PREZENTARE PROIECT DIDACTIC.VERBUL

Aghescu Mihaela (Latină Romȃnă)

10.05.2015

TIPUL LECȚIEI

Tipul lecției: consolidare

a cunoștințelo

r

Obiectivele operaționale: 1 Elevii să fie capabili să definească verbul; 2. Să construiască enunțuri cu diferite tipuri de verbe; 3.Să recunoască funcțiile verbului într-un text.

Competențe specifice: 1.sesizarea sensului unităţilor lexicale noi în funcţie de context; 2. sesizarea abaterilor de la normele gramaticale într-un mesaj oral.

Strategia didactica .

Mijloace şi materiale didactice: catalogul, tabla, manualul, fișe

de lucru.

FORME DE ORGANIZARE A CLASEI: INDIVIDUAL, FRONTAL, COLECTIV.

Metode şi procedee didactice: conversația; explicaţia; exercițiul,

demonstrația

MOMENTELE LECȚIEI

ORGANIZAREA INVǍȚǍRII 2 minCAPTAREA ATENȚIEI 2 minANUNȚAREA ACTIVITǍȚILOR 2 minREACTUALIZAREA CUNOȘTINȚELOR ANTERIOARE 10APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR 20FEED-BACK-UL 10 minȊNCHEIEREA ACTIVITǍȚILOR 4 min

Verbul

REPERE TEORETICE DEFINITIE: VERBUL ESTE PARTEA DE

VORBIRE FLEXIBILA CARE EXPRIMA O ACTIUNE SAU O STARE.

Modurile verbului

MODURILE PERSONALE

INDICATIV EX: MARIA DANSEAZA

CONJUNCTIV EX: MARIA SA DANSEZE

CONDITIONAL-OPTATIV EX: Maria ar dansa

IMPERATIV EX: Maria danseaza!

MODURILE NEPERONALE

INFINITIV EX: a citi, a dansa, a canta etc

PARTICIPIU Ex: citit, dansat, cantat etc

GERUNZIU Ex: citind, dansand, cantand

SUPIN Ex: de citit, de scris etc

Timpurile verbelor

Imperfect: Ana scria.

Ana va fi scris.Prezent: Ana scrie

Indicativul

Viitor: Ana va scrie.

Perfect compus:

Ana a scris

Mai-mult-ca-perfect:

Ana scrisese

Perfect simplu:

Ana scrise.

Conjunctiv

Prezent: Ana sa scrie.

Perfect: Ana sa fi scris.

Conditional-optativ

Prezent: Ana ar scrie

Perfect: Ana ar fi scris.

Verificare Selectati verbele corespunzatoare

fiecarui mod prin sageti:

Indicativ scriseias citi

Conjunctiv invatamsa alerg

Conditional-optativ Canta!am plans

Imperativ sa fi scrismerg