LITERATUR| DE SPECIALITATE Specialized Literature.pdf · explic\rii rezultatelor acestora pe plan...

$Page 1: LITERATUR| DE SPECIALITATE Specialized Literature.pdf · explic\rii rezultatelor acestora pe plan social [i istoric. Monografii sau c\r]i specializate pe teme restrânse de natur\$
LITERATUR| DE

SPECIALITATE


405

~n aceast\ partea a lucr\rii sunt incluse fi[eleprincipalelor c\r]i de referin]\ elaborate `n secolulXIX [i mai cu seam\ `n secolul XX de autori români,rezultate din experien]a didactic\ [i [tiin]ific\, teore-tic\ [i practic\, generate de realit\]ile educa]iei fizice[i sportului [i din activitatea institu]iilor amintiteanterior. Profilul acestor c\r]i este variat ca tematic\[i structur\. Selec]ia c\r]ilor pentru aceast\ sintez\ afost f\cut\ pe baza titlului, domeniului [i `ndeosebi acalit\]ii abord\rii [i fundament\rii problematiciialese. A contat, de asemenea, data edit\rii, conside-rat\ ca moment esen]ial [i hot\râtor al dezvolt\riieduca]iei fizice [i sportului `n ]ara noastr\ [iexplic\rii rezultatelor acestora pe plan social [iistoric. Monografii sau c\r]i specializate pe temerestrânse de natur\ metodologic\, organizatoric\,istoric\, pedagogic\ [i psihologic\ reflect\ `n]ele-gerea [i nivelul de cunoa[tere, de analiz\ [i sintez\ alautorilor români la data elabor\rii lor. Ace[tia aucreat o bibliografie na]ional\, preluat\ uneori prin traducere [i de alte [coli din str\in\tate.Prezentarea c\r]ilor s-a f\cut pe baza respect\rii unor criterii unitare: titlul, autorul, locul apari]iei,editura, data, num\rul paginilor, cuprinsul [i ideileesen]iale.

ANTRENAMENTUL SPORTIV. Adrian Dragnea,Bucure[ti, Editura Didactic\ [i Pedagogic\, 1996,322 pagini. Cuprinde treisprezece capitole: 1. Pro-bleme generale; 2. Efortul `n antrenamentul sportiv;3. Adaptarea `n antrenamentul sportiv; 4. Dezvol-

tarea capacit\]ii de performan]\; 5. Mijloacele antre-namentului sportiv; 6. Metodele; 7. Con]inutul; 8. Principiile; 9. Antrenamentul sportiv � proces depreg\tire stadial; 10. Forma sportiv\, caracterul ciclic[i periodizarea; 11. Structura antrenamentuluisportiv; 12. Programarea [i planificarea; 13. Evalua-rea `n antrenamentul sportiv. Este o lucrare complex\care trateaz\ antrenamentul sportiv `ntr-o viziunemultidisciplinar\ [i unitar\, valorificând `ntr-un �sis-tem coerent� realiz\rile [tiin]ifice [i experien]a spe-ciali[tilor români [i str\ini, comb\tând tendin]ele deabsolutizare a unor concep]ii, curente sau modele cuefecte negative asupra procesului de preg\tire, pecare autorul `l vede ca pe o �pedagogie a m\iestrieipe toate planurile� ce urm\re[te constant �cultivareacreativit\]ii�.

ANTRENAMENTUL SPORTIV MODERN.Monografie asupra problematicii antrenamentuluisportiv, cartea a fost elaborat\ sub redactarea [icoordonarea prof. dr. Alexe Nicu `mpreun\ cu uncolectiv de autori (profesorii univ. dr. M. Georgescu,I. Dr\gan, M. Epuran, T. Tatu, L. Baroga, P. deHillerin, V. Schor [i al]ii), pe baza studiilor efectuatetimp de dou\ decenii asupra preg\tirii loturilorolimpice ale României, Bucure[ti, Editura Editis,1993, 530 pagini. Structura inedit\ a lucr\rii, rezul-tat\ din noutatea unor teorii [i metodologii moderneprivind antrenamentul sportiv (modelarea [i tipologiamodelelor, programarea, ra]ionalizarea, simulareaprocesului, obiectivizarea informa]iilor emise de

LUCR|RI DE REFERIN}|CU CARACTER {TIIN}IFIC{I TEHNICO-METODIC

sportiv `n preg\tire, standardizarea, algoritmizareaexerci]iilor folosite `n func]ie de specificitatea ener-getic\, fizic\ [i tehnico-tactic\ a concursului), eviden]iaz\ caracterul experimental [i bog\]ia infor-ma]iilor din diferitele genuri de antrenamente, dinsporturile individuale [i colective, ciclice [i aciclice,cu energogenez\ aerob\, anaerob\ [i mixt\ etc. Deaici rezult\ valoarea teoretic\ [i practic\ a mono-grafiei, ce are un cuprins destinat antrenorilor, profe-sorilor, studen]ilor, doctoranzilor, cercet\torilor [isportivilor. Este conceput\ `ntr-o manier\ modern\ `nceea ce prive[te problematica antrenamentului [iconcursului `n anii �90.

APRECIEREA CALIT|}ILOR ~N SPORT.Maria {erban, Bucure[ti, Editura Sport-Turism,1987, 140 pagini. Cartea, sistematizat\ `n trei-sprezece capitole, se adreseaz\ unui num\r mare despeciali[ti (profesori, antrenori, metodi[ti, instructorisportivi [i sportivi) care contribuie la realizarea per-forman]ei sportive, prezentând problemele majoreale cunoa[terii universului bio-psiho-social alsportivului, al rela]iilor lui interumane cu cei care-lslujesc `n drumul anevoios c\tre record. ~n lucrare seg\sesc termeni consacra]i [i accesibili din domeniuleduca]iei fizice [i sportului.

CIRCUITUL ~N LEC}IA DE EDUCA}IEFIZIC|. Victor Tibacu, Bucure[ti, Editura Stadion,1973, 298 pagini. Este o lucrare cu profil didactic,care explic\ aplicarea metodei de lucru `n lec]iile deeduca]ie fizic\ [colar\. Cartea debuteaz\ cuprezentarea rolului circuitului, istoricului, principii-lor [i metodei alc\tuirii [i aplic\rii acestora `n lec]iilede educa]ie fizic\. Abordeaz\ rela]ia dintre efortulcircuitului [i momentele de pauz\, de odihn\ aleelevilor. Sunt prezentate grupele de exerci]ii careintr\ `n componen]a circuitelor, `n func]ie de efecteleurm\rite `n planul dezvolt\rii calit\]ilor motrice debaz\ sau combinate, al `nsu[irii [i perfec]ion\riideprinderilor prev\zute de programele didactice,specifice ramurilor sportive pe care acestea lecuprind. Evident, sunt prezentate [i obiectele deinventar didactice folosite `n alc\tuirea [i desf\-[urarea circuitelor. Din metodica folosirii acestor

circuite nu puteau lipsi normele de repetare, num\rulde exerci]ii incluse `n circuit [i normarea timpului deefectuare a acestuia. Se prezint\ sistematizarea circuitelor dup\ num\rul de exerci]ii incluse `n struc-tura lor [i gradul de solicitare. De asemenea, autorulclasific\ circuitele: continue, cu intervale, `n val, `ntorent atât pentru eleve, cât [i pentru elevi. Se dauindica]ii privind organizarea circuitelor `n clas\, `nsala de gimnastic\, la domiciliu [i modul `n carejocurile dinamice [i aplicative pot intra `n compozi]iacircuitelor. Cartea con]ine 84 de schi]e [i figuri, carecontribuie la vizualizarea [i valorificarea ei de c\treprofesori [i elevi.

CON}INUTUL {I METODICA ANTRENA-MENTULUI SPORTIV CONTEMPORAN. Ela-borat\ de 35 de speciali[ti, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1967, 275 pagini. Reprezint\ o lucrare cucon]inut teoretico-metodic; cuprinde norme, indica]ii[i modele metodice [i organizatorice referitoare ladesf\[urarea procesului de antrenament al sportivilorde performan]\. Modelele sunt prezentate `n detaliula modul cel mai concret, pentru 27 de ramuri desport, `n acest mod lucrarea devenind un adev\rat`ndrum\tor metodic al antrenorilor.

DESPRE METODICA DEZVOLT|RII CA-LIT|}ILOR FIZICE. Corneliu Florescu, VasileDumitrescu, Aurel Predescu, Bucure[ti, EdituraUCFS, 1964, 129 pagini (edi]ia a II-a, Bucure[ti,Editura CNEFS, 1969, 173 pagini). Materialul a foststructurat `n mai multe capitole: I. Generalit\]iprivind calit\]ile fizice; II. Metodica dezvolt\rii cali-t\]ilor fizice (for]a, viteza, rezisten]a, `ndemânarea,for]a-viteza, rezisten]a de vitez\, rezisten]a de for]\);III. Dezvoltarea complex\ (simultan\) a tuturorcalit\]ilor fizice; IV. Particularit\]ile dezvolt\riicalit\]ilor fizice `n diferite ramuri sportive; V. Par-ticularit\]ile calit\]ilor fizice la diferite vârste.Scopul c\r]ii este acela �de a veni `n ajutorul celor cedesf\[oar\ o munc\ practic\ cu sportivii (antrenori,profesori) [i pentru sportivi�. Autorii precizeaz\ dez-voltarea principalelor calit\]i fizice pentru cre[tereaperforman]elor sportive. Lucrarea se bazeaz\ peexperien]e proprii (`n urma cercet\rilor efectuate `n

406

LITERATUR| DE SPECIALITATE

]ar\), dar [i pe experien]a speciali[tilor str\ini. Suntcaracterizate principalele calit\]i fizice (for]a, viteza,rezisten]a, `ndemânarea) [i particularit\]ile metodiciidezvolt\rii lor `n diferite ramuri [i la diferite vârste,precum [i calit\]ile fizice combinate: for]\-vitez\,rezisten]\ de vitez\ [i rezisten]\ de for]\; metodicadezvolt\rii complexe a calit\]ilor fizice.

DEZVOLTAREA CALIT|}ILOR MOTRICE~N ACTIVITATEA DE EDUCA}IE FIZIC| {ISPORT {COLAR. Gheorghe Mitra [i AlexandruMogo[, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1977, 223pagini. Preocuparea autorilor pentru g\sirea unor noimetode, procedee [i mijloace sau pentru a le protejape cele deja cunoscute, clasice, este motivat\ dedorin]a lor de a moderniza [i eficientiza activitatea deeduca]ie fizic\ [i sport `n [coli. ~n prima parte alucr\rii s-a eviden]iat importan]a calit\]ilor fizice `npreg\tirea fizic\ a elevilor, sugerându-se câtevasolu]ii mai eficiente ce pot fi integrate `n lec]ii. ~npartea a doua sunt prezentate caracteristicile motrice[i sistemele de ac]ionare asupra lor `n orele deeduca]ie fizic\. Autorii au evitat s\ dea re]ete,rezumându-se la recomand\ri de principiu. Cartea seadreseaz\ profesorilor, dar [i antrenorilor carelucreaz\ cu sportivi de vârst\ [colar\. Poate fi consi-derat\ o lucrare de referin]\ privind domeniulcunoa[terii [i dezvolt\rii calit\]ilor motrice.

DIC}IONAR SPORTIV POLIGLOT. ConstantinTudose, Bucure[ti, Editura Stadion, 1973, 799 pagini.Lucrarea cuprinde cei mai importan]i termeni folosi]i`n 22 de ramuri sportive exprimate `n limbile român\,spaniol\, italian\, francez\, rus\, englez\, german\.Num\rul expresiilor folosite `n lucrare sunt `n jur de7 500. Pentru fiecare capitol, autorul a ales o disci-plin\ sportiv\ pentru a `nlesni utilizarea dic]ionarului.S-a urm\rit s\ se acorde o autonomie terminologic\fiec\rui sport. Sporturile au fost grupate `n ordinealfabetic\, ordine specific\ fiec\rei limbi, iar termeniisunt clasa]i `n ordinea alfabetic\ a limbii române. Esteremarcabil efortul autorului de a aborda o asemeneatem\ complex\ (pentru prima dat\ `n ]ara noastr\),fapt pentru care eventualele inexactit\]i sau lacunesunt pe deplin scuzabile.

DOU|ZECI {I CINCI DE ANI DE VIA}|SPORTIV| ~N ROMÂNIA. George Costescu,Bucure[ti, 1938, 244 pagini. Cartea prezint\ o istoriea sportului românesc `ntre anii 1912-1937, bazându-sepe documente de ordin statistic.

EDUCAREA CALIT|}ILOR FIZICE COMBI-NATE. Laz\r Baroga, profesor [i Antrenor emerit,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1983, 240 pagini.Con]inutul lucr\rii trateaz\ pe larg [i `n mod originalpreg\tirea fizic\ `n sportul contemporan, cu ajutorulunei metode noi [i complexe de antrenament. Dac\`ntre anii �50-�70 realizarea recordurilor [i perfor-man]elor de valoare interna]ional\, `n mai toate probele [i ramurile sportive, se ob]ineau pe baza dez-volt\rii distincte a calit\]ilor fundamentale: for]\, rezis-ten]\, `ndemânare etc., `n ultimii 20 de ani con]inutulpreg\tirii fizice a dobândit o not\ specific\ determinat\de abordarea dezvolt\rii combinate a calit\]ilor respec-tive: for]\ `n regim de vitez\, for]\ `n regim de rezis-ten]\, rezisten]\ `n regim de for]\ [.a.m.d. S-a asiguratastfel efectuarea unui efort specific concursului, `n caretoate aceste calit\]i de baz\ se g\sesc combinate `ndoze diferite, niciodat\ `n singularitatea lor. Pe lâng\fundamentarea teoretic\ [i practic\, lucrarea prezint\ca exemplificare 180 de lec]ii cu tematic\ ce privescdezvoltarea calit\]ilor combinate pentru 56 de ramuri [iprobe sportive. Cartea con]ine o bibliografie dereferin]\ pentru speciali[tii români [i str\ini, fiindtradus\ `n mai multe limbi.

EDUCA}IA FIZIC| (parte fundamental\ aeduca]iei [colare integrale). Constantin Kiri]escu,director general al `nv\]\mântului secundar,Bucure[ti, Editura Cartea Româneasc\, 1930, 187pagini. Con]inutul ei este adresat oamenilor de stat,pedagogilor sociali [i conduc\torilor din `nv\]\mânt,care urmau s\ acorde o �tot mai mare aten]ieeduca]iunii fizice� din [coala româneasc\ aflat\ la`nceputurile ei. Prin noua lege a `nv\]\mântului tre-buia s\ se fixeze starea actual\ a educa]iei fizice, caproblem\ [colar\ `n România (`ncadrat\ `n preocu-parea general\ cultural\, social\ [i na]ional\), [i s\se raporteze ca suport la concep]iile generale [i laexperien]a celorlalte popoare.

407

Lucr\ri de referin]\

EDUCA}IA FIZIC| A COPIILOR (no]iuni depedagogie [i organizare pentru cre[terea copiilor `nvârst\ de 1-15 ani). Locotenent-colonel AlexandruManolescu de la INEF, Bucure[ti, Editura Institutuluide Arte Grafice �R\s\ritul�, 1927, 333 pagini.Prezint\ idei de construire a bazelor sportive.Lucrarea con]ine opt capitole ce privesc principiilegenerale ce stau la baza dezvolt\rii armonioase acopiilor: exerci]iile fizice [i ac]iunea lor asupra acti-vit\]ii intelectuale [i suflete[ti, igiena fizic\ a copiilor. Autorul dedic\ aceast\ carte dasc\lilorromâni, `n semn de admira]ie. A lucrat cu copiii de laLiceul �Mân\stirea Dealul� `n anul 1912 [i, mai târziu, cu tinerii de la INEF.

EDUCA}IA FIZIC| {COLAR|. Doctor PetreLaz\r, Bucure[ti, Editura Monitorul Oficial [iImprimeria Na]ional\, 1942, 51 pagini. Cartea faceparte din publica]iile ANEF, care ap\reau trimestrialsub `ngrijirea Academiei de Educa]ie Fizic\ `n cola-borare cu Societatea Medical\ de Educa]ie Fizic\.Lucrarea a constituit un Memoriu pe care autorul, `ncalitatea sa de Inspector general pentru Educa]ieFizic\ `n ~nv\]\mânt, l-a prezentat MEN de maimulte ori: `n 1938 mini[trilor Ar. C\linescu [i P. Andrei, iar `n 1940 mini[trilor D. Caracostea [i Tr. Br\ileanu. Memoriul cuprindea patru p\r]i: 1. Problema educa]iei fizice ( mijloacele educa]iei fi-zice, reguli de igien\, atitudinile fizice ale elevilor `n[coal\ [i mi[carea [tiin]ific\, educativ\ [i voit\); 2. Organizarea educa]iei fizice (cine, unde, cum, când[i ce s\ fac\ elevii cu exerci]iile fizice); 3. Propuneripentru organizarea sportului [colar (proiect de regu-lament pentru clubul [colar [i practica sporturilor `nacest club); 4. Principii [i propuneri de organizarena]ional\ a educa]iei fizice `n [coal\. Cartea cuprindedou\ rezumate `n limbile francez\ [i german\.

EDUCA}IA FIZIC| ~N ~NV|}|MÂNTUL DETOATE GRADELE. Ernest Lasc\r (pre[edinteleAsocia]iei profesorilor de educa]ie fizic\), Bucure[ti,1934, 168 pagini. Cartea este o culegere de rapoarte,conferin]e [i comunic\ri rostite la �Primul Congresde educa]ie fizic\� de personalit\]ile vremii ca: ge-neral Virgil B\dulescu � �Educa]ia fizic\ `n `nv\]\-

mântul de toate gradele�; prof. dr. Iuliu Ha]ieganu ��Educa]ia fizic\ `n Universitate� [i �Educa]ia fizic\la femei�, asistent Virgil Ro[al\ � �Considera]iiasupra gimnasticii suedeze de ast\zi�; prof. ErnestLasc\r � �Educa]ia fizic\ `n licee, [coli comerciale [iprofesionale� [i �Educa]ia fizic\ `n {colileNormale�; asistent Iacob Mih\il\ � �Educa]ia fizic\`n gr\dini]ele de copii�; prof. Victor Cre]u � �Situa]iaactual\ a educa]iei fizice `n {colile Normale�; dr. Sabin Manuil\ � �Recrea]ia organizat\ ca factorde educa]ie fizic\ [i moral\�; prof. Ion Gheorghiu ��Educa]ia fizic\ `n cadrul cercet\[iei�; c\pitan IonDim\ncescu � �Educa]ia fizic\ `n cadrul cercet\[iei�;prof. Dem. Ionescu � �Din istoricul educa]iei fizicela noi�; gazetar Nic. Albescu � �Educa]ia fizic\ `nmediile muncitore[ti� [i �Ceva despre ziaristicasportiv\�; c\pitan C. F. Nicolescu � �Importan]a pre-sei sportive `n propagarea ideei educa]iei fizice�; S. Kr`jijewsky � �Marca sportiv\ de stat�; prof. dr. P. Tomescu � �Influen]a exerci]iilor fizice asupradezvolt\rii psihologice�. Congresul s-a ]inut sub patro-najul principelui Nicolae, cu sprijinul dr. ConstantinAngelescu (ministrul Educa]iei Na]ionale) [i doc-torului Ion Costinescu (ministrul S\n\t\]ii).

EDUCA}IUNEA FIZIC|. Ion Slavici, Bucure[ti,Editura Cartea Româneasc\, 1904, 101 pagini.Abordeaz\ �educa]iunea fizic\� ca o condi]ie pentrupreg\tirea moral\ [i intelectual\. Considerând c\educa]ia fizic\ contribuie la s\n\tatea omului,autorul face o prezentare din punct de vedere fiziolo-gic a factorilor care contribuie la ob]inerea [i conser-varea ei: nutri]iunea, puritatea aerului [i a apei,importan]a s\rurilor, carbonatelor, azotatelor [i aregimurilor; importan]a prepar\rii alimentelor (fier-berea, pr\jirea, coacerea, frigerea), factorii stimula-tori naturali (c\ldura, lumina, mi[carea, apa [i sarea).Con]inutul se refer\ [i la acuitatea sim]urilor, la pro-filul temperamentelor, la `nsemn\tatea sentimentelor[i a mi[c\rii care reprezint\, `n esen]\, mijloculeduca]iei fizice.

EDUCA}IA FIZIC| {I SPORTUL � FENOMENSOCIAL. Florian Georgescu, Bucure[ti, EdituraStadion, 1971, 186 pagini. Este o lucrare cu o tem\

408


pu]in abstract\, aproape f\r\ precedent `n biblio-grafia autohton\, ce prezint\ `n partea ei introductiv\sistemul [tiin]elor despre educa]ie fizic\ [i sporturi,modul de constituire [i devenire a fenomenului depracticare a exerci]iilor fizice. Autorul face o radio-grafie a structurii fenomenului respectiv nominali-zând categoriile fundamentale care `l compun:educa]ia fizic\, sportul de mas\, sportul de perfor-man]\. ~n capitolele finale ale studiului, autorulprezint\ educa]ia fizic\ [i sportul ca fenomen cultu-ral [i rolul educa]iei fizice [i sportului `n contextulsocial.

ERGONOMIA ~N SPORT. Viorel C\t\niciu,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1980, 183 pagini.Este structurat\ `n doisprezece capitole: 1. Gene-ralit\]i cu privire la ergonomie. Ergonomia `n sport; 2. Norme ergonomice privind construc]ia bazelorsportive; 3. Materiale sportive. Echipament sportiv;4. Postura normal\ a corpului [i mi[carea; 5. Gene-ralit\]i privind selec]ia [i orientarea `n sport. Selec]iape ramuri de sport; 6. Capacitatea de efort.Clasificarea ramurilor sportive din punct de vederebiologic. Metodologia de obiectivizare a antrena-mentului; 7. Energia organismului uman; 8. Aclima-tizarea la altitudine; 10. Oboseala; 11. Factorii limi-tativi ai sportului; 12. Factorii de ambian]\ psiholo-gic\ `n sport. Lucrarea reprezint\ prima `ncercare destabilire a unor principii [i norme ergonometrice cuaplicabilitate practic\ `n activitatea sportiv\ de mas\[i de performan]\.

FOR}A ~N SPORTUL DE PERFORMAN}|.Laz\r Baroga, Bucure[ti, Editura Sport-Turism,1980, 325 pagini. Lucrarea, de interes pentru toateramurile de sport, trateaz\ `n partea I urm\toareleprobleme: generalit\]i despre for]\; la ce vârst\ sepoate `ncepe antrenamentul pentru dezvoltare afor]ei; manifestarea for]ei la diferite regimuri delucru; principiile de baz\ `n procesul educ\rii for]ei;factorii determinan]i; metodele de dezvoltare a for]ei;indici obiectivi de evaluare a antrenamentului defor]\; for]a [i anabolizantele. Partea a II-a trateaz\dezvoltarea for]ei `n diferite ramuri de sport (sporturi`n care se manifest\ for]a muscular\; sporturi `n care

se manifest\ for]a `n regim de vitez\, `n regim derezisten]\), aparate pentru cre[terea for]ei. Autorulpropune �linia general\ `n metodica educ\rii for]ei�cu luarea `n considerare a particularit\]ilor depreg\tire [i competi]ionare specifice fiec\rui sport,precum [i metodologia calcul\rii indicilor de volum[i intensitate.

ISTORIA SPORTULUI ROMÂNESC ~N DATE.Nicolae Postolache, Ia[i, Editura Junimea, 1979, 400pagini (edi]ia a II-a, rev\zut\ [i completat\, p\strân-du-[i aproximativ acela[i titlu: �Istoria sportului `nRomânia�, Bucure[ti, Editura Profexim, 1995, 400pagini). Lucrarea cuprinde date [i informa]ii `ntr-oprezentare prescurtat\ [i `ntr-o succesiune cronolo-gic\ ce prive[te evolu]ia activit\]ilor motrice aleomului `n spa]iul românesc. De fapt, este o spicuirede fapte [i `ntâmpl\ri legate de practicareaexerci]iilor fizice `n epoca preistoric\, `ncepând cusecolele VII `.Hr., `n antichitate (sec. I-IV d.Hr)., `nevul mediu (sec. X-XVII), `n epoca modern\ (sec.XVIII) [i contemporan\ (pân\ `n zilele noastre).Problematica celor dou\ edi]ii vizeaz\ de faptistoricul succint al practic\rii exerci]iilor fizice,sportul constituind o categorie târzie [i o activitatespecific\ secolului XX. Lucrarea ofer\ informa]iidespre legisla]ia structurilor organizatorice [iadministrative, despre lucr\rile ap\rute, despre datelebiografice ale personalit\]ilor care au edificatsportul, educa]ia fizic\ (sec. al XIX-lea). ~n lucrareau fost consemnate revistele [i periodicele care aureflectat aceast\ activitate complex\ desf\[urat\ `nultimele dou\ secole. Cele dou\ versiuni confer\ odimensiune cuprinz\toare a unor fapte, performan]e,institu]ii, legi [i oameni care sunt ctitorii educa]ieifizice [i sportului din ]ara noastr\.

M|SURAREA {I EVALUAREA ~N EDUCA}IEFIZIC|. Adrian Dragnea, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1984, 253 pagini. Cartea este structurat\ pecapitolele: importan]a cunoa[terii subiec]ilor `neduca]ie fizic\ [i sport; indicatori statistico-mate-matici uzuali `n analiza datelor ob]inute prinm\surare; capacitatea motric\, factorul esen]ialsupus m\sur\rii [i evalu\rii; m\surarea [i evaluarea

409


nivelului de dezvoltare a calit\]ilor motrice;m\surarea capacit\]ii de efort; m\surarea capacit\]iifunc]ionale cardiovasculare [i respiratorii; evaluareaaptitudinilor [i a nivelului de preg\tire pentruselec]ie; m\surarea activit\]ii psihice `n educa]iefizic\ [i sport. Aceasta constituie o pledoarie [i, totodat\, o contribu]ie la `mbog\]irea cuno[tin]elorprivind conceptele [i metodologia m\sur\rii [ievalu\rii, oferind instrumente [i procedee care se`nscriu `n metodele obiective menite s\ asigure opti-mizarea proceselor cunoa[terii [i dirij\rii [tiin]ifice adomeniului educa]iei fizice [i sportului.

METODE STATISTICO-MATEMATICE ~NSPORT. Vasile Dumitrescu, Bucure[ti, EdituraStadion, 1971, 170 pagini. Este una din primelelucr\ri care au contribuit la introducerea acestormetode `n sport. Cartea trateaz\ urm\toarea proble-matic\: no]iuni elementare de teoria probabilit\]ii;no]iuni introductive despre colectivitate [i variabile;parametrii de tendin]\; indicii de `mpr\[tiere;m\surarea leg\turii `ntre variabile; interpretareadatelor statistice; compara]ia statistic\; metodeleneparametrice.

METODICA EDUCA}IEI FIZICE {COLARE.Gheorghe Mitra [i Alexandru Mogo[, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1980, 502 pagini. Manual des-tinat studen]ilor [i profesorilor de educa]ie fizic\ (a III-a edi]ie rev\zut\ [i ad\ugit\) structurat `n nou\capitole. Trateaz\ probleme privind locul [i roluleduca]iei fizice `n formarea tinerei genera]ii; func]iile[i obiectivele educa]iei fizice [colare; organizareaactivit\]ii de educa]ie fizic\; componentele procesu-lui instructiv-educativ; formarea deprinderilor mo-trice; sistemul mijloacelor educa]iei fizice; principii-le [i metodele `nv\]\mântului; didactica; planificarea[i formele de organizare a activit\]ilor [colare; antre-namentul sportiv al copiilor [i juniorilor pentrusportul de performan]\.

MIC DIC}IONAR AL SPORTURILOR. TiberiuC\ileanu, Bucure[ti, Editura Albatros, 1984, 406pagini. Lucrarea are caracter enciclopedic cuprin-zând, `n ordine alfabetic\, un bogat material infor-

mativ pentru 84 de discipline. Este prezentat istoriculoriginii [i evolu]iei ramurilor sau probelor sportivepe plan mondial [i na]ional, caracteristicile acestora[i no]iunile tehnico-tactice, materiale [i echipament,terenul [i amenaj\rile specifice, prevederi regula-mentare, competi]ii interne [i interna]ionale, pro-bleme de arbitraj, preg\tire [i organizare pe planna]ional [i interna]ional. ~n final, prezint\ campioniiolimpici de la toate edi]iile JO de var\ [i de iarn\pân\ `n 1980.

PALESTRICA. Constantin Kiri]escu, Bucure[ti,Editura Casei {coalelor, 1943, 477 pagini, reeditat\,integral ref\cut\ [i mult ad\ugit\, a ap\rut cu subtitlul�O istorie universal\ a culturii fizice�, Bucure[ti,Editura Uniunii de Cultur\ Fizic\ [i Sport, 1964, 639pagini. Titlul lucr\rii este de origine latin\, cuvântderivat din grecescul palaistra, nume generic dat[colii clasice elene în care se cultiv\ [i gimnastica [i,mai cu seam\, partea din gimnaziul grec antic unde sepracticau exerci]ii fizice care nu necesitau spa]iiîntinse. Prin extensie, conceptul se aplic\ ansambluluide exerci]ii [i jocuri ce alc\tuiesc educa]ia fizic\ înaccep]iunea modern\. Monografie dedicat\ �IstorieiEduca]iei Fizice din toate timpurile [i la toatepopoarele�, lucrarea abordeaz\ originile, evolu]ia,concep]iile, metodele, problemele [i împlinirile prac-tic\rii exerci]iilor fizice în preistorie, în lumea antic\,în Evul Mediu, în Rena[tere, în societatea modern\ [icontemporan\, de la pedagogia umanist\, realist\ [ira]ionalist\ a sec. XVI, XVII [i XVIII pân\ la apari]iasistemelor na]ionale de gimnastic\ din sec. al XIX-lea[i universalizarea educa]iei fizice [i sportului `n sec. XX. Lucrarea a fost tradus\ în limba rus\ [i a fostprezentat\ în edi]ia a II-a la congresul [tiin]ific pre-olimpic de la Tokyo (1964), unde s-a bucurat de oprimire elogioas\ pentru bog\]ia informa]iei biblio-grafice, pentru sistematizare, echilibru tematic, fun-damentare complex\ (istoric\ filosofic\, pedagogic\,biologic\ [i sociologic\) [i valoare didactic\. Esteconsiderat\ ca una dintre cele mai complete [i maidocumentate lucr\ri din lume `n domeniu.

PREG|TIREA FIZIC| ~N ANTRENAMENTULSPORTIV. Gavril Barany, Zeno Dragomir, Ilie

410


Istrate (au mai colaborat: Octavian B\n\]an, CornelFlorescu, Victoria Fotescu, Dan Popper, FeliciaUrziceanu), Bucure[ti, Editura CNEFS, 1968, 295pagini. Cartea este structurat\ pe dou\ p\r]i distincte:`n prima parte sunt prezentate diferite metode deantrenament (cu intervale, fartlek, maraton, circuit,cu repet\ri, izometrice, culturiste, power-trainingetc.), `nso]ite de indica]ii metodice privind preg\tireafizic\, precum [i caracterizarea eforturilor. ~n parteaa doua sunt descrise aparatele ajut\toare [i exerci]iilece se pot efectua cu ele. Scopul lucr\rii, declarat deautori, a fost acela de a-i convinge pe sportivi [i peantrenorii acestora c\ marile performan]e nu se potrealiza numai printr-o preg\tire tehnico-tactic\ spe-cializat\, f\r\ s\ dispun\ de o baz\ larg\ [i solid\ depreg\tire fizic\ general\.

PRESA SPORTIV| DIN ROMÂNIA. NicolaePostolache, Bucure[ti, Editura Profexim, 1997, 300pagini. Carte care `[i propune s\ fie o antologie apublica]iilor periodice, cu o tematic\ ce vizeaz\procesul de educa]ie fizic\ [i fenomenul sportiv,ap\rute la `nceputul secolului al XIX-lea (�Curierulromânesc�, �Curier de ambe sexe� ale lui I. H.R\dulescu, �Albina româneasc\� [i �Al\utaromâneasc\� ale lui Gheorghe Asachi, �Gazet\ deTransilvania� [i �Foaie pentru minte, inim\ [i lite-ratur\� ale lui Gheorghe Bari]iu) [i pân\ `n zilelenoastre. Autorul prezint\ descrierea bibliografic\ [icronologic\ a tuturor categoriilor de periodice cutematic\ sportiv\ cunoscute pân\ la sfâr[itul sec.XX, publicate `n limba român\ [i `n limbileminorit\]ilor. Fiecare publica]ie este prezentat\dup\ o schem\ stereotip\: titlu (cu eventualeleschimb\ri `n timp), localitatea [i sediul redac]iei,datele apari]iei, periodicitatea, datele redac]ionale:fondator, director, redactor, secretar de redac]ie,colaboratori etc., tipografia, formatul [i cota publi-ca]iei sau sursa bibliografic\. Cartea are valoare dedocument, fiecare ziar sau revist\ de specialitate, cuo existen]\ mai lung\ sau mai scurt\, constituind unmartor `n timp al evolu]iei fenomenului sportiv din]ara noastr\ din ultimele dou\ secole, o arhiv\ aut-entic\ a mi[c\rii sportive române[ti.

PROBLEME DE TEORIE {I METODIC| ~NJOCURILE SPORTIVE. Prof. univ. dr. LeonTeodorescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1975,221 pagini. Cartea, adresat\ profesorilor [i antreno-rilor, sintetizeaz\ `ntr-o viziune unitar\ problemeleteoretice [i metodologice comune tuturor jocurilorsportive; nu lipsesc opiniile autorului referitoare laperspective [i tendin]e `n practica jocurilor sportive.

RETRO SPORT � MIC| ENCICLOPEDIE.{tefan Nobilescu, Bucure[ti, Editura Enciclopedic\,1996, 316 pagini. Este structurat\ `n patru capitole: 1. Sporturile olimpice de var\ (25 de discipline [iramuri); 2. Sporturile olimpice de iarn\ (6 discipline[i ramuri); 3. Sporturi neolimpice (32 de probe [iramuri sportive); 4. Istorii schi]ate (10 schi]e privindunele evenimente sportive, ac]iuni temerare [ievolu]ia unor domenii). Lucrarea are caracter enciclo-pedic, urm\re[te familiarizarea marelui public iubitoral sportului cu unele cuno[tin]e de interes generalprivind disciplinele, ramurile sau probele sportive(istoricul originilor [i evolu]iilor pe plan mondial [ina]ional, prevederi regulamentare, recordurile mon-diale, medaliile sportivilor români la JO [i CM).

REZISTEN}A ~N SPORT. Dumitru Buiac,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1983, 187 pagini.Trateaz\ probleme de ordin teoretic [i metodic refe-ritoare la tipurile de rezisten]\ `n sport, caracteristi-cile acestor tipuri de efort, oboseala, refacereaorganismului dup\ efort, metode [i mijloace speci-fice dezvolt\rii rezisten]ei, raportate la vârst\ [i sex,modalit\]i de testate [i evaluare a rezisten]ei.

ROMÂNIA ~N LUMEA SPORTURILOR.Elaborat\ de un numeros grup de jurnali[ti sportivi,Bucure[ti, Editura Editis, 1995, 422 pagini. Lucrarevaloroas\ ce prezint\ evolu]ia de-a lungul timpului atuturor ramurilor de sport practicate `n România.

SISTEME {I METODE DE EDUCA}IEFIZIC|. Virgil Ro[al\, Bucure[ti, 1933, 92 pagini.~n lucrarea sa, structurat\ pe [ase capitole, autorulsus]ine c\ educa]ia fizic\ nu se poate practicaob]inând acelea[i rezultate `n toat\ lumea. Mijloacele

411


de practicare trebuie adaptate la fiecare popor. Unsistem de gimnastic\ nu se `mprumut\, el trebuie s\fie un produs propriu fiec\rei na]iuni. Se dau defi-ni]ii asupra termenului de sistem [i metod\ de gim-nastic\, ca de pild\: sistem `nseamn\ o `mbinare deelemente (mi[c\ri), a c\ror func]ionare este subor-donat\ unui scop unic; metod\ � organizarea uneiactivit\]i fizice, `n vederea unui rezultat maxim, `nminimum de timp [i printr-o cât mai redus\ cheltu-ial\ de energie. Autorul este preocupat de sistemelede gimnastic\ german, suedez [i danez [i de maimulte metode (`n cadrul aceluia[i sistem): metoda degimnastic\ feminin\ (a d-rei Elli Björksten), metodapentru tinerii ]\rani (a lui Niels Bukh), metoda prinimagini etc.

SPORTUL ROMÂNESC DE-A LUNGUL ANI-LOR. Doctor Emil Ghibu [i Ion Todan, Bucure[ti,Editura Stadion, 1970, 627 pagini. Lucrare mono-grafic\, singular\ `n literatura de specialitate a dome-niului care, prin dimensiunea [i multitudineaaspectelor ce compun istoria sportului românesc dela `nceputuri pân\ la sfâr[itul anilor �60, reprezint\ osurs\ esen]ial\ de informa]ie, un studiu de referin]\.Cartea abordeaz\ cronologia apari]iei formelor deorganizare a sportului românesc `n ansamblul s\u [ipe ramurile sportive, care au existat ca institu]ii [iactivit\]i oficializate de la `nceputul secolului XX,pân\ `n deceniul al [aptelea. Evolu]ia structurilororganizatorice ale forurilor de conducere sportive dinRomânia din acest interval, istoricul `nfiin]\rii fe-dera]iilor tradi]ionale (atletism, alpinism [i turism,automobilism, baschet, box, canotaj, kaiac-canoe [iiachting, c\l\rie, ciclism, fotbal, gimnastic\, haltere,handbal, hochei pe iarb\, lupte, motociclism, nata]ie,oin\, pentatlon modern, popice, rugby, [ah, scrim\,sporturi de iarn\, bob � s\niu]e, patinaj � hochei peghea]\, schi, tenis de câmp, tenis de mas\, tir, volei);presta]ia sportivilor români la edi]iile JO au valoareunic\ de documentare. De asemenea, datele privindistoricul Institutului de Educa]ie Fizic\ [i cele referi-toare la sportul muncitoresc, la apari]ia asocia]iilor [icluburilor sportive, prezentarea performan]elorremarcabile ale acestora [i ale sportivilor, care augenerat istoria mi[c\rii sportive din ]ara noastr\ `n

ace[ti 60 de ani, completeaz\ cuprinsul acestui studiuindispensabil cunoa[terii unui trecut de glorie,`mpliniri [i c\ut\ri. Impresioneaz\ prin sursele bi-bliografice, care confer\ autoritate [i credibilitatestudiului respectiv.

SPORTUL DE PERFORMAN}|. CorneliuFlorescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985,231 pagini. Cartea cuprinde trei p\r]i: 1. Premisepreliminare; 2. Factorii care condi]ioneaz\ [i li-miteaz\ realizarea performan]elor sportive (meto-dologia [i tehnologia preg\tirii; sportivii; tehni-cienii; condi]ii materiale; conducerea [i organi-zarea); 3. Elaborarea politicii `n domeniului sportu-lui de performan]\ � model optimal. Este o sintez\ aproblematicii complexe a domeniului sportului deperforman]\ `n ansamblul s\u, a p\r]ilor componente[i a interrela]iilor `n cadrul sistemului. Pornind de laexperien]a [i rezultatele ob]inute `n ]ara noastr\ [i `nlume, autorul aduce o contribu]ie `nsemnat\ ladefinirea unor concepte, a factorilor de progres [ilimitativi care ac]ioneaz\ `n acest domeniu, oferindun `ndrumar `n elaborarea unor c\i de urmat, a unormodele opera]ionale de politic\ `n sportul de perfor-man]\.

TEORIA ANTRENAMENTULUI SPORTIV.Prof. univ. Ion {iclovan, [eful Catedrei de Teoria[i Metodica Educa]iei Fizice [i Sportului din IEFS,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1977, 214 pagini(se afl\ la a III-a edi]ie rev\zut\ [i ad\ugit\).Printre problemele cuprinse `n lucrare men]ion\m:obiectul [i sarcinile teoriei antrenamentuluisportiv, mijloacele [i factorii antrenamentului, par-ticularit\]i de instruire a copiilor [i juniorilor, principiile [i metodele antrenamentului, organi-zarea, planificarea [i eviden]a antrenamentului,preg\tirea pentru concursuri. Lucrarea esteadresat\ studen]ilor la educa]ie fizic\ [i antreno-rilor. Cuprinde exclusiv problematica particular\ ateoriei antrenamentului sportiv, disciplin\ care [i-a dobândit autonomia desprinzându-se dinansamblul [tiin]ei educa]iei fizice [i sportului(pân\ nu demult era tratat\ `mpreun\ cu teoriaeduca]iei fizice).

412


TEORIA ACTIVIT|}ILOR MOTRICE.Prof. univ. dr. Adrian Dragnea, Aurora Bota,Bucure[ti, Editura Didactic\ [i Pedagogic\, 1999,283 pagini. Autorii doresc s\ fundamenteze [tiin]ificdomeniile activit\]ilor motrice de tip educativ,sportiv. Con]inutul c\r]ii se impune ca o necesitate dereunire [i interpretare unitar\ a volumului mare decuno[tin]e existente [i ca o cerin]\ expres\ de dez-voltare [i integrare `n ansamblul [tiin]ei, `n general,[i a celor despre om, `n special. Aceast\ lucrarerezolv\, cu convingere, problemele impuse decanoanele modelelor pozitiviste (siguran]a cauza-lit\]ii, cunoa[terea limitat\ la fapte observabile [inum\rabile, cuantificare, explicare nomotetic\, dac\se propune sau se prescrie o lege a naturii, separareanet\ a subiectului de obiect). Teoria activit\]ilormotrice constituie [i o provocare la adresa teoreticie-nilor domeniului, care stau de mult timp `ntr-o zon\a pre[tiin]ei. Este totodat\ [i un semnal incitantadresat tinerilor pentru a cunoa[te [i alte realit\]i.

TEORIA EDUCA}IEI FIZICE {I SPORTULUI.Ion {iclovan, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1979,258 pagini (este la a III-a edi]ie rev\zut\ [i comple-tat\, celelalte edi]ii au fost tip\rite `n 1970 [i 1972).Lucrarea este structurat\ `n dou\ p\r]i: prima partetrateaz\ bazele generale ale teoriei educa]iei fizice [isportului (obiectul, statutul, func]iile [i obiectiveleeduca]iei fizice [i sportului, metodele de cercetareale domeniului etc.), a doua parte se refer\ la didac-tica general\ a educa]iei fizice [i a antrenamentuluisportiv (componentele procesului instructiv-educa-tiv, sistemul mijloacelor, principiile didactice,metodele [i formele de organizare ale procesului deinstruire etc.). Lucrare cu un pronun]at caracterdidactic, cuprinde cele mai generale probleme aledomeniului educa]iei fizice [i sportului, tratate de pepozi]ia disciplinei [tiin]ifice universitare, fiindadresat\ studen]ilor [i profesorilor de educa]ie fizic\.

TEORIA EDUCA}IEI FIZICE {I SPORTULUI.Adrian Dragnea (coordonator), Aura Bota, MariaIancu, Monica St\nescu, Sorin {erb\noaie, SilviaTeodorescu, Virgil Tudor, Bucure[ti, Editura �Cartea{colii 2000�, 2000, 241 pagini. Lucrarea se adre-

seaz\ unui cerc larg de speciali[ti (cadre universitare,profesori din [coli, antrenori [i studen]i de la facult\]ile de educa]ie fizic\ [i sport) [i trateaz\, depe pozi]ii [i concep]ii moderne, problema educa]ieifizice [i sportului privit\ ca form\ de integrare euro-pean\. Evolu]ia concep]iilor privind educa]ia fizic\ [isportul `n lume [i `n ]ara noastr\, obiectivele [ifunc]iile acestora, conceptele fundamentale, mijloa-cele [i metodele sunt prezentate diferen]iat [i cu notecomune, demonstrând c\ `ntregul sistem decuno[tin]e acumulate de cele dou\ activit\]i poate fitratat sub forma unei teorii `nchegate ce `ndepline[tecaracteristicile de [tiin]\. Extinderea matematicii lametodologia cunoa[terii [tiin]ifice specifice a edu-ca]iei fizice [i sportului, eviden]ierea rolului ere-dit\]ii [i mediului, a statului [i speciali[tilor, precum[i principiile de organizare a sistemului de efortsportiv fac din aceast\ lucrare un punct de sprijinnecesar oric\rui specialist din domeniul educa]iei fizice.

TERMINOLOGIA EDUCA}IEI FIZICE {ISPORTULUI. Elaborat\ de Comisia român\ de ter-minologie sub `ngrijirea conf. univ. dr. Alexe Nicu(`mpreun\ cu colaboratorii), Bucure[ti, EdituraStadion, 1974. Cartea are profilul unui dic]ionarenciclopedic, care define[te peste 200 de termeni dindomeniul men]ionat `n titlu. A fost tradus\ `n cincilimbi de circula]ie interna]ional\ (englez\, rus\, ger-man\, francez\ [i spaniol\). Termenii sunt organiza]ipe criterii ierarhice [i de corela]ie, `ntr-un sistemoriginal, `n trei mari categorii: a) defini]ii aleno]iunilor fundamentale ale domeniului; b) defini]iidin familia termenului de �mi[care�; c) defini]ii dinfamilia termenului de �antrenament�, fiecare cate-gorie având substructuri (subcapitole) proprii, speci-fice problematicii tratate. Astfel structurat\, `nansamblul ei reprezint\ o sistematizare a unei termi-nologii [tiin]ifice unitare.

TRADI}IILE SPORTIVE ALE ROMÂNILOR.N. Postolache, M. Postolache, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1969, 340 pagini. Este structurat\ `n [asep\r]i: 1. Primele lic\riri de via]\ pe teritoriul româ-nesc; 2. Educa]ia fizic\ [i sportul `n manifest\rile

413


tradi]ionale ale orânduirii feudale; 3. Folclorul româ-nesc � expresie a continuit\]ii preocup\rilor poporu-lui nostru pentru practicarea exerci]iilor fizice, izvorde reconstituire a educa]iei fizice române[ti; 4. Elemente cu caracter sportiv `n manifest\rile decirc; 5. Sporturi populare; 6. Forme organizate aleeduca]iei fizice [i sportului `n secolul trecut.Lucrarea, pe baza studierii unor �surse directe [i indi-recte�, prezint\ un bogat material informativ caredezv\luie serioase argumente ce privesc `nceputurile,evolu]ia [i locul unor practici ale educa]iei fizice [isportului `n via]a locuitorilor p\mântului românesc.Autorii aduc o contribu]ie `nsemnat\ la `mbog\]ireasurselor de informare asupra istoriei educa]iei fiziceromâne[ti, la confirmarea [i sus]inerea caracteruluitradi]ional [i original, al practicilor sportive, a argu-mentelor privind scopul acestor practici.

50 DE ANI DE SPORT LA IMF BUCURE{TI.Elaborat\ de O. B\n\]ean [i colaboratorii s\i de lacatedra de Educa]ie Fizic\ a Institutului de Medicin\[i Farmacie (T. B\ia[, C. Banciu, Irina Boldog, M. Frazzei, L. Hector, A. Ionescu, R. Ludu, N. Marcu,Leontina Mircescu, Th. {erb\nescu, Margareta}ig\nu[), Bucure[ti, Editura Stadion, 1970, 208pagini. Lucrarea a fost conceput\ cu ocazia `mpliniriia 50 de ani de la `nfiin]area primului club sportiv alstuden]ilor la Facultatea de Medicin\. Trateaz\istoricul rela]iilor dintre cadrele medicale ale IMF [ipractica exerci]iilor fizice din ]ara noastr\, subliniin-du-se contribu]ia adus\ la progresul cercet\rii[tiin]ifice `n domeniul educa]iei fizice [i sportului;organizarea [i func]ionarea `nv\]\mântului de spe-cialitate pentru studen]ii la medicin\, mediciisportivi [i profesorii de educa]ie fizic\ [i antrenori;`nfiin]area unor institu]ii, cluburi [i federa]ii sportive.Sunt, de asemenea, prezentate: evolu]ia organiza-toric\ [i activitatea clubului sportiv al studen]ilormedicini[ti [i performan]ele ob]inute `n decursul tim-pului de ace[tia. Cartea se `ncheie cu un capitol `ncare sunt trecute numele celor care au f\cut parte dincele mai bune echipe ale facult\]ii, studen]ilor [iabsolven]ilor care au f\cut parte [i din echipelereprezentative ale României; absolven]ilor speciali-za]i `n medicina sportiv\; cadrelor didactice [i absol-

ven]ilor facult\]ii care au ocupat func]ii de conducere`n domeniul sportiv din ]ara noastr\.

*ANATOMIA {I BIOMECANICA EDUCA}IEIFIZICE {I SPORTULUI. Conf. univ. dr. MirceaIfrim [i prof. univ. dr. Andrei Iliescu (cadre didacticela IEFS), Bucure[ti, Editura Didactic\ [i Pedagogic\,1978, 529 pagini. Reprezint\ o monografie consa-crat\ anatomiei func]ionale [i biomecanicii educa]ieifizice [i sportului, prefa]at\ de academician {tefanM. Milcu. ~n prima parte a lucr\rii sunt expuse con-ceptul anatomiei func]ionale [i al biomecanicii, tipulconstitu]ional, particularit\]ile de vârst\ [i structurilefunc]ionale ale organismului uman, iar `n partea adoua se g\sesc bazele teoretice ale biomecanicii, cor-pul uman privit ca sistem biomecanic, tipurile bio-mecanice de activitate muscular\, analiza biome-canic\ a diferitelor exerci]ii fizice [i probe tehnico-sportive. ~n final, este prezentat rezumatul lucr\rii `n3 limbi de circula]ie interna]ional\: englez\, francez\[i rus\. Lucrarea serve[te atât cadrelor medicale, cât[i profesorilor, antrenorilor [i studen]ilor la educa]iefizic\ [i sport.

ANATOMIA FUNC}IONAL| A APARATULUILOCOMOTOR. Clement Baciu, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1967, 430 pagini. Lucrarea este structurat\`n [apte p\r]i distincte: aspectele generale alemi[c\rii; caracteristicile morfo-func]ionale aleorganelor aparatului locomotor; bazele morfo-func]ionale ale locomo]iei umane; anatomiafunc]ional\ [i biomecanica segmentelor corpuluiomenesc; cuplurile [i lan]urile cinematice; pozi]iileprincipale `n gimnastic\; deprinderile motorii com-plexe. Lucrarea se `ncheie prin prezentarea a cinci-sprezece principii generale de anatomie func]ional\[i biomecanic\, `nso]ite de exemple concrete alemodului cum acestea pot fi studiate `n diferite pozi]ii[i mi[c\ri ale corpului uman. Experien]a personal\dobândit\ ca sportiv de performan]\, chirurgortoped, licen]iat `n educa]ie fizic\ [i cadru didacticuniversitar i-a permis autorului s\ selec]ionezedatele utilizate `n practica [i `n bibliografiile sale.Cercet\rile le-a sistematizat adecvat cerin]eloreduca]iei fizice [i sportului.

414


ATLAS DE ANATOMIE UMAN|. M. Ifrim(coordonator), Gh. Niculescu, B. Cerbulescu, N. Ba-reliuc, T. Maro[, Bucure[ti, Editura {tiin]ific\ [iEnciclopedic\ (3 volume), 1983, 1984 [i 1985, peste750 pagini. Lucrarea se adreseaz\ speciali[tilor [i stu-den]ilor la medicin\, biologie [i educa]ie fizic\. Suntprezentate elementele esen]iale operante din anatomie`ntr-o viziune topografic\, a[a cum se g\sesc ele `norganism. Constituie un pre]ios `ndreptar pentru`nsu[irea [i fixarea no]iunilor anatomice necesareexercit\rii profesiei `n domeniile men]ionate.

COMPENDIU DE ANATOMIE. Conf. univ. dr.Mircea Ifrim, prof. univ. dr. doc. GheorgheNiculescu, Editura {tiin]ific\ [i Enciclopedic\, 1988,767 pagini. Este o lucrare monografic\, cu o prefa]\scris\ de prof. dr. doc. Ion Juvara, membru titular alAcademiei de Medicin\ din România, al c\reicon]inut prezint\ anatomia `n viziune clinic\ [ifunc]ional\. Potrivit aprecierii academicianului{tefan M. Milcu, lucrarea (prima cu acest con]inut)se `nscrie `n continuitatea tradi]iei [colii de anatomieromâne[ti fondat\ de prof. univ. Francisc I. Rainer,cel care a `nfiin]at [i condus Catedra de Anatomie aINF. Lucrarea se adreseaz\ medicilor, studen]ilor lamedicin\, precum [i speciali[tilor din alte domeniiale biologiei, educa]iei fizice etc.

BAZELE FIZIOLOGICE {I BIOCHIMICE ALECALIT|}ILOR FIZICE. Prof. dr. Andrei Deme-ter, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1981, 168 pagini.Culegere de studii [tiin]ifice cu scop didactic [i apli-cabil\ `n practica antrenorial\. ~n introducerealucr\rii se face o caracterizare fiziologic\ a calit\]ilorfizice, pentru ca ulterior s\ se prezinte, din acela[ipunct de vedere, calitatea fizic\ a vitezei [i aformelor ei de manifestare (de reac]ie, de execu]ie,de repeti]ie [i de deplasare). ~n ordine, autorulprezint\ bazele fiziologice [i biochimice alecalit\]ilor fizice perfectibile � for]\ [i rezisten]\, aledezvolt\rii lor `n func]ie de vârst\, de sex [i `nperioada de cre[tere. Problematica dezvolt\rii rezis-ten]ei este amplu abordat\ `n func]ie de tipul de ener-gogenez\ (aerob\, anaerob\ [i mixt\) [i `n concor-dan]\ cu profilul metodelor aplicate pentru dez-

voltarea acestei calit\]i (metoda efortului continuu,variabil, cu intervale).

CORECTAREA DEFICIEN}ELOR FIZICE LACOPIII DE VÂRST| {COLAR|. Adrian N.Ionescu, Dumitru Mo]et, Bucure[ti, EdituraDidactic\ [i Pedagogic\, 1964, 260 pagini. Lucrarea,adresat\ profesorilor de educa]ie fizic\, are dou\p\r]i: prima parte cuprinde o sistematizare a defi-cien]elor fizice care pot ap\rea la copiii de vârst\[colar\, depistarea lor [i influen]ele asupra organis-mului, prevenirea [i corectarea lor. Partea a douacuprinde deficien]ele de cre[tere, atitudinea normal\[i viciile de atitudine ale corpului, deficien]elepar]iale pe regiuni [i segmente ale corpului, defi-cien]ele par]iale organice [i psihice ale [colarilor,precum [i principalele mijloace ale culturii fizicemedicale [i tratamentul diferitelor deficien]e.

CRE{TEREA NORMAL| {I DEZVOLTAREAARMONIOAS| A CORPULUI. Adrian Ionescu,Virgil Mazilu, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1968, 209pagini. Lucrarea are 10 capitole `n care sunt tratatecele mai variate probleme privind factorii [i legilecare asigur\ cre[terea [i dezvoltarea armonioas\ acorpului, criteriile [i metodele de apreciere, precum[i deficien]ele ce le afecteaz\. Scopul lucr\rii este dea actualiza cuno[tin]ele esen]iale despre evolu]ia nor-mal\ [i patologic\ a corpului [i de a semnala pro-blemele pe care le ridic\ `ngrijirea copiilor [i a ado-lescen]ilor.

CULTURA FIZIC| A MAMEI {I COPILULUIMIC. Adrian N. Ionescu, Bucure[ti, Editura CFS,1958 (edi]ia a II-a rev\zut\ [i ad\ugit\, 1969), 250pagini. Lucrarea, alc\tuit\ din dou\ p\r]i, trateaz\problemele culturii fizice a mamei [i a copilului mic.Scopul lucr\rii este de a pune `n lumin\ no]iunilegenerale [i esen]iale, mijloacele cele mai accesibile[i metodele cele mai bune, specifice culturii fizice,care s\ suplineasc\ lipsa de cuno[tin]e [i deprinderide cultur\ fizic\ a majorit\]ii mamelor. Lucrarea seadreseaz\ mamelor [i viitoarelor mame, pentru a leajuta s\-[i educe copiii `n prima perioad\ a vie]ii (dela 0 la 3 ani).

415


EDUCA}IA FIZIC| LA INDIVIDUL NORMAL{I PATOLOGIC. I. Pavel [i Florin Covaciu-Ulmeanu s-au `ngrijit de publicarea lucr\rii,Bucure[ti, Editura ONEF, 1933, 305 pagini. Con]ineconferin]ele ]inute la cursurile de informare pentrumedici, organizate `n Bucure[ti de Societatea me-dical\ de educa]ie fizic\. Sunt tratate probleme refe-ritoare la: a) Teoria [i metodica educa]iei fizice [i arolului mediului `n acest domeniu (General V. B\dulescu, V. Ro[al\, C. Petre-Laz\r, I. Mih\il\);b) Igiena exerci]iilor fizice [i a nutri]iei (G. Banu, R. Olinescu, Gh. Libarczeck, Em. Cr\ciun, D. Di-m\ncescu); c) Fiziologie (C. Mich\ilescu, A. Tei-bel-Bernard, A. Ionescu, {t. M. Milcu, Gh. T\t\ranu,T. Saragea, I. Pavel); d) Tehnici [i interpret\ri aleexamin\rilor medico-sportive (I. Lasc\r [i A. Ionescu,H. Dumitrescu, Valentina Ro[ca, Ana Strugurescu);e) Aplica]ii ale exerci]iilor fizice `n diverse afec]iuni(I. F\g\r\[anu, I. }i]u, T. Frumu[anu, I. Pavel, M. Popper, {t. Dr\g\nescu).

ELEMENTE DE INVESTIGA}IE ~N MEDICI-NA SPORTIV|. Lucrarea este elaborat\ de spe-ciali[ti din diferite domenii medicale, sub coor-donarea dr. I. Dr\gan, Bucure[ti, Editura Stadion,1970, 363 pagini. ~n prima parte sunt prezentateinvestiga]ii ale sistemului nervos central [i neuro-muscular (A. Demeter [i V. He[tianu), ale sistemuluinervos vegetativ (Carmen Dumitru [i N. Zamfi-rescu), organe ORL (A. Dorizo), investiga]ii psiho-logice (Fl. Vl\deescu). Partea a II-a se refer\ la inves-tiga]iile cardio-respiratorii (N. Zamfirescu [i A. Szogy,B. Fotiade, S. Papadopol), endocrinometabolice (D. Beloiu), renale [i hematologice (I. Dr\gan),hepatice (V. Ciobanu [i N. Z\lavu), biochimice (Gh. Haralambie) [i ale metabolismului intermediar(R. Barbu). Partea a III-a trateaz\ investiga]iileradiologice (V. {tef\nescu), radio-izotopice (T. Pop),biomecanice (A. Iliescu), antropometrice (EdithPetru]), la altitudine medie (I. Dr\gan) [i probleme denutri]ie [i farmaco-dinamice (V. Stroescu).

EXERCI}IUL FIZIC ~N SLUJBA S|N|T|}II.Adrian N. Ionescu, Virgil Mazilu, Bucure[ti, EdituraStadion, 1971, 220 pagini. Lucrarea se refer\ la

influen]ele exerci]iului fizic asupra aparatului loco-motor, aparatului respirator, aparatului cardiovascu-lar, digestiei, nutri]iei [i excre]iei, asupra sistemuluinervos [i vie]ii psihice, precum [i forme [i metode depracticare a exerci]iilor fizice `n scop profilactic [iterapeutic. Un capitol se refer\ la corectarea defi-cien]elor morfo-func]ionale [i par]iale ale corpului,la tulbur\ri [i boli reumatice, tratamentul func]ionalal aparatelor [i sistemelor corpului `n coresponden]\cu complexele de exerci]ii fizice recomandate.Cartea se adreseaz\ tuturor acelora care vor s\-[ip\streze s\n\tatea sau s\ [i-o refac\ dup\ unele`mboln\viri, accident\ri suferite `ntâmpl\tor sau `nactivitatea profesional\. Este o pledoarie pentrus\n\tate, pentru efectele profilactice [i terapeuticeale exerci]iului fizic.

FIZIOLOGIA SPORTURILOR. Andrei Demeter,Bucure[ti, Editura Stadion, 1972, 351 pagini. Carteacuprinde treisprezece capitole care trateaz\ aspectelefiziologice `n diferite ramuri de sport, ca: atletism,gimnastic\, jocuri sportive (fotbal, handbal, volei,baschet, tenis de câmp, rugby), `not [i sporturi nau-tice, box, haltere, judo, scrim\, ciclism, motociclism,automobilism, tir, sporturi de iarn\ (schi, patinaj,hochei), alpinism, turism, aducându-le `n discu]ie [ipe cele ale aclimatiz\rii la altitudine, r\ului de munteetc. Ideea central\ a lucr\rii (formulat\ de autor `nprefa]\) este aceea c\ activitatea sportiv\ nu`nseamn\ numai competi]ie, ci, `nainte de toate, oactivitate social\ imperios necesar\ omului modern,amenin]at de poluare, sedentarism, suprasolicitarenervoas\, supraponderabilitate etc. Cartea seadreseaz\ unui cerc foarte larg de cititori: medici,biologi, fiziologi, antrenori, profesori de educa]iefizic\ [i studen]i.

GIMNASTICA ARTICULAR|. Adrian N. Ionescu,Bucure[ti, Editura UCFS, 1954, 140 pagini. Lucrareaare un caracter didactic, este sistematizat\ pe criteriianatomice: gimnastica articular\ a membrelor supe-rioare (um\r, cot, antebra], pumn, degete), a mem-brelor inferioare ([old, genunchi, glezn\, picior), agâtului [i trunchiului. Un capitol aparte este format dinindica]iile [i contraindica]iile gimnasticii articulare.

416


IGIENA {I CONTROLUL MEDICAL ~N SPORT.Constantin Alexandrescu, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1967, 260 pagini. Lucrarea poate fi socotit\un `ndreptar necesar antrenorilor sportivi, oferindno]iuni de baz\ ale igienei [i cuno[tin]e referitoare la:c\lirea organismului, folosind diferi]i factori exogeni(aer, soare, ap\); regimul alimenta]iei sportivului,individualiz\rile [i particulariz\rile acestuia, `nfunc]ie de tipul de efort specific; regimul de via]\ alsportivilor; controlul medical, autocontrolul,supraantrenamentul, primul ajutor `n caz de trauma-tisme [i accidente, masajul sportiv; igiena bazelorsportive.

IGIENA EDUCA}IEI FIZICE {I SPORTULUI.Constantin Alexandrescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1977, 240 pagini. Autorul se refer\ la sco-purile [i sarcinile igienei educa]iei fizice [i sportului`n general [i ale igienei educa]iei fizice [i sportului,`n special, la influen]a mediului ambiant asupra orga-nismului uman, la c\lirea organismului. Un capitoleste destinat problemelor referitoare la igiena indi-vidual\ (`mbr\c\minte, `nc\l]\minte, alimenta]ieetc.), iar un altul la igiena bazelor sportive (s\li,terenuri, vestiare etc.). Este primul manual de acestgen care a ap\rut `n ]ara noastr\ [i se adreseaz\ stu-den]ilor la educa]ie fizic\ [i sport, profesorilor deeduca]ie fizic\ [i antrenorilor sportivi.

ISTORIA IGIENEI. Iacob Felix, Bucure[ti, 1902.~n lucrare se acord\ o aten]ie deosebit\ exerci]iilorfizice ca factor de `nt\rire a s\n\t\]ii. Dintre tezelesus]inute de autor merit\ s\ fie men]ionate: obliga-tivitatea educa]iei fizice pentru elevii care dep\[escvârsta de 14 ani; necesitatea ca adul]ii de ambelesexe s\ practice gimnastica, jocurile populare,plimb\rile [i excursiile; cre[terea eficien]eiexerci]iilor fizice prin executarea lor `n aer liber [iprin respectarea regulilor de igien\ a corpului,echipamentului, s\lilor, terenurilor [i materialelorfolosite. Preocuparea special\ pentru �umblarea cuvelocipedul� � sportul premerg\tor ciclismului, carese bucura de o popularitate crescând\ `n epocarespectiv\ � reprezint\ prima abordare medico-sportiv\ din literatura noastr\ medical\.

MASAJUL CU APLICA}II ~N SPORT. Adrian N.Ionescu, Bucure[ti, Editura Didactic\ [i Pedagogic\,1963, 181 pagini. Are doisprezece capitole, partea Itratând bazele teoretice, tehnice [i metodice alemasajului (istoric, influen]e asupra organismului,particularit\]i ale automasajului etc.), iar partea a II-acuprinzând aplica]ii ale masajului `n activitateasportiv\, aspecte igienice [i terapeutice ale acestuia`n domeniul sportiv. Lucrarea are un pronun]at carac-ter didactic, de `nv\]are a tehnicii [i metodiciimasajului, a practic\rii cât mai corecte a acestuia.

MEDICINA CULTURII FIZICE. Fl. C. Ulmeanu,`mpreun\ cu un colectiv de autori, Bucure[ti, EdituraMedical\, 1965, 520 pagini. Reprezint\ edi]ia a douaa lucr\rii ap\rut\ `n 1958 cu acela[i titlu [i la aceea[ieditur\. Este `ns\ rev\zut\, completat\ [i cu uneleschimb\ri `n colectivul de autori. Con]inutul c\r]iieste sistematizat pe trei p\r]i. Prima, cu cea mai mareextindere, intitulat\ �Fiziologia, igiena [i controlulmedical al exerci]iilor fizice� trateaz\: a) aspectelemedico-biologice ale mi[c\rii, influen]ei efortuluifizic asupra organismului, antrenamentului, con-cursurilor [i sportului de mas\ (Fl. C. Ulmeanu, {t. M. Milcu [i I. {tefan, C. Obra[cu, A. Iliescu, O. Che]eanu, I. Dr\gan); b) controlul medical [iexplor\rile func]ionale `n practica educa]iei fizice [isportului (N. Zega, C. Obra[cu, P. Ni]u, A. Demeter,I. {tefan, Gh. Haralambie); c) igiena bazelor sportive[i a alimenta]iei (P. Ni]u, V. Nicolau). Partea a doua,intitulat\ �Aspecte medico-chirurgicale `n practicasportiv\�, abordeaz\: a) aspectele medicale `n prac-tica sportiv\ (I. Dr\gan, V. Nicolau, I. }urai); b) urgen]ele chirurgicale `n practica medico-sportiv\(I. }urai); c) traumatologia sportiv\ (C. Dobo[iu); d) micro-traumatismele (E. C. Cr\ciun). Partea a treia� �Cultura fizic\ medical\� con]ine: a) mijloaceleculturii fizice (C. Obra[cu); b) cultura fizic\ me-dical\ `n: tratamentul bolilor interne (C. Obra[cu, P. Ni]u, V. Cotina, Tr. Vasilescu), al afec]iunilor neu-rologice (A. Kreindler [i Tr. Vasilescu), afec]iunilorchirurgicale [i traumatologice (I. }urai, V. Catina, P. Ni]u), afec]iunilor ginecologice, sarcinii [i l\uziei(V. Catina), medicina infantil\ (Ana Strugurescu �Kish) [i balneologie (Tr. Vasilescu). Cartea con]ine [i

417


o larg\ bibliografie a lucr\rilor române[ti [i str\inedin domeniul educa]iei fizice [i sportului.

MEDICINA SPORTIV| APLICAT|. I. Dr\gan,`mpreun\ cu 22 de autori, Bucure[ti, Editura Editis,1984, 520 pagini. Prefa]a este semnat\ de acad.{tefan Milcu. ~n prima parte a lucr\rii se abordeaz\diversitatea aspectelor func]ionale ale sistemelor,aparatelor [i analizatorilor sportivilor, aspectele pato-logice ale acestora [i sistemele de evaluare afunc]ionalit\]ii `n condi]ii de normalitate [i de efort.Este prezentat\ o mare diversitate de probleme cucare se confrunt\ medicina sportiv\: traumatologiaspecific\ activit\]ii de antrenament [i de concurs,recuperarea traumatismelor, urgen]ele medico-chirurgicale, deficien]ele fizice, alimenta]ia [i me-dica]ia `n sport, dirijarea medical\ a antrenamentelor,problematica igienei `n sport, femeia `n aceast\ acti-vitate, aspecte de genetic\ [i antropologie `n sport,implicarea bioritmurilor `n preg\tire [i `n concurs,accesibilitatea efortului sportiv pentru copii [i juniori[i criteriile medico-biologice folosite `n selec]ia aces-tora etc. Partea a doua este dedicat\ medicineisportive, aplicate pe ramuri de sport: atletism, auto-mobilism, baschet, box, kaiac-canoe, canotaj, c\l\rie,ciclism, culturism, fotbal, gimnastic\ cu toateramurile ei, haltere, handbal, hochei pe iarb\ [i peghea]\, `not, judo, lupte, pentatlon modern, polo peap\, rugby, s\rituri `n ap\, scrim\, sporturi de iarn\,[ah, tenis de câmp [i de mas\, tir, volei, iachting.Lucrare monografic\ ce eviden]iaz\ rolul [i eficien]amedicinei sportive `n sus]inerea [i fundamentareaantrenamentului sportiv. Acesta reprezint\ un procespedagogic prin organizare, metodic\ [i planificare,dar cu profunde [i determinante implica]ii biologiceprivind fiziologia [i biochimia organismului sportiv.Este o lucrare complex\, cu o bibliografie selectiv\,bazat\ pe experien]a acumulat\ de medicina sportiv\româneasc\ `ntre anii �50 [i �90.

PRACTICA MEDICINEI SPORTIVE. Conf. dr.Ioan Dr\gan (coordonator), conf. dr. C. Alexan-drescu, dr. Georgeta B\jenaru, prof. dr. A. Demeter,lector univ. V. Dimitriu, prof. univ. M. Epuran, conf.dr. M. Ifrim, prof. dr. N. Teleki, dr. W. Wagner,

Bucure[ti, Editura Medical\, 1989, 345 pagini.Lucrarea este structurat\ pe dou\ capitole: primuleste destinat diagnosticului medical, c\ruia ì d\ fun-damentarea fiziologic\ [i fiziopatologic\ sportiv\. Setrateaz\ evaluarea fizic\ [i func]ional\ a capacit\]iide efort a sportivului, completat\ cu cea biochimic\,[i problematica complex\ a ob]inerii [i determin\riiformei sportive, a alimenta]iei [i medica]iei de efort`n preg\tirea biologic\ a sportivului pentru concurs.Aceast\ ultim\ tem\ constituie substan]a capitoluluidoi al lucr\rii, sus]inut\ de prezentarea bazelor fizio-logice ale antrenamentului, oboselii, supraantrena-mentului [i refacerii. Desigur, nu se neglijeaz\ niciaspectele recuper\rii, ale patologiei sportivului (elec-troterapie, termoterapie, termoreglare, terapia cuultrasunete [i infrasunete, radia]ii ultraviolete [iinfraro[ii, aspectele ortopedice). ~n finalul capitoluluise includ problemele preg\tirii la altitudine medie [i`n condi]ii variate de mediu, metodologia asisten]eipatologice `n antrenamentul sportiv, chestiuneadopingului `n sport [i a bioritmurilor. Lucrarea sinte-tizeaz\ aspectele medico-biologice `n dirijarea efor-tului `n antrenamente, actualitatea [i perspectivelecercet\rii [i activit\]ii medico-sportive.

PROBLEME DE FIZIOLOGIE A EFORTULUIFIZIC. Eugen Avramoff, Bucure[ti, Editura Stadion,1974. Lucrarea se bazeaz\ pe adunarea, corelarea [isinteza unor date relativ disparate rezultate din cer-cetarea [i explorarea efortului fizic, existente `n lite-ratura de specialitate, cu scopul de a eviden]iaaspecte teoretice [i metodice ale fiziologiei [ibiochimiei efortului fizic, `n special ale efortului cucaracter ciclic � stereotip.

REFACEREA ORGANISMULUI SPORTIV.Prof. dr. I Dr\gan, Bucure[ti, 1967. ~ntr-un articolpublicat `n revista �Educa]ie Fizic\ [i Sport�, editat\`n Bucure[ti, se lansa termenul de �refacere `n sport�,ca o component\ a antrenamentului sportiv [i se`ncerca o fundamentare a bazelor teoretice [i o siste-matizare a mijloacelor aplicative. De altfel, defini]iala care s-a ajuns azi ne scute[te de orice comentarii:refacerea dirijat\, regenerarea trofic\, component\ aantrenamentului sportiv (faza ergotrop\), care prin

418


folosirea unor mijloace cu efecte fiziologice, sinte-tice sau naturale, provenite din mediul extern sauintern, contribuie la restabilirea homeostazieiorganismului sportiv la nivelul avut anterior antrena-mentului sau competi]iei, iar prin realizarea �supra-compens\rii� se transform\ `ntr-un mijloc principalal preg\tirii biologice de concurs.

SELEC}IA MEDICO-BIOLOGIC| ~N SPORT.Elaborat\ de un num\r mare de speciali[ti, sub coor-donarea dr. I. Dr\gan, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1971, 576 pagini. Trateaz\ `n prima parte:normele [i criteriile de selec]ie medico-biologic\ `nsport (I. Dr\gan); starea de s\n\tate ca factor deselec]ie (C. Ionescu); biotipul constitu]ional [iselec]ia (Alexandra Popovici); criteriile neuro-mus-culare [i neuro-psihice pentru selec]ie (A. Demeter [iM. Epuran); criteriile cardio-respiratorii de selec]ie(Virginia Constantinescu, Carmen Dumitru, AncaRosetti); selec]ia endocrino-metabolic\ (ZoicaCioar\). Partea a II-a a lucr\rii prezint\ modul con-cret de aplicare a datelor medico-biologice `n selec]iadin fiecare disciplin\ sportiv\. Redactarea acesteip\r]i este f\cut\ de autorii: Alexandra Popovici,Carmen Dumitru, I. Dr\gan [i A. Demeter [i de al]ispeciali[ti cu activitate `ndelungat\ `n disciplinelesportive (N. Ploe[teanu, P. Ni]u, G. Cherebe]iu, MartaBaroga, V. Ignat, N. Laz\r, T. Minescu).

TOPOGRAFIA }|RII ROMÂNE{TI {I OB-SERVA}IUNI ANTROPOLOGICE PRIVITOA-RE LA S|N|TATEA {I BOLILE LOCUITO-RILOR. Constantin Caraca[, Bucure[ti, 1830, 432pagini. Este prima lucrare, scris\ de un autor autohton,`n care este tratat\ problema exerci]iilor fizice.Capitolul dedicat analizei st\rii s\n\t\]ii, condi]iilorde munc\, de via]\ [i nutri]ie ale popula]iei din }araRomâneasc\ rezerv\ un loc special exerci]iilor fiziceca factor de `nt\rire a organismului. Autorul combatetrând\via [i supraalimenta]ia [i subliniaz\ valoareami[c\rii practicate cu prioritate sub forma jocurilor [iplimb\rilor `n aer liber. Asocierea lor cu b\i, efec-tuate `n scop igienic sau terapeutic, le m\re[te efi-cien]a. Lucrarea scris\ `n limba greac\ a fost tradus\`n limba german\ [i tip\rit\ la Budapesta sub `ngri-

jirea lui I. Heliade R\dulescu. Traducerea `n limbaromân\ a r\mas sub form\ de manuscris.

*ATLETISM. Titus Tatu (coordonator), D. Ale-xandrescu [i T. Ardelean, Bucure[ti, EdituraDidactic\ [i Pedagogic\, 1983, 313 pagini. Estestructurat\ `n cinci capitole, prezentate `ntr-o succe-siune specific\ cerin]elor didactice ale cursului uni-versitar: obiectul, con]inutul, sistemul de organizare[i istoricul atletismului, tehnica probelor, bazele`nv\]\rii tehnicii, metodica pred\rii `n [coal\, bazeleantrenamentului [i particularit\]ile instruirii peprobe. Reprezint\ un manual universitar adresat stu-den]ilor [i cadrelor didactice din `nv\]\mântul supe-rior de educa]ie fizic\ [i sport, iar prin extensia pro-blematicii tratate poate fi util\ profesorilor [iantrenorilor din cluburile sportive.

ATLETISM. Titus Tatu, Bra[ov, Editura OmniaUNI, 1995. Structurat\ `n patru capitole, lucrareaprezint\ bazele generale ale tehnicii probelor deatletism [i particularit\]ile procedeelor moderne aletuturor probelor; autorul evit\ aspectele descriptive`n favoarea celor de ordin analitic bazate pe principii[i reguli biomecanice. Se adreseaz\ studen]ilor de lafacult\]ile de Educa]ie fizic\ [i sport [i antrenorilorde atletism.

ATLETISM � ARUNC|RI. A. Nagy [i I. Sab\u,Bucure[ti, Editura Stadion, 1971. Lucrarea cuprindeprobleme referitoare la evolu]ia [i descrierea tehniciiprobelor de arunc\ri, metodica `nv\]\rii arunc\rilor,precum [i aspecte semnificative din antrenamentularunc\torilor. Este adresat\ studen]ilor de la facult\-]ile de Educa]ie fizic\ [i sport [i antrenorilor deatletism.

ATLETISM ~N CONDI}II NATURALE {I IM-PROVIZATE. T. Ardelean, E. For]u, D. G`rleanu, I. T\n\sescu [i N. Visulescu, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1970. Este o sintez\ metodic\ a organiz\rii[i desf\[ur\rii antrenamentului atletic al `ncep\-torilor, `n condi]ii naturale [i improvizate, folosindmijloace accesibile [i materiale sportive simple [iimprovizate. Sistematizarea lucr\rii are la baz\ cri-

419


teriul probelor atletice: alerg\ri de vitez\, de semi-fond � fond, de garduri, s\rituri [i arunc\ri; `n cadrulfiec\rei grupe de probe sunt prezentate exerci]iile dedezvoltare a calit\]ilor motrice specifice, sisteme(structuri) de ac]ionare, modele de cicluri s\pt\-mânale de antrenament. Lucrarea se adreseaz\ stu-den]ilor la Educa]ie fizic\ [i sport, `nv\]\torilor [iinstructorilor sportivi.

ATLETISM LA COPII {I JUNIORI. LixandruPandele, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1969, 260 pagi-ni. Cuprinde cuno[tin]e teoretice [i metodice privindprocesul de antrenament la copii [i juniori, criterii,etape [i probe de selec]ie pentru atletism, particula-rit\]ile antrenamentului pe etape de vârst\, `n func]iede obiectivele strategice ale preg\tirii. O parte dinlucrare se refer\ la planificarea antrenamentului pegrupe de probe [i categorii de vârst\, cu prezentareaunor planuri anuale [i de perspectiv\ pentru diferiteprobe folosind date specifice anului 1967. Lucrarease adreseaz\ antrenorilor de atletism [i studen]ilor dela facult\]ile de Educa]ie fizic\ [i sport.

ATLETISM � ~NDRUMAR PENTRU ANTRE-NAMENTUL JUNIORILOR. Titus Tatu (coordo-natorul lucr\rii), D. Alexandrescu, S. Dr\ghi]\, I. Haffer, A. Nagy, D. Roman, G. Rugin\, I. Sab\u, I. St\nescu, M. T\n\sescu, M. Ursac, Bucure[ti,Editura Stadion 1973, 266 pagini. ~n lucrare suntprezentate principalele structuri temporale ale proce-sului de antrenament (perioade, etape, cicluris\pt\mânale), `n care sunt cuprinse acele metode,mijloace [i sisteme de ac]ionare specifice care au ca-racter permanent [i continuu de-a lungul `ntreguluiciclu anual. ~ntregul con]inut metodic opera]ionalselec]ionat este conceput, programat [i planificat, `nstructuri temporale, `ntr-o form\ unitar\ pentru toateprobele atletice. Caracterul de `ndrumar este probatde cele peste 50 de scheme cu cicluri s\pt\mânale [ide peste 100 de lec]ii de antrenament. Lucrarea seadreseaz\ studen]ilor de la facult\]ile de Educa]iefizic\ [i sport [i antrenorilor de atletism.

ATLETISM DE STADION. Louis C. Schroeder.Ap\rut\ `n anul 1925, 80 pagini. Lucrarea prezint\toate probele atletice, alegerea atle]ilor pe bazacalit\]ilor necesare, antrenamentul pentru diferiteprobe, �organizarea `ntrunirilor atletice� [i �sfaturipentru arbitrul general [i starturi�.

ANTRENAMENTUL ~N ATLETISMUL DESTADION. Louis C. Schroeder, Bucure[ti, EdituraCartea Româneasc\, 1930, 64 pagini. Prezint\ antre-namentul la diferite probe atletice, igiena atletului,rolul, scopul [i efectele antrenamentului asupra omu-lui, principii de antrenament, �sfaturi preliminareconcuren]ilor�, �primejdiile concursurilor sportive�,longevitate etc.

ATLETISMUL ROMÂNESC. Virgil Ioan. Ap\rut\`n iulie 1944, 328 pagini. Lucrarea cuprinde o seriede date [i situa]ii statistice din trecutul atletismuluiromânesc, campionii României [i recordurile ]\rii,campionii balcanici, meciurile inter-]\ri, interna]io-nalele României, precum [i numeroase alte date sta-tistice [i documentare din perioada 1919-1943.

ATLETISMUL ROMÂNESC. Nicolae M\r\[escu[i Lucian Vin]an, Bucure[ti, Editura Stadion, 1974,274 pagini. Lucrarea are un caracter istoric, tratând oserie de aspecte din atletismul românesc, de la origi-ni pân\ `n 1974, informa]ii [i date de ordin statisticprezentate sub form\ de bilan]uri, clasamente, per-formeri [i recorduri.

CUM SE ANTRENEAZ| CAMPIONII. NicolaeM\r\[escu, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1968, 150pagini. Are con]inut tehnico-metodic de atletism,care prezint\ aspecte [i planuri de antrenament aleunora dintre cei mai str\luci]i atle]i ai lumii din toatecontinentele (Ron Clarke, Tommy Smith, Jim Ryun,Michel Jazy, Ludvik Danek [.a.).

O JUM|TATE DE SECOL DE ATLETISMROMÂNESC (1912-1962). Romeo Vilara, Bucu-re[ti, Editura UCFS, 1963, 520 pagini. Lucrareacuprinde date numerice [i informa]ii de ordin statis-tic referitoare la evolu]ia atletismului românesc `n

420


perioada respectiv\ (recorduri, campioni etc), dar [irezultate, performan]e `nregistrate la JO, CE, JB,JMU, Campionatele Interna]ionale ale României etc.

ATLETISM DE PERFORMAN}| � Cicluris\pt\mânale pentru juniori. Dumitru G`rleanu,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1987, 340 pagini.Con]inutul lucr\rii este `mp\r]it `n trei p\r]i, pe cri-teriul grupelor de probe (alerg\ri, s\rituri [iarunc\ri). ~n cadrul fiec\rei grupe de probe suntprezentate informa]ii referitoare la natura [i caracte-risticile efortului fiec\rei probe, structura perioadelorde antrenament, modele (exemple) de cicluri s\pt\-mânale de antrenament `n diferitele etape din pe-rioadele anuale. Lucrarea se adreseaz\ studen]ilor laEduca]ie fizic\ [i sport [i antrenorilor de atletism.

ATLETISMUL � TEHNICA, METODA, ANTRE-NAMENTUL {I REGULAMENTUL. A. Lupan,E. Bran, A. Kummer, F. Mathias, Bucure[ti, 1942,296 pagini. Cu o prefa]\ semnat\ de generalul E. P\l\ngeanu (pre[edintele FR de Atletism `n 1940-1942), lucrarea este structurat\ `n cinci capitole: I. Generalit\]i; II. Alerg\ri (de vitez\, de fond, de[tafet\, peste garduri); III. S\rituri (`n `n\l]ime, `nlungime, triplu-salt, cu pr\jina); IV. Arunc\ri (greu-tate, suli]\, ciocan); V. Regulamentul concursurilorfeminine la: s\ritura `n `n\l]ime [i `n lungime ( cu [if\r\ elan), aruncarea greut\]ii, discului [i suli]ei;[tafeta. La sfâr[itul c\r]ii exist\ tabele cu recordurilena]ionale de atletism `ntre anii 1928-1940, recor-durile mondiale (1936-1939), campionii olimpici(1896-1936), campionii români din ultimii 10 ani la:100 m, 200 m, 400 m, 800 m, 1 500 m, 5 000 m,10 000 m, 110 m garduri, 400 m garduri, lungime,`n\l]ime, pr\jin\, triplu salt, greutate, disc, suli]\, cio-can (1931-1936). Scopul declarat al c\r]ii �este de apropaga atletismul la noi `n ]ar\, prin punerea la`ndemâna celor interesa]i a cuno[tin]elor de baz\ aletehnicii atletice, metodei de `nv\]at, antrenamentului,precum [i regulamentul probelor [i concursurilor�.

EXERCI}II {I JOCURI PENTRU PREG|-TIREA ATLE}ILOR. D. G`rleanu [i V. Firea,Bucure[ti, Editura Stadion, 1972. Exerci]iile [i

jocurile sunt selec]ionate, sistematizate [i prezentate`ntr-un concept metodic bazat pe urm\toarele cate-gorii de vârst\: 7-11, 12-13, 14-16 [i 17-19 ani. Elevizeaz\ fie dezvoltarea calit\]ilor motrice, fie`nv\]area tehnicii probelor de baz\ din atletism.Lucrarea se adreseaz\ profesorilor de educa]ie fizic\[i antrenorilor de atletism.

METODICA PRED|RII EXERCI}IILOR DEATLETISM. Conf. univ. Eugen Lauren]iu Bran,Bucure[ti, Editura Didactic\ [i Pedagogic\, 1965,171 pagini. Lucrarea are un pronun]at caracter didac-tic (curs universitar), fiind adresat\ studen]ilor laEduca]ie fizic\ [i profesorilor din `nv\]\mântul pre-universitar, care-[i preg\tesc definitivatul [i graduldidactic II. Valoarea lucr\rii const\ `n originalitateastructur\rii mijloacelor specifice care asigur\`nsu[irea [i perfec]ionarea de c\tre elevi a tehnicilorexerci]iilor de atletism. Traseul metodologic con-ceput `n acest scop este prezentat `ntr-o form\ uni-tar\, numit\ de autor schema tip a `nv\]\rii, `n prin-cipiu aplicabil\ tuturor probelor (exerci]iilor) deatletism, indiferent de structura motric\ a acestora. ~nviziunea autorului, schema tip sau succesiuneametodic\ general\ a `nv\]\rii este format\ din treietape legate `ntr-un sistem corelativ, prezentate cumotiva]ii [i argument\ri de ordin pedagogic, psiho-logic [i fiziologic. Fiecare etap\ are obiective,con]inut (exerci]ii) [i preciz\ri metodice proprii care,`n ansamblul lor, prefigureaz\ principii [i cerin]e aleinstruirii programate (principiul pa[ilor mici, al pro-gresului riguros gradat, al ritmului individual etc).Schi]ele [i desenele cuprinse `n lucrare, executate cum\iestrie de Zeno Dragomir, nuan]eaz\ str\lucitdinamica ac]iunilor motrice descrise `n text.

TERENURI, INSTALA}II, MATERIALE {IORGANIZAREA REUNIUNILOR DE ATLE-TISM. Conf. univ. E. L. Bran, [eful Catedrei deatletism din IEFS, Bucure[ti, Editura Didactic\ [iPedagogic\, 1967, 234 pagini. Lucrarea este struc-turat\ `n dou\ p\r]i [i treisprezece capitole. Partea I �termeni, instala]ii [i materiale � cuprinde date deordin topometric, planimetric, opera]iuni pe baz\ decalcul de dimensionare a diferitelor materiale nece-

421


sare `n proiectare, construc]ie [i `ntre]inere a bazelorsportive. Partea a II-a � Organizarea reuniunilor deatletism, vizeaz\ activitatea specific\ a forurilortehnice [i administrative, implicate `n aceste pro-bleme. Prin con]inut, lucrarea dep\[e[te destina]iadeclarat\ de autor `n prefa]\, aceea de curs pentrustuden]ii `n Educa]ie fizic\.

BASCHET � TEORIE, TACTIC|, PROBLEMEDE METODIC|. Prof. univ. dr. Leon Teodorescu,lector univ. Teodora Predescu, conf. univ. LucianVasilescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1979,466 pagini. Folosind o bibliografie autohton\ [istr\in\ vast\, informa]ii selective din practicareajocului de performan]\, manualul specialistului `nbaschet cuprinde capitole `n care sunt tratate pro-bleme privind conceptul, con]inutul [i p\r]ile consti-tutive ale baschetului, istoria [i evolu]ia jocului, teoria, metodica [i concep]ia de joc `n practicaechipelor de mare performan]\, tendin]e [i orient\rimoderne, rolul [i statutul social al specialistului [.a.Este o monografie complex\ a jocului de baschet,adresat\ studen]ilor [i cadrelor didactice din`nv\]\mântul universitar de Educa]ie fizic\ [i sport,profesorilor [i antrenorilor din re]eaua cluburilorsportive de performan]\.

BOB � SANIE. Ion Matei, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985. Este o lucrare de referin]\ carecuprinde dou\ sporturi `nrudite. Cartea constituietotodat\ [i un mod special de informare teoretic\ [ipractic\, sintetizând cuno[tin]e organizatorice,metodice [i tehnice rezultate din practica autohton\[i interna]ional\. Sunt, de asemenea, abordate pro-bleme de selec]ie [i de preg\tire a sportivilor ceintroduc `n intimitatea celor dou\ ramuri de sportspeciali[tii, sportivii [i profesorii de profil.

BOX � ~NDRUMAR PENTRU PREG|TIREABOXERILOR. Alexandru Vladar, Florea Costin,Ion Chiriac, Nicolae Marin, Bucure[ti, EdituraUCFS, 1965. Lucrarea reprezint\ o sintez\ din expe-rien]a practic\ [i metodic\ a autorilor (ca fo[ti boxeride performan]\ [i antrenori de box), `mpletit\ cuopiniile unor speciali[ti din str\in\tate. Cele mai

ample referiri sunt de natur\ metodic\: `ndrum\riprivind `nv\]area ac]iunilor [i procedeelor, tehnici,elemente [i scheme specifice tacticii de lupt\ `n ring,mijloace [i metode de dezvoltare a calit\]ilor fiziceale boxerului, precum [i prezentarea principaleloropera]iuni de planificare [i eviden]\ a procesului deantrenament.

BOX � MICA ENCICLOPEDIE. Victor B\nciu-lescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1981, 286pagini. Este structurat\ pe [ase p\r]i. Partea `ntâiabordeaz\ originile str\vechi ale boxului, perma-nen]a [i evolu]ia lui `n epoca modern\ [i contempo-ran\, institu]ionalizarea pe plan na]ional [iinterna]ional, universalitatea [i introducerea sa `nprogramul JO (1924), apari]ia CE [i CM, diferen-]ierea `ntre boxul amator [i cel profesionist. Partea a II-a este destinat\ cronicii boxului românesc, pre-cizând anii s\i de glorie, perioad\ ilustrat\ de boxeriide elit\ pe care România i-a avut `n perioada inter-belic\, de titlurile de campioni continentali pe carele-au de]inut repetat. Autorul completeaz\ tabloulcuprinz\tor al boxului amator autohton dup\ r\zboi,care s-a eviden]iat la JO, CM, CE [i CB. ~n partea a III-a se face o expunere interesant\ asupra regula-mentului de concurs [i procesului de instruire,autorul r\spunzând unei suite de `ntreb\ri referitoarela aceste problematici. Având preocup\ri recunoscutede spiritualizare a sportului, el face referiri la modulcum boxul, de-a lungul sec. XX, s-a reflectat `n te-matica cinematografic\, `n arta clasic\, `n muzic\ [i`n pres\. Dup\ tipicul celorlalte lucr\ri cu profil enci-clopedic, cartea con]ine un index alfabetic `n care seprezint\ biografiile succinte ale marilor boxeri profe-sioni[ti [i amatori interna]ionali [i na]ionali, cu expli-carea conceptelor de baz\ folosite `n teoria [i `n prac-tica boxului. ~n finalul lucr\rii se prezint\ palmaresulJO, CM, CE, CB [i al Centurii de Aur, competi]ie de prestigiu organizat\, `ncepând din 1972, de FR de Box. Desigur, nu lipse[te bilan]ul boxuluiromânesc la toate aceste tipuri de concursuri oficiale.

CANOTAJ. Corneliu Florescu, Victor Mociani,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1983, 284 pagini.

422


Cuprinde mai multe p\r]i: 1. Canotajul � sport mas-culin sau feminin?; 2. Canotajul � �sport sezonier�;3. Principalii factori care condi]ioneaz\ [i limiteaz\performan]ele `n canotaj; 4. Baza sportiv\ pentrucanotaj; 5. Despre ambarca]ii; 6. Sportivii; 7. An-trenorul; 8. Bazele fizice [i mecanice ale vâslitului;9. ~nv\]area tehnicii canotajului; 10. Caracterizareaefortului specific competi]ional; 11. Antrenamentul;12. Aspecte de refacere, c\lire, igien\ [i recuperarespecifice canotajului; 13. Alc\tuirea echipajelor [ipreg\tirea de concurs; 14. Oboseal\, supraantrena-ment, plafonarea performan]elor. Este o lucrare despecialitate care propune noi abord\ri [i `mbun\t\]irisubstan]iale `n problematica selec]iei [i preg\tiriisportivilor `n canotajul de performan]\.

CANOTAJUL. Corneliu Florescu, Bucure[ti, Editu-ra UCFS, 1962, 267 pagini. Cuprinde urm\toarelecapitole: 1. Materiale (ambarca]iuni, rame, vâsle,bacul de instruire, baza de canotaj); 2. Tehnica vâsli-tului; 3. Preg\tirea vâsla[ilor; 4. Planificarea. Esteuna dintre primele lucr\ri care abordeaz\ principaleleprobleme ale preg\tirii `n canotaj.

C|L|RIE DE LA A LA Z. Emanuel Fântâneanu,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1986, 387 pagini.Asemenea c\r]ilor din aceast\ colec]ie, cuprinsul eieste structurat pe trei p\r]i [i cincisprezece capitole.Dup\ abordarea originilor `ntrecerilor de c\l\rie,autorul schi]eaz\ evolu]ia acestui sport `n Europa,Asia [i Africa [i institu]ionalizarea lui `n plan inter-na]ional, includerea `n programul JO. Prezint\ dez-voltarea [i diversificarea re]elei de concursuri `nlume [i palmaresul acestora, din care se remarc\prezen]a valoroas\ a sportivilor români, proveni]iini]ial din cadrele cavaleriei militare. Nu se omitprevederile regulamentelor [i organiz\rii concursu-rilor de echita]ie, diferen]iate pe probe [i tipuri deconcursuri (de obstacole, de dresaj, de concurs com-plet). Partea a III-a (cea final\) se dore[te a fi orememorare a istoriei moderne de echita]ie, concre-tizat\ `ntr-un index alfabetic `n care se explic\ con-ceptele de baz\ ale teoriei [i practicii acestui sport,prezentarea marilor concursuri ale secolului XX, abiografiilor c\l\re]ilor de elit\ din echita]ia mon-

dial\. Cartea se `ncheie cu palmaresul acestora la JO,CM, CE, CB, jocurile Pan Americane, Asiatice, laCupa mondial\, la CN, la �Cupa României� [i la alteconcursuri interna]ionale. Cartea nu-[i propune s\ fieun tratat despre �arta [i [tiin]a ecvestr\�, darreprezint\ o monografie f\r\ precedent `n literaturade specialitate despre istoria `ntrecerilor de cai (carese confund\ cu cele din mitologia greac\, preluate depoemele homerice, de legendele scandinave, romane,galice [i celte).

DEZVOLTARE, ARMONIE, FRUMUSE}E.Szekely Laszlo, Bucure[ti, Editura Sport-Turism,1988, 264 pagini. Scoate `n eviden]\ efectele prac-tic\rii culturismului `n lume [i `n ]ara noastr\.Cuprinsul ini]ial abordeaz\ `nceputurile culturismu-lui (istoricul apari]iei lui), nominalizându-i precurso-rii [i demonstrându-i vechimea prin m\rturii arheo-logice. Autorul, folosind o documentare bogat\,delimiteaz\ `nceputurile culturismului modern `nEuropa [i `n America, apari]ia primelor concursuri cucampionii lor care au intrat `n legend\, `nfiin]areaFedera]iei Interna]ionale de Culturism (InternationalFederation of Bodybuilding � IFBB). Evident,substan]a lucr\rii este alc\tuit\ din date [i informa]iice privesc apari]ia [i consacrarea culturismului `nRomânia, apari]ia primelor concursuri de culturism,incluse `n cele de haltere, [i coexisten]a celor dou\sporturi `nrudite `n interiorul unui for unic �Federa]ia Român\ de Haltere [i Culturism. Lucrareaprezint\ informa]ii tehnico-organizatorice privindconcursurile de culturism (categorii de vârst\ [i greu-tate, modul de evaluare a concursurilor, tipologia lor,complexele de exerci]ii pentru diferite categorii declasificare sportiv\). ~n finalul lucr\rii se prezint\alfabetic un breviar al culturi[tilor care au dominatconcursurile din lume [i din ]ar\ `n secolul XX, alasocia]iilor, antrenorilor, sportivilor [i al palmaresu-lui acestora.

FOTBAL � Probleme de tactic\ `n jocul modern.Virgil Economu, Bucure[ti, Editura UCFS, 1963,367 pagini. Cartea este compus\ din dou\ p\r]i:prima parte (capitolele I-XVII) trateaz\ subiectele:scurt istoric al fotbalului românesc, cum se joac\ fot-

423


balul, evolu]ia metodelor de joc, necesitatea uneiconcep]ii de joc, despre jocul colectiv, jocul f\r\minge, despre sistemele defensive, organizarea jocu-lui la mijlocul terenului, marcarea [i demarcarea,atacul, ap\rarea, despre variantele sistemului de joc,sistemul cu patru funda[i, loviturile impuse `n atac [i`n ap\rare, principiile fundamentale pentru construi-rea unei echipe, `n c\utarea �noului� `n fotbal [idespre preg\tirea juc\torilor. Partea a doua a c\r]ii(capitolele XVIII [i XIX) relateaz\ despre Turneul dejuniori UEFA desf\[urat `n ]ara noastr\ `n anul 1962,câ[tigat de echipa României, [i despre CM de fotbal(edi]iile 1950, 1954, 1958 [i 1962). ~n final suntexprimate unele tendin]e ale fotbalului modern.

FOTBAL 2010. Dan Apolozan, Bucure[ti, ap\rut\sub egida FR de Fotbal, 1997, 434 pagini. Con]ine 16capitole [i se adreseaz\ `n special antrenorilor care seocup\ cu instruirea [i preg\tirea copiilor [i juniorilorpentru activitatea fotbalistic\ de performan]\.Con]inutul are un pregnant caracter didactic (depredare-`nv\]are), relatând `n acela[i timp unele pro-bleme tehnico-tactice separat, de[i ele `n realitate nupot fi separate; trateaz\, de asemenea, probleme ale[colii atletismului, ale teoriei [i metodicii sportului,precum [i aspectele medico-pedagogice ale instruiriitimpurii `n fotbal [i particularit\]ile morfo-func]ionale [i psihologice pe grupe de vârst\. A[adup\ cum arat\ [i titlul, lucrarea vizeaz\, `n esen]\,fotbalul mileniului al treilea.

FOTBAL � ANTRENAMENT, EXERCI}II {IJOCURI. Victor St\nculescu, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1968, 185 pagini. Lucrarea reprezint\ un felde manual de fotbal ce se axeaz\ pe o prezentare deordin didactic a celor doi principali factori ai jocului,tehnic [i tactic. Indica]iile metodice privesc cu prio-ritate tehnica exerci]iilor pentru `nv\]area [iperfec]ionarea elementelor constitutive ale acesteia:lovirea mingii cu piciorul, lovirea cu capul, trasul lapoart\, intrarea `n posesia mingii, driblingul (con-ducerea mingii, mi[c\rile `n[el\toare [i protejareamingii), deposedarea adversarului de minge, arun-carea de la marginea terenului. ~n lucrare sunt incluse[i procedee specifice din jocul portarului, precum [i

jocuri preg\titoare pentru `nv\]area [i perfec]ionareatehnicii `n condi]ii de tactic\ (de joc). Carteacuprinde [i un num\r de anexe (fi[e individuale,tabele, planuri), fiind un material valoros `n specialpentru antrenorii care activeaz\ la nivelul copiilor [ijuniorilor.

FOTBAL DE LA A LA Z. Mihai Ionescu, MirceaTudoran, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1984, 533pagini. Structurat\ pe cinci mari capitole: primul,File de istorie, o trecere `n revist\ a principalelorevenimente din via]a fotbalului nostru, `ncepând cuanul 1875 [i terminând cu anul 1984. Capitolul aldoilea este rezervat echipelor române[ti de frunte`nscrise `n ordine alfabetic\, de la cele `nfiin]ate la`nceputul secolului (octombrie 1904 � Olimpia Bu-cure[ti) pân\ la cele ale c\ror acte de na[tere dateaz\din deceniul al [aptelea (1962, ASA Târgu Mure[).Capitolul al treilea � Figuri reprezentative ale fot-balului românesc � reprezint\ un repertoar alfabeticcu micro-biografii ale unor mari conduc\tori,antrenori, juc\tori [i arbitri, de la �deschiz\torii depârtie� `n fotbalul românesc, pân\ la cei din contem-poraneitate. Capitolul al patrulea este un breviar determeni tehnici [i expresii uzuale, iar ultimul capitol,Competi]ii... clasamente... competi]ii, prezint\ echi-pele campioane, câ[tig\toarele �Cupei României�,activitatea interna]ional\ a echipelor reprezentative [ide club (juc\torii no[tri interna]ionali, baza material\a fotbalului românesc). ~n anul 2001 a ap\rut o nou\edi]ie a lucr\rii, actualizat\, avându-i ca autori peMihai Ionescu, R\zvan Toma [i Mircea Tudoran.Lucrare premiat\ de Asocia]ia presei sportive (pre-miul II).

FOTBAL DE LA A LA Z. (Volumul II) MirceaTudoran, Mihai Ionescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1988, 648 de pagini. Este structurat\ pe cincicapitole [i reprezint\ o mic\ enciclopedie a fotbalu-lui interna]ional. ~ncepe cu un Caleidoscop fotbalis-tic mondial, cu date din �preistoria� fotbalului (anul3400 `.Hr.), apoi cu evenimente petrecute `n era noas-tr\ (anii 180-200) pân\ `n pragul anului 1986.Capitolul al doilea, intitulat Imperiul fotbalului, esterezervat Federa]iei Interna]ionale a Asocia]iilor de

424


Fotbal (FIFA), confedera]iilor continentale [i fe-dera]iilor na]ionale de fotbal. Capitolul al treilea,Mari echipe ale lumii, este de fapt o selec]ie, pe ]\ri,a celor mai valoroase forma]ii de pe glob, prezentatecu date istorice [i performan]e sportive. Capitolul alpatrulea, Stelele fotbalului interna]ional, cuprinde unnum\r de micro-biografii ale celor mai celebrioameni de fotbal, conduc\tori, antrenori, juc\tori dinsoccerul mondial. Capitolul al cincilea, intitulatFotbalul printre muze, apar]inând publicistuluiVictor B\nciulescu, este o prezentare a impactuluifotbal � cultur\, mai bine-zis transpunerea `n art\ [i`n literatur\ a fenomenului fotbalistic cu o atât demare audien]\ la public, mai ales dup\ ce tele-viziunea a adus fotbalul `n casele tuturor. Lucrareaeste completat\ cu o Addenda, care `ntrege[te capi-tolele volumului I cu echipe române[ti de frunte [ifiguri reprezentative ale fotbalului românesc, precum[i succinte referiri la marea performan]\ a echipeiSteaua, campioana Europei la Sevilla `n 1986 [isuperechipa Europei `n 1987 la Monte Carlo.

APROAPE TOTUL DESPRE FOTBAL. I. ChiriacManu[aride [i Chevorc Ghemigean, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1983, 440 pagini. Prima partecuprinde aspecte legate de evolu]ia jocului de fotbal,evolu]ia sistemelor de joc, organizarea fotbalistic\interna]ional\ [i competi]ii fotbalistice interna-]ionale. Capitolul intitulat Fotbal `n Româniacuprinde aspecte legate de evolu]ia, organizareaprincipalelor competi]ii ale fotbalului românesc.Partea a doua a lucr\rii se refer\ la regulamentuljocului de fotbal, evolu]ia acestuia, modul de inter-pretare, precum [i modul de aplicare a celor 16 arti-cole ale sale. ~n final autorii ofer\ oamenilor de fot-bal un mic dic]ionar terminologic explicativ [i unindice alfabetic pe materii.

ASPECTE METODICO-BIOLOGICE ~N FOT-BAL. Dr. Gheorghe Untea, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1984, 231 pagini. Lucrarea prezint\ aspectetehnico-metodice `n fotbalul modern, probleme defiziologie, probleme privind dezvoltarea fizic\,starea de nutri]ie, biomecanica [i selec]ia, dirijarea[tiin]ific\ a procesului de antrenament, preg\tirea

biologic\ pentru joc [i refacerea dup\ efort,desf\[urarea antrenamentului [i jocului `n condi]iideosebite de mediu, alimenta]ia, probleme psiholo-gice, probleme de traumatologie [i afec]iuni hiper-func]ionale (de suprasolicitare) ale aparatului loco-motor. Bazat\ pe o valoroas\ bibliografie de spe-cialitate intern\ [i interna]ional\, cartea reprezint\ unfoarte util material ajut\tor `n practica procesului depreg\tire a fotbali[tilor la toate nivelurile.

FOTBAL � ASPECTE ACTUALE ALE PRE-G|TIRII JUNIORILOR. Prof. Mircea R\dulescu,dr. Eugen Cristea, Bucure[ti, Editura Sport-Turism,1984, 183 pagini. Autorii au realizat o lucrareizvorât\ din propria experien]\ profesional\ tratândsuccesiv problema grupelor de vârst\ [i particula-rit\]ile acestora; aspectele psihologice `n comporta-mentul tân\rului juc\tor; capacitatea de efort; jocul [irolul s\u cu caracteristici [i tendin]e; metodele [imijloacele folosite pentru formare, prin procesul deantrenament al unit\]ii de ac]iune a echipei; criteriide cunoa[tere [i de apreciere a valorii juc\torilor (9-12 ani) [i promovarea. ~n partea sa final\, lucrareacuprinde [i câteva modele de lec]ii de antrenament,deosebit de utile mai ales tinerilor antrenori.

FOTBAL � CADRAN MONDIAL. Mihai Flamaro-pol, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1984, 286 pagi-ni. Cele 9 capitole ale lucr\rii sunt: Un miracol al ereinoastre � fotbalul; Geneza fotbalului; Fotbalul `nAnglia [i r\spândirea lui pe glob; Pe ecran � fotbalulolimpic; Campionatele mondiale de fotbal; Maricompeti]ii europene; A[trii `n galaxia fotbalului(Zamora, Sindelar, Fritz Walter, Matthews, Lev Ia[in,Di Stefano, Kopa, Pele, Boby Charlton, Beckenbauer,Cruyff, Maradona, Breitner, Zico, Rivera);Golgheterii �mondialelor� (Stabile, Nejedly, Leoni-das, Ademir, Kocsis, Fontaine, Garrincha, Eusebio,Gerd Müller, Lato, Mario Kempes, Paolo Rosi) [iMari regizori ai fotbalului (Sepp Herberger, VittorioPozzo, Vicente Feola, Hugo Meisl, Matt Busby,Helenio Herrera, Helmut Schön, Luis Cezar Menotti,Enzo Bearzot [i {tefan Kovacs).

425


FOTBAL � CADRAN ROMÂNESC. MihaiFlamaropol, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1986,207 pagini. Autorul, un foarte cunoscut interna]ionalde fotbal, a `ncercat s\ r\spund\ `n paginile c\r]ii salela o serie de `ntreb\ri esen]iale privind istoriculmi[c\rii fotbalistice din ]ara noastr\. {i, dup\ cum`nsu[i spune, acestor `ntreb\ri le-a g\sit r\spunsurimai apropiate de adev\r urm\rind atestarea docu-mentar\ a tuturor faptelor demne de a fi men]ionate,`n arhive, la Muzeul Sportului, `n ziarele [ipublica]iile sportive din colec]iile BiblioteciiAcademiei Române, `n volumele ap\rute. ~n partea adoua a c\r]ii, Mihai Flamaropol red\ [i cronica pri-milor 40 de ani de fotbal românesc, pân\ `n 1948,promi]ând c\ va continua cu evolu]ia fotbalului pân\`n anul 1988 (adic\ al]i 40 de ani) `ntr-un alt volumpe care, din nefericire, nu a mai apucat s\ `l realizeze.

CARTE PENTRU FOTBALI{TII DE MÂINE.Prof. Nicolae Petrescu, Bucure[ti, Editura CNEFS,1967, 483 pagini. Este structurat\ pe zece capitole,iar prima parte � Jocul � cuprinde: for]ele motrice alefotbalului [i organizarea jocului modern; panoramajocului de fotbal; CM (edi]ia 1966 [i `nv\]\mintelelui pentru fotbalul românesc); cum joac\ juniorii.Partea a doua a lucr\rii � Antrenamentul � cuprindecapitolele: preg\tirea juniorilor de performan]\;despre selec]ie [i organizarea echipelor de juniori;cicluri [i lec]ii cu juniorii români [i str\ini (modelede lec]ii); loviturile fixe impuse de regulament [irecomand\rile finale. Autorul, un foarte buncunosc\tor al problemelor legate de preg\tirea [i for-marea schimbului de mâine, conchide: �juniorii nutrebuie antrena]i ca elevi, ci ca viitorii protagoni[ti aispectacolelor `n care improviza]ia, curajul [i fermi-tatea creeaz\ premisele succesului�.

FOTBAL PE CONTRAATAC. Mihai Ionescu,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1979, 144 pagini.Autorul [i-a propus s\ fac\ cunoscut\ una dintre celemai t\ioase arme ale ofensivei fotbalistice plecând [ide la ideea c\ modul `n care este aplicat\ `n practic\este `n multe cazuri `ntâmpl\tor. Dup\ o prezentareteoretic\ a contraatacului, privit [i prin prisma uneirudenii cu arta militar\, sunt prezentate câteva modele

clasice de exprimare ofensiv\ cu ajutorul tacticii con-traatacului precum: Internazionale Milano � O sim-bioz\ a betonului cu contraatacul, Dinamo Bucure[ti� Un Inter f\r\ beton [i f\r\... Suarez [i ASA. TârguMure[ � O maestr\ a contraatacului spontan. Celetrei modele reprezint\ tot atâtea capitole ale lucr\rii `ncare sunt cuprinse o serie de date istorice, statistice [ide organizare a jocului, completate cu o interesant\antologie a golurilor marcate pe contraatac.

FOTBAL LA COPII. Ion {iclovan, ConstantinArdeleanu, Dumitru Teodorescu, Bucure[ti, EdituraStadion, 1971, 193 pagini. ~n primul capitol setrateaz\ locul fotbalului `n activitatea copiilor [i par-ticularit\]ile echipelor de copii. Capitolul al doilea serefer\ la bazele instruirii echipelor de copii: selec]ie,particularit\]i de vârst\, metode de instruire, formede organizare a procesului de instruire. ~n capitolul altreilea se vorbe[te despre con]inutul [i metodicainstruirii echipelor de copii, norme metodice debaz\, particularit\]ile constituirii echipelor de copii,`nsu[irea principalelor exerci]ii tehnice, organizareajocului. ~n ultimul capitol (al IV-lea), autorii prezint\probleme ale planific\rii preg\tirii echipelor decopii, cu documentele de planificare pe careantrenorii trebuie s\ le realizeze `n scopul unui pro-ces de instruire pe baze [tiin]ifice.

FOTBAL LA COPII {I JUNIORI. Ion Motroc,Florin Motroc, Bucure[ti, Editura Didactic\ [iPedagogic\, Bucure[ti, 1996, 291 pagini. Cartea estestructurat\ pe capitole: I. Sistemul de organizare aactivit\]ii fotbalistice la copii [i juniori; II. Stadiul I �Teoria [i metodologia particular\ a atragerii, adepist\rii, a preg\tirii generale, a orient\rii sportive[i a preselec]iei copiilor pentru practicarea jocului defotbal (8-13 ani); III. Stadiul II � Teoria [i metodolo-gia selec]iei [i preg\tirii juniorilor III [i II (14-17ani); IV. Stadiul III � Teoria [i metodologia selec]iei[i preg\tirii juniorilor I (18-19 ani); V. Programarea,planificarea [i eviden]a procesului instructiv-educa-tiv; VI. Forma sportiv\; VII. Optimizarea biologic\pentru antrenament [i jocuri; VIII. No]iuni de trau-matologie; IX. Fair-play-ul, principala valoare a spi-ritului olimpic.

426


CONTRIBU}II LA STUDIUL UNEI METODEUNITARE DE JOC, CU APLICA}II LA ECHI-PA CCA. Virgil Economu, Bucure[ti, EdituraMilitar\, 1958, 220 pagini. Consecvent unei con-cep]ii proprii care s\ releve calit\]ile native ale fot-bali[tilor români [i pledând pentru o metod\ unitar\,un stil propriu de joc al echipelor noastre, autorul,consilier al echipei CCA (`n formula de �aur� a anilor1955-1958), a militat, prin ceea ce a scris, dar [i prinpunerea `n practic\ a ideilor sale, pentru realizareaunui fotbal modern, competitiv [i nu `n ultimul rândeficace [i spectaculos. Cartea a rezultat din expe-rien]a proprie [i constituie un veritabil `ndreptar pen-tru to]i antrenorii no[tri, angaja]i pe planul perfor-man]ei fotbalistice.

ENCICLOPEDIA FOTBALULUI ROMÂNESC.Romeo Ionescu, Ploie[ti, Editura Premier, 2000,dou\ volume, 350, respectiv 358 pagini. Cartea esteun anuar al fotbalului românesc, impropriu numit\�enciclopedie�, [i cuprinde date statistice din istoriafotbalului românesc pe parcursul unui secol (1900-2000), reprezentând fotbalul intern, precum [i agen-da interna]ional\. Deosebit de valoroas\, lucrareaofer\ elemente de studiu [i documentare necesarerealiz\rii unei istorii la zi a fotbalului românesc.

FOTBALUL FEMININ � ~N LUME {I LA NOI.Iulian V`lcu, Liviu Bulu[, Cluj, Editura Pallas, 1994,267 pagini. Prima parte, Fotbalul feminin, cuprinde:aspecte specifice privind selec]ia [i preg\tirea `n fot-balul feminin; aspecte specifice privind preg\tireacopiilor [i junioarelor; preg\tirea fizic\ `n jocul defotbal feminin; preg\tirea tehnico-tactic\; preg\tireapsihologic\; preg\tirea teoretico-metodic\; indivi-dualizarea antrenamentului `n jocul de fotbal feminin;eviden]a [i planificarea antrenamentului; probe [inorme de control; obiectivizarea [i optimizarea antre-namentului [i jocului. Partea a doua se refer\ la refa-cerea sportivului dup\ efort, precum [i la alimenta]iacorespunz\toare efortului depus (ra]ia alimentar\,raportul dintre principiile nutritive � calorigene).

FOTBAL � JOC {I ANTRENAMENT. NicolaePetrescu, Nicolae Ro[cule], Romulus Balaban,

Gheorghe St\nculescu, Ion B\l\nescu, DumitruTomescu, Bucure[ti, Editura UCFS, 1964, 295 pagi-ni. Con]ine 12 capitole: 1. Concep]ia de joc (carac-teristicile acesteia [i sistemul de joc); 2. An-trenamentul sportiv; 3. Forma sportiv\; 4. Tactica [imetodica preg\tirii tactice; 5. Tehnica [i metodicapreg\tirii tehnice; 6. Preg\tirea fizic\ [i metodicadezvolt\rii ei; 7. Preg\tirea psihologic\; 8. Preg\tireateoretic\; 9. Planificarea [i eviden]a; 10. Lec]ia deantrenament; 11. Preg\tirea copiilor [i juniorilor(obiectivul principal `n instruirea copiilor [i juniori-lor, etapele de preg\tire, sarcini, metode [i mijloacespecifice etapelor); 12. Probleme medico-sportive(controlul medical al juc\torului [i igiena recuper\riila fotbal).

FOTBAL � JOCUL COLECTIV. GheorgheSt\nculescu, Jean L\pu[neanu [i Petre Moldoveanu,Bucure[ti, Editura Stadion, 1974, 202 pagini. ~ncuprins sunt prezentate succesiv: Metodica `nv\]\rii[i perfec]ion\rii jocului colectiv; Mijloace de baz\ale jocului colectiv: combina]ii `n doi, trei, patrujuc\tori, combina]ii `n form\ de romb [i de echer,combina]ii `n cinci, [ase [i zece juc\tori. Lucrareacontinu\ cu caracteristicile generale [i principiile debaz\ ale jocului colectiv, considera]ii [i indica]iimetodice. ~n final este prezentat un model de pro-gram\ anual\ privind instruirea echipelor de fotbal.

FOTBAL � METODE {I MIJLOACE. Prof.Angelo Niculescu, prof. Ion V. Ionescu, Bucure[ti,Editura Stadion, 1972, 234 de pagini. Partea `ntâi alucr\rii cuprinde metode de antrenament: metodica [imetoda, factori esen]iali `n procesul de antrenament;scopul [i obiectivele metodicii de predare a jocului;cerin]ele metodicii de predare a jocului; metodele deantrenament; cerin]ele aplic\rii metodelor; metodelegenerale de instruire [i particularit\]ile pred\rii fac-torilor de antrenament. ~n partea a doua g\simmijloacele de antrenament: exerci]ii impuse [i libere,exerci]ii pentru `nv\]area [i perfec]ionarea ele-mentelor tehnice ale jocului; exerci]ii pentru`nv\]area [i perfec]ionarea ac]iunilor tehnico-tactice;exerci]ii pentru `nv\]area [i perfec]ionarea ac]iunilortactice (pentru atac [i ap\rare); exerci]ii pentru

427


`nv\]area [i perfec]ionarea jocului; exerci]ii, ac]iuni[i jocuri pentru ap\rare; exerci]ii, ac]iuni, jocuri pen-tru atac.

FOTBALUL MODERN. Virgil Economu, Bucure[ti,Editura CNEFS, 1969, 458 pagini. ~n prima parte alucr\rii (capitolele 1-9) sunt tratate probleme ca: sta-diul actual al jocului, concep]ia modern\ de joc [iatributele ei, rolul [i utilizarea unui sistem de joc, sis-temul cu patru funda[i [i cel cu il libero, caracteristi-cile unui sistem românesc, modul de construc]ie aunei echipe, sarcini pe compartimente `n sistemulromânesc, sarcini pe posturi, executarea loviturilorimpuse. Partea a doua (capitolele 10-16) se refer\ la:organizarea jocului modern, marcarea [i demarcarea,regulamentul de joc, analiza unor meciuri ale echipeina]ionale, calificarea României la turneul final al CMdin Mexic 1970, fotbalul viitorului [i gânduri desprefotbal.

FOTBAL � PE CULMILE PERFORMAN}EI.Prof. Nicolae Petrescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1977, 209 pagini. ~n paginile c\r]ii, autorulparcurge pe rând probleme ale procesului de instruiref\când apel la exemplific\ri de ordin practic. Factoriiantrenamentului sportiv sunt trata]i cu rigurozitatedidactic\, dar [i ca produs al experien]ei personale.Preg\tirea fizic\ cu dezvoltarea calit\]ilor bio-motrice, preg\tirea tehnic\ `n condi]ii de joc,preg\tirea tactic\ cu mijloace specifice acesteia,preg\tirea psihologic\, incluzând [i motiva]ia, suntcuprinse `ntr-o `nl\n]uire logic\ [i cu adres\ c\tretehnicieni, c\rora autorul le ofer\ [i modele de cicluride antrenament ale unor echipe române[ti [i str\ine.

FOTBAL � PROBLEME DE JOC {I ANTRENA-MENT. Prof. Nicolae Ro[cule], Bucure[ti, EdituraUCFS, 1966, 350 pagini. Lucrarea respect\ principi-ile didactice, iar capitolele lucr\rii se refer\ laurm\toarele probleme: dezvoltarea jocului de fotbal;corela]ia dintre con]inutul real al joculuicompeti]ional [i metodica antrenamentului;perfec]ionarea jocului; atacul, finalizarea, contra-atacul; combina]ia `n triunghi; perfec]ionarea lovi-turilor libere, mijloc pentru m\rirea eficacit\]ii

atacurilor; ritmul de joc; juc\torul f\r\ post fix;ap\rarea; perfec]ionarea jocului `n ap\rare; pre-g\tirea portarului [i recomand\ri tactice pentru uzulantrenorilor [i juc\torilor. ~n partea final\ a lucr\rii,autorul a prezentat [i o serie de concluzii [i `nv\]\-minte pe marginea campionatului mondial dinAnglia, edi]ia 1966.

FOTBAL SPECIALIZARE. {tefan Miu, Bucure[ti,Editura �Funda]ia Român\ de mâine�, 2001, 176 pa-gini. Cuprinde nou\ capitole cu aspecte din evolu]iafotbalului [i a regulamentului de joc, probleme dinpreg\tirea juc\torilor [i modelarea antrenamentului,factorii antrenamentului, planificarea [i eviden]a `nfotbal, aspecte din fotbalul feminin [i fotbal-tenis.Lucrarea se adreseaz\ `ndeosebi antrenorilor, stu-den]ilor cu specializarea fotbal, dar [i celor careurm\resc cu interes fenomenul fotbalistic.

FOTBAL � TEHNICA {I TACTICA JOCULUI.Ion V. Ionescu, Timi[oara, Editura Helicon, 1995,342 pagini. Cartea are un cuvânt `nainte semnat deprof. Angelo Niculescu. Cuprinde trei mari capitole:`n primul, Tehnica jocului de fotbal, sunt tratate:tehnica de colaborare (lovirea mingii cu piciorul,lovirea mingii cu capul, oprirea [i preluarea mingii,conducerea mingii, aruncarea de la margine) [i tehni-ca de adversitate (fenta, deposedarea, elementeleportarului). Capitolul al doilea trateaz\ tactica jocu-lui de fotbal `n care sunt incluse: tactica ast\zi, orga-nizarea jocului (concep]ia tactic\ de joc, rela]iile tac-tice reprezentând structurile esen]iale ale organiz\riijocului, organizarea tactic\ a jocului `n cele trei fazefundamentale ale fotbalului actual � atacul, recupe-rarea, ap\rarea). Ultimul capitol, al treilea, trateaz\disciplina tactic\. ~n motto-ul c\r]ii, autorul spune:echipa de fotbal exprim\ tactica tehnicii de care suntcapabili juc\torii s\i.

FOTBAL � TEHNIC| {I STIL. Mihai Ionescu,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1976, 134 pagini.Conceput\ ca un fel de manual beletristic de tehnic\fotbalistic\, cartea `[i propune s\ prezinte elementeleconstitutive ale tehnicii fotbalistice (lovirea mingiicu piciorul, lovirea mingii cu capul, preluarea

428


balonului, conducerea mingii, protejarea mingii,mi[carea `n[el\toare, deposedarea adversarului debalon [i aruncarea de la margine), folosind ca exem-ple de execu]ie mari valori fotbalistice precum: Al. Apolzan, Gh. Constantin, M. Dridea, I. Oble-menco, M. Lucescu, I. Dumitru, Cornel Dinu, DuduGeorgescu. ~n acest fel cartea poate constitui o invi-ta]ie [i un `ndemn la perfec]ionarea tehnicii, oferindimaginea modelului pentru genera]iile de tineri fot-bali[ti care aspir\ la m\iestria sportiv\.

~N PATRIA FOTBALULUI. Cornel Dr\gu[in,Bucure[ti, Editura Stadion, 1970, 100 pagini.Cuprinde urm\toarele capitole: Spre patria fotbaluluimondial; Londra f\r\ cea]\; Primele contacte cu ofi-cialit\]ile [i echipele engleze; Cum se preg\te[te�schimbul de mâine�?; Vizite la Chelsea [i FCLiverpool; O s\rb\toare a fotbalului românesc peWembley; Preg\tirea pentru joc la cluburile engleze;Ce sunt �circuit training� [i �strenght and power�?;Caracteristici de joc observate la echipele engleze;O paralel\ cu lec]iile de la cursul UEFA; Principiiprivind selec]ionarea echipelor na]ionale; Evolu]iesau involu]ie [i Un turneu final care trebuie s\constituie numai un `nceput. Autorul, care a efectuatla sfâr[itul anului 1968 un stagiu de preg\tire de [ases\pt\mâni `n Anglia (`mpreun\ cu antrenorul echipeiUTA Nicolae Dumitrescu), [i-a propus `n cartea defa]\ s\ ofere o lucrare prin care s\ informeze `nleg\tur\ cu fenomenul fotbalistic englez pe spe-ciali[tii, juc\torii [i antrenorii din ]ara noastr\ `nscopul `mbun\t\]irii nivelului lor de preg\tire profe-sional\.

JOCUL {I ANTRENAMENTUL PORTARULUIDE FOTBAL. Jean L\pu[neanu, Bucure[ti, EdituraCNEFS, 1968, 150 pagini. Autorul, un fostinterna]ional, component al celebrei echipe Venusdin anii dinainte de r\zboi [i titularul postului de por-tar al echipei noastre na]ionale la CM din Uruguay �1930, reu[e[te, f\când apel la propria experien]\, s\prezinte `ntr-o manier\ accesibil\ elementele tehnicespecifice portarului: prinderea mingii de pe loc, dins\ritur\, din plonjon lateral, oblic, `nainte [i `napoi [iprin blocaj; conducerea mingii prin trimiterea ei `n

p\mânt la 3 pa[i, cu schimb\ri de direc]ie (driblingsimilar conducerii mingii la jocul de handbal); dega-jarea terenului prin aruncarea mingii cu mâna saulovirea ei cu piciorul; respingerea mingii prinboxarea ei cu o mân\ sau cu amândou\ sau prinlovirea cu piciorul din ac]iune sau din plonjon.No]iunile de ordin teoretic sunt `nso]ite de exempli-fic\ri [i exerci]ii pentru `nv\]area [i perfec]ionareaelementelor de tehnic\ specifice portarului.

LA POR}ILE FOTBALULUI. Drago[ Cojocaru,Mihai Ionescu, Bucure[ti, Editura Stadion, 1971, 180pagini. Este scris\ `ntr-un stil gazet\resc, de[i `nesen]\ lucrarea are un pronun]at caracter tehnico-metodic. Cartea parcurge toate etapele muncii cu�schimbul de mâine�, de la depistare la selec]ie, pân\la procesul de instruire, formare a viitorului per-former [i promovarea acestuia pe treapta afirm\riisportive. Lucrarea prezint\ [i leg\tura dintre tineriifotbali[ti [i arbitri. Cartea se `ncheie cu câtevacuvinte care se refer\ la antrenor, ca figur\ central\`n cadrul activit\]ii de formare a viitorilor fotbali[ti.

SISTEMUL CU PATRU FUNDA{I. Virgil Eco-nomu, Bucure[ti, Editura UCFS, 1965, 225 pagini. ~nprima parte a lucr\rii autorul prezint\ sistemul cupatru funda[i prin prisma evolu]iei tacticii jocului defotbal [i a modalit\]ilor de joc. Pledând pentru un sis-tem propriu cu patru funda[i, autorul se refer\ la varian-tele acestuia (4-2-4 [i 4-3-3), dup\ care expunetr\s\turile caracteristice ale ap\r\rii `n linie, ale jocu-lui la ofsaid, `ncheind cu executarea loviturilorimpuse. ~n partea a doua a c\r]ii, autorul face o ana-liz\ a câtorva partide interna]ionale [i deficien]eleconstatate la jocurile oficiale interna]ionale aleechipelor noastre. ~n continuare, se fac referiri laPreliminariile CM (1966), urmate de o serie de reco-mand\ri privind modul `n care poate fi realizat joculsimplu [i direct pe poart\, precum [i `ndatoririle [ir\spunderile ce revin juc\torului de fotbal. Ideeaprincipal\ a c\r]ii r\mâne, f\r\ `ndoial\, aceea pecare autorul caut\ s\ o scoat\ `n eviden]\ r\spunzând`ntreb\rilor: cum este aplicat sistemul cu patrufunda[i `n diferite ]\ri? [i cum este el adoptat deechipele noastre de club [i na]ionale?

429


UN VEAC DE FOTBAL ROMÂNESC. IoanChiril\, Mihai Ionescu, Bucure[ti, Editura Funda]ieiPRO, 1999, 463 pagini. Cartea fotbalului estedeschis\ de dou\ �legende� ale soccerului na]ional,Mircea Angelescu [i Gheorghe Popescu (I). Apoiurmeaz\ 9 capitole: File de preistorie. Pa[ii timizi ai`nceputului (1890-1909); ~ntre dou\ repere istoricecu valoare de simbol (1909-1930); De la �Piramid\�la W.M. (1930-1950); De la romantism la perfor-man]\ (1950-1970); Flux, reflux [i speran]e dinspreCraiova [i Hunedoara (1970-1980); Decada deexcep]ie, �Steaua� prima inter pares (1981-1990);Pe aripile profesionismului (1990-1994); Un vis`mplinit; Calific\rile se ]in lan] (1995-1998). Cartease termin\ cu biografiile celor doi autori, nume dereferin]\ ale jurnalisticii sportive. Este prima lucrarecomplet\, `n care este `nscris\ istoria de o sut\ de ania soccerului na]ional fiind, `n acela[i timp, o `mbina-re a istoriei fotbalului românesc cu numeroase ele-mente de legend\, care o face deosebit de atractiv\ [iu[or de citit. Lucrarea a primit `n anul 1999 premiul Iacordat de Asocia]ia presei sportive din România.

MECANISME DE INFLUEN}ARE A COM-PORTAMENTULUI ~N FOTBAL. Mihai Epuran,Egon Horn, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985,198 pagini. Cartea este structurat\ pe cinci capitole.~n primul capitol, Fotbalul � sport [i spectacol, suntprezentate considera]ii generale completate cu st\rilepsihice `n timpul jocului. Capitolul al doilea se refer\la aspecte psihologice ale tacticii. ~n cel de-al treileacapitol, Psihologia juc\torului de fotbal, sunt tratatecompeten]a pentru fotbal, selec]ia juc\torilor de fot-bal, tr\s\turile de personalitate ale fotbali[tilor demare performan]\, inteligen]a juc\torului de fotbal,motiva]ia [i agresivitatea. Capitolul al patruleacuprinde Psihologia echipei, iar ultimul capitol,Psihologia arbitrajului, eviden]iaz\ inten]ia autorilorde a oferi tehnicienilor din fotbal o lucrare cât maicomplet\ care s\ ì ajute s\ cunoasc\ [i s\ deprind\toate mecanismele de influen]are a comportamentu-lui `n perimetrul sportului-rege.

GIMNASTICA. Adina Stroescu, colaboratoriRobert Podlaha, Gheorghe Ghi[oiu, Iosif Hidi, Carol

Bedö, Ileana Sima, Julieta Cintoiu, Bucure[ti,Editura Didactic\ [i Pedagogic\, 1968, 593 pagini(ap\rut\ sub egida Ministerului ~nv\]\mântului �Institutul de Educa]ie Fizic\ [i Sport). Este un ma-nual de specialitate care trateaz\, `ntr-o form\analitic\, `ntreaga problematic\ a gimnasticii, fiindstructurat pe cincisprezece capitole: 1. Gimnastica `nsistemul nostru de educa]ie fizic\; 2. Istoria gimnas-ticii; 3. Tehnologia gimnasticii; 4. Exerci]ii de front[i forma]ii; 5. Exerci]ii de dezvoltare fizic\ general\;6. Exerci]ii aplicative; 7. S\rituri; 8. Exerci]ii acroba-tice; 9. Exerci]ii artistice; 10. Exerci]ii la sol; 11. Exerci]ii la aparate; 12. Structura lec]iei de gim-nastic\; 13. Metodica antrenamentului; 14. Organi-zarea concursurilor de gimnastic\; 15. Demonstra]iide mas\.

GIMNASTICA. Virgil Ro[al\ (prof. univ. dr., [efulcatedrei de gimnastic\ ICF), Nicolae B\ia[u,Gheorghe Ghi[oiu, Bucure[ti, editat\ de MinisterulCulturii [i CCFS, 1955, 248 pagini. Sunt prezentate`n mod succint: mijloacele [i ramurile gimnasticii,lec]ia de gimnastic\, asigurarea [i ajutorul `n lec]iilede gimnastic\. Sunt date 6 modele de lec]ii practice:gimnastic\ de baz\, acrobatic\ [i sportiv\ laaparatele de concurs, apoi sunt descrise exemple deexerci]ii din ramurile amintite, pentru fiecare parte alec]iei. Cu ajutorul acestor lec]ii cadrele tehnice potalc\tui noi lec]ii. Sunt descrise complexele FGMA [iGMA gr. I [i II, cu exerci]iile corespunz\toare vârstei[i sexului. ~n final sunt redate no]iuni elementare determinologia gimnasticii, precum [i indica]ii ge-nerale pentru organizarea concursurilor, demonstra-]iilor, a terenului [i porticului de gimnastic\.Lucrarea a fost elaborat\ pentru a veni `n sprijinulprofesorilor de educa]ie fizic\ [i instructorilorsportivi care predau gimnastica elevilor, dar [iadul]ilor din mediul rural.

GIMNASTICA. Nicolae B\ia[u (coordonatorullucr\rii), Adina Bârlea, Petru Dungaciu, Uta Ionescu,Viorel Rarinca, Viorica Mociani, Silviu Magda,Constantin Culda, Bucure[ti, Editura Stadion, 1972,530 pagini. Cartea cuprinde problemele fundamen-tale ale principalelor ramuri de gimnastic\: de baz\,

430


sportiv\ (la aparatele de concurs, pentru fete [ib\ie]i), ritmic\ modern\ [i acrobatic\. Fiecareramur\ principal\ de gimnastic\ este prezentat\ pelarg, cu aspectele ei particulare, cu categoriile demijloace care ì apar]in [i cu materialele [i aparatelespecifice. ~n lucrare sunt tratate urm\toarele capitole:antrenamentul `n gimnastic\; concursurile de gim-nastic\; arbitrajul `n gimnastica sportiv\; demonstra-]iile de gimnastic\; formele de predare a gimnasticii`n [coal\; asigurarea [i ajutorul `n cadrul lec]iilor degimnastic\; s\li, terenuri [i aparate de gimnastic\;terminologia gimnasticii. Lucrarea este adresat\ stu-den]ilor de la ANEF [i de la celelalte Facult\]i deEduca]ie Fizic\ din ]ar\, profesorilor de educa]iefizic\ din `nv\]\mântul preuniversitar [i universitar,precum [i antrenorilor de gimnastic\.

GIMNASTIC|. Nicolae B\ia[u (coordonatorullucr\rii), Gheorghe B\ia[u, Adina Bârlea, ConstantinCulda, Petru Dungaciu, Valentin Du]\, Silviu Magda,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1984, 360 pagini.Lucrarea `ncepe cu un capitol introductiv, `n caresunt subliniate problemele generale ale gimnasticii:importan]a [i mijloacele gimnasticii; ramurile gim-nasticii [i `nzestrarea material\ pentru practicarealor; no]iuni de terminologia gimnasticii. Este prezen-tat\ gimnastica formativ\ (de baz\) cu principalelesale subramuri, apoi sunt expuse urm\toarele capi-tole: categoriile de mijloace folosite `n gimnasticaformativ\; formele de predare ale gimnasticii forma-tive `n [coal\; comanda [i rolul ei `n conducereadesf\[ur\rii exerci]iilor fizice [i a lec]iilor de gim-nastic\; asigurarea [i ajutorul `n lec]iile de gimnas-tic\ formativ\; gimnastica la locul de munc\ (gim-nastica `n produc]ie); demonstra]iile de gimnastic\formativ\. ~n ultima parte a lucr\rii sunt descrise 400de exemple de exerci]ii libere [i cu obiecte portative,pentru dezvoltarea armonioas\ a segmentelor corpo-rale [i a diferitelor grupe musculare, la care seadaug\ 70 de complexe de exerci]ii de prelucrare sis-tematic\ a aparatului locomotor pentru a se realizadezvoltarea fizic\ armonioas\ a elevilor, preg\tirealor fizic\ pentru efortul ce urmeaz\ s\-l depun\ `ncadrul lec]iei [i ob]inerea `nc\lzirii generale a `ntre-gului organism. Num\rul mare al exemplelor de

exerci]ii din aceast\ lucrare a contribuit la ridicareavalorii ei aplicative, `n vederea pred\rii gimnasticiiformative `n [colile de toate gradele din ]ara noastr\.

GIMNASTIC|. Nicolae B\ia[u (coordonatorullucr\rii); Atanasia Albu, Adina Bârlea, ConstantinCulda, Petru Dungaciu, Silviu Magda, VioricaMociani, Nicolae Vieru, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985, 508 pagini. Cartea `ncepe cuprezentarea temelor: Rolul FRG `n dezvoltarea gim-nasticii sportive la noi `n ]ar\ [i afirmarea pe planmondial a [colii române[ti de gimnastic\; Cerin]eleactuale ale gimnasticii sportive de performan]\. ~ncontinuare sunt tratate problemele de con]inut pen-tru: gimnastica sportiv\ feminin\ [i masculin\, deperforman]\ la aparatele [i probele de concurs �bârn\, paralele inegale, s\rituri [i sol (pentru fete) [ibar\, paralele, inele, cal cu mânere, s\rituri [i sol(pentru b\ie]i); gimnastica ritmic\ [i gimnasticaacrobatic\. Pentru fiecare din aceste ramuri de gim-nastic\ sunt ar\tate importan]a, caracteristicile,sarcinile, mijloacele, aparatele [i materialele speci-fice. Elementele [i exerci]iile descrise atât pentrugimnastica sportiv\ pe aparatele de concurs, cât [ipentru gimnastica ritmic\ [i acrobatic\ au fost`ntocmite (d.p.d.v. al dificult\]ii tehnice) pentru treicategorii de executan]i: `ncep\tori, avansa]i [i cupreg\tire superioar\ fizic\ [i tehnic\. Mai sunt tratateurm\toarele capitole: Antrenamentul `n gimnasticasportiv\ de performan]\; Concursurile de gimnas-tic\ [i arbitrajul `n gimnastic\. Lucrarea seadreseaz\, `n special, antrenorilor de gimnastic\ caredoresc s\ ajung\ cu elevii lor la performan]e.

GIMNASTICA ACROBATIC|. Prof. NicolaeB\ia[u, Bucure[ti, Editura Tineretului, pentruCultur\ Fizic\ [i Sport, 1957, 199 pagini. Dup\ oserie de considera]ii de ordin istoric, referitoare laapari]ia [i practicarea unor elemente acrobatice cumult `naintea erei cre[tine, autorul abordeaz\: carac-teristicile gimnasticii acrobatice, clasificarea ele-mentelor sale fundamentale [i descrierea lor, `nso]it\de indica]ii tehnice [i metodice; materialeleajut\toare [i aparatele acestei ramuri a gimnasticii.Ultima parte a lucr\rii cuprinde, `ntr-o succesiune

431


gradat\ d.p.d.v. al dificult\]ii, exemple de jocuri cucaracter acrobatic, combina]ii de elemente acroba-tice, care se pot folosi `n cadrul lec]iilor de antrena-ment pentru gimnastic\ [i `n demonstra]iile de gimnastic\, `n func]ie de gradul de preg\tire fizic\ [itehnic\ a executan]ilor.

GIMNASTICA DE BAZ| {I ACROBATIC| ~N{COAL|. Nicolae B\ia[u (coordonatorul lucr\rii),Adina Bârlea, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1969, 311pagini. Autorii prezint\ gimnastica de baz\ [i acro-batic\ având convingerea c\ acestea se pot adaptamai bine vârstei [i gradului de preg\tire fizic\ aelevilor, precum [i bazelor materiale sportive a [co-lilor din ]ara noastr\. Se face o sumar\ caracterizarea celor dou\ ramuri ale gimnasticii [i o prezentare aprincipalelor grupe de mijloace ce intr\ `n compo-nen]a lor, urmate de câteva aspecte legate de lec]ia degimnastic\ (sunt date 20 de exemple de conspecte alelec]iilor de gimnastic\ de baz\ [i acrobatic\ [i altenumeroase exemple de exerci]ii). Acestea pot consti-tui baza de plecare pentru alc\tuirea altor lec]ii dec\tre profesorii de educa]ie fizic\.

CONSIDERA}IUNI ASUPRA IMPORTAN}EIGIMNASTICII DIN PUNCT DE VEDEREIGIENIC {I SOCIAL. C. I. Istrati, Bucure[ti, 1880,135 pagini. Cartea prezint\: �evolu]ia gimnasticei `ndecursul vremurilor la diferite popoare [i la noi;influen]a exerci]iilor fizice asupra organismului; regu-lile de igien\ [i principiile metodice� (accesibilitatea,gradarea, individualizarea) care trebuie respectate `npractica exerci]iilor fizice. ~n condi]iile concrete din]ara noastr\, jocurile populare, care au [i o mare va-loare moral\, cultural\ [i educativ\, `mpreun\ cuexerci]iile militare, gimnastica [i scrima reprezint\mijloacele optime pentru atingerea obiectiveloreduca]iei fizice. Un capitol special � Gimnastica dinpunct de vedere terapeutic � descrie, `n luminacuno[tin]elor epocii, efectele profilactice [i curativeale exerci]iilor fizice. Se preconizeaz\ construireaunui Institut de gimnastic\ terapeutic\ dotat cuaparatur\ [i instala]ii complexe.

CONDUC|TOR PENTRU PREDAREA GIM-NASTICII. D. Ionescu, Bucure[ti, 1915 (a ap\rut `ndou\ edi]ii � 1910, 1915), 242 pagini. Lucrarea areprofil de manual alc\tuit dup\ programa analitic\ [ioficial\ pentru [colile primare [i normale de b\ie]i [ide fete. Reprezint\ un ansamblu de indica]iimetodice privind `nv\]area gimnasticii, `n func]ie delocul unde se desf\[oar\ lec]ia respectiv\: `n clas\ (`nb\nci), `n sala de gimnastic\, `n aer liber, cu �instru-mente� [i aparate. Lucrarea face [i o analiz\ referi-toare la pozi]iile fundamentale ale exerci]iilor fizice,planurile [i direc]iile de ac]ionat, exerci]iile deordine, libere sau cu instrumente (obiecte), la aparate[i jocuri.

GIMNASTICA MODERN| � TEHNICA {IMETODICA ~NV|}|RII EXERCI}IILOR CUOBIECTE PORTATIVE. Ileana Sima, JulietaCintoiu (au colaborat: prof. I. C\l\teanu, M. Solo-monov [i V. Georgescu), Bucure[ti, Editura Stadion,1970, 253 pagini. Este structurat\ pe nou\ capitole: I. Exerci]ii cu obiecte portative; II. Generalit\]i; III. Exerci]ii cu steaguri; IV. Exerci]ii cu m\ciuci; V. Exerci]ii cu panglic\; VI. Exerci]ii cu e[arfa; VII. Exerci]ii cu coarda; VIII. Exerci]ii cu mingea;IX. Exerci]ii cu cercul. Bibliografia. Lucrarea seadreseaz\ antrenoarelor de gimnastic\, profesoarelorde educa]ie fizic\ din `nv\]\mântul de toate gradele,precum [i gimnastelor de performan]\.

GIMNASTICA POPULAR| RA}IONAT| PEN-TRU USUL {COALELOR PRIMARE, SECUN-DARE {I SUPERIOARE. Gheorghe Mocianu,Nicolae Velescu (profesori de gimnastic\), Bucure[ti,1887, 228 pagini (edi]ia a doua, Bucure[ti, 1890, 246pagini). Apari]ia c\r]ii constituie o �necesitate de aumple un gol `n literatura de specialitate� a vremii. ~nlucrare se resimte o puternic\ influen]\ a [colilor degimnastic\ suedez\ [i francez\. Din cele 21 de capi-tole red\m �ad literam� câteva titluri atât pentru avedea accep]ia no]iunii de �gimnastic\� redat\ laacea dat\, cât [i str\dania autorilor de a �se face`n]ele[i folosind o terminologie rudimentar\ [i origi-nal\�. Cap. I. Istoria prescurtat\ a gimnasticei (dintimpurile vechi pân\ `n zilele noastre), Jocurile

432


Olimpice; Cap. II. Privire asupra legilor, formei [icompozi]iunei corpului uman (date anatomice [ifiziologice n.n.), grada]iunea exerci]iilor (exerci]iiactive [i exerci]ii pasive); Cap. III. Gimnastica f\r\aparate (respira]ia, pozi]iunile); Cap. IV. Exerci]iielementare (formarea sec]iunilor) � exerci]ii de grup,principii de aliniere; Cap. V. Fusul sau bara fix\.Exerci]ii la fus (saltul `n atârnare), exerci]ii de rezim� apuc\tur\ � exerci]ii de atârnare cu r\sturn\ri,exerci]ii de balans...; Cap. VI. Paralelele; Cap. VII.Exerci]ii pentru a s\ri (cu reguli necesare pentru as\ri bine); �saltul `n adâncime�, �saltul `n adâncime`napoi�, �saltul cu pr\jina� (`n `n\l]ime); Cap. VIII.Exerci]ii la cal (exerci]ii de salt `n curmezi[); Cap. IX. Exerci]ii la capr\; Cap. X. Exerci]ii la scar\(vertical\, orizontal\, din lemn, din frânghie etc),suirea [i l\sarea; Cap. XI. Exerci]ii la inele (de peloc, balans); Cap. XII. Bârna sau pr\jina orizontal\(pozi]iuni); Cap. XIII. Bârna de rezim [i de voltije;Cap. XVII. Despre b\i [i `not; Cap. XVIII. Scrima;Cap. XIX. Aparate (Helcometru); Cap. XX. Arun-carea bumerangului; Cap. XXI. Dan]ul.

INSTRUC}IUNI ASUPRA GIMNASTICEI SUE-DEZE {I SPORTURILOR. Locotenent Virgil B\du-lescu, maior Justin Marinescu, Bucure[ti, 1919, 334pagini. Lucrarea cuprinde 9 capitole precedate de oIntroducere `n care se subliniaz\ �importan]a gim-nasticei [i sportului [i predarea gimnasticei [i sportu-lui�. Vol. I � Cap. I. Gimnastica a) prescrip]iunigenerale cu figuri indicatoare [i diferite pozi]iuni`nso]ite de denumirea [i explicarea lor ; b) principii`n conducerea exerci]iilor; c) principii referitoare lacomenzi [i ordine; Cap. II. Mi[c\ri de ordine,mi[c\ri preg\titoare [i mar[uri; Cap. III. Clasele demi[c\ri (mi[c\ri de picioare, extensiune complet\,suspensie, echilibru, mi[c\ri de spate, umeri [i bra]e,mi[c\ri pentru abdomen, mi[c\ri alternânde aletrunchiului); Vol. II � Cap. IV. ~not (reguli generale,exerci]ii pe uscat, exerci]ii `n ap\); Cap. V. Jocuri;Cap. VI. Sport: a) sporturi potrivite instruc]iei mi-litare; b) principii asupra conducerii exerci]iilorsportive; Cap. VII. Aranjarea exerci]iilor [iconcursurilor; Cap. VIII. Sportul obi[nuit `n genere(alerg\ri, s\rituri, arunc\ri, grupe de sporturi � câte 5

[i câte 10 � lupta cu frânghia, celelalte ramurisportive); Cap. IX. Sportul militar (sportul pur mili-tar, exerci]ii care pot forma obiectul concursurilor,plus 5 anexe cu sfaturi [i indica]iuni privind organi-zarea câmpului de sport, a concursurilor sportive peo scar\ mai `ntins\ [i alte sfaturi generale relative laantrenamentul celor ce practic\ sporturile de bun\voie). ~n final autorii afirm\: �]inta gimnasticei [i asportului se atinge numai prin n\zuin]a de a instruicât mai mul]i gimna[ti buni [i sporti[ti neunilaterali�.Am redat câteva expresii utilizate, tocmai pentru aaprecia str\dania autorilor de a g\si un limbaj adec-vat, la vremea respectiv\ neexistând vocabularulsportiv specific sau sintagmele bine cunoscute nou\ast\zi.

ISTORIA GIMNASTICII {I EDUCA}IEI FI-ZICE LA NOI. Prof. D. Ionescu, Bucure[ti, 1939.Cartea cuprinde un istoric al gimnasticii [i educa]ieifizice la noi. Materialul, ordonat cronologic, are odeosebit\ valoare pedagogic\, fiind urm\rit de cititorcu mult\ aten]ie, dornic s\ vad\ cum s-a dezvoltataceast\ activitate `n ]ara noastr\. Studiul unor mate-riale bibliografice (`ncepând cu anul 1776 pân\ `n1924), enumerate `n lucrare, conduce la `mbog\]ireacuno[tin]elor de specialitate ale celor care analizeaz\lucrarea. ~n aceast\ carte se aminte[te [i despre uneleaspecte cu caracter economico-financiar. ~n �legeaeduca]iei fizice din 1933�, publicat\ `n MO nr. 104din 8 mai 1933 (modific\ aceea[i lege din 1929), `nart. 48 se precizeaz\: �statul sprijin\ sportul, turismul[i educa]ia fizic\ din ini]iativa particular\ prin: a) subven]ii, premii [i ajutoare de orice fel; b) acor-darea de terenuri proprii activit\]ii sportive. Terenu-rile apar]inând statului, jude]elor sau comunelorafectate sportului nu pot fi schimbate de la destina]iape care o au; c) eliberarea de pa[apoarte colectivepentru echipele de sportivi care pleac\ `n str\in\tate,prin derogare de la Legea pa[apoartelor, numai pebaza unui ordin al UFSR, pl\tindu-se o singur\ tax\de timbru, indiferent de num\rul celor care figureaz\`n pa[aport; d) reducerea cu 50% a tarifelor pe CFR,Naviga]ia fluvial\ din România [i SMR pentrugrupurile de sportivi recunoscu]i de UFSR,c\l\torind pe baz\ de carnete individuale `n grupuri

433


de cel pu]in 5 persoane; e) scutirea de plataimpozitelor pe spectacolele prev\zute la articolele 2[i 3 din Legea spectacolelor pentru toate manifesta-]iile sportive organizate de amatori `n cadrul UFSR,indicând numele grupurilor [i federa]iilor care suntorganizatoare de manifest\ri sportive de amatori.

LEC}II DE GIMNASTIC|. Nicolae B\ia[u (coor-donatorul lucr\rii), Petru Dungaciu, Uta Ionescu,Silviu Magda, Adina Bârlea, Bucure[ti, EdituraStadion, 1974, 310 pagini. Sunt prezentate 45 delec]ii de baz\ ale gimnasticii (N. B\ia[u); 55 de lec]iide gimnastic\ acrobatic\ (P. Dungaciu [i U. Ionescu);70 de lec]ii de gimnastic\ sportiv\ � pentru elevi (S. Magda); 50 de lec]ii de gimnastic\ sportiv\ � pen-tru eleve (A. Bârlea). ~n total au fost elaborate 220 delec]ii practice de gimnastic\ care au urm\rit`mbun\t\]irea pred\rii acestei discipline, oferind celorinteresa]i o gam\ larg\ [i variat\ de exerci]ii. Moti-va]ia care a stat la baza elabor\rii acestei lucr\ri afost dorin]a de a veni `n ajutorul celor care predaugimnastica `n `nv\]\mântul de toate gradele, prezen-tând `ntr-o succesiune metodic\ lec]ii practice,alc\tuite din exerci]ii [i combina]ii de elemente dingimnastica de baz\, acrobatic\ [i sportiv\, pornind dela formele cele mai simple [i u[oare [i ajungând, gra-dat, la un anumit nivel de dificultate.

MANUAL DE GIMNASTIC| SPORTIV|.Nicolae Vieru, Bucure[ti, Editura Driada, 1997, 256pagini. Structurat\ `n doisprezece p\r]i: 1. Impor-tan]a gimnasticii sportive (caracteristici, sarcini,mijloace, clasificarea exerci]iilor); 2. Scurt istoric algimnasticii. Organizarea intern\ [i interna]ional\,nivelul [i cerin]ele actuale, tendin]ele dezvolt\rii peplan mondial; 3. Concursurile de gimnastic\; 4. Bazele generale ale tehnicii exerci]iilor din gim-nastica sportiv\; 5. Factorii procesului de antrena-ment `n gimnastic\; 6. Selec]ia `n gimnasticasportiv\; 7. Metodologia antrenamentului; 8. Mode-larea [i programarea con]inutului procesului depreg\tire; 9. Sala de gimnastic\ [i aparatura nece-sar\ desf\[ur\rii antrenamentelor [i competi]iilor;10. Tehnica [i metodologia exerci]iilor pe aparate(partea principal\ a lucr\rii care cuprinde 141 de

pagini); 11. Leg\turile structurale ale mi[c\rilor laaparate, la acrobatic\ [i la s\rituri; 12. Arbitrajul `ngimnastica sportiv\. ~n anex\ sunt prezentate denu-mirile conven]ionale ale unor elemente tehnice, carepoart\ numele gimna[tilor care le-au executat pentruprima dat\, specificate `n Codul de punctaj.

MANUAL DE GIMNASTIC| PENTRU ~NV|-}|TORI, INSTITUTORI, ELEVI {I ELEVE AI{COALELOR NORMALE DE ~NV|}|TORI,~NV|}|TOARE, INSTITUTORI {I INSTITU-TOARE {I PENTRU ELEVII GIMNASIILOR,LICEELOR {I SEMINARIILOR. Ionescu I.Mihail (absolvent al {colii Normale de Institutori,Institutor `n Foc[ani), Foc[ani, 1894, 283 pagini(edi]ia a doua, Craiova, 1897, 241 pagini). Lucrareacuprinde dou\ p\r]i (teoretic\ [i practic\) [i estestructurat\ `n doisprezece capitole. Partea teoretic\trateaz\ �importan]a [i scopul gimnasticei, anatomie,reguli higienice, comande�, iar partea practic\,�exerci]ii libere, exerci]ii combinate, mar[uri (`nso-]ite de cânturi) [i jocuri�. Exerci]iile cu aparateinclud �salturi peste capr\, peste tramplin\, pestebara orizontal\, urcare pe pr\jini (fixe [i mobile),urc\ri pe frânghie cu [i f\r\ noduri, funia oblic\,mersul pe bar\, exerci]ii cu scar\ de lemn [i de funie(fix\ [i mobil\), urcarea cu cancea, urcarea pe plat-forme [i ridicarea greut\]ilor�. ~n prefa]a c\r]iiautorul remarc\ lipsa acut\ de manuale pentru`nv\]\tori, necesare pentru �ei `n[i[i (ca elevi) [i pen-tru a-i `nv\]a mai târziu pe al]ii�. Cartea se num\r\printre primele manuale de sport scrise [i publicate `n]ara noastr\.

S|RITURILE ~N GIMNASTIC|. Nicolae B\ia[u(coordonatorul lucr\rii), Maria Ionescu, Ileana Sima,Bucure[ti, Editura Tineretului, Cultur\ Fizic\ [iSport, 1958, 127 pagini. Dup\ ce se arat\ importan]as\riturilor `n lec]iile de gimnastic\, subliniindu-seefectul lor fiziologic [i psihic asupra executan]ilor,se trece la clasificarea acestor s\rituri [i apoi la ana-liza fazelor de succesiune a s\riturilor cu [i f\r\ spri-jin. Lucrarea cuprinde descrierea tehnic\, `n ordinemetodic\, a s\riturilor (cu [i f\r\ sprijin) ce se potexecuta: peste obstacole vii; la banca de gimnastic\

434


[i la aparatele speciale pentru s\rituri (capra, lada,calul [i masa), cu [i f\r\ folosirea trambulinei semi-elastice [i elastice. ~n final se dau indica]ii pentrus\riturile combinate [i `n �torent�, care sunt folosite`n demonstra]iile de gimnastic\, fiind apreciate depublicul spectator.

HALTERE DE LA A LA Z. Laz\r Baroga,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985, 366 pagini.Lucrarea face parte dintr-o serie de monografii cuprofil enciclopedic. Con]inutul este variat, ceea cem\re[te interesul ei teoretic [i practic. Capitolelelucr\rii vizeaz\ istoricul apari]iei halterelor [iridic\rii de greut\]i. A[a se explic\ vechimea [i exis-ten]a lor `n mitologia greac\, `n programul JO antice[i al celor moderne. Prezentarea evolu]iei halterelor`n lumea modern\ (sec. XIX) [i `n ]ara noastr\m\re[te valoarea documentar\ a lucr\rii, care estecompletat\ cu cea metodologic\, `ntrucât autorulprezint\ considera]iile sale asupra tehnicii ridic\riihalterelor, metodelor de dezvoltare a for]ei la diferitevârste [i implicit a halterofililor de performan]\ [i asportivilor `n general. Lucrarea se `ncheie cu pal-maresul halterofililor români la CN de seniori [ijuniori, la CE, CM [i JO, de la debutul lor `n arenainterna]ional\ pân\ `n 1984. Prezentarea glosaruluiconceptelor cu care se opereaz\ `n teoria [i practicahalterelor confer\ c\r]ii un caracter enciclopedic.

HANDBAL DE LA A LA Z. Hristache Naum,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1986, 206 pagini.Reprezint\ o sintez\ monografic\ a acestui sport [i oistorie a jocului [i a r\spândirii lui `n 5 continente(Europa, Asia, Africa, America [i Australia), apari]ia[i evolu]ia acestuia `n România (spa]iu geografic [isportiv `n care acest joc a cunoscut str\lucirea [i [i-aperfec]ionat metodologia selec]iei, antrenamentelor[i a concursurilor). Cele 7 medalii de aur cucerite deechipele na]ionale de seniori [i senioare, completatecu cele de argint [i bronz, dobândite la CM [i JO,sunt o m\rturie a valorii [colii române[ti de handbal,a marilor ei dasc\li, a juc\torilor de excep]ie pe carei-a creat, a cluburilor care l-au cultivat [i reprezentat.Autorul prezint\ concep]ia de joc a handbaluluina]ional, palmaresul s\u interna]ional, lista antreno-

rilor [i juc\torilor emeri]i care s-au remarcat [i auc\p\tat, la vremea respectiv\, dimensiune mondial\.Volumul se `ncheie cu un breviar `n care sunt prezen-tate, pe lâng\ conceptele de baz\ ale teoriei, orga-niz\rii [i practicii acestui joc, personalit\]i reprezen-tative ale handbalului masculin [i feminin din România(juc\tori, juc\toare, antrenori, ziari[ti, conduc\tori) [idin ]\rile `n care acest joc are o popularitate [i o va-loare recunoscut\ `n arena interna]ional\. Lucrareaprezint\ o iconografie selectiv\ [i variat\ carem\re[te valoarea ei instructiv\ [i documentar\.

HANDBAL � ANTRENAMENT, TEORIE, ME-TODIC|. Prof. Romeo Sotiriu, Bucure[ti, 1998,203 pagini. Este dedicat\ colegilor (profesori [iantrenori) din handbalul românesc de performan]\.Lucrarea se adreseaz\ studen]ilor la educa]ie fizic\,viitorilor speciali[ti [i antrenori de handbal. Valoareateoretic\ [i metodic\ a con]inutului s\u constau `nstrategia de redresare a handbalului românesc,metodologia antrenamentului, competi]iei [i formeisportive, ajungând pân\ la personalitatea de baz\ adomeniului � antrenorul.

HANDBAL � CURS DE HANDBAL. Prof. univ.Ioan Kunst-Gherm\nescu, Bucure[ti, Editura Didac-tic\ [i Pedagogic\, 1963, 362 pagini. Cursul cuprindetrei p\r]i: generalit\]i; tehnica jocului de handbal `n11 [i 7; tactica jocului. ~n anex\ sunt prezentate pro-blemele utile activit\]ii profesorilor de educa]iefizic\ din [coli [i antrenorilor: organizarea com-peti]iilor sportive; amenaj\ri [i construc]ii simple deterenuri de joc. Lucrarea se adreseaz\ studen]ilorfacult\]ilor de educa]ie fizic\, cu specializarea `nhandbal. Prezentat\ `ntr-o form\ didactic\, este util\cadrelor didactice din `nv\]\mântul de profil [iantrenorilor de handbal.

HANDBALI{TII ROMÂNI {I TACTICA JOCU-LUI. Prof. Eugen Trofin, Bucure[ti, Editura CNEFS,1969, 312 pagini. Lucrarea urm\re[te s\ aduc\ con-tribu]ia acestui tehnician `n direc]ia orient\rii deperspectiv\ a concep]iei de joc [i a metodologiei`nv\]\rii [i perfec]ion\rii tacticii. Trei dintre capi-tolele acestei c\r]i, scrise `n colaborare cu prof. Sorin

435


Grigorovici, urm\resc tot problemele de perfec-]ionare tactic\, de succesiune [i descriere a mij-loacelor simple [i complexe. Autorul abordeaz\ depe pozi]ia antrenorului, prezent la mai toate `ntâlni-rile interna]ionale ale reprezentativei masculine deseniori [i tineret, principalele aspecte privind tacticajocului. Totodat\, caut\ s\ surprind\ emo]iile,fr\mânt\rile [i toat\ gama st\rilor suflete[ti alesportivilor `n momentele de victorie [i de `nfrângere.

HANDBAL � TEHNICA {I TACTICA JOCU-LUI. Prof. univ. I. K. Gherm\nescu, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1978, 350 pagini. Cuprindetoate componentele jocului de handbal, pornind de laprincipiile de baz\ `n atac [i `n ap\rare [i terminândcu cel mai simplu procedeu tehnic necesar ac]ion\riieficiente `n joc. De asemenea, este prezentat\ tehni-ca [i tactica jocului `n condi]ionarea lor reciproc\. ~ncuprins este explicat\ [i metodologia instruirii.Cartea se adreseaz\ speciali[tilor din domeniu, fiindun `ndreptar modern pentru activitatea practic\.

HRONICUL HANDBALULUI ROMÂNESC.Dumitru Popescu Coliba[i, Radu B\descu, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1981, 151 pagini. Lucrarea aremai multe capitole, `n care sunt prezentate rezultatelecompeti]ionale interne [i interna]ionale din perioada1921-1979 [i datele statistice ale activit\]ii tuturorcategoriilor de vârst\, feminine [i masculine, fiindadresat\ [colii române[ti de handbal.

TEORIA {I METODICA HANDBALULUI. Prof. univ. Ioan Kunst-Gherm\nescu, lectorii ElenaJianu [i Valeriu Gogâltan (cadre didactice de la IEFS,speciali[ti `n handbal), Bucure[ti, Editura Didactic\[i Pedagogic\, 1983, 301 pagini. Este structurat\ `npatru p\r]i: bazele generale ale teoriei [i metodiciihandbalului (concept, istoric, evolu]ie, tendin]e,organizare etc.); handbalul de performan]\ (tehnic\,tactic\, probleme de antrenament etc.); baza de mas\a handbalului de performan]\ (selec]ia copiilor [ijuniorilor, modele de instruire a acestor e[aloane etc.)[i handbalul `n [coal\ (metodica pred\rii, modele dejoc `n lec]ii, instruirea echipelor [colare etc.). Este unmanual universitar adresat studen]ilor [i cadrelor

didactice de la facult\]ile de educa]ie fizic\, iar prinextensia problematicii se adreseaz\ profesorilor [iantrenorilor din re]eaua cluburilor sportive.

HOCHEI � TACTICA JOCULUI. Al. Teodorescu,Bucure[ti, Editura Stadion, 1972, 265 pagini. ~nprima parte a lucr\rii sunt definite no]iunile generaleale tacticii � scopul, sarcinile [i principiile de apli-care a acestora `n hochei. ~n partea a doua [i, respec-tiv, `n cea de-a treia au fost tratate �atacul� [i�ap\rarea� ca ac]iuni atât individuale, cât [i colectivecare s\ u[ureze deopotriv\ cunoa[terea jocului dehochei [i desf\[urarea lui pe ghea]\. S-a insistat, deasemenea, asupra coordon\rii ac]iunilor `ntreguluiefectiv de juc\tori atât `n atac, cât [i `n ap\rare.Textul este `nso]it de numeroase exerci]ii, conside-rate de autor ca cele mai eficiente. Lucrarea seadreseaz\ antrenorilor [i juc\torilor de hochei,autorul sperând ca prin acest material teoretic s\ridice nivelul antrenamentelor.

COPIII {I PERFORMAN}A ~N ~NOT. GheorgheV. Marinescu, Bucure[ti, Institutul Na]ional deInformare [i Documentare, 1998, 238 pagini. Estestructurat\ `n cinci capitole: 1. Actualitatea temei `nliteratura de specialitate; 2. Considera]ii generaleprivind efortul fizic `n activitatea sportiv\; 3. Carac-terizarea efortului la `not; 4. Contribu]ii personaleprivind aplicarea suprasolicit\rii `n preg\tireacopiilor la `not; 5. Cercet\ri experimentale propriiprivind efortul de `not la copii nivel III � II. Autorul,pe baza unor studii, cercet\ri [i experien]e, prezint\ ocantitate mare de informa]ii, concluzii [i propuneriprivind modelele de antrenament la nivelul copiilor.

~NOTUL PE ~N}ELESUL TUTUROR. CorneliuCiobanu, Mihai Cerchez, Tiberiu Munteanu, Bucure[ti,Editura Stadion, 1972, 228 pagini. Cuprinde urm\-toarea problematic\: 1. Generalit\]i [i scurt istoric;2. Probleme biologice [i psihologice; 3. Posibilit\]ide efort la diferite vârste; 4. Influen]a `notuluiasupra organismului copiilor; 5. Probleme de ali-menta]ie [i igien\; 6. Selec]ia; 7. Organizarea acti-vit\]ii; 8. Metoda de antrenament; 9. Lec]ii de antre-nament; 10. Unele probleme legate de a[a-zi[ii

436


�copii minune�; 11. Locul `notului `n educa]ia fizic\[colar\. Lucrarea abordeaz\, `ntr-o form\ accesibil\,principalele probleme ale desf\[ur\rii activit\]ilorcopiilor de diferite vârste, dezvoltând unele aspectemai pu]in l\murite [i exprimând puncte de vedereoriginale privind posibilit\]ile de efort, selec]ia [iorganizarea activit\]ii.

~NOTUL {I S|RITURILE ~N AP| PENTRU{COLARI. Herbert Wittenberger, Bucure[ti, EdituraStadion, 1972, 148 pagini. Cuprinde nou\ capitole: 1. Importan]a `notului; 2. Aplicarea principiilor [imetodelor de `nv\]\mânt `n predarea `notului; 3. Acomodarea cu apa; 4. Tehnica [i metodicapred\rii [i perfec]ion\rii procedeelor tehnice: craul,spate, bras [i delfin. Tehnica starturilor [i `ntoarcer-ilor; 5. Jocuri `n ap\; 6. Cicluri de lec]ii pentru`nv\]area `notului; 7. S\riturile de ini]iere; 8. Ame-najarea bazinelor simple de `not. Autorul seadreseaz\ cadrelor didactice, p\rin]ilor [i celor careorganizeaz\ tabere speciale pentru `nv\]area `notului,prezentând `ndrum\ri [i modalit\]i concrete derealizare a acestei ac]iuni.

~NOTUL SPORTIV. N. Dumitrescu, Bucure[ti,Editura Cultur\ Fizic\ [i Sport, 1952, 218 pagini.Este structurat\ pe trei capitole: I. Locul [i impor-tan]a `notului `n sistemul de educa]ie fizic\ [i `n com-plexul GMA. ~notul sportiv; II. Tehnica `notului.Bazele tehnice ale `notului. Procedee tehnice � craulpe piept; craul pe spate; bras; fluture; over. Curselede `not; III. ~nv\]are [i antrenament. Gre[eli `n meto-da de antrenament. Aplicarea principiilor didactice`n `nv\]area [i antrenamentul de `not. Metodica`nv\]\rii `notului. Antrenamentul `not\torilor.Indica]ii practice pentru antrenament; IV. Aplicareapractic\ a `notului. ~notul sub ap\. ~notul `mbr\cat.Transportul greut\]ilor prin ap\. ~notul `n diferiteape. Salvare de la `nec. Prima `ncercare de tratareunitar\ a principalelor probleme ale `notului, ]inândseama de evolu]ia acestei ramuri de sport [i de expe-rien]a acumulat\ pe plan na]ional [i interna]ional `ndomeniile tehnic [i metodic, cuno[tin]e care au con-tribuit la intensificarea preocup\rilor pentru dez-voltarea `notului `n ]ara noastr\.

~NOT � TEHNIC|, METODIC|, ORGANI-ZARE. Mircea Olaru, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1982, 336 de pagini. Cuprinde cinci capitole:1. Importan]a `nv\]\rii [i practic\rii `notului; 2. Probleme medico-sportive (influen]a `notuluiasupra organismului, selec]ia medico-biologic\, ca-racterizarea efortului, preg\tirea biologic\ de concurs[i refacere, testele de evaluare a capacit\]ii de efort); 3.~nv\]area tehnicii procedeelor de `not sportiv; 4. Preg\tirea `not\torilor � capitolul principal allucr\rii (150 de pagini), care dezvolt\ problematicacomplex\ a preg\tirii stagiare la `notul sportiv(condi]ii, dirijare, direc]ii [i componente ale sistemu-lui de preg\tire stagial\, con]inutul procesului deselec]ie [i preg\tire, probleme metodice); 5. Organi-zarea activit\]ii de practicare a `notului.

S|RITURI ~N AP|. Alexandru Lascu, Bucure[ti,Editura Cultur\ Fizic\ [i Sport, 1952, 194 pagini.Reune[te `ntr-o singur\ lucrare principalele problemereferitoare la practicarea s\riturilor `n ap\, la tehnica[i clasificarea acestora, la antrenamentul, construc-]iile [i instala]iile specifice efectu\rii lor. Cuprindes\riturile de la trambulin\ [i platform\ [i este struc-turat\ `n patru capitole: I. Tehnica s\riturilor `n ap\.Clasificarea general\ a s\riturilor; II. ~nv\]area [iantrenamentul (m\suri de asigurare pentru evitareaaccidentelor; gimnastica special\; lec]ia de s\rituri `nap\; antrenamentul s\riturilor `n ap\; planificareaantrenamentului); III. Organizarea [i colectivul dearbitri la concursurile de s\rituri `n ap\. Norme declasificare; IV. Construc]ii [i instala]ii pentru s\ri-turi `n ap\.

OINA. A. Rafailescu, C. Opri]escu, Bucure[ti,Editura Stadion, 1970, 230 pagini. De[i este consi-derat\ sport na]ional, oina a fost mult\ vreme vitre-git\ de literatura de specialitate. ~n capitolele lucr\riisunt tratate: istoricul oinei, caracteristicile, tehnica[i tactica jocului, metodele [i mijloacele de antrena-ment. Pentru a deveni cât mai accesibil\ `nv\]areajocului de oin\, autorii au prezentat o variat\ gam\ dejocuri dinamice, preg\titoare, pentru a servi ca inspi-ra]ie practican]ilor acestui joc.

437


ANTRENAMENT ~N JUDO. Ioan Hant\u, Lauren-]iu Bocioac\, Pite[ti, Editura Universit\]ii, 1998, 223pagini. Lucrarea trateaz\ probleme teoretice [imetodice referitoare la preg\tirea fizic\ [i tehnic\ ajuc\torilor de performan]\, fiind adresat\ studen]ilorde la facult\]ile de educa]ie fizic\ [i sport [i antreno-rilor de judo.

JUDO. Ioan Avram, Anton Muraru, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1977, 259 pagini (edi]ia a II-a).Cartea `ncepe cu un scurt istoric al judo-ului (pro-venit din jiu-jitsul japonez, care a durat cca 3 secole,pân\ spre sfâr[itul anului 1870, când prof. JigoroKano l-a transformat `ntr-o metod\ de lupt\ maipu]in periculoas\). Dup\ 1922 acest sport s-a r\spân-dit `n lume datorit\ profesorilor japonezi: Makino,Yamashita, Iashida [i al]ii. ~n România s-a f\cutcunoscut din 1928, ca disciplin\ predat\ la ONEF demaestrul Keishichi Ishiguro, apoi de prof. EmilianTeac\. Afl\m c\ primele competi]ii interna]ionale aufost `n 1962, iar FRJ a fost infiin]at\ `n 1968.Evolu]ia acestui sport atât `n lume, cât [i `n ]ar\ a fostfoarte spectaculoas\. Lucrarea cuprinde capitole carese refer\ la: preg\tirea motric\, metodica `n atac,direc]iile principale ale instruirii `n judo, metode deantrenament, planificare, regulament de arbitraj,mic dic]ionar de judo etc.

JUDO. Anton Muraru, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985, 249 pagini. Con]inutul c\r]ii trateaz\:tehnica [i metodica `nv\]\rii exerci]iilor de baz\,procedeelor tehnice; mijloacele [i metodele pentrudezvoltarea calit\]ilor fizice generale [i speciale;con]inutul antrenamentului; formele [i mijloacele derelaxare. Lucrarea face parte din colec]ia �Manuale�,autorul manifestându-[i dorin]a de a veni `n sprijinulpractican]ilor judo-ului [i, totodat\, face apel latehnicienii care predau acest sport de a se str\dui s\`mbun\t\]easc\ sub toate aspectele practicarea aces-tei discipline sportive.

JUDO � CENTURILE COLORATE. VasculPopovici, Ion Hant\u, Vasile Gotelet, Bucure[ti,Editura Stadion, 1972, 142 pagini. Lucrarea prezint\istoricul judo-ului, metodica antrenamentului [i

lec]ia de judo. Procedeele tehnice sunt sugestivredate, `ntre descriere [i fotografii existând o real\concordan]\. Lec]ia de judo este `nso]it\ de con-specte model, necesare pentru `ncep\tori [i avansa]i.

MANUAL DE JUDO. Ioan Hant\u, Bucure[ti,Editura Didactic\ [i Pedagogic\, 1990, 237 pagini.Cartea este structurat\ pe doisprezece capitole: plani-ficarea antrenamentului, metode [i mijloace de`nv\]are a procedeelor tehnice din judo, preg\tireafizic\ specific\ [i caracteristicile efortului `n judo.Prezint\ problemele teoretice [i practico-metodicereferitoare la instruirea copiilor [i juniorilor de lasec]iile de judo ale cluburilor sportive. Se adreseaz\`n egal\ m\sur\ studen]ilor de la facult\]ile deeduca]ie fizic\ [i sport, cât [i celor care urmeaz\ cursurile [colilor de antrenori de judo.

LUPTELE GRECO-ROMANE. Gheorghe Cis-ma[, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1987, 220 pa-gini. Cuprinde elemente de teoria [i metodica antre-namentului luptelor greco-romane. Lucrarea are unpronun]at caracter didactic, este structurat\ `n dou\p\r]i [i zece capitole, f\cându-se referiri la istoricul [ievolu]ia luptelor de-a lungul anilor. Creeaz\ con-cep]ia modern\ ce prive[te practicarea acestei disci-pline sportive [i pune bazele [tiin]ifice teoriei [imetodicii de antrenament. Ponderea cea mai mareeste rezervat\ problemelor referitoare la concep]iaactual\ a teoriei [i metodicii antrenamentului.

LUPTE GRECO-ROMANE. Vascul Popovici,Ioan Cornianu, Bucure[ti, Editura Stadion, 1971, 220pagini. Cartea este structurat\ pe [ase capitole: I. Istoricul luptelor; II. a) Clasificarea [i terminolo-gia luptelor; b) Clasificarea tehnicii luptelor greco-romane [i libere, definirea no]iunilor fundamentaleale tehnicii; III. Organizarea `ntrecerilor [i regulilorde arbitraj; IV. Tehnica luptelor greco-romane; V. Metodica instruirii [i antrenamentului; VI. Preg\-tirea copiilor [i juniorilor. Bibliografie. Descrieriletehnice (cap. IV) sunt `nso]ite de desene explicativeefectuate de Eugen Costache.

TEHNICALUPTELOR GRECO-ROMANE. Gheor-ghe Cisma[, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1988,

438


185 pagini. Trateaz\ explicativ [i analitic mecanis-mele de execu]ie a ac]iunilor motrice [i a procedeelortehnice fundamentale, precum [i variantele acestoracare `n ansamblul lor formeaz\ con]inutul tehnic alluptelor greco-romane. Lucrarea este structurat\ `ncinci capitole [i cuprinde peste 200 de schi]e [i ilus-tra]ii fotografice ale unor sportivi de elit\ (campionina]ionali [i medalia]i olimpici). Eviden]iaz\ cele maiimportante momente [i faze din tehnica luptelor.Lucrarea se adreseaz\ antrenorilor de lupte greco-romane.

JOCURILE OLIMPICE DE-ALUNGULVEACURI-LOR. Victor B\nciulescu, Bucure[ti, Editura UCFS,1964, 269 pagini. Este bogat\ `n date [i informa]iiselec]ionate `n ordinea cronologic\ a desf\[ur\rii JO(`ncepând din anul 776 `.Hr., pân\ `n 1964).Folosindu-se de idei, citate, no]iuni din cultura uni-versal\, autorul reu[e[te s\ interfereze sportul, `ngeneral, [i spiritul olimpic, `n special, cu sferaatotcuprinz\toare a sistemului de valori culturale aleomenirii.

CONSTELA}IA OLIMPIADELOR. GheorgheMitra, Alexandru Retinschi, Bucure[ti, EdituraSport-Turism, 1984. Reprezint\ un lexicon olimpic`n care se face o prezentare a biografiilor marilorsportivi medalia]i la JO. ~n pofida insuficien]elor deinformare, lexiconul prezint\ totu[i fi[ele celebrilorcampioni olimpici antici. Un spa]iu larg este destinatmedalia]ilor Jocurilor moderne (inclusiv JO de laMoscova din 1980). Sunt prezentate peste 5 000 de fi[e de campioni olimpici (care au partici-pat la Jocurile de var\ [i de iarn\) [i de componen]iai echipelor care au cucerit acest titlu la JO(`ncepând cu cele din 1896 [i pân\ `n 1980), la pro-bele care au fost incluse `n programul lor. Lucrareaare valoare documentar\ pentru c\ include, pe lâng\biografia campionilor [i a recordmenilor olimpici aiRomâniei, [i sportivii str\ini care au participat laedi]iile JO de var\ [i de iarn\. Lexiconul men-]ioneaz\ [i datele personalit\]ilor care s-au afirmat`n promovarea Olimpiadelor, care au activat `n CIO[i `n alte organisme olimpice interna]ionale, inclusiv`n COR.

JOCURILE OLIMPICE � PARTICIPAREASPORTIVILOR ROMÂNI. Maria Bucur Ionescu,Vlad Dogaru, Dan Popper, Anghel Vrabie (coordona-torul lucr\rii), Bucure[ti, Editura Sport-Turism,1975, 509 pagini. Autorii au `ncercat o sintez\ afenomenului olimpic selectând elementele principalesau semnificative ale acestuia. S-au abordat situa]iiinedite, au fost completate sau reconsiderate uneledate eronate, ap\rute `n alte lucr\ri similare. Datorit\cenzurii politice din perioada elabor\rii acestei lu-cr\ri s-au comis erori, astfel c\ se impune o reeditare`n care sportivii �omi[i� s\-[i ocupe pozi]iile pe carele merit\.

RAMUL DE M|SLIN AL OLIMPIADEI. Prof. Ion Matei, Bucure[ti, Editura Albatros, 1985,280 pagini. Are la baz\ o documenta]ie care vrea s\pun\ `n eviden]\ simbolul ramului de m\slin oferitsportivilor, la `nceput ca datin\ sacr\ [i apoi ca semnde continuitate [i noble]e al spiritului olimpic, de`ndemn la armonie, prietenie, reconciliere [i ra]iunede pace. Con]ine un capitol dedicat României,prezent\ la Olimpiadele moderne.

JOCURILE OLIMPICE DE LA ROMA. RaduUrziceanu, Tudor Vornicu (doi recunoscu]i ziari[ti [icomentatori sportivi), Bucure[ti, Editura UCFS,1964, 294 pagini. Prefa]a apar]ine scriitorului EugenBarbu. Prima parte a lucr\rii cuprinde un scurt istorical JO (776 `.Hr. [i pân\ `n 1960). Apoi, `ntr-un stilspecific reportajului sportiv, apelând adesea lamodalit\]i literare de expresie, prezint\ spectacolul [i`ntrecerile la cele 20 de ramuri sportive disputate laJO de la Roma (1960).

OLIMPIADA MEXICAN|. Ilie Goga [i EmanuelValeriu, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1969, 410 pagini.Cuprinde informa]ii, statistici, date [i impresii (ade-seori cu nuan]e roman]ate) referitoare la `ntrecerilesportive din cadrul JO de la Ciudad de Mexico(1968) [i la condi]iile organizatorice ale competi]iei,precum [i o sumedenie de date istorice interesantereferitoare la poporul mexican.

OLIMPIADA �80. Horia Alexandrescu, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1982, 266 pagini. Se prezint\

439


sub forma unui �jurnal de reporter� `n care sunt con-semnate zilnic (`ncepând cu 17 iulie, ziua sosirii de-lega]iei României la Moscova, ora[ul Olimpiadei `n1980, [i pân\ la 3 august, ziua `nchiderii grandioaseimanifest\ri sportive) cele mai semnificative [i intere-sante evenimente sportive petrecute `n acest intervalde timp. ~n finalul lucr\rii sunt prezentate datele sta-tistice privitoare la sportivii români (clasamente pena]iuni, ramuri sportive etc.) [i rezultatele tehnice(primii 6 clasa]i) la toate probele [i disciplinelesportive prezente la aceast\ edi]ie a JO de var\.

OLIMPIADA CALIFORNIAN|. Horia Alexan-drescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1985, 285pagini. Cuprinde impresii [i informa]ii referitoare laorganizarea JO de la Los Angeles din 1984, la atmos-fera californian\ `n general, la aspectele cele maiinteresante privind `ntrecerile sportive, numele [idatele biografice ale sportivilor care au `nregistratperforman]e impresionante (recorduri mondiale [iolimpice). Sunt prezentate rezultatele tehnice aleprimilor 6 clasa]i la toate probele [i disciplinelesportive cuprinse `n programul Olimpiadei �84, iar `nfinalul lucr\rii se fac o serie de referiri la rezultatelesportivilor români.

PENTATLON MODERN. Ioan Mure[an, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1983, 375 pagini. Cartea estestructurat\ `n nou\sprezece capitole: legend\ [i isto-rie; pentatlonul modern `n România; structura pen-tatlonului modern; cum se face clasamentul; probelede c\l\rie, scrim\, `not, tir, atletism-cros; selec]ia [icaracteristica efortului, unele particularit\]i ale pro-cesului de antrenament, organizarea procesului deantrenament, planificarea antrenamentului, dinami-ca efortului (`nainte, `n timpul [i dup\ concurs);indica]ii [i reguli de organizare [i desf\[urare a con-cursurilor de pentatlon modern; rezultate tehnice;bibliografie; anexe. Lucrarea satisface nevoia deinformare [i documentare istoric\, organizatoric\,tehnic\, tactic\, metodic\, medical\ a antrenorilor [isportivilor, profesorilor [i studen]ilor de la ANEFS,tehnicienilor [i conduc\torilor sportivi, medicilor [icercet\torilor. Prin con]inutul s\u, aceast\ lucrareeste o veritabil\ enciclopedie a acestui sport, fiind

totodat\ o premier\ mondial\ `n domeniu prinprezentarea biografiilor sportivilor care practic\acest sport. Cartea a fost tradus\ `n limbile englez\ [icoreean\ (1984-1985).

PEDAGOGIA EDUCA}IEI FIZICE {I SPOR-TULUI. Nicolae N. Ceau[escu, Bucure[ti, EdituraSport-Turism, 1976, 203 pagini. Este structurat\ `nopt capitole: I. Pedagogia educa]iei fizice [i peda-gogia sportului � ramuri ale sistemului [tiin]elorpedagogice; II. Perspectivele dezvolt\rii pedagogieieduca]iei fizice [i sportului; III. Izvoarele [i metodelede cercetare ale pedagogiei sportive; IV. Ereditatea,mediul, educa]ia � factori care contribuie la for-marea personalit\]ii sportivului; V. Idealul educa]iei� problema fundamental\ a pedagogiei; VI. Edu-carea personalit\]ii sportivului; VII. Direc]ii demodernizare a [colii române[ti. Implica]ii didactice[i educative `n munca pedagogic\ a profesorului deeduca]ie fizic\ [i a antrenorului; VIII. Educa]iasportivilor. Cartea este adresat\ celor care contribuiela formarea [i perfec]ionarea sportivilor.

PSIHOLOGIA SPORTULUI. Mihai Epuran,Bucure[ti, Editura CNEFS, 1968, 363 pagini.Lucrarea a fost structurat\ `n [ase capitole: I. Probleme generale; II. Psihologia antrenamentuluisportiv; III. Psihologia concursului; IV. Caracteri-zarea psihologic\ a ramurilor de sport; V. Asisten]apsihologic\ a sportivilor; VI. Probleme de psiholo-gie social\ `n sport. Cartea reflect\ experien]ele [icuno[tin]ele acumulate `n domeniul psihologieisportului de numeroase personalit\]i (profesori,antrenori, sportivi) [i de autorul `nsu[i.

PSIHOLOGIA {I SPORTUL CONTEMPORAN.Mihai Epuran, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1968, 363pagini (edi]ia a II-a, Bucure[ti, Editura Stadion,1974, 422 pagini). Structurat\ `n patru capitole, carereflect\ cuno[tin]ele din domeniul psihologiei spor-tului contemporan, lucrarea ofer\ material informativde ultim\ or\ util celor care activeaz\ `n sport(antrenori, profesori, studen]i), dar [i publicului larginteresat de sport. Este o antologie de texte (culegeri)grupate pe tematici extrase din cele mai reprezenta-

440


tive lucr\ri ale unor speciali[ti (inclusiv autorul), per-sonalit\]i mondiale bine cunoscute (majoritatea fiindmembri ai Federa]iei Europene de PsihologiaSporturilor) [i, totodat\, reprezentan]i ai unor [coli,curente sau concep]ii privind psihologia [i sportulcontemporan.

PSIHOLOGIAEDUCA}IEI FIZICE. Mihai Epuran,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1976, 346 pagini.Are o problematic\ divers\: obiectul [i problemelepsihologiei educa]iei fizice, caracteristicile generaleale vie]ii psihice, psihologia vârstelor, psihologiajocurilor [i activit\]ilor recreative, psihomotrici-tatea, psihologia `nv\]\rii, cu tratare diferen]iat\privind particularit\]ile `nv\]\rii motrice, psihologiainstruirii `n educa]ie fizic\. Este o lucrare conceput\ca un manual cu caracter didactic, cu adresabilitatespre profesorii de educa]ie fizic\ [i studen]ii fa-cult\]ilor de educa]ie fizic\.

PSIHOLOGIA SPORTULUI DE PERFORMAN-}| � TEORIE {I PRACTIC|. Mihai Epuran, IrinaHoldevici, Florentina Toni]a, Bucure[ti, EdituraFEST, 2001, 467 pagini. Lucrarea este structurat\ `nzece capitole [i trateaz\ pe larg atât aspecte teoretice,cât [i metodele [i tehnicile de diagnostic [i inter-ven]ie `n sportul de `nalt\ performan]\. Astfel, suntabordate teme precum: psihologia performan]eisportive, psihologia antrenamentului [i a concursu-lui, preg\tirea psihic\ pentru concurs, grupul sportiv[i conducerea lui, practica regl\rii [i autoregl\riist\rilor psihice, asisten]a [i consilierea psihologic\etc. Lucrarea se adreseaz\ deopotriv\ studen]ilor,profesorilor [i antrenorilor sportivi.

PROBLEMATICA PSIHOMOTRICIT|}II. Va-lentina Horghidan, Bucure[ti, Editura Globus, 2000,163 pagini. Cartea este sistematizat\ `n trei capitole:1. Psihomotricitatea, cu leg\tura biunivoc\ motric-psihic; specificul fenomenului psihomotor; 2. Contri-bu]ii la fundamentarea conceptului de psihomotricitate;studii de psihologie genetic\ [i psihologie cognitiv\; 3. Componentele de baz\ ale psihomotri-cit\]ii, dintre care se men]ioneaz\: schema corpo-ral\ [i evolu]ia ei, evaluarea schemei corporale, edu-

carea-formarea schemei corporale etc. Lucrarea esteutil\ antrenorilor [i profesorilor de educa]ie fizic\ [isport.

POLO DE LA A LA Z. Adrian Vasiliu, Oradea,Editura Imprimeria de Vest, 1998, 380 pagini. Carteacon]ine un bogat material informativ structurat `nnou\ capitole, care trateaz\: originea [i dezvoltareajocului `n diferite ]\ri, stabilirea [i evolu]ia regulilorde joc; 7 decenii de polo `n România [i cele 52 edi]iiale CN (1946-1997); familia tricolorilor, palmaresulechipei na]ionale a României; jocul de polo `n pro-gramul JO, turneele olimpice, clasamentele [imedalia]ii; turneele de polo `n cadrul CM, rezultate,clasamente; Cupa Mondial\; CE de polo;competi]iile continentale intercluburi; `ntrecerilecade]ilor [i altele. Lucrarea are caracter enciclopedic[i a fost elaborat\ pe baza materialelor adunate (35ani) de speciali[tii a peste 70 de federa]ii na]ionale [iinterna]ionale. Autorul prezint\ drumul pe care l-aparcurs (timp de 150 ani) jocul de polo atât pe planinterna]ional, cât [i `n România.

RUGBY LA COPII {I JUNIORI. Al. Teofilovici,V. Cârligelu, Bucure[ti, Editura CNEFS, 1969, 339pagini. Are un pregnant con]inut metodic, oferindno]iuni de instruire a rugby[tilor (copii [i juniori), detactic\ [i desf\[urare a antrenamentului [i a com-peti]iilor. Lucrarea vine `n sprijinul profesorilor deeduca]ie fizic\, al juc\torilor [i al celor care doresc s\devin\ antrenori de rugby sau instructori.

RUGBY � ANTRENAMENT, EXERCI}II, JOCURI.Al. Teofilovici, V. Cârligelu, Bucure[ti, EdituraStadion, 1970, 160 pagini. Cartea prezint\ exerci]iiledestinate dezvolt\rii calit\]ilor fizice, specifice`nv\]\rii [i perfec]ion\rii elementelor tehnico-tactice,cât [i tacticii individuale [i colective `n momentelede atac [i ap\rare. Este destinat\ profesorilor deeduca]ie fizic\, instructorilor [i antrenorilor de rugby,cu scopul de a concepe lec]iile de antrenament `nfunc]ie de grupele de vârst\ (copii, juniori [i seniori).

EXERCI}II DE GÂNDIRE RUGBYSTIC|. Du-mitru Manoileanu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism,

441


1980, 229 pagini. Constituie prin con]inutul s\utehnic un ajutor, din punct de vedere metodic, pentruoamenii de specialitate. Con]ine premisele teoreticeale elabor\rii unei concep]ii de joc [i de arbitraj `nrugby, aspectele particulare `n jocul `nainta[ilor [i al3/4, no]iuni despre selec]ie, antrenament [i preg\tirefizic\, care sunt tendin]ele [i direc]iile de dezvoltare`n rugby-ul modern, precum [i priorit\]ile `n domeniul edific\rii unui sistem rugbystic românescmodern.

FILE DIN ISTORIA RUGBYULUI ROMÂ-NESC. Prof. Aurel Barbu, Tiberiu Stama (gazetar),Bucure[ti, Editura CNEFS, 1969, 253 pagini. Carteaprezint\ `nceputul jocului de rugby [i evolu]ia aces-tuia `n ]ara noastr\, de la debutul primelor dou\echipe, la echipele divizionare [i de juniori, pân\ ladesf\[urarea campionatelor [i afirmarea celor maiputernice echipe de juc\tori. Lucrarea se adreseaz\amatorilor de statistici, juc\torilor [i tehnicienilordescriind, cu prec\dere, �copil\ria� rugby-ului româ-nesc [i etapa moderniz\rii lui.

RUGBY � GHIDULANTRENORULUI {I JUC|-TORULUI. Al. Teofilovici, V. Cârligelu, Bucure[ti,Editura Stadion, 1971, 187 pagini. Lucrarea are maimulte capitole care se refer\ la dezvoltarea fizic\,`nv\]area [i perfec]ionarea tehnicii [i tacticii indivi-duale [i colective. Face referire la documentele deeviden]\ [i planificare. Ilustrarea diferitelor exerci]iiface mai accesibil\ `n]elegerea textelor [i reco-mand\rilor generale. Cartea se adreseaz\ antrenorilor[i juc\torilor de rugby, precum [i cadrelor didacticecare sunt preocupate de acest joc sportiv.

RUGBY � MIC| ENCICLOPEDIE. Dumitru Ma-noileanu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1982,358 pagini. Prefa]a este scris\ de Emil Dr\g\nescu,pre[edintele de onoare al FRR. Este structurat\ `npatru p\r]i: 1. Rugby-ul mondial [i r\spândirearugby-ului pe glob; 2. Rugby-ul românesc, `ncepândcu epoca de pionierat (1913-1918), primele afirm\ri(1951-1960), perioada marilor turnee [i a deplineiconsacr\ri (1970-1980); 3. No]iuni fundamentaletehnico-tactico-fizice, cu caracter metodologic;

4. Breviar de nume, termeni tehnici [i expresii uzuale[i palmaresul activit\]ii interne [i interna]ionale.

MINIRUGBY. Prof. René Chiriac, Bucure[ti,Editura Stadion, 1973, 117 pagini. Cuprinde no]iunide tehnica [i tactica jocului, precum [i regulamentuljocului de minirugby `n 5 [i 7 juc\tori, cu regulilesale fundamentale, fiind adresat\ tehnicienilor careau preocup\ri `n instruirea jocului de minirugby.

RUGBY MODERN. Dumitru Manoileanu, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1989, 173 pagini. A fost edi-tat\ cu ocazia `mplinirii a 75 de ani de activitate arugbyului românesc (`n 1988). Utilitatea [i oportuni-tatea acestei c\r]i const\ `n enumerarea, explicarea [idemonstrarea unor teze moderne referitoare la joculde rugby. Cartea are un caracter sintetic, cu un ridicatnivel teoretic general, dar [i cu o problematic\ spe-cial\, pledând pentru modernizarea rugby-ului româ-nesc de la concep]ie la detaliu.

RUGBY � PREG|TIREA COPIILOR {I JUNIO-RULUI. Prof. Constantin Vasile, Bucure[ti, EdituraSport-Turism, 1985, 254 pagini. Cartea cuprinde uncapitol intitulat Antrenamentul de perspectiv\, carese refer\ la instruirea sportiv\ pe factori de antrena-ment, Antrenamentul de performan]\ [i Particula-rit\]ile antrenamentului. Este o carte de specialitateadresat\ antrenorilor [i juc\torilor de rugby.

RUGBY � TACTICA JOCULUI. N. P\dureanu,Art. Vogel (antrenori), Bucure[ti, Editura Tineretului,Cultur\ Fizic\ [i Sport, 1958, 120 pagini. Carteareprezint\ o sintez\ a unor cercet\ri mig\loase `ndomeniul tacticii, privind orientarea viitoare arugby[tilor din ]ara noastr\ pe acest plan. Estedescris\ evolu]ia sistemelor de joc, organizarea [isarcinile compartimentelor [i ale posturilor specia-lizate de joc, precum [i organizarea acestora [i aechipei `n timpul jocului.

RUGBY � TEHNIC| {I TACTIC|. Prof. N.P\dureanu, A. Barbu, Bucure[ti, Editura UCFS,1967, 120 pagini. Prezint\, sintetic, aspectele tehnice[i tactice cele mai importante, `n lumina re-

442


gulamentului [i tendin]elor interna]ionale. Con]ineun material faptic [i prezent\ri schematice ]inândseama, permanent, de una din legile de baz\ ale rugbyului � regula avantajului. Lucrarea cuprindecapitolele importante de tehnica [i tactica jocului.

SUB SEMNUL LUI HERCULE. Tudor George,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1976, 237 pagini.Cartea reprezint\ un omagiu adus sportului românesc[i sportivilor rugby[ti, performan]elor de prestigiurealizate de ei � cu ocazia celei de-a 60-a anivers\ride la `nfiin]area rugbyului `n România. Autorul, rugbyst [i antrenor, public\ aceast\ carte cu subtitlul�Sport [i Lir\�, `nchinând-o acestui sport [i celorcare `l practic\. Lucrarea este `nso]it\ de versuri,balade [i scrisori de elogiu.

SCHI ALPIN (tehnica modern\). Prof. Ion Berindei,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1975, 110 pagini.Prin dimensiunile [i scopul ei, aceast\ lucrare nuepuizeaz\ problematica domeniului, mereu `nnoit destudii [i teoretiz\ri. Este util\ [i are o adresabilitatevariat\, de la profesori de educa]ie fizic\ sau instruc-tori-monitori pân\ la `ncep\tori, lec]iile [i problema-tica lor succedându-se dup\ metode simple, didac-tice, u[or de `nv\]at pentru a cobor`, a ocoli, a frâna[i opri. Prezentarea con]inutului, specializat [isistematizat, ajut\ la `n]elegerea [i `nsu[ireaexerci]iilor descrise riguros.

SCHIUL ALPIN. Mihai Bâr\, Bucure[ti, EdituraStadion, 1970, 195 pagini. Autorul este fost campionna]ional de schi. Lucrarea este structurat\ `n patrucapitole: Materiale [i echipament, Tehnica schiului,Metode de `nv\]are [i competi]ia. Capitolul Tehnicaschiului este mai amplu, autorul descriind `n modsugestiv [i pe `n]elesul cititorului `ntreaga tehnic\ aschiului. Lucrarea se adreseaz\ deopotriv\ tehnicie-nilor [i sportivilor.

SCHI (tehnica [i metodica `nv\]\rii). Prof. VirgilTeodorescu, Bucure[ti, Editura UCFS, 1967, 243pagini. Se adreseaz\ copiilor, schiorilor `ncep\tori,avansa]ilor [i celor specializa]i. Este o �carte-sem-nal� adresat\ celor care vor s\ cunoasc\ sta]iunile de

iarn\, pârtiile de schi [i s\ `ncerce satisfac]iile pe carele ofer\ o zi petrecut\ `n mijlocul naturii, mergândsau coborând pe schiuri.

SCHIULPENTRU TO}I. Prof. Mihai Bâr\, Bucure[ti,Editura Stadion, 1973, 201 pagini. Multiplu campionna]ional, component al lotului na]ional [i olimpic,autorul dezvolt\ tehnica `nv\]\rii acestui sport dup\metoda româneasc\ [i cea fran]uzeasc\. Un capitolimportant `l reprezint\ schiul pentru copii, `n caresunt eviden]iate particularit\]ile metodice de preg\-tire pe z\pad\ a copiilor care sunt `ndruma]i spreschiul de performan]\. Cartea abordeaz\ teme ca:preg\tirea fizic\ a schiorului, etapele de preg\tire pez\pad\, antrenamentul realizat pe probe, alimenta]iaacestuia, accidentele [i m\surile de prevenire.Totodat\ lucrarea constituie un material didactic pen-tru profesorii [i instructorii de specialitate.

SCRIMA DE LA A LA Z. Ruxandra Ionescu-Petrovici, Paul Sl\vescu [i Tiberiu Stama, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1984, 410 pagini. Cartea estestructurat\ `n [apte p\r]i [i nou\ capitole. A fost con-ceput\ `ntr-o manier\ enciclopedic\, debutând cugeneza scrimei, cu tumultoasa [i schimb\toarea eiistorie [i continuând cu etapele duelului, turnirului,jutei, metamorfoza armei (lance, floret\, sabie),r\spândirea lor `n lume [i crearea unei multitudini de[coli privind preg\tirea, tehnica [i concursul ([coalagerman\, spaniol\, italian\, francez\, ungar\, sovie-tic\ [i, desigur, cea româneasc\). Prezint\ `ncepu-turile scrimei `n ]ara noastr\, institu]ionalizarea foru-lui de conducere � comisia de scrim\ din cadrulFSSR, etapele restructur\rii lui `n timp (OSR, OSP),apari]ia federa]iei de resort, a diferitelor tipuri deconcurs pentru performeri [i performere, scrimeriiromâni la JO, CM [i CN, palmaresul acestora pearme, individual [i pe echipe [i date privind evolu]iaorganizatoric\ a scrimei `n lume, [i a celei române[ti,`n special. Din aceast\ lucrare nu lipse[te nici termi-nologia folosit\ `n teoria [i practicarea scrimeiromâne[ti.

FLORETA ELECTRIC|. Ruxandra Ionescu,Bucure[ti, Editura CNEFS, 1968, 263 pagini (edi]ia

443


a II-a, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1979, 264pagini). Prima edi]ie a c\r]ii a ap\rut `n perioada de`nceput a electrific\rii floretei, constituind abc-ulmetodologic privind aceast\ prob\. ~n cea de-a douaedi]ie, capitolele au fost completate cu date referi-toare la noua metodologie [i psihologie, precum [i cuno]iuni despre preg\tirea fizic\ [i organizare. S-a`ncercat folosirea `n text a unei terminologiiromâne[ti, specifice acestui sport [i elaborarea unuivocabular ce con]ine termeni române[ti din �lumeascrimei�. ~n capitolele tehnico-tactice s-au analizatcaracteristicile noii arme [i modific\rile survenite `nlupt\, comparativ cu floreta neelectric\. S-a `ncercatformarea unei noi concep]ii `n sistemul de preg\tire ascrimerilor, `n general [i a floreti[tilor, `n special.

SCRIMA CU FLORETA. Angelo Pelegrini,Bucure[ti, Editura UCFS, 1963, 268 pagini. Autorul,urma[ al unei renumite familii de scrimeri italieni, el`nsu[i având o bogat\ experien]\ ca scrimer [imaestru de arme (la toate armele), [i-a ales floreta casubiect al unei lucr\ri care a ilustrat cuno[tin]ele sale`n materie. Artist `n predarea lec]iilor practice, nu sedezminte nici `n cele teoretice, pe care `ncearc\ s\ lesistematizeze `ntr-un mod destul de original.Capitolul intitulat Tactica este, f\r\ `ndoial\, cel maiinteresant, `n special prin expunerea despre tempoul`n scrim\. De[i electrificarea floretei (la data apari]ieic\r]ii) era deja oficializat\ pe plan mondial, autorulvorbe[te despre ea ca de o �arm\ a viitorului�...Totu[i, referirile f\cute asupra caracteristicilor aces-tei arme sunt pertinente [i acum.

SCRIMA CU FLORETA {I SABIA. Nicolae {t.Velescu, Bucure[ti, Tipografia Modern\, 1892, 157pagini. Autorul este unul dintre primii profesoriromâni de gimnastic\ (elev al reputatului Gh.Moceanu) [i profesioni[ti de scrim\ (`nvestit `n1876). Excelent acrobat, dar [i scrimer (tr\g\tor [iprofesor) Nicolae {t. Velescu se dovede[te a fi un ta-lentat [i `n arta scrisului. Cartea este una dintreprimele apari]ii `n limba român\ a unei lucr\ri descrim\. ~n capitolul Reguli de observat `n sala descrim\ subliniaz\ ideea c\ �ordinea [i disciplina� tre-buie s\ primeze, pentru a se evita accidentele, iar

asalturile �nu trebuie f\cute f\r\ autorisarea maestrului�.

SCRIMA MODERN| CU FLORETA, SPADA {ISABIA. Constantin Panescu, Bucure[ti, EdituraModern\, 1935, 323 pagini. Adept al [colii franceze(elev al {colii de la Joint-Ville, Paris), autorulpropag\ preceptele acesteia insistând `n moddeosebit asupra exemplelor de exerci]ii la toate cele3 probe.

REGULAMENT DE SCRIM|. Constantin Constan-tiniu (profesor de scrim\ [i gimnastic\, unul dinfondatorii Societ\]ii �Tirul� � 1867 � unde a activattimp de 3 decenii), Bucure[ti, 1882, 76 pagini. Esteprimul regulament tehnic ap\rut `n urma necesit\]iireglement\rii condi]iilor de desf\[urare a probelor descrim\. Regulamentul dedic\ un spa]iu larg instruiriicu floreta [i sabia, aflate sub influen]a [coliifranceze. ~n capitolul Inventarul s\lii erau prev\zute:�florete montate, lame de floret\, plastroane de flo-ret\, plastroane de sabie, s\bii de lemn, s\bii de fier,m\sci de floret\, m\sci de sabie, vestoane de pânz\,vestoane de piele, m\nu[i, sandale, centuroane etc.�

TEORIA SAU ALFABETUL SCRIMEI {I CODULDUELULUI. Horia C. A. Rosetti, Bucure[ti, 1902, 356pagini. Prefa]a este scris\ de prin]ul George Bibescu.Cartea este conceput\ `n tradi]ia lucr\rilor de scrim\care ap\reau `n epoc\ (`n Fran]a), f\r\ a aduce nimicnou `n scrima practicat\ deja `n ]ar\. Pentruromancierii de �Cap\ [i spad\� codul duelului poatefi un pre]ios `ndrumar.

TRATAT PRACTIC DE SCRIM| CU SABIA.Alfredo Bacchelli, Bucure[ti, Editura Minerva, 1911,213 pagini. A venit `n România `n 1898 ca angajat alclubului �Ralli� din Br\ila. ~ntr-o epoc\ `n carescrima româneasc\ se afla sub o cople[itoare influ-en]\ francez\, cartea italianului Bacchelli vine cu unsuflu nou (de influen]\ italian\ [i nu numai) `n tehni-ca sabiei. ~n acea epoc\, `n Ardeal, se practica o sabiecare amintea de �mensura� german\ (dur\ [i sofisti-cat\), `n contrast cu �sabia modern\�, recomandat\de maestrul Bacchelli. Ulterior, autorul a `nceput o

444


vast\ lucrare referitoare la istoria universal\ ascrimei pe care, din p\cate, nu a reu[it s\ o maiediteze.

{AH DE LA A LA Z. C-tin {tefaniu, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1984, 478 pagini. Este olucrare de sintez\, abordat\ `ntr-o manier\ enciclope-dic\, care `mbin\ informa]iile de natur\ istoric\privind vechimea jocului, cu cele referitoare laevolu]ia lui `n timp pân\ la stadiile lui actuale.Cuprinsul ei este divers, de la regulamente de joc [iprezentarea concep]iilor de joc (deschideri, jocuri deflanc, prognoza evolu]iei acestora), pân\ la file decronic\ asupra apari]iei [ahului `n spa]iul românesc,institu]iile [i re]eaua de concursuri na]ionale [i inter-na]ionale. Sunt prezentate biografii succinte ale per-sonalit\]ilor care au marcat evolu]ia [i univer-salizarea acestui joc de-a lungul timpului. Ca [i `ncelelalte lucr\ri ap\rute la Editura Sport-Turism, cuacela[i profil, lucrarea este completat\ de un lexicon[ahist, de integrare [i evolu]ie a [ahului `n via]asportiv\ competi]ional\ interna]ional\ din secoleleXIX [i XX. Dublat\ de o iconografie original\,lucrarea ofer\ o oglind\ a acestui joc al inteligen]eiumane, puternic implantat `n contextul social al lumiiprezente [i trecute.

CAMPIONII DE {AH AI LUMII. ElisabetaPolihroniade, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1980,311 pagini. Cartea este structurat\ `n patru p\r]i dis-tincte: 1. Istorie [i campioni ne`ncorona]i (F. Philidor,L. de Bourdonais, H. Stauton, Ad. Andersen, P. Morphy); 2. Campioni mondiali (W. Steinitz, Em. Lasker, J. Capablanca, Al. Alehin, M. Euwe, M. Botvinnik, V. Smâslov, M. Tal, T. Petrosian, B. Spasski. R. Fischer, A. Karpov); 3. Campioanemondiale (V. Mencik, L. Rudenko, El. Bâkova, O. Rub]ova, N. Gaprinda[vili, M. Ciuburanidze); 4. Partide ale [ahi[tilor români `mpotriva campi-onilor mondiali.

{AHUL PENTRU TO}I. Elisabeta Polihroniade,Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1986, 369 pagini.Lucrarea cuprinde o serie de cuno[tin]e diversificatesub aspectul complexit\]ii [i este structurat\ `n [aptecapitole. Dintre acestea men]ion\m: regulamentul de

[ah, pagini de istorie, fazele partidei, teme de tactic\[i strategie, finaluri, deschideri [i exerci]ii a c\rorcomplexitate este gradat\. Este o carte de popu-larizare a [ahului, autoarea adresându-se �cititorilorcare nu au, cel pu]in deocamdat\, posibilitatea de aparticipa la una din formele organizate de preg\tiresistematic\�.

S| ~NV|}|M METODIC {AHUL. S. Samarian,Bucure[ti, Editura UCFS, 1964. Este considerat\ unadintre cele mai bune c\r]i de [ah din România, com-parabil\ din punctul de vedere al con]inutului cu celemai bune din lume; cartea con]ine o expunere simpl\a celor mai importante no]iuni de strategie [i tactic\,bazate pe exemple din tactica mae[trilor. Prin exem-plele sugestive, cartea a fost [i continu\ s\ fie un`nsemnat ajutor `n dezvoltarea mi[c\rii [ahiste dinRomânia.

FINALURI COMPLEXE ~N {AH. Mihai R\du-lescu, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1978. Este olucrare complex\, bazat\ pe studiul finalurilor createde marii campioni: Boris Spasski, Bobby Fischer [iAnatoli Karpov. A reu[it s\ expun\ esen]ialul, astfelc\ iubitorii de [ah g\sesc [i ast\zi elemente de ana-liz\ care s\ contribuie la for]a lor de joc.

{AH PENTRU CEI MICI {I AI LOR BUNICI.Elisabeta Polihroniade, Bucure[ti, Editura Epoli,2000. Aceast\ carte este scris\ `n versuri, pentru a-iini]ia `n [ah pe copiii cu vârste `ntre 4 [i 8 ani. Esteprima lucrare de acest gen `n `ntreaga literatur\[ahist\. ~nf\]i[eaz\ prin versuri: legenda [ahului,piesele cu valoarea lor [i regulile elementare de joc.Forma aleas\ este atractiv\ pentru copii [i u[ureaz\memorizarea.

CHESS STUDY COMPOSITION. Emilian Dobrescu,Amsterdam (Olanda), Editura Arves. Este primacarte româneasc\ publicat\ `n str\in\tate, care seadreseaz\ compozitorilor de studii din [ahul artistic.Are o incontenstabil\ valoare, autorul fiind unul din-tre cei mai cunoscu]i creatori de astfel de studii dinlume.

TENIS � MIC| ENCICLOPEDIE. Radu Voia(ziarist), Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1979, 403

445


pagini. Este structurat\ `n trei p\r]i [i con]ine [asecapitole. Primele dou\ p\r]i sunt dedicate apari]ieitenisului, ale c\rui origini provin din perioada poe-melor homerice, vechea Chin\ [i aria mediteranean\.Dar `n mod cert, tenisul `[i trage direct [i sigur sevadin �jeu de paume� [i, `ndeosebi, din varianta aces-tuia � �courte paume�, practicat `n stabilimenteacoperite `n Fran]a [i `n Germania sec. al XIV-lea.Dar a doua sa patrie se consider\ Anglia lui Henric alV-lea [i consacrarea lui (sec. al XIX-lea) va avea loctot `n aceast\ ]ar\, `n epoca victorian\. ~n compendi-ul s\u, autorul aduce l\muriri asupra apari]iei tenisu-lui `n spa]iul românesc, prezentându-i evolu]ia(apari]ia federa]iei na]ionale, a primilor juc\tori cuvaloare continental\, palmaresul lor pân\ `n perioadamarii consacr\ri care este epoca celebrului cupluN\stase � }iriac [i a celorlal]i juc\tori care au con-firmat valoarea interna]ional\ a tenisului practicat `nRomânia. Capitolele finale sunt destinate preciz\rilororganizatorice [i tehnice privind regulamentul de joc,dimensiunea terenului, prezentarea elementelor [iprocedeelor tehnice, a arbitrajului. Ca [i `n celelaltelucr\ri cu un profil asem\n\tor, sunt prezentate con-ceptele [i marile personalit\]i ale tenisuluiinterna]ional [i autohton, caracteristicile marilor competi]ii care compun calendarul mondial al jocu-lui. Lucrarea se `ncheie cu palmaresul na]ional [iinterna]ional al tenisului, de la `nceputurile lui pân\spre sfâr[itul anilor �70. Con]ine informa]ii referi-toare la cele patru mari turnee: Open Australian,turneul de la Roland Garros, de la Wimbledon [i dela Forest Hills. Desigur, nu putea lipsi din acest com-pediu [i istoria �Cupei Davis� [i locul juc\torilorromâni `n desf\[urarea ei.

DE LA VIS, LA TENIS DE VIS. Gheorghe Viziru,Bucure[ti, Editura Pronostic, 1999, 223 pagini. Maestruemerit al sportului, personalitate binecunoscut\ atenisului românesc, sportiv cu multe succese de pres-tigiu care a tr\it aproape trei sferturi de veac pentrutenis [i prin tenis, autorul ne dezv\luie pagini ineditede via]\, de lupt\ sportiv\, fiind prietenul [i sprijini-torul devotat al carierei tuturor copiilor `ndrepta]ispre tenis, dar [i al unor mari sportivi români [istr\ini. Cartea mai cuprinde observa]ii privitoare la

preg\tirea tenismenilor, antrenorilor de tenis [i man-ageriatului specific.

TENISUL A FOST, ESTE {I VA FI VIA}A MEA.Gheorghe Viziru, Bucure[ti, Editura Pronostic, 1998,223 pagini. Face o scurt\ istorie a tenisului românesc[i o trecere `n revist\ a celor mai vesti]i antrenori [isportivi din perioada interbelic\, precum [i o descrie-re a tenisului la sfâr[it de mileniu. Este de remarcataspectul metodologic al lucr\rii ce vine `n sprijinulperfec]ion\rii antrenorilor, juc\torilor de tenis,`ncep\tori [i avansa]i, prin descrierea acestui frumossport, a tehnicii [i tacticii tenisului, precum [i a meto-dicii `nv\]\rii [i perfec]ion\rii elementelor tehnice.

ROMÂNIA DE LA A LA Z (dic]ionar turistic). I. Constantinescu, Bucure[ti, Editura �Stadion�,1970, 453 pagini. Aceast\ lucrare a ap\rut din dorin]aautorului de a edita un material turistic cât mai com-plet, care s\ cuprind\ atât datele ap\rute `n nume-roasele lucr\ri turistice specializate (monumente,monografii etc), cât [i pe cele asimilate de-a lungulvie]ii ca profesor de geografie, ghid sau simplu turist.Autorul a fost nevoit s\ refac\ de mai multe orilucrarea, deoarece `n perioada respectiv\ peisajul]\rii era `ntr-o continu\ metamorfoz\ (secarea unorb\l]i sau lacuri, corectarea unor cursuri de ape,apari]ii de noi viaducte sau baraje etc). Cartea areanexat\ o hart\ turistic\ `mp\r]it\ `n careuri numero-tate, pentru a `nlesni cercetarea ei.

VOLEI. N. Murafa, {t. Stroie, Bucure[ti, EdituraUCFS, 1967, 247 pagini. Trateaz\ problemele impor-tante ale jocului de volei: I. Terminologia referitoarela preg\tirea tehnico-tactic\; II. Exerci]ii complexe[i variate `n condi]ii analoge jocului; III. Abordareaunor probleme care sunt legate de �nout\]i� `n joculde volei. La calitatea lucr\rii se mai adaug\ [i o judi-cioas\ sistematizare a con]inutului care cuprindeurm\toarele capitole: 1. Caracteristicile jocului devolei; 2. Tehnica cu elemente comune atacului [iap\r\rii [i elemente tehnice specifice numai atacului[i, respectiv, numai ap\r\rii; 3. Tactica la servici, `natac [i `n ap\rare; 4. Probleme de antrenament, apli-carea principiilor [i metodelor de antrenament `n

446


condi]ii analoge jocului; 5. Recomand\ri metodicegenerale pentru fiecare factor de antrenament,preg\tirea, conducerea [i analiza unui joc; 6. Apa-rate ajut\toare [i metodica folosirii lor; 7. Jocuriledinamice [i metodica folosirii lor; 8. Jocurilepreg\titoare [i metodica folosirii acestora. Aceast\lucrare se recomand\ tuturor profesorilor [i antreno-rilor, precum [i studen]ilor [i sportivilor care practic\acest joc sportiv.

VOLEI � MIC| ENCICLOPEDIE. EmanuelFântâneanu (ziarist), Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1981, 243 pagini. Este structurat\ `n treip\r]i [i con]ine doisprezece capitole reprezentândistoricul apari]iei acestui joc modern, r\spândireaacestuia `n lume [i primele demonstra]ii f\cute `ntreDun\re [i Carpa]i, extinderea lui rapid\ determinândorganizarea [i institu]ionalizarea lui `n plan inter-na]ional [i na]ional. Autorul face un periplu `n voleiuleuropean masculin [i feminin, eviden]iind echipelereprezentative protagoniste ale b\trânului continent,clasamentele anilor �40 � �70 [i locurile ocupate deechipele na]ionale [i de club ale României. Analizase extinde asupra CM, organizat la sfâr[itul anilor�40 (1949) [i JO, voleiul intrând `n programul aces-tora `n 1964, la Tokyo. ~n partea a II-a a lucr\rii seprezint\ regulamentul jocului, concursurilor, dateleprivitoare la dimensiunea terenului [i caracteristicileinventarului [i obiectului de joc � mingea. Con]inutulc\r]ii, pentru a satisface viziunea enciclopedic\, fie [iredus\ a lucr\rii, trateaz\ structura [i `nv\]area ele-mentelor [i procedeelor tehnico-tactice ale jocului. ~npartea a III-a, cea final\, se prezint\ indexul alfabetic,cu explicarea conceptelor de baz\ folosite `n lexiculvoleiului, cu consemnarea institu]iilor continentalecare coordoneaz\ activitatea voleibalistic\ din toatecontinentele [i a biografiilor marilor juc\tori ai anilorpostbelici. Evident, `n acest �pro memoria�, un locaparte este rezervat voleibali[tilor [i voleibalistelorde elit\. Lucrarea se `ncheie cu palmaresul CM(`ncepând din 1949), CE (`ncepând cu 1948), JO(`ncepând cu 1964), CB (`ncepând cu 1946), CCE(`ncepând cu 1960), cu Cupa Cupelor (1973), cusuccesiunea CN [i cu consemnarea echipelor cam-pioane masculine [i feminine (`ncepând cu 1949).Cronologia clasamentelor se opre[te la anul 1980.

VOLEI � ANTRENAMENT, EXERCI}II, JOCURI. V. Surugiu, N. T\rchil\, Bucure[ti,Editura CNEFS, 1968, 133 pagini. Este a II-a edi]ierev\zut\ [i ad\ugit\ care prezint\ un material meto-dic bazat pe experien]a autorilor. ~n con]inutullucr\rii sunt descrise selectiv cele mai importante [ieficiente mijloace de preg\tire tehnic\ [i tactic$individual\ [i colectiv$, jocuri preg\titoare noi, `ndiferite forma]ii de lucru. ~n elaborarea materialuluis-a ]inut seama de necesitatea orient\rii metodicemoderne, astfel `ncât atât jocurile, cât [i exerci]iile s\corespund\ condi]iilor de preg\tire analoge joculuide volei. Faptul c\ o bun\ parte din exerci]ii, dar maiales jocurile preg\titoare ([i cu efective reduse canum\r de juc\tori) sunt prezentate sub form\ de con-curs, aduc o `nsemnat\ contribu]ie [i `n preg\tireapsihologic\ a juc\torilor. Acest ultim aspect asigur\[i mai mult dinamism `n procesul de instruire.Datorit\ con]inutului, lucrarea se vrea un instrumentde lucru util tehnicienilor [i juc\torilor români,`mbog\]indu-le cuno[tin]ele de specialitate.

VOLEI PENTRU JUNIORI. N. T\rchil\, M. {er-ban, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1975, 215pagini. Este a II-a edi]ie rev\zut\ [i completat\ careprezint\ un material metodic detaliat, corelat cuorientarea metodic\ modern\ [i adaptat la posi-bilit\]ile juniorilor no[tri. Mijloacele tehnico-tacticesunt expuse pornind de la exerci]ii simple [i forma]iiizolate de joc, pân\ la complexe forma]ii analogejocului. De asemenea, `n cadrul metodelor actuale deantrenament sunt prezentate programe � circuite depreg\tire pentru fiecare stadiu al junioratului. Paralelcu preg\tirea fizic\, tehnic\ [i tactic\ s-au abordat [iprobleme ce se refer\ la preg\tirea psihologic\, teo-retic\, individualizarea, selec]ia copiilor, precum [iunele aspecte medico-sportive. Lucrarea cuprinde oprim\ parte ce se refer\ la probleme generale aleantrenamentului: orientarea metodic\ general\,analiza poten]ialului biologic [i sportiv al juniorilor,selec]ia, factorii antrenamentului, aspecte generaleprivind metodele [i mijloacele de antrenament, do-cumente de planificare [i eviden]\, metode de `nre-gistrare a ac]iunilor tehnico-tactice, iar partea a douase refer\ la mijloace de instruire. Lucrarea este util\

447


atât profesorilor [i antrenorilor, cât [i elevilor [i stu-den]ilor implica]i `n activitatea voleibalistic\.

VOLEI � PREG|TIREA ECHIPELOR {CO-LARE. Eugen Scarlat, Bucure[ti, Editura Stadion,1973, 153 pagini. Prezint\ caracteristicile jocului devolei, trateaz\ factorii de baz\ ai antrenamentuluifinalizând cu e[alonarea materialului pentru predareavoleiului `n orele de activit\]i sportive din cadrul[colii. Con]inutul acestei lucr\ri abordeaz\ [i uneleaspecte noi ale muncii de instruire: preg\tireajuc\torilor ridic\tori, metodica corect\rii gre[elilortehnice, dezvoltarea calit\]ilor fizice la nivelul seg-mentelor de prim\ importan]\ la juc\torii de voleietc. Exerci]iile descrise `n capitolul Factorii antrena-mentului sunt `nso]ite de recomand\ri metodice luatedintr-o practic\ `ndelungat\ a autorului, care a antre-nat echipe [colare [i loturi na]ionale de junioare.Materialul prezentat `n aceast\ lucrare are aplicabili-tate la preg\tirea elevilor `n orele de activit\]isportive, `n lec]iile de educa]ie fizic\ din [coli, pre-cum [i `n alte unit\]i cu sec]ii de volei: [coli sportive,licee cu program special, clase de volei din [colilegenerale etc. ~n `ncheiere, cartea se recomand\ tutu-ror profesorilor cu sau f\r\ specializarea volei, stu-den]ilor de la facult\]ile de educa]ie fizic\, precum [iantrenorilor care lucreaz\ cu juniorii.

VOLEI � OBIECTIVIZAREA INSTRUIRII.Vasile Ghenadi (`mpreun\ cu 6 colaboratori), Bac\u,Editura Plumb, 1995, 305 pagini. Lucrarea se refer\la obiectivizarea antrenamentului, necesitate avoleiului de performan]\. Munca de profesor-antrenor presupune un mare volum de sarcini [ifunc]ii, dar, pentru a r\spunde la toate acestea,antrenorul trebuie s\ posede foarte multe cuno[tin]edin mai multe domenii de activitate, care contribuiela formarea unei filosofii de specialitate, `n centrulc\reia se afl\ voleiul de performan]\ reflectat prinmodelul generalizat al jocului respectiv. De la acestmodel generalizat vor emana informa]iile primare,pentru ca toate constat\rile, concluziile [i rezultateleob]inute s\ se `ntoarc\ la el contribuind astfel la opreg\tire [tiin]ific\ a juc\torilor `n antrenamente [i lao maxim\ eficien]\ `n conducerea echipei la meciuri

oficiale. Azi, la echipele de volei, orice antrenamenttrebuie s\ se realizeze cu o participare multidiscipli-nar\ (pe grupe), tocmai cu scopul de a se realizaobiectivizarea antrenamentelor [i a componenteloracestora `n concordan]\ cu competi]ia [i esen]a ei. ~nconcluzie, modelarea, `n general, [i a voleiului deperforman]\, `n special, se poate orienta pe dou\ maridirec]ii: ca metod\ de studiu, cercetare [i cunoa[tereareal\ a posibilit\]ilor.

VOLEI � ORIENTARE UNITAR|. {tefan Stroie,Dan L\z\rescu, colaboratori {tefan Roman, NicolaeMurafa, consultan]i prof. dr. M. Georgescu, prof. dr.M. Epuran, Bucure[ti, 1989, 195 pagini. Materialul afost analizat de Colegiul Central al Antrenorilor [iprezentat de prof. Sandy Chiri]\, antrenor federal.Lucrarea prezint\ multe capitole importante [i deactualitate `n voleiul de performan]\: Stabilirea mo-delelor de joc; Modelul juc\torului de volei; Selec]iajuc\torilor de volei; Sistem cadru de preg\tire;Modelul metodic cantitativ al instruirii; Metodologiaplanific\rii � program\rii instruirii [i Direc]ii deoptimizare a instruirii etc. Lucrarea ofer\ un ansam-blu de informa]ii, reguli metodice [i tehnici de lucrudin care practicianul s\ poat\ selecta [i adopta pe celecare asigur\ eficien]a cea mai crescut\ a realiz\riiobiectivelor `n condi]iile concrete `n care `[idesf\[oar\ activitatea. De asemenea, con]inutullucr\rii se orienteaz\ spre unificarea metodologieipreg\tirii voleibalistice, contribuind astfel la intensifi-carea preocup\rilor `n crearea unei metodici depreg\tire modern\, unitar\ [i eficient\. Contribuie [ila racordarea performan]elor voleiului românesc lacircuitul mondial de volei. Cartea este util\ tuturorprofesorilor de educa]ie fizic\ (cu sau f\r\ spe-cializare) volei, antrenorilor, studen]ilor de la facul-t\]ile de profil, precum [i juc\torilor de volei.

VOLEI ~N {COAL|. V. Surugiu, Bucure[ti, Edi-tura Stadion, 1971, 200 pagini. Prezint\ asamblulelementelor [i procedeelor tehnico-tactice ale joculuide volei, `ncepând cu clasa a V-a, pân\ la clasa a XII-ainclusiv. Aceast\ perioad\ de 8 ani asigur\ o eviden]\dinamic\ a repartiz\rii [i a num\rului de repet\ri arespectivelor elemente [i procedee tehnico-tactice

448


pentru fiecare lec]ie de educa]ie fizic\, corespun-z\toare fiec\rei clase `n parte. Selec]ionarea [i uti-lizarea mijloacelor prezentate au avut `n vedere atâtparticularit\]ile de vârst\ ale elevilor, cât [i uneledificult\]i care apar]in unor procedee tehnico-tacticeale jocului. De altfel, acestea sunt prezentate grafic,ordinea temelor de lec]ii fiind enun]at\ pe cele dou\p\r]i: preg\titoare [i fundamental\. {i conspectele delec]ii (care sunt `n num\r de 20 pentru fiecare clas\`n parte) sunt absolut necesare, pentru ca, `mpreun\cu celelalte discipline de baz\ (atletism, gimnastic\[i alte jocuri) prev\zute `n program\, s\ contribuie larealizarea sarcinilor educa]iei fizice `n [coal\.Conspectele de lec]ii prezentate `n aceast\ lucrarecuprind recomand\ri metodice valoroase referitoareatât la desf\[urarea exerci]iilor [i a forma]iilor delucru `n diferite variante, cât [i la efectivul elevilordin clas\, a num\rului de mingi folosite, precum [i laalte aspecte incluse `n cadrul lec]iilor de educa]iefizic\. Aceast\ carte se recomand\ tuturor profeso-rilor care lucreaz\ cu elevii, studen]ii facult\]ilor despecialitate, precum [i tehnicienilor care antreneaz\grupe de juniori.

VOLEI � STRATEGIE {I TACTIC|. Marcel H.{erban, Pierre de Hillerin, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1984, 247 pagini. Prezint\ strategia [i tacti-ca tuturor aspectelor ce se refer\ la selec]ia, cre[terea[i promovarea juc\torilor de la vârsta de 9 ani [i pân\la consacrarea acestora `n marea performan]\.Interac]iunea [i corela]ia dintre factorii antrenamen-tului sportiv sunt prezentate conving\tor pentru a se`n]elege dimensiunea hipercomplex\ a persoaneisportivului. Dimensiunea individului devine funda-mental\ `n acest secol `n care teoria sistemelor`ncearc\ s\ explice o mare varietate de problemelegate de aspectul biologic al fiin]ei umane.Cunoscând detaliat fenomenul intercoler\rii strate-giei [i tehnicii cu toate elementele cu care se intr\ `ndomeniul vast al preg\tirii sportive, autorii au con-tribuit prin aceasta la clarificarea unor aspecte aleacestui domeniu. Datorit\ modului meticulos `n caresunt prezentate aspectele psihologice la diferitenivele de vârst\ [i preg\tire, precum [i noului mod deabordare a ac]iunilor din joc, recomand\rile autorilor

sunt bine venite. Abordarea instrumentului matema-tic `n joc constituie un capitol original ce trateaz\ cuo deosebit\ competen]\ problema interpret\rii[tiin]ifice a datelor ob]inute `n cadrul preg\tirii con-cursului. Tratarea [tiin]ific\ a jocului de volei cumetode [i mijloace de optimizare a preg\tirii tehnico-tactice, [i cu strategia de abordare a acestora, face dinaceast\ lucrare un instrument util profesorilor,antrenorilor, studen]ilor [i chiar elevilor careactiveaz\ `n voleiul românesc.

PREG|TIREA FIZIC| A JUC|TORILOR DEVOLEI. {tefan Stroie, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1976, 167 pagini. Trateaz\ un factor impor-tant al antrenamentului � preg\tirea fizic\, care nu afost [i `nc\ nu este valorificat\ `n voleiul de perfor-man]\. ~n aceast\ lucrare se prezint\ cerin]e, reguli,recomand\ri metodice, exemplific\ri de exerci]ii etc.Din cuprinsul lucr\rii se eviden]iaz\ unele capitole:a) dezvoltarea calit\]ilor motrice de baz\; b) preg\-tirea segmentelor de prim\ importan]\ pentrujuc\tori; c) probe [i norme de control etc. Pe bazaacestora, antrenorii [i juc\torii pot aplica o metodic\eficient\, adaptat\ la specificul fiec\rei echipe devolei. Prin exemplific\rile de exerci]ii s-a urm\ritcriteriul eficien]ei, asigurându-se permanent o bun\func]ionalitate. La baza lucr\rii au stat atât studiereadomeniilor conexe ale metodicii voleiului, cât [icercet\rile efectuate la echipele de studen]i specia-liza]i `n volei ale IEFS. Pentru accesibilitate, autorula ales mijloace [i aparatur\ mai simple, u[or de apli-cat, dar cu maxim\ eficien]\ dac\ sportivii se antre-neaz\ continuu. Lucrarea mai cuprinde [i uneleaspecte noi adaptate din metodica altor discipline,precum [i din cercet\rile unor speciali[ti români [istr\ini. Aceast\ carte este deosebit de util\ tuturorcadrelor didactice de specialitate, antrenorilor [isportivilor implica]i direct `n activitatea voleibalis-tic\ din ]ara noastr\.

MINIVOLEI. Cornelia Ghibu, Bucure[ti, EdituraStadion, 1974, 165 pagini. ~n prima parte a lucr\rii seprezint\ unele aspecte generale ale jocului, apoi setrateaz\ problemele legate de tactica [i tehnica aces-tuia, regulile de desf\[urare a jocului, precum [i bazamaterial\ necesar\ practic\rii minivoleiului. ~n

449


partea a doua se prezint\ metodica `nv\]\rii joculuide volei, metodica respectiv\ având la baz\ o activi-tate practico-teoretic\ de [apte ani consecutiv. ~ndocumentele de planificare se mai prezint\ [i pro-grame de `nv\]are a jocului pe trei categorii de vârst\[i anume: a) copii pân\ la 10 ani (categoria a III-a);b) copii de 11 [i 12 ani (categoria a II-a); c) copii de13 [i 14 ani (categoria I). Lucrarea este deosebit deutil\ profesorilor de educa]ie fizic\ din [colile gene-rale, profesionale sau liceale, precum [i tehnicienilorcare se ocup\ de `nv\]area voleiului la copii, fiindaccesibil\ datorit\ con]inutului adecvat pentrupreg\tirea copiilor `ncep\tori, cu sau f\r\ aptitudinideosebite pentru volei. La toate acestea se adaug\dorin]a de a oferi copiilor posibilitatea cunoa[teriiminivoleiului [i de a-l practica cu pl\cere [i siste-matic `n timpul liber pentru recreere.

GÂNDIREA � FACTOR DE OPTIMIZARE AMODEL|RII � VOLEI. Marcel-Hora]iu {erban,Bucure[ti, Editura Printech, 1999, 172 pagini.Cuprinde nou\ capitole: 1. Gândirea � factor dereglare a activit\]ilor specifice; 2. Voleiul � un posi-bil sistem ierarhizat; 3. Model [i modelare `n acti-vit\]ile specifice; 4. Blocul func]ional de definire avalorii echipei; 5. Blocul func]ional de optimizare aplanului strategic; 6. Blocul func]ional de validare amodelelor de preg\tire; 7. Blocul func]ional de con-trol al preg\tirii; 8. Blocul func]ional de analiz\ aconcursului; 9. Indicii func]ionali ai eficien]ei tehni-co-tactice. Cartea reprezint\ punctul de vedere alautorului care `ncearc\ s\ valorifice gândirea spe-ciali[tilor [i sportivilor `n corela]ie cu posibilitateautiliz\rii instrumentului matematic, printr-o viziunesistematic\ de structurare � modelare a jocului devolei. ~ncercarea de a optimiza activit\]ile specificepe blocuri func]ionale a plecat de la simplificareademersului metodologic pentru preg\tirea concret\ aunei echipe de volei. Aspectele teoretice multidisci-plinare apar doar `n cadrul unui bloc func]ional [i eleste ordonat pe vertical\ `ncepând cu ini]ierea `njocul de volei (copii) pân\ la marea performan]\.Tratând probleme referitoare la obiectivizarea jocu-lui de volei, lucrarea se adreseaz\ `n egal\ m\sur\

tehnicienilor (profesori [i antrenori), sportivilor(elevi [i studen]i), precum [i tuturor speciali[tilorimplica]i `n mi[carea sportiv\.

~NDRUMARUL INSTRUCTORULUI DE VOLEI.Florin Balai[, Bucure[ti, Editura Sport-Turism, 1975,200 pagini. Prezint\ un material metodic bazat peexperien]a practic\ [i teoretic\ a autorului, ca antrenoral echipelor cluburilor [i loturilor na]ionale de volei.~n cuprinsul lucr\rii, mijloacele tehnico-tactice suntbine alese [i judicios sistematizate, de la exerci]iisimple, pân\ la forma]ii cu exerci]ii analoge jocului.Paralel cu preg\tirea tehnico-tactic\, se abordeaz\ [iprobleme referitoare la regulamentul jocului, pentru a`ndruma [i ajuta organizarea competi]iilor, `ntocmireaclasamentelor etc. De asemenea, autorul prezint\ [idate ce privesc amenajarea [i construirea unor tere-nuri simple de volei. ~n ceea ce prive[te instruirea, semen]ioneaz\ ca pozitiv\ ideea de a prezenta planuriconcrete de lec]ii care, dublate de cuno[tin]ele teoreti-co-metodice ale profesorilor [i tehnicienilor no[tri,pot fi adaptate la cerin]ele preg\tirii [i la specificulfiec\rei echipe de volei. Lucrarea se `nscrie printrec\r]ile cu real\ valoare metodic\ [i aplicativ\, avândtotodat\ o larg\ destina]ie.

CU SPORTIVII ROMÂNI LA MELBOURNE.Radu Urziceanu, Tudor Vornicu, Bucure[ti, EdituraTineretului CFS, 1958, 236 pagini. Volumul facereferire la participarea sportivilor români la edi]iarespectiv\ a JO (1956) [i la rezultatele ob]inute deace[tia la cele 15 ramuri sportive. Lucrarea con]inefotografii de la decernarea medaliilor de aur, argint [ibronz [i de la premierea locurilor: IV, V [i VI. Carteareprezint\ o surs\ informativ\ pentru profesorii deeduca]ie fizic\ [i sport, pentru antrenorii careactiveaz\ `n sport, pentru sportivii de performan]\ [ipentru statisticienii domeniului.

UMBRA CAMPIONULUI. Maria {erban, Bucure[ti,Editura Sport-Turism, 1982, 141 pagini. Lucrareaeste structurat\ `n zece capitole referitoare la munca[i eficien]a antrenorului sportiv, inspirate din reali-tatea activit\]ii loturilor sportive na]ionale.

450


Date post:	31-Dec-2019
Category:	Documents
Upload:	others
View:	5 times
Download:	0 times

LITERATUR| DE SPECIALITATE Specialized Literature.pdf · explic\rii rezultatelor acestora pe plan...

Documents