VARIANTA 1 Proba D elor digitale rile/ rile i B este de ... textului din tabel în roşu şi...

VARIANTA 1

Examenul de bacalaureat 2010 Proba D

Proba de evaluare a competenţelor digitale

Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările

Toate subiectele sunt obligatorii.

Punctajul maxim cumulat pentru fişele A şi B este de 100 de puncte. Nu se acordă puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 90 minute: 15 minute pentru FIŞA A şi 75 minute pentru FIŞA B.

Fişierele pe care le veţi prelucra, menţionate mai jos, sunt furnizate în directorul examen , aflat pe Desktop. Ele vor fi salvate după fiecare

prelucrare, în directorul indicat. FIŞA A Accesul la reţeaua Internet este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune.

SUBIECTUL I (13 puncte)

1. Localizaţi directorul (foderul) examen, aflat pe Desktop, şi creaţi fişierul text

nume în acest director. Introduceţi numele şi prenumele vostru în primul rând al

fişierului, apoi salvaţi fişierul. (2p) 2. Accesaţi un motor de căutare pe Internet şi căutaţi informaţii despre

bacalaureat. Scrieţi pe foaia de examen legătura (link-ul) către prima pagină

referiroare la examenul de bacalureat 2010. (3p)

3. Deschideţi o aplicaţie de navigare pe web (browser) şi accesaţi adresa

www.subiecte2010.edu.ro.

a. Acesaţi secţiunea Bacalaureat şi apoi realizaţi o captură de ecran (Print

screen), salvând imaginea acestuia în fişierul captura.jpg, în directorul

(folderul) examen de pe Desktop. (5p)

b. Salvaţi în folderul examen aflat pe Desktop unul dintre documentele din

secţiunea Bacalaureat-Legislaţie. (3p)

http://www.subiecte2010.edu.ro/

Examenul de bacalaureat 2010 Proba D Proba de evaluare a competenţelor digitale Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările




Fişierele pe care le veţi prelucra, menţionate mai jos, sunt furnizate în directorul examen, aflat pe Desktop. Ele vor fi salvate după fiecare

prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Scrieţi numele fişierului care are cea mai mare dimensiune şi se găseşte în

directorul (folderul) examen , aflat pe Desktop. (2p)

2. Scrieţi categoria de dispozitive ale unui sistem de calcul din care face parte monitorul. (2p)

3. Enumeraţi trei tipuri de reţele de calculatoare. (3p) 4. Descrieţi rolul opţiunii Înaintează (Forward) în cadrul serviciului de e-mail.

(3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte) Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect.

1. Memoria utilizată de un program activ este: (2p) a. RAM

b. ROM c. HDD(hard disk) d. PROM

2. Rolul unui dispozitiv scanner constă în: (2p) a. imprimarea imaginilor de dimensiuni mari b.prelucrare imaginilor în calculator c. scanarea sistemului de calcul d. căutarea fişierelor 3. 10 MB reprezintă: (2p)

a. 1000 KB b. 1024 KB c. 10000 KB d. 10240 KB

4. Ce tip de software controlează alocarea resurselor în calculator: (2p) a. aplicaţiile de navigare pe Internet (browser) b. aplicaţiile utilitare c. sistemul de operare d.software-ul de securitate

5. WWW este un acronim pentru: (2p)

a. Work With Web b. Where Web Wide

c. World Web White d. World Wide Web

SUBIECTUL al IV-lea (67 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen.

1. Deschideţi documentul comp_w, existent în directorul examen, aflat pe Desktop

şi scrieţi pe foaia de examen textul din subsolul (footerul) documentului . (1p) a. Formataţi documentul astfel încât toate paginile să aibă caracteristicile: lăţime

30 cm (11,7’’), margine stânga 0,5 cm (0,19’’), margine sus 5 cm

(1,95’’). (3p)

b. Aplicaţi un efect de umbrire asupra textului din primul paragraf al primei pagini. (3p)

c. Modificaţi proprietăţile imaginii din document, astfel încât aceasta să fie înconjurată de text . (3p)

d. Uniţi celulele de pe prima linie a tabelului aflat în document, schimbaţi culoarea textului din tabel în roşu şi stabiliţi pentru tabel un fundal gri. (5p)

2. Deschideţi documentul comp_p, existent în directorul examen aflat pe Desktop

şi scrieţi pe foaia de examen numărul de diapozitive (slide-uri) ce NU conţin imagni. (1p) a. Aplicaţi titlului de pe primul diapozitiv (silde) un efect de animaţie la nivel de

cuvant. (3p) b. Faceţi modificările necesare astfel încât să inhibaţi afişarea celui de-al doilea

dispozitiv (slide) al prezentării în timpul rulării. (3p) c. Duplicaţi al treilea diapozitiv (slide), iar în copie inseraţi un paragraf cu numele

vostru. (3p) d. Inseraţi în primul diapozitiv (slide) o legătură (link) către ultimul diapozitiv

(slide) al prezentării. (5p)

3. Deschideţi documentul comp_x, existent în directorul examen, aflat pe Desktop

şi scrieţi pe foaia de examen conţinutul celulei A2 din foaia de calcul (sheet)

Document de lucru . (1p)

a. Inhibaţi afişarea celulelor din coloana D din foaia de calcul (sheet) Document

de lucru . (3p)

b. Introduceţi în celula C4 din foaia de calcul (sheet) Document de lucru o

formulă pentru a calcula cea mai mare valoare din grupul C2:C3, din această

foaie de calcul. (3p) c. Realizaţi o diagramă pe baza datelor din grupul B2:C3, din foaia de calcul

(sheet) Document de lucru, pe care o inseraţi în document după ultima

linie completată. (5p) d. Setaţi un mod de vizualizare care să indice marginile paginilor imprimate.

(3p)

4. Deschideţi fişierul comp_h, existent în directorul examen , aflat pe Desktop şi

scrieţi pe foaia de examen textul din titlul paginii. (1p) a. Introduceţi, după primul paragraf, o legatură (link) către pagina

www.subiecte2010.edu.ro. (3p)

b. Mutaţi imaginea din document între primul şi cel de-al doilea paragraf. (3p)

5. Deschideţi fişierul comp_a, existent în directorul examen, aflat pe Desktop şi

scrieţi pe foaia de examen denumirea primului câmp al tabelei comp_t.

(1p) a. Adăugaţi o nouă linie în tabela comp_t pe care să o completaţi cu date

fictive. (3p) b. Modificaţi interogarea comp_q astfel încât să fie afişate toate coloanele

tabelei comp_t. (3p)

6. Deschideţi directorul examen, aflat pe Desktop.

a. Creaţi în directorul (folderul) examen următoarea structura de subdirectoare.

(5p)

b. Copiaţi toate fişierele din directorul examen în subdirectorul Raspunsuri.

(3p)

VARIANTA 2

Examenul de bacalaureat 2010

Proba D

Proba de evaluare a competenţelor digitale Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările







1. Localizaţi pe Desktop directorul (folderul) examen şi creaţi fişierul text

date_personale. Introduceţi pe primul rând numele şi prenumele vostru şi pe

cel de-al doilea rând clasa şi unitatea şcolară de provenienţă. Salvaţi fişierul creat. (2p)

2. Deschideţi o aplicaţie de navigare (browser) pe web.

a. Accesaţi adresa www.bacalaureat.edu.ro. Din secţiunea Bacalaureat

2009 descărcaţi în directorul (folderul) examen de pe Desktop unul dintre

documentele de la rubrica Metotologie.

(5p) b. Utilizând un motor de căutare, căutaţi o fotografie a lui Albert Einstein. Salvaţi

imaginea în fişierul cu numele A_Einstein şi extensia din formatul original,

în folderul examen de pe Desktop.

(3p) 3. Pe foaia de examen, daţi un exemplu de serviciu de conversaţie prin Internet şi

enumeraţi două dintre avantajele pe care le oferă acest serviciu. (3p)



http://www.bacalaureat.edu.ro/




prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Scrieţi numele directorului (folderului) din cadrul serviciului de e-mail în care sunt

depuse implicit mesajele primite, înainte de a fi citite. (2p) 2. Scrieţi extensia şi dimensiunea pe disc (în bytes) pentru fişierul comp_i, din

directorul (folderul) examen, de pe Desktop. (2p)

3. Pe baza datelor din calculatorul pe care susţineţi proba de evaluare a copetenţelor digitale, scrieţi un exemplu de tip şi de frecvenţă pentru un procesor, precum şi de capacitate a memoriei RAM. (3p)

4. Descrieţi rolul unei aplicaţii de tip driver. (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Pentru aducerea unui fişier din reţeaua Internet pe calculatorul local se înţelege

efectuarea unui: (2p) a. Upload b. Download c. Reload d. Forward

2. Care dintre următoarele dispozitive NU reprezintă un dispozitiv de intrare? (2p)

a. mouse b. scanner c. tastatură d. videoproiector 3. Care dintre următoarele denumiri reprezintă un tip de reţea locală? (2p)

a. LAN b. MAN c. WAN d. SMTP

4. Accesarea butonului Back al browserului de Internet, atunci când este activ,

conduce la: (2p) a. Închiderea ferestrei asociate browserului b. revenirea la pagina de început ( Home Page) a browserului c. accesarea paginii vizitate anterior d. actualizarea conţinutului paginii active

5. Viteza de scriere a unei imprimante se măsoara în: (2p)

a. ppm b. dpi c. Hz d. bytes

SUBIECTUL al IV-lea (67 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen .

1. Deschideţi documentul comp_w din directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop. Scrieţi pe foaia de examen titlul documentului. (1p)

a. Formataţi titlul documetului astfel încât literele să aibă contur de culoare roşie şi să fie goale în interior. (3p)

b. Dimensionaţi imaginea din document astfel încât înălţimea şi lăţimea

acesteia să fie egale cu 4cm (1,56”). Modificaţi imaginea astfel încât să

conţină numai nuanţe de gri. (5p) c. Aliniaţi numai textul din primul paragraf al documentului astfel: indentare

stânga 3 cm (1,17”), identare dreapta 2 cm (0,78”), spaţiere după

paragraf 12 pt. (3p)

d. Îmbinaţi toate celulele din prima coloană a tabelului şi coloraţi fondul acestuia în roşu. (3p)

2. Deschideţi fişierul comp_p din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

Scrieţi pe foaia de examen ultimul cuvânt din ultimul diapozitiv (slide) al prezentării. (1p)

a. Adăugaţi un efect de intrare pentru imaginea din prezentare. (3p) b. Aplicaţi acelaşii efect de tranziţie pentru toate diapozitivele ( slide-urile) şi

stabiliţi ca tranziţia să se realizeze automat, după 5 secunde.

(5p) c. Aplicaţi un fundal albastru numai primului diapozitiv (slide). (3p) d. Inversaţi ordinea în cadrul prezentării a ultimelor două diapozitive (slide-uri).

(3p) 3. Deschideţi fişierul comp_x din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

Scrieţi pe foaia de examen informaţia conţinută în celula A1 din foaia de calcul

(sheet) Document de lucru. (1p)

a. Redenumiţi foaia de calcul (sheet) Document de lucru în Examen de

bacalaureat. (3p)

b. Introduceţi în celula B10 din foaia de calcul (sheet) Examen de

bacalaureat formula ( B2+B3+B4+B5)/4 şi apoi copiaţi-o din celula B10

în grupul de celule C11:C13, în aceeaşi foaie de calcul.

(5p)

c. Eliminaţi foile de calcul (sheet) 2 şi 3. (3p)

d. Formataţi grupul de celule B2:B5 din foaia de calcul (sheet) Examen de

bacalaureat astfel încât toate valorile să fie afişate cu câte 4 zecimale.

(3p) 4. Deschideţi fişierul comp_a din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

Scrieţi pe foaia de examen denumirea celei de-a doua coloane din tabela comp_t. (1p)

a. Modificaţi interogarea comp_q astfel încât să afişeze doar prima coloană din

tabela comp_t. (3p)

b. Creaţi şi salvaţi un raport cu datele din tabela comp_t. (3p)

5. Deschieţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Creaţi în directorul (folderul) examen, un subdirector cu numele imagini.

(3p) b. Mutaţi în directorul (folderul) imagini fişierul A_Einstein. Copiaţi în

directorul imagini fişierul comp_i. (5p)

6. Deschideţi documentul comp_h din directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop. Scrieţi pe foaia de examen primul cuvânt din pagina web.(1p)

a. Aliniaţi imaginea la centrul paginii web. (3p)

b. Formataţi numai al doilea paragraf din pagina web astfel încât să fie scris cu litere aldine (bold). (3p)

VARIANTA 3


Proba D Proba de evaluare a competenţelor digitale




Timpul efectiv de lucru este de 90 minute: 15 minute pentru fişa A şi 75 minute pentru fişa B.




1. Localizaţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop, şi creaţi în acest

director fişierul text date_adaugate.txt. Introduceţi în primul rând al

fişierului ora la care aţi început proba, apoi salvaţi fişierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe web şi căutaţi o imagine a unei opere realizate de sculptorul Constantin Brâncuşi. Salvaţi imaginea în directorul

(folderul) examen de pe Desktop, sub numele de bac2010, păstrând

formatul şi extensia orginală. (5p)

3. Accesaţi pagina web aflată la adresa http://competente.rocnee.eu/subiecte/legitim

şi descărcaţi (download) în directorul (folderul) examen de pe Desktop unul

dintre documentele aflate în secţiunea Ultimele documente a acestei

pagini. (3p)

http://competente.rocnee.eu/subiecte/legitim






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă.

1. Utilizând aplicaţia Calculator (accesoriu al sistemului de operare) calculaţi

valoarea expresiei aritmetice de mai jos şi scrieţi pe foaia de examen rezultatul obţinut, cu primele cinci zecimale exacte.

(2p)

2. Scrieţi numele a două editoare care pot fi utilizate pentru crearea unei pagini web. (2p)

3. Explicaţi succint, din punct de vedere al efectului, diferenţa dintre operaţia de ştergere logică şi cea de ştergere fizică a unui fişier memorat pe hard-disk. (3p)

4. Enumeraţi trei facilităţi oferite de serviciul de e-mail. (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte) Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect.

1. După executarea operaţiei de salvare a unui fişier deschis: (2p)

a.fişierul este închis automat b.fişierul rămâne deschis în continuare c.se anulează automat d. se obţine o versiune a fişierului, sub un modificările realizate în alt nume, iar fişierul original este şters sesiunea curentă automat

2. Precizaţi care dintre următoarele reprezintă un dispozitiv de intrare - iesire. (2p)

a.imprimantă b. scanner c.tastatură d. touch screen

3. Indicaţi semnificaţia acronimului bit. (2p)

a. BINARY DIGIT b. BINARY INSTRUMENT

c. BINARY INTERNET TEHNOLOGY d. BINARY SYSTEM

4. Indicaţi cărei categorii de bare asociate unei ferestre aparţine bara din imaginea de mai jos. (2p)

a.bara de derulare(Scrollbar) b. bara de instrumente (Toolbar) c. bara de meniu (Meniu Bar) d. bara de stare (Status Bar)

5. Combinaţia implicită de taste prin care se poate lipi (Paste) conţinutul memoriei Clipboard într-un document este: (2p)

a. CTRL şi A b. CTRL şi C c. CTRL şi V d. CTRL şi X

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul (folderul) examen,

aflat pe Desktop.

1. Deschideţi fişierul comp_w, existent în directorul (folderol) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului din subsolul (footerul) documentului. (1p)

b. Formataţi numai textul din al doilea paragraph al primei pagini astfel încât acesta sî fie scris cu litere aldine (bold) şi cursive (italic). (3p)

c. Modificaţi parametrii de vizualizare a imaginii din document astfel încât aceasta să aibă lăţimea(width) egală cu cea reală, iar înălţimea (height) să fie

50% din înălţimea reală a imaginii. (3p)

d. Adăugaţi un chenar de culoare roşie pentru toate paginile documentului, cu excepţia celei dintâi. (3p)

e. Aplicaţi un fond de culoare albastră la nivelul întregului table aflat în document. Pentru fiecare celulă a tabelului aliniaţi textul la dreapta, pe orizontală, şi modificaţi culoarea fontului în alb. (5p)

2. Deschideţi fişierul comp_p existent în directorul (folderul) examen aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de dispozitive (slide-uri) ale prezentării. (1p)

b. Aplicaţi imaginii din al doilea dispozitiv (slide) un efect de animaţie care să se repete de 3 ori. (3p)

c. Aplicaţi un fundal de culoare galbenă doar uneia dintre casetele text (Text Box ) din ultimul dispozitiv (slide). (3p)

d. Vizualizaţi prezentarea înaintea tipăririi (Print Preview ) în format Handouts cu câte două diapozitive pe pagină (2 slides per page). Realizaţi o captură de ecran care să cuprindă fereastra de vizualizare a primelor 2 diapozitive ale prezentării în forma cerută şi salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele handouts.jpg. (5p)

e. Inseraţi pe primul diapozitiv data şi ora curentă, valori care să se actualizeze automat. (3p)

3. Deschideţi fişierul comp_x existent în directorul (folderul) examen aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în celula A2 a foii de calcul (sheet) Document de lucru. (1p)

b. Redenumiţi bacalaureat a doua foaie de calcul a registrului,

Foaie2(Sheet2), şi mutaţi această foaie pe prima poziţie a registrului.

(3p) c. Realizaţi formatările necesare numai pentru grupul de celule B2:B5 din foaia

de calcul (sheet) Document de lucru astfel încât valorile să fie afişate cu

şase zecimale. (3p) d. Sortaţi descrescător valorile din a treia coloană a tabelului aflat în foaia de

calcul (sheet) Document de lucru. (3p)

e. Introduceţi în celula B10 din foaia de calcul (sheet) Document de lucru o

formulă pentru a calcula automat dublul valorii minime din grupul de celule B2:B4. Copiaţi această formulă, cu referinţe relative, în grupul de celule B11:

B13, din aceeaşi foaie de calcul.

(5p) 4. Deschideţi fişierul comp_h existent în directorul (folderul) examen aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen primul cuvânt din titlul paginii web. (1p) b. Formataţi toate paragrafele din pagina web astfel încât să fie aliniate la

dreapta paginii. (3p) c. Inseraţi douî rânduri, fără text, după prima propoziţie din pagina web.

(3p) 5. Deschideţi fişierul comp_a din directorul (folderul) examen aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele interogării (query) conţinute de baza de date. (1p)

b. Realizaţi setările corespunzătoare astfel încât primul câmp al tabelei comp_t

să fie cheie primară (primary key). (3p) c. Creaţi un formular (form) cu numele comp_f în care să fie prezente numai

primul şi al treilea câmp din tabela comp_t. (1p)

6. Deschideţi directorul (folderul) examen situat pe Desktop.

a. Ştergeţi fişierul comp_d aflat în directorul (folderul) examen. (3p)

b. În directorul (folderul) examen creaţi o comandă rapidă (shortcut) către fişierul

comp_a. (3p)

c. În directorul (folderul) examen creaţi un subdirector (folder) numit editor.

Localizaţi pe calculatorul la care sustineţi proba, fişierul notepad.exe şi

copiaţi-l în directorul editor. (5p)

VARIANTA 4 Examenul de bacalaureat 2010

Proba D Proba de evaluare a competenţelor digitale



Punctajul maxim acumulat pentru fişele A şi B este de 100 de puncte. Nu se acordă puncte din oficiu.





1. Localizaţi directorul examen, aflat pe Desktop şi creaţi fişierul text nume.txt în

acest director. Introduceţi numărul de pe eticheta calculatorului la care susţineti proba în primul rând al fişierului apoi salvaţi fişierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe Internet şi căutaţi informaţii despre

informatie. Copiaţi la finalul fişierului comp_d adresa uneia dintre primele

pagini rezultate în urma căutării. (3p) 3. Deschideţi o aplicaţie de navigare pe web care permite păstrarea istoricului

accesărilor dintr-o anumită perioadă. Realizaţi setările corespunzătoare astfel încât să se păstreze în cadrul aplicaţiei de navigare, timp de şapte zile, istoricul accesărilor din această perioadă. Realizaţi o captură de ecran (Print Screen) care să cuprindă fereastra în care aţi

realizat setările şi plasaţi imaginea obţinută la sfârşitul fişierului comp_w , din

directorul examen de pe Desktop.

Notă: exemple de aplicaţii care permit realizarea setărilor indicate: Internet

Explorer, Mozilla Firefox. (5p)






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă.

1. Scrieţi numele unei aplicaţii - accesoriu al sistemului de operare- cu ajutorul căreia se pot efectua calcule aritmetice. (2p)

2. Dacă numele unui utilizator de e-mail (username-ul) este abc iar domeniul

poştei electronice utilizate yahoo.com scrieţi adresa de e-mail a acestui

utilizator. (2p) 3. Enumeraţi trei factori de ordin tehnic care influenţează performanţele unui

calculator personal. (3p) 4. Menţionaţi o modalitate de transmitere a viruşilor informatici. (3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte) Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Butonul, aflat în colţul din dreapta – sus al unei ferestre, care permite

maximizarea dimensiunilor ferestrei respective este: (2p)

a. b. c. d. 2. Dintre relaţiile următoare, cea adevărata este: (2p)

a. 1 KB < 1 MB < 1 GB b. 1 KB < 1 GB < 10 MB c. 1 MB <100 KB < 1 GB d. 100 KB < 1 MB <1000 KB

3. Reteaua Intranet reprezintă: (2p)

a. o reţea care conectează între ele calculatoare de pe întreg globul b. o reţea care conectează între ele calculatoare numai de la nivelul unui

oraş c. o reţea care conectează între ele calculatoare numai de la nivelul unei ţări d. o reţea privată şi internă a unei companii

4. Un echipament periferic al calculatorului personal cu ajutorul căruia se afişează informaţiile şi care facilitează comunicarea între utilizator şi calculator este: (2p)

a. imprimanta b. microfonul c. monitorul d. tastatura 5. Operaţia de arhivare aplicată asupra unor fişiere text are efectul: (2p)

a. arhiva rezultată are o dimensiune egală cu cea obţinută prin însumarea dimensiunilor fişierelor originale, dar fişierele sunt mai uşor de localizat

b. arhiva rezultată are o dimensiune mai mică decât cea obţinută prin însumarea dimensiunilor fişierelor originale

c. fiecare dintre fişierele originale este şters d. fiecare dintre fişierele originale îşi micşorează dimensiunea

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte)

Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen.

1. Deschideţi fişierul comp_w, existent în directorul examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în anteul documentului. (1p)

b. Formataţi numai textul din primele trei paragrafe ale primei pagini astfel încât acesta să fie subliniat cu o linie de culoare roşie şi fiecare paragraf din cele trei

să fie urmat de un spaţiu de 10 pt. (5p)

c. Adăugaţi numai primei pagini a documentului un chenar cu efect de umbră(Shadow). (3p)

d. Mutaţi imaginea din prima parte a documentului înaintea titlului acestuia. (3p)

e. Ştergeţi din tabel toate rândurile, cu excepţia celui dintâi, care conţine capul de tabel. (3p)

2. Deschideţi fişierul comp_p existent în directorul examen aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei utilizate pentru descrierea fişierului. (1p)

b. Încadraţi titlul din primul dispozitiv (slide) într-un chenar trasat cu linie punctata. (3p)

c. Aplicaţi un efect de animaţie listei numerotate din cel de-al treilea diapozitiv (slide) astfel încât aceasta să apară din partea stângă a diapozitivului. (3p)

d. Introduceţi un nou diapozitiv (slide) la sfârşitul prezentării şi aplicaţi numai pe

fundalul (background) acestuia imaginea din comp_i.

(5p) e. Modificaţi dimensiunile diapozitivelor (slide-urilor) din prezentare stabilind un

format cu lăţimea (width) şi înălţimea (height) de 20 cm (7.88 ”).

(3p)

3. Deschideţi comp_x existent în directorul (folderul) examen aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de foi de calcul (sheet) ale registrului. (1p)

b. Modificaţi textul din celula A2 din foaia de calcul (sheet) Document de

lucru astfel încât acesta să aibă conţinutul: ABCD. (3p)

c. Modificaţi lăţimea (width) primei coloane din foaia de calcul (sheet) Document

de lucru astfel încât aceasta să fie egală cu 30. (3p)

d. Îmbinaţi (merge) celulele C4 si C5 din foaia de calcul (sheet) Document de

lucru. (3p)

e. Pentru foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi în celula C12

o formulă care să calculeze automat valoarea expresiei alăturate: .

Formataţi numai celula C12 astfel încât valoarea obţinută să fie afişată cu trei

zecimale. (5p)

4. Deschideţi fişierul comp_h existent în directorul examen aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen titlul paginii web. (1p)

b. Introduceţi pe primul paragraf o legătură (link) care să permită deschiderea

fişierului comp_p din directorul examen. (3p)

c. Formataţi textul din primul paragraf astfel încât dimensiunea fontului utilizat să

fie mai mică decât a fontului utilizat pentru celelalte paragrafe. (3p)

5. Deschideţi fişierul comp_a existent în directorul (folderul) examen aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de interogări (query) existente în baza de date. (1p)

b. În interogarea comp_q modificaţi criteriul de selecţie a datelor din câmpul al

doilea astfel încât să fie afişate doar valorile acestui câmp care sunt mai mari decât 5. (3p)

c. Sortaţi datele din tabela comp_t după criteriul ordonării alfabetice a datelor

din primul câmp al tabelei. (3p)


a. Modificaţi proprietăţile fişierului comp_i din directorul examen astfel încât

acesta să fie accesibil numai pentru citire (Read Only). (3p)

b. Realizaţi în directorul (folderul) examen o copie a fişierului comp_p, aflat în

acelaşi director, copia având numele dublura. (3p)

c. Realizaţi în aplicaţia Paint (accesoriu al

sistemului de operare) desenul cu structura din figura alăturată, utilizând cel puţin trei culori diferite, şi salvaţi-l în format TIFF, sub numele

cercuri.tif, în directorul (folderul) examen. (5p)


Proba D Proba de evaluare a competeţelor digitale

Toate filierele, profilurile specializările/calificările







1. Localizaţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop, şi creaţi fişierul

nume.txt în acest director. Introduceţi numărul de pe eticheta calculatorului la

care susţineţi proba în primul rând al fişierului, apoi salvaţi fişierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe Internet şi căutaţi informaţii despre alter ego.

a. Copiaţi la finalul fişierului comp_d adresa uneia dintre primele pagini web

rezultate în urma căutării. (3p) b. Din lista de rezultate a căutării efectuate deschideţi una dintre paginile

rezultate într-o fereastră nouă a navigatorului (browserului) şi redimensionaţi şi poziţionaţi cele două ferestre deschise astfel încât să nu se suprapună. Realizaţi o captură de ecran (Print Screen) după efectuarea acestor operaţii şi

salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele de captura.jpg în

directorul (folderul) examen de pe Desktop.

(5p)





Fişierele pe care le veţi prelucra, menţionate mai jos, sunt furnizate în directorul examen, aflat pe Desktop. Ele vor fi salvate după fiecare prelucrare, în directorul

indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă.

1. Deschideţi fişierul (directorul) examen aflat pe Desktop. Scrieţi numele şi

extensia fişierului de tip pagină web conţinut de acest director. (2p)

2. Scrieţi ce reprezintă iondan din adresa de e-mail [email protected].

(2p) 3. Enumeraţi trei tipuri de extensii pentru fişierele grafice. (3p) 4. Precizaţi o modalitate prin care se poate realiza în timp real protecţia, împotriva

viruşilor, a unui calculator personal conectat la reţeaua Internet. (3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte) Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Dintre următoarele, cel care NU reprezintă un calculator personal portabil este:

(2p)

a.Desktop b.Laptop

c.Notebook d.PDA(Personal Digital Assistant)

2. Dintre relaţiile de mai jos cea adevărată este: (2p)

a.1Kb=1 Mb b. 10Mb>1 Gb c.1000 Kb>1 Gb d.210Kb=1 Mb

mailto:[email protected]

3. Reţeaua care conectează între ele calculatoarele din întreaga lume se numeşte: (2p)

a.Internet b.Intranet

c.Local Area Network d.Metropolitan Area Network

4. Un dispozitiv care poate fi utilizat pentru memorarea informaţiilor pe suport extern este: (2p)

a.hard disk b.memorie RAM c.memorie ROM d.placă de bază 5. Notaţia LCD este un acronim pentru: (2p) a. Linear Computer Display b.Linear Crystal Display c.Liquid Chromatic Display d.Liquid Crystal Display SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte)


1. Deschideţi fişierul comp_w existent în directorul (folderul) examen, de pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în tabelul aflat în document. (1p)

b. Formataţi numai textul din al doilea paragraf al primei pagini astfel: stil cursiv

(Italic), mărime font: 20 pt. (3p)

c. Inseraţi în subsolul (footerul) documentului un text generat automat (Auto Text) care să cuprindă ora curentă. (3p)

d. Modificaţi schema de culori a imaginii din document astfel încât contrastul

între culori să fie de 90%. (3p)

e. Inseraţi o coloană nouă imediat după prima coloană a tabelului din document, îmbinaţi (merge) celulele de pe coloana adăugată şi stabiliţi un fundal de culoare galbenă numai pentru celula obţinută. (5p)

2. Deschideţi fişierul comp_p, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen textul aflat în caseta situată în colţul din stânga-sus din primul diapozitiv (slide). (1p)

b. Asociaţi imaginii din prezentare o legătură (hyperlink) către primul diapozitiv. (3p)

c. Alegeţi un şablon colorat pentru aspectul prezentării (Design Template) şi aplicaţi-l numai primului diapozitiv (slide). (3p)

d. Aplicaţi un efect de animaţie asupra tuturor obiectelor din cel de-al doilea diapozitiv (slide). Stabiliţi ordinea de aplicare a efectului astfel: 1. Imaginea; 2. Caseta de text din partea stângă a imaginii; 3. Caseta de text din partea de sus a diapozitivului. (5p)

e. Ştergeţi din prezentare ultimul diapozitiv (slide). (3p)

3. Deschideţi fişierul comp_x existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul total de foi de calcul (sheet) ale registrului. (1p)

b. Ştergeţi o parte dintre datele din foaia de calcul (sheet) Document de

lucru, astfel încât să rămână date numai în coloanele A, B, respectiv C.

(3p)

c. Modificaţi numai înălţimea primului rând din foaia de calcul (sheet) Document

de lucru, astfel încât aceasta să fie egală cu 70 pt.

(3p)

d. În foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi o formulă în

celula C4, care să calculeze automat dublul sumei valorilor numerice din

grupul de celule B2:B5. Copiaţi formula cu referinţe relative, din celula C4 în

celula C5. (5p)

e. Inseraţi în a doua foaie de calcul (sheet), Foaie2 (Sheet2), imaginea aflată

in fişierul comp_i din directorul (folderul) examen.

(3p)

4. Deschideţi fişierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen de pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen titlul paginii web. (1p) b. Formataţi numai textul din primul paragraf astfel încât să fie subliniat cu o

linie simplă. (3p) c. Modificaţi parametrii de vizualizare a imaginii astfel încât înălţimea acesteia

sa fie de 400 pixeli. (3p)

5. Deschideţi fişierul comp_a existent în directorul (folderul) examen aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele interogării (query) din baza de date. (1p)

b. Inseraţi după al doilea câmp din tabela comp_t, un câmp nou, cu numele

copie, de tip text. Copiaţi în câmpul copie toate valorile din primul câmp al

tabelei. (3p)

c. Ordonaţi datele din tabela comp_t după criteriul ordonării crescătoare a

valorii conţinute în al doilea câmp al tabelei. (3p)


a. Creaţi în directorul (folderul) examen următoarea structură arborescentă de

subdirectoare: (5p)

b. În directorul (folderul) examen creaţi arhiva cu numele aw care să conţină

fişierele comp_a şi comp_w (indiferent de etapa de prelucrare a acestora).

(3p)

c. Realizaţi în directorul (folderul) examen o comandă rapidă (shortcut) către

acelaşi director, examen. (3p)




Toate subibectele sunt obligatorii.






1. Localizaţi directorul (folderul) examen, situat pe Desktop şi creaţi în acest

director fişierul text proba.txt, în care scrieţi textul Inteligenţă

artificială, apoi salvaţi fişierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe Internet şi căutaţi informaţii despre

inteligenţa artificială. Copiaţi la finalul fişierului comp_d adresa uneia

dintre primele pagini web rezultate în urma căutării. (3p) 3. Deschideţi pagina web aflată la adresa

http://competente.rocnee.eu/subiecte/fotosinteza,

accesaţi legătura(link) Programe şi proiecte de la secţiunea Informare

publică, apoi realizaţi o captură a ecranului (Print Screen) şi adăugaţi imaginea

obţinută la sfârşitul fişierului comp_w , din directorul (folderul) examen de pe

Desktop. (5p)



http://competente.rocnee.eu/subiecte/fotosinteza




indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Scrieţi combinaţia implicită de taste care poate fi utilizată pentru comutarea

controlului asupra ferestrelor aplicaţiilor deschise. (2p)

2. Precizaţi ce reprezintă edu.ro din adresa web www.edu.ro. (2p)

3. Precizaţi diferenţa dintre dispozitivele periferice de intrare şi dispozitivele periferice de ieşire din punct de vedere al rolului acestora într-un sistem de calcul. (3p)

4. Enumeraţi trei aplicaţii cunoscute de tip antivirus. (3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte) Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Dacă la compunerea unui mesaj transmis prin e-mail s-a completat câmpul

Către (To) cu adresa A, câmpul CC (Carbon Copy) cu adresa B, iar câmpul

BCC (Blind Carbon Copy) cu adresa C, atunci mesajul va fi recepţionat:

(2p)

a. la adresele A,B şi C b. numai la adresa A

c. numai la adresele A şi B d. numai la adresele A şi C

2. Dintre următoarele, NU reprezintă un sistem de operare: (2p)

a. Linux b. Opera c. Unix d. Windows XP

3. Un fişier în format video poate fi indicat de extensia implicită: (2p)

a. divx b. doc c. pps d. txt

4. În urma recuperării (Restore) unui fişier din Coşul de reciclare (Recycle Bin) al calculatorului, fişierul: (2p) a. capătă automat doar drepturi de citire b. este recuperat parţial

c. este salvat automat pe Desktop d. este readus în directorul

(folderul) din care provenea 5. Un caracter care poate să apară în numele unui director (folder) este: (2p) a. ~ b. : c. ? d. >

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte)


http://www.edu.ro/

1. Deschideţi fişierul comp_w, din directorul (folderul) examen, situat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului utilizat în antetul (headerul) documentului. (1p)

b. Pentru toate paragrafele din document care sunt numerotate cu litere mici (a), b),…) aplicaţimarcatorilor culoarea verde. (3p)

c. Rotiţi imaginea din prima parte a documentului cu 90ola stânga (rotate

left 90o). (3p)

d. Adăugaţi la subsolul (footerul) documentului numele unităţii şcolare în care susţineţi proba şi aplicaţi, în partea centrală a antetului (headerului) tuturor

paginilor, numerotarea automată a paginilor, începând cu cifra 7.

(5p) e. Stabiliţi un stil de linie dublă pentru toate liniile tabelului din document.

(3p)

2. Deschideţi fişierul comp_p, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de diapozitive (slide-uri) care conţin imagini. (1p)

b. Aplicaţi un chenar cu umbră imaginii din al doilea diapozitiv (slide). (3p)

c. Adăugaţi un diapozitiv (slide) nou, după al treilea diapozitiv din prezentare, având aspectul (Layout) Diapozitiv Titlu (Title Slide) şi introduceţi în caseta de

titlu textul: Succes la examen!Aplicaţi un efect de animaţie, la nivel de

literă, textului introdus. (5p) d. Duplicaţi una dintre casetele text aflate în primul diapozitiv (slide), plasând

copia în acelaşi diapozitiv, după caseta originală. (3p) e. Inseraţi în primul diapozitiv (slide) ora curentă, a cărei valoare să se

actualizeze automat. (3p)

3. Deschideţi fişierul comp_x, existent în directorul (folderul) examen, situat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei utilizate pentru această operaţie. (1p)

b. În foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi în celula C4 o formulă

corectă care să calculeze automat valoarea maximă din grupurile de celule

B3:B4 şi C2:C3. Copiaţi formula obţinută, cu referinţe relative, în celula C5.

(5p)

c. Formataţi numai grupul de celule A1:A4 din foaia de calcul (sheet) Document

de lucru, astfel încât acestea să aibă un fundal de culoare galbenă, iar

conţinutul să fie scris cu font Verdana. (3p)

d. Introduceţi în una dintre secţiunile din antetul (headerul) foii de calcul (sheet)

Document de lucru textul Bacalaureat 2010. (3p)

e. Setaţi foaia de calcul (sheet) Document de lucru astfel încât marginea din

dreapta (right) să aibă 5 cm (1.97”), marginea de sus (top) 4 cm

(1.58”), iar subsolul (footerul) 6 cm (2.36”).

(3p)

4. Deschideţi fişierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen, situat pe

Desktop.


b. Creaţi o listă ordonată pentru a numerota toate paragrafele, aflate înaintea

imaginii utilizând tipul de numerotare A., B., C., …. (3p)

c. Creaţi la sfârşitul paginii un tabel cu două linii şi o coloană şi completaţi toate

celulele tabelului cu numărul 2010. (3p)

5. Deschideţi fişierul comp_a, existent în directorul (folderul) examen, situat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de tabele ale bazei de date. (1p)

b. Realizaţi o interogare (query), denumită comp_int, care să conţină toate

câmpurile tabelei comp_t, dintre care doar primele două câmpuri să fie

vizibile. (3p) c. Realizaţi setările corespunzătoare astfel încât al doilea câmp al tabelei

comp_t să fie cheie primară (primary key). (3p)

6. Deschideţi directorul (folderul) examen, situat pe Desktop.

a. În directorul (folderul) examen creaţi arhiva cu numele xd, care să conţină

fişierele comp_x şi comp_d (indiferent de etapa de prelucrare a acestora).

(3p)

b. În directorul (folderul) examen creaţi un subdirector (folder), denumit

resurse, localizaţi pe calculatorul la care susţineţi proba aplicaţia

Notepad.exe şi creaţi o comandă rapidă (shortcut) către aceasta, în

directorul (folderul) resurse. (5p)

c. Utilizând aplicaţia Paint (accesoriu al sistemului de operare), desenaţi o linie şerpuită pe care apoi o copiaţi de trei ori. Salvaţi imaginea obţinută în format

Bitmap, sub numele curba.bmp în directorul (folderul) examen.

(3p)




Toate subibectele sunt obligatorii.






1. Localizaţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop, şi creaţi fişierul text

nume.txt în acest director. Introduceţi numărul de pe eticheta calculatorului

dumneavoastră în primul rând al fişierului, apoi salvaţi fişierul. (2p)

2. Alegeţi un motor de căutare pe web care afişează inclusiv informaţii privind numărul de rezultate ale unei căutări. Utilizând acest motor, căutaţi informaţii

despre actorul Constantin Tănase, apoi realizaţi o captură a ecranului (Print

Screen) care cuprinde fereastra în care este vizibil numărul de rezultate ale

căutării şi plasaţi imaginea obţinută la sfârşitul fişierului comp_w, din directorul

examen de pe Desktop. (5p)

3. Accesaţi pagina web aflată la adresa http://competente.rocnee.eu/subiecte/electricitate şi descărcaţi (download) în directorul (folderul) examen de pe Desktop unul

dintre documentele aflate în secţiunea Ultimele documente a acestei pagini.

(3p)



http://competente.rocnee.eu/subiecte/electricitate




indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Scrieţi un exemplu de dispozitiv de intrare-ieşire al unui sistem de calcul.

(2p) 2. Scrieţi o relaţie corectă, matematică, dintre un octet (1 Byte) şi 1 MB(1

Megabyte). (2p)

3. Precizaţi rezultatul operaţiei de recuperare a fişierelor (Restore) din Coşul de

reciclare al calculatorului (Recycle Bin). (3p)

4. Precizaţi scopul operaţiei de arhivare a unui grup de fişiere (3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte) Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Precizaţi care dintre următoarele dispozitive este un periferic doar de intrare:

(2p) a. boxe b. dischetă c. imprimantă d. tastatură

2. Directorul (folderul) Inbox al unei căsuţe poştale electronice

(e-mail) conţine implicit: (2p) a.mesaje primite de proprietarul contului b. mesaje salvate de proprietarul contului c.mesaje şterse de proprietarul contului d.mesaje trimise de proprietarul contului

3. Precizaţi care dintre următoarele butoane,aflate în colţul din dreapta-sus al unei

ferestre, permite minimizarea acesteia în bara de start (Taskbar):

(2p)

a) b) c) d) 4. Programele caracterizate prin faptul că încearcă să se răspândească de la un

computer la altul, având o acţiune distructivă asupra datelor stocate în acestea sunt: (2p) a) browsere b) editoare c) screen saver d) viruşi informatici

5. Păstrarea extensiei corecte a unui fişier este importantă deoarece prin intermediul ei: (2p) a. este identificată automat aplicaţia b. este împiedicată ştergerea

care va deschide fişierul accidentală a fişierului c. este localizat automat fişierul d. este specificată dimensiunea fişierului

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul (folderul) examen.

1. Deschideţi fişierul comp_w, existent în directorul (folderul) examen , aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în titlul documentului. (1p)

b. Modificaţi setările paginii astfel încât înălţimea antetului şi a subsolului să fie de câte 4 cm (1.58 ”). (3p)

c. Inseraţi între al doilea şi al treilea paragraf textul Nivel experimentat

scris într-un stil artistic (WordArt) cu aspect tridimensional, textul fiind dispus pe conturul unei forme (WordArt Shape) circulare. (5p)

d. Ştergeţi tabelul aflat în document. (3p) e. Pentru toate paragrafele din document care sunt numerotate cu litere mici (a),

b), c), ...) stabiliţi ca marcator bullet simbolul ■. (3p) 2. Deschideţi fişierul comp_p, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului utilizat în textul aflat în caseta situată în colţul din stânga-sus al primului diapozitiv (slide). (1p)

b. Modificaţi la 50% raportul panoramării (zoom) prezentării în vederea normală

(Normal View). (3p) c. Aplicaţi tuturor diapozitivelor (slide-urilor) un efect de tranziţie de tip

Dizolvare (Dissolve). (3p)

d. Inseraţi pe fiecare diapozitiv (slide) numărul acestuia. (3p) e. Alegeţi două şabloane colorate pentru aspectul prezentării (Design Template). Aplicaţi unul dintre şabloane numai pentru primul diapozitiv (slide), iar celălalt şablon pentru restul diapozitivelor din prezentare.(5p)

3. Deschideţi fişierul comp_x, existent în directorul (folderul) examen aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de foi de calcul ale registrului. (1p)

b. În foaia de calcul (sheet) Document de lucru sortaţi datele din tabel după

criteriul ordonării descrescătoare în prima coloană. (3p) c. Introduceţi în celula C4 din prima foaie de calcul (sheet) o formulă pentru a

calcula automat cea mai mică dintre valorile numerice aflate în celulele din domeniul B2:B5 al aceleiaşi foi de calcul. (3p)

d. Inseraţi, în secţiunea din dreapta a subsolului (footerului) primei foi de calcul (sheet), un text generat automat care să cuprindă numărul paginii, scris cu font Tahoma, de dimensiune 20pt. (5p)

e. Aplicaţi celulelor din domeniul A1:C5 al primei foi de calcul (sheet) un fundal

de culoare verde deschis. (3p) 4. Deschideţi fişierul comp_h, din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen titlul paginii web. (1p) b. Aliniaţi centrat numai textul din ultimele două paragrafe aflate înaintea imaginii

din pagină. (3p) c. Aplicaţi stilul cursiv (italic) numai textului din primul paragraf. (3p)

5. Deschideţi fişierul comp_a din directorul (folderul) examen de pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei cu care a fost deschis acest fişier. (1p)

b. Redenumiţi bac2010 ultimul câmp al tabelei comp_t. (3p)

c. Creaţi un raport cu numele comp_r care să conţină numai datele aflate în

primul câmp al interogării (query) comp_q. (3p)

6. Deschideţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Creaţi în directorul examen următoarea structură arborescentă de

subdirectoare: (5p)

b. Utilizând aplicaţia Paint (accesoriu al sistemului de operare), creaţi un desen

care, pe un fond albastru, să conţină o elipsă. Salvaţi imaginea obţinută în format Bitmao, sub numele elipsa.bmp, în directorul (folderul) examen.

(3p) c. Şterge fişierul comp_d, aflat în directorul (folderul) examen. (3p)

VARIANTA 8


Proba D








1. Localizaţi directorul (folderul) examen, situat pe Desktop, şi creaţi în acest

director fisierul text proba.txt, în care scrieţi textul Gheţari montani, apoi

salvaţi fisierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe Internet şi căutaţi informaţii despre gheţari

montani. Copiaţi la finalul fisierului comp_d adresa uneia dintre primele pagini

web rezultate în urma căutării. (3p)

3. Deschideţi o aplicaţie de navigare pe web (browser) şi accesaţi adresa http://competente.rocnee.eu/subiecte/alambic.

Salvaţi pagina în directorul (folderul) examen, ca pagină web doar HTML

(Webpage, HTML Only), cu denumirea educat. (5p)

http://competente.rocnee.eu/subiecte/alambic






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Scrieţi extensia fisierului de tip prezentare aflat în directorul (folderul) examen de

pe Desktop. (2p)

2. Enumeraţi două caracteristici tehnice ale unui scanner. (2p)

3. Descrieţi succint rolul unui procesor. (3p)

4. Enumeraţi trei operaţii care se pot efectua asupra fisierelor memorate pe hard disk. (3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Resursele unui calculator sunt gestionate de către: (2p)

a. DVD b. memoria cache c. placa de bază d. sistemul de operare

2. După închiderea calculatorului, memoria ROM va reţine: (2p)

a. adresele paginilor web recent b. numele tuturor fisierelor accesate de sistem c. toate datele inscripţionate în aceasta d. toate detaliile aplicaţiilor

utilizate recent 3. Programele caracterizate prin faptul că încearcă să se răspândească de la un

computer la altul, având o acţiune distructivă asupra datelor stocate în acestea sunt: (2p)

a. accesorii ale sistemelor de operare b. motoare de căutare c. screen saver d. virusi informatici

4. Utilizarea unei baze de date este recomandată pentru: (2p)

a. editarea de oferte speciale b. editarea unei prezentări a companiei

c. stocarea datelor angajaţilor unei d. transmiterea sarcinilor de lucru companii

5. O extensie implicită, care corespunde unui fisier de tip arhivă, poate fi: (2p)

a. avi b. gif c. xls d. zip SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen .

1. Deschideţi fisierul comp_w, din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în antetul (headerul) documentului. (1p)

b. Formataţi toate paragrafele aflate înaintea imaginii din document, astfel încât acestea să fie aliniate centrat. (3p)

c. Modificaţi textul din antetul (headerul) documentului astfel încât pe paginile impare acesta să conţină numai textul Examenul de bacalaureat 2010,

iar pe paginile pare să conţină numai textul Proba de evaluare a

competenţelor digitale. (5p)

d. Aplicaţi numai celui de al doilea rând al tabelului din document un fond de culoare galbenă. (3p)

e. Rotiţi imaginea din document cu 90o la dreapta (rotate right 90o).

(3p)

2. Deschideţi fisierul comp_p din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului utilizat în titlul aflat pe primul diapozitiv (slide) al prezentării, în caseta text situată în mijloc. (1p)

b. Realizaţi setările necesare astfel încât să ascundeţi (hide) cel de al treilea diapozitiv (slide) al prezentării în timpul rulării. (3p)

c. Adăugaţi un slide nou la finalul prezentării şi aplicaţi numai pentru acesta un fundal (background) cu efect de umplere de tip gradient (Gradient Fill), din culorile galben şi albastru. (5p)

d. Aplicaţi stilul italic întregului text din al doilea diapozitiv. (3p)

e. Inseraţi în primul diapozitiv (slide) o formă predefinită de bază (Basic Shapes), de tip inimă, având un contur de culoare rosie. (3p)

3. Deschideţi fisierul comp_x, existent în directorul (folderul) examen, situat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în celula B1 a foii de calcul


b. În foaia de calcul (sheet) Document de lucru, introduceţi în celula C4 o

formulă corectă prin care calculaţi automat produsul valorilor din grupurile de celule B2:C3 şi B4:B5. Copiaţi formula, cu referinţe relative, în celula C5, în

aceeasi foaie de calcul (sheet). (5p)

c. Redenumiţi bacalaureat a doua foaie de calcul Foaie2 (Sheet2) şi

mutaţi-o după a treia foaie de calcul, Foaie3 (Sheet3).

(3p)

d. Formataţi numai textul din celula A1 din foaia de calcul (sheet) Document de

lucru,astfel încât acesta să aibă o orientare verticală şi să fie de culoare

verde. (3p)

e. Realizaţi setările necesare pentru a ascunde liniile de grilă (Gridlines) ale foii de calcul (sheet) Document de lucru. (3p)

4. Deschideţi fisierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen, situat pe

Desktop.


b. Inseraţi înaintea primului paragraf un nou paragraf, cu textul Proba D, aliniat

centrat. (3p)

c. Creaţi, pe paragraful aflat imediat înaintea imaginii, o legătură (link) care să permit deschiderea fisierului comp_a, din directorul (folderul) examen.

(3p) 5. Deschideţi fisierul comp_a din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele interogării (query) conţinute de baza de date. (1p)

b. Sortaţi datele tabelei comp_t după criteriul ordonării crescătoare a valorilor

din cea de-a doua coloană a sa. (3p)

c. Realizaţi un raport cu numele comp_r care să conţină toate câmpurile tabelei

comp_t. (3p)


a. În directorul (folderul) examen salvaţi, cu numele baza, o copie a fisierului

comp_a. (3p)

b. Utilizând instrumentul de căutare al sistemului de operare determinaţi numărul fisierelor cu extensia jpg, având dimensiunea mai mică de 100 KB, aflate

pe calculatorul la care susţineţi proba. Realizaţi o captură a ecranului (Print Screen) care cuprinde fereastra în care este afisat numărul cerut. Salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele nr.jpg, în directorul examen

de pe Desktop.

(5p)

c. Creaţi în directorul (folderul) examen o comandă rapidă (shortcut) către

fisierului comp_i. (3p)

VARIANTA 9


Proba D







SUBIECTUL I (10 puncte) 1. Localizaţi pe Desktop directorul (folderul) examen şi creaţi în acest director

fisierul text calculator.txt. Pe prima linie a fisierului introduceţi numărul de

pe eticheta calculatorului la care susţineţi proba de evaluare a competenţelor digitale. (2p)

2. Deschideţi o aplicaţie de navigare pe web (browser). a. Accesaţi pagina de la adresa

http://competente.rocnee.eu/subiecte/recuperat

si salvaţi una dintre imaginile afisate pe pagină sub numele imagine,

păstrând formatul şi extensia originale, în directorul (folder) examen, aflat pe

Desktop. (3p)

b. Utilizând un motor de căutare pe Internet, căutaţi informaţii referitoare la biografia compozitorului Wolfgang Amadeus Mozart. Creaţi un fisier de

un tip corespunzător, cu numele Mozart, care să conţină numai următoarele

date: o fotografie a lui Wolfgang Amadeus Mozart, urmată de anul

nasterii sale. Salvaţi fisierul Mozart în directorul (folderul) examen de pe

Desktop. (5p)


Proba D Proba de evaluare a competenţelor digitale Toate filierele, profilurile şi specializările/calificările





prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Daţi un exemplu de calculator portabil. (2p) 2. Enumeraţi două aplicaţii cunoscute specializate pentru redarea unor fisiere de

sunet. (2p) 3. Definiţi din punct de vedere structural componenta hardware a unui sistem de

calcul. (3p) 4. Enumeraţi trei dintre opţiunile meniului Edit/ Organize asociat unei ferestre

în care se vizualizează conţinutul unui director (folder). (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. O aplicaţie care NU este specializată pentru servicii de conversaţie în timp real,

prin Internet, este: (2p) a. AOL Instant Messenger (AIM) b. Internet Explorer

c. Skype d. Yahoo! Messenger

2. Un exemplu de extensie pentru fisierele de tip imagine este: (2p) a. avi b. doc c. jpg d. rar

3. Un exemplu de frecvenţă a unui microprocesor este: (2p) a. 1.20 GHz b. 1.87 GB c. 32-bit d. 17”

4. Combinaţia care conţine doar exemple de memorii interne este: (2p) a. CD, DVD b. RAM, ROM c. ROM, CD-ROM d. hard disk,

floppy disk 5. Rolul realizării unei copii de siguranţă (back-up) a datelor stocate într-un

calculator este acela de a: (2p) a. arhiva fisierele de lucru b. proteja fisierele de lucru

împotriva accesului neautorizat c. recupera fisierele, în cazul d. tipări fisierele de lucru înaintea defectării sistemului de operare închiderii lor SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen . 1. Deschideţi fisierul comp_w din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen aplicaţia utilizată pentru deschiderea fisierului. (1p)

b. Modificaţi la 50% raportul panoramării (zoom) documentului în aspectul de

pagină imprimată (Print Layout). (3p)

c. Îmbinaţi toate celulele din a doua coloană a tabelului aflat în document. (3p)

d. Încadraţi al doilea paragraf al documentului într-un dreptunghi cu fundal de culoare gri şi contur trasat cu linie dublă de culoare verde.

(5p) e. Pentru paragrafele numerotate cu cifre arabe (1., 2., 3., ...)

modificaţi stilul de numerotare în felul următor: 1), 2), 3), .... (3p) 2. Deschideţi fisierul comp_p din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului utilizat în titlul aflat pe primul diapozitiv (slide) al prezentării, în caseta text situată în mijloc. (1p)

b. În nota de subsol (Notes Page) a celui de-al doilea diapozitiv (slide) adăugaţi textul Bacalaureat 2010. (3p)

c. Formataţi textul aflat în caseta de text (Text Box) din partea de sus a ultimului diapozitiv (slide) astfel încât să fie scris cu dimensiune de 16 pt.

(3p) d. Aplicaţi un efect de animaţie asupra tuturor obiectelor din cel de-al doilea

diapozitiv (slide). e. Stabiliţi ordinea de vizualizare a efectului astfel:

1 - imaginea; 2 - caseta text din partea stângă a imaginii. 3 - caseta text din partea de sus a diapozitivului; (5p)

f. Inseraţi în primul diapozitiv (slide) o formă predefinită de bază (Basic Shapes) de tip hexagon, cu un contur de culoare albastră. (3p)

3. Deschideţi fisierul comp_x din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen tipul datelor stocate în prima coloană a tabelului din foaia de calcul (sheet) Document de lucru. (1p)

b. Stabiliţi pentru foaia de calcul (sheet) Document de lucru dimensiunile

marginilor astfel: stânga (left) 4 cm (1,58”), antet (header) 2 cm

(0,79”), subsol (footer) 3 cm (1,18”). (3p)

c. Sortaţi alfabetic numai valorile din coloana D a tabelului din foaia de calcul


d. Pentru foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi în celula C4

formulă care să calculeze automat valoarea expresiei alăturate. Formataţi numai celula C4 astfel încât valoarea obţinută să fie afisată cu cinci zecimale.

(5p) e. Inlocuiţi textul aflat în celula A1 din foaia de calcul (sheet) Document de

lucru cu textul Examenul de bacalaureat. (3p)

4. Deschideţi fisierul comp_h din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de imagini din pagina web. (1p) b. Formataţi textul din primul paragraf al paginii web astfel încât să fie afisat cu

culoare rosie(red). (3p) c. Adăugaţi, după primul paragraf al paginii web, textul imagine, pe care creaţi

o legătură (link) care să permită vizualizarea imaginii din fisierul comp_i, aflat

în directorul (folderul) examen. (3p)

5. Deschideţi fisierul comp_a din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.


b. Creaţi formularul (form) cu numele comp_f în care să fie prezente numai

câmpurile numerice ale tabelei comp_t. (3p)

c. Adăugaţi în tabela comp_t un nou câmp, numit zi, care să poată memora

valori de tip dată calendaristică – Dată/Oră (Date/Time). (3p)

6. Deschideţi directorul (folderul) examen,

aflat pe Desktop.

a. Creaţi în directorul (folderul) examenstructura arborescentă de

subdirectoare alăturată. (5p) b. Redenumiţi în nou fisierul

comp_d, aflat în directorul

(folderul) examen. (3p)

c. În directorul (folderul) examen

creaţi o comandă rapidă (shortcut) către fisierul comp_w. (3p)

VARIANTA 10


Proba D







SUBIECTUL I (10 puncte) 1. Localizaţi pe Desktop directorul (folderul) examen şi creaţi în acest director

fisierul text proba_D.txt. Pe prima linie a fisierului introduceţi data zilei de

astăzi, apoi salvaţi fisierul. (2p) 2. Utilizând un motor de căutare, identificaţi adrese de site-uri care furnizează

codurile postale ale adreselor din România şi copiaţi la finalul fisierului comp_d

adresa unui astfel de site. Identificaţi apoi codul postal al localităţii Bulzesti, din

judeţul Dolj (localitatea în care s-a născut poetul Marin Sorescu), şi copiaţi-l în

fisierul comp_d, sub adresa scrisă anterior.

(5p) 3. Deschideţi o aplicaţie de navigare pe web (browser) şi accesaţi pagina de la

adresa http://competente.rocnee.eu/subiecte/milenar.

Salvaţi una dintre imaginile afisate pe pagină sub numele imagine, păstrând

extensia din formatul original, în directorul examen, aflat pe Desktop.

(3p)






prelucrare, în directorul indicat.

FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Enumeraţi două aplicaţii cunoscute care pot fi utilizate pentru a arhiva fisiere.

(2p) 2. Descrieţi o modalitate de oprire corectă a calculatorului. (2p) 3. Definiţi noţiunea de rezoluţie a afisării informaţiilor pe un monitor. (3p) 4. Scrieţi un exemplu de adresă de postă electronică (e-mail) şi identificaţi

elementele din careaceasta este compusă. (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Precizaţi care dintre următoarele extensii NU poate fi asociată corect unui fisier

creat cu aplicaţia Paint (accesoriu al sistemului de operare): (a) (2p)

a. bmp b. gif c. jpg d. ppt 2. Notaţia ROM, specifică memoriei unui calculator, este un acronim pentru:

(2p) a. Random Open Memory b. Read Off Memory c. Read Only Memory d. Restore Only Memory

3. Un octet (byte) este o succesiune de: (2p) a. 8 biţi b. 10 biţi c. 28 biţi d. 82 biţi

4. O aplicaţie - accesoriu al sistemului de operare Windows este: (2p) a. Calculator b. Mozilla Firefox c. Winamp d. Winrar

5. Căutarea automată a unui cuvant in cadrul unei pagini web deschisă cu o aplicaţie de navigare pe web (browser) se poate realiza folosind combinaţia implicită de taste: (2p) a. ALT şi F b. CTRL şi C c. CTRL şi F d. SHIFT şi F


1. Deschideţi fisierul comp_w din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului utilizat in titlul documentului. (1p)

b. Inseraţi după imaginea din document o casetă text (Text Box), cu chenar albastru, in care introduceţi textul Examen de bacalaureat – Proba D.

(5p) c. Formataţi al doilea paragraf al documentului astfel incat spaţierea dintre

randurile paragrafului să fie de tip ≪Exact≫ (≪Exactly≫), stabilind pentru aceasta valoarea 25 pt. (3p)

d. După ultimul rand al tabelului inseraţi un rand nou şi completaţi primele trei celule ale acestuia cu valorile AAA, 111, respectiv 222.

(3p) e. Salvaţi fisierul comp_w (indiferent de etapa prelucrării) cu numele

copie.rtf, in formatRTF (Rich Text Format), in directorul (folderul)

examen. (3p)

2. Deschideţi fisierul comp_p din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de ordine al diapozitivului (slide-ului) care conţine o imagine. (1p)

b. Inseraţi in primul diapozitiv (slide) al prezentării un buton care să facă legătura (link) cu al treilea diapozitiv (slide). (3p)

c. Evidenţiaţi fiecare paragraf din cel de-al doilea diapozitiv (slide) cu marcatorul (bulletul) ■. (3p)

d. Adăugaţi la sfarsitul prezentării un nou diapozitiv (slide) avand aspectul (Layout) Titlu şi tabel (Title and table). In acest diapozitiv (slide)

inseraţi un tabel cu 3 linii şi 4 coloane şi scrieţi in caseta pentru titlu a diapozitivului textul competent. (5p)

e. Inseraţi numai pe primul diapozitiv (slide) numărul de ordine al acestuia. (3p)

3. Deschideţi fisierul comp_x din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului din celula D3 a foii de calcul


b. Aplicaţi tabelului din foaia de calcul (sheet) Document de lucru borduri

interioare (inside borders) cu linie simplă de culoare rosie. (3p)

c. Sortaţi descrescător numai valorile din coloana D a tabelului din foaia de

calcul (sheet) Document de lucru. (3p)

d. Pentru foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi in celula G2

o formulă care să calculeze automat valoarea expresiei 10+m(B2,C2). In

expresie s-a notat cu m(B2,C2) valoarea cea mai mică dintre numerele

conţinute in celulele B2, respectiv C2. Copiaţi formula din celula G2, cu

referinţe relative, in grupul de celule G3:G5, din aceeasi foaie de calcul.

(5p) e. Inseraţi sub tabelul din foaia de calcul (sheet) Document de lucru

imaginea din fisierul comp_i din directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop. (3p)

4. Deschideţi fisierul comp_h din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.


b. Incadraţi imaginea din pagina web cu o bordură avand grosimea de 5 pixeli. (3p)

c. Aplicaţi paginii web un fundal de culoare verde (green). (3p)

5. Deschideţi fisierul comp_a din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei utilizate pentru deschiderea acestui fisier. (1p)

b. Creaţi un raport cu numele comp_r pe baza datelor din primele două campuri

ale tabelei comp_t. (3p)

c. Eliminaţi un număr corespunzător de campuri ale tabelei comp_t astfel incat,

după această operaţie, tabela să conţină numai primele două campuri. (3p)


a. Localizaţi pe calculatorul pe care susţineţi proba aplicaţia mspaint.exe şi

creaţi o comandă rapidă (shortcut) către aceasta, in directorul (folderul) examen. (3p)

b. Lansaţi comenzile pentru a vizualiza care este capacitatea discului C:, care

este dimensiunea spaţiului ocupat (Used Space) şi a spaţiului liber (Free Space) al acestuia, apoi realizaţi o captură de ecran (Print Screen) salvand imaginea obţinută in format JPEG,

c. sub numele HDD.jpg, in directorul (folderul) examen de pe Desktop.

(5p) d. In directorul (folderul) examen salvaţi, cu numele baza_de_date, o copie a

fisierului comp_a. (3p)

VARIANTA 11


Proba D








1. Localizaţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop, şi creaţi fisierul text


care susţineţi proba în primul rând al fisierului, apoi salvaţi fisierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe Internet şi căutaţi informaţii despre Euclid.

Copiaţi la finalul fisierului comp_d adresa uneia dintre primele pagini web

rezultate în urma căutării. (3p) 3. Accesaţi pagina web aflată la adresa

http://competente.rocnee.eu/subiecte/geosfera,

iar în cadrul paginii deschise lansaţi comanda de căutare a cuvântului examene.

Realizaţi o captură a ecranului (Print Screen) care cuprinde fereastra în care sunt evidenţiate cuvintele găsite în urma comenzii de căutare şi salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele caut.jpg, în directorul (folderul) examen

de pe Desktop. (5p)

http://competente.rocnee.eu/subiecte/geosfera






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Enumeraţi două aplicaţii cunoscute care pot fi utilizate pentru crearea

documentelor de tip text. (2p) 2. Scrieţi numele unui sistem de operare. (2p) 3. Pe baza datelor din calculatorul la care susţineţi proba de evaluare a

competenţelor digitale, daţi un exemplu de model de procesor şi de frecvenţă a acestuia. (3p)

4. Descrieţi rolul tastelor funcţionale de pe tastatura unui calculator personal. (3p)

SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Precizaţi care dintre următoarele acronime corespunde unui tip de memorie

internă a calculatorului. (2p) a. DLL b. DVD c. FTP d. ROM

2. Un dispozitiv specializat pentru stocarea datelor este: (2p) a. hard-disk-ul b. modemul c. tableta grafică d. trackballul

3. Precizaţi care dintre următoarele dispozitive poate fi utilizat pentru tipărirea datelor: (2p) a. joystick b. light pen c. plotter d. scanner

4. Un motor de căutare pe web reprezintă: (2p) a. aplicaţie care caută o conexiune la Internet b. aplicaţie care utilizează cuvinte sau fraze cheie pentru căutări pe Internet c. opţiune a unei aplicaţii de editare a paginilor web d. opţiune a unei aplicaţii de tip antivirus care depistează paginile web virusate

5. O modalitate de utilizare specifică a serviciului de e-mail poate fi: (2p) a. căutarea unui fisier pe disc b. completarea unui tabel c. redirecţionarea unui mesaj d. schimbarea atributelor unui

fisier


1. Deschideţi fisierul comp_w, din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.


b. Formataţi numai textul din al doilea paragraf astfel încât acesta să fie scris cu fontul Times New Roman şi cu litere aldine (bold). (3p)

c. Modificaţi parametrii de vizualizare a imaginii astfel încât aceasta să aibă 4

cm (1,58”) înălţime (height) şi 4 cm (1,58”) lăţime (width) şi încadraţi-

o într-un chenar cu grosimea de 6 pt, cu efect de umbră.

(5p) d. Modificaţi proprietăţile documentului astfel încât antetul sa apară doar pe

prima pagină. (3p) e. Adăugaţi un rând nou la sfârsitul tabelului, iar în fiecare dintre primele trei

celule ale acestuia inseraţi textul Competente 2010.

(3p) 2. Deschideţi fisierul comp_p, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de diapozitive (slide-uri) care conţin imagini. (1p)

b. Adăugaţi după ultimul diapozitiv, un nou diapozitiv (slide) cu aspect (Layout) Titlu sitext (Title and text). Scrieţi în caseta asociată titlului

numele unităţii scolare la care susţineţi proba, iar în caseta asociată textului copiaţi primele două paragrafe din diapozitivul (slide-ul) al doilea al prezentării. (5p)

c. c. Modificaţi dimensiunile tuturor diapozitivelor (slide-urilor) din prezentare stabilind un format cu lăţimea (width) de 35 cm (13.78”) şi înălţimea

(height) de 15 cm (5.91”). (3p)

d. Interschimbaţi poziţiile în cadrul prezentării ale primului şi ale celui de al treilea diapozitiv (slide). (3p)

e. Aplicaţi, la nivelul imaginii aflate în prezentare, un efect de animaţie, pe direcţie verticală. (3p)

3. Deschideţi fisierul comp_x, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de foi de calcul (sheet) ale registrului care au denumire implicită. (1p)

b. Formataţi numai textul din celula A1 a foii de calcul (sheet) Document de

lucru astfel încât să fie scris cu font de dimensiune 15 pt.

(3p) c. Stabiliţi pentru foaia de calcul (sheet) Document de lucru dimensiunile

marginilor astfel: sus (top) 3 cm (1,18”), jos (bottom) 2 cm (0,79”),

antet (header) 4 cm (1,58”). (3p)

d. În foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi o formulă în

celula B10 pentru a calcula automat produsul dintre cea mai mare valoare

din grupul de celule B2:B5 şi cea mai mică valoare din grupul de celule

C2:C3. Copiaţi formula obţinută, cu referinţe relative, în celula C5.

(5p)

e. Realizaţi setările necesare pentru a ascunde (Hide) la vizualizare rândurile 6

şi 7 ale foii de calcul (sheet) Document de lucru. (3p)

4. Deschideţi fisierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen ultimul cuvânt din titlul paginii web. (1p) b. Reuniţi primele trei paragrafe într-unul singur şi aliniaţi la dreapta numai

paragraful obţinut. (3p) c. Pe imaginea din pagina web creaţi o legătură (link) care să permită

deschiderea fisierului comp_a din directorul (folderul) examen. (3p)

5. Deschideţi fisierul comp_a existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de tabele pe care le conţine baza de date. (1p)

b. Sortaţi datele din tabela comp_t după criteriul ordonării alfabetice a valorilor

din a patra coloană a tabelei. (3p) c. Creaţi o interogare (query) nouă, cu numele q_noua care să preia toate

datele din al doilea şi al treilea câmp al tabelei comp_t. (3p)


a. Creaţi în directorul (folderul) examen următoarea structură arborescentă de

subdirectoare: (5p)

b. Utilizând instrumentul de căutare al sistemului de operare localizaţi, pe calculatorul la care susţineţi proba, fisierele cu extensia ico şi copiaţi unul

dintre acestea în directorul (folderul) examen. (3p)

c. Creaţi în directorul (folderul) examen arhiva cu numele bac2010, care să

conţină fisierele comp_i şi comp_h (indiferent de etapa de prelucrare a

acestora). (3p)

VARIANTA 12


Proba D








1. Localizaţi directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop, şi creaţi în acest

director fisierul text, cu numele nume.txt. Introduceţi numărul de pe eticheta

calculatorului la care susţineţi proba în primul rând al fisierului, apoi salvaţi fisierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe web şi căutaţi informaţii despre educaţie nutriţională.

a. Copiaţi la finalul fisierului comp_d adresa uneia dintre primele pagini web

rezultate în urma căutării. (3p) b. Rafinaţi căutarea după educaţie nutriţională şi sănătate. Accesaţi

una dintre paginile web rezultate în urma căutării şi salvaţi-o în directorul (folderul) examen, ca pagină completă (Webpage, complete), cu denumirea

educat. (5p)






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Enumeraţi două tipuri de memorie internă a unui calculator. (2p) 2. Pe baza datelor din calculatorul la care susţineţi proba de evaluare a

competenţelor digitale, scrieţi un exemplu de valori pentru rezoluţia de afisare pe un monitor (Screen resolution). (2p)

3. Precizaţi două avantaje şi un dezavantaj al utilizării serviciilor de postă electronică (e-mail) în comparaţie cu serviciile tradiţionale de postă.

(3p) 4. Descrieţi rolul unui dispozitiv de tip scanner. (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. O extensie implicită, specifică pentru un fisier video, poate fi: (2p)

a. AVI b. DLL c. EXE d. FTP 2. O aplicaţie cu ajutorul căreia se pot edita imagini este: (2p)

a. Notepad b. Paint c. Winamp d. Winrar

3. Unul dintre dispozitivele doar de intrare ale unui calculator este: (2p) a. floppy disk-ul b. imprimanta c. placa video d. touchpadul

4. Indicaţi care dintre următoarele NU este un sistem de calcul: (2p) a. DVD-ROM b. Laptop c. Notebook d. PDA (Personal Digital Assistant)

5. Indicaţi care dintre următoarele reprezintă o funcţie a unui sistem de operare: (2p) a. consultarea on-line a bazelor b. gestiunea fisierelor de date c. protecţia împotriva virusilor d. serviciul de postă electronică


1. Deschideţi fisierul comp_w, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în titlul documentului. (1p)

b. Încadraţi într-un chenar trasat cu linie de culoare albastră primul cuvânt din titlul documentului. (3p)

c. Stergeţi textul din antetul (headerul) fiecărei pagini a documentului şi aplicaţi în partea dreaptă a subsolului (footerului) tuturor paginilor, cu excepţia primeia, numerotarea automată a paginilor. (5p)

d. Formataţi al doilea paragraf astfel încât acesta să fie precedat de un spaţiu de 12 pt. (3p)

e. Înlocuiţi conţinutul din toate celulele tabelului cu textul COMPETENŢA.

(3p) 2. Deschideţi fisierul comp_p existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei utilizate pentru deschiderea fisierului. (1p)

b. Coloraţi cu albastru numai primul marcator, notat cu 1, din cadrul listei aflate pe ultimul diapozitiv (slide) al prezentării. (3p)

c. Inseraţi după primul diapozitiv (slide), un nou diapozitiv, şi aplicaţi numai pe fundalul (background) celui adăugat imaginea din fisierul comp_i.

(5p) d. Inseraţi în primul diapozitiv (slide) al prezentării un buton care să facă

legătura cu fisierul comp_x din directorul (folderul) examen.

(3p) e. Aplicaţi un efect de tranziţie numai primului diapozitiv (slide) din prezentare.

(3p) 3. Deschideţi fisierul comp_x, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de foi de calcul (sheet) ale registrului. (1p)

b. Aplicaţi setarea potrivirii prin reducere (Shrink to Fit) numai pentru coloana A a

foii de calcul (sheet) Document de lucru astfel încât, fără a modifica

dimensiunea celulelor sau conţinutul textului, acesta să fie vizibil în întregime. (3p)

c. Copiaţi în foaia de calcul Foaie2 (Sheet2) primele trei rânduri din tabelul

aflat în foaia de calcul (sheet) Document de lucru.

(3p) d. Inseraţi, în secţiunea stângă a antetului (headerului) primei foi de calcul, un

text generat automat care să cuprindă data curentă, iar în secţiunea dreaptă un text generat automat care să cuprindă ora curentă, ambele scrise cu un font de dimensiune 20. (5p)

e. Ascundeţi (Hide) pentru vizualizare foaia de calcul Foaie3 (Sheet3) a

registrului. (3p) 4. Deschideţi fisierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen primul cuvânt din titlul paginii web. (1p)

b. Inseraţi între primele două paragrafe o linie orizontală. (3p) c. Adăugaţi după imagine textul competente, pe care creaţi o legătură (link)

care să permit deschiderea fisierului comp_w, aflat în directorul (folderul)

examen. (3p)

5. Deschideţi fisierul comp_a existent în directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de interogări (query) pe care le conţine baza de date. (1p)

b. Creaţi un formular (Form), cu numele comp_f, în care să fie prezente toate

câmpurile tabelei comp_t. (3p)

c. Adăugaţi în tabela comp_t o înregistrare nouă, în care valorile pentru

primele patru câmpuri să fie, în această ordine: AAA, 111, 222, respectiv

BBB. (3p)


a. Deschideţi în câte o fereastră aplicaţiile Notepad, Paint şi Calculator (accesorii ale sistemului de operare). Redimensionaţi ferestrele deschise astfel încât acestea să nu se suprapună şi realizaţi o captură de ecran (Print Screen) după această operaţie. Salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele captura.jpg, în directorul (folderul) examen.

(5p) b. In directorul (folderul) examen creaţi arhiva cu numele xp, care să conţină

fisierele comp_x si comp_p (indiferent de etapa de prelucrare a acestora).

(3p) c. Creaţi în directorul (folderul) examen o comandă rapidă (shortcut) către

fisierului comp_i. (3p)


Proba D










care susţineţi proba în primul rând al fisierului, apoi salvaţi fisierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe web şi căutaţi informaţii despre olimpiada de

la Vancouver. Copiaţi la finalul fisierului comp_d adresa uneia dintre primele

pagini web rezultate în urma căutării. (3p) 3. Deschideţi pagina aflată la adresa:

http://competente.rocnee.eu/subiecte/matematica

si accesaţi una dintre legăturile (link-urile) de la secţiunea Publicaţii. Salvaţi

în directorul (folderul) examen de pe Desktop documentul disponibil în pagina

accesată prin intermediul legăturii, sub numele public, păstrând formatul şi

extensia originale. (5p)

http://competente.rocnee.eu/subiecte/matematica






prelucrare, în directorul indicat.

FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Enumeraţi două dispozitive necesare pentru redarea cu ajutorul calculatorului a

melodiilor memorate pe un compact disc (CD). (2p) 2. Scrieţi tipul fisierelor cu extensiile bmp şi gif. (2p)

3. Evidenţiaţi succint, din punct de vedere al efectului determinat, deosebirea dintre opţiunile Răspuns (Reply) şi Redirecţionare (Forward), utilizate în

serviciul de postă electronică (e-mail). (3p) 4. Definiţi din punct de vedere structural componenta software a unui sistem de

calcul. (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. După operaţia de golire a Cosului de reciclare (Empty Recycle Bin) al

calculatorului, fisierele şi directoarele (folderele) care se găsesc în cos înainte de această operaţie: (2p) a. sunt copiate pe Desktop b. sunt recuperate la locul de unde au fost

sterse c. sunt redenumite d. sunt sterse definitiv

2. Indicaţi pe care dintre dispozitivele de mai jos este plasat microprocesorul unui calculator: (2p) a. placa de bază b. placa de reţea c. placa de sunet d. placa video

3. Un parametru care indică viteza de lucru a unui calculator este: (2p)

a. frecvenţa de tact b. frecvenţa reţelei de alimentare c. viteza de tastare a comenzilor d. viteza imprimantei conectate la calculator

4. Dacă la compunerea unui mesaj electronic s-a completat câmpul Către (TO)

cu adresa A,câmpul CC (Carbon Copy) cu adresa B, iar câmpul BCC (Blind

Carbon Copy) cu adresa C, atunci la recepţia mesajului:

(2p) a. destinatarul de la adresa A vede adresele B şi C

b. destinatarul de la adresa A vede numai adresa B

c. destinatarul de la adresa B vede numai adresa C

d. destinatarul de la adresa C vede numai adresa A

5. Tipul de memorie internă care NU îsi pierde conţinutul la oprirea calculatorului

este: (2p) a. CD-ROM b. hard disk c. RAM d. ROM

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen . 1. Deschideţi fisierul comp_w, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în antetul (headerul) documentului. (1p)

b. Formataţi documentul astfel încât toate paginile să aibă marginile din stânga (left) şi marginile din dreapta (right) de 4 cm (1.58”). (3p)

c. Formataţi numai textul din primul paragraf al documentului astfel încât acesta să fie subliniat cu o linie dublă. (3p)

d. Modificaţi parametrii de vizualizare a imaginii din document astfel încât aceasta să-si păstreze proporţiile, iar imaginea să aibă o înălţime (height) de 4 cm (1.58”). (3p)

e. Stergeţi tot textul conţinut în tabel şi îmbinaţi toate celulele (merge) din al treilea rând al tabelului, stabilind un fundal de culoare verde numai pentru celula rezultată. (5p)

2. Deschideţi fisierul comp_p, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de diapozitive (slide-uri) ale prezentării. (1p)

b. Aplicaţi textului din caseta de text aflată în partea superioară a celui de al treilea diapozitiv (slide) un efect de animaţie la nivel de cuvânt.

(3p) c. Aplicaţi titlului de pe primul diapozitiv (slide) un stil artistic (WordArt).

(3p) d. Stabiliţi un fundal (background) de culoare verde pentru primul diapozitiv

(slide) şi unul de culoare galbenă pentru restul diapozitivelor din prezentare. (5p)

e. Modificaţi poziţiile imaginii şi ale casetei de text din partea de jos a celui de al doilea diapozitiv (slide) astfel încât imaginea să fie în stânga casetei de text. (3p)


Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen eticheta primei foi de calcul (sheet). (1p) b. Sortaţi crescător numai valorile numerice din coloana a doua a primei foi de

calcul (sheet). (3p)

c. În prima foaie de calcul (sheet) introduceţi în celula C4 o formulă pentru a

calcula automat cea mai mare dintre valorile numerice din grupul de celule B2:B5, din aceeasi foaie de calcul. (3p)

d. Formataţi celulele C2, C3, C6 ale primei foi de calcul (sheet) astfel încât

după fiecare valoare numerică să fie afisat simbolul monetar lei.

(3p) e. Inseraţi în prima foaie de calcul (sheet) o diagramă tip coloană (Column

Chart) cu titlul Diagrama, care să fie construită pe baza datelor din grupul de

celule A2:B5, din aceeasi foaie de calcul. (5p)

4. Deschideţi fisierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen titlul paginii web. (1p) b. b. Aliniaţi la dreapta numai textul din paragraful aflat imediat înaintea imaginii.

(3p) c. Aplicaţi stilul aldin (bold) textului din primul paragraf al paginii web.

(3p) 5. Deschideţi fisierul comp_a, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei cu care a fost deschis fisierul. (1p)

b. b. Adăugaţi în tabelul comp_t o nouă coloană, numită azi, care să poată

memora valori de tip dată calendaristică – Dată/Oră (Date/Time). (3p)

c. Modificaţi interogarea (query) comp_q eliminând criteriul de selecţie impus

datelor din al doilea câmp al tabelei comp_t. (3p)


a. Modificaţi proprietăţile fisierului comp_i din directorul examen astfel încât să

se permit accesarea acestuia numai pentru citire (Read only). (3p)

b. În directorul (folderul) examen salvaţi, cu numele document, o copie a

fisierului comp_w. (3p)

c. Utilizând instrumentul de căutare al sistemului de operare localizaţi, pe discul C: al calculatorului pe care susţineţi proba, fisierele cu extensia jpg care

conţin în denumirea lor simbolul _. Realizaţi o captură a ecranului (Print Screen) care cuprinde fereastra în care sunt afisate rezultatele obţinute în urma căutării. Salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele captura.jpg, în directorul (folderul) examen de pe Desktop.

(5p)

VARIANTA 14


Proba D









nume.txt în acest director. Introduceţi numărul de pe eticheta calculatorului

la care susţineţi proba în primul rând al fisierului, apoi salvaţi fisierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare pe web şi căutaţi informaţii despre inventatorul Henri Coandă. Realizaţi o captură a ecranului (Print Screen) care cuprinde

prima pagină în care sunt afisate rezultatele obţinute în urma căutării. Salvaţi imaginea obţinută în format JPEG, sub numele de Coanda.jpg, în directorul

(folderul) examen de pe Desktop.

(5p)

3. Deschideţi o aplicaţie de navigare pe web (browser) care permite vizualizarea proprietăţilor unei pagini deschise, accesaţi pagina web aflată la adresa

http://competente.rocnee.eu/subiecte/antichitate şi scrieţi pe

foaia de examen dimensiunea în octeţi (bytes) a acesteia. Exemple de aplicaţii care oferă informaţiile indicate: Internet Explorer, Mozilla

Firefox, Opera. (3p)

http://competente.rocnee.eu/subiecte/antichitate






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Scrieţi o relaţie corectă, matematică, dintre un octet (1 Byte) şi 1 GB

(1Gigabyte). (2p)

2. Scrieţi, în funcţie de tehnologia de tipărire utilizată, două tipuri de imprimante. (2p)

3. Scrieţi un argument ce justifică utilizarea programelor de arhivare a fisierelor. (3p)

4. Enumeraţi trei meniuri din bara de meniuri a aplicaţiei Notepad (accesoriu al

sistemului deoperare). (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Precizaţi care dintre următoarele dispozitive este un periferic doar de iesire al

unui sistem de calcul: (2p) a. dischetă b. mouse c. plotter d. scanner

2. Directorul (folderul) Outbox al unei căsuţe postale electronice (e-mail) conţine

implicit: (2p) a. mesaje primite de proprietarul b. mesaje salvate de proprietarul contului contului c. mesaje sterse de proprietarul d. mesaje trimise de proprietarul contului contului 3. Butonul, aflat în colţul din dreapta – sus al unei ferestre, care permite închiderea

ferestrei respective, este: (2p)

4. Indicaţi care dintre următoarele extensii poate corespunde unui fisier de tip

imagine: (2p) a. doc b. gif c. mp3 d. txt

5. Notaţia ROM , specifică memoriei interne a unui calculator, este un acronim

pentru: (2p) a. Random Opening Memory b. Range Of Memory c. Read-Only Memory d. Reuse Of Memory

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen . 1. Deschideţi fisierul comp_w, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.


b. Modificaţi dimensiunile paginii la 20 cm (7.88”) lăţime (width) şi înălţime

(height). (3p) c. Modificaţi numai aspectul textului din cel de-al treilea paragraf al

documentului astfel încât toate literele acestuia să fie majuscule (UPPERCASE). (3p)

d. Aliniaţi la dreapta numai textul din primele două paragrafe ale primei pagini. (3p)

e. Alegeţi un mod de afisare alb-negru pentru imaginea din document şi stabiliţi setările necesare astfel încât aceasta să fie situată în spatele textului (Behind Text) . (5p)

2. Deschideţi fisierul comp_p, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele fontului utilizat în caseta de text situată în colţul din stânga-sus în primul diapozitiv (slide). (1p)

b. Modificaţi la 80% raportul panoramării (zoom) pentru prezentarea dată.

(3p) c. Aplicaţi tuturor diapozitivelor (slide-urilor) unul dintre efectele de tranziţie de

tip vertical. (3p) d. Copiaţi imaginea din cel de-al doilea diapozitiv (slide) peste caseta de text

alăturată, şi răsturnaţi pe verticală (Flip Vertical) imaginea din copie. (3p)

e. Adăugaţi în prezentare un diapozitiv (slide) nou, în care inseraţi o diagramă de tip organigramă (Organization Chart) cu structura şi conţinutul următor: (5p)


Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen eticheta primei foi de calcul (sheet). (1p) b. Mutaţi conţinutul grupului de celule D1:D5 din prima foaie de calcul (sheet) în

grupul de celule H1:H5, al aceleiasi foi de calcul. (3p)

c. Introduceţi în celula B15 din prima foaie de calcul (sheet) o formulă pentru a

calcula automat numărul valorilor aflate în domeniul B2:B5 al aceleiasi foi de

calcul. (3p)

d. Inseraţi în secţiunea din stânga a antetului (headerului) primei foi de calcul (sheet) textul Competenţe, scris cu font Tahoma şi litere aldine (Bold).

(5p) e. Aplicaţi celulelor din domeniul A1:A5 al primei foi de calcul (sheet) un fundal

de culoare gri. (3p) 4. Deschideţi fisierul comp_h, existent în directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen titlul paginii web. (1p) b. Formataţi textul din întreaga pagină astfel încât să fie aliniat centrat.

(3p) c. Creaţi o listă ordonată pentru a numerota numai primele trei paragrafe ale

paginii web, cu tipul de numerotare 1., 2., 3. ....

(3p) 5. Deschideţi fisierul comp_a din directorul (folderul) examen, aflat pe Desktop.


b. Duplicaţi tabela comp_t şi stabiliţi pentru copie numele tabela_noua.

(3p) c. Creaţi raportul cu numele comp_r pe baza datelor aflate în primul şi în al

patrulea câmp al tabelei comp_t. (3p)


a. Creaţi în directorul (folderul) examen structura arborescentă de subdirectoare

următoare: (5p)

b. In directorul (folderul) examen creaţi arhiva cu numele xw, care să conţină

fisierele comp_x şi comp_w (indiferent de etapa de prelucrare a acestora).

(3p) c. Redenumiţi în ddd fisierul comp_d, aflat în directorul (folderul) examen.

(3p)

VARIANTA 15


Proba D









nume.txt în acest director. Introduceţi textul Competenţe digitale în primul

rând al fisierului, apoi salvaţi fisierul. (2p)

2. Accesaţi un motor de căutare şi căutaţi informaţii despre poetul Mihai

Eminescu.

a. Copiaţi la finalul fisierului comp_d adresa uneia dintre primele pagini rezultate

în urma căutării. (3p) b. Accesaţi una dintre paginile web rezultate în urma căutării, copiaţi o imagine a

poetului, urmată de perioada în care acesta a trăit (anul nasterii - anul morţii) la sfârsitul fisierului comp_w, aflat în directorul (folderul) examen.

(5p)






prelucrare, în directorul indicat. FIŞA B Accesul la reţeaua Internet NU este permis pentru rezolvarea cerinţelor din această secţiune. SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare cerinţă. 1. Utilizand aplicaţia Calculator (accesoriu al sistemului de operare) calculaţi

valoarea radicalului de ordin doi (sqrt) din numărul 2010 şi scrieţi pe foaia de examen rezultatul obţinut, cu primele două zecimale exacte. (2p)

2. Scrieţi numele unei aplicaţii care poate fi utilizată pentru navigarea pe Internet (browser). (2p)

3. Menţionaţi una dintre funcţiile unui sistem de operare. (3p) 4. Pe baza datelor din calculatorul la care susţineţi proba, enumeraţi trei dintre

proprietăţile generale ale unui director (folder). (3p) SUBIECTUL al III-lea (10 puncte)

Pentru fiecare item, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Memoria RAM are proprietatea că este: (2p) a. accesibilă numai pentru citire b. accesibilă numai pentru scriere c. descriptivă d. volatilă 2. Din punct de vedere structural, una dintre componentele unui sistem de calcul

este: (2p) a. antivirus b. ergonomie c. software d. tutorial

3. Pentru transmiterea unui mesaj e-mail, adresa destinatarului se introduce in campul: (2p) a. Atasament (Attachment) b. Către (To) c. De la (From) d. Subiect (Subject)

4. Inchiderea ferestrei active a unei aplicaţii se poate realiza folosind combinaţia implicită de taste: (2p) a. ALT şi ESC b. ALT şi F4 c. ALT şi TAB d. CTRL şi F4

5. Un dispozitiv necesar pentru a reda cu ajutorul calculatorului o melodie memorată pe un compact disc (CD) audio este: (2p) a. CD-ROM b. LCD c. microfon d. placă de reţea

SUBIECTUL al IV-lea (70 puncte) Rezolvaţi cerinţele şi salvaţi fişierele prelucrate în directorul examen . 1. Deschideţi fisierul comp_w, existent in directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen dimensiunea fontului utilizat in titlul documentului. (1p)

b. Inseraţi la sfarsitul primului paragraf o notă de subsol (Footnote) avand asociat textul explicativ Proba de evaluare a competenţelor

digitale. (3p)

c. Pentru toate paginile documentului, adăugaţi la antet (header) denumirea unităţii scolare in care susţineţi proba şi aplicaţi in partea centrală a subsolului (footerului) numerotarea automată a paginilor in format i, ii, iii….

(5p) d. Formataţi al doilea paragraf astfel incat acesta să fie aliniat centrat.

(3p) e. Pentru tabelul aflat in document, aplicaţi un fond de culoare galbenă pentru

toate celulele sale. (3p) 2. Deschideţi fisierul comp_p existent in directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de diapozitive (slide-uri) ale prezentării care conţin imagini. (1p)

b. Pentru paragraful numerotat cu cifra 2 din al treilea diapozitiv (slide) stabiliţi ca marcator (bullet) simbolul ■. (3p)

c. Adăugaţi un diapozitiv (slide) nou după al treilea diapozitiv din prezentare, avand aspectul (Layout) Titlu (Title Slide), şi introduceţi in caseta

de titlu textul Examen de bacalaureat. Aplicaţi textului introdus un efect

de animaţie la nivel de literă. (5p) d. Modificaţi parametrii de vizualizare a imaginii din al doilea diapozitiv (slide)

astfel incat aceasta să aibă inălţimea (height) egală cu cea reală, iar lăţimea (width) să fie 50% din lăţimea reală a imaginii. (3p)

e. Aplicaţi numai pe fundalul (background) primului diapozitiv (slide) din prezentare un effect de umplere de tip textură (Texture). (3p)

3. Deschideţi fisierul comp_x, existent in directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numele aplicaţiei utilizate pentru deschiderea fisierului. (1p)

b. Modificaţi ordinea foilor de calcul (sheet) in cadrul registrului, astfel incat acestea să apară, de la stanga la dreapta, in ordinea următoare: Foaie3

(Sheet3), Foaie2 (Sheet2), Document de lucru.

(3p) c. Formataţi grupul de celule A1:D1 din foaia de calcul (sheet) Document de

lucru astfel incat textul conţinut in acestea să fie scris cu stil cursiv (Italic) şi

subliniat cu două linii. (3p) d. Formataţi celula C4 din foaia de calcul (sheet) Document de lucru astfel

incat să permită introducerea unei valori de tip dată calendaristică (Date) şi completaţi apoi această celulă cu data zilei de astăzi. (3p)

e. In foaia de calcul (sheet) Document de lucru introduceţi o formulă in

celula B10 pentru a calcula automat diferenţa dintre cea mai mare valoare din

grupul de celule B2:B5 şi cea mai mică valoare din grupul de celule C2:C3.

Copiaţi formula obţinută, cu referinţe relative, in celula C10.

(5p) 4. Deschideţi fisierul comp_h, existent in directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen titlul paginii web. (1p) b. Numai pentru al doilea paragraf modificaţi culoarea textului in albastru

deschis (lightblue). (3p) c. Aplicaţi marcatori de tip cerc (circle) numai pentru primele trei paragrafe ale

paginii. (3p) 5. Deschideţi fisierul comp_a existent in directorul (folderul) examen, aflat pe

Desktop.

a. Scrieţi pe foaia de examen numărul de tabele conţinute de baza de date. (1p)

b. Stergeţi un număr corespunzător de date din tabela comp_t astfel incat, după

această operaţie, tabela să conţină numai două inregistrări. (3p)

c. Adăugaţi in interogarea (query) comp_q coloana a patra din tabel, salvaţi şi

inchideţi interogarea. (3p) 6. Deschideţi directorul (folderul) examen, situat pe Desktop.

a. Vizualizaţi conţinutul directorului (folderului) examen sub formă de listă

detaliată (Details), şi selectaţi toate fisierele din acest director (folder) apoi realizaţi o captură de ecran (Print Screen) care să cuprindă fereastra cu rezultatul operaţiei. Adăugaţi imaginea obţinută la sfarsitul fisierului comp_w

din directorul (folderul) examen. (5p)

b. In directorul (folderul) examen creaţi o comandă rapidă (shortcut) către fisierul

comp_p. (3p)

c. Utilizand aplicaţia Paint (accesoriu al sistemului de operare), creaţi un desen care să conţină un dreptunghi umplut cu o nuanţă de albastru. Salvaţi imaginea obţinută in format Bitmap, sub numele dreptunghi.bmp, in

directorul (folderul) examen. (3p)

Date post:	23-Feb-2018
Category:	Documents
Upload:	dinhcong
View:	214 times
Download:	0 times

VARIANTA 1 Proba D elor digitale rile/ rile i B este de ... textului din tabel în roşu şi...

Documents