HG-nr.-860-din-2008-strategie-protectia-copilului.doc

8/17/2019 HG-nr.-860-din-2008-strategie-protectia-copilului.doc

1/32

HOTĂRÂRE nr. 860 din 13 august 2008 privind aprobareaStrategiei naţionae !n do"eniu prote#ţiei $i pro"ov%riidrepturior #opiuui 2008&2013 $i a 'anuui operaţionapentru i"pe"entarea Strategiei naţionae !n do"eniuprote#ţiei $i pro"ov%rii drepturior #opiuui 2008&2013C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %În temeiul art. 108 dinConstituţia României, republicată,C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %(uvernu Ro")niei adoptăprezenta hotărâre.

*rt. 1C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %Se aprobă Strategia naţională n domeniul protecţiei !i promo"ării drepturilor copilului #008$#01%,pre"ăzută n ane&a nr. 1.


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %Se aprobă 'lanul operaţionalpentru implementarea Strategiei naţionale n domeniul protecţiei !ipromo"ării drepturilor copilului #008$#01%, pre"ăzut n ane&a nr. #.


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %(ne&ele nr. 1 !i # )ac parteintegrantă din prezenta hotărâre.

*rt. +C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %'e data intrării n "igoare aprezentei hotărâri se abrogă *otărârea +u"ernului nr. 1.0,8-200, pri"indaprobarea 'lanului naţional de acţiune pentru implementarea legislaţiei ndomeniul protecţiei drepturilor copilului, publicată n onitorul -)icial alRomâniei, 'artea , nr. 8/ din ## septembrie #00/.C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$$C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %'R$2S3R4

Ă/ 'O'ES&TĂRE*Contrasemnează5

inistrul muncii, )amiliei !i egalităţii de !anse,'au '%#urarup. (utoritatea 2aţională pentru 'rotecţia 6repturilor Copilului,

(abriea Toninistrul culturii !i cultelor,

*drian orgues#uinistrul sănătăţii publice,

(4eorg4e Eugen i#o%es#uinistrul educaţiei, cercetării !i tineretului,

ristian 5i4ai *do"niţeiinistrul internelor !i re)ormei administrati"e,

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00086299.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00086299.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


2/32

ristian avidinistrul a)acerilor e&terne,

/a7%r o"%nes#uinistrul economiei !i )inanţelor,

aru9an osganian

*E:* nr. 1;C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ % STR*TE(* *coalapărinţilor=

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114688.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114688.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114688.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114688.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


3/32

1.#. Sensibilizareapopulaţiei n ceea cepri"e!te atâtdispoziţiile legalepri"indprimordialitatearesponsabilităţii

părinţilor re)eritoarela cre!terea, ngri7irea !i educareacopiilor, cât !i n ceeace pri"e!tesancţiunile ce decurgdin nerespectareaobligaţiilor părinte!ti

1.#.1. 6erularea campaniilor deeducaţie pri"ind drepturile copilului

(2'6C C@, C:C@S,-2+,organismeinternaţionale,mass$media

#008$#010 Studiul de e"aluarea impactului celordouă campanii

1.#.#. Continuarea !i dez"oltareacolaborării interinstituţionale pri"indpromo"area mesa7elor pentru părinţidespre practicile poziti"e de educare!i cre!tere a copilului, a&ate peascultarea, consultarea !i liberae&primare a acestuia, n cadrulcampaniilorprogrameloracti"ităţilorde in)ormare$educare$comunicaredes)ă!urate de )iecare instituţieresponsabilă n parte

(2'6C,9C3

C2(S,6+(S'C, S:,-2+,organismeinternaţionale

#008$#01% Conţinutulmaterialelorin)ormati"eArapoarteleacti"ităţilordes)ă!urate

1.%.Responsabilizareapărinţilor care nulocuiesc cu copiii lorBn caz de di"orţ,plecare la muncă nstrăinătate etc.

1.%.1. denti)icarea !i diseminareabunelor practici ale instanţelor ncazul stabilirii pensiei de ntreţineredatorate de părintele care realizează"enituri din propriile a)aceri,acti"ităţi independente sau caredomiciliază !i !i des)ă!oarăacti"itatea pe teritoriul altor state

:, (2'6C D9S 3rim. #00<

Studiu pri"indmodalităţile deobligare la platapensiei de

ntreţinere n cazulpărinţilor carerealizează "enituridin propriile a)aceri,acti"ităţiindependente saucare domiciliază !i

!i des)ă!oară

acti"itatea peteritoriul altor state

C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %Rezultate5C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ di"ersi)icarea modalităţilorde in)ormare a publicului larg pri"ind respectarea drepturilor copilului !ipromo"area unei atitudini proacti"e n acti"ităţile de diseminareAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ ntărirea capacităţilor

parentale prin asumarea responsabilităţilor )aţă de cre!terea, ngri7irea !ieducarea propriilor copii.2.'romo"area !i respectarea drepturilor !i libertăţilor ci"ile ale copiilor


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %

-biecti"eoperaţionale

(cti"ităţi Responsabili 'arteneri 3ermen ndicatoriRezultate

#.1. Respectarea #.1.1. 9laborarea normelor (2'6C 6+(S'C, C: 3rim. etodologia aprobată

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


4/32

dreptului la opinie alcopilului

metodologice pri"indaudierea copilului n cadrulC'C

#008 prin ordin al secretaruluide stat al (2'6C

#.#. Reducereasemni)icati"ă anumărului de copii)ără acte de

identitate

#.#.1. (sigurarea gratuităţiie&pertizei medico$legalepentru nregistrarea na!teriicopilului, con)orm

pre"ederilor art. 1# alin. B#din @egea nr. 2?2-200+ pri"ind protecţia !ipromo"area drepturilorcopilului prin pre"edereasumelor necesare cu aceastădestinaţie, n baza situaţieidin anul precedent, n cadrulbugetelor consiliilor locale dela ni"elul municipiilor,ora!elor !i comunelor,respecti" consiliilor locale alesectoarelor municipiuluiEucure!ti

C@, C@S (2'6C 3rim. #008

@inia bugetară speci)ică n cadrul bugetului C@,C@S re)lectată n bugetulde stat aprobat pentru

anul #008

#.#.#. Realizarea unui sistem

de raportare a cazurilor decopii )ără acte de identitatedin comunităţi, precum !i acomunităţilor cu riscdescoperite cu ocazia acţiuniila ni"el naţional

(2'6C C:C@S $ 6+(S'C,

C@, organismeinternaţionale

3rim.

#00<

Raportul naţional realizat

n baza rapoartelor 7udeţene !i alesectoarelor municipiuluiEucure!ti, ntocmit de(2'6C

#.#.%. onitorizareacomunităţilor la ni"elulcărora au )ost identi)icatecazuri de copii )ără identitate!i inter"enţia n toatesituaţiile n care se constată

ncălcarea dreptului laidentitate

(2'6C, C:,C@

nstituţiapre)ectului, (S',:', 6+(S'C

3rim. #00<

Raportul naţional n bazarapoartelor 7udeţene !iale sectoarelormunicipiului Eucure!ti,

ntocmit de (2'6C

#.%. Con!tientizarea

populaţiei, precum !ia autorităţilorinstituţiilor pri"indimportanţamenţinerii relaţiilordintre copii !i părinţi

n cazul copiilorseparaţi temporar depărinţii lor

#.%.1. 9laborarea !i

aprobarea unei metodologii$cadru de lucru pentru S'(S$uri pri"ind in)ormarea !iconsilierea părinţilor carepleacă la muncă nstrăinătate pri"ind drepturile!i obligaţiile ce le re"in !iimportanţa menţineriilegăturilor personale cu copiiicare rămân n ţară

(2'6C 9C3, S'(S,

6+(S'C, -2+

3rim.

#008

etodologia aprobată

prin ordin al secretaruluide stat al (2'6C

#.%.#. n)ormarea părinţilorpri"ind drepturile !iobligaţiile pe care le au )aţăde copiii lor

(2'6C 6+(S'C, S'(S,-2+

3rim. ;#008

ateriale in)ormati"ediseminate

#.%.%. 'opularizarea nspaţiul european a legislaţieiromâne!ti pri"ind protecţiadrepturilor copilului !i nspecial pri"ind obligati"itateamenţinerii legăturilor dintrepărinţi !i copii n situaţiilepre"ăzute de lege5 părinţiplecaţi la muncă nstrăinătate, părinţi cudomicilii n state di)erite,

(9 (2'6C, -2+,organismeinternaţionale

#008$#01%

ateriale in)ormati"ediseminate !i altemi7loace de in)ormareutilizate

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htm


5/32

deplasarea n străinătate acopiilor cu unul dintre părinţi

#.%.?. Îmbunătăţireaprocedurii 7uridice nsituaţiile de ncredinţare a

copilului n caz de di"orţ, nsensul obligati"ităţii instanţeide a se pronunţa cu pri"irela dreptul copilului de amenţine legături personalecu celălalt părinte prinnominalizarea modalităţilor!i a condiţiilor n care serealizează acestea, precum!i a măsurilor asigurătorii !igaranţiilor adec"ate pentru aasigura e&ercitarea normalăa relaţiilor personale !i

napoierea imediată acopiilor la terminareaperioadei de "izită

: (2'6C 3rim. #00<

Completarea Codului deprocedură ci"ilă

#.%./. 9laborarea cadruluinormati" de implementare apre"ederilor Con"enţieiasupra relaţiilor personalecare pri"esc copiii, adoptatăla Strasbourg la 1/ mai#00%, rati)icată de Româniaprin @egea nr. 8?-200?, cupre"ederea ca n cazuri dedi"orţ, la recomandarea

7udecătorilor, atât părinţii,cât !i copiii să )ie inclu!i nprograme de consiliere

(2'6C, : (9, D9S,-2+, organismeinternaţionale

3rim. #00<

odi)icarea !icompletarea cadruluinormati" e&istentA alteacte normati"e adoptateAacorduri bilaterale

#.?. Realizarea unuicadru legislati"

coerent re)eritor larespectarea,prote7area dreptuluila imagine,intimitate !i "iaţăpri"ată a copilului

#.?.1. Realizarea unui studiu n "ederea identi)icării

tuturor situaţiilor carea)ectează imaginea !i implicitdemnitatea copilului, care săincludă, printre altele, !ide)inirea clară !i )ără echi"oca situaţiilor care pot genera

ncălcarea acestui drept

(2'6C C2(, C26,asociaţii de presă,

6+(S'C,uni"ersităţi, -2+,organismeinternaţionale

3rim. #00<

Studiul

#.?.#. 9laborarea unui plande acţiune cuprinzândmăsurile legislati"e !iadministrati"e rezultate dinrecomandările studiului

(2'6C C2(, C26,asociaţii de presă,6+(S'C, -2+, C

3rim. ;#00<

*otărârea +u"ernuluiprin care se aprobăplanul de acţiune

#.?.%. onitorizareaemisiunilor radio$3; pentrucopii !i a celor dedicatepromo"ării drepturilorcopiilor, monitorizareaemisiunilor care ncalcăpre"ederile legale cu pri"irela respectarea dreptului laimagine, intimitate !i "iaţapri"ată a copilului !itransmiterea semestrială arapoartelor la (2'6C

C2( (2'6C #008$#01%

Realizarea modi)icărilorlegislati"eadministrati"enecesareA rapoartelesemestriale

#.?.?. onitorizarea site$ 3 (2'6C, C #008$ Realizarea modi)icărilor



6/32

urilor de internet !itransmiterea semestrială arapoartelor la (2'6C

#01% legislati"eadministrati"enecesareA rapoartesemestriale

#.?./. ncluderea printrecriteriile de acordare alicenţelor pentru )rec"enţelede emisie a spaţiului alocat

emisiunilor radio$3; dedicatepromo"ării drepturilorcopiilor

C2( (2'6C 3rim. #00<

Realizarea modi)icărilorlegislati"e necesare

#./. 'romo"area !i)acilitarea n cadrul)amiliei, n instituţiilede tip rezidenţial, n!coli !i alte instituţii,precum !i nprocedurile 7udiciare!i administrati"e arespectării opiniilorcopiilor !iparticiparea lor ntoate problemelecare i pri"esc

#./.1. Realizarea unui studiucu pri"ire la e&ercitareadreptului copilului la liberae&primare, consultarea !iparticiparea copilului nunităţile de n"ăţământpre!colar, !colar !i liceal,instituţiile rezidenţiale,unităţile sanitare, 7ustiţie !ialtele

9C3 $ S9 (2'6C, S:,uni"ersităţi, -'(,organismeinternaţionale

3rim. ;#00<

Raportul )inal al studiului

#./.#. 9laborarea unorproceduri clare pri"ind modulde e&ercitare a dreptuluicopilului de a solicita !i primiin)ormaţii, precum !i de a )iconsultat !i de a$!i e&primaopinia n cadrul di)eritelorinstituţii care )urnizeazăser"icii pentru copii !ipunerea acestora ladispoziţia clienţilor, sub)orme adaptate ne"oiloracestora, de către instituţiile

n cauză

(2'6C D9S, S',9C3, R(, :,(23, (2(, C:C@S

3rim.1#010

-rdinul comun deaprobare a procedurilor!i materialele elaboratede ministereleresponsabile, pentru a )iaduse la cuno!tinţă

#./.%. niţierea realizării !ipromo"area unui cod deconduită conţinând principiileetice pe care trebuie să lerespecte speciali!tii care nacti"itatea des)ă!uratăinteracţionează cu copiii

D9S,(2'6C

S', 9C3, R(,:, (23, (2(,uni"ersităţi,organizaţiipro)esionale, -2+,organismeinternaţionale

3rim. #00<

Coduri de conduită

#.. Con!tientizareacopiilor pri"indimportanţae&ercitării dreptuluide a cere !i primiin)ormaţii, de a$!ie&prima opinia, de adepune plângeri, dea se asocia !iparticipa la "iaţacomunităţii, de a$!imenţine speci)iculetnic !i cultural

#..1. odi)icareaprocedurilor (2'6C deconsultare cu pri"ire lae&ercitarea drepturilorcopilului prin introducereaconsultării obligatorii aorganizaţiilor de copii !itineri

(2'6C, (23 9C3, C:C@S,-2+

3rim. ;#008

ncluderea acesteiacti"ităţi n Regulamentulde organizare !i)uncţionare a (2'6C !iplani)icarea acesteiacti"ităţi

#..#. 9laborarea unormateriale in)ormati"e pentrucopii cu pri"ire lamodalităţile de a sesiza

(2'6C 9C3, (23 #008$#01%

ateriale in)ormati"ediseminate


7/32

nerespectarea drepturilorcopilului !i diseminareaacestora

#..%. Realizarea unorprograme destinatemenţinerii identităţii etnice,ling"istice !i culturale n

rândul copiilor minorităţiloretnice Borganizarea unoruni"ersităţi de "arămulticulturaleA respectareaunor elemente de tradiţie n!coli !i alte instituţii, cum ar)i realizarea unor serbări cuspeci)icul etniei, portulhainelor tradiţionaleAmediatizarea unor po"e!ti desucces ale copiilor !i)amiliilor din cadrul etnieirespecti"e etc.

6R, (2R,(23

(2'6C, 9C3,CC, C2C6, -2+,organizaţiinegu"ernamentale

ale minorităţilor,mass$media

#008$#01%

@ista programelor !irapoartele programelor


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %Rezultate5C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ crearea unui mecanism legal!i interinstituţional de Brestabilire rapidă a identităţii pentru copiii cărora li s$a ncălcat acest dreptAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ realizarea unui cadrulegislati" coerent n ceea ce pri"e!te menţinerea relaţiilor copiilor cu propriiipărinţi, n caz de separare, di"orţ, părinţi plecaţi la muncă n străinătate,e&ecutarea unei pedepse pri"ati"e de libertate, părinţi cu domiciliul n altestate, internări prelungite etc.AC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ scăderea numărului decazuri n care se ncalcă dreptul copilului la demnitate, imagine !i intimitate

n mass$media prin intermediul internetuluiAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea ni"elului deimplicare a copiilor n luarea deciziilor care i pri"esc atât n )amilie, cât !i nsocietate n general, precum !i n sesizarea ncălcării drepturilor lorAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ dez"oltarea !i di"ersi)icareamodalităţilor de promo"are !i menţinere a speci)icului etnic !i cultural alcopiilor aparţinând minorităţilor naţionale.

3.Cre!terea accesului la ser"iciile de sănătate !i adaptarea ser"iciilormedicale !i de promo"are a sănătăţii la ne"oile copiilorC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact


-biecti"e operaţionale (cti"ităţi Responsabili 'arteneri 3ermen ndicatoriRezultate

%.1. Cre!tereae)icienţei n acordareaser"iciilor

%.1.1. onitorizarea la ni"elnaţional a sistemului de "izitarela domiciliu n "ederea

S', C2(S (2'6C,C:C@S, C@,(S', -2+,

3rim. ; #008 Situaţia statistică aC2(S

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


8/32

sociomedicale depromo"are !i ocrotire asănătăţii copiilor !i a)amiliilor acestora, ngeneral, !i n special nzonele rurale !i n cazul)amiliilor sărace

asigurării educaţiei pentrusănătate n primul an de "iaţăal copilului prin intermediulmedicilor de )amilie,asistentelor medicalecomunitare, mediatorilorsanitari, altor persoane

autorizate, inclusi" prinprograme de "oluntariat

organismeinternaţionale

%.1.#. 'romo"area !i spri7inireaprogramelor de educaţiese&uală !i in)ormare a tinerilor

n scopul pre"enirii sarcinilornedorite !i e"itării riscului deabandon al copiilor

9C3 S' si(2'6C, -2+,organismeinternaţionale

#008$#01% Raportul grupuluide lucru pe aceastătemă, cu soluţiileidenti)icate

%.#. Cre!tereaaccesului copiilor cuhandicap la ser"iciilede recuperarereabilitare

%.#.1. Re"izuirea !icompletarea ordinuluisecretarului de stat al(utorităţii 2aţionale pentru'rotecţia Copilului !i (dopţie, alministrului educaţiei !icercetării, al ministrului

sănătăţii !i )amiliei !i alpre!edintelui (utorităţii2aţionale pentru 'ersoanele cu*andicap nr.18%.


9/32

gra"eterminale Bser"iciispecializate de zi, ser"icii derespira, centre tip hospice !ialte ser"icii de tip paleati",asistenţi maternali specializaţi,ser"icii mobile derecuperarereabilitare la

domiciliu, centre de dez"oltarepentru inter"enţia precoce etc.$ n )uncţie de ne"oile speci)iceale 7udeţuluisectorului

recuperarereabilitare, n)uncţie de ne"oilelor

%.#.F. onitorizareaacti"ităţilor destinate copiilor cu*;S 6( a)laţi n e"idenţadirecţiilor generale de asistenţăsocială !i protecţia copilului,derulate n cadrul 'rogramuluiDondul +lobal

(2'6C S', C:C@S,-2+,organismeinternaţionale

'ermanent Stadiul deimplementare aacti"ităţilor dincadrul programului

%.#.8. Realizarea !i derulareaunor programe de )ormare apărinţilor copiilor cu handicap,precum !i a celorlalte categorii

de persoane care ngri7esc nsistem )amilial copilul cuhandicap Btutore, asistentpersonal, asistent maternaletc. cu pri"ire la importanţarecuperăriireabilitării !imetodetehnici de lucru cucopilul la domiciliu

(2'6C, (2'* S', C:C@S,-2+A

#008$#01% -rdinul de aprobarea programei$cadrude )ormareA reţeade )ormatori la ni"el

naţional

%.#.


10/32

!i abandonul !colardatorat unor cauzesocioeconomice

celor cu risc de abandon !colar,inclusi" ca urmare a e&ploatăriiprin muncă, de către unităţile!colare către S'(Spersoane cuatribuţii n asistenţa socială.

2umăr de cazurisesizate anual

Sesizarea cazurilor de copiine!colarizaţi de cătreS'(Spersoane cu atribuţii nasistenţa socială unităţilor!colare !i S:

?.1.#. ntroducereaobligati"ităţii pentru autorităţilepublice locale de a analizacazurile de copii ne!colarizaţi !iale celor care au abandonat!coala n "ederea soluţionăriicazurilor !i realizării acti"ităţilorde pre"enire n cazulcomunităţilor cu risc ridicat.3ransmiterea in)ormaţiilorre)eritoare la cazurile dene!colarizare !i abandon !colarBnumăr, cauze, soluţii, acti"ităţide pre"enire etc. trimestrial laS:, 6+(S'C si, ulterior, la9C3 !i (2'6C

C@C@S 6+(S'C,S:.(2'6C

#008$#01% Rapoarteletrimestriale demonitorizare

?.1.%. ncluderea copiilorne!colarizaţi !i a celor care auabandonat !coala n programede spri7in adaptate situaţiei lor,precum !i acti"ităţi deconsiliere, realizate nparteneriat de C@C@S, unităţile!colare !isau S: !i alteinstituţii rele"ante

C@C@S !i S: 4nităţile!colare,6+(S'C, (2R$ birouriregionale,-2+,ser"iciile deprobaţiune

#008$#01% Rapoarteletrimestriale demonitorizare

?.1.?. 'romo"area programelorpri"ind cre!terea numărului decentre de zi n !coli, precum !ial !colilor cu regim desemiinternat, cu precădere nzonele n care e&istă un numărcrescut de copii care au

ntrerupt procesul educaţionaldin cauza di)icultăţilor de accesla unităţile de n"ăţământ!colar

9C3, C@C@S S: !iunităţile de n"ăţământ,C:C@S $6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

#008$#01% Cre!tereanumărului de centrede zi n !coli,precum !i al !colilorcu regim desemiinternat

?.1./. Stimularea participăriiacti"e a copiilor n pre"enireaabandonului !colar Beducareade la egal la egal

9C3 S:, -2+,organismeinternaţionale

#008$#01% 2umărul de copiicare au participat laprogram $ raportulprogramului deacţiune

?.1.. ntroducereaprogramului de consultare,in)ormare reciprocă, schimb dee&perienţe =6e "orbă cupărinţii= n toate unităţile de

n"ăţământ pre!colar !igimnazial, n special cele cu riscde abandon !colar

9C3 S:, (2R,-2+,organismeinternaţionale

3rim. ; #00< 2umărul de părinţiparticipanţi la

ntâlniricursuri

?.1.F. Realizarea de acti"ităţide in)ormare a comunităţilor

9C3 si (2R -2+,organisme

3rim. ; #00< 2umărul deacti"ităţi de


11/32

deza"anta7ate, cu precăderedin zonele rurale !isau izolate,

n scopul stimulării )rec"entăriide către copii a n"ăţământuluiobligatoriu

internaţionale in)ormareA numărulde persoanein)ormate

?.1.8. 9&tinderea reţelei demediatori !colari !i a centrelor

de zi organizate n !coli, n"ederea cre!terii numărului decopii rromi inclu!i n

n"ăţământul obligatoriu

9C3 (2'6C, (2R,C@C@S,

6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

3rim. ; #010 2umărul demediatori !colari !i

numărul de centrede zi

?.1.


12/32

pro)esorii de spri7in

?.#.%. 6i"ersi)icarea ser"iciiloreducaţionale pentru copiii cuhandicap !i pentru cei cudi)icultăţi de adaptare !colară,concomitent cu cre!tereanumărului de ser"icii

educaţionale n !colile de masă,posibilităţi crescute de n"ăţarela domiciliu pentru ceinedeplasabili !i deschiderea

n"ăţământului special pentrucopiii cu handicap asociat !igra", precum !i stabilirea unuisistem clar de identi)icare !irecunoa!tere a ser"iciiloreducaţionale care sunt o)eritede alţi )urnizori de ser"icii decâtcei din sistemul educaţional

9C3 (2'6C, C:C@S, -2+

#008$#01% Cre!terea anuală anumărului de copiiintegraţi n

n"ăţământul demasă, al celor care

n"aţă la domiciliu,

)iind nedeplasabili,!i al celor cudizabilităţi asociate!i gra"e integraţi n

n"ăţământulspecial

?.%. 'romo"arearespectării drepturilorcopilului n cadrul

sistemului educaţional

?.%.1. 9laborarea !i aprobareaunui ghid pri"ind metodologiade organizare !i des)ă!urare a

acti"ităţilor realizate cu copilulpe durata !ederii n internate!colare

9C3 si(2'6C

-2+,organismeinternaţionale

3rim. ; #008 -rdinul comun princare se aprobăghidul

?.%.#. (naliza legislaţiei,precum !i a programeloreducaţionale !i sociale desusţinere a copiilor n

n"ăţământul obligatoriu, cuscopul identi)icării unor soluţiica ace!tia să bene)icieze degratuitatea pre"ăzută de lege

n orice situaţie Bse "or analizainclusi" aspectele legate deuni)ormele !colare, manualelealternati"e, rechizitele, )ondul

clasei, precum !i identi)icareaunor sancţiuni clare n cazulnerespectării legii

9C3, (2'6Csi D9S

-2+ 3rim. ; #00< (ctele normati"ecare reglementeazăaspectele legate degratuitatea

n"ăţământuluiobligatoriu

?.%.%. (rmonizarea legislaţieispeci)ice n"ăţământului cupre"ederile @egii nr. 2?2-200+!i )ormarea personaluluididactic n "ederearecunoa!terii !i semnalăriicazurilor deabuznegli7aree&ploatare !iincluderea n )i!ele de post aleacestuia a unor atribuţiie&prese cu pri"ire la aceastăproblematică

9C3 (2'6C,organismeinternaţionale

3rim. #00<

(cte normati"emodi)icatecompletate2umărul de cursuride )ormare

?.%.?. 6ez"oltarea reţelei detransport !colar 9C3 (2'6C, S:,C@C: 3rim. #008 2umărul debene)iciari aiser"iciilor detransport !colar

?.%./. Cre!terea numărului declase de al)abetizare !iorganizarea unor cursuri pentrucopiii care au depă!it cu maimult de # ani "ârstacorespunzătoare clasei

9C3 (2'6C 3rim. #008

2umărul de clasede al)abetizare

n)iinţateA numărulde bene)iciari

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htm


13/32

?.?. 6i"ersi)icarea deser"icii de in)ormare !iorientare !colară !ipro)esională, precum !ide dez"oltare a carierei

?.?.1. 'romo"areainstrumentelor de e"aluare acuno!tinţelor, abilităţilor !ipre)erinţelor copiilor n !coli !i

n ser"iciile rezidenţiale pentrua iniţia cât mai de"remeprocesul de orientare

pro)esională !i "ocaţională

6+(S'C, S 9C3 si(2'6CA(2-D,uni"ersităţi,-2+,organismeinternaţionale

3rim. ; #008 2umărul de copiicare au bene)iciatde consiliere n"ederea orientăriipro)esionale !i"ocaţionale



3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ reducerea numărului decopii ne!colarizaţi !i care au abandonat !coala pe moti"e socioeconomiceAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea procentului decopii cu dizabilităţi !i di)icultăţi de adaptare !colară Breintegraţi n

n"ăţământul de masăAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ integrarea drepturilorcopilului n sistemul !i n procesul e)ecti" de n"ăţământ, a!a cum sunt elepre"ăzute n @egea nr. 2?2-200+AC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea capacităţiicopiilortinerilor de a lua decizii cu pri"ire la orientarea !colară !i pro)esională!i dez"oltarea unei cariere corespunzător calităţilor !i pre)erinţelor e&primatede ace!tia.

,.Respectarea dreptului copilului la odihnă !i promo"area acti"ităţilorrecreati"e !i culturaleC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact



/.1. 'romo"areaacţiunilor care "izeazărespectarea dreptuluicopilului la odihnă,precum !i a acti"ităţilorrecreati"e !i culturale

/.1.1. (naliza dreptuluicopilului la odihnă dinperspecti"a legislaţiei n"igoare !i a respectării acestuia

n instituţiile destinateprotecţiei, ngri7irii educării !ireeducării copiilor

(2'6C S', 9C3,:, C:C@S$6+(S'C,-2+

3rim. #00< Raportul )inalpri"ind analizadreptului copilului laodihnă

/.1.#, odi)icarea !icompletarea cadrului legislati"cu pri"ire la dreptul copilului laodihnă n )uncţie derecomandările raportului )inalpri"ind analiza dreptului laodihnă

(2'6C S', 9C3:, C:C@S $6+(S'C,-2+

3rim. #00<

(ctele normati"e demodi)icare !icompletare acadrului legislati"cu pri"ire la dreptulcopilului la odihnă

/.1.%. denti)icarea bunelorpractici pri"ind organizarea !ipetrecerea timpului liberBorganizarea !i participarea laspectacole, organizarea deacti"ităţi de cunoa!tere apatrimoniului !tiinţi)ic !icultural, tabere, dez"oltarea de

9C3, (2'6C!i (23

CC, 6R,(2R, S:,C:C@S, C@,cluburilecopiilor, -2+,organismeinternaţionale

#008$#010 odele de bunepractici diseminate

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


14/32

hobbG$uri, schimburiinterculturale etc. !ipromo"area acestora de cătrepersonal din unităţilepre!colare !i !colare, precum !i

n sistemul de protecţie acopilului

/.1.?. 'regătirea unui personalspecializat pentru animaţiaacti"ităţilor de timp liber,inclusi" promo"area implicăriicopiilortinerilor n calitate deanimatori de grup, "oluntari !i

n acti"ităţi educati"e de la egalla egal

(23, 9C3 (2'6C, CC,-2+,organismeinternaţionale

3rim. ; #010 Realizareamodi)icărilorlegislati"eadministrati"enecesareArapoartele )inale aleprogramelor de)ormare, precum !iale programelor deacţiune

/.1./. Spri7inirea iniţiati"elorcare susţin acordarea de burse,premii !i distincţii pentrupromo"area iniţiati"elor ce au

n "edere copiii cu talent

artisticsporti"cu per)ormanţe n di"erse domenii dincomunităţile locale prinpromo"area responsabilităţiisociale corporati"e

CCsi (23 (2'6C, -2+,organismeinternaţionale

#008$#01% 2umărul de copiidin comunităţilelocale care auprimit burse, premii!i distincţii



3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ di"ersi)icarea !i adaptareamodalităţilor de petrecere a timpului liber pentru copiiAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ direcţionarea educaţiei, n

special a celei timpurii, către dez"oltarea la potenţial ma&im a personalităţiicopilului, a talentelor si abilităţilor sale )izice si mentale.6.onitorizarea drepturilor copilului




.1. Întărireacapacităţiiinstituţionale a (2'6C

n "ederea ndepliniriiadec"ate a obligaţiilorce i re"in, potri"itactelor normati"e

interne !iinternaţionale, nmonitorizarea modului

n care suntpromo"ate, respectate!i implementatedrepturile copilului

.1.1. 6etalierea atribuţiilor !iposibilităţilor de inter"enţie ale(2'6C n ceea ce pri"e!tee"aluarea modului derespectare !i a gradului deimplementare, de către toatepersoanele 7uridice !i )izice, a

drepturilor copiluluiAoperaţionalizarea mandatului(2'6C, con)erit prin lege, nceea ce pri"e!te coordonareae)ecti"ă a acti"ităţilor deprotecţie !i promo"are adrepturilor copilului destinateimplementării plenare aCon"enţiei -24 cu pri"ire ladrepturile copilului n România

(2'6C D9S #008$#01% odi)icarea !icompletarea actuluinormati" pri"indorganizarea !i)uncţionarea (2'6C!i numărul !ipregătirea

personaluluianga7at



15/32

.1.#. 'ublicarea de către(2'6C a unui raport anualre)eritor la monitorizareadrepturilor copilului

(2'6C 9C3, S',(9, R(,:, C2(,C2C6,("ocatul'oporului,mass$media,

C:C@S $6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

(nual Raportul publicat

.1.%. Realizarea unui studiupri"ind indicatorii utilizaţi peplan internaţional pentrumonitorizarea drepturilorcopilului !i posibilitateaadaptării acestora pe planintern

(2'6C 9C3, S',(9, R(,institute decercetare,-2+,organismeinternaţionale

3rim. #00< Studiul

.1.?. Întărirea !i iniţiereae&tinderii sistemului naţionalin)ormatizat de monitorizare de

la ni"elul (2'6C pentru aasigura colectarea sistematicăa datelor pri"ind toatedomeniile acoperite deCon"enţia -24 cu pri"ire ladrepturile copilului, inclusi" prinincluderea indicatorilorrele"anţi pentru măsurarearespectării tuturor drepturilor nacord cu celelalte ministere,autorităţi !i instituţii Bdee&emplu, prin linHuri. (cestedate !i noul sistem demonitorizare "or )i utilizatepentru a monitoriza !i e"aluaprogresele nregistrate de

România n implementareaCon"enţiei -24 cu pri"ire ladrepturile copilului

(2'6C 9C3, S',(9, R(,C2(, C2C6,

("ocatul'oporului,C:C@S, -2+,organismeinternaţionale

#008$#01% Dormatul so)t !iutilizarea acestuiade către (2'6C !i

celelalteautorităţiinstituţii

.1./. (naliză pri"ind situaţiaactuală n ceea ce pri"e!teorganizarea !i )uncţionareacompletelorsecţiilor pentruminori !i )amilie, a"ându$se n"edere aspecte care pri"escproblema spaţiilor n careurmează să )uncţioneze acesteinstituţii, logistica, recrutarea !i)ormarea magistraţilor !i agre)ierilor

(2'6C, : D9S,R(, CS

3rim. #00<

Studiul pri"indorganizarea !i)uncţionareacompletelorsecţiilor pentruminori !i )amilie

.1.. Crearea unor dispoziţiiprocedurale speciale, di)erite decele aplicabile ma7orilor,corespunzător standardeloreuropene n materia respectăriidrepturilor copilului

:, (2'6C D9S, CS 3rim. ; #00< odi)icările !icompletările aduseCodului ci"il,Codului deprocedură ci"ilă,Codului penal,Codului deprocedură penală,alte acte normati"e

.1.F. (naliza indicatorilormenţionaţi n planul operaţional

(2'6C 3oţi parteneriimenţionaţi n

3rim. #00< @ista cu studiilenecesare


16/32

n "ederea identi)icării ne"oii destudiie"aluări rapide pentrustabilirea instrumentelor demonitorizare !i e"aluare aimpactului strategiei

planuloperaţional,organismeinternaţionale

.1.8. Realizareastudiilore"aluărilor rapide

identi)icate la pct. .1.F

(2'6C 'arteneriiidenti)icaţi cu

ocaziaanalizeimenţionate lapct. .1.F,organismeinternaţionale

3rim. #00< Rapoartele )inaleale studiilor

.1.


17/32

special, n "edereapre"enirii !isemnalăriisesizăriicazurilor de abuz,negli7are !i e&ploatarea copilului, inclusi"e&ploatare se&uală n

scop comercial,e&ploatare prin muncă,tra)ic de copii, migraţieilegală, "iolenţă n)amilie !i alte )orme de"iolenţă asupracopilului

copilului, inclusi" a tra)icului decopii !i a migraţiei ilegale, ntoate mediile cu care copilul sea)lă n relaţie5 )amilie, !coală,instituţii de protecţie, locuri dedetenţie, locuri de muncă,comunitatea n ansamblul său

bene)iciari aiacestor programe

F.1.#. Realizarea unui studiupri"ind consecinţele separăriicopiilor de către părinţii plecaţila muncă n străinătate

-2+ (2'6C,D9S $6S,6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

3rim. #008

Raportul )inal alstudiului

F.#. Îmbunătăţirea,

dez"oltarea !idi"ersi)icareainter"enţiei !i a reţeleide ser"icii specializatepentru reabilitarea !ireintegrarea socială acopiilor "ictime aleabuzului, negli7ării !ie&ploatării copilului

F.#.1. Dinalizarea !i aprobarea

metodologiei$cadru pentrupre"enirea !i inter"enţia nechipe multidisciplinare !i nreţea interinstituţională nsituaţiile de abuz, negli7are,e&ploatare !i tra)icare acopilului

(2'6C R(, S',

9C3, :,-2+,organismeinternaţionale

3rim.

#00<

*otărârea

+u"ernului princare se aprobămetodologia$cadru

F.#.#. Încheierea con"enţiilorde colaborare ntre instituţiilerele"ante de pe plan 7udeţean

n "ederea implementăriimetodologiei$cadru pentrupre"enirea !i inter"enţia n

echipe multidisciplinare !i nreţea interinstituţională nsituaţiile de abuz, negli7are,e&ploatare !i tra)icare acopilului

C:C@S R(, :',(S', S: !ialte ser"iciideconcentratealeministerelor !i

autorităţiloradministraţieicentrale,6+(S'C

3rim. ; #00< Con"enţii decolaborare ncheiate

F.#.%. niţierea programelor dediseminare n rândulpro)esioni!tilor, la ni"elnaţional, a metodologiei$cadrupentru pre"enirea !i inter"enţia

n echipe multidisciplinare !i nreţea interinstituţională nsituaţiile de abuz, negli7are,e&ploatare !i tra)icare acopilului

(2'6C R(, S',9C3, :,-2+,organismeinternaţionale

#00


18/32

per)ecţionării personaluluiinstituţiilor semnatare alecon"enţiei de colaborare, careintră n componenţa echipelormultidisciplinare, prin derulareade programe de per)ecţionarepentru speciali!ti

(S' !i alteser"iciideconcertatealeministerelor !iautorităţiloradministraţiei

centrale,6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

speciali!ti pregătiţila ni"el naţional $date dincentralizările(2'6C

F.#.. (meliorarea condiţiiloro)erite de ser"iciile specializatepentru pre"enirea !icombaterea abuzului, negli7ării,e&ploatării !i tra)icării copiilor,

n "ederea realizăriistandardelor minime obligatoriiBde e&emplu, dotarea ser"iciilorcu oglindă unidirecţională !iechipamente de nregistrareaudio"ideo

C:C@S (2'6C,6+(S'C, -2+

3rim. 1#010 Raportul anual al(2'6C

F.#.F. 'romo"area !i spri7inirea n)iinţării de ser"icii pentruinter"enţia specializată nsituaţiile de abuz, negli7are !ie&ploatare a copilului

C:C@S, C@ (2'6C,6+(S'C, -2+

3rim. #010 2umărul de ser"icii n)iinţate anual

F.#.8. 9laborarea !i aprobareametodologiei pri"indinter"ie"areaaudierea copiluluipentru care se propun ser"iciide pre"enire a separăriicopilului de părinţii săi sauser"icii pentru realizareaprotecţiei speciale a copiluluiseparat, temporar sau de)initi",

de părinţii săi

(2'6C C:C@S,6+(S'C,ser"iciile deprobaţiune,-2+

3rim. ; #008 -rdinul secretaruluide stat al (2'6C

F.#.


19/32

crude, inumane saudegradante !i altor)orme de "iolenţăasupra copilului

F.%.#. (sigurarea completelorde permanenţă care să 7udece

n urgenţă cauzele ce pri"esc

copiii care se a)lă n situaţii depericol iminent, datorateabuzului !i negli7ării

CS D9S,(2'6C

3rim. #010

odi)icareaRegulamentului deordine interioară a

instanţelor de 7udecată

F.%.%. odi)icarea Codului deprocedură penală n "edereaelaborării !i aprobării unorproceduri speciale care săgaranteze respectareadrepturilor copilului n )aţainstanţei Baudiere, e"aluarepsihologică etc.

(2'6C, : D9S 3rim. ; #00< Codul de procedurăpenală re"izuit

F.%.?. (sigurarea gratuităţiieliberării certi)icatelor medico$

legale pentru copiii "ictime aleabuzului, negli7ării !ie&ploatării, inclusi" e&ploatăriise&uale n scop comercial,e&ploatării prin muncă,tra)icului, migraţiei ilegale !ialtor )orme de "iolenţă asupracopilului, prin5 $ realizareacadrului legal necesarA $pre"ederea sumelor necesarecu această destinaţie, n bazasituaţiei din anul precedent, ncadrul bugetelor instanţelor

7udecătore!ti care solicităaceste e&pertize

(2'6C, : : 3rim. ; #008 $ (ctul normati"prin care se aprobă

asigurareagratuităţiicerti)icatelormedico$legalepentru copiii "ictime$ @inia bugetarăspeci)ică n cadrulbugetului : cudestinaţie pentruinstanţele

7udecătore!ti,re)lectată n bugetulde stat aprobatpentru anul #008

F.%./. Reglementarea relaţieidintre sesizarea obligatorie dinpartea pro)esioni!tilor careinteracţionează cu copilul a)lat

n situaţie de abuz, negli7aresau e&ploatare !i păstrareasecretului pro)esional, acolounde e&istă "id legislati"

(2'6C D9S, 9C3,S', R(,:

3rim. #00< (ctul normati" princare sereglementeazărelaţia dintresesizareaobligatorie !isecretul pro)esional

F.%.. 9laborarea !i aprobareaunui nou plan naţional deacţiune pentru pre"enirea !icombaterea tra)icului de copii !ia e&ploatării se&uale a copiilor

n scopuri comerciale, pentruperioada #008$#010, corelat cuStrategia naţională mpotri"atra)icului de persoane pentruperioada #00$ #010, aprobatăprin *otărârea +u"ernului nr.1.6,+-2006

(2'6C nstituţiilemembre alesubgrupuluipri"ind tra)iculde copiiB(genţia2aţională

mpotri"a3ra)icului de'ersoane,D9S, 9C3,:, S', (9

3rim. #00< 'lanul naţional deacţiune pentrupre"enirea !icombatereatra)icului de copii !ia e&ploatăriise&uale a copiilor nscopuri comerciale,pentru perioada#008$ #010,aprobat prinhotărâre a+u"ernului

F.%.F. 9laborarea !i aprobareaunui nou plan naţional deacţiune pentru eliminareae&ploatării prin muncă acopiilor, pentru o perioadă

(2'6C nstituţiilemembre aleComitetuluinaţionaldirector

3rim. #00< *otărârea+u"ernului princare se aprobă'lanul naţional deacţiune pentru



20/32

ncepând cu anul #008 pentrupre"enirea !icombatereae&ploatăriicopiilor prinmuncă

eliminareae&ploatării copiilorprin muncă, pentruo perioadă stabilită

ncepând cu anul#008

F.%.8. 9laborarea !i aprobarea

listei cu muncile periculoasepentru copii

si (2'6C nstituţii

membre aleC26'C9C,organismeinternaţionale

3rim. ; #008 *otărârea

+u"ernului princare se aprobă listamuncilorpericuloase

F.%.


21/32


8.1. (rmonizareasistemelor e&istente de)ormare pro)esională,iniţială !i continuă,pentru a răspundecerinţelor actuale din

domeniul protecţiei !ipromo"ării drepturilorcopilului

8.1.1. Colaborarea dintre(2'6C !i sistemeleeducaţional, al sănătăţii,)ormării pro)esionale a adulţilor!i administraţiei, n "edereaintroducerii n legislaţie a

obligati"ităţii )ormării iniţiale !icontinue, n domeniul protecţiei!i promo"ării drepturilorcopilului, a pro)esioni!tilor careinteracţionează cu copilulBasistenţi sociali, medici,asistente medicale, preoţi,cadre didactice, 7uri!ti, poliţi!tietc. !i transmitereaprogramelor$cadru de )ormareaprobate de ministerele !iautorităţile corespunzătoare la(2'6C pentru consultare sirecomandări

(2'6C,9C3, S',D9S siR($2(,)iecareminister

instituţie pedomeniul săude acti"itate

C2D'(, CS,2

3rim. ; #010 'rotocoale decolaborare ntreinstituţiile centraleimplicate

8.1.#. ntroducerea n legislaţia

din domeniul educaţional aobligati"ităţii )ormării iniţiale, ndomeniul protecţiei !ipromo"ării drepturilor copilului,a pro)esioni!tilor careinteracţionează cu copilulBasistenţi sociali, medici,asistente medicale, preoţi,cadre didactice, 7uri!ti, poliţi!tietc. !i transmitereaprogramelor$cadru de )ormareaprobate de 9C3corespunzătoare la (2'6Cpentru consultare !irecomandări

9C3 (2'6C 3rim. ; #010 'rograme$cadru de

)ormare la ni"eluluni"ersităţilor !icolegiilor de pro)il

8.1.%. Colaborarea n "edereain)ormării reciproce pri"indprogramele educaţionaledepregătire care "izează protecţia!i promo"area drepturilorcopiilor

(2'6C 9C3, S',D9S,C2D'(,R($2(,CS, 2

3rim. ; #008 Con"enţii decolaborare

8.1.?. Întocmirea unei listeanuale cu programeleeducaţionalede pregătirepentru copii, părinţi,pro)esioni!ti careinteracţionează cu copilul, ce"izează protecţia !i promo"areadrepturilor copiilor

(2'6C 9C3, S',D9S,C2D'(,R($2(,CS, 2

3rim. ;#008, ulterioranual

@ista anuală cuprogrameleeducaţionale care"izează protecţia !ipromo"areadrepturilor copiilor

8.1./. Redactarea unui raportanual cu pri"ire la derulareaprogramelor educaţionaledepregătire care "izează protecţia!i promo"area drepturilorcopiilor

(2'6C 9C3, S',D9S,C2D'(,R($2(,CS, 2

3rim. #00


22/32

domeniul protecţiei !ipromo"ării drepturilorcopilului

pro)esionale n protecţia !ipromo"area drepturilorcopilului prin continuareapregătirii personalului caredes)ă!oară acti"ităţi directe cucopilul din instituţiile ce)urnizează ser"icii pentru copii

legislaţia n "igoare.*otărârea+u"ernului pri"indaprobareaStrategiei naţionalesectoriale de)ormare

pro)esională ndomeniul protecţieidrepturilor copilului

8.#.#. n"entarierea )urnizorilorpublici !i pri"aţi de )ormarepro)esională n domeniulprotecţiei !i promo"ăriidrepturilor copilului !i aprogramelor educaţionalederulate de ace!tia, precum !iactualizarea sa anuală

(2'6C 9C3, S',D9S,C2D'(,R($2(,CS, 2,-2+

3rim. #00Subdomeniu de interes5 're"enirea separării copilului de părinţi !i

protecţia specială a copilului separat de părinţi


23/32

responsabilităţiicomunităţii locale npre"enirea separăriicopilului de )amilie

metodologii de n)iinţare,organizare !i )uncţionare astructurilor comunitareconsultati"e

-2+,organismeinternaţionale

#00< stat prin care se aprobămetodologia de n)iinţare,organizare !i )uncţionarea structurilor comunitareconsultati"e


24/32


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea capacităţiiautorităţilor administraţiei publice locale n asumarea problematicii copiilordin punct de "edere )inanciar, al pro)esionalizării resurselor umane !idez"oltării ser"iciilor n )uncţie de ne"oile speci)ice identi)icateA

C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ reglementarea aspectelorcare ţin de )inanţarea sistemului de pre"enire a separării copilului de )amilie!i a sistemului de protecţie la ni"elul consiliilor 7udeţene, al consiliilor localede la ni"elul municipiilor, ora!elor !i comunelor, precum !i al consiliilor localeale sectoarelor municipiului Eucure!tiAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea numărului decentre de zi !i alte ser"icii de pre"enire a separării copilului de părinţi, despri7in al )amiliilor, n)iinţate la ni"elul comunităţilor locale, n "edereaapropierii ser"iciilor de bene)iciari.

10.Continuarea re)ormei ser"iciilor sociale pentru copil !i )amilieC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %

-biecti"eoperaţionale

(cti"ităţi Responsabili 'arteneri 3ermen ndicatoriRezultate

10.1. @ărgireaparteneriatului public$pri"at !ipermanentizareadialogului cuorganizaţiilenegu"ernamentale

10.1.1. Realizarea unei bazepermanente de comunicare a(2'6C cu organizaţiilenegu"ernamentale !i alteorganisme ale societăţii ci"ile,

n special asociaţii de copii !itineret

(2'6C Dederaţii aleorganizaţiilornegu"ernamentale!i alte )ederaţii dindomeniu, asociaţiide copii !i tineri

#008$#01% ncludereamodalităţilor decomunicarepermanentă cuorganizaţiilenegu"ernamentale

n documenteleinterne ale (2'6C,inclusi" n strategiade comunicare

10.1.#. -rganizarea uneicon)erinţe naţionale pe tema

ntăririi parteneriatului public$pri"at prin contractarea deser"icii sociale de protecţie acopilului !i cre!terea n acestmod a accesului, n modnediscriminatoriu !i cu o maimare transparenţă, al)urnizorilor pri"aţi de ser"iciisociale la )ondurile publice, pebaza respectării principiiloretice !i a standardelor decalitate n "igoare

(2'6C 42C:R, C:C@,)ederaţiileorganizaţiilornegu"ernamentale,organismeinternaţionale

3rim. #008

Raportul )inal alcon)erinţeinaţionale

10.1.%. (probarea cadruluinormati" pentru contractareade ser"icii sociale pentru copiide către organizaţiilenegu"ernamentale

(2'6C C:C@S, -2+,organismeinternaţionale

3rim. #008(ctul normati"pentru contractareade ser"icii socialepentru copii decătre organizaţiilenegu"ernamentale

10.1.?. Realizarea unuiproiect$pilot pentru spri7inireaimplementării cadruluinormati" pentru contractareade ser"icii sociale de protecţie

(2'6C siC:C@S, C@

-2+, organismeinternaţionale

3rim. #008

Raportul )inal alproiectului



25/32

a copilului de cătreorganizaţiilenegu"ernamentale

10.1./. (tribuirea decontracte de ser"icii prinhotărâre a C:C@S pe bazecompetiţionale !i

concurenţiale, con)ormpre"ederilor cadrului normati"

C:C@S, C@ -2+ #008$#01% 2umărul de ser"iciicontractate

10.1.. Realizarea unui studiupri"ind costul mediu pe copilpentru )iecare tip de ser"iciusocial pentru copii

(2'6C C: C@S, -2+,organismeinternaţionale

3rim. #008 Raportul )inal alstudiului

10.1.F. Stabilirea costuluimediu pe copil pentru )iecaretip de ser"iciu social pentrucopii, n baza studiuluimenţionat la pct. 10.1.

(2'6C D9S 3rim. #008

(ctul normati" princare se aprobăcostul mediu pecopil pentru )iecaretip de ser"iciu socialpentru copii

10.#. Cre!terea

calităţii ser"iciilorsociale pentru copil !i)amilie

10.#.1. (rmonizarea legislaţiei

pri"itoare la acreditare !ilicenţiere, n acord culegislaţia re)eritoare lainspecţie, raportată lastandardele minime obligatorii

n domeniul protecţiei !ipromo"ării drepturilorcopilului

D9S,

(2'6C !i(2'D

C:C@S, C@,

-2+.(2'*

#008$#01% (ctele normati"e

care reglementeazăaspectele pri"itoarela acreditare,licenţiere !iinspecţie,modi)icate !icompletate

10.#.#. Dinalizarea !iaprobarea ghidurilormetodologice deimplementare a aplicăriistandardelor minimeobligatorii n domeniulprotecţiei copilului

(2'6C C: C@S $ 6+(S'C,-2+, organismeinternaţionale

3rim. #008

-rdinelesecretarului de statal (2'6C prin carese aprobă ghidurilemetodologice

10.#.%. 9laborarea !iaprobarea celorlalte standardeminime obligatorii n domeniulprotecţiei copilului, pre"ăzutede lege Bpri"ind ser"iciilepentru copilul care să"âr!e!te)apte penale !i nu răspundepenal, ser"iciile pentru copilulcare răspunde penal B1?$18ani, centrele destinateprotecţiei !i asistenţei deurgenţă a copiilor "ictime aletra)icului, precum !i a altornorme, metodologii !iproceduri pentru ser"icii

specializate

(2'6C C: C@S$ 6+(S'C,-2+, organismeinternaţionale

3rim. ;#008

(ctele normati"e deaprobare

10.#.?. 9laborarea normelorigienico$sanitare necesare)uncţionării ser"iciilorrezidenţiale organizate pemodel )amilial Bcase,apartamente, module ast)el

ncât să se poată aplicastandardele minime obligatoriiaprobate n domeniulprotecţiei copilului

S' (2'6C, C:C@S$6+(S'C, -2+

3rim. ;#008

(ctul normati"re"izuit


26/32

10.#./. 6i"ersi)icarea !ispecializarea reţelei deasistenţi maternali pentru arăspunde ne"oilor imediate,de urgenţă sau unorcaracteristici deosebite alecopiilor prote7aţi Bcopilul 0$#

aniA copilul cu handicapneuropsihomotor !isausenzorialA copilul cu*;S6(A copii aparţinândminorităţilor naţionaleA copiiistrăziiA preluarea n regim deurgenţă, precum !i a reţeleide ser"icii, programe !iacti"ităţi de spri7in pentruasistenţii maternali

C: C@S$6+(S'C

(2'6C, -2+ 3rim. ;#008

Statistici (2'6C

10.#.. Reglementareastatutului )amiliilorsubstituti"e, altele decâtasistentul maternal !i )amiliapotenţial adoptatoare, precum!i al )amiliei e&tinse n care se)ace plasamentul copiilor !i ala!a$numiţilor =părinţi sociali=

(2'6C C: C@S, -2+ 3rim. ;#008

(cte normati"e dereglementare

10.#.F.Închiderearestructurarea pemodel )amilial, con)ormstandardelor n "igoare, ainstituţiilor de tip clasic

C:C@S (2'6C, 6+(S'C,-2+

3rim. ;#008$#01%

2umărul instituţiilorde tip clasic nchiserestructurate

10.#.8. (naliza legislaţiei carereglementează organizarea !i)uncţionarea instituţiilor careacordă ser"icii sociale decre!tere, ngri7ire !i educare acopilului care a să"âr!it o)aptă penală, dar nu răspunde

penai, precum !i a instituţiilor n care copiii care răspundpenal e&ecută o pedeapsăpri"ati"ă de libertate, n"ederea armonizăriiconceptelor, a standardelor decalitate !i a statutuluiacestora n relaţie cu măsurilede protecţie specială !i amăsurilor care pri"esce&ecutarea unor pedepsepri"ati"e de libertate !ielaborarea proiectelor de actenormati"e care reglementeazăaceste ser"icii

(2'6C 9C3, :, -2+,organismeinternaţionale

3rim. ;#008

Raportulprogramului

C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %Rezultate5C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea e)icienţeiparteneriatelor centrale !i locale, interinstituţionale, public$pri"ate, inclusi"prin crearea cadrului legal necesar pentru contractarea ser"iciilor socialepublice pentru copii de către organismele pri"ate acreditateA

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


27/32


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea numărului deser"icii rezidenţiale pe model )amilial, concomitent cu scăderea număruluiinstituţiilor de tip clasic, precum !i al ser"iciilor rezidenţiale cu un numărpeste 100 de copiiA

C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ scăderea duratei de asistarea copiilor n sistemul de protecţie specială prin realizarea cadrului legalnecesar pentru integrarea copilului separat de )amilia sa ntr$un mediu stabilpermanent n cel mai scurt timp posibil de la luarea sa n e"idenţă n cadrulsistemului de protecţie a copiluluiAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ scăderea numărului de copiipărăsiţi de părinţi n unităţile sanitareAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea calităţii ser"iciilorprin dez"oltarea sistemului de standardizare, acreditare, licenţiere !iinspecţieAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ e&istenţa unei contribuţiisemni)icati"e din partea (2'6C la asigurarea compatibilităţii,complementarităţii !i continuumului de ser"icii pentru copiii !i adulţii cudizabilităţiAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ dez"oltarea !i di"ersi)icareaser"iciilor de tip )amilial.

11.'rotecţia grupurilor "ulnerabile de copii !i tineri care necesită o atenţiespecială Bcopiii străzii, copiii delinc"enţi, copiii cu handicap, *;S6( !i boli

cronice gra"eterminale, tinerii care urmează să părăsească sistemul deprotecţieC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact



11.1. Crearea unuisistem de monitorizare!i control al)enomenului =copiiistrăzii=

11.1.1. 9laborarea !i aprobareaunei metodologii !i a unui setde instrumente n "ederearespectării dreptului la protecţiespecială a copiilor străzii )ărăidentitate până la eliberareadocumentelor de identitate

(2'6C !iR(

C:C@S $6+(S'C,-2+

3rim. ; #008 -rdinul comun princare se aprobămetodologia !i setulde instrumente

11.1.#. 9laborarea !i aprobarea

unor proceduri de identi)icarecare să permită determinareacât mai corectă a numărului decopii !i realizarea integrăriiinter"enţiei ser"iciilor socialestradale !i a centrelor decoordonare !i in)ormare pentrucopiii străzii

(2'6C !i

R(

C:C@S $

6+(S'C,-2+

3rim. ; #008 -rdinul comun prin

care se aprobămetodologia !i setulde instrumente

11.1.%. Realizarea unui studiunaţional n "ederea identi)icării

(2'6C R(, C:C@S $

3rim. #008 Raportul )inal alstudiului naţional

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


28/32

celei mai adec"ate modalităţide coordonare a e)orturilor dinacest domeniu !i a modelelorde bune practici n integrareasocială a copiilor străzii. Încadrul studiului se "a urmări !irealizarea unei cartogra)ieri cu

zonele n care se găsesc ace!ticopii, n )uncţie de sezon !i alte"ariabile

6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

11.1.?. mplementareaprogramului =niţiati"a copiiistrăzii= n "ederea dez"oltării !idi"ersi)icării ser"iciilordestinate copiilor străzii !i)amiliilor acestora Bcentre de zi,centre de consiliere pentrucopiii străzii !i pentru părinţi,adăposturi de zi !i de noapteetc. n acord cu standardeleminime obligatorii n "igoare

(2'6C C:C@S $6+(S'C,organismeinternaţionale

3rim. ; #008 (pro&imati" #0 deser"icii n)iinţatepentru copiii străzii!i )amiliile acestora

11.1./. Realizarea unui sistem

de monitorizare a situaţiei !inumărului de copii ai străzii n"ederea coordonării inter"enţieispeci)ice !i diminuarea)enomenului

(2'6C C:C@S $

6+(S'C,S'(S

3rim. ; #008 6ate statistice

periodice la ni"elul(2'6C

11.#. 6ez"oltarea !idi"ersi)icarea ser"iciilor!i acti"ităţilor depre"enire adelinc"entei 7u"enile,precum !i a celor dereabilitare a copiilordelinc"enţi

11.#.1. Spri7inirea !ipromo"area programelor depre"enire a delinc"entei

7u"enile n !coli, instituţii de tiprezidenţial, alte instituţii

(2'6C R(, 9C3,C@C:, -'(

#008$#01% 2umărulprogramelorimplementate,numărul anual debene)iciari

11.#.#. 6ez"oltarea reţeleispecializate de ser"icii

rezidenţiale !i centre de zipentru copilul care a să"âr!it o)aptă penală !i nu răspundepenal

C:C@S (2'6C, -2+,organisme

internaţionale

3rim. #00< 2umărul de ser"iciispecializate pentru

copilul care asă"âr!it o )aptăpenală !i nurăspunde penal

11.#.%. 9laborarea !i aprobareaunor standarde minimeobligatorii pri"ind calitatea

ngri7irii copilului n centrele dereeducare !i penitenciare

(2'6C !i : -2+,organismeinternaţionale

3rim. ; #00< -rdinul comun princare se aprobăstandardele minimeobligatorii

11.#.?. Realizarea unui proiect$pilot pentru dez"oltarea unuiprogramser"iciu demonitorizare !i spri7inpostdetenţie, utilizând =tutoride reintegrare= care săcolaboreze cu ser"iciile deprobaţiune e&istente !i cuser"iciile de asistenţă socială

(2'6C,ser"iciile deprobaţiune

:, C:C@S $6+(S'C,-2+,organismeinternaţionale

3rim. #00< Raportul )inal alproiectului$pilotpublicat !idiseminat

11.#./. 9laborarea !i aprobareaunor proceduri de lucru comunepentru ser"iciile de probaţiune!i 6+(S'C, n "edereaasigurării protecţiei copiluluicare a să"âr!it o )aptă penală !irăspunde penal, dar e&ecută

(26'C !i : 6+(S'C,ser"iciile deprobaţiune,-2+

3rim. ; #008 -rdinul comun princare se aprobămetodologia !i setulde instrumente


29/32

sancţiunea n stare de libertate

11.%. Cre!terea calităţii ngri7irii copiilor cuhandicap, *;S6( !iboli cronicegra"eterminale a)laţi

n protecţie specială

11.%.1.Închiderearestructurarea pemodel )amilial a instituţiilor detip clasic pentru copiii cuhandicap Binclusi" copii cucerinţe educati"e speciale,

*;S6(

C:C@S (2'6C, -2+ 3rim. ; 2umărul deinstituţii incluserestructurate

11.%.#. 6ez"oltarea !idi"ersi)icarea ser"iciilorspecializate pentru copiii cuhandicap, *;S6( !i bolicronice gra"eprognostic limitata)laţi n protecţie specialăBasistenţi maternali, centre dezi !i de recuperare reabilitare,centre de plasament de tip)amilial

C:C@S (2'6C, -2+,E-R,organismeinternaţionale

#008$#01% 2umărul de ser"icii n)iinţate

11.?. (sigurareacomplementarităţii !icontinuumului deser"icii pentru tinerii cuhandicap a)laţi ne"idenţa sistemului deprotecţie a copilului, n"ederea dobândiriiabilităţilor de traiindependent !isauintegrării lorsociopro)esionale

11.?.1. Realizarea unui studiula ni"el naţional cu pri"ire lagradul integrării sociale acopiilor !i tinerilor cu handicap

(2'6C !i(2'*

C:C@S $6+(S'C,C'C, -2+,organismeinternaţionale

3rim. #00< Raportul )inal alstudiului

11.?.#. (rmonizarea cadruluilegislati" din domeniulprotecţiei drepturilor copiluluicu cel din domeniul protecţieipersoanelor cu handicap nsensul asigurăriicomplementarităţii !i

continuumului de ser"iciipentru tinerii cu dizabilităţia)laţi n e"idenţa sistemului deprotecţie a copilului, n "edereadobândirii abilităţilor de traiindependent !isau integrării lorsociopro)esionale $ n bazarecomandărilor studiuluinaţional

(2'6C !i(2'*

C:C@S $6+(S'C,C'C, -2+

3rim. #008

(ctele normati"eaprobate

11.?.%. 6ez"oltarea !idi"ersi)icarea ser"iciilornecesare tinerilor cu handicapcare au bene)iciat de o măsurăde protecţie specială !i nu !icontinuă studiile, nu au

posibilitatea re"enirii n propria)amilie, )iind con)runtaţi curiscul e&cluderii sociale, n"ederea dobândirii abilităţilorde trai independent !isauintegrării lor sociopro)esionale

C:C@S (2'6C,(2'*, -2+

#008$#01% 2umărul de ser"iciinou$n)iinţatepentru tinerii cuhandicap

11./. Spri7inireaintegrăriisociopro)esionale atinerilor care urmează

11./.1. (plicarea standardelorminime obligatorii pri"indser"iciul de dez"oltare adeprinderilor de "iaţă

C:C@S, -2+,ser"iciile deprobaţiune

(2'6C : $6irecţia deprobaţiune

#008$#01% Rapoartele deinspecţie


30/32

să părăsească sistemulde protecţie, precum !ia tinerilor carepărăsesc sistemulsancţionator custo$dial!i a celor a)laţi ne"idenţele ser"iciilor de

probaţiune

independentă

11./.#. 9laborarea !i aprobareade norme metodologice pri"indaplicarea pre"ederilor art. /1din @egea nr. 2?2-200+

(2'6C C:C@S si-2+

3rim. ; #008 *otărârea+u"ernului princare se aprobănormelemetodologice

11./.%. Realizarea unui ghid deorientare pro)esională !i dedez"oltare a deprinderilor de"iaţă independentă

9C3 (2'6C, -2+,organismeinternaţionale

3rim. #008

+hidul diseminat

11./.?. Corelarea acti"ităţilordes)ă!urate n cadrul ser"iciilorpentru dez"oltarea

deprinderilor de "iaţăindependentă din sistemul deprotecţie specială a copilului cucele realizate de autorităţilepublice !i instituţiile care auatribuţii pri"ind integrareasociopro)esională a tinerilordupă părăsirea sistemului deprotecţie, a tinerilor carepărăsesc sistemul sancţionatorcustodial !i a celor a)laţi ne"idenţele ser"iciilor deprobaţiune, n bazapre"ederilor strategiei dindomeniu, inclusi" prin

ncheierea unor protocoale de

colaborare

C: C@S $6+(S'C

6'S, S:,(:-D, -2+,ser"iciile de

probaţiune

#008$#01% 'rotocoale decolaborare.2umărul anual de

tineri integraţisociopro)esional

11././. Susţinerea acţiunilor deincluziune socială a tinerilora)laţi n di)icultate !i con)runtaţicu riscul e&cluderiipro)esionale, precum !i atinerilor absol"enţi aiinstituţiilor de n"ăţământ,inclusi" a celui special, nrândul tinerilor bene)iciari aimăsurilor de protecţie specială

C:C@ $6+(S'C

(:-D,ser"iciile deprobaţiune

#008$#01% 6ate statistice(2'6C


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %Rezultate5

C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ cre!terea numărului deser"icii specializate pentru copiii separaţi de părinţi care necesită o atenţiespecială Bcopiii străzii, copiii delinc"enţi, copiii cu dizabilităţi, *;S6( !i cuboli cronice gra"eprognostic limitat, tinerii concomitent cu di"ersi)icareaacestor ser"iciiAC:\Documents and Settings\Comisie1\sintact

3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %$ scăderea numărului de copiiai străzii.

http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00074852.htmhttp://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23http://c/Documents%20and%20Settings/Comisie1/sintact%203.0/cache/Legislatie/temp918588/00114687.HTM#%23


31/32


3.0\cache\Legislatie\temp918588\0011468.!"# $ %@istă abre"ieri5C:\Documents and Settings\Comisie1\sintact


(:-D $ (genţia :udeţeană pentru -cuparea Dorţei de uncăA

(2( $ (genţia 2aţională (ntidrogA(2-D $ (genţia 2a

Date post:	06-Jul-2018
Category:	Documents
Upload:	gabriela-comanescu
View:	212 times
Download:	0 times