+ All Categories
Home > Documents > consfatuiri_prezentare1

consfatuiri_prezentare1

Date post: 23-Dec-2015
Category:
Upload: mihaeladolea
View: 215 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Description:
consfatuiri
46
Consfătuirea profesorilor de limba și literatura română Galați – Tecuci 9-10 septembrie 2013
Transcript

Consfătuirea profesorilor de limba și literatura română

Galați – Tecuci9-10 septembrie 2013

Analiza calității educației, din perspectiva monitorizării externe realizate prin inspecția şcolară

• Inspecții de specialitate desfășurate în unități de învățământ gimnazial și liceal - Școala Gimnazială Drăgușeni, Fundeanu, Adam, Școala Gimnazială Smulți, Școala Gimnazială Nr. 12, Școala Gimnazială Nr. 11, Școala Gimnazială Nr. 20, în cadrul inspecțiilor generale ale Inspectoratului Școlar Județean Galați;

• Inspecții de consiliere pentru profesorii debutanți;• Inspecții de specialitate pentru obținerea gradelor

didactice.

Analiza calității educației, din perspectiva monitorizării externe realizate prin inspecția şcolară

Puncte tari- proiectare corectă a demersului didactic;- derulare logică a lecțiilor;- demers centrat pe elev;- Îmbinarea metodelor tradiționale cu cele moderne, în cadrul

unor activități didactice eficiente și coerente.

Puncte slabe- Încă se neglijează proiectul unității de învățare – componentă

dinamică a proiectării didactice;- Există cadre didactice care nu cunosc programa școlară,

parcurgând conținuturi în afara acesteia;

Analiza rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenelor naționale, comparativ cu rezultatele evaluării curente

– Evaluarea națională– Examenul național de bacalaureat

Concluzii: - Rezultatele la examene reflectă consecvența / inconsecvența

învățării;- Nivel de interes diminuat pentru performanță personală

(atingerea nivelului maxim al potențialului individual), reflectat în procentele de promovare;

- Pregătirea examenelor se defășoară, în unele cazuri, formal, doar în perioadele planificate la nivel de școală;

Analiza rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenelor naționale, comparativ cu rezultatele

evaluării curente

EVALUAREA NAȚIONALĂProcent de promovare limba și literatura română

- 85,99 Procent de promovare - 85,99 BACALAUREAT• Procent de promovare limba și literatura

română - 78.56%• Procent de promovare bacalaureat - 61.45%

Analiza rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenelor naționale, comparativ cu rezultatele

evaluării curente

NUME_UNITATE_INVATAMANT PROMOVATI

COLEGIUL NATIONAL "COSTACHE NEGRI" GALATI 100,00%

COLEGIUL NATIONAL "VASILE ALECSANDRI" GALATI 99,51%

COLEGIUL NATIONAL "AL.I.CUZA" GALATI 98,64%

COLEGIUL NATIONAL "SPIRU HARET" TECUCI 95,72%

COLEGIUL NATIONAL "MIHAIL KOGALNICEANU" GALATI 92,86%

LICEUL TEORETIC "EMIL RACOVITA" GALATI 92,86%

Analiza rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenelor naționale, comparativ cu rezultatele evaluării curente

NUME_UNITATE_INVATAMANT PROMOVATICOLEGIUL TEHNIC "AUREL VLAICU" GALATI

17,14%LICEUL TEHNOLOGIC "ANGHEL SALIGNY" GALATI

14,06%LICEUL TEHNOLOGIC "OVID CALEDONIU" TECUCI

13,74%LICEUL TEHNOLOGIC NR.1 CUDALBI

0,00%LICEUL TEHNOLOGIC "HORTENSIA PAPADAT BENGESCU" IVESTI 0,00%

EVALUAREA NAȚIONALĂPuncte slabe - MEN

Parcurgerea parțială a programei, mai ales în mediul rural; Erori de abordare a subiectului (clișee, reproduceri sterile

din auxiliare didactice, greșeli de logică etc.); Greșeli de ortografie grave și repetate; Scrierea deficitară despre textul literar; Neînțelegerea mesajului textului nonliterar; Medii de admitere nerelevante pentru calitatea reală a

pregătirii elevilor (discrepanța dintre mediile de absolvire și media de examen (medie de admitere nerelevantă);

Opțiunea pentru liceul pe care îl vor urma este efectul aspirației, iar nu al potențialului real și al aptitudinilor (se prefigurează eșecul școlar, care va deveni, în timp, eșec social).

EVALUAREA NAȚIONALĂPuncte slabe - MEN

Discrepanțe majore între rural și urban (procent de promovare, rezultate de vârf, continuarea studiilor la nivel liceal, alegerea corectă a traseului școlar, lipsa resursei umane calificate și titulare în mediul rural, activități formale, lipsa unei preocupări constante pentru calitate etc.)

Elevul din mediul rural este vădit defavorizat (se impun de urgență măsuri remediale la nivelul fiecărui județ)

Șanse egale pentru toți elevii

Bacalaureat - MEN

Discrepanțe majore între liceele teoretice și cele tehnologice-medii de admitere, rezultate școlare pe parcursul anilor de liceu, rezultate la examenul de bacalaureat;

Motivație pentru învățare scăzută în foarte multe dintre liceele tehnologice și chiar în licee vocaționale sau teoretice;

Comunicare deficientă între actorii educaționali; Management defectuos al clasei;

Măsuri remediale – gimnaziu - MEN

1. Reorganizarea colectivelor metodice din mediul rural, în jurul a câte unui nucleu din mediul urban

2. Selecția metodiștilor să vizeze atât mediul rural, cât și mediul urban, păstrând proporțiile reprezentării la nivel județean

3. Derularea a 50% din activitățile metodice în comun, prin rotație, atât în mediul rural, cât și în cel urban

4. Repartizarea la inspecțiile speciale efectuate de metodiști, un procent de 30% din inspecții în școli aparținând celeilalte categorii

Măsuri remediale – gimnaziu - MEN

5. Pregătirea elevilor pentru examenele naționale (evaluarea la clasa a VI-a și evaluarea națională)

6. Parcurgerea corectă și eficientă a programei școlare în vigoare

7. Construirea de către fiecare profesor a propriului calendar de evaluare, cu respectarea unităților de învățare din programa în vigoare

8. Aplicarea corectă a modelului comunicativ-funcțional

Modelul comunicativ-funcţional Studiul integrat al limbii, al comunicării şi al textului literar asigură

structurarea competenţei de comunicare a elevilor;

Studierea conştientă a textului ficțional și nonficțional dezvoltă competența reală de comunicare în limba română și asigură cunoașterea și conștientizarea importanței normei în comunicarea eficientă;

Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea şi receptarea mesajelor orale şi scrise, în situaţii diverse de comunicare;

Realizarea de aplicații pe texte literare şi nonliterare adecvate nivelului de școlaritate/profilului/specializării;

Dezvoltarea progresivă a competenței de comunicare și asigurarea unui vocabular activ bogat, funcțional, corect și expresiv;

Modelul comunicativ-funcţional Echilibrarea ponderii în relația exprimare orală - exprimare scrisă

Producerea de mesaje proprii, orale și scrise, prin operaționlizarea elementelor de teorie învățate

Înțelegerea relației dintre MESAJ și FORMA de exprimare (orală sau scrisă), prin conștientizarea diferențelor de stil

Asigurarea înțelegerii relației corectitudine - eroare în limba literară (Vezi volumul Eşti cool şi dacă vorbeşti corect)

Cunoaşterea normei în vigoare a limbii române literare (DOOM 2) și a relației dintre forma standard a acesteia și particularitățile stilistice în comunicarea orală și scrisă

Adaptarea demersului didactic, în ansamblu, la particularitățile de vârstă ale elevilor (accesibilitate, pertinență, atractivitate, cooperare etc.)

Măsuri remediale – Bacalaureat

• Parcurgerea corectă și eficientă a programei școlare în vigoare

• Construirea de către fiecare profesor a propriului calendar de evaluare, cu respectarea unităților de învățare din programa în vigoare

• Adaptarea demersului propriu al cadrului didactic la specificul elevului – centrarea pe elev;

Analiza rezultatelor obținute de elevi la olimpiadele și concursurile școlare naționale

OLIMPIADE: Olimpiada de limbă, comunicare şi literatură română Olimpiada Lectura ca abilitate de viaţă (etapa internațională pentru

elevii din clasele a VII – a – a XII-a) Olimpiada națională “Universul cunoaşterii prin lectură” pentru elevii

din mediul rural (cu două secțiuni: şcoli cu predare în limba română şi şcoli cu predare în limbile minorităților naționale. clasele a V-a – a VIII-a)

Olimpiada națională de lingvistică (etapa internațională numai pentru elevii din clasele a IX-a – a XII-a):

– Nivel de inițiere ( pentru claele a V-a şi a VI-a - + POEZIE)– Nivel de antrenament (pentru clasele a VII-a şi a VIII-a)– Nivel de performanță (pentru clasele a IX-a – a XII-a)

Olimpiada de limbă, comunicare şi literatură română

Numele şi prenumele elevului

Profesorul(ii) care l-a(u) pregătit Premiu

premiul la faza

naţionalăSTĂNCIC C. DIANA Chitic Laila I menţiune

SECUIANU DENIS-PETRU Ichim Oana I

ZONTE ALINA Niţă-Năstac Olimpia I

CRISTEA ALINA Mihai Mariana I III - calificare la faza

internaţionalăIACOB E. ADELINA Popa Cătălina I

premiu specialGHEORGHE D. ALEXANDRA GABRIELA Popa Cătălina I

CODREANU M. NARCISA CĂTĂLINA Tudorache Elena I

MOTOC H. ANCA ELENA Cristovici Rodica I premiu special

Olimpiada Internaţională de Lingvistică Numele şi prenumele

elevuluiProfesorul(ii) care l-a(u)

pregătit Premiu premiul la faza naţională

Cojocaru Andreea Niţă-Năstac Olimpia I

Palade Cătălin Iulian Ciobanu Cristina

II

Tânjală Magda Simona Tudorache Elena

I

Ionescu Cristina Maria Tudorache Elena

II Premiul I, calificare la faza internaţională

Concursul Naţional Interdisciplinar "Cultură şi spiritualitate românească"

Numele şi prenumele elevului Profesorul(ii) care l-a(u) pregătit Premiu premiul la faza

naţională

Ilie Maria

Costianu Stana – limba română

Picoş Mihaela Ara - religie

I

Melinte Bianca

Cohal Carmen – limba română;

Miron Veronica - religie

I

Concursul național transcurricular de lectură și interpretare “Ionel Teodoreanu”

Numele şi prenumele elevului

Profesorul(ii) care l-a(u) pregătit Premiu premiul la faza

naţionalăION I. BIANCA-STEPHANIE Chitic Laila II

NEAGU M.R. MIRUNA-MARIA

Nistor Daniela II

CIOBANU ALINA Axente Gina Rita III

CRĂCIUN ELENA Ciubotaru Gabriela II

SOTIR ANCA- NICOLETA Niță Năstac Olimpia II

Concursul național interdisciplinar ± Poezie

Numele şi prenumele elevului

Profesorul(ii) care l-a(u) pregătit Premiu premiul la faza

naţionalăVLASE OVIDIU CRISTOVICI RODICA

GRECU ION I

BURUIANĂ M. ALEXANDRA

POPA CĂTĂLINATOTOLICI MIHAI

I

Profesori metodiștiNumele şi prenumele profesorului metodist

Unitatea de proveniență Gradul didactic

Stanciu Violeta Colegiul Tehnic „Paul Dimo” Galaţi I

Crihană Elena Luminiţa Colegiul Naţional „A.I.Cuza” Galaţi I

Călin Liliana Dănuţa Şcoala Gimnazială „Constantin Gh. Marinescu” Galaţi

I

Mogoş Mariana Şcoala Gimnazială Nr. 16 Galaţi I

Anton Mariana Florica Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Galaţi I, dr.

Goldu Corneliu Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Galaţi I, dr.

Nistor Daniela Angelica Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Galaţi I

Leonte Vasile Colegiul Naţional „Costache Negri” Galaţi I

Bejan Cristina Mihaela Şcoala Gimnazială Nr. 29 Galaţi I

Talabă Nela Şcoala Gimnazială Drăguşeni I

Niţă Năstac Olimpia Şcoala Gimnazială Nr. 29 Galaţi I

Vâlcu Mariana Colegiul Naţional „Calistrat Hogaş” Tecuci I

Profesori metodiștiNumele şi prenumele profesorului metodist

Unitatea de proveniență Gradul didactic

Radu Vladimir Colegiul Naţional „Calistrat Hogaş” Tecuci I

Cristovici Rodica Colegiul Naţional „Spiru Haret” Tecuci I

Babeş Monica Şcoala Gimnazială „Sf. Stelian” Umbrăreşti-Deal

II

Ştefănescu Adriana Şcoala Gimnazială Nr. 5 Galaţi I

Tofan Onorica Liliana Colegiul Naţional „Costache Negri” Galaţi I

Chifu Pompilia Colegiul Naţional .„A.I.Cuza” Galaţi I

Boldeanu Narcisa Şcoala Gimnazială Blânzi 

II

Jalbă Ecaterina Şcoala Gimnazială Nr. 11 Tecuci 

I

Alexandru Tanţa Colegiul Naţional „Mihail Kogălniceanu” Galaţi 

I

Cojocaru Eleny Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Galaţi 

I

Buruiană Niculina Grup Şcolar „Sf. Maria” Galaţi I

Consiliul Consultativ

State MeluChitic LailaCrihană LuminițaBobaru VirginiaGoldu CorneliuNiță-Năstac OlimpiaCălin LilianaTofan Onorica Nistor DanielaCojocaru ElenyRadu Vladimir

Jalbă EcaterinaCondrache MarcelTalabă NelaStoian FlorentinaAlexandru TanțaMitu NicoletaArdeleanu Blaga NicuțaBuruiană Niculina – lb. latinăAlexandrescu Elvira – biblioteci şcolare

Cercurile metodice - responsabili• CM1: Călin Liliana, telefon: 0721793854, e-mail: [email protected]• CM2: Tofan Onorica, telefon: 0740638389, e-mail: [email protected]• CM3: Niță-Năstac Olimpia, telefon: 0744370617, e-mail: [email protected]• CM4: Goldu Corneliu, telefon: 0726368038, e-mail: [email protected]• CM5: Nistor Daniela, telefon: 0746133649, e-mail: [email protected]• CM6: Bobaru Virginia, telefon: 0746281336, e-mail: [email protected]• CM7: Cojocaru Eleny, telefon: 0769237835, e-mail: [email protected]• CM8: Jalbă Ecaterina: telefon: 0743507707, e-mail: [email protected]• CM9: Condrache Maricel, telefon: 0729829753• CM10: Radu Vladimir, telefon: 0749281404, e-mail: [email protected]• CM11: Talabă Nela, telefon: 0758241422, e-mail:

[email protected]• CMLatină: Buruiană Niculina, telefon: 0756393862, e-mail: niculinaburuiana@

yahoo.com

Prognoza 2013-2014

• Anul școlar 2013-2014 are 36 de săptămâni de cursuri, 176 de zile lucrătoare;

• clasele terminale de liceu– 37 de săptămâni, 33 – de cursuri, 4 – de pregătire pentru examen;

• Cursurile claselor terminale de liceu se încheie pe data de 30 mai 2014;

• Clase terminale de gimnaziu – 35 de săptămâni, 1 săptămână de pregătire pentru examen;

• Cursurile claselor terminale de gimnaziu se încheie pe data de 13 iunie 2014

Prognoza 2013-2014 – Structura anului școlar

Semestrul I• 16 septembrie 2013 – 20 decembrie 2013 –

cursuri; • 21 decembrie 2013 – 5 ianuarie 2014 –

vacanța de iarnă;• 6 – 31 ianuarie 2014 – cursuri;• 1-9 februarie 2014 – vacanță intersemestrială;

Prognoza 2013-2014 – Structura anului școlar

Semestrul al II – lea- 10 februarie – 11 aprilie 2014 – cursuri;- 12 – 22 aprilie – vacanță de primăvară;- 23 aprilie – 20 iunie 2014 – cursuri; - 21 iunie – 14 septembrie 2014 – vacanța de

vară• În zilele de 5 octombrie și 5 iunie – activități

specifice;

Prognoza 2013-2014 – Structura anului școlar

• 7-11 aprilie – săptămâna Să ştii mai multe, să fii mai bun!

• Tezele– Semestrul I – până la 20 decembrie;– Semestrul al II-lea – până la 23 mai 2014;Pentru informații suplimentare și programul Să ştii

mai multe, să fii mai bun! – ordinul MEN nr. 3818-03.06.2013

Documente de proiectarePlanificarea anuală

Semestrul Unitățile de învățare de parcurs

Perioada observații

Semestrul ISemestrul al II-lea

Documente de proiectarePlanificarea semestrială

Unitatea Competențe (codificat)

Perioada Observații

Unitatea 1Unitatea 2Unitatea...

Documente de proiectareProiectul unității de învățare

Unitatea de învățare - detalieri pe lecții

Competențe de urmărit – necodificat

Activități de învățare

Metode şi mijloace didactice

Forme de evaluare

data observații

Titlul lecției 1

Competențe, din programă

Activitățile propuse în cadrul lecției

Se vor consemna eventualele întârzieri față de planificarea calendaristică

Examene

• Clasa a VI-a;• Clasa a VIII-a – Evaluare națională;• Clasa a XII-a – Bacalaureat;

Activitatea catedrelorDocumente de predat de la nivelul catedrelor:

Nr. Documentul Termen

1. Analiza rezultatelor obținute la examene în anul 2012-2013 (conform formularului atașat)

1 octombrie

2. Graficul pregătirii pentru examene (structurat pe cadre didactice și clase)

1 octombrie

3. componența catedrei 15 septembrie

4. Propunerile de discipline opționale 1 octombrie

5. Proiectul activităților catedrei 1 octombrie

6. Rezultatele testării inițiale (clasa a V-a, clasa a IX-a) 1 noiembrie

7. Situație preinspecții/inspecții solicitate (conform formularului atașat)

1 octombrie

8. Orarul profesorilor de limba și literatura română 1 octombrie

Inspecțiile de specialitate (pentru obținerea gradelor didactice)

• Preinspecțiile de înscriere la grade – pe toată durata anului școlar;

• Inspecțiile curente (preinspecția a doua) – semestrul I, pentru gradele care se încheie în 2014; pe toată durata anului școlar – pentru 2015 sau 2016;

• Inspecțiile speciale – în funcție de disponibilitatea metodiștilor și a universitarilor;

• Inspecțiile speciale pentru definitivat:I1 – semestrul II2 – semestrul al II-lea

Profesori metodişti pentru anul şcolar 2013-2014Numele şi prenumele profesorului metodist

Unitatea de proveniență Gradul didactic

Stanciu Violeta Colegiul Tehnic „Paul Dimo” Galaţi I

Crihană Elena Luminiţa Colegiul Naţional „A.I.Cuza” Galaţi I

Călin Liliana Dănuţa Şcoala Gimnazială „Constantin Gh. Marinescu” Galaţi

I

Mogoş Mariana Şcoala Gimnazială Nr. 16 Galaţi I

Anton Mariana Florica Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Galaţi I, dr.

Goldu Corneliu Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Galaţi I, dr.

Nistor Daniela Angelica Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Galaţi I

Leonte Vasile Colegiul Naţional „Costache Negri” Galaţi I

Bejan Cristina Mihaela Şcoala Gimnazială Nr. 29 Galaţi I

Talabă Nela Şcoala Gimnazială Drăguşeni I

Niţă Năstac Olimpia Şcoala Gimnazială Nr. 29 Galaţi I

Vâlcu Mariana Colegiul Naţional „Calistrat Hogaş” Tecuci I

Profesori metodişti pentru anul şcolar 2013-2014Numele şi prenumele profesorului metodist

Unitatea de proveniență Gradul didactic

Radu Vladimir Colegiul Naţional „Calistrat Hogaş” Tecuci I

Cristovici Rodica Colegiul Naţional „Spiru Haret” Tecuci I

Babeş Monica Şcoala Gimnazială „Sf. Stelian” Umbrăreşti-Deal

II

Ştefănescu Adriana Şcoala Gimnazială Nr. 5 Galaţi I

Tofan Onorica Liliana Colegiul Naţional „Costache Negri” Galaţi I

Chifu Pompilia Colegiul Naţional .„A.I.Cuza” Galaţi I

Boldeanu Narcisa Şcoala Gimnazială Blânzi 

II

Jalbă Ecaterina Şcoala Gimnazială Nr. 11 Tecuci 

I

Alexandru Tanţa Colegiul Naţional „Mihail Kogălniceanu” Galaţi 

I

Cojocaru Eleny Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Galaţi 

I

Buruiană Niculina Grup Şcolar „Sf. Maria” Galaţi I

Consiliul consultativ al disciplineiNumele şi prenumele Unitatea de proveniență

Daniela Nistor CNVA

Veronica Țigănuș CNMK

Luminița Crihană CNAIC

Luminița Lupu CNAIC

Valentina Brașoveanu CNCN

Vasile Leonte CNCN

Mihaela Melinte CTTV

Nicuța Ardeleanu – Blaga CTIA E. Doamna

Laura Dănăilă CEVM

Aurelia Pătrașcu Șc. Gimn. Nr. 7

Florentina Stoian Șc. Gimn. Nr. 10

Mihaela Mihai Șc. Gimn. Nr. 13

Simona Harasim Șc. Gimn. Nr. 20

Consiliul consultativ al disciplinei

Numele şi prenumele Unitatea de proveniență

Veronica Ganea Șc. Gimn. Nr. 24

Doina Laurența Oprea Șc. Gimn. Nr. 25

Gabriela Ciubotaru Șc. Gimn. Nr. 28

Mariana Mihai Șc. Gimn. Nr. 29

Constantin Rotaru Șc. Gimn. Nr. 33

Cătălina Emandache Șc. Gimn. Nr. 38

Nicoleta Mitu Șc. Gimn. Nr. 2 Tg. Bujor

Luciana Lupu Șc. Gimn. Brăhășești

Nicuța Țuchel Șc. Gimn. Nicorești

Radu Vladimir CNCH

Rodica Cristovici CNSH

Loredana Manole LTEC

Concursuri

• Olimpiada de limbă, comunicare și literatură română – faza națională:liceu: Tg. Mureș; sc. 12, motocgimnaziu: Călimănești

Olimpiada Lectura ca abilitate de viaţă- faza națională – Bistrița – Năsăud; (cu fază internațională), sc. 3

Concursuri

• Olimpiada națională “Universul cunoașterii prin lectură” pentru elevii din mediul rural – faza națională – Galați;

• Olimpiada națională de lingvistică (etapa internațională numai pentru elevii din clasele a IX-a – a XII-a)- faza națională – București; sc.13

• Concursul național interdisciplinar ± Poezie – faza națională – Focșani;

Concursuri

• Cultură și spiritualitate românească – Concursul interdisciplinar de la Putna (literatura română – religie - pentru elevii din clasele a V-a – a VIII-a) – Putna; sc. 28

• Concursul național transcurricular de lectură și interpretare “Ionel Teodoreanu” – Iași;

• Concursul național cu participare internațională (“Grai și suflet românesc”) pentru românii de pretutindeni (nivel gimnazial) – selecție la etapa națională;

Concursuri

• Concursul de interpretare critică și jurnalism “Mihail Iordache” (nivel liceal)

Concursul interdisciplinar (română – matematică) “Ion Barbu – Dan Barbilian”

Concursul Marin Preda Concursul Ars Nova

Cercuri metodice

• CM1: Călin Liliana, telefon: 0721793854, e-mail: [email protected], sc. 3, corod• CM2: Tofan Onorica, telefon: 0740638389, e-mail: [email protected], sc. 15, independenta• CM3: Niță-Năstac Olimpia, telefon: 0744370617, e-mail: [email protected], sc. 25, branistea• CM4: Goldu Corneliu, telefon: 0726368038, e-mail: [email protected], sc.40, v. marului• CM5: Nistor Daniela, telefon: 0746133649, e-mail: [email protected], radu negru,

pechea• CM6: Bobaru Virginia, telefon: 0746281336, e-mail: [email protected], dunarea• CM7: Cojocaru Eleny, telefon: 0769237835, e-mail: [email protected], , pedagogic,• CM8: Jalbă Ecaterina: telefon: 0743507707, e-mail: [email protected]• CM9: Condrache Maricel, telefon: 0729829753• CM10: Radu Vladimir, telefon: 0749281404, e-mail: [email protected]• CM11: Talabă Nela, telefon: 0758241422, e-mail: [email protected]• CMLatină: Buruiană Niculina, telefon: 0756393862, e-mail: [email protected]

Cursuri de formare continuă

Formatori:• Chitic Laila – CNVA;• Nistor Daniela – CNVA;• Crihană Luminița – CNAIC;• Chifu Pompilia – CNAIC;• Brașoveanu Valentina – CNCN;• Corcăcel Elena – LER;• Fuică Violeta – LER.

•Un an școlar mai bun decât precedentul!