ANALIZA ACTIVITAŢII DIDACTICE Semestrul I, an scolar 2012-2013 Motto – Educatie pentru viitor Cea mai bună cale de a prevedea viitorul este de a-l inventa! (Alvin TOFFLER – Al treilea val) Mintea nu-i un vas care sa fie umplut, ci un foc care trebuie intretinut. -Plutarch- Activitatea didactica din Scoala Gimnaziala Nr.22 in semestrul I a avut la baza planul managerial , planul operational pe semestrul I precum si obiectivele propuse de echipa manageriala a fi indeplinite in acest an scolar. Pentru a identifica punctele tari, punctele slabe, oportunitatile si amenintarile am realizat o analiza de nevoi si in functie de constatarile facute, am stabilit masurile ce trebuiesc intreprinse pentru imbunatatirea activitatii.
Transcript
ANALIZA ACTIVITAŢII DIDACTICESemestrul I, an scolar 2012-2013
Motto – Educatie pentru viitor
Cea mai bună cale de a prevedea viitorul este de a-l inventa!(Alvin TOFFLER – Al treilea val)
Mintea nu-i un vas care sa fie umplut, ci un foc care trebuieintretinut. -Plutarch-
Activitatea didactica din Scoala Gimnaziala Nr.22 in semestrul I aavut la baza planul managerial , planul operational pe semestrul I precumsi obiectivele propuse de echipa manageriala a fi indeplinite in acest anscolar.
Pentru a identifica punctele tari, punctele slabe, oportunitatile siamenintarile am realizat o analiza de nevoi si in functie de constatarilefacute, am stabilit masurile ce trebuiesc intreprinse pentru imbunatatireaactivitatii.
Informatii de tip cantitativ
Elevii - clasele I-VIII functioneaza in 2 schimburi
Anul scolar 2011-2012 2012-2013
populatia scolara: 517 643
numar de clase 21 27
numar de elevi la clase-I-
IV+pregatitoare
271 376
numar de elevi la clasele-V-VIII 246 267
rata abandonului scolar la ciclul
primar
- -
rata abandonului scolar la ciclul
gimnazial
- -
RATA DE PROMOVABILITATE LA CICLUL PRIMAR
SEMESTRUL I 2012 - 2013 IN COMPARATIE CU SEMESTRUL I
2011- 2012
CLASA NR. ELEVI RAMASI
INSCRISI LA SF. SEM. I NR. ELEVI PROM.
PROCENT DE
PROMOVABILIT.
Semestrul I
2011-2012
Semestrul I
2012-2013
Semestrul I
2011-2012
Semestrul I
2012-2013
Semestrul I
2011-2012
Semestrul I
2012-2013
IA 22 26 22 26 100% 100%
IB 26 22 26 21 100% 95,45%
IC 23 28 23 28 100% 100%
ID - 20 - 20 - 100%
IE - 18 - 18 - 100%
IIA 18 22 16 21 88,8% 95,45%
IIB 26 25 26 25 100% 100%
IIC 27 23 27 20 100% 86,95%
IIIA 24 18 18 14 75% 77,77%
IIIB 25 29 25 29 100% 100%
IIIC - 27 - 25 - 92,59%
IVA 25 24 25 15 100% 62,5%
IVB 31 24 30 21 96,7% 87,5%
IVC 24 - 24 - 100% -
TOTAL 271 306 262 283 96,6% 92,48%
RATA DE PROMOVABILITATE LA CICLUL PRIMAR
RATA DE PROMOVABILITATE LA CICLUL GIMNAZIAL
SEMESTRUL I 2012– 2013 IN COMPARATIE CU SEMESTRUL I 2011 – 2012
buget de la Consiliul localfonduri extrabugetare provenite din inchirierea spatiilor din incinta scoliisponsorizaridonatii Comitetul de parinti
Calitatea managementului scolar
Conducerea scolii a reusit printr-o politica de personal adecvata ca toate posturile didactice sa fie ocupate de cadre didactice cu o buna pregatire de specialitate si metodica. De asemenea, cadrele didactice au fost stimulate sa obtina grade didactice si sa participe la formari.
Consiliul de administratie este un organism democratic in cadrul caruia fiecare opinie constructiva este luata in calcul.
Delegarea autoritatii se face pe secvente ale demersului didactic, problemele de fond fiind permanent in atentia cadrelor didactice care intra in aceasta structura.
In urma efectuarii analizei de nevoi s-au obtinut o serie de informatii de tip cantitativ si calitativ asupra elevilor, corpului profesoral si resurselor materiale si umane.
Informatii de tip calitativMediul de provenienta al elevilor – familii cu nivel de scolarizare
mediu, familii preponderent muncitoresti (10% venit sub medie, 5% fara venit).
Comunitatea locala - slaba perspectiva de dezvoltare socio-economica.
Managementul scolar - deschis pentru comunicare si colaborare.
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
ZIUA EDUCATORULUI - „CARTEA JUNGLEI”-VIZIONARE FILMRAPSODII DE TOAMNĂ… DESENE,COLAJE, CÂNTECE ŞI POEZII SPECIFICE ANOTIMPULUI DE TOAMNĂVIZITĂ LA COMPLEXUL MUZEAL DE ŞTIINŢE ALE NATURIISUNT ROMÂN, ROMÂN VOINIC! – ZIUA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI„POVESTE DE IARNĂ”- SERBARE
PREG. A ANTOHE GINA
LUNA OCTOMBRIE – POVEŞTI ŞI PUZZLE-URI
LUNA NOIEMBRIE – VIZITĂ LA COMPLEXUL MUZEAL
DE ŞTIINŢE ALE NATURII DIN GALAŢI
LUNA NOIEMBRIE – ACTIVITATE EXTRAŞCOLARĂ –
PROGRAMUL INTERNAŢIONAL JUNIOR ACHIEVEMENT
ROMÂNIA - “NOI ÎNŞINE!”
LUNA DECEMBRIE – SERBARE DE CRĂCIUN “UITE
VINE MOŞ CRĂCIUN!”
LUNA DECEMBRIE – ACTIVITATE EXTRAŞCOLARĂ –
PROGRAMUL INTERNAŢIONAL JUNIOR ACHIEVEMENT
ROMÂNIA - “NOI ÎNŞINE!”
PREG. B ROXANA MOCANU
SPECTACOLUL ``PRINTESA SI BROSCOIUL ``TEATRU MUZICAL `` SCANDAL LA BAL ``
PREG. C MOCLIUC ŞTEFANIA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
SERBARE DE CRACIUN
PARTICIPARE LA CONCURSUL DE DESENE DE ZIUA
ARMATEI
LOCUL II SI LOCUL III
ORNAREA HOLULUI ELEVILOR
EXPOZITIA DE FOTOGRAFII SI DESENE CU TEMA “MEDIUL
SOCIAL MAI SIGUR PENTRU O EDUCATIE MAI
PERFORMANTA” ORGANIZATA LA CCD IN CADRUL
FESTIVALULUI NATIONAL AL SANSELOR TALE
I A GRAFCENCO LILIANA
VIZIONARE FILM 3D “AVENTURILE LUI SUMMY”-BRAILA
SAPTAMANA “PORTILE DESCHISE”
“SCHITE” DE I.L.CARAGIALE-FESTIVALUL GULLIVER
“GHETUTA LUI MOS NICOLAE”- MC DONALD’S
“SCANDAL LA BAL”- TEATRUL MUZICAL
“UN PRIETEN DE NADEJDE”
“MINUNILE TOAMNEI”
“SA NAVIGAM PE INTERNET”
“SURPRIZA DE MOS NICOLAE”-SCHIMB DE CADOURI
“MOS CRACIUN CU PLETE DALBE”-SERBARE
IB MOLDOVEANU
IOANA
MOLDOVEANU IOANA
CONCURS DE DESENE “ SCOALA MEA” IB MOLDOVEANU
IOANA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTICCOORDONATOR RESPONSABIL
LA ȘCOALĂ- ACT. LA BIBLIOTECA ȘCOLIIPOVEȘTILE TOAMNEI-ACT. LA BIBLIOTECĂ DE ZIUA EDUCATORULUISF. DIMITRIE, TRADIȚII ȘI OBICEIURI LA ROMÂNISĂPTĂMÂNA PORȚILOR DESCHISE-ACT. CU GRĂDINIȚELETRICK OR TREAT ,,NE COSTUMĂM DE HALLOWEN”,,CUM CONSTRUIM UN ORAȘ”-JA ROMANIASPECTACOL TEATRUL DRAMATIC ,,PE URMELE LUI CARAGIALE”,,SF. ANDREI, ZIUA ORAȘULUI NOSTRU”-ACT. LIC. ARTĂ, PR. ,,ART-ECO ÎN GRĂDINA COPILĂRIEI”,,1 DECEMBRIE, ZIUA TUTUROR ROMÂNILOR”SPECTACOL TEATRUL MUZICAL ,,SCANDAL LA BAL”TOMBOLA IERNII,,SCLIPIRI DE FANTEZIE ÎN BRADUL DE CRĂCIUN”- PR. ,,ART-ECO ÎN GRĂDINA COPILĂRIEI”SERBARE ,,ÎN AȘTEPTAREA LUI MOȘ CRĂCIUN”,,APĂRĂM PĂMÂNT STRĂBUN”, ZIUA ARMATEI, ONG TINERII ȘI VIITORUL - CONCURS DESENEFESTIVALUL MAȘTILOR, ONG TINERII ȘI VIITORULFESTIVALUL NAȚIONAL AL ȘANSELOR TALE, EXPOZIȚIE DE FOTOGRAFII ȘI DESENE ,,MEDIUL SOCIAL MAI SIGUR PENTRU O EDUCAȚIE MAI PERFORMANTĂ” - CONCURS DESENEE-TWENNING-FELICITĂRI - CONCURS FELICITĂRI IARNĂCONCURS NAȚIONAL CREAȚIE PLASTICĂ ,,GHETUȚA LUI MOȘ NICOLAE” - CONCURS DESENE ȘI COLAJE
I C PANĂ DOINA PANĂ DOINA
SERBARE-1DECEMBRIE-ZIUA NATIONALA A ROMANIEISERBARE CRACIUN-PROGRAM ARTISTICCARNAVALUL MASTILOR
ID CHIRIAC VIOLETA
CHIRIAC VIOLETA
SAPTAMANA MOBILITATII – ONG TINERII SI VIITORULGHETUTA LUI MOS NICOLAE-MC DONALD’SIN ASTEPTAREA LUI MOS CRACIUNCLUBUL DE GOREGULI DE COMPORTAMENT –ACASĂ ŞI LA ŞCOALĂZIUA EDUCATORULUIEŞTI CEEA CE MǍNÂNCI1 DECEMBRIE – ZIUA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI
V-VIIIIEIEIE, IIB
MARDAR GABRIELASEITAN AL.MARDAR G.ZAHAROV D.
ZAHAROV DANIELAMARDAR G.
MOROZAN V.
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
II A NEAGU MARIA
ZIUA EDUCATORULUI – 5.10.2012 – “CARTICICA TOAMNEI”INSCRIEREA COPIILOR LA BIBLIOTECA V.A. URECHIA DIN GALATI – OCT. 2012CONCURS DE DESENE DE ZIUA ARMATEI (PREMIUL I) –25.10.2012TEATRU “PRINTESA SI BROSCOIUL” – 29.10.2012“ORASUL MEU” – CONSTRUCTIE REALIZATA DIN PIESE LEGO –NOIEMBRIE 2012EXPOZITIE HALLOWEEN – NOIEMBRIE 2012PARTICIPARE LA FESTIVALUL NATIONAL AL SANSELOR TALE –14.11.2012TEATRU “MOMENTE SI SCHITE” – 20.11.2012PARTICIPARE LA “FESTIVALUL MASTILOR” ORGANIZAT DE SC. NR. 26, GALATI (PREMIUL III + MENTIUNE) – NOIEMBRIE 2012REFERAT COMISIA METODICA A INVATATORILOR CU TEMA “STEP BY STEP – ALTERNATIVA LA INVATAMANTUL TRADITIONAL” – 25.10 2012PARTICIPARE PROIECT ARAD “GHETUTA LUI MOS NICOLAE” –DEC. 2012PARTICIPARE CERC PEDAGOGIC SCOALA NR. 38, GALATITEATRUL MUZUCAL “SCANDAL LA BAL” – 7.12.2012VIZITA LA BIBLIOTECA V.A.URECHIATEATRU DRAMATIC – MOMENTE SI SCHITE DE I.L. CARAGIALELOCUL DE JOACA - HAZARD
II B BUDESCU GEANINA BUDESCU GEANINARAGEA CLAUDIA
,,CHIPUL ÎNVĂŢĂTORULUI’’ –RECITAL DE POEZII, EXPOZIŢIE DE DESENE,,ŞCOALA MEA’’ – SĂPTĂMÂNA PORŢILOR DESCHISE,,FOCUL- EFECTE BENEFICE, EFECTE DISTRUCTIVE’’,,PACE ŞI NONVIOLENŢĂ PENTRU TOŢI COPIII LUMII’’ –SĂPTĂMÂNA EDUCAŢIEI GLOBALESERBARE ŞCOLARĂ ,,UITE, VINE MOŞ CRĂCIUN!’’,,PE URMELE LUCEAFĂRULUI ‘’VIZIONAREA SPECTACOL- TEATRUL DRAMATIC
aII-a C PAŢILEA ALINA PAŢILEA ALINA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
“UN ZÂMBET, O CARTE, O JUCĂRIE” – DONAŢII CĂTRE FUNDAŢIA IKON“ÎNVĂŢĂTORUL MEU” – POSTERE, LECTURI DE ZIUA EDUCATORULUI“ZIUA MĂRII NEGRE” – VIZIONARE FILM“TRADIŢII ŞI OBICEIURI DE SF. DUMITRU”“SĂ FIM PIETONI CORECŢI” – CONCURS PE TEME DE CIRCULAŢIE“MEMORIE, SOLIDARITATE, PACE” – DEPUNERE DE FLORI LA CIMITIRUL ETERNITATEA, ÎN COLABORARE CU FUNDAŢIA IKON“ZILELE GALAŢIULUI”- CONFECŢIONARE DE MĂŞTI POPULARE“ZIUA NAŢIONALĂ” – CONCURS RECITĂRI, AUDIŢII CÂNTECEVIZIONARE SPECTACOL TEATRU “FESTIVALUL GULLIVER”
III A CHIHAIA DORINA
POVESTI DE CRACIUN LA GURA SOBEIZIUA EDUCATIEISI PARINTII NE VAD CUM NE DESCURCAM ...LA LECTIICARNAVALUL HALLOWENTRADITII SI OBICEIURI DE SFANTUL ANDREI LA DUNAREA DE JOSEXCURSIE TEMATICA SLANIC MOLDOVA SI IMPREJURIMILE VIZIONARE SPECTACOLE DE TEATRUE ZIUA TUTUROR ROMANILOR
III B TANASACIUC VALENTINA TANASACIUC VALENTINA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
VIZIONARE SPECTACOLE DE TEATRU : “PRINŢESA ŞI BROSCOIUL”, “SCANDAL LA BAL”EXPOZITIA DE FOTOGRAFII SI DESENE CU TEMA “MEDIUL SOCIAL MAI SIGUR PENTRU O EDUCATIE MAI PERFORMANTA” ORGANIZATA LA CCD IN CADRUL FESTIVALULUI NATIONAL AL SANSELOR TALE“APĂRĂM PĂMÂNT STRĂBUN” – 25 OCTOMBRIE, ZIUA ARMATEI – CONCURS DE DESENE“EUROPA CASA NOASTRĂ” -ZIUA EDUCATORULUI – “DASCALUL IN LITERATURA”“I’TS HALLOWEEN AGAIN” – EXPOZIŢIE DE HALLOWEEN„ ISTORIE, CULTURĂ ŞI SPIRIT”- COLOCVIU: „RELAŢII DIPLOMATICE ŞI CULTURALE ROMÂNO-TURCE”“ARTMUNDI” - LANSAREA BROŞURII ŞI ÎNCHIDEREA PROIECTULUI FINANŢAT DE ADMINISTRAŢIA FONDULUI CULTURAL NAŢIONAL - CENTRUL CULTURAL DUNAREA DE JOSPROGRAM HYPERMAGAZIN REAL “AJUTA-TI SCOALA”FESTIVALUL MAŞTILOR - CONCURSPARTICIPARE CERC PEDAGOGIC SCOALA NR. 38, GALAŢIPARTICIPARE CERC PEDAGOGIC – CONSILIERI EDUCATIVI –SCOALA NR 33 GALAŢIPROGRAMUL INTERNAŢIONAL “SĂ ÎNVĂŢĂM DESPRE PĂDURE” -LEAFZIUA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI“REVOLUŢIA ROMÂNĂ VĂZUTĂ PRIN OCHII COPIILOR” –CONCURS DESENETOMBOLA IERNII – ACTIUNE DE STRÂNGERE DE FONDURI ÎN CADRUL CONSILIULUI ELEVILOR
III CV-VIII
HRISTEA CARMEN RAFILA HRISTEA CARMEN RAFILA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
PETRECERE DE HALLOWEEN- ACTIVITATE CU COLECTIVUL CLS A IV-A ACONCURS DE HALLOWEEN- ACTIVITATE CU INCA DOUA SCOLI DIN GALATI- LOCUL I“PORTILE DESCHISE”- ARTA QUILLING“UN SECOL DE ISTORIE”- ACTIVITATE CCD CU 5 ELEVI SI 5 BUNICI DIN CLASA A IV-A A“ MOMENTE SI SCHITE- I.L.CARAGIALE”- TEATRU MUZICAL GALATITOMBOLA DE CRACIUN- CADOURI CASTIGATE PRIN TRAGERE LA SORTIPROIECTE GALATI, ROMANIA, EUROPA- ACTIVITATE CU COLECTIVUL CLASEI A IV-A A“DICTIONARUL DE MESERII” ACTIVITATE CCD- LOCUL I (CEL MAI BINE DOCUMENTAT DICTIONAR)REALIZARE DE FELICITARI ARTA QUILLING – OFERITE INSPECTORATULUI JUDETEAN GALATI“M. EMINESCU- LUCEAFARUL POEZIEI ROMANESTI”-ACTIVITATE CU COLECTIVUL CLASEI
IV A DEDIU GABRIELA DEDIU GABRIELA
ACTIVITATI DE PROMOVARE A IMAGINII SCOLII IN CADRU ACTIUNII “SAPTAMANA PORTILOR DESCHISE”EXCURSIE TG OCNA – SLANIC MOLDOVA (SI RETUR)VIZIONAREA UNUI SPECTACOL DE TEATRU“ROMANIA DODOLOAŢĂ – DUPA MAREA UNIRE“SEDINTA DE APLAUZE” – CENACLU LITERAR-MUZICAL“MOS CRACIUN IN CLASA NOASTRA” – SERBARE DE CRACIUN
IV B OANEA MARIN OANEA MARIN
“ ZIUA EDUCATORULUI” –ORGANIZAREA DE JOCURI DISTRACTIVE“ ZIUA SF. DUMITRU” – PROIECT J. A ROMANIA- COMPLETAREA CHESTIONARELOR
I-VIII
V A
DAJBOG FLORENTINA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
“EDUCATORULUI, CU DRAGOSTE….” REALIZARE DE AFISE CU OCAZIA ZILEI INTERNATIONALE A EDUCATIEISCOALA IN LITERATURA- ACTIVITATE IN CADRUL SAPTAMANII PORTILOR DESCHISEPORTILE DESCHISE- PARTENERIAT CU GRADINITELE DIN ZONA“PE CARARILE TOAMNEI”“ROMANIA, LA MULTI ANI!”SAPTAMANA EDUCATIEI GLOBALE- “SUB ACELASI CURCUBEU”SEDINTA DE APLAUZE- RECITARE DE CATRE ELEVI A UNOR CREATII PROPRII DECEMBRIE, IN SARBATOARE- interpretare, auditie colinde
aVa B GAIU FLORENTINA GAIU FLORENTINA
“ ZIUA EDUCATORULUI” –ORGANIZAREA DE JOCURI DISTRACTIVE“ ZIUA SF. DUMITRU” – ORGANIZAREA CAMPIONATULUI DE FOTBAL PE SCOALĂSERBARE DE CRACIUN
I-VIIIV-VIIIV C
CHIRILĂ VASILE
PRIETENII NOSTRII NECUVANTATOARELEEDUCATIA ESTE SANSA TACOPIII SI ALIMENTATIA SANATOASATOLERANTA SI INTOLERANTA IN EUROPACARNAVALUL TOAMNEI(ACTIVITATE EXTRACURRICULARA DE ZIUA SCOLII)DREPTURILE COPILULUI DREPTURILE OMULUI1 DECEMBRIE ZIUA ROMANIEIIATA VIN COLINDATORI
VI A BANEA NICOLETA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
ACTIVITATI SF. DUMITRUHALOWEEN PARTY
VI BVI B, VI A
SMADU RAMONA
VI C
ZIUA EDUCATIEI – AMENAJAREA COLTULUI INCHINAT TOAMNEI DIN SCOALA
VII A TATU SEVASTITA NICOARA DANA
ZIUA SCOLII “SF DUMITRU” – OBSERVATII LA MICROSCOPINVENTATORII SI INVENTIILE LOR – PREZENTARE PPTPOLUAREA, O PROBLEMA CE NE INTERESEAZA PE TOTI-DEZBATERE“HALLOWEEN-UL – CONCURS DE MASTI”“LA MULTI ANI ROMANIA”- RECITAL DE POEZII SI CANTECE PATRIOTICEE VREMEA COLINDELOR! – TRADITII SI OBICEIURI PREZENTARE PPT
VII A NICOARA DANA TATU SEVASTITA
AFIS SCOALA IDEALA16 OCTOMBRIE –ZIUA MONDIALA A ALIMENTATIEIIATA VIN COLINDATORI
VIII A DIACONU MIHAELA DIACONU MIHAELA
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI
SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
ACTIVITATEA CLASA CADRU DIDACTIC
COORDONATOR RESPONSABIL
,,SCOALA VIITORULUI”-5 OCT.,,SCOALA NOASTRA LA CEAS ANIVERSAR”-26 OCT.PREGATIRE SUPLIMENTARA CU CLASA A VIII-A B LA MATEMATICA (SAPTAMANAL)EVALUATOR CONCURS NATIONAL ,,EVALUAREA IN EDUCATIE “CERC PEDAGOGIC MATEMATICA SCOALA NR 18PROPUNERI DE PROBLEME SPRE REZOLVARE IN REVISTA DE MATEMATICA A COLEGIULUI NATIONAL VASILE ALECSANDRI GALATI ,,GAZETA MATEMATICA”NR. 37PROPUNERI DE PROBLEME SPRE REZOLVARE IN REVISTA DE MATEMATICA ,,MATHGAL”
VIII BVIII C
PROF.CULACHI DUTA PROF.PATRICHE IONEL
PROF.CULACHI DUTA PROF.PATRICHE IONEL
ZIUA ARMATEI VI A BODEA VALENTIN
ZIUA EDUCATORULUI, JOCURI DISTRACTIVE V A TEODOR RODICA OBSERVATOR
PORTI DESCHISE, ZIUA ARMATEI ROMANE, ZIUA DE 1 DECEMBRIE - INTERVIU LA VOX TV DESPRE SUBIECTUL “ALTERNATIVA EDUCATIONALA “STEP BY STEP” LA SCOALA NR. 22”
EXPOZITIE – SALONUL PROFESORILOR DE ARTE PLASTICE - LA
TEATRUL MUZICAL ,,NAE LEONARD’’ - 23 DECEMBRIE
SORCARU NICOLETA(PARTICIPANT)
“COPII FRUMOSI SI SANATOSI”- VIZITA MEDICUL STOMATOLOGIC“FRUCTE CURCUBITACEE” - VIZITA LA MUZEUL DE STIINTE ALE NATURII“FLORI PENTRU DOAMNA”- ZIUA EDUCATORULUI“BISERICA SF. ANA”- VIZITA“PORTILE DESCHISE”- VIZITAREA SCOLII GIMNAZIALE NR.22“ORASUL IN SARBATOARE”- PLIMBAREPIESE TEATRU: A). “PRINTESA SI BROSCOIUL”
B). “HANSEL SI GRETEL”“ IN ASTEPTAREA LUI MOS CRACIUN”- SEZATOARE
APOSTOL ANA MARIAPETREA ANDREI ROBERTSPIRIDON ALESSANDRADOROBĂŢ IANNIS ANDREICROITORU ANDRA MARINABUDESCU RĂZVAN IONUŢPOPA BIANCA ELENAGAVRILĂ DRAGOŞ MARIANSTANCU ANCA VALENTINANANU ANDREI ALEXANDRUMISTREANU MIRUNA MIHAELADARIE DENISA ANDREEAMIHAI ŞTEFAN
10101010109.709.709.709.709.509.309.309.30
PITICOT - MATEMATICĂROXANA MOCANUPARTICIPANT
SPIRIDON ALESSANDRA 10
GAVRILĂ DRAGOŞ MARIAN 9.70
BUDESCU RĂZVAN IONUŢ 9.70
DARIE DENISA ANDREEA 9.70
MISTREANU MIRUNA MIHAELA 9.70
PETREA ANDREI ROBERT 9.30
APOSTOL ANA MARIA 9.20
MIHAI ŞTEFAN 9.20
NANU ANDREI ALEXANDRU 9.20
POPA BIANCA ELENA 9.20
MANDALAC SEBASTIAN ANDREI 9.00
DOROBĂŢ IANNIS ANDREI 8.70
FESTIVALUL MĂŞTILOR TRADIŢIONALE POPULARE SPECIFICE SĂRBĂTORILOR DE IARNĂ
ROXANA MOCANUPARTICIPANT
PAVEL ANDRA NICOLETA PREMIUL I
NANU ANDREI ALEXANDRU PREMIUL II
MISTREANU MIRUNA MIHAELA
PREMIUL III
GAVRILĂ DRAGOŞ MARIAN PREMIUL III
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
CONCURSUL NATIONAL SUPER PITICOT MOCLIUC STEFANIAPARTICIPANT
COVRIG LARISA GOLIANU STEFAN UNGUREANU ALECSIA ZOREA MARIA GHERMAN MARIO BREAZ ANA MARIA
118 PUNCTE, LOCUL i
EUROJUNIOR GRAFCENCO LILIANAPARTICIPANT
COVRIG LARISA PREMIUL I - MEDALIA DE AURPIRVU ANDREI MENTIUNE LUPEA ROXANA MENTIUNE IVASCU ANDREEA MENTIUNE FRUMUZACHE NICU MENTIUNE COMANESCU ALEXANDRA MENTIUNE BREAZ ANA MENTIUNE
COMPER GRAFCENCO LILIANA BREAZ ANA MARIA CACIUC CRISTINA MARIA
PROEDUCATIA-MATEMATICA GHIMPU IOSIF MENTIUNEPROEDUCATIA-STIINTE MUNTEANU MARIUS-ANDREI MENȚIUNE SPECIALĂPROEDUCATIA-MATEMATICA MUNTEANU MARIUS ANDREI MENTIUNEPROEDUCATIA-MATEMATICA TANASA VALENTIN CATALIN
JR.MENTIUNE
PROEDUCATIA-MATEMATICA TURIAC BIANCA ANA-MARIA MENȚIUNE SPECIALĂPROEDUCATIA-LB ROMANA VRANCEANU TEODOR MENȚIUNEPROEDUCATIA-MATEMATICA VRANCEANU TEODOR PREMIUL IEUROŞCOLARUL MARDAR GABRIELA
ZAHAROV DANIELAORGANIZATOR
GALPIIAN DAVID PREMIUL ISIMON LARISA PREMIUL I
NEAGU MARIA
SMART – LB. ROMANA
SMART –MATEMATICA
SMART – CULTURA GENERALA
BUDESCU G. PARTICIPANT
BUDESCU G. PARTICIPANT
BUDESCU G. PARTICIPANT
MITACHE IOANA – 100 p.POPA CATRINA – 100 p.BARBU SIMON – 95 pt.STEFAN ANA MARIA–95 p.BIRSAN ANA MARIA – 90 pMUNTEANU DIANA – 90 p.PAUN OCTAVIAN – 85 p.VELICHI ALIN – 85 p.COPILAU GEORGE – 80 p.MARIN CRINA – 80 p.MONU ANDREI – 80 p.LUPASCU ALEXANDRU – 75 p.
DAJBOG DANIEL – 95 p.BIRSAN ANA MARIA – 80 pBRINZA CLAUDIU – 80 p.HARABAGIU DIANA – 70 p.LUPASCU ALEXANDRU -70BARBU SIMON -70 p.MARIN CRINA – 70 p.MITACHE MARIA – 70 p.POPA CATRINA – 70 p.STEFAN ANA MARIA –70 TANASE STEFAN – 70 p.MONU ANDREI – 65 p.PAUN OCTAVIAN -65 p.MUNTEANU DIANA – 60 VELICHI ALIN – 55 p.COPILAU GEORGE – 50 p.
BIRSAN ANA MARIA – 100MONU ANDREI – 100 p.MUNTEANU DIANA – 100pPOPA CATRINA – 100 p.STEFAN ANA MARIA – 100PAUN OCTAVIAN – 95 p.BARBU SIMON – 90 p.HARABAGIU DIANA – 90 p.LUPASCU ALEXANDRU - 90MARIN CRINA – 90 p.VELICHI ALIN – 90 p.
EUROSCOLARUL BUDESCU G. PARTICIPANT
MITACHE IOANA – 89 p.BARBU SIMON – 89 p.BRINZA CLAUDIU – 89 p.DAJBOG DANIEL – 89 p.NEDELCU DELIA – 89 p.MARIN CRINA – 84 p.HARABAGIU DIANA – 83 p.BIRSAN ANA MARIA – 83 pSTEFAN ANA MARIA – 79pMONU ANDREI – 73 p.VELICHI ALIN – 73 p.
COMPER – LIMBA ROMANA
COMPER - MATEMATICA
BUDESCU G. RAGEA CLAUDIAPARTICIPANT
BUDESCU G. RAGEA CLAUDIAPARTICIPANT
BRINZA CLAUDIU – 95 p.HARABAGIU DIANA – 95 p.MITACHE MARIA – 95 p.MONU ANDREI – 95 p.NEDELCU DELIA – 95 p.STEFAN ANA MARIA – 95 pDIMA ALIN – 90 p.GRIGORAS BEATRICE –90pMITACHE IOANA – 90 p.BARBU SIMON – 85 p.BIRSAN ANA MARIA – 85 DAJBOG DANIEL – 85 p.GHIDARCA ANDREEA –85MUNTEANU DIANA -85 pPOPA CATRINA – 85 p.RAPANU ANDREEA – 85 pROBU TONI – 85 p.TOTOLICI DIANA – 85 p.LUPASCU ALEXANDRU – 80 p.PAUN OCTAVIAN – 80 p.VELICHI ALIN – 80 p.MARIN CRINA – 75 p.
BRINZA CLAUDIU – 75 p.MONU ANDREI – 75 p.VELICHI ALIN – 75 p.BIRSAN ANA MAIRIA – 70pDAJBOG DANIEL – 70 p.STEFAN ANA MARIA – 70 pHARABAGIU DIANA – 65 p.NEDELCU DELIA – 65 p.PAUN OCTAVIAN – 65 p.POPA CATRINA – 65 p.GRIGORAS BEATRICE –60LUPASCU ALEXANDRU – 60 p.TOTOLICI DIANA – 60 p.BARBU SIMON – 55 p.GHIDARCA ANDREEA –55MARIN CRINA – 55 p.MUNTEANU DIANA – 55pRAPANU ANDREEA – 55 pDIMA ALIN – 45 p.COPILAU GEORGE – 35 p.ROBU TONI – 30 p.
SMART – LIMBA ROMÂNĂ TANASACIUC VALENTINA DEDIU ANTONIO TANINO II
COMPER- LIMBA ROMÂNĂ PATILEA ALINAPARTICIPANT
BĂDIN CRISTIAN IIIDEDIU ANTONIO TANINO IIIGRADEA ROBERT ANDREI III
CHIHAIA DORINASMART TANASACIUC VALENTINA
COORDONATORCIURARU ANDREI III
CRISTEA SARA I, III, IIIDABIJA IONUT IIIDAJBOG ELENA IIIDOGARU DARIUS II, IGRADINARU ANDREI IIIACOB MIHAELA IIOANOVICI ALEXANDRU II, III, IIIIVAN CATALIN II, II, IIINISTOR DIANA II, II, IIIPARASCHIV IULIA IIIPLETEA MARIAN IIIPOPOVICI ANA ISTAFIE ALEXANDRA II, IIISTEFANESCU ANDREI III, IIITOTOLICI DELIA II
EUCLID PARTICIPANT IOANOVICI ALEXANDRU 91 pLUMINA MATH PARTICIPANT IOANOVICI ALEXANDRU MATEMATICA LOCUL I 91
DOGARU DARIUS MATEMATICA LOCUL I 91COMPER PARTICIPANT BACALU ROBERT LIMBA ROMANA 90 P
DABIJA IONUT MATEMATICA 100 PIOANOVICI ALEXANDRU MATEMATICA 100 PBACALU ROBERT MATEMATICA 97 PCRISTEA SARA MATEMATICA 97 PDAJBOG ELENA MATEMATICA 97 PDOGARU DARIUS MATEMATICA 97 PIACOB MIHAALA MATEMATICA 97 PPLETEA MARIAN MATEMATICA 97 PNISTOR DIANA MATEMATICA 94 PSTAFIE ALEXANDRA MATEMATICA 90 P
EVALUARE IN EDUCATIE PARTICIPANT IOANOVICI ALEXANDRU 91 PPROEDUCATIAEUROJUNIOR PARTICIPANT IOANOVICI ALEXANDRU 88 P
PARTICIPARE LA CROSUL JUDETEAN ORGANIZAT DE ONSS PE FALEZA DUNARIICAMPIONATUL MUNICIPAL DE HANDBAL
DAJBOG FLORENTINA TUTUIANU GINA
PARTICIPARE CU ECHIPA SCOLII
LOCUL III
LOCUL IV
COMPER FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45COORDONATOR
GAIU FLORENTINA PARTICIPANT
CLASA A VA- 3 ELEVI AU OBTINUT PREMIUL 2PETREA DANIELA OLARU REBECA TARAPAN VALENTIN
- 19 ELEVI AU OBTINUT PREMIUL 3- 14 ELEVI AU OBTINUT MENTIUNE
CLASA A VIA4 ELEVI AU OBTINUT PREMIUL 3TELICOV TIBERIULAZAR AMBRALISITA MIRUNADRUJA DRAGOS
PREMIUL 2PREMIUL 2PREMIUL 2
PREMIUL 3PREMIUL 3PREMIUL 3PREMIUL 3
ORGANIZATOR SI PARTICIPANT LA CROSUL JUDETEAN ORGANIZAT CU DJTS PE FALEZA DUNARIIRESPONSABIL ORGANIZAREA CAMPIONATULUI MUNICIPAL DE FOTBAL
CHIRILĂ VASILE TUTUIANU GINA
PARTICIPARE CU ECHIPA SCOLII
LOCUL III
LOCUL I
ONCE UPON A DECEMBER SMADU RAMONACOORDONATOR
ENI ALEXANDRA 7BTIRU ANDREEAAPOSTOLACHE CRISTI 6B
IIIPREMIU SPECIAL
SMART, PROEDUCATIA SMADU RAMONAPARTICIPANT
MORARIU ELENA II
BENZI DESENATE ROLI DIACONU MIHAELACOORDONATOR
PARASCHIV IULIA 3B TRICOUELEVII CLASEI A 3B, 3C
FESTIVALUL CARIEREI- DICTIONAR DE MESERII DIACONU MIHAELAPARTICIPANT
CRACIUN ALINA, TULUCEANU ADELINA, SOLOMON ALEXANDRA, JICMON ANDREEA, POPA MIHAI
PREMIUL I
EVALUARE IN EDUCATIE “TUDOR SORIN” DIACONU MIHAELAPARTICIPANT
GRADINARU ALINA26 ELEVI DE LA CLASELE 5-8
PREMIUL I JUDET
BALABAN FLORIN PREMIUL II JUDETCRISAN ALIN PREMIUL II JUDETLAZAR AMBRA PREMIUL L III JUDETCRISTACHE CIPRIAN PREMIUL III JUDET
LUMINA MATH CULACHI DUTACOORDONATOR
ALEXANDRU PERJU (VIII B) 90,5P MARIA BESLEAGA(VA) 90P SILVIU ISTRATE VIII B 90P DANIELA PETREA (V A) 88P TUDOR MOLDOVEANU (VA) 87,5PDIANA PETCU VA 87,5P VALENTIN TARAPAN 5 VC 87,5P ANITA NICOLAE (VII A) 70P RAMONA GAFTON (VII A) 65P CARMEN ROSCA ( VII A) 62,5P DANIEL ENACHE (VII A) 63P ALEXANDRU PADURARU (VII A) 60,5P
I
I
I
II
IIII
II
III
,,EVALUARE IN EDUCATIE “ LA MATEMATICA CULACHI DUTA DANIELA PETREA (V A) 90 PDIANA PETCU VA 89P
I
II
CONCURS C.N.V.A. ,,CRISTIAN CALUDE » CULACHI DUTA DANIELA PETREA (V A) MENTIUNE
,,CONCURS SCOLAR SI NATIONAL
DE COMPETENTA SI PERFORMANTA –COMPER
CULACHI DUTA
PETREA DANIELA Matematica cls. V Etapa I 2012-2013
100 puncte
BESLEAGA MARIA Matematica cls. V Etapa I 2012-2013
97 puncte
MOLDOVEANU TUDOR Matematica cls. V Etapa I 2012-2013
96 puncte
PETCU DIANA Matematica cls. V Etapa I 2012-2013
96 puncte
TARAPAN VALENTIN Matematica cls. V Etapa I 2012-2013
96 puncte
NEGRU FLORENA Matematica cls. V Etapa I 2012-2013
93 puncte
MIRON FLORIN MARIUS 100p 100 puncte
ENE ALEXANDRA Matematica cls. VI Etapa I 2012-2013
81 puncte
NICOLAE ANITA VII 100p 100 puncte
ROSCA CARMEN Matematica cls. VII Etapa I 2012-2013
96 puncte
POSTAVARU COSMIN VIII 91p 91 puncte
PERJU ALEXANDRU Matematica cls. VIII Etapa I 2012-2013
87 puncte
NICULCEA ADRIAN Matematica cls. VIII Etapa I 2012-2013
I
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI SCOLARE IN SEM.I AN SCOLAR 2012-2013
CASELE DIN TARGUL GALATILOR BODEA VALENTIN ENI ALEXANDRA, CRISTEA CLAUDIA, RUSU COSTINA, ISTRATE SILVIU, PERJU ALEXANDRU
MENTIUNE
ZIUA NATIONALA A HOLOCAUSTULUI BODEA VALENTIN CRACIUN ALINA, SOLOMON ALEXANDRA, TULUCEANU ADELINA, DONICI ALEXANDRA, DODU BIANCA
14. PROIECT EDUCAȚIONAL INTERJUDEȚEAN ,,ART-ECO ÎN GRĂDINA COPILĂRIEI”
ȘC. GIMN. 2,3,9,11,17,LICEUL DE ARTĂ
PANĂ DOINA ECHIPA DE PR. ,,SF. ANDREI, ZIUA ORAȘULUI NOSTRU”-ACT. LIC. ARTĂ,,,SCLIPIRI DE FANTEZIE ÎN BRADUL DE CRĂCIUN”, ȘC. 22
15. JA ROMANIA ,,FAMILIA MEA”
PANĂ DOINA CUM CONSTRUIM UN ORAȘ,,FAMILIA MEA”
16. PROIECT EDUCAȚIONAL ,,DESCHIDE-ȚI MINTEA, CITEȘTE O CARTE”
V.A.URECHIA PANĂ DOINA LA ȘCOALĂ- ACT. LA BIBLIOTECA ȘCOLII POVEȘTILE TOAMNEI- ACT. LA BIBLIOTECA ȘCOLII
17. PROIECT NAȚIONAL ,,NOI DESPRE NOI”
16 JUD.
18. ,,SPIRITUALITATE CREȘTIN ORTODOXĂ ÎN SPAȚIUL ROMÂNESC”
BISERICA SF. ANA, SC.17, 29, GRAD. STEP, MOTANUL..
19. PROGRAMUL LeAF PROG.INTERNATIONAL
20. PATRULA ECO
21. ANOTIMPURILE PRIETENIEI SCOALA GIMN. NR. 26 GALATI
22. GET TO KNOW Direzione Didattica Statale "V.le San Marco" di Mestre, Venezia Mestre (VE), Italy
Bærland skole, Ålgård, Norway
23. PATRULA ECO Editura Decesfera Media SRL
24. CLUBUL COPIILOR ISTETI SI CHIBZUITI JA ROMANIARAIFFEISSEN BANK
25. CLUB IMPACT Fundaţia Noi Orizonturi, Bucureşti
26. COPIII EUROPEI -UN CANTEC,UN ZAMBET, UN LEAGAN I. Ş. J. BISTRIŢA-NĂSĂUDC. C. D. BISTRITA-NĂSĂUD. TISZANANA KOMLO ALTALANOS ISKOLA ES OVODAAGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE PINHEIRO, PENAFIELD , PORTUGALIAKINDERGARDEN H.CH ANDERSEN, BURGAS, ,BULGARIAHACI SABANCI ILKOGRETIM OKULU,ANKARA, TURCIAPIRMSSKOLAS IZGLITIBAS IESTADE ZVANINS,DOBELE,LETONIA
LUNI – 24.09.2012: PREZENTAREA MICROEXPOZIŢIEI “ARTIZANII NATURII”, A MOTIVAŢIEI CARE A DUS LA ALEGEREA TEMEI ŞI A ETAPELOR DE ORGANIZARE A EXPOZIŢIEI.
MARŢI – 25.09.2012: ORGANIZAREA ELEVILOR PE ECHIPE DE LUCRU ÎN VEDEREA PREZENTĂRII MODALITĂŢILOR DE PROTECŢIE ŞI CONSERVARE A ANIMALELOR.
MIERCURI – 26.09.2012: VIZITA ÎN DEPOZITELE ŞTIINŢIFICE ALE MUZEULUI.
JOI – 27.09.2012: ATELIER DE CREAŢIE PE TEMA “ARTIZANII NATURII”.
VINERI – 28.09.2012: CONCLUZII. EXPUNEREA ÎN HOLUL MUZEULUI A LUCRĂRILOR REALIZATE DE ELEVI.
CONCURS CREATII LITERARE SI ARTISTICEPROGRAMUL “PIATA INTERNATIONALA SI COMERTUL”
,,RESURSELE” JAROMANIA PROF.CULACHI DUTA
PROF.CULACHI DUTA
8B
,,ESTE AFACEREA MEA” JAROMANIA PROF.CULACHI DUTA
PROF.CULACHI DUTA
8 B
,,CONCURS SCOLAR SI NATIONAL DE COMPETENTA SI PERFORMANTA –COMPER”
FUNDATIA PENTRU STIINTE SI ARTE PARALELA 45
PROF.CULACHI DUTA
PROF. SI INVATATORII CLASELOR I–VIIIMATEMATICA SI LB. ROMANA
SCOALA NR 22 GALATI
EVREII DIN GALATI COMUNITATEA EVREILOR DIN GALATI BODEA VALENTIN a VIII-a A ZIUA NATIONALA A HOLOCAUSTULUI
COMENIUS CELELALTE TARI DIN PROIECT TEODOR RODICA VIZITA IN GERMANIAONCE UPON A DECEMBER SCOALA GIMNAZIALA
“GHEORGHE SINCAI” FLORESTI,JUD.CLUJ
TEODOR RODICA DESENE SI CREATII LITERARE
PARTENERIAT CU MUZEUL DE ISTORIE “MUZEE SI MONUMENTE DIN GALATI” BARBU CH. BODEA V. VII B - AMENAJAREA COLTULUI MUZEISTIC “MONUMENTE SI ORASUL GALATI”
CONCURS COORDONATOR/PARTICIPANT
NUME SI PRENUME ELEV PREMIUL
“ Cu Europa … la joaca”- Europrescolarul
Hodorogea Milica
Perju Ana Maria IBrahas Andrei IVidroi Andrei IIGergely Razvan IIPraschiv Andra IIBirladeanu Miruna IIILupu Alexandra IIIOrzan Sebastian IIIHurduc Alexandra IIILuca Bogdan III
Dorobat Ruxanda
Branza Andreea ITimos Elena ITitea Denis ISpiridon George IIGheorghe Florin IILeonte Valentin IIChitic Claudia IIIMircea Matei IIIDumitriu Stefana IIINastase George III
Anitoiu CostandaSpranceana Emilia ICodreanu Andrei II
Hirsina Andreea III
Cilichidreanu CorneliaAndrei Fabian IAdam Mario IIPalade Alessia III
REZULTATE OBTINUTE DE CADRELE DIDACTICE LA OLIMPIADE SI CONCURSURI SCOLARE
IN SEM.I
AN SCOLAR 2012-2013
GRADINITA NR. 14
CONCURS COORDONATOR/PARTICIPANT
NUME SI PRENUME ELEV PREMIUL
“Micul crestin”- concurs scolar
Hodorogea Milica
Brahas Andrei I
Perju Ana Maria I
Ciobanu Alexia II
Gergely Razvan II
Luca Bogdan II
Patriche Razvan III
Birladeanu Miruna III
Vidroi Andrei III
Orzan Sebastian III
Hurduc Alexandra III
Dorobat Ruxanda
Timos Elena I
Gheorghe Florin I
Spiridon George I
Branza Andreea II
Anitoiu CostandaBurlacu Elena I
Filip Angelina II
Zlad Andrei III
Cilichidreanu Cornelia Burlacu Ionut I
Buduca Bianca II
Rusu Ana Maria III
CONCURS COORDONATOR/PARTICIPANT
NUME SI PRENUME ELEV PREMIUL
“Piciul”- concurs national
Hodorogea Milica
Perju Ana Maria ISava Giulia IAntohe Alexandru IILuca Bogdan IIMihai Florin IICorcotoi Cezar IIIIonasc Larisa IIICiobanu Alexia IIIOrzan Sebi IIIBrahas Andrei III
Dorobat RuxandaNastase George ILeonte Valentin ITimos Elena IIChitic Claudia III
Anitoiu CostandaGhenea Ana Maria IRaileanu Alexandru I
Cilichidreanu CorneliaPalade Alessia IAdam Mario I
CONCURS COORDONATOR/PARTICIPANT
NUME SI PRENUME ELEV PREMIUL
“Toamna inspira si daruieste”
Hodorogea MilicaLuca Bogdan IIonasc Larisa I
Dorobat RuxandaChitic Claudia INastase George II
Anitoiu Costanda Burlacu Elena I
Cilichidreanu CorneliaTiron Emilia IBuduca Bianca II
NR.CRT.
NUME PARTENERIAT INSTITUTII PARTENERE
CADRU DIDACTIC ACTIUNI DESFASURATE
COORD. RESPONS. PARICIPANT
1. “Toamna inspira si daruieste”
Scoala nr. 29Scoala nr. 3Gradinita nr. 14
Hodorogea Milica
Chirosca A.Onofrei C.
Gradinita nr. 14 - expozitie lucrari(colaje, aplicatii)
PARTICIPAREA CADRELOR DIDACTICE LA PARTENERIATE/PROIECTE PE
SEM. I AN SCOLAR 2012-2013
GRADINITA NR. 14
Analiza S.W.O.T
Analiza mediului intern cat si a mediului extern se face pe urmatoarele nivele:oferta curriculara;resurse umane;resurse materiale si financiare;relatiile cu comunitatea
OFERTA CURRICULARA
Puncte tari- pentru fiecare nivel de scolarizare, scoala dispune de intregul material curricular: planuri de invatamant si programe scolare, auxiliare curriculare -manuale, caiete de lucru, ghiduri de aplicare, culegeri de probleme, indrumatoare. - CDS- alegerea optionalelor de informatica, engleza-franceza, istorie chimie,in colaborare cu parintii si elevii- proiectul de After-School a fost inceput, desi s-a obtinut acceptul ISJ-ului
Puncte slabe colaborarea scoala- familie – insuficienta
administrativoptiunile se fac in functie de decizia majoritatii elevilor clasei;
resurse umane insuficienta diversitate a abilitatilor cadrelor didactice in raport cu solicitarile parintilor si copiilor;
Oportunitati- Oferta CDS vine in sprijinul ameliorarii fenomenului de absenteism scolar si contribuie la dezvoltarea unei motivatii intrinseci pentru invatare.- CDS permite valorificarea abilitatilor individuale.Amenintari - insuficienta diversificare si adecvare a CDS la cerintele si solicitarile parintilor si elevilor poate scadea motivatia acestora pentru invatare.- baza materiala existenta nu permite realizarea tuturor solicitarilor/ optiunilor beneficiarilor.- insuficienta informare legata de CDS;- frecventa scazuta la orele de optional ( datorita lipsei de interes manifestate fata de tema studiata)- nerespectarea ritmicitatii notarii;- consemnarea rezultatelor in catalog la sfarsitul semestrului;
Masuri - propunerea unei palete largi de teme elevilor si parintilor din care acestia sa aleaga cea mai interesanta tema.- informarea mai buna a elevilor si parintilor in legatura cu importanta CDS pentru a elimina absenteismul la orele de optional;- dezvoltarea bazei materiale, imbogatirea materialului didactic pentru desfasurarea orelor de optional in bune conditii;- respectarea graficului pentru notarea ritmica a elevilor.
RESURSE UMANE
Puncte tari- personal didactic calificat- relatiile interpersonale profesor- elev , conducere-subalterni, profesori-parinti, favorizeaza crearea unui climat educational deschis, stimulativ;- cadre didactice bine formate;- exista o buna delimitare a responsabilitatilor cadrelor didactice precum si o buna coordonare a acestora;- ameliorarea relatiei profesor- elev prin intermediul Consiliului Elevilor.- perfectionarea activitatilor extracurriculare, pregatirea cu profesionalism a lectiilor;-lucrarile de reparatii si imbunatatiri au fost la standardele asteptate
Puncte slabe- slaba motivare datorata salariilor mici;- insuficienta implicare a cadrelor didactice in actiuni de promovare a imaginii scolii - lipsa de interes manifestata de unii parinti pentru situatia scolara a copiilor;- lipsa de interes din partea elevilor pentru invatatura;- implicarea unui numar mic de cadre didactice in activitatile extracurriculare - efectuarea superficiala a recensamantului elevilor ( recensamant efectuat necorespunzator, nerespectarea termenului de predare a recensamantului);- lipsa de interes a familiilor pentru educarea copiilor;- lipsa de comunicare.Oportunitati- numarul de intalniri si activitati comune ale cadrelor didactice in afara orelor de curs favorizeaza diseminarea experientelor de la cursurile de formare, coeziunii grupului, o comunicare mai buna;- varietatea cursurilor de formare organizate de CCD si ONG-uri ;- intalniri frecvente intre cadre didactice si parintii elevilor : sedintele cu parintii la nivelul clasei / scolii, consultatiile saptamanale, lectoratele cu parintii.
Amenintari - scaderea prestigiului scolii prin pensionarea unor profesori si invatatori recunoscuti pe plan local;- criza de timp a parintilor datorata actualei situatii economice care reduce implicarea familiei in viata scolii, se reflecta atat in relatia profesor-elev cat si in performantele elevilor;- scaderea motivatiei si interesului pentru activitatile profesionale ale unor cadre didactice se reflecta in colaborarea cu parintii.- Rata scazuta a natalitatii.
Masuri:- implicarea unor cadre didactice in actiunile de promovare a imaginii scolii ( promovarea imaginii scolii trebuie sa fie o preocupare a tuturor cadrelor didactice nu numai a invatatorilor de clasa a IV-a)- efectuarea necorespunzatoare a recensamantului sau nerespectarea termenelor de predare a recensamantului atrage dupa sine sanctionarea cadrelor didactice in cauza.- implicarea familiilor elevilor in proiectele si activitatile desfasurate de scoala pentru imbunatatirea comunicarii si a relatiei scoala-familie.
RESURSE MATERIALE SI FINANCIAREPuncte tari- starea fizica a spatiilor de invatamant si incadrarea in normele de igiena corespunzatoare ,- existenta cabinetelor, laboratoarelor pentru anumite discipline: fizica - chimie, biologie – geografie, limba romana, clubul Marc Nadaud, informatic, AEL;- scoala are biblioteca - existenta unui cabinet de logopedie/psihologie- scoala este conectata la Internet si cablu TV;- s-a primit material didactic pentru toate disciplinele: planse, harti, CD-uri ,diferite instrumente geometrice- lucrarile de reparatii si imbunatatiri au fost la standardele asteptate(mobilier +gresie)
Puncte slabe- fondurile banesti nu sunt suficiente pentru stimularea cadrelor didactice si a elevilor pentru achizitionarea unor echipamente si materiale didactice;- nu exista cabinete pentru toate disciplinele.- biblioteca scolara nu a primit acceptul de transformare in CDI- in urma analizei efectuate au fost identificate urmatoarele disfunctii:- lipsa de interes din partea cadrelor didactice si elevilor in ceea ce priveste pastrarea spatiilor de invatamant proaspat renovate;- neimplicarea dirigintilor/invatatorilor in pastrarea in bune conditii a spatiilor de invatamant precum si a dotarilor existente
Oportunitati- parteneriat cu comunitatea locala ( Primarie, biserica, parinti, ONG-uri)- posibilitatea antrenarii parintilor si elevilor in activitati productive si deintretinere a scolii;- buget de la Primarie pentru definitivarea lucrarilor de renovare si pentruigienizare.- atragerea de fonduri prin inchiriere.( sah, dans sportiv, informatica)Amenintari - ritmul alert al schimbarilor tehnologice conduce la uzura morala a echipamentelor existente;- constiinta morala a elevilor privind pastrarea si intretinerea spatiilor de invatamant;
Masuri- pastrarea spatiilor scolare in bune conditii;- prelucrarea ROI precum si a regulamentului de organizarea si functionarea a invatamantului preuniversitar atat cu elevii cat si cu parintii pentru a afla care sunt masurile care vor fi luate impotriva celor care distrug sau deterioreaza bunurile materiale.- stabilirea in CA de masuri care vor fi luate impotriva cadrelor didactice care nu se implica in educarea elevilor pentru pastrarea bunurilor materiale.- implicarea parintilor in gestionarea si pastrarea bunurilor materiale si a spatiilor de invatamant.
RELATIILE CU COMUNITATEA
Puncte tari- Comisia dirigintilor organizeaza diverse intalniri cu reprezentanti ai Politiei, ai Consiliului local, ONG-urilor, in scopul prevenirii delicventei juvenile.- Intalniri semestriale cu Consiliul reprezentativ al parintilor , suplimentate de consultari saptamanale cu parintii.- In scoala s-au desfasurat programe proiecte si parteneriate educationale.- Dezvoltarea relatiei profesor –elevi –parinti se realizeaza si prin intermediul serbarilor scolare.- Contacte cu diverse institutii pentru realizarea unor activitati extracurriculare precum: excursii, vizite la muzee , vizionari de spectacole, actiuni de caritate, introduc elevii in mediul comunitar si contribuie la socializarea lor.
Puncte slabe- slabe legaturi de parteneriat cu toate ONG-urile locale;- slabe legaturi cu diverse firme si licee in vederea realizarii unei orientari vocationale adecvate, sunt insuficiente .- putine activitati desfasurate in scoala implica participarea parintilor;
Oportunitati- disponibilitatea unor institutii de a veni in sprijinul scolii: Biserica, Primarie, Sectia 3 de Politie, ONG-uri ;- interesul liceelor de a-si prezenta oferta educationala;- disponibilitatea CE de a desfasura activitati comune parinti-elev-profesori;- interesul unor scoli si licee pentru schimburi de experienta.
Amenintari- nivelul de educatie si timpul limitat al parintilor poate duce la slaba implicare a acestora in viata scolii;- instabilitate la nivel social si economic a institutiilor potential partenere;- saracia si scaderea nivelului de trai a unor familii cu multi copii;- somajul;- slaba informare privind specificul si inadecvarea activitatilor propuse de institutiile partenere;
Masuri- dezvoltarea parteneriatelor existente si crearea de noi parteneriate cu diferite institutii, ONG-uri;- implicarea familiilor in activitatile desfasurate in scoala;- dezvoltarea relatiei parinti –elevi – scoala;- stabilirea unor schimburi de experienta cu liceele la care un procent mari din absolventii claselor a VIII-a doresc sa mearga.
O1. Asigurarea conditiilor pentru deschiderea cursurilor la inceput de semestru
Puncte tari- Starea fizica a spatiilor de invatamant si incadrarea in normele de igiena corespunzatoare – foarte buna;
Puncte slabe- S-a constatat lipsa de interes din partea cadrelor didactice, a elevilor si chiar a parintilor;- Neimplicarea parintilor elevilor in educarea copiilor in vederera pastrarii bunurilor materiale;
Oportunitati - Se impune montarea lambriurilor in clase pentru protejarea peretilor.
O2. Scolarizarea si mentinerea la cursuri a elevilor- Din statistica realizata rezulta ca :Pe semestrul I nescolarizati = 2 elevi
O3. Perfectionarea procesului de predare – invatare si obtinerea de performante cu eleviiDin analiza amanuntita a modului in care au fost realizate obiectivele propuse de echipa manageriala, rezulta:
Aspecte pozitive:- scoala dispune de cadre didactice cu o bogata experienta didactica;- spatii de invatamant moderne;- cadrele didactice manifesta interes deosebit pentru propria pregatire profesionala;- exista un climat de colaborare in plan experimental – didactic, schimb de opinii, sugestii;- activitatile desfasurate in cadrul comisiilor metodice au avut un nivel stiintific ridicat;- proiectarea realizata in functie de nevoile de informare si formare a elevilor;- buna colaborare cu comitetele de parinti;- in mare parte activitatea desfasurata de cadrele didactice este corespunzatoare, se cunoaste continutul programei, planificarile sunt intocmite si predate in mare parte la timp;- rezultatele obtinute la evaluare sunt consemnate in catalog cu foarte putine exceptii unde disfunctia se mentine de foarte mult timp;- preocupare din partea unor cadre didactice pentru amenajarea spatiului scolar cat si pentru dotarea salii de clasa cu mijloace moderne;
Aspecte negative:- lipsa de interes din partea unor cadre didactice in ceea ce priveste pastrarea bunurilor din dotare;- utilizarea pe o scara relativ mica a unor tehnologii avansate de desfasurare a lectiilor;- insuficienta colaborare a parintilor in educarea copiilor;- lipsa proiectarii pe unitati de invare la unele discipline;- slaba colaborare intre elevi in cadrul orelor;- nestimularea creativitatii;- absenta unei motivatii pentru studiu;- rata mare a absenteismului la ore;- cunostinte teoretice in locul competentelor si abilitatilor;- incapacitatea unor elevi de a se autoevalua;- lipsa de reactie a cadrelor didactice la recomandari;- insuficienta implicare a cadrelor didactice in organizarea de activitatie
extracurricula- preocupare insuficienta pentru promovarea imaginii scolii;- slaba implicare din partea familiei in viata scolara;-insuficienta colaborare cu familiile elevilor sau colaborare defectuoasa.
Colaborarea scolii cu familia
Aspecte pozitive- preintampinarea abandonului scolar;- dezvoltarea bazei materiale a scolii;- initierea de activitati la care contribuie activ parintii
Aspecte negative- dezinteres din partea unor parinti in ceea ce priveste situatia scolara a copiilor;- neimplicarea parintilor in rezolvarea problemelor disciplinare create de elevii scolii;- lipsa activitatilor extracurriculare in care sa fie implicati parintii;- criza de timp a parintilor datorata actualei situatii economice care reduce
implicarea familiei in viata scolii, se reflecta atat in relatia profesor – elev cat si in performantele elevilor.
Colaborarea scoala – comunitate
Aspecte pozitive-intalniri cu reprezentanti ai Politiei, Consiliului local, ONG-urilor;- desfasurarea unor programe educationale in scoli (Kraft, etc.)-contacte cu diverse institutii pentru realizarea unor activitati extracurriculare precum excursii, vizite la muzee, vizionari de spectacole, actiuni de caritate.-dezvoltarea relaţiei profesori-elevi-părinţi se realizează şi prin intermediul serbărilor şcolare
Aspecte negative- slabe legaturi de parteneriat cu ONG-urile;- slabe legaturi cu diverse firme si licee in vederea realizarii unei orientari educationale adecvate;- putine activitati organizate in scoala care implica participarea parintilor sau a altor factori;
Oportunitati- disponibilitatea şi responsabilitatea unor instituţii de a veni în sprijinul şcolii (Primărie, ONG, Biserică, Poliţie, instituţii culturale)- cererea exprimată de Consiliul reprezentativ al elevilor privind desfăşurarea de activităţi comune părinţi-profesori-elevi- responsabilitatea (altor şcoli) instituţii omoloage pentru schimburi de experienţă
Amenintari- organizarea defectoasă a activităţilor de parteneriat poate conduce la diminuarea sau chiar inversarea efectelor scontate- nivelul de educaţie şi timpul limitat al părinţilor poate conduce la slaba implicare a părinţilor în viaţa şcolară- instabilitate la nivel social şi economic a instituţiilor potenţial partenere- slaba informare privind specificul şi inadecvarea activităţilor propuse de către instituţiile partenere
Cresterera eficientei activitatii de indrumare si control
Aspecte pozitive- existenta unei planificari a controlului pe arii curriculare si compartimente;- existenta obiectivelor urmarite in timpul controlului (obiective centrate pe elev si pe profesor);- cuprinderea intregii activitati desfasurate in institutie in vederea controlului;
Aspecte negative- insuficienta timpului pentru verificarea amanuntita a tuturor ariilor curriculare si compartimentelor;- numar insuficient de asistente la ore;- inactivitatea comisiilor constituite la nivelul scolii;- neimplicarea responsabililor comisiilor metodice in activitatea de control a directorului;
Imbunatatirea activitatii colectivelor auxiliare
Aspecte pozitive- scoala este foarte bine igienizata, rata imbolnavirilor de gripa mai mica decat la alte scoli;- aprovizionarea la timp cu materiale de curatenie, manuale scolare si tot ce tine de buna desfasurare a activitatii in scoala.
Aspecte negative-insuficienta coordonare si verificare a compartimentului administrativ;
Pe langa cele cateva disfunctii semnalate care pe parcurs s-au remediat sau sunt in curs de remediere, se poate afirma ca activitatea desfasurata in Scoala Gimnaziala Nr. 22 Galati in semestrul I a fost buna.
![RAPORT TRIMESTRIAL DE PROGRES - Aerostar SA - … · 2012-01-31 · prezentului raport trimestrial de progres. Activitate Inceperea activitaţii [luna, săptămâna] Terminarea activitaţii](https://static.documente.net/doc/80x56/5b1ff54b7f8b9a37018b47fb/raport-trimestrial-de-progres-aerostar-sa-2012-01-31-prezentului-raport.jpg)