Facultatea de Știin țe Juridice, Politice și ... · Studiul dup ă manual, suport de curs,...

1

Facultatea de Știin țe Juridice, Politice și Administrative Specializare Politie Locală Anul universitar III_2019/2020

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET 1.2.Facultatea ȘTIIN ȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE 1.3.Departamentul ȘTIIN ȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE 1.4.Ramura de știință ȘTIIN ȚE ADMINISTRATIVE 1.5.Ciclul de studii LICEN ȚĂ

1.6.Programul de studii/Calificarea POLIŢIE LOCAL Ă/ LICENTIAT IN STIINTE ADMINISTRATIVE

2.Date despre disciplină 2.1. Denumirea disciplinei CONTENCIOS ADMINISTRATIV 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/5/1 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.6. Semestrul 5 2.7. Tipul de evaluare E 2.8. Regimul

disciplinei DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 Distribuţia fondului de timp Ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 Tutoriat 6 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 58 3.9 Total ore pe semestru 100 3.10 Număr de credite 4 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe • 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Videoproiector, laptop 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Videoproiector, laptop

6. Competenţele specifice acumulate

Com

pete

nţe

prof

esio

nale

C1. Utilizarea conceptelor şi principiilor fundamentale de organizare şi funcţionare a structurilor administrative pentru inserţia profesională în instituţii publice şi/sau private. C2. Identificarea şi aplicarea dispoziţiilor legale cu privire la sistemul administrativ, inclusiv iniţierea şi formularea de propuneri de acte normative şi/sau administrative. C.3. Comunicarea orală şi scrisă, în limba programului de studii şi într-o limbă de circulaţie internaţională, a unor mesaje structurate referitoare la o problemă dată din specialitate. C4. Aplicarea instrumentelor strategice pentru dezvoltarea instituţională C5. Administrarea activităţilor specifice din domeniu, cu respectarea eticii şi deontologiei profesionale. C6. Identificarea, analizarea şi rezolvarea problemelor din administraţia publică, în mod cooperant, flexibil şi eficient.

2

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

CT1. Îndeplinirea la termen, în mod riguros, eficient şi responsabil, a sarcinilor profesionale, cu respectarea principiilor etice şi a deontologiei profesionale. CT2. Aplicarea tehnicilor de relaţionare în grup, deprinderea şi exercitarea rolurilor specifice în munca de echipă, prin dezvoltarea abilităţilor de comunicare interpersonală. CT3. Autoevaluarea nevoii de formare profesională și identificarea resurselor si modalitatilor de formare și dezvoltare personală şi profesională, în scopul inserţiei şi adaptării la cerinţele pieţei muncii.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei • Dezvoltarea gândirii juridice a studenţilor pentru înţelegerea

semnificaţiei şi a rolului instituţiei contenciosului administrativ, în contextul juridic naţional şi european.

• Formarea de specialişti în domeniul administraţiei publice prin aprofundarea noţiunilor de bază şi a evoluţiei legislaţiei în această materie.

• Facilitarea accesului studenţilor la cunoaşterea şi aprofundarea principalelor instituţii care guvernează materia contenciosului administrativ.

7.2 Obiectivele specifice • Aprofundarea normelor ce reglementează organizarea şi funcţionarea administraţiei publice şi a instituţiilor ei specifice.

• Utilizarea adecvată a conceptelor şi principiilor specifice dreptului contenciosului administrativ.

• Cunoaşterea şi caracterizarea principalelor tipuri de contracte administrative: contractul de concesiune şi contractul de achiziţii publice.

• Familiarizarea studenţilor cu cazurile şi speţele din practica administrativă şi judecătorească, care le vor fi prezentate în cadrul prelegerilor şi seminariilor.

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1.Noţiuni şi instituţii juridice necesare înţelegerii contenciosului administrativ

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power- point.

2. Raporturile de drept administrativ Prelegere, discurs, dialog, prezentare power- point.

3. Actele administrative: noţiune, clasificare, trăsături; actul administrative jurisdicţional.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power- point, discuţie dirijată.

4. Regimul juridic al actelor administrative. Prelegere, discurs, dialog, prezentare power- point, discuţie dirijată.

5. Suspendarea, retragerea, desfiinţarea, rectificarea şi reconstituirea actelor administrative.


6. Contractele administrative. Contractul de concesiune. Prelegere, dialog, prezentare power- point, demonstraţie.

7. Contractul de achiziţii publice. Prelegere, dialog, prezentare power- point, demonstraţie.

8. Controlul activităţii organelor administraţiei publice. Prelegere, discurs, dialog, prezentare power- point, discuţie dirijată.

9. Controlul judecătoresc. Contenciosul administrativ: necesitatea acestei forme de control, baza de referinţă, obiectul controlului, caracteristicile generale şi categoriile de contencios administrativ.


10. Evoluţia contenciosului administrativ în România. Prelegere, discurs, dialog, prezentare power- point, discuţie dirijată.

11. Contenciosul administrativ în dreptul altor state. Prelegere, discurs, dialog,

3

prezentare power- point, discuţie dirijată.

12. Organizarea contenciosului administrativ român: aspect generale, contenciosul administrativ în reglementarea Legii nr. 554/2004.


13. Acţiunea în contencios administrativ: acţiunea directă şi excepţia de nelegalitate.


14. Controlul de legalitate exercitat de instanţele de drept comun.


Bibliografie • Emanuel Albu, Drept administrativ şi ştiinţa administraţiei, Partea II Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti , 2006 • Emanuel Albu, Dreptul contenciosului administrativ, Ed. Universul Juridic, Bucureşti 2009 • Legea contenciosului administrativ nr. 554 din 2004 publicată în Monitorul Oficial al României Partea I nr. 1.154 din 7

decembrie 2004 • Legea nr. 262/2007 pentru modificarea şi completarea Legii contenciosului administrative nr. 554/2004, publicată în

Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 510 din 30 iulie 2007. • Negoiţă Alexandru, Contenciosul administrativ şi elemente de drept administrative, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 1992. • Prisăcaru Valentin, Contencios administrativ român, Ed. All Beck, Bucureşti, 1998. • Iorgovan Antonie, coordinator, Legea contenciosului administrativ, comentariu şi jurisprudenţă, Ed. Universul Juridic,

Bucureşti, 2008. 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Noţiuni şi instituţii juridice necesare înţelegerii contenciosului administrativ

Dialog, demonstraţie, discuţie dirijată, brainstorming, exemplificare.

2. Actele administrative. Regim juridic. Suspendarea, retragerea şi desfiinţarea actelor administrative.

Dialog, prezentare power-point, teamyork, studii de caz şi exemplificare.

3. Contractele administrative. Dialog, prezentare power-point, discuţie dirijată, exemplificare, studii de caz.

4. Controlul activităţii organelor administraţiei publice. Dialog, prezentare power-point, discuţie dirijată, exemplificare, studii de caz.

5. Controlul judecătoresc. Contenciosul administrativ. Dialog, prezentare power-point, discuţie dirijată, exemplificare, studii de caz.

6. Organizarea contenciosului administrativ român.Contenciosul administrativ în dreptul altor state.

Dialog, prezentare power-point, discuţie dirijată, exemplificare, studii de caz.

7. Condiţiile acţiunii în contenciosul administrativ. Excepţia de nelegalitate. Jurisprudenţa.

Dialog, prezentare power-point, discuţie dirijată, exemplificare, studii de caz.

Bibliografie • Emanuel Albu, Drept administrativ şi ştiinţa administraţiei, Partea II Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti , 2006 • Emanuel Albu, Dreptul contenciosului administrativ, Ed. Universul Juridic, Bucureşti 2009 • Legea contenciosului administrativ nr. 554 din 2004 publicată în Monitorul Oficial al României Partea I nr. 1.154 din 7

decembrie 2004 • Legea nr. 262/2007 pentru modificarea şi completarea Legii contenciosului administrative nr. 554/2004, publicată în

Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 510 din 30 iulie 2007. • Negoiţă Alexandru, Contenciosul administrativ şi elemente de drept administrative, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 1992. • Prisăcaru Valentin, Contencios administrativ român, Ed. All Beck, Bucureşti, 1998. • Iorgovan Antonie, coordinator, Legea contenciosului administrativ, comentariu şi jurisprudenţă, Ed. Universul Juridic,

Bucureşti, 2008. 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu a şteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

4

• Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate; • Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți ai

angajatorilor; • În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finala

10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe parcurs

Evaluare finala - examen scris 80%

10.5 Seminar/laborator Promovarea verificării pe parcurs

Evaluare pe parcurs 1 – scris BlackBoard

10%

Evaluare pe parcurs 2 – Proiect/Studiu de caz

10%

10.6 Standard minim de performanta • Să dovedească însuşirea minimă a materiei. • Răspunsurile sa nu conţină erori grave. • Activitate medie în timpul semestrului.

5

FIŞA DISCIPLINEI



2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei LEGISLA ȚIE RUTIER Ă II 2.2.Codul disciplinei D/PL/3/5/2 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.6.

Semestrul 5 2.7

Tipul de evaluare E 2.8.

Regimul disciplinei DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 18 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 4 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 69 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • - 4.2 de competenţe • - 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • - 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• -


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


6

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei

1. Familiarizarea studenţilor cu noţiunile de bază privind legislația rutieră, ţinând seama atât de evoluţia înregistrată pe plan legislativ naţional, cât şi de prevederile europene și internaţionale în domeniu, din perspectiva viitorilor practicieni în domeniul poliției locale. 2. Cunoaşterea de către studenţi a prevederilor naționale și europene privind circulația rutieră, precum şi jurisprudenţa în domeniu, precum și a rolului polițistului în prevenirea accidentelor, în combaterea efectelor, dacă ecestea s-au produs. 3. Formarea atitudinii preventive și a abordării cu calm și responsabilitate a situațiilor practice care pot apărea în materia circulației rutiere. 4. Însuşirea de către studenţi a terminologiei specifice legislației rutiere.

7.2 Obiectivele specifice 1. Cunoaşterea de către studenţi a dispoziţiilor legale interne din legislația rutieră aplicabilă tuturor participanților la trafic, conform codului rutier. 2. Conştientizarea de către studenţi a importanţei cunoșterii legislației rutiere și mai ales a aplicării acesteia cu bună credință și profesionist.

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1. Aspecte introductive privind legislația rutieră europeană

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point

2. Legislaţia relevantă pentru siguranţa transportului rutier- Responsabilităţile angajatorului, Directivele Securitatea și Sănătatea în Muncă, Regulamentele şi directivele privind traficul rutier.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie,

3. Mijloace de reglementare a circulației indicatoare și marcaje rutiere, semnale.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, discutie dirijată

4. Circulația autovehiculelor în trafic internațional Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată,

5. Dezvoltarea comportamentului preventiv și responsabil la volan pentru conducătorii auto, primul ajutor în caz de accident

Prelegere, dialog, prezentare power –point, demonstraţie

6. Comportantul la volan- conducători auto aptitudini fizice și psihice, conducătorii auto profesioniști

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată

7. Comportantul la volan, neatenția la volan, consumul de alcool la volan

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată,

8. Permisul de conducere european. Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată,

9. Aplicarea legislației rutiere pe teritoriul UE, directive europene.


10. Siguranța la volan, măsuri la nivel european, conducerea ecologică prioritate la nivel european. Eforturile UE privind ameliorarea siguranței pe carosabil axate pe formare – prin introducerea permisului de conducere pentru conducătorii de mopede și a unor cerințe privind vârsta minimă a


7

acestora (Directiva 2006/126/CE privind permisele de conducere) 11. Siguranța la volan, măsuri la nivel european. Eforturile UE privind ameliorarea siguranței pe carosabil axate pe proiecte de cercetare pe diverse teme, cum ar fi executarea parapetelor de siguranță (SMART RRS), utilizarea senzorilor de avertizare care anunță prezența participanților la trafic (WATCH-OVER) și elaborarea de sisteme de asistență la condus și alte dispozitive inteligente pentru motociclete (SAFERIDER).


12. Securitatea şi sănătatea în muncă pentru şoferii din sectorul transportului rutier. .

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, discutie dirijată,

13. Pericolele şi riscurile pentru şoferii amatori și profesioniști din sectorul transportului rutier, gestionarea riscurilor pentru şoferi și pentru participanții la trafic.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, exemplificare

14. Rolul polițistului în aplicarea legislației rutiere, în prevenirea accidentelor, drepturi și obligații prevăzute în legislația națională și europeană

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată

Bibliografie • Roxana-Daniela Păun, Curs de legislație rutieră, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2012, în curs de

elaborare, • Nicoleta Cristuș, Circulația rutieră. Contravenții la regimul circulației pe drumurile publice. Comentarii și practică

judiciară (Editia a II-a), Ed Hamangiu, 2011 • Dan Chiriac, Curs de legislație rutieră 2012, Ed Național, 2012 • Mihai Ilie, Noi reglementări ale circulației pe drumurile publice din România, (OUG 195/2002) Ed. Niculescu, 2007 • Codul rutier, legislația națională și secundară în materie, actualizată 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Responsabilităţile angajatorului, Directivele Securitatea și Sănătatea în Muncă, Regulamentele şi directivele privind traficul rutier. Aplicații.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată.

4 ore

2. Dezvoltarea comportamentului preventiv si responsabil la volan pentru conducătorii auto, primul ajutor în caz de accident. Aplicații.


4 ore

3. Proiecte de cercetare pe diverse teme, cum ar fi executarea parapetelor de siguranță (SMART RRS), Aplicații.


4 ore

4. Proiecte de cercetare pe diverse teme, cum ar fi utilizarea senzorilor de avertizare care anunță prezența participanților la trafic (WATCH-OVER). Aplicații.


4 ore

5. Proiecte de cercetare pe diverse teme, cum ar fi elaborarea de sisteme de asistență la condus și alte dispozitive inteligente pentru motociclete (SAFERIDER). Aplicații.


4 ore

6. Gestionarea riscurilor pentru şoferi și pentru participanții la trafic. Aplicații, situații practice, spețe.


4 ore

7. Rolul polițistului în aplicarea legislației rutiere, în prevenirea accidentelor. Aplicații.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, exemplificare.

4 ore

Bibliografie • 1. Roxana-Daniela Păun, Curs de legislație rutieră, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2012, în curs de

8

elaborare, • 2. Nicoleta Cristuș, Circulația rutieră. Contravenții la regimul circulației pe drumurile publice. Comentarii și practică

judiciara (Editia a II-a), Ed Hamangiu, 2011 • Legislație specifică în domeniu națională și europeană, codul rutier și legislația principală și secundară în materie. 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu a şteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

• Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate; • Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu

reprezentanți ai angajatorilor; • În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota finala


Evaluare finala - examen scris

80%



10%


10%


9

FIŞA DISCIPLINEI



2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei POLIȚIE LOCAL Ă I 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/5/3 2.3. Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu

III 2.6.Semestrul

5 2.7. Tipul de evaluare

E 2.8.Regimul disciplinei

DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2. curs 2 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 seminar/laborator 28 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 18 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15 Tutoriat 4 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 69 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe • 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Sală de curs cu infrastructură de telecomunicare audio, video, internet 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Consultarea prealabilă, individuală / asistată a cunoștinţelor predate la curs;


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


10

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Însuşirea de către studenţi într-o manieră riguroasă ştiinţifică şi sistematică

a conceptelor şi categoriilor acestei ştiinţe, a metodelor de cunoaştere şi analiză utilizate în teoria şi practica Poliției Locale ce stă la baza proceselor educaționale, a mecanismelor de funcţionare a acesteia, a complexităţii proceselor de tranziţie care se produc în societate.

7.2 Obiectivele specifice Pentru studenţii din cadrul specializării Administrație Publică – Politie Locală studierea aprofndată a cursului de Politie Locală 1 reprezintă un pas important în pregătirea de specialitate, condiţie absolut necesară pentru asimilarea conţinutului disciplinelor de specialitate.

8. Conţinutul disciplinei Curs Metode de predare Observaţii

1 Noțiuni introductive referitoare la Dreptul poli ției locale și anume: 1.1. Definiția, principiile , legătura de conexitate cu celelalte discipline .Izvoarele dreptului politiei locale 1.2 Interpretarea normelor juridice ale politiei locale 1.3. Domeniul de activitate 1.4.Alte noțiuni cu caracter introductiv 1.5. Lege cadru 2. Modul de înfiin țare a Poliției Locale – domeniile de activitate; 2.1. Principiile pe care trebuie să le respecte Poliția Locală 2.2. Domeniul de activitate 2.3.Cooperarea Poliției Locale cu celelalte organisme – structuri teri torile : Politia română, jandarmeria, poliția de frontieră , Inspectoratul General pentru Situații de Urgență , celelalte autorități ale administrației publice centrale și locale,- precum și persoane fizice și juridice în condițiile legii. Colaborarea cu persoane fizice și juridice în condițiile legii pentru asigurarea și respectarea ordinii și a întregii ordini de drept..

- prelegerea participativă; - dezbaterea; - expunerea; - problematizarea

2 ore

3. Organizarea Poliției Locale 3.1. Modul prin care este organizată Poliția Locală 3.2.Organizarea Poliției Locale în municipiul București 3.3.Organizarea Poliției Locale la nivel central-național 3.4. Organizarea Poliției Locale la nivelul sectoarelor din cadrul municipiului București 4..Modul de organizare, structura funcțională , statul de funcții 4.1. Numărul de posturi. 4.2.Categoriile de personal încadrat 4.3 Norme de înzestrare etc. 4.5 Regulamentul de organizarea și funcționare a Poliției Locale .


2 ore

5 Atribu țiile poliției locale 5.1 Atribuții în domeniul ordinii și lini ștei publice 5.2 Atribuții în domeniul pazei bunurilor

- prelegerea participativă; - dezbaterea; - expunerea;

2 ore

11

5.3.Atribuțiuni ce derivă din prima categorie și anume cea referitoare la ordinea și lini ștea publică precum și cele din a doua categorie sunt aprobate prin plan de ordine și siguranță publică al unității – sau subunității administrativ-teritoriale aprobate conform legii. 5.4 Atribuțiuni prin care este asigurată ordinea publică în imediata apropiere a unităților de învățămât public, a unităților sanitare publice, zone comerciale și de agrement, parcuri, piețe, cimitire etc. 5.5 Participă atături de autorități competente la actiuni de salvare,evacuare a persoanelor și bunurilor periclitate de calamități naturale ori catastrofe precum și de limitare , înlăturare a urmărilor provocate de astfel de evenimente. 5.6 Acționează pentru identificarea cerșetorilor, a copiilor lipsiți de supraveghere și ocrotire a părinților sau a reprezentanților legali, a persoanelor fără adăpost colaborând cu organele de asistență socială în vederea soluționării acestor probleme. 5.7. Constată contravenții și aplică sancțiuni potrivit competenței pentru nerespectarea legislației privind regimul de deținerea câinilor periculoși sau agresivi, câini fără stăpân , colaborând în același sens cu organele îndrituite, respectiv cele pentru protecția animalelor ;

- problematizarea

6 Dotarea Poliției locale 6.1 Aceasta poate deține, administra si sau folosi după caz în condițiile legii, imobile, mijloace de transport personalizate și dotate cu dispizitive de avertizare sonore și luminoase de culoare albastă. 6.2 Mijloace anume destinate transporturilor bunurilor, Valorilor dotate potrivit legii; 6.3 Armament , muniție echipamente și aparatură tehnică specifică; 6.4 Alte reglementări referitoare la proprietatea bunurilor aflate în dotarea poliției, închirierea acestora.


2 ore

7. Statutul personalului politiei locale 7.1. Compunerea personalului politiei locale 7.2.Atribuţiunile – se stabilesc prin statutul funcţionarilor publici respectiv Legea nr. 188 din 1999. 7.3Numirea şefului poliţiei şi adjunctului acesteia. 7.4Legea 215 din 2001 republicată. 7.5.Măsuri prevăzute de Legea 303 din 2003 referiltoare la paza obiectivelor , bunurilor , valorilor şi protecţia persoanelor cu modificările ulterioare.


2 ore

8. Formarea profesională a personalului cu atribuţii în domeniul pazei bunurilor şi a obiectivelor de interes local 8.1.Domeniul de aplicare- Legea 333 din 2003 cu modificările şi completările ulterioare; 8.2.Condiţii de încadrare în domeniul protecţiei mediului şi activităţi comerciale, atribuţii de control pe linia disciplinei în construcţii. 8.3.Regulamentul cadru de organizare şi funcţionare a poliţiei locale 8.4.Durata de formare profesională.


2 ore

9.Drepturile poli ţistului local 9.1. Din lege derivă următoarele drepturi principale 9.2. Să solicite sprijinul cetăţenilor pentru identificarea, urmărirea şi prinderea persoanelor care au comis fapte de natură penală sau contravenţională.


4 ore

12

9.3.Să circule gratuit, pe baza legitimaţiei de serviciu, în timpul serviciului , în zona de competenţă cu mijloace de transport în comun; 9.4 Să legitimeze şi să stabileasca identitatea persoanelor ce au comis o faptă ilegală sau sunt indicii că pregătesc comiterea acesteia. 9.5. Să folosească forţa în condiţiile legii. 9.6 Alte drepturi prevăzute în lege 10. Obligaţiile poliţistului local 10.1. In exercitarea atribuţiilor de servici poliţitul este obligat 10..2. Să respecte drepturile şi libertăţile fundamentale prevăzute în Constituţie şi în Convenţia pentru apărarea drepturilor omului şi a libertăţilor fundamentale. 10.3 Să respecte principiile statului de drept şi să apere valorile democraţiei. 10.4 Să aducă la îndelinire ordinile şi dispoziţiile şefilor ierarhici. 10.5.Să aibă o conduită profesională şi civică prevăzută de lege 10.6 Să respecte secretul profesional 10.7 Alte obligaţii prevăzute de lege


4 ore

11. Fundamente constituționale privind activitatea de poliție 11.1.Desfășurarea activității în condițiile normelor legale și constituționale 11.2.Cazuri de încălcare care aduc atingere normelor expres prevăzute în lege și în Constituție. . 11.3 Aspecte de drept constituțional – comparat..

- 4 ore

12. Managementul polițienesc. 12.1.Noțiuni referitoare la motivarea angajaților. 12.2 Motivația – abordare generală. 12.3 Structuri ale motivației , formele motivației.. 12.4Motivație și performanță.- optimul motivațional – menegementul motivării ; 12.5Teorii ale motivării.- teorii moderne ale motivării, teoria echității, teoria așteptării – sau a speranței ; 12..6 Teoria reîntăririi sau a consolidării 12.7. Consolidarea pozitivă, negativă , sancțiunea și extincția (dispariția sau stingere);


4 ore

Bibliografie obligatorie Constituţia României

1. Declaraţia universala a dreptului omului ( adoptată de Adunarea Generală a O.N.U. la 10 sept. 2010) 2. Legea 360 din 2002 privind Statutul polititului cu modificări şi completările ulterioare; 3. Legea 155 din 12 iulie 2010 4. Pavel Abraham, Comunitatea, poliţia şi tranziţia. Ed.Natională , Bucureşti, 1996

Suplimentară 1. Codul european de etică al poliţiei. 2. Codul de etică şi deontologie a poliţistului aprobat prin H.G. 991din 2005 publicat în M.Of. 813 din 07.09.2005. 3. Vasile Boborescu, Istoria poliţiei romane.Editura Ministerului de Interne, Bucureşti, 2000 4. Costică Voicu , Florin Sandu, Managementul organizaţional în domeniul ordinii publice, Ed, Ministerul de interne,

Bucureşti, 2001. 5. Legea nr. 371 din 2004 proivind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea politiei comunitare. 6. Dan Banciu , Control social şi sancţiuni sociale, Editura Hyperion XXI Bucureşti, 1992.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii Noțiuni generale despre Poliția Locală..

discuţii, dezbateri, aplicaţii, lucru în grup organizat

4 ore

13

Modul de organizare, structura funcțională , statul de funcții Organizarea Poliției Locale


4 ore

Atribuțiile poliției locale


4 ore

Fundamente constituționale privind activitatea de poliție


4 ore

Managementul polițienesc. Dotarea Poliției locale


4 ore

Statutul personalului politiei locale Formarea profesională a personalului cu atribuţii în domeniul pazei bunurilor şi a obiectivelor de interes local


4 ore

Drepturile poliţistului local Obligaţiile poliţistului local


4 ore

Bibliografie 1. Constituţia României 2. Declaraţia universala a dreptului omului ( adoptată de Adunarea Generală a O.N.U. la 10 sept. 2010) 3. Legea 360 din 2002 privind Statutul polititului cu modificări şi completările ulterioare; 4. Legea 155 din 12 iulie 2010 5. Pavel Abraham, Comunitatea, poliţia şi tranziţia. Ed.Natională , Bucureşti, 1996

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu a şteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului



10. Evaluare






10%


10%


14

FIŞA DISCIPLINEI



2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

CRIMINALISTIC Ă

2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/7 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.6. Semestrul

6 2.7. Tipul de evaluare E 2.8. Regimul

disciplinei DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 36 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 12 Distribuţia fondului de timp Ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 Tutoriat 4 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 64 3.9 Total ore pe semestru 100 3.10 Număr de credite 4 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Laborator de criminalistică dotat cu laptop, videoproiector, CD-uri cazuistică, filme didactice şi

documentare.

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

Sală de seminar dotată cu laptop, videoproiector


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


15

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivele generale ale disciplinei - Cunoaşterea de către studenţi a procedeelor şi metodelor moderne de descoperire,

conservare, fixare şi ridicare a urmelor infracţiunii şi modalităţile de transformare a acestora prin expertize criminalistice în probe şi mijloace de probă pe parcursul procesului penal; - Cunoaşterea de către studenţi a tacticilor de efectuare a activităţilor din timpul procesului penal (cercetarea la faţa locului, percheziţii, aplicarea măsurilor preventive şi de siguranţă, ascultarea persoanelor, prezentarea pentru recunoaştere a persoanelor şi obiectelor, confruntarea, ş.a.); - Cunoaşterea de către studenţi a metodologiilor de investigare a infracţiunilor contra vieţii, proprietăţii, a regulilor de convieţuire socială, în domeniul afacerilor, accidentelor de circulaţie, din domeniul traficului de droguri, a infracţiunilor de corupţie, din domeniul criminalităţii informatice, ş.a.; - Asigurării bazei teoretice necesare studiului şi înţelegerii semnificaţiei, importanţei analizei tuturor instituţiilor disciplinei şi a conexiunilor dintre instituţii; - Obţinerea calificării necesare în vederea desfăşurării unei temeinice activităţi de cercetare ştiinţifică în domeniul criminalisticii care să-i facă pe studenţi apţi de a identifica lacunele legislative, tendinţe de modernizare a legislaţiei, necesitatea armonizării legislaţiei române cu cea europeană; - Iniţierea de propuneri de lege ferenda în domeniul administrării probelor şi mijloacelor de probă prin metode şi tehnici criminalistice;

7.2 Obiectivele specifice Obiective specifice: - dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare aplicării metodelor şi tehnicilor moderne pentru administrarea probelor şi mijloacelor de probă în cadrul procesului penal; - dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare transformării urmelor în probe şi mijloace de probă prin folosirea constatărilor tehnico-ştiinţifice şi a expertizelor criminalistice; - dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare soluţionării temeinice şi operative a cauzelor penale, prin obţinerea şi valorificarea cu maximă eficienţă a tuturor probelor ce pot fi administrate în astfel de cauze, corespunzător specificului fiecăreia dintre ele;

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1.Fundamentele criminalisticii Prelegere, discurs, dialog,

prezentare power –point, discutie dirijată

2.Mijloace tehnico-criminalistice moderne folosite în cercetarea criminalistică


3. Cercetarea criminalistică a urmelor


4. Cercetarea criminalistică a armelor de foc şi a urmelor create prin folosirea lor (balistica judiciară)


5. Cercetarea criminalistică a scrisului şi documentelor


16

6. Cercetarea criminalistică la faţa locului


7. Tactica ascultării unor categorii de participanţi în procesul penal; reguli şi procedee tactice în efectuarea unor acte de urmărire penală


8. Metodologia investigării omorului


9. Metodologia investigării infracţiunilor de furt şi tâlhărie;


10. Metodologia investigării infracţiunilor din domeniul traficului de droguri


11. Metodologia investigării infracţiunilor din domeniul criminalităţii organizate


12. Metodologia investigării infracţiunilor de corupţie; metodologia investigării accidentelor de trafic rutier


Bibliografie obligatorie: • Drăgan Jenică, Criminalistica. Elemente de tehnică şi tactică criminalistică, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucure

2014. • Drăgan Jenică, Criminalistica, Editura Argesiss, Bucureşti, 2007. • Drăgan Jenică, Oancea Ion, Nicolae Gheorghe, Îndrumar de tehnică şi tactică criminalistică, Editura MAI, Bucureşti, 2001. • Drăgan Jenică, Laboratoarele clandestine, Editura MAI, Bucureşti, 2000. • Drăgan Jenică, Îndrumar privind substanţele chimice esenţiale şi precursorii, Editura MAI, Bucureşti, 1995.

Bibliografie facultativ ă: Bercheşan, Vasile; Ruiu, Marin, Tratat de tehnică criminalistică, Editura Little Star, Bucureşti, 2004. Butoi, Tudorel; Tîru, Gabriel; Lăpăduşi, Vasile, Interferenţa între Psihologie şi Criminalistică, Editura Little Star, Bucureşti, 2007. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu, Metode şi tehnici de identificare criminalistică, Editura și Tipografia „Luceafărul” , Bucureşti, 2006. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu; Bercheșan, Vasile, „Contribuţia criminalisticii la investigarea actelor teroriste şi a altor evenimente cu consecinţe grave” , Editura și Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2007. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu, „Investigarea criminalistică a accidentelor rutiere. Contribuţia mass-media în prevenirea acestora”, Editura și Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2008.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Fundamentele criminalisticii; mijloace tehnico-criminalistice moderne folosite în cercetarea criminalistică

Dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, brainstorming, teamwork.

2. Cercetarea criminalistică a urmelor Dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, brainstorming, teamwork.

3. Cercetarea criminalistică la faţa locului Dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, brainstorming, teamwork.

4. Tactica ascultării unor categorii de participanţi în procesul penal; reguli şi procedee tactice în efectuarea unor acte de urmărire penală

Dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, brainstorming, teamwork.

5. Metodologia investigării omorului Dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, brainstorming, teamwork.

6. Metodologia investigării infracţiunilor de furt şi tâlhărie Dialog, prezentare power –

17

point, discutie dirijată, brainstorming, teamwork.

Bibliografie obligatorie: • Drăgan Jenică, Criminalistica. Elemente de tehnică şi tactică criminalistică, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucure

2014. • Drăgan Jenică, Criminalistica, Editura Argesiss, Bucureşti, 2007. • Drăgan Jenică, Oancea Ion, Nicolae Gheorghe, Îndrumar de tehnică şi tactică criminalistică, Editura MAI, Bucureşti, 2001. • Drăgan Jenică, Laboratoarele clandestine, Editura MAI, Bucureşti, 2000. • Drăgan Jenică, Îndrumar privind substanţele chimice esenţiale şi precursorii, Editura MAI, Bucureşti, 1995.

Bibliografie facultativ ă: Bercheşan, Vasile; Ruiu, Marin, Tratat de tehnică criminalistică, Editura Little Star, Bucureşti, 2004. Butoi, Tudorel; Tîru, Gabriel; Lăpăduşi, Vasile, Interferenţa între Psihologie şi Criminalistică, Editura Little Star, Bucureşti, 2007. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu, Metode şi tehnici de identificare criminalistică, Editura și Tipografia „Luceafărul” , Bucureşti, 2006. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu; Bercheșan, Vasile, „Contribuţia criminalisticii la investigarea actelor teroriste şi a altor evenimente cu consecinţe grave” , Editura și Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2007. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu, „Investigarea criminalistică a accidentelor rutiere. Contribuţia mass-media în prevenirea acestora”, Editura și Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2008.




10. Evaluare






10%


10%


18

FIŞA DISCIPLINEI



2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei INVESTIGA ŢIE POLI ŢIENEASCĂ 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/8 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.5. Semestrul 6 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul

disciplinei DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2

curs 2 3.3 seminar/laborator 2

3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 din care: 3.5curs

24 3.6 seminar/laborator 24

Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 24 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutoriat 5 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 77 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • - 4.2 de competenţe • - 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Videoproiector, laptop 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului



Com

pete

nţe

prof

esio

nale


19

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei • Dezvoltarea abilităţilor studenţilor de a înţelege specificul noţiunilor

proprii investigaţiei poliţieneşti • Formarea de specialişti in domeniul studiat, prin cunoaşterea şi

înţelegerea noţiunilor de baza utilizate în acest scop • Însuşirea caracterului interdisciplinar al investigaţiei poliţieneşti

7.2 Obiectivele specifice • Cunoaşterea legislaţiei din domeniul analizat • Aprofundarea investigaţiei poliţieneşti şi înţelegerea caracterelor

specifice raportate la nivelul activităţilor practice de investigaţie poliţienească

• Utilizarea adecvată a conceptelor şi principiilor specifice investigaţiei poliţieneşti

• Familiarizarea studenţilor cu metodica transpunerii în practică a cerinţelor teoretice/ştiinţifice/legale în domeniu

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii

Noţiune, trăsături, principii Prelegere, discurs, dialog, exemplificare

4 ore

Elementele investigaţiei Prelegere, discurs, dialog, exemplificare

4 ore

Situaţii (cazuri) în care se efectuează investigaţii

Prelegere, discurs, dialog, exemplificare

4 ore

Etape ce trebuiesc parcurse: - pregătire - desfăşurare - raportul de investigaţie


4 ore

Unde poate fi efectuată investigaţia? Prelegere, discurs, dialog, exemplificare

4 ore

Formele investigaţiei - deschisă - semideschisă - conspirată (acoperită)


4 ore

Bibliografie • Note de curs – Institutul de Studii pentru Ordine Publică • Dima Traian, Investigaţia acoperită, Editura M.A.I., Bucureşti, 2004 • Legea poliţiei locale nr. 155 din 12.07.2010 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

1. Noţiune, trăsături, principii Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

4 ore

2. Elementele investigaţiei Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

4 ore

3. Situaţii (cazuri) în care se efectuează investigaţii

Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

4 ore

4. Etape ce trebuiesc parcurse Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

4 ore

5. Unde poate fi efectuată investigaţia?


4 ore

6. Formele investigaţiei Dialog, discutie dirijata, 4 ore

20

demonstratie exemplificare Bibliografie

1. Note de curs – Institutul de Studii pentru Ordine Publică 2. Dima Traian, Investigaţia acoperită, Editura M.A.I., Bucureşti, 2004 3. Legea poliţiei locale nr. 155 din 12.07.2010




10. Evaluare






10%


10%


21

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET 1.2.Facultatea ȘTIIN ȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE 1.3.Departamentul ȘTIIN ȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE 1.4.Ramura de știință ȘTIIN ȚE ADMINISTRATIVE 1.5.Ciclul de studii LICEN ȚĂ


2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei ELEMENTE DE DREPT PROCESUAL PENAL 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/9 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.5. Semestrul 6 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul

disciplinei DO





Distribuţia fondului de timp Ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 Tutoriat 4 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 64 3.9 Total ore pe semestru 100 3.10 Număr de credite 4 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • - 4.2 de competenţe • - 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Videoproiector, laptop 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului



Com

pete

nţe

prof

esio

nale


22

Com

pete

nţe

tran

sver

sale



proprii procesului penal • Formarea de specialişti in domeniul studiat, prin cunoaşterea şi

înţelegerea noţiunilor de baza utilizate in acest scop • Însuşirea caracterului interdisciplinal al elementelor de drept procesual

penal 7.3 Obiectivele specifice • Cunoaşterea si caracterizarea procesului penal;

• Cunoaşterea legislaţiei din domeniul analizat; • Aprofundarea scopului procesului penal; • Utilizarea adecvată a conceptelor şi principiilor specifice procesului

penal; • Familiarizarea studentilor cu metodica transpunerii in practica a

cerinţelor teoretice/ştiinţifice/legale referitoare la desfăşurarea procesului penal


Noţiuni introductive privind dreptul procesual penal;


Principiile fundamentale ale procesului penal român;


Participanţii în procesul penal (organele judiciare, părţile şi alţi participanţi); Acţiunile în procesul penal;


Competenţa în materie penală; Probele şi mijloacele de probă în procesul penal;


Probele şi mijloacele de probă în procesul penal;


Măsurile procesuale.


Actele procesuale şi procedurale comune; Prelegere, discurs, dialog, exemplificare

Urmărirea penală (dispoziţii generale; competenţa organelor de urmărire penală; efectuarea urmăririi penale; rezolvarea cazelor şi sesizarea instanţei; reluarea urmăririi penale; plângerea împotriva măsurilor şi actelor de urmărire penală);


Camera preliminară;


Judecata (generalităţi; judecata în prima instanţă);


Căile ordinare Căile extraordinare de atac


Executarea hotărârilor penale Proceduri speciale


Bibliografie 1. Ion Neagu, Drept procesual penal. Sinteze de teorie. Spete. Grile. Editura Rentrop&Straton, 2006; 2. Coca George, Procedura penală, Editura Universul Juridic, 2010; 3. Coca George, Elemente de drept procesual penal, Editura Fundaţia România de Mâine, 2012

23

4. Ion Neagu, Tratat de procedura penala. Partea generala, Editura Universul Juridic, Bucuresti 2008; 5. Gr. Theodoru-Tratat de drept procesual penal, Editura Hamangiu, Bucuresti, 2007; 6. Codul de procedură penală

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Noţiuni introductive privind dreptul procesual penal; Dialog, discutie dirijata,

demonstratie exemplificare

2. Principiile fundamentale ale procesului penal român; Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

3. Participanţii în procesul penal (organele judiciare, părţile şi alţi participanţi); Acţiunile în procesul penal;


4. Competenţa în materie penală; Probele şi mijloacele de probă în procesul penal;


5. Probele şi mijloacele de probă în procesul penal;


6. Măsurile procesuale. Actele procesuale şi procedurale comune; Urmărirea penală (dispoziţii generale; competenţa organelor de urmărire penală; efectuarea urmăririi penale; rezolvarea cazelor şi sesizarea instanţei; reluarea urmăririi penale; plângerea împotriva măsurilor şi actelor de urmărire penală);


Bibliografie • Ion Neagu, Drept procesual penal. Sinteze de teorie. Spete. Grile. Editura Rentrop&Straton, 2006; • Coca George, Procedura penală, Editura Universul Juridic, 2010; • Coca George, Elemente de drept procesual penal, Editura Fundaţia România de Mâine, 2012 • Ion Neagu, Tratat de procedura penala. Partea generala, Editura Universul Juridic, Bucuresti 2008; • Gr. Theodoru-Tratat de drept procesual penal, Editura Hamangiu, Bucuresti, 2007; • Codul de procedură penală




10. Evaluare






10%


10%


24

FIŞA DISCIPLINEI




2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei POLIȚIE LOCAL Ă II 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/10 2.3. Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu

III 2.6.Semestrul

6 2.7. Tipul de evaluare

E 2.8.Regimul disciplinei

DO

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2. curs 2 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 din care: 3.5 curs 24 seminar/laborator 24 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 24 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 24 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutoriat 5 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 77 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe • 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Sală de curs cu infrastructură de telecomunicare audio, video, internet 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Consultarea prealabilă, individuală / asistată a cunoștinţelor predate la curs;


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


25

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Însuşirea de către studenţi într-o manieră riguroasă ştiinţifică şi sistematică

a conceptelor şi categoriilor acestei ştiinţe, a metodelor de cunoaştere şi analiză utilizate în teoria şi practica Poliției Locale ce stă la baza proceselor educaționale, a mecanismelor de funcţionare a acesteia, a complexităţii proceselor de tranziţie care se produc în societate.

7.2 Obiectivele specifice Pentru studenţii din cadrul specializării Administrație Publică – Politie Locală studierea aprofndată a cursului de Politie Locală 2 reprezintă un pas important în pregătirea de specialitate, condiţie absolut necesară pentru asimilarea conţinutului disciplinelor de specialitate.

8. Conţinutul disciplinei Curs Metode de predare Observaţii 1. Folosirea mijloacelor din dotare și uzul de armă 1.1.Cadrul legal , mijloacele prevăzute ce pot fi folosite împotriva persoanelor ce aduc atingere organelor poli ției locale. 1.2.Condițiile concrete în care se aplică uzul de armă. 1.3 Categorii de arme aflate în dotarea poliției locale, 1.4.Interzicerea folosirii armamentului din dotare. 1.5Alte noțiuni referitoare la persoane, situații,metode și mijloace prin care se folosește uzul de armă.


2 ore

2 Rolul și atribu țiile autorit ăților administra ției publice locale în privința organizării și funcționări poli ției locale. 2.1 Comisia locală-competență, organizare , 2.2Ședintele comisiei locale, Modul de funționare a acesteia; 2.3.Atribuții referitoare la avizarea proiectuli Regulamentului de organizare și funcționare a Poliției locale 2.4.Cereri referioare la necesarul de personal al Poliției locale; 2.5. Prezintă autorităților deliberative rapoarte anuale asupra modului de îndeplinire a prevederilor planului de ordine și siguranță publică al unității /subdiviziunii administrativ-teritoriale;.


2 ore

3. Competenţa în domeniul protecţiei mediului 3.1 Verifică igienizarea surselor de apă a malurilor, albiilor sau cuvetelor acestora; 3.2. Sesizează autorităţile şi instituţiile competente, cazurile de nerespectare a normelor legale privind nivelul de poloare inclusiv fonică ; 3.3 Verifică existenţa contractelor de salubrizare încheiate de către persoanele fizice sau juridice potrivit legii,. 3.4 Alte atribuţiuni conform legii.


2 ore

26

4. Atribu ţiuni în domeniul activităţii comerciale 4.1 Acţionează pentru respectarea normelor legale privind desfăşurarea comerţului stradal şi activităţilor comerciale respectiv a condiţiilor şi a locurilor stabilite de autorităţille administraţiei publice locale. 4.2 Verifică respectarea normelor legale privind comercializarea obiectelor cu caracter religios. 4.3 Verifică respectarea regulilor şi normelor de comerţ şi prestări de servicii stabilite prin acte normative în competenţa autorităţilor administraţiei publice locale 4.4 Alte atribuţiuni prevăzute de lege


2 ore

5. Indatoriri în domeniul evidenţei persoanelor 5.1. Inmânează cărţile de alegător persoanelor la împlinirea vârstei de 18 ani; 5.2. Cooperează cu serviciile publice comunitare de evidenţa persoanelor oentru punerea în legalitate a persoanelor ce au acte de identitate explirate sau a minorilor cu vârsta de 14 ani care nu au acte de identitate . 5.3 Cooperează cu alte autorităţi competente în vederea verificării la cererea acestora, a unor date cu caracter personal, dacă solicitarea este justitifcată prin necesitatea îndeplinirii unei atribuţii prevăzute de lege , cu respectarea reglementărilor legale privind prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestora. 5.4 Îndatoriri prevăzute de legea 290 din 2005.


2 ore

6 Competenţa în cazul infracţiunilor flagrante 6.1 Imobilizează făptuitorul sau făptuitorii 6.2.Măsuri pentru conservarea locului faptei 6.3. Identifică martorii oculari 6.4. Sesizează imediat organele competente 6.5. Predă făptuitorul pe bază de proces verbal în vederea continuării cercetărilor.

2 ore

7. Atribu ții în domeniul disciplinei în construcţii şi a afişajului stradal-atribu ții. 7.1. Efectuează controale pentru identificare persoanelor care nu respectă autorizaţia de executare a lucrărilor de reparaţii; 7.2.Controale asupra persoanelor ce nu au autorizaţie de construire sau desfiinţare, inclusiv cele cu caracter provizoriu, 7.3. Contravenţii privind disciplina în domeniul autorizării executării lucrărilor în construcţii şi înaintează procesele verbale de constatare a contravenţiilor şefului compartimentului de specialitate. 7.4. Participă la acţiuni de demolare - dezmembrare, dinamitare , a construcţiilor efectuate fără autorizaţie 7.5.Asigură protecţia perimetrului şi a libertăţii de acţiune a personalului ce participă la aceste acţiuni 7.6.Alte atribuţiuni

2 ore

8.Statutul străinilor în România 8.1 Legea cadru privind statutul străinilor în România ; 8.2.Legea privind cetățenii străini ce se află în România *condiții, reguli, principii, etc. ). 8.3 Atribuțiuni specifice în domeniul ce revin Poliției locale,. 8.4 Modul de lucru, colaborarea cu celelalte organe ce au atribuțiuni în acest domeniu în vederea prevenirii săvârșirii de infracțiuni sau luare de măsuri necesare conform atribuțiunilor de serviciu față de cei ce au săvârșit infracțiuni pe teritoriul


2 ore

27

României 8.5 Alte atribuțiuni specifice statutului. 9. Poliția și protecția europeană a drepturilor omului 9.1. Norme cu caracter intern prevăzute în Legea de organizare și funcționare a Poliției locale ; 9.2.Convenții la nivel auropean cu privire la respectarea drepturilor și a libertăților fundamentale ; 9.3. Convenții la nivel mondial referitoare la protecția drepturilor omului.


2 ore

10.Forme de manifestare a micii criminalități în comunitățile locale. 10.1.Definiție,; 10.2.Concept la nivel macro și micro; 10.3 Măsuri ce trebuiesc întreprinse de către organele Poliției locale în vederea combaterii acestui flagel; 10.4 Alte măsuri prevăzute în legi speciale.


2 ore

11.Organizarea și funcționare sistemelor de securitate publică și privat ă în România. 11.1Legea cadru, principiu de organizare și funcționare, domeniu de activitate, atribuțiile poliției locale în domeniu


2 ore

12. Răspunderea juridică 12.1. Concept, principii, forme ale răspunderii , cazuri și situații în care polițiștii locali răspund atât din punct de vedere disciplinar, pecuniar , penal; 12.2 Cazuri în care este înlăturată răspunderea polițiștilor

- prelegerea participativă; - dezbaterea; - expunerea; - problematizarea -

2 ore

Bibliografie OBLIGATORIE

1. Constituţia României 2. Declaraţia universala a dreptului omului ( adoptată de Adunarea Generală a O.N.U. la 10 sept. 2010) 3. Legea 360 din 2002 privind Statutul polititului cu modificări şi completările ulterioare; 4. Legea 155 din 12 iulie 2010 5. Pavel Abraham, Comunitatea, poliţia şi tranziţia. Ed.Natională , Bucureşti, 1996

SUPLIMENTAR Ă 7. Codul european de etică al poliţiei. 8. Codul de etică şi deontologie a poliţistului aprobat prin H.G. 991din 2005 publicat în M.Of. 813 din 07.09.2005. 9. Vasile Boborescu, Istoria poliţiei romane.Editura Ministerului de Interne, Bucureşti, 2000 10. Costică Voicu , Florin Sandu, Menegementul organizaţional în domeniul ordinii publice, Ed, Ministerul de interne,

Bucureşti, 2001. 11. Legea nr. 371 din 2004 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea politiei comunitare.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii Folosirea mijloacelor din dotare și uzul de armă discuţii, dezbateri, aplicaţii,

lucru în grup organizat 4 ore

Rolul și atribu țiile autorit ăților administra ției publice locale în privința organizării și funcționări poli ției locale


4 ore

Competenţa în domeniul protecţiei mediului


4 ore

Atribu ţiuni în domeniul activităţii comerciale Indatoriri în domeniul evidenţei persoanelor


4 ore

Aribu ţii In domeniul disciplinei în construcţii şi a afişajului stradal Competenţa în cazul infracţiunilor flagrante


2 ore

Statutul străinilor în România Poliția și protecția europeană a drepturilor omului


2 ore

Forme de manifestare a micii criminalități în comunitățile locale. Organizarea și funcționare sistemelor de securitate publică și privat ă în România . Răspunderea juridică


4 ore

28




10. Evaluare






10%


10%


29

FIŞA DISCIPLINEI




2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei TEORIE ŞI PRACTIC Ă POLIŢIENEASCĂ 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/11 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.5. Semestrul 6 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul

disciplinei DO








Com

pete

nţe

prof

esio

nale


30

Com

pete

nţe

tran

sver

sale



proprii teoriei şi practicii poliţieneşti • Formarea de specialişti in domeniul studiat, prin cunoaşterea şi

înţelegerea noţiunilor de baza utilizate în acest scop • Însuşirea caracterului interdisciplinar al teoriei şi practicii poliţieneşti

7.4 Obiectivele specifice • Cunoaşterea legislaţiei din domeniul analizat; • Aprofundarea teoriei poliţieneşti şi înţelegerea caracterelor specifice

raportate la nivelul activităţilor practice poliţieneşti; • Utilizarea adecvată a conceptelor şi principiilor specifice teoriei şi

practicii poliţieneşti • Familiarizarea studenţilor cu metodica transpunerii în practică a

cerinţelor teoretice/ştiinţifice/legale în domeniu 8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii

Competenţele şi atribuţiile poliţiei privind asigurarea respectării regimului materialelor şi substanţelor supuse autosesizării

- cadrul legal al eliberării autorizaţiilor şi permiselor la regimul armelor şi muniţiilor

- clasificarea armelor şi autorizarea acestora - evidenţa şi eliberarea autorizaţiilor pentru

explozivi, substanţe toxice şi stupefiante


4 ore

Atribuţiile şi competenţele poliţiei pentru organizarea şi funcţionarea pazei obiectivelor, bunurilor, valorilor şi persoanelor

- caracteristicile sistemelor de pază a obiectivelor, bunurilor şi valorilor

- atribuţiile personalului de pază - avizarea, atestarea şi pregătirea personalului de

pază - atribuţiile poliţiei privind domeniul pazei


4 ore

Evidenţa cetăţenilor şi eliberarea actelor de stare civilă

- organizarea activităţilor de evidenţă a persoanelor - înregistrarea cetăţenilor români în evidenţa

persoanelor


4 ore

Noţiuni generale privind activitatea Poliţiei Rurale - atribuţiile poliţiştilor din mediul rural - metode şi mijloace utilizate în îndeplinirea

activităţiilor de serviciu


4 ore

Cooperarea poliţienească europeană şi internaţională

- conceptual de criminalitate organizată - forme de manifestare a criminalităţii organizate - modalităţi de cooperare internaţională - mandatul european de arestare


4 ore

31

- Interpol şi Europol – organizaţii esenţiale în realizarea cooperării internaţionale şi europene Activităţi specifice ale poliţiei pentru prevenirea şi combaterea criminalităţii în domeniul transporturilor feroviare, aeriene şi navale

- cadrul legal al asigurării stării de legalitate în aceste domenii

- specificul contravenţionalităţii şi infracţionalităţii în aceste domenii


4 ore

Bibliografie • Sandu F., Şerb S., Udrea M., Drăghici I., Teorie şi tactică poliţienească, Editura Ministerului de Interne, Bucureşti, 2002; • Voicu C., Prună Şt., Managementul organizaţional al poliţiei – Fundamente teoretice, Editura Mediauno, Bucureşti, 2007; • Voicu C., Sandu F., Managementul organizaţional în domeniul ordinii publice, Editura Ministerului de Interne, Bucureşti, 2000; • Voicu C., Prună Şt., Managementul Poliţiei, Editura Mediauno, Bucureşti, 2004; • Şerb S. si colab, Manual de tactică poliţienească, Editura M.A.I., Bucureşti, 2006. 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

Competenţele şi atribuţiile poliţiei privind asigurarea respectării regimului materialelor şi substanţelor supuse autosesizării


2 ore

Atribuţiile şi competenţele poliţiei pentru organizarea şi funcţionarea pazei obiectivelor, bunurilor, valorilor şi persoanelor


2 ore

Evidenţa cetăţenilor şi eliberarea actelor de stare civilă


2 ore

Noţiuni generale privind activitatea Poliţiei Rurale


2 ore

Cooperarea poliţienească europeană şi internaţională


2 ore

Activităţi specifice ale poliţiei pentru prevenirea şi combaterea criminalităţii în domeniul transporturilor feroviare, aeriene şi navale


2 ore

Bibliografie 1. Sandu F., Şerb S., Udrea M., Drăghici I., Teorie şi tactică poliţienească, Editura Ministerului de Interne, Bucureşti, 2002; 2. Voicu C., Prună Şt., Managementul organizaţional al poliţiei – Fundamente teoretice, Editura Mediauno, Bucureşti,

2007; 3. Voicu C., Sandu F., Managementul organizaţional în domeniul ordinii publice, Editura Ministerului de Interne,

Bucureşti, 2000; 4. Voicu C., Prună Şt., Managementul Poliţiei, Editura Mediauno, Bucureşti, 2004; 5. Şerb S. si colab, Manual de tactică poliţienească, Editura M.A.I., Bucureşti, 2006.




10. Evaluare




32



10%


10%


33

FIŞA DISCIPLINEI




2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei COMUNICARE ÎN ADMINISTRA ŢIA PUBLIC Ă 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/12 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.5. Semestrul 6 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul

disciplinei DO








Com

pete

nţe

prof

esio

nale


34

Com

pete

nţe

tran

sver

sale



proprii comunicării în administraţia publică • Formarea de specialişti in domeniul studiat, prin cunoaşterea şi

înţelegerea noţiunilor de baza utilizate în acest scop • Însuşirea caracterului interdisciplinar al comunicării

7.5 Obiectivele specifice • Cunoaşterea legislaţiei din domeniul analizat; • Aprofundarea comunicării în relaţia cu societatea civilă şi înţelegerea

caracterelor specifice raportate la nivelul activităţilor şi relaţiilor publice;

• Utilizarea adecvată a conceptelor şi principiilor specifice comunicării în administraţia publică

• Familiarizarea studenţilor cu metodica transpunerii în practică a cerinţelor teoretice/ştiinţifice/legale în domeniu


Conceptul şi componentele comunicării

- structura sistemului de comunicare - caracteristici ale comunicării - condiţiile unei comunicări optime


2 ore

Teorii ale comunicării - teoriile informaţionale - teoriile constructive - teoriile semiotice - teoria comportamentală


2 ore

Modalităţi de comunicare - canale de comunicare - reţele de comunicare - barierele comunicării


2 ore

Conceptul de societate civilă şi spaţiul public - redefiniri ale conceptului de spaţiu public - un spaţiu public mediatizat - modele de comunicare ce au structurat spaţiul

public - un nou spaţiu public, un nou spaţiu politic - interferenţa spaţiu public – spaţiu privat


4 ore

Rolul mass-media în spaţiul public - mass-media – sens şi semnificaţii - caracteristicile comunicării de masă – tip specific

de comunicare interumană - mesaje ale comunicării de masă - teorii privind receptarea mesajelor - funcţii şi disfuncţii ale mass-media - comunicarea cu mass-media - efectele mass-media în spaţiul public


4 ore

Fundamentele teoretice privind relaţiile publice - ce sunt relaţiile publice? - originea şi evoluţia relaţiilor publice - funcţiile relaţiilor publice


4 ore

35

- forme de exercitare ale relaţiilor publice - structuri de relaţii publice departamentale

Comunicarea instituţiilor de stat cu societatea civilă

- tipuri de influenţe exercitate prin intermediul comunicării

- comunicarea public şi imaginea instituţiei


4 ore

Principii şi valori în relaţiile publice - Etica şi responsabilităţile în relaţiile publice - Cadrul juridic de reglementare a Relaţiilor Publice


2 ore

Bibliografie obligatorie: • Miulescu, Viorel,’’Comunicarea in administratie publica, Editura Fundatiei ‚’’Romania de Maine’’,Bucuresti ,2014. • Mariana, Rudăreanu, Dreptul comunicării. Note de curs, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2011. • Popescu, Luminiţia Gabriela, Comunicarea în administraţia publică, Editura Economică, Bucureşti, 2007 • Albu, Emanuel (coord.), Drept administrativ, partea I, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2011.

Bibliografiefacultativ ă: • Borţun, Dumitru, Relaţiile publice şi noua societate,Editura Tritonic, Bucureşti, 2005. • Iacob, Dumitru; Cismaru, Diana-Maria; Pricopie, Remus, Relaţiile Publice. Coeziune şi eficienţă prin comunicare, Editura

Comunicare.ro, Bucureşti, 2011. • Coman, Cristina, Relaţiile Publice. Principii şi strategii, Editura Polirom, Bucureşti, 2001. • Bratu, Sofia, Imaginea în construcţia simbolică a realităţii sociale, Editura Ars Academica, Bucureşti, 2009. • Craia, Sultana, Introducere in teoria comunicarii, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2007.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Conceptul şi componentele comunicării


3 ore

2. Modalităţi de comunicare


3 ore

3. Conceptul de societate civilă şi spaţiul public Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

3 ore

4. Rolul mass-media în spaţiul public


3 ore

5. Fundamentele teoretice privind relaţiile publice Dialog, discutie dirijata, demonstratie exemplificare

3 ore

6. Comunicarea instituţiilor de stat cu societatea civilă


2 ore

Bibliografie obligatorie: • Miulescu, Viorel,’’Comunicarea in administratie publica, Editura Fundatiei ‚’’Romania de Maine’’,Bucuresti ,2014. • Mariana, Rudăreanu, Dreptul comunicării. Note de curs, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2011. • Popescu, Luminiţia Gabriela, Comunicarea în administraţia publică, Editura Economică, Bucureşti, 2007 • Albu, Emanuel (coord.), Drept administrativ, partea I, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2011.

Bibliografie facultativ ă: • Borţun, Dumitru, Relaţiile publice şi noua societate,Editura Tritonic, Bucureşti, 2005. • Iacob, Dumitru; Cismaru, Diana-Maria; Pricopie, Remus, Relaţiile Publice. Coeziune şi eficienţă prin comunicare, Editura

Comunicare.ro, Bucureşti, 2011. • Coman, Cristina, Relaţiile Publice. Principii şi strategii, Editura Polirom, Bucureşti, 2001. • Bratu, Sofia, Imaginea în construcţia simbolică a realităţii sociale, Editura Ars Academica, Bucureşti, 2009. • Craia, Sultana, Introducere in teoria comunicarii, Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 2007.




10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

36

nota finala 10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe

parcurs Evaluare finala - examen scris 80%



10%


10%


37

FIŞA DISCIPLINEI




2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei

LIBERTATI FUNDAMENTALE

2.2. Codul disciplinei D/PL/3/5/14 2.3. Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.6.Semestrul 5 2.7. Tipul de

evaluare E 2.8.Regimul

disciplinei OPTIONALA

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 9 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 8 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 6 Tutoriat 6 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual

33

3.9 Total ore pe semestru 75 3.10 Număr de credite 3 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe

5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


38

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei

Studentul trebuie să îşi însuşească cunoştinţele din domeniul libertăţilor fundamentale, astfel încât să fie capabil să înţeleagă modul de protecţie a drepturilor fundamentale prin mijloace juridice interne şi internaţionale. Studentul trebuie să fie capabil să explice noţiunile fundamentale ale drepturilor omului, să le interpreteze corect rolul şi funcţionarea în cadrul sistemului juridic. El trebuie să fie capabil să înţeleagă şi să explice toate normele incidente în materie, precum şi jurisprudenţa pertinentă a instanţelor interne şi a Curţii Europene a Drepturilor Omului. La finalul anului studentul trebuie să poată aplica cunoştinţele, prin realizarea unor dizertaţii, comentarii ale unor hotărâri judecătoreşti, analiza consecinţelor unei schimbări a cadrului normativ într-un domeniu etc. Obiectivele disciplinei sunt: 1. Dezvoltarea gândirii juridice a studenţilor pentru înţelegerea specificului instituţiilor angrenate in protectia drepturilor si libertatilor fundamentale. 2. Formarea de specialişti în domeniu prin cunoaşterea principiilor fundamentale, a normelor şi instrumentelor juridice care influenţează evolutia si sensul acesteia in domeniul administratiei publice.

3. Facilitarea accesului studenţilor la cunoaşterea şi aprofundarea principalelor aspecte ce influenţează în mod semnificativ evolutia drepturilor omului.

7.2 Obiectivele specifice 1. Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei) • cunoasterea drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului prevazute in documentele

internationale • cunoaqterea sistemelor internationale de consacrare si protectie a drepturilor omului • cunoasterea drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului si protectia acestora in

Romania 2. Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a conţinuturilor teoretice şi practice ale disciplinei)

• intelegerea importantei drepturilor si libertatilor fundamentale • explicarea si interpretarea drepturilor civile si politice

explicarea si interpretarea drepturilor economice, sociale si culturale 3. Instrumental – aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici şi instrumente de investigare şi de aplicare)

• capacitatea de sesizare a situatiilor de incalcare a drepturilor si libertatilor fundamentale , precum si capacitatea de a elabora protentiale lucrari, proiecte pe acesta tema, sugerand modalitati de rezolvarea a “incalcarii” dezbatute

• capacitatea de intelegere a Hotararilor Curtii Europene a Drepturilor Omului, precum si capacitatea de a analiza si discuta o hotarare CEDO concreta

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific/cultivarea unui mediu ştiinţific centrat pe valori şi relaţii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale, morale şi civice/ valorificarea optimă şi creativă a propriului potenţial în activităţile ştiinţifice/ implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice/ angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane – instituţii cu responsabilităţi similare/participarea la propria dezvoltare profesională)

• intelegerea importantei drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului • stimularea studentului sa interpreteze si sa analizeze articole din documentele

internationale • combaterea oricărei forme de discriminare bazata pe apartenenta la un anumit sistem de

drept 8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii

39

1.Introducere in problematica drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului

Prelegere si interactiv

2. Aparitia si evolutia istorica a drepturilor si libertatilor fundamentale Prelegere si interactiv 3. Principiile ce guverneaza drepturile si libertatile fundamentale ale omului


4. Proceduri si mecanisme pentru promovarea respectarii drepturilor si libertatilor fundamentale


5. Sesizarea si modul de lucru al Curtii Europene a Drepturilor Omului Prelegere si interactiv 6. Respectarea drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului in situatii speciale


7. Drepturile si libertatile garantate de Conventia Europeana a Drepturilor Omului (dreptul la viata, dreptul de a nu fi supus torturii,dreptul de proprietate,dreptul la viata privata, dreptul la libertatea de religie si de constiinta)


8. Drepturile si libertatile garantate de Conventia Europeana a Drepturilor Omului (dreptul la un proces echitabil, dreptul la instruire, dreptul de a nu fi discriminat,dreptul la libertatea de exprimare)


9. Principalele instrumente juridice internationale pentru protectia drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului


10. Constituţia României, legi şi instituţii pentru protecţia drepturilor şi libertăţilor omului în România


11. Romania in raport cu Consiliul Europei si Conventia Europeana a Drepturilor si Libertatilor Fundamentale ale Omului


12. Protecţia drepturilor omului în cadrul Uniunii Europene Prelegere si interactiv 13. Carta drepturilor fundamentale Prelegere si interactiv 14. Posibile limitări ale drepturilor omului Prelegere si interactiv

Bibliografie Minimal ă obligatorie:

• Bîrsan Corneliu,Convenţia Europeană a Drepturilor Omului, Comentariu pe articole – vol.I - drepturi şi libertăţi, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2005;

• Bîrsan Corneliu, Convenţia Europeană a Drepturilor Omului, Comentariu pe articole – vol. II – Procedura în faţa Curţii, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2006

• Nicolau Ingrid, Drepturi şi libertăţi fundamentale – manual practic, Ed. Europolis, Constanţa, 2007 • Nicolau Ingrid, Manuc Liliana, Protectia internationala a drepturilor omului, Ed. Sitech, Craiova, 2012

Facultativă: • Babonea Gh., Diaconu I, Crumpănă D.,Costache Gh., Nicolau I., Dreptul libertăţilor fundamentale, Ed. Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti 2008. 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Introducere in problematica drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului; Principiile ce guverneaza drepturile si libertatile fundamentale ale omului.

Discutii si dezbateri

2. Proceduri si mecanisme pentru promovarea respectarii drepturilor si libertatilor fundamentale; Sesizarea si modul de lucru al Curtii Europene a Drepturilor Omului.


3. Respectarea drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului in situatii speciale; Drepturile si libertatile garantate de Conventia Europeana a Drepturilor Omului (dreptul la viata, dreptul de a nu fi supus torturii,dreptul de proprietate,dreptul la viata privata, dreptul la libertatea de religie si de constiinta).


4. Drepturile si libertatile garantate de Conventia Europeana a Drepturilor Omului (dreptul la un proces echitabil, dreptul la instruire, dreptul de a nu fi discriminat,dreptul la libertatea de exprimare); Principalele instrumente juridice internationale pentru protectia drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului.


5. Constituţia României, legi şi instituţii pentru protecţia drepturilor şi libertăţilor omului în România;


40

Romania in raport cu Consiliul Europei si Conventia Europeana a Drepturilor si Libertatilor Fundamentale ale Omului. 6. Protecţia drepturilor omului în cadrul Uniunii Europene; Carta drepturilor fundamentale;


7. Posibile limitări ale drepturilor omului. Discutii si dezbateri Bibliografie obligatorie:

• Bîrsan Corneliu,Convenţia Europeană a Drepturilor Omului, Comentariu pe articole – vol.I - drepturi şi libertăţi, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2005;

• Bîrsan Corneliu, Convenţia Europeană a Drepturilor Omului, Comentariu pe articole – vol. II – Procedura în faţa Curţii, Ed. C.H. Beck, Bucureşti, 2006

• Nicolau Ingrid, Drepturi şi libertăţi fundamentale – manual practic, Ed. Europolis, Constanţa, 2007 • Nicolau Ingrid, Manuc Liliana, Protectia internationala a drepturilor omului, Ed. Sitech, Craiova, 2012

Facultativă: • Babonea Gh., Diaconu I, Crumpănă D.,Costache Gh., Nicolau I., Dreptul libertăţilor fundamentale, Ed. Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti 2008. 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu a şteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

• Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate; • Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu

reprezentanți ai angajatorilor; • În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu

10. Evaluare






10%


10%


41

FIŞA DISCIPLINEI




2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei PROTECŢIA INTERNA ŢIONALA A DREPTURILOR OMULUI

2.2. Codul disciplinei D/PL/3/5/15 2.3.Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.5. Semestrul 5 2.6 Tipul de

evaluare E 2.7Regimul

disciplinei OPTIONALA

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 14 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 9 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 8 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 6 Tutoriat 6 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 33 3.9 Total ore pe semestru 75 3.10 Număr de credite 3 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe • 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Videoproiector, legislație 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Videoproiector, legislație


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


42

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei • Cunoaşterea reglementărilor legale în materia protectiei internationale

a drepturilor omului. 7.2 Obiectivele specifice • Însuşirea cunoştinţelor teoretice fundamentale privind: principiile

Dreptului internaţional al drepturilor omului; sursele; instituţiile; procedurile; teoria generală a dreptului material; drepturile civile şi politice; drepturile economice, sociale şi culturale; categoriile speciale de drepturi şi de persoane protejate; raporturile cu marile instituţii juridice înrudite din Dreptul internaţional public.

• Însuşirea abilităţilor practice de redactare a actelor în procedura plângerii individuale la Curtea Europeană a Drepturilor Omului. Accentul este pus pe studierea Dreptului european convenţional şi jurisprudenţial al drepturilor omului şi a Dreptului european unional al drepturilor fundamentale, precum şi pe modul în care blocul de convenţionalitate se integrează în sistemul juridic român.

8. Conţinuturi 8.1 Cursul Metode de predare Observatii Conceptul de drepturi si obligatii individuale ale cetatenilor si statelor


Regimuri Politice democratia si drepturile Omului Prelegere si interactiv Drepturile Omului in guvernarea eficienta a statului de drept


Realitatea drepturilor omului in sistemul juridic si practica a statelor totalitare


Sistemul roman de protectia a drepturilor omului Prelegere si interactiv Evolutia istorica a aspectelor implicand populatia si drpeturile omului in dreptul international public


Sisteme regionale de protectia de drepturilor omului Prelegere si interactiv Sistemul European de protectia a drpeturilor omului Prelegere si interactiv Protectia drepturilor omului si a liberatilor fundamentale in sistemul ONU


Protectia drepturilor omului pe timp de razboi Prelegere si interactiv Drepturile omului si principiul non interventiei in afacerile interne ale unui stat


Doctrina dreptului la interventia umanitara Prelegere si interactiv Practica international contamporana privind interventia pentru drepturile omului


Interventia NATO in RF Yugoslavia Prelegere si interactiv

43

Bibliografie obligatorie • Dragoman, Ion (2009): Dreptul European al drepturilor omului, Bucuresti, Ed. Fundatiei România de Mâine”; • Pavel, Nicolae (2004): Drepturile Omului si Institutiile Europene de Protectie Bucuresti, Ed. Fundatiei România de

Mâine”; • Muraru, Ion (1997): Drept Constitutional si Institutii politice, Bucuresti, Ed. Actami

Bibliografie Facultativă • Dragoman, Ion , Panduru, Claudia (2007): Restragerea drepturilor omului in sistemul communist totalitar, Bucuresti,

Ed. UNAp; • Dragoman, Ion (1999): Drpetul International umanitar, Constanţa, Ed. Fundatiei “Andrei Şaguna” • Cloşcă, Ionel, Suceavă, Ion (2003): Tratat de Drepturile Omului, Bucurest, Ed. V.I.S. Print; • Buerghental, Thomas, Weber, Renate (1996): Drpetul international al drepturilor omului, Bucuresti, Ed. All; • Berger, Vincent, (2008): Practica Judiciara a Curtii Europene a Drepturilor Omului, Editia a IV, , Bucuresti IRDO.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Regimuri Politice democratia si drepturile Omului Discutii si dezbateri 2. Evolutia istorica a aspectelor implicand populatia si drpeturile omului in dreptul international public


3. Protectia drepturilor omului si a liberatilor fundamentale in sistemul ONU


4. Protectia drepturilor omului pe timp de razboi Discutii si dezbateri 5. Drepturile omului si principiul non interventiei in afacerile interne ale unui stat


6. Practica international contamporana privind interventia pentru drepturile omului


7. Interventia NATO in RF Yugoslavia Discutii si dezbateri BIbliografie obligatorie

• Dragoman, Ion (2009): Dreptul European al drepturilor omului, Bucuresti, Ed. Fundatiei România de Mâine”; • Pavel, Nicolae (2004): Drepturile Omului si Institutiile Europene de Protectie Bucuresti, Ed. Fundatiei România de

Mâine”; • Muraru, Ion (1997): Drept Constitutional si Institutii politice, Bucuresti, Ed. Actami

Bibliografie Facultativă • Dragoman, Ion , Panduru, Claudia (2007): Restragerea drepturilor omului in sistemul communist totalitar, Bucuresti,

Ed. UNAp; • Dragoman, Ion (1999): Drpetul International umanitar, Constanţa, Ed. Fundatiei “Andrei Şaguna” • Cloşcă, Ionel, Suceavă, Ion (2003): Tratat de Drepturile Omului, Bucurest, Ed. V.I.S. Print; • Buerghental, Thomas, Weber, Renate (1996): Drpetul international al drepturilor omului, Bucuresti, Ed. All; • Berger, Vincent, (2008): Practica Judiciara a Curtii Europene a Drepturilor Omului, Editia a IV, , Bucuresti IRDO.




10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finala 10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe

parcurs Evaluare finala - examen scris 80%



10%


10%


44

FIŞA DISCIPLINEI




2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei MEDICIN Ă LEGAL Ă 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/16 2.3. Titularul activităţilor de curs 2.4. Titularul activităţilor de seminar 2.5. Anul de studiu III 2.6Semestrul 6 2.7 Tipul de

evaluare E 2.8Regimul

disciplinei Optionala

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 36 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 12 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 18 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 9 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 5 Tutoriat 3 Examinări 4 Alte activităţi ……… - 3.7 Total ore studiu individual 39 3.9 Total ore pe semestru 75 3.10 Număr de credite 3 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe 5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Videoproiector 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Videoproiector


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


45

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Dobândirea de cunoştinţe în domeniul medicinei legale. 7.2 Obiectivele specifice Insuşirea de către studenţi a principalelor aspecte din teoria şi practica medico-legală şi

în special a celor cu implicaţii directe în exercitarea profesiei. Sistematizarea noţiunilor teoretice a principalelor speţe de expertize, constatări şi altor lucrări medico-legale în contextul prevederilor legale în domeniu (legislaţia penală şi civilă şi legislaţia specifică privind organizarea şi funcţionarea medicinei legale)

8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de

predare Observaţii

Noţiuni introductive. legislaţia medico-legală, organizarea reţelei de medicină legală,scurt istoric, Consiliul superior de medicină legală, comisiile mixte, principiile activităţii medico-legale

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point

Cauzalitatea în medicina-legală legătura şi raportul de cauzalitate. Reacţia vitală Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie,

Tanatologie medico-legală: definiţia morţii şi a vieţii,criteriile morţii organismului uman,tanatopsihologie,tanatopatogenie,tanatoetiologie,tanatosemiologie,tanatocronologie, tanatomorfologie


Asfixiile de aport Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, exemplificare

Leziunile şi moartea prin arme de foc.

Prelegere, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, exemplificare

Clinică medico-legală. Documentele medico-legale. Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, exemplificare

Traumatismele de trafic. Traumatismele produse prin cădere.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, exemplificare

Traumatologie medico-legală generală: clasificarea agenţilor traumatici, obiectivele examinării medico-legale în traumatismele nemortale, criteriile medico-legale de evaluare a gravităţii unui traumatism asupra persoanei.


46

Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor traumatici mecanici.


Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor traumatici fizici. Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor traumatici chimici.


Expertiza medico-legală psihiatrică. Comportamentul duplicitar.


Pruncuciderea. Infracţiunea de viol.

Prelegere, discurs, dialog, prezentare power –point, discutie dirijată, exemplificare

Bibliografie 1. Iftenie Valentin, Dermengiu Dan, Medicină legală, Curs universitar, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2009 2. Astarastoae, V. , Grigoriu, C. , Scripcaru, C., Ghid practic de medicina legala pentru juristi, Ed. Contact International, Iasi, 1993 3. Belis, Vl. , Dragomirescu, V. , Names, C. , Gacea, E., Panaitescu, V. , Drugescu, N. , Medicina legala, Ed. Teora, Bucuresti, 1992 4. Belis, Vl., Curs de medicina legala, Bucuresti, 1991 5. Groza Ionel Lulu, Vasile Astarastoae, Introducere in medicina legala, Ed. C.H. Beck, Bucuresti, 2007 8.2 Seminar/laborator Metode de

predare Observaţii

Tanatologie medico-legală: definiţia morţii şi a vieţii,criteriile morţii organismului uman,tanatopsihologie,tanatopatogenie,tanatoetiologie,tanatosemiologie,tanatocronologie, tanatomorfologie

Dialog, demonstraţie, discutie dirijată, brainstorming, exemplificare

Traumatologie medico-legală generală: clasificarea agenţilor traumatici, obiectivele examinării medico-legale în traumatismele nemortale, criteriile medico-legale de evaluare a gravităţii unui traumatism asupra persoanei.

Dialog, prezentare power –point, exemplificare, teamwork, studii de caz.

Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor traumatici fizici. Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor traumatici chimici

Dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, brainstorming, exemplificare, teamwork, studii de caz.

Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor traumatici mecanici. Prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, brainstorming, exemplificare, teamwork, studii

47

de caz. Expertiza medico-legală psihiatrică. Comportamentul duplicitar. Dialog, prezentare

power –point, demonstraţie, discutie dirijată, brainstorming, teamwork, studii de caz.

Pruncuciderea. Infracţiunea de viol.

Dialog, prezentare power –point, demonstraţie, discutie dirijată, exemplificare, teamwork, studii de caz.

Bibliografie 1. Iftenie Valentin, Dermengiu Dan, Medicină legală, Curs universitar, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2009 2. Astarastoae, V. , Grigoriu, C. , Scripcaru, C., Ghid practic de medicina legala pentru juristi, Ed. Contact International, Iasi, 1993 3. Belis, Vl. , Dragomirescu, V. , Names, C. , Gacea, E., Panaitescu, V. , Drugescu, N. , Medicina legala, Ed. Teora, Bucuresti, 1992 4. Belis, Vl., Curs de medicina legala, Bucuresti, 1991 5. Groza Ionel Lulu, Vasile Astarastoae, Introducere in medicina legala, Ed. C.H. Beck, Bucuresti, 2007 6. Scripcaru, Gh., Medicina legala, Ed. Didactica si Pedagogica, R. A., Bucuresti, 1993. 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu a şteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului



10. Evaluare






10%


10%


48

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET 1.2.Facultatea ȘTIIN ȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE 1.3.Departamentul ȘTIIN ȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE 1.4.Ramura de știință ȘTIIN ȚE ADMINISTRATIVE 1.5.Ciclul de studii LICEN ȚĂ 1.6.Programul de studii/Calificarea POLIŢIE LOCAL Ă/ LICENTIAT IN STIINTE ADMINISTRATIVE 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei MANAGEMENT STRATEGIC 2.2. Codul disciplinei D/PL/3/6/17 2.3. Titularul activităţilor de curs 2.4.Titularul activităţilor de seminar

2.5. Anul de studiu

III 2.6. Semestrul 6 2.7. Tipul de evaluare E 2.8.Regimul disciplinei

Opţionala

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6

seminar/laborator 14

Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 9 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 8 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 6 Tutoriat 6 Examinări 4 Alte activităţi. Elaborare teme şi subiecte de examinare - 3.7 Total ore studiu individual 33 3.9 Total ore pe semestru 75 3.10 Număr de credite 3 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • 4.2 de competenţe •

5. Condiţii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Prelegerile se desfăşoară în săli de curs cu acces la internet şi cu echipament de

predare multimedia. 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Seminariile se desfăşoară în săli de curs cu acces la internet.


Com

pete

nţe

prof

esio

nale


49

Com

pete

nţe

tran

sver

sale


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei • Acumulare şi aprofundare de cunoştinţe specifice managementului

strategic. • Acumulare de cunoştinţe referitoare la instituţiile care vizează şi reglementează noţiunile aplicate de către managementul strategic. • Capacitate de sintetizare şi interpretare a informaţiilor primite, de rezolvare a unor probleme de bază şi extinderea la probleme specifice.

7.2 Obiectivele specifice • Capacitatea de a utiliza limba, instrumentele şi noţiunile specifice managementului strategic. • Capacitatea de a lucra în echipă. • Capacitatea de sinteză şi interpretare a informaţiilor primite şi extinderea la probleme specifice managementului strategic. • Posibilitatea transpunerii în practică a cunoştinţelor dobândite. • Capacitatea de a înţelegere şi interpretare teoretică şi practică a noţiunilor studiate.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1. Noţiuni generale privind managementul strategic al poliţiei locale

Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

2. Modelul de management strategic Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

3. Misiunea şi viziunea unei organizaţii Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

4. Analiza mediului extern a unei organizaţii Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

5. Mediul socio-cultural, mediul tehnologic şi organizaţia Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

6. Mediul politico-juridic, mediul economic şi organizaţia


2 ore

7. Analiza internă a unei organizaţii a poliţiei locale Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

4 ore

8. Managementul organizaţiei poliţiei locale Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

4 ore

9. Managementul strategic în poliţia locală Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

10. Modelul de management strategic în cadrul poliţiei locale


2 ore

50

11. Previziunea în managementul strategic Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

12. Eficienţa managementului strategic în poliţia locală Expunerea noţiunilor, dezbateri şi prezentarea unor studii de caz

2 ore

Bibliografie obligatorie: Iordache, Constantin,Cultura,comunicare si securitate in politica internationala, Editura Fundaţiei României de Mâine, Bucureşti, 2017; Iordache, Constantin, Politici și strategii comunitare, curs, Editura Universității Naționale de Apărare 'Carol I' [Facultatea de Comanda și Stat Major], București, 2010 Ilieş L., Management, Ed. Risoprint, Cluj Napoca, 2005 Bibliografie facultativ ă: Iordache, Constantin,.,Evoluţia instituţiei funcţionarului public international, articol în „Dreptul internaţional umanitar – Actualitatea, prespective, provocări”, Editura Karta-Graphic, Ploieşti, 2014, pp119-132 Martinet A.C. (1984), Le management strategique: organisation et politique, McGraw Hill Iordache, Constantin, Aspecte privind strategia de securitate a Uniunii Europene pentru realizarea securităţii regionale, articol în „Buletinul Universității Naționale de Apărare 'Carol I'”, nr. 4/2012 Filip P. (2007), Managementul administraţiei publice locale, Ed. Economică, Bucureşti,; 8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii 1. Noţiuni generale privind managementul strategic al poliţiei locale. Modelul de management strategic

Aplicarea noţiunilor teoretice în studii de caz, discuţii libere şi analize specifice domeniului managementului poliţiei locale

Prezentarea unor studii de caz prin coroborarea cu noţiunile dobândite la curs prin intermediul unor discuţii libere şi dezbateri.

2. Misiunea şi viziunea unei organizaţii. Analiza mediului extern a unei organizaţii



3. Mediul socio-cultural, mediul tehnologic şi organizaţia. Mediul politico-juridic, mediul economic şi organizaţia



4. Analiza internă a unei organizaţii a poliţiei locale Aplicarea noţiunilor teoretice în studii de caz, discuţii libere şi analize specifice domeniului managementului poliţiei locale


5. Managementul organizaţiei poliţiei locale. Managementul strategic în poliţia locală



6. Modelul de management strategic în cadrul poliţiei locale Previziunea în managementul strategic



7. Eficienţa managementului strategic în poliţia locală Aplicarea noţiunilor teoretice în studii de caz, discuţii libere şi analize specifice domeniului managementului poliţiei locale


Bibliografie obligatorie: Iordache, Constantin,Cultura,comunicare si securitate in politica internationala, Editura Fundaţiei României de Mâine, Bucureşti, 2017;

51

Iordache, Constantin, Politici și strategii comunitare, curs, Editura Universității Naționale de Apărare 'Carol I' [Facultatea de Comanda și Stat Major], București, 2010 Ilieş L., Management, Ed. Risoprint, Cluj Napoca, 2005 Bibliografie facultativ ă: Iordache, Constantin,.,Evoluţia instituţiei funcţionarului public international, articol în „Dreptul internaţional umanitar – Actualitatea, prespective, provocări”, Editura Karta-Graphic, Ploieşti, 2014, pp119-132 Martinet A.C. (1984), Le management strategique: organisation et politique, McGraw Hill Iordache, Constantin, Aspecte privind strategia de securitate a Uniunii Europene pentru realizarea securităţii regionale, articol în „Buletinul Universității Naționale de Apărare 'Carol I'”, nr. 4/2012 Filip P. (2007), Managementul administraţiei publice locale, Ed. Economică, Bucureşti,;




10. Evaluare






10%


10%


Date post:	05-Sep-2019
Category:	Documents
Upload:	others
View:	3 times
Download:	0 times

Facultatea de Știin țe Juridice, Politice și ... · Studiul dup ă manual, suport de curs,...

Documents