Curs_5_6_7_FACTORI MICRO CU IMPACT ASUPRA STĂRII DE SĂNĂTATE.pdf

7/25/2019 Curs_5_6_7_FACTORI MICRO CU IMPACT ASUPRA STĂRII DE SĂNĂTATE.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/curs567factori-micro-cu-impact-asupra-starii-de-sanatatepdf 1/29

Lector univ. dr. Meseșan Schmitz Luiza



I. Factori socio-demografici

II. Factori biologici

III. Factori psihologiciIV. Factori socio-culturali

V. Factori economici

VI. Factori comportamentali



1. Genul

2. Vârsta

3. Nivelul de educație 4. Ocupația

5. Starea civilă

6. Rasa/etnia



1.Genul persoanei

Care este relația dintre genul persoanelor și

starea lor de sănătate?

◦ Speranța de viață

◦ Morbiditatea

Indicatori subiectivi

-exemple



1.Genul persoanei

Cum se explică diferențele între femei și

bărbați?

◦ Riscuri biologice

◦ Riscul datorat stilului de viaţă, activităţilor de timpliber, obiceiuri legate de sănătate şi suferinţelepsihologice

◦ Aspectele psiho- sociale ale simptomelor şi îngrijirii

◦ Raportarea la comportamentul sănătos ◦ Experienţa avută cu sistemul de sănătate şi factorii

de îngrijire



2 Vârsta

Care este relația dintre vârsta persoanelor și


◦ Reducerea mortalității infantile

Indicatori subiectivi

-exemple



3 Nivelul de educație-cel mai bun predictor pentru obătrânețe optimă Care este relația dintre nivelul de educație al persoanelor

și starea lor de sănătate?

◦ Speranța de viață ◦ Diferențe mai mari la bărbați decât la femei

Cum se explică relația dintre aceste două varabile?

◦ Plasarea controlului intern-stil de viață mai sănătos ◦ Grad de informare mai ridicat◦ Lipsa educației - obstacol privind recomandările medicilor ◦ Ocupații mai bine plătite

Indicatori subiectivi-exemple



4 Ocupația

Care este relația dintre ocupația persoanelor și starea lor de

sănătate

?

Morbiditatea (cancer, diabet, boli ale aparatului respirator) mortalitatea

Care se explică relația dintre aceste două variabile?

◦ Mediul de lucru

(condiții materiale, mediu cu radiații, mediu umed, substanțe chimice, stres,computer)

◦ Stresul la muncă

(insecuritatea job-ului, introducerea de noi tehnologii, modificări

permanente)

◦ Care este relația dintre stres și starea de sănătate?

Indicatori subiectivi-exemple-



5 Starea civilă

Care este relația dintre starea civilă a

persoanelor și starea lor desănătate?

◦ Speranța de viață

Cum se explică relația dintre aceste două

variabile?

• Factori psihologice• Schimbări stil de viață

Indicatori subiectivi-exemple



6.Rasa/etnia

Care este relația dintre rasa persoanelor și


◦ Negrii/albii SAU mexicanii/albii

Speranța de viață

Morbiditatea (boli de inimă, cancer, diabet,pneumonie, ciroză, SIDA)



6.Rasa/etnia


variabile?

◦ Predispoziții genetice (hipertensiune, sifilis)

◦ Factori psihologici

◦ Factori economici (venitul/inegalitatea veniturilor)

◦ Factori sociali (ocupațiile, alimentația)

◦ Factori medicali (calitatea serviciilor medicale

oferite)◦ Factori culturali



Determinare genetică a longevității ◦ Efectul părinților asupra copiilor

◦ Efectul patern versus cel matern

◦ 25% din variația duratei de viață este dată de

variațiile genetice dintre indivizi ◦ Riscul de apariție a unor boli până la vârsta de 65

ani este determinată genetic

Factori care diminuează predispoziția genetică Numărul de copii

Schimbări în statusul socio-economic



1.

Emoții negative

Operaționalizarea conceptului

◦ depresie

◦ anxietate

◦ frică

Care este relația dintre emoțiile negative șistarea de sănătate?◦ Rate de mortalitate (aparatul cardiovascular)

◦ Rate de morbiditate (aparatul cardiovascular)




variabile?

◦ Modalități directe Modificări fiziologice (hormoni de stres-cresc răspunsurile

cardiovasculare, inhibarea sistemului imunitar)◦ Modalități indirecte

Nivel scăzut de control asupra stării de sănătate Neimplicarea în comportamente preventive Comportamente nesănătoase

◦ Factori care cresc riscul de vulnerabilitatea la emoțiinegative

Vârsta Genul Etnia Venitul Educația Statusul ocupațional



Factor generator de emoții negative

◦ STRESUL◦ Evenimente generatoare de stres

locul de muncă

divorțul schimbarea job-ului

decesul unui membru al familiei

șomajul migrația probleme sociale

◦ Reacții ale stresului Reacţii psiho-emoţionale şi comportamentale: senzaţie de frică, neajutorare,

derută, stare de panică, diminuarea reacţiilor emoţionale şi autoaprecierii,dispoziţie instabilă fără nici un motiv, pesimism, senzaţii de apatie şi

moliciune, disciplină şi autocontrol scăzut, adaptare scăzută la condiţiilemicrosociale.

Reacţii cognitive: slăbirea atenţiei, a capacităţii de concentrare, de luarea adeciziilor, oboseala mintală, creşte numărul de greşeli, se dezvoltă osensibilitate exagerată la critici, problemele se rezolvă într-un ritm lent.

Reacţii asupra funcţiilor motorii: oboseală fizică, dispare dorinţa de a duceun lucru până la capăt, dureri în zona inimii, aritmie, ameţeli, senzaţie delipsa aerului, respiraţie îngreunată, pierderea poftei de mâncare, dureri de

stomac, greaţă, vomă.



2.

Emoții pozitive


◦ fericire

◦ plăcere

◦ optmism

Care este relația dintre emoțiile negative șistarea de sănătate?◦ Rate de supraviețuire (fără boli cronice)

◦ Previne debilitatea fizică




variabile?

◦ Modalități directe Sistemul limbic/autocontrolul

Bucuria de a trăi este o deprindere care se poate învățadare se poate pierde dacă nu este exersată

Terapii (râsul) Efectul placebo

Sistemul imunitar

◦

Modalități indirecte Mai creativi

Resurse sociale

Adoptă comportamente preventive

Rol activ în tratare

Asumarea responsabilității



3.

Crezurile despre sănătate

Care este relația dintre emoțiile negative șistarea de sănătate?◦ Stare de sănătate optimă


variabile?

◦ Pot fi obstacole pentru acceptarea unor tratamente

◦ Adoptarea unor comportamente de sănătate



1 Exprimarea recunoștinței

http://www.youtube.com/watch?v=oHv6vTKD6lg

2. Iertarea

http://www.youtube.com/watch?v=8o9_TlZyB_Y list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQd

HZAhWRQzr

3 Bunătatea

http://www.youtube.com/watch?v=M4ALRY5LyBM list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQ

dHZAhWRQzr index=6

4 Mulțumește

http://www.youtube.com/watch?v=I3G5sdUUd1Y index=7 list=PLzvRx_johoA_Qznl

VHjbByQdHZAhWRQzr

5 Ești fericit și recunoști asta

http://www.youtube.com/watch?v=IkMHZ7mchVo list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQ

dHZAhWRQzr index=8

6. Art Terapia

http://www.youtube.com/watch?v=BN2rTaFUlxs list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQd

HZAhWRQzr index=10

7 Privește partea bună a lucrurilor

http://www.youtube.com/watch?v=V9xhpLpZZSg list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQd

HZAhWRQzr index=12

7 Terapia de râs

http://www.youtube.com/watch?v=4ecfhEBIKWw


http://www.youtube.com/watch?v=8o9_TlZyB_Y&list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQdHZAhWRQzr


http://www.youtube.com/watch?v=M4ALRY5LyBM&list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQdHZAhWRQzr&index=6


http://www.youtube.com/watch?v=I3G5sdUUd1Y&index=7&list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQdHZAhWRQzr


http://www.youtube.com/watch?v=IkMHZ7mchVo&list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQdHZAhWRQzr&index=8


http://www.youtube.com/watch?v=BN2rTaFUlxs&list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQdHZAhWRQzr&index=10


http://www.youtube.com/watch?v=V9xhpLpZZSg&list=PLzvRx_johoA_QznlVHjbByQdHZAhWRQzr&index=12



























1. Capitalul social

2. Rețeaua socială

3. Religiozitatea/spiritualitatea

4. Incongruența de status/inconsistența destatus



1.

Capitalul social

-proprietate a colectivității


Componenta socială

Componenta cognitivă

Care este relația dintre capitalul social(c.cognitivă) și starea de sănătate?◦

Rate de mortalitate (sinucidere, cancer, boli deinimă, mortalitatea infantilă)

◦ Indicatori subiectivi ai stării de sănătate




variabile?

Controverse privind mecanismul◦ Externalizarea stresului acumulat

◦ Comunitatea poate impune o serie de norme◦ Comunitatea poate fi sursă de informare

◦ Comunitatea poate întreprinde o serie de acțiunicolective

◦ Comunitatea poate determina și o relație negativă



2. Rețeaua socială -proprietate a individuluiOperaționalizarea conceptului

frecvența contactelor complexitatea

duratareciprocitatea

Care este relația dintre rețeaua socială și starea desănătate?◦ Rate de mortalitate◦

Indicatori subiectivi ai stării de sănătate ◦ Morbiditatea◦ Unele studii indică o relație pozitivă doar pentru bărbați ◦ Menține abilitățile cognitive




variabile?

◦ Persoanele singure

Se angajează mai puțin în comportamente preventive

Merg mai frecvent la doctor și la urgențe Rețeaua socială

oferă suport emoțional și informațional

Critici

Relație pozitivă pentru cel care este ajutat dar negativăpentru cel care oferă ajutor



3. a.ReligiozitateaOperaționalizarea conceptului

activități religioase crezuri religioase

-forma organizată 3. b.SpiritualitateaOperaționalizarea conceptului

orientarea spre tot ceea ce individul

consideră sacru forma neorganizată



Care este relația dintrereligiozitate/spiritualitate și starea desănătate? ◦ Sănătate psihică

◦ Stabilitate emoțională ◦ Recuperare

◦ Inhibarea evoluției unor boli




variabile?

◦ Sentimentul utilității ◦ Acceptarea unor lucruri◦ Fericire/optimism◦ Misiunea personală/sens vieții ◦ Stil de viață mai sănătos ◦ Practicile spirituale creează o stare de bine ◦ Crezurile spirituale reduc anxietatea/frica

◦ Facilitează creșterea rețelei sociale Dr Masaru Emoto

http://www.youtube.com/watch?v=33IiYb8htHk






4.

a incongruența de status

Care este relația dintre incongruența de

status și starea de sănătate?

◦ morbiditatea

◦ mortalitate


variabile?

frustrarea



4.

b inconsistența de status

Care este relația dintre incongruența de

status și starea de sănătate?

◦ morbiditatea


variabile?

frustrarea/stres

Date post:	26-Feb-2018
Category:	Documents
Upload:	daniela-daniela
View:	216 times
Download:	0 times

Curs_5_6_7_FACTORI MICRO CU IMPACT ASUPRA STĂRII DE SĂNĂTATE.pdf

Documents