Facultatea de Psihologie şiŞtiinţe ale Educaţiei

Universitatea“ALEXANDRU IOAN CUZA” din Iaşi

Forma de : Z

Durata studiilor: ani

învăţământ I

2 (4 semestre)

Oferta educaţionalăFundamente teoretice şi metodologice ale politicii educaţieiManagement educaţionalMetode avansate de cercetare în ştiinţele educaţieiAnalize computerizate de date în domeniul politicilor şi

managementului educaţionalPolitici educaţionale de promovare a talentelor şi creativităţiiPolitici şi management de dezvoltare profesionalăManagement financiar şi administrativ în institu iile educaţionaleSisteme de management educaţional în spaţiul internaţionalMedierea conflictelor în educaţieLeadership şi managementul instituţionalManagementul calităţii în educaţieDezvoltarea mediilor virtuale în educaţie (

Paradigme contemporane ale educaţieiSisteme de etică şi deontologie în educaţiePolitica şi managementul curriculum-uluiPolitici şi strategii de educaţie interculturalăComunicare interinstitu ionalăManagementul resurselor umane i marketing educa ionalPractica în domeniul managementului educaţionalPractica de cercetare

�

�ș �

collaborative learning, e-learning, blended learning, MOOCs etc.)

Email: carmen.cretu@uaic.ro (Coordonator PME)http://www.psih.uaic.ro/admitere.htm

POLITICI SI MANAGEMENTN EDUCA IEÎ Ţ

POLITICI I MANAGEMENTN EDUCA IE

ŞÎ Ţ

Media de admitere:60 ui% media examenul de licenţă40 nota la proba or l% a ă - interviu

Misiune

Competenţe generale

Competenţe profesionale

Oportunităţi şi posibilităţi de inserţie pe piaţamuncii

Masteratul formează specialişti în analiza politicilor educaţionale,management şi leadership educaţional.

personal de conducere pentru instituţiile educaţionalepreuniversitare şi universitare;profesori de la toate specialitexperţi evaluatori;consilieri pe probleme de educaţie;consilieri

�

� ăţile;

ţi din organizaţii naţionale/internaţionale;jurnalişti cu expertiză în câmpul educaţional;coordonatori de proiecte/programe cu finanţare naţională şiinternaţională.

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

şi exper

familiarizarea cu literatura relevant

dezvoltarea capacit

ă a politicilor

ă

şimanagemen-tului educaţional;crearea unui profil profesional efectiv de analist de politici,management şi leadership educaţional, prin integrareacunoştinţelor, abilităţilor şi valorilor profesionale specifice;gândire critică şi reflectivă asupra proceselor de guvernanţăeducaţională;abilităţi de lucru în echipă, schimb de experienţă şidiseminare a bunelor practici în şcoli, universităţi şi comunităţieducaţionale diverse.

ţii de analiză multicriterială a sistemelorde învăţământ naţionale, a reformelor educaţionale şi aimpactului acestora, utilizând metode cantitative şi calitative,tehnici şi instrumente specifice;abilitarea în analiza comparată a politicilor şi managementuluieducaţionale sectoriale (curriculum, dezvoltare profesională,finanţare, calitate etc.) la nivelele instituţional, naţional şiinternaţional;evaluarea planificării, organizării, finanţării şi a monitorizăriifuncţionării instituţiei educaţionale;identificarea, utilizarea şi dezvoltarea, în medii virtuale, deresurse de management, leadership şi guvernanţăeducaţionale;implicarea în elaborarea unor proiecte de cercetare, rapoartede cercetare şi rapoarte de analiză a politicilor educaţionale.

aîn cadrul unor i

,Comisia European ,

);expertizarea/cercetarea unor aspecte ale po -

ionale, na );evaluare /acred .

naliza şi aplicarea unor proiecte de reformă/dezvoltareeducaţională nstituţii cu activitate în domeniuleducaţional: MECŞ, ISJ, CCD, universităţi, şcoli OECD,Banca Mondială, ă Consiliul Europei,ONG-uri etc.

liticilor educaţionale (internaţ ţionale, locale şi instituţionale

a itarea programelor educaţionale

Cui se adresează