Date post: | 27-Feb-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | paulescu-daniela-aneta |
View: | 404 times |
Download: | 0 times |
of 20
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
1/20
Plan de lecie
- gramatic-
Data:12-01-2016Student: Paulescu Daniela Aneta
Unitatea de nvmnt: coala cu clasele I VIII, Nr. 8 Miai Vitea!ul",
#ar$o%iste
Aria curricular: &i'() *i co'unicare
Disciplin: &i'(a *i literatura ro'+n)
Clasa: a V a DDurata leciei: 0 e 'inute
Tipul leciei: o(+nire e noi cuno*tine e $ra'atic)
Subiectul leciei: Substantivul/elul, nu')rul *i $enul
Obiective operaionale: /la s+r*itul leciei ele%ii %or 3 ca4a(ili
a. Cognitive
51-sa cunoasca e3nitia su(stanti%ului
52-sa eose(easca su(stanti%ul e alte 4arti e %or(ire
5- sa ierentie!e su(stanti%ele co'une e cele 4ro4rii / sa
e7e'4li3ce
5- sa 4reci!e!e elul, $enul , nu'arul unor su(stanti%e ate
5- sa $aseasca 4luralul unor su(stanti%e
56- sa-si e!%olte e4rinerile e 'unca ine4enenta
(.Psihomotorii
59- s) utili!e!e corect 'iloacele au7iliare
58- s) orto$ra3e!e corect cu%inele
c. Afective
s) 'anieste s4irit e iniiati%) *i coo4erare ;n carul clasei
s) 4artici4e acti% la acti%it)ile es)*urate
1
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
2/20
Resurse
a. Procedurale
Metode i procedee:
1. de comunicare oral:
Expozitive:e74licaia, e74unerea, instructaul %er(al
Conversative: con%ersaia euristic), iscuia colecti%)
2. de explorare:
O Direct: o(ser%aia iriat), ocul iactic, e7erciiul, anali!a
$ra'atical)
O Forme de organizare: ini%ual, rontal
(. Materiale
Manualul, ta(la, creta, caietele ele%ilor, 3*ele cu e7erciii, re(usul
c. Resurse i managementul timpului
Spaiul de lucru sala e clas)
Timpul de lcuru 0 e 'inute
u'anitas
=ucaional, ?ucure*ti 200@
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
3/20
cenariul didactic
Momente
le leciei Timp
Ob
.
Op
.
Activitatea profesoruluiActivitatea
elevilor
Strategii
didactice
Evaluar
e
Forme
de
organi
zare
esurs
e
proced
urale!".
Moment
organizat
oric
#$
Pre$)te*te 'aterialele necesare
leciei, asi$ur) isci4lina si
orinea ;n clas), notea!)
a(senele.
e 4re$)tesc 4entru ora
e li'(a *i literatura
ro'+n)
rontal
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
4/20
'".
%eri&car
ea
cuno(tinelor
anterioar
e
)$
Proesorul le ;'4arte ele%ilor
ni*te 3*e 4e care se aB) un re(us
/Ane7a 1, le e74lic) acestora c)
au la is4o!iie 'inute 4entru
a-l re!ol%a, *i le 'ai s4une c)
ac) ;l %or co'4leta corect, 4e
coloana A-*%or esco4eri titlul
leciei 4e care ur'ea!) s) oac): substantivul.
Verifc rebusul /care contine
cerine ce necesit) cuno*tinele
anterioare ale ele%ilor, notea!)
titlul leciei pe tabl+ *i le
s4une *i ele%ilor s) il scrie ,n
caiete.
=le%ii re!ol%) re(usul,
iar 'ai a4oi scriu titlulleciei ;n caiete.
rontal
Ini%iual
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
5/20
".
Anunarea temei
noi (i a
obiective
lor
#$
Anun) te'a leciei *i o(iecti%ele
4ro4use.
ema lec!iei u(stanti%ul/elul, $enul *i nu')rul
Obiectivele opera!ionale: (),
(*, (+, (, (-, (., (/,(0$
Ascult) cu atenie noua
te') *i o(iecti%ele.rontal
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
6/20
)".
iri/area
,nv++rii
0$ 51
Proesorul ;i ;ntrea() 4e ele%i
ac) ;*i 'ai auc a'inte in
clasele 'ai 'ici, ce este
su(stanti%ul. Nu'e*te un ele%,
care %a a e3niia
su(stanti%ului:/Proesorul ace
unele co'4let)ri:"Substantivuleste partea de vorbire care
denumeste obiecte in sens
larg: lucruriCco%or, stilou,
calculator, scoala, &inte
Curnica, sora, ele%, 'arinar,
fenomene ale naturii Ctunet,
4loaie, arsita, cutre'ur,
ninsoare, sentimente
Cra$oste, ura, or, a'iratie,
stari su1etesti C(ucurie,tristete, ericire, ale,
'elancolie, relatii umane
Ca'ilie, 4rietenie, casnicie,
ratie".
=le%ii ras4un ;ntre(arii
4roesorului *i sunt
ateni la ras4unsul
cole$ului care )
e3niia.
rontal
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
7/20
Momente
le leciei Timp
Ob
.
Op.
Activitatea profesoruluiActivitatea
elevilor
Strategii
didactice
Evaluar
e
Forme
deorgani
zare
esurs
eproced
urale
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
8/20
)".
iri/area
,nv++rii
)$ 52
5 En continuare, 4roesorul solicit)
ele%ii s) ;i s4un) ac) *tiu e
c+te eluri 4oate 3 su(stanti%ul.
Nu'e*te un ele%, care %a s4une
c) su(stanti%ul 4oate 3 e 2
eluri: co'un *i 4ro4riu.
Proesorul %a scrie 4e ta(l) *i %aace 4reci!area ca: su(stanti%ele
comune Cexprima obiecte de
acelasi 1el ru', catel, soata,
'unte, iar cele proprii
Cexprima anumite obiecte spre a
le deosebi de altele de acelasi
1el Marta,
Anrei,A'erica,?raso%,#isa,Pluto .
"ubstantivele proprii se scriu
cu ma#uscula-litera 'are-indi$erent e locul lor in
4ro4o!itie.
=le%ii sunt ateni la
e74licaiile 4roesorului,
ras4un ;ntre()rilor
acestuia *i scriu ;n
caiete ceea ce
4roesorul a scris 4e
ta(la.
rontal =74licaia
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
9/20
Momente
le leciei Timp
Ob.
Op
.
Activitatea profesoruluiActivitatea
elevilor
Strategii
didacticeEvaluar
e
Forme
de
organi
zare
esurs
e
proced
urale%&.
'iri#area
(nv!rii
%) (
(-
(/
2ai departe pro1esorul 3i 3ntreab
pe elevi dac #tiu ce numr pot
avea substantivele$ 4ume#te un
elev care va spune ca
substantivele pot 5 la numarul
sin"ular sau plural$ !ro1esorul vascrie pe tabl #i va 1ace
precizarea:
*umarul substantivelor $
Substantivele pot 5 la numarul
singular 6substantivul
Elevii rspund
3ntrebrilor pro1esorului
#i scriu 3n caiete ce se
a7 pe tabl$
8rontal Explicaia
Conversa
ia
'precieri
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
10/20
denumeste o sin"ura 5inta, un
sin"ur obiect sau 1enomen al
naturii9 sau la plural
6substantivul deumeste mai
multe 5inte, obiecte sau
1enomene ale naturii9pro1esorul
le scrie la tabla cu liniuta si elevii
dau exemple de substantivela
sg+pl.
Momentel
e leciei Timp
Ob
.
Op
.
Activitatea profesoruluiActivitatea
elevilor
Strategii
didactice
Evaluar
e
Forme
deorgani
zare
esurs
eproced
urale
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
11/20
)".iri/area,nv++rii
F 5 Glti'a 4arte teoretic) a leciei se
reer) la $enul su(stanti%elor.
Proesorul ;ntrea() in nou ele%ii
aca ;*i auc a'inte in clasele
'ai 'ici , c+te $enuri are
su(stanti%ul. Nu'e*te un ele%
care %a s4une ca su(stanti%ul
4oate 3 la $enul 'asculin-e'inin-neutru. Proesorul scrie la
ta(la *i ace in 4lus 4reci!area:
2enul subst.-cu liniuta si
e3emple de la copii 4
Masculin- un+doi- (aiat,
soarece, Feminin o+doua- ata,
casa, urnica, 5eutru- un-doua
tren, stilou, 4i7. =7ista
substantive care au aceeasi
forma la singular si la plural:arici, %ietuitoare, !ic co4iii
e7e'4le.
Has4un ;ntre()rilor
4roesorului, au
e7e'4le *i scriu ;n
caiete ce se aB) 4e
ta(l).
rontal =74licaia
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
12/20
Momentel
e leciei Timp
Ob
.
Op
.
Activitatea profesoruluiActivitatea
elevilor
Strategii
didactice
Evaluar
e
Forme
de
organi
zare
esurs
e
proced
urale
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
13/20
)".iri/area,nv++rii
2
F
Proesorul le s4une ele%ilor c)es4re ca!urile su(stanti%ului %or
;n%)a oar ;n orele ur')toare,
astel, acesta oar enu'er)
ca!urile la ta(l):
6azul subst. 4ominativ,
'cuzativ,enitiv, Dativ, Vocativ
criu e 4e ta(l), sunt
ateni la 4roesor.rontal =74licaia
s
Momentel
e leciei TimpOb
.
Op
Activitatea profesorului Activitatea
elevilor
Strategii
didactice
Evaluar
eForme esurs
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
14/20
.
de
organi
zare
e
proced
urale
0".Asigur
area
feedbac7
ului (i
evaluarea
-
e3ersarea
noiunilor
,nv+ate
F
1
0F
56
59
58
Proesorul ;i ;ntrea() 4e i%er*i
ele%i in clas):
ce este su(stanti%ul
e c+te eluri 4oate 3
su(stanti%ul
ce $en au su(stanti%ele
c+te nu'ere au
su(stanti%ele
In continuare 4roesorul le )
ele%ilor ni*te 3*e cu e7erciii
/Ane7a 2, le e74lic) ce au e
)cut *i c) au la is4o!iie 9F
'inute s) re!ol%e e7erciiile.
Veri3carea e7erciiilor 4rinnu'irea a c+tor%a ele%i in clas).
H)s4un ;ntre()rilor,
re!ol%) e7erciiile.
rontal
Ini%iu
al
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
15/20
8".
Asigurare
a
reteniei
(i a
transferu
lui
1F
ema pentru acas: Din Manual
e la Pa$ina: 1
=7erciiile: 1, , 6
Notea!) te'a e cas) rontal
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
16/20
Ane3a !
S9*STA5T%9;
!. Scrie c
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
17/20
soare....................................
teatru..........................
mam+...................................
. ndic+ genul substantivelor: >Masculin? M= Feminin?
F= 5eutru? 5"
basma..............................
leu.......................................
c@ip.................................
plug....................................
coco(...............................
saltea................................... &u....................................
ziar......................................
z+pad+.............................
m+r......................................
0. Se d+ te3tul:
Bntr-o poian+= ,n mi/locul unei p+duri= g+si urma copitei
unui cerb= plin+ oc@i= de apa ploilor. %ru s+ se strecoare
,n unda rece dar= ,n clipa aceea= un biet lup= de i se
vedeau coastele= d+du buzna dintr-un desi(= se repezi=
sorbi apa tulbure ce mai r+m+sese= apoi se pr+bu(i ,ncealalt+ margine a p+durii dup+ o c+prioar+ care tocmai
trecea.C
,Emil -rleanu + /a0a&
Speci&ca pentru &ecare substantiv subliniat genul (i
num+rul= iar daca au ramas substantive nesubliniate
enumerati-le si pe acelea.
17
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
18/20
-o
poian+-.....................................................................
..
urma-.......................................................................
......
copitei-.....................................................................
......
unui
cerb- .......................................................................
un >biet"
lup-.................................................................... coastele-..................................................................
........
-un
desi(-.......................................................................
..
apa-.........................................................................
........
a
p+durii-....................................................................
.....
o
c+prioar+- ................................................................
....
18
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
19/20
Ane3a # - ebus
/e0olvnd corect rebusul urmtor pe verticala A +
ve!i descoperi titlul lec!iei de ast0i.
!. Mo e e74unere o'inant ;n 4oe!ia J+r*it e toa'n)J.
#. Parte e %or(ire Be7i(il) care arat) starea, aciunea,
e7istena.
'. Pas)re unerar).
. unet a)u$at u4) raical 4entru a or'a un cu%+nt nou.
). i$ur) e stil in %ersurile: JKiua nin$e, noa4tea nin$e,
i'ineaa nin$e iar)".
0. unetul sau $ru4ul e sunete care se 4ronun) 4rintr-un
sin$ur eort e74irator.
8. Moul care e74ri') o aciune si$ur).
D. I'a$ine artistic) in %ersul: JV+ntul *uier) 4rin ornuri.JE.
7/25/2019 Plan Lectie Substantivul
20/20
*