+ All Categories
Home > Documents > MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE INSPECTORATUL ȘCOLAR...

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE INSPECTORATUL ȘCOLAR...

Date post: 23-Oct-2019
Category:
Upload: others
View: 18 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
108
MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDETEAN CLUJ COLEGIUL NAŢIONAL „ANDREI MURESANU” DEJ DEJ, STR. 1 MAI nr. 10 Tel./Fax +(40) 264-211604,e-mail:[email protected]; CUI 4349152 Raport privind starea şi calitatea învăţământului în Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu” Dej Analizat și dezbătut în Consiliul Profesoral din ………., conform art. 58 (lit.a) OMENCȘ nr. 5079 / 31.08.2016 Validat în Consiliul de Administraţie din ……………, conform art. 15(1) (lit.j) - OMEN nr. 4619 / 2014 Nr. de înregistrare: / ARGUMENT Anul şcolar 2018-2019 poate fi definit din perspectivă managerială ca un an al continuării rezultatelor ascendente ale CNAM, echipa managerială propunând un plan de dezvoltare instituţională, modern, în acord cu necesitatea de continuă adaptare a școlii la noile generaţii de elevi, dar şi la solicitările pieţei muncii. Direcţiile strategice ale PDI-ului au fost concretizate în planul managerial şi cel operaţional gândit în raport cu necesităţile unei analize realiste a organizaţiei. Implementarea standardelor de referinţă în scopul obţinerii calităţii corespunde nevoilor şi exigenţelor pe care le presupune integrarea europeană. Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu” Dej, este o instituţie importantă în învăţământul preuniversitar cu profil teoretic din zonă. Modernă în ceea ce priveşte viziunea managerială, dar fără să rupă legătura cu tradiţia inaugurată încă de la înfiinţare, acum 120 de ani, şcoala noastră este recunoscută prin valoarea ce se datorează muncii de zi cu zi a fiecărui cadru didactic. Procesul de predare – învăţare – evaluare s-a desfăşurat respectând principiile fundamentale şi normele de conduită promovate de legislaţia în vigoare: competenţă profesională, obiectivitate, responsabilitate, crearea unei atmosfere de lucru ce încurajează comunicarea loială şi dialogul eficient între profesori, elevi şi părinţi. VIZIUNEA ŞCOLII Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu”, veritabil şi tradiţional centru educaţional de prestigiu, va avea un absolvent de succes în acord cu idealul educaţional, absolvent care va reuşi în egală măsură o integrare optimă în învăţământul superior de elită, la nivel naţional şi internaţional şi inserţia pe piaţa muncii. MISIUNEA ŞCOLII În contextul unei societăţi dinamice în care adaptabilitatea la schimbare este caracteristica indispensabilă reuşitei în plan profesional şi social, misiunea colegiului este de a oferi elevilor un proces instructiv-educativ de calitate, într-un mediu democratic şi dinamic, în scopul atingerii performanţei individuale şi colective. Construim o personalitate armonioasă, creativ-pragmatică, capabilă să înveţe pe tot parcursul vieţii, oferind educabililor posibilitatea descoperirii şi afirmării talentului, aptitudinilor şi aspiraţiilor proprii.
Transcript

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDETEAN CLUJ

COLEGIUL NAŢIONAL „ANDREI MURESANU” DEJ

DEJ, STR. 1 MAI nr. 10

Tel./Fax +(40) 264-211604,e-mail:[email protected]; CUI 4349152

Raport privind starea şi calitatea învăţământului în Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu” Dej

Analizat și dezbătut în Consiliul Profesoral din ………., conform art. 58 (lit.a) – OMENCȘ nr. 5079 /

31.08.2016

Validat în Consiliul de Administraţie din ……………, conform art. 15(1) (lit.j) - OMEN nr. 4619 / 2014

Nr. de înregistrare: /

ARGUMENT

Anul şcolar 2018-2019 poate fi definit din perspectivă managerială ca un an al continuării

rezultatelor ascendente ale CNAM, echipa managerială propunând un plan de dezvoltare instituţională,

modern, în acord cu necesitatea de continuă adaptare a școlii la noile generaţii de elevi, dar şi la

solicitările pieţei muncii. Direcţiile strategice ale PDI-ului au fost concretizate în planul managerial şi

cel operaţional gândit în raport cu necesităţile unei analize realiste a organizaţiei.

Implementarea standardelor de referinţă în scopul obţinerii calităţii corespunde nevoilor şi

exigenţelor pe care le presupune integrarea europeană. Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu” Dej, este o

instituţie importantă în învăţământul preuniversitar cu profil teoretic din zonă.

Modernă în ceea ce priveşte viziunea managerială, dar fără să rupă legătura cu tradiţia

inaugurată încă de la înfiinţare, acum 120 de ani, şcoala noastră este recunoscută prin valoarea ce se

datorează muncii de zi cu zi a fiecărui cadru didactic. Procesul de predare – învăţare – evaluare s-a

desfăşurat respectând principiile fundamentale şi normele de conduită promovate de legislaţia în

vigoare: competenţă profesională, obiectivitate, responsabilitate, crearea unei atmosfere de lucru ce

încurajează comunicarea loială şi dialogul eficient între profesori, elevi şi părinţi.

VIZIUNEA ŞCOLII

Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu”, veritabil şi tradiţional centru educaţional de prestigiu, va

avea un absolvent de succes în acord cu idealul educaţional, absolvent care va reuşi în egală măsură o

integrare optimă în învăţământul superior de elită, la nivel naţional şi internaţional şi inserţia pe piaţa

muncii.

MISIUNEA ŞCOLII

În contextul unei societăţi dinamice în care adaptabilitatea la schimbare este caracteristica

indispensabilă reuşitei în plan profesional şi social, misiunea colegiului este de a oferi elevilor un proces

instructiv-educativ de calitate, într-un mediu democratic şi dinamic, în scopul atingerii performanţei

individuale şi colective. Construim o personalitate armonioasă, creativ-pragmatică, capabilă să înveţe pe

tot parcursul vieţii, oferind educabililor posibilitatea descoperirii şi afirmării talentului, aptitudinilor şi

aspiraţiilor proprii.

Valorile pe care le promovăm:

- Respect

- Corectitudine

- Demnitate

- Competenţă

- Prosperitate

Nevoile de educaţie, identificate la nivelul societăţii şi al comunităţii vizează următoarele aspecte:

1. Dezvoltarea individuală a elevului

Plecând de la principiul că profesorul este „ofertant de educaţie" pentru elev, accentul proiectelor

şcolare şi al programelor din cadrul comisiilor metodice cade pe o ofertă educaţională ce urmăreşte

dezvoltarea individuală a elevului, să formăm şi să consolidăm deprinderi, abilităţi şi competenţe ce

permit atât accederea la facultăţi, cât şi încadrarea pe piaţa muncii. „Produsul finit" al educaţiei oferite

trebuie să fie un cetăţean european, pregătit pentru competiţie profesională şi socială, cu principii

morale sănătoase şi cu personalitate bine dezvoltată.

2. Crearea unui climat de muncă şi de învăţare stimulativ

Este încurajat atât spiritul de echipă (lucru în echipă) cât şi rezultatul individual în activitatea

educativă.

3. Garantarea pregătirii instructiv-educative

Pregătirea profesională este garantată ca fiind de calitate. Există un corp profesoral bine pregătit

profesional şi stabil, cu rezultate deosebite la clasă și la concursurile școlare. Gradul mare de accedere

spre diferitele specializări din învăţământul universitar sunt o garanţie a calităţii pregătirii din liceu.

4. Asigurarea părinţilor că educaţia copiilor lor se face într-un mediu sigur, printr-o formare

personală permanentă

Educaţia elevilor se realizează într-un mediu sigur atât în sensul „securităţii", „siguranţei" cât şi în

sensul „formării permanente".

Trecerea de la un nivel la altul este mai uşoară prin sprijinul oferit de cadrele didactice cu o bogată

experienţă psihopedagogică. Realizarea acestor obiective va răspunde cerinţelor şi expectanţelor

elevilor, părinţilor, profesorilor şi comunităţii. Partenerii educaţionali ai colegiului: elevi, părinţi,

comunitate, instituţii publice au beneficiat prin implicare şi competenţele profesionale ale cadrelor

didactice, didactic-auxiliar şi administrativ de certitudini: educaţie, decentă, siguranţă, deschidere spre

nou.

CAPITOLUL I

CAPACITATE INSTITUŢIONALĂ

STRUCTURI INSTITUŢIONALE ŞI MANAGERIALE

1. DIRECTOR : Prof. dr. Mureşan Emilia

2. DIRECTOR ADJUNCT : Prof. Pintea Adrian Doru

3. COORDONATOR PROGRAME ŞI PROIECTE: Prof. Cristina Albinetz

4. CONSILIUL DE ADMINISTRAŢIE:

Prof. Mureşan Emilia – preşedintele Consiliului de Administraţie

Prof. Pintea Adrian Doru

Prof. Vancia Loredana Esmeralda – Membru din partea CP

Prof. Suciu Cristina – Membru din partea CP

Prof. Moldovan Horaţiu – membru din partea CP

Prof. Szasz Eniko – Membru - reprezentantul secţiei maghiare

Prof. Vesa Nicolae - membru din partea CP

Prof. Albinetz Constantin– Membru – reprezentantul parintilor

Prof. Giurgiu Gheorghe – Membru – Consiliul Municipal Dej

Prof. Boian Laura Petria – Membru – Consiliul Municipal Dej

Covrig Ana Maria - Membru – Consiliul Municipal Dej

Harangus Cristian – Membru – Consiliul elevilor

Bogdan Adrian – Membru – reprezentant Primaria Dej

Vaida Carmen – reprezentantul sindicatului

1. Comisia de Asigurarea Calităţii

Prof. Magdaş Camelia - șef comisie

Obreja Elena Maria- profesor – membru

Fodor Zoltan - profesor - membru - reprez. minorităților

Groșan Gabriela Mariana - profesor – membru – reprezentant Sindicat

Albinetz Constantin - membru - reprezentant Comitetul de părinţi

Miheștean Angela - membru - reprezentant Consiliul Local Dej

Domșa Stînă Anda - membru - reprezentant Consiliul Școlar al Elevilor

2. Comisia pentru proiecte și programe educative școlare

Prof. Albinetz Simona Cristina - coordonator

Albinetz Constantin - reprezentant Comitetul de părinți

Prof. Groșan Gabriela Mariana - coordonator Proiecte și programe europene

Prof.Chirilă Roxana - consilier școlar

Elev Konrad Gergely - reprezentant Consiliul Școlar al Elevilor

3. Comisia diriginților :

Groșan Gabriela Mariana

Dragoș Corina Livia

Magdaș Camelia Maria

Albinetz Simona Cristina

Bob Axinte

Băcilă Livia

Găldean Alina Maria

Moldovan Horațiu Vasile

Suciu Ecaterina Cristina

Marchiș Ramona

Băcilă Romul

Titieni Victoria

Obreja Elena Maria

Szasz Eniko

Gavrea Călina Aurelia

Hozai Silvia

Oprescu Bianca Delia

Fodor Zoltan

Szilagyi Tibor

Jecan Eugen

Pintican Beniamin

Prunduș Ana Monica

Vancia Esmeralda Loredana

Szalontai Robert

4. Comisia de monitorizare în vederea coordonării şi îndrumării metodologice a

implementării şi/sau dezvoltării sistemului de control intern/managerial

Prof Mureșan Emilia – director – președinte

Prof Pintea Adrian Doru - director adjunct, responsabil monitorizare, activitatea

instructiv- educativă

Bodea Eugenia – Membru: administrator financiar contabil – responsabil cu activitatea

financiar - contabilă

Bivolaru Daniela – Membru – secretar șef – responsabil cu activitatea pe resurse –

umane

Anca Dragoș Alexandru – Membru – administrator patrimoniu - responsabil activitatea

administrativă

Prof. Magdaș Camelia Maria – secretar comisie

5. Comisia pentru Curriculum

Prof. Man Ana Susana - președinte

Prof. Obreja Elena Maria

Prof Vancia Esmeralda Loredana

Prof Magdaș Camelia Maria

Prof Băcilă Romul

Prof Tomșa Ion Gelu

Prof Szilagyi Tibor

Prof Pintican Beniamin Simion

Prof. Szasz Eniko Erszebet – reprezentantul Comitetului de părinți

6. Comisia pentru mobilitate

Prof. Magdaș Camelia Maria - preşedinte

Membri:

prof. Găldean Alina Maria

prof. Haitonic Marta Ilinca

7. Comisia tehnică de prevenire și stingere a incendiilor

Prof. Pintea Adrian Doru – director adjunct, preşedinte

Membri:

Prof. Băcilă Romul

Anca Dragoș Alexandru – administrator patrimoniu, secretar comisie

8. Comisia pentru combaterea absenteismului și a abandonului școlar

Director prof. dr. Mureșan Emilia - preşedinte

Membri

prof. Pintea Doru Adrian – director adjunct

prof. Albinetz Simona Cristina – responsabil monitorizare absențe cls. V-VIII

prof. Moldovan Horațiu Vasile - responsabil monitorizare absențe cls. IX,

Mureşan Cristina - persoana responsabilă cu transmiterea on-line a absențelor

prof. Marchiș Ramona Alina - responsabil monitorizare absențe cls. X

prof. Hozai Silvia - responsabil monitorizare absențe cls. XI

prof. Vancia Esmeralda Loredana - responsabil monitorizare absențe cls. XII

9. Comisia de disciplină

Prof. Szilagyi Tibor - preşedinte

Membri

prof. Suciu Ecaterina Cristina – membru în Consiliul de Administrație

prof. Platon Antonela – psiholog școlar

prof. Seria Lăcrămioara

10. Comisia de cercetare a faptelor care constituie abateri disciplinare, săvârşite de personalul

salariat

Prof. Pintea Doru Adrian - director adjunct - preşedinte

Membri :

Prof. Suciu Ecaterina

Prof. Fodor Zoltan

Bodea Eugenia - administrator financiar

Anca Dragoș - administrator patrimoniu

11. Comisia de acordare a burselor

Prof. Fodor Zoltan – preşedinte

Vaida Adela – secretar

Bodea Eugenia - contabil șef

Prof. Vancia Loredana - membru

Prof. Seria Lacramioara – membruâ

12. Comisia pentru orientare școlară și profesională

Platon Antonela - președinte

Membri :

prof. Albinetz Cristina – diriginte clasa a VIII a A

prof. Marchiș Ramona - diriginte clasa a XII a A

prof. Băcilă Romul - diriginte clasa a XII a B

prof. Titieni Victoria - diriginte clasa a XII a C

prof. Obreja Elena Maria - diriginte clasa a XII a D

prof. Szasz Eniko - diriginte clasa a XII a E

13. Comisia pentru perfecționare și formarea continuă

prof. Vancia Esmeralda Loredana – președinte

Membri:

prof. Seria Lăcrămioara

prof. Man Ana Susana

prof. Suciu Ecaterina Cristina

prof. Oprescu Bianca

14. Comisia paritară

Director prof. dr. Mureșan Emilia - președinte

Dir. dj Pintea Adrian Doru, membru C.A.

prof.r Moldovan Horațiu Vasile, membru C.A.

Vaida Adela Carmen, lider sindical Colegiul Național ”Andrei Mureșanu ” Dej

Bivolaru Daniel, membru sindicat

prof. Oprescu Bianca, membru sindicat

15. Comisia pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de corupție și a discriminării

în mediul școlar și promovarea interculturalității

prof.consilier școlar Muresan Emilia - președinte

Membri :

prof. Pintea Adrian Doru, director adjunct

prof Szilagyi Tibor, reprezentant al cadrelor didactice

prof Szasz Eniko Erszebet, reprezentantul Comitetului de părinți

Fustos Andrei, reprezentantul Politiei Municipiului Dej

16. Comisia de înscriere în unitatea de învăţământ liceal

director adjunct prof. Pintea Adrian –președinte

Vaida Adela-Carmen - secretar

Membri:

prof.Seria Lăcrămioara

prof.Vancia Loredana

prof.Szalontai Robert

prof.Jecan Eugen

17. Comisia pentru sănătate și securitate în muncă

director adjunct prof. Pintea Adrian Doru - președinte

Membri

Bivolaru Daniela, secretarul comisiei

Prof. Moldovan Horaţiu, membru

Fulop Daniela, coordonator

18. Colectivul de lucru pentru elaborarea ROFUIP

director adjunct prof. Pintea Adrian Doru - președinte

Membri

prof. Magdaș Camelia Maria

elev Manyo Alexandru, reprezentant Consiliul Școlar al Elevilor

Albinetz Constantin, reprezentant Comitetul de părinți

Vaida Adela Carmen, reprezentant Sindicat

19. Comisia de coordonare a Săptămânii „Școala Altfel”

prof. Albinetz Simona Cristina – coordonator

Membri

director adjunct Pintea Adrian Doru, monitorizare și evaluare

prof. Găldean Alina Maria, membru Consiliu Profesoral

prof. Man Ana Susana, membru Consiliu Profesoral

elev Konrad Gergely, reprezentant Consiliul Școlar al Elevilor

Albinetz Constantin, reprezentant Comitetul de părinți

prof. Groșan Gabriela Mariana, coordonator Proiecte și programe europene

prof. Platon Antonela, consilier școlar

20. Clubul de pictura “Elena Szervaczius”

dir. prof. dr. Mureșan Emilia – președinte

Membri

prof Vladu Ionelia – vicepreşedinte

elev Cherecheş Flaviu - vicepreşedinte

prof. Bogdan Dalia Anca

prof. Albinetz Cristina

prof. Man Ana

prof. Găldean Alina

prof. Gal Robert – colaborator extern

artist plastic Cubleşan Doina - colaborator extern

artist plastic Miclea Marius – colaborator extern

21. Clubul de dezbateri

dir. prof. dr. Mureşan Emilia – președinte

Membri

prof. Man Ana

prof. Albinetz Cristina

prof. Moldovan Horaţiu

22. Consiliul profesoral

Mureșan Emilia

Pintea Adrian Doru

Albinetz Simona Cristina

Băcilă Romul

Balint Gabriela Maria

Banhegyesy Nora-Orsolya

Barabas Iuliana

Bogdan Dalia-Anca

Bojor Horațiu

Bob Axinte

Dragoș Corina Livia

Fodor Zoltan

Găldean Alina-Maria

Gavrea Călina-Aurelia

Gozner Karoly

Groșan Gabriela-Mariana

Haitonic Marta-Ilinca

Handrea Lidia Alina

Hozai Silvia

Iosip Lucian

Jecan Eugen

Lazăr Simona-Anca

Magdaș Camelia

Man Ana-Susana

Marchiș Ramona-Alina

Moldovan Horațiu

Muresanu Teodora-Ilinca

Obreja Elena-Maria

Oprescu Bianca

Paștină Szabo Gyongyi

Pintea Monica-Ioana

Pintican Beniamin

Prunduș Ana-Monica

Pop Mihaela

Sabadîș Eugenia-Mirela

Seria Lăcrămioara

Suciu Ecaterina-Cristina

Săvărășan Gelu-Petru

Szalontai Robert-Attila

Szasz Eniko-Erzsebet

Szilagyi Tibor

Vesa Nicolae

STRUCTURI ADMINISTRATIVE ŞI DIDACTIC AUXILIAR

Profesor

Numele și prenumele

Funcția

Bivolaru Daniela Secretar șef

Vaida Adela Carmen Secretar+tehnician

Bodea Eugenia Contabil șef

Revnic Corina Laborant

Mureșan Cristina Analist programator

Pușcaș Iuliana Bibliotecar

Anca Dragoș Alexandru Administrator patrimoniu

Rus Livia Sanda Funcționar

Prunean Rodica Ingrijitor

Cîmpan Adriana Margareta Ingrijitor

Florean Ildiko Ingrijitor

Câmpan Susana Ingrijitor

Maian Marin Paznic

Câmpan Valer Paznic

Badiu Teodor Muncitor

Câmpan Ioan Gavril Paznic

Paul Ana-Maria Muncitor ( bucătăreasă)

Tarța Angela Muncitor ( bucătăreasă)

Marton Reka-Marta Ingrijitor

Vaida Romulus Adrian Supraveghetor noapte

Marton Mariana Daniela Pedagog

POPULAŢIA ŞCOLARĂ

Clasa Specializarea Inscriși la

începutul

anului școlar

Rămași la sfârșitul

anului școlar

V Engleză intensiv 30 29

VI Engleză intensiv 30 29

VII Engleză intensiv 30 30

VIII Engleză intensiv 25 25

Total gimnaziu 115 113

IX A Mat-inform- informatică intensiv 31 30

IX B Mat-inform- informatică intensiv 30 30

IX C Științe ale naturii 28 26

IX D Engleza bilingv 30 31

IX E Științe ale naturii - limba maghiară 20 20

Total cls. IX 139 137

X A Mat-inform- informatică intensiv 30 30

X B Mat-inform- informatică intensiv 29 29

X C Științe ale naturii 30 30

Engleza bilingv 30 30

Total cls. X 119 119

XI A Mat-inform- informatică intensiv 29 29

XI B Mat-inform- informatică intensiv 26 26

X IC Științe ale naturii 31 31

X ID Engleza bilingv 32 31

XI E Științe ale naturii - limba maghiară 26 26

Total cls. XI 144 143

XII A Mat-inform- informatică intensiv 23 23

XII B Mat-inform- informatică intensiv 27 27

XII C Științe ale naturii 24 24

XII D Engleza bilingv 28 28

XII E Științe ale naturii - limba maghiară 13 13

XII F Științe sociale 30 30

Total cls. XII 145 145

Total IX-XII 547 544

Total unitate 662 657

Elevi plecati în judeţ – 2 Elevi veniţi din judeţ – 1

Elevi plecaţi în alt judeţ – 3 Total: 1

Elevi plecaţi în altă ţară – 1

Total: 6

PROFESORI METODIŞTI

Moldovan Horaţiu – istorie

Pintican Beniamin – geografie

Obreja Elena – limba română

Oprescu Bianca – limba engleză

Groşan Gabriela - limba engleză

Magdaş Camelia – matematică

Jecan Eugen – matematică

Suciu Cristina – educaţie permanentă

Mureșan Emilia – învățământ special și special integrat

Baza materială – premisa esenţială în formarea profesională a elevilor şi

activitatea didactică

Liceul funcţionează în două corpuri situate în aceeaşi incintă şi internatul colegiului situat în Piaţa

Lupeni, nr 2.

1. Spaţii şcolare

30 săli de clasă

2 laboratoare informatică

1 laborator AEL

1 laborator de chimie

1 laborator de biologie

1 cabinet fizică

3 cabinete lb. română, istorie, geografie

1 cabinet de limbi moderne

cabinet de consiliere şi asistenţă psihopedagogică

cabinet consiliere părinţi

CDI cu trei săli

teren sintetic cu instalaţie nocturnă

cantină -150 locuri

internat - 80 locuri

bibliotecă lb.română+lb.maghiară 39000 vol

bibliotecă franceză 8000 vol

bibliotecă engleză 9000 vol

sală sport cu vestiare

sala festivă 250 locuri

amfiteatrul „Andrei Mureşanu”

sală club robotică

sală club desen la internat

2. Spaţii auxiliare

depozite material didactic -1

depozite de materiale – 4

1 parc

Cabinet medical

Cabinet stomatologic

Cabinet stație radio

Arhiva

Sala CEAC

Muzeu de biologie

Muzeul colegiului

3. Spaţii administrative

Direcţiune (2)

Contabilitate

Sala profesorală -2

Secretariat

Birou administrator

Cabinete laboratoae – 2

Atelier întreținere

4. Dotare cu calculatoare şi videoproiectoare

Spaţiul Nr calculatoare Tablă

interactivă/videoproiector

Direcţiune 2 -

Secretariat/contabilitate 5 -

Laborator info1 30 videoproiector

Laborator info2 31 videoproiector

Laborator info3 26 videoproiector

Cabinet limbi străine 1 tablă interactivă

Cabinet geografie 1 videoproiector

Cabinet istorie 1 videoproiector

Cabinet chimie 1 -

Cabinet biologie 1 -

Biblioteca 3 -

Cabinet consiliere

psihologică

1 -

Săli de clasă 1 -

Sală festivă 0 videoproiector

Sala „Andrei

Mureşanu”

0 videoproiector

CDI 0 tablă interactivă

Săli de curs 0 7 videoproiectoare

3 table interactive secția

maghiară

EFICACITATE EDUCAŢIONALĂ Politici şi Strategii Manageriale

1. Managementul procesului de predare – învăţare – evaluare

a. Oferta educațională

Specificul şi obiectivele şcolii

Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu” Dej, entitate educaţională de prestigiu de peste 120 de ani,

şcolarizează elevi de ciclul gimnazial şi liceal. Unitatea de învăţământ are profil teoretic, două secţii -

română şi maghiară, cu următoarele specializări: matematică informatică, intensiv informatică, ştiinţe

ale naturii, ştiinţe sociale, filologie bilingv engleză.

Ciclul gimnazial

Actualmente promovăm la nivel gimnazial clasele cu profil limba engleză intensiv, cu a doua

limbă de predare germană, umând ca aceasta să fie studiată la nivel de grupă constituită, potrivit legii,

pe nivel de clase la liceu. Clasa se constituie anual, din 30 de elevi, prin examen scris şi oral din limba

engleză, potrivit procedurii operaţionale a unităţii şcolare. Rezultatele la Evaluarea Naţională timp de

cinci ani consecutiv au poziţionat colegiul printre primele din judeţul Cluj cu o promovabilitate de

100%.

Numărul de clase la nivel gimnazial este de patru, una pe fiecare nivel.

La nivel liceal specializările oferite pentru anul şcolar 2017-2018 sunt următoarele:

Ciclul liceal – linia de predare română

Clasa a IX-a:

Matematică-informatică, intensiv informatică – 1 clasă

Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Ştiinţe sociale – 1 clasă

Filologie bilingv engleză – 1 clasă

Clasa a X-a:

Matematică-informatică, intensiv informatică – 1 clase

Ştiinţe sociale – 1 clasă

Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Filologie bilingv engleză – 1 clasă

Clasa a XI-a:

Matematică-informatică, intensiv informatică – 2 clase

Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Filologie bilingv engleză – 1 clasă

Clasa a XII-a:

Matematică-informatică, intensiv informatică – 2 clase

Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Filologie bilingv engleză – 1 clasă

Ştiinţe sociale – 1 clasă

Ciclul liceal – linia de predare maghiară

Clasa a IX-a - Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Clasa a X-a: Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Clasa a XII-a: Ştiinţe ale naturii – 1 clasă

Schema orară gimnaziu a V-a

a VI-a

a VII-a

a VIII-a

TC CDS TC CDS TC CDS TC CDS

LIMBA ŞI COMUNICARE

Limba si literatura româna 4

4

4

4

Limba modernă 1 - engleza 2 2 2 2 2 2 2 2

Limba modernă 2 - germana 2

2

2

2

Elemente de limba latină şi cultură

romanică

1

MATEMATICA ŞI STIINTE ALE

NATURII

Matematică 4

4

4

4 1

Fizică

2

2

2

Chimie

2

2

Biologie 1

2

2

1

OM SI SOCIETATE

Istorie 2

1

1

2

Geografie 1

1

1

2

Religie 1

1

1

1

Educatie pentru societate/ Educatie

socială 1

1

Cultura civică

1

1

ARTE

Educatie plastică 1

1

1

0.5

Educatie muzicală 1

1

1

0.5

EDUCATIE FIZICA, SPORT SI

SANATATE

Educatie fizica şi sport 2

2

2

2

TEHNOLOGII

Educatie tehnologica si aplicatii practice 1

1

1

1

Informatică şi tenhologia comunicării 1

1

CONSILIERE SI ORIENTARE

Consiliere şi dezvoltare personală 1

1

1

1

OPTIONAL INTEGRAT

1

1

TOTAL CLASA 28

30

30

32

Schema orară liceu – ciclul inferior clasele a IX-a

2017-2018 9 A

MI

I gr 9 C SN 9 B SS

9 D

FIL

9 E

MAG

TC

C

D

CD

S TC

C

D

CD

S TC

C

D TC

C

D

CD

S gr TC

C

D CDS

LIMBA SI COMUNICARE

Limba si literatura romana 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1

Limba moderna 1 eng 2 2 2 1 2 1 3 5 2

Limba moderna 2 fr 2 1 1 1 1 1 1 1 1

Elem de lb latina si cultura romanica 1 1

Limba si literatura maghiara 3 1

Limba moderna 2 germana 2

MATEMATICA SI ST. NATURII

Matematica 2 2 2 2 2 2 2 2

Fizica 2 1 2 1 2 2 2 1

Chimie 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Biologie 1 1 1 1 1 1 1 1

Stiinte

OM SI SOCIETATE

Istorie 1 1 1 1 1 1 1

Geografie 1 1 1 1 1 1 1

Religie toate 1 1 1 1 1

Socio-umane/Educatie pt soc/Cult civica/ Ed

sociala 1 1 1 1 1

1 1

ARTE

Educatie plastica/educatie vizuala 0,5 0,5 1 1,0 0,5

Educatie muzicala 0,5 0,5 1 1,0 0,5

Educatie artistica

EDUCATIE FIZICA SI SPORT

Educatie fizica si sport 1 1 1 1 1

TEHNOLOGII

TIC 2 2 2 2 2

Informatica 1 3 3 1 1

TOTAL CLASA 33 29 29 31 33

Schema orară liceu – ciclul inferior clasele a X-a

2017-2018 10 A MII 10 B MII 10 C SN 10 D FIL gr

TC CD CDS TC CD CDS TC CD CDS TC CD CDS

LIMBA SI COMUNICARE

Limba si literatura romana 3 3 3 3 1

limba moderna 1 eng 2 2 2 2 1 3 5

limba moderna 2 fr 1 1 1 1 1 1 1 1

Elem de lb latina si cultura romanica 1

MATEMATICA SI STIINTE ALE NATURII

Matematica 2 2 2 2 2 2 2

Fizica 2 1 2 1 2 1 2

Chimie 1 1 1 1 1 1 1 1

Biologie 1 1 1 1 1 1 1

OM SI SOCIETATE

Istorie 1 1 1 1 2

Geografie 1 1 1 1 1

Religie toate 1 1 1 1

Socio-umane/Educatie pt soc/Cult civica/ Ed sociala 1 1 1 1 1

ARTE

Educatie plastica/educatie vizuala 0,5 0,5 0,5 0,5

Educatie muzicala 0,5 0,5 0,5 0,5

Educatie artistica

EDUCATIE FIZICA, SPORT SI SANATATE

Educatie fizica si sport 1 1 1 1 1 1 1

TEHNOLOGII

Educatie tehnologica si aplicatii practice

TIC 1 1 1 1

Informatica 1 4 1 4 1

Educatie antreprenoriala 1 1 1 1

TOTAL CLASA 32 32 29 31

Schema orară liceu – ciclul superior clasele a XI-a

2017-2018 11 A MII 11 B MII 11 C SN 11 D FIL gr 11 E MAG

TC CD CDS TC CD CDS TC CD CDS TC CD CDS TC CD CDS

LIMBA SI COMUNICARE

Limba si literatura romana 3 3 3 3 1 1 3

Limba moderna 1 eng 2 2 2 2 1 3 5 2

Limba moderna 2 fr 2 2 2 2 1 2

Elem de lb latina si cultura romanica 2

Literatura universala 1

Limba si literatura maghiara 3

MATEMATICA SI STIINTE ALE NATURII

Matematica 2 2 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2

Fizica 2 1 2 1 2 1 2 1

Chimie 1 1 1 1 3 1 1 3

Biologie 1 1 1 1 1 1 1

Stiinte 1

OM SI SOCIETATE

Istorie 1 1 1 2 1

Geografie 1 1 1 1 1 1

Religie toate 1 1 1 1 1

Socio-umane/Educatie pt soc/Cult civica/ Ed sociala 1 1 1 2 1

ARTE

Educatie artistica 1

EDUCATIE FIZICA, SPORT SI SANATATE

Educatie fizica si sport 1 1 1 1 1

TEHNOLOGII

Educatie tehnologica si aplicatii practice

TIC 2 1 2

Informatica 4 3 4 3

Educatie antreprenoriala

CONSILIERE SI ORIENTARE

Consiliere si dezvoltare personala

TOTAL CLASA 29 29 29 28 32

Schema orară liceu – ciclul superior clasele a XII-a

2017-2018 12 A MII 12 B MII 12 C SN 12 D FIL

g

r 12 E

MA

G 12 F

SO

C

T

C

C

D

CD

S

T

C

C

D

CD

S

T

C

C

D

CD

S

T

C

C

D

CD

S

T

C

C

D CDS

T

C

C

D

CD

S

LIMBA SI COMUNICARE

Limba si literatura romana 3 3 3 3 1 1 3 3 2

limba moderna 1 eng 2 2 2 2 1 3 5 2 2 1

Limba moderna 2 fr 2 2 2 2 1 2 2 1

Elem de lb latina si cultura romanica 1

Literatura universala 1

Limba si literatura maghiara 3

MATEMATICA SI ST. ALE NATURII

Matematica 2 2 1 2 2 1 2 1 2 2 1 2 2

Fizica 2 1 2 1 2 1 2 1

Chimie 1 1 1 1 3 1 1 3

Biologie 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Stiinte 1

OM SI SOCIETATE

Istorie 1 1 1 2 1 2 1

Geografie 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Religie toate 1 1 1 1 1 1

Socio-umane/Educatie pt soc/Cult civica/

Ed sociala 1 1 1 2 1 2 2

ARTE

Educatie artistica 1 1

EDUCATIE FIZICA SI SPORT

Educatie fizica si sport 1 1 1 1 1 1

TEHNOLOGII

Educatie tehnologica si aplicatii practice

TIC 1 1 1 1 1

Informatica 4 3 4 3

CONSILIERE SI ORIENTARE

Consiliere si dezvoltare personala

TOTAL CLASA 29 29 29 28 31 29

Opționalele /pachetele de opționale pe care le oferă școala

CLASA APROFUNDARE EXTINDERE DISCIPLINA OPTIONALA PROFESOR

V 1 oră - engleză Reading and acting Vaida Simona

Opţional integrat Man Ana

VI 1 oră - engleză

English let’s improve

Informatica

Oprescu Bianca

Hozai Silvia

VII 1 oră - engleză English is fan Grosan Gabriela

VIII 2 ore - engleză English though short stories Grosan Gabriela

Complemente de geometrie in spatiu Magdas Camelia

IX A 3 ore – informatică

3 ore – informatică

Tomsa Gelu

Hozai Silvia

IX B SU A travers la chanson Vladu Ionelia

IX C SS 1 oră - chimie Szasz Eniko

IX D FILO 1 oră - engleză Geografia Angliei Oprescu Bianca

IX E 1 oră - chimie Szasz Eniko

2 ore – franceză Marton Iolanda

X A 1 oră - Administrarea calculatoarelor și

rețelelor

Tomsa Gelu

X B 1 oră - Administrarea calculatoarelor și

rețelelor

Hozai Silvia

XC 1 Oră - TLC Suciu Ecaterina

XD 3 ore - engleză Istoria Angliei Oprescu Bianca

XI A 3 ore - Informatică Pintea Adrian

1 oră - matematică Dragos Corina

XI B 1 oră - matematică 3 ore - Informatica Tomsa Gelu

XI C 1 oră - matematică Galdean Alina

1 oră - Biologie Seia Lăcrimioara

1 oră- chimie 2 TLC Bacila Livia

XI D 3 ore - engleza Drepturile omului Vaida Simona

1oră – limba română Obreja Elena

Blogging in turism Man Ana

XI E 2 ore - matematică Fodor Zoltan

1 oră - chimie 2 ore TLC Szasz Eniko

2 ore - franceză Marton Iolanda

XII A 3 ore - Informatica Tomșa Gelu

1 oră extindere Problematizare şi descoperire în matematică Magdaș Camelia

XII B 3 ore - Informatica Hozai Silvia

1 oră extindere Problematizare şi descoperire în matematică Găldean Alina

XII C 1 - matematică Problematizare şi descoperire în matematică Dragoș Corina

1 oră - biologie Seria Lăcrimioara

1 oră - chimie 2 ore - TLC Băcila Livia

XII D 3 ore engleză Cultură şi civilizaţie Oprescu Bianca

Turism virtual Man Ana

Educaţie pentru sănătate Seria Lăcrimioara

1 oră – limba română Haitonic Marta

XII E 2 ore - matematică Fodor Zoltan

1 oră - chimie 2 ore - TLC Szasz Eniko

2 ore - franceza Marton Iolanda

XII F Aprentisage du francais a travers la chanson Vladu Ionelia

1 oră - geografie Man Ana

2 ore - română Haitonic Marta

Educatie pentru sanatate Seria lăcrimioara

La nivelul unităţii şcolare sunt constituite formaţii artistice şi sportive:

Nivel gimnazial:

- baschet fete

Nivel liceal: - fotbal băieţi

- teatru francofon

Aceste grupe funcţionează în afara orarului şcolar, după-amiaza, nu se dau note, nu constituie

rubrică în catalog.

Inscrierea este urmată de selecţie în limita a 15 locuri.

Metodologia de selecție și de exprimare a opțiunilor în privința curriculumului la decizia

școlii

1. Fundamentarea propunerilor privind curriculum la decizia şcolii, prin:

- realizarea unei analize de nevoi, la nivelul elevilor înscrişi în unitatea de învăţământ;

- realizarea unei analize de oportunităţi educaţionale, la nivelul contextului socio-

economic local.

2. Formularea, de către cadrele didactice, de propuneri privind curriculum la decizia

şcolii, prin consultarea părinţilor din fiecare clasă, discuţii/consultări în cadrul Consiliului

Reprezentativ al Elevilor, discuţii/consultări în cadrul Consiliului Reprezentativ al Elevilor

3. Prezentarea ofertei CDS, elevilor, părinţilor şi exprimarea în scris a opţiunilor privind

curriculum la decizia şcolii care urmează săfie studiat în anul şcolar următor.

4. Centralizarea opţiunilor privind curriculum la decizia şcolii, exprimate de părinţi/elevi

5. Stabilirea numărului de discipline opţionale pentru anul şcolar următor.

6. Avizarea proiectelor de programe şcolare pentru opţionale.

Rezultatele învăţării

b.1. Situaţia la învăţătură - promovabilitatea

Clasa Specializare Inscriși

început

de an

școlar

Existenți

la sfârșit

de an

școlar

Promovați

la sfârșit

de an

școlar

V Engleză intensiv 30 29 29

VI Engleză intensiv 30 29 29

VII Engleză intensiv 30 30 30

VIIIA Engleză intensiv 25 25 25

Total gimnaziu 115 113 113

IXA Mat-inform- informatică intensiv 31 30 30

IXB Mat-inform- informatică intensiv 30 30 30

IXC Științe ale naturii 28 26 26

IXD Engleza bilingv 30 31 31

IXE Științe ale naturii - limba maghiară 20 20 20

Total cls. IX 139 137 137

XA Mat-inform- informatică intensiv 30 30 30

XB Mat-inform- informatică intensiv 29 29 29

XC Științe ale naturii 30 30 30

XD Engleza bilingv 30 30 30

Total cls. X 119 119 119

XIA Mat-inform- informatică intensiv 29 29 29

XIB Mat-inform- informatică intensiv 26 26 26

XIC Științe ale naturii 31 31 31

XID Engleza bilingv 32 31 31

XIE Științe ale naturii - limba maghiară 26 26 26

Total cls. XI 144 143 143

XIIA Mat-inform- informatică intensiv 23 23 23

XIIB Mat-inform- informatică intensiv 27 27 27

XIIC Științe ale naturii 24 24 24

XIID Engleza bilingv 28 28 28

XIIE Științe ale naturii - limba maghiară 13 13 13

XIIF Științe sociale 30 30 30

Total cls. XII 145 145 145

Total IX-XII 547 544 544

Total unitate 662 657 657

Promovabilitatea final de an 100%, 1 corigent clasa a XI-a E – promovat sesiunea

de toamnă

b.2 Frecvenţa - statistică frecvenţă anuală - absențe nemotivate

Clasa Specializare Total Motivate Nemotivate

V Engleză intensiv 200 200 0

VI Engleză intensiv 311 311 0

VII Engleză intensiv 129 129 0

VIIIA Engleză intensiv 293 293 0

Total gimnaziu 933 933 0

IXA Mat-inform- informatică intensiv 500 448 52

IXB Mat-inform- informatică intensiv 1042 858 184

IXC Științe ale naturii 563 411 152

IXD Engleza bilingv 780 742 38

IXE

Științe ale naturii - limba

maghiară 500 390 110

Total cls. IX 3385 2849 536

XA Mat-inform- informatică intensiv 896 709 187

XB Mat-inform- informatică intensiv 1117 785 332

XC Științe ale naturii 588 412 176

XD Engleza bilingv 1650 1428 222

Total cls. X 4251 3334 917

XIA Mat-inform- informatică intensiv 317 252 65

XIB Mat-inform- informatică intensiv 774 745 29

XIC Științe ale naturii 1682 1616 66

XID Engleza bilingv 2288 2006 282

XIE

Științe ale naturii - limba

maghiară 723 612 111

Total cls. XI 5784 5231 553

XIIA Mat-inform- informatică intensiv 692 576 116

XIIB Mat-inform- informatică intensiv 1557 1182 375

XIIC Științe ale naturii 1331 1253 78

XIID Engleza bilingv 1502 1243 259

XIIE

Științe ale naturii - limba

maghiară 269 237 32

XIIF Științe sociale 1529 1249 280

Total cls. XII 6880 5740 1140

Total IX-XII 20300 17154 3146

Total unitate 21233 18087 3146

b.3 Situaţia notelor la purtare

CLASA SPECIALIZAREA 9-9,5 8-8,5 7-7,5 sub 7 din care

pentru

absenţe

alte

motive

V Engleză intensiv 0 0 0 0 0

VI Engleză intensiv 0 0 0 0 0

VII Engleză intensiv 0 0 0 0 0

VIII Engleză intensiv 0 0 0 0 0

Total gimnaziu 0 0 0 0 0

IXA Mat-inform- informatică intensiv 0 0 0 0 0

IXB Mat-inform- informatică intensiv 1 0 0 0 0

IXC Științe ale naturii 0 0 0 0 0

IXD Engleza bilingv 0 0 0 0 0

IXE Științe ale naturii - limba

maghiară

1 1 0 0 0

Total cls. IX 2 1 0 0 0

XA Mat-inform- informatică intensiv 0 0 0 0 0

XB Mat-inform- informatică intensiv 0 0 1 0 0

XC Științe ale naturii 0 0 0 0 0

XD Engleza bilingv 2 0 0 0 0

Total cls. X 2 0 1 0 0

XIA Mat-inform- informatică intensiv 0 0 0 0 0

XIB Mat-inform- informatică intensiv 0 0 0 0 0

XIC Științe ale naturii 0 0 0 0 0

XID Engleza bilingv 2 0 0 0 0

XIE Științe ale naturii - limba

maghiară

0 0 0 0 0

Total cls. XI 2 0 0 0 0

XIIA Mat-inform- informatică intensiv 0 0 0 0 0

XIIB Mat-inform- informatică intensiv 0 0 0 0 0

XIIC Științe ale naturii 0 0 0 0 0

XIID Engleza bilingv 0 0 0 0 0

XIIE Științe ale naturii - limba

maghiară

0 0 0 0 0

XIIF Științe sociale 0 0 0 0 0

Total cls. XII

2 0 0 0 0

Total IX-XII

8 1 1 0 0

Total unitate

8 1 1 0 0

b.4. Situaţia promovabilităţii la examenele naţionale

EVALUARE NAŢIONALĂ 2018

Cei 25 de absolvenți de clasa a VIII-a de la Colegiul Național ,,Andrei Mureșanu” Dej

au susţinut Evaluarea Naţională și au fost admişi la liceu după cum urmează :

1) La filiera teoretică:19 elevi ( 76% )

a) Profil real: 11 elevi (44%)

- la specializarea Matematică-Informatică: 10 elevi (40%) din care:

- 9 elevi la Colegiul Naţional ,,Andrei Mureşanu” Dej

- 1 elev la Liceul Teoretic ,,Alexandru Papiu Ilarian” Dej

- la specializarea Ştiinţe ale Naturii: 1 elev (4%) la Liceul Teoretic ,,Petru Maior”

Gherla

b) Profil umanist: 8 elevi (32%) la specializarea Filologie, din care:

- 6 elevi la Colegiul Naţional ,,Andrei Mureşanu” Dej

- 2 elevi la Liceul Teoretic ,,Petru Maior” Gherla

2) La filiera tehnologică: 2 elevi ( 8% )

a) Profil Servicii - specializarea Economic: 1 elev (4%) la Liceul Tehnologic

,,Constantin Brâncuşi” Dej

b) Profil Tehnic - specializarea Mecanică: 1 elev (4%) la Liceul Tehnologic

,,Constantin Brâncuşi” Dej

3) La filiera vocaţională : 4 elevi (16% )

a) Profil Militar- 1 elev (4%) la Colegiul Naţional Militar ,,Mihai Viteazul” Alba

Iulia

b) Profil Pedagogic -1elev (4%) la Colegiul Național Pedagogic,,Gheorghe Lazăr”

Cluj -Napoca

c) Profil Sportiv -2 elevi (8%) la Liceul Teoretic ,,Alexandru Papiu Ilarian” Dej

Referitor la liceele la care au fosti admişi, situația se prezintă asfel:

- 15 elevi (60%) au fost admişi la Colegiul Naţional ,,Andrei Mureşanu” Dej

- 3 elevi (12%) au fost admişi la Liceul Teoretic ,,Alexandru Papiu Ilarian” Dej

- 3 elevi (12%) au fost admişi la Liceul Teroetic ,,Petru Maior” Gherla

- 2 elevi (8%) au fost admisi la Liceul Tehnologic ,,Constantin Brâncuşi” Dej

- 1 elev (4%) a fost admis la Colegiul Naţional Militar ,,Mihai Viteazul” Alba Iulia

- 1 elev (4%) a fost admis la Colegiul Național Pedagogic,,Gheorghe Lazăr” Cluj –

Napoca

BACALAUREAT 2018

În sesiunea iunie -iulie 2018 a Bacalaureatului, de la Colegiul National ,,Andrei

Muresanu” Dej, s-au prezentat 144 de elevi din promoţia 2018.

Dintre aceştia, au promovat 139 de elevi, procentul de promovabilitate obţinut fiind

de 96,52 %.

1.Situaţia pe profiluri şi specializări:

Profilul Număr elevi Procentul de

promovabilitate Specializarea

Limba de

predare

Număr elevi Procentul de

promovabilitate

prezenți promovaţi prezenți promovaţi

Real 87 82 94,25 %

Matematică-

informatică Română 50 49 98 %

Ştiinţe ale

naturii Română 24 23 95,83 %

Ştiinţe ale

naturii Maghiară 13 10 76,92 %

Uman 57 57 100% Filologie Română 28 28 100 %

Ştiinţe sociale Română 29 29 100 %

1. Promovabilitatea pe clase:

Clasa Specializarea Număr elevi

prezenți

Număr elevi

promovaţi

Procentul de

promovabilitate

XII A Matematică-informatică - Intensiv Informatică 23 23 100 %

XII B Matematică-informatică - Intensiv Informatică 27 26 96,29 %

XII C Ştiinţe ale naturii 24 23 95,83 %

XII D Filologie -Bilingv Engleză 28 28 100 %

XII E Ştiinţe ale naturii - Limba maghiară 13 10 76,92 %

XII F Ştiinţe sociale 29 29 100 %

XIIA XIIB XIIC XIID

XIIE XIIF

100% 96.29% 95.83% 100%

76.92%

100%

Promovabilitatea pe clase

Procentul de promovabilitate

3. Medii obţinute pe școală de elevii care au promovat Bacalaureatul:

Medii între 6-6,99 Medii între 7-7,99

Medii între 8-8,99 Medii între 9-9,99

Medii de 10

16 21

62

40

0

Medii obţinute

Număr elevi

Tranşe de medii Număr de elevi Procent din numărul de

elevi promovaţi

6-6,99 16 11,51 %

7-7,99 21 15,10 %

8-8,99 62 44,60 %

9-9,99 40 28,77 %

10 0 0 %

4. Situaţia pe clase a mediilor obţinute de elevii care au promovat Bacalaureatul

Cls. Nr. elevi

promovaţi

Tranşe de medii

Media

pe clasă

6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr.

de

elevi

Procent

elevi

promovaţi

pe clasă

Nr.

de

elevi

Procent

elevi

promovaţi

pe clasă

Nr.

elevi

Procent di

elevi

promovaţi

pe clasă

Nr.

elevi

Procent .

elevi

promovaţi

pe clasă

Nr.

de

elevi

Procent

elevi

promovaţi

pe clasă

XII A 23 0 0% 1 4,34% 7 30,43% 15 65,21% 0 0% 8,98

XII B 26 3 11.53% 5 19,23% 13 50% 5 19,23% 0 0% 8,17

XII C 23 3 13,04% 2 8,69% 11 47,82% 7 30,43% 0 0% 8,53

XII D 28 3 10,71% 3 10,71% 14 50% 8 28,57% 0 0% 8,38

XII E 10 1 10% 4 40% 4 40% 1 10% 0 0% 7,88

XII F 29 6 20,68% 6 20,68% 13 44,82% 4 13,79% 0 0% 8,05

Media pe şcoală: 8,36

XII A XII B

XII C XII D

XII E XII F

8.98

8.17 8.53

8.38

7.88 8.05

SITUAȚIA MEDIILOR PE CLASE

MEDIA PE CLASĂ

5) Situaţia pe clase şi discipline de examen pentru probele scrise:

Clasa a XII-a A: Profil real - Specializarea Matematică-informatică-Intensiv Informatică

a) Limba şi literatura română

Tranșe de note

7-7,99

8-8,99

9-9,99

10 Media pe clasă

Nr. elevi 2 10 11 - 8,96

% 8,69% 43,47% 47,82% -

b) Disciplina obligatorie a profilului: Matematică

Tranșe de

note 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Media pe

clasă

Nr. elevi 2 - 3 14 4

9,27 % 8,69% - 13,04% 60,86% 17,39%

c) Disciplina la alegere:

Informatică - 7 elevi ( 30,43% )

Biologie -7 elevi ( 30,43% )

Chimie - 8 elevi ( 34,78% )

Fizică - 1 elev ( 4,34% )

Disciplina Nr. de

elevi

Tranşe de note

Media pe

clasă

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr. de

elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Informatică 7 - 1 2 - 4 - 8,50

Fizică 1 - - - - 1 - 9,35

Biologie 7 - - 1 4 2 - 8,78

Chimie 8 - - - 5 3 - 8,83

Total 23 - 1 3 9 10 -

8,74 - 4,34% 13,04% 39,13% 43,47% -

Clasa a XII-a B: Profil real - Specializarea Matematică-informatică-Intensiv Informatică

a) Limba şi literatura română

Tranșe de note

6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99

10

Media pe

clasă

Nr. elevi 7 4 12 4 -

7,95 % 25,92% 14,81% 44,44% 14,81% -

b) Disciplina obligatorie a profilului: Matematică

Tranșe de

note

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe

clasă

Nr. elevi 2 5 4 3 13 -

8,30 % 7,40% 18,51% 14,81% 11,11% 48,14% -

c) Disciplina la alegere:

Informatică - 17 elevi ( 62,96% )

Biologie - 9 elevi ( 33,33% )

Chimie - 1 elev ( 3,70% )

Disciplina

Nr. de

elevi

Tranşe de note

Media

pe clasă

4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Nr. de

elevi

Informatică 17 1 - 2 6 5 3 - 7,87

Biologie 9 - - 1 1 3 3 1 8,42

Chimie 1 - 1 - - - - - 5,5

Total 27

1 1 3 7 8 6 1

7,96 3,70% 3,70% 11,11% 25,92% 29,62% 22,22% 3,70%

Clasa a XII-a C: Profil real - Specializarea Ştiinţe ale naturii

a) Limba şi literatura română

Tranșe de note 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe

clasă

Nr. elevi 1 3 3 7 10 -

8,41 % 4,16% 12,5% 12,5% 29,16% 41,66% -

b) Disciplina obligatorie a profilului: Matematică

Tranșe de note 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe clasă

Nr. elevi 2 2 4 4 11 1

8,30 % 8,33% 8,33% 16,66% 16,66% 45,83% 4,16%

c) Disciplina la alegere:

Biologie - 10 elevi ( 41,66 % )

Chimie - 12 elevi ( 50 % )

Fizică - 2 elevi ( 8,33% )

Disciplina Nr. de elevi

Tranşe de note

Media pe

clasă

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi

Fizică 2 - - - 2 - - 8,35

Biologie 10 - - 2 3 4 1 8,77

Chimie 12 - 2 2 3 2 3 8,41

Total 24 - 2 4 8 6 4 8,56

- 8,33% 16,66% 33,33% 25% 16,66%

Clasa a XII-a D : Profil Uman - Specializarea Filologie - Bilingv Engleză

a) Limba şi literatura română

b) Disciplina obligatorie a profilului: Istorie

Tranșe de note 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Media pe clasă

Nr. elevi 1 3 7 6 8 3

8,28 % 3,57% 10,71% 25% 21,42% 28,57% 10,71%

c) Disciplina la alegere:

Logică -14 elevi (50 %)

Geografie-11elevi (39,28 %)

Sociologie-1 elev (3,57% )

Psihologie -2 elevi (7,14%)

Disciplina Nr. de elevi Tranşe de note Media pe clasă

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi

Logică 14 1 1 2 3 6 1 8,42

Geografie 11 - - 1 5 4 1 8,90

Psihologie 2 - - - - 2 - 9,55

Sociologie 1 - - - - - 1 10

Total 28 1 1 3 8 12 3 8,75

3,57% 3,57% 10,71% 28,57% 42,85% 10,71%

Tranșe de note 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Media pe clasă

Nr. elevi 2 8 15 3 -

8,14 % 7,14% 28,57% 53,57% 10,71% -

Clasa a XII-a E : Profil real - Specializarea Ştiinţe ale naturii -Limba de predare maghiară

a) Limba şi literatura română

b) Limba și literatura maternă - Limba maghiară

Tranșe de note 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Media pe clasă

Nr. elevi 3 3 2 1 4 -

7,46 % 23,07% 23,07% 15,38% 7,69% 30,76% -

c) Disciplina obligatorie a profilului: Matematică

Tranșe de note 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe clasă

Nr. elevi 1 2 - 1 3 3 3 - -

6,26 % 7,69% 15,38% - 7,69% 23,07% 23,07% 23,07% - -

Tranșe de note 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe clasă

Nr. elevi 1 - - 2 1 4 3 2 -

7,36 % 7,69% - - 15,38% 7,69% 30,76% 23,07% 15,38% -

d) Disciplina la alegere:

Chimie - 10 elevi ( 76,92 % )

Fizica - 1 elev ( 7,69 % )

Biologie - 2 elevi ( 15,38 % )

Disciplina Nr. de elevi

Tranşe de note

Media pe

clasă

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi

Biologie 2 - 1 - 1 - - 7,30

Chimie 10 - 1 3 3 3 - 8,15

Fizica 1 - - - 1 - - 8,00

Total 13

2 3 5 3 -

8,00 - 15,38% 23,07% 38,46% 23,07% -

Clasa a XII-a F: Profil Uman - Specializarea Ştiinţe sociale

a) Limba şi literatura română

Tranșe de

note 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe

clasă

Nr. elevi 9 4 3 10 3 -

7,22 % 31,03% 13,79% 10,34% 34,48% 10,34% -

b) Disciplina obligatorie a profilului: Istorie

Tranșe de

note 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Media pe

clasă

Nr. elevi 3 3 11 6 4 2

7,75 % 10,34% 10,34% 37,93% 20,68% 13,79% 6,89%

c) Disciplina la alegere :

Geografie -27 elevi ( 93,10 % )

Logică – 2 elevi ( 6,89% )

Disciplina Nr. de elevi Tranşe de note Media pe

clasă 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi Nr. de elevi

Geografie 27 - - 2 8 16 1 9,16

Logică 2 - - - - 2 - 9,60

Total 29 - - 2 8 18 1 9,19

- - 6,89% 27,58% 62,06% 3,44%

Managementul performanţei - rezultate obţinute la olimpiade şi concursuri şcolare

Nr.

Crt.

Numele şi prenumele elevului Disciplina Clasa Profesorul care

l-a pregătit

Premiul

obţinut

la faza

judeţeană

Premiul

obţinut la

faza

naţională

1. NAGY MARIA BEATRICE LIMBA ENGLEZĂ XIID OPRESCU

BIANCA PREMIUL II

2. BLAGA ȘTEFANIA LECTURA CA

ABILITATE DE VIAȚĂ

XIIF HAITONIC

MARTA MENȚIUNE

3. NAGY MARIA BEATRICE LECTURA CA

ABILITATE DE VIAȚĂ

XII D MARCHIȘ

RAMONA MENȚIUNE

4. SAMUIL DANIELA LECTURA CA

ABILITATE DE VIAȚĂ

XII A HAITONIC

MARTA MENȚIUNE

5. COCIȘ LIVIA BEATRICE ISTORIE VIII MOLDOVAN

HORAȚIU MENȚIUNE

6. MUNTEAN MIHAI DORIN LIMBA ENGLEZĂ VIII GROȘAN

GABRIELA MENȚIUNE

7. NECHITI MARIUS CRISTIAN TEHNOLOGIA

INFORMATIEI

IXD SZALONTAI

ROBERT PREMIUL I/

Participare

8. CLAPA FLORIN RELIGIE

PENTICOSTALĂ

XA HANDREA

LIDIA PREMIUL I/

Participare

9. ȘTER ANDRADA RELIGIE

PENTICOSTALĂ

IX B HANDREA

LIDIA PREMIUL I/

Participare

10. GALU LORENA MEȘTEȘUGURI

ARTISTICE

TRADITIONALE

X C PREMIUL I

11. CULTURA SI CIVILIZATIE DOMȘA STANA ANDA

GĂLDEAN CELINA

RUSU ALEXANDRU

XA

IXC

XA

ALBINETZ

CRISTINA PREMIUL I/

PREMIU III

NAT.

12. ECHIPA DE ROBOTICĂ INFORMATICĂ TOMȘA GELU PREMIUL I-

MOTIVATE

WORD

13. HOZAI CRISTINA IOANA

MATEMATICA

(A. HAIMOVICI)

IXC JECAN EUGEN PREMIUL II/

Participare

14. BAR LUCA-NARCIS LIMBA ENGLEZĂ XA OPRESCU

BIANCA PREMIUL II

15. ECHIPA BASCHET GIMNAZIADA LAZAR ANCA PREMIUL II

16. PĂTCAȘ RAREȘ DĂNUȚ INFORMATICĂ XIA PINTEA

ADRIAN/

TOMȘA GELU

PREMIUL III

JUDEȚ+

MENTIUNE

NATIONALĂ

17. CÂMPEAN-GÂNGĂ

CĂTĂLIN

ISTORIE XA ALBINETZ

CRISTINA PREMIUL III

18. PETREAN MIHAELA RELIGIE ORTODOXĂ XID MUREȘANU

TEODORA PREMIUL III

19. COSTIN CRISTIANA LIMBA ENGLEZĂ IXA OPRESCU

BIANCA PREMIU

SPECIAL

20. BORA MARA LIMBA ENGLEZĂ IXA OPRESCU

BIANCA PREMIU

SPECIAL

21. MUREȘAN ANTONIA LIMBA ENGLEZĂ IXA OPRESCU

BIANCA PREMIU

SPECIAL

22. ILCA VIORIS LIMBA ENGLEZĂ XIA VAIDA

SIMONA PREMIU

SPECIAL

23. NECHITI MARIUS CRISTIAN LIMBA ENGLEZĂ IXD GROȘAN

GABRIELA PREMIU

SPECIAL

24. JORJ ALINA RELIGIE

PENTICOSTALĂ

XID HANDREA

LIDIA MENTIUNE

25. RETEGAN DAVID MATEMATICA VI MAGDAȘ

CAMELIA MENȚIUNE

26. BEȘA LUCA MATEMATICA XA GĂLDEAN

ALINA MENȚIUNE

27. DOMȘA-STÂNĂ ANDA MATEMATICA XA GĂLDEAN

ALINA MENȚIUNE

28. PAPA CRISTIAN-IULIAN MATEMATICA XIA DRAGOȘ

CORINA MENȚIUNE

29. HARAGUȘ MARIA CLAUDIA MATEMATICA

(A. HAIMOVICI)

IXC JECAN EUGEN MENȚIUNE

30. TODEAN DAIANA NICOLE

MATEMATICA

(A. HAIMOVICI)

XC DRAGOȘ

CORINA MENȚIUNE

31. POP ANCA MATEMATICA

(A. HAIMOVICI)

XIC GĂLDEAN

ALINA MENȚIUNE

32. NECHITI MARIUS MATEMATICA

(A. HAIMOVICI)

IXD JECAN EUGEN MENȚIUNE

33. POTRA PAUL-ANTONIO INFORMATICA IXA TOMȘA GELU/

HOZAI SILVIA MENȚIUNE

34. SÎRBU ADRIAN MIHAI INFORMATICĂ XB HOZAI SILVIA MENȚIUNE

35. ROMAN DARIANA FIZICĂ XA PINTEA

MONICA MENȚIUNE

36. MUREȘAN ALEX FIZICĂ XA PINTEA

MONICA MENȚIUNE

37. MUREȘAN ȘERBAN BIOLOGIE IXC PRUNDUȘ

ANA-MONICA MENȚIUNE

38. BOTE TUDOR ISTORIE IXA MOLDOVAN

HORAȚIU MENȚIUNE

39. FILIP FLORINA-MARIA ISTORIE IXD ALBINETZ

CRISTINA MENȚIUNE

40. MUREȘAN PATRIK LIMBA ENGLEZĂ VII GROȘAN

GABRIELA MENȚIUNE

41. MONCEA PAUL GEOGRAFIE XB PINTICAN

BENIAMIN MENȚIUNE

42. NEAMȚU DARIA LIMBA ROMÂNĂ V MARCHIȘ

RAMONA

MENȚIUNE

43. MAZUREAC FIONA LIMBA ROMÂNĂ V MARCHIȘ

RAMONA

MENȚIUNE

44. PETRIC BIANCA

GEORGIANA

LECTURA CA

ABILITATE DE VIAȚĂ

XI MARCHIȘ

RAMONA

MENȚIUNE

45. OLTI TEODORA ELENA LECTURA CA

ABILITATE DE VIAȚĂ

IXA OBREJA ELENA

MENȚIUNE

46. BONCZIDAI ALEXANDRA

MARIA

LECTURA CA

ABILITATE DE VIAȚĂ

XC OBREJA ELENA

MENȚIUNE

47. CICEU ALEXA CHIMIE XC SUCIU

CRISTINA

MENȚIUNE

48. MUREȘAN LORENA CHIMIE XC SUCIU

CRISTINA

MENȚIUNE

49. MUREȘAN ȘERBAN ȘTIINȚELE

PĂMÂNTULUI

IXC PRUNDUȘ

MONICA

MENȚIUNE

50. CULTURA SI CIVILIZATIE DOMȘA STANA ANDA

GĂLDEAN CELINA

RUSU ALEXANDRU

XA

IXC

XA

ALBINETZ

CRISTINA PREMIUL III

NATIONALA

51. ARGUMENTARE,

DEZBATERE, ȘI GÎNDIRE

CRITICĂ

TINERII DEZBAT

CIUBĂNCAN DIANA,

CÎMPEAN GÎNGĂ

CĂTĂLIN

TRIF PATRICIA

ALBINETZ

CRISTINA PREMIUL II

JUDEȚ

52. ARGUMENTARE,

DEZBATERE, ȘI GÎNDIRE

CRITICĂ

TINERII DEZBAT

CIUBĂNCAN DIANA,

CÎMPEAN GÎNGĂ

CĂTĂLIN

TRIF PATRICIA

MUREȘAN

EMILIA MENȚIUNE

NAȚIONALĂ

MANAGEMENTUL CARIEREI. PERFECŢIONARE

CONTINUĂ, TRAINING ŞI AUTODEZVOLTARE

RAPORT CU PRIVIRE LA FORMAREA CONTINUÃ ÎN ANUL ŞCOLAR 2017-2018

I. Activitate metodică cu metodiştii ISJ Cluj : Rolul şi atribuţiile metodistului

ISJ înconsilierea şi evaluarea cadrelor didactice în cadrul inspecţiilor (decembrie

2017, CCD Cluj şi ISJ Cluj, 8 ore)

Nr.

Crt.

Numele şi prenumele Specialitatea

1. Obreja Elena Limba şi literatura română

2. VanciaLoredana Limba franceză

3. Oprescu Bianca Limba engleză

4. Groşan Gabriela Limba engleză

5. Jecan Eugen Matematică

6. MagdaşCamelia Matematică

7. PinticanBeniamin Geografie

8. Suciu Cristina Educaţie permanentã

9. MoldovanHoraţiu Istorie

II. Activitatea metodică Managementul formãrii continue (CCD Cluj), 8 ore

Nr.

Crt.

Numele şi prenumele Specialitatea

1. 1. Vancia Loredana Limba franceză,

responsabil cu dezvoltarea

profesională

III. Curs de formare „Pregãtire în acordarea primului ajutor ”, Comargo

SRL

Nr.

Crt.

Numele şi prenumele Specialitatea

1. Titieni Victoria Fizicã

2. Lazãr Anca Educaţie fizicã şi sport

3. Bogdan Anca Educaţie plasticã

IV. Curs de formare „Tabla interactivã resursã educaţionalã”, CCD Cluj, 22

credite

Nr.

Crt.

Numele şi prenumele Specialitatea

1. Mureşan Emilia Psihologie

2. Pintea Adrian Informaticã

3. Obreja Elena Limba şi literatura română

4. Marchiş Ramona Limba şi literatura română

5. VanciaLoredana Limba franceză

6. Oprescu Bianca Limba engleză

7. GavreaCãlina Limba engleză

8. Jecan Eugen Matematică

9. GãldeanAlina Matematică

10. Man Ana Geografie

11. Suciu Cristina Chimie

12. MoldovanHoraţiu Istorie

13. Albinetz Cristina Istorie

14. Coroian Monica Biologie

15. Szasz Eniko Chimie

16. SeriaLãcrãmioara Biologie

V. Evaluare pentru evoluţia în cariera didacticã destinat metodiştilor ISJ, 30

credite

Nr. Crt. Numele şi prenumele Specialitatea

1. 1. MagdaşCamelia Matematicã

2. 2. Jecan Eugen Matematicã

VI. Inspecţii pentru acordarea gradelor didactice

Nr.

crt

Nume si

prenume

cadru didactic

inspectat

Specialitatea Tipul inspectiei Seria Inspector/

Metodist

Data Calificativ/

Nota

obţinutã

1. Vladu Ionelia Limba

Franceză

Inspecție curentă II

în vederea obținerii

gradului didactic I

2018-

2020

prof. Sabou

Ana Alina

06.03.

2018

Foarte Bine

VII. Înscriere la gradele didactice

Nr.

crt

Nume şi

prenume

Specialitatea Nivelul

studiilor

Anul absolvirii

sau al obţinerii

gradului

didactic

anterior

Gradul

didactic

anterior

Observaţii

1. Vladu I.

Ionelia

Limba

franceză

Licență 2016 II Gradul I

sesiunea 2018-

2020

2. Mureșanu

Teodora Ilinca

Religie

ortodoxă

Doctorat 2008 definitivat Echivalare titlu

doctor cu

Gradul I

Strategii educaţionale. Dezvoltare, coordonare şi colaborare prin

parteneriate

Proiecte europene derulate / în derulare

Am încheiat contracte cu agenţii economici, ONG-uri şi alte organizaţii pentru

derularea proiectelor unităţii şcolare.

La nivelul CNAM Dej există parteneriate încheiate şi derulate cu următoarele entităţi:

Asociaţia Preventis

Biblioteca Municipală Dej

Asociaţia Culturală Pleiade Iaşi

Centrul Judeţean pentru Conservarea şi Promovarea Culturii Tradiţionale Cluj

Asociaţia “Descoperă-ţi pasiunea în IT” Cluj

USAMV Cluj

Centrul de Prevenire şi Consiliere Antidrog Cluj

Asociaţia Studenţilor Ortodocsi Români Cluj

Grupul Educativs Bucureşti

Poliţia Municipiului Dej

Clubul Copiilor Sighetul Marmaţiei

Centrul Militar Zonal Cluj

Opera Naţională Română Cluj

Universitatea Creştină “Dimitrie Cantemir” Cluj, Facultatea de Drept

Şcoala Populară de Arte “Tudor Jarda”

Ascociaţia Sfinţii Apostoli Luca şi Andrei

Societatea Naţională de Cruce Roşie din Românioa, Filiala Cluj

Casa Corpului Didactic Cluj

Unităţi de învăţământ din judeţ sau ţară.

Parteneriate europene

Am lansat proiecte de parteneriat educaţional cu unităţi din Uniunea Europeană:

- Republica Cehă – Vzdelavaci Institut Integra Brno, Marea Britanie – Denbigh

Primary School, Luton, Italia – Scuola Secondaria di Primo Grado “G. Bianco – G. Pascoli,

Bulgaria Profesonalna Gimnazia Po Lozarstvo I Vinastrovo “Alexandar Stamboliiski; -

Plevna

- Fundaţia Rakoczi Budapesta.

Am încheiat şi derulăm un parteneriat educaţional cu o şcoală din New Delhi “Sadhu

Vaswani International School for Girls”: sfârşitul lunii septembrie primirea delegaţiei indiene

la CNAM Dej.

Am oferit spaţiile şcolii şi logistica aferentă pentru a scrie şi implementa proiecte.

Parteneriate rural-urban

În anul şcolar 2017-2018 Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu” Dej a desfăşurat

proiecte ample în cadrul celor două parteneriate realizate cu şcolile din mediul rural: Vad şi

Bobâlna: „Calea spre succesul şcolar”, „ Doruri mureşene...pe plaiuri someşene la Conacul lui

Vaida Voievod”

Coordonatori proiecte: CNAM, Dej- profesor Magdaş Camelia, Şcoala Gimn. Vad- profesor

Both Adriana

CNAM, Dej- profesori: Marchiş Ramona, Magdaş Camelia, Şcoala Gimn. Bobâlna- profesori:

Molnar Gabriela Maria, Dolha Iulia Sidonia

Grupuri ţintă: elevii claselor a-VIII-a din şcolile implicate în cele două parteneriate

Scopul proiectelor:

creşterea ratei promovabilităţii la Evaluarea Naţională a elevilor clasei a-VIII-a

din instituţiile partenere;

promovarea dialogului şi a comunicării între elevi din şcoli şi medii diferite (

urban-rural);

dezvoltarea cooperării şi a colaborării între cadrele didactice din unităţi diferite

de învăţământ;

stimularea elevilor prin promovarea unor relaţii pedagogice între profesori şi

elevi caracterizate prin cooperare, încredere, încurajare;

dobândirea unor sentimente de înţelegere, respect faţă de toţi oamenii,

indiferent de poziţia socială, limbă, orientare religioasă etc;

Activităţi:

vizitarea şcolilor;

lecţii comune cu elevii claselor a-VIII-a la disciplinele Lb.şi literatura română

şi Matematică;

schimb de experienţă între profesori- predarea în echipă;

simulări pentru evaluarea naţională la clasa a-VIII-a;

masă rotundă pe tema Evaluării Naţionale;

activităţi de consiliere pentru elevii cls.a-VIII-a;

Ziua porţilor deschise la Colegiul Naţional „Andrei Mureşanu”Dej;

Cupa Someş- Vad-campionat local de fotbal;

schimb de bune practici educaţionale( metode şi procedee pt.activităţi

remediale la disciplinele la care se susţine examenul);

Toamna folclorică someşeană- târg de produse de toamnă;

atelier de creaţie literară „Carte frumoasă, cinste cui te-a scris”;

participare la concursul de matematică Dumitru Ţiganetea;

Rezultate obţinute:

schimb util de experienţă profesor-profesor şi elev-elev;

intensificarea colaborării între instituţii, a lucrului în echipă între şcolile

implicate;

cunoaşterea amănunţită şi abordarea personalizată a metodelor utilizate în

activitatea didactică adaptată la nevoile şi cerinţele elevilor;

egalizarea de şanse pentru creşterea rezultatelor la Evaluarea Naţională;

susţinerea elevilor cls.a-VIII-a pentru pregătirea şi promovarea examenelor de

evaluare prin elaborarea, testarea şi derularea unui program de pregătire şi prin activităţi

de consiliere şi orientare şcolară;

Proiecte finanţate de Consiliul Județean Cluj

S-au scris şi obţinut finanţare pentru trei proiecte finanţate de Consiliul Judeţean în

valoare totală de 9000 lei:

Tabăra de pictură Băişoara – coordonator Emilia Mureşan

Tabăra olimpicilor – – coordonator prof. Ana Man

Tabăra de IT – Cluj– coordonator prof. Pintea Adrian Doru

Romania 100 – coordonator prof. Galdean Alina

Proiecte finanţate de Consiliul Local Dej

Marea Unire – excursie Iaşi Chişinău – coordonator Găldean Alina

Atragerea de fonduri extrabugetare pentru proiecte/reabilitări/dotări

De asemenea am atras fonduri pentru:

Concursul interjudeţean de robotică - 2000 de lei (sponsorizare de la diverşi

agenţi economici locali şi zonali)

Primirea delegaţiei indiene in CNAM

Sponsorizare deplasare Franţa – Beauvois

Sponsorizare Franta - pictori

Dotarea cu mobilier două săli de clasă

Dotare sala profesorala cu dulapioare individuale

Cofinanţare proiecte CJ Cluj

Activităţi extraşcolare Document de monitorizare semestrială a activităților educative școlare și extrașcolare

SEMESTRUL I

1. Activităţi școlare și extraşcolare (programe și proiecte) implementate la iniţiativa unității de învățământ:

Nr.

crt.

Domeniul

Titlul activității/

Forma de organizare (concursuri, festivaluri,

expoziții, dezbateri, spectacole,

vizite, excursii)

Perioada de

desfăşurare

Parteneri Număr

beneficiari

direcţi,

indirecţi

Responsabil/

activitate

1. Cultural-

artistice/ (literatură,

teatru, arte

vizuale,

dans, muzică,

folclor, tradiții,

obiceiuri);

Comemorative/

Aniversare /

Tabără de creație artistică a

Clubului de pictură Elena

Szervaczius la Caps, jud. Cluj

13-15 iulie

2017

Consiliul Județean Cluj

Clubul Copiilor Cluj-

Napoca

60

Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan

Excursia olimpicilor la Borșa,

jud. Maramureș

28- 30 august

2017

Consiliul Județean Cluj

120

Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan

Prof. Man Ana

Toamna Folclorică Someșeană

5 octombrie

2017

Școala Populară de Artă

Tudor Jarda, Clubul

Copiilor Sighetul-

Marmației,Colegiul Liviu

Rebreanu Bistrița,

Colegiul Național George

Coșbuc Năsăud, Colegiul

Național Petru Rareș

beclean, Școala

Gimnazială Vad,

Şcoala Gimnazială Nr.1,

Şcoala Gimnazială „Mihai

500

Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan

Prof. Albinetz

Cristina

Eminescu”, Şcoala

Gimnazială „Avram

Iancu”, Liceul Teoretic

„Alexandru Papiu

Ilarian”, Lieul Tehnologic

„Constantin Brâncuşi”,

Liceul Tehnologic

„Someş”, Şcoala Specială

Târg de Toamnă 5 octombrie

2017

Şc. Nr.1, Şc. „Mihai

Eminescu”, Şc. „Avram

Iancu”, L. Teoretic

„Alexandru Papiu

Ilarian”, L. Tehnol.

„Constantin Brâncuşi”, L.

Tehnol. „Someş”, Şcoala

Specială.

700 Conducerea

Colegiului; Resp. pt.

proiecte și programe

educative; Resp.

subcomisiei

diriginților; Resp.

Grup voluntari; toți

diriginții

Ziua Internațională a Educației-

Ziua Seniorului

5-6

octombrie

2017

„Sadhu Waswani”

International School for

girls New Delhi

400 Conducerea

Colegiului; Resp. pt.

proiecte și programe

educative; Resp.

subcomisiei

diriginților; toți

profesorii și diriginții

Club de pictură Elena

Szervaczius

Semestrul I

permanent

Artistul plastic Brândușan

Gheorghe;

prof. Gall Robert;

Primăria Mun. Dej-

Serviciul Cultură;

60 Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan; Bogdan

Anca

Club de lectură

Semestrul I

permanent

Biblioteca colegiului 100 Marchiș Ramona,

Mureșanu Teodora,

Pușcaș Iuliana

Teatru prin improvizație 28 octombrie

2017

Teatrul Național

Cluj- Napoca

Asociația clujeană

Create.Act.Enjoy.

120 Prof. Elena Obreja

Balul Boboceilor octombrie

2017

Agenți economici locali 140 prof. Gabriela

Groșan; Corina

Dragoș;

Lectura ne lărgește orizonturile

/Reading broadens our mind

noiembrie

2017

Biblioteca Municipală Dej 150 Bibliotecar Iuliana

Pușcaș; prof. Ramona

Marchiş;

Bianca Oprescu

1 Decembrie - Ziua naţională a

României Horă și campania

Gânduri pentru Țara Mea

29 noiembrie

2017

Primăria Municipiului

Dej-Serviciul Cultură

300 Conducerea

Colegiului;

Catedra de istorie

A fost odată…..

decembrie

2017

Asociația SALA Școal

Gimnazială Avram Iancu

Dej

500 Prof. Marchiș

Ramona

Crăciun intercultural la

confluența Someșurilor

decembrie

2017

Asociația Părinților 500 Prof. Călina Gavrea;

Horațiu Bojor;

Gabriela Groșan;

subcomisia

diriginților

Activități dedicate

Micii Uniri

ianuarie 2018 Consiliul Elevilor 300 Conducerea

Colegiului;

catedra de istorie;

subcomisia

diriginților

Comemorarea Holocaustului în

Europa

26 ianuarie

2018

Muzeul Municipal Dej 200 Catedra de Istorie

1. Ecologice și

protecția

mediului/

Amenajarea parcului colegiului

Septembrie

2017

Primăria Municipiului

Dej-Serviciul de

Administrare a

domeniului public

100 Prof. Lăcrămioara

Seria; Grupul de

voluntari ai

Colegiului

2. Ştiinţific/

Tehnic

Club de robotică Vectron

Semestrul I

permanent

Facultatea de Informatică 100 Dir. Adj.

Adrian Pintea; Tomșa

Gelu

”Săptămâna Mondială a

Spațiului Cosmic” -Din tainele

Universului

9 octombrie

2017

Asociația Părinților 120 prof.Titieni Victoria,

Pintea Monica, Rusu

Delia, Băcilă Romul

Meci amical echipa Vectron

RO034 - Esentza Robotics

26 ianuarie

2018

Colegiul Național ,,Petru

Rareș” Beclean

60

Prof. Tomșa Gelu

Publicarea volumului

Ghid de bune practici

educaționale în Școala Altfel

decembrie

2017-

ianuarie 2018

Casa Corpului Didactic 700 Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan

3. Sportive/

Turistice

Excursie la Alba-Iulia

octombrie

2017

„Sadhu Waswani”

International School for

girls New Delhi

21

Conducerea

Colegiului;

Prof. Groșan

Gabriela, Oprescu

Bianca, Man Ana,

Pintea Monica, Seria

Lăcrămioara,

Albinetz Cristina

Campionat de fotbal amical-

nivel liceal

Noiembrie

2017

L. Tehnol. „Constantin

Brâncuşi”,

100 Catedra de eucație

fizică și sport

4. Educație civică/

Voluntariat/

Proiecte

caritabile

Radio CNAMD Semestrul I

permanent

Radio Fir Dej 700 Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan; Marchiș

Ramona

Civism și comunicare la nivelul

autorității locale

octombrie

2017

Primăria municipiului Dej 120 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan;

prof. Chirilă Roxana

Ziua internațională a

voluntariatului

decembrie

2017

Subcomisia

diriginților

100 Prof. Lăcrămioara

Seria; Grupul de

voluntari ai

Colegiului

Dar din dar…

Cutia cu pantofi

decembrie

2017

Asociația Filantropia,

filiala Dej; Subcomisia

Diriginților

100 Prof. dr. Teodora

Mureșanu

A învăța să înveți- Activitate

pentru dezvoltare personală

decembrie

2017

Comisia metodică a

diriginților; Consiliul

elevilor

200 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan-

psiholog

Vizită la Orfelinatul din

Beclean cu un gup de

colindători

decembrie

2017

Centrul de protecție a

copilului Beclean;

Subcomisia diriginților

150 Conducerea

Colegiului;

Prof. Călina Gavrea;

Resp. comisia

diriginților

Vizită la Căminul de bătrâni din

Câțcău cu un gup de colindători

decembrie

2017

Subcomisia diriginților 100 Conducerea

Colegiului;

Prof. Călina Gavrea;

Resp. comisia

diriginților

Club de dezbatere Semestrul I

permanent

ARDOR Cluj

Colegiul Național Petru

Rareș Beclean

50 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan

Strategii de abordare a evaluării

naționale din perspectiva

elevilor

Octombrie

2017

Școala Gim.Vad 50 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan;

Marchiș Ramona,

Magdaș Camelia

Bucuria împodobirii bradului Decembrie

2017

Asociația Părinților 700 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan;

Subcomisia

diriginților

Campania „Vreau să ajut și

eu!”

decembrie

2017

Parohia Pintc-preot paroh

Sorin Căpâlnă

100 Bibliotecar Iuliana

Pușcaș; prof. Ramona

Marchiş; Teodora

Mureșanu

2. Activităţi școlare și extraşcolare implementate în unitatea de învățământ, la inițiativa Ministerului Educației Naționale, a

Inspectoratului Școlar Județean Cluj, în baza unor acorduri/ parteneriate naționale, județene, locale:

Nr.

crt.

Domeniul

Titlul activității/

Forma de organizare (concursuri, festivaluri,

expoziții, dezbateri,

spectacole, vizite,

excursii)

Perioada

de

desfăşurare

Parteneri Număr

beneficiari

direcţi,

indirecţi

Responsabil/

activitate

1. 1. Cultural-artistice/ ( literatură, teatru, arte

vizuale, dans, muzică,

folclor, tradiții,

obiceiuri);

Comemorative/

Aniversare /

Comemorarea

Holocaustului în

România

9 octombrie

2017

Comunitatea

evreiască din

Dej

120 Cristina

Albinetz,

Horațiu

Moldovan,

Anca Lazar

2. 2. Ecologice și protecția

mediului/

3. 3. Ştiinţific/

Tehnic

4. 4. Sportive/

Turistice

O.N.S.S -Fotbal -faza

municipală,

ONSS -Baschet -fete

Gimnaziada;

-Baschet băieți-nivel

liceal

ianuarie

2018

Școlile

gimnaziale și

liceele din

Dej

200 Conducerea

Colegiului;

Prof. Lazar

Anca

5. 5. Educație civică/

Voluntariat/

Proiecte caritabile

Desfășurare proiect

pentru Educație Juridică

15

octombrie

2017 -iunie

2108

Baroul Dej

600 Dir. Prof. dr.

Emilia

Mureșan

Resp. pt.

proiecte și

programe

educative;

Resp.

subcomisiei

diriginților;

Proiectul iEarn -

Problemele

adolescenților

octombrie

2017

„SadhuWasw

ani”

International

School for

girls New

Delhi

100

Dir. Prof. dr.

Emilia

Mureșan;

Groșan

Gabriela; Man

Ana

Ziua fructelor și

legumelor donate- SNAC

Octombrie

2017

Școala

Gimnazială

Specială

150 Dir. Prof. dr.

Emilia

Mureșan

Moldovan

Horațiu,

Chirilă Roxana

3. Activităţi extraşcolare, extracurriculare iniţiate de alte instituţii ( organizații, fundaţii, asociații, comunitatea locală etc.) desfăşurate

în cadrul parteneriatelor/ proiectelor şcolare:

Nr.

crt.

Iniţiatorul

parteneriatului/

proiectului

Domeniul

activităţilor

desfăşurate în

parteneriat

Scop/

Obiective

Număr

beneficiari

direcţi şi

indirecţi

Rezultatul/

impactul asupra

beneficiarilor

Indicatori de

reușită

1. Teatrul Puck,

Cluj-Napoca-

teatru stradal

Culural-artistic Promovarea teatrului și

a dansului pentru copii;

cultivarea simțului

artistic

2000 Festival Stradal-

Prezentarea unor

piese reinterpretate

pentru copii și

dansuri; apreciat

pozitiv.

2. Institutul Francez

din Cluj

Științific Promovarea limbii

franceze și a

francofoniei

167 Concurs "Mon

DELF a moi"-

acordarea unor

premii pe toate cele

patru nivele de

competență

3. Institutul Francez

din Cluj

Științific Acordarea Premiilor

Cluburilor Francofone

de Afaceri; promovare

a limbii franceze și a

francofoniei

110 Întâlnire cu

Consulul onorific

al Franței la Cluj-

acordarea unor

premii

4. Inspectoratul

pentru Situații de

Urgență Avram

Iancu Cluj

Educativ/Preventiv Informarea și

demonstrarea anumitor

riscuri de incendii;

vizualizarea tehnicilor

500 Ziua pompierilor

din România-

Echiparea elevilor

în costum de

de intervenție pompier,

participarea la

ateliere de stingere

a incendiilor

5. Casa Corpului

didactic Cluj

Științific

Cunoașterea unor

instrumente inovatoare

pentru dezvoltarea

gândirii spațiale

300

Conferința

Educație prin

Știință-Abordări

psihopedagogice

privind dezvoltarea

gândirii spațiale la

elevii cu deficiențe

de vedre

6. Casa Corpului

didactic Cluj

Culural-artistic Promovarea lecturii 2000 Ziua Mondială a

bibliotecilor

Școlare-

Prezentarea unor

creații literare

7. Col. Naț. George

Coșbuc, Năsăud

Cultural-artistic Zilele Col. Naț. George

Coșbuc, Năsăud

Promovarea valorilor

locale și a folclorului

autentic

300 Organizarea unui

spectacol folcloric

autentic

8. Banca Comercială

Română

Educație financiară

Card sau mandat

poștal? Dezvoltarea

activităților pentru

viață și educație

financiară

300 Realizarea de

carduri bancare

9. Școala Gimnazială

Specială Dej

Educație civică/

Voluntariat/

Proiecte caritabile

Târgul lui Moș Nicolae

Dezvoltarea abilităților

manuale; Participarea

la acțiuni caritabile

1000 Vinderea și

achiziționarea unor

produse hand-made

în scop caritabil

10. Șc. Gim. Mihai

Eminescu, Dej

Educație civică/

Voluntariat/

Proiecte caritabile

Târg de iarnă -De la

copii pentru copii

Dezvoltarea abilităților

manuale; Participarea

la acțiuni caritabile

1000 Vinderea și

achiziționarea unor

produse hand-made

în scop caritabil

11. LiceulTehnolog.

,,Someș” Dej

Educație civică/

Voluntariat/

Proiecte caritabile

Târg- Ziua alimentației

Participarea la acțiuni

caritabile

500 Vinderea și

achiziționarea unor

produse alimentare

produse în casă cu

scop caritabil

12. Centrul Cultural

Arta Dej

Voluntariat Ajutor acordat artiștilor

pentru pregătirea

logistică a

spectacolelor; primirea

și ghidarea publicului

în sala de spectacole

2000 Implicarea în

acțiuni de

voluntariat în

cadrul comunității

locale

13. Muzeul Municipal

Dej

Voluntariat

Amenajarea noului

Muzeul Municipal Dej;

monitorizarea sălilor de

expoziții la deschidere

1000

Implicarea în

acțiuni de

voluntariat în

cadrul comunității

locale

14. Parohia ortodoxă

Nr. 1 Dej

Cultural-artistic Promovarea colindelor

autentice-Concert de

colinde

200 Concert de crăciun

15. Primăria

Municipiului Dej-

Serviciul Cultură

Cultural-artistic Sărbătorirea Zilei

Culturii Naționale

1000 Inaugurarea

librăriei

municipiului Dej, a

sălii de conferințe

și a sălii multi-

media; Expunere

liberă a elevilor

colegiului

16. Școala Gimnazială

Bobâlna

Educație civică/

Voluntariat/Ştiinţific

Strategii de abordare a

evaluării naționale din

perspectiva elevilor din

mediul rural

100 Implicare elevilor

colegiului în

susținerea colegilor

din mediul rural

17. Primăria

Municipiului Dej-

Serviciul Cultură

Cultural-artistic Promovarea folclorului

autentic

1000 Spectacol folcloric

de crăciun

18. Centrul de

Informare

Turistică Vad

Cultural-artistic Identificarea,

conservarea și

promovarea tradițiilor

de pe Valea Someșului

100 Prezentatea unui

spectacol cu

obiceiuri și cântece

de pe Valea

Someșului

19. Colegiul Național

,,Petru Rareș”

Beclean

Științific/Tehnic Înrecere roboți realizați

de către elevi

100 Meci amical pentru

verificarea și

perfecționarea

roboților

20. Facultatea de

zootehnie a

USAMV Cluj.

Științific/Tehnic Cunoașterea ofertei

educaționale a

Facultății de zootehnie

a USAMV Cluj

250 Prezentarea

instiuției

21 Primăria

Municipiului Dej-

Galeria de artă

Frezia

Cultural-artistic Expunerea lucrărilor

Clubului de pictură

Elena Szervaczius

200 Vernisajul

expoziției Anuala

Artiștilor Plastici

Dejeni

4. Proiecte şi programe iniţiate de către instituția de învățământ, cuprinse în CAEJ, CAER, CAEN 2018 ( cf. O.M.E.C.T.S. 3035/ 2012):

Nr.

crt.

Domeniul de

activitate

Nivelul de

organizare (local,

judeţean, naţional)

Scop/context

educațional/nevoi

interne la care

proiectul răspunde

Parteneri Număr

beneficiari

direcţi şi

indirecţi

Indicatori

măsurabili de

reușită

1. Științific Național Obținerea de

performanțe la

matematică destinate

elevilor claselor III-VI

UBB, Facultatea de

Matematematică , ISJ

Cluj, Consiliul Local,

Primăria Dej

400 Rezultatele

obținute la

fazele

concursurilor

2. Științific/Tehnic Național Somes Tech

Challenge- obținerea

de performanțe în IT

UBB, Facultatea de

Informatică, ISJ Cluj,

Consiliul Local,

Primăria Dej

400 Rezultatele

obținute la

fazele

concursurilor

5. Finanţarea proiectelor/ parteneriatelor/ activităţilor extrașcolare:

Instituţia finanţatoare Activitatea finanţată Număr beneficiari

direcţi şi indirecţi

ONG-uri

Consilii locale, primării, asociaţii de

părinţi, etc.)

Târgul de Toamnă

Zilele Colegiului Național Andrei

Mureșanu

700

1000

6. Acţiuni pentru prevenirea şi eliminarea violenţei şcolare, a consumului de droguri/ etnobotanice, alcool, tutun;

Acțini/măsuri pentru copiii ai căror părinți sunt plecați în străinătate;

Acțiuni/ proiecte de prevenire a traficului de persoane, în rândul elevilor;

Acțiuni/ proiecte de prevenire a absenteismului, a riscului de abandon și a abandonului școlar;

(datele coincid cu statistica machetelor semestriale/ unitate de învățământ, transmise la solicitarea I.Ș.J. Cluj):

Denumire activitate Număr

beneficiari

direcţi şi

indirecţi

Rezultate

Familia în contextul migrației 100 Stabilirea unor pentru cei care au nevoie

Traficul de persoane o ameninţare permanentă

Traficul de persoane este sclavia erei moderne-

Parteneriat cu Asociația eLiberare

100

300

Informarea concretă referitoare la drepturi şi

îndatoriri; siguranţa şi încrederea plasate către

persoane de referinţă care demonstrează

comportamente sigure şi demne de urmat

Acțiuni de prevenire și combatere a traficului de

persoane Informează-te!

500 Informarea concretă referitoare la drepturi şi

îndatoriri; siguranţa şi încrederea plasate către

persoane de referinţă care demonstrează

comportamente sigure şi demne de urmat

Drogurile, o problemă a autorităților sau a tuturor?

500 Conștientizarea, în urma unor informații corecte, a

pericolului produs de consumul de droguri și alte

substanțe interzise

Siguranța pe Internet- Cyberbullying- o realitate a

lumii virtuale

500 Abordarea problemei comportamentelor dăunătoare

din mediul on-line, în special grooming și hărțuirea

pe internet

Şedinţe cu părinţii pe diferite teme de prevenție: a

absenteismului, eliminarea violenţei şcolare, a

consumului de droguri, etc.

1000 Diminuarea absenteismului, monitorizarea elevilor

7. Activități și acțiuni la inițiativa Consiliului Școlar al Elevilor/ unitate de învățământ preuniversitar:

Tipul activității Scop/ Finalitate

Alegerile ordinare din cadrul Consiliul Elevilor (10 octombrie 2017)

Balul Bobocilor

Exersarea principiilor democratice; Ocuparea funcțiilor

din cadrul Biroului Executiv al consiliului;

Integrarea în viața de liceu a elevilor din clasele de-a 9-

a printr-o activitate dedicată acestora;

Încheierea parteneriarului dintre Colegiul Național „Andrei

Murețanu” Dej și Departamentul de Administrație și Management

Public din cadrul F.S.P.A.C. a Uuniversității Babeș-Bolyai

Facilitarea desfășărării unor activități comune între cele

două instituții;

Dezbareare cu tema „Social Media and Me” parte a proiectului Let’s

Talk, inițiat și desfățurat de Departamentul de Administrație și

Management Public

Explicarea mecanismul prin care funcționează rețele de

socializare și scopul acestora; responsabilizarea

elevilor în ce privește activitățile lor pe rețelele online;

ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

Identificarea şi susţinerea la clasă a unor teme de diringenţie actuale, de interes şi

pliate pe nevoile elevilor;

Personalul didactic calificat, cu competenţe necesare evaluării şi valorificării

competențelor educative derivate din nevoile elevilor;

Diversitatea programului de activităţi școlare și extrașcolare;

Prezența unor cluburi tematice în care elevii pot să își dezvolte creativitatea și

abilitățile;

Colaborarea cu diferite instituţii în activităţi extraşcolare.

Existenţa unei preocupări vizibile pentru prevenirea şi combaterea violenţei în

mediul şcolar, pentru asigurarea unui spațiu sigur de activitate, în colaborare cu

părinţii elevilor;

Modalităţi alternative de petrecere a timpului liber prin activităţi derulate în timpul

anului şcolar;

Existenţa parteneriatelor educaţionale cu familia, comunitatea, organizaţii non-

guvernamentale, alte școli gimnaziale și colegii, atât locale cât și din județele

învecinate, în vederea responsabilizării acestora pentru susţinerea şi îmbunătăţirea

activităților școlare și extrașcolare;

Valorificarea voluntariatului dezvoltarea conştiinţei utilităţii sociale a elevilor;

Orarul încărcat al elevilor;

Abordarea sporadică a influenţei pozitive a

activităţii educative şcolare şi extraşcolare

asupra dezvoltării personalităţii elevului;

Minimalizarea activităţilor educative şcolare şi

extraşcolare de către părinţi;

Dezinteresul elevilor pentru activităţi care nu

obligativitate.

Repartiţie neuniformă a iniţiativei şi implicării

profesorilor în problemele unităţii de

învăţământ;

OPORTUNITǍȚI AMENINȚǍRI

Existenţa cadrului legislativ care reglementează şi certifică activitatea dirigintelui,

activitatea educativă şcolară şi extraşcolară;

Deschiderea activităţii educative spre implicare şi responsabilizarea în viaţa

comunităţii;

Redimensionarea şcolii ca o comunitate autentică, contextuală, racordată la viaţa

publică;

Valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin iniţierea de noi proiecte

educative şi asumarea de roluri;

Promovarea dialogului intercultural în vederea creşterii calităţii vieţii comunităţii.

Programele şcolare încărcate nu permit

dezvoltarea componentei educative;

Insuficienta motivare a elevilor şi a profesorilor

implicați în activităţi extrașcolare;

Slaba implicare a părinţilor elevilor de liceu în

activităţile extraşcolare ale elevilor;

Scăderea demografică

Deficienţe în procesul de selecţie şi repartizare a

elevilor în liceu

SEMESTRUL al II-lea

1. Activităţi școlare și extraşcolare (programe și proiecte) implementate la iniţiativa unității de învățământ:

Nr.

crt.

Domeniul

Titlul activității/

Forma de organizare

(concursuri, festivaluri,

expoziții, dezbateri,

spectacole, vizite,

excursii)

Perioada de

desfăşurare

Parteneri Număr benefi

ciari direcţi,

indirecţi

Responsabil/

activitate

1. Cultural-artistice/

(literatură, teatru,

arte vizuale,

dans, muzică,

folclor, tradiții,

obiceiuri);

Comemorative/

Aniversare /

Activități specifice

pentru sărbătorirea Zilei

dedicate Mamei

martie 2018 Subcomisia

diriginților

Ciclul gimnazial

Ciclul liceal

Prof. Călina Gavrea;

Horațiu Bojor;

diriginții claselor de

gimnaziu

Teen Portal februarie

2018

Subcomisia

diriginților;

Consiliul

Elevilor

Ciclul gimnazial

Ciclul liceal

Conducerea

Colegiului; Resp. pt.

proiecte și programe

educative; Resp.

subcomisiei

diriginților;

Consiliul elevilor

Concurs Steps to succes

– limba englezã

10 mai 2018 Astra Dej 54 Groşan Gabriela/

Oprescu Bianca

Demararea proiectului

Centenarul Marii Uniri

martie-

decembrie

2018

Muzeul

Municipal

Dej

Școli din

Chișinău,

Cernăuți și

Alba-Iulia

Ciclul gimnazial

Ciclul liceal

Conducerea

Colegiului; Resp. pt.

proiecte și programe

educative; Resp.

subcomisiei

diriginților; prof.

Ana Man; Horațiu

Moldvan; Alina

Găldean;

Lăcrămioara Seria

Zilele francofoniei martie 2018

Centrul

Cultural

francez Cluj-

Napoca

Ciclul liceal Catedra de limba

franceză

Club de pictură Elena

Szervaczius

Semestrul II

permanent

Artistul

plastic

Brândușan

Gheorghe;

prof. Gall

Robert;

Primăria

Mun. Dej-

Serviciul

Cultură;

60 Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan; Bogdan

Anca

Club de lectură

Semestrul II

permanent

Biblioteca

colegiului

100 Marchiș Ramona,

Mureșanu Teodora,

Pușcaș Iuliana

Ziua Cărții aprilie 2018 Biblioteca

Municipală

Dej

Ciclul gimnazial

Ciclul liceal

Resp. subcomisiei

diriginților-prof.

Elena Obreja

Proiectului educativ

regional

Spaţiul cosmic în lumea

copiilor, ediţia a-II-a

Martie 2018 Şcoala

Gimnazială

nr.18, Galaţi

5 beneficiari

direct/ 30

beneficiari

indirecti

Titieni Victoria

Concursul Național

Science4you

Aprilie –mai

2018

Liceul

Teoretic

„Marin

Preda”

Bucureşti

5 beneficiari

direct/ 30

beneficiari

indirecti

Titieni Victoria

Explorând noi lumi în

spațiu

04. 2018 –

săptîmâna

mondială a

spațiului

cosmic

ISJ Cluj /

Agenția

Spațială

Română

(ROSA), în

calitate de

coord.

național

150 beneficiari

directi/ 300

beneficiari

indirecti

Titieni Victoria

Pintea Monica

Rusu Delia

Bacila Romul

Spectacol dedicat Zilei

copilului

Mai 2018 Asociația

părinților

250 Prof. Gavrea Călina

Comisia diriginților

2. Ecologice și

protecția

mediului/

Împreună pentru o

copilărie mai frumoasă!

aprilie 2018 Subcomisia

diriginților;

Consiliul

elevilor

Ciclul gimnazial

Ciclul liceal

Resp grup voluntari-

prof. Lăcrămioara

Seria

4. Sportive/

Turistice

Excursii București, Cluj,

Iași,

Sighișoara, Milano,

Krakovia

Martie 2018 Asociația

părinților

600 Comisia diriginților

Campionat de fotbal

amical-nivel liceal

Martie 2018 L. Tehnol.

„Constantin

Brâncuşi”,

100 Catedra de eucație

fizică și sport

Radio CNAMD Semestrul II

permanent

Radio Fir

Dej

700 Dir. Prof. dr. Emilia

Mureșan; Marchiș

Ramona

Dar din dar…

Sărbători pascale

pentru toți

aprilie 2018 Asociația

Filantropia,

filiala Dej;

Subcomisia

diriginților

Ciclul gimnazial

Ciclul liceal

Prof. Teodora

Mureșanu

Ziua internațională a

voluntariatului

decembrie

2017

Subcomisia

diriginților

100 Prof. Lăcrămioara

Seria; Grupul de

voluntari ai

Colegiului;

Club de dezbatere Permanent ARDOR

Cluj

Colegiul

Național

Petru Rareș

Beclean

50 Prof. dr. Emilia

Mureșan;

Allbinetz Cristina,

Man Ana

A învăța să înveți-

Activitate pentru

dezvoltare personală

Mai 2018

Comisia

metodică a

diriginților;

Consiliul

elevilor

200 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan-

psiholog

Strategii de abordare a

evaluării naționale din

perspectiva elevilor

Februarie

2018

Școala

Gim.Vad

50 Dir. Prof. dr.

Emilia Mureșan;

Marchiș Ramona,

Magdaș Camelia

2. Activităţi școlare și extraşcolare implementate în unitatea de învățământ, la inițiativa Ministerului Educației Naționale, a

Inspectoratului Școlar Județean Cluj, în baza unor acorduri/ parteneriate naționale, județene, locale:

Nr.

crt.

Domeniul

Titlul activității/

Forma de organizare

(concursuri, festivaluri,

expoziții, dezbateri, spectacole,

vizite, excursii)

Perioada de

desfăşurare

Parteneri Număr

beneficiari

direcţi,

indirecţi

Responsabil/

activitate

6. 1. Cultural-artistice/

(literatură, teatru, arte

vizuale, dans, muzică,

folclor, tradiții,

obiceiuri);

Comemorative/

Aniversare /

Concurs de traduceri

Educaţia, Paşaport pentru

Succes

15 mai 2018 Liceul Teoretic

„Pavel Dan”

Câmpia Turzii

9 Vancia Loredana/Oprescu

Bianca

Concurs –proiect Plurilingvism

şi interculturalitate în secolul

XXI

Aprilie 2018 Liceul Tehnologic

„Aurel Vlaicu”

Arad

5 Vladu Ionelia

Concurs English Adventurers Martie 2018 Şcoala Gimnazialã

nr. 1 dej

20 Groşan Gabriela/ Oprescu

Bianca/ Gavrea Cãlina

2.

Educație civică/

Voluntariat/

Proiecte caritabile

Desfășurare proiect pentru

Educație Juridică

15 octombrie 2017 -

iunie 2108

Baroul Dej

600 Dir. Prof. dr. Emilia Mureșan

Resp. pt. proiecte și

programe educative; Resp.

subcomisiei dir.

3. Activităţi extraşcolare, extracurriculare iniţiate de alte instituţii ( organizații, fundaţii, asociații, comunitatea locală etc.) desfăşurate în

cadrul parteneriatelor/ proiectelor şcolare:

Nr.

crt.

Iniţiatorul

parteneriatului/

proiectului

Domeniul activităţilor

desfăşurate în

parteneriat

Scop/

Obiective

Număr

beneficiari

direcţi şi

indirecţi

Rezultatul/ impactul asupra

beneficiarilor

Indicatori de reușită

1. Primăria Municipiului

Dej-Serviciul Cultură

Sărbătorirea Zilei Europei –

9 mai

600 Conducerea Colegiului; Resp. pt.

proiecte și programe educative; Resp.

subcomisiei diriginților;

2. Clubul Francofon de

afaceri Cluj\

Prix du CFA (Premiile

Cluburilor Francofone

de Afaceri)

Încurajarea inovaţiei şi creativitãţii

Stimularea interesului pentru

învãţarea limbii franceze

50 Premiul I şi Premiul II– secţiunea

scurt-metraj

3. ICF Cluj-Napoca Concurs Mon Delf à moi Stimularea interesului pentru

învãţarea limbii franceze

Promovarea examenelor

internaţionale de limbã la nivelul

elevilor

165 Conştientizarea importanţei obţinerii

certificãrilor internaţionale de limbã

pe perioada studiilor liceale.

4. Divizia de cercetare a

Bosch Cluj

Tehnic/Științific Stimularea interesului pentru

cunoașterea proiectelor inovative de

tip software ale firmei, programele

de dezvoltare

120 Creșterea motivației învățării

5. Școala Gimnazială Vad Cupa Someș-Vad Stimularea competitivității

competiției

100 Premiul II

6. Asociaţia Profesorilor

de Limba Francezã din

Serbia

Festivalul de Teatru

Francofon pentru

Liceeni de la Belgrad,

ediţia XVI

Stimularea interesului pentru

învãţarea limbii franceze

Stimularea creativitãţii şi a muncii

în echipã

Deschidereaspre interculturalitate

20 Premiul Cel mai bun actor în rol

principal

7. Facultate de Medicina si

Farmacie Cluj Napoca

Laboratorul de Stiinte

Bayer

Stimularea interesului elevilor

pentru cercetare in domeniul

stiintelor: fizica, biologie, chimie

41

beneficiari

directi/120

beneficiari

indirecti

creşterea motivaţiei învăţării;

creşterea gradului de satisfacţie a

familiilor elevilor în raport cu

activitatea educativă din şcoală.

8. U.B.B.Cluj Facultatea

de Stiinta si Ingineria

Mediului

Prietenii Stiintei Promovarea stiintei in randul

elevilor,atragerea elevilor spre

activitati de cercetare,si incurajarea

alegerii unei cariere in domeniul

cercetarii mediului

Însuşirea unor reguli de

comportament responsabil şi

civilizat;

Dezvoltarea relaţiilor de prietenie şi

colaborare între elevii şcolii.

20

beneficiari

directi

100

beneficiari

indirecti

o mai bună informare cu privire la

oferta educationala a fiecarei facultati

vizitate

creşterea motivaţiei învăţării;

creşterea gradului de satisfacţie a

familiilor elevilor în raport cu

activitatea educativă din şcoală.

9. Primăria Bouveais-

Franța

Sportive Campionat internațional de baschet 300 Premiul III

Acordare burse de studiu baschet

pentru două eleve

10. Banca Comercială

Română

Educație financiară

Dezvoltarea activităților pentru

viață și educație financiară

300 Inițierea/aprofundarea cunoțtințelor

despre bugetul propriu și al familiei

11. Centrul Cultural Arta

Dej

Voluntariat Ajutor acordat artiștilor pentru

pregătirea logistică a spectacolelor;

primirea și ghidarea publicului în

sala de spectacole

2000 Implicarea în acțiuni de voluntariat în

cadrul comunității locale

12. Muzeul Municipal Dej

Voluntariat

Participarea la evenimentul

european Noaptea Muzeelor

laMuzeul Municipal Dej;

monitorizarea sălilor de expoziții,

ghidaj, spectacol satul transilvănean

în prejma Marii Uniri com. Bobâlna

1000

Implicarea în acțiuni de voluntariat în

cadrul comunității locale

13. Primăria Municipiului

Dej-Serviciul Cultură

Cultural-artistic Sesiunea de comunicări științifice

SAMVS

100 Lansări de carte și prezentare studii

14. Facultatea de Istorie și

Filosofie Cluj-Napoca

Științific Spune povestea locului tău,

participare concurs istoric

100 Premiul I

15. Școala Gimnazială

Bobâlna

Educație civică/

Voluntariat/Ştiinţific

Strategii de abordare a evaluării

naționale din perspectiva elevilor

din mediul rural

100 Implicare elevilor colegiului în

susținerea colegilor din mediul rural

16. Centrul de Informare

Turistică Vad

Cultural-artistic Identificarea, conservarea și

promovarea tradițiilor de pe Valea

Someșului

100 Prezentatea unui spectacol Cu găina la

nănaș pe Valea Someșului

17. Primăria Municipiului

Dej- Galeria de artă

Cultural-artistic Expunerea lucrărilor Clubului de

pictură Elena Szervaczius

200 Vernisajul expoziției dedicate Zilei

copilului

18. I Earn Tailanda- Vinny

Tsao

Cultural-artistic Our Sory Book 30 Participare nivel internațional

19. I Earn SUA

Judy Bar

Cultural-artistic Christmas Cards 30 Participare nivel internațional

20. I Earn India

Shadu Vaswani

Cultural-artistic Fruits Project 40 Participare nivel internațional

4. Proiecte şi programe iniţiate de către instituția de învățământ, cuprinse în CAEJ, CAER, CAEN 2018 ( cf. O.M.E.C.T.S. 3035/ 2012):

Nr.

crt.

Domeniul de activitate Nivelul de

organizare

(local, judeţean,

naţional)

Scop/context

educațional/nevoi

interne la care proiectul

răspunde

Parteneri Număr

beneficiari

direcţi şi

indirecţi

Indicatori măsurabili

de reușită

1. Științific/Tehnic Regional Somes Tech Challenge-

obținerea de performanțe

în IT

UBB, Facultatea de

Informatică, ISJ Cluj,

Consiliul Local,

Primăria Dej

400 Rezultatele obținute la

fazele concursurilor

5. Finanţarea proiectelor/ parteneriatelor/ activităţilor extrașcolare:

Nr.

crt.

Instituţia finanţatoare Activitatea finanţată Număr beneficiari direcţi şi

indirecţi

1. ONG-uri

2. Consilii locale, primării, asociaţii de

părinţi, etc.)

Consiliul local Dej

Participarea la Festivalul Internţional de Teatru Francofon pentru

Liceeni de la Belgrad FTLF

Performanța în IT

Tabără Olimpici

Pe urmele rezoluțiunii Marii Uniri

20

100

20

50

6. Acţiuni pentru prevenirea şi eliminarea violenţei şcolare, a consumului de droguri/ etnobotanice, alcool, tutun; Acțini/măsuri pentru

copiii ai căror părinți sunt plecați în străinătate;

Acțiuni/ proiecte de prevenire a traficului de persoane, în rândul elevilor;

Acțiuni/ proiecte de prevenire a absenteismului, a riscului de abandon și a abandonului școlar;

(datele coincid cu statistica machetelor semestriale/ unitate de învățământ, transmise la solicitarea I.Ș.J. Cluj):

Nr.

crt.

Denumire activitate Număr beneficiari

direcţi şi indirecţi

Rezultate

1. Ființele umane nu au preț

200

Informarea concretă referitoare la drepturi şi îndatoriri; siguranţa şi

încrederea plasate către persoane de referinţă care demonstrează

comportamente sigure şi demne de urmat

2. Antidrog-o altă lume benefică sau

nocivă?! Spune NU drogurilor!

100 Conștientizarea, în urma unor informații corecte, a pericolului

produs de consumul de droguri și alte substaanțe interzise

3. Familii fără frontiere Diminuarea absenteismului, monitorizarea elevilor

7. Activități și acțiuni la inițiativa Consiliului Școlar al Elevilor/ unitate de învățământ preuniversitar:

Nr.

crt.

Tipul activității Scop/ Finalitate

1. Reprezentarea Consiliului Județean al Elevilor Cluj la a XXVI-a

Adunare Generală a Consiliului Național al Elevilor la București

în perioada 3-6 mai 2018

Participarea președintelui C.Ș.E. C.N.A.M. Dej în calitate de

delegat reprezentant al elevilor din județul Cluj la plenara

Consiliului Național al Elevilor

2. Strângere de fonduri cu scop umanitar pentru cazul elevului

Alex Isac din Cluj-Napoca, Donații financiare din partea elevilor din ciclul liceal al instituției

3. Participarea ca membru al delegației Colegiului Național

„Andrei Mureșanu” Dej la conferința oraganizată de ISJ Cluj

pentru promovarea campaniei naționale a Ministerului pentru

Românii de Pretutindeni „Informare acasă! Siguranță în lume”

Accesarea informațiilor cu privire la potențialele pericole din

viitorul profesional al elevilor atât în format fizic (broșuri) cât și

electronic (fișier power-point ce va fi trimis de reprezentanții

campaniei spre diseminarea informației în cadrul școlii)

ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

Identificarea şi susţinerea la clasă a unor teme de

diringenţie actuale, de interes şi pliate pe nevoile elevilor;

Personalul didactic calificat, cu competenţe necesare

evaluării şi valorificării competențelor educative derivate

din nevoile elevilor;

Diversitatea programului de activităţi școlare și

extrașcolare;

Prezența unor cluburi tematice în care elevii pot să își

dezvolte creativitatea și abilitățile;

Colaborarea cu diferite instituţii în activităţi extraşcolare.

Existenţa unei preocupări vizibile pentru prevenirea şi

combaterea violenţei în mediul şcolar, pentru asigurarea

unui spațiu sigur de activitate, în colaborare cu părinţii

elevilor;

Modalităţi alternative de petrecere a timpului liber prin

activităţi derulate în timpul anului şcolar;

Existenţa parteneriatelor educaţionale cu familia,

comunitatea, organizaţii non-guvernamentale, alte școli

gimnaziale și colegii, atât locale cât și din județele

învecinate, în vederea responsabilizării acestora pentru

susţinerea şi îmbunătăţirea activităților școlare și

extrașcolare;

Valorificarea voluntariatului dezvoltarea conştiinţei

utilităţii sociale a elevilor;

Orarul încărcat al elevilor;

Abordarea sporadică a influenţei pozitive a

activităţii educative şcolare şi extraşcolare

asupra dezvoltării personalităţii elevului;

Minimalizarea activităţilor educative şcolare şi

extraşcolare de către părinţi;

Dezinteresul elevilor pentru activităţi care nu

obligativitate.

Repartiţie neuniformă a iniţiativei şi implicării

profesorilor în problemele unităţii de

învăţământ;

OPORTUNITǍȚI AMENINȚǍRI

Existenţa cadrului legislativ care reglementează şi

certifică activitatea dirigintelui, activitatea educativă

şcolară şi extraşcolară;

Deschiderea activităţii educative spre implicare şi

responsabilizarea în viaţa comunităţii;

Redimensionarea şcolii ca o comunitate autentică,

contextuală, racordată la viaţa publică;

Valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin iniţierea

de noi proiecte educative şi asumarea de roluri;

Promovarea dialogului intercultural în vederea creşterii

calităţii vieţii comunităţii.

Programele şcolare încărcate nu permit

dezvoltarea componentei educative;

Insuficienta motivare a elevilor şi a profesorilor

implicați în activităţi extrașcolare;

Slaba implicare a părinţilor elevilor de liceu în

activităţile extraşcolare ale elevilor;

Scăderea demografică

Deficienţe în procesul de selecţie şi repartizare a

elevilor în liceu

PLANUL DE VENITURI ŞI CHELTUIELI - an şcolar 2017-2018

BUGET DE STAT 2.762.726

CHELTUIELI DE PERSONAL

CHELTUIELI MATERIALE

- deplasări

- ABONAMENTE ELEVI

BURSE

Sume aferente pers.cu handicap neincadrate

BUGET LOCAL CHELTUIELI DE PERSONAL

CHELTUIELI MATERIALE TOTAL

Din care:

Transport elevi+naveta pofesori

Cheltuieli pentru întreţinere

Reparaţii curente (renovat sala profesorală, birou dir. adj, cabinet psihologic,

sală de clasă 2, cabinet medical)

Deplasări

Obiecte inventar (4 imprimante, mobilier cabinet medical, mobilier sală

consiliere părinţi, cabinet mate, stetoscop, optotip, covor)

Cărţi şi publicaţii

Medicina muncii +contribuţie personal cu handicap neîncadrată

Protecţia muncii

BURSE:

Acţiuni cu caracter cultural (Concursul Interjudetean de Matematica,

Concursul National de Robotica, Concursul de teatru Belgrad,Concursul

International de baschet copii- ,Concursul Regional de Mecatronica)

Zilele colegiului +transport elevi proiect

Sume aferente pers.cu handicap neincadrate

Mijloace fixe:Proiect instalatie electrica,Sistem control acces,Program

informatic contabilitate,Laptop,Tabla electronica

VENITURI PROPRII ÎNCASĂRI

Cantină şi internat

Alte venituri (eliberare acte studii, fond cămin, utilităţi,deseuri, premii elevi,

finanţare Consiliul

Judeţean Cluj)

Închirieri –din 12.2017 incasarile se vireaza la Primaria Dej pentru acoperire

prejudiciu ani 2014-2016

Sponsorizări

2.704.609

3.423

3.423

27.090

19.286

8.318

2.069.689

1282080

428.426

20.955

312.583

54025

4752

18.048

895

13.300

3.868

264.145

32.431

28.733

33.874

178.162

108.110

56.111

7.841

6.100

SITUATIA BURSELOR

Beneficiari burse an şcolar 2017 – 2018:

- burse de merit - 432 beneficiari

- burse de ajutor social -52 din care : 1 medicale, 6 orfani, 45 ajutor social

(elevi din mediul rural)

MANAGEMENTUL CALITĂŢII

ANALIZA SWOT

DOMENIUL FUNCŢIONAL: Curriculum

PUNCTE TARI

- clasele de gimnaziu reprezintă o foarte bună

oportunitate de continuare a studiilor pentru

elevii de ciclul primar din zonă,

promovabilitatea la evaluarea naţională fiind

100% în ultimii 4 ani

- CNAM este una dintre cele mai solicitate de

către absolvenţii gimnaziului (dovadă mediile

generale de admitere)

- specializările şcolii profil real: matematică-

informatică şi ştiinţe ale naturii sunt foarte

căutate de elevi şi părinţi în vederea

continuării studiilor la facultăţi tehnice şi

medicină-farmacie

- Şcoală atractivă pentru populaţia şcolară

datorită perspectivelor oferite, de specializarea

prin învăţământul superior (promovabilitatea

la bacalaureat, procentul de admitere în

învăţământul superior ridicat, rezultate bune la

olimpiade şi concursuri şcolare)

- posibilitatea certificării prin atestate la

informatică

- o bună bază de auxiliare curriculare auxiliare

curriculare, manuale, ghiduri de aplicare,

culegeri de probleme, îndrumătoare

- opţional pe grupe – teatru francofon

- Excursii de orientare şcolară la instituţiile

de învăţământ superior sau la tâgurile

educaţionale ;

- Reducerea numărului de cereri de transfer în

localitate

- numerose cereri de transfer de la liceele din

zonă.

PUNCTE SLABE

- instituţia nu are un centru ECDL pentru

certificarea COR a competenţelor digitale

- sincope în programul de tip EDMUNDO

pentru facilitarea accesului la universităţi din

străinătate, iniţiat, desfăşurat o parte, dar

nefinalizat

- Procedurile de evaluare a procesului

instructiv – educativ (nu sunt unitare şi

măsurabile obiectiv )

- scheme orare insuficient utilizate la nivel

instituţional

- ofertă CDS echilibrată, însă lipsesc oferte

şi resurse pentru îmbunătăţirea acesteia

- oferta CDS nn cuprinde un opţional de

Educaţie pentru sănătate, nici posibiltatea

studierii limbii germane incepatori liceu

- parteneriate europene de tip Erasmus

inexistente în ultimii patru ani

- instituţia nu este Şcoală Europeană

OPORTUNITĂŢI

- schimbarea programelor şcolare va conduce

la un alt randament educaţional şi la creşterea

motivaţiei şcolare a elevilor

- Creşterea rolului, dar şi a responsabilităţii

liceului faţă de beneficiarii educaţiei, faţă de

societatea civilă şi diversificarea implicării

acestuia în viaţa comunităţii locale

- Centrarea demersurilor didactice pe formarea

şi dezvoltarea competenţelor funcţionale de

bază, necesare pentru continuarea studiilor

- Libertatea şcolii de a decide asupra unui

segment al curriculumului naţional –

curriculumulul la decizia şcolii

- Posibilitatea definirii unor trasee particulare

de învăţare ale elevilor prin disciplinele

opţionale şi consilierea de tip vocaţional

- crearea unor opţionale de limba germană la

fiecare nivel de clasă pentru a facilita ulterior

inserţia pe piaţa muncii a absolvenţilor noştri

- realizarea unui profil al absolventului de

liceu bazat pe competenţe în perspectiva

schimbării curriculei.

AMENINŢĂRI

- Încadrarea în numărul de norme aprobate

nu permite realizarea tuturor solicitărilor

(opţiunilor) beneficiarilor.

- Suprasolicitarea elevilor (actualele

programe şcolare încărcate)

- scăderea populaţiei şcolare din zona

centrală a oraşului faţă de cartierul Dealul

Florilor riscă o bază de selecţie a copiilor de

gimnaziu mult mai mică

- indicele demografic negativ din zonă

conduce la nerealizarea constantă a planului

de şolarizare care să cuprindă şi clasa de

ştiinţe sociale foarte solicitată de elevi şi

părinţi

- pericolul căderii în capcana propriei

notorietăţi şi scăderea rezultatelor la nivelul

instituţiei şcolare

- realizarea unui profil unilateral şi

ultraspecializat al elevului de liceu

- menţinerea unei rate de absenteism şcolar

în apropierea mediei pe judeţ

- lipsa unui sistem de evaluare unic la nivel

de ţară.

DOMENIUL FUNCŢIONAL: Resursa umană

PUNCTE TARI

- încadrare bună cu personal didactic calificat

(peste 99%)

- echipe pedagogice consolidate la nivel de

catedre, majoritatea titulari ai şcolii

- cei mai mulţi metodişti ISJ din zonă în

rândul cadrelor didactice

- cei mai mulţi profesori din zonă care conduc

centre de excelenţă

- mulţi profesori cu expertiză şi potenţial în

pregătirea copiilor pentru olimpiade şi

concursuri (număr mare de gradaţii de merit)

- un procentaj mare 47,5% dintre profesori au

parcurs o formă de învăţământ postuniversitar

(masterat, studii aprofundate, conversie

profesională)

- doi profesori din şcoală au doctoratul

- existenţa unui consilier şcolar

- existenţa medicului stomatolog

- încadrarea cu personal didactic auxiliar şi

nedidactic

- implicarea în activitatea curentă a şcolii a

Consiliului Elevilor

PUNCTE SLABE

- doar 25% dintre profesori au acumulat

numărul obligatoriu de credite pe cincinalul

de formare

- interes scăzut faţă de cursurile de formare

neacreditate din oferta CCD Cluj

- puţine cadre didactice sunt interesate de

activitatea de publicare cărţi, articole

ştiinifice, auxiliare didactice, nu sunt autori

de manuale şcolare

- prezenţa mare a didacticismului în

activitatea instructiv-educativă

- inerţia unor cadre didactice în acceptarea

noului şi, în special, în regândirea relaţiei

profesor – elev

- climat educaţional suficient de închis la

nivelul cadrelor didactice, centrat pe relaţii

de comunicare în reţea restrânsă,

- în unele cazuri există adaptibilitate

profesională scăzută la noua generaţie de

elevi

- lipsa de motivaţie a unui segment de

profesori pentru activităţile extracurriculare

-cresterea uşoară a numărului al elevilor cu

rezultate foarte bune la toate concursurile

şcolare şi olimpiadele şcolare

- peste 95% absolvenţi integraţi în

învăţământul superior

- dorinţa elevilor de a participa la activităţi

diverse cu un înalt grad educativ

- interesul foarte mare al elevilor pentru

activităţi comunitare şi voluntariat

- expectanţe ridicate ale beneficiarilor pentru

rezultate şcolare bune

- specialişti buni în compartimentul secretariat-

contabilitate

- implicarea inca insuficienta a părinţilor in

demersurile şcolii

- frecvenţa elevilor, numărul mare de absenţe

motivate (repercusiuni asupra progresului

şcolar)

- stilul de învăţare defectuos al unor elevi

OPORTUNITĂŢI

- varietatea cursurilor de formare şi

perfecţionare organizate de Casa Corpului

Didactic, Universităţi, Inspectoratul Şcolar al

Judeţului Cluj

- posibilităţile de stimulare, motivare a

cadrelor didactice şi elevilor prin crearea unui

fond de premiere

- numărul mare de elevi, absolvenţi ai

gimnaziului, care optează pentru liceul nostru

- tradiţia unor resurse umane de excepţie care

implică un standard ridicat din punct de

vedere profesional

AMENINŢĂRI

- fluctuaţia cadrelor didactice la unele

discipline

- diminuarea motivaţiei elevilor pentru

învăţătură

- lipsa unor opţiuni clare de carieră din

partea unor elevi şi luarea unei decizii înainte

sau după examenul de bacalaureat cu

repercusiuni în viaa profesională ulterioară

- slaba implicare a părinţilor în viaţa şcolară

- automulţumirea cu rezultatele obţinute doar

la în competiţii cu consecinţe asupra

implicării în alte activităţi educative

DOMENIUL FUNCŢIONAL: Resursa materială şi financiară

PUNCTE TARI

- corp nou de clădire cu spaţii generoase

- sală festivă la standarde europene

- bibiotecă are un fond mare de carte,

cuprinzând şi carte rară

- laborator de chimie reabilitat şi dotat în

corpul vechi al clădirii

- bază sportivă performantă cu toate

dotările

- existenţa cabinetului stomatologic

- asigurarea tuturor utilităţilor la o calitate

deosebită

- material didactic suficient pentru toate

disciplinele din planul de învăţământ

- ambientul şcolar agreabil

- resurse extrabugetare

- Centru de Documentare şi Informare prin

OMECT 3354/3.03.2008

- Sala pentru educaţie nonformală la

PUNCTE SLABE

- utilizarea sub capacitate a spaţiilor şcolare

- bucătăria internatului cu aparatură insuficientă

sau veche

-mai sunt clase şi cabinete care nu sunt dotate

cu calculator şi tablă interactivă/videoproiector

- insuficienta pavoazare în sălile de clasă ale

corpului nou de clădire

- corpul vechi al colegiului are pe alocuri o

pavoazare perimată

- unele clase au mobilier foarte vechi şi uzat

- sala profesorală fără mobilier adecvat

- reţeaua apă/canal, cea electrică foarte vechi,

afectează infrastructura corp vechi şi securitatea

elevilor

- lipsă coşuri baket curtea şcolii

- podul şcolii încă are reziduri şi materiale

depozitate, nu este ignifugat

- coşurile sobelor un real pericol pentru

standarde foarte bune

- radio şcoală

- cabinet medical autorizat

- cabinet stomatologic in curs de autorizare

- sistem de supraveghere video modernizat şi

extins

- reabilitare cabinet psiholog si sala

consiliere parinti

siguranţa şi securitatea elevilor

- casa scării corp A şi subsolul în stare mare de

degradare

- geamuri vechi internat – consum mare de gaz

OPORTUNITĂŢI

- descentralizarea şi o anumită autonomie

instituţională (limitată)

- sprijinul comunităţii locale

- potenţarea rolului CDI din şcoală pentru

managementul de carieră, formarea elevilor

şi promovarea imaginii şcolii

AMENINŢĂRI

- ieşirea cadrelor didactice capabile de

performanţă din sistem datorită slabei motivaţii

financiare

- nesiguranţa locului de muncă prin diminuarea

numărului de clase şi a schimbării

specializărilor

- lipsa de motivaţie a unor angajaţi

- scăderea rezultatelor şcolare

- scăderea gradului de satisfacţie pentru

beneficiarii direcţi şi indirecţi

- hornurile cladire veche potenţial pericol la

siguranţa elevilor şi profesorilor din şcoală

3. DOMENIUL FUNCŢIONAL: Dezvoltarea relaţiilor sistemice şi comunitare

PUNCTE TARI

- relaţiile cu Prefectura, Consiliul Judeţean,

· Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj,

Primăria, Consiliul Local, serviciile

descentralizate, ONG-uri

- legături bune cu instituţiile de protecţie şi

asistenţă socială a copilului

- parteneriate cu Biserica, Centrul pentru

Persoane Vârstnice, Centrul de zi “Şcoala şi

familia” din cadrul Primăriei Dej

- relaţiile cu instituţiile de învăţământ

superior din Cluj şi ţară

- parteneriatele cu instituţii şcolare

omoloage din ţară

- solicitările comunităţii pentru organizarea

în cadrul colegiului a unor programe

educaţionale

- preocupare constantă pentru promovarea

imaginii şcolii realizată de directorul

colegiului, a profesorilor şi elevilor la

radio-urile locale

- revistă a elevilor premiată la concursuri

naţionale

- participarea de excepţie a elevilor

PUNCTE SLABE

- activităţi foarte puţine desfăşurate în şcoală

care implică coparticiparea părinţilor

- lipsa unei staţii de radio a şcolii

- reprezentare modestă la sesiuni de comunicări

ştiinţifice ale profesorilor

- circulaţia informaţiei (în reţeaua

instituţională, în colegiu şi comunitate) incă

deficitară deşi s-au implementat mai multe

metode – comunicare prin mesaje de grup,

sedinte operaţionale şi informative

coordonaţi de cadrelor didactice la sesiunile

de comunicări ştiinţifice

- web-site-ul elevilor de la specializarea

informatică

- web-site-ul şcolii este actualizat cu

informaţii pertinente despre evenimentele

din liceu

- comunicare excelentă a elevilor şi

profesorilor în realaţia cu partenerii externi

în parteneriate sau concursuri internaţionale

- Conectare la Internet 24 ore pe zi

Pagina de facebook a scolii foarte apreciată

OPORTUNITĂŢI

- implicarea comunităţii locale în viaţa

şcolii (parteneriate pentru proiecte

educative, ştiinţifice, culturale) şi în

lucrările de investiţii şi dotări directe din

bugetul local sau prin derulare de proiecte

europene

- colaborarea cu unităţile de învăţământ din

judeţ şi ţară, strinăate

- Interesul universităţilor din Cluj şi ţară

pentru instituţie

- participarea semnificativă a părinţilor la

luarea deciziilor şcolii şi în sprijinirea şcolii

în îndeplinirea obiectivelor.

AMENINŢĂRI

- incapacitatea şcolii de a răspunde la toate

aşteptările comunităţii locale

- implicarea redusă a părinţilor în munca de

voluntariat şi în participarea la activităţile

şcolare şi extraşcolare.

Raport de activitate al bibliotecii școlare

Biblioteca școlară vine în continuarea educaţiei oferite de şcoală prin caracterul său

multidisciplinar, prin obţinerea şi partajarea informaţiei și prin spațiul oferit dialogului. Anul

trecut școlar biblioteca colegiului și-a îndeplinit cu succes misiunea prin activitățile specifice

oricărei biblioteci școlare din România, dar și prin activitățile extrașcolare și parteneriatele

realizate cu diferite instituții locale sau naționale. Pentru a realiza acest lucru :

spaţiul bibliotecii a fost organizat și a funcţionat potrivit normelor legale în vigoare

regulamentul de organizare şi funcţionare a bibliotecii şcolare, orarul acesteia, și planul

managerial a fost afișat la vedere

colecţiile bibliotecii au fost constituite, organizate şi dezvoltate conform normelor

biblioteconomice

s-a asigurat evidenţa și gestionarea fondului de publicaţii conform normelor

biblioteconomice în vigoare

lectura elevilor este îndrumată potrivit cerinţelor din programe, precum şi a particularităţilor

psiho-pedagogice şi de vârstă ale elevilor, și se face în colaborare cu cadrele didactice din

școală

prin primirea și prezentarea bibliotecii elevilor veniți în vizită de la alte școli, prin colaborarea

cu alte instituții din localitate sau din afara ei, prin participarea la diferite concursuri

simpozioane sau activități și popularizarea acestora pe contul de facebook al școlii biblioteca

a contribuit la promovarea unei bune imagini a instituţiei de învăţământ

s-a asigurat distribuirea manualelor primite gratuit de către elevii claselor V-XII

s-a prezentat biblioteca şi regulamentului intern al acesteia elevilor claselor

a V-a şi a IX-a

au fost întreprinse acţiuni de popularizare a cărţii şi a bibliotecii prin : zilele deschise ale

bibliotecii, recenzii sau vitrine de propagare a cărţii

s-a asigurat inventarierea şi recondiţionarea colecţiilor de bibliotecă

fişele de bibliotecă ale elevilor au fost verificate permanent trecând la discutarea restanţierilor

cu diriginţii şi profesorii

spațiul bibliotecii a fost pus la dispoziția elevilor care au participat la diferitele faze ale

olimpiadelor școlare, putându-l folosi ori de câte ori doreau

Ca bibliotecar școlar :

am participat la toate cercurile metodice ale bibliotecarilor școlari din județul Cluj

am participat la cursul de formare al profesorilor documentariști – CDI- spațiu de promovare

a inițiativei didactice și la cursul de formare „Importanța stimulării interesului pentru lectura

de plăcere la elevi” din cadrul Festivalului lecturii organizat de CCD Cluj

am iniţiat şi derulat parteneriate interne cu instituţii de învăţământ din ţară, Colegiul Național

„Ion Maiorescu” din Giurgiu, Biblioteca Județeană „I. A. Bassarabescu”, Giurgiu, Școala

Gimnazială ”I.Al. Brătescu Voinești” Târgoviște, Şcoala Gimnazială ,,Episcop Melchisedec

Ștefănescu” Gîrcina, Neamț, Seminarul Teologic Ortodox ,,Sfinții Împărați Constantin și

Elena” Piatra Neamț, Liceul pedagogic „Regele Ferdinand” Sighetu Marmației, CCD

București, Clubul Copiilor din Dej, Colegiul Național „Ion Maiorescu”, Giurgiu Liceul

Teoretic „Mihai Eminescu” Cluj-Napoca, CCD Cluj, Asociația Sala Dej, Biblioteca

Municipală Dej

am inițiat cercuri de lectură și de discuții cu elevii, activități în care discutăm despre cărți

alături de doamna profesoară Marchiș Ramona și doamna profesoară Mureșanu Teodora,

coordonez activitățile clubului de lectură al școlii

am încurajat elevii să-și manifeste creativitatea prin discutarea creațiilor proprii și trimiterea

lor la diferite concursuri, publicarea lor în revista școlii sau afișarea în spațiul bibliotecii –

„Basmul toamnei”(mențiuni), Festivalul lecturii din Cluj-Napoca „Eu citesc! Tu… mai

citești? organizat de CCD (eleva Cristea Sonia a obținut Premiul III), „Necuvintele”(PIII și

Mențiune), „Lumea din cuvinte și culoare”(Mențiune), „Scriitor pentru o zi”, „Zilele

informaticii dejene”(PI, PIII, Premiul pentru creativitate)

am participat cu lucrări la Simpozionul Național ,,Te caută o carte” - CCD București, și la

revista CDI „Ex libris meis”

am realizat, împreună cu doamna profesoară Marchiș Ramona, Calendarul literar al clasei a

V-a

am intrat la diferite ore pentru a promova lectura și cartea

am propus diferite concursuri literare catedrei de română din școală

am inițiat, în colaborare cu diferite cadre didactice – română, religie, istorie, biologie –

activități cu elevii școlii(Copacul valorilor – Mureșanu Teodora, Emoțiile – Marchiș Ramona,

Lecturi terapeutice, etc. )

am fost membru în comisia de jurizare a concursului de costume populare și „Gânduri pentru

țara mea” organizat de școala noastră cu ocazia Zilei Naționale a României

am fost gazda cercului metodic al bibliotecarelor din Dej în data de 18.10.2017

m-am înscris, cu un grup de elevi de liceu, la proiectul e-twinning „Culture team”

am participat la lansarea de carte „Eu citesc- tu mai citești” și a revistei „Dascălii noștri” la

Cluj- Napoca

am selectat, la cererea diriginților, materiale potrivite orelor de dirigenție

am susținut activitatea cadrelor didactice ale școlii prin toate mijloacele care mi-au stat în

putință

la sfârșitul anului școlar m-am ocupat de recuperarea cărților și manualelor împrumutate

utilizatorilor

MANAGEMENTUL COMISIILOR METODICE PE DISCIPLINE

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ/ LB. MAGHIARĂ/ LB. LATINĂ

Activități metodice în cadrul comisiei metodice (lecții, secvențe de lecții,

dezbateri, referate etc.).

Dezbateri în cadrul comisiei metodice pe diferite teme:

a) Elaborarea și analiza testelor inițiale (septembrie-octombrie)

Întocmire şi prezentare raport de analiză a activităţii de evaluare iniţială la toate clasele

gimnaziale şi liceale

b) Activitatea de predare-învățare la clasele terminale (octombrie)- prof. Ramona Marchiş,

prof. Adriana Vaida, prof. Marta Haitonic

c) Elaborarea lucrărilor semestriale (decembrie).Tezele la Limba română -discutarea

rezultatelor obţinute. Măsuri remediale pentru elevii aflaţi în dificultatea obţinerii unei medii

de trecere pentru sem.I ( ianuarie)

d) Didactica modernă. Prezentare de carte ( decembrie)- prof. Adriana Vaida, prof. Ramona

Marchiş

e) Analiza SWOT- Proba orală de evaluare a competenţelor de comunicare în limba română

( februarie)

f) Textul literar contemporan sub lupa cititorului adolescent- atelier de lectură şi interpretare a

textului literar- prof. Deneş Veronka (mai)

g) Examenul de Evaluare Naţională- cls.a-VI-a. Analiza SWOT ( mai)

Simulări interne (cls.a-VIII-a, cls.a-XII-a). Analiza SWOT (mai)

Prezentarea activității “Experiențe de lectură”( noiembrie, clasa a-VII-a)- prof. Marta

Haitonic

Prezentarea activităţii „ Lectură şi creativitate” ( noiembrie, cls.a-IX-a B, D, E)- prof.

Adriana Vaida

Prezentare de carte: O zi în Roma antică - Alberto Angela, Editura Corint, 2007

(dezbatere la clasa a-VIII-a), În oglinda antichității – Alexandra Ciocarlie, Editura

Humanitas, 2016 (dezbatere la clasele IX- XII)- prof. Daniela Farcaş

Lecţie deschisă- clasa a-VIII-a “Finis coronat opus”-propunător: prof. Daniela Farcaş.

Analiza lecţiei deschise la limba latină cu titlul “Finis coronat opus” ( Sfârşitul încununează

lucrarea). Luna mai, clasa a VIII-a

1. Activități metodice în cadrul cercului pedagogic (lecții, secvențe de lecții, dezbateri,

referate etc.). Specificați data, clasa/grup-țintă, prof. propunător.

Nu s-au realizat întâlniri în cadrul cercului pedagogic

2. Publicații cu ISSN/ISBN.

Prof. Marchiş Ramona-Alina, prof. Mureşanu Teodora-Ilinca, bibl. Puşcaş Iuliana-Sidonia,

"Călătorie în lumea cărților" în Eu citesc! Tu... mai citeşti? Lectura de plăcere: exemple de

bune practici, coord. Iulia Pop, Mihaela Turcu, Ed. Argonaut, Cluj-Napoca, 2017, pp. 64-80;

ISBN 987-973-109-712-1

Prof. Marchiş Ramona-Alina, prof. Mureşanu Teodora-Ilinca, bibl. Puşcaş Iuliana-Sidonia,

"Lectura în viața adolescenților" în Eu citesc! Tu... mai citeşti? Lectura de plăcere: exemple

de bune practici, coord. Iulia Pop, Mihaela Turcu, Ed. Argonaut, Cluj-Napoca, 2017, pp. 108-

123; ISBN 987-973-109-712-1

Prof. Marchiş Ramona-Alina, prof. Mureşanu Teodora-Ilinca, bibl. Puşcaş Iuliana-Sidonia,

"Mina Stanciu - autorul Marşului elevilor pentru elevii şi colegii săi" în Dascălii noştri, coord.

Pompilia Herman, Mihaela Popescu, Ed. Casa Corpului Didactic Cluj, Cluj-Napoca, 2017, pp.

34-61; ISBN 978-973-8210-99-8

3. Participare la simpozioane/conferințe (profesor, manifestare, data)

…prof. Axinte Bob participă cu lucrarea „... şi totuşi femeia” la o sesiune de comunicări

ştiinţifice / Satu Mare

... prof. Elena Obreja participă la Festivalul Rotary de teatru pentru tineret, Baia Mare, ca

însoțitor al trupei de teatru a CNAM, Intermezzo

- prof. Elena Obreja participă la festivalul de teratru francofon ”Franthousiasme”, ca

responsabil al trupei ”Arlequin” a Centrului Cultural ”Arta”, Dej

4. Număr elevi participanți la centrele de excelență; profesori care susțin ore de

excelență.

..... oră de excelenţă la cls.a-X-a- prof. Elena Obreja - 12 elevi la excelenţă (cls.9-10)

5. Inspecții realizate de profesorii metodiști/mentori (profesor metodist/mentor, nr.

inspecții)

… prof. Elena Obreja

... ca metodist ISJ Cj, o inspecţie tematică pentru debutanţi, la Rugăşeşti, una curentă și

specială pentru definitivat, la Rugășești; una curentă pentru obținerea gradului gradului

didactic II, la Vad; una curentă pentru obținerea gradului gradului didactic II, la Liceul Tehn.

”Someș”, Dej; una curentă pentru obținerea gradului gradului didactic I, la LAPI

6. Asistențe/interasistențe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic asistat,

metodist/sef catedră care a realizat inspecția).

Prof. Elena Obreja- asistenţă la prof.Bob Axinte/ clasa a-X-a D. Recapitulare pentru teză.

Proza scurtă

Prof.Obreja: asistă la prof. Marchiș Ramona, cls.VIII-a, Prop. CZ (mai)

Prof. Adriana Vaida - asistenţă la prof. Ramona Marchiş/ clasa a-VIII-a. Propoziţia

subordonată atributivă

Prof. Ramona Marchiş - asistenţă la prof. Adriana Vaida/ clasa a-XII-a B. Curente literare

( tradiţionalism/ simbolism/ modernism)

Prof. Ramona Marchiş - asistenţă la prof. Elena Obreja/ clasa a-X-a B. Particularităţi de

construcţie a personajului literar

Prof. Vaida Adriana - asistenţă la prof. Haitonic Marta în 24 aprilie 2018. Analiza textului

romantic ,,Luceafarul,, de Mihai Eminescu, clasa a XIE

Prof. Axinte Bob - asistenţă la prof. Ramona Marchiş/ clasa a-VI-a. Particularităţile

textului narativ

Prof. Haitonic Marta - asistenţă la prof. Vaida Adriana, clasa a IX- a,"Sonet” de M.

Eminescu.

7. Profesori în Corpul Național al Experților.

... prof. Bob Axinte

....prof. Elena Obreja

8. Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodiști, mentori, membri în

comisia națională a disciplinei.

....prof. Elena Obreja

9. Parteneriate/proiecte educaționale realizate (prof. inițiator, membru în echipa de

proiect).

prof. Elena Obreja

parteneriat cu Asociatia ”Create.act.enjoy.”Cj, teatru (ian.2018)

atragere de parteneriat cu Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației - UBB Cluj

(susținerea lucrării de disertație ”Atitudinea față de sine și comportamentele alimentare ale

adolescenților”)

organizarea manifestării culturale ”Toamna folclorică someșeană”- oct. 2017

organizare ”Zilele CNAM” - oct.2017

participare la ”Targul de produse de toamnă” - oct.2017

implicare în implementarea programului ”Educație juridică în școli”, conform

parteneriatului între Ministerul Justiției și MEN - oct.2017

implicare în proiectul ”Luna creativă” org.de Asociatia ”Create.act.enjoy.”, în per.oct.-

nov.2017

implicare în proiectul de prevenire a consumului de substanțe psihoactive ”IEC-

substanțe psihoactive”, susținut de CPECA Cj (Centrul de Prevenire, Evaluare și Consiliere

Antidrog, Cluj) - ian.2018

prof. Adriana Vaida

participare la atelierul de scriere creativă şi teatru organizat la C.N.,,Andrei

Mureşanu,, Dej de Create.Act. Enjoy în 28 octombrie 2017

participarea la concursul ,,A fost odată ca niciodată” ediţia a doua 2018 din cadrul

parteneriatului dintre Asociatia Sfintii Apostoli Luca şi Andrei, CNAM Dej şi Sc Gimnazială

,,Avram Iancu”

acord de parteneriat între CNAM Dej şi Palatul Copiilor Piteşti în vederea organizarii

si desfasurarii Concursului International ,,Tudor Musatescu,”editia 2018

prof. Ramona Marchiş

implicare în implementarea programului ”Educație juridică în școli”, conform

parteneriatului între Ministerul Justiției și MEN - oct.2017

parteneriat cu Asociaţia SALA şi cu Şcoala Gimnazială Avram Iancu, ( prof. iniţiator)

parteneriat cu Şcoala Gimnazială „Ep. Melchisedec Ştefănescu” şi cu Liceul Teologic

Ortodox „ Sfinţii Împăraţi Constantin şi Elena” Piatra-Neamţ în cadrul concursului Basmul

Toamnei;

parteneriat cu Clubul Copiilor, Dej/ Palatul Copiilor Cluj în cadrul concursului Zilele

informaticii dejene;

parteneriat cu Şcoala Gimnazială Vad- „ Calea spre succesul şcolar”;

parteneriat cu Şcoala Gimnazială Bobâlna- „ Doruri mureşene...pe plaiuri someşene la

Conacul lui Vaida Voievod”;

parteneriat cu Şcoala Gimnazială Iorgu Radu, Bârlad;

parteneriat cu Şcoala Gimnazială Ion Creangă, Iaşi;

parteneriat cu Ziarul Esenţial în Educaţie, Editura D”Art, Ed. Esenţial Media,

Grădiniţa de Naţionalitate Română din Micherech, Ungaria;

10. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de

excelență).

.... prof. Ramona Marchiş, Elena Obreja, Marta Haitonic, Adriana Vaida, Axinte Bob

realizează pregătiri cu elevii pt.OLLR şi OLAV

....prof. Daniela Farcaş pregăteşte pentru olimpiadă elevii claselor a-IX-a, a-X-a şi a –XI-a (

elevul Gherghely Konrad, cls.XI D, 2h/săpt; elevul Muntean Mihai, cls.a-VIII-a, 1h/săpt.)

....prof. Deneş Veronka pregăteşte pentru olimpiadă elevii claselor a-IX-a E şi a –XI-a E

...Pregatiri pentru Olimpiada de Limba si literatura romana,faza locala,faza judeteana,Prof A.

Vaida / 3 ore pe saptamana

...Pregatiri pentru OLAV faza judeteană, prof A.Vaida 1 ora pe saptamana, pregatiri pentru

concursul,,A fost odata ca niciodata,, 1 ora, pregatiri pentru Concursul International Tudor

Musatescu, 1 ora.

11. Rezultate obținute la concursuri școlare

prof. Haitonic Marta

Olimpiade OLAV Samuil Daniela - Menţiune ,cls.a XII-a A

Blaga Ştefania - Menţiune, cls a XII-a F

Concursuri CAEN - “ Prietenul meu din lumea cărţilor” organizat în cadrul proiectului

“Pro Lectura”

Roman Radu - Premiul II, cls. a VII-a

CAEN- Concurs de Creaţie Literară “Ion Creangă”

Oşan Bianca- participare, cls.a VII-a

Concurs “A fost odată ca niciodată…” cu tema “Poveştile de-acum şi de-

altădată”.

Pop Alexandru- Premiul I, cls. a XII-a C

Giorgiu Ioana- Menţiune, cls. a XII-a F

Duca Rebeca- Menţiune, cls. a VII-a

Prof. Marchiş Ramona

OLIMPIADA DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

NEAMŢU DARIA, clasa a-V-a - MENŢIUNE

MĂZUREAC FIONA, clasa –V-a - MENŢIUNE

OLIMPIADA LECTURA CA ABILITATE DE VIAŢĂ

PETRIC BIANCA, CLASA a-XI-a A- MENŢIUNE

NAGY BEATRICE, CLASA a-XII-a D- MENŢIUNE

Concurs CAEN- LUMEA DIN CUVINTE ŞI CULOARE, ediţia a-V-a

MENŢIUNE, secţiunea I a concursului naţional de eseuri şi creaţie plastică- Retegan

David

Concurs judeţean Basmul toamnei, ed.IV, 2017-2018

PREMIUL I, secţiunea CREAŢIE LITERARĂ- Mărcuş Daria

PREMIUL II, secţiunea CREAŢIE LITERARĂ- Florescu Maria Andreea

PREMIUL I, secţiunea CREAŢIE PRACTICĂ- Mărcuş Daria

PREMIUL I, secţiunea FOTOGRAFIE- Panov Bianca

PREMIUL I, secţiunea FOTOGRAFIE- Mărcuş Daria

Concursul judeţean ZILELE INFORMATICII DEJENE, ediţia a XIX a, CAEJ

PREMIUL I , secţiunea LUCRĂRI DE ARTĂ VIZUALĂ- PICTURĂ- Horj Eliza

PREMIUL II , secţiunea LUCRĂRI DE ARTĂ VIZUALĂ- FELICITĂRI- Buburuz

Sarah

Concurs local ”A fost odată ca niciodată…” cu tema “Poveştile de-acum şi de-altădată”

PREMIUL I- Cocian Lavinia

PREMIUL II- Moldovan Oana

PREMIUL III- Itu Daria

Prof. Obreja Elena

OLAV faza judeţeană, 2 elevi cls.IX-a D- menţiune - Olti Teodora

cls.X-a- mențiune - Bonczidai Alexandra

Prof. Vaida Adriana

- menţiune Barla Antonia la concursul ,,A fost odată ca niciodată” cu tema “Poveştile de-

acum şi de-altădată”.

Concursuri CAEN - Rus Mara Bianca, IXD, premiul I la Concursul Internaţional Tudor Muşatescu, secţiunea

creaţie literară- Proza

- Coroian Tudor, XII B, premiul II la Concursul Internaţional ,,Tudor Muşatescu,,

secţiunea creaţie literară- Poezie

- Sechei Maria, IXD, menţiune la Concursul Internaţional ,,Tudor Musatescu,, secţiunea

creaţie literară-Poezie

12. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Națională. Se specifică

profesorul și numărul estimat de ore pe săptămână, dar și numărul de

simulări/disciplină.

Pregătirea elevilor pentru Bacalaureat/ Evaluarea Națională (1 oră/săptămână)- toţi profesorii

de Lb.română şi Lb. Maghiară

Simulări: Gimnaziu: clasa a-VIII-a 4 simulări ;

Liceu:

Clasa a-XII-a A- Nr. simulări: 2

Clasa a-XII-a B - Nr. simulări - 4

Clasa a-XII-a C- Nr. simulări -2

Clasa a-XII-a D - Nr. simulări - 3

Clasa a-XII-a E - Nr. simulări - 4

Clasa a-XII-a F- Nr. simulări – 2

13. Activități recuperatorii pentru elevii aflați în situație de risc școlar (corigență,

repetenție). Se specifică profesorul și numărul estimat de ore de pregătire pe săptămână.

Activități recuperatorii pentru elevii corigenți. (1 ora/săptămână)- prof. Marta Haitonic

Activități recuperatorii şi consiliere la cls.a-X-a D (1 ora/săptămână)- prof. Daniela Farcaş

14. Elevi corigenți (disciplina, profesorul).

2 elevi corigenți – cls. a XI-a E

3 elevi corigenți – cls. a XII-a C Semestrul I ( prof. Marta Haitonic/ Lb.română)

3 elevi corigenți – cls. a XII-a F

2 elevi corigenţi - cls.a.X-a D Semestrul I ( prof. Daniela Farcaş / Lb.latină)

RAPORTUL COMISIEI METODICE DE LIMBI MODERNE

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc).

Nr.

crt

Titlul/Tipul activitǎţii Data Responsabil

1. Şedinţǎ de catedrǎ- Conceperea testelor de

evaluare iniţialǎ la clasa a IX-a

22.09.2017 Prof. Loredana Vancia

Prof. Bianca Oprescu

2. Developing writing skills through collaborative

projects – prezentare (Activitate în cadrul

parteneriatului România – India)

02.10.2017 Groşan Gabriela

3. Şedinţǎ de catedrǎ- Centralizarea şi

interpretarea rezultatelor la testele de evaluare

iniţialǎ

10.10.2017 Prof. Loredana Vancia

Prof. Bianca Oprescu

4. Şedinţa cercurilor metodice ale profesorilor de

limbi moderne – zona Dej

Octombrie

2017

Profesorii catedrei

5. Şedinţǎ de catedrǎ- programa probei de

competenţe lingvistice (analizǎ, studiu de

subiecte din anii anteriori)

26.10.2017 Profesorii catedrei

6. Simulare DELF – concurs Mon DELF à moi,

în parteneriat cu IF Cluj

30.10-3.11

2017

Prof. Loredana Vancia

Prof. Ionelia Vladu

7. Let’s make teaching vocabulary more

attractive for young learners - atelier,exemple

de bune practici

15.11.2017 Prof. Bianca Oprescu

8. Lecţie demonstrativã limba francezã, opţional

cls. IX B

24.11.2017 Prof. Ionelia Vladu

9. Prezentarea premiilor CFA – consulul onorific

al Franţei la Cluj-Napoca

28.11.2017 Prof. Loredana Vancia

10. Improving speaking skills - atelier 05.12.2017 Prof. Simona Vaida

11. Utilizarea noilor tehnologii in procesul de

invatamant - Dezbatere, discutii, prezentare

20.01.2018 Prof. Mihaela Pop

12. L’emploi et l’exploitation pédagogique du

dispositif «Apprendre et enseigner avec TV5 »

26.02.2018 Prof. Loredana Vancia

13. Olimpiadele de limbi moderne, faza locală si

judeţeană- pregǎtirea elevilor, participare ca

profesor supraveghetor/corector

Februarie –

martie

2018

Profesorii catedrei

14. Utilizarea materialelor video la orele de limba

germanã

13.03.2018 Prof. Călina Gavrea

15. Sǎptǎmâna Francofoniei- Concursul « Jeu de la

dictée »- pregǎtirea elevilor, participare ca

profesor supraveghetor/corector

07.03.2018 Prof. Loredana Vancia

Prof. Ionelia Vladu

16. Teaching Grammar in a Creative Way -atelier,

exemple de bune practici

21.03.2018 Prof. Groşan Gabriela

17. Participarea trupei de teatru francofon

« Intermezzo » la FTLF Belgrad

2-6

aprilie2018

Prof. Loredana Vancia

18. Festivalul de teatru « Franthousiasme »-

vizionare de piese de teatru prezentate în

cadrul festivalului

Aprilie 2018 Prof. Lucian Iosip

19. How to use Tv series, trailers and films in

English classes – atelier,exemple de bune

practici

27.04.2018 Prof. Bianca Oprescu

20. Le film en classe de FLE- atelier, exemplu de bunã

practicã – Sur le chemin de l’école

18.05.2018 Prof. Loredana Vancia

21. Festivalul Naţional de teatru în limba englezã Iunie 2018 Prof. Cãlina Gavrea

22. Team teaching-exemple de buna practica

5.06.2018 Prof. Simona Vaida

Prof. Pop Mihaela

23. Teste unice de evaluare sumativǎ-concepere,

interpretarea şi centralizarea rezultatelor

Mai/iunie

2018

Profesorii catedrei

2. Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc) Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

Prof. Bianca Oprescu, octombrie 2017 - Diseminarea consfătuirilor de la începutul anului

şcolar în cadrul cercului pedagogic zonal – lb. englezã

Prof. Loredana Vancia, octombrie 2017 - Diseminarea consfătuirilor de la începutul anului

şcolar în cadrul cercului pedagogic zonal – lb. francezã

3. Participare la simpozioane/conferinţe (profesor, manifestare, data)

Prof. Vladu Ionelia, Colocviu grad I, 09 februarie 2018

Prof. Bianca Oprescu, prof. Gabriela Groşan, Participare la conferinta RATE – noiembrie

2017

5. Număr elevi participanţi la centrele de excelenţă; profesori care susţin ore de excelenţă

-

6. Inspecţii realizate de profesorii metodişti/mentori (profesor metodist/mentor, nr.

inspecţii)

Prof. Bianca Oprescu, Inspectie monitorizare debutanti – Scoala gimnaziala Avram Iancu

Dej

Prof. Bianca Oprescu, Inspectie speciala gradul I- Liceul Teoretic Petru Maior Gherla

Prof. Bianca Oprescu, Inspectie curenta II, gradul II, Scoala gimnaziala Avram Iancu, Dej

Prof. Gabriela Groşan, 1 inspecţie

Prof. Loredana Vancia, membru în comisia de concurs organizat la nivelul unității pentru

ocuparea unui post vacant, Şcoala Gimnazială Vad

Prof. Loredana Vancia, Inspecţie specialã gradul II, LAPI Dej

7. Asistenţe/interasistenţe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic asistat,

metodist/şef catedră care a realizat inspecţia)

18.10.2017, cadru didactic asistat prof. Simona Vaida, asistență realizată de prof. Bianca

Oprescu

8.11.2017, cadru didactic asistat prof. Ionelia Vladu, asistență realizată de prof. Loredana

Vancia

8.12.2017, cadru didactic asistat prof. Pop Mihaela, interasistență realizată de prof.

Groşan Gabriela

17.01.2018, cadru didactic asistat prof. Cãlina Gavrea, interasistență realizată de prof.

Bianca Oprescu

6.03.2018, cadru didactic asistat prof. Ionelia Vladu, asistență realizată de prof. Loredana

Vancia

8. Profesori în Corpul Naţional al Experţilor

Vancia Loredana

9. Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în comisia

naţională a disciplinei

Profesori metodişti:

Limba engleză:

Oprescu Bianca

Groşan Gabriela

Limba franceză:

Vancia Loredana

Vancia Loredana- membru în comisia de elaborare a subiectelor pentru olimpiada de

limba francezã faza localã/judeţeanã/naţionalã

10. Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

- Oprescu Bianca, Parteneriat Școala Gimnazială „Avram Iancu” – Colegiul Național

„Andrei Mureșanu” și Asociația Sfinții Apostoli Luca și Andrei - Concurs de eseuri secțiunea

în limba engleză - liceu / povești – ‘ Once upon a time” – gimnaziu

- Vladu Ionelia, Parteneriat realizat între CNAM și Colegiul Tehnic “Aurel Vlaicu”, Arad, în

derularea proiectului “Plurilingvism şi multiculturalitate în secolul XXI”

- Oprescu Bianca, Vancia Loredana, Parteneriat între CNAM şi LT “Pavel Dan” Câmpia

Turzii, în derularea proiectului “Educaţia, paşaport pentru succes”

- Groşan Gabriela, proiect i-Earn - Holiday Cards coordonator Judy Barr

- Groşan Gabriela, proiect i-Earn "Our story book", coordonator Vinny Tsao

- Groşan Gabriela parteneriat cu Sadhu Vaswani International School for Girls, Shanti

Niketan, New Delhi, India vizita grupului de 6 eleve şi două cadre didactice la CNAM Dej –

octombrie 2017

- Groşan Gabriela parteneriat cu Sadhu Vaswani International School for Girls, Shanti

Niketan, New Delhi, India, grădiniţa “Arlechino” Dej- Proiectul internaţional – “FRUITS”

- Groşan Gabriela, Oprescu Bianca, Concursul local de limba engleză – Steps To Success

– în parteneriat cu cu Asociaţiunea Transilvană pentru Literatura Română şi Cultura

Poporului Român, Despărţământul ”Dr. Teodor Mihali” Dej,

11. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de excelenţă).

Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

Vancia Loredana - premiile CFA - 5 ore (decembrie 2017-februarie 2018)

Groşan Gabriela – pregãtire olimpiadã 3 ore/sãptãmânã

12. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele

obţinute)

Olimpiade şcolare

Olimpiada de limba englezã

- Nagy Maria Beatrice XIID- premiul II judet - Bianca Oprescu

- Bar Luca Narcis XA – premiul II judet – BiancaOprescu

- Costin Cristiana –IXA-premiul special – Bianca Oprescu

- Nechiti Marius Clasa a IX-a Premiul Special – Gabriela Groşan

- Muntean Mihai Clasa a VIII-a menţiune – Gabriela Groşan

- Mureşan Patrik Clasa a VII-a - menţiune – Gabriela Groşan

Concursuri:

Mon DELF à moi, 30 octombrie-3 noiembrie 2017, nivel A1, A2, B1, B2, Vancia Loredana,

Vladu Ionelia, aproximativ 160 elevi IX-XII, în parteneriat cu Institutul Francez Cluj

Premiile CFA, Vancia Loredana, participare cu 5 echipaje

Premiul I şi Premiul II la secţiunea Scurt metraj, participare la festivitatea de premiere de la

Sibiu

Concursul de traduceri din cadrul proiectului naţional “Educaţia, paşaport pentru

succes”:

Limba englezã: Oprescu Bianca, elevii Mathe Cezar şi Bar Luca (XA) - premiul I; eleva

Antonia Mureşan (IX A)- Premiul III, eleva Beatrice Nagy (XII D)- Menţiune

- Limba francezã: Vancia Loredana, eleva Bora Mara (IX A) -premiul I

Concursul de ortografie francezã Jeu de la dictée, in parteneriat cu oraşul Le Quesnoy :

Premiul I : Bora Mara (IX A), Clapa Alexandra (X A) – prof. Loredana Vancia

Premiul II : Bogdan Mãdãlina (X B) – prof. Vladu Ionelia ; Şerban Bianca (X A) - prof.

Loredana Vancia

Premiul III : Gavrea Xenia (IX D) –prof. Loredana Vancia, Petric Bianca (XI A) - prof.

Loredana Vancia

Festivalul de teatru francofon de la Belgrad: Premiul pentru cel mai bun actor : Alex

Tigoan, X B – prof. Lucian Iosip

Festivalul de teatru Francofon Franthousiasme :

- Premiul I pentru interpretare masculinã : Alex Tigoan, X B– prof. Lucian Iosip ;

– Menţiune pentru interpretare femininã : Hoza Oana Andreea , X B – prof. Lucian Iosip

-Concursul național “Plurilingvism şi multiculturalitate în secolul XXI”: mențiune la

secțiunea Desen, Coman Dragoș, XD – prof. Ionelia Vladu

- Festivalul de teatru ȋn limba englezӑ : English Dramaland (Prof. Gavrea Cӑlina)

Pr I ptr interpretare femininӑ ȋn rol secundar : Ilca Vioris , cl a XI A – prof Gavrea Cӑlina

Pr. special : Domṣa Anda, cl a X-a A

Concursul de limba engelză ”Steps to Success” 10 mai 2018

Clasa a V-a

Nr.crt. Nume şi prenume elev Profesor

1. 1. Cseke Eduard Gavrea Călina

2. 2. Gavrea Diana Gavrea Călina

3. 3. Hora Alexandra Gavrea Călina

Clasa a VI-a

Nr.crt Nume şi prenume elev Profesor

1. 1. Dălălău Tudor Noris Oprescu Bianca

2. 2. Roman Anisia Edena Oprescu Bianca

3. 3. Rus Mădălina Oprescu Bianca

4. 4. Retegan David Oprescu Bianca

5. 5. Sătmărean Darius Cristian Oprescu Bianca

6. 6. Trifan Ştefana Georgeta Oprescu Bianca

Clasa a VII-a

Nr.crt Nume şi prenume elev Profesor

1. Mureşan Partik Groşan Gabriela

2. Duca Rebeca Groşan Gabriela

3. Groşan Ioan Groşan Gabriela

4. Şter Aida Groşan Gabriela

5. Cozoş Alexandra Groşan Gabriela

Clasa a VIII-a

Nr.crt Nume şi prenume elev Profesor

1. Muntean Mihai Groşan Gabriela

2. Cociş Beatrice Groşan Gabriela

3. Roman Deona Groşan Gabriela

Concurs judeţean de limba engleză – ENGLISH ADVENTURERS

Nr.

Crt.

Nume şi prenume

elev

Clasa Profesor Premiul

obţinut

1. Lazin Ana a V- a Gavrea Călina Premiul II

2. Gavrea Diana a V- a Menţiunea I

3. Cseke Eduard a V- a Menţiunea II

4. Hora Alexandra a V- a Menţiunea III

5. Retegan David a VI-a Oprescu Bianca Premiul I

6. Roman Anisia a VI-a Premiul II

7. Rus Mӑdӑlina a VI-a Premiul III

8. Trifan Ṣtefana a VI-a Menţiunea II

9. Mureṣan Patrick a VII-a Groşan Gabriela Premiul III

10. Cozos Alexandra a VII-a Menţiunea I

11. Duca Rebeca a VII-a Menţiunea II

12. Cociş Beatrice a VIII-a Premiul III

13. Muntean Mihai a VIII-a Menţiune

13. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională. Se specifică

profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână, dar şi numărul de

simulari/disciplină.

Prof. Gabriela Groşan - Pregătirea elevilor de clasa a VIII-a pentru testul de admitere în

casa a IX-a, 25 elevi, 1 oră pe săptămână

14. Activităţi recuperatorii pentru elevii aflaţi în situaţie de risc şcolar (corigenţă,

repetenţie). Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore de pregătire pe săptămână.

Vladu Ionelia - program remedial

1. Participare la educație remedială, miercuri 13-14

2. Formularea de exerciții rezolvate în clasă pentru nota șase

3. Recapitulare înaintea fiecărui test

4. Acordarea unui exercițiu extra notat ca punct extra la test, astfel încât să se poată

acorda punctaj maxim și în cazul nerezolvării unui exercițiu de un punct la test

15. Elevi corigenţi (disciplina, profesorul).

Limba franceză, Vladu Ionelia, elev Mureşan Raul, Clasa a X-a D (sem. I)

Limba franceză, Vladu Ionelia, elevi: Tămaș Daniel, clasa a X-a D, Beșa Maria, clasa a XI-a

C (semestrul al doilea).

16. Cursuri de formare:

- Vancia Loredana, Oprescu Bianca, Groşan Gabriela, activitate metodicã ISJ şi CCD,

Rolul şi atribuţiile metodistului ISJ în consilierea şi evaluarea cadrelor didactice în cadrul

inspecţiilor, decembrie 2017, 8 ore

- Curs de formare Tabla interactivă, resursã educaţionalã, CCD Cluj: Oprescu Bianca,

Gavrea Cãlina, Vancia Loredana, 22 credite

- Curs de formare “LEADERSCHOOL”: Management, Leadership, Comunicare”, categoria

1, durata: 120 ore, credite profesionale transferabile: 30, organizat de Centrul National de

Training EDUEXPERT in perioada 27.04.2018-03.06.2018: Pop Mihaela

- Curs de formare : Didactizare teatralӑ ȋn lb.germanӑ, iunie 2018 – 40 ore: Cãlina Gavrea

- Curs de formare „Scrierea proiectelor Erasmus+” - 40 ore : Groşan Gabriela

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DE ISTORIE-SOCIO-UMANE

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc). Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. Propunător Albinetz Cristina

14.11. 2017 - Referat cu titlul "Egalitatea dintre oameni si compatibilitatea ei cu exigentele

dreptatii" clasa a XII-a D, prof. Vesa Nicolae

29 noiembrie - Sărbătorirea Zilei Naționale a României - Horă și Proiectul ,,Gânduri pentru

Țara Mea’’ la Centrul Cultural Arta, 24 Ianuarie-Sărbătorirea Micii Uniri - Hora, prof.

Albinetz Cristina

6 decembrie – referat cu titlul ,,Firma de exercitiu-metoda interactiva in predarea educatiei

antreprenoriale”, prof. Toma Alexandrina

27 Ianuarie Comemorarea Holocaustului în Europa - film - prof. Albinetz Cristina

prof. Moldovan Horatiu

12 martie Ora de Religie în postmodernitate și receptarea ei în societatea de azi, referat

prof. dr. Mureșanu Teodora-Ilinca

2. Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic - Mai 2018 - Cercul metodic al

profesorilor de istorie prezentare temei „Muzeul interactiv pentru o societate o comunitate

europeană în anul european al patrimoniului”- prof. Albinetz Cristina, prof. Moldovan

Horațiu

3. Publicaţii cu ISSN/ISBN

Prof. Marchiş Ramona-Alina, Prof. Mureşanu Teodora-Ilinca, bibl. Puşcaş Iuliana- Sidonia,

"Călătorie în lumea cărților" în Eu citesc! Tu... mai citeşti? Lectura de plăcere: exemple de

bune practici, coord. Iulia Pop, Mihaela Turcu, Ed. Argonaut, Cluj-Napoca, 2017, pp. 64-80;

ISBN 987-973-109-712-1

Prof. Marchiş Ramona-Alina, Prof. Mureşanu Teodora-Ilinca, bibl. Puşcaş Iuliana-Sidonia,

"Lectura în viața adolescenților" în Eu citesc! Tu... mai citeşti? Lectura de plăcere: exemple

de bune practici, coord. Iulia Pop, Mihaela Turcu, Ed. Argonaut, Cluj-Napoca, 2017, pp. 108-

123; ISBN 987-973-109-712-1

Prof. Marchiş Ramona-Alina, prof. Mureşanu Teodora-Ilinca, bibl. Puşcaş Iuliana-Sidonia,

"Mina Stanciu - autorul Marşului elevilor pentru elevii şi colegii săi" în Dascălii noştri,

coord. Pompilia Herman, Mihaela Popescu, Ed. Casa Corpului Didactic Cluj, Cluj-Napoca,

2017, pp. 34-61; ISBN 978-973-8210-99-8

Prof. Toma Alexandrina-Articol - Planul De conturi şi sistemul Zecimal Publicat în cartea

,,Calitate şi modernitate în şcoala româneasca ” ISBN 978-973-0-26795-2

Articol-Educaţia antreprenorială şi matematica ISSN 2601-6648

Articol-Contabilitatea pas cu pas,publicat în nr 7 al revistei Primii paşi în contabilitate ISSN

2293-1833

“Managementul conflictului ideatic-religios – ciclul gimnazial” (P2), Coordonatori:

Alexandra Budu și Cosmin Cosmuță Autori: Cosmin Cosmuță, Nicolae Turcan, Cristian

Sonea, Călin Săplăcan, Nicodim Codreanu, Alexandra Budu, Stelian Pașca-Tușa, Teodora-

Ilinca Mureșanu, Ioan Popa-Bota și Adriana Rotar Tehnoredactare și copertă: Florin-Vlad

Ghețea Ilustrații: Oana Raluca Popa, Emilian Andrei Tămaș (Cluj-Napoca: Risoprint, 2018)

ISBN 978-973-53 2051-5

„Managementul conflictului ideatic-religios – ciclul liceal (P3)”, Coordonatori: Stelian

Pașca-Tușa și Teodora-Ilinca Mureșanu, Autori: Stelian Pașca-Tușa, Teodora-Ilinca

Mureșanu, Alexandra Budu, Cosmin Cosmuță, Ioan Popa-Bota, Mihaela Cosmuță și Nicolae

Turcan, Tehnoredactare și copertă: Florin-Vlad Ghețea Ilustrații: Oana Raluca Popa, Emilian

Andrei Tămaș (Cluj-Napoca: Risoprint, 2018), ISBN 978-973-53-2182-6

„Predarea pozitiv-creativă a Religiei – ciclul primar (P4)”, Coordonatori: Ioan Popa-Bota și

Alexandra Budu, Autori: Alexandra Budu, Adriana Rotar, Ioan Popa-Bota, Cosmin Cosmuță,

Teodora-Ilinca Mureșanu, Stelian Pașca-Tușa și Andrea Pintiliescu, Tehnoredactare și

copertă: Florin-Vlad Ghețea, Ilustrații: Oana Raluca Popa, Emilian Andrei Tămaș (Cluj-

Napoca: Risoprint, 2018), ISBN 978-973-53-2201-4

„Predarea pozitiv-creativă a Religiei – ciclul gimnazial (P5)”, Coordonatori: Teodora-

Ilinca Mureșanu și Stelian Pașca-Tușa Autori: Teodora-Ilinca Mureșanu, Cosmin

Cosmuță, Ioan Popa-Bota, Alexandra Budu, Stelian Pașca-Tușa, Mihaela Cosmuță, Maria

Asăndulesei-Budeanu, Daniela Pleșca (Lupiș) și Fulvia Horobeț Tehnoredactare și copertă:

Florin-Vlad Ghețea Ilustrații: Oana Raluca Popa, Emilian Andrei Tămaș (Cluj-Napoca:

Risoprint, 2018) ISBN 978-973-53-2202-1

„Predarea pozitiv-creativă a Religiei – ciclul liceal (P6)”, Coordonatori: Cosmin Cosmuță și

Ioan Popa-Bota Autori: Ioan Popa-Bota, Cosmin Cosmuță, Alexandra Budu, Teodora-Ilinca

Mureșanu, Stelian Pașca-Tușa, Daniela Livadaru și Denisa Elena Mănoiu Tehnoredactare și

copertă: Florin-Vlad Ghețea Ilustrații: Oana Raluca Popa, Emilian Andrei Tămaș (Cluj-

Napoca: Risoprint, 2018) ISBN 978-973-53-2203-8

4. Participare la simpozioane/conferinţe (profesor, manifestare, data)

Prof. dr. Mureșanu Teodora-Ilinca a participat la Simpozionul Internațional „Icoană.

Mărturie creștină. Totalitarism” desfășurat în perioada 5-7 noiembrie 2017, la Facultatea de

Teologie Ortodoxă din Cluj-Napoca,cu comunicarea:Școala Doctorală de Teologie „Isidor

Todoran” din cadrul Facultății de Teologie Ortodoxă de la reînființarea ei – disciplina

Muzică bisericească și ritual

Prof. dr. Mureșanu Teodora-Ilinca a participat la Simpozion internațional de Teologie,

Istorie, Muzicologie și Artă: ICOANĂ. MĂRTURIE CREȘTINĂ. TOTALITARISM, Cluj-Napoca, 2-7

noiembrie 2017

Prof. Moldovan Horațiu a participat la Simpozionul,, 25 Octombrie - Ziua Armatei

Romane’’ organizat de Cercul Militar Dej la 24.10.2017 cu prezentarea ,,Contributia Armatei

Romȃne la evolutia statului roman modern’’

Prof. Toma Alexandrina a participat la Sesiunea de comunicari - ,,Fii o saptamana

profesor de ştiinte’’ - noiembrie 2017

Prof. Toma Alexandrina a participat la Simpozion naţional - ,,Calitate şi modernitate în

şcoala românească’’- decembrie2017

Prof. Moldovan Horațiu Școala Academică Internațională ,,Dr. Teodor Mihali-Bancherul,

organizator Asociațiunea ASTRA, sub egida Academiei Române, Filiala Cluj-Napoca,

Comunicarea ,,Teodor Mihali - acţiuni culturale şi economice in oraşul Dej’’ --30.04.2018

Prof. Toma Alexandrina a participat la Simpozionul naţional - 2018 „Matematica şi

aplicaţiile ei” –mai 2018

Prof. Moldovan Horațiu participa la lansarea de carte ,,1848-1849 în orașul Dej și în

împrejurimi”, autor Constantin Albinetz in cadrul Festivalului SAMUS, iulie 2018

Prof. Albinetz Cristina, participa la sesiunea de comunicări științifice SAMVS, la Muzeul

Municipal Dej, 28 iulie 2018,cu lucrarea ,,Aspecte din viața și obiceiurile satului

transilvănean în prejma Marii Uniri’’

5. Inspecţii realizate de profesorii metodişti/mentori (profesor metodist/mentor, nr

inspecţii)

Mureşan Emilia – două inspecții curente gradul didactic II – Dascăl Gabriela, Zrancu Daniel

6. Asistenţe/interasistenţe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic asistat,

metodist/şef catedră care a realizat inspecţia)

„Propoziții categorice" l0.10.2017, prof. Vesa Nicolae, clasa a IX a A, prof. Moldovan

Horatiu

,,Actualitatea Decalogului într-o lume secularizată’’ 15.11.2017 clasa a X-a A, prof

Savarasan Gelu, prof. Moldovan Horatiu

,,Un nou mod de a purta razboiul’’, 18.01.2018, clasa a VII a, prof Albinetz Cristina, prof

Moldovan Horatiu

,,Familia creștină azi în contextul dezbaterilor legate de modificarea Constituției’’, ....... 19

ianuarie 2018 ,clasa a XI-a C, prof. Mureșanu Teodora-Ilinca, prof. Moldovan Horatiu

„Darurile Duhului Sfânt și darul meu pentru lume”, cl. a XII A, 24 mai 2018, prof.

Mureșanu Teodora-Ilinca

“Voievozii români – ctitori de locașuri sfinte și promotori al culturii”, cl. a X-a A, 14 martie

2018, prof.Săvărășan Gelu

7. Profesori în Corpul Naţional al Experţilor: Vesa Nicolae, Toma Alexandrina, Mureşan

Emilia

8. Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în comisia

naţională a disciplinei: Moldovan Horațiu, Mureşan Emilia

9. Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

Prof. Moldovan Horatiu - Parteneriat cu Centrul de Informare Turistică Vad

Prof. Albinetz Cristina - Parteneriat cu Centrul de Informare Turistică Vad

Prof. Albinetz Cristina - Parteneriat cu Centrul Cultural Arta

Prof. Toma Alexandrina - Parteneriat cu Colegiul Tehnic Aiud- proiectul Regional Noua

ne pasă pe teme de educatie antreprenorială şi voluntariat. Proiectul este la a V-a ediţie

şi este înscris în calendarul CAERI 2018 al MEN, Domeniul: Educaţie civică, voluntariat,

proiecte caritabile, pagina 61, poziţia 1419.

Prof. dr. Mureșanu Teodora-Ilinca. Membru în echipa care a participat la Proiectul

Dascălii noștri, inițiat de CCD Cluj

Prof. dr. Mureșanu Teodora-Ilinca. Membru în echipa care a participat la proiectul Eu

citesc... Tu mai citești?

10. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de excelenţă). Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

Prof. Vesa Nicolae - 2 ore pt faza locala si 3 ore pt. faza judeteana la logica

Prof. Mureşan Emilia – 2 ore/saptamana dezbateri, 1 ora/saptamana psihologie

11. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele obţinute)

Concursul interjudetean ,,Spune povestea locului tau’’ organizat de Facultatea de Istorie și

Filosofie din cadrul Universității Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca, alături de Asociația

Studențească PhiloHistorRiS

premiul I - Gergely Konrad, clasa a Xia D-

Mențiune olimpiada de istorie-faza județeană - Bote Tudor

Mentiune - olimpiada de istorie-faza judeteana – Cociș Beatrice

prof.coordonator Moldovan Horatiu

Premiul I Concursul Național Interdisciplinar Cultură și Civilizație în România- faza

județeană, Premiul III- faza națională; elevii Domșa–Stînă Anda, Găldean Celina, Rusu

Alexandru, prof. Însoțitor la Galați.

Premiul II la olimpiada naţională de argumentare, dezbatere şi gândire critică „Tinerii

dezbat”- faza județeană, elevii Trif Particia, Câmpean -Gângă Cătălin, Ciubăncan Patricia.

Premiul III olimpiada de istorie-faza județeană - Câmpean-Gângă Cătălin. Mențiune -

olimpiada de istorie - faza județeană -Filip Florin

prof.coordonator Albinetz Cristina

Premiul III - Petruţ Marian—secţiunea D-ppt-protecţia mediului

Premiul III - echipajul format din elevele Cristea Sonia şi Perhinschi Daiana-sectiunea B

la concursul regional Noua ne pasă pe teme de educatie antreprenorială şi.. voluntariat -

iunie 2018

prof.coordonator Toma Alexandrina

Premiul III la Olimpiada de Religie, faza județeană

Prof. dr. Mureșanu Teodora-Ilinca

Premiul III - la olimpiada naţională de argumentare, dezbatere şi gândire critică „Tinerii

dezbat”- faza județeană, elevii Patrik Buzgau, Laczo Patricia Maria, Bogdan Antonia

Locul I faza judeteana Concursul Naţional „Exprimă-te liber” – Florea Dana Catalina

Prof. dr. Muresan Emilia

12. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională. Se specifică

profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână, dar şi numărul de

simulari/disciplină.

Prof. Vesa Nicolae -12 ore la clasa a XII-a pentru bacalaureat - Logică și Argumentare

Prof. Vesa Nicolae - 3 simulari la clasa a XIIa pentru bacalaureat-Logică și Argumentare

Prof. Moldovan Horațiu 1 simulare clasa a XII-a pentru bacalaureat - Istorie

13. Activităţi recuperatorii pentru elevii aflaţi în situaţie de risc şcolar (corigenţă,

repetenţie). Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore de pregătire pe săptămână.

Prof. Moldovan Horatiu 1 oră/săptămână

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DE MATEMATICĂ

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc). Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

- Analiza testelor initiale-oct.2017 - Jecan Eugen, Magdaș Camelia, Dragoș Corina,

Fodor Zoltan.

- concurs grupe de excelenta –cls.V, IX - catedra de matem.

2. Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri, referate,

etc) Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

3. Publicaţii cu ISSN/ISBN

- Bac 2018-Ghid Metodic - Prof.Magdas Camelia Maria

- Simulare XI- Prof.Magdas Camelia Maria

4. Participare la simpozioane/conferinţe (profesor, manifestare, data)

“Față-n față cu adevărul”- Baia Mare, dec. 2017 - Prof.Galdean Alina, Prof.Magdas

Camelia, Jecan Eugen

5. Număr elevi participanţi la centrele de excelenţă; profesori care susţin ore de excelenţă

Prof.Galdean Alina –CLS 10 -15 ELEVI

Prof.Magdas Camelia –CLS9 -15 ELEVI

6. Inspecţii realizate de profesorii metodişti/mentori (profesor metodist/mentor, nr

inspecţii)

Jecan Eugen - 1 inspectie (tematica)

Prof.Magdas Camelia - 2 inspectii (tematice)

7. Asistenţe/interasistenţe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic asistat,

metodist/şef catedră care a realizat inspecţia)

Prof.Galdean Alina

Fodor Zoltan

8. Profesori în Corpul Naţional al Experţilor

Prof.Magdas Camelia

9. Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în comisia

naţională a disciplinei

Prof. Jecan Eugen

Prof.Magdas Camelia

10. Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

UTCN-CJ-CATEDRA DE MATEMATICA

LIC.TEORETIC ”AVRAM IANCU” CLUJ NAPOCA-CATEDRA DE MATEM.

11. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de excelenţă). Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

Prof.Magdas Camelia- UBB CLUJ-EMAG-BCR- CLS5-12 4H/SAPT

12. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele obţinute)

1.Concursul Interjudetean SIGMA-Sighetul Marmatiei 28.10.2017

Premiul III

-Bote Tudor-cls 9- Prof. Magdas Camelia

-Potra Antonio- cls 9- Prof.Magdas Camelia

Menţiune

-Pripon Ștefan-cls 5 - Prof.Dragoṣ Corina

-Câmpean Luca-cls 5 - Prof.Dragoṣ Corina

-Retegan David-cls 6- Prof.Magdaṣ Camelia

-Pop Raul-cls 9- Prof.Magdaṣ Camelia

2.Argument –Baia –Mare 12.11.2017

Mentiune:

1.David Retegan-cls 6 - Prof.Magdas Camelia

2.Pop Raul- cls 9- Prof.Magdas Camelia

3.Roman Dariana - Prof.Galdean Alina

3.Prin labirintul matematicii-Baia Mare 26.11.2017

Mentiune:

1.David Retegan – cls 6 - Prof. Magdas Camelia

2.Bote Tudor – cls 9 - Prof. Magdas Camelia

3.Pop Mihai – cls 9 - Prof. Magdas Camelia

4. Potra Antonio - cls 9 - Prof.Magdas Camelia

5.Pop Raul – cls9 - Prof. Magdas Camelia

6.Roman Dariana – cls 10 - Prof. Galdean Alina

7.Besa Luca- ment – cls 10 - Prof. Galdean Alina

8. Campean Luca- cls 5 - Prof.Dragoṣ Corina

4.Tinere sperante –Baia Mare 13.12.2017

Mentiune:

Individual 1.Pripon Stefan -cls5 - Prof.Dragos Corina

2.Retegan David - Prof.Magdas Camelia

Echipe:

1.Retegan David- Prof.Magdas Camelia

5.Sesiune de comunicari stiintifice’Fata-n fata cu adevarul” Baia Mare-13.12.2018

Premiul I

1. Bote-Tudor,Pop Raul-cls9-Premiul I-Prof.Magdas Camelia

2. Muresan Serban, Harangus Claudia-M2-cls9-Premiul I- Prof. Jecan Eugen

Premiul III

1. Horvath Daiana, Petric Mira-cls9-Premiul III- Prof.Magdas Camelia

2. Hozai Ioana, Galdean Celina-M2-cls9-Premiul III- Prof. Jecan Eugen

3.Besa Luca-cls 10-Premiul III-Prof.Galdean Alina

Mentiune:

1.Domsa Anda, Roman Dariana-cls10-ment- Prof.Galdean Alina

13. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională. Se specifică

profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână, dar şi numărul de

simulari/disciplină.

Prof.Galdean Alina-CLS 12-2 SIMULARI

Prof. Dragos Corina –CLS 12 -1 SIMULARI

Prof.Magdas Camelia- CLS 8 B-3 SIMULARI, CLS.12-3 SIMULARE

14. Activităţi recuperatorii pentru elevii aflaţi în situaţie de risc şcolar (corigenţă,

repetenţie). Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore de pregătire pe săptămână.

CONSULTATII –CLS VIII , XII

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DE FIZICĂ

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc). Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

18.09.2017 cls. VI-XII -Dezbatere: Testarea iniţială a elevilor:

-Stabilirea conţinuturilor, matricelor de specificaţii, competenţelor;

-Elaborarea testelor iniţiale şi a baremelor de corectare;

-Stabilirea procedurilor de prelucrare şi de comunicare a rezultatelor;

-Elaborarea planului remedial acolo unde este cazul; -prof. Bacila Romul, prof. Gozner

Karoly, prof. Pintea Monica, prof. Rusu Delia, prof Szasz Eniko,prof. Titieni Victoria

26.10.2017 Dezbatere -„Metode interactivefolosite în predarea fizicii”referat ştiinţific –

propunator : Prof. Romul Bacila

15.12.2017 Succesul și insuccesul școlar - masă rotundă - olimpiada de fizică – etapa pe

școală; - prof. Bacila Romul, prof. Gozner Karoly, prof. Pintea Monica, prof. Rusu

Delia, prof Szasz Eniko, prof. Titieni Victoria - Organizarea/ desfășurarea Olimpiadei de fizică –etapa locală /zonală –președinte

prof. Pintea Monica

14.03.2018: ,, Rolul experimentului în procesul de modernizare a învățării fizicii și în

practică”, Prof. Rusu Delia

18.04.2018 - Dezbatere referat cu tema :,,Gandirea critică și curajul intelectual” , prof. Pintea

Monica

06.06.2018 Lecție demonstrativă -cls. a VI-a – tema :,,Fenomene mecanice“ ; tipul lectiei :

recapitulare / sistematizare cunostinte , prof. Titieni Victoria

2. Publicaţii cu ISSN/ISBN

Prof. Titieni Victoria – „Rolul evaluării inițiale în îmbunătățirea performanțelor școlare”;

Ziarul Esential în Educatie, Editura Esential Media, adeverința Nr 14720/13.11.2017

3. Profesori în Corpul Naţional al Experţilor: Prof. Pintea Monica

Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în comisia

naţională a disciplinei: Prof. Pintea Monica

4. Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

- 10.10 2017 - Săptamâna Mondială a Spațiului Cosmic- activități – tematica :,,Explorând noi

lumi în spațiu”: prof. Băcilă Romul, prof. Pintea Monica, prof. Rusu Delia, Prof. Titieni

Victoria - 04.10. 2017 proiect educațional : „Curcubeul între știință și mitologie”; prof. Titieni

Victoria; cls. A XI-a C

- Proiect educational ,,Spatiul Cosmic în lumea copiilor”, Martie 2018, școala parteneră -

Şcoala Gimnazială nr.18, Galaţi- Premiul II , prof. Titieni Victoria

- proiect educational ,,Laboratorul de Stiinte Bayer”, parteneri Facultate de Medicina si

Farmacie Cluj Napoca , prof. Titieni Victoria , prof. Seria Lacramioara , prof. Man Ana ,

prof. Obreja Elena

- proiect educational ,,Prietenii Științei”, partener U.B.B.Cluj Facultatea de Stiința și Ingineria

Mediului, prof. Titieni Victoria , prof. Seria Lacramioara , prof. Grosan Gabriela

- Concurs de cultura generala ,,Astronomicus” gimnaziu / liceu –gimnaziu - Mentiune , liceu

Premiul III , prof. Titieni Victoria , prof. Vladu Ionelia, prof. Man Ana

- Concurs ,,Electronica pentru toți” -gimnaziu – Mențiune, prof. Titieni Victoriaț

5. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de excelenţă). Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

Prof. Băcilă Romul 1h/sapt.

Prof.Pintea Monica 1h/sapt

Prof . Titieni Victoria 1h/sapt

6. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele obţinute)

a)Rezultate obținute de elevi la Examenul de Bacalaureat – sesiunea iulie 2018

4 elevi înscriși; promovați 4 elevi; prof. Băcilă Romul, prof. Rusu Delia, prof. Szasz Eniko

b) Rezultate obtinute la Olimpiada de Fizică

-Etapa locală

Prof . Băcilă Romul -1 elev promovat etapa județeană – olimpiada de fizică – 1 elev –cls. a

X-a

Prof. Pintea Monica -4 elevi promovați etapa județeană – olimpiada de fizică; 3 elevi - cls. a

X-a , 1 elev - cls. a XI-a

Prof. Titieni Victoria -5 elevi promovțti etapa județeană de fizică - 4 elevi - cls. a VI-a, 1

elev - cls. a VII-a

- Etapa județeană

Prof. Pintea Monica -2 elevi –cls. ț X-a –Mențiune

c) Rezultate obținute la alte concursuri școlare

- Concursul Național „Science4you”, Aprilie –mai 2018, școala parteneră Liceul Teoretic

„Marin Preda” Bucureşti –Mentiune

7. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională. Se specifică

profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână, dar şi numărul de

simulari/disciplină.

Prof. Bacila Romul -1h/sapt /1 simulare / luna

Prof. Rusu Delia -1h/sapt/1 simulare/luna

Prof.Szasz Eniko-1h/sapt

8. Activităţi recuperatorii pentru elevii aflaţi în situaţie de risc şcolar (corigenţă, repetenţie

Prof.Bacila Romul-1h/sapt.

Prof. Gozner Karoly - 1h/sapt

Prof. Pintea Monica - 1h/sapt

Prof. Rusu Delia -1h/sapt

Prof. Pintea Monica -1h/sapt

Prof. Titieni Victoria - 1h/sapt

Prof. Szasz Eniko - 1h/sapt

9. Elevi corigenţi (disciplina, profesorul).

La sfârșitul anului scolar au fost declarati promovati toti elevii la disciplina fizica .

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DE CHIMIE-BIOLOGIE

1 Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice

Dezbatere - Optionalele aferente anului scolar viitor, octombrie 2017, elevii din clasele de

profil(stiintele naturii), prof. Ecaterina Cristina Suciu

Dezbatere – Portofoliul - metode de evaluare a elevilor, noiembrie 2017, elevii claselor

liceale, prof. Livia Bacila, prof. Eniko Szasz

Referat - Eugenismul si eutanasierea umana, decembrie 2017, elevii clasei XII B, prof.

Lacramioara Seria.

Olimpiade locale şi judeţene, ianuarie-februarie 2018, profesorii corectori

Referat - Radacina - organ esential in dezvoltarea unui organism, mai 2018, elevii clasei

IX C, prof. Monica Prundus

Dezbatere - Ziua Pamântului - catedra de chimie şi biologie, prof. Monica Prunduş, prof.

Eniko Szasz.

2 Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc) Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

Activitate de formare - Managementul strategic și operațional al activităților educative

școlare, extrașcolare și extracurriculare din unitatea de învațământ din Oferta de formare

a Casei Corpului Didactic Cluj pentru anul scolar 2017-2018,

ianuarie-mai 2018, curs cu durata de 8 ore, profesori cursanti din Dej si zona Dej, formator

prof. Ecaterina Cristina Suciu.

3 Participare la simpozioane/conferinţe

Prof. Eniko Szasz – „Metode interactive de învățare” Clubul Copiilor Dej, mai 2018

Prof. Eniko Szasz – Sesiunea de Referate şi Comunicări Interjudeţene Biochim

4 Număr elevi participanţi la centrele de excelenţă; profesori care susţin ore de

excelenţa

10 elevi, clasa a X-a, profesor Ecaterina Cristina Suciu

15 elevi, clasa a IX-a, prof. Livia Bacila

5 Inspecţii realizate de profesorii metodişti/mentori (profesor metodist/mentor, nr

inspecţii)

Prof. metodist Ecaterina Cristina Suciu – inspecții tematice -3 : Școala Gimnazială „Avram

Iancu”, Școala Gimnazială „Mihai Eminescu”

- Inspecție Școala Gimnazială nr 1- Școlile Batin/Unguraș

6 Asistenţe/interasistenţe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic asistat,

metodist/şef catedră care a realizat inspecţia)

- noiembrie 2017, prof. Lăcrămioara Seria - șef catedră prof. Livia Băcilă

- decembrie 2017, prof. Eniko Szasz -șef catedra Livia Băcilă

- ianuarie 2018, prof. Ecaterina Cristina Suciu -șef catedră Livia Băcilă

- martie 2018, prof. Ecaterina Cristina Suciu -șef catedră Livia Băcilă

- martie 2018, prof. Monica Prunduş - șef catedră Livia Băcilă.

- mai 2018, prof. Eniko Szasz -șef catedră Livia Băcilă

7 Profesori în Corpul Naţional al Experţilor

prof. Ecaterina Cristina Suciu

8 Pofesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în comisia

naţională a disciplinei

prof. Ecaterina Cristina Suciu - metodist, educație permanentă, formator

9 Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

Parteneriat educational – Asociația ,,Rakoczy”- Ungaria, prof. Eniko Szasz

Parteneriat educational - Educativa EDMUNDO, prof. Monica Prunduş

Parteneriat educational - Şcoala nr.1 Dej, Concurs Casa noastră Europa, prof. Eniko

Szasz

Parteneriat educational- Școala gimnazială „Avram Iancu” Dej şi Şcoala nr. 1 Dej -

membru de proiect, coordonare elevi concurs Minunata lume a păsărilor CAEJ poz.

23/2017, prof. Lăcrămioara Seria

Parteneriat educational - UMF “Iuliu Haţeganu” Cluj Napoca, activitate Micii

cercetători, prof. Lăcrămioara Seria Proiecte educaţionale în parteneriat cu Centrul Cultural Arta si Muzeul Municipal Dej,

Ziua Europei, voluntariat la deschiderea oficiala a Centrului, Noaptea Muzeelor. prof.

Lăcrămioara Seria Parteneriat educational – Universitatea de Știinte Agricole Cluj, prof. Ecaterina

Cristina Suciu

10 Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de excelenţă). Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

prof. Ecaterina Cristina Suciu - pregătire pentru olimpiada de chimie, 3ore/saptamana

prof. Livia Băcilă - pregătire pentru olimpiada de chimie, 3 ore/saptamana

prof. Lăcrămioara Seria- pregatire pentru olimpata de biologie, 3 ore pe săptămână

prof. Monica Prunduş - pregatire pentru olimpata de biologie, 3 ore/saptamana

11 Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele obţinute)

prof. Ecaterina Cristina Suciu - Mentiune, olimpiada de chimie, faza judeţeană -2

- Menţiune Olimpiada de Ştiinţe - 1

prof. Livia Bacilă - Mentiune, olimpiada de chimie, faza judeţeană - 1

prof. Monica Prunduş - Mentiune, olimpiada de biologie, faza judeţeană - 1

- Menţiune Olimpiada de Ştiinţe - 1

- Premiul II Concursul Descoperă o lume sănătoasă -1

12 Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională.

prof. Ecaterina Cristina Suciu, 2 ore/săptămâna; simulări semestrul I -2, simulări sem. II-2

prof. Eniko Szasz,1 oră/săptămâna; simulări semestrul I - 1,simulări sem. II-1

prof. Livia Băcilă, 2ore/săptămâna; simulări semestrul I - 1, simulări sem. II-1

prof. Monica Prunduş, 2 ore/săptămâna , simulări semestrul I - 2, simulări sem. II-3

prof. Lăcrămioara Seria, 2 ore/ săptămâna; simulări semestrul I - 1, simulări sem. II-1

13 Activităţi recuperatorii pentru elevii aflaţi în situaţie de risc şcolar (corigenţă,

repetenţie). Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore de pregătire pe săptămână.

- O ora/saptamana toti profesorii din catedra

RAPORTUL CATEDREI DE INFORMATICĂ

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc). Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

2. Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic (lecţii, secvenţe de lecţii,

dezbateri, referate, etc) Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

„Informatica și TIC pentru gimnaziu, clasa a V-a” curs de pregătire acreditat MEN

desfășurat în perioada 2-23 octombrie 2017 la Colegiul Național „Andrei Mureșanu”

Dej, formator prof. Pintea Adrian, cu o durată totală de 56 de ore, pentru o grupă

formată din 25 de profesori de Informatică și TIC din zona Dej-Gherla, participanți de

la Colegiul Național „Andrei Mureșanu” Dej, prof. Tomșa Gelu, prof. Hozai Silvia,

prof. Szalontai Robert

pentru zona Dej-Gherla/Semestrul 1/an scolar 2017-2018, masa rotundă cu tematica

Informatica si TIC la clasele de gimnaziu, 16 noiembrie ora 14.30 la Colegiul

Național „Andrei Mureșanu" Dej(laborator informatica 2/etaj 2)

lecție deschisă cu tema „Ora de Cod”, organizată la Liceul Teoretic “Alexandru

Papiu Ilarian”, în decembrie 2017, de către prof. Varga Adorjan, participanți profesorii

de Informatică și TIC din zona Dej-Gherla, toți profesorii de Informatică și TIC de la

Colegiul Național „Andrei Mureșanu” Dej

“Bebras” – concurs de informaticășigândire algoritmică, 13-17 noiembrie 2017, peste

50 de elevi de la gimnaziu și liceu, pregătiți de prof. Tomșa Ion-Gelu, prof. Hozai

Silvia, prof. Szalontai Robert, prof. Vădan Cosmina

“Hour of Code” – decembrie 2017, evenimen torganizat la clasele de gimnaziu și

liceu de către prof. Tomșa Ion-Gelu, prof. Hozai Silvia, prof. Vădan Cosmina

Prof. Vădan Cosmina este înscrisă pentru susținerea gradului didactic I în anul școlar

2017-2018

3. Participare la simpozioane/conferinţe (profesor, manifestare, data)

Prof. PINTEA ADRIAN,

4. Număr elevi participanţi la centrele de excelenţă; profesori care susţin ore de

excelenţă

15 elevi gimnaziu și 15 elevi XI-XII, prof. Pintea Adrian

20 elevi IX –X, prof. Tomșa Ion-Gelu

5. Inspecţii realizate de profesorii metodişti/mentori (profesor metodist/mentor, nr

inspecţii)

6. Profesori în Corpul Naţional al Experţilor

prof. Pintea Adrian

7. Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în

comisia naţională a disciplinei

prof. Pintea Adrian, membru în Comisia Națională de Informatică

Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

Participarea la concursul național “Programare Java-mediul Alice 3D”, cu o

echipăformată din elevele din clasa a X-a A Clapa Alexandra, Gălan Sorana, prof.

Tomșa Gelu

Continuă participarea la proiectul de robotică pentru licee FIRST TECH

CHALLENGE România, inițiator prof. Pintea Adrian, mentori prof. dr. Mureșan

Emilia, prof. Tomșa Ion-Gelu, cu următoarele rezultate ale echipei de robotică

RO034VECTRON a CNAMD:

Participarea la concursul regional demonstrativ de la Cluj-Napoca, în data de

17 februarie, clasându-se pe locul 8 din 22 de echipe

Participarea la campionatul național de robotică pentru licee BRD FTC

România, în perioada 23.03.2018 – 25.03.2018, unde echipa VECTRON s-a

clasat pe locul 8 în divizia Coandă, din 45 de echipe și a obținut premiul I la

categoria MOTIVATE AWARD

Organizarea de către Colegiul Național “Andrei Mureșanu” a celei de a

douaediții a concursului de robotică SOMEȘ Tech Challenge – STC, cu

participarea a 8 echipe din 5 județe. La acest concurs echipa VECTRON a

câștigat premiul I.

8. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de

excelenţă). Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

- Tomşa Gelu – robotică – 3-4 ore/săptămână

9. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele

obţinute)

Gălan Sorana, clasa a X-a A, calificat la etapa a II-a națională a concursului on-line

Bebras, prof. Tomșa Gelu

Sârbu Adrian, clasa a X-a B, calificat la etapa a II-a națională a concursului on-line

Bebras, prof. Hozai Silvia

Elevi calificați la etapa județeană a Olimpiadei de Informatică:

clasa a IX-a A – Potra Antonio, Pop Raul, pregătiți de prof. Tomșa Gelu, Hozai

Silvia

clasa a X-a A – Domșa Anda, Tomșa Gelu , X-a B Sârbu Adrian, Tomșa Gelu,

Hozai Silvia

clasa a XI-a A – Pătcaș Rareș, Papa Cristian, pregătiți de prof. Pintea Adrian

Elevul Pătcaș Rareș a obținut la etapalocalăpunctajul maxim, 200p !

Rareș Pătcaș a obținut premiul III la etapa județeană și s-a calificat pentru etapa

națională. La etapa națională a obținut mențiune și a participat la proba de baraj.

Locul I motivate Award, Concursul National de robotică, Bucureşti, 2018

10. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională. Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână, dar şi numărul de

simulari/disciplină.

Clasa a XII-a B,1 oră/ săptămână, prof. Hozai Silvia, o simulare / lună

Clasa a XII-a A,1 oră / săptămână, prof. Tomșa Ion-Gelu, o simulare / lună

La examenul de bacalaureat la Informatică au participat 25 de elevi, însesiunea din

iulie au promovat 24 de elevi, iar după sesiunea din august au promovat toți 25

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DE GEOGRAFIE

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii,

dezbateri,referate, etc). Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

elaborarea planificarilor anuale semestriale si a doc catedrei -grup de lucru

sept.2017–Pintican Beniamin –membrii catedrei

2. Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic (lecţii, secvenţe de lecţii,

dezbateri, referate, etc) Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

Consfatuirea anuala-Grup de lucru-septembrie 2017-CNAM-Profesorii din zona

Dej

Selectarea elevilor capabili de performanță pt alcătuirea grupelor de excelență –

CNAM Dej -Man Ana Susana/Pintican Beniamin

Excursie tematică-relieful petrografic/structural –oct.2017 –Pintican Beniamin –

prof de geografie din zona Dej

Diseminare bune practici. Ziua Pamantului in constiinta elevului roman-realitati si

perspective, prof. Ardelean Mihaela –aprilie 2018 - Pintican Beniamin-prof. De

geografie din zona Dej

Diseminare Bune practici. India. Ian .2018 – Man Ana Susana, prof geografie –

zona Dej

3. Publicaţii cu ISSN/ISBN

4. Participare la simpozioane/conferinţe (profesor, manifestare, data)

5. Număr elevi participanţi la centrele de excelenţă; profesori care susţin ore de

excelenţă.

Pintican Beniamin Simion, clasele a IXa si a Xa, 34 elevi

6. Inspecţii realizate de profesorii metodişti/mentori (profesor metodist/mentor, nr

inspecţii)

Pintican Beniamin Simion

7. Asistenţe/interasistenţe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic

asistat, metodist/şef catedră care a realizat inspecţia)

13.02.2018 Man Ana Susana – Geografie - Pintican Beniamin Simion

15.02.2018 - Hatfaludy Agnes - Geografie- Pintican Beniamin Simion

8. Profesori în consiliul consultativ al disciplinei, metodişti, mentori, membri în

comisia naţională a disciplinei

Pintican Beniamin Simion - membru în consiliul consultativ, metodist al ISJ

CJ.

9. Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

10. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de

excelenţă). Se specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

Man Ana Susana, 2 ore/saptamana

Pintican Beniamin Simion, 2 ore/ saptamana

11. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele

obţinute)

Man Ana Susana, elevi calificati la faza judeteana a olimpiadei de geografie:

-1 elev clasa a VIII a,

-1 elev clasa a IX a

-1 elev clasa a XI a

-la concursul Terra magazin

-3 elevi la clasa aVIa,

-clasa a VII a 1 elev

Pintican Beniamin Simion

- 2 elevi clasa a IX a

- 3 elevi clasa a X a –Moncea Paul -mentiune

- 2 elevi clasa a XI a

- 2 elevi clasa a XII a

12. Pregătirea claselor terminale pentru Bacalaureat/Evaluarea Naţională. Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână, dar şi numărul de

simulari/disciplină

Pintican Beniamin Simion -2 ore/saptamana

Man Ana Susana-2ore/saptamana

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DE EDUCAȚIE FIZICĂ, SPORT

ȘI ARTE

1. Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc). Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

Octombrie 2017, Prof. Anca Lazar - Lectie demonstrativa la clasa a VIII-a

Noiembrie 2017, Prof. Tibor Szilagyi - Dezvoltarea indemanarii jocurilor sportive la ciclul

gimnazial

Decembrie 2017, Prof. Horatiu Bojor – Organizarea unui concert de colinde cu ocazia

sarbatorilor de iarna

2. Activităţi metodice în cadrul cercului pedagogic (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri,

referate, etc) Specificaţi data, clasa/grup-ţintă, prof. propunător.

Catedra de sport - Lectie demonstrativă la Școala “Mihai Eminescu” clasa a IV-a cu tema

“îndemânarea” data: 19.01.2018 Martonoș Daria

Catedra de muzica – Dezbatere despre metode de predare la elevii cu deficiente de vedere si

auz (LDV si LDA), activitate desfasurata la Colegiul National de Muzica “Sigismund

Toduta” din Cluj-Napoca in data de 23.01.2018

3. Publicaţii cu ISSN/ISBN

Prof. Bogdan Dalia Anca - Desen – 1. Simpozion – „Proiectare didactică și management

european in spatiul romanesc” – ISBN nr. 978-606-8531-01-4

- 2. Fișa de evaluare inițială (în revista) – ISSN 2537-4893

-

4. Participare la simpozioane/conferinţe (profesor, manifestare, data)

Prof. Bogdan Dalia Anca - Desen – 1. Simpozion “Proiectare didactica si management

european in spatiul romanesc” – 17.12.2017

5. Asistenţe/interasistenţe realizate în cadrul catedrelor (data, cadrul didactic asistat,

metodist/şef catedră care a realizat inspecţia)

10.11.2017 Prof. Anca Lazar – Clasa a IX-a A – Tema “Pas alergător accelerat” – Prof. Tibor

Szilagyi

17.01.2018 Prof. Anca Lazar – Clasa VIII-a – Tema “Săritura cu rostogolire la lada de

gimnastică” Prof. Tibor Szilagyi

6. Profesori în Corpul Naţional al Experţilor

Bogdan Dalia Anca

7. Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de

proiect)

Prof. Bogdan Dalia Anca –Membru în echipa de proiect “Poezia anotimpurilor” – Școala

Gimnazială “Nichita Stănescu” Baia Mare

Prof. Bogdan Dalia Anca – Parteneriat cu Școala Gimnazială “Elena Doamna” Tecuci “Pro-

Lectura”

Prof. Bojor Horațiu – Parteneriat cu Opera Română Cluj-Napoca

8. Pregătirea loturilor pentru olimpiade/concursuri (altele decât centrele de excelenţă). Se

specifică profesorul şi numărul estimat de ore pe săptămână.

Educație Fizică – Fotbal – ONSS – Szilagyi Tibor si Anca Lazăr – 2 ore/săptămână

Baschet – ONSS – Anca Lazăr și Silagyi Tibor – 2 ore/săptămână

9. Rezultate obţinute la concursurile şcolare. (Numele profesorului, rezultatele obţinute)

Educatie Fizica – Lazăr Anca – Locul II - Faza municipală – Baschet fete

Szilagyi Tibor – Locul IV – Faza județeană – Fotbal licee

Lazar Anca – Calificare faza județeană – Tenis de masă – Elev Csibi Adrian - X B

Martie 2018 prof.Anca Lazăr – Turneu Naţional 8 echipe Baschet fete Gimnaziu locul II

Mai 2018 Tenis de masă Anca Lazăr Etapa judeţeană –Csibi Adrian –Menţiune

Mai 2018 Cupa Someş-Vad

prof.Anca Lazăr, prof.Silagyi Tibor clasele V-VIII Locul III 3 echipe

RAPORTUL COMISIEI METODICE /CATEDREI DIRIGINȚILOR

Activităţi metodice în cadrul comisiei metodice (lecţii, secvenţe de lecţii, dezbateri, referate,

etc).

MASĂ ROTUNDĂ- comunicari de la consfătuirile curriculare de la Cluj (sept.)

MASĂ ROTUNDĂ – ”A învăța să înveți” – activitate pentru dezvoltare personală susținută

de psiholog Mureșan Emilia, la cls.VIII și XII

dezbatere: Rolul autocunoașterii în dezvoltarea personalității elevilor - și nu numai (prof.

Hozai Silvia, prof. Băcilă Livia, prof. Titieni Victoria, prof.Obreja Elena, prof. Gavrea Calina,

prof.Vancia Loredana, prof.Marchis Ramona, prof.Găldean Alina)

Parteneriate/proiecte educaţionale realizate (prof. iniţator, membru în echipa de proiect)

- unii diriginți au participat la proiectele școlii precum Zilele Colegiului, Târgul de toamnă

(cls.VII aducând cel mai mare venit – dirig. Albinetz)

- diriginții au susținut organizarea Comitetului de părinți pe școală, prin stabilirea și

încurajarea Comitetelor de părinți pe clase

- diriginții (prof.Vancia, Marchiș, Oprescu, Albinetz, Găldean, Obreja, Titieni, Hozai,

Szilagyi, Pintican) participă la proiecte naționale/ județene/ locale, precum

”Lumea noastră depinde de noi” - Informarea și conștientizarea privind accesarea și

utilizarea responsabilă a resorturilor on-line (bullyingul)

Ziua internațională a voluntariatului

Dezvoltare personală – Alina Popescu

Parteneriat cu cabinet de avocatură – Diana Domșa – pentru un Program inițiat de Ministerul

Justiției în colaborare cu MEN, ”Educație juridică în școli”

Crăciun intercultural la confluența Someșurilor

Vizite la orfelinatul din Beclean și la Casa de batrâni din Câțcău

”Sărbători pascale pentru toți” (dar din dar...)

”Împreună pentru o copilărie mai frumoasă” - ecologizare

- dirig. încurajează elevii și organizează activități cultural artistice

Ziua dedicată mamei

-unii dirig.au inițiat parteneriate cu facultăți, instituții caritabile

- dirig. sunt implicați în acțiuni de combatere a traficului de persoane sau prevenire și

combatere a consumului de droguri, precum ”Informează-te”, în parteneriat cu Biroul de

analiză și prevenire a criminalității, Cluj sau cu Asociația județeană Antidrog


Recommended