ADOLESCENT XXI
Despre câini și elefanți
Elefanții nu uită niciodată răul pe care
l-ai făcut. Câinii nu uită niciodată binele pe
care l-ai făcut. Așa sunt și unii oameni.
Ne trecuse prin cap să scriem despre
primăvară. Cum să nu te bucure un gând legat
de anotimpul renașterii? Un gând suav și
proaspăt ca un ghiocel, translucid ca un
mărgean trecut printr-un fir de mărțișor...
Ce legătură este între câini, elefanți și
primăvară? Cred că liantul ce se poate stabili
nu cu mare dificultate este gândul bun. Seninul
ce apare după orice furtună, oricât de grea.
Adierea proaspătă și călduță pe o tâmplă
încinsă, care ne poartă mereu înainte.
...thinking positive (așa cum ne-a fost
recomandat) !
Colectivul de redacție
30 exemplare
Preţ: 3 lei
Revista elevilor de la
Liceul Tehnologic
Costeşti-Argeş Str. Pieţii, nr. 8
Tel./fax: 0248-672538
www.liceultehnologic.info
Anul XIII, nr. 1 (32)
Februarie 2016
ISSN 2068 – 021X
Colectivul de redacţie:
Profesori: Coordonator - Mureşan Georgeta – Monica
Editori - Stan Ştefania, Ghițulescu Daniela, Constantin Zenovia – Veronica
Corectură și tehnoredactare - Mureşan Georgeta – Monica, Stan Ştefania
Elevi: Anghel Florentina Iulia (XII C), Bosoiu Ionela (XII C), Dobre Ionela Cristina (XII B), Dragomir
Mihaela (XII C), Dumitru Denisa (IX B), Dumitru Ionuț Dănuț (XI B), Dură Andreea Georgiana (IX B),
Gheorghe Larisa Denisa (XI A), Ionescu Lorenlai (IX B), Neagoe Mădălina (XII C), Pîrvu Florentin Nicușor
(XI B), Preda Florina Daniela (XII C).
Responsabilitatea pentru conţinutul
materialelor publicate revine autorilor.
30 exemplare
Distribuită gratuit
2
Euroscola Day – o experienţă unică !
În urma derulării proiectului „Solidari cu cei de
lângă noi – O mână întinsă vârstei a treia”, Liceul
Tehnologic Costeşti a fost câştigătorul unei vizite la
Parlamentul European din Strasbourg. În data de 28
ianuarie 2016, echipa de proiect, coordonată de dl. prof.
Constantin Cănuţă şi d-na director-adjunct prof. Tatiana
Stoian-Preda, a participat la activităţile din Parlamentul
European.
24 de elevi, selectaţi din rândul elevilor liceului
nostru, însoţiţi de doamnele profesore Maria Grecu,
Magdalena Stănculescu, Violeta Telescu, Diana Dragomir, Violeta Drăguţ şi
Daniela Ghiţulescu au luat loc în fotoliile parlamentarilor europeni de la Strasbourg,
experimentând o zi de dezbateri pe
diferite teme de interes european.
Toată echipa de profesori şi elevi a
beneficiat de sprijinul direct al
Inspectoratului Judeţean, prin d-na
inspector general-adjunct, prof.
Mihaela Crişan, care a avut plăcerea
să ne însoţească şi să ne
împărtăşească din experienţa sa
personală şi profesională.
Ziua Euroscola a fost plină
de activităţi, atît pentru elevi, cât şi
pentru profesori, activităţi gândite
pentru a putea comunica şi colabora pe diverse teme deosebit de interesante în
contextul politic şi economic actual: migraţia, dezvoltarea durabilă, energii
alternative, locuri de muncă pentru tineri. Elevii s-au dovedit foarte interesaţi de
activităţile desfăşurate, care le-au insuflat acestora încrederea în forţele proprii şi
ideea că şi părerile lor contează.
Această experienţă extraordinară, precum şi vizitele în Strasbourg, Viena,
Bratislava şi Budapesta, a adus elevilor noştri un plus de încredere în ei, dar şi o
dorinţă mărturisită de a-și îmbunătăţi cunoştinţele actuale, pentru a mai putea
participa la astfel de activităţi şi în viitor. Cu această ocazie, elevii şi-au dat seama
că nimic nu e imposibil, atâta timp cât vrei şi munceşti.
Mulţumim echipei de proiect pentru această experienţă minunată, mulţumim
elevilor pentru încrederea şi destoinicia demonstrată şi d-nei inspector general-
adjunct pentru susţinerea acordată!
Mult succes în continuare, şi multe alte proiecte de care să beneficieze elevii
liceului nostru! Prof. Daniela Ghiţulescu
3
Experienţa Euroscola
Programul Euroscola permite elevilor să negocieze, să modifice, să voteze, iar, în cele din urmă, să adopte rezoluţii privind teme europene reale.
Euroscola ne-a oferit oportunitatea de a vizita Parlamentul European şi, de ce nu, de a învăţa ceva de acolo. Am participat la sesiunea Parlamentului European şi,pentru o zi, ne-am simţit nişte oameni importanţi, care pot lua nişte hotărâri ce pot influenţa viaţa oamenilor.
Am observat că noi, elevii români, am fost singurii care şi-au purtat costumul popular tradiţional. Cel mai mult m-am bucurat atunci când un grup de elevi au venit şi m-au întrebat despre ia pe care o purtam, spunându-mi că le place foarte mult.
Alt lucru care m-a încântat a fost acela că am avut de rezolvat un fel de test cu întrebări în 20 de limbi diferite, toate limbile care se vorbesc în Uniunea Europeană. Pentru această sarcină, a trebuit să formăm echipe de patru elevi din ţări diferite şi să comunicăm pentru a înţelege întrebările şi a găsi răspunsurile. Consider că m-am integrat cu uşurinţă în echipă, dar am fost încântată şi pentru că am putut comunica şi pe alte teme cu ceilalţi elevi.
(continuare în pag. 4)
4
(urmare din pag. 3)
Am plecat cu o impresie foarte bună de acolo şi cu multă determinare pentru viitor. Dacă aş mai avea o astfel de ocazie, cu singuranţă nu aş rata-o.
Cu acest prilej, am putut vizita mai multe locuri noi pentru noi: Viena, Budapesta, Strasbourg, şi Bratislava. Am văzut mai multe locuri de interes turistic, dar cel mai mult mi-a plăcut Castelul Bratislava. Pentru mine a fost absolut impresionant, nu numai interiorul castelului, ci şi locaţia lui. Acesta se află pe un deal stâncos, urcarea până la castel fiind anevoioasă, dar peisajul şi castelul au meritat efortul făcut.
Această călătorie mi s-a părut foarte interesantă, pentru că am făcut multe lucruri noi şi am vizitat locuri îndepărtate şi minunate.
Mulţumim domnilor profesori că ne-au oferit această ocazie unică şi ne dorim să se mai organizeze astfel de activităţi frumoase şi utile.
Dumitru Denisa (IX B)
Glume
Într-o școală, se aude un zgomot teribil dintr-o clasă. Directorul intră în clasă și vede
îngrozit cum toată lumea ț ipă, se bate, unii s-au urcat pe bănci. Directorul se repede
la cel mai zgomotos și îl dă afară din sală. Se face dintr-o dată liniște.
- Unde este profesorul vostru ?
- Tocmai l-aț i dat afară.
La școală, profesorul se ridică în picioare și le cere elevilor să
se ridice în picioare cel care se crede prost.
După un timp îndelungat, se ridică un elev
de nota 10, pe care profesorul îl întreabă:
- Cum, tu te crezi prost ?
- Nu, dar mi-a fost milă de dvs, eraț i
singurul care stătea în picioare! răspunde
elevul. Culese de Dragomir Mihaela (XII C) și Neagoe Mădălina (XII C)
5
Omul modern
Mulţi dintre noi duc o viaţă mecanică. În faţa mulţimii,
oamenii spun că duc o viaţă frumoasă, dar de fapt nu este
adevărat.
Priveşte felul în care trăieşti! Mulţi oameni spun că nu
au timp pentru ei, dar dacă nu îţi rezervi timp pentru tine, de
ce mai spui că e viaţa ta? Munceşti ca să ai mai mult, dar uiţi
să trăieşti. Viaţa Nu e Mâine, Viaţa este Aici, Acum!
Prieten drag, bogăţia ta autentică se află în interiorul
tău!
Viaţa ta poate fi transformată într-o sărbătoare, fiecare
clipă este unică! Trăieşte-O!
Nu eşti robot, să funcţionezi sau să trăieşti după anumite reguli! Trăieşte aşa
cum simţi tu, fă doar ceea ce îţi place! Gândurile tale sunt foarte importante, ele îţi
construiesc viitorul şi tot ele îţi pot distruge sau îmbunătăţi sănătatea. Gândurile
negative te distrug şi îţi construiesc viitorul într-un mod negativ. Gândurile pozitive
amplifică starea de bine şi sănătatea într-un mod pozitiv.
Se spune că ceea ce crezi cu adevărat ţi se va întâmpla. Dar nu este de ajuns
să gândeşti pozitiv; trebuie să şi acţionezi pozitiv. Degeaba gândeşti pozitiv, dacă
acţionezi ca toţi ceilalţi.
Ţine minte: nu trebuie să trăieşti o viaţă mecanică, tu eşti aici să te bucuri de
tot ceea ce îţi oferă universul şi să evoluezi. Societatea te vrea sclav!
Aprofundează mai mult aceste cuvinte!
Pîrvu Florentin-Nicuşor (XI B)
Căsuț a din pădure
În decembrie, pe măsură ce trece
timpul, spiritul sărbătorilor ne cuprinde
pe toț i. Așa și noi – Ionela-Cristina Dobre,
Larisa-Denisa Gheorghe și Ionuț -Dănuț
Dumitru – cuprinși de magia sărbătorilor
care se apropiau, ne-am gândit să
participăm la concursul „Feerie de
Crăciun” organizat de Liceul Tehnologic „Dacia” Pitești.
(continuare în pag. 6)
6
(urmare din pag. 5)
După îndelungi frământări, am decis să realizăm un proiect mai amplu –
„Căsuț a din pădure”. Ajutaț i de experienț a acumulată prin participarea la
alte concursuri, cu multă
muncă și perseverenț ă, am
reușit să terminăm căsuț a.
Am venit fiecare cu idei, le-
am analizat împreună și le-
am ales pe cele mai bune.
Am petrecut multe ore
împreună, ne-am și distrat,
dar am și muncit și am avut
satisfacț ia să vedem cum
ideile noastre prind contur.
Am confecț ionat căsuț a din
polistiren expandat, brăduț i din aț ă și aracet, precum și din carton,
oameni de zăpadă din cofraje de ouă. Am fost mai neîndemânatici la
început, dar, perseverând, cu timpul am ajuns experț i.
Însă realizarea proiectului nu a
fost finalul – a urmat susț inerea lui în
faț a juriului, unde am avut mari
emoț ii. Dar totul e bine când se
termină cu bine. Lucrarea noastră a
fost apreciată și răsplătită ca atare,
iar acum așteptăm cu nerăbdare noi
provocări. Dobre Ionela Cristina (XII B)
Gheorghe Larisa Denisa (XI A)
7
PAGINA LITERARĂ
Toamna
E toamnă! E toamnă târzie,
Care-ntârzie să vie.
Frunzele-s verzi
Încă-n livezi,
Poame bogate,
Bine legate.
Hai, vino să vezi,
Ce rod în livezi!
Vei vrea să culegi
Rod bun, bogat,
De Dumnezeu dat.
De ești harnic,
Dumnezeu e darnic.
Roade vei culege,
Bune – se-nțelege!
Asta-i toamna –
Cam târzie...
Da-i bogată,
Cum să fie?
Dură Andreea Georgiana (IX B)
Gânduri
întunecate
Încet mă strecor
printre ei,
Printre lumini și
umbre,
Printre morț i și printre vise,
Eu și moartea, neînteleși amândoi
Căzuț i într-o lume bolnavă
De întrebări fără răspuns
Și ț ipete fără ecou.
Îi privesc cum vor să fie,
Îi privesc cum vor să atingă,
Îi privesc cum vor să poată...
Se sting încet cu zâmbetul pe buze
În fiecare clipă, în fiecare secundă,
Amorț iț i și reci ca o piatră.
Anghel Florentina-Iulia (XII C)
Vacanța de vară
Stelele străluceau, greierii cântau și noi ne distram...
Într-o seară obișnuită pentru noi, stăteam pe o bancă și
povesteam cum a fost vara care a trecut cu repeziciune pe
lângă noi. Vacanța pe care am consumat-o seară de seară prin
sate, când jucam jocurile noastre preferate și povesteam cum a
fost anul trecut și cum credeam noi că va fi anul acesta.
Câtă bătaie primeam unii de la alții pentru ultimul loc pe
bancă! Sau când mergeam cu muzica la maxim prin sat... Atunci erau momentele de
neuitat, când eram toți cu zâmbetul pe buze și nu aveam treabă cu lumea din jurul
nostru. (continuare în pag. 8)
8
(urmare din pag. 7)
Zilele călduroase în care mâncam înghețată cât pentru zece și stăteam tot la
aceeași bancă putrezită, cu trei scânduri...
Plimbările cu bicla erau cele mai frumoase, deoarece nu erau toate la fel...
Același drum, dar niciodată aceeași întâmplare.
Așa a fost una dintre cele mai frumoase veri...
Ionescu Lorenlai (IX B)
Amândoi
Minunea noastră simplă e că iubim mereu
Cu tainica uimire trăită-ntâia oară,
Că ne aflăm alături la bine și la greu,
Senin când zarea poate și pentru noi să moară.
Minunea noastră simplă e dorul de a ști
Ce-i dor și ce-i tristețe și ce-i singurătate.
Minunea noastră simplă e c-am rămas copii
Și că la fel rămânem cât inima ne bate.
Vor trece ani
Nici cupele de-argint nu-mi plac,
Nici auritele pocale,
Că dintre toate cel mai drag
Îmi e căușul palmei tale.
Vor trece ani și-nnoitoare,
Cu aceeași dragoste de fată,
Voi bea din palma ta, de care
N-am să mă satur niciodată.
Și dacă în aceeași zi
Mi-ai da să beau din mari pocale,
Eu dintre toate m-aș opri
Tot la căușul palmei tale.
La sfârșitul anilor de liceu
Ancora a fost ridicată...
Nava pornește, alunecă lin,
De valurile vieții e purtată
Pe calea ce duce spre destin.
În largul oceanului de visuri,
Am stat patru ani cu nava ancorată.
Vom trece dincolo de abisuri,
Pentru-a urma calea îndată.
Corabia cu pânzele întinse,
Cu pieptul alb, străluminat, deschis,
Despică apele albastre, zboară
În depărtare...spre un cer de vis.
Culese de Bosoiu Ionela (XII C)
9
Când Ștefan a cunoscut-o pe Ela
Este evident pentru orice ochi avizat că, dincolo de
proustianism, de unicitatea perspectivei, de analiza psihologică,
de fluxul voluntar al memoriei, dincolo de drama intelectualului
lucid, însetat de absolut, în romanul „Ultima noapte de
dragoste, întâia noapte de război” de Camil Petrescu se
ascunde mai întâi de toate drama unui bărbat.
Intelectualul lucid Ștefan Gheorghidiu se caracterizează
printr-o strălucită capacitate spirituală, printr-o inteligență de-
a dreptul feroce, prin abilități speciale de analiză psihologică.
Pe de altă parte însă, bărbatul Gheorghidiu, atât de expert în
disecarea stărilor sufletești, este în fapt un orgolios și sfârșește
prin a deveni un amputat emoțional.
La început, Gheorghidiu trăiește în sferele înalte ale cunoașterii și își dedică
existența filosofiei. Relația cu Ela are doar rolul de a-i satisface orgoliul masculin,
acela de a fi iubit de una dintre cele mai frumoase studente.
Coborât din Olimpul său, nu se îndrăgostește de Ela, ci se lasă înduioșat de
fragilitatea acesteia, dar mai ales de adulația ei, iar în mărinimia sa olimpiană
consideră că nu este demn de el să frângă inima acestei fete.
Treptat, printr-un proces de autosugestie, sentimentul său de orgoliu
satisfăcut, în melanj cu duioșia generozității sale, se transformă nu doar în iubire, ci
într-o adevărată dependență de persoana iubită. Personajul merge până acolo, încât
consideră că doi oameni care se iubesc au drept de viață și de moarte unul asupra
celuilalt. Este evidentă contradicția dintre luciditatea intelectualului și intensitatea
aproape patologică a sentimentelor bărbatului.
În fluxul involuntar al trăirilor sufletești, intervine un alt sentiment
fundamental din gama trăirilor umane, și anume gelozia. Fiind o stare de spirit, nu
importă dacă se va dovedi sau nu până la finalul romanului vinovăția Elei întru
adulter. Ceea ce este important este că, odată infiltrat, acest sentiment va schimba
relația celor doi pentru totdeauna și tot ceea ce face Gheorghidiu este să caute
dovezi sau, dimpotrivă, să le elimine pe cele existente.
În partea a doua a romanului, însă, pentru Gheorghidiu intervine șocul
existențial al războiului. Acesta este de fapt experiența sa fundamentală, care îi va
schimba întreg sistemul de valori. În ultimă instanță, ororile războiului îl înfrâng, îl
mortifică sufletește, ceea ce minimalizează până la anulare suspiciunea asupra
adulterului Elei. De aceea, el intentează acțiune de divorț, lăsându-i femeii toată
averea și toate amintirile, tot trecutul.
În loc de concluzie, putem afirma, asemenea lui Camil Petrescu, că „În
dragoste este ca şi în război. Vai de cei învinşi!”
Prof. Ștefania Stan
10
O redută câștigată
Fiecare activitate este o oportunitate – asta am învățat de când
am venit în acest liceu. Îți oferă șansa de a învăța lucruri noi, mai
condimentează zilele de liceu cu febra pregătirii participării la
concursuri, cu suspansul așteptării rezultatelor, cu un plus de distracție
și satisfacție.
Și, cum eu am ceva vechime în școală – sunt acum elev în clasa
a XI-a – am învățat să nu pierd nici o ocazie de afirmare.
Așa m-am trezit înscris în proiectul POSDRU/175/2.1/S/149791
„De la liceu la viața activă”, alături de alți 49 de elevi ai școlii și un grup
de profesori coordonatori.
Am aflat că acest proiect avea ca obiectiv general facilitarea
tranziției de la școală la viața activă și colaborarea cu mediul economic
real care să limiteze disparitățile dintre sistemul educațional național și piața muncii din România și
UE. Am mai aflat și că ultimele două mari activități „Tinerii antreprenori” și „Târgul Interregional
al Firmelor de exercițiu” urmau să se desfășoare la Saturn și Mamaia și, peste toate astea, în final
mai primeam și ceva bani de buzunar – suficienți ca să te convingă să-ți dorești să participi cu
dăruire la toate activitățile.
A urmat o vară fierbinte, în care am desfășurat activități – foarte multe și foarte frumoase.
Am învățat să-mi întemeiez o firmă, într-un mod distractiv, care m-a ajutat să rețin mult mai repede
noțiunile, am realizat catalogul de produse și pliantul de prezentare a firmei, am completat fișele
posturilor, am întocmit organigrama, am completat toate documentele necesare pentru funcționarea
firmei, utilizând formulare similare celor reale. Am realizat tranzacții virtuale cu firme din țară – a
fost și frumos și de folos.
Dar, cel mai mult mi-a plăcut excursia pe litoral, deoarece am avut ocazia să văd marea. Și
știți ce frumoasă este marea în noiembrie? E superbă ! Și s-a întâmplat chiar de două ori.
Prima dată pe 7-8 noiembrie, când workshop-ul „Tinerii antreprenori” ne-a oferit
posibilitatea de a pătrunde mai bine tainele antreprenoriatului, alături de alți peste o mie de elevi din
alte școli, sub călăuzirea unor tineri antreprenori de marcă, iar a doua oară, pe 15 noiembrie, la
Mamaia, la „Târgul Interregional al Firmelor de exercițiu”. În cadrul workshop-ului, după aproape
două zile de întâlnire, ni s-a lansat o provocare ce avea să încununeze cu succes excursia noastră – o
competiție: realizarea și prezentarea unui poster cu tema „Antreprenorul”.
Deși, ca toți ceilalți participanți, dădeam semne de oboseală și
eram tentați să lăsăm totul în schimbul unei plimbări după scoici pe
malul mării, am ascultat sfatul înțelept al coordonatorului nostru – d-
ra prof. Georgeta Mureșan – și ne-am apucat de treabă chiar atunci.
Ziua era pe sfârșite și entuziasmul ne mai scăzuse, dar informațiile
primite la instruire erau proaspete în minte și parcă abia așteptau să
fie puse în valoare. Așa că, susținuți de câte o pungă de chipsuri și o
sticlă de suc sau apă plată, am început să lucrăm. Unul o idee, altul un
desen – cu o fărâmă de ajutor de la d-ra prof. Claudia Cozlosche și un
gram de inspirație de la d-na prof. Veronica Constantin – uite așa,
puțin câte puțin, lucrurile au început să prindă contur și nu ne-am
oprit decât atunci când toți am fost mulțumiți de rezultat, arătând că
suntem o echipă, și încă – așa cum s-a demonstrat a doua zi –
(continuare în pag. 11)
11
(urmare din pag. 10)
una de neînvins, căci posterul și prezentarea noastră au
îngenuncheat auditoriul – am câștigat locul I – Creativitate, cu
elogii și felicitări din partea tuturor.
Atunci am învățat mai multe:
Am învățat cât de înțelept și valoros este proverbul care
spune „nu lăsa pe mâine ce poți face azi”, căci, dacă am fi
lăsat pe ziua următoare, cum au făcut toți ceilalți, am fi fost
mai superficiali, mai presați de timp și rezultatele nu ar fi
fost aceleași;
Am învățat că, oricât de mulți și de importanți sunt
adversarii,
dacă te
mobilizezi,
muncești cu
dăruire și
pasiune, cu forțe unite ca o adevărată echipă –
poți învinge;
Și eu personal am mai învățat un lucru – dar
ăsta să rămână secretul nostru, nu-l mai
spuneți nimănui – am învățat că succesul
profesional influențează și poate schimba
rapid modul în care te privesc fetele. Dacă
până în ziua competiției mi-am petrecut timpul
liniștit, alături de colegii mei, după reprezentație și obținerea locului I, o mulțime de fete au
început să roiască în jurul meu, încercând să-mi atragă atenția. Atitudinea lor era total schimbată
față de zilele precedente, deși eu eram același EU.
Cu dorința mea măreață
De-a face un pas în față,
Cu încredere și forțe
Și lumină ca în torțe,
Treci prin piedici,
Urci pe munte
Și ajungi
Mereu în frunte.
OMul este pentru tine
OM mereu, c-așa e bine.
Potrivit mereu, ca sursă
Și competent și resursă.
MUNCA, CURAJUL ȘI ZBORUL
ĂSTA E ANTREPRENORUL !
Dumitru Ionuț Dănuț (XI B)
12
Balul Bobocilor 2015
Toamna se numără bobocii, dar și balurile bobocilor, organizate de
toate liceele din țară. Este evenimentul major pentru elevii din clasa a
noua, nerăbdători de a participa la frumosul bal „Miss Boboc”.
Fetele își aleg ținute îndrăznețe, dacă vor să participe la concursul
de Miss, în timp ce băieții se îmbracă elegant, ca să le atragă atenția
colegelor.
Boboacele de la Liceul Tehnologic Costești s-au distrat într-un club
al orașului numit „Alexia”.
Balul Bobocilor de la liceul nostru a arătat ca o prezentare de modă reușită, nu doar pentru
cei de pe scenă, ci și pentru adolescenții care au venit să se distreze și să le țină pumnii
concurentelor.
Balul a fost organizat de clasa a XII-a C, echipa având următoarea componență:
Preda Florin-Daniela - prezentator și organizator principal;
Petrică Silvica, Popescu Andreea, Anghel Iulia, Dumitrel Teodor, Niță Viorel, Neacșu Daniel,
Manea Mădălin - organizatori și asistenți.
Organizatorii au străbătut drumuri și drumuri pentru a face totul perfect. Printre altele: am
fost după sponsori, ne-am ocupat să facem rost de bilete și afișe (ne-a ajutat Florin Constantin), am
pus la punct probe haioase și jucăușe, precum și proba de cultură generală.
Începând cu prima săptămână în care a început școala, ne-am gândit să organizăm acest
concurs. Am fost prin clasele a noua, ca să găsim boboace, care la început nu erau așa de încântate,
pentru că aveau mari emoții.
Până la urmă, am avut șase participante, care erau foarte agitate și nu se mai mișcau din fața
oglinzii, pentru că voiau să arate cât mai bine și să impresioneze juriul și publicul.
Seara a fost una incendiară, atât pentru organizatori, concurente și public, cât și pentru juriul
format din: d-nele profesoare Ghițulescu Daniela, Oprea Alexandra, Stan Ștefania, d-l director
Diaconescu Adrian, Florin Constantin, sponsorii Gabi Sandu și Alexe Laurențiu. Am avut și
fotograful nostru, profesionist și voluntar, d-ra prof. Mureșan Georgeta-Monica.
Miss Boboc 2015 a fost desemnată Barbu Iuliana-Georgeta, din clasa a IX-a B.
Toate fetele au fost felicitate și premiate cu diplome și cadouri.
La final, pot trage concluzia că atât noi, cât și fetele, am avut ceva de învățat și ne-am
bucurat de experiența trăită.
Menționăm că am fost susținuți de către scumpa noastră dirigintă, Ștefania Stan, care ne-a
încurajat și ne-a ținut pumnii.
Preda Florina-Daniela (XII C)