Prezentare susţinută la Simpozionul regional – Ediţia II Prezentare susţinută la Simpozionul regional – Ediţia II „Inovaţia didactică, soluţie pentru schimbare şi calitate „Inovaţia didactică, soluţie pentru schimbare şi calitate

în educaţie” în educaţie” 28 martie 2014, Satu Mare 28 martie 2014, Satu Mare

GRGRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGITĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT“CĂSUŢA CU POVEŞTI”“CĂSUŢA CU POVEŞTI” BISTRIŢABISTRIŢA

BISTRIŢA-NĂSĂUDBISTRIŢA-NĂSĂUD

prof. prof. înv. preşcolar Gabriela Maierînv. preşcolar Gabriela Maier

MICUL MEU ALBUM MAGIC

De-a lungul timpului, omul a găsit modalităţi variate de exprimare a trăirilor, sentimentelor şi aspiraţiilor sale prin gesturi, mimică, desen, pictură, muzică şi cuvânt.

“Micul meu album magic” îi invită pe cei mici să-şi dezvolte cultura generală, experimentând ei înşişi cum este să pictezi ca unul dintre marii pictori din istoria artei.

Cu ajutorul imaginilor prezentate, învăţăm împreună să analizăm capodoperele lui Van Gogh, Nicolae Grigorescu, Ştefan Luchian alături de ceilalţi pictori şi ne însuşim regulile de bază ale artei plastice, dar şi cunoştinţe generale despre impresionism, renascentism, expresionism , postmodernism şi pictura modernă.

Exerciţiul propus poate fi considerat o modalitate de a învăţa copiii să recunoască şi să aprecieze valorile, dezvoltându-şi în acelaşi timp aptitudinile artistico-plastice.

MICUL MEU ALBUM MAGIC

CONCEPTULResurse materiale: Copii ale celor mai

celebre picturi, consumabile, aparatură modernă.

Resurse financiare: bugetul Asociaţiei de părinţi “Căsuţa cu poveşti” Bistriţa

Resurse de timp: 2 săptămâni

Tehnica/resursa de confecţionare: tipar

În ce context poate fi utilizat

“Micul meu album magic” poate fi utilizat în activităţile integrate, activităţile specifice domeniilor experiaenţiale

ŞTIINŢE ESTETIC ŞI CREATIV LIMBĂ ŞI COMUNICARE şi în cadrul Activităţii opţionale “Simfonia

culorilor”, însoţit de CD cu muzică clasică şi instrumentală, care este utilizat ca fond muzical.

Exemple de activităţi în care a fost folosit materialul:Opţionalul: Simfonia culorilorProiect tematic: “Culorile” (prin activităţi integrate susţinute)Proiect tematic: “ Roata timpului”Activităţi specifice DEC-pictură: “Pictori celebri”

O secvenţă didactică în care am utilizat acest material

AI: DLC + DEC “CINA CEA DE TAINĂ”-povestea educatoarei/pictură

Arta ne aduce mai aproape unii de alţii, ne face să simţim şi să înţelegem umanitatea în diversitatea culturilor şi expresiilor sale. În captarea atenţiei preşcolarilor am utilizat tabloul, creând motivaţia specifică pentru învăţare. În continuare a fost prezentat în termeni accesibili conţinutul povestirii biblice “Cina cea de taină”,care constituie un moment premergător sărbătorii care se apropie –Sfintele Paşti- urmând copiii să reprezinte prin pictură (trasarea cu pensula) copia fidelă a tabloului.

EFECTE

Ce competenţă dezvoltă la copil? Dezvoltă abilitatea de a recunoaşte, aprecia şi

promova valori, abilităţi cognitive, abilităţi motrice, abiltăţi socio-emoţionale

Implicarea în artă a copiilor este asociată cu dezvoltarea abilităţilor cognitive, a gândirii critice şi a aptitudinilor verbale. Stimularea prin experienţe artistice conectează mai profund copiii la lumea artei, îmbunătăţeşte motivaţia, concentrarea, încrederea în sine, lucrul în echipă.

Cum a facilitat activitatea educatoarei ?

Materialul utilizat a constituit un sprijin în activitatea didactică a educatoarei prin informaţiile pe care le aduce, prin colorit, prin

motivaţia pe care o oferă copilului şi prin valoarea capodoperelor propuse.