17
CUM ARATĂ O GRĂDINIŢĂ?
CUM ARATĂ O GRĂDINIŢĂ?
COPIII ZÂMBESC, CÂNTĂ ŞI SE MIŞCĂ!
O GRĂDINIŢĂ APARŢINE COPIILOR, PERSONALULUI ŞI PĂRINŢILOR ŞI EI TREBUIE SĂ ŞTIE ACEST LUCRU!
PUNE-ŢI-LE LA DISPOZIŢIE PANOURI, SPAŢII PENTRU EXPRIMARE, LĂSAŢI-I SĂ IA INIŢIATIVE!
FIECARE SALĂ DE GRUPĂ ESTE O MICĂ COMUNITATE CU O SIGLĂ PROPRIE, REGULI PENTRU TOŢI ŞI LIBERTATE DE EXPRIMARE!
PĂRINŢII TREBUIE SĂ FIE BINEVENIŢI ORICÂND, SĂ FIE INVITAŢI SĂ SE JOACE ŞI ÎNVĂŢAŢI SĂ-ŞI APRECIEZE COPIII!
PERSONALUL DIDACTIC, CEL AUXILIAR ŞI DE ÎNGRIJIRE TREBUIE SĂ FIE O FAMILIE, ALĂTURI DE PĂRINIŢI ŞI COPII!
ÎNVĂŢAŢI SĂ ZÂMBIŢI! ŞI NU UITAŢI SĂ ÎI ÎNVĂŢAŢI PE COPII SĂ ZÂMBEASCĂ ŞI SĂ DEPĂŞIM ORICE OBSTACOL PRIN ZÂMBET!
ADRESAŢI ZILNIC ZÂMBETE ŞI VORBE BUNE CELOR DIN JUR!
LĂSAŢI PROBLEMELE LA POARTA GRĂDINIŢEI!
SPAŢIUL EDUCAŢIONAL JUCĂRIILE ŞI MATERIALELE DIDACTICE
TREBUIE SĂ FIE LA ÎNDEMÂNA COPIILOR!
CULORILE CLASEI TREBUIE SĂ FIE ÎN ECHILIBRU IAR SPAŢIUL EDUCAŢIONAL AMENAJAT ÎMPREUNĂ CU COPIII!
CATEDRA NU TREBUIE SĂ REPREZINTE O BARIERĂ ÎNTRE DUMNEAVOASTRĂ ŞI COPII!
UŞILE SĂ FIE DESCHISE ŞI SĂ OFERE ÎN ACELAŞI TIMP SIGURANŢA SPAŢIULUI!
COPIII TREBUIE SĂ BENEFICIEZE ÎN CADRUL SĂLII DE GRUPĂ DE UN MEDIU CURAT ŞI ORDONAT!
ORGANIZAŢI CENTRUL TEMATIC ÎN FUNCŢIE DE TEMA SĂPTĂMÂNALĂ SAU A PROIECTULUI TEMATIC.
NU AGLOMERAŢI SALA DE GRUPĂ!
PĂSTRAŢI ÎN PERMANENŢĂ ÎN SALA DE GRUPĂ MATERIALELE DIDACTICE DE RUTINĂ (CALENDARUL NATURII, JURNALUL GRUPEI)!
ÎNCURAJAŢI COPIII SĂ EXPERIMENTEZE ŞI SĂ FACĂ ALEGERI!
INVENTAŢI POVEŞTI ŞI DISCUTAŢI CU COPIII CHIAR ŞI DESPRE O PIATRĂ, CREÂND O POVESTE ÎN JURUL EI!
FOLOSIŢI METODELE POTRIVITE GRUPEI, URMĂRIND EFICIENŢA ACESTORA ASTFEL ÎNCÂT TIPUL DE ÎNVĂŢARE SĂ AIBĂ SENS PENTRU COPII!
MULT SUCCES ÎN ANUL ŞCOLAR 2012- 2013
Inspector înv preșcolar Prof.Popescu Zoica
