintre șase stresori ocupaționali și satisfacția în muncă și implicarea în muncă pe populație românească. Sunt analizate corelațiile dintre variabile și valorile predictive ale stresului ocupațional cu ajutorul a trei instrumente psihometrice. De asemenea, este examinat efectul de moderare al variabilelor demografice pentru lotul de 238 de participanți incluși în cercetare. Datele statistice evidențiază existența unor corelații negative, reduse și medii între subscalele variabilei independente și cele ale variabilelor dependente și că anumite surse de stres ocupațional constituie predictori ai dimensiunilor specifice satisfacției în muncă și implicării în muncă. Rezultatele care reies din analiza de moderare arată că cinci variabile demografice au efect moderator în relația dintre subscalele stresului ocupațional și cele ale satisfacției în muncă. În ceea ce privește relația dintre stres și implicare în muncă, moderatori sunt doar vârsta, genul și vechimea în organizație. Concluziile cercetării indică necesitatea introducerii unor programe de gestionare a stresului în organizații care să aibă în vedere rezultatele obținute prin prisma caracteristicilor angajaților și ale locului de muncă. Cuvinte cheie: stres ocupațional, satisfacție în muncă, implicare în muncă ——————- 1 Școala Națională de Studii Politice și Administrative
Transcript

RELAIA DINTRE STRESUL OCUPAIONAL, SATISFACIA N MUNC I IMPLICAREA N MUNCAutori:Elena Raluca Ciobot1RezumatSituaia economic actual conduce la creterea solicitrilor i presiunilor care acioneaz asupra angajailor, ceea ce afecteaz, n final, eficacitatea organizaiilor. n acest context, nelegerea problematicii stresului ocupaional este esenial pentru a putea identifica strategii de gestionare adecvate. Analiza relaiei dintre stresul ocupaional i diferite variabile atitudinale reprezint o preocupare constant a cercettorilor din domeniul tiinelor comportamentale. Totui, rezultatele obinute pn n prezent referitoare la satisfacie n munc i implicare n munc sunt insuficiente de vreme ce includ o arie restrns de surse de stres cu care angajaii se confrunt la locul de munc. Studiul de fa investigheaz relaia dintre ase stresori ocupaionali i satisfacia n munc i implicarea n munc pe populaie romneasc. Sunt analizate corelaiile dintre variabile i valorile predictive ale stresului ocupaional cu ajutorul a trei instrumente psihometrice. De asemenea, este examinat efectul de moderare al variabilelor demografice pentru lotul de 238 de participani inclui n cercetare. Datele statistice evideniaz existena unor corelaii negative, reduse i medii ntre subscalele variabilei independente i cele ale variabilelor dependente i c anumite surse de stres ocupaional constituie predictori ai dimensiunilor specifice satisfaciei n munc i implicrii n munc. Rezultatele care reies din analiza de moderare arat c cinci variabile demografice au efect moderator n relaia dintre subscalele stresului ocupaional i cele ale satisfaciei n munc. n ceea ce privete relaia dintre stres i implicare n munc, moderatori sunt doar vrsta, genul i vechimea n organizaie. Concluziile cercetrii indic necesitatea introducerii unor programe de gestionare a stresului n organizaii care s aib n vedere rezultatele obinute prin prisma caracteristicilor angajailor i ale locului de munc.Cuvinte cheie:stres ocupaional, satisfacie n munc, implicare n munc-1coala Naional de Studii Politice i AdministrativeAdresa de coresponden: raluca.ciobota[at]yahoo.comRelaia dintre stresul ocupaional, satisfacia n munc i implicarea n muncVERSIUNEA ORIGINAL A ACESTUI ARTICOL A FOST PUBLICAT N 2013 NREVISTA PSIHOLOGIA RESURSELOR UMANE, 11 (1), 33-50.ACEST ARTICOL A FOST PUBLICAT PEOHPEduCU ACORDUL EXPLICIT AL AUTORILOR I AL EDITURII.PENTRU CITARE V RUGM S CITII PAGINATERMENI I CONDIII.CUPRINSIntroducereStresul ocupaionalSatisfacia n muncImplicarea n muncRelaia dintre stresul ocupaional, satisfacia n munc i implicarea n muncMetodParticipaniProcedurInstrumenteRezultateCorelaiiAnaliza de regresieAnaliza de moderareDiscuiiLimite i concluziiReferineIntroducereRelaia dintre stresul ocupaional i diferite variabile atitudinale caracteristice ariei industrial-organizaionale este una dintre cele mai intens cercetate problematici din ultimii ani. Acest fapt este justificat de vreme ce stresul ocupaional are implicaii majore att asupra angajailor ct i asupra organizaiilor. Consecinele asupra angajailor apar la nivel psihologic, medical i comportamental. Efectele psihologice asociate cu un nivel ridicat de stres ocupaional sunt suprasolicitarea i epuizarea psihic, anxietatea, tulburrile de somn, depresia etc. Din punct de vedere medical, stresorii ocupaionali au fost corelai cu o serie de probleme de sntate severe precum: boli cardiovasculare, cancer, atacuri cerebrale, vtmri corporale, pneumonie, diabet, boli infecioase, boli cronice ale ficatului, boli ale plmnilor, boli de piele, bronite cronice etc. Stresul ocupaional contribuie semnificativ la apariia i agravarea acestor boli prin intermediul stilului de via caracteristic angajailor stresai, care include comportamente precum creterea consumului de igri, abuzul de alcool i droguri, predispoziia spre accidente, comportamentele agresive, tulburri ale comportamentului alimentar etc. (Cartwright & Cooper, 1997; Jones & Bright, 2001). n ceea ce privete consecinele stresului ocupaional asupra organizaiilor, cele directe vizeaz participarea defectuoas a angajailor la munc (absenteism, ntrzieri, greve, fluctuaie de personal, comportamente contraproductive etc.), n timp ce efectele indirecte se refer la comportamentele de munc dezadaptative: eecul de a investi resurse fizice i psihice suficiente n sarcinile de munc (burnout-ul), diminuarea performanei (scderea productivitii i a calitii serviciilor oferite clienilor), fluctuaia de personal i costurile mari asociate concediilor medicale i serviciilor de sntate n munc (Stamatios, Antoniou & Cooper, 2005). Amploarea ngrijortoare a acestor consecine a fcut ca stresul ocupaional s intre nu doar n atenia cercettorilor (mai ales a celor din domeniul tiinelor comportamentale), ci i a managerilor preocupai de sntatea organizaional.Studiul de fa urmrete s clarifice natura relaiei dintre stresul ocupaional, satifacia n munc i implicarea n munc. Cercetarea relaiei dintre cele trei concepte este important, n primul rnd, n msura n care acesta indic elementele i relaiile dintre acestea care trebuie analizate cu atenie n cadrul interveniilor ce vizeaz dezvoltarea organizaional. Aceast etap este esenial pentru orice organizaie care urmrete nu doar s supravieuiasc ntr-un mediu concurent, ci s reprezinte un pilon important pentru industria n care activeaz. Pe lng utilitatea sa practic, cercetarea relaiei este semnificativ deoarece problematica este nc nediscutat suficient n psihologia organizaional, fiind necesare clarificri suplimentare: dac despre relaia dintre stres i satisfacie s-a scris foarte mult, cercetrile despre relaia acestora cu implicarea n munc sunt destul de puine, aa cum reiese din numrul mic de articole publicate pe aceast tem (Schaufeli & Bakker, 2004).Tema cercetrii este actual n msura n care, n ultimii ani, stresul ocupaional a devenit un element nelipsit al realitii organizaionale, cu vaste implicaii asupra satisfaciei i asupra implicrii n munc. Locul de munc se dovedete a fi un mediu tot mai instabil pe msur ce organizaiile contientizeaz rolul pozitiv pe care l are schimbarea continu n ndeplinirea misiunii i pentru realizarea scopului organizaional. Nivelul de stres ocupaional asociat acestei incertitudini crete n condiiile n care schimbarea solicit utilizarea de noi tehnologii, ncheierea de contracte de scurt durat, relocri impuse de noile strategii de eficientizare a muncii etc. (Jones, 2001). n acest context, atitudinile pozitive ale angajailor sunt afectate semnificativ, fapt ce poate genera dezechilibre organizaionale importante.Dintre aceste atitudini, satisfacia n munc constituie un subiect de mare interes pentru cercettorii din domeniul psihologiei industrial-organizaionale i al comportamentului organizaional i pentru managementul organizaional deopotriv. Astfel, pe de o parte, satisfacia n munc ocup un loc central n cercetrile privind atitudinile angajailor la locul de munc, ceea ce reiese din numrul de studii publicate pe aceast tem. Pe de alt parte, evaluarea satisfaciei angajailor reprezint o activitate de rutin n tot mai multe organizaii. Preocuparea pentru aceast variabil atitudinal este justificat din moment ce satisfacia n munc genereaz comportamente cu implicaii asupra sntii fizice i asupra strii de bine psihologice a angajailor. Acest fapt influeneaz la rndul lui binele organizaiei n ansamblu de vreme ce satisfacia n munc reprezint un factor important pentru eficacitatea afacerilor. Nivelul crescut de satisfacie al angajailor contribuie att la diminuarea fluctuaiei de personal, ct i la reputaia organizaiei de angajator preocupat de binele angajailor. Acest aspect favorizeaz atragerea de candidai performani pe posturile vacante.n literatura de specialitate s-au conturat dou perspective privind motivele pentru care organizaiile ar trebui s fie atente la nivelul de satisfacie al angajailor lor. Perspectiva umanitar, centrat pe individ, susine c angajaii merit s fie tratai cu respect i corectitudine. Astfel, modul n care organizaia se comport fa de angajaii si se reflect n satisfacia n munc. n plus, satisfacia este un indice al strii de bine psihologice. A doua perspectiv, mai pragmatic, utilitarismul, consider c, n funcie de nivelul de satisfacie al angajailor, acetia manifest comportamente care afecteaz funcionarea organizaiei. Modul n care angajaii se simt la locul de munc poate determina comportamente dezirabile sau negative. De asemenea, satisfacia n munc spune dac organizaia are o funcionare coerent sau deficitar. Cele dou perspective explic i justific preocuparea fa de satisfacia angajailor (Spector, 1997).Pe de alt parte, studiul implicrii n munc este important datorit consecinelor vaste pe care le are asupra realitii organizaionale. Acestea in de atitudinile pozitive fa de munc i fa de organizaie, printre care demne de remarcat sunt satisfacia n munc, dedicarea organizaional i inteniile reduse de a prsi organizaia. De asemenea, consecinele implicrii se refer i la comportamente organizaionale dezirabile precum: iniiativ personal, motivaia de a nva, comportament extra-rol i proactiv. Efecte pozitive semnificative ale implicrii au fost nregistrate i asupra sntii fizice, asupra strii de bine psihologice i n ceea ce privete nivelurile de depresie, distres i tulburri psihosomatice.Nu n cele din urm, implicarea n munc este semnificativ deoarece aceasta exercit un impact deosebit asupra performanei organizaionale (Schaufeli, 2004). Cei doi cercettori identific dou procese care se desfoar n context organizaional i care au inciden asupra performanei individuale i organizaionale: (1) un proces de eroziune sau de deteriorare a sntii n care stresorii organizaionali i lipsa resurselor de la locul de munc sunt asociate cu apariia burnout-ului, care, la rndul lui, e asociat cu reclamaii (plngeri) privind starea de sntate i atitudini negative fa de locul de munc; i (2) un proces motivaional n care existena unor resurse suficiente la locul de munc este asociat cu implicarea care, la rndul ei, este relaionat cu atitudini pozitive fa de locul de munc. Astfel, implicarea n munc exercit un efect de mediere asupra relaiei dintre resursele locului de munc, pe de o parte, i atitudinile pozitive orientate spre munc i comportamentele de la locul de munc, pe de alt parte.napoi la cuprinsStresul ocupaionalDin perspectiv teoretic, importana consecinelor stresului ocupaional asupra angajailor i asupra organizaiilor se reflect n numeroasele definiii i modele elaborate. ntr-o abordare recent, stresul ocupaional este un proces cognitiv care rezult din interaciunea (numit tranzacie) dintre individ i mediul i care este influenat de sursele de stres, de maniera n care sunt acestea evaluate de ctre o anumit persoan i de resursele de gestionare ale acesteia. Apariia stresului presupune, nainte de toate, existena unui stimul. Un stimul devine factor stresor n funcie de caracteristicile persoanei expuse la acest stimul (Lazarus, 2006, p. 53), mai precis, dac aceasta este vulnerabil la stimulul respectiv. De aici deriv importana diferenelor individuale n ceea ce privete reaciile la stres deoarece persoane diferite pot percepe i interpreta diferit caracterul stresant al unui stimul (Snyder, 2001). Autorii moderni pun mare accent pe evaluarea cognitiv a situaiilor stresante de ctre angajai, pe care o definesc drept proces de categorizare a unei posibile ameninri n funcie de semnificaia acesteia pentru starea de bine psihologic (Lazarus & Folkman, 1998, pp. 52-53). n funcie de evaluarea obinut, angajatul genereaz diverse mecanisme de coping, modaliti prin care gestioneaz situaiile stresante. Pentru lucrarea de fa s-a optat pentru prezentarea teoriei explicative elaborate de Lazarus deoarece cercetarea i coninutul itemilor chestionarului administrat se refer la problematica surselor de stres ocupaional. Modelul cognitiv-comportamental este cea mai potrivit abordare a proceselor prin care stimulii din mediu devin stresori i a mecanismelor conexe prin care se realizeaz tranzacia dintre angajat i mediul su de lucru.napoi la cuprinsSatisfacia n muncSatisfacia n munc definete ceea ce angajaii simt fa de locul lor de munc n general i fa de anumite aspecte ale postului n particular. Satisfacia n munc relev msura n care angajailor le place sau nu postul de munc pe care l ocup. Satisfacia n munc poate fi privit ca sentiment general fa de job sau ca o constelaie de atitudini orientate spre diferite aspecte sau faete ale jobului (Spector, 1997, p.2). Abordarea general (global) a satisfaciei este folosit atunci cnd cercettorii vor s identifice efectele satisfaciei. Abordarea faetelor jobului este utilizat cnd managementul dorete s afle care pri ale acestuia produc satisfacie i pe care trebuie s le mbunteasc. Studierea faetelor ofer o imagine mai realist asupra conceptului deoarece un angajat poate avea sentimente diferite fa de diverse faete.napoi la cuprinsImplicarea n muncImplicarea reprezint o stare mental pozitiv, de implinire care apare n contextul muncii i care este caracterizat prin vigoare, dedicare i absorbire. Aceasta este o stare afectiv i cognitiv persistent i omniprezent i nu una de moment, legat de un anumit obiect, eveniment, individ sau comportament (Schaufeli, 2004, pp. 4-5). Cele trei aspecte sunt nucleul implicrii. Vigoarea se caracterizeaz prin niveluri ridicate de energie i rezilien mental i dorin de a depune efort n activitile de serviciu n ciuda dificultilor ntmpinate. Dedicarea reprezint implicare puternic n munc. Munca are semnificaie pentru angajaii dedicai, munca i inspir, le ofer provocri noi, de aceea acetia i ndeplinesc sarcinile cu mndrie i entuziasm. Absorbirea se caracterizeaz prin concentrare total i preocupare fa de activitile de munc. Angajaii absorbii de munca lor sunt att de concentrai asupra a ceea ce fac (i att de entuziasmai de sarcinile pe care le au de ndeplinit), nct uit de ceea ce se ntmpl n jur, le este greu s se detaeze de munca lor. Pentru ei, timpul trece foarte repede (Schaufeli, 2004, p. 5). Aadar, aceti angajai se identific n mare msur cu munca lor.napoi la cuprinsRelaia dintre stresul ocupaional, satisfacia n munc i implicarea n muncO cercetare realizat de Mikkelsen, Ogaard & Lovrich (2000) arat c stresul ocupaional prezint corelaii negative semnificative cu satisfacia n munc (r= -.24,p< .01) i cu ataamentul organizaional afectiv (engl.affective organizational commitment;r= -.10,p< .05). Acest studiu examineaz interrelaiile dintre (1) variabilele independente: solicitrile postului, climatul organizaional orientat spre nvare (engl.learning climate) i reclamaiile (plngerile) privind sntatea subiectiv (engl.subjective health complaints), (2) variabila de mediere (engl. intermediate variable): stres ocupaional i (3) variabilele dependente: satisfacie n munc i dedicare organizaional. Rezultatele studiului arat c 27% din variana variabilei dependente, satisfacia n munc, este explicat de climatul organizaional orientat spre nvare, de un pattern de reacii depresive (stil de coping pasiv, depresiv) i de stresul ocupaional. Procentul este mai mic pentru cealalt variabil dependent, astfel c 20% din variana variabilei dedicare organizaional este explicat de climatul organizaional orientat spre nvare, stres ocupaional i coping activ. Concluziile acestei cercetri evideniaz impactul stresului ocupaional asupra satisfaciei n munc i a dedicrii organizaionale. n accepiunea cercettorilor stresul ocupaional este asociat cu caracteristici ale mediului de lucru i cu anumite caracteristici individuale, precum stilul de coping. De aceea, calitatea vieii la locul de munc poate fi mbuntit prin practici de management al resurselor umane axate pe aceste caracteristici individuale i de mediu (Mikkelsen, 2000).Un alt studiu arat c dou surse de stres prezint corelaii cu satisfacia n munc i cu dedicarea organizaional. Ambiguitatea rolului coreleaz semnificativ cu satisfacia (r= -.68), iar conflictul de rol i ambiguitatea rolului coreleaz cu dedicarea (r= -.43 ir= -.57). Ambiguitatea rolului este un predictor negativ puternic al satisfaciei n munc, n timp ce ambiguitatea rolului i conflictul de rol sunt predictori negativi moderai ai dedicrii organizaionale. Rezultatele acestui studiu sugereaz c satisfacia n munc nu este prezis de sursa de stres, conflict de rol. Alte variabile predictori ai satisfaciei sunt identitatea sarcinilor i importana sarcinilor (Glisson & Durick, 1988). n ceea ce privete dedicarea organizaional, cel mai bun predictor este educaia, caracteristica individual a angajailor. Angajaii n vrst, cu studii mai puine i cu un sim al competiiei ridicat nregistreaz niveluri mai ridicate de dedicare organizaional (Morris & Sherman, 1981apudGlisson, 1988). Vrsta i vechimea n organizaie au fost asociate pozitiv cu dedicarea (Glisson, 1988).Cercetarea realizat de Curry, Wakefield, Price & Mueller (1986) arat c o alt surs de stres, ncrcarea muncii, este un predictor al satisfaciei. Angajaii care consider c volumul de munc este cel potrivit sunt mai satisfcui dect cei care cred c au prea mult sau prea puin de lucru. ncrcarea muncii nu coreleaz cu dedicarea organizaional.O cercetare recent (Vrg, Zaboril, Sulea i Maricuoiu, 2009) arat c exist corelaii semnificative ntre furie i scalele implicrii n munc (vigoarer= -.21, dedicarer= -.17 i absorbirer= -.15,p< .05) i anxietate i dimensiunile implicrii (vigoarer= -.25, dedicarer= -.30 i absorbirer= -.17,p< .05). Corelaiile dintre implicare n munc i furie, respectiv anxietate sunt, de asemenea, semnificative:r= -.19, respectivr= -.26,p< .05. Aadar, angajaii care experimenteaz sentimente de anxietate i furie manifest o implicare n munc mai sczut deoarece acetia se caracterizeaz printr-un nivel redus de entuziasm, percep mediul de lucru ca fiind ostil i conflictual i au dificulti n finalizarea sarciunilor ntruct capacitatea lor de concentrare scade considerabil.n ceea ce privete relaia implicrii n munc cu emoiile de la locul de munc, rezultatele cercetrii au artat c angajaii care triesc emoii pozitive la locul de munc prezint o implicare mai ridicat. Corelaiile dintre scalele implicrii n munc i starea afectiv pozitiv la locul de munc sunt pozitive i moderate: vigoarer= .42, dedicarer= .52 i absorbirer= .35. De asemenea, corelaia dintre constructul global implicare n munc i starea afectiv pozitiv la locul de munc este pozitiv i moderat:r= .47,p< .05. Cercetarea asocierii dintre aceste dou concepte vine n completarea unor cercetri anterioare care au ajuns la concluzia c angajaii care triesc intens emoii negative la locul de munc sunt mai degrab introveri, obinuiesc s aplice rar un stil activ de adaptare la dificulti i vor reaciona ntr-o mai mare msur prin fug deoarece triesc sentimente de fric la locul de munc (de exemplu planific s prseasc organizaia, i iau zile libere sau concedii medicale, pentru a reduce sentimentul de insecuritate, evit comunicarea direct cu cei fa de care simt frica), n comparaie cu cei care au caracteristici opuse (Pitariu, Vrg, Sulea & Zaboril, 2008apudVrg i colab., 2009).Referitor la datele demografice ale participanilor la cercetare, au fost identificate corelaii scazute, dar semnificative, ntre vrst i dedicare (r= .16, < .05), respectiv absorbire (r= .17,p< .05). Alte cercetri anterioare au obinut corelaii foarte slabe ntre vrst i vigoare (ntrer= .00 ir= .28), dedicare (r= .02 ir= .28) i absorbire (ntrer= .00 ir= .27) (Schaufeli & colab., 2006apudVrg i colab., 2009). Acelai tip de corelaii au fost obinute ntre vechime n munc i subscalele implicrii: vigoarer= .17, dedicarer= .17 i absorbirer= .19,p< .05 i vechime n organizaie i dimensiunile implicrii n munc: vigoarer= .21 i absorbirer= .17,p< .05. Corelaiile dintre implicare n munc, pe de o parte, i vrst, vechime n munc i vechime n organizaie, pe de alt parte, sunt, de asemenea slabe, dar semnificative statistic (p< .05):r= .17,r= .19, respectivr= .17. Singurele corelaii cup> .05 sunt cele nregistrate ntre vrst i vigoare:r= .14 i vechime n organizaie i dedicare:r= .09. n ceea ce privete genul i nivelul de educaie nu au fost identificate corelaii semnificative pe nicio scal a implicrii n munc (Schaufeli & colab., 2006; Schaufeli & Salanova, 2007apudVrg i colab., 2009).Literatura de specialitate nu prezint rezultate foarte concludente privind relaia dintre stres ocupaional i satisfacie n munc, respectiv implicare n munc. Cercetrile anterioare au studiat doar trei surse de stres (ambiguitatea rolului, conflictul de rol i suprancrcarea cantitativ a muncii). Studiul de fa urmrete extinderea acestor cercetri. Astfel, obiectivul este de a examina toate cele trei dimensiuni ale implicrii n munc, alturi de sursele de stres menionate (ambiguitatea rolului, conflictul de rol i suprancrcarea cantitativ a muncii) i alte surse de stres (suprancrcarea calitativ a muncii, dezvoltarea carierei i responsabilitatea pentru ceilali) i variabilele demografice (vrst, gen, nivel de educaie, vechime n munc, vechime n organizaie, la care se adaug i nivelul organizaional: funcie de conducere sau de execuie). Pe lang aceste variabile designul cercetrii presupune un model explicativ ce include i satisfacia n munc. Mai precis, vor fi studiate: (1) corelaiile dintre faetele stresului ocupaional i cele ale satisfaciei n munc, respectiv ale implicrii n munc; (2) predictorii dimensiunilor satisfaciei n munc, respectiv ale implicrii n munc i (3) efectul de moderare al variabilelor demografice asupra relaiei dintre faetele stresului ocupaional i cele ale satisfaciei n munc, respectiv ale implicrii.Prin urmare, au fost formulate urmtoareale ipoteze pe baza studiilor avute n vedere:Ipoteza 1. Stresul ocupaional prezint corelaii puternice cu satisfacia n munc.Ipoteza 2. Stresul ocupaional prezint corelaii slabe, dar semnificative cu implicarea n munc.Studiul corelaiilor dintre variabile este important la nivel organizaional deoarece existena relaiei liniare indic ce alte variabile sunt problematice (i n ce grad) dac se constat c una din variabile este n afara limitelor normale. Dac ipoteza se confirm, atunci managementul trebuie s aib n vedere i nivelurile de satisfacie i de implicare atunci cnd n organizaie se nregistreaz un nivel ridicat de stres.Ipoteza 3. Stresul ocupaional este un predictor al satisfaciei n munc.Ipoteza 4. Stresul ocupaional este un predictor al implicrii n munc.Identificarea predictorilor este semnificativ pentru organizaie: se pot estima nivelurile de satisfacie i de implicare dac se cunoate nivelul de stres ocupaional. Acest aspect are implicaii practice deosebite asupra demersurilor de diagnoz i dezvoltare organizaional: identificarea predictorilor indic elementele asupra crora trebuie s se intervin pentru a realiza schimbarea organizaional.Ipoteza 5. Variabilele demografice au efect moderator n relaia dintre stresul ocupaional i satisfacia n munc.Ipoteza 6. Variabilele demografice au efect de moderare n relaia dintre stresul ocupaional i implicarea n munc.Identificarea efectelor de moderare este important pentru a cunoate ce variabile (1) intervin n relaia dintre variabila independent, stres ocupaional i variabilele dependente, satisfacie n munc i implicare n munc i (2) afecteaz direcia i intensitatea relaiei dintre cele dou tipuri de variabile. Dac ipoteza se confirm, organizaiile vor avea o imagine complet a elementelor care influeneaz relaia dintre stres ocupaional i satisfacie, respectiv implicare n munc. n plus, acest aspect are consecine practice semnificative ce in de formularea unor strategii de abordare a angajailor n funcie de aceste date.Obiectiv explorativ. Explorarea relaiilor dintre subdimensiunile variabilelor stres ocupaional, satisfacie n munc i implicare n munc.napoi la cuprinsMetodParticipaniCercetarea are la baz un eantion de angajai din diferite medii organizaionale romaneti. Acesta cuprinde un numr de N = 238 de angajai, cu urmtoarele caracteristici: 67 de gen masculin (28.15%), 171 de gen feminin (71.85%), 26 cu studii medii (10.92%), 109 cu studii universitare (45.80%) i 103 cu studii post-universitare (43.28%), cu experien n organizaie de la 1 lun la 24 ani (M= 2.72,SD= 3.407), cu vechime n munc de la 1 lun la 24 de ani (M= 7.05,SD= 5.312) i cu vrsta cuprins ntre 19 i 47 de ani (M= 28.61,SD= 5.828,Me= 28). Participanii pot fi mprii n patru categorii de vrst: 19-30 de ani (66.81%), 31-40 de ani (28.99%) i 41-47 de ani (4.20%). Categoria de vrst cea mai bine reprezentat este cea de 21-30, n timp ce n categoria de vrst 41-47 de ani se ncadreaz cele mai puine persoane.n organizaiile n care s-a realizat cercetarea, chestionarele au fost administrate att personalului cu funcii de execuie, ct i personalului cu funcii de conducere (majoritatea manageri de nivel sczut sau mediu). Participanii cu funcii de execuie reprezint 76.47% din eantionul total, n timp ce participanii cu funcii manageriale constituie 23.53%.napoi la cuprinsProcedurAplicarea celor trei chestionare s-a realizat n varianta creion-hrtie, fr limit de timp pentru completare, ns majoritatea participanilor au terminat n 15-20 de minute. Participanilor li s-a adus la cunotin scopul cercetrii i caracterul voluntar i anonim al participrii i s-a obinut de la acetia consimmntul informat. Fiecare participant a completat individual chestionarele fr a fi asistat pe parcursul completrii i apoi a returnat setul de chestionare ntr-un plic sigilat, nesemnat, mpreun cu datele demografice: vrst, gen, vechime n munc, vechime n organizaie i tipul de funcie ocupat: de conducere sau de execuie. Datele obinute au fost prelucrate prin intermediul programului statistic SPSS 19.n momentul centralizrii rezultatelor, chestionarele cu mai mult de 10 % rspunsuri lips (2 chestionare) au fost integral eliminate. Astfel, din cele 240 de seturi de chestionare colectate, 238 au fost incluse n cercetare. Cele cu mai puin de 10 % rspunsuri lips au fost supuse unui tratament al datelor lips, astfel c rspunsul care lipsea a fost nlocuit cu media rspunsurilor pe aceeai subscal. n total au fost nregistrate 88 de raspunsuri lips, care au fost tratate n aceast manier.napoi la cuprinsInstrumenteStres ocupaional.Pentru a msura nivelul de stres din organizaii a fost utilizat Stress Diagnostic Survey (SDS, Ivancevich & Matteson, 1980). Chestionarul de msurare a stresului ocupaional a fost, mai nti, tradus n limba romn i apoi distribuit spre completare. Scala de evaluare a stresului ocupaional, format din 30 de itemi, descrie tensiunea pe care o resimt angajaii i care este produs de ambiguitatea rolului, conflictul de rol, suprancrcarea cantitativ a muncii, suprancrcarea calitativ a muncii, preocuparea (nelinitea) cauzat de dezvoltarea carierei i de responsabilitatea pentru ceilali. Chestionarul msoar frecvena acestor surse de stres (sau stresori) prin intermediul a cte cinci itemi, pe o scal Likert pe apte puncte. Participanii cercetrii sunt solicitai s noteze 1 n dreptul itemilor ce descriu o situaie care nu e niciodat o surs de stres, pn la 7 pentru situaiile care constituie ntotdeauna surse de stres. Valorile coeficientului de fidelitate Cronbach Alpha variaz ntre .68 i .85 pentru cele ase subscale ale chestionarului, n timp ce pentru scala de stres ocupaional Cronbach Alpha este .93.Satisfacie n munc.Satisfacia n munc a fost determinat cu ajutorul Chestionarului de evaluare a satisfaciei n munc (Job Satisfaction Survey, Spector, 1994), n traducere autorizat. Acesta este alctuit din 36 de itemi care evalueaz atitudinile cu privire la locul de munc i anumite aspecte ale acestuia, prin intermediul a nou subscale: satisfacia cu plata, promovarea, supervizarea, beneficiile conexe, recunoaterea muncii, condiiile de munc, relaia cu colegii, natura muncii i comunicarea. Fiecare dintre aceste faete este msurat prin cte patru itemi. Pentru nousprezece itemi scorurile trebuie inversate pentru a obine rezultate adecvate. Msurarea se face pe baza scalei Likert pe ase puncte: 1 dezacord puternic, 2 dezacord moderat, 3 uor dezacord, 4 uor acord, 5 acord moderat i 6 acord puternic. n ceea ce privete consistena intern, valorile coeficientului Cronbach Alpha pentru subscalele satisfaciei n munc sunt urmtoarele: .75 satisfacia cu plata, .73 satisfacia cu promovarea, .82 satisfacia cu supervizarea, .73 satisfacia cu beneficiile conexe, .76 satisfacia cu recunoaterea muncii, .62 satisfacia cu condiiile de munc, .60 satisfacia privind relaia cu colegii, .78 satisfacia cu natura muncii, .71 satisfacia cu comunicarea. Subscalele satisfacia cu condiiile de munc i relaia cu colegii se situeaz sub standardul minim acceptat pentru consistena intern i anume .70. Pentru scala global a satisfaciei n munc coeficientul Cronbach Alpha este .91.Implicare n munc.Implicarea n munc a fost msurat prin intermediul Scalei Utrecht de msurare a implicrii n munc (Utrecht Work Engagement Scale, Schaufeli & Bakker, 2004), varianta complet de aptesprezece itemi, pentru care exist, de asemenea, o traducere autorizat. Scala Utrecht de msurare a implicrii n munc UWES-17 vizeaz cele trei dimensiuni constitutive ale constructului: vigoarea (VI), dedicarea (DE) i absorbirea (AB). Dedicarea este determinat prin cinci itemi, n timp ce celelalte dou subscale sunt formate din ase itemi fiecare. Participanii din cadrul cercetrilor care se bazeaz pe acest chestionar sunt rugai s citeasc cu atenie fiecare afirmaie i s decid dac au avut vreodat sentimentele descrise fa de locul de munc. Itemii sunt scorai pe o scal de frecven Likert pe apte puncte, de la 0 (niciodat), asociat cu lipsa tririi sentimentului descris, pn la 6 (ntotdeauna). Valorile coeficientului Cronbach Alpha pentru cele trei subscale sunt: .83 vigoare, .92 dedicare i .82 absorbire.napoi la cuprinsRezultateCorelaiiDatele statistice evideniaz existena unor corelaii negative, moderate (n intervalul .30 .70) i sczute (sub .30) ntre satisfacia n munc i stresul ocupaional. Implicarea n munc prezint, de asemenea, corelaii negative, moderate i mici cu variabila independent. Spre deosebire de corelaiile stresului cu satisfacia n munc, cele dintre stres i implicare sunt preponderent mai mici i au un nivel de semnificaie mai sczut. Intercorelaiile dintre aceste variabile msurate n studiu sunt prezentate n Tabelul 1.Astfel, ambiguitatea rolului coreleaz negativ, moderat cu satisfacia cu supervizarea (r= -.45), beneficiile conexe (r= -.32), recunoaterea muncii (r= -.40), relaia cu colegii (r= -.39), natura muncii (r= -.41) i comunicarea (r= -.59), la un nivel de semnificaiep< .001. Corelaiile sunt mici ntre variabila independent i satisfacia cu plata, promovarea i condiiile de munc. n ceea ce privete implicarea, corelaiile sunt sczute ntre ambiguitatea rolului i vigoare (r= -.26,p< .001), respectiv absorbire (r= -.20,p< .01) i moderate ntre ambiguitatea rolului i dedicare (r= -.32,p< .001).Conflictul de rol coreleaz negativ, moderat cu dedicarea (r= -.33,p< .001). Corelaiile sursei de stres sunt sczute fa de vigoare (r= -.26,p< .001) i absorbire (r= -.20,p< .01). Corelaiile sunt moderate ntre conflict de rol i satisfacia cu plata (r= -.34), supervizarea (r= -.46,p< .001), beneficiile conexe (r= -.39,p< .001), recunoaterea muncii (r= -.42,p< .001), relaia cu colegii (r= -,47,p< .001), natura muncii (r= -.41,p< .001) i comunicarea (r= -.64,p< .001) i mici ntre sursa de stres i satisfacia cu promovarea (r= -.26,p< .001) i condiiile de munc (r= -.29,p< .001).Corelaiile dintre suprancrcarea cantitativ a muncii i satisfacia n munc sunt mici, moderate i semnificative. Cele dintre sursa de stres i vigoare, respectiv dedicare sunt mai sczute, n timp ce absorbirea nu coreleaz deloc cu suprancrcarea cantitativ a muncii (r= -.10,p>.05).n ceea ce privete responsabilitatea pentru ceilali, aceasta coreleaz doar cu satisfacia cu supervizarea (r= -.24,p< .001), relaia cu colegii (r= -.28,p< .001) i comunicarea (r= -.30,p< .001). Datele statistice arat c responsabilitatea pentru ceilali i suprancrcarea calitativ a muncii nu coreleaz cu implicarea.napoi la cuprinsAnaliza de regresiePentru a evidenia efectul predictiv al subscalelor stresului ocupaional a fost realizat o analiz de regresie liniar simpl pentru fiecare variabil criteriu. n cadrul analizei de regresie, variabila dependent a fost reprezentat de cte o subscal a satisfaciei n munc (satisfacia cu plata, promovarea, supervizarea, beneficiile conexe, recunoaterea muncii, condiiile de munc, relaia cu colegii, natura muncii i comunicarea), respectiv a implicrii n munc (vigoare, dedicare i absorbire). Variabilele independente au fost n pasul unu: variabilele demografice ale eantionului: vrst, gen, nivel de educaie, vechime n munc, vechime n organizaie i nivel organizaional (funcie de conducere sau de execuie), iar n pasul doi: sursele de stres ocupaional ambiguitate de rol, conflict de rol, suprancrcare cantitativ, suprancrcare calitativ, dezvoltarea carierei i responsabilitatea pentru ceilali. Aadar, pentru analiza de regresie liniar simpl au fost testate dou modele. Rezultatele obinute se regsesc n Tabelul 2.Tabelul 1.Intercorelaiile dintre variabile

Datele statistice arat c ambele modele introduse n analiza de regresie liniar sunt viabile pentru variabilele criteriu. De exemplu, n ceea ce privete satisfacia cu recunoaterea muncii, pentru primul model,F(6, 231) = 6.68,p< .001. Acesta descrie 15% din variana variabilei dependente, satisfacia cu recunoaterea muncii:R2= .15. Variabilele cu valoare predictiv sunt vrsta (corelat negativ:= 2.18,p< .05), genul (corelat pozitiv:= 4.02,p< .001) i nivelul educaional (corelat negativ:= 4.12,p< .001). Coeficieniiasociai acestor variabile independente arat c angajaii mai tineri, cei de gen feminin i cei fr studii superioare sunt mai satisfcui de modul n care este apreciat munca n organizaie. n cazul celui de-al doilea model alctuit din sursele de stres ocupaional,F(12, 225) = 9.82,p< .001. Modelul descrie 34% din variana satisfaciei cu recunoaterea muncii:R2= .34. Predictorii care contribuie la estimarea corect a satisfaciei cu recunoaterea muncii sunt genul (corelat pozitiv:= 2.29,p< .05), nivelul de educaie (corelat negativ:= 3.00,p< .01), ambiguitatea rolului (corelat negativ:= 2.21,p< .05), suprancrcarea cantitativ (corelat negativ:=- 3.49,p< .01) i responsabilitatea pentru ceilali (corelat pozitiv:= 3.75,p< .001). Datele statistice indic o satisfacie sczut a angajailor fa de recunoaterea muncii n situaiile n care exist un nivel crescut de stres generat de asumarea unor roluri neclare i de un volum prea mare de lucru. Valoarile coeficientuluial variabilei responsabilitatea pentru ceilali denot c angajaii cu un nivel ridicat de stres cauzat de responsabilitatea pentru ceilali vor resimi o satisfacie mai mare legat de felul n care este recunoscut munca lor. Prin urmare, stresul determinat de asumarea responsabilitii pentru ceilali favorizeaz satisfacia angajailor fa de recompensele non-financiare ale muncii pn la un anumit nivel optim. Dac nivelul de stres depete acest prag, satisfacia cu recunoaterea muncii va urma o curb descendent.Tabelul 2.Rezultatele analizei de regresie liniar

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.napoi la cuprinsAnaliza de moderarePentru a avea o imagine complex asupra rezultatelor obinute, se impune examinarea rolului moderator pe care l au variabilele demografice asupra relaiei dintre stres i satisfacie, respectiv implicare. Pentru a pune n lumin acest efect de moderare a fost efectuat cte o analiz de regresie pentru fiecare variabil dependent. n cadrul analizei de regresie, variabila criteriu a constat n cte o subscal a satisfaciei n munc (satisfacia cu plata, promovarea, supervizarea, beneficiile conexe, recunoaterea muncii, condiiile de munc, relaia cu colegii, natura muncii i comunicarea), respectiv a implicrii n munc (vigoare, dedicare i absorbire). Variabilele independente au fost reprezentate n pasul unu de cte o surs a stresului ocupaional (ambiguitate de rol, conflict de rol, suprancrcare cantitativ, suprancrcare calitativ, dezvoltarea carierei i responsabilitatea pentru ceilali) i de cte o variabil demografic (vrst, gen, nivel de educaie, vechime n munc, vechime n organizaie, nivel organizaional: funcie de conducere sau de execuie), iar n pasul doi de interaciunea (produsul) dintre sursa respectiv de stres i variabila demografic. Prin urmare, pentru analiza de moderare, realizat prin regresie, au fost supuse testrii dou modele.Datele statistice arat c exist 24 de situaii n care apare efectul de moderare. Rezultatele analizei de moderare sunt prezentate n Tabelul3. pentru fiecare dintre aceste situaii. Nu au fost obinute efecte de moderare pentru satisfactia cu plata si comunicarea. De asemenea, nivelul organizational nu are efect moderator.Modelul de regresie ntre variabila dependent (vigoare) i variabilele independente (dezvoltarea carierei i gen) are validitate. Al doilea model, cel care nfieaz produsul dintre sursa de stres (dezvoltarea carierei) i variabila demografic (gen) semnaleaz existena efectului moderator: (= -1.155,p< .001). Introducerea produsului dintre variabila moderatoare i variabila independent aduce un plus explicativ: R2= .064,F(1, 234) = 19.821,p< .001.Modelul de regresie ntre variabila dependent (satisfacia cu natura muncii) i variabilele independente (suprancrcare calitativ i vechime n munc) este valid; iar modelul care nfieaz interaciunea dintre sursa de stres (suprancrcare calitativ) i variabila demografic (vechime n munc) indic prezena efectului de moderare: (= -.514,p< .01). Introducerea produsului dintre variabila moderatoare i variabila independent aduce un plus explicativ: R2= .027,F(1, 234) = 6.875,p< .01.Tabelul 3.Rezultatele analizei de moderareSatisfacia cu promovarea

Pas 1Pas 2

Ambiguitatea rolului-.13-.27

Vechimea n organizaie-.07-.44

Ambiguitatea rolului x Vechimea n organizaie.44*

R2.03

R2(adj.).02*.04*

Suprancrcarea cantitativ-.19-.29

Vechimea n organizaie-.06-.49

Suprancrcarea cantitativ x Vechimea n organizaie.48*

R2.02

R2(adj.).04**.05*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001Satisfacia cu supervizarea

Pas 1Pas 2

Ambiguitatea rolului-.43-.91

Nivelul educaional-.11-.41

Ambiguitatea rolului x Nivelul educaional.61*

R2.01

R2(adj.).21***.22*

Dezvoltarea carierei-.39-.88

Genul.13-.16

Dezvoltarea carierei x Genul.57*

R2.02

R2(adj.).16***.08*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Satisfacia cu beneficiile conexe

Pas 1Pas 2

Responsabilitatea pentru ceilali-.04.49

Nivelul educaional-.22-.08

Responsabilitatea pentru ceilali x Nivelul educaional.65*

R2.02

R2(adj.).04**.06*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Satisfacia cu recunoaterea muncii

Pas 1Pas 2

Ambiguitatea rolului-.37-.95

Nivelul educaional-.19-.54

Ambiguitatea rolului x Nivelul educaional.74*

R2.02

R2(adj.).19***.21*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Satisfacia cu condiiile de munc

Pas 1Pas 2

-.25-.08

Vechimea n munc.07.41

Suprancrcare calitativ x Vechimea n munc-.41*

R2.02

R2(adj.).06***.07*

Dezvoltarea carierei-.21.04

Vechimea n munc.10.56

Dezvoltarea carierei x Vechimea n munc-.59**

R2.03

R2(adj.).04*.07*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Satisfacia cu relaia cu colegii

Pas 1Pas 2

Responsabilitatea pentru ceilali-.27.39

Vrsta-.06.21

Responsabilitatea pentru ceilali x Vrsta-.73*

R2.02

R2(adj.).07***.08*

Responsabilitatea pentru ceilali-.27-.09

Vechimea n munc-.05.23

Responsabilitatea pentru ceilali x Vechimea n munc-.36*

R2.02

R2(adj.).07*.08*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Satisfacia cu natura muncii

Pas 1Pas 2

Suprancrcarea calitativ-.20.44

Vrsta.05.41

Suprancrcarea calitativ x Vrsta-.76*

R2.02

R2(adj.).03**.05*

Suprancrcarea calitativ-.18.41

Genul.15.58

Suprancrcarea calitativ x Genul-.71*

R2.02

R2(adj.).05**.07*

Suprancrcarea calitativ-.20.01

Vechimea n munc.01.44

Suprancrcarea calitativ x Vechimea n munc-.51**

R2.03

R2(adj.).03*.05*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Vigoarea

Pas 1Pas 2

Conflictul de rol-.26.42

Vrsta-.04.22

Conflictul de rol x Vrsta.78*

R2.02

R2(adj.).06***.08*

Dezvoltarea carierei-.40.27

Vrsta.00.32

Dezvoltarea carierei x Vrsta-.81*

R2.01

R2(adj.).15***.16*

Ambiguitatea rolului-.24.66

Genul.12.70

Ambiguitatea rolului x Genul-1.01**

R2 R2(adj.).07***.04.11**

Conflictul de rol-.24-.36

Genul.09.47

Conflictul de rol x Genul-.64*

R2 R2(adj.).07***.02.09*

Suprancrcarea cantitativ-.13-.64

Genul.13.68

Suprancrcarea cantitativ x Genul-.88**

R2 R2(adj.).03**.04.06**

Dezvoltarea carierei-.39.60

Genul.14.72

Dezvoltarea carierei x Genul-1.16***

R2 R2(adj.).17***.06.23***

Conflictul de rol-.25-.04

Vechimea n munc-.07.24

Conflictul de rol x Vechimea n munc-.43*

R2 R2(adj.).07***.02.09*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Dedicarea

Pas 1Pas 2

Dezvoltarea carierei-.53.11

Vrsta.06.36

Dezvoltarea carierei x Vrsta-.76*

R2.01

R2(adj.).26***.27*

Dezvoltarea carierei-.51-.05

Genul.13.39

Dezvoltarea carierei x Genul-.53*

R2.01

R2(adj.).27*.29*

Dezvoltarea carierei-.53-.35

Vechimea n munc.06.39

Dezvoltarea carierei x Vechimea n munc-.43*

R2.02

R2(adj.).26***.28*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.Absorbirea

Pas 1Pas 2

Dezvoltarea carierei-.33.19

Genul.26.56

Dezvoltarea carierei x Genul-.60*

R2.02

R2(adj.).08***.09*

Not: Tabelul conine indici beta standardizai.*p< .05, **p< .01, ***p< .001.napoi la cuprinsDiscuiiObiectivul principal al acestui studiu a fost examinarea relaiei dintre sursele de stres ocupaional i variabilele dependente, satisfacia i implicarea n munc, identificarea corelaiilor dintre variabile, a predictorilor i a efectelor de moderare. Rezultatele cercetrii au artat c, att corelaiile dintre stres i satisfacie, ct i cele dintre stres i implicare sunt negative, moderate i sczute, ceea ce nseamn c de fiecare dat cnd nivelul de stres crete, satisfacia i implicarea tind s scad. De asemenea, sursele de stres constituie predictori ai satisfaciei n munc i ai implicrii n munc. Nu n ultimul rnd, variabilele demografice au efect moderator mai degrab asupra satisfaciei dect asupra implicrii.Datele statistice obinute confirm, n unele cazuri, cercetrile pe baza crora s-a ntemeiat studiul de fa. De cele mai multe ori ns, rezultatele difer, fie n ceea ce privete intervalele n care se ncadreaz valorile indicatorilor pentru corelaii, fie cnd vine vorba despre predictorii care exercit un rol moderator asupra relaiei dintre variabile. Din aceast perspectiv, lucrarea de fa confirm i actualizeaz informaiile existente n literatura de specialitate. n continuare, este detaliat o prezentare mai nuanat a acestor aseriuni.Astfel, aa cu arat cercetarea lui Mikkelsen (2000), stresul ocupaional prezint corelaii negative semnificative cu satisfacia n munc i cu implicarea n munc. Totui, corelaiile obinute n aceast lucrare sunt mai ridicate dect cele ale cercettorilor. La nivel global, dac nivelul de stres ocupaional crete, atunci satisfacia i implicarea se diminueaz ntr-o mai mare proporie.Dup cum arat i Glisson (1988), corelaiile dintre ambiguitatea rolului i satisfacia n munc sunt negative i semnificative. Totui, din rezultatele cercetrii de fa reiese c aceast surs de stres nu coreleaz cu satisfacia att de puternic precum demonstreaz cercettorii mai sus menionai. Dimpotriv, corelaiile dintre ambiguitatea rolului i satisfacia cu plata, promovarea i condiiile de munc se ncadreaz n intervalul specific corelaiilor mici. Corelaiile dintre ambiguitatea rolului i implicare sunt, de asemenea, mai sczute fa de cele identificate de Glisson (1988). Acest aspect implic o scdere mai lent a satisfaciei i a implicrii n condiiile n care ambiguitatea rolului devine mai pregnant.Contrar studiului lui Glisson (1988), conflictul de rol prezint corelaii mai sczute cu implicarea n munc. n plus, potrivit datelor statistice, dintre toate sursele de stres, conflictul de rol coreleaz cel mai bine cu scalele satisfaciei n munc. Cea mai mare corelaie n raport cu dimensiunile satisfaciei n munc s-a nregistrat ntre subscala conflict de rol i satisfacia cu comunicarea (r= -.64,p< .001). Aceast corelaie se apropie de limita superioar a intervalului caracteristic corelaiilor moderate, ceea ce nseamn c un nivel ridicat de stres ocupaional generat de roluri conflictuale condiioneaz puternic scderea satisfaciei cu comunicarea din organizaie.Cercetarea de fa confirm parial concluziile legate de corelaia dintre suprancrcarea cantitativ a muncii i implicarea n munc (Curry, 1986). Corelaiile sunt sczute (r= -.16,p< .05 pentru vigoare ir= -.19,p< .01 pentru dedicare), aadar, dac volumul de munc este mare, vigoarea i nivelul de dedicare scad ntr-un procent destul de mic. Absorbirea, ntr-adevr nu coreleaz cu variabila independent, prin urmare nu exist nicio relaie ntre cele dou.Responsabilitatea pentru ceilali are un impact nesemnificativ asupra satisfaciei angajailor n munc. Excepie face doar satisfacia cu supervizarea, relaia cu colegii i comunicarea, variabile cu care se relaioneaz destul de slab. ntre responsabilitatea pentru ceilali i implicarea n munc nu exist corelaii semnificative.Dezvoltarea carierei coreleaz slab i moderat cu satisfacia n munc i cu implicarea n munc. Atunci cnd stresul provocat de lipsa posibilitilor de evoluie profesional scade, satisfacia i implicarea cresc.Corelaiile slabe i moderate dintre suprancrcarea calitativ a muncii i satisfacia n munc sugereaz c dac angajaii nregistreaz niveluri ridicate de stres cauzat de realizarea unor activiti prea solicitante, atunci satisfacia acestora scade. Din contr, lipsa corelaiilor dintre suprancrcarea calitativ a muncii i implicare arat c implicarea se menine la acelai nivel, indiferent de dificultatea muncii depuse.Rezultatele privind variabilele cu valoare de predicie arat c stresul ocupaional este predictor pentru satisfacia n munc i implicarea n munc. Variabilele demografice incluse n analiza de regresie liniar au valoare predictiv pentru satisfacia n munc. Pentru implicare, doar genul i vechimea n organizaie sunt predictive.Rezultatele analizei de regresie liniar confirm concluziile studiului Mikkelsen (2000) potrivit crora un procent semnificativ din variana satisfaciei n munc i a implicrii este explicat de stresul ocupaional. Pentru implicarea n munc, procentul este mai mic, aa cum afirm i cercettorii moderni. Prin urmare, stresul este un predictor mai puternic pentru satisfacie dect pentru implicare.Contrar studiului lui Glisson (1988), ambiguitatea rolului i conflictul de rol nu reprezint predictori pentru implicare. Acetia nu influeneaz gradul de implicare al angajailor. De asemenea, concluziile studiului amintit difer de cele ale prezentei cercetri, de vreme ce conflictul de rol are valoare predictiv asupra satisfaciei astfel nct poate determina nivelul variabilei dependente. n acord cu studiul amintit, ambiguitatea rolului reprezint un predictor negativ puternic pentru pentru satisfacie.Aa cum arat Curry (1986), suprancrcarea cantitativ a muncii este un predictor puternic al satisfaciei. Volumul de lucru al angajailor are un impact puternic asupra nivelului de asatisfacie al acestora.Cercetarea de fa analizeaz i stresorii suprancrcarea calitativ a muncii, responsabilitatea pentru ceilali i dezvoltarea carierei, pe lng sursele de stres menionate anterior. Datele statistice arat c acetia sunt predictori puternici ai implicrii n munc. Pe de o parte, un nivel ridicat de stres provocat de lipsa posibilitilor de dezvoltare a vieii profesionale va genera scderea implicrii n munc. Pe de alt parte, creterea gradului de tensiune provocat de asumarea responsabilitii pentru munca celorlali i de realizarea unor sarcini care depesc nivelul de pregtire aduc cu sine creterea gradului de implicare pn la un punct, dincolo de care, dac sursele de stres se intensific, implicarea n munc scade.n ce privete variabilele demografice, vrsta nu este un predictor al implicrii aa cum arat Glisson (1988). De asemenea, vechimea n organizaie (corelat negativ) este predictor doar pentru dedicare, una dintre cele trei dimensiuni ale acestei variabile criteriu. Astfel, vechimea n organizaie influeneaz gradul de implicare al angajailor n munc. Din cercetarea de fa rezult c genul este predictor pentru toate cele trei subscale ale implicrii. Mai precis, angajaii de gen feminin triesc mai frecvent un sentiment de mplinire n contextul muncii.Rezultatele referitoare la efectul de moderare sugereaz c relaia dintre stres i satisfacie, respectiv implicare n munc trebuie privit n integralitatea sa, pe ct posibil. n acest sens, efectul de moderare al variabilelor demografice faciliteaz interpretarea datelor cu mai mare acuratee. Dintre toate situaiile identificate, este interesant c numai genul are rol moderator n relaia dintre sursele de stres i cele trei subscale ale implicrii n munc, n timp ce vrsta i vechimea n munc exercit un efect de moderare doar n relaia dintre stres i vigoare, respectiv dedicare.Aadar, cercetarea arat c influena stresului ocupaional asupra nivelului de satisfacie i de implicare din organizaii trebuie privit cu pruden deoarece aceasta nu mai are amploarea demonstrat cu ctiva ani n urm. Intensitatea consecinelor stresului ocupaional asupea atitudinilor pozitive din organizaie precum cele de satisfacie i implicare n munc este mai redus.napoi la cuprinsLimite i concluziiCercetarea de fa prezint anumite limite referitoare la instrumentele utilizate i la eantionare.Un prim neajuns este legat de chestionarul de evaluare a stresului ocupaional, pentru care nu s-a realizat o traducere dup metode deja consacrate, n diade de psihologi, prin aplicarea retroversiunii asupra chestionarului tradus din limba englez. Practica cea mai uzitat cere ca doi psihologi s traduc chestionarul din limba englez n limba romn i ali doi s asigure retroversiunea. Itemii din limba englez obinui n aceast etap trebuie comparai cu itemii chestionarului iniial. Dac cele dou versiuni corespund atunci versiunea n limba romn este considerat ca adecvat instrumentului original.Un alt dezavantaj este lipsa unor demersuri de adaptare a chestionarului la populaia romneasc, astfel c nu exist date despre fidelitatea i validitatea chestionarului pentru Romnia. n plus, nu a fost realizat o analiz factorial confirmatorie pentru a verifica ipotezele deja validate de Ivancevich (1980).De asemenea, trebuie remarcat c chestionarul Stress Diagnostic Survey nu evalueaz i severitatea perceput a stresului (intensitatea) i semnificaia atribuite evenimentelor stresante, ci doar frecvena de apariie a unei situaii tensionate n activitatea angajailor. Ar fi necesar s se msoare i aceast dimensiune de vreme ce severitatea stresului reprezint o realitate care ar avea o influen considerabil asupra rezultatelor cercetrii.Concluziile studiilor realizate cu Scala Utrecht de msurare a implicrii n munc pe populaia romneasc recomand utilizarea variantei scurte de 9 itemi, care e mai potrivit pentru diagnoz n organizaiile romneti. De aceea, o direcie pentru cercetri viitoare este i testarea corelaiilor i realizarea unor analize de regresie i de moderare cu rezultatele obinute ca urmare a utilizrii variantei UWES-9.n ceea ce privete eantionul, acesta prezint o anumit disproporie ntre nivelurile de management (23.53% dintre participani) i cele de execuie (76.47% dintre participani). Totui, aceast discrepan este uzual la nivel organizaional, unde managementul reprezint un procent mic n comparaie cu angajaii fr funcii de conducere.O alt limit legat de lotul de participani este aceea c numrul de participani de gen feminin este semnificativ mai mare (71.85%). De asemenea, nu exist o distribuie echilibrat nici pe categoriile de vrst. Cea mai mare parte a participanilor se ncadreaz n categoria de vrst 19-30 (66.81%), n defavoarea celorlalte dou categorii. Acest fapt a rezultat din lipsa unei selecii mai riguroase a participanilor la cercetare astfel nct s reias un eantion controlat pe variabilele gen i vrst.Un alt aspect care impune interpretarea rezultatelor cu pruden este sectorul din care au fost obinute datele. Pentru aceast cercetare, aplicrile au fost colectate doar din organizaii din mediul privat. De aceea, pentru a surprinde mai adecvat corelaiile dintre variabile, predictorii satisfaciei n munc i efectul de moderare al datelor demografice, ar trebui s fie inclus n cercetare un lot (similar ca mrime) de participani angajai n organizaii din mediul public.Cercetri viitoare ar trebui s in cont de aceste limite astfel nct rezultatele obinute s aib o relevan sporit pentru tiin.n pofida limitelor studiului, rezultatele raportate constituie un reper important pentru realizarea unor cercetri mai aprofundate pe populaia romneasc, pentru a contura cu mai mare precizie relaia dintre stresul ocupaional, satisfacia n munc i implicarea n munc. Cercetarea de fa surprinde stadiul actual al relaiilor dintre stres, satisfacie i implicare i gradul de influen pe care l exercit variabilele independente.napoi la cuprinsReferineCartwright, S. & Cooper, C. L. (1997),Managing Workplace Stress, Thousand Oaks: SAGE Publications.Curry, J. P.; Wakefield D. S.; Price J. L. & Mueller C. W. (1986), The Causal Ordering of Job Satisfaction and Organizational Commitment,Academy of Management Journal,29, 847-858.Glisson, C. & Durick, M. (1988), Predictors of Job Satisfaction and Organizational Commitment in Human Service Organizations,Public Administration Quarterly, 33, 61-81.Jones, F. & Bright, J. (2001),Stress. Myth, Theory and Research, Harlow: Pearson Education Limited.Lazarus, R. S. (2006),Stress and Emotion: a New Synthesis, New York: Springer Publishing Company.Lazarus, R. S. & Folkman, S. (1998),Stress, Appraisal and Coping, New York: Springer Publishing Company.Mikkelsen, A.; Ogaard, T. & Lovrich, N. (2000), Modeling the Effects of Organizational Setting and Individual Coping Style on Employees Subjective Health, Job Satisfaction and Commitment,Public Administration Quarterly,24, 371-398.Snyder, C. R. (2001),Coping with Stress: Effective People and Processes, New York: Oxford University Press.Spector, P. E. (1997),Job Satisfaction: Application, Assessment, Cause, and Consequences, Thousand Oaks: SAGE Publications.Stamatios, A.; Antoniou, G. & Cooper, C. L. (2005),Research Companion to Organizational Health Psychology, Cheltenham: Edward Elgar Publishing Limited.Schaufeli, W. & Bakker, A., (2004), UWES Utrecht Work Engagement Scale. Preliminary Manual, 1-60; retrieved fromhttp://www.fss.uu.nl/sop/Schaufeli/Test%20Manuals/Test_manual_UWES_English.pdfVrg, D; Zaboril, C; Sulea, C. i Maricuoiu, L. (2009), Adaptarea n limba romn a Scalei Utrecht de msurare a implicrii n munc: examinarea validitii i a fidelitii,Psihologia Resurselor Umane,7, 58-74.napoi la cuprins


Recommended