- 1. FORMAREA CONTINUA A CADRELOR DIDACTICE PRIN PROGRAMUL
PESTALOZZI ALCONSILIULUI EUROPEI Prof. GABRIELA ISTRATE COLEGIUL
NATIONAL MIHAI VITEAZUL SLOBOZIA, jud. Ialomita
2. CUPRINS
- Informatii despre Consiliul Europei
- Informatii despre programul Pestalozzi
- Descriere workshop: obiective, program, participanti,
activitati
- Informatii despre sistemul educational cipriot
3. Despre Consiliul Europei
- A luat fiinta in anul 1949 si are in prezent 47 state membre
din Europa
- Este o organizatie politica interguvernamentala cu sediul la
Srasbourg
- Obiective: respectarea drepturilor omului, consolidarea
democratiei in statele membre,gasirea de solutii la probleme
sociale: discriminarea minoritatilor, xenofobia,
intoleranta,terorism, trafic de persoane,crima organizata, consumul
de droguri, violenta impotriva femeilor si a copiilor
4. Programul Pestalozzi
- Este programul Consiliului Europei pentru dezvoltarea
profesionala a profesorilor si a personalului din educatie
- Cuprinde trei tipuri de activitati:European workshops,
seminarii, European Training modules
- Grupul tinta: cadre didactice si personal care lucreaza cu
tinerii in scoli
- Durata stagiilor: pt. workshops si seminarii-3-4 zile; iar
modulele se adreseaza cadrelor didactice care pot preda in alte
tari pentru o perioada de 18-24 luni
- Informatii pentru documentare se gasesc pe
site-ulwww.coe.int/pestalozzi
- Evaluarea candidaturii se face de catre tara organizatoare
- Numele programului provine de la Johann Heinrich Pestalozzi (
1746-1827), un pedagog elvetian care a dezvoltat o pedagogie
centrata pe dezvoltarea abilitatilor intelectuale, afective si
manuale ale celui ce invata ( the head, the heart and the
hand)
5. European workshop-Cipru
- Titlul: Promoting Gender Equality in Schools; the role of the
headmasters ( Promovarea egalitatii de gen in scoli; rolul
directorilor)
- Perioada: 3-5 decembrie 2009
- Organizatori: Ministerul Educatiei si culturii din Cipru,
Institutul Pedagogic din Nicosia
- Participanti: 10 din diferite tari europene ( Romania, Croatia,
Grecia, Muntenegru, Slovenia, Slovacia,Finlanda, Lituania,
Italia,Germania) si 20 din tara gazda
- Obiectiv principal: promovarea egalitatii de gen in scoli
- Activitati: prezentari ale reprezentantilor unor institutii ,
precum Ministerul Educatiei, Institututl Pedagogic, reprezentantul
UE in Cipru, Ombudsman, Organizatia nationala pentru drepturile
femeilor si activitati in grup, unde s-a discutat despre diferite
probleme ( modul in care probleme de gen interfera in atribuirea
responsabilitatilor la scoala, principiile de care ar trebui sa
tinem cont in atribuirea sarcinilor, modul in care profesorii si
parintii se pot implica in promovarea egalitatii de gen in scoala
si in societate, etc); totodata, s-a vizitat si o scoala primara
din apropierea Nicosiei
6. Despre sistemul educational din Cipru
- Este structurat astfel : nivel primar ( 6-12 ani), nivel
secundar inferior ( 12-15 ani) si nivel secundar superior ( 15-18
ani)
- In inv. primar nu se acorda note, ci doar incepand cu nivelul
sec. inferior
- Admiterea in inv. superior se face strict pe baza rezultatelor
obtinute la examenul de bacalaureat
- Anul scolar incepe in prima luni din septembrie si se incheie
in antepenultima vineri din luna iunie
- Programul cursurilor: 8.00-13.00, cu ore de 45 de minute
- In Cipru exista doar 10 scoli care au program de dupa amiaza
obligatoriu
- Un cadru didactic poate cere sa-si schimbe scoala la care preda
dupa minim oi ani, iar dupa 6 ani de predare in aceeasi scoala,
este obligat sa plece la alta unitate
- Nu exista notiunea de prof. titular sau de concurs de
titularizare
- Cursurile in invatamantul superior sunt toate cu taxa; foarte
multi tineri studiaza la universitati din Grecia sau din Anglia, in
Cipru existand doar doua universitati de stat
- Majoritatea scolilor au un numar redus de elevi; una dintre
participantele din Cipru reprezenta o scoala cu 95 de elevi, iar
scoala vizitata avea 208 elevi, din care 28 erau romani si
bulgari
- Norma didactica a unui profesor: 27-29ore de predare
7. Alte informatii
- Acest stagiu a fost o ocazie extraordinara de a intalni si de a
discuta u profesori din alte tari
- Am aflat multe informatii de natura istorica, geografica,
culturala despre tara si orasul gazde
8. Deschidere oficiala seminar 9. Working group