PLAN OPERATIONAL 2017-2018
1 | P a g
M I S I U N E A Şcolii Gimnaziale Anton Pann
Şcoala este locul în care grija şi încrederea sunt mai presus de restricţii şi ameninţări şi unde fiecare persoană, indiferent de etnie,este întrebată, ajutată şi inspirată să trăiască cu astfel de idealuri şi valori precum bunătatea, corectitudinea şi responsabilitatea.
Şcoala, ca şi comunitate, caută să satisfacă nevoia fiecărui elev de a se simţi competent, legat de alţii şi autonom.
Şcoala este un loc în care elevii trebuie să se simtă acasă. De aceea ne propunem să oferim şanse egale pentru educaţie şi culturătuturor elevilor, indiferent de nivelul de dezvoltare psihoindividuală, de etnie şi de religie.
Tratăm elevii în funcţie de cum ar putea deveni mai degrabă decât de cum sunt ei în realitate. Considerăm că fiecare din eleviinoştri poate fi un geniu, dacă putem identifica talentul şi găsi cheia pentru a-l elibera.
Şcoala noastră asigură un climat de siguranţă fizică şi psihologică favorabil dezvoltării personalităţii ca întreg. Vom încurajafermitatea, disciplina susţinută care dă naştere minţilor active şi bunei sănătăţi.
Școala noastră este deschisă pentru toţi cei care au nevoie de educaţie; în opinia noastră educaţia nu este un privilegiu pentrucâţiva, ci este un drept al tuturor.
Școala satisface nevoia elevului de a se simţi competent, integrat în colectiv şi independent.
Avem ca prioritate pregătirea elevilor pentru o lume în schimbare, formându-le capacităţi, deprinderi şi competenţe care să lepermită să-şi găsească locul si menirea socială.
Respectam fiecare elev, oricat de modeste ar fi rezultatele scolare, identificand atuul si aptitudinele fiecaruia pentru a le puteavalorifica.
Educam elevii pentru a deveni buni cetateni si, in viitorul apropiat, cetateni de ,,tip european”, pentru a avea un comportamentecologic.
Ne dorim ca fiecare elev al Școlii Gimnaziale ”Anton Pann” să-şi formeze şi să-şi îmbunătăţească în permanenţă “competenţelecheie” necesare pentru continuarea studiilor în ciclurile superioare şi pentru viaţa de zi cu zi.
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
2 | P a g
Ne dorim, de asemenea, ca fiecare elev să dobândească un stil de învăţare autocondusă şi motivată intrinsec, deprinderi de învăţarepe parcursul întregii vieţi, bazate pe un nivel bun de folosire a computerului şi a TIC.
Ne propunem să creăm un climat stimulativ atât pentru elevi cât şi pentru cadrele didactice, dovedind interes pentru nevoile comunităţiilocale şi regionale.
Dorim promovarea unui management eficient al tuturor resurselor, indiferent de provenienţa lor şi asigurăm părinţii că educaţia copiilorlor se face într-un mediu sigur, într-o formare personală permanentă.
Viziunea școlii :Ne propunem să devenim o şcoală etalon pentru învăţământul preuniversitar local în care, în parteneriat şi în colaborare cuactorii sociali, promovând toleranţa şi înţelegerea, să asigurăm condiţii pentru dezvoltarea armonioasă a fiecărui elev din şcoală,să-i sădim încrederea în sine, să îl încurajăm să se manifeste liber şi să îl ajutăm să descopere că, prin muncă asiduă, cu talent şiperseverenţă, poate deveni „cel mai bun”.
În limitele impuse, cu resursele existente, într-un ritm propriu, bazaţi pe convingerea că toate au un început, să facem singuriceea ce aşteptăm de la alţii.
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
3 | P a g
Ţinte strategice /
Opţiuni strategice
Opţiunea investiţiei înresursa umană
Opţiunea curricularăOpţiunea financiară şi a
dotărilor materialeOpţiunea relaţiilor comunitare
1. Îmbunătăţireaparticipării elevilor(cantitativ şicalitativ) laactivităţile didacticeprin atragerea şimotivarea acestora
Formarea continuă şiperfecţionarea personaluluididactic în scopul promovăriimetodelor didactice moderne,interactive, centrate pe elev
Atragerea şi menţinereapersonalului didactic cuperformanţe deosebite
Monitorizarea şiîndrumarea activităţilordidactice, inclusiv prinutilizarea cadrelor-resursăexistente la nivelul şcolii
Îmbunătăţirea frecvenţei şicalităţii activităţilor metodice şiştiinţifice la nivelul catedrelorde specialitate
Adaptare şiplanificare coerentăconţinuturi, competenţe,metode vizând creştereaatractivităţii orelor
Aplicareacurriculumului la clasăpe bază de metodedidactice moderne,inclusiv prin utilizareainstruirii asistate decalculator, utilizândmijloace didactice şiauxiliare curricularecare să creascăatractivitatea orelor
Diversificareametodelor de evaluare,
Îmbunătăţirea dotării cumijloace şi materialedidactice, inclusiv la nivelultehnicii de calcul şi aprogramelor de calculator
Încadrarea activităţilorextracurriculare în normadidactică şi plata acestora
Promovarea şi susţinereaperformanţelor înalte(recompense, finanţareconcursuri şi competiţii)
Finanţarea activităţilorelevilor în domeniulredacţional, cultural, artisticşi sportiv
Stabilirea/revizuirea relaţiilor de parteneriat cu instituţiilocale de învăţământ, cultură şi artă vizând organizarea deactivităţi complementare/ motivatoare studiului (Ziua PorţilorDeschise, practica în firme şi instituţii, simpozioane etc.)
Accentuarea rolului şi responsabilităţii părinţilor înmonitorizarea participării elevilor la activităţi
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
4 | P a g
2. Accent peînvăţarea în clasăprin metodedidactice moderne,interactive, centratepe elev
Recompensarea cadrelordidactice cu performanţedeosebite în activitate pebaza unui sistem de criteriistabilite prin consens
Finanţarea unoractivităţi specifice pentruîncurajarea performanţeiînalte a elevilor –concursuri/competiţii locale
Documentare actuală şimodernă privind teoria şipractica pedagogică
Asigurarea comunicăriila nivel local, naţional şieuropean între cadreledidactice prin dotare tehnicăşi servicii Internet
Colaborarea cu IŞJ şi CCD în scopul formării continue,precum şi pentru susţinerea şi promovarea iniţiativelor cadrelordidactice din şcoală
Implicarea unui număr mai mare de cadre didactice încooperarea europeană în domeniul educaţiei şi facilitareaschimbului de bune practici în activitatea didactică
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
5 | P a g
3. Dezvoltareaspaţiilor deşcolarizare prinfinalizarea şipunerea înfuncţiune a unuicorp nou de clădireşi îmbunătăţireacalităţii spaţiilor deşcolarizareexistente
Informarea corectă şicompletă a tuturor „actorilor”şi motivarea/mobilizareaacestora pentru dezvoltarea şidotarea spaţiilor de şcolarizare
Organizarea echipelor deproiect (în cazul obţinerii definanţări externe)
Formarea specifică prinprograme acreditate apersonalului implicat înachiziţiile publice
Nu este cazul
Atragerea de fonduri dela bugetul local, bugetulnaţional, comunitateaeuropeană şi dinsponsorizări
Finalizarea execuţieicorpului nou de clădire(proiect naţional Reabilitareşcoli)
Dotarea cu mobilierşcolar a spaţiilor deşcolarizare din corpul nou declădire
Dotarea cu mijloace şimaterial didactic alaboratoarelor din corpulnou de clădire (chimie,informatică, socio-umane)
Reabilitarea spaţiilor dela subsolul clădiriiprincipale (pentru activităţipe grupe)
Reabilitarea spaţiuluidestinat fondului documentaral Bibliotecii
Achiziţia de mobilierşcolar nou pentru toateclasele
Reamenajareaterenurilor de sport
Expertiză tehnică din partea ISJ şi Primăria MunicipiuluiRm. Valcea pentru monitorizarea şi evaluarea execuţiei corpuluinou de clădire
Colaborare permanentă cu Primăria Municipiului Rm.Valcea pentru finanţarea obiectivelor propuse
Stabilirea de relaţii contractuale cu finanţatori şi executanţi(local-naţional)
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
6 | P a g
ŢINTE STRATEGICE OPŢIUNI STRATEGICE
Asigurarea creșterii calităţiiîn educaţie pentru toatedomeniile și toți indicatorii dinstandardele de acreditare șievaluare periodică a unitățilorde învățământ preuniversitar
1. Opţiunea curriculară:
a. Asigurarea cadrului instituţional pentru calitate în educaţie.b. Optimizarea sistemului de evaluare, prin utilizarea criteriilor de calitate şi a
descriptorilor de performanţă.2. Opţiunea – resurse materiale şi informaţionale:
Popularizarea documentelor de politică educaţională şi a finalităţilor lor pe nivele deşcolarizare,în vederea aplicării eficiente a acestora.
3. Opţiunea – resurse umane:
Asigurarea asistenţei manageriale şi de specialitate pentru cadrele didactice din şcoală în
4. Educareaelevilor pentrucetăţenieeuropeană şiformarea/exersareacompetenţelorlingvistice şitehnice la elevi prinactivităţi realizateîn parteneriat cuşcoli din UniuneaEuropeană
Activităţi de formare pentrucadrele didactice implicate înproiecte, vizând educaţia pentrucetăţenie europeană
Organizarea echipelor deproiect (profesori, elevi)
Informarea corectă şicompletă a cadrelor didactice,elevilor şi părinţilor privindactivităţile proiectelor decooperare europeană
Includerea în ofertaeducaţională a unui cursde educaţie pentrucetăţenie europeană
Accentuareadimensiunii europene încurriculum
Asigurarea coerenţeiîntre competenţeleprevăzute de programeleşcolare şi cele exersateîn activităţi realizate înparteneriat cu şcoli dinUE
(Co)finanţareaactivităţilor şi produselorrealizate în parteneriat cuşcoli din UE
Asigurarea comunicăriiprin dotare tehnică şi serviciiInternet corespunzătoare
Documentarea cursuluide educaţie pentru cetăţenieeuropeană
Implicarea părinţilor, reprezentanţilor comunităţii şipartenerilor tradiţional în proiectele de cooperare
Revizuirea relaţiilor de parteneriat (proiecte autofinanţate)şi orientarea acestora spre ţinta propusă
Elaborarea şi implementarea de proiecte de cooperarefinanţate de UE
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
7 | P a g
vederea implementării SCIM şi a tuturor procedurilor operaționale
4. Opţiunea – relaţii cu comunitatea:
Colaborarea dintre I.S.J. Vâlcea, Consiliul Naţional pentru Curriculum, A.R.A.C.I.P., Institutulde Ştiinteale Educaţiei pe probleme de curriculum şi C.N.E.E.
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
8 | P a g
PLANUL OPERAȚIONAL PENTRU ANUL ȘCOLAR 2017-2018
1. Obiectivul strategic: Îmbunătăţirea participării elevilor (cantitativ şi calitativ) la activităţile didactice prin atragerea şi motivarea acestoraObiectivul operaţional 1. Centrarea procesului instructiv-educativ pe elev, prin implicarea activă a acestuia în propria formare (formal și nonformal)
ACŢIUNEA REZULTATEAŞTEPTATE
RESPONSABIL RESURSE ORIZONT DETIMP
MOD DEEVALUARE
INDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
1. Implementareade strategiididactice care săfaciliteze formareade competențe prineducație formală șinonformală
Proiectareademersului didactics-a realizat inconformitate cudocumentele depolitică educaţională
DirectorResponsabiliicomisii metodice
* tehnică IT;* copiator;* hârtie
Profesori Octombrie2017Februarie2018
existentaplanificarilor
Planificărileanuale și aleunităţilor deînvăţare respectăîn proporție de90% cerințelemetodologiceimpuse decurriculumulnațional/programele pe discipline
Utilizarea înprocesuldidactic ainformațiilorextra-curriculareobținute de elevidin alte sursedecât școala(presa, radio,TV, internet,lecturi diverse),făcând apel și laexperiența lor deviață
Elevii devinparticipanți activi laprocesul de instruire
Responsabilicomisii metodice
* tehnică IT;* copiator;* hârtie
resurseatrase
profesorii permanent portofoliulelevilor
În proiectareadidactica acadrelordidactice seregăsesc înproporție de celpuțin 50%secvențe devalorificare ainformațiilorvenite de elevi, aexperienței deviața a acestora
Propunerea prinlecţiile deschisesusţinute în cadrulcomisiilor metodice
Activizarea predării-învățării
Responsabilicomisii metodice
* tehnică IT;* copiator;* hârtie*panouri
profesorii Octombrie2017Februarie2018
* informăriîn CP
În proiecteledidacticeexistente înmapele
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
9 | P a g
de variante deactivităţi deînvăţare centrate peelev, care să asigureatingereaobiectivelor şistandardelor cerute;
comisiilormetodice si aleprofesorilorexistă variante deactivități deînvățare centratepe elev
Abordarea evaluăriidin perspectivametodeloralternative deevaluare arezultatelorşcolare : observaresistematică, analizaproduseloractivităţii, proiect,portofoliu etc.
Prin utilizareametodeloralternative eleviidemonstrează ceeace ştiu dar, mai ales,ceea ce pot să facă
Responsabilicomisii metodice
* tehnică IT;* copiator;* hârtie
colectivulde cadredidactice
permanent pv comisii În planificărileunităților deînvățare esteprevăzutăevaluarea prinmetodealternative, iar încadrulasistentelor laore estedemonstratăutilizareaacestora
Aplicarea unorstrategii de învățarediferențiată pentruelevii cu cerințeeducaționalespeciale și pentrucei cu nivelintelectual maiscăzut (dar nu cudosar de CES)
Ameliorarearezultatelor școlareale elevilor cudificultăți deînvățare.Cunoaștereanivelului real alelevului și adaptareala particularitățilesale
Responsabilicomisiimetodice
* copiator;* hârtie
-elevi
-cadredidactice
Permanent promovareareală atuturorelevilor
Cel puțin 2 %dintre elevii cuprobleme deînvățare auînregistratprogres
Valorificareaelevilor capabili deperformanţă învederea participăriilor la olimpiade şiconcursuri -
Creșterea interesuluielevilor pentruactivitatea deperformanță
DirectorResponsabilicomisii metodice
-elevi
-cadredidactice
Martie 2018 rezultatele A crescut cu10% numărulelevilor care auobținut premii șimențiuni laolimpiadele și
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
10 | P a g
selectarea din timpa acestora şirealizareaprogramelor depregătire;
concursurilejudețene față deanul școlar trecutși s-au obținutpremii laolimpiadele siconcursurilenaționale
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
11 | P a g
Obiectiv operaţional 2. Monitorizarea progresului în procesul intructiv-educativACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Monitorizareacalității activităţiicomisiilor şicolectivelor delucru şi realizareade rapoartestatistice pentruverificarea atingeriiobiectivelor ;
Îmbunătățireacalității activitățiicomisiilor şicolectivelor de lucru
Director adjunctResponsabilicomisii metodice
cadredidactice
permanent Calitateadocumentelor
Existența fișelorde monitorizareFiecareresponsabil decomisierealizeazăraportări despreactivitateacomisiei de carerăspunde și leprezintă înCP/CA
Verificarea aplicăriicorecte a formelorde evaluare
Optimizareaevaluării elevilor
Director adjunctResponsabilicomisii metodice
cadredidactice
permanent Cifraprognozatăsă fie egalăcu cifra deînscriere
Rapoartele scotîn evidentaplicarea corectăa formelor deevaluare
Organizarea deinterasistențe, învederea schimbuluide experiență întremembrii comisiei
Îmbunătățireaprestației didactice amembrilor comisiei
Responsabilicomisii metodice
cadredidactice
periodic fise S-au realizat lafiecare disciplinăcel puțin 3interasistențe
Informareaperiodică apărinților despresituația școlară șidisciplinară aelevilor
Părinții au luatcunoștință despresituația școlară șidisciplinară acopiilor lor, în cadruorganizat sau nu(ședințe, consultații,întâlniri lasolicitarea școlii saua părintelui)
Învățători/diriginți
cadredidactice,parinti
lunar proceseverbale
Creștereanumărului depărinți care iaulegătura cușcoala față deanul școlaranterior
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
12 | P a g
Realizareagraficului deasistenţe,participarea la oreîmpreună curesponsabilii decomisii/catedre
O bună pregătiremetodică și înspecialitate apersonalului didacticde predare dinșcoală
director; cadredidactice
Decembrie2017 Mai2018
Graficul,fisele
Au fost văzutecel puțin o datape semestru toatecadrele didactice
Informarea CP si aCA prin rapoarte deanaliza despreprogresului școlaral elevilor şiperformanteleacestora laolimpiadele șiconcursurileșcolare, alteactivități educativeîn care suntimplicați eleviișcolii
Toți cei implicați înprocesul educaționalcunosc rezultateleelevilor școlii
Responsabilicomisii metodice
hartie cadredidactice
Cel puțin odată pesemestru
Rapoarte Fiecareresponsabil decomisierealizeazăraportări despreactivitateacomisiei de carerăspunde și leprezintă înCP/CA Existentarapoartelorstatistice/ dinprocesele verbalede la CP şi CAreieseprezentareaacestora
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
13 | P a g
Obiectiv operaţional 3. Organizarea eficientă a procesului instructiv-educativACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Pregătirea metodicăpentru lecţiireflectată înproiectareadidactică pe unităţide învăţare sauschiţe de proiect delecţie pentru toatecadrele didactice,indiferent de graddidactic sauvechime
Cadrele didacticerealizeazăproiectareademersului didacticin conformitate cucerințelecurriculumului
Responsabilicomisii metodice
tehnică IT;hârtie
şefiicomisiilormetodice;cadredidactice
Permanent Analiza pvFişe
Cel puțin 80%din cadreledidacticeproiecteazăcorectdemersuriledidactice
Construirea unitarăa probelor deevaluare, pe an destudiu şi obiect deînvățământ
Evaluarea elevilor serealizează pe bazăde probe de evaluarece respectăstandardele deevaluare
Responsabilicomisii metodice
* tehnică IT;* hârtie
şefiicomisiilormetodice;cadredidactice
permanent Aprobare înCP
Documentele dinportofoliilecadrelordidactice
Elaborarea oferteieducaţionale pentruanul școlar 2018-2018 pe bazastudierii planuluicadru, în raport cuinteresele şiaptitudinile elevilorşi nevoilecomunității
Oferta educaționalăreflectă atâtașteptărilebeneficiarilordirecți, cât și alecomunității
DirectorConsiliereducativ
Conformbugetului
Martie 2018 Analiza șiavizarea înCP
Panoul cu ofertaeducaționalăPliante deprezentare
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
14 | P a g
Obiectiv operaţional 4. Formarea şi perfecţionarea continuă a cadrelor didacticeACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Perfecţionarea prinexamenele de graddidactic sau cursuride perfecționaremetodică şi înspecialitate (la 5ani)
O bună pregătiremetodică și înspecialitate apersonalului didacticde predare dinșcoală, demonstratăprin lecțiile susținutela clasă și prinrezultatele elevilor
DirectorResponsabilcomisieperfecționare
Conformbugetuluișcolii
director permanent Adeverinţe,Certificatedeabsolvire
Majoritateacadrelordidacticeparticipă laperfecționareindiferent deformă
Prezentareaofertelor în vedereaformării continuedin partea CCD şialtor instituţiiabilitate
Cadrele didacticecunosc oferta îndomeniul formăriiprofesionale
Responsabilicomisieperfecționare
şefiicomisiilormetodice
De câte oriapar oferte
Adeverinţedeformare
Toate cadreledidactice au luatcunoștință deoferta deprograme deperfecționare
Reactualizareasituațieiperfecționăriicadrelor didacticedin școală
Exista o situație la zia perfecționăriicadrelor didactice
Director Resp.comisieperfecționare
* tehnică IT;* hârtie
Semestrial Existentabazei dedate
Toate cadreledidactice aucompletatmacheta și audepusdocumentelesolicitate
Participareacadrelor didactice laProgrameleErasmus+, alteprograme europene,precum şi realizareade programe decooperare cu școlidin alte țări
Creșterea număruluide cereri departicipare laprogrameleeuropene din parteacadrelor didacticeale școlii
Resp. comisieperfecționare
* tehnică IT;* hârtie
In termenuldat deorganizatori
Aprobare înCAAfişareactivităţilor
Existenţa a celpuțin 4 cadredidacticeparticipante înprogrameleeuropene
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
15 | P a g
Obiectiv operaţional 5: Pregătirea evaluărilor naţionale la clasele a II-a, a IV-a, a VI-a şi a VIII-a şi a admiterii în învăţământul licealACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Prelucrareametodologiei dedesfăşurare aevaluărilornaționale,prezentareacalendaruluievaluărilor șiadmiterii 2018, aprogramelor și ametodologiei deînscriere înînvățământul liceal,a rețelei de unitățiliceale din județ,elevilor și părințiloracestora
Toţi elevii se vorînscrie și vor fiadmişi înînvățământul liceal
Director/Diriginții claselora VIII-a,profesorii de lb.rom., lb. engleză,matematică,fizică, biologie,învăţătoriiclaselor a II-a şi aIV-a
* hârtie cadredidactice,elevi
octombrie-iunie 2018
RezultateleEN
Toți elevii șipărinții acestoracunosc modul dedesfășurare aevaluăriinaționale și amodului deadmitere înînvățământulliceal
Realizareaprogramului depregătire pentruevaluarea naționalăla disciplinele limbaşi literatura românaşi matematică
Creșterea număruluide elevi cu mediipeste 5 la cele douăprobe ale evaluăriinaționale* Completareaanexelor la fisele deatribuţii sicomunicarea
Responsabiliicatedrelor delimba română şimatematică
*convocator* copiator;
Angajațiișcolii
Pe parcursulanului școlarîn fiecaresăptămânăcâte o oră lafiecaredisciplină deexamen
P.verbale Procentul de notepeste 8 a crescutcu 10%
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
16 | P a g
2. Obiectiv strategic: Dezvoltarea spaţiilor de şcolarizare prin finalizarea şi punerea în funcţiune a unui corp nou de clădire şiîmbunătăţirea calităţii spaţiilor de şcolarizare existenteObiectiv operaţional 1: Asigurarea resurselor pentru începerea în bune condiții a anul 2017-2018
ACŢIUNEA REZULTATEAŞTEPTATE
RESPONSABIL RESURSE ORIZONT DETIMP
MOD DEEVALUARE
INDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Implementarea uneiplatformeeducaționale ca săajute la comunicarearapidă cu părinții,elevii,managementulelevului și unității
Transparențadecizională,comunicarea ușoară,satisfacția părinților,creșterea calității
Directorul Platformaeducațională 360
school
februarie2018
chestionare existența acesteiplatforme
Asigurarea cumanuale , cudocumentelecurriculare oficialeale manualelor şimateriale auxiliare(caiete de exerciţii ,culegeri de teste şide probleme,planşe, hărţi, seturide diapozitive )
Toți elevii aumanuale la toatedisciplinele
Director Materialespecifice
ResurseISJ; Resurseproprii;
septembrie2017
nu suntsesizari
Toți elevii aumanuale la toatedisciplineleExistenţadocumentelorcurriculareoficiale,manualelor şimaterialelor
Realizarea oraruluişcolii cu un bloc fixpentru disciplineleopţionale
Elevii primescorarul în prima zi deșcoală
Director Resursepropri
12septembrie2018
orarorar
Realizarealucrărilor dereparaţii lainstalaţiile sanitare,electrice şi termice,igienizarea localuluişi recondiţionareamobilierului şcolar
La 31.08.2017școala este pregătităpentru începereaanului școlar
Director Resursedin sistem;Resurseproprii;
August 2018 nu suntsesizari
Baza materialafuncțională
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
17 | P a g
în vederea începeriianului școlarAmenajareacorespunzătoare asălilor de clasă, alaboratoarelor, acabinetelor, a bazeisportive şi predareainventarului claseicătre fiecareînvăţător/diriginte
Începerea şcolii încondiții bune
Gestionarul Resursepropri
Septembrie2017
p.v. Ambientul creat
Obţinerea demijloace financiareprin autofinanţare,sponsorizări,donaţii, colectareade materialerefolosibile etc. curespectarealegislației învigoare
Îmbunătățirea bazeimateriale a școlii şia ambientuluiclaselor
Toate cadreledidactice
Sponsorizari Sponsorizari permanent modernizareainteriorului
Contracte desponsorizare,procese verbale,facturi
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
18 | P a g
Obiectivul operaţional 2. Proiectarea si organizarea activității pentru anul școlar 2017-2018ACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Constituireacomisiilor şirepartizareaatribuțiilor şisarcinilor pentrumembriicolectivelor delucru
Toate cadreledidactice își cunoscsarcinile siatribuțiile încomisiile din carefac parte
Director Personalul didactic
laînceputulanului şcolar
Spațiulcurat,proceseverbale
Fişele posturilor
Elaborarea şiaprobareadocumentelor deplanificare şiorganizare aactivității la nivelulC.A., C.P., comisiimetodice, comisiipe probleme, CEAC
Toate documenteleau fost elaborate șiaprobate în termenulstabilit
DirectorResponsabilicomisii metodice
* hârtie*panouri* broșuri* copiator;
Cadredidactice
Octombrie2017
Proceseverbale,grafice
Existenta tuturordocumentelor
Prezentarea CDS ,aprobarea înConsiliul deadministrație şiavizarea din parteainspectorilor despecialitate
Oferta CDS oferăelevilor posibilitateasatisfacerii dorinţeide informare şi decunoaştere îndiferite domenii deactivitate
*Director*Secretar Şef
* hârtie Mai 2018 Conformfișelor
Toate opționaleleaprobate de CAau primit avizulinspectorilor despecialitateFişele de avizare
Planificarea şiorganizareapregătirii pentruevaluarea națională2018
Pregătirea elevilorpentru evaluareanațională se facedupă un program șio programă binestabilite
Director tehnică IT;hârtie
Septembrie2017săptămânal
Analiza înCA
Afişareaprogramului depregătire
Selectarea elevilor,planificarea şiorganizarea
Rezultate bune laolimpiadele șiconcursurile școlare
Responsabilicomisii metodice
hârtie octombrie2017
rezultate Creșterea cu10% a elevilorcare participă la
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
19 | P a g
pregătirii pentruconcursurile şiolimpiadele școlare
concursuriCreștereanumărului depremii şimențiuni cu 10%
Întocmirea șiaprobarea planuluide școlarizarepentru anul școlar2018-2018
Realizarea planuluide școlarizare pentruanul școlar 2018-2018
Director hârtie elevii Ian-feb. 2018 planului deșcolarizare
Concordanta cunumărul de elevila claselepregătitoare și degrădiniță;Corelarea custrategia I.S.J.,cu criteriile deevaluare, cunevoile specificeale Comunitățiilocale
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
20 | P a g
Obiectivul operaţional 3. Organizarea resurselor umaneACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Încadrareapersonaluluididactic conformpregătirii şicontinuităţii
Personalul didacticeste încadratconform pregătirii șicontinuității
Directorul şcoliiResponsabilicomisii metodice
hârtiecopiator;convocator
angajațiișcolii
Septembrie2017
procesulverbal alşedinţeiCA;
Completareastatelor de functii
Normareapersonaluluididactic auxiliar şinedidactic conformnormativelor şivolumului demuncă
Personaluluididactic auxiliar şinedidactic estenormat conformnormativelor şivolumului de muncă
DirectorResponsabilicomisii metodice
hârtiecopiator;convocator
angajațiișcolii
Septembrie2017
Incadrarea Completareastatelor defuncţii/fişe denormare
Cuprindereaelevilor în colectiveîn conformitate cunormativele învigoare in ceea ceprivește numărul deelevi la clasă
Elevii sunt încadrațiîn colective înconformitate cunormativele învigoare în ceea ceprivește numărul deelevi la clasă
Director hârtie Septembrie2017
nr elevi Înscriereaelevilor înregistrelematricole şicatloage
Completarea fiseipostului pentru totpersonalul şiasigurareacorectitudinii şitransparentei înrelaţiile cu acesta
Toate fișele au fostcompletate corect șila termen
Director hârtie Septembrie2017
nr fise Toate cadreledidactice aucompletat fișapostului Fişelepostuluicompletatecorect
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
21 | P a g
Obiectivul operaţional 4. Menținerea în spațiul şcolar a unui climat de siguranţă fizica și psihică pentru elevi şi personalul didactic şi nedidacticACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Aplicareaprocedurii privindţinuta vestimentarăa elevilor
Respectarea de cătreelevi a proceduriiprivind ținutavestimentară
DirectorCoordonatorulserviciului peșcoală
hârtiecopiator;convocator
elevii zilnic procesulverbal
Toti elevii şcoliivin în uniformă
Cunoașterea decătre tot personalulșcolii a normelor desecuritate sisănătate a muncii sisemnarea fişelorspecifice
Tot personalul școliicunoaște normele desecuritate și sănătateîn spațiul școlar şinu există incidentepe parcursul anuluișcolar
Director hârtie angajațiișcolii
Septembrie2017
nu suntincidente
Proceseverbale/fişespecifice
Asigurarearespectării normelorde igienă şcolară,de protecţie civilă şiP.S.I.
Condiții optime dedesfășurare aactivității școlare
Director hârtie angajațiișcolii
permanent nu suntincidente
Demonstrarearealizării prinfișele de instruireşi proceseleverbale
Asigurarea spaţiilornecesare arhivării şipăstrăriidocumentelorşcolare
Păstrarea însiguranță adocumentelorșcolare
Director hârtie angajațiișcolii
permanent Documentelesunt păstrate încondiții desiguranță – fișetemetalice, cucheie
Colaborarea cuorganele de poliţieşi poliţiacomunitară învederea asigurăriipazei şi siguranţeielevilor şi pentruprevenirea actelorde violenţă,abandonului şcolarşi combaterea
O mai bunăasigurare a pazei şisiguranţei elevilor,prevenirea actelor deviolenţă,abandonului şcolarşi combatereadelincvenţei juvenile
Director hârtie angajațiișcolii
permanent În planificărileorelor dedirigenţie existăcel puţin o temăcu acest subiect
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
23 | P a g
Obiectiv operaţional 5: Monitorizarea mişcării elevilor şi frecvenţei pe parcursul anului şcolarACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Monitorizareafrecvenței șiprezentarea lunarăcătre ISJ deinformări privindfrecvenţa elevilor laore
Existența uneistatistici la nivel deșcoală în ceea ceprivește frecvența
Director * hârtie*afișier
Elevii,învățători,diriginții
permanent Informareîn CA
Raportarea,transmitereacătre ISJ
Monitorizareamişcării elevilor peparcursul anuluişcolar
Situație la zi în ceeace privește mișcareaelevilor
Director Elevii,învățători,diriginții
permanent Informareîn CA
Documentecompletate la ziîn ceea ceprivește mișcareaelevilor
Completareacorectă adocumentelorşcolare în ceea cepriveşte frecvenţa
Completarea corectăa absențelor șimotivarea întermenul legalacestora
Director Elevii,învățători,diriginții
permanent Informareîn CA
Nu sunt greșelide completare
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
24 | P a g
3. Obiectiv strategic: Educarea elevilor pentru cetăţenie europeană şi formarea/exersarea competenţelor lingvistice şitehnice la elevi prin activităţi realizate în parteneriat cu şcoli din Uniunea EuropeanăObiectiv operaţional 1: Întărirea rolului Consiliului Şcolar al Elevilor în viaţa şcolii
ACŢIUNEA REZULTATEAŞTEPTATE
RESPONSABIL RESURSE ORIZONT DETIMP
MOD DEEVALUARE
INDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
ReorganizareaConsiliului Şcolaral Elevilor: alegeridemocratice pentrupreşedinte,vicepreşedinte şisecretar, alegereadirectorilor dedepartamente şistabilirea graficuluide activităţi
Implicarea activă aConsiliului elevilorîn viaţa şcolii, pe totparcursul anuluişcolar
DirectorConsiliereducativ
* hârtie* copiator;*afișier
Elevii,învățătorii, diriginții
octombrie *Informareîn CA
DosarulConsiliuluiŞcolar al Elevilor
CreştereavizibilităţiiConsiliului Şcolaral Elevilor în cadrulşcolii, prinpromovareaactivităţilor acestuiape site-ul şcolii, înBuletinulInformativ aloraşului, lapanourile specialdestinate, în cadrulşedinţelorConsiliuluiProfesoral,Consiliului deAdministraţie şiConsiliului
Fluidizareacominicării elevi-cadre didactice
ConsiliereducativResponsabiliConsiliul elevilor
* hârtie* copiator;*afișier
Elevii,învățătorii, diriginții
semestrial Articolepublicate Arhivafoto
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
26 | P a g
Obiectiv operaţional 2 : Crearea cadrului potrivit manifestării personalităţii elevilor şi interiorizării valorilor moraleACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Implicarea elevilorşcolii în acţiuni devoluntariat, pentruîntreţinerea şicurăţarea spaţiilorverzi ale şcolii, amobilierului dinclasă, a terenului desport
Menţinereacurăţeniei înperimetrul şcolii şipăstrarea în condiţiibune a mobilieruluidin clasă
Învățători/diriginți
SprijinulAsociației depărinți
Învățători/diriginți
lunar Creștereanr. de eleviai scolii;Creștereanr de elevînscriși inprogram
Arhiva fotoProgramele deactivitate
Valorificareaevenimenteloristorice şi culturale,a evenimentelor dinviaţa elevilor,pentru cultivarearespectului faţă deom, faţă deproprietatea publicăşi privată , pentrurespectarea şiprotejareafrumuseților patrieişi a echilibruluiecologic, în spirituldezvoltării durabile
Schimbareaatitudinii elevilorfaţă de ceilalţi şi faţăde mediulînconjurător, prinadoptarea uneiatitudini potrivitesituaţiei date
Învățători/diriginți Consiliereducativ
SprijinulAsociației depărinți
Învățători/diriginți
lunar Arhiva fotoProgramele deactivitate Proceseverbale Acorduride participareProduseleactivităţii
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
27 | P a g
4. Obiectiv strategic: Reconsiderarea managementului la nivelul şcolii şi al clasei în scopul eficientizării activităţilor şi al adecvării la nevoileexprimate de beneficiariObiectiv operaţional: 1 Îndeplinirea atribuţiilor manageriale la nivelul clasei şi al şcolii
ACŢIUNEA REZULTATEAŞTEPTATE
RESPONSABIL RESURSE ORIZONT DETIMP
MOD DEEVALUARE
INDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Constituireacomisiilor şirepartizareaatributiilor şisarcinilor pentrumembriicolectivelor delucru în vedereavalorificăriipotenţialuluiindividual princonsultare şiimplicare
Activitateacomisiilor seîmbunătăţeşte
DirectorComisia deperfecţionare
* tehnică IT;* hârtie
Cadreledidactice
La începutulanului şcolar2017-2018
Completarefişe
Fişele postului
ReorganizareaConsiliilor claselor,a comitetelor depărinți şi aprogramelor deactivitate cuobiective specificefiecărui colectiv
Eficientizareaactivității Consiliilorclaselor, acomitetelor depărinți
Responsabilcomisia diriginți
* tehnică IT;* hârtie*convocator
Cadreledidactice
La începutulanului şcolar2017-2018
Raport deautoevaluare
Existenţa lamapaînvățătorilor/diriginților şiafișarea înfiecare clasă acomponenței CCşi a programelorde activitate
Prelucrarealegislației şi aregulamentelorșcolare în vigoare, ametodologiilor deevaluare, deadmitere înînvățământul licealelevilor şi părinţilor
Cunoașterea de cătreelevi, părinți alegislaţiei şcolare
Diriginți hartie La începutulanului școlarși când aparnoutăți Mai-iunie 2018
Cel puţin 90%dintre elevi șipărinții acestoracunoscmetodologiile deevaluare, deadmitere înînvățământulliceal
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
28 | P a g
acestoraMonitorizareacalității activităţiicomisiilor şicolectivelor delucru
Îmbunătățireaactivității comisiilorși colectivelor delucru
DirectorResponsabilicomisii metodice
hartie cadredidactice
semestrial p.v. Fiecareresponsabil decomisie metodicăa realizatrapoarte demonitorizareExistența fișelorde monitorizareProcese verbaleședințe CP și CA
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
29 | P a g
Obiectiv operaţional: 2 Monitorizarea corectitudinii întocmirii şi eliberării actelor de studii şi a documentelor şcolareACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Verificareacorectitudiniicompletăriicataloagelor,registrelor matricoleşi a altor documenteşcolare înconformitate cuRegulamentulprivind actele destudii şidocumenteleşcolare înînvăţământulpreuniversitar
Toate cataloagele,registrele matricoleşi alte documenteşcolare au fostverificate
Director * tehnică IT;* hârtie
Cadreledidactice
La sfarsitulanului şcolar2017-2018
p.v. Numărul degreșeli a scăzutfață de anulanterior
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
30 | P a g
Obiectiv operaţional: 3 Desfăşurarea şedinţelor Consiliului de Administraţie şi Consiliului ProfesoralACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Respectarealegislaţiei pentruefectuareaşedinţelor de lucru
Toate cataloagele,registrele matricoleşi alte documenteşcolare au fostverificate
Director tehnică IT;hârtie
Cadreledidactice
La sfarsitulanului şcolar2017-2018
p.v. Procese verbaleCP și CA
Stabilirea uneitematicii lunarerealiste şi utile,pentru discutarea încadrul şedinţelor
Director tehnică IT;hârtie
membrii Lunar tematica Procese verbaleCP și CA
Informarea promptapersoanelorimplicate înrealizareamaterialelor supusedezbaterii
Director tehnică IT;hârtie
membrii Lunar convocator Materialeledezbărute
Convocarea în timputil, cu facilitareaaccesului ladocumentele supusedezbaterii
Secretar-șef tehnică IT;hârtie
membrii Lunar p.v. Nu seînregistreazăabsentenemotivate
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
31 | P a g
Obiectiv operaţional: 4 Completarea Raportului anual de evaluare internă de către CEACACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT DE
TIMPMOD DE
EVALUAREINDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
FinalizareaRaportului deevaluare internăpentru anul 2015-2017
Raportul de evaluareinternă este finalizatla timp
CoordonatorCEAC
* tehnică IT;* hârtie
Cadreledidactice
octombrie2017
p.v. Raportul finalizat
Propunerea şidiscutarea Planuluide îmbunătăţire acalităţii pentru anulşcolar 2017-2018
Planul deîmbunătăţire acalităţii pentru anulşcolar 2017-2018este prezentat șiaprobat în CA
CoordonatorCEAC
* tehnică IT;* hârtie
Cadreledidactice
octombrie2017
p.v. Planul deîmbunătățire
Monitorizareaactivităţii CEAC
Colectarea datelornecesare completăriiRaportului
director * tehnică IT;* hârtie
Semestrial p.v. Fişele demonitorizare
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
32 | P a g
5. Obiectiv strategic: Dezvoltarea dimensiunii europene a şcolii prin derularea de proiecte şi parteneriate locale, naţionale şi europeneObiectiv operaţional: 1 Implicarea cadrelor didactice în programul Erasmus+
ACŢIUNEA REZULTATEAŞTEPTATE
RESPONSABIL RESURSE ORIZONT DETIMP
MOD DEEVALUARE
INDICATORI DEPERFORMANȚĂMATERIALE FINANCIARE UMANE
Participarea tuturorcadrelor didactice laşedinţele deinformare înlegătură cuprogramulErasmus+
Informarea corectă acadrelor didactice înlegătură cuposibilităţile definanţare aproiectelor europene
DirectorulAdjunctResponsabilproiectecomunitare
* hârtie* conexiuneinternet;*convocator
Cadredidactice
Septembrie2017
Depunereadeproiectecufinanțareeuropeană
Procesul verbal
Participarea tuturorcadrelor didactice lamobilitatea dinRomania apartenerilor dinprogramulErasmus+
Realizarea tuturoractiunilor proiectate
DirectorulAdjunctResponsabilproiectecomunitare
* hârtie* conexiuneinternet;
Conformproiect
Cadredidacticeelevi
Octombrie2017
Gradul desatisfactie
Conform proiect
Conceperea deproiecte demobilitate şiparteneriatestrategice în cadrulprogramuluiErasmus+, învederea aplicării latermenele stabilitepentru aprobareafinanţării
Cadrele didactice seimplică în realizareade proiecte europene
DirectorResponsabilproiectecomunitareDirector adjunct
* hârtie* conexiuneinternet;
Cadredidactice
Martie 2018 Numărul deaplicații
Procese verbaleşedinţe cel puţino aplicaţie pentruproiecte demobilitate şi celpuţin o aplicaţiepentruparteneriatestrategice
Obiectiv operaţional: 2 Dezvoltarea relaţiei cu comunitateaACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT
DE TIMPMOD DEEVALUA
RE
INDICATORIDE
PERFORMANȚĂ
MATERIALE
FINANCIARE
UMANE
Iniţierea de Realizarea de Director adjunct *consumabile Sprijinul Cadre Ori de câte Programul
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
33 | P a g
programecomunitare şi unoractivităţiextraşcolare înregim de parteneriatla iniţiativapartenerilor si cuparticipareacadrelor didactice şia elevilor
programecomunitare şi deactivităţiextraşcolare lainiţiativapartenerilor sociali/autorităţilor şi cuparticiparea tuturorcadrelor didactice şia elevilor
Consiliereducativ
Asociației depărinți
didactice,elevi
ori este cazul activitățilorArhiva foto
Organizarea zilelorșcolii
Prezentarea școlii încomunitate
Director adjunctConsiliereducativ
*consumabile SprijinulAsociației depărinți
Cadredidactice,elevi ,parteneri
Mai 2018 Nr.activitățilordesfășurare,nr. elevilorimplicați
Articole înziarele locale şialte publicaţiiArhiva foto
Armonizarea oferteieducaţionale cucerinţelecomunităţii locale(se va ţine cont deresurse umane şimateriale,solicitărilepărinţilor şielevilor, domeniileactuale de interes)
Oferta educaționalăreflectă atâtașteptărilebeneficiarilordirecți, cât și alecomunității
Consiliereducativ
*consumabile SprijinulAsociației depărinți
Cadredidactice
Martie 2018 Ofertașcolarăatractivă
OfertaeducaționalăArhiva foto
Prezentarearezultatelor obţinutede elevii şcolii laolimpiade,concursuri şcolare,concursuri sportivepe site-ul și pepagina școlii
Cunoașterea școlii șia rezultatelor ei lanivelul comunitățiiși în afara acesteia
DirectorConsiliereducativ
* avizier* conexiuneinternet;
Cadredidactice
periodic Nr. deanunturi,postări
Articole Diplomeobținute
Reactualizareabazei de date
Posibilitateaconsultării bazei de
Secretar-șef * conexiuneinternet;
Secretar-șef
Decembrie2017
Existentacorectă a
Baza de date
PLAN OPERATIONAL 2017-2018
34 | P a g
referitoare lapersoane şi serviciide contact pentrusprijinireaactivităţilor şcolii
date referitoare lapersoane şi serviciide contact de cătretoate cadreledidactice din școală
datelor
Obiectiv operaţional: 3 Extinderea si eficientizarea parteneriatelorACŢIUNEA REZULTATE
AŞTEPTATERESPONSABIL RESURSE ORIZONT
DE TIMPMOD DEEVALUA
RE
INDICATORIDE
PERFORMANȚĂ
MATERIALE
FINANCIARE
UMANE
Continuareaparteneriateloreducaţionaleexistente şi iniţiereaaltora cu instituţiisau şcoli din ţarăsau străinătate
Activități comune cuinstituțiile partenere
DirectorConsiliereducativ
*consumabile SprijinulAsociației depărinți
Cadredidactice,elevi ,parteneri
permanent Nr. departeneriate, activitățiși eleviimplicați
Contracte departeneriatDiplomeActivitățicomune
Derulareaproiectului ,,ScoalaCompetentelor,,
Implicarea cadrelordidactice şi aelevilor şcolii întoate activitățileproiectului
Echipa de proiect *consumabile Grantuleuropean
Cadredidactice,elevi ,parteneri
Septembrie2017 August2018
Nr. de,activități șieleviimplicați
Realizareaproiectului
Colaborarea cuorganele de poliție,sanitare, poliţiecomunitară,pompieri etc.
Acțiuni comune învederea creării uneistări de siguranțaelevilor înperimetrul școlar
Director *consumabile Cadredidactice,elevi ,parteneri
permanent Nr. de,activități șieleviimplicați
Contracte departeneriat
Colaborarea cuO.N.G. – uri,asociaţii, fundaţii,instituţii de culturăşi artă
Activități decolaborare cuO.N.G. – uri,asociaţii, fundaţii,instituţii de culturăşi artă partenere
DirectorConsiliereducativ
*consumabile Cadredidactice,elevi ,parteneri
Când estecazul
Nr. departeneriate, activitățiși eleviimplicați
Cel puțin 3colaborări