+ All Categories
Home > Documents > raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

Date post: 11-Feb-2016
Category:
Upload: brown-lorena-crina
View: 37 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
10
ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected] RAPORT FIȘĂ AUTOEVALUARE AN SCOLAR 2014-2015 Subsemnata BROWN CRINA LORENA, încadrata la Școala Primară „Din Amici” Petroșani ca Institutor - Limba engleză, prezint raportul de autoevaluare pe anul scolar 2014-2015.” Ca și cadru didactic caut să fiu mereu informată cu tot ce apare nou legat de specialitatea mea şi să fiu mereu bine documentată şi pregatită în ceea ce priveşte: 1. PROIECTAREA ACTIVITĂȚII 1.1 Respectarea programei școlare, a normelor de elaborare a documentelor de proiectare, precum și adaptarea acesteia la particularitățile clasei 1.1.a. În cadrul portofoliului personal a existat programa școlară în vigoare. 1.1.b. Am elaborat documentația necesară proiectării didactice. 1.1.c. Am actualizat proiectarea didactică elaborată de fiecare dată când a fost necesar. 1.1.d. Am fundamentat proiectarea didactică pe achizițiile anterioare ale elevilor. 1.1.e. Am stabilit strategii didacice optime, în funcție de particularitățiile fiecarui elev. 1.2 Implicarea în activitățile de proiectare a ofertei educationale la nivelul unitatii 1.2.a. Am realizat planificarea calendaristica și pe unități de învățare pentru fiecare disciplină, conform programei școlare în vigoare. Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013
Transcript
Page 1: raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected]

RAPORT FIȘĂ AUTOEVALUARE AN SCOLAR 2014-2015

Subsemnata BROWN CRINA LORENA, încadrata la Școala Primară „Din Amici” Petroșani ca

Institutor - Limba engleză, prezint raportul de autoevaluare pe anul scolar 2014-2015.”

Ca și cadru didactic caut să fiu mereu informată cu tot ce apare nou legat de specialitatea mea şi să fiu

mereu bine documentată şi pregatită în ceea ce priveşte:

1. PROIECTAREA ACTIVITĂȚII

1.1 Respectarea programei școlare, a normelor de elaborare a documentelor de proiectare,

precum și adaptarea acesteia la particularitățile clasei

1.1.a. În cadrul portofoliului personal a existat programa școlară în vigoare.

1.1.b. Am elaborat documentația necesară proiectării didactice.

1.1.c. Am actualizat proiectarea didactică elaborată de fiecare dată când a fost necesar.

1.1.d. Am fundamentat proiectarea didactică pe achizițiile anterioare ale elevilor.

1.1.e. Am stabilit strategii didacice optime, în funcție de particularitățiile fiecarui elev.

1.2 Implicarea în activitățile de proiectare a ofertei educationale la nivelul unitatii

1.2.a. Am realizat planificarea calendaristica și pe unități de învățare pentru fiecare disciplină, conform

programei școlare în vigoare.

1.2.b. În cadrul primei ședințe cu părinții, am prezentat oferta educațională a școlii.

1.3 Folosirea TIC in activitatea de proiectare

1.3.a. Proiectarea activitățiilor, atât celor de la clasă cât și cele de parteneriat și extrașcolare, am realizat-o pe

calculator.

1.4 Proiectarea unor activitati extracurriculare corelate cu obiectivele curriculare, nevoile si

interesele educabililor, palnul managerial al unitatii

1.4.a. Toate activitățile extracurriculare au fost priectate pentru a forma și dezvolta abilități cât mai

variate.

2. REALIZAREA ACTIVITATILOR DIDACTICE

2.1 Utilizarea unor strategii didactice care asigura caracterul aplicativ al invatarii si formarea

competentelor specifice

2.1.a. Am realizat proiecte didactice în cadrul Comisiei metodice, am organizat și dirijat activitățile de

predare învățare utilizând strategii didactice variate și potrivite capacității de înțelegere ale elevilor.

2.1.b. Am participat la elaborarea conținuturilor curriculumului la decizia școlii.

Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013

Page 2: raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected]

2.1.c. Am identificat achizițiile deținute de elevi, adoptând o strategie diferențiată în funcție de

particularitățile fiecăruia.

2.1.d. În desfășurarea actului de învățare, am facut apel la metodele moderne, activ-participative.

2.1.e. Am realizat lecții din perspectivă transdisciplinară.

2.2 Utilizarea eficienta a resusrelor materiale din unitatea de invatamant in vederea optimizarii

activitatilor didactice inclusiv TIC

2.2.a. Am utilizat materiale didactice adecvate, atât cele achiziționate de unitatea școlară, cât și confecționate

de mine.

2.2.b. Am utilizat încadrul orelor de curs materiale auxiliare personale, dar și existente în școală.

2.2.c. Am realizat și utilizat mijloace didactice cât mai creative pentru atragerea evilor și înlesnirea înțelegerii

conținuturilor învățării.

2.2.d. Am utilizat calculatorul în cadrul orelor (cel mai frecvent Internetul), pentru aceleași motive

menționalte la punctul 2.2.c.

2.3 Diseminarea, evaluarea si valorizarea activitatilor realizate

2.3.a. Am realizat frecvent întâlniri cu părinții, prezentându-le rezultatele obținute de elevi; am realizat

documente care să oglindească situația fiecărui elev, la nivelul comisiei metodice.

2.3.b. Lucrările elevilor au fost păstrate, unele în portofoliile personale, altele au fost expuse pentru a fi

admirate de părinți și vizitatori, repectiv trimise la diverse cncursuri.

2.4 Organizarea si desfasurarea activitatilor extracurriculare, participarea la actiuni de

voluntariat

2.4.a. Am avut o relație strânsă cu părinții, atât prin ședințele lunare, cât și telefonic, ori de câte ori a fost

cazul.

2.4.b. Am organizat , coordonat și implementat activități extracurriculare impreună cu cadrele didactice din

școală.

2.4.c. Elevii școlii au fost implicați in diverse proiecte realizate în parteneriat, fie cu unități școlare din țară,

cu părinții, sau cu centre de copii.

2.5 Formarea deprinderilor de studiu individual si in echipa in vederea formarii/dezvoltarii

competentei de “a invata sa inveti”

2.5.a. Am promovat studiul individual în rezolvarea unor sarcini de lucru creative.

2.5.b. Am promovat studiul în echipă în rezolvarea unor sarcini de lucru.

2.5.c. Prin activitățile desfășurate, am asigurat formarea competențelor spcifice disciplinei.

Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013

Page 3: raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected]

3. EVALUAREA REZULTATELOR INVATARII

3.1. Asigurarea transparentei criteriilor, a procedurilor de evaluare

3.1.a. Am întocmit fișă pentru fiecare evaluare aplicată clasei, în care au fost prezentate obiectivele ș

criteriile evalluării elevilor.

3.1.b. Am realizat planul evaluării elevilor și am planificat activitatea de evaluare.

3.1.c. Am asigura feedback-ul.

3.1.d. Am anunțat procedura și metodologia de evaluare.

3.1.e. Am aplicat cele trei forme de evaluare: inițială, continuă și sumativă.

3.1.f. Am notat ritmic elevii.

3.2. Aplicarea testelor predictive, interpretarea si comunicarea rezultatelor

3.2.a. Am formulatitemii în concordanță cu obiectivele evaluării, conținuturile evaluării și standardelor de

performanță.

3.2.b. Am scris raportul privind rezultatele testelor inițiale.

3.2.c. Rezultatele evaluării au fostafișate și comuncate individual.

3.3. Utilizarea diverselor instrumente de evaluare, inclusiv a celor din banca de instrumente de

evaluare unica

3.3.a. Am utilizat fișe de lucru/chestionare.

3.3.b. Am utilizat instrumente diverse de evaluare: portofolii, referate, proiecte.

3.3.c. Am utilizat modele de teste de evaluare inițială folosite la nivel național.

3.3.d. Am utilizat instrumente care au permis evaluarea orară și practică.

3.4. Promovarea autoevaluarii si interevaluarii

3.4.a. Am folosit fișe și chestionare de autoevaluare.

3.4.b. Am realizat interevaluări la nivelul grupelor de lucru.

3.5. Evaluarea satisfactiei beneficiarilor educationali

3.5.a. Am aplicat chestionare părinților și elevilor.

3.5.b. Am realizat întâlniri periodice cu părinții și copiii.

3.6. Coordonarea elaborarii portofoliului educational ca element central al evaluarii

rezultatelor invatarii

3.6.a. Am prezentat conținutul portofoliului educațional.

3.6.b. Am întocmit criteriile de evaluare a portfoliilor educaționale.

3.6.c. Am coordonat și evaluat portofoliile educaționale ale elevilor.

Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013

Page 4: raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected]

4. MANAGEMANTUL CLASEI

4.1 Stabilirea unui cadru adecvat (reguli de conduita, atitudini, ambient) pentru desfasurarea

zat

4.1.a. Am elaborat norme specifice clasei - regulii de conduită, atitudini, ambient.

4.1.b. Am organizat, coordonat și monitorizat colectivul de elevi.

4.2 Monitorizarea comportamentului elevilor si gestionarea situatiei conflictuale

4.2.a. Am organizat, coordonat și monitorizat colectivul de elevi.

4.2.b. Am intervenit pentru ameliorarea situațiilor conflictuale.

4.3 Cunoasterea, consilierea si tratarea diferentiata a elevilor

4.3.a. Am tratat elevii diferențiat, în fucție de nevoile lor specifice.

4.3.b. Elevii au fost coniliați permanent având o bună colaborare cu părinții, psihologul și logopedul.

4.4. Motivarea elevilor prin valorizarea exemplelor de bună practică

4.4.a. Am implicat elevii în activități dde bună practică.

4.4.b. Am realizat activități în care elevii au învățat să fie responsabili.

4.4.c. Am stabilit realții apropiate cu elevii, comunicarea fiind bună, utilizând fidback-ul bidirecțional în

comunicare.

5. MANAGEMENTUL CARIEREI SI AL DEZVOLTARII PROFESIONALE

5.1 Valorificarea competentelor stiintifice, didactice si metodice dobandite prin participarea la

programele de formare continua/perfectionare

5.1.b. Am participat la activități metodice, stagii de formare, cursuri de perfecționare.

5.1.c. Am aplicat și valorificat cunoștințele, abilitățile, competențele dobândite.

5.2 Implicarea in organizarea activitatilor metodice la nivelul comisiei/catedrei/responsabil

5.2.c. Am participat la activități metodice organizate la nivel de ISJ și CCD.

5.3 Realizarea /Actualizarea portofoliului profesional si dosarul personal

5.3.a. Am actualizat portofoliul și dosarul personal, de câte ori a fost cazul.

Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013

Page 5: raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected]

5.4 Dezvoltarea capacitatii de comunicare si relationare in interiorul si in afara unitatii cu

prescolarii, personalul scolii, echiapa manageriala si cu beneficiarii din cadrul comunitatii-

familiilor prescolarilor.

5.4.a. Am comunicat permanent cu celelalte cadre didactice, responsabilii comisiilor și conducerea școlii.

5.4.b. Am manifestat spirit de echipă în realizarea de sarcini la nivelul școlii.

5.4.c. Am colaborat cu elevii și părinții în realizarea corespunzătoare a demersului didactic și activităților

extracurriculare.

5.5 Manifestarea atitudinii morale si civice (limbaj, tinuta, respect, comportament), respectarea

si promovarea deontologiei profesionale

5.5.a. Sunt o persoană cu atitudini morale și civice conforme cu statutl de cadru didactic.

5.5.b. Am promovat dentologia profesională și respectul față de ceilalți.

6. CONTRIBUTIA LA DEZVOLTAREA INSTITUTIONALA SI LA PROMOVAREA

IMAGINII UNITATII SCOLARE

6.1 Dezvoltarea de parteneriate si proiecte educationale in vederea dezvoltarii institutionale

6.1.a. Am susținut parteneriateleeducaționale.

6.1.b. Am redactat, conceput proiecte educaționale.

6.1.c. M-am implicat și participat în proiecte educaționale în vederea dezvoltării instituționale.

6.1.d. Am participat și m-am implicat în procesul decizional în cadrul instituției și la elborarea și

implementarea proiectului educațional.

6.2 Promovarea ofertei educationale

6.2.a. M-am implicat în realizarea ofertei educaționale.

6.2.b. Am promovat oferta educaționlă și a sistemului de valor a unității la nivelul comunității locale.

6.3 Promovarea imaginii scolii in comunitate prin participare si rezultatele elevilor la

olimpiade, concursuri competitii, activitati extracurriculare si extrascolare

6.3.b. Am participat la concursuri, competiții locale, jdețene, naționale.

6.3.d. Am popularizat activitățile extracurriculare și extrașcolare prin intermediul masss-media, site-urilor

educaționale sau la nivel de ISJ/CCD.

6.4 Realizarea/participarea la programe/activitati de Prevenire si combatere a violentei si

comportamentelor nesanatoase in mediul scolar, familie si societate

6.4.a. Am participat la programe/activități în domeniul educației pentru cetățenie democratică.

Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013

Page 6: raportul fisei de autoevaluare 2014-2015.doc

ȘCOALA PRIMARĂ „DIN AMICI” str. Câmpului nr.12 cod 332059 PETROȘANI – HD tel. 0354 100157 / fax 0354 100158 e-mail: [email protected]

6.4.b. M-am implicat în activități de prevenire și combatere a violenței și de prevenire și combatere a

comportamentelor nesănătoase.

6.4.c. M-am implicat în acțiuni realizate în colaborare cu Poliția de Proximitate/ONG-uri etc.

6.5 Respectarea normelor, procedurilor de sanatate si securitatea muncii si de PSI si ISUJ

pentru toate tipurile de activitati desfasurate in cadrul unitatii de invatamant precum si a

sarcinilor suplimentare

6.5.a. Am luat la cunoștință și am aplicat procedurile de sănătate și securitate a muncii și de PSI

prevăzute de legislația în vigoare.

6.5.b. Am diseminat normele și procedurile elevilor și am întocmit documentația secifică.

6.6 Implicarea activa in crearea unei culturi a calitatii in nivelul organizatiei.

6.6.a. Am facilitat procesul de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale.

6.6.b. Am încecrcat să ma autoperfecționez pentru realizarea sarcinilor în mod corespunzător și exemplar.

7. CONDUITA PROFESIONALĂ

7.1 Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament).

7.1.a. Am manifestat atitudini morale şi civice conforme cu statutul de cadru didactic.

7.2.a. Am contribuit la promovarea deontologiei profesionale şi a respectului faţă de ceilalţi

Întocmit,

Înst. Brown Crina Lorena

Cont. RO31 BTRL RONCRT 0226 801 201 Banca Transilvania, Petroșani CIF 32051169 / 24.07.2013


Recommended