revista_scolii_vl_2014(3)

7/25/2019 revista_scolii_vl_2014(3)

1/31

UBLICAIE A COLII GIM NAZIALE

VASILE LUCACIU

CAREI

Anul III nr. 1 mai 2014.

ISSN 2286 3095ISSN L = 2286 3095

*Cerul srut pmntul prinploaie, pmntul srut cerul prinfori.(R. Taore!

"lorile sunt poe#iilepmntului.($.%a&o'!

mntul r)e prin fori(Ralp&*al)o +mersen!


2/31

Colectivul de redacie

Cercul de lectur Micii ziari ti:

Cosma Cosmina, Deac Adina, Pacu Claudia, Mocan Andrea,Popescu Bogdan Alex, Kis Blanka, Kuglis Sebastian, ZahariDaniel, Sabu !ekla, Mareanu !eodora, Mihe "ulia, Kinc#elAlexandra, Doiciar !ania, Pop $iculina , Bu#e %lorentina&

Cercul de pictur:

Bbu'iu $oemi, Dobran (eni)er, !*#ser +elin, Secan -eona"asmina, Boros Annamaria, Doiciar !ania, %leis# Diana,Crciun Alexandra, "ancu Mdlina, Cristea !eodora&

Profesori colaboratori:Graz GabrielaMocan NicoletaBalla Lorant

Profesori coordonatori:

Mocanu Loredana-AlinaOlea raiana Miori a

Mrcu! "o#anna


3/31

PRIMVARA

Primvara a sosit.Albinele s-au trezit,i la munc au pornit.Pomii iar au nverzit,Totu-n ur a-

ntinerit! "#mpul,pomii, $lorile,Mun%ii &i p'urile.

Psrile s-au ntors( ne-nc#nte cu-allor )las.*lorile au n$lorit,"#mpul l-aumpo'obit"u miresme &i culori"e-s pe placul tuturor.

"osma "osmina,

cls. a VIII.-a A


4/31

P+RA

"oboram a)ale 'rumul &erpuitor ce'ucea spre Aiu'. Muntele prea a $i un mre% &i

ntins palat, capo'oper aritectual, ce ne$ermeca privirile. Primvara a pictat ntre)ul%inut ntr-un ver'e cru'.

Am oprit ma&ina pentru un scurt popas ca sne bucurm 'e miri$icul peisa. /n 'eprtare seve'ea un bru 'e mun%i, care ocoleau, precum zi'ul, ocetate.0a st#n)a 'ou st#nci ascu%ite stteau ca 'oi uria&i

ce pzeau cu vre'nicie acele %inuturi. M-am a&ezat pemu&ciul moale &i cati$elat ce acoperea un bu&tean.Mirosul 'e iarb proaspt mi )'ila nrile. Aerulputernic &i curat mi ptrun'ea prin to i porii $iin%ei,mele. 1 a'iere u&oar 'e v#nt a rsp#n'it miros 'etopora&i &i 'e viorele. Am observat $iravele $lori 'eprimvar ce-mi z#mbeau 'iscret 'in poeni%. (oarelenvluia n manta -i 'e lumin ntr)a p'ure. (teariinl%au capetele lor spre cer bucuro&i 'e venirea)ure&elor psrele.

Am stat acolo o vreme &i am a'mirat nlini&te toate aceste minun%ii )#n'in'u-m c#tebo)%ii sunt ascunse &i n p#ntecele acestor mun%i. 0aun moment 'at ceva mi-a atras aten%ia! un'eva mai osntrt-o prpastie se plimba n voie un urs ca un 'omn &istpnitor a acelor %inuturi.

Am pornit spre cas cu mult bucurie nsu$let cci am realizat c triesc ntr-o %ar m#n'r&i binecuv#ntat 'e +omnul pe pm#nt.

M1"A2 A2+RA "lasa. a V-a A


5/31

+(PR PRIMVAR

Primvara este anotimpul n care natura revine lavia%. *runzele copacilor nmu)uresc, iarba se ri'ic'in nou la supra$a% 'up somnul 'e iarn, )iocei sev' peste tot un'e mer)i. Animalele slbatice setrezesc 'in ibernarea lun) 'e iarn, iar psrilecltoare se rentorc 'in %rile cal'e. (oarelestrluce te 'in ce n ce mai puternic- &i renclze&tetot pm#ntul.

Popescu 3o)'an Ale4,cls. a VI.-a A


6/31

"52T" +PRIMVAR

+e ctre izvor rsare "a n pove&tiun bl#n' soare,"iripit 'e psrele"are stau pe rmurele.

Pe sus, pe os,n covor 'e $loricele,"are-a&teapt oa'iere( le-mpr&tiemireasma.

Acel peisa 'e c#mpie

+e l#n) p'ureaver'e i izvorulsusur#n'/mi pro'uce un'ulce c#nt.

Pa&cu "lau'ia,cls. a VI-a A


7/31

2atura s-a trezit la via . Anul acesta primvara a,sosit $oarte 'evreme, n liva' 'eo'at pomii au nceput snmu)ureasc. 1ricotro te-ai uita vezi culori $elurite ca unntins curcubeu &i tabloul cel mai nc#nttor $armec ve'erea.(e au'e n toat liva'a zumzetul arnicelor albine. Iarba aprins col% $ra)e' 'in nou, s-a 'us zpa'a alb. "ea 'int#ir#n'unic venit 'e 'eparte taie albastrul cerului ca os)eat. Mierla $luier n zvoi, noaptea a sczut, ziua acrescut, c#mpul a nverzit.

6iss 3lan7a, cls. a V-a

A


8/31

Anotimpul meu pre$erat este primvra, pentru cne a'uce z#mbetul pe buze, iar locul n care m

re)sesc mereu este p'urea. Primvara p'ureaeste minunat, 'eoarece $runzele nverzesc, iar$lori 'e culori $elurite ca un ntins curcubeu nenc#nt privirea. P'urea este nconurat 'e r#uria cror limpe'e ap lin cur)e printre c#mpiilen$lorite.

6u)li (ebastian, cls. a V-a A-


9/31

n v#nt cal' a'ie u&or printre cren)ile copacilor. Razelebl#n'e ale min)ii 'e $oc nc alear) printre $irele rzle%e &i cru'e'e iarb. Aici stearii, brazii &i $a)ii tru$a&i nal% capul lor spre

cer. (e v' multe lunci nverzite &i )#rle a cror limpe'e ap cur)elin printre c#mpiile n$lorite.Aerul se umple 'e par$umul mirositor &i roiuri ucu&e 'e $luturi&i 'e albine se oac n vz'u.

Mierla btr#n, privi)etoarea $rumoas &i alte psri c#ntca un )las $rumos, iar caprele ne)re se rentorc pe st#ncile

prpstioase. Totul n ur este viu, colorat, proaspt, totulmuste&te 'e via% &i 'e miresme noi. /ntrea)a natur revine lavia%, srecur#n'u-ne n su$let lumina &i c#l'ura ei.

8aari +aniel, cls. a V.-a A


10/31

Totul arat 'e parc ar $i ie&it 'intr-opoveste cu z#ne, $lori multicolore, soare,cl'ur, )#ze &i psri. 2atura s-a trezitla via%, zumzetul albinelor se au'e n tot

satul... Iarba arat ca un covor care aprins col% $ra)e' &i nou.

(abu Te7la, cls. a V-aA


11/31

PRIMVARA A (1(IT

Primvara a sosit ila noi a poposit +inpm#ntul nzepzitToate $lorile au ie&it.

"#mpia plin 'e culori*rumos se ve'e n zorii o raz 'e soare

A rsp#n'it o srbtoare.

Primvara ne &opte&te" %ara n$lore&te

i $luturii se bucur+in nou s $ieprimvar.

Mare&anu Teo'ora Ale4an'ra,cls. a V-a A


12/31

PRIMVARA A (1(IT

Primvara a sosit &iultimul strat 'e zpa' setope&te, aina alb a pm#ntuluise 'estram n $iricele sub%iri.

Psrile cltoare $acmare zarv, zboar 'in crean)-ncrean), cut#n'u-&i vecilecuiburi. Apar &i primii )iocei, iarrazele bl#n'e ale soarelui timi',le m#n)#ie cp&orul nl%#n'u-lspre cerul 'e cati$ea.

+in )e%urile ierniiapele se trezesc la via%, atinse'e ba)eta ma)ic a primverii.Izvorul &ipote&te ca un $luier 'ear)int. Pe cren)ile copacilor aparr#n' pe r#n' boabe mrunte 'esmaral'. V#ntul ucu& sestrecoar lin printre ramurilecopacilor m#n)#in' mu)urii &i$runzele care se trezesc 'inamor%irea iernii.

3ucuro&i, copiii cule)$loricele pline 'e par$um, pentrumamele lor. /n aer zboar$luturi multicolori 'ezmor%in'u-&iaripioarele strvezii, pre)ti%i s'escopere natura.

Totul n ur e viu,colorat, proaspt nmiresmat,ntrea)a natur revine la via%,strecur#n' n su$lete lumina &icl'ura ei9 o un' 'e $ericire&i speran%.

Mie& Iulia,cls. a V.-aA


13/31

Tavaszi eml:7e7); sz:p,tavaszi re))el volt. A e);e7,'ombo7 mtom>s,me)so7szorozB'va. Vir>)o7 $riss illata sz>llt a

leve)=ben.CCMil; cso'>latos a e);vi':7 tavasszalDCC-)on'oltamma)amban,azzal a >z terasz>n >llB asztal mell= $el>lltam.

Arra )on'oltam,tesze7 e); 7ir>n'ul>st a 7n a ma'ara7 csicser):s:t,mel; m:z:'es 'al volt$@leimne7. A 7avicsos ?t ment:n ibol;>7,mar)ar:t>7 in)att>7$e@7et,a $>7 levelei e); 'alt sutto)ta7 a tavaszi szell=ne7. );$ol;Bpartra :rtem. 6:t ma'>r7a- 7:t pit;palat;- :ne7elt vi'>mane); t)>n. (zvtam ma)amba a vir>)illat?,bB'tB leve)=t,:s

);vorszarvas,ossz? l>ba77al9 )eszten;ebarna,sel;mes sz=rearan;osan $:n;lett. A)ancsai e);m>sba $onB'ta7,mint e););tettem a ten;erem az orr>ra. Me)simo)attam a $e:t. Abban a

pillanatban e); >) reccsent a talpam alatt. A >vorszarvas $el7aptaa $e:t,$@lelt,ma' ria'tan el$utott. );an san>ltam,o);

el$utott,'e ez e); $eletetetlen pillanat volt. R>mosol;o)tambar>tomra. Azzal az er'ei rom,p); me)tu'am,mil;en :lm:n;e7et tarto)atsz>momra ez az i'=sza7G 6inczel Ale4an'ra VI "


14/31

PRIMVARA "A MAMA

Primvara a sositIarna a pierit.Hioceii 'au 'eveste "a ntr-o

poveste.

Pentru mama am o $loareAlb &i mirositoare

a miroase-a&a 'e bine"a o $loare 'e la mine.

u cu 'ra) i-am

'ruit Hiocelul celblain"u mult 'ra) &i voie bun

Pentru mama mea cea bun.

+oiciar Tania Mariana,cls. a V.-a A


15/31

"opilria un univers ma)ic

"opilria, este un univers ma)ic i unic pentru to i D- ,Acel univers n care $iecare copil are propriile triri, propriileemo ii, propriile bucurii, propriile triste i i necazuri. "opilaria, , -este acel univers n care noi, copiii, nu avem nicio )ri, nicioproblem, este universul n care via a , n a'evaratul sens al,cuv#ntului, este un lucru ima)inar, un lucru pe care noi nu lve'em i nu l n ele)em pe 'eplin D- ,

*iecare moment 'in aceast etap a vie ii este special,,n $elul lui, 'esi)ur."opiii n acele momente i las ima)ina ia s lucreze i- , -

sa zboare, la $el ca timpul. +e $iecare 'at c#n' in lucruri,sau ucrii n man, 'au impresia c i in su$letul n man,- ,'eoarece se bucur enorm 'e $iecare clip, e4priman'u- i-'irect i sensibil 'ra)ostea $a 'e tot ce-i nconoar D- ,

"opilaria G este vesel i nevinovat , este perioa'a cea-mai $ericit a vie ii prin care $iecare persoan trece, vr#n',,nevr#n'.Momentul n care o persoana ine o ucarie i nu simte, -niciun entuziasm aparte, acel obiect 'evine un simplu obiect,$ar nicio valoare i- acea persoan nu mai are su$let 'ecopil.

u, consi'er c, su$letul nu se risipe te- nicio'at, la$el i su$letul 'e copil, rm#ne mereu viu i prezent,- -

in'i$erent 'e v#rst.Pentru mine copilria va $i o etap minunat, care nu ovoi uita nicio'at i mereu voi pstra n mine amintirea-aceasta D

+eac "re u A'ina- clasa VII-a,3


16/31

2 "10J + 2ATR

0a mar)inea unei p'uri n'eprtate se ntin'e o

%ar m#n'r &i bo)at. /n aceast %ar locuiesc ni&teoameni arnici &i buni la su$let.Jara aceasta are! c#mpii,'ealuri, po'i&uri, r#uri, p'uri, &i un br#u 'e mun%i cani&te uria&i. /n spatele acestor mun%i se a$l un mre% &intins palat un'e tre&te 8#na Primvara. +umneaei aprimit 'e la mama ei o vecinic 'ia'em cu care ea areputerea s trans$orme orice n $lori, )#ze &i curcubeie.

Mare&anu Teo'ora Ale4an'ra, cls. a V-a A


17/31

A venit primvara. Hiocelul se ive&tevictorios 'in pm#ntul ne)ru &i ume' , iar stearii,

brazii &i $a)ii stu$o&i au scpat 'e ainele )roase &iincomo'e ale iernii $ri)uroase. *iricele sub%iri 'eiarb $irav au rsrit 'up at#ta timp, iar psrile&i-au nceput trilul voios. "#mpurile n$lorite suntsrbtute 'e oi%ele ucu&e, iar mun%ii uria&i alecror v#r$uri m#n)#ie norii cei pu$o&i au $ostbombar'a%i cu $loricele &i mult via%.

Molnar An'rea, cls. a V-a A


18/31

Primavra, uiver!ul meu

"#ar e miuat $ Natura a c%tat di ou u alt!e!, totul de&a a %ri! culoare' Co%acii, iar(a,#lorile) e!te u %ei!a& !%ledid $

* v+t de %rimvar mi %lim( %rul %ri &urulaerului cldu al ace!tui !u%er( aotim%'

-oate .+durile mele !ut l!ate uitrii %etru

c+teva momete, iar eu !tau uimit i %rive!c cuadmira ie #rumu!etea aturii, ma la! codu! dearmoia culorilor, de aerul curat i de (ucuria %ecare o !imt c !#+r it a !o!it %rimvara'

/ are !e vede %durea, !i.ura ca mie, trid#remtatoare #iecare !ecud, %arc i ea !e (ucurade armoia aturii'

/ &uru1i %!rile c+t, v+tul trece %ritrecre.ile co%acilor u!or, m+.adu1i li #ruele,al(iu ele cele arice alear. (ucuroa!e' / #od%durea e %li de o%ot i ecou'

!te ceva c+ttor, am a te%tat de mult tim%veirea %rimverii, iar acum !time i ma (ucur de

!o!irea ei, deoarece ea u e cle te umaitru%e te, ci i !u#lete te $

Deac Creu Adina- clasa VII-a B


19/31

REZULTATELE OBTINUTE DE ELEVI LA OLIMPIADE COLARE

An scolar 2013-2014

Nume Rezultatul / punctajul obinut la fazaNumele i prenumele

DICIPLINA Clasa profesorului Internatelevuluipregatitor Local !u"eean Nationala nala

#RA$ %&' ( %&) (

CA*C+,AN ADINA a ,II- a. #A.RI/LA%&& (

*+DA (IN0NA %&% ( %&123 (

+LI(PIADA D DAC CR*0 ADINA %&' ( %&&23 (LI(.A 4I

LI*/RA*0RA .0$ 5L+RN*INA %%%R+(ANA

.0NR AL6ANDR0

DR0*A4 DIANA a ,III 7a. %%8 I %%' I,9IN*L

a ,I -a C %%' IAL6ANDRA

+LI(PIADA D *+DA (IR0NA a ,II7a .#RA$

II#A.RI/LALIN#,I4*ICA

(+CANR/CI*ARI(+CAN ANDRA ,A (

(IN4C0 NIC+L/*A

C+CI+R,A

a ,II7a . IIIPA*RICIA

:0R$A0 4R#I0 ,A(+CAN

%&3pPIINIC+L/*A+LI(PIADA D

I(.A 4I(+LNAR ANDRA ,A %&1pPIII %&1p (

I*RA*0RA

+(ANA

C0C079+,ACI,A %&&p (

DANIL

(+CAN ANDRA ,A %&&p (

P+*R+,I*A,IA %&&p (

;IN+NA

C+4(A C+4(INA ,IIIA %&&p (

IRA I0LIA ,IIIA %&&p (

:,LI DA,ID ,IIIC %&)p P %%'p PII

4C:LAC:*R,IIIC %&3p P %&823p ( I

9INC4+

.0DAI 4*5ANIA ,IIIC %&&p ( %&8p ( II


20/31

+NC0R4 D (+CAN ANDRA ,A (+CAN III

CI*ARI IN LI(.A NIC+L*A

+(ANA C0

CA$IA $ILI

N*RNA*I+NAL

LI(.II (A*RN

(+CAN ANDRA ,A (+CAN


21/31

1 lacrim, unsunet i un z#mbet-

0acrim 'in soare,

Plin 'e culoare.Vise pier'ute...Printre nori cuvinte spuse

"are 'or G(unete i $ul)ere,-

Ploi i tunete ,-Atunci c#n' nu)#n'e ti ,-+oar vorbe ti i m rne ti- - -

D A a c taci G-

8#mbet 'e lumin ,/nc-a tept s vin ...-

8ilele trec pe l#n) mine ,Iar eu nu mai tiu nimic 'e tine-

(unt )ata s i i uit privireaG,

Pop 2iculina (te$aniaclasa a VII-a 3


22/31

0a munte

Vara trecut mi- am petrecut vacan%a labunicii mei care locuiesc la munte.

"ltoria a $ost lun), 'ar nemaipomenit.0umina se rs$r#n)ea prin )eamurile trenului ca unval strlucitor.

"opacii verzi se nl%au ca ni&te sol'a%itcu%i. /n 'eprtare se zreau mun%ii ni&te- craicu cre&tetele ncununate 'e o ve&nic 'ia'em 'eninsoare."erul era albastru ca ocii unei $ecioare,iar norii pu$o&i - talazuri 'e cremene sub p#cle

albastre l mpo'obeau .+up ce am auns, mi-am continuat 'rumulspre casa bunicilor...

+ru%a& +iana clasa a VIII-a 3


23/31

"#n' luna rsare

"#n' luna rsarei co'rul rsun ,.

"#n' leb'a-n somnu-i cel'ulce m ceam/n valsul sprinten al nop ii 'e,var+in nouPier' vremea pe-a$ar +in nouM pier' n ecouG

Visez c#nt#n' printre stele ,n c#nt , al inimii 'ar Gi $re'onez alturi 'e ele ,.

*u)in' 'e-un ultim amor .

+oar un $reamt m ceam-napoi V#ntul ce plan)eTe stri) ,Vrea s vii , i e 'or 'e noi .

3uze *lorentina

"lasa a VII-a 3


24/31

A'olescen etapa non-con$ormist a vie ii, ,

A'ole cen aG a'ole cen a e cea mai- , - , $rumoas treapt a vie ii omului . Treapt n care,$iecare persoan 'escoper ar)umente , persoane si

multe alte lucruri noi...Acest moment e en ial ne $ace s riscm i- , - 'm $r#u liber emi iilor , s lsm trecutul i- , -

re)retele 'e-o parte i s trim 'eplin , liber i- -nostal)ic momentul .

*iecare n aceast $rumoas perioa'sim im lucruri ine'ite, nemaint#lnite pn acum .,

/n copilrie ne preocup oaca , 'esenatul i multe-alte activit i speci$ice v#rstei, ns acum n perioa'a,a'ole cen ei ne preocupm 'e lucruri mult mai mature- ,i serioase .-

Pun#n' toate aceste mici 'etalii la un locobservm c pe toat acest minunat perioa' aa'olescen ei su$erim scimbri ra'icale , at#t pe,plan moral ,c#t si $izic .

Prin a'olescen ne construim $iecare o lume,nou, un re)at nou, un templu n care s ne inem,ascunse i pstrate toate sentimentele i tririle- -su$lete ti ... noi n ine ne construim un $enomen- -spiritual nou.

/n concluzie, in s m rezum la pu ine r#n'uri, ,si vreau s a$irm c a'olescen a e o etap miraculoas,a vie ii in care sim im multe scimbri, trim, ,momentul, su$erim , nv m , 'eslu im noi taine i, - -uite-a a to i , r#n' pe r#n' , 'ep im momentul,- , -'#n'u-ne seama 'e sensul pe care l capt via a,

+eac "re u A'ina, clasa a VII- a 3


25/31

Tra'i ia purtrii mr i oruluiD "e este mar i orulK, , - , -

Probabil to i tiu c 'e L Martie 'ruim mar i oare sau primim mici simboluri, - , -ale primverii, marti oarele, 'ar probabil pu ini 'intre noi cunosc povestea- ,mar i orului ori s-au ntrebat ce simbolizeaz i 'e un'e a pornit obiceiul ,,purtatul, - -mar i orului..., -

" (T MR I 1R0K/ .(emni$icatia mr i orului a rmas aceea i 'e-a lun)ul timpului! este un simbol al, - -primverii, al revenirii la via . l ne a'uce optimism i cre'in . *orma acestuia s -a, - ,scimbat n timp. 0a nceput mar i orul era simbolizat printr-o mone'. Mai t#rziu, -aparea sub $orma unor mici pietre 'e r#u vopsite n alb i ro u n irate pe o a .- - - , Acum mr)elele $rumos colorate, ceramic i $lorile le-au luat locul.-

"M A APRT MR I 1R0K / .i bine...iata povestea mr i orului... 1'at soarele cobor ntr-un sat, la or, lu#n', -cipul unui $ecior. n zmeu l-a p#n'it i l-a rpit 'intre oameni, nciz#n'u-l ntr-o-temni . 0umea se ntristase. Ps rile nu mai c#ntau, izvoarele nu mai cur)eau, iar,copiii nu mai r#'eau. 2imeni nu n'raznea sa -l n$runte pe zmeu. +ar ntr-o zi, unt#nar voinic s-a otar#t s plece s salveze soarele. Mul i 'intre pam#nteni l-au con'us,i i-au 'at 'in puterile lor ca sa-l aute s-l biruie pe zmeu i s elibereze soarele.- -

+rumul lui a 'urat N anotimpuri! vara, toamna i iarna. A )sit castelul zmeului i au- -nceput lupta. (-au n$runtat zile ntre)i p#n c#n' zmeul a $ost 'obor#t. (l bit 'eputeri i rnit, t#narul elibera (oarele. Acesta se ri'ica pe cer nveselin' i bucur#n'- -lumea. A renviat natura, oamenii s-au bucurat, 'ar viteazul n-a auns s va'primavara. (#n)ele cal' 'in rni i s-a scurs n zpa'. Pe c#n' acesta se topea,rasareau $lori albe, )ioceii, vestitorii prim verii. P#na i ultima picatura 'e s#n)e se-scurse n zapa'a imaculat. Muri. +e atunci tineriimpletesc 'oi ciucura i! unul alb si unul ro u. i le o$er $etelor pe care le iubesc- -sau celor apropia i. Ro ul nseamn 'ra)oste pentru tot ce este $rumos, amintin', -'e culoarea s#n)elui voinicului. Albul simbolizeaz sntatea i puritatea )iocelului,-prima $loare a primverii.

PRIM0 MR I 1R/ .Poate o s r#'e i...'ar le)en'a mr i orului spune c! mbl#n' cu oile prin p'ure, , -i torcan' l#na 'in $urc 3aba +ocia a )sit o par , i-a $acut o bort i a- -

le)at-o cu un $ir 'e ata, asta se ntampla ntr-o zi 'e L Martie i 'e atunci s-a-e4tins obiceiul.

R(A H1RHIA2A "0A(A a VIII aA ttp!OOtra'itii.roOmartisor.ppKnrarticolQN


26/31

Arta

Arta este o mo'alitate $oarte pro$un' 'e a e4primacreativitatea uman. *aptul c arti tii i ale) re)uli i- - -parametrii 'e lucru proprii $ace 'i$icil 'e 'e$init i mai ales-'e evaluat operele acestora. Prin mo'ul su 'e mani$estare,arta se poate consi'era a $i i o $orm 'e cunoa tere- -Scunoasterea artistica.

/n toate culturile i toate epocile a $ost prezent-'orin a 'e a $ace arta, ast$el c artistii s-au or)anizat, au, -

stabilit statute i re)uli, iar institu iile publice au pstrat- ,operele 'e art n muzee.Arta, ca i tiin a, este o component absolut- - ,

necesara pentru cunoa terea istoriei 'i$eritelor epoci i- -culturi. Mai mult 'ec#t at#t, arta a reprezentat un$actor important 'e comunicare i 'e scimb, $acilit#n'-ast$el le)turile 'intre ora e, re)iuni i state.- -

Arta a 'at cip 'ivinit ii - 'evenin' ast$el un,

element 'eloc 'e ne)liat al reli)iilor - i a ampli$icat-presti)iul statelor prin crearea $ormei monumentale ainstitu iilor. 1ra ele ar $i rmas spa ii anoste 'ac arta nu, - ,le-ar $i creat un anume speci$ic, evi'en iin' tra'i ia lor., ,

(e tie c e4perien a vizual este n le)tur - ,'irect cu capacitatea 'e ima)ina ie. Aici arta a avut, 'e,asemenea, un rol important comunc#n' prin ima)ini, versuri sausunete. Arta tuturor spa iilor i timpurilor are le) turi 'e, -

percep ie i ima)ina ie, arti tii 'i$eritelor culturi '#n' o $orm, - , -vizibil lucrurilor invizibile, ca simbolurile, iar acestora 'inurma o semni$icatie simbolic

A "1(MI2A "0A(A A VIII- a Attp!OOUUU.clopotel.roOenciclope'iaOArta-N.tml
http://www.clopotel.ro/enciclopedia/Arta-3.htmlhttp://www.clopotel.ro/enciclopedia/Arta-3.html


27/31

2oi re'actorii revistei ne-amotr#t s or)anizm o preselec ie a celor,mai apreciate cr i. *iecare 'intre voi,este invitat s participe la vot . +oritoriise pot prezenta n "+I p#n pe 'ata 'eiuniepentru a vota cartea lunii. Acoloseva )si o urn. "artea pre$erat 'emaoritatea 'intre voi va aprea nnumrul urmtor al revistei noastre.

,, "an'i'ateleW sunturmtoarele volume!

Heidide JohannaSpyri

Cartea unlei)e Rudiardiplin

Amintiri dincopilrie de IonCreang

u ale$i%


28/31

Probleme cu P"- ulK

1ptimizare si curatare cu ... "cleaner

i se pare c broUserul sau computerul/se mi c 'estul 'e )reu n ultima-perioa'K

(-ar putea s nu te n eli. +e ceK-Rspunsul este unul simplu, mul i 'intre,noi au ten'in a 'e a navi)a pe,internet, instalaz 'iverse pro)rameocuri i alte utilitare $r s mai-Xn)rieascW laptopulO'es7topul i aici-m re$erla ter)erea acelor $i iere- -

temporare care cu timpul pot aun)es ocupe ciar i c# iva )i)abi i.- , ,Pentru toate acestea e4ist ""leaner D

ste un utilitar 'estul 'e mic i simplu-'e utilizat 'ar cu o multime 'e $unc ii,la pacet printre care! "ur are 'e $i iere temporare, -

s;stem i broUser,- setare ce pro)rame s porneasco'at cu pc-ul tu,

ce plu)in-uri s ruleze n Internet4plorer.

6in Alaric clasa a VII a3


29/31

"#teva momente 'e re$lec ie...,

L. *urnicile nu 'orm nicio'at. "u toate acestea, nzorii zilei, $urnicile se ntin' asemenea oamenilor pentru

a se 'ezmor i.,. Apro4imativ YZ 'in popula ia ntre)ii planete,locuie te n emis$era nor'ic.-N. "impanzeii si coto$enele sunt sin)urele animalecare i pot recunoa te ima)inea ntr-o o)lin'.- -[. 3araul \oover 'in (A a $ost proiectat ca sreziste pentru cel putin . 'e ani. "imentul $olosit

la ri'icarea impresionantei constructii nu se va ntricomplet 'ecat peste ] 'e ani.]. In ciu'a aparentelor, 'oua treimi 'in supra$a a,ntre)ului continent a$rican se a$l n emis$era nor'ic.

^. +ac ii un caras auriu ntr-o nepere lipsit 'e,umin, acesta va 'eveni, n cele 'in urma, alb._. Irlan'a estesin)ura ara european, n care nu e4ist-erpi.`. /n provincia Alberta 'in "ana'a au $ost ucisi absoluto i oarecii. /n prezent, este sin)ura provincie 'in lume, -n care nu e4ist asemenea roztoare.Y. 1ciul unui trut este mai mare 'ecat creierul-acestei psri.. Pentru $iecare om 'e pe Terra e4ist circa 'e

milioane 'e insecte. 2umai termitele ne 'ep esc ntr-un-aport 'e L la L.

Irea Iulia clasa a VIII a A

tt%4travel'de!co%era'ro6926691001de1curioitati1de!%re1lumea1i1care1traim
http://travel.descopera.ro/6135334-10-motive-sa-vizitezi-Africa-de-Sudhttp://travel.descopera.ro/5747037-3-destinatii-ideale-pentru-primavara-2010http://travel.descopera.ro/5747037-3-destinatii-ideale-pentru-primavara-2010http://www.descopera.ro/natura/6311376-10-lucruri-interesante-despre-serpihttp://www.descopera.ro/natura/6170560-30-de-lucruri-pe-care-nu-le-stiai-despre-maimutehttp://www.descopera.ro/natura/6849690-60-de-lucruri-pe-care-nu-le-stiai-despre-ciori-corbihttp://travel.descopera.ro/6135334-10-motive-sa-vizitezi-Africa-de-Sudhttp://travel.descopera.ro/5747037-3-destinatii-ideale-pentru-primavara-2010http://www.descopera.ro/natura/6311376-10-lucruri-interesante-despre-serpi


30/31


31/31

Date post:	24-Feb-2018
Category:	Documents
Upload:	sipos-mariana
View:	218 times
Download:	0 times

revista_scolii_vl_2014(3)

Documents