of 21
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
1/21
MONITORUL OFICI L
XXVII)- Nr.
108
Nr.
L
ROM NIEI
P R T E 1
LEGI, DECRETE, H O T R R I ALTE ACTE
SUMAR
DECIZII ALE C U R I I C O N S T I T U I O N L E
Decizia
nr.
729 din 16 decembrie 2014 referitoare
la e x c e p i a
de n e c o n s t i t u i o n a l i t a t e a prevederilor art. 4 teza a
doua raportate la cele ale art. 11 alin. 1) 2). art. 17
alin. 1) lit. a), art. 21 alin. 6) 9), art. 31 alin. 5)
ale art. 33 alin. 1) din Legea nr. 165/2013 privind
m s u r i l e pentru finalizarea procesului de restituire, n
n a t u r
sau prin echivalent, a imobilelor preluate n mod
abuziv
n
perioada regimului comunist
n
Romnia..
2-5
Decizia nr. 744 din 16 decembrie 2014 referitoare la e x c e p i a
de
n e c o n s t i t u i o n a l i t a t e
a d i s p o z i i i l o r art. 4 teza a doua
raportate
la
art. 1 alin. 2), precum ale art. 21 alin. 5),
6), 8) 9) din Legea nr. 165/2013 privind m s u r i l e
pentru finalizarea procesului de restituire,
in n a t u r
sau prin echivalent, a imobilelor preluate n mod abuziv
n
perioada regimului comunist
n
Romnia . 5-8
ACTE ALE ORGANELOR
DE
SPECIALITATE
ALE D M I N I S T R I E I PUBLICE CENTRALE
3.185. -Ord in
al
ministrului
e d u c a i e i c e r c e t r i i t i i n i f i e
privind aprobarea Metodologiei de alocare a fondurilor
bugetare pentru f i n a n a r e a de
b a z
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
a
i n s t i t u i i l o r
de
n v m n t
superior de
stat din Romnia, pentru anul 2015 ..................
9-27
ACTE ALE U T O R I T T I I NATIONALE DE
REGLEMENTARE N DOMENI,UL ENERGIEI
5. - Ordin pentru aprobarea Regulamentului privind
monitorizarea de c t r e Autoritatea N a t i o n a l de
Reglementare n Domeniul Energiei a programelor de
conformitate stabilite de operatorii de d i s t r i b u i e a
energiei electrice ........ ...... ..... .. .... .......... ......... 28-30
6.
-Ord in
pentru modificarea Regulilor generale privind
p i a a c e n t r a l i z a t de gaze naturale, aprobate prin
Ordinul
p r e e d i n t e l u i u t o r i t i i N a i o n a l e
de
Reglementare n Domeniul Energiei nr. 50/2013 31
Miercuri, 11 februarie 2015
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
2/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr. 108/11.11.2015
C T E
LE O R G N E L O R DE S P E C I L IT T E
LE
D M IN I S T R T IE I P U B L I C E C E N T R L E
'
E D U C A I E I CERCETRII T I I N I F I C E
ORDIN
privind aprobarea Metodologiei de alocare a fondurilor bugetare
pentru f i n a n a r e a de b a z f i n a n a r e a s u p l i m e n t a r
a
i n s t i t u i i l o r
de
n v m n t
superior de stat din Romnia pentru anul 2015
Lund
n
considerare Adresa nr. 8.219 din 4 februarie 2015, prin care Consiliul N a i o n a l pentru F i n a n a r e a n v m n t u l u i
E d u c a i e i
C e r c e t r i i t i i n i f i c e ,
spre aprobare, Metodologia de alocare a fondurilor bugetare pentru
de b a z f i n a n a r e a s u p l i m e n t a r a
i n s t i t u i i l o r d e i n v m n t
superior de stat din Romnia, pentru anul2015,
n
temeiul art. 193, 197,
al
ar . 219 alin. (2)
al
ar . 223 din Legea
e d u c a i e i n a i o n a l e nr.
1/2011, cu
m o d i f i c r i l e
ulterioare,
n
temeiul
H o t r r i i
Guvernului
nr.
26/2015 privind organizarea
f u n c i o n a r e a
Ministerului
E d u c a i e i C e r c e t r i i t i i n i f i c e ,
ministrul e d u c a i e i c e r c e t r i i
t i i n i f i c e
emite prezentul ordin.
Art.
1.
- Se
a p r o b
Metodologia de alocare a fondurilor
f i n a n a r e a de
b a z
f i n a n a r e a s u p l i m e n t a r a
de n v m n t superior de stat din Romnia, pentru
p r e v z u t n
anexa care face parte i n t e g r a n t din
Ar .
2.
- I n s t i t u i i l e de n v m n t superior de stat s u m
pentru corectitudinea datelor transmise.
Ar .
3
Consiliul N a i o n a l pentru F i n a n a r e a n v m n t u l u i
s u m r s p u n d e r e a pentru corectitudinea calculelor
n o t i f i c
Ministerului
E d u c a i e i
t i i n i f i c e eventualele n e c o n c o r d a n e sesizate.
Ar . 4. - Ministerul
E d u c a i e i C e r c e t r i i
t i i n i f i c e
N a i o n a l
pentru
F i n a n a r e a n v m n t u l u i
Superior
v e r i f i c i / s a u c o n t r o l e a z i n s t i t u i i l e
de
n v m n t
superior de stat privind orice
n e c o n c o r d a n e
sesizate n datele
raportate.
Ar .
5.
-
n
anul 2015, Ministerul
E d u c a i e i C e r c e t r i i
t i i n i f i c e
a n a l i z e a z
a p r o b
deschiderile de credite lunare,
pe ntreg parcursul anului, astfel nct i n s t i t u i i l o r de
n v m n t
superior de stat le fie repartizate sume care asigure
functionarea
n
conditii normale a acestora.
Ar . 6 D i r e c i a
G e n e r a l
n v m n t Universitar D i r e c i a
G e n e r a l B u g e t - F i n a n e Salarizare Resurse Umane din
Ministerul Educatiei
si
C e r c e t r i i
Stiintifice, Consiliul National
pentru
F i n a n a r e a
n v m n t u l u i
S ~ p e r i o r i i n s t i t u i i l e
de
n v m n t superior de stat vor duce la ndeplinire prevederile
prezentului ordin.
Ar . 7.
Prezentul
ordin se
p u b l i c
n Monitorul Oficial al
Romniei, Partea
1.
Ministrul e d u c a i e i c e r c e t r i i t i i n i f i c e
Sorin Mihai Cmpeanu
B u c u r e t i
9 februarie 2015.
Nr.
3.185.
METODOLOGIE
de alocare a fondurilor bugetare pentru f i n a n a r e a de b a z f i n a n a r e a s u p l i m e n t a r
a i n s t i t u i i l o r de n v m n t superior de stat din Romnia pentru anul 2015
Ar .
1
(1) Sumele stabilite pentru f i n a n a r e a de
b a z
cea
s u p l i m e n t a r
provenite de
la
bugetul
Ministerului Educatiei
si
C e r c e t r i i Stiintifice, sunt evidentiate distinct
n
contractul institutional
al
institutiilor
de
n v m n t
superior.
n
contract sunt specificate: n u m r u l de
s t u d e n i ( e c h i v a l e n i ~ n i t a r i ) f i n a n a ( i
de
la bugetul de stat, pe cicluri de studii
n u m r u l
de granturi doctorale
f i n a n a t e .
(2) Contractele
i n s t i t u i o n a l e
pentru alocarea de fonduri bugetare sunt supuse {;Ontrolului periodic
efectuat
de
Ministerul
E d u c a i e i C e r c e t r i i
t i i n i f i c e
MECS)
Consiliul
N a i o n a l
pentru
F i n a n a r e a
n v m n t u l u i Superior
CNFIS). .
Ar .
2
(1) Toate fondurile pentru f i n a n a r e a de b a z s u p l i m e n t a r a u n i v e r s i t i l o r de stat sunt
considerate venituri proprii.
(2)
D i s t r i b u i a
fondurilor pentru f i n a n a r e a
i n s t i t u i o n a l
a
u n i v e r s i t i l o r
din bugetul n a i o n a l pentru
anul 2015 este
p r e z e n t a t
n
anexa
nr. 1
care face parte
i n t e g r a n t
din prezenta metodologie.
(3) Veniturile pentru f i n a n a r e a de b a z s u p l i m e n t a r sunt utilizate de
i n s t i t u i i l e
de n v m n t
superior
n c o n d i i i l e
autonomiei universitare,
n
vederea r e a l i z r i i obiectivelor care le revin
n
cadrul politicii
statului din domeniul
n v m n t u l u i c e r c e t r i i t i i n i f i c e
universitare.
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
3/21
10
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr.
108/11.11.2015
Art.
3.
- F i n a n a r e a de b a z se
r e f e r la:
1.
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
4/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr. 108/11.11.2015
2.
Se d e t e r m i n
n u m r u l
de s t u d e n i
e c h i v a l e n i
unitari din fiecare universitate fiecare ciclu de
studii
l i c e n
master). Procedura are
d o u
etape:
a)
n
prima
e t a p
se
d e t e r m i n
pentru fiecare universitate U
si
ciclu de studii
r, n u m r u l
SEu
de
r rs
s t u d e n i
e c h i v a l e n i din ramura de t i i n
rs:
Fr
S E ; ~ ;
=
L
1
r
x
s g ~ s
[ r =
unde:
-
sr y;s
este n u m r u l de s t u d e n i fizici din ramura de t i i n rs, la forma de
n v m n t
fr, a s o c i a t
ciclului de studii r
n s c r i i n
universitatea U, raportat
la
o d a t de
r e f e r i n s t a b i l i t
1 octombrie pentru
repartizarea p r e l i m i n a r 1 ianuarie pentru repartizarea f i n a l ) ;
-
e
1
este coeficientul de echivalare
c o r e s p u n z t o r
formei de
n v m n t
fr vezi tabelul
nr.
1 din
anexa
nr. 3);
-
r
este
n u m r u l
total al formelor de n v m n t
f i n a n a t e
de la bugetul de stat asociate ciclului
de studii r
n u n i v e r s i t i l e
din Romnia vezi tabelul
nr.
1 din anexa
nr.
3).
b) n a doua
e t a p
se
d e t e r m i n
pentru fiecare universitate U fiecare ciclu de studii r
n u m r u l
S E U ~ U l
de
s t u d e n i
e c h i v a l e n i unitari:
Nrs
SEU
U) =
\
SE U)
r L
Crs X r,rs
rs l
unde:
- Crs este coeficientul de cost c o r e s p u n z t o r ramurii de t i i n rs vezi tabelul nr. 2 din anexa nr.
3);
-
Nrs este n u m r u l total
al
ramurilor de t i i n
f i n a n a t e
vezi tabelul
nr.
2 din anexa
nr. 3).
3.
Se
d e t e r m i n n u m r u l
total de
s t u d e n i e c h i v a l e n i
unitari SEU:
u
SEU =
L
Eu;u ,
U l
unde
u
este
n u m r u l
total de
u n i v e r s i t i
de stat
f i n a n a t e
din bugetul Ministerului
E d u c a i e i
C e r c e t r i i
t i i n i f i c e .
4.
Se d e t e r m i n
a l o c a i a fbs
pe student echivalent unitar:
unde:
FB
f s =SEU,
-
FB
este valoarea
a l o c a i e i
pentru
f i n a n a r e a
de
b a z ;
- SEU r e p r e z i n t
n u m r u l
total de s t u d e n i e c h i v a l e n i unitari.
5.
Pentru fiecare universitate U ciclu de studii
r
valoarea fondurilor pentru
f i n a n a r e a
de
b a z
F B ~ U J se
c a l c u l e a z
multiplicnd a l o c a i a fb
5
cu
n u m r u l de
s t u d e n i
e c h i v a l e n i unitari
ai
u n i v e r s i t i i ,
n m a t r i c u l a i
la programe de studii asociate ciclului
r:
FB U) =
f x
SEU U)
s r
unde:
S E U ~ r e p r e z i n t n u m r u l
total de
s t u d e n i e c h i v a l e n i
unitari
ai u n i v e r s i t i i U;
-
fb
este valoarea
a l o c a i e i
c o r e s p u n z t o a r e unui student echivalent unitar.
6.
Se
d e t e r m i n
pentru fiecare universitate U
l o c a i a
FB UJ
pentru
f i n a n a r e a
de
b a z
FB U) = L B ~ U )
r
11
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
5/21
12
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr. 108/11.11.2015
Art.
9.
- Determinarea
a l o c a i i l o r
bugetare pentru
u n i v e r s i t i l e
de stat, pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r ,
se face
pe
baza
u r m t o a r e i
proceduri:
1. n
prima e t a p se
d e t e r m i n :
a) valoarea a l o c a i i l o r bugetare totale pentru f i n a n a r e a s u p l i m e n t a r ;
b) valoarea a l o c a i i l o r bugetare pentru f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
pentru fiecare r a m u r . de
t i i n
rs;
c)
valoarea
a l o c a i i l o r
bugetare pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
pentru fiecare indicator de calitate
c,
din fiecare
r a m u r
de
s t i i n t
rs;
in acest sens:
(i) din suma FI ,
r m a s d u p
s c d e r e a
din suma
a l o c a t
pentru
f i n a n a r e a i n s t i t u i o n a l
(FI)
a fondurilor pentru granturi doctorale (FGD) a fondurilor pentru f i n a n a r e a s i t u a i i l o r
speciale (FSS), se
c a l c u l e a z
valoarea fondurilor alocate pentru FS, ce corespunde
p r o p o r i e
p r e v z u t e n
anexa nr.
1;
(ii) se
d e t e r m i n
fondurile FS,, alocate pentru
f i n a n a r e a s u p l i m e n t a r
FS pe anul 2015, pentru
fiecare
r a m u r
de
t i i n rs, d u p
cum
u r m e a z :
- s e
e t e r m i n
n u m r u l SEU rs de
s t ~ d e n i
e c h i v a l e n i unitari din
r a m u r
de t i i n
rs
(pentru ciclurile
de l i c e n master, cu e x c e p i a
s t u d e n i l o r
de la formele de
n v m n t
speciale, m e n i o n a t e
n
nota
p r e v z u t la tabelul nr. 2 din anexa nr.
3):
u
SEU' =
\ '
SEU'(u)
s s
U l
unde S E U ' ~ ~ ~
r e p r e z i n t
n u m r u l de
s t u d e n i
e c h i v a l e n i unitari ai
u n i v e r s i t i i
U din ramura de t i i n
rs, d e t e r m i n a i d u p
eliminarea categorii or
m e n i o n a t e
anterior;
- s e e t e r m i n
fondurile
FSrs,
considernd din valoarea
t o t a l FS
ponderea
s t u d e n i l o r
e c h i v a l e n i
unitari din ramura de t i i n
rs:
SEU'rs
FSrs
= 'Nrs
X
FS
L rs=l SEU rs
(iii) Analog procedurii prin care se
d e t e r m i n FSrs,
se
d e t e r m i n
sumele FSrs(C,) alocate pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
c o r e s p u n z t o a r e indicatorilor de calitate JC,, pentru fiecare r a m c r r
de t i i n
rs:
unde pk
r e p r e z i n t
ponderea indicatorului de calitate
JCk
(n totalul f i n a n r i i suplimentare),
i r L f p
=
1 n este
n u m r u l
de indicatori de calitate. Lista indicatorilor de calitate JCk a ponderilor
asoc1ate sunt prezentate
n
anexa
nr. 4,
care face parte i n t e g r a n t din prezenta metodologie.
2.
n
a doua
e t a p
se
d e t e r m i n
sumele
F S ~ U I
(C,) alocate
u n i v e r s i t i i U,
pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
c o r e s p u n z t o a r e
indicatorilor de calitate fc pentru fiecare r a m u r de t n
rs, d u p
cum
u r m e a z :
2.1. Se
d e t e r m i n
valoarea indicatorilor de calitate pentru fiecare universitate, ICkUI, conform modului
de calcul
p r e v z u t n
anexa nr.
5,
care face parte i n t e g r a n t din prezenta metodologie, astfel:
2.1.1. Pentru fiecare
r a m u r
de
t i i n I C \ ~ :
d a c indicatorul de calitate este aplicat pe
r a m u r
de
t i i n .
2.1.2.
La
nivel de universitate, JCkUI, d a c indicatorul de calitate se a p l i c la acest nivel, valoarea
J C \ ~ :
pentru fiecare
r a m u r
de
t i i n
a
u n i v e r s i t i i
fiind
a c e e a i
cu cea
o b i n u t
la nivel de universitate,
JCIU)
=
CIUI_
rs k k
2.2. Se d e t e r m i n valoarea indicatorilor de calitate relativi pentru fiecare universitate,
IRkui,
astfel:
2.2. 1. Pentru fiecare
r a m u r
de
t i i n
I R \ ~ 1 , d a c indicatorul de calitate a fost aplicat
pe r a m u r
de t i i n .
2.2.2. La nivel de universitate,
IRku),
d a c indicatorul de calitate se
a p l i c
la acest nivel, valoarea
I R \ ~ I k
pentru fiecare
r a m u r
de t i i n a u n i v e r s i t i i fiind
a c e e a i cu
cea o b i n u t la nivel de universitate,
JRIUI
= JRIUI_
rs k
l n d i c ~ t o r u l de calitate relativ IRkul, c o r e s p u n z t o r indicatorului de calitate IC,, pentru universitatea i.J
e x p r i m n
termeni matematici, rezultatele e v a l u r i i valorii indicatorului de calitate al
u n i v e r s i t i i U,
n c o m p a r a i e
cu
valoarea indicatorului pentru celelalte u n i v e r s i t i .
Pentru fiecare universitate abaterea
f a
de valoarea (unu) (valoarea medie) a
o r i c r u i
indicator
de calitate relativ r e p r e z i n t
d i f e r e n a
dintre suma dimensiunilor
n i v e r s i t i l o r
(notate Um). care au o b i n u t
rezultate inferioare, suma dimensiunilor
n i v e r s i t i l o r
(notate UM), care au o b i n u t rezultate superioare,
r a p o r t a t d u p
aceea la dimensiunea t o t a l a u n i v e r s i t i l o r .
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
6/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1
Nr. 108/11.11.2015
Matematic, acest calcul se e x p r i m astfel:
ISEU{Um)_
ISEU 'M)
Um pl wre
(J,'.f,pt.care
I R ~ l J ) 1
C,[
>JCil m)
\
I C ~ U ) < J C , ' M )
ISEU'U )
11=1
unde:
- I R ~ u ) = valoarea indicatorului de calitate relativ k
al u n i v e r s i t i i
U similar pentru
u n i v e r s i t i l e
notate
cu
Um UM Un);
- I C ~ U J =valoarea indicatorului de calitate absolut k al u n i v e r s i t i i U similar pentru
u n i v e r s i t i l e
notate
cu
Um UM Un);
-
SEUIUnJ= n u m r u l
de
s t u d e n i e c h i v a l e n i
unitari
ai u n i v e r s i t i i Un
similar pentru
u n i v e r s i t i l e
notate
cu
Um UM);
. = n u m r u l total al u n i v e r s i t i l o r de stat din Romnia pentru care se fac a l o c r i financiare de
c t r e
CNFIS.
2.3.
Se d e t e r m i n , pentru fiecare universitate U sumele
F S \ ~ I C k ) ,
alocate pentru f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
c o r e s p u n z t o a r e
f i e c r u i
indicator de {;alitate
ICk
pentru fiecare r a m u r de t i i n rs d u p
cum
u r m e a z :
(U)
FS(u)(C)
=
R(u) X SEU'rs X FS
rs
k rs k SEU rs
rs
3 n
a treia e t a p se d e t e r m i n sumele totale FSCUI ce revin u n i v e r s i t i i U pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
astfel:
3.1. Se d e t e r m i n sumele totale F S ~ ~ I , ce revin
u n i v e r s i t i i
pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
c o r e s p u n z t o a r e
ramurii de
t i i n rs d u p
cum
u r m e a z :
n
FS(u) = '\ ' FS(u)(C )
rs
rs k
k=1
3.2.
Se
d e t e r m i n
sumele totale FSCUI alocate
u n i v e r s i t i i
U pentru
f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
d u p
cum
u r m e a z :
Nes
' \ ' FSIU)
L
rs
rs=l
4. n
a patra
e t a p s e
c a l c u l e a z sumele finale F S ~ u ~ ce revin
u n i v e r s i t i i
U pentru f i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r ,
pentru a
se
asigura ncadrarea acestora
n
marja
de v a r i a i e Mv ( s t a b i l i t
pentru anul 2015
la
10 ).
unde tJ/R poate avea:
FS(u) = FSIU)
X
JIR
fm
valoarea
1
d a c
r e l a i a
de mai jos este
a d e v r a t
(
(
FS U)
maxu mod ----eul- 1
::;
Mv
FSref
unde
SEU'IU)
FS(u)
=
X FS
ref
SEU'
sau o valoare
d i f e r i t de
1
d a c r e l a i a r e s p e c t i v
este
f a l s ,
astfel nct fie ndeplinite
u r m t o a r e l e
r e l a i i :
- fin _(FS(U)
maxu mod ---wJ-
1 -
Mv
FSref
~ u
F S J ~ ~ =
FS
Lu l
13
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
7/21
14
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA
1 Nr
108/11 11 2015
DISTRIBUTIA
ANEXA Nr
l metodologie
fondurilor pentru f i n a n a r e a i n s t i t u i o n a l a u n i v e r s i t i l o r din bugetul n a i o n a l pentru anul2015
Din suma
a l o c a t
n bugetul n a i o n a l pentru f i n a n a r e a
i n s t i t u i o n a l
(FI) a
u n i v e r s i t i l o r
se
r e p a r t i z e a z 2 pentru f i n a n a r e a s i t u a i i l o r speciale, care nu pot
fi
integrate n formula de f i n a n a r e .
Pentru
f i n a n a r e a
granturilor doctorale pentru
s t u d e n i i
doctoranzi
n m a t r i c u l a i
ncepnd
cu
anul universitar
2011/2012 se a l o c o s u m c a l c u l a t conform anexei nr 2 Suma r m a s (FI') se distribuie d u p cum
u r m e a z :
a) F i n a n a r e a de b a z (FB): 72,5
b) F i n a n a r e a
s u p l i m e n t a r
(FS): 26,50
c) Fondul pentru dezvoltare i n s t i t u i o n a l (FOI): 1,00
FUNDAMENTAREA
ANEXA Nr 2
l metodologie
valorii grantului anual pentru
s t u d e n i i
doctoranzi
n m a t r i c u l a i
ncepnd
u
anul
2011 2012
Domeniul
de
f i n a n a r e
Categorii
de
heltuieli
01
2
03
4
1 Salarizarea c o n d u c t o r u l u i de doctorat 5.200 5.200 5.200
2 Salarizarea membrilor comisiei de ndrumare
1.500
1.500 1.500
Costurile pentru
3 Program de p r e g t i r e bazat pe studii avansate
2.500 2.500 2.500
programul de
studii avansate
4 Program de p r e g t i r e suplimentar 1.000 1.000 1.000
Costurile pentru
5
Fonduri pentru cercetare 4.000 7.000 9.600 programul de
cercetare
6
Regia c o l i i
doctorale
25 3.600 4.300 5.000
TOTAL GRANT { f r b u r s
17 800
21 500 24 800
E x p l i c a i e pentru n:'odul de calcul:
Salarizarea c o n d u c t o r u l u i de doctorat = 1/14 din norma unui profesor (care r e p r e z i n t
0,5 o r e / s p t m n ,
la
un salariu minim de 4.763 l e i / l u n x 1,2755 (cheltuieli angajator) x
12 luni=
aproximativ 5.200 lei/an pentru cheltuieli salarizare.
Salarizarea membrilor comisiei de ndrumare = 1.500 lei/an salariu brut (500 lei/an pentru fiecare
membru).
Program de p r e g t i r e studii avansate = 12 s p t m n i x 12 ore fizice (24 de ore
c o n v e n i o n a l e / s p t m n
= aproximativ 0,08 dintr-o
n o r m
d i d a c t i c
de profesor (cu o
f o r m a i e
de
6 doctoranzi)= aproximativ 2.500 leilstudenUan (costurile sunt distribuite egal pentru cei trei ani de studii)
Program de p r e g t i r e suplimentar= 40 din valoarea celui normal.
Fonduri pentru cercetare:
pentru domeniul de f i n a n a r e 01 a studiilor doctorale se
a l o c
o
s u
de 4.000 lei;
- pentru domeniul de f i n a n a r e
02
a studiilor doctorale se a l o c o
s u m
de 7.000 lei (ajustare cu
un coeficient de 1 75);
pentru domeniile de i n a n a r e 03 04 a studiilor doctorale se a l o c o
s u m
de 9.600 lei (ajustare
cu un coeficient de 2,4).
n
domeniul de f i n a n a r e 01 i n t r programele de studii doctorale din u r m t o a r e l e ramuri de t i i n :
t i i n e juridice; t i i n e administrative; t i i n e ale c o m u n i c r i i ; Sociologie; t i i n e politice; t i i n e miliklre,
informatii
si
ordine p u b l i c ; Stiinte economice
{ f r
cele din domeniile de studii universitare de doctorat:
C i b e r n e t i c
s t a t i s t i c
i n f o ; m a t i c
e c o n o m i c ; Psihologie t i i n e comportamentale; Filologie;
Filozofie; Istorie; Teologie; Studii culturale; Arte {doar din domeniul de studii universitare de doctorat Istoria
si teoria artei).
' n domeniul de f i n a n a r e 02 i n t r programele de studii doctorale din u r m t o a r e l e ramuri de
t i i n :
M a t e m a t i c ; F i z i c ; Chimie inginerie h i m i c ; t i i n e l e
p m n t u l u i
atmosferei; Inginerie
i v i l ;
Inginerie
e l e c t r i c , e l e c t r o n i c t e l e c o m u n i c a i i ; Inginerie e o l o g i c , mine, petrol gaze; Ingineria transporturilor;
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
8/21
MONITORUL OFICIAL
AL
ROMNIEI, PARTEA 1
Nr 108/11.11.2015
Ingineria resurselor vegetale animale; Ingineria sistemelor, calculatoare tehnologia i n f o r m a i e i ;
Inginerie m e c a n i c , m e c a t r o n i c , inginerie
i n d u s t r i a l
management; Biologie; Biochimie; t i i n e
economice (doar din domeniile de studii universitare de doctorat:
C i b e r n e t i c s t a t i s t i c I n f o r m a t i c
e c o n o m i c ) ; t i i n a
sportului
e d u c a i e i
fizice.
n domeniul de
f i n a n a r e
D3 i n t r programele de studii doctorale din u r m t o a r e l e ramuri de
t i i n :
M e d i c i n ;
M e d i c i n
v e t e r i n a r ; M e d i c i n d e n t a r ;
Farmacie;
A r h i t e c t u r si
urbanism.
n domeniul de
f i n a n a r e D4
i n t r programele de studii doctorale din ramura de t i i n Arte ( f r cele
din domeniul de studii universitare de doctorat Istoria teoria artei).
VAl ORILE
c o e f i c i e n i lor de echivalare de cost pentru anul 2015
ANEXA Nr
l
metodologie
Tabelul
nr :
Lista formelor de
n v m n t cu c o e f i c i e n i i
de echivalare
c o r e s p u n z t o r i f o l o s i i
pentru
f i n a n a r e a s t u d e n i l o r n m a t r i c u l a i
ntr-un program de studii de
l i c e n
sau de master
Nr.
Ciclul forma de n v m n t
Coeficient
de
crt.
echivalare
1.
Studii universitare de
l i c e n
1
Studii n limba
r o m n ( 1 )
1,00
2
Studii n limba
m g h i r
ca
l i m b m a t e r n
2,00
3 Studii n limba g e r m a n c a i m b m a t e r n
2,50
4.1
Studii integral n limbi de mare c i r c u l a i e i n t e r n a i o n a l 2 )
1,50
4.2
Studii d e s f u r a t e
p a r i a l
n limbi de mare c i r c u l a i e i n t e r n a i o n a l n
1,25
limba
r o m n
5 1 Studii integral
n
limbi de
c i r c u l a i e r e s t r n s 2,00
5.2
Studii
d e s f u r a t e
p a r i a l
n
limbi de
c i r c u l a i e
r e s t r n s
n
limba
r o m n
1,50
6
Studii
d e s f u r a t e
n cadrul extensiilor
u n i v e r s i t a r e ~ n
afara
r i i
2,50
Studii universitare cu f r e c v e n
r e d u s 0,25
8
Studii
universit re n v m n t
seral
0,80
11.
Studii universita re de masterat(J)
9
Studii de masterat n limba r o m n ( 1 ) 2,00/1,00
10
Studii
de m a s t e r t
n limbi de
c i r c u l a i e i n t e r n a i o n a l 3,00/1,50
11
Studii de masterat
e s f u r a t e
n cadrul extensiilor
universit re
n afara
3,00/1,50
r i i
12
Studii
de
masterat
n
limbile
m i n o r i t i l o r n a i o n a l e 4 )
3,00/1,50
III.
Alte forme de
p r e g t i r e
13
Stagiu de
r e z i d e n i a l
1,20
14
P r e g t i r e
p r e l i m i n a r
pentru
s t u d e n i s t r i n i
(an
p r e g t i t o r ) 1,25
15
A c t i v i t i
asociate
a c o r d r i i
gradelor didactice n
n v m n t u l
preuniversitar
0,40
16
P r e g t i r e p e d a g o g i c s u p l i m e n t a r (seminar pedagogic)
0,16
(1) Coeficientul se
a p l i c
s t u d e n ~ l o r
n s c r i i
la
forma
Studii d e s f u r a t e n afara l o c a l i t i i de r e z i d e n a u n i v e r s i t i i e
la ciclul universitar de
l i c e n
master.
(2)
Pentru domeniul
m e d i c i n ,
studiile
n
limbi
moderne,
pentru ultimii
3
ani (clinici),
care
se d e s f o a r n limba r o m n , se
u t i l i z e a z
coeficientul de
echivalare
de
la studii n
limba
r o m n .
(3) La forma de masterat de un an j u m t a t e , pentru anul 2 cu un semestru se c o n s i d e r coeficientul de echivalare
c o r e s p u n z t o r numai pentru un
semestru.
(4) Coeficientul se
a p l i c
s t u d e n i l o r n s c r i i la Studii de
masterat n
limba g e r m a n l i m b m a t e r n ) Studii de
masterat
n limba
m a g h i a r l i m b m a t e r n )
de la ciclul
universitar de masterat.
15
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
9/21
16
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA
1
Nr. 108/11.11.2015
Tabelul nr.
2:
Lista ramurilor de t i i n cu c o e f i c i e n i i de cost
c o r e s p u n z t o r i o l o s i i
pentru f i n a n a r e a
s t u d e n i l o r n m a t r i c u l a i ntr-un program de studii de l i c e n t sau de master
omeniul
Ramura
omenii
Cod
fundamental
Cod
de
s t 1 i n t
oeficient
f i n a n a r e
odificare
DF
DF)
RS
RS).
cost
grant
doctorat
10
M a t e m a t i c
1,65
2
1010
M a t e m a t i c
20
F i z i c
1,9
2
1020
10
t i i n e
ale naturii
30
Chimie inginerie
c h i m i c
1,9
2
1030
40
t i i n e l e p m n t u l u i atmosferei
1,65 2 1040
10
Inginerie
c i v i l
1,75 2 2010
20
Inginerie
e l e C t r i c ,
e l e c t r o n i c
1
75
2
2020
t e l e c o m u n i c a i i
30
Inginerie
g e o l o g i c ,
mine, petrol
gaze
1,75
2
2030
20
t i i n e
40 Ingineria transporturilor
1,75 2 2040
i n g i n e r e t i
Ingineria resurselor vegetale
50
animale
1,75 2
2050
60
Ingineria sistemelor, calculatoare
1,75
2
2060
tehnologia i n f o r m a i e i
70
Inginerie m e c a n i c , m e c a t r o n i c ,
1,75 2 2070
inginerie i n d u s t r i a l management
10
Biologie
1,9
2
3010
20 Biochimie
1,9 2 3020
t i i n e
30 M e d i c i n 2,25
3
3030
30 biologice
biomedicale
40 M e d i c i n
v e t e r i n a r
2,25
3
3040
50
M e d i c i n d e n t a r
2,25
3
3050
60
Farmacie 2,25
3
3060
10 t i i n e juridice
1 01 4010
20 t i i n e administrative 1 01 4020
30 t i i n e ale c o m u n i c r i i 1 01 4030
40 Sociologie 1 01
4040
50
t i i n e
politice 1 01 4050
40 t i i n e sociale-
60
t i i n e militare, i n f o r m a i i ordine
1 01 4060
p u b l i c
70
t i i n e
economice doar C i b e r n e t i c ,
1,65
2
407050
s t a t i s t i c i n f o r m a t i c e c o n o m i c
70
t i i n e
economice
f r
C i b e r n e t i c ,
1 01 4070
s t a t i s t i c i n f o r m a t i c e c o n o m i c
80
Psihologie
t i i n e
1 01 4080
comportamentale
10
Filologie 1 01 5010
20 Filosofie
1 01 5020
30 Istorie
1 01 5030
t i i n e
40 Teologie
1 01 5040
50 umaniste
50 Studii culturale
1 01
5050
arte
60
A r h i t e c t u r urbanism 2,5 3 5060
70 Arte vizuale
f r
Istoria teoria artei) 3
4
507040
70
Arte vizuale doar Istoria teoria
1 01 50704070
artei)
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
10/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr.
108/11.11.2015
Qomeniul
Ramura
Domenii
Cod
fundamental
Cod
de s t i i n t
Coeficient
f i n a n a r e
Codificare
O
(DF)
RS
F
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
11/21
18
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr. 108/11.11.2015
Modul de calcul al indicatorilor de calitate pentru anul 2015
Clasa de indicatori C1. P r e d a r e / n v a r e
ANEXANr 5
l
metodologie
C1.1. Raportul dintre
n u m r u l
studentilor
s n u m r u l
de cadre didactice
Se c a l c u l e a z , pentru fiecare
r a m u r "
de
t i i n ca
medie a ultimilor
4
ani universitari, pentru raportul
dintre
n u m r u l
total
al s t u d e n i l o r
( b u g e t a i
cu t a x )
de
la
ciclurile de studii de
l i c e n
master
n u m r u l
total de cadre didactice Se includ cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate cu
n o r m
n t r e a g , cu un
contract
pe p e r i o a d d e t e r m i n a t ,
valid
n
perioada de raportare).
Pentru anul universitar curent 2014/2015, aplicarea formulei se
va
realiza doar pentru un an.
respectiv datele raportate
la
1 ianuarie 2015, urmnd
ca
pentru anii
u r m t o r i
se calculeze gradual, cu
n c un
an,
p n
la colectarea datelor pentru o
p e r i o a d
de 4 ani,
conform
r e l a i e i :
unde:
U)
_
TS,
5
ac U)
)
Cl. l
5
- L
u) anJ
4
i=ac-4
TPDrs
T P D i ~ -
n u m r u l
total
al
cadrelor didactice din ramura de
t i i n rs,
de la universitatea U Se includ
cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate
cu
n o r m
n t r e a g ,
cu
un contract pe
p e r i o a d
d e t e r m i n a t ,
valid
n
perioada de raportare.);
T S i ~
- n u m r u l
total
de s t u d e n i ( b u g e t a i cu
t a x ) de
la
ciclurile de studii
L,
M -
L i c e n ,
Master), din ramura
de t i i n rs, de la
universitatea
U, o b i n u t pe
baza
r e l a i e i :
U)
_
U)
)
U)
) U) ) U)
TS,
5
- SFrs
L_buget
SF
5
M_buget
* efmaster + SF
5
L t a x +
SF
5
M_taxa)
efmaster
iar efmaster este coeficientul de echivalare c o r e s p u n z t o r formei de n v m n t de master
zi, n
limba
r o m n
vezi tabelul1 din anexa
nr. 3);
an; -
anul de
r e f e r i n
pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r
de exemplu: an
2015
corespunde
r a p o r t r i l o r
de la 1 ianuarie 2015 pentru
s t u d e n i i n s c r i i
n anul universitar 2014/2015, respectiv personalul didactic
cu n o r m n t r e a g
n anul universitar
2014/2015);
c
anul
curent de aplicare a indicatorului, pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie
al
anului
universitar curent.
S u r s
date: CNFIS, U n i v e r s i t i
C1.2. Raportul n u n ; J r u l u i de s t u d e n i de la ciclul de master n u m r u l de s t u d e n i de la ciclul de l i c e n
Se c a l c u l e a z , pentru fiecare
r a m u r
de t i i n , ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul
dintre
n u m r u l s t u d e n i l o r
fizici
( b u g e t a i
cu
t a x )
de la ciclul de master
n u m r u l s t u d e n i l o r
fizici
( b u g e t a i cu t a x da a ciclul de studii de l i c e n ,
conform
r e l a i e i :
ac U)
U) SF,
5
M)
C1.2rs =
L
u)
an;)
/4 ,
i=ac-4
SFrs L)
unde:
S F i ~
M -
n u m r u l
de
s t u d e n i
fizici de la ciclul de studii de master
b u g e t a i
cu t a x ) , din
ramura de
t i i n
rs, de la universitatea
U,
unde, pentru s t u d e n i i
n
regim
cu
t a x , se
a p l i c
un coeficient
de multiplicare egal cu
2;
SFI';j L - n u m r u l de s t u d e n i
fizici
de
la ciclul de studii
de l i c e n ( b u g e t a i
cu
t a x ) ,
din ramura
de t i i n
rs,
de la universitatea
U;
an;
-
anul de
r e f e r i n
pentru care se
r a p o r t e a z
datele
la
1 ianuarie
al
anului universitar
c o r e s p u n z t o r de exemplu: an
2015
corespunde r a p o r t r i l o r de la 1 ianuarie 2015 pentru s t u d e n i i n s c r i i
n
anul universitar 2014/2015);
c
anul curent
de
aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie
al
anului
universitar curent.
Pentru ramurile de
t i i n
a r h i t e c t u r ,
m e d i c i n ,
m e d i c i n
v e t e r i n a r ,
m e d i c i n d e n t a r
farmacie,
la ciclul de master
se iau n
considerare doar
t u d e n i i
de la programele de master distincte de programele
de
l i c e n ,
precum
s t u d e n i i
de la
r e z i d e n i a l .
S u r s date: CNFIS,
U n i v e r s i t i
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
12/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1
Nr. 108/11.11.2015
C1 3 Raportul dintre n u m r u l de cadre didactice cu vrsta de
p n l
40 ani inclusiv n u m r u l total
e
cadre didaCtice
Se c a l c u l e a z ,
pentru fiecare r a m u r de
t i i n , ca
medie a ultimilor4 ani universitari, pentru raportul
dintre
n u m r u l
total
al
cadrelor didactice
cu
vrsta de
p n la
40 ani inclusiv
n u m r u l
total
al
cadrelor
didactice se includ cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate
cu
n o r m
n t r e a g ,
cu un
contract pe
p e r i o a d d e t e r m i n a t ,
valid
n
perioada de raportare).
Pentru anul universitar curent 2014/2015, aplicarea formulei se va realiza doar pentru
un
an,
respectiv datele raportate
la
1 ianuarie 2015, urmnd
ca
pentru anii
u r m t o r i
se calculeze gradual,
cu
n c un an, p n la colectarea datelor pentru o
p e r i o a d
de 4 ani,
conform
r e l a i e i :
U)
. TPDTrs
ac
U) )
C1.3rs
= L U)
ana 4
i=ac 4 TP rs
unde: T P D T f ~ - n u m r u l total al cadrelor didactice titulare, din ramura de t i i n rs, de la
universitatea U se includ cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate
cu n o r m n t r e a g , cu
un
contract
pe p e r i o a d
d e t e r m i n a t
valid
n
perioada
de
raportare),
cu
vrsta
p n
la 40 ani inclusiv
( n s c u i
d u p
1 ianuarie 1974);
T P D f ~ - n u m r u l
total
al
cadrelor didactice titulare, din ramura de
t i i n rs, de
la universitatea U
se includ cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate
cu
n o r m n t r e a g ,
cu
un contract
pe
p e r i o a d
d e t e r m i n a t
valid
n
perioada de raportare);
an - anul de
r e f e r i n
pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r
de exemplu:
an
2015
corespunde r a p o r t r i l o r de
la
1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic
cu
n o r m
n t r e a g n
anul universitar 2014/2015);
c
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele
la
1 ianuarie
al
anului
universitar curent.
S u r s
date:
U n i v e r s i t i
C1 4 Raportul dintre n u m r u l cadrelor didactice titulare care au dreptul de a conduce doctorat
n u m r u l de cadre didactice
Se
c a l c u l e a z
pentru fiecare
r a m u r
de
t i i n ,
ca medie a ultimilor4 ani universitari, pentru raportul
dintre n u m r u l total al cadrelor didactice care au dreptul de a conduce doctorat n u m r u l total al cadrelor
didactice se includ cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate
cu
n o r m n t r e a g cu
un
contract pe
p e r i o a d
d e t e r m i n a t , valid
n
perioada de raportare).
Pentru anul universitar curent 2014/2015, aplicarea formulei se va realiza doar pentru un an,
respectiv datele raportate la 1 ianuarie 2015, urmnd ca pentru anii
u r m t o r i
se calculeze gradual, cu
n c
un an,
p n
la colectarea datelor pentru o
p e r i o a d
de 4 ani,
conform
r e l a i e i :
ac
U)
)
U)
_
TPDCDrs
C1.4rs -
L
u)
an;)
4
,
i=ac 4 TP rs
unde: T P D C D ) ~ - n u m r u l total al cadrelor didactice titulare care au dreptul de a conduce doctorat,
din ramura de s t i i n t rs, de la universitatea
U;
T P D f ~
_ __
n ~ m r u l
total
al
cadrelor didactice titulare, din ramura
de t n rs,
de la universitatea U
se includ cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate
cu
n o r m
n t r e a g ,
cu
un
contract pe
p e r i o a d
d e t e r m i n a t
valid
n
perioada
de
raportare);
an
-
anul de
r e f e r i n
pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r
de exemplu: an
2015
corespunde
r a p o r t r i l o r
de la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic
cu
n o r m
n t r e a g
n
anul universitar 2014/2015);
c anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
S u r s date:
U n i v e r s i t i
19
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
13/21
20
MONITORULOFICIALALROMNIEI,
PARTEA ,
Nr.108/11.11.2015
Clasa de indicatori C2. Cercetare
t i i n i f i c / c r e a i e a r t i s t i c
C2.1.
alitatea resursei umane
Se c a l c u l e a z ,
pentru fiecare
r a m u r
de
t i i n ca
medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru media
a r i t m e t i c a scorurilor obtinute1 de cadrele didactice2 ale u n i v e r s i t t i i , din ramura de s t i i n t rs. Scorul
pentru fiecare cadru didactic
se
d e t e r m i n ca raport ntre punctajul comunicat de universitate p'entru acesta
punctajul minim, stabilit de Consiliul N a i o n a l de Atestare a Titlurilor, Diplomelor Certificatelor
Universitare CNATDCU, pentru domeniul
n
care acesta
d e i n e
titlul respectiv3. Universitatea
r a p o r t e a z
cadrele didactice de cercetare titulare angajate cu n o r m
n t r e a g , cu un
contract pe p e r i o a d
d e t e r m i n a t ,
valid
n
perioada
de
raportare, din fiecare
r a m u r
de
t i i n
c o m u n i c
punctajele
f i e c r u i a
calculate conform Ordinul ministrului e d u c a i e i ,
c e r c e t r i i ,
tineretului sportului nr. 6.560/2012 privind
aprobarea standardelor minimale necesare obligatorii pentru conterirea titlurilor didactice din
n v m n t u l
superior a gradelor profesionale din cercetare-dezvoltare, cu
m o d i f i c r i l e
ulterioare,
cu
includerea
m o d i f i c r i l o r c o m p l e t r i l o r
realizate
p n
la momentul
r a p o r t r i i .
Pentru anul universitar curent 2014/2015, aplicarea formulei se
va
realiza doar pentru
un
an,
respectiv datele raportate la 1 ianuarie 2015, urmnd ca pentru anii
u r m t o r i
se calculeze gradual, cu
n c
un
an,
p n
la colectarea datelor pentru o
p e r i o a d
de 4 ani.
Pentru acele domenii de l i c e n pentru care
nu
e x i s t punctaj CNATDCU minimal, pentru toate
cadrele didactice raportate, indiferent de post, se vor aduna toate punctajele se tace o medie e n e r a l ,
conform
r e l a i e i :
unde
t
.
CD U)
Scor u) = punr
1
-
1
' ' scorul
obtinut pentru cadrul didactic
CD;,
de la universitatea U;
punctaj_mm _CNATDCUj
'
punctaj_CD U)_ punctajul comunicat de universitate pentru cadrele didactice
1
conform Ordinului
ministrului
e d u c . i i e i c e r c e t r i i
tineretului sportului
nr.
6.560/2012,
cu
m o d i f i c r i l e
ulterioare,
cu
includerea m o d i f i c r i l o r c o m p l e t r i l o r realizate
p n la
momentul
r a p o r t r i i ;
punctaj_min_CNATDCU U)-
punctajul minim stabilit de CNATDCU, pentru domeniul
n
care cadrul
didactic
CD; d e i n e
titlul respe6tiv;
m,s n u m r u l
total de cadre didactice titulare din universitatea
U,
din ramura de
t i i n
rs, iar
L:mrs
=
m,
unde m
r e p r e z i n t n u m r u l
total de cadre didactice titulare din universitatea
U;
an;
- anul de
r e f e r i n
pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r (de exemplu: an
2 15
corespunde r a p o r t r i l o r de la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic
cu n o r m n t r e a g n anul universitar 2014/2015, respectiv scorurile calculate pentru s i t u a i a de la
1 ianuarie 2015);
ac -anu l curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie
al
anului
universitar curent.
S u r s
date:
U n i v e r s i t i
CNATDCU
C2.2. Impactul
a c t i v i t i i t i i n i f i c e / c r e a i e i artistice
Se
c a l c u l e a z ,
pentru fiecare r a m u r de t i i n , ca medie a r i t m e t i c a indicilor4 Hirsch h
c o r e s p u n z t o r i
cadrelor didactice raportate de universitate
pe
ramura de
t i i n
rs
la indicatorul C2.1,
1 D a c universitatea r a p o r t e a z mai p u i n de cinci cadre didactice pe r a m u r de t i i n , media se face
m p r i n d
la 5 suma
scorurilor o b i n u t e de cadrele didactice raportate pe r a m u r de t i i n respectiv d a c universitatea r a p o r t e a z mai p u i n de 25 de
cadre didactice pe universitate, media se face
m p r i n d la
25 suma scorurile o b i n u t e de cadrele didactice raportate
la
nivel
de
universitate.
2
e
r a p o r t e a z toate cadrele didactice titulare cadrele didactice angajate cu n o r m
n t r e a g ,
cu un contract pe p e r i o a d
d e t e r m i n a t ,
valid n perioada de raportare. Punctajul pentru cadrele didactice de cercetare cu activitatea t i i n i f i c in alte ramuri
de t i i n dect cele raportate de universitate, calculat conform standardului minim al CNATDCU pentru domeniul n . care
i
d e s f o a r
activitatea, este raportat
n t r ~ o r a m u r
de t i i n d e c i s de universitate. Un cadru didactic nu poate fi raportat dect
n t r ~ o s i n g u r r a m u r de t i i n .
3 Pentru cadrele didactice abilitate se a , p l i c procedurile pentru titlul de profesor universitar. Cadrele didactice universitare
care au titlul de asistent universitar, lector universitar sau
e f
de
l u c r r i
vor fi evaluate
n
raport cu standardele pentru titlul de
c o n f e r e n i a r universitar.
4 Pentru ramura de t i i n din domeniile fundamentale M a t e m a t i c t i i n e ale naturii, t i i n e i n g i n e r e t i , t i i n e bfologce
biomedicale c o d ~ D F : 1 0 , 20, 30), bazele de date folosite pentru c i t r i sunt Web of Knowledge, Scopus Google Scholar. Pentru
celelalte ramuri de t i i n baza de date f o l o s i t este Google Scholar. Pentru domeniile artistice se va folosi un indicator alternativ.
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
14/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA 1 Nr.
108/11.11.2015
conform r e l a i e i :
H _ X hWebo[Kn
+
X hscopus
+
hGoogleSch _
j - Pt j z j P3
X
j -
= fo,S
hrebofKn + 0,3h;copus +
0,2
h
1
Googlescn
pentru
cod_DF
10 20 30
h
1
GoogleSch pentru celelalte domenii
unde:
h j
indicele Hirsch h al cadrului didactic j. Pentru atenuarea distorsiunilor determinate de
d i s t r i b u i i
le neomogene ale valorilor intrate n media a r i t m e t i c a indicilor Hirsch, s-a aplicat H;312;
p
= 0,5,.p
2
= 0,3 p
3
= 0 2 pentru domeniile fundamentale
M a t e m a t i c
t i i n e ale naturii,
t i i n e i n g i n e r e t i ,
t i i n e
biologice biomedicale cod_DF 10, 20, 30), respectiv p
1
=O, p
2
=O
p
3
=
1
pentru celelalte domenii fundamentale;
htebofKn -
indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Web
of
Knowledge;
hfcopus- indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Scopus;
h?oogteSch -
indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Google
Scholar;
m s n u m r u l
total de cadre didactice raportate de universitatea
U
din ramura de
t i i n
rs iar
l:mrs =
m
unde m
r e p r e z i n t
n u m r u l total de cadre didactice titulare din universitatea
U;
a c
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent de exemplu: pentru aplicarea
n
anul 2015,
ac
an
2015
corespunde r a p o r t r i l o r de
la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic cu n o r m n t r e a g n anul universitar 2014/2015, respectiv
indicii Hirsch c a l c u l a i pentru s i t u a i a de la 1 ianuarie 2015).
Mod de calcul alternativ pentru domeniile artistice: Se
c a l c u l e a z ,
pentru fiecare domeniu artistic n
parte, media a r i t m e t i c a punctajelor calculate pentru fiecare dintre cadrele didactice de cercetare
raportate de universitate n domeniul artistic, pentru indicatorul C2.1, pentru
c i t r i
nominale n p u b l i c a i i
de specialitate cronici n presa s c r i s .
Se
a c o r d
punctaj pentru o citare
n o m i n a l
n
p u b l i c a i i
de specialitate cronici
n
presa
s c r i s .
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate
t i i n i f i c n
domeniul artistic, modul de
raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de t i i n indicele Hirsch c o r e s p u n z t o r .
Un
cadru didactic sau
c e r c e t t o r t i i n i f i c nu
poate
fi
raportat dect pentru una dintre
u r m t o a r e l e
s i t u a i i : c r e a i e a r t i s t i c sau activitate t i i n i f i c ,
conform
r e l a i e i :
C 2 . 2 ~ ~ ) = ( ~
(cittip
(CDD:/
X p_cittip,rs
+ G o o g l e S c h C D J ~ ~ ) ) 1
mrs (ac)
unde: cit
1
p(CDJ :;:/J-
tipul de cita
re n o m i n a l ,
din p u b l i c a i i de specialitate cronici
n
presa s c r i s ,
pentru
c r e a i a a r t i s t i c
a cadrului didactic din ramura de
t i i n
rs
de la universitatea
U;
p_cifup,rs-
punctajul acordat tipului de citare
n o m i n a l
din
p u b l i c a i i
de specialitate cronici
n
presa
s c r i s
este calculat, pentru fiecare r a m u r de t i i n , ca raportul dintre valoarea m e d i a n a valorilor
indicilor Hirsch valoarea m e d i a n a n u m r u l u i de c i t r i pentru un cadru didactic, nregistrate la nivel
n a i o n a l ) ;
h G o o g t e S c h C D ? ~ ~ ) -
indicele Hirsch
c o r e s p u n z t o r
cadrului didactic j, cu activitate t i i n i f i c n
domeniul artistic calculat prin folosirea bazei de date Google Scholar;
m,
8
-
r e p r e z i n t
n u m r u l
total de cadre didactice raportate de universitatea
U
din ramura de
t i i n
rs
iar l:mrs =
m
unde
m r e p r e z i n t
n u m r u l total de cadre didactice raportate de universitatea
U;
a c anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent de exemplu: pentru aplicarea
n
anul 2015,
ac
an
2015
corespunde
r a p o r t r i l o r
de
la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic
cu n o r m n t r e a g n
anul universitar 2014/2015, respectiv
indicii Hirsch punctajele calculate pentru
s i t u a i a
de la 1 ianuarie 2015).
Mod de calcul alternativ pentru domeniul
t i i n a
sportului
e d u c a i e i
fizice: Se
c a l c u l e a z
ca
media
a r i t m e t i c a punctajelor calculate pentru fiecare dintre cadrele didactice de cercetare raportate de
universitate n domeniul
t i i n a
sportului e d u c a i e i fizice, pentru indicatorul C2.1, pentru
c i t r i
nominale
n p u b l i c a i i
de specialitate
i / s a u r e c u n o a t e r e a n a i o n a l i n t e r n a i o n a l .
21
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
15/21
22
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA
1 Nr. 108/11.11.2015
Se
a c o r d
punctaj pentru o citare
n o m i n a l n
p u b l i c a i i de specialitate, respectiv
r e c u n o a t e r e
n a i o n a l
sau i n t e r n a i o n a l . Tipurile de
r e c u n o a t e r e
n a i o n a l
i n t e r n a i o n a l
la nivel de titlu onorific,
p u b l i c a i e de specialitate
i / s a u
premiu sunt: antrenor emerit, maestru al sportului, maestru emerit al
sportului, arbitru i n t e r n a i o n a l , comisar, observator
pe
ramuri de sport, membru
n
structurile sportului la
nivel i n t e r n a i o n a l , autor de p u b l i c a i i de specialitate (strategii, metodologii, linii metodice, planuri de
p r e g t i r e , programe de
p r e g t i r e s p o r t i v / r e f a c e r e / r e c u p e r a r e / r e e d u c a r e m e t r i c f u n c i o n a l ,
pentru
c o p i i / t i n e r i / a d u l i , pentru o b i n e r e a
m e n i n e r e a
s n t i i ,
m e n i n e r e a
v i e i i active a persoanelor vrstnice),
realizate la solicitarea unor organisme de specialitate, reprezentative la nivel n a i o n a l sau
i n t e r n a i o n a l .
Se d i f e r e n i a z
nivelul i n t e r n a i o n a l
f a de
cel
n a i o n a l cu
un indice
2
calitatea
e
autor
cu
un indice 2
r e c u n o a t e r e a
cu
indice
5.
Pentru cadrele didactice sau
de
cercetare care
au
activitate
t i i n i f i c
n
domeniul
t i i n a
sportului
e d u c a i e i fizice, modul de raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de
t i i n
(indicele Hirsch
c o r e s p u n z t o r .
Un
cadru didactic sau c e r c e t t o r
t i i n i f i c nu
poate fi raportat dect pentru una din
u r m t o a r e l e
s i t u a i i :
p e r f o r m a n a
r e c u n o a t e r e
n
activitatea n a i o n a l
i / s a u
i n t e r n a i o n a l sau activitate t i i n i f i c ,
conform
r e l a i e i :
U) _ . .
rs,U
. .
GoogleSch rs,U
m ) )
2.2,
5
-
(ctttiP rec,,P (
CDj.ca ) X
p_ctt_rec
1
,p,rs +
h
CDj.as
j
mrs ac)
unde:
cilt;p. rec ;p (CCX :/,cau -
tipul de ci tare
n o m i n a l ,
din p u b l i c a i i de specialitate, sau de r e c u n o a t e r e
n a i o n a l
sau
i n t e r n a i o n a
a cadrului didactic din ramura de
t i i n rs
de la universitatea
U;
p_cit_rectip rs -
punctajul acordat tipului de citare n o m i n a l din
p u b l i c a i i de
specialitate sau
elementului de r e c u n o a t e r e
n a i o n a l
sau i n t e r n a i o n a l (este calculat
ca
raportul dintre valoarea m e d i a n
a valorilor indicilor Hirsch valoarea
m e d i a n
a
n u m r u l u i
de
c i t r i
sau
de
elemente
de r e c u n o a t e r e
pentru
un
cadru didactic, nregistrate
la
nivel
n a i o n a l ) ;
h G o o g l e S c h C D r s ~ ~ ) -
indicele Hirsch c o r e s p u n z t o r cadrului didactic j cu activitate t i i n i f i c n
domeniul artistic caltulat prin folosirea bazei de date Google Scholar;
m,
5
- r e p r e z i n t n u m r u l
total de cadre didactice raportate
de
universitatea
U
din ramura de
t i i n
rs
iar L:mrs
= m
unde m
r e p r e z i n t n u m r u l
total de cadre didactice raportate de. universitatea
U;
c
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie
al
anului
universitar curent (de exemplu: pentru aplicarea
n
anul 2015,.ac
= an
2015
corespunde
r a p o r t r i l o r
de
la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic
cu
n o r m
n t r e a g
n
anul universitar 2014/2015, respectiv
indicii Hirsch punctajele calculate pentru
s i t u a i a
de la 1 ianuarie 2015).
S u r s
date:
u n i v e r s i t i ,
Web
of
Knowledge, Google Scholar
C2 3 Performanta
a c t i v i t t i i
stiintifice/creatiei artistice
Se c a l c u l e a z
p'entru fiecare
r a m u r de ' t i i n
raportul dintre
n u m r u l
de puncte
o b i n u t e
n
ultimii
patru ani, prin publicarea de articole
n
reviste clasificate
ISI
sau ERIH (n zona
g a l b e n
sau ERIH INT2
zona
r o i e
sau ERIH INT1, vezi clasificare
u t i l i z a t de
UEFISCDI sau clasificare ERIH) prin
dobndi rea
de
brevete
s e c t r e
personalul didactic de cercetare
al
u n i v e r s i t i i
care
a c t i v e a z
n
acea
r a m u r
de
t i i n n u m r u l
total
al
personalului didactic de cercetare titular
al u n i v e r s i t i i
n
acea
r a m u r .
Se a c o r d
2 puncte pentru fiecare lucrare
p u b l i c a t
n
reviste clasificate
ISI
n
zona
r o i e ,
respectiv
ERIH INT1, 1 punct pentru fiecare lucrare p u b l i c a t
n
reviste clasificate
n
zona g a l b e n , respectiv
ERIH INT2 (pentru
l u c r r i l e
publicate
n
..
Nature sau
..
Science se
a c o r d
10
puncte)/criteriu alternativ
pentru domeniile artistice.
Se a c o r d
1 punct pentru fiecare brevet
n a i o n a l ,
2 puncte pentru brevetele
.
e u r o p e n e / i n t e r n a i o n a l e
1
O
puncte pentru brevetele triadice,
conform
r e l a i e i
unde:
ar
sniUJ - n u m r u l
de articole publicate
n
revistele .,Science sau ..Nature de c t r e personalul
- rs
didactic
si
de cercetare
al u n i v e r s i t t i i U
care
a c t i v e a z
n
acea
r a m u r
de
s t i i n t rs;
,
a r ~ r ~ ~ J - n u m r u l
de articole publicate n reviste aflate
n
zona
r o i e c t r e
personalul didactic
de cercetare
al u n i v e r s i t t i i
U care
a c t i v e a z n
acea
r a m u r
de s t i i n t
rs;
ar
g U -
n u m r u l
de
articole publicate
n
reviste aflate
n
zona
g a l b e n
de
c t r e
personalul didactic
- rs
si
de cercetare
al u n i v e r s i t t i i U
care
a c t i v e a z n
acea
r a m u r de s t i i n t rs;
br
U J
-
n u m r u l
brevete triadice obtinute
de c t r e
personalul didactic
si
de cercetare
al
-
rs
u n i v e r s i t i i U
care
a c t i v e a z n
acea
r a m u r
de t i i n
rs;
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
16/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA
1
Nr.
108/11.11.2015
b r _ e i ~ -
n u m r u l
de brevete e u r o p e n e / i n t e r n a i o n a l e o b i n u t e de c t r e personalul didactic de
cercetare al
u n i v e r s i t i i U
care
a c t i v e a z
n acea r a m u r de
t i i n
rs;
br_nf ;j n u m r u l de brevete n a i o n a l e o b i n u t e de
c t r e
personalul didactic de cercetare al
u n i v e r s i t t i i U, care a c t i v e a z n acea r a m u r de
s t i i n t
rs;
T P D C t i t i ~ - n u m r u l
total al personalului d; dactic de cercetare titular al u n i v e r s i t i i respective U
n acea r a m u r de
t i i n
rs;
an;
anul de r e f e r i n pentru care se r a p o r t e a z datele la
1
ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r (de exemplu: an
2015
corespunde r a p o r t r i l o r de la 1 ianuarie
2 15
pentru rezultatele anului
calendaristic
2014);
ac
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele
la 1
ianuarie al anului
universitar curent.
Un cadru didactic sau c e r c e t t o r t i i n i f i c nu poate
fi
raportat
d e c t
pentru o
s i n g u r r a m u r
de
t i i n .
O lucrare nu poate
fi r a p o r t a t
dect o s i n g u r d a t de universitate. n cadrul revistelor ncadrate
n mai multe domenii, se va lua
n
considerare ncadrarea cea mai
f a v o r a b i l .
Zonele
r o i e g a l b e n
sunt definite pentru fiecare an n parte.
S u r s date: u n i v e r s i t t i , UEFISCDI
Mod de calcul alternativ pentru domeniile artistice: Se c a l c u l e a z , pentru fiecare domeniu artistic n
parte raportul dintre n u m r u l de puncte o b i n u t e in ultimii patru ani, prin realizarea de (sau participarea la)
proiecte de c r e a i e a r t i s t i c , precum
o b i n e r e a
de premii,
d i s t i n c i i n o m i n a l i z r i ,
individuale sau
colective,
la
nivel
n a i o n a l , i n t e r n a i o n a l i n t e r n a i o n a l
de vrf5, de
c t r e
personalul didactic de cercetare
al u n i v e r s i t i i , care
a c t i v e a z
in acel domeniu artistic, n u m r u l total al personalului didactic de
cercetare titular
la
universitate
in
acel domeniu artistic.
Pentru proiecte realizate individual n o m i n a l i z r i o b i n u t e la nivel n a i o n a l i n t e r n a i o n a l se a c o r d
1 punct, respectiv 5 puncte pentru cele de la nivel
i n t e r n a i o n a l
de vrf. Pentru participarea la proiecte
colective realizate la nivel n a i o n a l i n t e r n a i o n a l , punctajul m e n i o n a t anterior, pentru proiecte individuale,
se imparte la
2
pentru participarea in colective de
2 4 p a r t i c i p a n i ,
sau
la 5
pentru colective de peste
5 p a r t i c i p a n i ,
iar pentru cele realizate la nivel
i n t e r n a i o n a l
de vrf,
se
imparte
la 2
indiferent de
m r i m e a
colectivului. Pentru premii individuale, punctajele
m e n i o n a t e
anterior pentru
n o m i n a l i z r i
se
m u l t i p l i c
cu 2.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate s t i i n t i f i c
in
domeniul artistic, modul de
raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de t i i n articole publicate
in
reviste clasificate (vezi
clasificarea u t i l i z a t de UEFISCDI).
Un cadru didactic sau c e r c e t t o r t i i n i f i c nu poate fi raportat dect pentru una dintre u r m t o a r e l e
s i t u a i i : c r e a i e a r t i s t i c sau activitate t i i n i f i c ,
conform r e l a i e i :
unde: ,
p r , ; p ( C D j -
tipul de proiect realizat sau
d i s t i n c i e o b i n u t
pentru c r e a i a a r t i s t i c a cadrului
didactic sau de cercetare j, din ramura de t i i n rs, de
la
universitatea U;
p prup
punctajul acordat tipului de proiect realizat sau
d i s t i n c i e o b i n u t
(pentru proiecte realizate
individual
n o m i n a l i z r i
o b i n u t e ,
la
nivel n a i o n a l i n t e r n a i o n a l , se
a c o r d
1 punct, respectiv 5 puncte
pentru cele de la nivel i n t e r n a i o n a l de vrf. Pentru participarea la proiecte colective realizate
la
nivel
n a i o n a l i n t e r n a i o n a l , punctajul
m e n i o n a t
anterior, pentru proiecte individuale, se imparte la 2 pentru
participarea n colective de 2 4 a r t i c i p a n i ,
sau la
5
pentru colective de peste
5 p a r t i c i p a n i ,
iar pentru
cele realizate
la
nivel i n t e r n a i o n a l de vrf, se imparte
la 2
indiferent de
m r i m e a
colectivului. Pentru premii
individuale, punctajele m e n i o n a t e anterior pentru
n o m i n a l i z r i
se
m u l t i p l i c
cu 2);
, C D ) , ~ ~ ) - n u m r u l
de articole publicate in reviste aflate n zona
r o i e
sau
g a l b e n
de
c t r e
personalul didactic de cercetare al
u n i v e r s i t i i
U care
a c t i v e a z
in ramura de
t i i n
rs;
par
9
punctajul acordat pentru articolele publicate
in
reviste aflate
in
zona r o i e sau g a l b e n de
c t r e personalul didactic de cercetare al u n i v e r s i t i i U care a c t i v e a z n ramura de t i i n rs;
b r u p ( C D ) , ~ ~ ) - n u m r u l de brevete o b i n u t e de
c t r e
personalul didactic de cercetare al
u n i v e r s i t i i U, care a c t i v e a z n acea r a m u r de t i i n rs;
5
Lista de
m a n i f e s t r i ,
festivaluri concursuri
organizate la
nivel i n t e r n a i o n a l de vrf,
specifice f i e c r u i domeniu artistic:
a) domeniul m u z i c : Festivalul I n t e r n a i o n a l ,.George Enescu ,
BBC
Proms, Salzburg Festival,
s l i
de spectacole Concert House
Viena, Tom Halick Zurich, Metropolitan. Scala);
b)
domeniul teatru: Edinburg, Avignon, Festivalul Uniunii teatrelor din urop -
Itinerant, Festivalul
I n t e r n a i o n a l
de
la Viena,
Festivalul
I n t e r n a i o n a l
de
la Sankt-Petersburg; c)
domeniul
film:
Oscar, Globul de
Aur,
Cannes,
Berlin, V e n e i a , BAFTA; d) domeniul
arte vizuale: Bienala
de A r t de la V e n e i a ,
Cvadrienala
de la
Kassel, muzee Museum
of
Modern r t
MoMA,
Tate,
Centrul
N a i o n a l de
A r t
C u l t u r
GeorgesPompidou); e) domeniul
a r h i t e c t u r : Un
ion Internationale
des Architectes, Consiliul European al
U r b a n i t i l o r
ECTP, F e d e r a i a I n t e r n a i o n a l a
P e i s a g i t i l o r
IFLA, AEEA, RIBA, Arhitect's
Council
of
Europe,
The
Royal Town Planning Institute
RTPI, UNISCAPE.
23
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
17/21
24
MONITORUL OFICIAL
AL
ROMNIEI, PARTEA 1 Nr. 108/11.11.2015
br t p punctajul acordat pentru brevetele o b i n u t e de c t r e personalul didactic de cercetare al
u n i v e r s i t ~ i
U, care
a c t i v e a z n
ramura de
t i i n rs;
T P D C t i t ~ - n u m r u l
total al personalului didactic de cercetare titular al u n i v e r s i t i i respective
U,
n acea
r a m u r
de t i i n
rs;
an anul de r e f e r i n pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r de exemplu: an 2015 corespunde r a p o r t r i l o r de la 1 ianuarie 2015 pentru rezultatele
anului calendaristic 2014
;
ac
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele
la
1 ianuarie
al
anului
universitar curent.
Mod de calcul alternativ pentru domeniul t i i n a sportului
e d u c a i e i
fizice: Se
c a l c u l e a z
ca raportul
dintre
n u m r u l
de puncte
o b i n u t e
n ultimii patru ani, prin
o b i n e r e a
de
p e r f o r m a n e
sportive prin
dobndirea
de
brevete de
c t r e
personalul didactic de cercetare
al u n i v e r s i t i i ,
care
a c t i v e a z
in
domeniul t i i n a sportului e d u c a i e i fizice,
n u m r u l
total al personalului didactic de cercetare titular
la
universitate in domeniul t i i n a sportului e d u c a i e i fizice .
. Pentru p e r f o r m a n e l e sportive o b i n u t e la nivel
n a i o n a l
i n t e r n a i o n a l se
a c o r d u r m t o a r e l e
punctaje: 0,25 puncte pentru locul
1
la campionate de nivel
n a i o n a l / u n i v e r s i t a r ;
1 2; 0,8; respectiv
0,4 puncte pentru locurile 1
11
respectiv III, la c o m p e t i i i de nivel european; 1O 8, 6,
4,
2,1 puncte pentru
locurile 1 11 III,
IV, V,
respe tiv VI, la c o m p e t i i i de nivel mondial/Jocuri mondiale Special Olympic/Jocuri
paralimpice/Jocuri Olimpice
la
campionate se includ
c o m p e t i i i
le oficiale asimilate campionatelor). Se
a c o r d
b o n i f i c a i e
de
1 punct pentru record
n a i o n a l ,
2 puncte pentru record european, 3 puncte pentru
record mondial/olimpic. Se
a c o r d
1 punct pentru fiecare brevet
n a i o n a l ,
2 puncte pentru brevetele
e u r o p e n e / i n t e r n a i o n a l e
1
O
puncte pentru brevetele triadice.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate
t i i n i f i c
in domeniul t i i n a sportului
e d u c a i e i
fizice, modul
de
raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de
t i i n ,
articole publicate
in reviste clasificate
v. c l a s i f i c a r ~ a u t i l i z a t
de UEFISCDI).
Un
cadru didactic sau
c e r c e t t o r t i i n i f i c nu
poate
fi
raportat dect pentru una dintre
u r m t o a r e l e
s i t u a i i :
p e r f o r m a n a s p o r t i v r e c u n o a t e r e
in activitatea n a i o n a l i / s a u i n t e r n a i o n a l , sau activitate
t i i n i f i c .
conform
r e l a i e i :
C2.3 U) z : ~ : L j ; l ( P S t i p ( C D } . ~ ~ ) x p P S t i p + P a r g r x a r g r ( C D } . ~ ' : ' ) + P b r t i p x b r t i p ( c v ; : ~ ~ u ) ) a n i )
an
T L ac 4 T P D C t i t ~ ~ ) a c ) J
unde:
; p c o g ~ J -
tipul
de p e r f o r m a n s p o r t i v r e a l i z a t
sau
d i s t i n c i e o b i n u t
de cadrul didactic sau
de cercetare j, din ramura de t i i n
rs,
de la universitatea
U;
p_pstip
punctajul acordat tipului de
p e r f o r m a n
s p o r t i v
r e a l i z a t
sau
d i s t i n c i e o b i n u t
Pentru
p e r f o r m a n e l e sportive
o b i n u t e la
nivel
n a i o n a l
i n t e r n a i o n a l se a c o r d
u r m t o a r e l e
punctaje: 0,25
puncte pentru locul 1 la campionate de nivel
n a i o n a l / u n i v e r s i t a r ;
1
2;
0,8; respectiv 0,4 puncte pentru
locurile/, 11 respectiv III, la c o m p e t i i i de nivel european; 10, 8, 6,
4,
2,1 puncte pentru locurile 1 11 III,
IV,
V, respe tiv VI, la c o m p e t i i i de
nivel mondial/Jocuri mondiale Special Olympic/Jocuri para/impice/Jocuri
Olimpice la campionate se includ c o m p e t i i i l e oficiale asimilate campionatelor). Se a c o r d
b o n i f i c a i e
de 1 punct pentru record
n a i o n a l ,
2 puncte pentru record european, 3 puncte pentru record
mondiallolimpic;
, C D ? c ~ J - n u m r u l
de
articole publicate in reviste aflate
n
zona
r o i e
sau
g a l b e n
de
c t r e
personalul didactic de cercetare
al u n i v e r s i t i i
U, care
a c t i v e a z
in ramura de t i i n
rs;
par
punctajul acordat pentru articolele publicate in reviste aflate in zona r o i e sau
g a l b e n
de
c t r e
personalul didactic
de
cercetare
al u n i v e r s i t i i
U, care
a c t i v e a z
in ramura de
t i i n rs;
b r t i p ( C D ? c ~ -
r e p r e z i n t
n u m r u l de brevete o b i n u t e de c t r e personalul didactic de cercetare
al
u n i v e r s i t i i
U, care
a c t i v e a z
n acea
r a m u r
de
t i i n rs;
brtip
punctajul acordat pentru brevetele o b i n u t e de c t r e personalul didactic de cercetare al
u n i v e r s i t i i U,
care
a c t i v e a z
n ramura de
t i i n rs;
T P D C t i t l , ~
- n u m r u l total al personalului didactic de cercetare titular al
u n i v e r s i t i i
respective
U, in acea
r a m u r
de t i i n rs;
an anul de
r e f e r i n
pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie al anului universitar
c o r e s p u n z t o r
de exemplu: an2015 corespunde
r a p o r t r i l o r
de la 1 ianuarie 2015 pentru rezultatele anului
calendaristic 2014);
a c anul curent de aplicare a indicatoru/ui, pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie
al
anului
universitar curent.
S u r s date: U n i v e r s i t i , UEFISCDI
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
18/21
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI,
PARTEA
1 Nr. 108/11.11.2015
C2.4. ondurile pentru cercetare t i i n i f i c / c r e a i e a r t i s t i c
Se
c a l 9 u l e a z ,
la nivel de universitate, ca medie a ultimilor patru ani calendaristici, pentru raportul
dintre suma fondurilor din proiecte de e r c e t a r e / c r e a i e a r t i s t i c 6 (inclusiv cele f i n a n a t e din bugetul propriu
al u n i v e r s i t i i ) n u m r u l total de persoane titulare pe posturi didactice sau de cercetare
n
universitate,
conform r e l a i e i :
ac
V) )
CZ.
4
(U) = \
TVpr_cercetare an;)
/
4
.
f
TPDCtitCVl an,_
1)
t=ac-4
unde:
T v j , ~
cercetare-
valoarea
t o t a l
a veniturilor din proiecte de c e r c e t a r e / c r e a i e
a r t i s t i c
(inclusiv cele
f i n a n a t e din bugetul propriu al u n i v e r s i t i i ) , de la universitatea U;
TPDCtitM -
n u m r u l total de persoane titulare, pe posturi didactice sau de cercetare,
n
universitatea U;.
an - anul de r e f e r i n pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie
al
anului universitar
c o r e s p u n z t o r (exemplu: an
2015
corespunde r a p o r t r i l o r de la 1 ianuarie 2015, cadre didactice cu n o r m
de
b a z
n anul universitar 2014/2015, date statistice financiare ale anului 2014);
c
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
S u r s
date: U n i v e r s i t i
Clasa de indicatori C3. Orientare i n t e r n a i o n a l
C3.1. Ponderea m o b i l i t i l o r s t u d e n e t i prin programul ERASMUS ERASMUS MUNDUS
Se a l c u l e a z , la nivel de universitate, ca medie a ultimilor 4 ani universitari i n a l i z a i , pentru raportul
dintre n u m r u l
s t u d e n i l o r
care au participat la m o b i l i t i prin programul ERASMUS, s t u d e n i romni n
s t r i n t a t e - outgoing
s t u d e n i s t r i n i
n
Romnia-
incoming (la incoming se a p l i c un coeficient de
multiplicare n valoare de 1 5)
n u m r u l
total de s t u d e n i
n m a t r i c u l a i n
universitatea U.
conform r e l a i e i :
V )_ ( f SF u) ERASMUS_ro) + 1,5 x SF u) ERASMUS_st)
);
C3.1 -
L.
V)
an;)
4 ,
i=ac-4
TSF
unde:
SF U (ERAMUS_ro)
n u m r u l de s t u d e n i fizici ( b u g e t a i cu t a x de la toate ciclurile de studii,
de la universitatea U romni care au participat la m o b i l i t i ERASMUS
n
s t r i n t a t e ;
SF U (ERAMUS_st) n u m r u l de s t u d e n i fizici de la toate ciclurile de studii, de la universitatea U
s t r i n i
care au participat la m o b i l i t i ERASMUS n Romnia;
TSF U)
- N u m r u l total de s t u d e n i fizici
( b u g e t a i cu
t a x de la toate ciclurile de studii, de la
universitatea
U;
an;
-
anul de
r e f e r i n
pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie
al
anului universitar
c o r e s p u n z t o r , pentru m o b i l i t i l e realizate (finalizate)
n
anul universitar anterior;
c anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
S u r s date ANPCDEFP, CNFIS
C3.2. Ponderea
s t u d e n i l o r
n s c r i i
n programe de studii
limbi de
c i r c u l a i e
i n t e r n a i o n a l
Se c a l c u l e a z , la nivel de r a m u r de t i i n ,
ca
medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul
dintre
n u m r u l
s t u d e n i l o r n m a t r i c u l a i la programe de l i c e n mastern limbi de
c i r c u l a i e
i n t e r n a i o n a l ?
n u m r u l total
al
s t u d e n i l o r n m a t r i c u l a i la toate ciclurile de studii,
conform r e l a i e i :
3 Z
U) =
\ rs
progint
rs
progint )
/
4
ac
SF.(U)(L ) + SF.(u)(M ) )
rs
U)
anr
,
i=ac-4 T
SFrs
unde:
S F f ~ (L_prog_int) - n u m r u l de s t u d e n i fizici ( b u g e t a i
cu t a x ) ,
n m a t r i c u l a i la programe de
l i c e n
n
limbi de
c i r c u l a i e i n t e r n a i o n a l ,
din ramura de
t i i n rs
de la universitatea
U;
6 Nu
se iau n considerare proiectele de tip POS-DRU POS-CCE.
7 Nu se includ s t u d e n i i n m a t r i c u l a i la programe
n
limbi materne, altele dect r o m n .
25
7/25/2019 2015-02-09-OM3185-MetodologieFI-2015
19/21
26
MONITORUL OFICIAL
AL
ROMNIEI,
PARTEA
1 Nr. 108/11.11.2015
s P , ~ J ( M _ p r o g ~ i n l )
-
n u m r u l
de s t u d e n i
fizici
b u g e t a i
cu t a x ) , n m a t r i c u l a i
la programe de
master
n
limbi de circulatie
i n t e r n a t i o n a l ,
din ramura
de s t i i n t rs, de
la universitatea
u
T S F ( ~ - n u m r u l
total de
s t u d e n i
fizici
b u g e t a i
cu
t a x )
de toate ciclurile de studii, din ramura
de
t i i n
rs, de la universitatea U;
an;
- anul de
r e f e r i n
pentru care se
r a p o r t e a z
datele la 1 ianuarie
al
anulu< universitar
c o r e s p u n z t o r
(de exemplu: an
2015
corespunde r a p o r t r i l o r de la 1 ianuarie 2015 pentru studenti inscrisi
n
anul universitar
2014/2015); '
c
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se r a p o r t e a z datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
S u r s
date: CNFIS, U n i v e r s i t i
Clasa de
indicatori
C4. Orientare
r e g i o n a l &
echitate
s o c i a l
C4.1.
