+ All Categories
Home > Documents > Numarul 16

Numarul 16

Date post: 07-Mar-2016
Category:
Upload: andrei-tudora
View: 304 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Description:
Ziarul ACces
16
NumăruL 16 APrILIe 2013 tIrAJ: 2500 zIAr LuNAr studeNţesc se dIstrIbuIe grAtuIt Bursa Locurilor de Muncă! PAG 4-5 Un altfel de player muzical PAG 11 Instalare Windows 8 PAG 7 Sistemele educaţionale PAG 3 Vino la deschiderea iTEC! Deschiderea iTEC 2013 va avea loc pe 11 Aprilie la ora 16, marcând începutul celui mai important concurs IT din această perioadă din Timișoara. Cu un număr de peste 220 de participanți din toate colțurile țării, atât elevi cât și studenți, se preconizează a fi cea mai mare luptă pentru supremație în de-ale ingineriei, programării și automatizării. Concursul va dura 3 zile și va fi plin de probe di- verse, activități pentru participanții săi și spectacol garantat pen- tru public. Urmănd trend-ul ultimilor ani, proiectul organizat de Liga AC vine cu probe consacrate precum algoritmică, web design și application development. Dar pentru a nu se plafona, proiectul aduce la rampă o probă inovativă care cu siguranță va fi pe placul publicului: RoboTEC, la care vin, de asemenea, echipe din toată țara pentru a concura în diversele probe individuale dedicate roboților. Mai multe detalii despre oncurs veți găsi pe pagina 8, pre- cum și pe itec.ligaac.ro Ajuns la cea de-a cincea ediție, este un proiect organizat de Liga AC și are ca scop promovarea oportunităților de practică de vară pentru studenți în cadrul companiilor de profil. Prin urmare, Liga AC pune la dispoziția studenților ofertele de practică ale companiilor de specialitate pe site-ul www.prac- tica.ligaac.ro, unde studenții vor putea aplica. Această inițiativă a Ligii AC vine în continuarea proiectului Practică pentru Poli (2012), respectiv Ceaiul de 5 credite, proiecte care au oferit studenților cele mai bune oportunități de practică de vară. Prin intermediul acestui proiect, studenții UPT au ocazia să-și găsească un loc de practică la una din companiile implicate, precum şi posibilitatea de a afla detalii despre ofertele de practică, despre domeniul de activitate al acestora. Practică pentru Tine se axează pe dezvoltarea profesională a studenților și familiarizarea cu activitățile companiilor partenere. Mai exact, studenții au posibilitatea de a-și găsi un loc de practică de vară, ce se poate finaliza cu un internship sau cu o ofertă de angajare. Înscrierile online se vor desfășura în perioda 13 Mai 2013 - 02 Iunie 2013. În concluzie, această inițiativă a Ligii AC vine în întâm- pinarea nevoii de practică a studenților, oferindu-le șansa de a alege, dintr-o gamă variată de oferte, compania în cadrul căreia vor să facă practică. Echipa Practică pentru Tine Suport online pentru studenți: Practică pentru Tine Pagina 1 - 100%_ACces 3 4/7/2013 6:02 PM Page 1
Transcript

N u m ă r u l 1 6 A p r i l i e 2 0 1 3 t i r A j : 2 5 0 0 z i A r l u N A r s t u d e N ţ e s c s e d i s t r i b u i e g r A t u i t

Bursa Locurilor de Muncă!PAG 4-5

Un altfel de player muzicalPAG 11

Instalare Windows 8PAG 7

Sistemele educaţionalePAG 3

Vino la deschiderea iTEC! Deschiderea iTEC 2013 va avea loc pe 11 Aprilie la ora16, marcând începutul celui mai important concurs IT dinaceastă perioadă din Timișoara.

Cu un număr de peste 220 de participanți din toate colțurilețării, atât elevi cât și studenți, se preconizează a fi cea mai mareluptă pentru supremație în de-ale ingineriei, programării șiautomatizării. Concursul va dura 3 zile și va fi plin de probe di-verse, activități pentru participanții săi și spectacol garantat pen-tru public.

Urmănd trend-ul ultimilor ani, proiectul organizat de LigaAC vine cu probe consacrate precum algoritmică, web design șiapplication development. Dar pentru a nu se plafona, proiectuladuce la rampă o probă inovativă care cu siguranță va fi peplacul publicului: RoboTEC, la care vin, de asemenea, echipedin toată țara pentru a concura în diversele probe individualededicate roboților.

Mai multe detalii despre oncurs veți găsi pe pagina 8, pre-cum și pe itec.ligaac.ro

Ajuns la cea de-a cincea ediție, este un proiect organizatde Liga AC și are ca scop promovarea oportunităților depractică de vară pentru studenți în cadrul companiilor deprofil. Prin urmare, Liga AC pune la dispoziția studenților ofertelede practică ale companiilor de specialitate pe site-ul www.prac-tica.ligaac.ro, unde studenții vor putea aplica. Această inițiativăa Ligii AC vine în continuarea proiectului Practică pentru Poli(2012), respectiv Ceaiul de 5 credite, proiecte care au oferitstudenților cele mai bune oportunități de practică de vară. Prin intermediul acestui proiect, studenții UPT au ocaziasă-și găsească un loc de practică la una din companiile implicate,precum şi posibilitatea de a afla detalii despre ofertele depractică, despre domeniul de activitate al acestora. Practică pentru Tine se axează pe dezvoltarea profesionalăa studenților și familiarizarea cu activitățile companiilorpartenere. Mai exact, studenții au posibilitatea de a-și găsi unloc de practică de vară, ce se poate finaliza cu un internship saucu o ofertă de angajare.

Înscrierile online se vor desfășura în perioda 13 Mai 2013- 02 Iunie 2013. În concluzie, această inițiativă a Ligii AC vine în întâm-pinarea nevoii de practică a studenților, oferindu-le șansa de aalege, dintr-o gamă variată de oferte, compania în cadrul căreiavor să facă practică.

Echipa Practică pentru Tine

Suport online pentru studenți: Practică pentru Tine

Pagina 1 - 100%_ACces 3 4/7/2013 6:02 PM Page 1

ISSN 2069 - 7171

Redactor Şef: Ștefan SĂNĂTESCU

Redactor Șef-Adjunct: Corin MIHUȚAndreia Izabela VUG

Redactori/Editori: Ionuț CSINADYMelania CUCERZANNicoleta GÎLCĂMaria-Nicoleta LOGOFĂTULaura MITRICIOIU - BUȘEMădălin POPRamona SAFTADana SUSANMădălina VOSTINA

Tehnoredactori: Izabela Nicoleta IACOBANDorin TOMESCU

Design: Gheorghe POPESCU

Director de distribuție: Andrei TUDORA

Web: acces.ligaac.roE-mail: [email protected]

Colectivul de redacție este format din membri aiLigii AC.

COLECTIVUL DE REDACŢIE

Numărul 16 Aprilie 2013

2

Acest cod QR vă îndrumă spre site-ul nostru:acces.ligaac.ro

Tot ce trebuie să faci este să descarci pe telefonultău mobil o aplicație care scanează cod QR și să fo-tografiezi codul alăturat, care te va direcționa spresite-ul nostru.

Ne mai puteți găsi:facebook.com/acces.upt

[email protected]

twitter.com/ACces_ligaac

Am auzit de multe ori șide la multe persoane o teorie:e mai bine să fii foarte bun lacâte ceva, decât să fii mediocrula mai multe. Dar de ce nu amputea fi foarte buni la foartemulte?

Orice pasiune și orice interes necesită timp șimuncă, însă nimic nu se compară cu rezultatele șiaprecierile venite odată cu aprofundarea și stăpânireatemeinică a unui subiect sau a unei aptitudini. Dezvoltarea personală vine odată cu implicareanemărginită și necondiționată. Niciodată nu le vom știpe toate, însă putem să învățăm câte ceva în fiecare zi,să știm mai multe, să le știm mai bine. „Înțelepciunea vine odată cu vârsta”… Aș tinde săcred mai degrabă că înțelepciunea vine odată cuexperiența, iar experiența nu ține neapărat de vârstă. În era în care suntem în pericol să fim înlocuiți demașinării și roboți, singura noastră scăpare e să fim maibuni ca ei, să ne folosim toate resursele pentru a fi maibuni, pentru a face lumea din jurul nostru mai bună.

Editorial: Dezvoltare personală

Citatul numărului:„Dacă provocarea pe care o avem în față nu ne sperie, probabil nu e așa importantă.”

Într-o zi o să murim, fiecare pentru el și în nu-mele lui, iar până în clipa aceea îți promit că nu ai dece să stai închis în termopanul tău faimos. Nu ai dece să plângi, nu ai de ce să te simți lipsit de prieteni,sau de iubire. Nu ai voie să te simți lipsit de tine.

De aici începem și combinăm totul cu starea ta deacum. Electrocutăm tristețea și apoi te lăsăm să te rela-xezi pentru o vreme. Apoi te băgăm și pe tine în priză,ai să prinzi un val de energie ce îți va provoca starea delibertate. Nu ai nevoie decât de tine. Ești pofta de care ainevoie, trebuie doar să crezi și restul e un geam ce sesparge, doar să îți continui drumul. Pofta ta de viață, dea trăi, de a iubi. Începe orice prin tine, judecă prin mintea ta, pune-te în locul oricărui om, scapă de ură și de minciună, fiisigur atunci când spui ceva, renunță la tăcere, aruncă ghi-nionul, acceptă o lacrimă și împrospăteaz-o cu un zâm-

bet, lucrează cu dușmanii și fă-i să te placă, uită-te înoglindă și ai să începi schimbarea. Trebuie să profităm altfel ne punem doar negativulîn minte și ne lovim exact de ceea ce ne ferim, nici nutrebuie pronunțat ce nu vrem în viața noastră. Înainte deculcare să nu uiți numele persoanei iubite și nici pe tinesă nu te uiți. Unge-te cu ceva speranță și nu lăsa cizma să testrivească. Poartă pantofi cât mai ușori pentru a simți unoarecare zbor. Nu forța nota, ci consumă cât crezi că enecesar, vibrează și tu, dar stai cu picioarele pe pământ.Totuși, visează!

Sper că mă înțelegi...Corin MIHUȚ

Sentimente: „Starea ta de acum”

Desene ale numărului

Desene realizate de Andreia Izabela VUG

Pagina 2 - 100%_pagina 2 4/7/2013 6:02 PM Page 1

ACcesNumărul 16 Aprilie 2013

În luna februarie, la Bucureşti, a avut loc oconferinţă organizată la iniţiativa Alianţei Naţionalea Organizaţiilor Studenţeştii din România, „SocialDimension of Higher Education: Students supportservices - Students` perspective”.

În cadrul acesteia s-au dezbătut subiecte pe cât deinteresante, pe atât de îngrijorătoare cu privire la sis-temele de învăţământ din ţările europene şi asigurareacalităţii în învăţământul superior. La acest eveniment auluat parte studenţi reprezentanţi ai organizaţiilor din Ser-bia, Macedonia, Bulgaria, Slovenia, Finlanda, Polonia,Armenia, România. Printre problemele semnalate la nivel european, sepot enumera: servicii sociale deficitare pentru studenţi,eforturi insuficiente pentru tinerii din familii cu veniturireduse, cu dizabilităţi, aparţinând unor minorităţi etnicesau proveniţi din mediul rural, echitate în cazurilemenţionate. Studenții le cer Guvernelor și Instituțiilor deÎnvățământ Superior să ia măsuri legate de granturi,burse, cămine dar și pentru a asigura consiliere de cali-tate pentru elevi și studenți, acces gratuit la jurnale despecialitate și alte materiale de studiu, acces gratuit lainternet în campusuri și condiții pentru ca persoanele cudizabilități să poată participa în activitățile educaționale,sociale și culturale asociate studenției. În cadrul conferinței s-a ținut un work-shop pe tema„Calității în Învățământul Superior din țările europene“,în urma căruia s-a ajuns la concluzia deja cunoscută căFinlanda are cel mai eficient și calitativ sistem deînvățământ, iar secretul stă în importantele reformeeducaționale, implementate în urmă cu 40 de ani. Fin-landa investește cu 30% mai puțin decât Statele Unite,pentru fiecare elev, iar același procent reprezintănumărul copiilor care primesc ajutor suplimentar, înprimii nouă ani, ceea ce în România poartă numele demeditații.

Țara are cel mai mare procent, din Europa, alelevilor care ajung la facultate, 66%, iar 93% dintre fin-landezi promovează liceul. În același timp, diferența din-tre cei mai slabi și cei mai buni elevi este cea mai micădin lume. Finlanda pune mare preț pe cercetare și exper-imente încă din școală, astfel că se formează clase cu celmult 16 elevi, care se concentrează pe experimente prac-tice. Ajungem și la salarii și ne minunăm. Salariul minimde început al unui profesor finlandez a fost, în 2008, deaproape 22.300 de euro anual, adică aproape 1.900 deeuro lunar. O urmare logică? Un sfert dintre copiii careau fost întrebați ce vor să fie când o să crească aurăspuns... profesor!

Profesorii finlandezi se bucură de același respect șistatut ca și medicii și avocații, iar sistemul de învățământdin Finlanda este peste cel al Norvegiei, țara vecină șicu aproximativ aceleași date demografice și standardeale vieții. Toate aceste măsuri se văd și în rezultatele copiilorfinlandezi. Astfel, în ultimii zece ani, ei s-au clasat peprimul loc sau pe unul dintre primele locuri în studiiinternaționale ce au vizat domenii precum științele saumatematică. Reprezentații studenților își asumă să monitorizezereformele în asigurarea echității în sistemeleeducaționale și afirmă că vor să lupte pentru măsuri efi-ciente care să abordeze și să rezolve problemele sem-nalate.

Andreia Izabela VUG

Semnal de alarmă pentru sistemele educaţionale

Sistemul național de învățământ superior tre-buie să reflecte nevoile specifice și tradițiile în ma-terie de educație ale societății pe care o deservește.Funcția fundamentală pe care o îndeplinește un sis-tem de învățământ superior eficient este aceea de aoferi societății o forță de muncă adaptabilă, mobilăși ușor de ocupat, capabilă să aplice abilitățile cerutede piața locală, regională și națională muncii.

Fiind o tematică relativ nouă pentru instituțiile deînvățământ superior, asigurarea și managementul calitățiiridică o serie de probleme, atât teoretice cât și practice,cum ar fi produsul instituției de învățământ superior,clienții unei astfel de organizații, calitatea pentruînvățământul superior și conceptele asociate obțineriicalității (asigurarea, managementul, îmbunătățirea etc.) 1. Produsul instituțiilor de învățământ superior Dupa cum mulți au impresia, „produsul” final aluniversității este absolventul, sau diploma de absolvire.Acest concept este greșit înțeles, întrucât o diplomă nuasigură nicio abilitate sau cunoștință. Pe segmentul învățământ, produsul final trebuie săfie dezvoltarea umană a absolventului, competențadobândită de acesta la terminarea studiilor, adaptarea înmod eficient în mediul profesional și aplicareacunoștințelor în cadrul domeniului studiat. 2.Profesorii din învățământul superior Învăţământul superior în România reprezintă ooglindă fidelă a societăţii româneşti. Pentru ca

învăţământul superior să ajungă la nivelul statelor dez-voltate din Uniunea Europeană, trebuie corectate anu-mite neajunsuri. Există mulţi profesori de la universităţi de stat carepredau şi la universităţi particulare pentru a-şi rotunjiveniturile, din cauza subfinanţării învăţământului şinerecunoaşterii importanţei calităţii în învăţământul su-perior românesc.

Încă din 1990, universităţile au beneficiat de o largăautonomie universitară. Spre deosebire de unele ţări oc-cidentale, învăţământul superior din România are ocaracteristică inversă: facultăţile de stat sunt mult maiapreciate decât cele particulare, profesorii sunt mai binepregătiţi la stat, chiar şi după aproape 20 de ani de larevoluţie. Creşterea numărului de universităţi şi de studenţi adus la scăderea calităţii studiilor pentru simplul fapt căuniversităţile de multe ori aleargă numai după bani.

Andreia Izabela VUG

Despre calitatea din învățământul superior

În perioada 15-18 Martie 2013, în București, s-adesfășurat Adunarea Generală ANOSR (AlianțaNațională a Organizațiilor Studențești din România).

Deschiderea evenimentului a avut loc în sala AulaMagna a Academiei de Studii Economice, iar la aceastaa participat ministrul educației naționale, Remus Pri-copie și ministrul delegat pentru învățământul superior,cercetare științifică și dezvoltare tehnologică, MihneaCostoiu. Aceștia au declarat că sunt de acord și susținparticiparea studenților în procent de 25% în procesulde alegere a recotorului în universități și că subvențiacămine-cantine va fi mărită din acest an. Reprezentanții studenților au constatat că multe re-forme nu au fost înțelese și au fost aplicate superficialsau deloc. Principala soluție propusă în studiu este par-ticiparea studenților în calitate de parteneri în procesuleducațional, la toate nivelurile de decizie.

Pentru următoarea perioadă reprezentanțiistudenților și-au setat ca obiective înlăturarea piediciloraflate în calea exercitării dreptului de vot către studenți,înființarea în cadrul Ministerului Educației Naționale aunui departament care să gestioneze și monitorizeze ser-viciile pentru studenți și susținerea lor de către minister,inclusiv a centrelor de consiliere și orientare în carieră,creșterea subvenției cămine-cantină în acord cu sumaprevăzută în Legea bugetului și modificarea unorprevederi de urgență a guvernului. Eu, ca participant a Adunarea Generală ANOSR,am fost plăcut impresionat de faptul că domnii Miniștriau oferit răspunsuri cât de cât reale și soluții palpabilela problemele ridicate de către lumea studențească. Înprimul rând discursul dânșilor din cadrul conferinței depresă denotă faptul că le pasă de ceea ce se întâmplă înmediul academic. Decizia domnului Ministru Mihnea Costoiu de aprimi întrebări din public reprezintă o confirmarea a fap-tului că dumnealui dorește să se implice activ în re-zolvarea problemelor educaționale din România. Deși launele întrebări a oferit un răspuns cvasi-concret, acestaa dat dovadă de interes în a găsi soluții la cele raportate.Consider că astfel de evenimente sunt foarte utile și con-duc la o continuă motivare a studenților de a lupta pentrudrepturile lor.

Corin MIHUȚ

Întrunire AG ANOSR

Pagina 3 - 100%_Pagina1 4/7/2013 6:02 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

Aflat la cea de-a noua ediție, BUZZ!Camp și-adeschids porțile cu un nou nume și un nou format.Acest eveniment s-a adresat tinerilor care își dorescsă deschidă o afacere și să ducă la bun sfârșit obiec-tivele propuse. Acest proiect are loc de două ori pean, iar în data de 4 aprilie a avut loc în Timișoara, laNH Hotel.

Toate acestea au fost posibile în cadrul conferinței,unde speakeri de renume au ajutat participanții cu sfaturiși răspunsuri la întrebări privind job-ul, interviul și în-tâlnirile cu reprezentanți ai companiilor, precum și rolulemoției în viața și deciziile noastre. Cei patru susținători:Răzvan Ogircin, Cristian Onețiu, Marius Simion, Flo-rentin Banu, au vorbit despre experiența lor de viață și

cum au reușit să depășească diferite obstacole întâlniteîn calea oricărui om de afaceri. De asemenea, participanții au luat parte la douăworkshop-uri susținute de Cristian Onețiu (AntreprenorSocial) și Genonia Oprea (Assurance Manager) și Bo-jana Radulovic- Human (Capital Senior Specialist). Primul workshop a avut tema Brandxellence și„Regula celor 5x5x5”, în cadrul căruia au avut loc maimulte exerciții practice menite să răspundă la întrebăriprecum: Cum arată agenda ta zilnică? Ești conștient detoate ariile vieții tale? Care este cea mai importantă? Facialegeri conștiente în dezvoltarea acestora? Cât de multte ajută prezența celor din jur? „Grow your own way with PwC” a fost tema celuide-al doilea workshop, în care s-a pus accentul peimportanța unei cariere în serviciul profesional. Cei care au fost prezenți au conștientizat importanțainteligenței emoționale și că trebuie să dăm mai multăimportanță timpului alocat îndeplinirii obiectivelor noas-tre.

Izabela Nicoleta IACOBAN

BUZZ!Camp: nou nume în antreprenoriatMarca „BUZZ!Camp” este noua denumire a proiectului profesional bianual BizCamp!

1.Java, Eclipse Software Developer for AUTOSAR –Continental Engineering Services What will you do? You will use latest Eclipse technologies and de-velop using modern agile work stile. The developmentprocess involves you in all phases from design, imple-mentation, module testing, to integration and validation.You will get the chance to work side by side with Javaexperts and to be trained by them. A mentor will supportyou to stepwise take over own responsibility after an ini-tial training phase which will familiarize you with ourproducts, tools, processes and organization. Requirements:- University Degree (it is an advantage to have gradu-ated: Computer Science, Informatics);- Very good Object Oriented programming Skills;- Java language, 3 years experienced, being involved inall development phases (design, coding, testing);- Eclipse plugin development 1 year. (ex. ExtensionPoints, JFace, SWT);- Eclipse EMF is an advantage;- Basic UML;- Software architecture experience is an advantage;- English – speaking and writing level.

2. Image Processing Algorithm Developer for Ad-vanced Driver Assistance Systems What will you do? You will be responsible with the development andvalidation of algorithms applied to video camera sensors.This includes the mono and stereo vision technologies,both of them offering functions like obstacle avoidance,lane keeping, traffic sign recognition, headlight assistant,to name a few. You will be joining a team of worldwideexperts in the image processing field. Our challenge isto create algorithms which are faster, more reliable, andable to run on high-end embedded systems.

Daily activities include: algorithm requirement en-gineering, design and documentation of the concept, im-plementation for the target platform using C/C++, usageof dedicated simulation environments for testing. Requirements:- University Degree (Electronics, Computer Science,Physics, Informatics);- Advanced Mathematics skills;- Advanced Algorithm skills;- Advanced C/C++ programming;- Experience with image processing algorithms wouldbe a plus.

3. Embedded Software Developer for Body ControllerApplications in the Car for Body & Security(Timisoara) What will you do? If you have a good technical background, you wantto learn new things and you want to contribute to the de-velopment of the future cars implementing the latest fea-tures for drivers and passengers than join our team andlet's develop the future together. We expect that the soft-ware developer should be able to analyze and understandcustomer requirements of an application, to synthesizea software solution, coding it and testing it first on thePC, then on the mC target system, delivering it to theproject for integration. Requirements:University Degree;Very good C programming know-how;General HW knowledge;Software architecture and design experience is an ad-vantage;Embedded systems knowledge and experience is an ad-vantage;Model based SW development knowledge with codegeneration is an advantage;English – speaking and writing level. German is an ad-vantage;

4. Embedded Software Developer for AUTOSAR Op-erating System – Continental Engineering Services(Timisoara) What will you do?Develop with High Quality Autosar Communication SWPlatform ModulesUnderstand Autosar SW Specifications and the complexconfiguration of the SW.Understand Communication Stack Design and extend itfor new modules and featuresWrite RTRT Unitary testsImplement in C Code, implement small code generatorsUnitary Testing/ Validation and DebuggingConfiguration and Integration of modules in the appli-cationsUpdate documentation. Tools used:C development Environment, Debuggers, Back engi-neering, Automatic Module Test generation (RTR), com-munication bus simulation and development (CANoe),CESSAR Autosar Configuration Tool A mentor will support you to stepwise take overown responsibility after an initial training phase whichwill familiarize you with our products, tools, processesand organization. Requirements:University Degree (Computer Science, Informatics, Au-tomation, Electronics)2 years experience in embedded programming.Very good embedded programming skills being involvedin all development phases (specification, design, coding,debugging, testing)Very good "C" programming skillsTo strive for perfectionAdvanced English – speaking and writing level

It is an advantage:to have experience in Communication SW (CAN, Lin,FlexRay)to have basic UML knowledgeto have basic knowledge in Java

Bursa locurilor de muncă pentru studenți

pagina 4 - 100%_pagina 2 4/7/2013 6:02 PM Page 1

ACces

Embedded Software Developer

Your Functions: You will be working within Hella Romania Designand Development Center from Timisoara. Your dutiesare both demanding and varied; you wil estimate, planand track tasks within international teams. You will cre-ate specifications and design software components forautomotive systems and you will also implement and testsoftware components, validate developed systems. Youwill ensure quality processes, as requested by automo-tive standards.

Your Competence: Your profile is as varied as your new duties. Youwill have completed studies in a relevant specialization.You have very good knowledge of C, with relevant ex-perience, ideally in embedded systems and you haveknowledge of software development processes. Youhave a good level of working English. Experience inmodel based development (Matlab/Simulink) would bean advantage. Task planning experience and knowledgeof Autosar standard where possible.

Your technical competencies will help make the roadssafer:•C language and FPGA programming;•Very good microcontrollers understanding;•Very good knowledge of communication protocols likeCAN, SPI and Ethernet;•Basic knowledge of hardware concepts like schematicsand PCB design;•Strong team orientation and problem-solving attitude.

1. Software Tool Engineer for Active Safety

What will you do? You will have the chance to develop automotivesimulation systems, that ultimately save lives and reducetraffic injuries. As a Software Tool Engineer you will bepart of a passionate team which perform developmentand ongoing enhancements on the latest products fromautomotive safety industry. You will define architecture,design and test strategies to ensure the best coverage ofthe requirements from stakeholders.

2. Junior/Senior Algorithm Calibration Engineer

What will you do?You will have the chance to develop state-of-the-art au-tomotive safety systems, that ultimately save lives andreduce traffic injuries.As an Algorithm Calibration Engineer you will be part

of a passionate team which performs sensor locationstudies, crash data analysis and adaptation of crash de-tection algorithms (for frontal, lateral, rear, rollover,pedestrian impacts) according to customer and marketrequirements for most of the global car makers.

Software Developer

Required Abilities:- Developers with all levels of experience in the devel-opment of embedded software in C and/or assembler.- Experience in the development of advanced multime-dia application software in C and/or C++;- Good understanding of hardware operation at the in-struction/register level, and an ability to work closelywith hardware developers to develop and debug proto-type systems. Following abilities are a PLUS:- Experience in low-level software development on mul-tiple platforms;- An understanding of systems across hardware/softwareboundaries;- Project management or team leadership experience;- A record of delivering high quality, complex projects;- Experience with end-customer interaction;- Good problem solving and organizational skills;- The ability to deliver on team goals with minimal su-pervision;

What will you do? As part of the Movidius development team the suc-cessfull candidate will be involved in defining, designingand implementing drivers for Linux OS or Android cus-tomly build for embedded platforms. The role will in-volve analyzing customer requirements, designing andimplementing solutions to meet these requirements, pro-viding technical support to our clients, and possiblymentoring and sharing knowledge with other team mem-bers.

Offer: Movidius offers competitive salaries and a dynamicwork environment driven by a young team with perma-nent professional development opportunities.

SQL Support Engineer-German

Responsibilities: Using broad and in-depth product knowledge pro-vide and facilitate the responsive delivery of technicalsolutions and information to major customers;Provide solutions to complex problems that satisfy ourGerman speaking customer base. This involves dealingwith difficult situations including complaint handling,sensitive customers and mission critical support; Buildcustomer and partner loyalty through customer orienta-tion, responsiveness and accountability. Work in an international environment and collabo-rate with your team to provide high-level support; Attend

triage meetings with local or remote engineers to shareknowledge and efficiently develop customer solutions;Develop and deliver internal and customer or others(e.g.: students) technical trainings/workshops in spe-cialty areas; Assist in representing Microsoft in anyforum (i.e. seminars, technical or marketing, conferencesevent); Work with local marketing people for productfeedback, new product launches.

You will need to have:- Degree or adequate practical background;- Strong working knowledge of English and German(verbal and written);- Excellent communication and customer oriented skills;- Must be able to demonstrate strong, methodical prob-lem-solving skills and Analytical Problem Solving skills;- Customer focus and Service oriented attitude;- Knowledge of Relational Databases administration andTCP/IP Networking.

Automation Engineer for Inspection Systems

Requirements:- At least 2 years experience in automation;- Good PLC programming, machine vision and auto-matic identification systems knowledge; - Driving license for at least 2 years;- Conversational English skills;- Automation degree is an advantage;- Commited person, creative, oriented to good analyzingand organized results.

Numărul 16 Aprilie 2013

Bursa locurilor de muncă pentru studenți

Pagina 5 - 100%_Pagina1 4/7/2013 6:01 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

6

Raportul Bitdefender asupra celor mairăspândite amenințări informatice în cel de-al doileasemestru al anului trecut relevă apariția unor noiviruși care arată schimbări majore în peisajul soft-ului periculos din România și oferă indicii cu privirela evoluția industriei în 2013.

Astfel, cele mai noi amenințări informatice suntfolosite fie pentru a accesa de la distanță calculatorul in-fectat, cum este cazul Backdoor.Hupigon.KG, sau pentrua colecta date personale despre utilizatori așa cum faceGen: Adware.Solimba.1. În ceea ce privește amenințările ce obișnuiau să facăravagii în calculatoare, se remarcă o scădere a celor careafectează sistemele de operare mai vechi, ceea ce indicătrecerea utilizatorilor în special la Windows 7. Deasemenea, Windows 8 va fi o țintă în sine. Pe parcursullui 2013, se estimează că Windows 8 va depăși WindowsVista ca și cotă de piață, iar hackerii vor vânavulnerabilitățile platformei, la nivel de browser sau dekernel - componenta centrală a sistemului de operare. Pe rețelele sociale cele mai de succes atacuri au fostcele care promit acces la statistici pe care Facebook nule oferă, cum ar fi numărul de vizualizări de profil saude imagini. Pe locul doi în topul amenințărilor de peFacebook se află un scam arhicunoscut, care tenteazăutilizatorii cu personalizarea culorilor rețelei sociale pen-tru a-i trimite către site-uri cu sondaje sau pentru a-i forțasă instaleze toolbar-uri periculoase. Tot anul 2013 aduce noi pericole ce vor schimbamediul informatic actual. Astfel, afacerile cu softwarepericulos, de tip ransomware, vor trece la un nou nivel

de internaționalizare. Virușii moderni vin traduși în maimulte limbi, pentru a acoperi zone geografice mari șipentru a atrage mai ușor utilizatorii. Și, întrucât virtua-lizarea devine următoarea tendință majoră ce va fiadoptată de milioane de clienți de peste tot din lume,atacatorii vor încerca să găsească modalități noi de acompromite serverele și mașinile virtuale.

Despre Bitdefender® Bitdefender este producătorul uneia dintre cele maiperformante și eficiente game de soluții de securitateinformatică atestate pe plan internațional. Recent, Bit-defender a primit două distincții foarte importante în in-dustria de securitate: „Editor’s Choice” acordat de PCMag pentru Bitdefender Antivirus Plus 2013, respectiv„GoldAward” de la TopTenREVIEWS, care a plasat pro-

dusul românesc pe locul întâi în urma testelor efectuatepe 25 de produse de securitate. În plus, Bitdefender punela dispoziția utilizatorilor săi blogul HOTforSecurity, unhub cu informații despre lumea securității IT, discuțiiaprinse despre amenințările informatice de pe rețelelesociale și sfaturi de protecție împotriva aplicațiilor per-iculoase de pe dispozitivele mobile.

Bitdefender vă invită sâmbătă, 13 aprilie, ora 13:00,la seminarul „Securitatea Informatică: Evoluție și Studiide Caz” pentru a afla mai multe detalii și a asista la e-xemplele demonstrative ce vor fi prezentate. Seminarulva avea loc în sala A116 din corpul Electro, Facultateade Automatică și Calculatoare.

Echipa Bitdefender

Amenințările informatice ale ultimului semestru din 2012 și predicțiile anului 2013 Conferință Bitdefender: Securitatea Informatică

Târgul de telefonie mobilă MWC Barcelona2013 și-a deschis porțile în data de 25 februarie și s-a încheiat la 28 februarie.

Viteză, baterie care să dureze mai mult, stabilitate -acestea sunt lucrurile la care ne gândim atunci cânddorim să ne cumpărăm un telefon nou. Nu suntem încăobișnuiți să întâlnim toate aceste trei lucruri la un tele-fon, însă ar trebui să ne obișnuim cu ele, mai ales dupăce a avut loc MWC Barcelona 2013. Printre cele mai apreciate telefoane se numără LGOptimus G Pro, bateria care îți încarcă i-Phone-ul în 5secunde.

LG Optimus G Pro se caracterizează prin: marginisubțiri ale ecranului, un buton fizic sub ecran, texturăpixelată a capacului de pe spate și un ecran full HD de 5

inch. Smartphone-ul este acoperit cu un fel de sticlăcurbată, pixelii fiind vizibili cu un efect ce poate fipoziționat undeva între 2D și 3D. Smartphone-ul are unprocesor quad-core, procesor care consumă și foartemult curent. Astfel, s-a decis folosirea unei bateriidetașabile de 3140 de mA. Putem afirma astfel despreLG Optimus G Pro că a fost realizat sub deviza:performanță pe un ecran mare, cu o baterie mare. Bateria care îți încarcă i-Phone-ul în 5 secunde paresă fie cea care rezolvă o mare problemă a smartphone-urilor: cea a duratei de viață a bateriei. Această baterieprezentată la MWC Barcelona 2013 este bazată pe unsupercondensator pe grafen care poate încărca un telefonîn doar câteva secunde. Folosirea unor astfel de bateriiîn viitor pentru realizarea telefoanelor va contribui și laobținerea unui design mai subțire. HTC One vine cu un ecran de 4,7 inch la rezoluțiaFull HD 1920x1080 pixeli și cu o carcasă de aluminiucare îi conferă un design de excepție. Smartphone-ul estecaracterizat de un procesor Snapdragon 600 quad-corela 1,7 GHz, o memorie RAM de 2 GB, baterienedetașabilă de 2300 mA și cameră foto care foloseștetehnologia ULTRAPIXEL, cu 3 senzori. HTC Onefolosește sistemul de operare Android 4.1 Jelly Bean șipermite instalarea unui număr mare aplicații. Dintreavantajele acestui smartphone enumerăm: posibilitateaîncărcării în mod wireless, existența a două difuzoarecare oferă un sunet excelent în jocuri sau aplicații mul-timedia, prezența soft-ului BlinkFeed care permite uti-

lizatorului să își configureze ecranul principal cu propriaselecție de știri și informații. HTC One va fi prezent șila noi începând cu luna martie. Medias W N-05E este un telefon cu două ecranede 4,3 inch fiecare, prin alăturarea cărora telefonul sepoate transforma ușor într-o mini tabletă. Caracteristicileprincipale sunt reprezentate de: un procesor dual-corede 1,5 GHz, 1 GB de RAM, 16 GB memorie internăpentru stocare, baterie cu capacitate de 2100 mA, camerăde 8,1 megapixeli. Medias W N-05E vine cu sistemul de

operare Android 4.1 și folosește rețeaua 4G. Lansareatelefonului se va face luna viitoare în Japonia. Ca noutate în domeniul aplicațiilor este cea

prezentată de asiatici: o aplicație care permite utiliza-torului să plătească cumpărăturile, consumația la restau-rant sau diverse taxe cu ajutorul telefonului.

Mădălin POP

Mobile World Congress Barcelona 2013Sfârșitul lunii februarie a fost marcat de desfășurarea celui mai mare târg de telefonie mobilă din lume

Pagina 6 - 100%_Pagina6 4/7/2013 6:01 PM Page 1

ACces 7Numărul 16 Aprilie 2013

13 pași care te vor ajuta să instalezi Windows 8 Mulți vor spune că este prea ușor, iar alții că nuau nevoie să știe pentru că nu au viruși. Dar trăimîntr-o lume în continuă dezvoltare tehnologică și lu-cruri precum instalarea unui sistem de operare ajungsă fie ca trimisul sms-urilor, ca desenarea în Paint, caSolitaire. Trebuie să știi! Așadar, acest articol sedorește a fi văzut ca pe un tutorial despre cum săinstalăm un sistem de operare. Și ce sistem de oper-are vom instala? Windows 8.

Pasul 1: Descărcăm imaginea Windows 8. Este acelfișier cu extensia .iso. Pasul 2: Scriem imaginea pe DVD sau stick USB.Dacă dorim pe 32 de biți este necesar un spațiu minimde 4GB, iar dacă dorim pe 64 de biți este necesar unspațiu minim de 8 GB. Ca să scriem imaginea pe DVD

trebuie să avem o aplicație de scriere CD/DVD cum arfi Nero, click dreapta pe imagine și alegem opțiunea„Burn image to disk”. De aici este o serie de Next->Next->Next->Finish. Pentru a scrie imaginea pe stickUSB trebuie să avem o aplicație de scriere pe USB cumar fi WinUSB Maker, selectăm în aplicație imaginea șidin nou Next->Next->Next->Finish (poate mai puțineNext-uri). Pasul 3: Restart la calculator și în timpul porniriivom intra în BIOS. Acolo vom căuta BOOT PRIORITYunde se alege CDROM/DVDROM sau FLASH DRIVE,în funcție de ce avem: DVD cu Windows sau stick cuWindows. Salvăm și ieșim din BIOS. Pasul 4: introducem DVD-ul sau stick-ul în PC șidăm restart. Pasul 5: Începem instalarea propriu-zisă a Win-dows-ului. Ar trebui să ne apară un ecran negru cu logo-ul Windows 8 în centru. În momentul de față seinițializează instalarea. Pasul 6: Alegem limba sistemului, time format șitipul tastaturii. NEXT. Pasul 7: O să ne apară o fereastră în care avem deales între a ne repara PC-ul sau (ceea ce ne dorim) săinstalăm Windows. INSTALL NOW. Pasul 8: Introducem product key. NEXT. Pasul 9: Accept the license terms. NEXT. Pasul 10: Apare o fereastră care ne oferă șansa săalegem dacă facem upgrade sau dacă instalăm doar Win-dows. Noi o alegem pe cea de-a doua. Pasul 11: Alegem partiția pe care dorim să instalăm

sistemul nostru, dacă partiția nu este goală o putem for-mata (ați făcut backup înainte, nu?). NEXT și începe in-stalarea. O să dureze o vreme, timp în care PC-ul se varestarta de câteva ori. Pasul 12: Alegem schema de culori, aplicăm setărileexpres (pot fi modificate și mai târziu), ne logăm cu con-tul nostru Microsoft (sau nu). NEXT. Pasul 13: Se instalează câteva aplicații implicite și...WINDOWS 8!

Sper că vă va fi de folos și că pe viitor voi să fiți ceicare sunt rugați să instaleze Windows-ul altora.

Andrei TUDORA

De astăzi, nu va mai trebui să rogi pe altcineva să te ajute cu sistemul de operare

Pagina 7 - 100%_Pagina1 4/7/2013 6:01 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

8

iTEC este un concurs organizat de Liga AC cusprijinul unor cadre didactice și firme de specialitate.Acesta se adresează atât elevilor de la liceele de profildin țară, cât și studenților de la universități dindomeniul calculatoarelor.

Care este scopul iTEC-ului? iTEC are ca scop aprofundarea cunoștințelor de ITale studenţilor, dobândite în cadrul facultății, prin probepractice din domeniile software și hardware. Proiectuleste totodată un exercițiu bun pentru testarea abilității dea se afirma și de a lucra în echipă. Prin intermediul acestui proiect, elevii vor intra încontact cu mediul academic al Universității „Po-litehnica” din Timișoara. Aceștia vor avea ocazia săviziteze universitatea, campusul universitar, dar și Mu-nicipiul Timișoara.

Cuvântul coordonatorului proiectului iTEC 2013: „Aflat la cea de-a 6-a ediție, proiectul a reușit peparcurs să ofere un cadru oficial de dialog centrat petematica Tehnologiei Informațiilor (IT) între mediulacademic, mediul liceal de specialitate și sectorul privat,ca factori decisivi în formarea viitorilor specialiști îndomeniul IT&C. Inovația și originalitatea iTEC constă în faptul că laacest concurs participă atât studenți, firme de speciali-tate, cadre didactice, cât și elevi din liceele de profil dințară. iTEC înseamnă îmbinarea perfectă dintre util șiplăcut în Politehnică. Este concursul perfect pentrustudenții pasionați și motivați care vor să-și măsoareabilitățile în competiție cu colegii din celelalte centreuniversitare din România, învățând multe lucruri noi îndomeniu, prin intermediul probelor de Application De-velopment, Embedded Development, Mobile Develop-ment și RoboTEC. Ultima probă enumerată estenoutatea adusă celei de-a 6-a ediții datorită căreia iTECva deveni unul din concursurile de amploare între roboțiși, ca urmare, va plasa Timișoara în rândul marilor or-ganizatori de astfel de competiții. Originalitatea probelor constă în faptul căparticipanții vor avea acces 24 de ore din 24 în labora-toarele din cadrul Facultății de Automatică și Calcula-toare, concursul desfășurându-se practic timp de 48 deore încontinuu. Elevii participanți au ocazia de a gusta puțin dinfarmecul vieții de student, participând la diferiteactivități pregătite de organizatori. Probele puse ladispoziția elevilor sunt de Algoritmică și de Web Design,proba de Web Design fiind o probă comună și pentrustudenți. Pentru elevi această competiție reprezintă oimportantă oportunitate de testare a cunoștințelor dobân-dite în liceu și o șansă de familiarizare cu mediul uni-versitar. iTEC oferă oportunitatea multor tineri de a-și ex-ersa sau chiar de a dezvolta anumite abilități, totul într-un mediu profesional. Le dăm astfel ocazia să își facărecunoscute performanțele lor atât la nivel local, cât șila nivel național, ușurând tranziția dintre mediul aca-demic și cel cu adevărat profesionist.”

Alexandru LAZARCIUC

Anul acesta s-a decis ridicarea probei de roboți laurmătorul nivel. Echipe de studenți din universități dintoată țara vor avea ocazia să-și pună la bătaie toatecunoștințele pentru a construi un roboțel ascultător, ex-

plorator și, nu în ultimul rând, un supraviețuitor. Perioada de implementare începe din momentul în-scrierii și se încheie cu o mini „olimpiadă”, constând dinurmătoarele probe:

Robo Maze - roboțeii descurcăreți își vor folosiabilitățile senzoriale, algoritmice și orientative pentru agăsi cât mai rapid ieșirea dintr-un labirint, fărăintervenție din exterior; Obstacle Course - ghidați de constructorii lor prinorice metodă, roboțeii vor trebui să depășească cu succesanumite obstacole într-un timp cât mai scurt; Voice Execution - roboțeii ascultători își vor ciuli„urechile” pentru a înțelege mai bine comenzile vocaleale constructorilor lor, singurele ce îi vor putea ghidaprintre obstacole; Writing Competition - înarmați cu un marker,roboțeii vor trebui să scrie lizibil pe o foaie de hârtie ocombinație alfa-numerică primită; Sumo Competition - grei și de neclintit sau ușoriși agili, roboțeii vor concura între ei pentru titlul de regeal ringului; Freestyle - fiecare roboțel are ocazia să încânte prinorice știe el mai bine să facă. Spectacol garantat!

Embedded Development În cadrul probei de Embedded Development,studenții participanți vor avea la dispoziție aproximativ48 ore pentru a dezvolta un sistem bazat pe microcon-troller care să cuprindă mai multe funcționalități. Având în vedere posibilitatea de a concura laaceastă probă ca și echipă, cerințele sunt construite astfelîncât munca la ea să poată fi paralelizată. Studenții au la dispoziție orice documentație,echipamente echivalente, precum și un laborator în caresă se desfășoare.

Application Development Proba este destinată atât studenților din Timișoara,cât și celor din alte centre universitare și presupune dez-voltarea unei aplicații desktop de complexitate medie înaproximativ 48 de ore. Concurenții au libertatea de a-șialege limbajul de programare și mediul de dezvoltareutilizat. Acestora li se impune respectarea principiilor deprogramare orientată pe obiecte. Participarea în cadrul concursului se poate face înechipe de maxim 3 studenți. Echipele pot opta pentru alucra de acasă sau în cadrul laboratoarelor puse ladispoziție de către organizatori.

Mobile Development Această probă constă în dezvoltarea unei aplicațiimobile în Android, Windows Phone sau iOS - platformava fi la latitudinea participanților, ei alegând în prealabilmediul în care vor lucra. Aceștia vor avea la dispoziție48 de ore să creeze o aplicație conform cerințelorconținute în subiectele furnizate de marile companii despecialitate din Timișoara. Participanților li se dă ocazia să găsească soluțiipentru probleme reale și actuale, având la dispoziție la-boratoare echipate în care să își desfășoare activitatea.De asemenea, pot lucra și din orice locație aleasă de ei,cât timp au la dispoziție software-ul necesar. Mereu este încurajată inițiativa și originalitatea, iarfaptul că se respectă anumite cerințe nu limitează acestlucru, ci îi ajută pe participanți să se concentreze pemetodele și calitatea implementării, nu pe concept.

Web Design Proba de Web Design este singura probă din cadrulconcursului iTEC destinată atât studenților, cât șielevilor. Aceasta presupune prezentarea unei pagini saua unei aplicații web pe o temă lăsată la latitudinea per-soanei/ echipei participante. Concurenții au libertatea dea decide în privința tehnologiei utilizate. Evaluatorii vor fi cadre didactice din Universitatea„Politehnica” din Timişoara și companii de specialitatedin Timișoara. Se punctează prezentarea, complexitatea,funcționalitatea și designul aplicației. La finalulcompetiției, în cadrul acestei probe, participanții vor ficlasați după două criterii: design și development.

Algoritmică Proba de Algoritmică este destinată elevilor dinliceele de profil din toată țara, cărora li se oferă șansa dea-și testa cunoștințele într-un cadru organizat. Este oprobă de programare clasică și individuală, cu subiecteelaborate de către cadrele didactice din Universitatea„Politehnica” din Timişoara, în cadrul căreiaparticipanții vor folosi cunoștințele de programaredobândite în liceu. Atât limbajul de programare, cât șimediul de dezvoltare sunt la latitudinea elevilorparticipanți. Pe lângă competiție, elevii au ocazia să cunoascămediul și stilul studențesc, prin vizite care se vordesfășura în cadrul universității, la cursuri, laboratoare,în campusul universitar și în Municipiul Timișoara.

Etapele desfășurării proiectului:25 februarie - 1 aprilie: Înscriere participanți11 aprilie: Deschidere oficială11-13 aprilie: Desfășurare probe14 aprilie: Festivitatea de premiere

Echipa iTEC

Dovedește că știi! - IT Engineering ContestParticipă și tu în perioada 11-14 aprilie la una dintre cele mai mari competiții IT din vestul țării!

Pagina 8 - 100%_pagina 2 4/7/2013 6:01 PM Page 1

ACces 9Practica de vară în Continental Automotive RomâniaÎn fiecare an Continental Automo-tive România oferă prin programelededicate studenţilor, posibilitateaca tânăra generaţie să afle maimulte detalii despre proiectele dindomeniul automotive şi noiletehnologii utilizate.

Proiectele propuse pentru practica devară se adresează în special studenţilor dela facultăţile tehnice – Automatică şi Cal-culatoare, Electonică şi Telecomunicaţii,Mecanică, Matematică, Informatică. Pro-gramul oferă studenţilor posibilitatea de apune în practică cunoştinţele teoretice

dobândite în cadrul universităţii, sub formaunei colaborări plătite pe o perioadă de 6până la 12 săptămâni, cu un program delucru flexibil, în perioada iulie - octombrie. Pentru practica din acest an vă pro-punem 61 de proiecte de practică din toatedomeniile companiei: software, hardware,testare și mecanică. Lista detaliată aproiectelor şi programul de selecţie vorputea fi vizualizate, începând cu data de 20martie 2013, accesând următorul link:http://bitly.com/140PiwW

Echipa HR Continental AutomotiveRomânia

Numărul 16 Aprilie 2013

Știu că pare ciudat, dar simt nevoia să vorbesc,să scriu, să fac ceva... Trebuie să-mi aștern pe hârtiegândurile pentru a le limpezi.

Nu mai vreau să mă gândesc la o mie de lucruri în-continuu! Să am regrete sau să cred că nu am făcutalegerea corectă... Câteodată considerăm că nu putemface anumite lucruri și ne simțim neputincioși, sau celpuțin eu asta am pățit. Am luat o decizie, care se pare cămi-a schimbat total viața, și chiar nu exagerez. Știi, când eram la liceu, m-am hotărât să fac cevacu viața mea, din această cauză am și plecat la faculatate.Inițial, vroiam să merg la Psihologie, în București, darpână la urmă am venit la Timișoara, la Automatică șiCalculatoare. Da, știu, nici profesorilor din liceu și niciprietenilor de acasă nu le-a venit să creadă și, sincer, nicimie. Cum de m-am răzgândit, din moment ce păreamatât de hotărâtă? Ba chiar am și învățat aproape un an dezile pentru admiterea de la Psihologie. Ce pot să spun?Răspunsuri, am găsit destule, dar, oare, care era celadevărat: nu am avut posibilități financiare să merg laBucurești, nu cunoșteam pe nimeni, era prea departe decasă, era vina părinților că nu au vrut să mă lase acoloetc. Mi-am dat seama de ceva vreme că frica de necunos-cut m-a determinat cel mai mult să iau o decizie radicalăcu o săptămână înainte de admitere, o decizie care nuștiam dacă este bună sau rea la momentul respectiv. În primele săptămâni de școală îmi puneam într-unaîntrebări care mai de care mai ciudate... Oare ce părere

va avea lumea despre mine? Adică, nah, eu sunt o firemai închisă în mine... Și, în plus, cei care sunt la facul-tatea asta, chiar vor să facă o carieră în acest domeniu.Eu ce vreau? Dacă nu o să-mi fac prieteni? Oare acestae drumul pe care vreau să-l urmez mai departe? Oareasta vreau să fac toată viața mea? Să fiu un programatorși atât? Pfff, mai bine mergeam la Psihologie, cel puținacolo știam că o să-mi placă pentru că asta vroiam să facde câțiva ani... Nu aveam deloc încredere în mine și înforțele proprii, dar nici nu credeam că făcusem alegereacorectă. Aceste gânduri și întrebări mă măcinau pe inte-rior și trebuia să scap cumva de ele. Ciudat este faptulcă, de fiecare dată aveam răspuns la ele: „Nu, nu vreausă fac asta toată viața mea! Vreau mai mult!”... Auzisem de la fratele meu mai mare de „Liga AC”.Atâtea lucruri pe care le făceau, proiecte organizate atâtpentru studenți, cât și pentru elevi. Mi se părea super săfaci parte din acest ONG chiar dinainte să-i fiu membru.Să-ți spun sincer, proiectul care m-a cucerit de la începuta fost „Prichindel”, pe care am avut și oportunitatea dea-l coordona în acest an împreună cu o echipăexcepțională. Totodată, mă simt datoare și să spun că, uneori măafundam în muncă, tocmai pentru a nu mă gândi la faptulcă nu-mi plăcea facultatea pe care o alesesem, măsimțeam în plus, nu vroiam să deranjez pe nimeni și nicisă îi fac pe ceilalți să se simtă prost, deși, nu știu cumreușeam de foarte multe ori să fac acest lucru. Acumu-lam multă oboseală psihică și fizică și izbucneam. Re-cunosc, sunt o fire dificilă și o mare critică și acesteasunt două din defectele mele. Uneori criticam fără să-midau seama, crezând că fac un bine. Apoi am început săconștientizez, să mă maturizez. Lăsând asta la o parte, te întrebi de ce am intrat înLiga AC? Simplu, din 3 motive: să fac voluntariat, săînvăț o grămadă de lucruri și să cunosc oameni. Vroiamsă fac și altceva, nu doar facultate. Să fac ceva pentrusuflet, ceva care să-mi placă. Am intat pe „Departamen-tul de Resurse Umane”. Nici nu știam cu ce se mănâncă,dar am lucrat îndeajuns de mult pe el încât să știu fiecarelucru care ține de departamentul meu. Datorită lui, amavut ocazia să învăț psihologie, să observ, să motivez oa-menii, să-i cunosc, să lucrez în echipă etc. Totul a în-ceput aici și a continuat pe proiectele din care fac parte. Am învățat să vorbesc în public, să îmi asumresponsabilități și să le duc la capăt, să profit de

oportunități și să nu-mi fie frică să-mi spun părerea, amînvățat să am încredere în ceilalți și să-i las să facă lu-crurile în ritmul lor, nu în al meu, am învățat să mai lasde la mine și să nu mai fiu atât de perfecționistă, dar, celmai important, am învățat să-mi depășesc frica, teamade necunoscut, de nou. Desigur, mai am de lucrat launele lucruri, dar, așa cum se spune: „Omul cât trăiește,învață!”. Facultatea m-a ajutat, de asemenea, foarte mult. Mi-a format o gândire logică, gândire care mă ajută foartemult pe domeniul pe care vreau să-l urmez în continuare,și, nu, acela nu e de programator. Desigur, această fac-ultate este foarte bună și am mari șanse să îmi găsesc unjob când o termin (sau chiar înainte de a lua licența), darla ce bun să fac ceva ce nu cred că mi se potrivește? M-am hotărât să învăț fiecare lucru pe care eu îl considerimportant pentru mine și să fac ce îmi place. Particip ladiferite training-uri pentru a descoperi cât mai multe lu-cruri, lucruri care nu au nicio legatură cu ceea ce fac lafacultate, fac parte dintr-o echipă minunată, Liga AC, șimă ocup și de facultate. Nu-mi pare rău că am luat aceeadecizie în urmă cu doi ani, m-a făcut să conștientizezmulte aspecte care țineau de viața mea și să devin per-soana care sunt azi. Am aflat răspunsul la multe dinîntrebările pe care mi le puneam cu doi ani în urmă șim-a motivat să muncesc din greu pentru a-mi îndeplinivisul.

Tu ce ai învățat în tot acest timp? Ce vrei să faci?Care e visul tău? Ești fericit?

Nicoleta LOGOFĂTU

Povești și experiențe: „O parte din viața mea...”

Pagina 9 - 100%_Pagina1 4/7/2013 6:00 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

10Curiozități... de pe Google adunateÎn această rubrică aveți ocazia să aflați cele mai interesante informații legate de medicină, IT, securitate și alteleCinci instrumente care îţiasigură confidenţialitateadatelor pe internet

1. Browser-ul TOR - Deși funcţioneazăca un browser comun, acesta sediferenţiază prin faptul că garantează dela bun început că nu reţine și distribuiedate privind locul din care a fost accesatinternetul, dispozitivul implicat sau is-toricul de navigare. The Tor BrowserBundle poate fi descărcat gratuit și estevalabil pentru Windows, Mac și Linux,potrivit Business Insider.2. Duck Duck Go - este un motor decăutare automat, nu păstrează niciun felde istoric cu privire la utilizatori șifuncţionează la aceleași standarde de cal-itate.3. HTTPS Everywhere - este un plug-in dedicat Firefox și Google Chrome caredetectează website-urile nesigure și careîl ţine la curent pe utilizator cu modul saumăsura în care îi sunt preluate și prelu-crate datele.4. Cryptocat - este un serviciu demesagerie open source care întrece Face-book Chat și Skype prin faptul că este100% privat. 5. Silent Circle - este un serviciu con-tra-cost, realizat de fondatorii PGP, unadintre cele mai sigure platforme din lumela nivel de confidenţialitate a datelor.Silent Circle include e-mail, video chat,telefonie și nu numai.

Mouse-ul care levitează

Un studio de design din Austria,Kibardindesign, a creat un mouse fără fir(wireless), cu o caracteristică neobișnuită,aceea că levitează. Inedita invenţie a fostcreată special pentru persoanele carefolosesc calculatorul pe o perioadă detimp îndelungată. Dispozitivul conţineinele magnetice, care îi permit să„plutească” la o înălţime de 40 demilimetri, dacă este lăsat liber, și 10milimetri, sub presiunea mâinii. Momen-tan, mouse-ul este în faza de testare, iarcând va fi lansat pe piaţă, acesta va fidisponibil în două culori: alb și negru.

Internet prin priză de laTRENDnet

TRENDnet anunță un nou adaptorcare distribuie internetul prin rețeauaelectrică. Powerline 200 AV Nano (modelTPL-308E) şi kit-ul format din două ast-fel de adaptoare (model TPL-308E2K)realizează transferul de date prin infra-

structura reţelei de curent. TRENDnetTPL-308E beneficiază şi de un modul deeficientizare a energiei, reducând con-sumul de curent cu până la 70%, atuncicând adaptorul este în modul idle.

De ce unii oameni nu aumăsele de minte?

Mulți dintre noi au suferit cel puțino dată în viață de pe urma durerii provo-cate de măseaua, sau măselele, de minte.Există însă și norocoși care nu au acestemăsele (în număr de patru). Conformipotezei specialiștilor de la Princeton, înurmă cu circa 300.000 – 400.000 de ani,o mutație genetică a inhibat apariția aces-tui tip de măsele. Mai exact, dezvoltarea cutieicraniene a dus la îngustarea mandibulei,fapt ce a dus la o veritabilă problemătehnică. Practic, mandibula nu mai era su-ficient de lungă astfel încât să permitădezvoltarea măselelor de minte. În fapt,chiar și azi măselele de minte sunt deseoridureroase. O a doua explicație ar fi că,asemenea asiaticilor, inuiții au fața multmai plată decât africanii sau populațiilecaucaziene, ceea ce înseamnă cămandibula unui asemenea individ estemai îngustă decât a celorlalți oameni. Deasemenea, inuiții au dinți mai mari decâtmajoritatea populațiilor lumii, o mutațiece a oferit un avantaj acestui grup etnic.

Breathometer îți taiepofta de condus

Poți avea un dispozitiv etilotest chiarîn buzunar. Dar nu ca cele masive, com-plicate, din dotarea poliției, ci unul multmai șic, ceva mai mare decât o brichetă:Breathometer. Este un gadget care odatăconectat la mufa pentru căști a unui

iPhone, devine un etilotest destul de efi-cient pentru a te scăpa de problema con-dusului sub influența băuturilor alcoolice.Tot ce trebuie să faci este să descarciaplicația gratuită și să sufli cât poți debine în Breathometer. Pe ecran va apăreaimediat o grafică care arată concentrațiade alcool din respirația ta.

Brățara mesager

Multe mesaje trimise de cei dragi petelefon rămân necitite pentru că erai într-o ședință, nu aveai nicio mână liberă sau,pur și simplu, nu aveai chef să scotoceștiprin buzunare după el. Americanul MattSandy a găsit o soluție destul deingenioasă: LinkMe, o brățară care săafișeze mesajele din telefon direct laîncheietura mâinii. LinkMe pare o brățarăca oricare alta atunci când este în stand-by, dar când primești un mesaj de la opersoană apropiată, ecranul cu ledurimontat pe suprafața acesteia îl va afișa înmod repetat, cu litere de-o șchioapă. Se-cretul este faptul că brățara comunică cusmartphone-ul tău prin Bluetooth. Tot cetrebuie să faci este să alegi din agendăpersoana de la care vrei să primeștimesaje și aplicația de proveniență: SMS,Facebook sau chiar Twitter. LinkMe estedeocamdată în stare de prototipfuncțional.

AVerMedia te invită sătestezi soluțiile capturăpentru jocuri

AVerMedia oferă posibilitateagamerilor de PC de a testa gratuit cea maiavansată soluție de captură Full HD de pepiață. Gamerii pot captura astfel larezoluție Full HD unele dintre cele mainoi jocuri: Crysis 3, Far Cry 3, HitmanAbsolution, Sleeping Dogs și DiRTShowdown.

Pentru a lua înregistrările acasă,gamerii pot folosi stick-uri USB 2.0 și3.0, harddisk-uri externe USB 2.0 și 3.0sau harddisk-uri interne de 2.5” sau 3.5”. Placa de captură Live Gamer HDfolosește interfața PCI-Express x1 șiintegrează compresie hardware H.264 șifuncție Pass-through pe HDMI. Rezoluțiamaximă de captură este 1080p, cu 30cadre pe secundă.

Topul celor mai infectate site-uri din România

Raportul de securitate privind celemai periculoase site-uri a fost realizat re-cent de o companie care se ocupă de pro-grame antivirus. În ultima lună, 10 dincele 56 de domenii infectate au fost foarteactive în ultimul timp, acestea fiind infec-tate cu malware. Astfel, cele mai infectate 10 site-uridin România sunt: slabire-sanatate.ro,reprezentant-oriflame.ro, lvais.ro,anunt100.ro, solarshop.ro,sharemobile.ro, zmenta.ro, motanes.ro,infomass.ro și compendium.ro

Ramona SAFTA

Pagina 10 - 100%_pagina 2 4/7/2013 6:00 PM Page 1

ACcesNumărul 16 Aprilie 2013

11

Style Jukebox este o aplicație demuzică pentru computer sau telefonmobil care îți permite să asculți colecțiaproprie de muzică de oriunde, oricândfără a mai sincroniza device-urile.Aplicația este disponibilă momentanpentru Windows, iPhone, Android si Win-dows Phone.

Cum funcționează? Odată instalată pe computer aceasta vaîncărca automat muzica ta pe Cloud, astfelîncât tu să o asculți sau să o descarci peiPhone, Android sau Windows Phone. Avantajele unei aplicații bazate petehnologia cloud sunt următoarele: aplicațiafuncționează atât offline, cât și online, iarprocesul de sincronizare este complet au-tomat și intuitiv. Utilizatorii au acces instantla întreaga lor colecție de muzică oricând

prin intermediul unei conexiuni la internet.În plus ei pot descărca melodii pe telefon /computer pentru a le reda în mod offline.

Cine a creat aplicația? Aplicația a fost creată de doi tineripasionați de programare, Ionuț Antiu siRadu Prescură în vârstă de 21, respectiv 22de ani, cu ajutorul unui investitor timișorean.Ideea a luat naștere pornind de la o nevoieproprie a lui Ionuț Antiu: se întâmpla des săasculte muzică în drum spre școală și să nugăsească anumite melodii în listă pentru căuita să sincronizeze device-urile.

Cum fac rost de aplicație? Style Jukebox se poate descărca gratuitde pe www.get-jukebox.com. Pentru începutfiecare poate să stocheze 1000 de melodii.

Nicoleta GÎLCĂ

Un altfel de player muzical: Style Jukebox Chiar dacă în jurul nostru avemun amalgam imens de domenii legatede programare, uneori cădem pradăconfuziilor. Acesta este și cazulnoțiunilor de „Java” și „JavaScript”.

Java este un limbaj de programareorientat pe obiecte, puternic tipizat.Limbajul împrumută o mare parte dinsintaxa de la C și C++, dar are unmodel al obiectelor mai simplu șiprezintă mai puține facilități de niveljos. Un program Java compilat, corectscris, poate fi rulat sau modificat de peorice platformă pe care e instalată omașină virtuală Java. JavaScript este un limbaj carerulează în timp real pe calculatorulcelui care accesează pagina de internet.Limbajul JavaScript poate servi la:generarea paginilor Web personalizateși modificarea dinamică a prezentăriilor; realizarea calculelor matematice;validarea conținutului unui formular;comunicarea cu applet-urile Java;crearea animațiilor personalizate;afișarea unor mesaje într-o pagină Websau într-o casetă de dialog; creareaunor butoane animate.

De ce Java și JavaScript au numeatât de apropiate? Probabil, cu toții ne-am întrebatcare este diferența dintre aceste două

limbaje de programare. În ciuda aparențelor, JavaScript șiJava sunt diferite. Din cauzaasemănării de nume, majoritatea oame-nilor cred că JavaScript nu este decât oversiune „simplificată” a limbajuluiJava. Această afirmație este falsă. Javași JavaScript sunt două tehnologii se-parate având doar numele și origineaapropiate. Sintaxa limbajului JavaScript esteparțial inspirată din cea a limbajuluiJava. Diferența esențială între cele douălimbaje este aceea că, spre deosebire deJavaScript, Java permite crearea deaplicații autonome.

Știai că... Java este numele unei insule dinIndonezia, dar el înseamnă de aseme-nea „cafea” în vorbirea curentăamericană. Logo-ul limbajului de pro-gramare Java este o ceașcă de cafeacaldă.

Dana SUSAN

Dilema Java vs. JavaScript

Prima oară când am vrut să citesc această cartese făcea că mă aflam în tren spre casă. Deși am cititcâteva păreri bune ce o caracterizau după primele 15pagini am închis-o lăsând muzica să îmi năvăleascăîn timpane. A fost nevoie de 3 luni de zile să îmi faccuraj să o ridic din nou.

Pe măsură ce am început să urmăresc rândurile,literele, totul prindea viață. Monotonia din primelepagini dispăruse cu totalitate. Parcă citeam altă carte.

Ceea ce trebuie să știți însă este faptul că lectura devineinteresantă de la pagina 40 încolo când începe să se con-tureze conflictul. Naratorul se joacă pe două planuri, odată, cel social, în care sunt reflectate valorile și cu-tumele familiilor din Landes, ce-și duc existența întreSaint-Claire și Argelouse; a doua oară pe plan interior,reflectând acel sentiment de natură psihologică, stărilede frustrare, curiozitate în fața morții (Therese) și fricade aceasta, „cretinizarea”, viața bovistică, ghidată de legiorganice, interioare, cu decizii luate „în interesul fami-liei, pentru familie”. La un punct totul devine imprevizibil. Interesanteste faptul că nici unul din personaje nu iese de sub„stăpânirea” destinului, de sub legile impuse, dictate deacesta, singurul personaj contrastant, până la punct, fiindTherese Desqueyroux, care încearcă și se gândește laposibilitățile pe care le-a avut, la acel DACĂ la care negândim cu toții uneori. Să îi dau notă? I-aș da un 8.50, dar eu nu știu să daunote, știu că mi-a plăcut, adică m-a atras, am găsitsubstanță, dar nu m-a transformat, transfigurat.

Citiți-o!

Corin MIHUȚ

Book Review: Therese Desqueyroux (de Francois Mauriac)

Pagina 11 - 100%_Pagina1 4/7/2013 6:00 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

12Evenimente viitoareTeatrul Național Timișoara

„Oxigen” de Ivan Viripaev, Studio „Uţu Strugari”,ora 19:00, 9 aprilie;

„M-am hotărât să devin prost” după Martin Page,Studio „Uţu Strugari”, ora 19:00, 10 aprilie;

„Aristophanes NOW”, Sala Mare a TeatruluiNaţional,ora 19:30, 10 aprilie;

„Deșteptarea primăverii”, de Frank Wedekind, Sala2, ora 19:00, 11 aprilie;

„Vacanța de iarnă”, de Slawomir Mrožek , Studio„Uţu Strugari”, ora 19:00, 12 aprilie;

„Priveliște minunată spre catedrală”, de SlawomirMrožek , Studio "Uţu Strugari, ora 19:00, 13 aprilie;

„Bad bed stories” de Oleg şi Vladimir Presniakov,Studio „Uţu Strugari”, ora 19:00, 14 aprilie;

„Terminal aeroport”, de Ștefan Caraman, Studio „UţuStrugari”, ora 19:00, 16 aprilie;

„Viața e vis”, de Calderón de la Barca , Sala 2, ora19:00, 17 aprilie;*„Uţu Strugari” este noua denumire pentru Studio 5

Opera Națională Română Timișoara„Scripcarul de pe acoperiş” după povestirile lui

Sholem Aleichem prin amabilitatea lui Arnold Perl, ora18:00, 21 aprilie;

„Steaua de sticlă” de Dan Ardelean, ora 09:00, 26aprilie;

„Voievodul Ţiganilor”, Sala Teatrului Clasic „IoanSlavici” din Arad, ora 18:00, 26 aprilie;

Teatrul German de Stat Timișoara„Festivalul Internaţional de Teatru de Tineret în

Limba Germană”, ora 15:00, 10 aprilie;„Hänsel şi Gretel”, ora 18:00, 13 aprilie;„Pescăruşul”, ora 19:30, 14 aprilie;„Nunta micilor burghezi”, ora 19:30, 30 aprilie.

Teatrul Maghiar de Stat „Csiky Gergely”„Operă ţărănească” de Szikszai Rémusz, Ioan Slavici

Klasszikus Színház, Arad, ora 19:00, 10 aprilie;„Prah”, de Spiró György Sala Studio, ora 19:00, 14

aprilie;„Operă ţărănească” de Szikszai Rémusz, Ioan Slavici

Klasszikus Színház, Sala Mare, ora 19:00, 16 aprilie;„Mady-Baby”, de Gianina Cărbunariu, Parcarea

Hotelului Timișoara, ora 14:30, 17 aprilie;„Gardenia” de Koltai M. Gábor și Szkéné Színház,

Sala Studio, ora 19:00, 20 aprilie;„Vremuri de pace”, de Hajdu Szabolcs, Sala Mare,

ora 19:00, 21 aprilie.

Sala Capitol - Filarmonica BanatulRecital de muzică de cameră, ora 19:00, 13 aprilie;Recital de muzică corală rusească (Corul Catedralei

Sf. Isaak din Sankt-Peterburg), Sala Capitol, ora 19:00,18 aprilie;

Concert simfonic, Sala Capitol, ora 19:00, 19 aprilie;Concert în deschiderea concursului de pian „Lions”

ora 19:00, 26 aprilie.

Student angajat:Dormitul:Cine are nevoie (sau timp)de mai mult de 6-8 ore pezi? Plus că am învățat săapreciez până și un sfert deoră de ațipit în timpul zilei- fie că e acasă, în tramvaisau în pauza de masă.

Ora 00:00:E cam târziu... așa aș maista pe net... și au apărut 2episoade noi pe carevroiam să le văd de mult...Dar trebuie să văd dacămai e ceva nou pe grupulde an (poate iar uit că amîn săptămânile pare mai

multe laboratoare) și să măpregătesc sufletește pentrua înfrunta din nou alarmade dimineață.

Trezitul dimineața:Colegele de cameră auajuns să adore alarma caresună din 5 în 5 minute la 7dimineața. Noroc că nu e omelodie care să ne (mai)placă.

Cursuri:Păi, nu prea e timp și deașa ceva - măcar anulacesta am o scuză bună șipot să am conștiințaîmpăcată.

Pachet de acasă:Nu, nu am nevoie de nimic- cantina și hyper-marke-turi ajung. Măcar nu îmimai rămâne nimic care săfacă din frigider oadevarată bombă de izuridupa câteva zile.

Ieșitul în oraș:Stai să mă uit în agendă...Păi am putea joi dupălucru, și înainte de labora-torul de la 6, sau, în celmai rău caz, vineri întrelaboratoare, pe la 12.

Weekend:Da! În sfârșit! Pot să fac cevreau, când vreau, undevreau. Pot să ies în oraș,sau dorm mult dimineața,apoi o sesiune de „stat penet” pentru o zi (și onoapte - de ce să nu îmidau peste cap tot progra-mul de dormit?), sau unpahar de vorbă cu toți oa-menii pe care nu i-amvăzut de mult, sau... Deja eluni...

Economii:Bun. Am și cont deeconomii. Și în fiecarelună o să meargă automatsuma x pe care o aleg eu(și în niciun caz nu o să omicșorez în fiecare lună) înacest cont, și nu o să măating de el până când nu epentru ceva util și impor-tant.

Finanțe:Spre începutul lunii „salar-iale”: o să cumpăr asta, șiasta, și asta, și... bine,poate nu am nevoieCHIAR de toate lucrurile...și asta și gata! Spre sfârșitul lunii „salari-ale”: nu o să intru îneconomii, nu o să intru îneconomii, nu o să intru îneconomii... bine, doarpuțin, și DOAR de dataasta...

După mult timp...După tot timpul petrecut lalucru, am ajuns să învățchestii - chestii care chiaro sa îmi fie utile la ceva(evident), și încep de acumsă mă familiarizez cu ce vaurma când termin facul-tatea. Am tot folosit cuvân-tul timp. Asta pentru că amajuns să îl investesc înexperiența profesională.

Student angajat versus student neangajatStudent neangajat:Dormitul:07:00 - Zzz ZzZ Zzz.......... 10:30 - Zzz ZzzZ zz........... 13:50 - ZzZ z ZzZ............. 16:15 - Neața!

Ora 00:00:Ora 00:00? Super! Mai amtimp să mă uit la film, sămerg în club, să merg la unbiliard, să ies la o bere, săvăd ultimele episoadeapărute din cele 14 serialepe care le urmăresc, să vădce se mai întâmplă princămin și, poate, să dorm...

Trezitul dimineața:*ring*,*ring*... -Alo? Dece mă suni așa dedimineață? De ce nu mălași să mă odihnesc binepentru a putea merge lacursuri?-...e ora 14:30.

Cursuri:Să merg la cursul ăsta? Sănu merg? Eh, mă duc,poate ne mai jucăm cărți înultimul rând.

Pachet de acasă:Mama, știu că mi-ai trimispachet ieri, dar trebuie săplănuim pachetul desăptămâna viitoare. Nuvrei să mor de foame, nu?

Ieșitul în oraș:Când vrei să ne întâlnim?Stai să mă uit în agendă...atunci am cursuri, atunci artrebui să-mi fac temele,atunci ar trebui să dorm...Eu pot oricând, tu cânddorești?

Weekend:În weekend? Adică luni,marți, miercuri, vineri,sâmbătă, duminică? Joi nupot, am laboratoare. Stai...

de ce scrie „end” după„week”? Nu este acelașilucru?

Economii:Lapte la 3 RON de care n-am mai auzit sau la 5 RONde calitate? Meh, suntsigur că e bun și laptele ne-cunoscutului.Să-mi cumpăr pâine? Saumă mulțumesc cu colțul depâine (care nu e CHIARașa de verde)?

Finanțe:Stimați părinți, am luat(ahem... aproape) toate ex-amenele din sesiunea

asta... îmi mai trimiteținiște bani pentru... cărți...și... alte materiale impor-tante pentru cursuri? (Nucă ar urma weekendul șiam plănuit să golesc 3 sti-cle de tequila cu colegii)

După mult timp...După tot timpul petrecutprin cămine, am ajuns săînvăț chestii - chestii carechiar o sa îmi fie utile lalăudat, și încep de acum sămă familiarizez cu ce vaurma când termin se-siunea. Am tot folosit cu-vântul timp. Asta pentru căam ajuns să îl investesc înexperiențe de neuitat.

O mică satiră la adresa unei întrebări a studenților de pretutindeni: a te angaja sau a nu te angaja?

http://www.movidius.com/timisoara-romania

Pagina 12 - 100%_pagina 2 4/7/2013 5:59 PM Page 1

ACcesNumărul 16 Aprilie 2013

13 O întrebare am pentrutine. Ce faci în timpul pauzelorde 2 ore sau mai mult, dintre 2laboratoare.

Eu îți propun o soluție. Încazul în care camera din com-plex este a doua ta casă, și cele20 de minute pe care le pierzi pedrum ți se pare un timp destulde mult, te invit să îți stabileșticuibul în Swiss. De asemenadacă nu îți dorești să ajungiacasă în celălalt colț alTimișoarei, tot în Swiss tepoftesc. De ce Swiss? Pentru că este„peste drum de Electro” și pen-tru că este locul preferat de so-cializare al studenților. Deja afost creat un brand în a-ți dacheck-in pe Facebook din SwissHouse.

Swiss House este o cafeneace pune accentul pe practic. Esteun loc mare, spațios, viu, inspiratdin cotidian fiind simplu princomplexitatea lui. Prima reacțiestârnită de acesta cafenea, avenit din partea unor colegi dean, care și ei, se refugiaseră aici.Când am traversat Swiss-ul, am

mai găsit încă o cunoștință. Separe că acest local este gânditpentru o permanență mișcare.Fiind spațios, mobilitatea estefoarte bună, accentuând oatmosferă plină de „du-te vino”.Studenții vin, își trag sufletuldupă un curs și apoi își reîncarcăbateriile, câștigându-și curajulpentru încă o tură de cursuri. Mobilierul este șic, modernși la fel de simplu. Doar alb șinegru. Dungiile negre sporesciluzia spațiului, prin creerea uneiînălțimi improprii de mare. Unsingur element ce striază aceastcotidian prins în Swiss, sunt can-delabrele prea elegante ce se aflăîn concordanță cu draperiilelungi. Pentru că pauzele dese suntcheia marilor succese, te invit săîncerci meniurile speciale pe

care acest local le-a gândit pen-tru un student. Astfel, până înora 17:00 te poți bucura dediferite oferte, ca mai spre searăprețurile să migreze spre celespecifice unui local din Unirii.

Laura MITRICIOIU-BUȘE

Bar Review: Swiss House

Warhammer 40000 Dawn of War 2 Retributioneste un joc creat cu niște costuri incredbil de scăzutepentru genul său - mai exact, RTS, oferind o graficăfoarte bună și un voice acting impecabil, prin careTHQ și Relic Entertainment reușesc din nou săsurprindă.

În ciuda story line-ului mai puțin dezvoltat, Retri-bution oferă o gamă largă de misiuni, o mulțime deopțiuni tactice, și aceeși mecanică de război foartereușită pe care a fost fondată franciza Warhammer. Seria Dawn of War a fost o poveste axată pe„Mărini din spațiu”; Retribution vine cu ceva foarte nouși anume posibilitatea de a juca cu cele 5 rase deja con-sacrate de seria Warhammer dar de care nu ne-am bucu-rat încă: Space Marines (excepție), Tyrannids, Chaos,Orks, Eldar, pe lângă care introduce şi Imperial Guard. Chiar dacă povestea nu este la fel de captivantă,gameplay-ul este la fel de captivant ca în restul seriei.Retribution, ca de alt fel franciza Dawn of War, în gen-eral, este un RTS foarte bun, forțând jucătorul să se con-centreze mai mult pe lucruri cum ar fi să îşi ascundă

trupele de focul inamic, direcția de foc a unităților, pre-cum și dispunerea generală a trupelor în câmpul deluptă, și mai puțin pe „fabricarea la foc automat” a uneiarmate de dimensiuni epopeice. Spre deosebire de atâtde multe alte jocuri RTS, Retribution împinge laînaintare si forța fizică în tot acest amestec, pentru a

face luptele mai sălbatice și haotice, experiență violentăfață de luptele previzibile de genul StarCraft. Nu eneobișnuit ca explozii violente să facă cratere în sol șidușmani căzuți din cine știe ce colț de cer, să îți doboareinfanteria stelară nedumerită, toate în timp ce mi-tralierele tale îți oferă foc de acoperire în speranța căpoate poate ieși cu bine și din nebunia asta. Ca şi restul jocurilor din seria Dawn of War, Retri-

bution primește din punctul meu de vedere un bonus laaspectele sale de RTS. După fiecare misiune, poți câștigaexperiență pentru diferiţi eroi, precum și diverse echipa-bile pentru respectivi. Rezultatul este un sistem careoferă jucătorului o posibilitate și mai mare de dezvoltarea tacticii, permițând personalizarea eroilor în funcție destilul de joc, și adaptarea mai bună a forțelor pentru mi-siunile viitoare. Pe lângă modul single player foarte bine pus lapunct, Retribution vine şi cu un multiplayer captivant,care oferă posibilitatea unui joc cooperativ numit LastStand, un fel de Plevna intergalactică în care jucătoriifolosesc diverşi eroi pentru a lupta cu hoarde de inamicipentru mult râvnitul EXP şi diverse echipamente derăzboi, ceea ce e foarte distractiv, chiar un motiv în plussă jucaţi Retribution. „Una peste alta” nu ai nici o scuză să nu încerci Re-tribution dacă eşti un fan al seriei, sau dacă eşti curiossă vezi ce înseamnă tactica de război îmbinată cu oviolenţă să spunem „frumoasă”, deci cu încredereîncercaţi-vă norocul şi strategia de joc.

Ionuț CSINADY

Game Review: Warhammer 40.000 Dawn of War II: Retribution

O poveste de dragoste secretă transformăviața liniștită și atent planificată a lui ChrisWilton (interpretat de Jonathan Rhys-Meyers)într-o dramă întunecată și perturbatoare, scrisăși regizată de Woody Allen. Față de restulfilmelor faimosului regizor, „Match Point” esteprimul filmat în întregime în Marea Britanie șicăruia îi lipsește cu desăvârșire umorul carac-teristic.

Chris Wilton este un jucător de tenis din Ir-landa, cu un trecut sărac și banal, care a realizatsuficient cât să își facă drumul spre circuitul pro-fesionist, dar nu suficient de bun să fie uncâștigător constant, angajat în prezent ca instructorla un club londonez de tenis. Înstăritul Tom Hewett (interpretat deMatthew Goode), rămas impresionat atât deșarmul și aspectul lui Chris, cât și de felul în carejoacă, ia o lecție de tenis de la tânărul antrenor. Inteligența și spiritul lui Chris fac, de aseme-nea, o impresie puternică aupra surorii lui Tom,Chloe (Emily Mortimer), care în curând seîndrăgostește de el. Nu mai durează mult până ceidoi se logodesc și urmează să se căsătorească,aranjament ce îl mulțumește în mod special petătăl lui Chloe și Tom, un om de afaceri de succescare crede ca Chris are un viitor strălucit în con-ducerea firmei lui. Cu toate acestea, Chris simte o atracțiecopleșitoare față de Nola Rice (Scarlett Johans-son), o blondă superbă din Statele Unite, care estelogodită cu Tom. Deși Nola nu se arată interesatăla început, cei doi încept în scurt timp o aventură.Pasiunea se aprinde repede între cei doi chiar și întimp ce Chloe și Chris își pregătesc nunta. Totul ia

o întorsătură dramatică și neașteptată când Nolarămâne însărcinată. Spre deosebire de restul filmelor lui WoodyAllen, „Match Point” vrea să ne învețe că totul înviață ține de noroc și de circumstanțe, făcând înacelași timp o analogie cu tema romanului „Crimăși Pedeapsă” a scriitorului rus Fiodr Dostoyevsky. În afară de pasiunea pentru filmele mareluiregizor Woody Allen, ce m-a determinat să mă uitla acest film a fost citatul de început: „The man who said "I'd rather be lucky thangood" saw deeply into life. People are afraid toface how great a part of life is dependent on luck.It's scary to think so much is out of one's control.There are moments in a match when the ball hitsthe top of the net, and for a split second, it can ei-ther go forward or fall back. With a little luck, itgoes forward, and you win. Or maybe it doesn't,and you lose.”

Izabela-Andreia VUG

Movie review: Match Point (2005)

Pagina 13 - 100%_Pagina1 4/7/2013 5:59 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

Stereogramele sunt iluzii optice create dintr-oimagine bidiomensională în care se ascunde o im-agine tridimensională – altfel spus, se folosesc o seriede tehnici pentru a crea senzația de adâncime.

Dar, aşa cum se întâmplă cu orice lucru nou, e greusă accepţi că există şi alt mod de „a privi" lucrurile (dedata asta la propriu). Și chiar există ceva în spatele amalgamului de cu-lori, contrar celor spuse de unii care renunță după 5 mi-nute de holbat excesiv la o imagine ciudată și susțin că,de fapt, nu are cum să fie ceva acolo. Iar dacă reușeștitotuși să o vezi, ți se pare că o poți atinge. Merită văzuteși reacțiile celor care văd pentru prima dată ce e de faptacolo. Există mai multe metode de a învăţa cum să priveştio stereogramă. În principiu trebuie să înveţi că fiecareochi trebuie să privească câte o imagine diferită. În viaţanormală amândoi ochii se concentrează asupra unui sin-gur punct. Asta se numeşte focalizarea imaginii. La ste-reograme trebuie să–ți înveţi ochii să se focalizezeundeva în spatele imaginii.

Metoda 1 Ţine imaginea tipărită sau de pe ecran aproape defaţa ta. Nu te chinui să vezi ceva... oricum e imposibilîn acest stadiu. Încearcă să îți „pierzi privirea” undevaîn spatele imaginii. După câteva secunde începi să te de-părtezi uşor de imagine păstrând „focalizarea” tot în spa-tele imaginii. Aproximativ pe la 40-50 cm de imagine,păstrând focusul imaginii undeva în spatele ei, ar trebuisă se înceapă formarea imaginii tridimensionale, prin su-prapunerea a două imagini bidimensionale (pattern-uri).Important: linia ochilor trebuie să fie paralelă cu liniaorizontală a imaginii.

Metoda 2 Păstrează stereograma la o distanţă de 30-50 cmfaţă de ochi (în funcţie de confortul fiecăruia) şi încearcăsă-ţi relaxezi ochii la fel ca atunci când citeşti o carte şigândul îţi fuge în altă parte, iar privirea se pierde undevaîn spatele imaginii. La un moment dat, dacă privirea sepierde destul de departe, va întâlni o imagine compusă,imaginea tridimensională.

Există și alte metode mai ciudate sau care sunt des-coperite accidental. De exemplu, mie îmi e mai ușor săvăd astfel de imagini când sunt mai obosită, pentru căatunci privirea îmi fuge foarte ușor de pe orice trebuiesă mă concentrez. Și, pentru cei deja avansaţi, care nu au probleme îna vedea stereograme 3D, a apărut un joc de „Tetris” învarianta stereogramă. Regulile sunt aceleaşi ca şi la te-tris-ul normal.

Stereogramă 3D - realitatea din spatele imaginii

Ingrediente:- 3 banane- 200 ml lapte- 100 ml iaurt- 3-4 linguri de zahăr- 1 plic de zahăr vanilinat

Mod de preparare: Se taie bananele cubuleţe. Sepasează cu furculiţa. Se pun apoi înblender împreună cu zahărul, lapteleşi iaurtul. Se pasează câteva minute.Se pune în pahare. Se poate decora

cu puţină cacao şi paie colorate. Seserveşte imediat.

Poftă bună!

Implementat pe schema unuielement de aritmetică și logică curegiștri. Mare grijă la interpretareaschemei logice.

Aprecieri profesorilor care știusă îmbine lucruri tehnice și arta de apreda într-un mod admirabil.

Ștefan SĂNĂTESCU

Rețeta lunii: Milkshake cu banane

Vântul mă împinge lin,Bate calm, iar eu suspin.Se așteaptă să aleg,Să-l sărut sau să-l reneg.

Îmi oferă o schimbare,Însă eu nu-i dau crezare,Îi răspund: „Eu nu mă schimb!”Și continui să mă plimb.

Vântul suflă agitat,Crede c-am ales păcat,Îmi face drum fără culoriȘi-n jurul meu adună nori.

Merg tot drept, fără motiv,Nu am nici un adjectiv,Nu sunt trist… sau fericit,Nu sunt simplu de citit.

Vântul bate tot mai tare,Speră la a mea plecareȘi-mi doresc să simt că trece,Dar el suflă tot mai rece.

Mă întreabă cine sunt,Atacându-mă mai crunt,Îi răspund cum sunt mereu:„Eu sunt simplu, eu sunt eu”.

Andrei TUDORA

Versuri studențești: Contra vântului

pagina 14 - 100%_Pagina1 4/7/2013 5:59 PM Page 1

ACcesNumărul 16 Aprilie 2013

Luna martie era prima lună a anului pe vremea geto-dacilor? O haită de lupi este condusă întotdeauna de o pereche formată dintr-un mascul și o femelă? De Sfântul Valentin, în Japonia se oferă ciocolată bărbaților? Cuvântul cimitir vine din grecescul “koimetirion” care înseamnă “dormitor”? Creierul continuă să transmită semnale sub formă de impulsuri electrice timp de aproxi-mativ 37 de ore după moarte? Termenul de DJ (disk jokey) a fost folosit pentru prima dată în 1937? Pentru a ne încrunta, este nevoie să folosim 43 de mușchi ai feței? Atunci când privești o persoană pe care o placi, involuntar pupilele se dilată? La fel seîntâmplă și când te uiți la o persoană pe care o urăști? Jocul de cărți a fost inventat de chinezi în 1120? La naștere, crevetele este mascul, apoi, pe măsură ce crește, devine femelă? În medie, oamenii se tem mai mult de păianjeni decât de moarte? În secolul al XVI-lea, în Anglia, berea făcea parte din micul-dejun? Ștergătoarele de parbriz au fost inventate la începutul acestui secol de către o femeie? Există două animale care pot vedea spațiul dinspatele lor fără să-și întoarcă capul: iepurele și papa-galul? Atunci când au apărut maşinile într-un sat din Aus-tralia, au avut loc 3 accidente într-o singură săptămână?Problema era că în total erau doar două maşini. În Europa, prin două locuri trece trenul prin mij-locul unui cimitir: unul e în Elveţia, iar al doilea e înRomânia, la Rădăuţi, în judeţul Suceava? În Florida este interzis să arunci ceva dintr-o maşinăîn mişcare, exceptând apa şi găinile vii?

Știați că...

Word puzzle: Video game charactersInstrucțiuni: eroii sunt amestecați prin jocul de cuvinte, se pot forma numele lor în orice direcție:orizontal, vertical și diagonal, precum și orice direcție: jos-sus, sus-jos, stânga-dreapta șidreapta-stânga. Fie ca oamenii cei mai „experimentați” să îi găsească pe toți... Baftă!

Horoscop studențescBERBECEști expert în a te arunca cu capul înainte, a face doar ce te taie capul

şi a da cu capul de pragul de sus. Deci, ce sens are să te pregătești pentrurestanța aia la care nu ai putut să ajungi? Sigur o să găsești tu ceva pe moment.

TAUREști recunoscut pentru stabilitate şi perseverenţă, deci, dacă până acum

nu te-ai deranjat să înveți, ce rost are să începi de acum înainte? O schimbarede macaz ar implica un efort fizic şi intelectual prea mare pentru lenea ta.

GEMENIIsteţi şi foarte adaptabili, cu alte cuvinte nişte oportunişti lipsiţi de

scrupule. Stăpânești perfect arta comunicării, ești drăgălăşenia întruchipatăcând vrei să obţii ceva, deci sigur o să te descurci la următoarele 3 examenecare ți-au mai rămas pentru prezentarea a treia...

RACSe spune că ai fi diplomat, dar în realitate manipulezi pe toată lumea

ca să-ți rezolvi interesele. Zâmbeşti graţios, înşiri verzi şi uscate şi joci tottimpul teatru, poate, poate îți convingi părinții să îți dea mai mulți bani și pri-etenii să plătească mai multe sucuri.

LEUTe iubeşti atât de mult încât îți pupi oglinda de câte ori te crezi singur.

Ești aşa de obsedat de onoruri că, dacă primeşti o notă mare la un examen,ești în stare să umbli cu carnetul atârnat la gât, să vadă lumea cât de grozavești. Succes la examene!

FECIOARĂToți critică spriritul critic al fecioarei, cum de altfel tu critici la rândul

tău pe toată lumea. Vinovați pentru faptul că tu ai picat examenul sunt profe-sorii care nu au explicat bine materia, colegii care nu te-au ajutat să înțelegi,ce mai , tot universul a fost împotriva ta.

BALANŢĂSe zice că adori confortul şi armonia, ceea ce în traducere liberă

înseamnă că ești leneşă şi n-ai principii ferme. Ai certe înclinaţii intelectuale,utile în studiul aprofundat al programului TV. Principiul tău de viață este:„De mâine mă apuc să...”, doar că mâine se tot amână.

SCORPIONAi foarte mult magnetism personal: atragi dramele și ghinioanele. Ai

emoţii intense și idei fixe. Paranoic, vezi peste tot pericole, intrigi şiconspiraţii. Deși umblii cu fitile tot timpul, tu ești victima. Sigur colegii auvorbit cu profesorii să iei tu note mici la proiecte.

SĂGETĂTOR Specialitatea ta este datul cu bâta în baltă: scoți perle după perle cu un

aer de savant atotştiutor, faci glume proaste şi râzi tot timpul fără rost. În cazcă te întrebai de ce nimeni nu te suportă și toți te ironizează, acum ai găsitrăspunsul.

CAPRICORNEști un parvenit planificat, care se chinuie să ajungă cel mai bun pro-

gramator, îți urmăreşti interesele cu îndârjire de buldog. Încăpăţânarea ta estemonumentală: nu contează că nu ai dreptate, important este să îi aduci peceilalți la disperare până îți cedează dreptatea ție.

VĂRSĂTORSunteți atât de ciudați încât marțienii v-ar răpi doar pentru a putea să

vă studieze anomaliile. Oricum, este ceva în neregulă cu voi, aveți idei straniiși reacții imprevizibile. Nu s-ar mira nimeni dacă ați renunța la facultate doarpentru că nu vă place un profesor sau un coleg.

PEŞTIÎn capul vostru este un talmeş-balmeş de impresii şi intuiţii, ce face

imposibilă o activitate neuronală decentă, fiind incapabili să emiteți vreunargument logic. Stau și mă gândesc, ce căutați voi la o facultate tehnică? Maibine speculați creșterea valorilor la bursă.

Nicoleta GÎLCĂ

Pagina 15 - 100%_Layout 1 4/7/2013 5:59 PM Page 1

Numărul 16 Aprilie 2013

Cu siguranţă atunci când sunteţi întrebaţi de ceascultaţi un anumit gen muzical, cel mai comunrăspuns este: ,,Pentru că îmi place!” sau ,,Pentru căsimt că mă regăsesc în versuri şi în melodie”. Acestevorbe poate sună drept clişee, dar ascund multadevăr...

Muzica este cea care creează o anumită stare, fiepozitivă, fie negativă, şi dă sens multor momente dinviaţa noastră. Astfel, cel mai adesea când suntemnefericiţi ne ajută o melodie vioaie să ieşim din aceastare, sau, dimportivă, o piesă tristă să ne amintim anu-mite lucruri din trecut. Acest exemplu arată cum muzicaparticipă la accentuarea unor procese psihice şi, maimult, conturează anumite particularităţi alepersonalităţii, făcându-ne mai sensibili, sau mai puter-nici în faţa anumitor evenimente. Nu sunt de ignorataceste procese de transformare, deoarece pot implica

relaţiile cu cei din jur, ajutându-ne să ne apropiem deceilalţi.

Dincolo de lucurile imediate care se pot deduceatunci când explicăm rolul muzicii, sunt şi lucruri pecare le recunoaştem mai greu şi pe care, de cele maimulte ori, le trecem cu vederea. Un exemplu în acestsens îl constituie faptul că muzica este un mod foartebun de comunicare, unde cel ce compune codifică emoţiişi gânduri şi încearcă prin diferite tonalităţi, registre, rit-muri să le transmită, iar receptorul decodifică acel mesajşi dacă se regăseşte îşi însuşeşte respectivul mod de ex-primare al anumitor stări.

Trecând din sfera emoţionalului şi vorbind despreefectele fiziologice ale muzicii, studiile arată că tempo-urile rapide sau disonante accelerează ritmul cardiac şirespiraţia, făcând să crească presiunea arterială, în timpce tempo-urile lente calmează ritmul cardic şi scad pre-siunea arterială. Poate fi folosită, de asemenea, pentru a

trata tulburări precum stresul sau surmenajul.Muzica are, deci, un câmp de aplicabilitate extrem

de vast. Ea constituie un plus deloc neglijabil pe care îlputem lua mereu în calcul pentru a ne relaxa şi pentru atrece peste anumite evenimente ce ne dezechilibrează,întrucât e la îndemâna fiecăruia dintre noi, iar pe termenlung beneficiile devin mult mai evidente decât într-uninterval de timp scurt.

Ștefana DOVLETE

Ce impact are muzica asupra vieţii noastre

Dragă . . .Te rog . . .

De când nu ai mai scris o scrisoare? Te provocăm să faci asta acum. Dedicată oricui, de-spre orice. O lași în sediul Ligii AC, și cele mai creativevor fi publicate în numărul următor al ziarului ACces.Exemplu:

Draga matematică, Te rog maturizează-te și rezolvă-ți singură problemele.

Toată lumea

Pagina 16 - 100%_pagina 2 4/7/2013 5:58 PM Page 1


Recommended