Delincventa Juvenila

tabla de materiiintroducere........p.9

I. Delincvena juvenil - form a devianei penale adolecentinep.13

1. Devian i delincven - delimitri conceptuale.p.13

2. Noiunea de delincven juvenil.............p.18

3. Multidisciplinaritatea domeniului delincvenei juvenile.p.21

4. Criminologia i aspectul juridic..p.23

4.1. Specificul abordrii criminologice a delincvenei juvenile.p.23

4.2. Formele criminalitii..p.27

4.3. Rspunderea penal a minorilor.p.30

4.4. Sistemul sancionator al minorilor...p.34

4.5. Evoluia delincvenei juvenile n Romnia... p.36

II. scenarii epistemologice asupra delincvenei juvenile.p.41

1. Semnificaia teoriei n abordarea delincvenei juvenile..p.42

2. Teorii i modele etiologice ale delincvenei juvenile...p.45

2.1. Scenariul biologic al constituiei criminogene.p.45

2.1.1.Teoriile somatotipului.p.46

2.1.2. Teorii genetice...p.50

2.1.3. Teorii neurofiziologice......p.52

2.2. Teorii psihologice.p.54

2.2.1. Teoria personalitii criminale..p.54

2.2.2. Teoria psihanalitic asupra delincvenei..p.59

2.3. Scenariul psihosocialp.63

2.3.1. Teoriile nvrii socialep.63

2.3.1.1.Teorii ale imitaieip.64

2.3.1.2.Teoria asocierilor difereniale.p.66

2.3.1.3. Teoria situaional..p.69

2.3.2. Teorii ale controlului.p.69

2.3.2.1. Teoria rezistenei la frustrare.p.69

2.3.2.2. Teoria controlului socialp.71

2.3.2.3.Teoria neutralizrii..p.74

2.4.Scenariul sociologic. Anomie, excludere i conflict socialp.75

2.4.1. Teoria anomiei...p.75

2.4.2.Teoria tensiunii structuralep.76

2.4.3.Teoria dezorganizrii sociale.p.78

2.4.4. Teoria excluderii sociale...p.79

2.4.5. Teoria ecologiei socialep.79

2.4.6. Teoria subculturilor delincventep.79

2.4.7. Teoriile conflictuluip.81

2.4.8. Teoria etichetrii..p.83

3. Caracteristicile sociologice ale tnrului delincvent i portretul su statistic...p.86

4. Evaluarea teoriilor privind delincvena juvenilp.89

5. Un posibil model etiologic al delincvenei n Romnia..p.92

III. socializare i delincvenp.97

1. Nevoia social de conformitate... p.97

2. Educaie i socializare ca modaliti de impunere a conformitiip.99

3. Reelele socializrii i agenii ei..p.103

4. Locul socializrii n ansamblul sistemului social...p.108

5. Delincvena din perspectiva paradigmelor socializrii.p.110

5.1. Paradigma psihanalitic..p.110

5.2. Paradigma funcionalist.p.118

5.3. Accentele structuralistep.124

5.4. Paradigma interacionistp.127

5.5. Modelul dramaturgic al socializrii.p.135

IV. Variabile ale socializrii n familie i delincvena juvenil..p.143

1. Caracteristici ale socializrii n copilrie i adolescen...p.143

2. Funciile socializatoare ale familiei contemporanep.156

2.1. Tipul familiei.p.159

2.2. Tipul de disciplin parentalp.168

2.3. Maltratarea i efectele ei..p.173

V. eecul colar i delincvena...p.181

1. Relaia dintre deviana colar i delincvena juvenil..p.181

2. Scenariul segregar al insuccesului colar..p.187

3. Variabile ale procesului educaional i delincvena..p.192

4. Variabile ale vieii de grup i delincvena...p.195

5. Abandonul colar i delincvena juvenilp.201

6. Diminuarea devianei colare..p.203

VI. Evaluarea, predicia i prevenirea delincvenei juvenile.p.205

1. Modaliti de evaluare i predicie a delincvenei juvenile.p.205

2. Programe speciale de prevenire a delincvenei juvenile.p.209

Bibliografiep.217

IntroducereA doua i a treia vrst, sau legarea florii vieii omeneti este copilria i aa-zisa adolescen, la care vrst ajungnd omul, este ca i floarea: de se va lega la vreme bun, ea face road bun, iar de se va lega la vreme rea, face i road rea.

Dimitrie Cantemir, Divanul sau Glceava neleptului cu lumea

Cuvintele prinului moldav, scrise pe la 1698 (de la mntuina lumii), prefigureaz un anume tip de demers epistemologic, ce recunoate plasticitatea iniial a fiinei umane i rolul contextelor paideice n devenirea sa. Roada bun sau i rea a florii umane este efectul calitii vremii, cu alte cuvinte a mediului n care ea se dezvolt. O astfel de premis este asumat i de autorul acestei lucrri, care pleac de la convingerea intim c dincolo de posibilele predispoziii motenite ale conduitelor noastre, suntem ceea ce suntem datorit experienelor noastre de via, dintre care cele mai importante sunt cele din perioada legrii florii vieii omeneti, perioada copilriei i adolescenei.Despre roada i rea a acestei perioade de vrst, adic despre comportamentele deviante vom vorbi n aceast lucrare.

Dac o bun perioad de timp deviana (i subclasa acesteia, deviana penal sau delincvena) era tratat ca o component ce inea exclusiv de buna educaie, astzi ea a devenit o problem social major cu care se confrunt societile contemporane. Ca problem social, ea nu mai este privit ca o problem ce ine doar de educaie, ci ca una strns legat de modul n care funcioneaz societatea n ansamblul ei, incluznd aici familia, coala, mecanismele de socializare, de control, sancionare i reabilitare social, cultura societii, percepia inechitii sociale, srcia relativ, lipsa de resurse, privarea de anse, marginalizarea, anomia.

nelegerea unei astfel de probleme complexe impune o abordare multi- i inter-disciplinar, n care perspectiva biologic, antropologic i psihologic s fie completate cu cea juridic i sociologic.

De pe coordonatele unei astfel de abordri am ncercat s decelm cauzele, factorii favorizai i semnificaiile individuale i sociale ale conduitelor delincvente, formele de manifestare ale delincvenei juvenile, mecanismele socializrii i disfunciile acestora, ca argumente pentru identificarea unor modaliti de prevenire, diminuare i intervenie eficient n domeniu. n primul capitol, dup delimitrile conceptuale absolut necesare tratrii unui astfel de subiect, schim perspectiva criminologic, plecnd de la premisa c delincvena juvenil este, n primul rnd, un concept juridic i criminologic, celelalte perspective urmnd a fi detaliate n capitolele urmtoare.Capitolul al doilea prezint sintetic principalele teorii etiologice i comprehensive asupra delincvenei juvenile, urmnd traseul individ, mediu, societate.

Capitolele III, IV i V urmresc identificarea mecanismelor socializrii, responsabile de instituirea conformitii i a erorilor generatoare de conduite deviante i delincvente, prezentnd succint diverse paradigmele teoretice, variabile ale socializrii primare, desfurate n familie, ale socializrii secundare, realizate n coal i influenele grupului asupra constituirii eului social.

Capitolul final este dedicat prezentrii unor metode i mijloace de evaluare i predicie a delincvenei juvenile i a unor posibile programe sociale de prevenie i intervenie eficace n domeniu.Prin aceast tematic, lucrarea se adreseaz n mod special studenilor Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei, dar n egal msur i altor specialiti a cror activitate are tangene cu fenomenul supus analizei, profesori, sociologi, criminologi, juriti, poliiti sau asisteni sociali.Constana,

aprilie, 2007.

Autorul

I. Delincvena juvenil - form a devianei penale adolecentine Structura temei:1. Devian i delincven - delimitri conceptuale2. Noiunea de delincven juvenil3. Multidisciplinaritatea domeniului delincvenei juvenile4. Criminologia i aspectul juridic

4.1. Specificul abordrii criminologice a delincvenei juvenile4.2. Formele criminalitii4.3. Rspunderea penal a minorilor4.4. Sistemul sancionator al minorilor4.5. Evoluia delincvenei juvenile n Romnia 1. Devian i delincven - delimitri conceptuale

Titlul lucrrii, Introducere n problematica delincvenei juvenile, indic obiectul studiului delincvena juvenil, dar nu i perspectiva tiinific din care este abordat obiectul. Aceast omisiune este deliberat, pentru a sugera intenia de abordare multidisciplinar, intenie motivat de complexitatea obiectului.

Amintindu-ne de o exigen ridicat la cursul de logic, posesiunea comprehensiv a unui termen presupune o definire corect, care s permit integrarea lui precis n sistemul conceptual al disciplinei respective. Integrarea n sistem implic alturi de definirea termenului - realizarea unei clasificri i/sau diviziuni, stabilirea relaiilor cu ceilali termeni ai aceluiai univers de discurs. Dac termenul este utilizat n mai multe discipline, definiia trebuie contextualizat. Este cazul multora dintre termenii cu care vom opera n acest curs.

Tot de la cursul de logic ne amintim i faptul c majoritatea definiiilor tiinifice se realizeaz prin gen (proxim) i diferen specific, iar n situaia n care se opereaz cu un alt tip de definiie conotativ, prima parte a definitorului va indica o noiune reprezentativ pentru clasa definitului. Vom ncerca s respectm aceste exigene n cele ce urmeaz, dar pentru nceput vom urmri ce spun dicionarele.

n Dicionarul de sociologie coordonat de R Boudon .a., (1996, p. 78) la termenul delincven suntem trimii la crim i devian. La crim gsim definiia lui Durkheim comportament pe care legea este autorizat s-l sancioneze, iar la devian transgresiune, identificat ca atare i sancionat, a normelor n vigoare ntr-un sistem social dat. n primul caz se vorbete de nclcarea legii ceea ce sugereaz un aspect juridic al problemei, iar n cel de-al doilea se vorbete de norm ceea ce sugereaz un aspect social.

n consecin, actul delincvent este definit prin crim, iar aceasta este o specie a devianei. Aadar, pentru a nelege natura delincvenei este util analiza prealabil a genului proxim deviana.

Termenul de devian a fost utilizat pentru prima dat n anul 1938 de ctre sociologii americani T. Sellin ca ansamblul comportamentelor ndreptate mpotriva normelor de conduit sau a ordinii instituionale i de ctre R. Merton, care considera deviana drept o reacie normal a oamenilor normali n condiii anormale(apud Rdulescu,1994, p.9). Cele dou definiii diferite ne amintesc de o alt distincie impus la cursul de logic, i anume, definiia neutr, prezent n primul caz, i definiia persuasiv, prezent n al doilea caz, n care ni se sugereaz ideea c deviana este rezultatul reaciei fireti la o situaie anormal; aadar situaia este vinovat. Vom nelege mai trziu semnificaia acestei definiii mertoniene.Cele mai frecvente definiii ale devianei se realizeaz n raport cu criteriul normei sau n raport cu criteriul mediei statistice; n ultim instan, comportamentul mediu este n relaie cu cel considerat normal.Dup criteriul normativ, deviana reprezint o conduit care ncalc normele scrise sau nescrise ale societii, sau ale unui grup social particular. Nota caracteristic pentru actul deviant este nclcarea normei i consecina este dezaprobarea social. Cnd actul nu mai este dezaprobat de ctre comunitate, el nceteaz a mai fi deviant. Prin urmare, ceea ce numim deviant depinde de contextul normativ care reglementeaz comportamentele considerate ca fiind normale ntr-o societate dat.Dup criteriul statistic, deviana este o abatere semnificativ de la media comportamentelor membrilor grupului sau ai societii. Media sugereaz omul mediu, cci tipul normal se confund cu tipul mediu. (Durkheim, 1974, p. 105)

Combinnd cele dou accepiuni am putea spune c deviana reprezint un tip de comportament care se opune celui mediu, normal, convenional sau conformist, prin nclcarea unor norme scrise sau nescrise ale societii. Atunci cnd este vorba de nclcarea unei norme nescrise, putem vorbi de o devian tolerat, n sensul c societatea nu consider c aceea abatere este att de periculoas nct s o sancioneze prin lege. Privit istoric, o astfel de devian are o mare relativitate i variabilitate, avnd un statut similar frumuseii: exist numai n ochii celui ce o privete. Am putea spune c nu condamnm un comportament pentru c este deviant, ci este deviant pentru c l condamnm.

Aciunile care sunt prohibite prin coduri legale formale i n cazul crora exist pedepse pentru cei care le comit sunt considerate deviante din punct de vedere legal, constituind clasa delictelor. Autorul unui delict este un delincvent. Prin urmare, deviana legal reprezint delincvena. Pe lng delictele grave, universal reprimate, cum sunt incestul, rpirea, violul, omorul sau furtul, delictele minore difer de la societate la societate, n raport cu dinamica legislativ. Ceea ce este considerat devian n sensul legal variaz istoric i geografic.

n baza acestor observaii preliminare, putem realiza o tipologie, fie ea i aproximativ, a devianei:

- dup natura devianei: - pozitiv (inovativ),

(efectul) - negativ (infraciune);

- neutr (excentriciti).

- dup forma de manifestare : - deschis (transparent);

(vizibilitate) - ascuns (corupia).

- dup tipul normei nclcate: - penal;

- sexual;

- politic;

- religioas;

- familial;

- autoagresiv.

- dup actor: - individual;

- grupal.

- dup gravitatea actului: - tolerat (inuta indecent); - relativ tolerat sau contravenient;

- grav, sancionat penal.- dup criteriul medical: - normal; - patologic.

- dup vrst: - adult;

- juvenil.

Dei clasele sunt insuficient de precise, fapt datorat n mare msur aglutinrii fenomenului i vaguitii determinrilor conceptuale, clasificarea este cerut de exigena unei minime rigori, ct i pentru a realiza o imagine de ansamblu asupra fenomenului devianei.

Utiliznd ca singur criteriu forma de manifestare sau regimul normalitii transgresate, Maurice Cusson alctuiete o list cu urmtoarele categorii ale devianei (1997):

infraciuni i delicte, categorie n care intr toate tipurile de delicte, de la cele mai uoare pn la cele mai grave; sinuciderea; consumul de droguri i toxicomania, n care autorul include diverse categorii de dependen, inclusiv alcoolismul; transgresiunile sexuale, prostituia, homosexualitatea, pornografia; devianele religioase, vrjitorie, erezii, sectarism; bolile mentale; handicapurile fizice.

Atunci cnd delictul vizeaz minorii, vorbim de delincvena juvenil2. Noiunea de delincven juvenil

Am constatat ambiguitatea noiunilor devian i delincven, datorat, n parte cel puin, diverselor perspective din care este abordat problema. n cazul noiunii de delincven juvenil imprecizia definiional este i mai mare, dat fiind faptul c n conotaia termenului ar intra, conform unor autori, orice act care ncalc exigenele de conformism impuse de ctre aduli minorilor i tinerilor (Rdulescu M.S., 1999, p. 202). n clasa delincvenei juvenile intr pe lng acte ce care definesc delicte n general i altele care sunt specific legate de vrst, cum ar fi starea de neascultare, chiulul de la coal, fuga de acas, vagabondajul, consumul de buturi alcoolice, fumatul .a., acte pentru care adultul nu este sancionat. De aici i dificultatea unei definiii necontestabile, fapt relevat i de participanii la primul Congres al Naiunilor Unite pentru Prevenia Criminalitii i Tratamentul Delincvenilor (1955), care nu au reuit s ajung la o definiie lipsit de echivoc a termenului de delincven (Grecu F.; Rdulescu S. M., 2003).

Majoritatea conduitelor delincvente pot fi ncadrate n patru mari categorii:

nclcarea legilor de statut;

furtul (principala cauz a proceselor penale n cazul minorilor);

violena;

- comportamentul de band, receptat de ceilali ca periculos.Termenul de delincven juvenil desemneaz conduite inadecvate ale tinerilor care n-au mplinit vrsta majoratului, fiind aplicat celor care transgreseaz legea, dar i celor care se integreaz n anturaje potenial delincvente, avnd un comportamentul de evaziune, celor care au fugit de la domiciliu sau din mediul colar, vagabondnd, celor care au tulburri de comportament. Punctul de vedere legal reduce delincvena la raportul cu norma penal i urmrile vtmtoare ale aciunilor care sunt sancionate juridic.

Pentru a exclude ambiguitile generate de utilizarea prea larg a conceptului de delincven juvenil, unii autori (e.g. Banciu, Rdulescu, 2002) propun utilizarea conceptului de predelincven juvenil, pentru a desemna acele abateri nesancionate penal, cum sunt conduitele de evaziune ale adolescenilor (hoinreala, fuga de acas sau de la coal), consumul frecvent de alcool, atitudini agresive sau indecente, indiferena fa de coal i educatori etc., dar care sunt indicatori ai unei posibile evoluii spre conflictul cu legea penal.

Raporturile dintre termenii discutai, din punctul de vedere al extensiunii lor, arat astfel:

A A= devian social (sens larg)

B B= devian penal = delincven C C= devian penal adolescentin = delincven juvenil

Figura 1. Universul de discurs al devianeiCa alternativ psihologic pentru a desemna fenomene cuprinse n conceptul sociologic de devian, n anul 1950 s-a introdus conceptul de tulburare de comportament, concept care desemneaz orice deviere de la normele psihomorale, incluznd aici manifestri neurosomatice, caracteriale, psihopatice i psihotice. Dup anii 1980, conceptul de tulburare de comportament a fost nlocuit treptat cu cel de problem de comportament, pentru a sugera diminuarea ncrcturii psihopatologice. n denotaia conceptului problem de comportament sunt incluse toate tipurile de deviane.3. Multidisciplinaritatea domeniului delincvenei juvenileCa form distinct de devian (de natur penal-adolescentin), delincvena juvenil constituie un fenomen complex, care definete ansamblul conduitelor aflate n conflict cu valorile ocrotite de norma penal (Banciu D., Rdulescu S. M., 2002, p. 80). Aceast accepiune de tip juridic este util ntruct ne permite evitarea echivocului altor definiii, dar simplific poate prea mult complexitatea fenomenului. Prin nclcarea normei sociale, delincvena ine de abordarea sociologic; prin faptul c presupune nclcarea legii penale, fiind o subclas a criminalitii sau a infracionalitii, delincvena juvenil ine de domeniul juridic i criminologic, implicate n depistarea, deferirea justiiei i n prevenie, fiind i alte organe ale statului de drept. Actul delincvent fiind n ultim instan produsul aciunii unui individ, al unei personaliti, fenomenul cere o abordare ce ine de psihologie sau chiar de psihiatrie. Referindu-se la persoane aflate ntr-o etap de vrst ncadrat n mod normal n regimul colaritii, delincvena juvenil este i o problem psihopedagogic. Accentele analizelor cad divers, n funcie de specificul unghiului de abordare.

Analiza multidimensional a delincvenei creeaz posibilitatea nelegerii fenomenului la diferite nivele:

dimensiunea statistic evideniaz amploarea i evoluia fenomenului (n procente, medii, analize factoriale) n corelaie cu diveri indicatori sociali (economici, culturali, geografici etc);

dimensiunea juridic evideniaz tipuri de norme nclcate, gravitatea prejudiciilor aduse, periculozitatea lor social, tipurile de sanciuni aplicate i modalitile de resocializare;

dimensiunea sociologic pune delincvena n raport cu multiplele fenomene de dezorganizare social, de inadaptare i marginalizare;

dimensiunea psihologic evideniaz structura personalitii delincvente, motivaiile, mobilurile comiterii delictului, atitudinea delincventului n raport cu fapta comis (discernmnt, iresponsabilitate);

dimensiunea economic poate indica aa-zisul cost al delictului, prin evidenierea consecinelor directe i indirecte ale diferitelor infraciuni;

dimensiunea prospectiv angajeaz viziunea dinamicii n viitor a fenomenului i propensiunea spre delincven a anumitor indivizi sau grupuri sociale.

O viziune holist, integratoare a tuturor acestor dimensiuni, este nc un deziderat. n ceea ce ne privete, vom prezenta n subpunctul urmtor cteva aspecte legate de perspectiva juridic; perspectiva sociologic i psihologic vor fi dezvoltate n capitolul destinat analizei teoriile etiologice asupra delincvenei juvenile.4. Criminologia i aspectul juridic4.1. Specificul abordrii criminologice a delincvenei juvenile

Termenul criminologie provine de la grecescul krimein, cu sensul originar de a judeca, a alege, a separa, preluat n limba latin sub forma de crimen, nsemnnd decizia judiciar - apoi acuzaia, actul de a judeca un comportament. Asocierea termenului grecesc logos, desemnnd cuvnt, raionalitate, teorie, prin extindere, tiin, indic prezena unei discipline tiinifice care are ca obiect de studiu crima.

Bazele criminologiei au fost puse de ctre E. Durkheim, care formuleaz urmtorul postulat: este de tip criminal orice act care provoac sanciunea. Punem numele de crim afirma Durkheim oricrui act pedepsit i facem din crima astfel definit obiectul unei tiine speciale, criminologia (Durkheim, 2002, p.40).

Obiectul criminologiei l reprezint astzi ansamblul cercetrilor cu caracter tiinific ce se ocup, pe de o parte, cu studierea fenomenului criminal, urmrind cunoaterea complex a acestuia, iar pe de alt parte, cu evaluarea practicii anti-criminale, n scopul optimizrii acesteia (Cioclei V., 1998, p. 57). Criminologia are o funcie descriptiv, explicativ, predictiv i profilactic.

n limbaj juridic, termenul crim este definit diferit n funcie de codurile de legi adoptate. ntr-un prim sens, crima desemneaz o infraciune grav, pentru care legiuitorul stabilete, de regul, pedepse diferite i proceduri penale speciale, n raport cu celelalte infraciuni (Cioclei V., 1998, p.6).Acest sens este reflexul mpririi tripartite a infraciunii n codul penal al Revoluiei Franceze n:

contravenii; delicte;

crime.Aceast poziie va fi preluat n Codul Napoleon (1810) i meninut n codurile penale din Frana, Belgia, Luxemburg, San-Marino i Grecia.

Olanda (1886) i Italia (1889) trec la o mprire bipartit a infraciunilor:

contravenii i

delicte.n Romnia mprirea tripartit (din codul de la 1865 i din cel de la 1936) este nlocuit n anul 1969 cu o concepie unitar despre infraciune, care desemneaz toate faptele prevzute de legea penal, contraveniile ieind din sfera de reglementare a justiiei penale. n consecin, noiunea de crim are sensul larg, referindu-se la infraciune n general, definit prin violarea unui articol de lege n vigoare, fiind sancionat penal. Cel care comite o infraciune este un infractor sau un delincvent.

n consecin, n legislaia noastr termenii crim, infraciune, delict au aceeai denotaie, desemneaz aceleai obiecte logice, chiar dac n conotaia lor, n haloul semnificant, pot fi sesizate diferene de nuane: poliistul prefer termenul infracionalitate, criminologul pe cel de criminalitate, sociologul pe cel de delincven, psihologul pe cel de tulburare de comportament.

n extensiunea sa, conceptul delincven cuprinde att delincvena oficial, identificat, judecat i, eventual, sancionat, ct i delincvena ascuns, invizibil sau aa-numita cifr neagr a criminalitii. Din estimrile fcute de criminologi, din patru cazuri de minori identificai de organele de poliie, numai unul singur este trimis n judecat; dintre cei judecai, doar o parte dintre ei sunt sancionai, n marea lor majoritate cei din mediile sociale defavorizate. Unii specialiti (e.g. canadianul Marc Le Blanc) estimeaz c delincvena ascuns este de douzeci de ori mai mare dect cea cunoscut. Alte studii longitudinale americane au constatat c mai puin de 2% din actele ilicite comise de minori au devenit cazuri de delincven juvenil (apud Banciu D., Rdulescu S.M., 2002). Schematic, raportul dintre aceste concepte se prezint astfel: Acte vizibile Acte invizibile

1

4 2 3Legend:

1. delincvena identificat de ctre organele de poliie;2. delincvena judecat de ctre instanele judectoreti;3. delincvena sancionat prin msuri administrative sau corecionale;4. delincvena ascuns (invizibil sau neidentificat).Figura 2. Clasele delincvenei reale

Fcnd distincie ntre predelincven i delincven juvenil, D. Banciu i Sorin M. Rdulescu propun urmtoarea schem a criteriilor normative de definire a delincvenei juvenile:

Vrsta majoratului penalSistemul de tratament i sanciuni

Predelincvena juvenilDelincvena juvenil

ImpulsivitateFug de acasConsum de alcoolFurtVagabondajAgresiuniTlhrie

Sanciuni i tratamentSanciuni i tratament

Msuri de protecieMsuri medicaleMsuri educativePedepse

Figura nr. 3. Criterii normative de definire a delincvenei juvenile(Apud Banciu, D., Rdulescu S., M., 2002, p. 77)

4.2. Formele criminalitii

Criminalitatea cuprinde o mare diversitate de fapte, care pot fi repartizate n anumite grupe, dup anumite criterii obiective i subiective, ajungndu-se la un sistem de categorii relativ unitar i coerent.Avnd ca punct de reper valorile sociale periclitate, n criminologie sunt analizate urmtoarele forme ale criminalitii (Oancea I., 1998):

1. Criminalitatea contra siguranei statului, care cuprinde un numr de 17 tipuri de crime, dintre care amintim: trdarea, atentatul contra statului, complotul, subminarea puterii de stat, sabotajul, spionajul etc.

2. Criminalitatea contra persoanei, care cuprinde un numr de 31 de specii de crime, repartizate n mai multe subgrupe, i anume: crime contra vieii (omor, omor calificat, omor deosebit de grav, pruncucidere, uciderea din culp), crime contra integritii corporale sau sntii (lovituri, vtmare corporal, lovituri cauzatoare de moarte), crime (infraciuni) contra libertii persoanei (lipsire de libertate, violare de domiciliu, antaj), crime cu privire la viaa sexual (viol, raport sexual cu o minor) i infraciuni sau crime contra demnitii (insult, calomnie).

3. Criminalitatea contra autoritii, ce cuprinde un numr de 10 infraciuni, dintre care putem aminti: defimarea unei organizaii, ultrajul, uzurparea de caliti oficiale, sustragerea sau distrugerea de nscrisuri, ruperea de sigilii i trecerea frauduloas a frontierei;

4. Criminalitatea contra proprietii publice sau personale, cu un numr de 15 specii de infraciuni ca: furtul, tlhria, abuzul de ncredere, nelciunea etc.

5. Criminalitatea de fals cuprinde un numr de 12 infraciuni, cum sunt: falsificarea de moned, fals n nscrisuri sub semntur privat.6. Criminalitatea economic, ce cuprinde infraciuni de tipul concurenei neloiale, divulgrii secretului economic, falsificrii de mrfuri.7. Criminalitatea contra activitii unor organizaii de stat, organizaii publice i alte organizaii cuprinznd 32 de infraciuni de tipul abuzului n serviciu, mrturiei mincinoase, lurii de mit, etc.

8. Criminalitatea contra convieuirii sociale, n care se nscriu 29 de infraciuni, ca: infraciuni contra familiei (bigamia), infraciuni contra sntii publice (traficul de stupefiante), infraciuni contra asistenei celor aflai n primejdie, infraciuni care aduc atingere convieuirii sociale, infraciuni contra ordinii i linitii publice, infraciuni de parazitism social (ceretorie, vagabondaj, prostituie).

9. Criminalitatea contra capacitii de aprare a rii. Aceast form de criminalitate include 29 de infraciuni specifice activitii militare, de tipul dezertrii, sustragerii de la serviciul militar, sustragerii de la recrutare, ncorporare sau concentrare.

Este evident faptul c dinamica legislativ reaeaz categoriile infraciunii, unele dintre ele fiind dezincriminate.Lund drept punct de referin vrsta infractorilor, se pot distinge alte patru forme ale criminalitii, i anume: criminalitatea minorilor, a tinerilor majori, a majorilor i a vrstnicilor.

1. Criminalitatea minorilor este o parte important a criminalitii generale i cuprinde totalitatea delictelor svrite de persoanele care nu au mplinit vrsta de 18 ani. Minorii cu vrsta pn la 14 ani comit mai frecvent infraciuni ce privesc disciplina familial i colar, ca de exemplu vagabondajul, n timp ce minorii ntre 14-18 ani ajung s comit infraciuni din ce n ce mai grave, ndeosebi omoruri, violuri, infraciuni contra avutului i contra normelor de convieuire social.

2. Criminalitatea tinerilor majori este acea form a criminalitii ce cuprinde infraciunile comise de indivizi cu vrsta cuprins ntre 18 i 21 de ani. Conform unor opinii avizate, n Romnia, la un total de 100 infraciuni svrite, ntr-o perioad de 5 ani, au participat tineri ntre 18-26 ani ntr-un procentaj de 37,07%. La un total de 100 infraciuni de omor i tentativ de omor au participat 33,44% tineri ntre 18 i 20 de ani. (Oancea, 1999). Din punct de vedere statistic, tinerii cu vrsta ntre 18 i 21 de ani comit delicte de tipul infraciunilor contra persoanei, contra bunelor moravuri, contra bunurilor i infraciuni cu privire la legea circulaiei pe drumurile publice.

3. Criminalitatea adulilor sau majorilor este cea care ocup locul cel mai important n spaiul criminalitii, datorit faptului c perioada de vrst a adulilor este mai extins (18-60 de ani), iar n totalul populaiei, acetia ocup ponderea cea mai mare. Aceast form a criminalitii nu este examinat n bloc, ci pe subgrupe de vrst (18-21 ani, 21-25 ani, 25-30 ani etc.). Adulii tineri sunt cei care particip mult mai mult la infracionalitate n comparaie cu adulii confirmai sau infractorii cu vrsta ntre 35-55 ani.

4. Criminalitatea vrstnicilor a celor peste 60 de ani exist ntr-un procent mult mai redus, mbrcnd forme deosebite, sub aspectul cauzelor i formelor de manifestare, n comparaie cu criminalitatea minorilor, tinerilor majori i majorilor.

4.3. Rspunderea penal a minorilorSocietatea se protejeaz mpotriva crimei printr-un sistem complex de aciuni, elementul determinant reprezentndu-l totui sancionarea delincvenilor.Tradiional, sanciunile prevzute pentru a repara greeala conineau o dimensiune mntuitoare (reintegrarea n colectivitate printr-un act ritualic: magie, ceremonie, mrturisire) sau exemplar (legea talionului, tierea nasului celor neospitalieri, cum ordon Carol cel Mare).O perspectiv raionalist asupra crimei i pedepsei consecvente se contureaz la sfritul secolului al XVIII-lea, paternitatea fiindu-i atribuit juristului italian Cesario Beccaria (1738-1794), cititor al lui Montesquieu i Rousseau, care aplic principiile Iluminismului n sistemul penal. Funcia justiiei este de a proteja libertile individuale, legea fiind instrumentul organizat dup principiul utilitarist: ct mai mult fericire posibil, pentru ct mai muli oameni. Pedeapsa ar avea scopul de a provoca frica de sanciune. Cele trei principii raionale ale pedepsei, formulate de Beccaria, stau i astzi la baza dreptului penal: certitudinea crimei, proporionalitatea pedepsei cu gravitatea infraciunii i originea legislativ a regimului de penalitate. Rspunderea penal este asociat responsabilitii subiectului.Responsabilitatea exprim actul de angajare a individului n procesul interaciunii sociale, prin asumarea consecinelor faptelor sale. Rspunderea este obligaia exterioar sau sanciunea impus.

Responsabilitatea unei conduite presupune un aspect intelectiv i unul volitiv. Aspectul intelectiv presupune capacitatea individului de a nelege pericolul faptei comise i urmrile ei, iar aspectul volitiv exprim capacitatea individului de a voi comiterea faptelor n vederea unor scopuri. n absena acestor dou elemente ne aflm n prezena iresponsabilitii penale, care poate fi stabilit n urma expertizei medico-psihiatrice care trebuie s stabileasc discernmntul. n teoria i practica penal, caracterul infracional al unei fapte (Cod Penal, art. 17, al.1) include n mod cumulativ trei componente:

1. Incriminarea - fapta s fie prevzut de legea penal;

2. Vinovia - fapta s fie comis cu vinovie;

3. Pericolul social - fapta s prezinte pericol social.

Lipsa oricreia dintre aceste trei componente conduce, pe cale de consecin, la excluderea caracterului penal al faptei. Prin degrevare de la acest principiu exist situaii care pot conduce la nlturarea caracterului penal al faptei (excluznd implicit infraciunea i rspunderea penal): legitima aprare, starea de necesitate, constrngerea fizic i moral, cazul fortuit, beia complet involuntar, eroarea de fapt, iresponsabilitatea i minoritatea fptuitorului (art. 44-45 Cod Penal).

Aadar, iresponsabilitatea i minoritatea fptuitorului nltur caracterul penal al faptei. Dac vrsta majoratului civil este, pentru majoritatea sistemelor legislative europene, fixat la 18 ani, cea a majoratului penal este sensibil cobort, variind ntre 16 i 18 ani, excepie fcnd rile scandinave (stabilit la 15 ani), Germania, Austria i Ungaria (fixat la 14 ani), Frana i Polonia (stabilit la 13 ani)(Cf. Banciu D., Rdulescu S.M., 2002, p. 78). Dac n Olanda minorii sunt sancionai n cadrul unui regim juridic special nc de la vrsta de 12 ani, n Belgia, vrsta responsabilitii penale este de 18 ani (Grecu F., Rdulescu S.M., 2003, p.28). Documentele O.N.U. consider ca fiind tnr orice persoan sub 25 de ani, copil, orice persoan sub 18 ani, iar delincventul juvenil un copil sau tnr vinovat de a fi comis un delict.Codul penal romn (C.P.art.99) stabilete trei categorii de minori:

- minori sub 14 ani care nu rspund pentru faptele antisociale comise ntruct n favoarea lor exist o prezumie absolut de lips de discernmnt;

- minori care au mplinit 14 ani dar nu depesc 16 ani, care au rspundere penal numai dac se dovedete c au svrit fapta cu discernmnt;

- minori care au mplinit 16 ani i rspund penal.

Vinovia este legat de noiunea de discernmnt, prezena sau absena acestuia putnd duce la exonerarea sau sanciunea penal.

Stabilirea lipsei de discernmnt se face pe baza expertizei medico-legale psihiatrice ntr-un institut de specialitate la cererea judectorului, care nu este obligat s accepte concluziile expertizei; sarcina dovedirii discernmntului revine acuzrii. Rezult c noiunea de discernmnt este exclusiv un concept psihiatric i judectoresc, dei, n opinia noastr, el este, de fapt, psihologic. Simplu spus, discernmntul reprezint capacitatea persoanei de a contientiza consecinele aciunilor sale ntr-un context axiologic, moral i civic, adic n raport cu binele i rul, cu permisul i interzisul.Limitele de vrst n care minorul este, din punct de vedere juridic, susceptibil de a avea discernmnt reprezint o convenie, cci n realitate putem constata existena discernmntului faptei antisociale la minori sub 14 ani, dei prezumia legal este cea de inexisten absolut a lui, dup cum exist situaii de lips a discernmntului dup 16 ani, cnd prezumia legal este cea a existenei absolute a acestuia. Stabilirea discernmntului se face, cu unele excepii, post factum, a posteriori, dup un anumit timp de la comiterea faptei, ceea ce relativizeaz precizia stabilirii acestuia, cci de multe ori, tocmai ancheta asupra minorului l face pe acesta s contientizeze consecinele aciunilor sale.De menionat c lipsa de discernmnt a minorului nltur sanciunea penal asupra lui, dar nu exclude rspunderea civil a persoanelor care aveau minorul n supraveghere. 4.4. Sistemul sancionator al minorilor

Pentru minorii care au mplinit vrsta de 14 ani pn n momentul comiterii faptei, pentru care se dovedete c au comis fapta sancionat de lege cu discernmnt, Codul Penal prevede un regim sancionator special, compus din msuri educative i pedepse, ambele avnd regimul de sanciuni de drept penal. Alegerea tipului de sanciune ine de instana de judecat, ce are n vedere gravitatea faptei, starea minorului (psihic, fizic, moral), condiiile sociale .a. Pedeapsa se aplic numai dac se apreciaz c luarea unei msuri educative nu este suficient pentru ndreptarea minorului (Cod Penal, art. 99, alin. final). Pentru minori, pedepsele, amenda i nchisoarea, sunt reduse la jumtate n comparaie cu sanciunea adultului, iar minimul sanciunii nu poate depi 5 ani, cum este cazul pentru infraciunea pentru care legea prevede detenie pe via, n cazul minorilor aplicndu-se nchisoare de la 5 la 20 de ani. Minorilor nu li se pot aplica pedepse complementare, iar faptele comise n timpul minoratului nu atrag dup sine decderi din drepturi.Msurile educative sunt sanciuni speciale pentru minori, aplicate cu scopul de a ndrepta conduita acestora, prin educare i reeducare. Potrivit legislaiei romne (art. 101 C.P.), n aceast categorie intr: mustrarea, libertatea supravegheat, internarea ntr-un centru de reeducare i internarea ntr-un institut medical-educativ. Mustrarea const n dojenirea minorului, n artarea pericolului social al faptei svrite, n sftuirea minorului s se poarte n aa fel nct s dea dovad de ndreptare, atrgndu-i totui atenia c, dac va svri din nou o infraciune, se va lua fa de el o msur mai sever sau i se va aplica o pedeaps (C.P., art. 102 c). Libertatea supravegheat urmeaz n ordinea gravitii mustrrii i const n a lsa minorul n libertate, sub atenta supraveghere a unei persoane desemnate de instana de judecat, n scopul ndreptrii comportamentului. Supravegherea poate fi ncredinat printelui sau tutorelui, dac instana apreciaz c acetia ndeplinesc condiii satisfctoare; instana decide dac se impun anumite obligaii, cum ar fi s nu intre n contact cu anumite persoane, s nu frecventeze anumite locuri, s presteze o munc neremunerat ntr-o instituie de interes public; dac minorul se sustrage supravegherii sau nu se supune ndrumrilor, msura poate fi revocat, dispunndu-se msura privativ de libertate a internrii ntr-un centru de reeducare. Internarea n centru de reeducare este dispus pentru minorii care au svrit fapte cu grad de pericol social ridicat, fa de care celelalte dou msuri sunt considerate insuficiente. Msura nu poate dura, de regul, dect pn la vrsta de 18 ani, instana putnd prelungi internarea pe o durat maxim de 2 ani, dac acest lucru se consider a fi necesar. Instana poate dispune eliberarea minorului nainte de a deveni major dac a trecut cel puin un an de la data internrii n centru de reeducare, dac minorul a dat dovezi temeinice de ndreptare. Internarea ntr-un institut medical-educativ este o msur privativ de libertate, similar internrii ntr-un centru de reeducare, aplicat minorilor care, din cauza strii lor fizice sau psihice, au nevoie de tratament medical i de un regim special de educaie; dac motivul medical al internrii n institut a disprut (prin vindecare), instana poate propune internarea minorului ntr-un centru de reeducare.4.5. Evoluia delincvenei juvenile n Romnia n perioada de dup anul 1989La nivel mondial, fenomenul delincvenei juvenile a cunoscut n ultimele decenii o cretere ngrijortoare, att n ceea ce privete rata minorilor implicai n activiti delincvente, ct i n ceea ce privete gravitatea faptelor comise de ctre acetia. Sub acest aspect Romnia se nscrie n tendina general. La cauzalitatea general, specific postmodernitii, n cazul Romniei se adaug elementele legate de procesele de tranziie, de integrare european i cele legate de rata natalitii, situaie n care cifrele n expresie absolut ale delincvenei juvenile nu mai sunt relevante.

Conform datelor publicate de Poliia Romn, statistica delincvenei juvenile dup anul 1989 se prezint astfel:

AnulMinori sub 14 aniMinori 14-18 aniTotal minoriTineri

18 30 aniTotal infraciuni

19894.010

19932.28114.27916.560

19953.16717.23420.401

19975.38822.11627.504

199972115.39816.119

200246415.20615.67083.502312.204

200337813.58313.96173.605276.841

200441014.69815.10865.527231.637

200561614.63715.25362.831208.239

200649114.29214.78367.238232.659

Tabelul 1. Evoluiei delincvenei juvenile n perioada 1989-2006

(Sursa: Ministerul Administraiei i Internelor)Chiar dac nu putem extrage concluzii evidente din aceste date, ceea ce putem sesiza ca dinamic 2002-2006 este creterea numrului de delincveni minori sub 14 ani, pe un fond general de sensibil reduce n expresie absolut a infracionalitii n categoria minorilor. Pe ansamblu, statisticile i rapoartele poliiei vorbesc despre creterea procentului de minori aflai n conflict cu legea penal, creterea sensibil a infraciunilor comise de tineri prin violen i agresivitate, intensificarea gravitii faptelor comise de minori i scderea nivelului de vrst la care minorii i ncep cariera infracional.

Potrivit Codului Penal, sanciunile i pedepsele sunt considerate msuri de constrngere i totodat mijloace de reeducare, n scopul prevenirii svririi de noi infraciuni, pentru reintegrarea social a delincventului.Reeducarea delincventului n condiii de recluziune, mai mult sau mai puin severe, ridic probleme speciale, tiut fiind faptul c centrele de reeducare i penitenciarele sunt mai degrab coli de specializare n infraciune dect instituii de reeducare.

Din punct de vedere psihologic este cunoscut faptul c reeducarea ncepe n condiii total defavorabile, datorit agresivitii iniiale a delincventului, care triete acut frustrri, a ocului traumatic suferit de pe urma schimbrii mediului de via, a obinuinelor cotidiene din condiiile de libertate, a proceselor de redefinire a identitii, factori care se conjug n nevroza de detenie. Dup faza agresiv, delincventul ajunge la o anume acomodare cu sine i cu soarta, permind intervenia educativ sau/i terapeutic. Fr a intra n detalii, vom preciza totui faptul c intervenia educativ este susceptibil de a da rezultate atunci cnd sunt aplicate diverse tehnici i procedee terapeutice, cum ar fi psihoterapia, menit s obin linitirea i resemnarea delincventului, pe fondul creia s se provoace restructurarea de personalitate; terapia prin realitate pleac invers, de la determinarea ocului, prin acuza dur, violent, fr nici un menajament a delincventului, pentru ca treptat s se lase loc de speran n omenescul potenial i reconstructiv al delincventului; terapia n grup i terapia de comportament pot contribui, n forme specifice, la reeducarea delincventului. Reeducarea sau resocializarea adolescentului sau tnrului are ca premis implicit asumarea ideii c actul delictual se datoreaz deficitului de socializare sau socializrii negative la care a fost expus delincventul. Etiologia delincvenei este ns mult mai complex. Despre teoriile etiologice a comportamentelor delincvente vom vorbi n capitolul ce urmeaz.II. scenarii epistemologice asupra delincvenei juvenile

Structura temei:

1. Semnificaia teoriei n abordarea delincvenei juvenile

2. Teorii i modele etiologice n domeniul delincvenei juvenile

2.1. Scenariul biologic al constituiei criminogene

2.1.1. Teoriile somatotipului

2.1.2. Teoriile genetice

2.1.3. Teorii neurofiziologice

2.2. Scenarii psihologice

2.2.1. Teoriile personalitii criminale

2.2.2. Teorii psihanalitice

2.3. Scenariul psihosocial

2.3.1. Teoriile nvrii sociale

2.3.2. Teorii ale controlului

2.4. Scenariul sociologic. Anomie, excludere, dezorganizare i conflict social3. Caracteristicile sociologice ale tnrului delincvent portretul su statistic

4. Evaluarea teoriilor privind delincvena juvenil

5. Un posibil model etiologic al delincvenei n Romnia

1. Semnificaia teoriei n abordarea delincvenei juvenile

Eficiena aciunii profesioniste este condiionat de nelegerea fenomenelor care constituie obiectul interveniei. Faptele, privite empiric i separat, ofer informaii limitate, uneori contradictorii, teoria fiind cea care le nglobeaz ntr-un ntreg coerent, construind o imagine cuprinztoare.

n cazul particular al delincvenei juvenile, o singur teorie nu poate acoperii complexitatea domeniului; teoriile ofer explicaii specifice unui anumit nivel de abordare, fr a epuiza posibilitile explicative. Este necesar considerarea teoriilor drept ipoteze plauzibile i alternative de explorare a fenomenului, aflate ntr-o posibil completare sau complementaritate.

Manifest prin transgresarea normativitii sociale, delincvena juvenil are o cauzalitatea i o condiionare multipl, care impune analiza complementar a factorilor de natur individual, ce in de personalitate, n strns relaie cu cei legai de mediul socializant al familiei, colii, grupului de egali i a factorilor ce in de societate n ansamblul ei. O rut multinivelar de abordare a fenomenului delincvenional, ncepnd cu nivelul macro-social (societate), trecnd prin palierul micro-social (grup, familie) i ajungnd la unicitatea structurii individuale de personalitate, propune i A. Walsh (1988, apud Bocancea; Neamu, 1991), ntr-o schem de analiz sugestiv:

Societate,cultur, mediu anomie

valori, norme, structur social

oportuniti legitime

Subsisteme asocierea difereniat

(subculturi) bande, presiunea prietenilor,

valori i credine opuse

comportamentului legal

control social

Mediul familial experiene individuale unice din

mediul familial, afectivitate,

implicare, angajare

Caracteristici psihopatie, deprivare

individuale afectiva

caracteristici motenite i dobndite

conduite delincvente

Delincvent alcoolism, consum de droguri,

probleme personale, atitudini negative

Figura 4. Ruta cunoaterii fenomenului delincventDup unii analiti (Ogien A., 2002), interpretrile devianei n general, i a subclasei acesteia, teoriile delincvenei, pot fi grupate n dou mari clase, teorii cauzale i teorii comprehensive. Teoriile cauzale iau act de existena criminalitii i ncearc s explice etiologia, pentru a contribui la eradicarea ei, n timp ce teoriile comprehensive ncearc s descifreze motivaiile conduitei deviante, plecnd chiar de la noiunea de infraciune i preciznd locul pe care l deine reacia social n definirea actului delincvent. Aa-numitele teorii cauzale ncearc s identifice factorii care genereaz acte de tip delincvent, printr-o utilizare lejer a conceptului de cauz, prin care se nelege uneori factor predispozant, condiie favorizant, alteori motiv sau mobil al aciunii.

Ali autori (Grecu, F., Rdulescu S., M., 2003), clasific teoriile n trei mari categorii:

a) teorii care susin c delincvena juvenil este o condiie motenit, datorndu-se unor factori cu caracter genetic-ereditar;

b) teorii care apreciaz c delincvena este o conduit dobndit socio-cultural;

c) teorii mixte, care mbin cele dou explicaii.

Prima categorie ar aparine genului de explicaie biologic, a doua ar aparine att genului de explicaie psihologic, ct i psihosocial i sociologic, iar cea de-a treia ar aparine unei explicaii eclectice.

Asumndu-ne relativa acuratee a clasificrilor cu care operm, vom prezenta succint principalele teorii asupra etiologiei delincvenei juvenile, pornind dinspre individ spre societate, n urmtoarea succesiunea a scenariilor epistemologice: teorii biologice, psihologice, psihosociale i sociologice.

2. Teorii i modele etiologice n domeniul delincvenei juvenileVreme ndelungat, cauzele comportamentului delincvent erau considerate a fi forele supranaturale. Oamenii acionau n moduri iraionale pentru c erau posedai de diavol sau de spirite rele. Astfel de explicaii mai persist marginal n medii subculturale i n timpurile noastre. Ignorana i teama, n relaie cu spiritul fabulos, explic n parte aceast inerie. ncepnd cu secolul al xix-lea, dezvoltarea tiinei duce la nlocuirea treptat a superstiiilor cu explicaii bazate pe faptele de observaie.

2.1. Scenariul biologic Primele tentative de explicare a conduitelor delincvente pornind de la faptele de observaie pot fi subsumate scenariului biologic, incluznd aici toate acele teorii care consider c delincvena este o caracteristic nnscut, avndu-i sursa fie ntr-un gen aparte de constituie somatic, fie n codul genetic, fie n caracteristici neurofiziologice. Conform acestor teorii, caracteristicile nnscute ale individului explic, direct sau indirect, comportamentele agresive, violente i criminogene.

2.1.1. Teoriile somatotipuluiUna dintre primele explicaii pozitive ale delincvenei a fost susinut de ctre profesorul de psihiatrie italian Cesare Lombroso (1836-1909), care va formula teza criminalului nnscut, tarat genetic, degenerat (Omul delincvent, [1876], 1992). La originea cercetrilor sale s-a aflat descoperirea unui craniu de criminal, care prezenta n zona occipital medie o adncitur, trstur ce se regsea la unele cranii primitive, ceea ce i-a sugerat ipoteza atavismului; ipoteza a fost verificat prin studierea a 393 de cranii de criminali decedai i a 5.907 de cranii ale unor delincveni n via, extinznd cercetarea asupra diverselor stigmate la organisme inferioare, omul slbatic, copii sau bolnavi psihic.

Lombroso conchide c delincvenii au trsturi fizice distincte, fiind purttori ai unor stigmate tipice; ei ar fi subdezvoltai din punct de vedere biologic, uor de recunoscut dup atribute fizice transmise ereditar: capacitate cranian mic, frunte teit, sinusurile frontale foarte dezvoltate, () ieire n eviden a liniei oblice a temporalului, simplicitatea articulaiilor, marea grosime a oaselor craniene, dezvoltarea enorm a maxilarelor i a zigomelor, prognatismul, oblicitatea orbitelor, pielea mai pigmentat, prul mai des i cre, urechi voluminoase (1992, p.21). n funcie de numrul stigmatelor, Lombroso vorbete de tipul de criminalul perfect (5-6 trsturi), sau de tipul de criminalul imperfect (3-4 trsturi specifice); sub trei trsturi nu am avea de-a face cu un tip criminal, ci cu predispoziii la agresivitate i violen.

Trsturile atavice ar fi specifice diverselor tipuri de delincvene: cel cu nclinaii spre viol se caracterizeaz prin lungimea urechilor, craniul turtit, ochii oblici i foarte apropiai, nasul turtit, lungimea excesiv a brbiei; houl se distinge printr-o remarcabil mobilitate a feei i a minilor, prin ochii si mici, ngrijorai i n permanent micare, prin sprncenele sale dese i lsate pe ochi, prin nasul turtit, barba rar, fruntea teit; ucigaul se evideniaz prin volumul mai mic al craniului, prin lungimea maxilarelor, pomeii obrazului proemineni etc.n urma numeroaselor critici, Lombroso sfrete prin a considera c din totalul celor care comit delicte numai 35-40% aparin acestei categorii de atavici, ceilali fiind ncadrai, dup caracterul relativ nnscut al nclinaiilor criminale, n criminaloizi, criminali de ocazie i criminali din pasiune (apud Ogien, 2002). n ultima etap a cercetrilor sale, alturi de atavism, criminalistul italian adaug epilepsia, ca una din psihozele cele mai atavice, nucleu al tuturor degenerescenelor, factor cheie n etiologia delincvenei, i alte caracteristici fiziologice (insensibilitatea la durere, cicatrizarea rapid a rnilor) i morale (lipsa ruinii, onoarei, remucrii i milei, vanitatea).

n concluzie, conform teoriei lombrosiene, criminalitatea reprezint o anormalitate biologic bazat pe atavism organic i psihic i pe o patologie epileptic. Cu toate limitele pe care le incumb un astfel de scenariu predestinal, cercetrile lombrosiene au constituit punctul de plecare al unor numeroase investigaii cu caracter tiinific. Analiza minuioas a trsturilor criminalului face din Lombroso un precursor al biotipologiei.

ntr-o cercetare ulterioar, un alt medic de nchisoare, psihiatrul britanic Charles Goring (1913), a constatat c trsturile pe care Lombroso le-a atribuit criminalilor erau prezente i la necriminali, rezultnd faptul c nu exist diferene fizice eseniale ntre criminali i necriminali (cf. Goodman N, 1992).

Cu toate acestea, ideea potrivit creia criminalii constituie un biotip distinct a continuat s aib adepi. Unul dintre acetia este psihiatru german Ernest Kretschmer (1942), care consider c n funcie de constituia corporal se pot distinge patru tipuri de indivizi, fiecare categorie avnd o nclinaie mai puternic spre comiterea anumitor specii de infraciuni:

1) tipul picnicomorf, ce cuprinde indivizi corpoleni, scunzi, cu fa rotund, calviie, adeseori inteligeni i expansivi, se caracterizeaz printr-o criminalitate tardiv i viclean (nelciune, fraud);

2) tipul leptomorf (sau astenic): definete persoanele nalte, slabe, cu chip prelung, dotate divers din punct de vedere intelectual, interiorizate, cu adaptare social precar, ce se caracterizeaz printr-o criminalitate precoce i o tendin spre recidiv; infraciunile comise, de regul, sunt patrimoniale (furt, abuz de ncredere);

3) tipul atletomorf, caracterizat printr-un sistem osteo-muscular puternic, care oscileaz ntre sensibilitate i brutalitate, se remarc, ndeosebi, printr-o criminalitate brutal (omoruri, tlhrii) i o tendin de recidiv indiferent de vrst;

4) tipul displastic, cuprinde indivizii napoiai n plan psihic i morfologic, cel mai adesea foarte slabi, cu deficiene ale caracterelor sexuale ori malformaii corporale; psiho-medical regsim n aceast categorie debilii mintal i schizofrenicii; ei comit de regul delicte sexuale, opereaz neateptat (uneori stupid, alteori slbatic); i ncep cariera criminal de regul dup 18 ani i sunt expui recidivei (apud Cioclei, 1999).

Aceast ipotez a legturii criminalitii de tipul anatomic (somato-tipul) este reluat de ctre medicul american William Sheldon (1949), care a descris criminalul ca fiind, mai degrab, un mezomorf (musculos i atletic, energic, mereu agitat, insensibil i impulsiv, predispus la tulburri delirante de natur paranoid), dect ectomorf (nalt, slab i fragil, introspectiv, sensibil i nervos, dominat de puternice componente heboide, cu corespondent clinic n schizofrenia heboide), sau un endomorf (scund i gras, cu tendin spre via uoar, sociabil i petrecre, caracterizat prin tulburri i deprivri afective, predispus la psihoze maniaco-depresive). Propunerea lui pentru a pune capt crimei era eugenia social, eliminarea celor care, conform prediciei tiinifice, nu vor reui niciodat adaptarea la exigenele vieii sociale.

Principiile generale ale poziiei lui Sheldon au fost susinute i de cercettorii americani S. Glueek i E. Glueek (1934, 1950), care au examinat comparativ un eantion de 500 de minori delincveni i un eantion similar de copii nedelincveni, pentru a descoperi diferenele semnificative la nivel de personalitate. Concluzia lor a fost c, spre deosebire de adolescenii nedelincveni, delincvenii sunt mai nencreztori, mai extrovertii, ambivaleni fa de autoritate, se tem mai mult de eec i de respingere, sunt mai rzbuntori, ostili i suspicioi, manifest mai multe comportamente defensive. Tipul anatomic, afirm ei, nu este o cauz direct a criminalitii. n opinia lor, mezomorfii au un tip de personalitate (caracterizat prin extravertire, insensibilitate fa de alii, comportament agresiv, atitudini de ostilitate, nencredere i antisociabilitate) care i-ar putea mpinge la acte criminale. Relaia ntre caracteristicile fizice i criminalitate ar fi, aadar, una indirect, mediat de anumite trsturi de personalitate. Cercetarea lor din anii 1930 atest extrema precocitate a conduitelor delincvente, 44% dintre delicveni comind fapte reprobabile nainte de vrsta de 7 ani i 87,7% nainte de 10 ani (apud Ogien, 2002). n rezumat, cercettorii americani susin existena unui potenial delincvent ce se constituie n prima copilrie, se ntrete n coal, eecul colar fiind puternic corelat cu delincvena. O constituie bio-psihologic i-ar predispune la delincven pe cei care au parte de o socializare primar defectuoas. Pe aceast baz teoretic ei realizeaz tabele sociale predictive, ce nu au ca itemi somatotipul, ci caracteristici de factur psihologic. Somatotipul este luat n considerare mai ales sub aspectul unor afeciuni sau disfuncii organice, care pot genera sentimente de inferioritate, potenate prin dispreul tacit sau exprimat al celor din jur, sentimente care incit la comportamente compensatorii, unele dintre ele fiind de tip delincvent. Legtura ntre prezena deficienei i delincven s-a dovedit a fi ns slab, factorii biologici individuali fiind mediai de cei sociali. Asupra tabelelor Glueek vom reveni n ultimul capitol, n contextul prezentrii metodelor de predicie a delincvenei juvenile2.1.2. Teorii genetice

n categoria teoriilor constituiei criminogene intr i teorii de factur genetic. Justificarea unor astfel de teorii provine din faptul c geneticienii au constatat c n cazul delincvenilor abaterile de la cariotipul normal sunt mai frecvente. De aici i ipoteza unei componente genetice a delincvenei.

Dup cum se tie, sexul este condiionat genetic de modelul cariotipic, cel masculin fiind 46 xy, iar cel feminin 46 xx. Una dintre anomaliile modelului cariotipic este reprezentat de formula 47 xxy, respectiv de existena suplimentar a unui cromozom x, anomalie denumit sindromul Klinefelter. Subiecii cu aceast anomalie sunt nali i slabi, au o pilozitate pubian de tip feminin, barba rar sau absent, iar din punct de vedere psihic se evideniaz prin timiditate, tendine spre ipohondrie i depresie. Dup unele cercetri, frecvena anomaliei printre criminali este de 5 pn la 10 ori mai mare dect n rndul populaiei generale. Faptele comise de aceste persoane sunt diverse, dar se poate observa o tendin spre tematica sexual: homosexualitate, pedofilie, exhibiionism, furt din raiuni fetiiste, voyeurism etc. Se pare c excesul de cromozomi x are drept consecin o personalitate deseori anormal psihiatric.O alt anomalie este constituit de prezena suplimentar a unui cromozom masculin, n formula 47 xyy (P. A. Jacobs, 1965). n acest caz, indivizii sunt nali, supermasculinizai, uneori cu o anomalie n conformaia urechilor, calviie i miopie. Dup unele studii, frecvena acestei anomalii printre criminali ar fi de 10 ori mai mare dect n populaia general. Se apreciaz c existena acestei anomalii predispune spre violen i omucideri, cu o nclinaie general spre crim mai evident dect n sindromul Klinefelter. Alte studii (Radcliffe S. G. i Paul N., 1986) au dovedit c acetia nu sunt mai agresivi dect alii, dar c au o inteligen relativ mai redus i o anumit imaturitate emoional; n cazul bieilor cu aceast structur cromozomial s-a constatat o mai pronunat tendin spre delincven, dar fr prezena violenei. Cum ambele anomalii exist i la indivizi perfect integrai, rezult faptul c rolul lor este eventual acela de predispoziie spre devian i nu de determinare cauzal.

n general, cel mai bun indicator al verificrii ipotezei caracteristicilor motenite ale delincvenei este analiza comparativ a conduitei copiilor adoptai n raport cu taii biologici i a gemenilor nfiai de familii diferite, ntre ei i cu taii lor biologici. Semnificative n acest sens sunt cercetrile desfurate n Danemarca de ctre S. A. Mednick (1994), care au cuprins statisticile cu privire la adopii pentru ntreaga populaie danez, ntr-o perioad lung de timp, selectnd 14.000 de copii adoptai. Cercetarea relev existena unei corelaii pozitive semnificative ntre infracionalitatea tatlui biologic i cea a fiului adoptiv, dar numai n privina infraciunilor contra proprietii. Concluzia ar fi aceea c tendina spre tlhrie, spre furt, este nnscut, dar nu i violena (apud Grecu, Rdulescu, 2003).

Rezultatele majoritii cercetrilor ce relev dependena delincvenei de factorul ereditar au fost contestate, fie datorit nereprezentativitii eantioanelor, fie datorit unor proceduri de prelucrare i interpretare. Ceea ce putem accepta astzi n urma unor astfel de studii, fr a exclude posibilitatea unor predispoziii motenite, este concluzia moderat c factorul ereditar nu constituie un element determinant n constelaia multipl i divers a etiologiei conduitei de tip delincvent.

2.1.3. Teorii neurofiziologice

Unele cercetri recente susin existena, pe de o parte, a relaiei directe ntre nivelul crescut de testosteron (hormon masculin) i agresivitate, iar pe de alt parte, relaia invers ntre nivelul de serotonin (neurotransmitor) i agresivitate (Linnoila, 1983). Nivelul sczut de metabolizant al serotoninei n fluidul cerebrospinal ar fi n legtur cu tendinele de suicid, strile depresive, alcoolism, impulsivitate i omucidere (Virkunnen M., 1989, apud Grecu, Rdulescu, 2003). Cumularea celor doi factori, nivel crescut de testosteron i sczut de serotonin, ar genera o reacie agresiv incontrolabil de ctre subiect. Aceste determinante psihofiziologice nu exonereaz subiectul de responsabilitate, dar se pot constitui n circumstane atenuante pentru actul violent.

O alt categorie de cercetri (Bandler, R., 1985) au pus n relaie strile emoionale i sexuale cu sistemul limbic, considerat sediu al vieii emoionale, creier emoional (Goleman, 2005). Stimularea electric a nucleului amigdalian sau a hipocampului genereaz, n cazul oarecilor sau pisicilor, agresivitate; n cazul oamenilor, aceleai proceduri au produs senzaii de team i agresivitate. Interveniile chirurgicale de extirpare a unor tumori din aceste pri ale creierului nu s-au dovedit semnificative asupra violenei pacienilor, n unele cazuri, nregistrndu-se o incapacitate a pacientului de a mai relaiona afectiv cu semenii.

n general, astzi, cercettorii sunt de acord asupra faptului c factorii ereditari i cei neurofiziologici au un eventual rol de element predispozant pentru criminalitate i nu unul cauzal, factorii de personalitate i cei din mediul social jucnd un rol important n promovarea sau inhibarea oricrei influene pe care caracteristicile biologice le pot avea asupra unui comportament.

Analiza etiologic a delincvenei este dominat astzi de dou orientri complementare, cea psihologic i cea sociologic, ntre ele intercalndu-se orientarea psihosociologic.

2.2. Scenarii psihologice

Abordarea psihologic, fr a ignora influenele condiiilor de mediu n determinarea tendinelor spre delincven, se concentreaz mai ales pe analiza particularitilor psihice, nnscute sau dobndite, ale personalitii delincvente.

2.2.1. Teoria personalitii criminale

Cele mai vechi tentative de explicare psihologic a delincvenei atribuie criminalului o personalitate aparte. Conform acestora (Philipe Pinel, 1801, Richard Dugdale, 1895, Henry Goddard, 1913), delincventul este un psihopat, un degenerat mintal, sau sociopat, care a motenit anumite tare psihice ce l determin la o conduit antisocial.

Chiar dac astzi nu se mai pune accentul pe motenirea tarelor, ideea psihopatului sau a sociopatului continu s rmn actual, psihologii realiznd portrete tipice ale personalitii criminale.

n Masca sntii mentale, Hervey Clecklei (1976) formula urmtoarele criterii n baza crora se poate identifica o personalitate antisocial (apud Grecu, Rdulescu, 2003, p. 100):

farmec superficial i inteligen emoional, ce ofer posibilitatea manipulrii celorlali prin simulare;

sentimente lipsite de profunzime i de empatie, absena contientizrii greelilor i lipsa remucrilor, indiferen manifestat fa de consecinele negative ale faptelor comise;

conduite impulsive, de cele mai multe ori nemotivate, aciuni dificil de neles sau anticipat;

incapacitate de a nva din experienele trecute i absena temerilor;

egocentrism patologic, centrarea asupra propriului eu i incapacitate de ataament afectiv;

atitudini de nencredere, nesinceritate, iresponsabilitate i rea-credin, relaii sociale instabile i de scurt durat.

Un inventar complex al trsturilor de personalitate care ar corespunde profilului psihopatului i, prin extensie, al delincventului de mare periculozitate este realizat de un grup de psihiatri canadieni (K. Gray, H. Hutchinson, 1964). Conform acestora, profilul psihopatic al delincventului s-ar caracteriza prin:

- neputina de a profita de experiena altora;

- lipsa sentimentului de responsabilitate;

- imposibilitatea de a relaiona cu semnificaie i de durat;

- un control deficitar sau chiar absena controlului asupra unor impulsuri;

- sim moral puternic diminuat sau chiar absent;

- imaturitate emoional;

- egocentrism puternic;

- purtare pregnant antisocial i distructiv;

- lipsa de semnificaie a pedepsei, ca element de modificare a comportamentului (apud, C. Bocancea, G. Neamu, 1999, p. 164).

Dup cum se poate sesiza, caracteristicile atribuite criminalului n cele dou teorii (i n multe altele pe care nu le mai evideniem) sunt aproape identice. S nsemne aceasta faptul c delincventul are un tip de personalitate aparte, diferit net de cea a nedelincventului? La aceast ntrebare ne rspunde criminologul francez Jean Pinatel, (La socit criminogne, 1971), care consider c diferena dintre delincvent i nedelincvent este gradual i c orice om, n circumstane excepionale poate deveni un delincvent. Ceea ce i deosebete pe infractori de neinfractori este trecerea la act, ultimii rezistnd tentaie, n timp ce primii nu. Componentele nucleului personalitii criminale care determin trecerea la act sunt n opinia lui: egocentrismul (tendina subiectului de a raporta totul la sine nsui);

labilitatea (instabilitate, fluctuaie, improvizaie);

agresivitatea (de la simpla afirmare a eului i dinamism combativ pn la ostilitate):

indiferena afectiv.

Pentru ca un subiect s treac la act este necesar ca el s nu fie reinut de oprobiul social care este asociat rufctorului. Acest proces de autolegitimare subiectiv este asigurat de egocentrism. Faptul c subiectul nu va fi reinut de ameninarea pedepsei este explicat prin labilitate. Obstacolele materiale susceptibile s mpiedice executarea crimei sunt nvinse prin agresivitate. n ultim instan, cnd subiectul ajunge n situaia de a comite o crim, este necesar ca el s nu fie reinut de sentimentul c produce ru aproapelui su, atentnd la persoana sau bunurile acestuia. Indiferena afectiv asigur aceast ultim etap a trecerii la act. Cele patru componente nu trebuie considerate n mod individual. Numai reunirea tuturor componentelor, precum i semnificaia corelaiilor dintre acestea, dau un caracter particular personalitii n ansamblul ei.

Un studiu realizat n statul american Colorado n anul 1956 (J.J. Conger, W.C. Miller), avnd n vedere un eantion reprezentativ pentru bieii cu conduite delincvente, reliefeaz c pn la vrsta de 15 ani delincvenii pot fi difereniai de nondelincveni att prin intermediul testelor psihologice, ct i prin evalurile fcute de profesori, n funcie de indicatori cum ar fi: stabilitatea emoional, impulsivitatea, suspiciunea, egocentrismul sau ostilitatea. Bieii cu conduite delincvente au fost caracterizai ca instabili emoional, impulsivi, suspicioi, cu ostilitate disproporionat n raport cu situaia, egocentrici, anxioi, nefericii i nesatisfcui de experiena lor de via.

Majoritatea cercettorilor vorbesc n cazul delincvenei juvenile de prezena unei imaturiti afective sau a uneia caracteriale. Imaturitatea afectiv se traduce prin inconsistena strilor afective, instabilitate, indiferen, ambivalen afectiv, slaba dezvoltare a emoiilor i sentimentelor superioare, ndeosebi a celor morale. Asemntor, imaturitatea caracterial se caracterizeaz (cf. Rcanu, 1994) prin:

autocontrol insuficient;

impulsivitate i agresivitate;

subestimarea greelilor i actelor antisociale comise;

indolen, indiferen, dispre fa de munc:

opoziie i respingere a normelor social-juridice i morale;

exacerbarea unor motive personale egoiste, a trebuinelor inferioare;

absena sau insuficienta dezvoltare a unor motive superioare, de ordin social i a sentimentelor morale;

dorina unei viei uoare.

n majoritatea cazurilor, afirm psihologii, tulburrile caracteriale pot fi descifrate nc din copilria timpurie, cronicizndu-se ulterior i caracteriznd copilul problem.

n legtur cu imaturitatea intelectual sau cu inteligena delincvenilor lucrurile nu sunt la fel de clare. Ceea ce este evident este faptul c printre minorii delincveni gsim un numr relativ mare de cazuri ce prezint carene n dezvoltarea lor psiho-intelectual. Capacitile intelectuale reduse i mpiedic pe muli dintre ei n anticiparea consecinelor i implicaiilor aciunilor, mai ales pe termen lung i, n acelai timp, s evalueze raional raportul dintre ctiguri i pierderi. Totui, suntem ndreptii s ne ntrebm dac delincvenii au comis delictul pentru c au o capacitate intelectual redus, sau au fost prini din aceast cauz, cei mai inteligeni fiind oameni cinstii? Pe de alt parte, sunt categorii de delicte ce solicit capaciti deosebite i sunt comise de ctre persoane cu o inteligen superioar. Pare mai plauzibil s conchidem c nivelul mintal sczut poate prezenta o premis a infracionalitii, atunci cnd este asociat cu perturbri de ordin emotiv-afectiv i cu alte elemente ce in de valorile i atitudinile subiectului, respectiv cu contextul socializrii.La finalul acestor consideraii, se cuvine s facem cteva observaii. n primul rnd nu trebuie s uitm c trsturile de personalitate se nscriu, ca orice alt dimensiune a umanului, pe un continuu i numai modalitatea specific de analiz raional face ca acest continuu s fie secionat n categorii distincte. n al doilea rnd, biografiile criminalilor sunt ntotdeauna reconstrucii consecvente unei etichetri retrospective. Dac Ion Creang ar fi fost etichetat ca delincvent, furtul cireelor i alte nzbtii ale copilriei sale ar fi intrat ntr-o schem ce prefigurau comportamentul criminal. i n al treilea rnd, profilul psihologic al criminalului ignor categoriile de infraciuni, plecnd de la premisa simplist i, n fond, eronat, c personalitatea delincventului ar fi aceeai. Putem ns ignora diferenele dintre un violator nrit i un adolescent care fur dintr-un magazin, sau dintre un criminal n serie i femeia prsit care se prostitueaz, ntre naltul demnitar, care prin mijloace subtile prejudiciaz statul de sume imense i un consumator de droguri, ntre cel care conduce sub influena buturilor alcoolice i funcionarul care primete mit? Evident c ntrebarea este doar retoric. Profilul personalitii delincventului este un model abstract, nelipsit de semnificaie, dar numai un model, cu toate limitele asociate unei astfel de simplificri. Suntem ceea ce suntem ca rezultat al combinrii factorilor motenii cu cei dobndii n prima copilrie, sau mai trziu, i consolidai ulterior prin experienele particulare de via, n anumite condiii ale mediului social. Iar dac este s ne referim la un act (criminal) anume, aici intervin n discuie i elemente ale contextul situaional (legate de starea subiectului, starea victimei, situaia de fapt etc).

Despre rolul factorilor din prima copilrie vorbesc, ndeosebi, teoriile psihanalitice.2.2.2. Teoria psihanalitic asupra delincvenei juvenile

Conform teoriei psihanalitice, copilul vine pe lume ca o fiin pur instinctiv, guvernat de principiul plcerii, cruia i se vor opune treptat exigene ale principiului realitii, care caracterizeaz adaptarea social, n urma unui proces lent de reprimare i sublimare a pulsiunilor. Comportamentul delincvent este determinat de prezena unor conflicte infrapsihice ale copilriei; traumele acestei vrste vor avea consecine pe ntreaga durat a vieii. Analizele de orientare psihanalitic atribuie tnrului delincvent o structur nevrotic, manifest prin conflicte intra- i inter-personale, generate de momentele constituirii supraeului i de eecul rezolvrii complexului Oedip. Carenele afectivitii materne, sau absena identificrii cu tatl, ar genera traumatisme care reapar la vrsta adolescenei sub forma crizei de identitate, generatoare de acte impulsive i agresive proiectate asupra celor din jur. Comportamentul delincvent este neles ca produs al compensrii frustrrilor i al proieciei agresivitii. Agresivitatea este, n opinia lui Freud, o tendin psihic nnscut, originat n pulsiunea morii, n Thanatos, care face un cuplu indisolubil cu pulsiunea vieii, cu Erosul. Ea poate fi introiectat sau proiectat asupra obiectelor exterioare, n raport cu puterea supraeului. Sadismul nu este dect o proiectare extern a agresivitii, n timp ce masochismul poate fi gndit ca orientare a pulsiunii agresive asupra propriului eu.Plecnd de la concepia originar a lui S. Freud, E. Erikson i J. Lacan completeaz aceast perspectiv cu una culturalist asupra genezei personalitii i dependenei sale de mediul social i cultural.

Dac ar fi s sistematizm teoriile susinute de ctre adepii lui Freud, am putea distinge urmtoarele accente explicative:

- comportamentul delincvent este rezultatul evoluiei nevrotice a personalitii;

- absena sublimrii, a substituirii pulsiunilor incontiente cu activiti socialmente acceptate, genereaz tensiuni ce pot lua forma unor conduite antisociale;

- complexul oedipian, cu suprimarea simbolic a printelui de acelai sex, poate genera un complex de vinovie; dac ostilitatea fa de tat este reprimat, agresivitatea va fi direcionat spre acte criminale;

- ura fa de tat ar determina proiecia acesteia asupra figurii autoritii;

- un tnr avnd sentimentul culpabilitii indus de supraeul puternic va avea o dorin incontrolabil de a se autopedepsi i va cuta cu obstinaie satisfacerea acestei nevoi; pedeapsa apare ca o justificare moral a crimei comise;

- un supraeu foarte puternic dezvoltat n prima copilrie ar putea determina reprimarea pulsiunilor i emoiilor negative, care acumulnd tensiune psihic ar exploda n acte violente n adolescen, ducnd la conduite inexplicabile prin cruzime, deseori cu mutilarea victimelor;

- un supraeu deficitar va genera incapacitatea de a de inhiba impulsurile orientate spre cutarea plcerii, de a simi vina sau compasiune fa de ceilali, de unde i un comportament agresiv i antisocial;

- unele manifestri delincvente pot aprea ca modaliti de supracompensare a unor crize narcisice, resimite ca stri de devalorizare, nsingurare, nesiguran;

- indivizii deprivai n prima copilrie de obiecte ale dorinei lor ar dezvolta o reacie compensatorie, putnd deveni alcoolici pentru a-i satisface pulsiunile orale, sau sadici, pentru a-i compensa pulsiunile anale.La acestea, unii cercettori adaug privarea de dragoste n copilrie, corelnd elementele unui triunghi compus din lips de afectivitate psihopatie violen, iar alii adaug enurezisul, ca semn al unui sistem nervos autonom hipo-reactiv, cu incendierea sau plcerea privirii focului, activitate excitant, cu cruzimea fa de animale, indicnd lipsa de simpatie fa de victime, printre indicii de diagnoz sau prognoz pentru conduita delincvent.

*Evalund teoriile care pun criminalitatea pe seama caracteristicilor individuale, Briar i Piliavin (1965, apud Oigen, 2002) formuleaz urmtoarele concluzii:

factorii etiologici nu opereaz niciodat n mod uniform;

indivizii care posed predispoziii identice nu urmeaz cu necesitate acelai itinerariu, adic nu devin automat delincveni;

majoritatea delincvenilor adolesceni renun la aceste obinuine la vrsta adult;

o proporie mic de delincveni, probai oficial, posed trsturile psihologice care compun modelul criminalului.Explicaiile psihanalitice par a fi adecvate mai ales comportamentului compulsiv al nevroticului sau psihoticului, care comit delictul ca urmare a unor presiuni iraionale irepresibile i mai puin situaiei delincventului raional i calculat. Distincii ntre diverse tipuri de criminalitate gsim la Alexander i H. Staub (apud Mitrofan, Zdrenghea, Butoi, 1992), care realizeaz urmtoarea clasificare: criminalitate imaginar, care transpare n vise, fantezii sau acte ratate;

criminalitatea ocazional, ce are loc n situaii n care eul este ameninat iminent;

criminalitate obinuit, care cuprinde trei tipuri de criminali:

- criminalii organici, cu o personalitate ce ine de psihiatria clasic (bolnavi cu alterri mintale);

- criminalii nevrotici, care acioneaz n funcie de mobiluri incontiente;

- criminalii normali, sntoi din punct de vedere psihic, dar care sunt tarai din punct de vedere social.

Despre criminalitatea acestora din urm, sntoi psihic dar tarai din punct de vedere social, vorbesc teoriile psihosociale i cele sociologice.

2.3. scenariul psihosocial

Teoriile care se nscriu n acest scenariu pun n relaie caracteristicile biologice i psihice ale copilului i tnrului cu mediul n care este el socializat. Giddens (2001, p. 197) recunoate meritul teoriilor biologice i psihologice, care pot identifica anumite caracteristici de personalitate care, n anumite contexte de nvare social i experien, i predispun pe anumii indivizi s-i ndrepte atenia supra actelor delictuale. Premisa de la care pleac aceste teorii este aceea c orice conduit de tip delincvent este rezultanta interaciunii factorilor individuali, bio-psihici cu cei sociali, ai mediului n care copilul crete i se dezvolt; caracteristicile individuale, biologice sau psihice, reprezint doar potenialiti ce se pun n valoare, se actualizeaz, numai n anumite condiii de mediu, datorit, n primul rnd, mecanismelor specifice proceselor de nvare social.

Dintr-o astfel de perspectiv, unii cercettori (H. J. Eysenck, B. Skinner) subliniaz erorile educaiei i socializrii morale, care genereaz eecul asimilrii i internalizrii normelor de conduit. Ignorarea motivaiilor personale ale tnrului, sistemul defectuos de sanciuni, interdiciile severe, modele negative etc. mpiedic dezvoltarea autonomiei morale, ntrind motivaiile negative ale conduitelor care violeaz norma moral.

Analiza psihologic se extinde asupra factorilor generatori de tensiuni i conflicte, dintre care cei legai de familia tnrului sunt considerai cei mai importani. Copilul recepteaz ca o cutie de rezonan conflictele i tensiunile intrafamiliale, dobndind tulburri psihomotorii, comportamentale i sexuale. Carenele funciilor principale ale familiei (subzisten, protecie, afeciune, socializare) explic de ce peste jumtate dintre delincveni provin din familii dezorganizate.

Eecul socializrii se manifest ca un deficit al maturizrii sociale i implicit ca un deficit al dezvoltrii personalitii. G. Canepa (apud Petcu, M., p.147) enumer ca trsturi ale imaturitii psihosociale urmtoarele caracteristici:

- toleran sczut la frustrare;

- autocontrol deficitar, impulsivitate i agresivitate;

- egocentrism;

- subestimarea gravitii actelor antisociale comise;

- subdezvoltarea sentimentelor morale, a motivelor superioare de ordin social (nvare, munc);

- evitarea efortului voluntar, dorina realizrii uoare, fr munc, opoziie fa de normele juridice, morale etc.

Cu un sens apropiat celui de imaturitate psihosocial, Mucchieli vorbete de o disocialitate a delincventului, manifest prin divergena fa de mediu social exprimat prin:

neacceptarea colectivului;

falsa percepie social a celor din jur;

lipsa aprofundrii i evalurii adecvate a consecinelor actelor comise;

- respingerea rolului social ce i s-a acordat nainte de a deveni delincvent i pe care i-l pretindea colectivul.

Aceste caracteristici ale delincventului s-ar datora conjunciei trsturilor de personalitate cu mediul n care triete i se formeaz copilul. Avnd n vedere polivalena delincvenilor recidiviti, legturile foarte strnse dintre deviana colar i delincvena juvenil i corelaiile dintre furt, agresiune, sinucidere i toxicomanie, Maurice Cusson (1997, p. 450-451) conchide existena la anumii indivizi a unei predispoziii spre devian, o virtualitate difuz susceptibil de a se actualiza ntr-un mare numr de comportamente condamnate, manifest prin transgresiuni polimorfe. Aceste predispoziii sunt motenite i dobndite ntr-un raport niciodat precizabil, iar actualizarea acestei virtualiti depinde de context.

2.3.1. Teoriile nvrii sociale

Teoriile nvrii sociale a delincvenei acord importan deosebit socializrii, considernd c un comportament delincvent se nva aa cum se nva i comportamentul conformist, prin intermediul socializrii, prin interiorizarea modelelor, a normelor, valorilor i tehnicilor de comportament.

2.3.1.1. Teorii ale imitaiei. nc G. Tarde (La criminalit compare) considera delincvena un produs al imitaiei rezultat din contactul repetat cu ali delincveni. Teoria imitaiei, parial discreditat o vreme, este reluat i actualizat de ctre Albert Bandura, care i red nobleea de altdat, prin relevarea importanei agenilor sociali ca surs de pattern-uri de comportament. Potrivit acestuia, copilul, observndu-i pe ceilali, codeaz informaia despre comportament i folosete aceast informaie codat drept ghid pentru aciunile sale ulterioare. Experimentele realizate de Bandura n colaborare cu Dorothea Ross i Sheila Ross (1961) se desfoar pe copiii de la grdini, care sunt expui unor modele comportamentale agresive sau nonagresive. Variantele experimentelor sale sunt diferite, dar toate converg la acelai rezultat: simpla expunere la modele agresive amplific tendinele agresive ale observatorului. Imitarea modelului depinde n bun msur de mecanismele de ntrire, sanciune sau recompens pentru conduita agresiv, de modelul adecvat statusului sexual (tendina bieilor de a imita conduita modelelor masculine i a fetielor de a imita modele feminine). Dac teoria lui Bandura vine din psihologie, cea a lui Sutherland provine din sociologie, concluziile lor fiind identice: conduita de tip delincvent este nvat.

2.3.1.2. Teoria asocierilor difereniale. Conform teoriei asocierilor difereniale, propuse de Edwin Sutherland (1939), reprezentant al colii de la Chicago (completat de teoria transmiterii culturale D. Cressey), criminalitatea nu este nici nnscut i nici nu rezult din dispoziiile psihice dobndite, ci este nvat n cursul socializrii, prin interaciune i comunicare, aa cum este nvat i respectarea legilor. Prin interaciunea cu alii semnificativi, indivizii i dezvolt atitudini i valori care i fac mai mult sau mai puin dispui s se conformeze normelor sociale. Att tinerii ct i adulii se confrunt cu modele pozitive (de conformare la norm) i cu modele negative (nonconformiste) de comportament. Ataarea sau asocierea de grupuri care respect legea reduce riscul unei cariere delincvente, aa cum asocierea cu modele criminale va determina o conduit de tip delincvent.

n teoria asocierii difereniale, deviana este un rezultat obinuit al prezenei unei subculturi deviante, n care oamenii nva norme i comportamente antisociale. Toi oamenii pot nva valori i norme care ar putea fi numite antisociale; ceea ce conteaz este frecvena contactelor cu aceste valori i norme, durata, intensitatea lor i vrsta la care au loc aceste contacte. Copiii i tinerii, avnd o mai redus experien, sunt mai vulnerabili la influenele care conduc spre un comportament delicvent.

Teoria asocierii difereniale poate fi sintetizat n urmtoarele opt enunuri:a) comportamentul criminal se nva;

b) nvarea comportamentului se realizeaz n interaciunea cu alte persoane prin intermediul comunicrii;

c) principalul coninut al nvrii este rezultatul influenelor exercitate de ctre grupurile cu caracter intim i personal;

d) procesul de nvare presupune asimilarea tehnicilor de comitere a crimei, a direciilor specifice ale motivelor, impulsurilor, raionalizrilor i atitudinilor asociate acestui comportament;

e) nvarea presupune apropierea unor definiii favorabile sau nefavorabile a codurilor legale;

f) persoana devine delincvent din cauza expunerii excesive la definiii favorabile violrii normelor;

g) asocierile difereniale pot varia din punct de vedere al frecvenei, duratei, prioritii i intensitii expunerii la modele criminale sau noncriminale;

h) att comportamentul criminal, ct i cel noncriminal, reprezint o expresie a acelorai trebuine i valori generale (aceeai nevoie de bani l face s fure pe ho, sau s munceasc pe cel cinstit).Aceast teorie explic persistena criminalitii n comuniti speciale sau n mahalale. O dat ce subculturile deviante se dezvolt, valorile, atitudinile, normele i comportamentele lor devin accesibile i altora din comunitate. Aceste valori i comportamente sunt transmise generaiilor viitoare prin socializare, comunitile respective devenind adevrate pepiniere pentru comportamentul criminal, generaie dup generaie. ntrirea unor astfel de conduite, prin absena sanciunilor i recompensarea conduitelor deviante, conduce la sporirea criminalitii (teoria rentririi difereniale).2.3.1.3. Teoria situaional. O serie de cercettori consider c analiza situaiilor ofer un rspuns adecvat problemelor legate de geneza devianei. n aceast concepie, situaia reprezint ansamblul circumstanelor externe care preced i nsoesc comiterea unui act deviant i care fac ca acest act s fie mai mult sau mai puin realizabil. Cultura deviant nsuit constituie o posibilitate care se actualizeaz atunci cnd exist circumstane favorabile, att n ceea ce privete starea deviantului, ct i a obiectului, respectiv vulnerabilitatea intelor (expunere, proximitate, atracie, nesupraveghere), accesul la tehnica necesar etc. Delincvenii procedeaz la o selecie situaional dup care i orienteaz aciunea n fiecare dintre etapele realizrii infraciunii i n funcie de evenimentele care se produc. Cusson (1990, p.86) enumer 19 msuri utile pentru reducerea criminalitii printr-o mai bun protejare a obiectelor care pot atrage delictul. De asemenea, sunt corelai i factorii care contribuie la stimularea iniiativei sau reuitei delictuale (e. g. descreterea sinuciderilor n Marea Britanie n momentul reducerii componentelor toxice ale gazului metan, sau ale reducerii monoxidului de carbon eliberat de arderile motoarelor cu combustie intern). n acest sens, un interes aparte n sociologia devianei l prezint mass-media (deviana observat n producii de film, diverse emisiuni TV, care pot stimula imaginaia i imitaia). Asupra impactului mass-media asupra delincvenei juvenile vom reveni.2.3.2. Teorii ale controlului

n aceast categorie includem acele teorii care consider c un comportament delincvent este datorat absenei controlului exterior i a autocontrolului subiectului.

2.3.2.1. Teoria rezistenei la frustrare (containment theory) combin perspectiva psihologic cu cea sociologic. Frustrarea este definit ca fiind o stare emoional negativ, ce apare la privarea individului sau a grupului de drepturile cuvenite, la nemplinirea unor ateptri i sperane, ori ca efect al nesatisfacerii unor trebuine (Tucicov, B., T., 1981). ntr-o accepie apropiat, frustrarea este considerat a fi starea unei persoane care este privat de o satisfacie legitim i care este nelat n aspiraiile sale (Sillamy N., 1967, p. 127). Dei nu ne propunem o discuie asupra conceptului, trebuie s subliniem totui c situaia care genereaz frustrarea nu trebuie neleas ca fiind nclcarea unor drepturi cuvenite sau privarea de o satisfacie legitim, ci ca percepie subiectiv a individului n legtur cu ateptrile sale.

Frustrarea nu genereaz automat un comportament agresiv, ci determin stri de tensiuni psihice ce pot declana acte agresive sau pot fi inhibate. Capacitatea individului de a se adapta situaiilor frustrante, de a nu reaciona prin violen, gsind soluii alternative de compensare, a fost numit de ctre Marshall B. Clinard toleran la frustrare. O toleran sczut la frustrare genereaz comportamente agresive, violente (teoria frustrrii sociale). Walter C. Reckless i colegii si (1956) s-au ntrebat de ce, chiar i n zonele cu criminalitate ridicat, unii tineri nu ajung delicveni. Rspunsul lor este acela c n faa diverselor frustrri indivizii acioneaz diferit, n raport cu rezistena intern i cea extern. Comportamentul criminal rezult din lipsa unui control intern, efectuat de individ, i din lipsa unui control extern, efectiv i adecvat, efectuat de societate. Rezistena exterioar este alctuit din grupurile socializatoare (familie, vecintate, prieteni), care ofer posibilitatea dobndirii unui status i sentimentul identificrii cu grupul. Cea interioar este matricea care asigur tnrului contiina identitii de sine i a imaginii de sine n raport cu alii, orientarea spre scopuri dezirabile i toleran la frustrare. Aceste elemente pot fi cunoscute prin teste de personalitate i de predicie.

Pentru Reckless, dezvoltarea unei imagini bune despre sine, un eu puternic, orientarea spre scopuri pozitive, simul accentuat al legturilor de familie, orizont moral consistent, asumarea unor roluri sociale semnificative, autodisciplina, tolerana la frustrare servesc ca izolatori fa de subcultura delicvent nconjurtoare i ca mecanisme de protecie n calea reaciei la frustrare prin agresiune.

Cel mai important factor este controlul intern sau autocontrolul. Reckless i Dinitz (cf. Grecu, Rdulescu, 2003, p. 115) au utilizat pentru studiul autocontrolului tinerilor din ariile criminogene urmtorii itemi:

a) Ai vrea, probabil, s ajungi, cndva, la nchisoare?;

b) Dac descoperi c un prieten te bag ntr-un bucluc, continui s mai fii prieten cu el?;

c) Sunt adulii, de obicei, mpotriva ta?;

d) Exist printre prietenii ti, unii