Date post: | 23-Jan-2017 |
Category: |
Education |
Upload: | colegiul-de-industrie-usoara |
View: | 894 times |
Download: | 6 times |
Ministerul Edcației al Republicii Moldova
COLEGIUL DE
INDUSTRIE UȘOARĂ,
m. BĂLȚI
Bălți - 2016
72320 ,,Modelarea, proiectarea și tehnologia confecțiilor din
tricot” Domeniul de formare profesională – 723 Textile (îmbrăcăminte și articole din piele) Termen de studii: 4 ani Forma de învățămînt – Cu frecvență de zi Calificarea – Tehnician tehnolog în industria tricotajelor Modalități de evaluare finală – Elaborarea și susținerea proiectului de diplomă Certificare – diploma Limba de instruire – romînă / rusă Numărul total de credite de studii – 120
Descrierea generală a domeniului
Industria tricotajelor este una din cele mai răspîndite ramuri ale industriei
ușoare. Specificul acestei ramuri constă în
realizarea procesului tehnologic deplin: începînd cu prelucrarea materiei prime și
finalizînd cu realizarea articolelor tricotate finite. Acest criteriu determină
avantajele tricotului fată de țesături: cheltueli de producere mai mici,
proprietăți superioare, reducerea ciclului de producere, adaptare mai ușoară la
modă.
Domeniul de activitate
Secțiile de preparație a firelorSecțiile industriei de tricotareSecțiile de finisareLaboratorul industrialÎntreprinderile industrialeSectorul Controlului de calitate
ÎCS ,,Aleinad” BălțiÎCS ,,NEW TREND” SRL BalțiÎM ,,INFINITextil” SRL Chișinău,, Fabrica de ciorapi”
Comrat,,Moldabela” SRL Ungheni,,Steaua – Ret” Chișinău, etc.
Întreprinderile de producere
Func iile pe care le poate îndeplini țtehnicianul în industria tricotajelor
Tehnician laborantTehnician în industria
textilăTehnician mijloace tehnice
de instruireTehnician normare,
salarizareTehnician standardizareTehnician programare.
Finalități de studiu
ECVET - unul din instrumentele și mecanismele care pot să sprijine rezultatele învățării și să susțină învățarea pe toată durata vieții. Rezultatele învățrii descriu ceia ce o persoană știe și poată sa facă pe tot parcursul vieții. Rezultatele învățării fac posibilă recunoașterea învățării în vederea obținerii unei calificări.
Decrierea calificăriiRealizarea obiectivelor
specialității le permite viitorilor specialiști să fie mai flexibili, să
se acomodeze mai ușor la activitatea întreprinderilor de producere, să fie mai siguri la
locurile de muncă, să fie capabili de a continua atît acumularea cunoștințelor cît și aplicarea
rezultatelor, promovînd astfel învățarea pe toată durata vieții.
Componenta fundamentală
Desen tehnic Studiul
materialelelor Desen de
specialitate Proiectarea
proceselor tehnologice Compoziția
costumului Economia ramurii,
etc.
Componente de orientare socio-
umanistică Bazele antreprenoriatului Bazele legislației Etica profesională,etc.
Componente de formare
a abilităților și competențelor
generale Informatica
aplicată Limba străină
aplicată Cultura
comunicării, etc. Componente de formare în specialitate
Tehnologia confecțiilor din tricot Structura tricotului Tehnologia tricotării Proiectarea
confecțiilor din tricot, etc.
Componentele de formare în specialitate
Informatica aplicatăBazele antreprenoriatuluiEtica profesionalăDesen de specialitateProiectarea produselor tehnologiceCompoziția costumuluiStudiul materialelor
Tehnologia confecțiilor din tricotBazele procesului de tricotareTehnologia tricotăriiStructura tricoturilorProiectarea confecțiilor din tricotUtilajul confecțiilor din tricot
Ocupații tipice pentru absolvent
Tehnician în industria tricotajelorTehnician în industria textilăTehnician mijloace tehnice de instruireTehnician normare, salarizare, organizare a munciiTehnician programare, lansare, urmărire a producțieiTehnician standardizare
Competențe generale
Utilizarea terminologiei actuale, cunoașterea și aplicarea limbajului de specialitateComunicarea verbală și scrisă în scopul profesionalDezvoltarea deprinderilor de a colaboraManifestarea capacităților de generalizare, structurare, concretizare, argumentare și prezentare a propriilor elaborări.Deprinderea de a utiliza tehnica de calculPosedă cultura gîndirii și comunicării.
Competențe fundamentale
Cnștientizarea procesului de învățareCapacitatea de analizare științifică a problemelor de producereStructurarea cunoștințelor, transfer și aplicare, sistematizare, analizare și sinteză a informațiilorParticipare la programarea, organizarea
și realizarea activităților cu caracter profesional.
Componenta de orientare socio-umanistică
Cunoașterea și respectarea Constituției a Republicii Moldova
Cunoașterea doctrinelor fundamentale în domeniul științelor umanitare și social-economiceCunoașterea bazei psihologiei munciiDezvoltarea capacităților de a analiza științififc problemele și procesele de însemnătate socială
Competențe specifice
Aplicarea metodelor practice de proiectare consttuctiv-tehnologică a confecțiilor din tricoturiPlanificarea afacerii. Analizarea activității economiceStăpînirea abilităților fundamentale și abilităților de antreprenoriat în condițiile economiei de piațăAplicarea metodelor practice de proiectare constructiv - tehnologică a confecțiilor din tricot
Diagnosticarea situațiilor reale ale întreprinderilor
Planul stagiilor de practică
Practica de inițiere în specialitate (4 săptămîni, sem. II) - 120 credite
Practica de specialitate (4 săptămîni, sem. IV) – 120 credite
Practica de specialitate I (3 săptămîni, sem. VI) – 90 credite
Practica constructiv tehnologică (5 săptămîni, sem. VII) – 150 credite
Practica ce precedează absolvirea (4 săptămîni, sem. VIII) – 120 credite
Activități extracurriculare
Aspecte generale despre indusria tricotajelor
Confirmarea existenţei tricotului în antichitateSecvențe din domeniul de cunoaștereFazale procesului de tricotareStructura tricotuluiClasificarea tricoturilorAvantajele tricoturilorBibliografie
Confirmarea existenţei tricotului
în antichitateDiferite surse ne demonstrează că tricotul a existat încă în antichitate, acest lucru este confirmat prin cercetări cum ar fi:
Descoperirea unui ciorap de lînă tricotat manual într-un mormînt egiptean datînd din secolul al XIII-lea î.e.n.
În Anglia, în timpul regilor Henric al IV – lea pînă la Henric al VIII – lea, se purtau ciorapi tricotaţi din lînă sau mătase.
Meşteşugul tricotării manuale era practicat la început numai de bărbaţi.
Meşteşugul tricotării manuale era practicat la început numai de bărbaţi.
Însă cu trecerea timpului, necesitatea utilizării tricoturilor a dus la apariţia utilajului de tricotat mecanic.
Deschizător de drumuri în acest domeniu a fost William Lee din Anglia, care în 1585 creează prima maşină mecanică de tricotat ciorapi după principiul tricotării manuale. Maşina lui Lee avea o productivitate de 600-1500 ochiuri/min.
Secvențe din domeniul de cunoaștere
Tricotul – produs textil, format din ochiuri legate între ele, dispuse sub formă de şiruri şi rînduri.
Tricotul poate fi obținut pe cale mecanică, sau prin buclarea succesivă a unuia sau mai multe fire alimentate paralele.
Procesul de formare a tricotului este:
Recepția firelor
Tricotarea
Bobinareaa și urzirea firelor
firelor
Finisarea tricotului
Recepția, Controlul și repasarea firelor
Fazale procesului de tricotare
BobinareaTrecerea firelor de pe formate provenite din filatură pe formate adecvate mașinilor de tricotat.Operația se realizează pe mașinile de bobinat
UrzireaProcesul de înfășurare simultană și paralelă pe un singur format a mai multor fireProcesul se îndeplinește în cazul realizării tricoturilor din urzealăOperația tehnologică se efectuiază la mașinile de urzit: în benzi, secționale, drepte.
Tricotarea
Transformarea firelor în bucle și a buclelor în ochiuri de
tricot sub acțiunea organelor
producătoare de ochiuri.
Mașini circulare de tricotat
Mașini rectilinii
de tricotat
Structura tricotului Ochiurile tricotate pot
fi:
Ochiuri normale de tricot de bătătură.
Ochiuri normale de tricot din urzeală: închise sau deschise
Structura tricotuluiElementele de structură ale unui
ochi normal de tricot de bătătură: 1-2, 5-6 – bucla de platină 2-3, 4-5 - flancurile 3-4 – bucla de acElementele de structură ale unui
ochi normal de tricot de urzeală:1-2 - segmente de legătură de
întrare2-6 - segmente de legătură de
ieșire5-4, 2-3 - flancurile ochiurilor4-3 - bucla de ac
Clasificarea tricoturilorDupă forma
tricoturlui:a.Tricot metraj
planb.Tricot metraj
tubularc. Panouri tubulared. Detalii
semiconturatee. Detalii conturte
planf. Detalii conturate
spațial
Clasificarea tricoturilorDupă structură:a.Legături de bază :Pentru tricoturile de bătătură
și de urzealăb.Legături derivate:Pentru tricoturile de bătătură
și de urzealăc.Legături cu desene:Cuprind legături de bază
sau derivatele la care se întîlnesc ochiuri de diferite culori.
Clasificarea tricoturilorDupă destinațe:a. Tricoturi pentru articole
de îmbrăcăminte: lenjerie
ciorapi
Clasificarea tricoturilorBăști Mănuși
Îmbrăcăminte exterioară
Tricoturi pentru articole
de uz casnic
Tricoturi pentru articole
tehnice și medicinale
Clasificarea tricoturilor
Fire naturale:Lîna
Bumbacul
Clasificarea tricoturilor
Fire chimice sau în amestec
Clasificarea tricoturilor
După modul de formare a ochiurlor
Tricoturi de bătătură – la care un rînd de ochiuri se
obține prin buclarea succesivă
Tricoturi din urzeală - la care un rînd de ochiuri se
obține prin buclarea simultană a unuia sau mai multora sisteme de fire
Avantajele tricoturilorIn comparaţie cu ţesăturile, tricoturile prezintă o
serie de avantaje, printre care enumerăm :
consum de materie primă mai redus
reducerea ciclului de producție
randament ridicat al utilajului folosit
adaptarea mai uşoară la linia modei
preţ de producţie mai scăzut
proprietăţi superioare a tricoturilor
BIBLIOGRAFIE Sidora Preda, Tehnologia tricotajelor, Iași 1997 Floarea Catalan, Proiectarea produselor textile, 2007, Editura Oscar Prinț. Emil Hagiu, Structura și proiectare tricoturilor,
1994, București. Cornelia Spanțu, Tehnologii textile, editura
economică preuniversitară, 2002. Ioan Cioara, Mariana Ursachi, Ingineria
proceselor textile, Editura Gh. Asachi, Iași, 2000.
VĂ MULȚUMIM
ȘI VĂ AȘTEPTĂ
M