Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii “Gheorghe Airinei” Str. Romancierilor nr.1, sector 6, Bucureşti Tel: 413 46 45; Fax: 413 14 13; Web: http://airinei.omad.ro E-mail: [email protected]Nr 479/11.02.2013 RAPORT DE ACTIVITATE PE SEMESTRUL I ANUL ŞCOLAR 2012 – 2013 1. Statistici - Resursa umana Nr. cadre didactice Nr. cadre didactice titulare Nr. cadre didactice suplinitoare Nr. cadre didactice cu doctorat Nr. cadre didactice cu gradul I Nr. cadre didactice cu gradul II Nr. cadre didactice cu definitivat Nr. cadre didactice fara grad didactic 96 65 11 4 59 21 5 2 2. Rezultate scolare Nr elevi inscrisi Nr. elevi ramasi Nr. elevi promovati Nr. elevi cu situatia scolara neincheiata Nr. elevi corigenti Procentul de promovabilitate La finalul semestrului I, an şcolar 2012/2013 1518 1489 952 374 163 63.93 3. Activitatea de perfecţionare şi formare continuă Resursa umană include: • Formatori (la nivel naţional sau locali) (30 cadre didactice) • Evaluatori de competenţă (2 cadre didactice) • Evaluatori, colaboratori ai ARACIP (1 cadru didactic) • Mentori (15 cadre didactice) • Profesori metodişti (6 cadre didactice) • Experti nationali în asigurarea calitatii (2 cadre didactice) • Experţi naţionali pentru evaluarea auxiliarelor curriculare (2 cadre didactice)
Transcript
Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii “Gheorghe Airinei” Str. Romancierilor nr.1, sector 6, Bucureşti Tel: 413 46 45; Fax: 413 14 13; Web: http://airinei.omad.ro E-mail: [email protected] Nr 479/11.02.2013
RAPORT DE ACTIVITATE PE SEMESTRUL I ANUL ŞCOLAR 2012 – 2013
1. Statistici - Resursa umana
Nr. cadre didactice
Nr. cadre didactice titulare
Nr. cadre didactice
suplinitoare
Nr. cadre didactice cu
doctorat
Nr. cadre didactice cu
gradul I
Nr. cadre didactice cu
gradul II
Nr. cadre didactice cu
definitivat
Nr. cadre didactice fara
grad didactic
96 65 11 4 59 21 5 2
2. Rezultate scolare
Nr elevi inscrisi Nr. elevi ramasi Nr. elevi promovati
Nr. elevi cu situatia scolara neincheiata
Nr. elevi corigenti Procentul de promovabilitate La finalul semestrului I, an
şcolar 2012/2013
1518 1489 952 374 163 63.93
3. Activitatea de perfecţionare şi formare continuă Resursa umană include:
• Formatori (la nivel naţional sau locali) (30 cadre didactice) • Evaluatori de competenţă (2 cadre didactice) • Evaluatori, colaboratori ai ARACIP (1 cadru didactic) • Mentori (15 cadre didactice) • Profesori metodişti (6 cadre didactice) • Experti nationali în asigurarea calitatii (2 cadre didactice) • Experţi naţionali pentru evaluarea auxiliarelor curriculare (2 cadre didactice)
• Autori de standarde de pregatire profesionala (5 cadre didactice) • Autori de manuale, auxiliare curriculare, materiale de învatare şi instrumente de evaluare (20 cadre didactice)
4. Activitatea educativă I. Activitatea Coordonatorilor pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare la nivelul unităţilor de învăţământ
La începutul semestrului I s-au realizat documentele specifice de planificare a activităţii educative: Planul managerial, Programul activităţilor educative
extraşcolare şi extracurriculare, Planificarea şedinţelor cu părinţii, în elaborarea acestora avându-se în vedere:
întocmirea documentelor de lucru ale consilierilor educativi şi corelarea temelor propuse cu cerinţele clasei de elevi;
utilizarea unor strategii didactice, în cadrul orelor de dirigenţie, astfel încât elevul să se poată exprima, să fie ascultat şi îndrumat eficient;
implicarea tuturor diriginţilor în activităţi educative extraşcolare ( spectacole, concursuri, şezaători, etc.) şi valorificarea acestora din punct de vedere educativ;
atragerea sprijinului părinţilor în vederea realizării unui parteneriat real şcoală-familie.
Activitatea extracurriculară şi extraşcolară s-a bazat pe Programul activităţilor educative, primit de la ISJ, la care s-au adăugat activităţile proprii, ea desfăşurându-se
sub diverse forme.
Activitatea educativa s-a desfăşurat conform planificării calendaristice prezentate de către diriginţi. Profesorii diriginţi au colaborat cu profesorii claselor şi cu
elevii aleşi în Consiliul elevilor în vederea prevenirii unor abateri disciplinare. Activitatea educativă în semestrul I al anului şcolar 2009-2010 a fost centrată pe
formarea la elevi a unor atitudini si comportamente cetăţeneşti raportate la valorile autentice ale democraţiei.
Misiunea noastră conjugă eforturile materiale şi umane ale întregului colectiv prin urmarirea îndeplinirii obiectivelor:
- re-tehnologizarea procesului de educaţie prin utilizarea noilor tehnologii IT in lecţii si in toate activităţile desfăşurate cu elevii.
Activitatea comisiei diriginţilor este coordonată de prof. Dorîngă Cornelia. Comisia metodică a diriginţilor a fost constituită la începutul anului şcolar 2012-2013
cu un efectiv de 60 cadre didactice.
nr. Crt
clasa profil bilingv sala dim. /d.a.
etaj diriginte
1. 9A tehnologică/ tehnic/ electronica automatizari/tehnician de
telecomunicatii 27 dim 1 PAVEL MĂRIUŢA
2. 9B tehnologică/ tehnic/ electronica automatizari/tehnician de telecomunicatii
11 dim 1 LIE MIRELA
3. 9C tehnologică/ servicii/ economic/tehnician în activităţi de poştă
10 dim 1 MARICA MARCELA
4. 9D tehnologică/ servicii/ turism si alimentatie/ organizator
banqueting 9 dim 1 CHIŢU GEORGIANA
5. 9E teoretică/ real/ matematică-informatică bilingv engleză engleză 8 dim 1 MARIN CORINA
6. 10A tehnologică/ tehnic/ electronica automatizari/tehnician de
telecomunicatii 7 dim 1
POPESCU
CASTANELA
7. 10B tehnologică/ tehnic/ electronica automatizari/tehnician de telecomunicatii
28 dim 1 MIHAI MONICA
8. 10C tehnologică/ tehnic/ electronica automatizari/tehnician de telecomunicatii
29 dim 1 SANDU VERONICA
9. 10D tehnologică/ servicii/ economic/tehnician în activităţi de poştă
30 dim 1 CONSTANTIN GHERGHINA
10. 10E tehnologică/ servicii/ turism si alimentatie/ organizator
În semestrul I al anului şcolar 2012-2013, profesorii diriginţi au urmărit ca, prin activitatea desfăşurată, să materializeze trăsăturile şi principiile consilierii şcolare,
văzute ca un proces de dezvoltare şi prevenire, prin optimizarea modului în care elevul relaţionează cu şcoala, profesorii şi colegii.
Comisia diriginţilor şi-a desfăşurat activitatea urmărind să respecte planul elaborat la începutul anului şcolar dar şi să răspundă unor cerinţe, necesităţi ivite
ulterior. Planul de activitate conţine:
1. Studierea programelor şcolare pentru Consiliere si Orientare şi întocmirea planificării calendaristice a orelor de dirigenţie.
2. Stabilirea graficului şedinţelor cu părinţii şi alcătuirea Comitetului de părinţi la fiecare clasă.
3. Stabilirea graficului şedinţelor Consiliului reprezentativ al părinţilor din şcoală şi a tematicii acestora.
4. Stabilirea graficului de asistenţe la orele de dirigenţie.
5. Monitorizarea activităţii Consiliului fiecărei clase.
6. Identificarea copiilor cu probleme psiho-pedagogice şi cu situaţii deosebite în familie.
7. Informarea şi îndrumarea elevilor şi părinţilor acestora în vederea unei orientări socio-profesionale şi integrări sociale optime.
Programa şcolară pentru Consiliere şi Orientare a fost făcută cunoscută, afişată la loc vizibil, studiată şi dezbătută de diriginţi. S-a elaborat un sistem comun de
întocmire a planificării calendaristice a orelor de dirigenţie şi pentru a veni în sprijinul diriginţilor, s-a realizat un formular tipizat pentru planificări. De asemenea
s-a elaborat un formular tipizat ce a fost distribuit diriginţilor ce reprezintă un proces verbal întocmit în urma prelucrării la clasă, în prima zi de şcoală, a datelor
din Regulamentul intern, Norme de sănătate şi securitate în munca şi Norme de apărare împotriva incendiilor.
Comisia a oferit consultanţă privind programa, planificarea calendaristică şi aplicarea regulamentului şcolar în diferite situaţii concrete, speciale, atunci când a
fost solicitată sau când situaţia a impus-o.
Pentru identificarea copiilor cu probleme psihopedagogice şi cu situaţii deosebite în familie, alături de psihopedagogul şcolii, şi-a adus aportul şi comisia
diriginţilor care a urmărit ca regulamentul şcolar să fie cunoscut şi respectat de toţi diriginţii, iar aceştia, la rândul lor, să facă cunoscute elevilor prevederile
regulamentului dar şi condiţiile de acordare a burselor şi a altor ajutoare băneşti oferite elevilor aflaţi în dificultate (“Bani de liceu”,etc).
Informarea şi îndrumarea elevilor şi părinţilor acestora în vederea unei orientări socioprofesionale
şi integrări sociale optime s-a concretizat în cuprinderea unor teme specifice în cadrul orelor de dirigenţie şi a şedinţelor cu părinţii, în popularizarea condiţiilor
de desfăşurare a examenelor de sfârşit de ciclu şcolar şi a variantelor de subiecte publicate de MEC, în distribuirea de materiale vizând oferta educaţională.
Diriginţii s-au implicat în buna organizare şi desfăşurare a serviciului pe şcoală şi au militat pentru menţinerea calităţii mediului şcolar, îmbunătăţit substanţial în
urma lucrărilor masive de reparaţii şi a dotării cu centrală termică proprie.
În ultima săptămână a semestrului I, s-au reunit Consiliile profesorilor claselor pentru a analiza situaţia la învăţătura şi disciplină a elevilor şi pentru a stabili, de
comun acord, în ce situaţii şi în ce măsura trebuie aplicate sancţiuni elevilor. Diriginţii s-au preocupat ca la finele semestrului cataloagele să fie complet şi corect
întocmite, iar situaţiile disciplinare speciale să fie aduse la cunoştinţa părinţilor.
Activităţi metodice de perfecţionare în aria curriculară Consiliere şi orientare la nivel de sector/ unităţi de învăţământ- deosebite
Dintre activităţile metodice de perfecţionare derulate la nivelul sectorului 6 de către profesorii consilieri şcolari din Cabinetele de Asistenţă Psihopedagogică şi care au
fost organizate şi supervizate de către profesorul metodist d-na Drăghici Daniela (psiholog şcolar în cadrul liceul nostru) amintim:
- Participarea a unui număr de 20 de consilieri şcolari din sectorul 6 la programul de studii postuniversitare, dezvoltat în cadrul Proiectului „ Consilieri şcolari mai bine
pregătiţi pentru elevii de gimnaziu”, program de formare derulat în perioada 22 septembrie – 11 noiembrie 2012, în colaborare cu Universitatea din Bucureşti,
Facultatea de Psihologie şi ştiinţele Educaţiei;
- Tematici de interes în orientarea şcolar – profesională a adolescenţilor, activitate derulată în data de 19 octombrie în colaborare cu Colegiul Naţional ”G. Moisil” şi cu
şcoala Nr. 117;
- Participarea unui număr de 10 consilieri şcolari din sectorul 6 la Programul de formare Competenţe în comunicare, performanţă în educaţie, organizat de către
Universitatea de Artă Teatrală şi Cinematografică din Bucureşti şi derulat în perioada 16-25 noiembrie 2012;
- Analiza și evaluarea activităților de consiliere școlară desfășurate în semestrul I, în unitățile școlare din sectorul 6 - Discutarea aspectelor legate de clasa pregătitoare,
activitate derulată în colaborare cu Colegiul Naţional ”G. Moisil” şi şcoala Nr. 117, în data de 7 decembrie 2012;
- Activităţi de consiliere metodică şi monitorizare a consilierilor şcolari din sectorul 6, realizate de către professor metodist Daniela Drăghici, la Liceul Tehnologic Iuliu
Maniu şi la şcoala Nr. 163;
implicarea Consilierilor psihopedagogi în activitatea de consiliere
Dintre activităţile de consiliere (individuală/de grup/lecţii de consiliere/alte activităţi de informare) derulate de către psihologul şcolii noastre în cursul semestrului I al
acestui an şcolar, amintim pe următoarele:
- Activităţi de consiliere individuală pe temele: Cunoaştere şi autocunoaştere, Adaptarea elevilor la mediul şcolar, Adaptarea şcolii la nevoile elevilor, Optimizarea relaţiei
elevi-părinţi-profesori, Stil de viaţă sănătos, prevenirea comportamentelor agresive şi Consecinţele abandonului şcolar, activităţi derulate pentru un număr de 43 de
elevi, 11 părinţi şi 36 de cadre didactice, la solicitarea acestora ţi cu acordul părinţilor (pentru elevii sub 18 ani);
- Activităţi de consiliere de grup/lecţii de consiliere pe temele: Managementul clasei ca grup social, Prevenirea comportamentelor de risc şi prevenirea agresivităţii
şcolare, activităţi derulate la solicitarea profesorilor diriginţi, pentru un număr de 210 beneficiari;
- Elaborarea Studiului privind gradul de satisfacţie a elevilor privind mediul şcolar şi activitatea didactică (pelucrarea datelor pentru cei 90 de subiecţi-elevi chestionaţi) ;
- Promovarea rezultatelor Studiului privind relaţia dintre inteligenţa emoţională şi agresivitate la nivelul adolescenţilor, în mediul şcolar ;
- Participarea împreună cu trei elevi ai liceului nostru la Simpozionul ”Ziua Naţională fără tutun”, organizat de către Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii în
colaborare cu Liceul Teoretic ”T. Vladimirescu” şi cu Agenţia naţională Antidrog (Centrul de Prevenire şi Consiliere Antidrog sector 6);
- Participarea la organizarea activităţii educative ”Apa – izvor de sănătate”, cu acordul şi în colaborare cu Direcţiunea Colegiului Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii Gh.
Airinei şi cu reprezentanţii Direcţiei Cultură, Învăţământ şi Turism din cadrul Primăriei Municipiului Bucureşti (28 noiembrie 2012), activitate la care au participat circa
60 de preşcolari şi elevi şi 25 de cadre didactice din unităţi şcolare din Bucureşti;
- Susţinerea metodică a activităţii derulate de către profesorii din catedra de socio-umane, în vederea pregătirii pentru inspecţia de specialitate ;
- Sprijinirea activităţii extracurriculare derulate de către elevi, inclusiv în ceea ce priveşte implicarea acestora în proiecte şi programe, în colaborare cu şi la solicitarea
coordonatorului pentru proiecte şi programe, din cadrul Colegiului Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii Gh. Airinei ;
- Participarea la şedinţele de lucru ale Consiliului de Administraţie al Centrului Municipiului Bucureşti de Resurse şi Asistenţă Educaţională, la solicitarea Direcţiunii
acestei instituţii.
Evaluarea stării disciplinare în învăţământ, la nivelul sectorului:
Activităţi desfăşurate pentru prevenirea violenţei şcolare, a absenteismului, a actelor antisociale etc.
La nivelul Municipiului Bucureşti a fost elaborată Strategia de prevenire a criminalităţii, ca rezultat al muncii în echipă, desfăşurată atât de către instituţiile
statului cât şi de către organizaţiile neguvernamentale. Implementarea acesteia reprezintă un element esenţial pentru instituţiile enumerate mai jos, în funcţie de
competenţele acestora:
Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti, Direcţia Generală de Jandarmerie a Municipiului Bucureşti, Poliţia Locală a Municipiului
Bucureşti, Poliţiile Locale ale sectoarelor 1-6, Direcţia Generală de Asistenţă Socială a Municipiului Bucureşti, Direcţiile Generale de Asistenţă Socială şi
Protecţia Copilului sectoarele 1-6, Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti, Direcţia de Sănătate Publică, Agenţia Municipală de Ocupare a Forţei de
Muncă, Organizaţia „Salvaţi copiii!”, Fundaţia Sensiblu, Asociaţia Profesională a Mediatorilor din România, ADRA, Asociaţia „No Abuse”, Asociaţia
„Habitat”.
Coordonarea şi controlul implementării acestei strategii sunt asigurate de către Instituţia Prefectului Municipiului Bucureşti(cf. Protocolului de colaborare
interinstituţional pentru implementarea Strategiei de prevenire a criminalităţii la nivelul municipiului Bucureşti – DGPMB nr.4900/30.08.2011 şi ISMB
nr.147481/01.09.2011).
Elaborarea documentaţiei specifice Comisiei de prevenire a violenţei şcolare (regulament, plan de activitate, plan operaţional), dezbaterea acestora de către
membrii Comisiei pentru prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolar şi prezentarea acestei documentaţii, spre validare, la nivelul echipei de
management a liceului;
Elaborarea unor materiale de informare (pentru elevi şi pentru cadrele didactice), cu tematică specifică prevenirii violenţei şcolare şi transmiterea acestora către
profesorii diriginţi, în scopul derulării activităţilor de dirigenţie la clasă ;
Activităţi de consiliere individuală sau de grup, realizate la nivelul Cabinetului de Asistenţă Psihopedagogică din liceu, în scopul prevenirii primare, secundare
sau terţiare a comportamentelor agresive din mediul şcolar, activităţi derulate pentru un număr de 63 de beneficiari.
Activităţi de informare în scop de prevenire a consumului de substanţe cu potenţial adictiv (tutun, alcool, etc.), atât în rândul elevilor, cât şi al părinţilor şi al
1. Informarea cadrelor didactice cu privire la Strategia de prevenire a criminalitatii cf. Protocolului de colaborare interinstituţional pentru implementarea Strategiei de prevenire a criminalităţii la nivelul municipiului Bucureşti – DGPMB nr.4900/30.08.2011 şi ISMB nr.147481/01.09.2011.
Orientarea activitatii educative scolare si extrascolare pornind de la prevederile acestei Strategii
Extras din Strategia de prevenire a criminalitatii
Materiale pentru informarea elevilor cu privire la drepturile copilului si la prevenirea actelor de agresivitate / violenta.
Psiholog scolar (Cabinetul de Asistenta psihopedagogica) Drăghici Dana Coordonatorul activitatilor extracurriculare si extrascolare Profesor Dorîngă Cornelia
Director Mioara Marcu, Florea Costel – reprezentantul Comitetului de parinti la nivel de liceu, Patriche Daniel – reprezentantul autoritatii locale, Stoiciu Leonard – politist de proximitate, Profesorii diriginti, Parintii, Elevii.
octombrie 2012
2. Dezvoltarea la nivelul scolii a Prelucrarea Profesorii Diriginti Managerii şcolii Permanent
unui sistem de valori bazat pe respectarea normelor de convietuire sociala
Formarea unor reprezentari corecte asupra fenomenului violentei ca un abuz asupra valorilor umane fundamentale precum dreptul la o viata demna
Regulamentului Scolar si a Regulamentului de Ordine Interioara
Consiliul Elevilor Avocatul Elevilor
Florea Costel – reprezentantul Comitetului de parinti la nivel de liceu Patriche Daniel – reprezentantul autoritatii locale Stoiciu Leonard – politist de proximitate
3. Responsabilizarea si implicarea elevilor in prevenirea si combaterea actelor de violenta in scoala si in apropierea acesteia.
Intrunirea Comisiei de prevenire a violentei scolare si elaborarea documentelor necesare unei bune functionari: regulament, responsabilitati ale membrilor, elaborarea planului de activitati etc.
Actiuni de informare pentru promovarea si respectarea drepturilor elevului in scoala, identificarea problemelor si propunerea de solutii.
Psihologul scolar Drăghici Dana Membrii Comisiei: Profesor Marica Marcela, Profesor Babarada Dan, Profesor Oltean Nina, Profesor Dicu Leonard Consiliul Elevilor Avocatul Elevilor
Comisia de Disciplina Profesorii diriginti
Permanent
4. Monitorizarea sistematica a faptelor de violenta si sesizarea structurilor cu atributii in domeniului combaterii violentei
Actiuni privind supravegherea desfasurarii in conditii optime a procesului instructiv-educativ si eliminarea factorilor de risc.
Membrii Comisiei: Oprea Stelian Radu Catalin Dicu Leonard Babarada Dan
Profesorii de serviciu Membrii Comisiei de Disciplina Paznicii liceului
Permanent
5. Asigurarea unui ajutor de specialitate elevilor, pentru a-si dezvolta abilitatile sociale de relationare si a se integra in mediul scolar.
Derularea activitatii specifice Cabinetului de asistenta psihopedagogica din liceu.
Psihologul scolar Drăghici Dana
Profesorii diriginti Centrul de Prevenire si Consiliere Antidrog sectorul 6
Permanent
6. Implicarea factorilor de control social in vederea identificarii mijloacelor pentru prevenirea, gestionarea si combaterea violentei
Intalniri periodice ale elevilor cu reprezentanti ai partenerilor competenti in prevenirea si combaterea violentei
Coordonatorul activitatilor extracurriculare si extrascolare Profesor Dorîngă Cornelia Profesor Vladu Claudia Profesor Ilie Gabriela Profesor Babarada Dan Profesor Radu Catalin
M.A.I.-D.G.P.M.B.-Agent de proximitate Stoiciu Leonard Florea Costel – reprezentantul Comitetului de parinti. Patriche Daniel – reprezentantul autoritatii locale.
Periodic
7. Reconsiderarea locului si rolului familiei in cresterea si educarea copiilor si colaborarea cu familiile elevilor care incalca in mod violent prevederile Regulamentului scolar.
Sedinte cu parintii
Lectii deschise
Consiliere scolara oferita parintilor
Profesorii diriginti Coordonatorul pentru proiecte şi programe educative Dorîngă Cornelia Psihologul scolar Drăghici Dana
Florea Costel – reprezentantul Comitetului de parinti. Comitetele de parinti ale claselor. Profesorii diriginti.
Permanent
8. Realizarea unei mai bune cunoasteri a problemelor de adaptare scolara ale elevilor
Cunoasterea de catre elevi a modalitatilor de solutionare a cazurilor de violenta,a modalitatilor de sesizare a organelor competente
Realizarea unei anchete pe baza de chestionar
Elaborarea unor materiale cu rol educativ si promovarea acestora in randul elevilor liceului
Membrii Comisiei: Profesor Marica Marcela Profesor Oltean Nina Profesor Vladu Claudia Profesor Ilie Gabriela Psihologul scolar Drăghici Dana
Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii Consiliul Elevilor Avocatul Elevilor Agent de proximitate Stoiciu Leonard Patriche Daniel – reprezentantul autoritatii locale. Florea Costel – reprezentantul Comitetului de parinti.
Octombrie 2012- Aprilie 2013
9. Canalizarea energiei fizice si psihice a elevilor cu risc comportamental scolar in activitati sportive organizate
Activitati sportive la nivelul liceului
Membri ai comisiei – Oprea Stelian, Dicu Horatiu, Dicu Leonard, Vladu Claudia, Babarada Dan
Managerii şcolii Consiliul Elevilor Avocatul Elevilor Patriche Daniel – reprezentantul autoritatii locale. Florea Costel – reprezentantul Comitetului de parinti.
Martie 2013 – Iunie 2013
10. Implicarea Bisericii ca factor educativ in societate
Derularea de activitati de voluntariat in folosul comunitatii locale in vederea dezvoltarii unui comportament pro-social, atat la nivelul elevilor cat si al parintilor acestora.
Profesor Radu Catalin Biserica « Sfinţii Constantin şi Elena »
Dezvoltarea abilitatilor de comunicare Integrarea abilitatilor de interrelationare,in vederea dezvoltarii personale si profesionale
Junior Achievement Romania CAPP
*Conf.Acordului de parteneriat
2. Septembrie 2012
Zilele Bucurestiului Parada Liceelor din Bucuresti
Participarea la evenimentele organizate cu prilejul implinirii a 553 de ani de atestare documentara a capitalei
Primaria Municipiului Bucuresti ISMB
Doringa Cornelia
Andronache Bogdan
Arsene Florin
Ioanas Ovidiu
Enea Mihaela
Ilie Gabriela
Lie Mirela
Pavel Mariuta
Babarada Dan
3. Septembrie 2012
Proiect educational ,,Tinerii împotriva corupţiei”
Proiectul are rolul de a informa, conştientiza şi implica tinerii în acţiuni anticorupţie, în scopul eficientizării luptei împotriva acestui fenomen social
DGA-Serviciul Anticorupţie pentru Municipiul Bucureşti Asociaţia Pro Democraţia
Marica Adrian
4. Octombrie 2012
Actiuni de comemorare a Holocaustului Vizionare film documentar -dezbatere
Educarea elevilor pentru cunoasterea adevarului istoric Promovarea istoriei ca mijloc de formare a tinerilor in directia tolerantei si impotriva discriminarii si a rasismului
Consiliul Elevilor
Marica Adrian
Marica Marcela
5. Octombrie 6-7 oct. 2012
Noaptea portilor deschise Biblioteca Academiei Romane -aniversare 145 de ani
Vizita ghidata a Bibliotecii Academiei Romane; participare la concerte, piesa de teatru
Biblioteca Academiei Romane
Doringa Cornelia
Manta Mara
Ilie Gabriela
6. Octombrie 2012
Noaptea portilor deschise, 145 de ani
Vizita la Muzeul Literaturii romane Muzeul Literaturii Romane
Badescu Daniela
7.
Octombrie 2012
Targul Educational Bucuresti
Vizita la TEB Palatul Copiilor Doringa Cornelia
Otilia Georgescu
Sandu Veronica
Mihai Monica
Adrian Popescu
Mihaela Enea
Bondoc Madalina
Octombrie 2012
Polifest Vizită la Targul de Oferte educaţionale ale UPB - activitatea de orientare şi consiliere şcolară
Universitatea Politehnica Bucuresti
Diriginţii claselor a XII-a
Octombrie 2012
Ziua mondiala a alimentaţiei sanatoase Dezbatere, întâlnire cu medicul de familie
Promovarea conceptului de calitate a vieţii Exersarea abilităţilor de management al unui stil de viata de calitate
Cabinetul Scolar Medical Invitat : medic de familie CAPP
Comisia Crucea Roşie şi Educaţia sanitară
Octombrie 2012
Activitati privind educatia pentru reducerea riscului dezastrelor naturale
Formarea comportamentului in caz de necesitate
ISU Bucuresti Georgescu Otilia
Barbieru Daniel
Octombrie 2012
Concurs ,,Armata-simbol al demnitatii naţionale”
Promovarea valorilor istoriei naţionale
Muzeul Militar National
Marica Adrian
Marica Marcela
7 Noiembrie Ziua porţilor deschise Vizită la Bursa de valori Junior Achievement Bursa de valori
Dir. Adj. Sandu Carmen
Gheorghe Constantin
Gherghina Constantin
27 Noiembrie Poluarea apelor Biodiversitatea
proiect Apa Nova
Noiembrie 2012
Dacii – adevăruri tulburătoare
Vizionare film documentar, dezbateri
CDI Gheorghe Constantin
Mara Manta
Noiembrie 2012
,,Cum ne comportăm în caz de cutremur?’’ (Informarea şi formarea comportamentului în caz de necesitate)
Informarea corectă a elevilor Formarea comportamentului în caz de necesitate
ISU Bucuresti Georgescu Otilia
Barbieru Daniel
Sandu Veronica
Noiembrie 2012
Activităţi de prevenire a criminalităţii şi a delicvenţei juvenile
Activităţi practice, dezbateri, având ca scop explicarea pe înţelesul copiilor a unor articole din Codul Penal
Reprezentanţii secţiei de poliţie DGPMB
Dir. Adj. Dana Zloteanu
Comisia pentru prevenire si combaterea violentei
Noiembrie 2012
Cangurul lingvist -franceza
Imbunătăţirea performanţelor ligvistice Dezvoltarea spiritului de competiţie Insuşirea unor noţiuni de cultură şi civilizaţie
Catedra de limba franceză
Dir.Adj.Sandu Carmen
Bustiuc Antoaneta
Doranga Cornelia
Delescu Magdalena
Perieteanu Doina
Noiembrie 2012
Cangurul lingvist -engleză
Imbunătăţirea performanţelor ligvistice Dezvoltarea spiritului de competiţie Insuşirea unor noţiuni de cultură şi civilizaţie
Catedra de limba engleză
Dir.Adj.Sandu Carmen
Ilie Gabriela
Ionas Rodica
Vasile Ana Maria
Noiembrie 2012
Balul Bobocilor
Dezvoltarea relaţiilor sociale şi integrarea elevilor clasei a IX-a
Consiliul elevilor Comisia desemnată Diriginţii claselor a IXa
Doringa Cornelia
Profesorii diriginti
Consiliul Elevilor
Noiembrie decembrie
Concurs de artă fotografică
Premii, diplome şi expoziţie Clubul şcolii
11 decembrie Efectele plantelor etnobotanice asupra organismului
Intalnire interactivă Campania Naţională “Prea rebel să fii condus!” C.P.E.C.A
Decembrie 2012
Săptămana 1 Decembrie Activităţi dedicate Zilei Naţionale a României
Promovarea valorilor naţionale Formarea unor reprezentări corecte la nivelul mentalului elevilor asupra trecutului
Consiliul Elevilor Catedra de istorie
Profesorii de istorie
Profesorii de limba și literatura română
Decembrie 2012
Olimpiada de Limba şi Literatura Romană “G. Calinescu”
Concurs – faza pe şcoală Catedra de limba romană Badescu Daniela
Chitu Georgiana
Decembrie 2012
Serbare de Crăciun Promovarea comportamentelor sociale dezirabile Promovarea tradiţiilor
Clubul Scolii Comisia pentru activitati extrascolare
Decembrie 2012
Activităţi de Orientare Scolara şi Profesională
Prezentare oferte educaţionale pentru elevii cls. a XII-a şi a XIII-a
Clubul şcolii
Dir.Marcu Mioara
Dir.Adj.Dana Zloteanu
Dir. Adj.Sandu Carmen
Sandu Veronica
Draghici Dana
Marica Adrian
Marin Corina
Popescu Luciana
Lie Mirela
Marica Marcela
Pavel Mariuta
Craciunescu Simona
Poenaru Cristina
Popescu Costinela
Mihaela Enea
Madalina Bondoc
Doringa Cornelia
Ianuarie 2013
Fenomenul “Eminescu” în literatura romană
Simpozion pe teme literare Catedra de romană Badescu Daniela
Simion Elena
Permanent Cerc literar – activitate culturală şi pedagogică
Clubul şcolii Mara Manta
Madalina Bondoc
Chiţu Georgiana
Permanent Cerc fizică Clubul şcolii Catedra de fizică
Permanent Cerc matematică Clubul şcolii Catedra de matematică şi informatică
2012 - 2013 Tu reciclezi, noi te premiem
Informarea si educarea elevilor din unitatile de invatamant preuniversitar cu privire la protejarea naturii, reducerea poluarii si economisirea de materii prime prin activitati de colectare si reciclare selectiva a deseurilor reciclabile
Rematholding Co SRL si ISMB
Dir. Adj. Dana Zloteanu
Doringa Cornelia
Dan Babarada
Dan Barbieru
Gheorghe Constantin
2012 - 2013 “Liceeni in concurs” Sesiuni de comunicari stiintifice on-line; participare la aparitia celor 2 numere ale revistei Infoline.
Colegiul Tehnic Dimitrie Leonida Petrosani
Dir. Marcu Mioara
Doringa Cornelia
Bondoc Madalina
Ionas Rodica
Ilie Gabriela
2012 - 2013 “Baterel si Lumea Non-E” Proiect educational de constientizare si de responsabilizare sociala privind colectarea selectiva si reciclarea deseurilor de echipamente electrice, electronice si a bateriilor uzate
MECTS si Asociatia ENVIRON
Dir. Adj. Sandu Carmen
Doringa Cornelia
Manta Mara
Radu Catalin
2012 - 2013 “Construieste scoli verzi” Campanie de constientizare si de responsabilitate sociala privind educatia ecologica si protectia mediului
MECTS si Asociatia “Romania Green Building Council”
Dir.adj.Dana Zloteanu
Doringa Cornelia
Dan Babarada
Gheorghe Constantin
2012 - 2013 “Eu sunt propriul meu manager” - proiect
competiţie tehnico- ştiinţifică, care îşi propune să ofere elevilor interesaţi de obţinerea unor performanţe ridicate în studiul contabilităţii, finanţelor si fiscalităţii, educaţiei antreprenoriale, economiei, marketingului şi comunicării un cadru adecvat şi propice de evaluare şi informare.
Colegiul Economic Virgil Madgearu Galati
Dana Zloteanu
Gheorghe Constantin
Poenaru Cristina
Babarada Dan
Georgescu Otilia
Radu Violeta
Permanent Literatura in imagini/revista scolara culturala si de gestiune
Activitati diverse, redactare articole, dezbateri etc.
Consiliul elevilor Catedra de limba romana
Catedra de lb. Franceza
Catedra de lb.engleza
Permanent Activitati de voluntariat realizate in cadrul Strategiei Nationale de Actiune Comunitara
Presupune crearea unor relatii intre Licee si centre scolare de educatie incluziva, centre de plasament, institutii rezidentiale, asezaminte pentru persoane in varsta, spitale, case de tip familial
Scoala Gimnaziala Speciala C-tin Paunescu
Dir.Adj. Dana Zloteanu
Gherghina Constantin
Gheorghe Constantin
Doringa Cornelia
Permanent Vizite la muzee, expozitii, case memoriale
Promovarea respectului fata de valorile culturii nationale si universale
Consiliul Elevilor Andronache Bogdan
Pavel Mariuta
Manta Mara
Doringa Cornelia
Permanent Excursii scolare Dezvoltarea respectului fata de mediul inconjurator Promovarea respectului fata de valorile culturii nationale si universale
Consiliul Elevilor Doringa Cornelia
Popescu Luciana
Pavel Mariuta
Popescu Adrian
Popescu Costinela
Permanent Spectacole de teatru
Promovarea respectului fata de valorile culturii nationale si universale
Consiliul Elevilor Manta Mara
Madalina Bondoc
Ionas Rodica
Gabriela Ilie
Enea Mihaela
Doringa Cornelia
Permanent Educatia sanitara(actiuni de informare vizand formarea unor comportamente adecvate pentru un stil de viata sanatos)
Promovarea conceptului de calitate a vietii Exersarea abilitatilor de management al unui stil de viata de calitate
Consiliul Elevilor Comisia,, Crucea Rosie si Educatia sanitara’’
Permanent Consiliere şcolară
Asistenta psihopedagogică permanenta a elevilor, parintilor şi cadrelor didactice
Centrul de Resurse şi Asistenţa Educaţională al Municipiului Bucureşti
Cabinet psihologic şcolar
Prof psiholog Drăghici Dana
Tipuri de activităţi. a. Programe internaţionale, naţionale, comunitare b. Parteneriate (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ- aprecieri, disfuncţionalităţi etc.) c. Proiecte (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ- aprecieri, disfuncţionalităţi etc.) d. Acţiuni
FESTIVALURI ŞI CONCURSURI (PARTICIPĂRI ŞI REZULTATE)
1. Concursul de Istorie, ,,25 Octombrie sub semnul eliberarii teritoriului national’’-Editia a X-a, organizat de Muzeul Militar National
,,Regele Ferdinand’’ si Primaria Municipiului Bucuresti-Sector 6 Coordonatori: prof. Marica Adrian, Marica Marcela Data: 24 Oct.2012 Rezultate obţinute: PREMIUL I -ELEVII: STOICA VALENTIN-Cls.a X-a C STOICA ANDREEA-Cls.a X-a A
2. Concursul de Istorie, ,,Marea Unire de la 1 Decembrie 1918 in constiinta tinerei generatii’’-Editia a XI-a, organizat de Muzeul Militar National ,,Regele Ferdinand’’ si Primaria Municipiului Bucuresti-Sector 6
Data: 28 Nov.2012 Coordonatori: prof. Marica Adrian, Marica Marcela Rezultate obtinute: PREMIUL al II-lea -ELEVII: STOICA VALENTIN- Cls.a X-a C
STOICA ANDREEA- Cls.a X-a A 3. Concurs de Fotografie
Temele concursului sunt:
1. Anotimp urban (toamna/iarna);
2. Traditii si obiceiuri de iarna;
3. Portret.
Inscrierea fotografiilor: 1-30 noiembrie; Anuntarea castigatorilor: 3 decembrie; Expozitie: 10-22 decembrie. Coordonator: Chiţu Georgiana Rezultate obţinute: Premiul I : Popescu Alexandru Cls.a X-a F Premiul II: Catalin Campan Cls.a XI-a D Premiul III : Calin Alexandru Cls.a XII-a D Simpozion pe teme literare : Fenomenul “Eminescu” în literatura romană Activităţi literare- recitare din texte eminesciene Coordonatori: Bădescu Daniela Simion Elena Diplome de participare: Campan Cătălin Kucuk Marizabel Mihai Alexandra Roşioru Mihaela Atelierul lui Moş Nicolae- activitati interdisciplinare cu ocazia sărbătorilor de Crăciun 1. Atelier creaţie : crearea de felicitări si diverse figurine din hartie alături de elevi de la Şcoala Ajutătoare nr 11
Coordonatori: Bădescu Daniela şi Munteanu Oana 2. Ateliere culinare: pregătirea de prăjituri după reţete în limba franceză şi engleză
► existenţa unei viziuni ordonatoare unitare asupra activităţilor educative şcolare şi extraşcolare, comunicată de către inspectorul şcolar educativ la începutul acestui
an şcolar, în cadrul consfătuirii judeţene a coordonatorilor educativi, particularizată apoi de către aceştia la nivelul fiecăreia dintre unităţile de învăţământ;
► la începutul anului şcolar s-au realizat documentele specifice activităţii de planificare a activităţii educative: Planul managerial al coordonatorului educativ, Programul
activităţilor educative extraşcolare şi extracurriculare, Graficul desfăşurării acestor activităţi, Planificarea şedinţelor cu părinţii;
► s-au constituit comisiile şi subcomisiile educative, s-au elaborat programe de activitate ale acestora, s-au stabilit responsabilităţile, graficul de desfăşurare şi modul în
care se face evaluarea/feed-back-ul;
► s-au identificat priorităţile activităţii educative, în funcţie de specificul şcolii şi în concordanţă cu ordonanţa de urgenţă a guvernului României privind asigurarea
calităţii în educaţie şi strategia MEdC pentru perioada 2012-2013;
► s-au actualizat punctele de informare din şcoli referitoare la activitatea educativă şcolară şi extraşcolară, s-au creat altele noi, facilitându-se astfel mai buna
cunoaştere a acestui tip de activităţi;
► la nivelul unităţii de învăţământ s-a organizat Comisia educativă a şcolii, coordonată de directorul adjunct şi formată din coordonatorul de programe şi activităţi
educative şcolare şi extraşcolare, alţi responsabili de subcomisii educative( unde situaţia o impune, ), preşedinţii Consiliului consultativ al elevilor şi Consiliului
reprezentativ al părinţilor, membri ai comunităţii locale cu care se colaborează în actul educativ şi cu care există încheiate contracte/convenţii de parteneriat;
► au fost realizate activităţile educative şcolare şi extraşcolare diverse, care au contribuit la formarea elevilor în spiritul principiilor şi practicilor europene;
► a fost asigurat cadrul legal de derulare a activităţilor instructiv-educative;
► activitatea Consiliului de Administraţie şi a Consiliului Şcolar, au sprijinit dezvoltarea şcolii şi a nivelului relaţional al acesteia;
► implicarea în concursuri şcolare;
► experienţă în domeniul activităţii educative şcolare şi extraşcolare;
► personal didactic calificat, cu competenţe necesare evaluării şi valorificării valenţelor educative ;
► diversitatea programului de activităţi educative la nivelul unităţii de învăţământ;
► vizibilitatea actului educaţional în comunitate prin mediatizarea activităţilor extraşcolare şi extracurriculare (spectacole, recitaluri, concursuri, competiţii );
► existenţa parteneriatului educaţional cu Consiliul reprezentativ al părinţilor, Poliţie, Consiliul local în vederea responsabilizării acestora în susţinerea şi îmbunătăţirea
► nu sunt transmise în timp util situaţiile solicitate, sau acestea păcătuiesc prin neadecvarea fondului la forma solicitată;
► slaba implicare a părinţilor în activităţile şcolii, dezinteresul multora dintre ei faţă de soarta, anturajul şi preocupările copiilor lor;
► absenteismul şi abandonul şcolar în creştere, în condiţiile în care actuala legislaţie nu oferă cele mai eficiente solutii pentru prevenirea şi combaterea acestui
fenomen;
►lipsa de implicare a unor cadre didactice în activităţile educative;
► pregătirea elevilor evidenţiază prin rezultatele la învăţătură şi frecvenţa elevilor că nu este la nivelul standardelor de calitate;
► insuficiente strategii didactice moderne, cu învăţare centrată pe elev;
► insuficientă monitorizare a activităţii de către conducere, numărul redus de asistenţe la ore;
► neimplicarea în proiecte internaţionale;
► colaborarea şcolară –familie precară;
► ritmicitatea notării;
► dezechilibre intre evaluarea orala si cea scrisa;
► superficialitate in testele de evaluare sumativa, folosirea redusa a metodelor alternative de evaluare;
OPORTUNITĂŢI:
► iniţierea cadrelor didactice în managementul de proiect;
► amplificarea dimensiunii europene prin accesarea noii generaţii de programe şi proiecte de cooperare internaţională;
► valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin iniţierea de noi proiecte educative şi asumarea de roluri;
► deschiderea activităţii educative spre implicare şi responsabilizare în viaţa comunităţii;
► existenţa consilierului psihopedagogic în unitate;
AMENINŢĂRI:
► dezavantajul creat de programele şcolare încărcate care nu permit dezvoltarea componentei educative;
► absenteismul în creştere;
PLAN DE MĂSURI
Planurile de activitate pentru semestrul II vor fi întocmite având în vedere şi includerea următoarelor măsuri pentru eliminarea aspectelor negative menţionate.
Nr.crt. Obiectiv Măsuri Răspunde Termen
1. Pregătirea elevilor la nivelul standardelor de calitate.
Adaptarea strategiilor didactice la nevoile educaţionale ale elevilor .
Cadre didactice Permanent
Întocmirea graficului de pregătire suplimentară a elevilor şi urmărirea modului de realizare.
Responsabili de catedră 15 Martie
Implicarea mai activă a familiei în viaţa şcolii.
Comitetul de părinţi
Permanent
Îndrumarea şi controlul activităţii didactice.
Conducere Responsabili de catedră
Conform grafic
2. Îmbunătăţirea stării disciplinare a elevilor.
Intensificarea acţiunilor educative. Responsabil cu Activitatea educativă
Conform plan de activitate
Colaborarea cu Poliţia de Proximitate şi cu alte instituţii abilitate.
Responsabil cu activitatea educativă
Conform Protocol de colaborare
Informarea şi implicarea mai activă a familiei în prevenirea abaterilor disciplinare a elevilor.
Comisia diriginţilor Psiholog şcolar
Permanent
Monitorizarea stării disciplinare şi aplicarea sancţiunilor conform regulamentului.
Comisia diriginţilor Psiholog şcolar
Când este cazul
3. Diversificarea strategiilor didactice
Perfecţionarea cadrelor didactice prin cursuri pentru utilizarea tehnologiilor didactice moderne şi a învăţării centrate pe elev.
Responsabil cu perfecţionarea
Conform ofertă CCD
Activităţi metodice la nivel de catedre precum lecţii deschise, interasistenţe etc.
Responsabili de catedră
Conform plan de activitate
4. Monitorizarea şi controlul activităţii pentru creşterea calităţii procesului instructiv-educativ
Îndrumarea şi controlul activităţii instructiv educative.
Conducere Permanent
Monitorizarea şi evaluarea activităţii personalului în concordanţă cu rezultatele obţinute
Conducere Permanent
III. Realizarea automata a orarelor folosind programul gp-Untis. Institutii participante: Gruber & Petters Software – Austria, EDCG-INFORMATICA SRL, MEdCT
IV. Cisco Networking Academy Program - National Centre for TVET Development. Institutii participante:CNDIPT
V. Permisul European de Conducere a Calculatorului ECDL. Institutii participante: ECDL – ROMANIA
VI. “AVOCATUL ELEVULUI”
5. Programe educative realizate în parteneriat
o Proiectul "Dezvoltarea COMPEteNtelor personalului Didactic si didactic auxiliar de conducere din sistemul de invatamant preUniversitar –
COMPENDIU", proiect in care colegiul nostru este partener.
o Programul IT&S (TIC si Strategie Didactica) integrat si inovativ de formare profesionala continua a personalului didactic din regiunile
Bucuresti – Ilfov si Sud – Muntenia, proiect in care colegiul nostru este partener.
o Proiectul POSDRU/90/2.1/s/60390: „Stagii de practica si consiliere vocationala pentru elevi, in vederea facilitarii integrarii lor ulterioare pe
piata muncii”, proiect in care colegiul nostru este partener.
o PROIECTUL POSDRU/90/2.1/S/63840: „Monitorizarea insertiei absolventilor de invatamant profesional si tehnic pe piata muncii”, proiect in
care colegiul nostru este partener.
o PROIECTUL POSDRU/90/2.1/S/30204: „Dezvoltare organizationala si descentralizare in invatamantul preuniversitar din Bucuresti. Studiu pilot
de cultura organizationala si impact de leadership”, proiect in care colegiul nostru este partener.
o Proiectul “Îmbunătăţirea calităţii educaţiei şi formării profesionale prin reţele parteneriale”, ID 57551, ce este finanţat din Fondul Social
European.
Obiectivul general al proiectului îl constituie îmbunătăţirea sistemului de educaţie şi formare profesională iniţială, prin dezvoltarea de instrumente şi
metodologii pentru implementarea Cadrului Comun European de Referinţă pentru Asigurarea Calităţii în formare profesionala (EQARF) în învăţământul
profesional şi tehnic (ÎPT), utilizând reţele parteneriale intre şcoli.
o Proiectului POSDRU ”SOS” – SOLUŢII ŞI OPORTUNITAŢI PENTRU ASIGURAREA ACCESULUI, PARTICIPĂRII ŞI SUCCESULUI ÎN
ÎNVĂŢĂMÂNTUL OBLIGATORIU
o partener social al comunitatii locale;
o centru de resurse pentru perfectionare a maistrilor instructori din poştă şi telecomunicatii;
o centru de formare- filială a CCD;
o colaborator al SNEE in elaborarea subiectelor pentru evaluările nationale şi olimpiade;
o colaborator al CNDIPT privind implementarea programelor tehnice;
o partener al agentilor economici: ROMTELECOM, DUAL, ISAF, CN POSTA ROMANA , GRIGODIN S.R.L., Howard Johnson, Citty Grill, Mariott,
Brady Auto, Hot Mail, FAN COURIER, RDS-RCS, Orange
o partener al Universităţii Politehnice Bucureşti – Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic şi Ştiinţe Socio-umane – pe domeniul
formării continue a personalului din învăţământ- cu program acreditat
Asigurarea siguranţei copiilor. Diminuarea fenomenului de violenţă în şcoli
Acţiuni concrete Scoala cu sprijinul autoritatii locale a avut contract pentru asigurarea si prevenirii violentei in scoala, cu firma ASG. Comisia de prevenire si combatere a violentei in mediul scolar functioneaza in baza deciziei nr. 177/11.09.2012. Din Comisie face parte şi
Psihologul şcolar Dana Drăghici, activităţile derulându-se în parteneriat cu CAPP. Comisia a intocmit planul operational si programul de activitati in baza caruia a desfasurat urmatoarele activitati:
Studiul privind comportamentele agresive in mediul scolar si in apropierea acestuia
Ore de consiliere
Prelucrarea Regulamentului Scolar si a Regulamentului de Ordine Interioara
Actiuni privind promovarea si respectarea drepturilor elevului in scoala, identificarea problemelor si propunerea de solutii conform procedurilor .
Actiuni privind supravegherea desfasurarii in conditii optime a procesului instructiv-educativ si eliminarea factorilor de risc
Derularea activitatii Centrului de Consiliere permanenta (Cabinetul de asistenta psihopedagogica)
Completarea Fisei psihopedagogice pentru elevii care manifesta comportamente cu risc (cf, solicitarii ISMB)
Intalniri periodice ale elevilor cu reprezentanti ai partenerilor competenti in prevenirea si combaterea violentei
Lectorate cu parintii
Lectii deschise pentru profesorii diriginti si pentru parinti
Consultatii oferite parintilor
Organizarea de intalniri interactive cu elevii – club de dezbateri
Organizarea de focus-grupuri
Realizarea unor anchete pe baza de chestionar
Organizarea unor concursuri, la nivelul scolii, de desene, pliante, caricaturi,eseuri pe tema prevenirii violentei
Elaborarea unor materiale cu rol educativ si dezbaterea acestora
Organizarea de competitii sportive (fotbal) la nivelul scolii
Derularea de activităţi comune în folosul comunităţii locale în vederea dezvoltării unui comportament pro-social Strângere de ajutoare şi organizarea unei serbări pentru copiii de la Şcoala specială nr.11 – PRELUNGIREA GHENCEA- Parteneriat în cadrul SNAC).
In vederea prevenirii violentei in scoala, în parteneriat cu CAPP a fost demarat un studiu care are în vedere investigarea realităţii (din mediul intern şi extern), pentru evaluarea factorilor de risc şi a măsurilor posibile la nivelul şcoliii pentru îmbunătăţirea calităţii mediului educaţional. S-au incheiat parteneriate educationale cu: CAPP, CMBRAE, fundaţia ORDES, fundaţia PRO VITA,Organizatia ASIS, Agenţia Naţională Antidrog, Biserica cu Haramul Înălţarea Domnului., Şcoala specială nr.11 – PRELUNGIREA GHENCEA- Parteneriat în cadrul SNAC, Comitetul Reprezentativ al Părinţilor, Politia Capitalei – Departamentul prevenire, Centrul de resurse si asistentă educatională, Directia de protectie a copilului Sectorul 6, Primăria Municipiului Bucuresti – Directia învătământ
6. Parteneriatul cu comunitatea locală şi sindicatele - 2 Organizatii sindicale afiliate la FSLI sector 6
7. Concursuri şcolare (olimpiade) Nr. Crt.
Nr. elevi premiaţi la olimpiade faza pe sector/Nume elevi
Nr. elevi premiaţi la olimpiade faza pe municipiu/Nume
elevi
Nr. elevi premiaţi la olimpiade faza naţională/
Nume elevi
Numele cadrelor didactice care au elevi premiaţi la faza naţională şi internaţională
anul şcolar 2011 / 2012
1 Informatica 1
o Ghergut Alexandru
Stanica Giovanna, Stan Claudia
2
Cross 6 o locul 1 Rosioru Mihaela o locul 3Tucan Adina 11C o locul 6 Macesaru Rebeca
11D o locul 1 Memu Alexandru 12 B o locul 3 Sandu Ionut 13G o locul 9 Cocarla Marius 10B
Vladu Claudia, Arseni Florin
3
5 o Zarneanu Stefan o Chilaru Stefan o Raescki Razvan o Ladarescu Nicolae o Oancea Andrei
Georgescu Otilia, Ilie Florentina, Roman Olga, Zloteanu Dana
8. Rapoarte de activitate ale catedrelor metodice 1. LIMBA SI LITERATURA ROMANA
♣Activitati metodice realizate in cadrul catedrei sau pentru asigurarea calitatii.
a) a se instrui - curs CEAC-Badescu Daniela
b) a prezenta experiente valoroase sau produse proprii.
Regulament CEAC, Plan de imbunatatire, RAEI-Badescu Daniela
♣Activitati stiintifice si de perfectionare (nominal, precizati dovezi şi titlul activităţii)
-Curs CEAC-Badescu D
-NOI ABORDARI ALE PROCESULUI EDUCATIV –Revista ATELIER DIDACTIC CCD-Badescu D
-Simpozionul national PROEDU OLT- Badescu D, Munteanu O
-Simpozion International Paul Polidor-Badescu D-Comunicare si limbaj
-Curs de perfectionare pentru profesorii de limba romana- Bondoc M, Manta M(modul II)
-Simpozion international –UNIVERSUL STIINTELOR-Manta M
-Ghid de pregatire BAC-ed. ART-Manta M
♣Activitati extrascolare ( nominal profesorii ce au realizat astfel de activitati şi titlul activităţii):
Comemorare -319 ani de la moartea mitropolitului Dosoftei-Badescu D
Actiunea –IN ATELIERUL LUI MOS NICOLAE-Badescu D, Chitu G, Munteanu O
Actiunea-RITUALURI DE IARNA-Manta M, Bondoc M
2. LIMBA ENGLEZA, FRANCEZA, GERMANA
♣Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor capabili de performanta si rezultatele obtinute.
- Organizarea de concursuri si activitati extrascolare (Cangurul Lingvist) CATEDRA DE ENGLEZA: Prof. Ilie Gabriela
1. Curs “Compendiu”, adeverinta ccd 2. Activitatea “Scoli rezidentiale”, diploma de participare 3. Olimpiada de limba engleză (evaluator pentru faza pe şcoală).
Prof. Vasile Ana Maria:
1. Absolvirea cursului de pregatire a elevilor pentru examenele cambridge 2. Participarea la scoala rezidentiala compendiu de la constanta- 23 nov 2012 3. Inscrierea la cursurile compendiu 4. Christmas in britain - activitate extrascolara ( 13 dec 2012- cls 11 f) 5. Olimpiada de limba engleză (evaluator pentru faza pe şcoală)
Prof. Baiesu Roxana
1. Inscriere definitivat 2. Inscriere cursul de metodica in disciplina de specialitate posdru 62665
CATEDRA DE FRANCEZA: Prof. Racof Anamaria Mihaela
1. Preinscriere grad I Prof. Perieteanu Steluta
1. Curs Compendiu 2. Participarea cu elevi la concursul “Cangurul lingvist”. 3. Activitati extrascolare (vizionare de film sala Elvira Popescu, institutul francez; activitate avand ca tematica “Arta culinara franceza” – elevii clasei
a x-a e; excursie la Busteni – elevii clasei a XI-a D) Prof. Cornelia Doringa
1. Curs CEAC
2. Stagiu formare specialitate POSDRU 62771 3. Cursul Compendiu 4. Participarea cu elevi la concursul “Cangurul lingvist”. 5. Activitati extrascolare (vizite de lucru la IFB, serbare scolara)
Prof. Antoneta Bustiuc
1. Sagii de formare in cadrul proiectului Profilfle (parteneriat MECTS –Ambasada Frantei) – septembrie, octombrie, decembrie 2012 2. Activitate de formator in cadrul proiectului “Formarea continuă a cadrelor didactice pentru utilizarea resurselor informatice moderne în predarea
eficientă a limbii franceze și evaluarea la nivel european a competențelor lingvistice” 3. Conceptor material destinat evaluarii armonizate in zona eco (europa centrala si orientala) in urma stagiului de formare din cadrul CREFECO,
SOFIA, martie - octombrie 2012. 4. Organizator concurs “Cangurul lingvist”, lb. Franceza (noiembrie 2012) 5. Activitati specifice in calitate de metodist ISMB
LIMBA GERMANA PROF. IULIA STOICA
1. Activitati specifice in calitate de metodist ISMB 2. Cursuri de limba germana (Liceul Teoretic “George Cosbuc”, in colaborare cu Institutul Goethe).
3. MATEMATICA
♣Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor capabili de performanta si rezultatele obtinute. Prezentarea programei pentru olimpiade si concursuri, facilitarea achizitionarii de material auxiliar pentru pregatirea suplimentara, ore de consultatii. La faza pe scoala a olompadei de matematica si a concursului ”A Haimovici” au participat 25de elevi ♣Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor din anii terminali: Pregatire suplimentara pe baza unui program prestabilit, ce a contat in sistematizarea materiei programei de BAC si rezolvarea de exercitii similare celor din anii anteriori. Facilitarea achizitionarii de culegeri pentru pregatirea bacalaureatului(prof. Sandu, Marin,Chirita,Ionescu) . ♣ Mentionati modalitati de colaborare ale membrilor catedrei cu profesorii diriginti si cu familiile elevilor problema. Intalniri formale lunare cu membrii catedrei, participarea la sedinte cu parintii, la sedintele Consiliile Claselor si nenumarate discutii informale. Consultatii cu parintii, prin invitarea dumnealor la scoala, telefonice si prin corespondenta. ♣ Actiuni intreprinse in vederea optimizarii relatiei professor- diriginte, professor-elev (daca a fost cazul). Colaborari intre diriginti si profesorii claselor , participare la actinile intreprinse in colaborare cu psihologul scoliistudii de caz legate de colaborarea profesor elev,studii de caz legate de procentul scazut de promovabilitate. Dezamorsarea conflictelor in faza incipienta (prof. Chirita) ♣Activitati metodice realizate in cadrul catedrei sau pentru asigurarea calitatii. Precizati nominal membrii catedrei ce au participat pentru : a)a se instrui Participarea la activitatile catedrei pentru stabilirea obiectivelor necesare imbunatatirii calitatii. Intocmirea de planuri remediale, planuri de imbunatatire a activitatii catedrei, Organizarea de evaluari pe criterii unitare. b) a prezenta experiente valoroase sau produse proprii. Elaborarea proiectului “INTRRFERENTE” al Ariei curriculare, Matematica si Stiinte si colaboratori , catedrele de Informatica si Lb. Romana precum si Cabinetul Psohopedagogic din scoala.
♣Activitati stiintifice si de perfectionare (nominal, precizati dedovezi) Sandu Carmen
Curs “Profesorul de matematica in societatea cunoasterii” Bercea Roxana
Participare la cursul din cadrul proiectului POSDRU “Compendiu.” Marin Corina
Curs “Profesorul de matematica in societatea cunoasterii”(modulA,B) Ionescu Simona
Curs “Identificarea unor bune practici in recapitularea pentru BAC M2- CCD”
Pregatirea membrilor CEAC in vedearea AC (POSDRU).
♣Activitati extrascolare ( nominal profesorii ce au realizat astfel de activitati): Sandu Carmen
Editarea revistei” Viitorul incepe azi”
Membru in colectivul de organizare al olimpiadei de matematica, faza pe scoala; Marin Corina
Editarea revistei” Viitorul incepe azi”
Membru in colectivul de organizare al olimpiadei de matematica, faza pe scoala; Chirita Daniela
Membru in colectivul de organizare al olimpiadei de matematica, faza pe scoala;
Promovarea concursului de matematica Cangurul. Ionescu Simona
Membru in colectivul de organizare al olimpiadei de matematica, faza pe scoala;
4.FIZICA-CHIMIE-BIOLOGIE
♣Activitati stiintifice si de perfectionare (nominal, precizati de dovezi)
- Motoc Veronica - prof. Biologie
Modulul 3 ECDL “ Managementul clasei de elevi”
Modulul 2 “Formarea profesorilor de matematica si stiinte in societatea cunoasterii”
“Compendiu”
- Popescu Castanela - prof. Chimie
“ Impreuna pentru calitate in educatie!” – Dezvoltarea resurselor umane din invatamantul preuniversitar prin parteneriat educational ( ID 33057)
Modul B- “Formarea profesorilor de matematica si stiinte in societatea cunoasterii” (ID 62534)
- Ionita Paula prof. Chimie
Certificat de participare la cursul TEHNOLOGII DE INSTRUIRE ONLINE organizat in cadrul proiectului “Formarea personalului didactic din
invatamantul secundar” la Universitatea Politehnica Bucuresti ( 03-09 septembrie 2012);
-Enea Mihaela prof. Fizica
Formarea profesorilor de matematica si stiinte in Societatea Cunoasterii
TIC si Strategie didactica
-Mihaela Necula – prof. Fizica
Curs Compendiu
-Tanase Maria Hortensia – prof. Fizica
Curs Compendiu
♣ Activitati extrascolare ( nominal profesorii ce au realizat astfel de activitati):
Popescu Castanela – profesor Chimie
Activitati specifice cu clasa a 10-a A unde sunt diriginta: vizite, plimbari tematice, vizionari spectacole si filme.
Ionita Paula– prof. Chimie
1.Realizarea activitatii educative cu tema “Ziua Mondiala a Diabetului” cu elevii claselor a X-a
din 14 noiembrie 2012 ;
2. Realizarea activitatii educative cu tema “Efecte fiziologice si psihosomatice ale consumului de droguri asupra organismului uman ” cu elevii claselor a
XI-a F si a 12-a C.
Enea Mihaela - prof.fizic
Parada elevilor
Balul bobocilor
Bursa De Valori Bucuresti
Targul Educational la Palatul copiilor
Actiunea “Prea rebel sa fii condus”-initiat de Agentia Nationala Antidrog
proiectul Biodiversitate Urbana
Energia înseamnă viaţă, pulsează în fiecare dintre noi şi în jurul nostru!
5.ISTORIE-GEOGRAFIE-SOCIO-UMANE-RELIGIE
♣Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor capabili de performanta si rezultatele obtinute:
Pregătirea în vederea participării la olimpiade și concursuri școlare/pe discipline
Implicarea în activități /programe, proiecte educaționale
Consultatii
Cooptarea elevilor in activitati desfasurate la nivelul Cercurilor pe discipline (Cercul de Istorie, Cercul de Religie)
Indrumarea elevilor cu aptitudini in pictarea de icoane pe lemn si sticla (prof. Dumitrascu Victoria, prof. Radu Catalin) ♣Activitati metodice realizate in cadrul catedrei sau pentru asigurarea calitatii, la a caror realizare ati contribut:
a)ca instruire
participarea la sedințele metodice ale catedrei, la activitățile de perfecționare prin gradele didactice.
evaluarea profesorilor de discipline socio umane in cadrul inspectiei tematice realizata de inspectorul de specialitate, doamna Zaschievici Liliana.
documentare pentru elaborarea lucrării de gradul I (Andronache Bogdan) b)cu materiale realizate personal
elaborarea planificarilor calendaristice/ proiectelor unitatilor de invatare (membrii comisiei metodice)
evaluarea initiala-eleborarea modelelor de subiecte pe discipline si ani de studiu (membrii comisiei metodice)
prelucrarea si interpretarea rezultatelor(membrii comisiei metodice)
elaborarea planurilor de imbunatatire (membrii comisiei metodice)
elaborarea subiectelor pentru olimpiadele scolare faza pe scoala (Marica Marcela, Marica Adrian, Andronache Bogdan, Parvu Aritina, Simion Elena, Butusina Gabriela, Radu Catalin, Dumitrascu Victoria)
modele proiecte didactice, fise de lucru, fise de evaluare(membrii comisiei metodice) ♣ ACTIVITATI STIINTIFICE SI DE PERFECTIONARE/ CURSURI DE FORMARE/PERFECȚIONARE:
I. Istorie: 1. Marica Adrian activitati de formare in cadrul simpozionului municipal ,,Monarhie si comunism in România’’- organizat de ISMB si Colegiul National ,,Victor
Babes”, diploma de participare activitati de formare in cadrul simpozionului municipal ,,Utilizarea izvoarelor istorice la ora de istorie’’, organizat de ISMB si Liceul Teoretic
,,Marin Preda’’ , diploma de participare activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare 2. Marica Marcela activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare 3. Bezdadea-Ivanescu Florin program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu, (in desfasurare) activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare
II.Geografie: 1. Popescu Luciana program de formare in cadrul Proiectului Compendiu
Practica pedagogica-Universitatea Bucuresti curs ,,anticoruptie’’ 2. Andronache Bogdan Participarea la activităţile metodice la nivel de capitală şi la nivel de sector. III. Socio-Umane: 1. Butusina Gabriela activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare 2. Pirvu Aritina Curs Management educational ( Adeverinta nr.689/15.12.2012)-60 credite.
IV.Religie: 1. Dumitrașcu Victoria curs de formare ,,Curriculum centrat pe competente” curs de formare ,,Competente in comunicare. Performanta in educatie’’ curs de formare ,,TIC-initiere’’, in cadrul Proiectului Concord program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu, (in desfasurare) activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare 2. Radu Cătălin program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu, (in desfasurare) ♣ACTIVITATI EXTRASCOLARE 1. Activitatea educativa ,,Forme ale violentei in istorie-Holocaustul’’ –organizatori: Marica Adrian, Marica Marcela 2. Pregatirea elevilor in vederea participarii la Concursul de Istorie ,,25 Octombrie sub semnul eliberarii teritoriului national’’-Editia a X-a,
organizat de Muzeul Militar National ,,Regele Ferdinand’’ si Primaria Municipiului Bucuresti-Sector 6 Coordonatori: prof. Marica Adrian, Marica Marcela
Data: 24 Oct.2012 Rezultate obtinute: PREMIUL I: STOICA VALENTIN -Cls. a X-a C, STOICA ANDREEA -Cls. a X-a A 3. pregatirea elevilor in vederea participarii la Concursul de Istorie, ,,Marea Unire de la 1 Decembrie 1918 in constiinta tinerei generatii’’-Editia a
XI-a, organizat de Muzeul Militar National ,,Regele Ferdinand’’ si Primaria Municipiului Bucuresti-Sector 6 Coordonatori: prof. Marica Adrian, Marica Marcela Data: 28 Nov.2012 Rezultate obtinute: PREMIUL al II-lea: STOICA VALENTIN- Cls.a X-a C, STOICA ANDREEA- Cls.a X-a A
4. Activitati in cadrul parteneriatului cu Junior Achievement. Marica Adrian - Tehnici de comunicare - cls. a XII-a B Marica Marcela-Economia si succesul-cls. a IX-a C 5. activitati de orientare scolara si profesionala pentru elevii claselor a XII-a - prezentare oferta educationala Universitatea Politehnica Bucuresti Marica
Adrian 6. Parada Elevilor Bucuresteni (cu ocazia Zilelor Bucureştiului)-Andronache Bogdan 7. Activitati intreprinse in cadrul proiectului SNAC (Strategia Naţională de Acţiune Comunitară) - Radu Catalin, Dumitrascu Victoria 8. Actiuni umanitare in sprijinul elevilor de la Scoala speciala nr. 11- Dumitrascu Victoria, Radu Catalin 9. Participarea cu elevii la sfintele slujbe ale bisericii - Dumitrascu Victoria, Radu Catalin 10. Participarea la Balul Bobocilor 2012 - Andronache Bogdan, Bezdadea Florin, Marcela Marica, Marica Adrian, Radu Catalin
6.EDUCATIE FIZICA
♣Activitati stiintifice si de perfectionare (precizati dovezi şi titlul activităţii):
“Dezvoltarea COMpeteNtelor personalului DIdactic si didactic auxiliar de conducere din sistemul de invatamant preUniversitar- COMPENDIU” ,
POSDRU – Prof. Vladu Claudia
♣Activitati extrascolare:
- participare cu elevii la crosul Loteriei Nationale oct.2012
-participare O.N.S.S.-cu 3 baieti si 3 fete, la faza pe sector - cros si calificarea acestora la faza pe municipiu; rezultate : -locul 1 Rosioru Mihaela 11D
-locul 3Tucan Adina 11C
-locul 6 Macesaru Rebeca 11D
-locul 1 Memu Alexandru 12 B
-locul 3 Sandu Ionut 13G
-locul 9 Cocarla Marius 10B
- participare la competitiile de volei fete si volei baieti din cadrul Olimpiadei Nationale a Sportului Scolar. Rezultate: locul 2- volei baieti si locul 2- volei
fete, la faza pe sector.
7.INFORMATICA
★ Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor cu ritm lent de invatare sau cu dificultati in dobindirea cunostintelor, deprinderilor si atitudinilor.
• Realizarea de materiale de invatare printabile si online, diferentiate ca dificultate, care sa permita elevilor invatarea in ritm propriu • Elaborarea de fise de lucru pentru formarea deprinderilor necesare dobandirii competentelor disciplinei
• Folosirea platformei MOODLE la Informatica, pentru ca elevii sa poata invata in ritm propriu, la clasele de Informatica si cele de postliceala • Utilizarea platformelor WIKISPACES ca spatiu colaborativ de lucru pentru elevi • Utilizarea platformei EDMODO pentru antrenarea elevilor in activitati de invatare interactive.
★ Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor capabili de performanta si rezultatele obtinute.
- Pregatire pentru olimpiada si concursuri, Probleme si teste suplimentare, Concursuri online - Alexandru Ghergut s-a calificat la faza pe municipiu la Olimpiada de Informatica – profesori indrumatori Stanica Giovanna si Stan Claudia
★ Actiuni intreprinse in sprijinul elevilor din anii terminali:
- Ore suplimentare de pregatire a examenului de Atestare profesionala, Competente digitale si de Bacalaureat - Organizarea de sesiuni de examen ECDL pentru echivalarea examenului de Competente digitale
★ Activitati stiintifice si de perfectionare (nominal, precizati dovezi şi titlul activităţii) Stanica Giovanna
Participare in calitate de formator national la cursul “Profesor evaluator de competente profesionale”
Formator ECDL
Membru evaluator in Comisia pentru diferente
Profesor coordonator pentru elevii care au participat la "Olimpiada de Informatica"
program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu
Stan Claudia
Formator ECDL
Formator curs Proiectul Compendiu
Activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare
Inscrierea si participarea la cursurile master "Educatie si Management Scoalar" in cadrul Politehnicii, Faculatea de Stiinte Aplicate
Membru evaluator in Comisia pentru examenul de certificare a calificarii profesioanale a absolventilor din invatamantul postliceal - feb 2013
Initiator al proiectului “Te ajut sa ma inveti” din cadrul programului Auchan Bucuresti - “Auchan-sa la educatie” Craciunescu Simona
Formator ECDL
Secretar in Comisia pentru examenul de certificare a calificarii profesioanale a absolventilor din invatamantul postliceal - feb 2013
Membru evaluator in Comisia pentru diferente
Activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare
program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu
Initiator al proiectului “Te ajut sa ma inveti” din cadrul programului Auchan Bucuresti - “Auchan-sa la educatie”
Ivanescu Elena
Formator ECDL
Membru evaluator in Comisia pentru diferente
Activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare
program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu
Emciuc Natalia
Membru evaluator in Comisia pentru diferente
Program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu
Activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare
Pavel Mariuta
Membru evaluator in Comisia pentru diferente
program de formare -,,Profesorul si cariera de succes’’, in cadrul Proiectului Compendiu
activitati de formare prin participarea la Scoala Rezidentiala in cadrul Proiectului Compendiu, diploma de participare
8.CATEDRA TEHNICA SI SERVICII
CATEDRA DE ECONOMICE/SERVICII ♣Activitati metodice realizate in cadrul catedrei sau pentru asigurarea calitatii. Precizati titlul activităţii şi nominal membrii catedrei ce au participat pentru :
a)a se instrui 1. Deseminarea Proiectului POSDRU”SOS” – SOLUŢII ŞI OPORTUNITAŢI PENTRU ASIGURAREA ACCESULUI, PARTICIPĂRII ŞI SUCCESULUI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL OBLIGATORIU, avand ca grup tinta elevi si profesori 2. Constantin Gheorghe a prezentat noile programe şi planuri cadru pentru specialitateaeconomica datorită faptului ca s-au înregistrat modificări la module la revalidarea standardelor şi a curriculelor pentru anul în curs dupa participarea la consfatuirile de la Liceul Xenopol cu inspectorul de specialitate prof. Valentina Capota la care au participat responsabilul de catedra Constantin Gheorghe si profesorii Raducanu Eusebiu si Petrea Nela. 3. Constantin Gina a prezentat colegilor incadrarile pe specialitate la începutul noului an şcolar 4. Au absolvit module de Didactica Disciplinelor economice care se desfasoara la ASE – Babes Bolyai :Constantin Gheorghe, Constantin Gina, Lunca Stelian, Babarada Dan 5. Au absolvit programul Compendiu de formare a cadrelor didactice : Constantin Gheorghe, Constantin Gina, Cernea Valentin, Pacila Alexandra, Pacila Alexandra, Popescu Constantin, Popescu Costinela, Raducanu Eusebiu, Simion Elena, Oprea Stelian, Dicu Horatiu, Dicu Leonard 6. Toate cadrele didactice care au absolvit sau sunt inscrise la COMPENDIU au participat la Scolile Rezidentiale desfasurate la Mamaia la hotelurile Flora si Parc. 7. In calitate de metodista pe Programe a ISMB, Popescu Cosinela , a informat colegii asupra programelor ISMB/MECTS 8. Participa, impreuna cu elevii claselor la care activeaza, la activitatile Programului Junior Achievement de educatie economica si consiliere pentru cariera : Babarada Dan, Popescu Costinela, Popescu Constantin, Constantin Gheorghe, Constantin Gina, Cernea Valentin, Lunca Stelian, Raducanu Eusebiu b)a prezenta experiente valoroase sau produse proprii.
1. Constantin Gheorghe şi Constantin Gina au prezentat lucrările realizate pentru anul şcolar 2011-2012 CDL “Probleme comune ale Oficiilor postale” , “Drept si legislatie postala” precum si “Programa pentru maistri posta pentru titularizare si grade didactice” 2011 coautor Constantin Gheorghe
2. Constantin Gheorghe şi Constantin Gina au prezentat Ghidul la care sunt autori
“Management postal”- ghid pentru realizarea practicii de specialitate la modulul respectiv.Ghidul este aprobat de MEC/CNDIPT si realizat in peogramul PHARE ♣Activitati stiintifice si de perfectionare (nominal, precizati dovezi şi titlul activităţii)
1. Au absolvit module de Didactica Disciplinelor economice care se desfasoara la ASE P5 / Didactica Managementului :Constantin Gheorghe, Constantin Gina, Lunca Stelian, Babarada Dan Edmond si P1 – Didactica Generala : Babarada Dan Edmond , Constantin Gheorghe. 2. Au absolvit Programul TIC ş/ Strategie Didactică & Curriulum centrat pe competenţe (Popescu Costinela, Popescu Constantin Sdrian) 3 Dicu Horaţiu ,Dicu Leonard, , Butusina Gabriela, Simion Elena, Bbarada Dan Rdmond, Popescu Costinela, Popescu Adrian Constantin au urmat cursurile POSDRU ECDL si au obtinut diploma aferenta 4. Păcilă Alexandra a absolvit masterul specializarea alimentaţie publică 6. Participa la cursurile POSDRU MECT Evalaurea competentelor – Constantin Gheorghe, Constantin Gina 7. Au absolvit cursul”Management Educational” : Constantin Gheorghe, Babarada Dan Edmond, Popescu Costinela, Constantin Gina , Popescu Constantin Adrian 8. Particip[ la cursul „Scrierea ;i managementul proiectelor - CCD” Popescu Costinela ♣Activitati extrascolare ( nominal profesorii ce au realizat astfel de activitati şi titlul activităţii):
1. Activitaţi în colaborare cu Scoala nr 11”Constantin Păunescu” în cadrul SNAC- Constantin Gina – spectacolul de Craciun 2. activitatea în cadrul Comisiei Naţionale de specialitate la revizuirea Programelor de titularizare şi Grade didactice coordonata de dir. MECT
Tania Sandu / Constantun Gh 2012 iulie 3. participarea la activităţile desfăşurate în cadrul SNAC în parteneriat cu şcoala specială nr.11”Constantin Păunescu” 4. participarea la activităţile desfăşurate în cadrul parteneriatului Junior Achievement : Babarada Dan Edmond, Constantin Gheorghe, Cernea
Valentin, Constantin Gina, Lunca Stelian, Popescu Costinela, Popescu Adrian. 5. activitatea în cadrul SNAC, l Proiectul de integrare a elevilor cu necesităţi speciale, împreună cu colegii Radu Cătălin şi Dumitraşcu Victoria
implicaţi în proiect: Constantin Gina, Constantin Gheorghe
CATEDRA TEHNICA
♣Activităţi metodice realizate în cadrul catedrei sau pentru asigurarea calităţii. Precizaţi titlul activităţii şi nominal membrii catedrei ce au
participat pentru :
a) a se instrui
Participarea membrilor catedrei la activitatea de diseminare ” Parteneriatul educațional școală – agenţi economici pentru integrarea absolvenţilor pe piaţa
muncii “-(Drăghici Maia)
b) a prezenta experienţe valoroase sau produse proprii.
Proiectarea activităţii didactice (planificări calendaristice, proiectele unităţilor de învăţare, fişe de lucru, fişe de evaluare,scheme,planşe) în conformitate
cu competenţele vizate, în funcţie de stilurile de învățare ale elevilor astfel încât să asigure corelări permanente între conținutul programei, cerințele
programei și obiectivele pedagogice urmărite.
Realizarea de teste de evaluare
Întocmire şi verificare teste de evaluare predictive comune pe disciplină şi pe an de studiu
Procedură operaţională:”Siguranţa şi securitatea elevilor în perimetrul şcolii”-(Drăghici Maia)
CD – tehnologii multimedia-simulare a funcţionarii aparatelor şi circuitelor-(Damaşcan Steliana)
Dispozitiv electronic de supraveghere a nivelului unei tensiuni electrice continue-(Voicu Marin)
Lecţie deschisă clasa a 9 a A la care au participat membrii Comisiei pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământ, în cadrul viz itei de monitorizare externă-
octombrie 2012-(Sandu Veronica)
Elaborare CDL Şcoala profesională, anul I – CNDIPT (Trifu Adriana, Lie Mirela, Sandu Veronica, Ilie Florentina)
♣Activităţi ştiinţifice şi de perfecţionare (nominal, precizaţi dovezi şi titlul activităţii)
Participarea la master:” Consilierea şi managementul carierei în domeniul profesional şi tehnic”-UPB- (Coman Alina)
Participarea la Şcoala Rezidenţială organizată la Mamaia, jud Constanţa, în cadrul proiectului “Dezvoltarea competenţelor personalului didactic şi
didactic auxiliar de conducere din sistemul de învăţământ – COMPENDIU”(Sandu Veronica, Georgescu Otilia, Radu Violeta, Coman Alina, Mîndrila
Monitor de calitate în proiectul”Asigurarea calităţii prin reţele parteneriale”-(Drăghici Maia)
Participarea la activitatea educativă “Unde-i lege nu-i tocmeală “ în cadrul “Săptămânii prevenirii criminalităţii”-octombrie 2012, proiect de educaţie
juridică,ce se desfăşoară în cadrul”Strategii de prevenire a criminalităţii şi violenţei în unităţile de învăţământ din municipiul Bucureşti 2011-2016”-(
Sandu Veronica, Mihai Monica, Ilie Florentina)
Participarea la sesiunea de comunicări de la Fac.de Fizică Iaşi- septembrie 2012-(Voican Cristiana)
Participare la programul de formare “Dezvoltarea COMPEteNţelor personalului Didactic şi didactic auxiliar de conducere din sistemul de învăţământ
Master MBA Universitatea Bucureşti – an II (Oltean Nina)
Participarea la cursul de formare în cadrul Proiectului Concord; coordonator UPB; modulul: TIC Avansaţi (Mîndrilă Florina, Georgescu Otilia)
Participarea la Programul de formare continuă “Asigurarea internă a calităţii” derulat de Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ în cad rul
proiectului “Împreună pentru calitatea în educaţie! Dezvoltarea resurselor umane din învăţământul preuniversitar prin partene riat educaţional”, finanţat
prin FSE-POSDRU 2007-2013; (Georgescu Otilia)
Participarea la proiectul “Competenţe în comunicare” (Bădescu Veronica)
Participarea în comisia de elaborare a subiectelor şi de evaluare a lucrărilor scrise din cadrul concursului de ocupare a posturilor didactice-06
