ROMÂNIAMINISTERUL ADMINISTRAŢIEI ŞI INTERNELOR
INSPECTORATUL GENERAL AL POLIŢIEI DE FRONTIERĂServiciul Formare şi Perfecţionare Resurse Umane
GHIDUL ADMITERII
ÎN ŞCOALA DE PREGĂTIRE A AGENŢILOR POLIŢIEI DE FRONTIERĂ„AVRAM IANCU”- ORADEA
SESIUNEA 2009
-2009-
2
Prezentul ghid este aprobat de Inspectorul General al Poliţiei de Frontieră Române cu nr. ........ din ................
În situaţia în care Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovaţiei, Ministerul Administraţiei şi Internelor emit şi alte precizări privind Admiterea 2009, acestea se comunică în timp util unităţilor cu sarcini de recrutare şi instituţiei de învăţământ, prin grija Direcţiei Management Resurse Umane a Inspectoratului General al Poliţiei de Frontieră.
ADMITEREAÎN ŞCOALA DE PREGĂTIRE A AGENŢILOR POLIŢIEI DE FRONTIERĂ
„AVRAM IANCU”- ORADEA- sesiunea 2009 -
• Numărul de locuri aprobat în vederea scoaterii la concurs, în sesiunea de admitere 2009 este de 100 locuri (bărbaţi şi femei), fără discriminare, din care 2 locuri pentru rromi.
Candidaţii care optează pentru cele două locuri alocate etniei rrome, vor face dovada apartenenţei la această etnie la prezentarea la concurs pe baza unei recomandări scrise din partea preşedintelui unei organizaţii civice, culturale sau politice a rromilor legal constituite.
• Disciplinele de concurs sunt: limba română, limba modernă (franceză, engleză)- test grilă – probele se susţin concomitent, acordându-se un singur punctaj. I. RECRUTAREA CANDIDAŢILOR
A. Pentru a participa la concursul de admitere, candidaţii trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele condiţii: să aibă cetăţenia română şi domiciliul în România; să cunoască limba romană scris şi vorbit; să aibă capacitate deplină de exerciţiu; să fie declaraţi „apt” din punct de vedere medical, fizic şi psihic; să împlinească vârsta de minimum 18 ani în cursul anului 2009; să fie absolvenţi de liceu, cu diplomă de bacalaureat; să aibă un comportament corespunzător cerinţelor de conduită admise şi practicate în
societate; să nu aibă antecedente penale sau să nu fie în curs de urmărire penală ori de judecată
pentru săvârşirea de infracţiuni, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea ; să nu fi fost destituiţi dintr-o funcţie publică în ultimii 7 ani; să nu fi desfăşurat activităţi de poliţie politică, astfel cum sunt definite prin lege; să nu aibă calitatea de membru al vreunei partid politic sau organizaţii cu caracter politic; să aibă vârsta de până la 27 de ani, împliniţi în anul participării la concurs (conform O.M.A.I.
nr. 45 din 07.04.2009); să fi obţinut la purtare, în perioada studiilor liceale, media generală de minimum 8,00; să nu fi fost exmatriculaţi, pentru abateri disciplinare, dintr-o instituţie de învăţământ; să aibă înălţimea de minimum 1,70 m bărbaţii şi 1,65 m femeile (cu excepţia candidaţilor
proveniţi din liceele militare ale M.A.I., numai pentru examenul susţinut în anul absolvirii). candidaţii care optează pentru înscrierea pe cele 2 locuri alocate etniei rrome vor face
dovada apartenenţei la etnia rromă prin documente justificative până cel târziu la data prezentării la concurs.B. Înscrierea candidaţilor
Candidaţii se vor prezenta pentru înscriere la structurile de resurse umane din cadrul Inspectoratelor Judeţene ale Poliţiei de Frontieră şi a Inspectoratului General al Poliţiei de Frontieră. Cei care provin din judeţele de interior se pot prezenta la cel mai apropiat Inspectorat Judeţean al Poliţiei de Frontieră.
Înscrierea se va face pe bază de FIŞĂ DE ÎNSCRIRE (formular tipizat)- anexa nr.1, însoţită de o copie xerox a actului de identitate.
Structurile de resurse umane din cadrul unităţilor menţionate, vor pune la dispoziţia candidaţilor formularele de înscriere, fişe medicale, ghidul privind întocmirea autobiografiei, tabelul cu rude şi vor oferi candidaţilor toate informaţiile cu privire la:
3
condiţiile cumulative de participare la concurs; efectuarea analizelor medicale; modalitatea de anunţare a datei şi a locului de efectuare a examinarii psihologice; tematica şi bibliografia de concurs; data limită de predare a formularului de înscriere cu copia actului de identitate, autobiografia
şi tabelul cu rudele; data prezentării la examen (la Şcoala Oradea); lista cu documentele necesare la prezentarea la examen.
Pentru evidenţa centralizată a înscrierilor, toate structurile de resurse umane care efectuează înscrieri vor comunica şcolii Oradea la sfârşitul fiecărei luni din perioada destinată înscrierilor ( 30 aprilie, 29 mai, 30 iunie şi 17 iulie), numărul total al candidaţilor înscrişi pe sexe şi numărul de înscrişi pe locurile aparţinând etniei rrome.
După expirarea perioadei de testare psihologică (31.07.2009), compartimentele de resurse umane, vor înainta, până cel mai târziu la 05.08.2009, pe adresa şcolii numai formularele de înscriere cu copia actului de identitate şi copia procesului verbal cu rezultatele examinării psihologice.
Fişele medicale şi cazierul judiciar vor fi predate de către candidaţi în momentul prezentării la examen.
Dosarele candidaţilor vor fi păstrate la structurile care au efectuat înscrierile, pentru a avea posibilitatea efectuării verificărilor candidaţilor declaraţi admişi până la data prezentării acestora în vederea înmatriculării. Pentru aceasta, şcoala va comunica Inspecoratelor Judeţene ale Poliţiei de Frontieră imediat după finalizarea concursului, candidaţii declaraţi „ADMIS”.
Candidaţii recrutaţi pentru Academia de Poliţie „Alexandru Ioan Cuza”: pot să se înscrie în acelaşi timp şi la concursul de admitere în Şcoala de Pregătire a
Agenţilor Poliţiei de Frontieră „Avram Iancu”- Oradea, respectând toată procedura de înscriere (fişă de înscriere, autobiografie, tabelul cu rudele, copia fişei medicale după ce a fost concluzionată separat de documentele depuse în dosarul de concurs pentru Academie).
II. ÎNSCRIEREA ŞI PREZENTAREA CANDIDAŢILOR: • Concursul de admitere se organizează şi se desfăşoară într-o singură sesiune în perioada
22.08 - 02.09.2009, conform graficului stabilit de Comisia de admitere din instituţia de învăţământ.• Prezentarea candidaţilor la instituţia de învăţământ se face în perioada 22 - 23.08.2009,
zilnic între orele 08.00-15.00.• În momentul prezentării la instituţia de învăţământ pentru participarea la concurs,
candidaţii vor avea asupra lor pe lângă suma stabilită pentru achitarea taxei (100 lei), următoarele:
actul de identitate; fişa medicală tip M.I.R.A., completată şi concluzionată în original sau xerocopie pentru
candidaţii care au fost înscrişi şi la examenul pentru admiterea în Academia de Poliţie; cazierul judiciar în termen de valabilitate în original sau xerocopie pentru candidaţii care au
fost înscrişi şi la examenul pentru admiterea în Academia de Poliţie; xerocopia foii matricole şi a diplomei de bacalaureat (adeverinţă cu menţiunea mediei
generale şi a notelor obţinute la fiecare probă susţinută în cadrul examenului de bacalaureat pentru absolvenţii promoţiei 2009 cărora nu le-a fost eliberată diploma);
dosar plic; echipament sportiv pentru susţinerea probelor fizice.
4
• Sunt exceptaţi de la plata taxei de concurs, candidaţii care probează cu acte, că se află în una din următoarele situaţii:
sunt orfani de ambii părinţi; provin din casele de copii sau din plasament familial; sunt copii ai eroilor martiri ai Revoluţiei din Decembrie 1989; sunt răniţi în lupta pentru victoria Revoluţiei din Decembrie 1989; venitul lunar net pe membru de familie, calculate în luna anterioară celei în care se
desfăşoară concursul de admitere, care nu depăşesc salariul minim net pe economie, calculat prin deducerea din salariul minim brut a impozitului;
sunt absolvenţi ai liceelor Ministerului Administraţiei şi Internelor, promoţia 2009. • Sunt consideraţi înscrişi candidaţii care s-au prezentat la instituţia de învăţământ în perioada
stabilită, au depus documentele solicitate şi au intrat în posesia legitimaţiei de concurs.Prezentarea de înscrisuri false se pedepseşte conform legii şi atrage
după sine eliminarea candidatului respectiv. În cazul în care descoperirea falsului se face după încheierea admiterii, candidatul respectiv pierde locul obţinut prin fraudă.
III. DESFĂŞURAREA ADMITERII Concursul de admitere se desfăşoară în două etape, astfel:
1. ETAPA PROBELOR DE APTITUDINI PROBA nr. 1 - examinarea medicală - constă în validarea/invalidarea Fişei medicale
constituite la Centrele Medicale. Aprecierea se face prin calificativ: „APT” / ”Inapt”.PROBA nr. 2 - verificarea aptitudinilor fizice potrivit probelor şi baremelor prevăzute în Anexa
nr. 2 – pentru bărbaţi şi femei. Aprecierea se face prin calificativ: „PROMOVAT” / ”Nepromovat”.♦ Fiecare probă are caracter eliminatoriu, participarea la următoarea fiind condiţionată de
promovarea celei anterioare. Indiferent de cauzele şi motivele invocate nu se admit contestaţii, repetări sau reexaminări.
2. ETAPA PROBEI DE CUNOŞTINŢE Participă candidaţii care au promovat etapa probelor de aptitudini şi constă în susţinerea unui
test grilă la disciplinele de concurs din tematicile şi programele prevăzute în Anexa nr. 3. ♦ Testele de cunoştinţe, baremele şi grilele de corectare se stabilesc de către Comisia de Admitere a
Şcolii.♦ Admiterea în şcoală se face în limita numărului de locuri aprobat pentru sesiunea de
admitere 2009 în ordinea strict descrescătoare a punctajului obţinut. Punctajul de admitere nu poate fi inferior valorii de minimum 40 de puncte din 90 posibile.
♦ Aprecierea se face prin calificativ: “ADMIS” / ”Neadmis”.♦ În cazul existenţei pe ultimul loc a mai multor candidaţi cu punctaje egale, departajarea lor
se realizează folosind, în ordine, următoarele criterii:a) media generală obţinută la examenul de bacalaureat;b) media generală a anilor de şcolaritate din perioada învăţământului liceal;
5
c) media notelor obţinute la limba şi literatura română în cadrul examenului de bacalaureat.
♦ Dacă şi după aplicarea criteriilor menţionate, candidaţii de pe ultimul loc care asigură admiterea nu pot fi departajaţi, atunci toţi aceştia sunt declaraţi „ADMIS”.
♦ În termen de 5 zile de la afişarea rezultatelor concursului de admitere, şcoala va înainta unităţilor care au efectuat recrutarea situaţia candidaţilor declaraţi „ADMIS”, în vederea efectuării cunoaşterilor şi a întocmirii fişei de personal cu propunerea de înmatriculare/exmatriculare a elevului care vor fi înaintate Şcolii Oradea până la 15.09.2009.
ALTE ASPECTE1. Candidaţii declaraţi „ADMIS” în Şcoala de Pregătire a Agenţilor Poliţiei de Frontieră
„Avram Iancu”-Oradea, la prezentarea în vederea înmatriculării, sunt obligaţi să prezinte următoarele documente:- diploma de bacalaureat - în original;- foaia matricolă - în original;- copii ale carnetului de muncă al candidatului, certificatului de căsătorie, certificatului de
naştere pentru soţie/soţ şi fiecare copil ;- caracterizarea de la ultimul loc de muncă / şcoală / unitate militară, după caz;- două fotografii 9x12 cm, color;2. Pe durata concursului de admitere în şcoală nu se asigură cazarea, masa şi
transportul candidaţilor, cu excepţia celor proveniţi din Ministerul Administraţiei şi Internelor (elevi ai liceelor militare, promoţia 2009).
6
7
8
Anexa nr. 2ŞCOALA DE PREGĂTIRE A AGENŢILOR POLIŢIEI DE FRONTIERĂ „AVRAM IANCU”
VERIFICAREA APTITUDINILOR FIZICE
Verificarea aptitudinilor fizice este probă eliminatorie în cadrul admiterii. Fiecare candidat are dreptul la o singură parcurgere a probei pentru realizarea baremului de notare, cu excepţia probei de sărituri.
Indiferent de cauze/motive, nu se admit repetări, reexaminări sau contestaţii. Este declarat “PROMOVAT” candidatul care a îndeplinit baremul minim prevăzut pentru fiecare probă. Candidatul care nu promovează o probă este eliminat din concurs, iar în funcţie de momentul în care intervine aceasta nu mai parcurge celelalte probe.
Bareme minime
Proba BaremeBărbaţi Femei
Alergare de viteză 50 m plat 7”2 8”1Aruncarea mingii medicinale de pe loc (4kg –bărbaţi; 2kg - femei) 7 m 7 mAlergare de rezistenţă pe distanţa de 1000 m plat 3’45” 4’10”
Precizări tehnice privind efectuarea probelor: Toate probele sunt obligatorii. Nesusţinerea unei probe sau abandonul echivalează cu
retragerea candidatului din concurs. Probele se execută în ţinută sportivă adecvată anotimpului şi probei respective. Ordinea desfăşurării probelor:
o alergare-viteză,o aruncarea mingii medicinale, o alergare-rezistenţă.
Probele se execută în aceeaşi zi. Proba de viteză se execută cu startul din picioare, câte doi candidaţi/cronometru.
Cronometrul porneşte la mişcarea candidatului care pleacă primul. Startul greşit (plecarea înaintea semnalului acustic) se reia. La al doilea start greşit candidatul este declarat nepromovat. Candidaţii care se ciocnesc în timpul alergării şi cad sau care se împiedică ori alunecă din cauza suprafeţei de alergare, se consideră că nu au parcurs traseul şi vor relua proba.
Proba de aruncare a mingii medicinale (4kg – bărbaţi şi 2kg - femei) se execută de pe loc, cu ambele braţe pe deasupra capului, spre înainte, într-un sector cu lăţime de 3 m şi lungime de cel puţin 10 m, câte un candidat. Poziţia iniţială a picioarelor poate fi în sprijin apropiat sau depărtat (lateral sau înainte). Pe timpul aruncării, candidatul poate desprinde de pe sol unul sau ambele picioare, fără a depăşi linia sectorului de aruncare, inclusiv după aterizarea mingii. Candidatul are dreptul la două încercări, comisia apreciind performanţa celei mai bune dintre acestea. Măsurarea aruncării se efectuează de la linia sectorului de aruncare până la urma lăsată de minge, înspre locul de aruncare. Scăparea mingii de către candidat (înainte sau înapoi) este considerată aruncare nereuşită (pentru prima încercare). Dacă această situaţie are loc la a doua încercare, candidatul este declarat „Nepromovat”, în borderou fiind consemnată performanţa celei mai bune aruncări.
Proba de alergare rezistenţă se execută cu startul din picioare, în serii de până la 20-25 de candidaţi/cronometru. Trecerea de la alergare la mers se consideră abandon.
9
Anexa nr. 3TEMATICILE ŞCOLARE ŞI BIBLIOGRAFIA
PENTRU CONCURSUL DE ADMITERE - sesiunea 2009 -
LIMBA ROMÂNĂI. LEXIC- Vocabularul limbii române. Vocabularul fundamental. Masa vocabularului;- Cuvântul. Forma şi conţinutul. Cuvântul de bază. Sensul cuvintelor în context. Sensul
propriu (de bază şi secundar) şi sensul figurat;- Mijloacele interne de îmbogăţire ale vocabularului. Derivarea. Compunerea. Schimbarea
valorii gramaticale (conversiunea). Familia lexicală;- Mijloace externe de îmbogăţire ale vocabularului. Împrumuturile. Neologismele;- Sinonimele. Antonimele. Omonimele. Paronimele;- Regionalismele. Arhaismele;- Cuvintele polisemantice;- Unităţile frazeologice (locuţiuni, expresii);- Pleonasmul.II. NOŢIUNI DE FONETICĂ- Vocalele. Consoanele. Semivocalele. Diftongul. Triftongul. Hiatul;- Silaba. Despărţirea cuvintelor în silabe;- Folosirea corectă a accentului în limba română.III. MORFOSINTAXA- Părţile de vorbire flexibile. Clasificare/fel: articol, substantiv, pronume, numeral, adjectiv,
verb. Locuţiunile. Categorii morfologice: gen, număr, caz, persoană, grad de comparaţie, diateză, conjugare, mod, timp. Funcţii sintactice;- Părţile de vorbire neflexibile. Clasificare/fel: adverb, prepoziţie, conjuncţie, interjecţie.
Locuţiunile. Funcţii sintactice: adverb, interjecţie.IV. NOŢIUNI DE SINTAXĂ- Cuvintele şi construcţiile incidente. Punctuaţia lor.- Relaţii sintactice în frază (coordonare şi subordonare). Mijloacele de realizare a relaţiilor
sintactice.- În frază: joncţiunea. juxtapunerea, topica.- Fraza. Propoziţia principală şi secundară/subordonată. Elementele de relaţie în frază.
Propoziţia regentă şi propoziţia subordonată. Elementul regent.- Propoziţia şi părţile de propoziţie. Tipurile de propoziţie.V. SINTAXA PROPOZIŢIEI ŞI A FRAZEI- Predicatul şi propoziţia subordonată predicativă.- Subiectul şi propoziţia subordonată subiectivă.- Atributul şi propoziţia subordonată atributivă.- Complementul. Complementele circumstanţiale şi necircumstanţiale. Complementele
circumstanţiale de loc, de timp. de mod. Complementul circumstanţial de cauză şi de scop. Complementul direct şi indirect.- Propoziţia subordonată completivă directă. Propoziţia subordonată completivă indirectă.- Propoziţiile subordonate circumstanţiale de loc. de timp. de mod, de cauză. de scop. - Propoziţiile subordonate circumstanţiale condiţionale, concesive, consecutive.- Expansiunea şi contragerea.
10
NOTĂ! Se vor consulta următoarele lucrări lexicografice:- Manualele şcolare alternative de gimnaziu;- Dicţionar ortografic, ortoepic şi morfologic al limbii române (DOOM˛), Editura Univers
Enciclopedic, Bucureşti, 2005, Ediţia a II-a revăzută şi adăugită;- Dicţionar explicativ al limbii române, Editura Univers Enciclopedic, Bucureşti, 2008.
LIMBA ENGLEZĂI. ELEMENTE DE GRAMATICĂ1. Morfologie:- Articolul: hotărât, nehotărât, zero;- Substantivul: substantive nenumărabile; substantive colective, genitivul sintetic, genitivul
analitic; pluralul substantivelor, substantive defective de singular, substantive defective de plural- Adjectivul: tipuri, gradele de comparaţie;- Pronumele: tipuri;- Numeralul: cardinal;ordinal- Verbul: verbele auxiliare verbele modale, verbele regulate, verbele neregulate; modurile
personale, moduri nepersonale- Adverbul: tipuri, gradele de comparaţie;- Cuvinte de legătură: prepoziţii, conjuncţii;2. Sintaxă:- Tipuri de propoziţii (enunţiative, interogative, negative);- Propoziţii condiţionale (IF1, IF2, IF3);- Corespondenţa timpurilor;- Vorbirea directă/indirectă;- Întrebări disjunctive3. Lexic- Cuvinte şi expresii, sinonime, antonime, paronime, omonime, familii de cuvinte, cuvinte cu
mai multe sensuri.
LIMBA FRANCEZĂI. ELEMENTE DE LEXIC ŞI DE SEMANTICĂ - Din perspectiva examenului de admitere, evaluarea acestor elemente vizează gradul de
stăpânire a vocabularului şi ortografierea corectă.II. CONŢINUTURI LINGVISTICE- Lexic: relaţii semantice - sinonime, antonime, omonime, familii de cuvinte;- Articolul: hotărât, nehotărât, partitiv (forme, înlocuirea articolului partitiv cu prepoziţia de);- Substantivul: gen, număr, nume de ţări, exprimarea cazurilor;- Adjectivul: adjective calificative uzuale şi de culoare, acordul adjectivului calificativ, gradele
de comparaţie, adjective pronominale- posesive, demonstrative şi nehotărâte;- Numeralul: cardinal şi ordinal;- Pronumele: personal, reflexiv, posesiv, demonstrativ, relativ simplu, interogativ, nehotărât;
locul pronumelor personale (C.O.D. şi C.O.I.) în propoziţii afirmative şi imperative; pronumele adverbiale en şi y;- Verbul: modul indicativ (timpuri simple şi compuse), condiţional (prezent, trecut), conjunctiv
(prezent, trecut), imperativ, infinitiv (prezent, trecut), participiu (prezent, trecut), acordul participiului trecut; diateză activă, reflexivă şi pasivă; construcţii impersonale ;
11
- Adverbul: adverbul interogativ şi de timp, grade de comparaţie;- Prepoziţia şi Conjuncţia : folosirea prepoziţiilor şi a conjuncţiilor;- Sintaxa propoziţiei: subiectul, inversiunea subiectului, predicatul, acordul subiectului cu
predicatul. III. SINTAXA FRAZEI - concordanţa la indicativ;- folosirea modului conjunctiv - după verbe de dorinţă, voinţă, îndoială, sentimente, verbe de
opinie la forma interogativă, negativă, conjuncţii, locuţiuni conjuncţionale;- expresii impersonale;- exprimarea ipotezei (si conditionnel);- tipuri de fraze: activă, pasivă, negativă, impersonală, imperativă, exclamativă, interogativă,
emfaza.
PRECIZĂRI:Sunt recomandate toate manualele şcolare alternative, elaborate si aprobate prin Ordinele
M.Ed.C.I. şi aflate în vigoare în anul şcolar 2008 - 2009, din materia cărora se stabilesc subiectele de concurs.
Timpul de lucru: Proba scrisă – 3 ore.
12
