Date post: | 06-Feb-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | hoanghuong |
View: | 217 times |
Download: | 2 times |
U Business Center Bucureştifebruarie – noiembrie 2015
Creează viitorul prinCompetent Life Coachig™!
Devino unul dintre profesioniştii ce facilitează succesul şi aduc fericireîn vieţile oamenilor, participând la cursul de formare ca
Specialist în activitatea de coachingCod COR 242412
ce este acreditat de:• Autoritatea Naţională pentru Calificări (fostul CNFPA),• International Association of Coaching Institutes (ICI),• Society of NLP - Richard Bandler,şi permite certificarea de către International Coach Federation (ICF)prin metoda portofoliului.
9 module cuprinzând28 zile de formare prezentate de
Mariana & Daniel BichişMaster Coach (ICI) & formatori acreditaţi
29
competenţe
3+1certificări
56instrumente
de la
2.590 EUR
Coachul este specialist în facilitareatransformării în realitate a viselor clien-ţilor, dincolo de orice limitări, neîncre-deri sau neputinţe anterioare, prinaccesarea potenţialului şi a resurselorinterioare de care dispun, astfel încâtsă îşi propună şi să reuşească multmai mult decât au sperat vreodată.
Coachingul poate optimiza şi dez-volta orice latură a vieţii personale şiprofesionale, accelerând procesele deschimbare şi facilitând tranziţia prinexperienţele transformatoare ale vieţii.
Prin coaching, provocările prezen-tului devin trambuline spre împlinirileviitoare, iar dificultăţile se transformăîn oportunităţi de creştere interioară şiexprimare mai deplină a talentelor şipotenţialului propriu.
Captează vise şi transformă-le în realitate!
2
CompetentConsulting
profesioniştii succesului
CCee îînnsseeaammnnăă „„vviiaaţţăă ccoommppeetteennttăă””??Pentru a fi fericiţi şi a ne simţi îm-
pliniţi de viaţa pe care o ducem, încalitate de adulţi avem nevoie de oserie de competenţe şi capacităţi:• auto-cunoaştere şi auto-motivare,• o bună relaţie cu corpul propriu,• încredere în sine şi stimă de sine,• stabilirea, menţinerea şi finaliza -
rea relaţiilor cu ceilalţi,• capacitatea de a dărui şi primi
dragoste,• definirea şi realizarea de obiective
împreună cu ceilalţi,• angrenarea în activităţi relevante,• contribuţii creatoare la bunul mers
şi dezvoltarea societăţii,• obţinerea recunoaşterii valorii
contribuţiilor personale.
La originea coachingului şi a pro-gramării neuro-lingvistice (NLP) stă ppssii--hhoollooggiiaa uummaanniissttăă,, strălucit reprezen-tată de Abraham Maslow (care adefinit nevoile umane) şi Carl Rogers(ce a repus individul şi trăirile sale încentrul atenţiei psihologiei).
Fiecare om are ttrreeii ssaarrcciinnii ddee vviiaaţţăăeesseennţţiiaallee::• ssăă eexxiissttee,, prin asigurarea resurselor
şi condiţiilor exterioare necesaremenţinerii propriei vieţi şi unui nivelcorespunzător de confort,
• ssăă aappaarrţţiinnăă unei comunităţi (fami-lie, grup de prieteni, organizaţieetc.), oferind şi primind atenţie, in-teres, susţinere, tandreţe, recunoaş -tere etc.
• ssăă ccrreeeezzee obiecte, idei, relaţii, con-texte utile propriei dezvoltări saudezvoltării întregii comunităţi.Pentru a reuşi, fiecare persoană dis-
pune de:• nneevvooii şşii aassppiirraaţţiiii,, care îi direcţio -
nează acţiunile şi-l motivează,• ttaalleennttee şşii aabbiilliittăăţţii înnăscute, care îi
permit să acţioneze eficient în anu-mite contexte,
• rreessuurrssee iinntteerriiooaarree:: creativitate, in-teligenţă raţională, inteligenţă emo -ţională şi socială, intuiţie etc.
Aceste trei categorii definescppootteennţţiiaalluull iinntteerriioorr al fiecărui om, careîi permite: • să-şi definească permanent sensul
general al vieţii,• să ia decizii, să le aplice şi să stabi -
lească priori tăţi,• să-şi evalueze rezultatele acţiunilor
sale şi să stabilească nivelul de sa -tisfacţie faţă de propria viaţă.Coachingul facilitează cunoaşterea
şi exprimarea cât mai deplină a poten -ţialului prin trei direcţii de acţiune:• ccoonnşşttiieennttiizzaarreeaa mmaaii bbuunnăă aa nneevvooiilloorr
şşii aassppiirraaţţiiiilloorr asociate cu diferitelesituaţii din viaţă,
• iiddeennttiiffiiccaarreeaa ttaalleenntteelloorr şşii aabbiilliittăăţţiilloorrdeja existente ce pot fi folosite pen-tru împlinirea acestora,
• aacccceessaarreeaa rreessuurrsseelloorr iinntteerriiooaarree carepermit obţinerea rezultatelor dorite.
Dacă în mod deliberat te mul -ţumeşti să i mai puţin dât ce saucine pi , te avertizez că vei pro-fund nefericit/ă t rtul viii tale.Îţi vei irosi propriile capacităţi, pro-priul penţial.”
Abraham Maslow
Accesează şi exprimă potenţialul
3
„
Învaţă, schimbă,transformă, inventează!
4
NLP a precedat apariţia coachingu-lui cu peste 20 de ani. La baza sa stăîntrebarea întrebare simplă, dar fasci-nantă: „„CCaarree aannuummee eessttee ddiiffeerreennţţaa ddiinn--ttrree oo ppeerrssooaannăă ccoomm ppeetteennttăă şşii oo aallttaaccaarree oobbţţiinnee ppeerrffoorrmmaannţţee eexxcceelleennttee îînnaacceellaaşşii ddoommeenniiuu??””
În felul acesta, NLP s-a poziţionat dela bun început în slujba dezvoltării per-sonale şi profesionale, urmărind să ac-celereze procesele de învăţare şischimbare şi să dezvolte creativitatea,eficienţa şi eficacitatea.
Spre deosebire de coachingul cla-sic, orientat preponderent spre laturalingvistică (punerea de întrebări puter-nice, menite să schimbe gândirea şi at-itudinile clientului), ccooaacchhiinngguull NNLLPPooppeerreeaazzăă şşii llaa nniivveelluull ssiimmţţuurriilloorr şşii aallccoorrppuulluuii,, pentru a produce rezultatemai rapide, complete şi stabile.
În schimb, faţă de forma clasică aNLP, ccooaacchhiinngguull NNLLPP aa rreennuunnţţaatt llaa ddiirrii--jjaarree şşii ccoonnttrrooll,, pentru a-i oferi clientuluişansa de a gestiona procesul.
CCee eessttee NNLLPP??NLP foloseşte relaţia dintre:
• trăi rile şi comportamentele noas-tre ((==pprrooggrraammaarree)),,
• simţuri şi sistemul nervos((==nneeuurroo)) şi
• cuvintele cu care gândim şi co-municăm ((==lliinnggvviissttiiccăă)),,
pentru a facilita atât conştientizareastructurii acestei relaţii, cât şi opti-mizarea ei.
NLP foloseşte două seturi detehnici de bază:• mmooddeellaarreeaa,, care permite descope -
rirea modul în care inter-acţionează gândurile, emoţiile şicorpul unei persoane pentru a-ipermite sau nu să-şi exprimepotenţialul,
• iinnssttaallaarreeaa,, ce accelerează proce-sele de învăţare, schimbare sautransformare, prin transferareaunor soluţii de succes modelatedin situaţii sau de la persoane ce-şi exprimă pe deplin potenţialul.Coachingul NLP le adaugă o a
treia categorie de tehnici:• eemmeerrggeennţţaa,, ce permite accesarea
unor soluţii şi resurse complet noi,creative şi inovatoare, atât pentruclient, cât şi pentru coach.
„NLP te cel mai puternicinstrument de dezvoltarepersonală!”
Daniel Goleman
La baza cursului de formare ca„„SSppeecciiaalliisstt îînn aaccttiivviittaatteeaa ddee ccooaacchhiinngg””oferit de Competent Consulting stau:• peste 2255 ddee aannii ddee eexxppeerriieennţţăă pprraacc--
ttiiccăă ddee ccooaacchhiinngg cumulată încomun de către cei doi formatori,
• ppaarrttiicciippaarreeaa aaccttiivvăă,, îînn ccaalliittaattee ddee ccoo--oorrddoonnaattoorr,, la redactarea Standar -dului ocupaţional aprobat de cătreANC pentru această profesie,
• rreezzuullttaatteellee oobbţţiinnuuttee llaa cceellee 44 eeddiiţţiiiiaanntteerriiooaarree,, ccuu 5577 ddee aabbssoollvveennţţii,,marea lor majoritate practicândcoachingul fie ca liber-profesionişti,fie ca angajaţi,
• zzeecciillee ddee ssttuuddiiii şşttiiiinnţţiiffiiccee şşii ssttuuddiiii ddeeccaazz publicate sau prezentate în ţarăşi străinătate,
• rreeccuunnooaaşştteerreeaa eexxppeerrttiizzeeii îînn ddoommee--nniiuu de către organizaţii profesionaleprecum Asociaţia Română pentruCoaching - ARC, IANLP, IAC, SNLP.De aceea, cursul asigură tuturor
participanţilor:• învăţarea mmooddeelleelloorr şşii tteehhnniicciilloorr
NNLLPP de schimbare a percepţiilor, at-i tudinilor, deciziilor şi acţiunilor,
• însuşirea ccoonncceepptteelloorr şşii tteehhnniicciilloorrddee ccooaacchhiinngg,,
• instalarea aattiittuuddiinniiii ssppeecciiffiiccee uunnuuiiccooaacchh ddee ssuucccceess,,
• ddeezzvvoollttaarreeaa aabbiilliittăăţţiilloorr nneecceessaarreepentru folosirea eficientă a tehni-cilor de coaching NLP,
• ddeezzvvoollttaarreeaa şşii ooppttiimmiizzaarreeaa ppeerrssoo nnaa --llăă,, menită să asigure o bază soli dălucrului cu alte persoane şi să ofereexperienţa necesară pentru a înţe -lege trăirile şi provocările cu care seconfruntă clienţii de coaching.Prin modalitatea în care este con-
ceput şi prezentat, cursul oferă:• 221166 oorree ddee iinntteerraaccţţiiuunnee ddiirreeccttăă cu
formatorii (mai mult decât cer ANCsau ICF),
• ffoorrmmaarreeaa ssiimmuullttaannăă îînn NNLLPP şşiiccooaacchhiinngg,, finalizată prin
• dduubbllaa cceerrttiiffiiccaarree de Associate LifeCoach şi Practitioner NLP.
Reuşeşti prin Competent Life Coaching™
5
Competent Consulting
profesioniştii succesuluiCea mai sigură modalitate
de a-ţi influenţa viitorul tesă-l creezi.”
Abraham Lincoln
„
Ce competenţe îmi dezvolt prin acest curs?
6
CCoommppeetteennţţee NNLLPP(conform standardelor ICI şi SNLP)
1. Integrarea în comportament apresupoziţiilor de bază din NLP
2. Stablirea şi utilizarea raportului3. Armonizarea şi conducerea la
nivel verbal şi nonverbal4. Elicitarea răspunsurilor la nivel
verbal şi nonverbal5. Calibrarea clientului6. Sistemele de reprezentare: iden-
tificare, suprapunere, traducere7. Modelul Milton şi metamodelul8. Elicitarea unor obiective bine for-
mulate9. Accesarea şi construirea resur -
selor10. Elicitarea, instalarea şi utilizarea
ancorelor11. Capacitatea de a modifica direc -
ţia de orientare a atenţiei12. Utilizarea submodalităţilor13. Recadrarea conţinutului şi a con-
textului 14. Detectarea, elicitarea, utilizarea
şi instalarea strategiilor15. Facilitarea disocierii şi asocierii,
Poziţiile perceptuale 1, 2 şi 316. Alinierea nivelurilor neurologice17. Folosirea metaforelor
CCoommppeetteennţţee ddee ccooaacchhiinngg(conform standardului ANC şi ICF)
1. Fundamentele coachingului 2. Coaching personal şi organiza-
ţional 3. Etică şi standarde profesionale în
coaching4. Stabilirea relaţiei de coaching5. Comunicarea în coaching - Ascultarea activă- Întrebările puternice- Comunicarea directă6. Atitudinea de coach- Prezenţa ca instrument de
coaching7. Tehnici de coaching- Ridicarea nivelului de conştienti-
zare al clientului- Facilitarea schimbării- Stabilirea obiectivelor de către
client- Conceperea planului de acţiune- Stimularea învăţării continue8. Evaluarea performanţei (metode) 9. Auto-dezvoltare şi auto-observare 10. Managementul contractului de
coaching 11. Marketingul serviciilor de coach-
ing12. Experienţă practică de coaching
Cursul cuprinde: • 99 mmoodduullee ddee ccââttee 33 zziillee,, precum şi • oo zzii ssuupplliimmeennttaarrăă pentru prezen ta -
rea proiectului de absol vire şi susţi -nerea probei teoretice şi practice.Modulele se desfăşoară în zilele de
vviinneerrii,, ssââmmbbăăttăă şşii dduummiinniiccăă,, la intervalde circa o lună.
Programul începe la ora 99::3300 şi setermină la ora 1188::3300 a fiecărei zile, cuppaauuzzăă ddee mmaassăă între orele 13:30 şi14:30. Mai există două ppaauuzzee ddee ccaaffeeaaîn jurul orelor 11 şi 16.
Accentul este pus pe llaattuurraa pprraaccttiiccăăşşii eexxppeerriieennţţiiaallăă,, cu ffeeeeddbbaacckk vviiddeeoo şissuuppeerrvviizzaarree din partea colegilor şi atrainerilor. SSee îînnccuurraajjeeaazzăă ddiissccuuţţiiiilleeatât pe marginea problemelor, cât şi aalternativelor şi soluţiilor identificatede către participanţi, pentru maxi-mizarea beneficiilor.
EExxaammeennuull ddee aabbssoollvviirree se va des-făşura la circa un an de la începereacursului şi va consta din:• pprrooiieeccttuull ddee aabbssoollvviirree,, ce docu-
mentează practica individuală decoaching şi propriul concept de in-trare pe piaţa de coaching,
• tteesstt--ggrriillăă din teorie,• sseessiiuunnee ddee lluuccrruu ddee 3300 mmiinnuuttee cu
un client de coaching necunoscut.
Cum se desfăşoară?
7
MMoodduulluull 11:: 2277..0022--11..0033 22001155• Bazele teoretice şi experienţiale
ale procesului de coaching.• Paradigmele NLP şi ale coachin-
gului NLP.• Domenii de aplicabilitate ale
coachingului.• Diferenţele dintre coaching şi alte
profesii suport înrudite.• Coaching - beneficii şi limite.
MMoodduulluull 22:: 2277--2299 mmaarr.. 22001155• Modelul experienţial din NLP.• Modele NLP ale schimbării.• Modele de coaching alternative la
coachingul NLP• Modalităţi de implementare a
coachingului în organizaţii.• Particularităţile de contractare
ale coachingului organizaţional.• Coaching pentru dezvoltarea per-
sonalului şi a organizaţiei.• Modalităţile concrete de realizare
a coachingului vieţii personale.• Particularităţile de contractare
ale coachingului personal.• Relaţia dintre dependenţe şi pro-
cesul de coaching
MMoodduulluull 33:: 2244--2266 aapprr.. 22001155• Etică şi deontologie în coaching• Cadrul legal al activităţii de
coaching• Standarde profesionale specifice• Acordul de coaching• Tipuri de acord, în funcţie de sta-
diul procesului de coaching.• Stabilirea încrederii şi intimităţii.• Tehnici la nivelul comunicării:
• verbale,• non-verbale,• para-verbale.
• Stablirea şi menţinerea raportului• Armonizarea şi conducerea la
nivel verbal şi nonverbal• Elicitarea răspunsurilor la nivel
verbal şi nonverbal• Calibrarea clientului
8MMoodduulluull 44:: 2299--3311 mmaaii 22001155
• Niveluri şi canale de comunicare• Tipuri de limbaj• Ascultarea activă• Niveluri de ascultare• Modelul Milton şi metamodelul• Modificarea direcţiei de orientare
a atenţiei• Întrebările provocatoare• Tehnici de activare a prezenţei• Elicitarea, instalarea şi utilizarea
ancorelor
MMoodduulluull 55:: 2266--2288 iiuunn.. 22001155• Adaptarea abordării în funcţie de
stilul clientului• Modele de stabilire a obiectivelor• Accesarea şi construirea resur -
selor• Evaluarea informaţiilor şi luarea
deciziilor• Detectarea, elicitarea, utilizarea
şi instalarea strategiilor• Tehnici de gândire creativă• Tehnici de gândire strategică• Stimularea învăţării continue
MMoodduulluull 66:: 1177--1199 iiuull.. 22001155• Conţinut şi context în limbaj• Cadre de referinţă• Recadrarea• Ridicarea nivelului de conştienti-
zare al clientului• Alinierea nivelurilor neurologice• Agende ascunse şi motivaţii in-
conştiente• Influenţa factorilor externi• Facilitarea disocierii şi asocierii • Poziţiile perceptuale 1, 2 şi 3• Facilitarea schimbărilor
MMoodduulluull 77:: 1188--2200 sseepp.. 22001155• Utilizarea submodalităţilor• Dezvoltare personală continuă
prin coaching• Tehnici de lucru cu linia timpului
utile în coaching• Orientare profesională• Folosirea metaforelor pentru fa-
cilitarea schimbărilor• Stimularea proactivităţii
MMoodduulluull 88:: 1166--1188 oocctt.. 22001155• Instrumente de monitorizare şi
evaluare în coaching• Diferenţe faţă de alte instrumente
de evaluare• Auto-observarea coachului• Evaluarea propriilor competenţe• Dezvoltarea continuă în coaching• Obiective personale• Stilul propriu de coaching• Puncte forte şi puncte slabe ale
unui coach• Supervizare şi mentorat
MMoodduulluull 99:: 1133--1155 nnoovv.. 22001155• Tipuri de contracte de coaching• Prevederi contractuale obligatorii • Marketingul în coaching• Identitatea profesională• Instrumente de promovare• Vânzarea serviciilor de coaching• Sesiuni introductive şi demon-
strative• Tipuri de servicii de coaching• Preţuri şi tarife în coaching
Conţinutul cursului
PPaassuull 11Realizează cel puţin 6600 ddee oorree de
coaching cu clienţi din afara grupeide formare (prieteni, rude, vecini).
PPaassuull 22Documentează fiecare sesiune de
coaching printr-oo ffiişşăă ddee aauuttoo--oobbsseerr--vvaarree.. Pentru fiecare client, com-pletează şi oo ffiişşăă ddee pprrooppuunneerrii ddeeddeezzvvoollttaarree ccoonnttiinnuuăă şi elemente alepropriului stil de coaching pe care şile-a perfecţionat.
PPaassuull 33Redactează uunn pprrooiieecctt,, ce pre -
zintă conceptul tău de identificare aunei nişe de piaţă şi de accesare prininstrumente de marketing.
PPaassuull 44Participă la cceeaa ddee--aa 2288--aa zzii ddee
ccuurrss pentru ca să:• depui pprrooiieeccttuull ddee aabbssoollvviirree şi toa-
te documentele realizate anterior,• completezi tteessttuull--ggrriillăă de evalua-
re a cunoştinţelor teoretice,• desfăşori oo sseessiiuunnee ddee ccooaacchhiinngg
de 30 de minute cu un client ne-cunoscut, pe baza căreia primeştifeedback de la evaluatori.
În primul rând, ttee bbuuccuurrii ddee ssuuccccee--ssuull oobbţţiinnuutt şi de toate schimbărilebenefice produse în viaţa ta datorităsesiunilor de coaching şi mentoring decare ai beneficiat.
Apoi, primeşti recunoaşterea scrisăa competenţelor dobândite, prin cceerr--ttiiffiiccaattee ddee aabbssoollvviirree emise de:• MMiinniisstteerruull EEdduuccaaţţiieeii NNaaţţiioonnaallee,, prin
ANC, recunoscute la nivel european,• IInntteerrnnaattiioonnaall AAssssoocciiaattiioonn ooff CCooaacchh--
iinngg IInnssttiittuutteess ((IICCII)),, activă în peste 40de ţări din întreaga lume,
• SSoocciieettyy ooff NNLLPP şi co-creatorul NLP,Richard Bandler, recunoscut la nivelmondial.Şi, dacă te interesează şi certifi-
carea de către IInntteerrnnaattiioonnaall CCooaacchhFFeeddeerraattiioonn ((IICCFF)),, poţi aplica folosindmmeettooddaa ppoorrttooffoolliiuulluuii..
Întrucât definiţia coachingului, com-peten ţele specifice şi aspectele de eti -că promovate de ICF sunt integrate înprogramă, toate cele 216 ore de for-mare şi cele 60 ore practică indepen-dentă sunt recunoscute şi îţi permit săddeevviiii AAssssoocciiaattee CCeerrttiiffiieedd CCooaacchh ((AACCCC))dduuppăă ssuussţţiinneerreeaa uunnuuii tteesstt--ggrriillăă oonnlliinnee..
Cum pot absolvi cursul? Ce se întâmplă apoi?
9
10
1. Pentru ccoommbbiinnaaţţiiaa uunniiccăă ddee eexxppee--rriieennţţăă ddee ttrraaiinniinngg şşii ddee ccooaacchhiinngg,, cepermite nu doar transmiterea decunoştinţe teoretice sau demonstra -rea abilităţilor practice, ci şi trans-ferarea unui nivel de excelenţă cealtfel necesită ani de practică.
2. Pentru ccaalliittaatteeaa lleeggeennddaarrăă aa ssuuppoorr--ttuulluuii ddee ccuurrss şşii aa ffiişşeelloorr ddee lluuccrruu,,adesea copiate de către concurenţi.
3. Pentru ttiimmppuull ssuuffiicciieenntt aallooccaatt ccuurrssuu --lluuii,, care permite atât exersarea teh -nicilor, cât şi discutarea aprofundatăa descoperirilor şi provocărilor.
4. Pentru ffeeeeddbbaacckkuull iinnddiivviidduuaall ooffeerriitt,,ce accelerează învăţarea tehnicilor.
5. Pentru îînnrreeggiissttrrăărriillee vviiddeeoo ce permitobservarea unor detalii ce au fost ig-norate iniţial.
6. Pentru pprrooggrraammuull ddee ddeezzvvoollttaarree ppeerr--ssoonnaallăă eeffiicciieennttăă,, susţinut prin in-strumentele NLP şi de coaching.
7. Pentru ccaalliittaatteeaa ggrruuppeeii ddee ccuurrssaannţţii,,formată mai ales prin recomandări.
8. Pentru ddeemmoonnssttrraarreeaa eettiicciiii pprrooffee--ssiioonnaallee în toate interacţiunile cu noi.
9. Pentru aaddaappttaarreeaa pprreezzeennttăărrii llaa eexx--ppeerriieennţţaa şşii nneevvooiillee participan ţilor.
10. Pentru mmuullttiittuuddiinneeaa ddee cceerrttiiffiiccăărriiooffeerriittee,, ce permit valorificarea in-vestiţiei în contexte foarte diferite.
DDaanniieell BBiicchhiişş uti-lizează NLP la nivelprofesional de peste15 ani.
Din anul 2000este Trainer NLP cer-tificat de SNLP, iardin 2011 singurulMaster Trainer Licenţiat român. EsteMaster Coach (ICI) din anul 2008.
În perioada 2000-2004, a activatîn cadrul primului cabinet de Coach-ing NLP din Bucureşti, lu crând cuaproape 500 de persoane.
Din 2004 susţine cursuri de NLP,coaching şi inteligenţă emoţio nală.
Este psiholog şi membru al SNLP,APRO-NLP, IN, IANLP, ICI, ICF, Asocia -ţiei Române pentru Coaching - ARC.
MMaarriiaannaa BBiicchhiişşaplică încă din anii‘90 diferite metodede dezvoltare perso -nală, zona sa de ex-celenţă fiind relaţiadintre corp, emoţiişi gânduri.
Din 2004 asigură supervizare şimentorat în cadul cursurilor de NLP,coaching şi inteligenţă emoţio nală.
Este Master Coach (ICI) din anul2011 şi Trainer NLP (IANLP) din anul2009. Este membră a SNLP, APRO-NLP, ICI şi a Asociaţiei Române pen-tru Coaching - ARC.
CCoommppeetteenntt CCoonnssuullttiinngg şi-a asu -mat misiunea de a pune la dispoziţiapublicului românesc cele mai avan -sate tehnici de dezvoltare perso nalăşi profesională, bazate pe coaching,inte ligen ţă emoţio nală şi NLP.
Înfiinţată în iunie 1990. companiaa fost una dintre primele ce au oferitservicii de consultanţă pentru dez-voltarea personală.
Cine sunt formatorii?
De ce v-aş prefera?
Dacă citeşti aceste rânduri, înseam-nă că te-ai convins de seriozitatea şivaloarea ofertei noastre. De aceea,mai ai de făcut doar câţiva paşi:
PPaassuull 11Completează lista de bifare alătu-
rată, fiind cât mai onest/ă cu putinţă. Orice NNUU marcat în prima serie de
întrebări îţi va indica faptul că există in-compatibilităţi între cerinţele cursuluişi realitatea ta, ce trebuie rezolvateînainte de a putea trece la pasul 2.
Cu cât sunt mai mulţi de DDAA la adoua serie de întrebări, cu atât maiprobabil este ca decizia de a-ţi investitimpul şi banii în acest curs să fie unaexcelentă pentru tine.
PPaassuull 22Completează formularul de înscrie-
re de pe pagina următoare şi trimite-lca ataşament pe adresa de email:
ccoonnttaacctt@@ccoommppeetteenntt..rrooPPaassuull 33Stabileşte împreună cu noi cele mai
bune condiţii de plată a investiţiei înnoua ta carieră de succes:• 22..559900 EEUURR pentru plata integrală,• 22..779900 EEUURR pentru plata in 2-6 rate.
PPaassuull 44Începând cu 2277 ffeebbrruuaarriiee 22001155,, oorraa
99::3300,, fii prezent/ă în sala Jad de la UBusiness Center Bucureşti, pentru a-ţicrea viitorul de Life Coach NLP.
Ce am de făcut acum?
11
PPrriimmaa sseerriiee ddee îînnttrreebbăărrii• Ai absolvit o facultate şi ai obţinut
diploma de licenţă?� NU � DA
• Ai minim trei ani vechime în mun-că sau în activitatea de volunta -riat, demonstrabili cu acte?
� NU � DA• Poţi investi 2.790 EUR pentru for-
marea ta, în următoarele 9 luni?� NU � DA
• Poţi aloca 3 zile/lună pentru for-marea ta, în următoarele 9 luni?
� NU � DA• Poţi aloca circa 180 ore, în afara
celor de curs, în următorul an?� NU � DA
AA ddoouuaa sseerriiee ddee îînnttrreebbăărrii• Te fascinează potenţialul uman?
� NU � DA• Îţi doreşti să-i sprijini pe alţii pen-
tru a avea succes?� NU � DA
• Vrei să-ţi creezi singur/ă afacereapotrivită stilului tău de viaţă?
� NU � DA• Vrei să-ţi valorifici potenţialul în
folosul celorlalţi?� NU � DA
• Îţi doreşti să te dezvolţi continuu?� NU � DA
• Eşti dispus/ă să optimizezi şi săschimbi orice domeniu al vieţii?
� NU � DA• Vrei să lucrezi cu cei mai buni?
� NU � DA• Eşti dispus/ă să renunţi la ten -
dinţa de a judeca şi eticheta?� NU � DA
• Ai răbdare să schimbi lumea per-soană cu persoană?
� NU � DA• Îţi poţi asuma responsabilitatea
pentru succesul altora? � NU � DA
COMPETENT CONSULTING s.r.l. Curs „Specialist în activitatea de coaching”
cu Daniel Bichiş, Master Coach Trainer certificat de SNLP, ICI şi ANC şi Mariana Bichiş, Master Coach şi Trainer certificată de SNLP, ICI şi ANC
Februarie – Noiembrie 2015, Bucureşti, U Business Center B-dul Iancu de Hunedoara nr. 8 (clădirea Uzinexport, lângă Guvernul României)
FORMULAR DE ÎNSCRIERE DATE DESPRE COMPANIE SAU PERSOANĂ FIZICĂ:
SOCIETATE / NUME PERSOANĂ: ..............................................................................................................................
ADRESA: ........................................................................................................ LOCALITATEA: ................................
JUDEŢ/SECTOR: .......... CUI/CNP:.................................... NR. REG. COM / Nr. şi serie C.I.: ..............................
NR. TELEFON: ......................................... MOBIL: ............................................ E-mail: ...............................................
PERSOANA DE CONTACT: ................................................................ Funcţia: ..................................................
OBIECTUL DE ACTIVITATE / PROFESIA: .................................................................................................................
CONT IBAN: ............................................................................................. Banca: ......................................................
ÎNSCRIERE: • Investiţia necesară este de 2.790 EUR, ce se pot achita in 2 până la 6 rate si care asigură:
• 28 zile de curs, inclusiv examinarea; suportul de curs, materialele ajutătoare. • Pentru cei care trec examenul final scris şi oral
• Certificat de specializare emis de Ministerul Educaţiei Naţionale, prin ANC, valabil în toată UE • Certificare internaţională SNLP (Practitioner NLP şi Licensed Associate Coach) şi ICI (Associate Coach).
• Catering în pauzele de cafea (ceai, răcoritoare, produse de patiserie) şi masa de prânz. • Pentru plata integrală până la 20.02.2015, beneficiaţi de discount 200 EUR, preţul devenind 2.590 EUR. Prin prezenta confirmăm participarea următorilor reprezentanţi ai companiei noastre:
Nume ................................................ Prenume................................................... Funcţie .....................................
Nume ................................................ Prenume .................................................. Funcţie .................................. PREŢUL: ......... pers. x 2.790 EUR = ................. EUR, achitabili in ...................... rate
......... pers. x 2.590 EUR =.................. EUR, achitabili până la 20 februarie 2015
MODALITATEA DE PLATĂ: • Plata se face în lei, la cursul UNICREDIT ŢIRIAC din ziua facturii proforma, pe baza contractului agreat de părţi • Plata se poate face prin: - virament în contul Competent Consulting s.r.l., deschis la UNICREDIT ŢIRIAC S.A.–
Filiala Traian, IBAN RO55 BACX 0000 0030 1838 8000, - sau în numerar la sediul firmei Competent Consulting.
• Înscrierea este valabilă din momentul încasării plăţii (integrale sau a unui avans) confirmată prin fax sau email. • Conform art. 141 alin. (1) lit. f) Cod fiscal, cursurile de formare profesională acreditate de ANC sunt scutite de TVA. ALTE CLAUZE: • Dacă motive de forţă majoră v-ar determina să anulaţi înscrierea:
- în cazul în care anularea se face în scris sau prin fax până la data de 20 februarie 2015, sumele plătite vor fi returnate, mai puţin 30% din preţul total al cursului, reprezentând cheltuieli administrative;
- în cazul în care anularea se primeşte după data de 20 februarie 2015, sumele plătite nu vor fi returnate. • In cazul în care cursul se anulează din motive datorate organizatorilor, sumele plătite vor fi returnate integral. • În cazul indisponibilităţii persoanei înscrise, se poate solicita înlocuirea sa cu altă persoană doar la începutul cursului. • Prezentul Formular de Înscriere reprezintă un Pre-Contract prestări servicii între părţi şi are valoare juridicã.
Data ............................................... Semnătura......................................... L. S. (pentru companii)
Vă rugăm să transmiteţi prin email sau fax formularul completat. Competent Consulting s.r.l., Şos. Colentina 16, Bl. B5, Ap. 75, Sector 2, Bucureşti, Cod poştal 021178
Înreg. Reg. Com. Bucureşti J40/6031/2004, CUI RO16330498 Persoană de contact: Mariana BICHIŞ – Director Executiv
Telefon: (021)688-7548; Mobil: 0788-294-801; Email: [email protected]