1.2 Aspectos Generales Acopalca Ok

8/18/2019 1.2 Aspectos Generales Acopalca Ok

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MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARI

PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD OPERATIVA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°281 DE ACOPALCA, DISTRITO DE HUARI, PROVINCIA DE HUARI – ANCASH”

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ASPECTOS GENERALES

1.0 IDENTIFICACION DEL PROYECTO DE INVERSIÓNPÚBLICA:

1.1 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL

1.1.1. Diagnostico socio económico

1.1.1.1. Motivos que generan la propuesta del proyectoEl Centro poblado de Acopalca, se encuentra ubicada en el Distrito de Huari, Provincia deHuari, egión Ancas!, a una altura de "1#$ m.s.n.m%

El crecimiento económico de los &ltimos a'os registrado en nuestro pa(s se !a visto

re)le*ado en un incremento en los niveles de empleo. As(, el (ndice promedio anual deempleo )ormal urbano a nivel nacional creció en + por ciento entre el a'o $$1 y $$#-Mendoa y /arc(a, $$0. A pesar de estos )avorables indicadores macroeconómicos,e2iste un grupo poblacional importante que a&n se encuentra en una situación devulnerabilidad que le o)rece las )luctuaciones del mercado de traba*o. Entre este grupo seencuentran, los *óvenes desempleados, mu*eres *e)as de !ogar, personas con algunadiscapacidad y otros grupos que en)rentan serias limitaciones para participar en el mercadode traba*o.3os indicadores sociolaborales, as( como las tasas de empleo, desempleo, subempleo y losrelacionados al mercado in)ormal contin&an mostrando serias restricciones para los

*óvenes y mu*eres adultas en su inserción en el mercado de traba*o y en las de obtener

puestos de traba*o decentes, ingresos adecuados y la de participar en programas deseguridad social.4eg&n el Censo del a'o $$#, los *óvenes en el pa(s constituyen el 56 de la poblacióntotal, es decir algo m7s de los 8 millones y medio. De esta población *uvenil, el "1 6 seencuentra concentrado principalmente en 3ima. Ello se deber(a principalmente al procesomigratorio del campo a la ciudad ocurrido en las &ltimas d9cadas debido a los inadecuadosservicios p&blicos, especialmente los educativos y de salud, los que impiden me*orar suscondiciones de vida -:lores, $$0. 3as oportunidades de los *óvenes en el mercado laboralson bastante reducidas. Ello se deber(a a su )alta de e2periencia laboral y a sus reducidascompetencias, especialmente en las t9cnicas productivas.3as menores oportunidades de insertarse al mercado laboral lo en)rentan principalmente

los *óvenes que provienen de !ogares pobres. 3os miembros de estos !ogares presentanmayores di)icultades para lograr niveles de cali)icación, siendo m7s vulnerables a en)rentarsituaciones de precariedad laboral y alto riesgo moral. A nivel nacional, comparando laspir7mides poblacionales en el 7rea urbana y rural se aprecia que el 7rea rural presenta unapoblación m7s *oven.En la provincia de Huari, para el a'o $$0, el ;5.16 de las personas que se encontrabantraba*ando en una determinada actividad económica laboraban "# !oras o m7s a lasemana recibiendo ingresos menores a la canasta m(nima de consumo )amiliar, lo quesigni)ica que se encontraban en una situación de subempleo por ingresos -


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*+ari m+estran +e la o-erta laboral !el !istrito para el ao 199/estaba con-orma!a por 2,0/0 personas, !e las c+ales el 9% eranombres y el 21 % m+jeres. a o-erta laboral viene a ser el

conj+nto !e personas +e se enc+entran trabajan!o o seenc+entran b+scan!o activamente +n trabajo. a o-erta laboraltambin es conoci!a como $oblaci3n Econ3micamente "ctiva($E"). a tasa !e activi!a! para el !istrito !e *+ari -+e !e /5%.Este in!ica!or 4mi!e la participaci3n !e la poblaci3n en e!a! !etrabajar en el merca!o !e trabajo, sea trabajan!o o b+scan!otrabajo, es !ecir, la tasa !e activi!a! nos in!ica +e porcentaje !ela poblaci3n en e!a! !e trabajar constit+ye la o-erta laboral”(&$E, 200/).6e la poblaci3n +e participaba en el merca!o !e trabajo, el 51%se encontraba en el sector a7ric+lt+ra y el 80% en el sector

servicios. Este eco corrobora la caracterstica !e *+ari !e ser+n !istrito mayormente a7rcola.as activi!a!es a7rcolas y pec+arias la !esarrollanprincipalmente las -amilias campesinas, las +e tambin !ebenasi7nar mano !e obra -amiliar a otras activi!a!es +e reali:anparalelamente. a !iversi;caci3n !e estas activi!a!es constit+yeno solo estrate7ias -amiliares +e b+scan aten+ar los ries7os +ela activi!a! a7rcola posee, sino tambin +na -orma !e obtenerotras -+entes !e in7reso para el cons+mo -amiliar. Entre lasactivi!a!es no a7ropec+arias +e !esarrollan las -amilias

campesinas !e *+ari se enc+entran la activi!a! comercial y la !ee-ect+ar trabajo asalaria!o.

#it+aci3n Ne7ativa 1 !e "copalcaen bene;cio !e la poblaci3n !e la locali!a! !e "copalca.

a e!+caci3n inicial en el sistema e!+cativo per+anocompren!e la e!+caci3n !e nios y nias !e 0 a 5 aos !e e!a!,!istrib+i!os en !os ciclos sien!o stas? I ciclo !e 0 a 02 aos noescolari:a!o aten!i!o por los $ro7ramas No Escolari:a!os !eE!+caci3n Inicial $'N'EI con personal 7eneralmente nopro-esional y el II ciclo !e 0/ a 05 aos !e e!a! aten!i!a porlas instit+ciones e!+cativas iniciales con personal pro-esional,a!em@s es el primer nivel (inicial) en E!+caci3n A@sica e7+larEA, re7lamenta!a por el 6#. NB 01/C2008CE6.

#e7Dn !atos !e la E *+ariCE#"ECINE6, eFisten 11 Instit+cionesE!+cativas !e nivel inicial en el !istrito !e *+ari.

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a instit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca -+nciona en in-raestr+ct+ra !ematerial noble +e consta !e !os pabellones, acien!o -alta +n cercoperimtrico !e se7+ri!a! y ampliaci3n !e s+ patio !e j+e7os in-antiles.

Zona y población a!c"a#a

Grea objeto !el !ia7nosticoEl @rea objeto !el !ia7nostico !el presente proyecto correspon!e alentro $obla!o !e "copalca, 6istrito !e *+ari en el 6epartamento !e"ncas, e7i3n "ncas, tal como se il+stra en el 7ra;co si7+iente?

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" contin+aci3n se !etallan aspectos relevantes !e la provincia?

Locali$ación %!opol&"ica:

D!pa'"a(!n"o : "ncas

P'o)incia : *+ari

Di*"'i"o* : *+ariC+P+ Pobla#o : "copalca

,bicación Pol&"ica y -!o%'./ca

ocali:aci3n 7eo7r@;ca

DISTRITO ALTIT,D0(+*+n+(1

LATIT,D

LON-IT,D

S,PERFICIE02341

*"I C "'$"" / 150 09B20H8/”

B10H1/”

/9>.91

+ente? INEI

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El 6istrito !e *+ari, capital !e la $rovincia !e *+ari, est@ +bica!o en lamicroc+enca !el ro *+aritambo en el Janco oriental !e la cor!illera blanca. #eenc+entra a /189 m.s.n.m. $osee +na eFtensi3n territorial !e /9>,91 Km2, enlos onc+cos.

#+s ros, +e son aJ+entes al $+cLa, contrib+yen al importante ca+!al !elara3n, +e !a nacimiento al rio "ma:onas.

El !istrito !e *+ari -orma parte !e los 1M !istritos +e con-orman la provincia!el mismo nombre, !es!e el p+nto !e vista econ3mico j+e7a +n rol importantepor s+s aportes a travs !e las activi!a!es econ3micas, sociales y c+lt+rales.@s aDn, por+e constit+ye +no !e los !istritos tra!icionales y anti7+os !e*+ari. #+ ima7en trascien!e el conteFto provincial y re7ional.

Acc!*o

$ara lle7ar a la capital !e la $rovincia !e *+ari, se c+enta con !os accesos

principales, !es!e la ci+!a! !e *+ara: a travs !e *+ara: @tac a+is avn !e *+@ntar #an arcos *+ari y otra r+ta a travs !e la $rovincia !e ..it:carral!.

a va +e +ne el centro pobla!o !e "copalca y el centro +rbano se +ari es lacarretera re7ional *+ari #an +is esta va es carretera a;rma!a, se tramo tiene/ Lm.

Ca'ac"!'&*"ica* #! la Zona

Cli(a

El lima en el 6istrito !e *+ari, tan i7+al como en to!a la provincia !e *+ari esvaria!o. #e7Dn el ran7o !e altit+!, va !es!e c@li!o templa!o en la e7i3n

O+n7a asta el -r7i!o en la e7i3n Panca o or!illera. a presencia !e laor!illera !e los "n!es en n+estro territorio !etermina +na 7ran varie!a!clim@tica, -orman!o microclimas !e ac+er!o a las caractersticas7eomor-ol37icas y especialmente !ebi!o a la altit+!.

Pi*o* Ecoló%ico*:

os pisos ecol37icos i!enti;ca!os en el @mbito !el !istrito !e *+ari, no !i;erencomo en el resto !e la provincia !e *+ari, estas son?

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o $+na ? 8,000 a 8,500 msnm

o Panca o or!illera ? 8,500 a M,/0 msnm

&o!os estos pisos ecol37icos acen +e en el 6istrito !e *+ari, se ten7a +na!iversi!a! !e climas.

P'!cipi"ación pl5)ial:

a precipitaci3n pl+vial an+al en la icroc+enca !el ro osna, vara en -+nci3n!e la altit+!. #e7Dn la !istrib+ci3n espacial !e la precipitaci3n, la c+enca p+e!eser !ivi!i!a en !os sectores. a c+enca 4semiCseca” compren!i!a !es!e la!escar7a en el ro ara3n y la cota 2,000 m.s.n.m. en !on!e la precipitaci3nJ+vial an+al es !el or!en !e 500 mm. El otro sector correspon!e a la!enomina!a 4c+enca Dme!a” compren!i!a entre 2,000 y 8,200 msnm, c+yoprome!io !e precipitaci3n an+al oscila entre 500 y 1,200mm respectivamente,constit+yen!o !e esta manera el @rea !e aporte e-ectivo !e a7+a !e escorrenta

s+per;cial y !e a7+a s+bterr@nea, componentes ambos !e m+ca importanciaen el est+!io !e impacto ambiental !entro !e la c+enca !e las activi!a!esminero metalDr7icas.

En el c+a!ro prece!ente se m+estran los prome!ios !e la precipitaci3n pl+vialre7istra!a en la Estaci3n etereol37ica !e avn +e se toma como re-erenciapara el 6istrito !e *+ari. #e re7istra +na mayor precipitaci3n en el mes !ear:o y !e menor precipitaci3n en el mes !e P+lio.

T!(p!'a"5'a:

a temperat+ra, al i7+al +e la precipitaci3n pl+vial vara con la altit+!. ac+enca !el o osna a permiti!o establecer variaciones me!ias an+ales +evan !es!e los 25= en la !escar7a al ro ara3n, asta los 5= a M = en laspartes m@s altas +e!an!o compren!i!a entre estos lmites +na 7ama !evalores trmicos +e tipi;can a ca!a +no !e los pisos altit+!inales, !entro !e lac+enca.

#e observa +na temperat+ra prome!io !+rante el !a !e 12=, caracteri:@n!oseesta :ona por acer calor !+rante el !a y -ro !+rante las noces !on!e latemperat+ra !escien!e asta 5 a M=.

65(!#a# '!la"i)a

En el c+a!ro se m+estra +e la *+me!a! elativa vara en la :ona !e ac+er!o ala tempora!a !e ll+vias, re7istr@n!ose +na mayor +me!a! relativaprecisamente en el mes en el +e se re7istra +na mayor precipitaci3n pl+vial, elmes !e mar:o, 9,M1% y el !e menor prome!io se !a en el mes !e "7osto,M0,25%.

"ctivi!a! econ3mica

as principales "ctivi!a!es Econ3micas +e se !esarrollan en el !istrito !e *+arison las activi!a!es pro!+ctivas y las activi!a!es !e servicios. En e-ecto, !entro!e las ac"i)i#a#!* !conó(ica* p'o#5c"i)a* !estacan las activi!a!es !ea7ric+lt+ra y 7ana!era.

A%'ic5l"5'a+7 es la principal activi!a! econ3mica !el pobla!or +arino. Entre

los principales c+ltivos tenemos al ma: coclo, ma: canca, ma: mora!o,papa, tri7o, ceba!a. Entre los -r+tales !estacan la cirimoya, la palta, el !+ra:noy para el a+tocons+mo? abas, oll+co, oca y -rijol. as caractersticas

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principales !e esta activi!a! pro!+ctiva es la pro!+cci3n !e c+ltivos al nivel !es+bsistencia (a+to cons+mo), baja coti:aci3n !e s+s pro!+ctos en los merca!os,-alta !e asistencia tcnica, manejo !e;ciente !e s+elos, no eFiste +na selecci3nnat+ral !e varie!a!es, a+sencia !e cr!itos y !e;ciente or7ani:aci3n !e lospro!+ctores campesinos.

a venta !e la pro!+cci3n a7rcola !e los pobla!ores +arinos es a losinterme!iarios, +e compran para ven!erlo en *+ara:, Aarranca o ima + osa7ric+ltores y pro!+ctores +arinos no tienen otra alternativa +e ven!er a losinterme!iarios !ebi!o a los altos costos !e transacci3n +e inc+rren para sacars+s pro!+ctos a otros merca!os por la !e;ciente vas !e acceso.

a provincia !e *+ari tiene +na s+per;cie a7ropec+aria !e 151,1/.M/ 2 !e

tierras aptas para la pro!+cci3n a7rcola, acien!o +n total !e 1/,502 +ni!a!esa7ropec+arias. $re!ominan las tierras !e secano con +na s+per;cie !e2>,51.55 2 con pastos nat+rales en s+ mayora no maneja!os.

-ana#!'&a+7 es la se7+n!a activi!a! econ3mica +e practican los pobla!ores+arinos la c+al presenta +na eFplotaci3n eFtensiva !e 7ana!o vac+no y ovino.#in embar7o, ay +e sealar +e la comerciali:aci3n !e 7ana!o vac+no escria!o m@s como !espensa !e las -amilias ante la event+ali!a! !e c+brirnecesi!a!es econ3micas p+nt+ales como problemas !e sal+!, est+!ios !e losijos o as+ntos +r7entes.

6entro !e las ac"i)i#a#!* Econó(ica* #! *!')icio tenemos, el comercio ylos servicios coneFos al t+rismo como &ransporte, *oteles y resta+rantes.

Ingresos económicos

os in7resos !e la poblaci3n bene;ciaria, est@ representa!o en s+ mayor partepor la comerciali:aci3n !e pro!+ctos a7rcolas y en -orma complementaria laventa local !e animales menores, venta !e miel !e abejas, venta !e tejas, !elservicio !e carpintera sien!o s+s m@r7enes !e 7anancia re!+ci!as en relaci3n!irecta a la o-erta y !eman!a. Estos in7resos, pro!+cto !e s+s ventas locales nosolo son complementarios si no tambin son estacionales. #e7Dn el In-orme !e6esarrollo *+mano !el $N6, en *+ari en prome!io los in7resos -amiliarespercapita alcan:an 488 n5!)o* *ol!* (!n*5al!*.

#it+aci3n !e los servicios b@sicos

EFisten m+cas caractersticas -sicas !e la vivien!a, +e !enotan pobre:a, !elas c+ales !estacan, la -alta !e a7+a, !e !esa7Qe y l+:, sien!o la primera la m@seFten!i!a. as vivien!as +e no poseen a7+a ni !esa7Qe son a+ellas +e noan teni!o +n proceso !e +rbani:aci3n a!ec+a!o.

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"bastecimiento !e a7+a

+ente? enso INEIC 200

#ervicios i7inicos

Censo INEI- 2007

En el entro $obla!o !e "copalca se observa +e +n porcentaje alto !e lapoblaci3n c+enta con servicio !e !esa7Qe, +e en la act+ali!a! ya c+entan con+n 100%.

a a+sencia !e a7+a y !esa7Qe en la vivien!a trae consi7o otros problemasasocia!os a esta carencia. EFiste ab+n!ante evi!encia emprica !e la estrecarelaci3n entre la mortali!a! in-antil y el acceso a +n me!io !e eliminaci3n !eeFcretas, !ebi!o a +e la sani!a! necesaria en la preparaci3n y toma !ealimentos se ve seriamente a-ecta!a y provoca +e las tasas !e morbili!a! ymortali!a! en la in-ancia y la nie: se incrementen, es por ello +e lam+nicipali!a! a !a!o cobert+ra !e estos servicios al 100% !e las vivien!as.

Tipo #! al5(b'a#o

a electrici!a!, s+ +tili:aci3n por lo o7ares y por las in!+strias es +n b+enin!ica!or !el nivel !e !esarrollo alcan:a!o, en +n pas como el n+estro !on!elas -+entes !e ener7a est@n b@sicamente restrin7i!as. $or ello el porcentaje !eo7ares sin l+: elctrica es +n b+en in!ica!or no solo !el nivel !e vi!a sino !el!esarrollo en +n @mbito 7eo7r@;co !etermina!o.

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&iene al+mbra!o elctrico


En el centro pobla!o !e "copalca se observa +e +n porcentaje bajo !e lapoblaci3n no c+enta con servicio elctrico, sit+aci3n -avorable para el !esarrollo!e las activi!a!es pro!+ctivas en los !istritos invol+cra!os en el proyecto.

&ipo !e comb+stible


#e observa +e +n 7ran porcentaje !e la poblaci3n cocina con lea.

&ipo !e vivien!a


En el centro pobla!o !e "copalca se observa +e la mayora !e la poblaci3nabita en +na casa in!epen!iente, lo +e constit+ye en 7ran parte +na ventajapor+e proporciona mayor bienestar y como!i!a! a las -amilias +e lo abitan.

Ni)!l !#5ca"i)o

+cos investi7a!ores !el nivel !e vi!a coinci!en en in!icar +e la e!+caci3n j+e7a +n papel -+n!amental en la transici3n social !e +na 7eneraci3n a otra.na -amilia c+yos ijos an lo7ra!o +n mayor nivel !e e!+caci3n, o !eespeciali:aci3n en +na !etermina!a @rea, estar@ en con!iciones !e salir !e lapobre:a en el corto pla:o. #on conoci!os los est+!ios +e m+estran a lae!+caci3n como +n me!io para ascen!er socialmente. En este mismo senti!o lae!+caci3n constit+ye entonces, +na va para romper el Rcrc+lo vicioso R !e lapobre:a.

#in embar7o es necesario precisar +e para acer ri+e:a, no basta tenere!+caci3n o aber a!+iri!o conocimientos. a e!+caci3n es +na con!ici3n

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necesaria pero no s+;ciente. En la act+al socie!a! en +e vivimos lo +erealmente interesa es la capaci!a! !el ombre para saber convertir esa

e!+caci3n o los conocimientos en !inero.In#ica#o'!* #! "'aba9o y !(pl!o

El trabajo mejor rem+nera!o es a+el +e es +n trabajo especiali:a!o, +e en7eneral implica +n mayor nivel !e e!+caci3n, o a eFi7i!o +n mayor nivel !ecapacitaci3n laboral e incl+so entrenamiento. EFiste en ste senti!o +nanecesi!a! !e eval+ar el nivel !el !esarrollo e!+cativo !e los !istritosinvol+cra!os en el proyecto para in!icar el 7ra!o !e nivel !e vi!a.

#i bien el nivel !e especiali:aci3n, entrenamiento o !e e!+caci3n inci!e m@s enel nivel espera!o !e in7reso c+an!o l est@ orienta!o a la nat+rale:a !el trabajo

!esempea!o, el nivel !e e!+caci3n alcan:a!o es +n b+en estima!or !e lacapaci!a! potencial !el trabaja!or. 'tro in!ica!or alterno es el nDmero !e aos!e est+!io !e las personas en capaci!a! !e laborar, +e potencialmente mi!e lacapaci!a! !e la -amilia para 7enerar in7reso e incl+so s+perar la pobre:a.

En este senti!o el in!ica!or !e;ni!o como el $rome!io !e aos !e est+!io !e lapoblaci3n !e 15 y m@s aos, en +n @mbito !etermina!o es +n b+en in!ica!or nos3lo !e e!+caci3n sino tambin !el nivel !e in7resos y !el nivel !e vi!aalcan:a!o en +n @mbito 7eo7r@;co !etermina!o, !a!a la estreca relaci3n entreambas variables.

+a!ro III.1? In!ica!ores !e trabajo y empleo

IN6I"6' *"I

$oblaci3n Economicamente "ctiva ($E") !e M ym@s aos &otal

20/0

$oblaci3n Economicamente "ctiva ($E") !e M ym@s aos +jeres

1M0M

$oblaci3n Economicamente "ctiva ($E") !e M ym@s aos *ombres

828

&asa !e "ctivi!a! Econ3mica !e la $E" !e 15 ym@s aos

/8.>

% !e la poblac. oc+pa!a !e 15 y m@s aos C Enla a7ric+lt+ra

51.2

% !e la poblac. oc+pa!a !e 15 y m@s aos C Enlos servicios

/9.>

% !e la poblaci3n oc+pa!a !e 15 y m@s aos C"salaria!os

59

Fuente: Censo 1993 - INEI

'bservan!o el c+a!ro anterior con respecto a la &asa !e "ctivi!a! Econ3mica !ela $E" !e 15 aos a m@s se p+e!e in-erir +e menos !el 50% !e la poblaci3n !el!istrito.

&ambin observamos +e +n b+en porcentaje !e la poblaci3n !esempeaactivi!a!es a7rcolas lo +e in!ica +e esta activi!a! es el s+stento econ3mico

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!e s+s -amilias.

-'a#o #! In*"'5cción

EFiste !e ac+er!o entre m+cos especialistas e investi7a!ores, contrasta!o conla reali!a!, !e +na relaci3n !e ca+sali!a! entre el in7reso y la e!+caci3n.ayores y menores niveles !e e!+caci3n y conocimiento est@n -+ertementeasocia!os a mayores y menores niveles !e in7reso respectivamente.

#abe leer

Censo INEI- 2007

"simismo +e el je-e !el o7ar sea anal-abeto o ten7a s3lo primaria incompletaconvierte act+almente al o7ar en +no con mayor 7ra!o !e posibili!a!es !evivir en con!iciones !e pobre:a, a+n c+an!o ella viva en el @mbito r+ral.

Pe-e !e o7ar

ACOPALCA

Ca"!%o'&a*

#in nivel 1>.M8

E!+caci3n Inicial 8.0>

$rimaria incompleta 21.99

$rimaria completa 15.0

#ec+n!aria Incompleta 1M.59 #ec+n!aria ompleta 12.2M

#+perior no niv.Incompleta 9.2

#+perior no niv.ompleta 9.1

#+perior niv. Incompleta 0.2>

#+perior niv. ompleta 0.85

To"al 100.00

Censo INEI- 2007

'bservan!o el c+a!ro anterior se ve +e 7ran porcentaje !e la poblaci3n tieneprimaria incompleta y sec+n!aria incompleta, lo +e in!ica +e la poblaci3n

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tiene +n bajo nivel e!+cativo y +n mayor 7ra!o !e posibili!a!es !e vivir encon!iciones !e pobre:a, a+n c+an!o ellos vivan en el @mbito r+ral

rave!a! !e la sit+aci3n ne7ativa +e se intenta mo!i;car

T!(po'ali#a#

Esta referida al tiempo en que ha existido la situai!n ne"ati#a$ omo hae#oluionado hist!riamente % omo se espera que e#oluione si no se lle#a aa&o el pro%eto.

a instit+ci3n e!+cativa inicial N= 2>1 !e "copalca viene -+ncionan!o ya b+en

tiempo con los si7+ientes !atos.

N= 2>1

InicialCjar!n

$DblicaC#ector e!+caci3n

3!i7o mo!+lar 05980

3!i7o !e local 02/22>

Esta!o "ctivo

entro pobla!o? "copalca

6istrito? *+ari

$rovincia? *+ari

6epartamento? "ncas

E? *+ari

6irector(a)? +cy Sorrilla 'stos

a instit+ci3n e!+cativa inicial viene -+ncionan!o en +n local !e material noble+e consta !e !os pabellones acien!o -alta +n cerco perimtrico para lase7+ri!a! !e bienes y el personal +e labora

R!l!)ancia

'e preisa si la situai!n ne"ati#a re(e)a una irunstania temporal o si es de*ndole permanente o estrutural+

a se7+ri!a! !e los bienes y el personal +e labora en la instit+ci3n e!+cativa,es necesaria p+es las a+tori!a!es !e la locali!a! y !ocentes !e la instit+ci3ne!+cativa preoc+pa!os proponen el proyecto !el cerco perimtrico.

Es por ello +e el proyecto propone la implementaci3n !el cerco perimtrico, laampliaci3n !el patio !e j+e7os in-antiles para mejorar esta sit+aci3n ne7ativa.

"#$E&'# ENE"E#


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-'a#o #! a)anc!:

Expresa omo un porenta)e referido a la po&lai!n que potenialmente podr*aestar afetado por la situai!n ne"ati#a

a sit+aci3n ne7ativa +e a-ecta a las :onas !on!e se !esarrollar@ el proyectoes el bajo nivel !e vi!a !e las -amilias +e abitan en ellas para elloanali:aremos s+ 7ra!o !e avance me!iante el I6*.

;n#ic! #! D!*a''ollo 65(ano 7 ID6

El I6* mi!e el lo7ro me!io !e +n pas en c+anto a tres !imensiones b@sicas !el!esarrollo +mano? na vi!a lar7a y sal+!able, los conocimientos y +n nivel!ecente !e vi!a. $or c+anto se trata !e +n n!ice comp+esto, el I6* contienetres variables?

- a esperan:a !e vi!a al nacer (+e mi!e la canti!a! !e aos +epo!ra vivir +na persona en prome!io !e ac+er!o a lascaractersticas !e s+ entorno)

- El lo7ro e!+cacional

- El $IA real per c@pita o renta real

El I6* se sitDa entre los valores !e 0 a 1, in!ican!o este Dltimo valor el m@Fimo!esarrollo +mano al +e se p+e!e aspirar

Tn!ice !e !esarrollo +mano !istrital C 2005

Población;n#ic! #!D!*a''ollo65(ano

E*p!'an$a#! )i#a al

nac!'Alab!"i*(o E*cola'i#a#

Lo%'o!#5ca"i)o

In%'!*oa(ilia' p!'

c.pi"a

Di*"'i"oo*'an=in

% 'an=in

% 'an=in

% 'an=in

%N+S+(!*

9,/09 508 0.55M9 >8> M>.8 >09 >0.> 1,2M> >>.9 M0> >/.5 1,0 2MM.2

+ente? $N6 C2005

En el c+a!ro anterior po!emos observar +e en el !istrito el I6* est@ alre!e!or!el 0.55M9 lo +e in!ica +e aDn -alta !ismin+ir +na breca casi !e la mita! !eln!ice y los bene;cios +e ello implicara para +e se lo7re el bienestar y +nnivel !ecente !e vi!a en los pobla!ores !el !istrito !e *+ari.

$oblaci3n potenciala poblaci3n !e 7eneral !el proyecto lo constit+ye la poblaci3n !el!istrito !e *+ari, +e ascien!en a 9/> personas se7Dn el censo !e

poblaci3n y vivien!a !el 200 INEI.

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a poblaci3n !e re-erencia !el proyecto lo constit+ye la poblaci3n !e laocali!a! !e "copalca, +e ascien!en a 90 personas se7Dn el censo !epoblaci3n y vivien!a !el 200 INEI.

$oblaci3n 'bjetivo

a poblaci3n +e !eman!a los servicios +e ser@n o-reci!os por elproyecto compren!e a los nios y nias !e / a 5 aos !e la locali!a!"copalca, se7Dn la E *+ari para el 201/ eFisten 88 al+mnos y 0/!ocentes.

$ara allar la tasa !e crecimiento !e la poblaci3n est+!iantil tenemos!atos +e !el #"E !es!e el ao 2008 al 201/.

Fuente: SCALE MINEDU

Como observamos el crecimiento tiene picos valles me!or traba!amos con la tasa "e crecimiento "el "istrito "e #uari

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IU./.1 "n@lisis !e la !eman!a !e los servicios a implementarse con elproyecto.

#e proyecta la !eman!a act+al !e los servicios a implementarse con el

proyecto a la tasa !e crecimiento !el !istrito !e *+ari !e 0.M/% se7Dn elcenso !e poblaci3n y vivien!a !el 200.

6eman!a !e matrc+las !e la IEI N= 2>1 !e "copalca?

Debido a que la población de matriculados tiene picos y valles, se proyecta la demanda de matricula a

la tasa de crecimiento del distrito de Huari de $.0"6 seg&n el censo de población y vivienda del $$8.

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"n@lisis !e la o-erta

3a o)erta del proyecto comprende la construcción del cerco perim9trico y ampliación del patio de *uegos in)antiles que bene)iciar7 a ;58 personas y capacitación en gestión, seguridad, administracióny Planeamiento Educativo a los responsables de la institución educativa inicial de Acopalca, estao)erta se divide en la o)erta actual y proyectada de construcción del cerco perim9trico, ampliación delpatio de *uegos in)antiles, capacitación en gestión, administración y Planeamiento Educativo, la o)erta

de matriculas o)recida por la institución educativa.

An7lisis de la o)erta de construcción de cerco perim9trico, ampliación del patio de *uegos in)antiles ycapacitación en gestión, seguridad, administración y Planeamiento Educativo en la situaciónsin proyecto.

De acuerdo a los estudios realiados y no !abiendo encontrado institución algunaque viene interviniendo en acciones relacionadas al )ortalecimiento de capacidadesen gestión, seguridad, administración y Planeamiento Educativo liderago ni con laconstrucción del cerco perim9trico, para el presente proyecto la o!'"a !n

*i"5ación *in p'oy!c"o *! con*i#!'a n5la+

1.1.. An7lisis de riesgos

El distrito de Huari, por su ubicación en la 4ierra =orte del Per& se caracteria porcontar con precipitaciones )recuentes en 9pocas de lluvia en los meses de diciembre amaro son usuales. 4e recalca que con una precipitación media anual es de 50 mm>mpara el mes de maro siendo este el m7s alto del a'o, no genera inundaciones.-Estación C!av(n.

El distrito de Huari tambi9n est7 ubicado dentro de una ona s(smica -?ona" la cualpertenece a la placa continental% lo cual indica que los )enómenos s(smicos sepresentar7n intempestivamente% el cual provocar(a el colapso de las estructuras.

C@AD =B 1

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:ormato =B 1


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An7lisis de vulnerabilidad por e2posición -3ocaliación

An7lisis de vulnerabilidad por resiliencia

Actualmente en la ona de in)luencia e2iste un ba*o grado de organiación para !acer)rente al impacto de un peligro o la ocurrencia de un )uerte periodo de lluvias de granintensidad como !a sucedido a'os atr7s, a pesar de que la población !a vividoperiodos con )enómenos naturales y son potencialmente conocedores de los da'osocasionados por estos no se !an organiado para en)rentar periodos como estos, porlo que la @nidad 4ocial es vulnerable en este aspecto.

4in embargo% se resalta que con la


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1. DE:


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6e permanecer la sit+aci3n act+al !e;ni!a como ,Inse"uridad delreurso humano % &ienes la Institui!n Eduati#a Iniial de opala

del distrito de .uari$ /ro#inia de .uari-nash , 7enerar@ lose-ectos +e a contin+aci3n se anali:an?

E-ecto 6irecto 1

EFposici3n a obos y "7resiones !e los Aienes y ec+rsos *+manos

Efecto Indirecto

"ltos Tn!ices !e obos y "7resiones a los Aienes y ec+rsos*+manos !e la Instit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca.

a -alta !e +n cerco perimtrico -acilita los actos !elictivos a losbienes y rec+rsos +manos !e la Instit+ci3n e!+cativa inicial !e"copalca, report@n!ose robos y peleas en las inme!iaciones !ellocal, as mismo la -alta !e +na ampliaci3n !el patio !e j+e7osin-antiles representa +n es necesario paro +n b+en !esarrollo !elos al+mnos !e !ico centro inicial.

imita!o "porte en esti3n !e las a+tori!a!es !e la Instit+ci3ne!+cativa inicial !e "copalca para el 6esarrollo !e la E!+caci3n

El limita!o "porte en esti3n !e las a+tori!a!es !e la Instit+ci3ne!+cativa inicial !e "copalca para el 6esarrollo !e la E!+caci3n sere;ere al eco !e +e las a+tori!a!es no coor!inan, priori:an yacen el se7+imiento oport+no !el avance !e los al+mnos en elproceso !e apren!i:aje.

E!c"o Final

os e-ectos !irectos e in!irectos anali:a!os ;nalmente 7eneran en

el 4R!#5ci#o lo%'o #!l ap'!n#i$a9! al /nali$a' la !#5cacióninicial79a'#&n !n la Locali#a# #! Acopalca? #i*"'i"o #! 65a'i@el c+al no es concor!ante con los objetivos !e la +nicipali!a!$rovincial !e *+ari +e es mejorar la cali!a! y oport+ni!a!es !e s+poblaci3n.

1.3 OBJETIVOS DEL PROYECTO

b*etivo central del proyecto

El ob*etivo general o propósito que el proyecto intenta alcanar es el siguiente

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“Seguridad del Recurso Humano y Bienes de laInstitución educativa inicial de 281 de Acopalca !istrito

de Huari "rovincia de Huari#Ancas$%

3os ob*etivos espec()icos para el logro del ob*etivo central se dar7n a trav9s del cumplimiento delos medios de primer nivel los que a su ve son consecuencia de los medios )undamentales quea continuación describimos

e!ios para alcan:ar el objetivo central !el proyecto

e!io !e primer nivel 1

"!ec+a!a #e7+ri!a! !e los ec+rsos *+manos y Aienes !e la Instit+ci3ne!+cativa inicial N= 2>1 !e "copalca

$ara lo7rar +na a!ec+a!a #e7+ri!a! !e los ec+rsos *+manos y Aienes!e la instit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca se plantean los si7+ientesme!ios -+n!amentales?

e!ios -+n!amentales?

"con!icionamiento y onstr+cci3n !e +n erco $erimtrico !e #e7+ri!a!y ampliaci3n !el patio !e j+e7os in-antiles

#e constr+ir@ +n cerco perimtrico con albailera con;na!a sobrecimientos !e concreto simple.

e!io !e primer nivel 2

"!ec+a!as apaci!a!es en esti3n !e se7+ri!a! E!+cativo !e lainstit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca.

e!io -+n!amental?

ortalecimiento !e las capaci!a!es !e las a+tori!a!es !e la instit+ci3ne!+cativa inicial !e "copalca en se7+ri!a!.

#e -ortalecer@ a las a+tori!a!es !e la instit+ci3n e!+cativa inicial N= 2>1!e "copalca, para mejorar s+s capaci!a! en temas !e se7+ri!a! enbene;cio !e la poblaci3n est+!iantil.

onsec+encias +e se 7eneraran c+an!o se alcance el objetivocentral

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+e7o !e alcan:a!o el objetivo central 4Seguridad del RecursoHumano y Bienes de la Institución educativa inicial de 281 de Acopalca !istrito de Huari "rovincia de Huari#Ancas$ , se ai!enti;ca!o como ;n !irecto? #e7+ri!a! y &ran+ili!a! !e los bienes,ec+rsos *+manos y a!ec+a!o aporte !e las "+tori!a!es !e lainstit+ci3n e!+cativa inicial para el 6esarrollo !e la E!+caci3n.

in 6irecto 1

#e7+ri!a! y &ran+ili!a! !e los bienes, ec+rsos *+manos y a!ec+a!oaporte !e las "+tori!a!es !el inicial para el 6esarrollo !e la e!+caci3n.

in In!irecto.

e!+cci3n !el Tn!ice !e obos y a7resiones a los Aienes y ec+rsos*+manos !e la instit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca.

a constr+cci3n !el cerco perimtrico y la ampliaci3n !el patio !e j+e7osin-antiles ten!r@n +n e-ecto positivo en el nivel !e se7+ri!a! !e los bienesy rec+rsos +manos !e la instit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca,re!+cin!ose los n!ices !e violencia.

"!ec+a!os "portes en esti3n !e las "+tori!a!es !e la instit+ci3ne!+cativa !e "copalca para el 6esarrollo !e la E!+caci3n.

as a+tori!a!es !e la instit+ci3n e!+cativa inicial !e "copalca mostraranmayor pre!isposici3n para el se7+imiento y monitoreo !el avance !e los

nios !e / a 5 aos en el proceso !e apren!i:aje.

$.0 ,STIFICACION DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA:

a ejec+ci3n !el proyecto [email protected] lo7ro !e los me!ios -+n!amentales contrib+ir@ al lo7ro !e los me!ios !eprimer nivel y a s+ ve: !icos me!ios lo7raran el objetivo central !el

proyecto, este objetivo 7enerar@ e-ectos !irectos e in!irectos anali:a!osanteriormente, to!os estos e-ectos contrib+ir@n a lo7rar el ;n +e es4"!ec+a!o lo7ro !el apren!i:aje al ;nali:ar la e!+caci3n inicialCjar!n en laocali!a! !e "copalca, !istrito !e *+ari”

%.0 ALTERNATIVA RECO3ENDADA:

4e !a planteado la construcción y equipamiento de las siguientes metasAl"!'na"i)a 0*!l!cciiona#a1

4onstr+cci3n !el +ro perimetral y ampliaci3n !el patio !e j+e7os

in-antiles con albailera con;na!a y ortalecimiento !e

capaci!a!es !e las a+tori!a!es !e la instit+ci3n e!+cativa inicial

"#$E&'# ENE"E#


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!e "copalca”

Cerco Perimétrico

$ara el !iseo se a toma!o como re-erencia el levantamiento

topo7r@;co en base al cerco perimtrico eFistente, la cimentaci3n,

la alt+ra, !esniveles eFistentes lo c+al ori7ina !iseos !e m+ros,

placas !e concreto arma!o (ver plano)V cerco con la!rillo !e so7a,

con col+mnas !e concreto arma!o con +na resistencia !e -Hc W 210

K7Xcm2, acero !e re-+er:o -y? 8,200 L7Xcm2, con +na secci3n !e

0.15F0.25 y 0.20F0.15.

Muro de Contención

$ara la ampliaci3n !el @rea recreativa !e los nios se a !isea!o

m+ros !e concreto arma!o con +na resistencia !e -Hc W 210

K7Xcm2, acero !e re-+er:o -y? 8,200 L7Xcm2V m+ros en niveles,

para ase7+rar la estabili!a! !el terreno, a!em@s se incl+ye +n

sistema !e !renaje, con 7ravas y t+beras per-ora!as $U 6WM”

Capaci"ación a lo* R!*pon*abl!* #! la in*"i"5ción

!#5ca"i)a inicial !n -!*"ión? S!%5'i#a#?

A#(ini*"'ación y Plan!a(i!n"o E#5ca"i)o.

#e capacitar@ a los !ocentes !e la IEI N= 2>1 !e "copalca y a

las a+tori!a!es !e !ico centro pobla!o, en / c+rsos

talleres, !icas capacitaciones consistir@ en 7esti3n y

planeamiento e!+cativo, se7+ri!a! e!+cativa, c+yas

capacitaciones se entre7ar@n en 6# a los asistentes

&.0 CO3PONENTES DE LA ALTERNATIVA RECO3ENDADA:

CMP=E=E $1


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Plan!a(i!n"o E#5ca"i)o.

'.0 VIABILIDAD DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA:

Nombre del PIP I!EJORA!IENTO DE LA CAPACIDAD OPERATIVA DE LA INSTITUCIÓNEDUCATIVA INICIAL N" #$1 DE ACOPALCA% DISTRITO DE &UARI% PROVINCIA DE &UARI '

ANCAS&J

C(d)*o SNIP 5##$8

Per+o,a Re+-o,+able de la U,)dad orm/ladora

Date post:	07-Jul-2018
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1.2 Aspectos Generales Acopalca Ok

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