I al DGETSerdohleb

REGULAMENTULprivind organizarea gi desfigurarea conferin{ei gtiinfifico-practice a elevilor

,,MUNCA, TALENT, CUTEZANTA" edifia Zotl

I. OBIECTIVE GENERALE1. Evidenlierea, stimularea qi promovarea elevilor cu competenle intelectuale,

investigalionale, creative, estetice deosebite qi interese sporite pentru diferite domeniide cercetare gtiinlificd.

2. Dezvoltarea competen{elor competitive ale elevilor prin activitali de investigaliegtiinlifi c5, crealie artisticd qi tehnico-aplicativd.

3. Extinderea gi aprofundarea cunoqtin{elor in domeniul qtiinlei, a familiarizdrii culiteratura de specialitate, formarea competenlelor de utilizarc a metodelor deinvestigalie qtiinlificd, perfeclionarea competenlelor de muncd intelectuali elevilor dinclasele superioare.

rr. ORGANTZAIEA $r cooRDoNAREA ACTrVrrAlrlOnIN CADRUL CONFERII{TEI

1. Conferin{a gtiinlifico-practicd a elevilor ,,MIJNCA, TALENT, CUTEZANTA"se organizeazd, anual de cdtre Direclia GeneralS Educalie, Tineret gi Sport din mun.Chiqindu in colaborare cu instituliile de invildmAnt superior, instituliile qilaboratoarele de cercetare qtiinlificd qi cu participarea activd a instituliilor deinv6!5mint preuniversitar din municipiu.

2. Conferinla se desfrqoard in conformitate cu planul anual de activitate a DGETStradilional in ultima decadd a lunii aprilie.

3. Pentru coordonarea activitdlilor din cadrul conferinlei se desemneazd, anualcomitetul organizatoric al conferinlei, preqedinte al cdruia este qeful DGETS, vice-preqedinli directorii-adjuncli qi qeful secliei inspeclie gcolard iar membrii alli qefi deseclii la DGETS, inspectorii gi specialiqtii la discipline, conducdtorii instituliilorpreuniversitare, unde se desfbgoard qedinlele secliilor in cadrul conferinlei.

4. Pentru admiterea gi aprecierea lucrdrilor se aprobi comisiile de evaluare alucrdrilor elevilor constituite din specialigtii DGETS la disciplinele qcolare, profesoride liceu cu grade didactice, profesori universitari, cercetdtori qtiinlifici, critici literari gide artd. Pregedinte al comisiei este desemnat inspectorul la disciplina respectivd.

III. COMPETENTELE COMITETULUI ORGANIZATORIC$I ALE COMISIILOR DE EVALUARE A LUCRARILOR

1. Comitetul organizatoric al conferinlei:- stabileqte institu{ia de invd{dmint in care iqi vor desfbgura lucrdrile secliilor pe

discipline;- creeazd. condilii optime de organizare Si desfrgurare a lucrdrilor conferinlei;

,i,.:l ,

ffii,,'

- asigurd mijloace financiare pentru premierea participanlilor.2. Comisiile de evaluare a lucrdrilor:

- stabilesc modalitatea de activitate qi coordoneazd desft$urarea qedin{elor secliilor;- evalueazl,, apreciazd gi selecleazd lucrdrile inbaza criteriilor stabilite;- implici cadrele didactice in procesul de organizare gi desfdgurare a conferinlei;- monitorizeazd corectitudinea desfrqurdrii etapei locale (institulionale) a conferin{ei;- aprobd lista nominald a elevilor in clasamentul final pentru fiecate seclie;-prezintd comitetului organizatoric procesele verbale ale desfbqurdrii lucrdrilor in

cadrul secJiilor, ordinul privind totalurile conferinlei, inclusiv lista nominald a elevilorin clasamentul final.

rv. DESFAgUnanEA CONTERTNTET1. Conferinla se desfrqoard in doui etape succesiv:- etapa I locald (institulionald) in lunile februarie-martie a fiecdrui an;- etapa aII-a (municipal6) in luna aprilie a fiecdrui an.

2. Promovareaparticipanlilor de la o etap6 la alta se efectueazdin funclie de rezultateleobJinute Ia etapa anterioard dupd cum urmeaz6:-la etapa loca16, care se desfbgoard in institulia de ?nvdlbmint preuniversitar participdtoli doritorii, elevii prezintd,lucrdri gtiinfifico-practice qi artistice la o disciplinS, undomeniu qtiinlific sau artistic;- la etapa municipald participd elevii din clasele a IX-a - a XII-a, care au oblinut locul I(liderul clasamentului) Ia etapa local6;- la disciplinele de studiu: educalia plasticS gi educa{ia tehnologicd por participa elevidin clasele a VII-a aIX-a, inclusiv cu expozi{ii personale ( minimum 6 lucrdri).3. Lucrarea prezentatlla conferinli se repartizeazd in atelierul indicat de autor pe foiade titlu, conform anexei2;4.Lucrarea se intoarce autorului dupd finalizarea conferinlei.

V..PREMIEREA $I STIMULAREA PARTICIPANTILOR LACONFERINTA

l. Comisiile de apreciere stabilesc clasamentul general in corespundere curezultatele oblinute.

2. Lucrdrile gtiinlifice prezentale de elevi trebuie sd fie confirmatd de urmdtoriiindicatori:

-prezen\a avizului dat de conducdtorul qtiinlific sau alt profesor delindtor de graddidactic;

- confirmarea privind participarea Ia etapa locald, semnatd pe foia de titlu de cStredirectorul instituliei sau prin oferta de participare;

- tematica lucrSrii sd prezinte o extindere a conlinuturilor curriculare la disciplind sauabordiri ale diverselor aspecte qtiinlifice;

- lucrarea trebuie sd fie scrisd cu caractere Times New Roman, mdrimea 12-14, sd

aibd foaie de titlu (anexa), sd fie structuratd in capitole, paragrafe, sd con{ind planulexpunerii problemei tratate,lista bibliograficd, sd fie semnatd de autor, s6 respecte unvolum de 15-25 pagini;

-prezentarea publicd va fi in mod obligatoriu insolitd de un singur poster, elaboratpersonal, vizibil, care se va referi strict la conceptul qtiinlific al lucririi, expus pe

L

verticald, cu mdrimea maximd 80 X I20 cm (nu se admit postere tiplrite latipografie);- sunt acceptate doar lucrdri finalizate in ultimul an gi lucrdri din anul precedent, darperfecfionate, cu specifi carea elementelor suplimentare aduse- deqi conferinla incutajeazd cercetdrile individuale, sunt acceptate gi proiecte

elaborate in echipd cu doar 2 membri cu aportul fiecdrui bine determinat;- conducdtorul qtiinlific (profesorul indrum[tor) al autorului ili asumdresponsabilitatea pentru corectitudinea gtiin! ific6 a lucrdrii ;- proiectul de cercetare poate fi preluat ca idee din lucrdrile oamenilor de gtiinlaprofesioniqti, dar lucrarea trebuie si conlind aportul personal in cercetare.3. comisiile vor aprecia lucrdrile conforrnurmdtorului barem:

' existenla unui proces autentic de investiga{ie qtiin{ificd individuald,- 20 punctelr noutatea qi abordarea gtiinlificd _ 20 puncte;. aplicabilitatea cercetdrii - 20 puncte;' prezenfa in conlinutul lucrdrii a anexelor elaborate personal (scheme, fotografii,

desene, hFt4L grafice, tabele, experimente, acte de aplicare in produclie, modelefunclionale, etc.) - 20 puncte;' originalitatea aborddrii problemei qtiinlifice gi a interpretdrii ei prin elaborareaunui poster 9i prezentarea lucrdrii oral 7- 10 minute - 2(;puncte (disculiile dintreparticipanli qi membrii comisiei vor urmbri: rolul autorului in cercetare; modul deinlelegere a problematicii abordate in lucrare a prezentati, modul de experimentare sau

de evaluare a ideii qtiinlifice).4' La ptezentarea lucrdrii autorul formuleazd concret problema, indicd ipoteza giobiectivele cercetdrii, metodele de investigalie utilizati, noutatea gi actualitateagtiintificd' concluziile principale, rdspunde la intrebdrile membrilor comisiei qi aparticipanlilor la seclia datd.5' Cele mai reuqite lucrdri ale elevilor vor fi menlionate cu diplomd de merit aDGETS (gradul I, II, III gi menfiune).

VI. DISPOZITIIFINALE1' Ofertele de participare gi lucrdrile elevilor desemnali pentru participare la etapa

municipald a conferinlei se vor prezenta la DGETS nu mai-tdrziu de 24 martie 20;;.Lucrdrile ptezentate dupS 24 martie 2014 nu vor fi acceptate pentru examinare giapreciere.

2' inregistrarea participanlilor se va efectu a in ziua desfdqurdrii conferinlei incadrul secliilor, inbaza lucrdrilor prezentate anticipat comisiei la disciplind.3' Elevii, care nu s-au prezentat pentru suslinerea publicd a lucrdrii vor fi excluqidin lista competitorilor.

4' Lucrdrile care nu au fost admise pentru prezentare se intorc inapoi elevilor cuavizul dat de comisia de apreciere p6ni in ziuadesfrgurdrii conferin{ei.5' Lucrdrile care nu au fost admise pentru fraudd vor fi eliminate din competilie, iarinlenlia de fraudare va fi comunicatd mediului educa{ional in ordinul de^totalizare,plasat pe SITE-u1 DGETS;

6' Lucririle sunt prezentate, discutate qi evaluate public ai nu se supuncontestirii ulterioare.

Anexa 1 Foia de titlu

DIRECTIA GENERALA EDUCATIE, TINERET qi SPORT

C ONFERINTA $ TIINTIFI C A,,MLTNCA, TALENT, CUTEZANTA"

Disciplina, atelierul

TEMA

Autorn clasa, institu{ia

Profesor indrumitor

Chiqindu 2014

4

Atelierele Conferinlei gtiinlifi co-practiceAnexa2

,,Munc6, Talent, Cfiezan\d,,, aprilie 2014

Disciplina

2. concepte valorice

-

4. Analize sincretice de literaturd

1. Mit 9i simbolin literatu16 ;e6j

Limba qi lit.romdnd(qc.nalional6)

Limba qi lit.romdnd(qc.alolingvd) 2. Aspecte ale comuniciriiin rimba rorandffi

activitate a societ5!iit. nrarepatyp1. Pyccxoe ngurxosHaHhe

2. Py.c*ar n

3. Haqnualor4ne noerur1. Haure nnova

-

t. lstoria lite2. lstorie si civilizatie

-

Limba $i lit.rusd(qc.nafionald)Limba qi lit.rusd(gc.alolingvd)

L mba ucraineand

LLL'.

L1

LJ

imba francezdimba englezdmba italiandmba spanioldmba germand

3. Tineretul: interese gi ocupalii preferate

$tiinle socio-umanistice: I. )rilnle socto-umantsttce:Filosofia; Religia

Educalia civici; Educalia economici;

Istorie rersonaltalt marcanteCulturi SitraditiiCivilizalie li cultur5 antic;

-lstoria evului mediulstoria modernilstoria.ont.ffi

8. lstoria contemporani universaliL. FizicaexperimentalS2. Astronomia3. Fizica teoreticit. giologi.ffi2. Ecologia

3. Medicina1. Chimia romAni2. Chimia rusi1. Geografia fizici2. G"ografirffi3. Geografia umani a lumii+. eeografiaffiL. Prelucrarea artistici a lemnului

3. Arta acului1. Arta medievalS2. Arta.onffi

Fizica qi astronomia

Biologia

Chimia

Geografia

Educalia tehnologicd

Arta plasticd

5

1.. Grafica, design, videoii, utilizare

1. Analiza matematici