PROIECT EDUCAŢIONAL - FIZICĂCURS OPŢIONAL “Modelare, achiziţie de semnal şi prelucrări de date

>>

Întrebarea esenţială a proiectului >><<

>><<

Întrebările unităţii de învăţare

Cum putem aduce semnalele analogice într-o formă ce poate fi “înţeleasă” de calculator ?

Cum putem programa achiziţia, prezentarea şi stocarea datelor?

1

2

>><<

Cum putem aduce realitatea într-o formă ce poate fi “înţeleasă” de

calculator ?

Cum este reprezentată informaţia în semnale analogice şi digitale?

În ce condiţii semnalul digital poate reproduce cât mai fidel informaţia conţinută în semnalul analogic?

Care sunt etapele digitizării unui semnal analog?

1

>><<

Cum putem configura şi programa achiziţia, prezentarea şi stocarea

datelor experimentale?

Cum se poate realiza configurarea achiziţiei computerizate a unui semnal analog folosind plăci de achiziţie de date?

Ce elemente de programare LabVIEW pot fi folosite pentru realizarea unui instrument virtual?

Care sunt principalele componente ale unui sistem computerizat de măsurare şi care este rolul acestora?

2

>><<

2

1

Utilizarea conceptelor

>><<

O publicaţie pentru una dintre primele două întrebări ale proiectului

termen: la sfârşitul lecţiei 6

O prezentare în care veţi include răspunsurile la toate întrebările proiectului

termen: la sfârşitul lecţiei 10

O pagină pe site-ul wiki al proiectului în care veţi prezenta activităţi pe care le-aţi considerat de cel mai mare interes pentru voi, ataşând paginii şi prezentarea proiectului.

termen: la sfârşitul lecţiei 12

Fiecare grupă va creaFiecare grupă va crea::

>><<

Instrumentele de control

Ghid de notareGhid de notare

Listă pentru verificarea progresuluiListă pentru verificarea progresului

Criterii pentru evaluarea publicaţieiCriterii pentru evaluarea publicaţiei

Grila de criterii pentru autoevaluarea colaborăriiGrila de criterii pentru autoevaluarea colaborării

Listă pentru verificarea portofoliuluiListă pentru verificarea portofoliului

Jurnal de reflecţieJurnal de reflecţie

Grilă de criterii pentru evaluarea prezentăriiGrilă de criterii pentru evaluarea prezentării

pe care le veţi folosi în timpul derulării proiectului

>><<

Fişele tuturor activităţilor desfăşurate (COMPLETATE)

Grila de evaluare a prezentării

Lista de verificare a progresului (COMPLETATĂ)

Lista de verificare a portofoliului (COMPLETATĂ)

Graficul KWL (COMPLETAT)

Formular Feed-back (COMPLETAT) – veţi aprecia prezentarea proiectului unei alte echipe

Prezentarea proiectului (FINALIZATĂ)

Fotografii ce redau activităţi desfăşurate

Publicaţia (FINALIZATĂ)

Conţinutul portofoliului

Aceste resursele pentru investigaţie le găsiţi în directorul Aceste resursele pentru investigaţie le găsiţi în directorul ““EvaluareEvaluare” ” dindin spaţiul de lucru rezervat pentru voi în spaţiul de lucru rezervat pentru voi în calculatoarele laboratorului. calculatoarele laboratorului.

>><<

ObiectiveObiective

veţi identifica condiţii de digitizare optimă a unui semnal analogic pentru păstrarea informaţiei esenţiale realizând un studiu pe model (cu simulări realizate în diferite medii de programare);

veţi argumenta avantaje şi limite ale digitizării semnalelor analogice pentru transmiterea şi prelucrarea informaţiilor realizând şi publicând diferite materiale în format digital, realizând prelucrări de date experimentale, dar şi unele prelucrări de imagine/sunet/*video;

I. Semnale analogice şi digitale. Digitizarea informaţiei

33

>><<

ObiectiveObiective veţi identifica principalele componente ale unui sistem computerizat de

măsurare proiectat pentru semnale analogice folosind o schemă a unui astfel de sistem, precum şi sisteme computerizate din laboratorul de fizică;

veţi explica rolul principalelor componente ale unui sistem computerizat de măsurare pornind de la condiţiile necesare digitizării semnalelor analogice;

veţi explica, pe baza principiilor şi legilor fizicii, modalităţi de transformare în semnale electrice a altor semnale de tip analog, pentru a putea fi măsurate cu sisteme computerizate;

veţi clasifica traductoarele după două criterii;

veţi analiza performanţa unei plăci de achiziţie folosind indicatorii de performanţă ai acesteia;

II. Sisteme computerizate de măsurare pentru semnale de tip analog

4, 5, 64, 5, 6

>><<

ObiectiveObiective veţi decide asupra configurării unei achiziţii de date folosind informaţiile

cu privire la indicatorii de performanţă ai plăcii de achiziţie incluse în sistemul de măsurare şi de caracteristici ale semnalului măsurat;

veţi investiga proprietăţi ale diferitelor sisteme fizice folosind instrumentaţie virtuală pe care o veţi proiecta astfel încât să permită comanda unei plăci de achiziţie de date, măsurarea cu precizie mare a proprietăţilor unor sisteme fizice, afişarea optimă a datelor în vederea analizei şi salvarea într-o foaie de calcul tabelar a datelor achiziţionate;

veţi argumenta avantaje şi limite ale utilizării instrumentaţiei virtuale utilizând, în investigaţii de laborator, atât instrumentaţie clasică cât şi virtuală.

III. Achiziţie computerizată a unui semnal analog

7, 8, 97, 8, 9

>><<

Sunt dedicate finalizării materialelor Sunt dedicate finalizării materialelor portofoliului şi susţinerii prezentărilorportofoliului şi susţinerii prezentărilor

10, 11, 1210, 11, 12

Resursele pentru investigaţie şi documentare le găsiţi în Resursele pentru investigaţie şi documentare le găsiţi în directorul directorul ““AjutorAjutor” ” dindin spaţiul de lucru rezervat pentru voi în spaţiul de lucru rezervat pentru voi în calculatoarele laboratorului. calculatoarele laboratorului.

Surse Surse aale imaginilor utilizate le imaginilor utilizate îîn aceastn aceastăă pre prezzentareentare

Miniaturi ClipArtMiniaturi ClipArt

CopertăCopertă: secvenţă experimentală din laboratorul şcolar : secvenţă experimentală din laboratorul şcolar

Semnalele incluse în design-ul prezentării provin dinSemnalele incluse în design-ul prezentării provin din ::

- captură dintr-o simulare LabVIEW (realizată de autorul prezentării)- captură dintr-o simulare LabVIEW (realizată de autorul prezentării)

- http://storage0.dms.mpinteractiv.ro/media/401/321/5107/930323/2/files483.jpghttp://storage0.dms.mpinteractiv.ro/media/401/321/5107/930323/2/files483.jpg

- http://www.ueidaq.com/press/appstories/48/http://www.ueidaq.com/press/appstories/48/

- http://www.cosmosul.ro/images/2008/android-w-sim-willcom.jpghttp://www.cosmosul.ro/images/2008/android-w-sim-willcom.jpg

- http://www.scopewin.cz/pictures/gallery/DaqPad.jpghttp://www.scopewin.cz/pictures/gallery/DaqPad.jpg

- http://sine.ni.com/cms/images/casestudies/studiogammaimagetwo.jpghttp://sine.ni.com/cms/images/casestudies/studiogammaimagetwo.jpg