Post on 21-Sep-2019
transcript
1
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALEINSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN PRAHOVALICEUL TEORETIC „AUREL VLAICU” ORAŞUL BREAZASTR. REPUBLICII, NR. 69TEL. 0244340627, FAX 0244340907e-mail:lic_vlaicu@yahoo.comweb site: www.liceulteoreticaurelvlaicu.ro
2
I.CURRICULUM
OBIECTIVE:
Asigurarea calităţii educaţiei prin oferta de programe educaţionale care să satisfacă aşteptările beneficiarilor, precum şistandardele de calitate.
Implementarea curriculum-ului naţional in acord cu programele scolare in vigoare si asigurarea corelaţiei dintre acestaşi curriculum-ul local (CDS si CDL).
Cunoaşterea şi aplicarea documentelor de politică educaţională şi a finalităţilor pe nivele de şcolarizare ,urmărindmodificările legislative recente.
Stabilirea ofertei curriculare la nivelul scolii in funcţie de nevoile specifice comunităţii. Îmbunătăţirea calităţii triadei predare-învăţare-evaluare, încurajarea profesorilor în dezvoltarea de grupe şiclase de
studiu în care activitatea să se desfăşoare pe baza metodelor alternative astfel încât să se asigureşanse egale tuturorelevilor, atingerea standardelor curriculare de performanţă, pregătirea elevilor pentru osocietate în schimbare.
Analiza strategiilor de evaluare și a concordanţei între evaluările elevilor si cerinţele curriculum-ului unităţii şcolare
Standarde de performanţă:
concordanţă cu documentele M.E.N; înregistrarea eficacității(resurse/rezultate) și eficienţei (rezultate/obiective) procesului de învățământ; respectarea precizărilor MEN, metodologiilor şi normelor de aplicare a curriculumului şcolar; respectarea termenelor; eficienţă, promptitudine; identificarea oportunităţilor şi a problemelor; respectarea criteriilor privind calitatea curriculumului. Profesionalism și rigoare în aplicarea curriculumului şcolar.
FUN
CTI
I ACTIVITĂȚI RESURSE DETIMP
RESURSEUMANE/
RESPONSABILITĂȚI
INDICATORI DEREALIZARE
3
Proi
ecta
re/O
rgan
izar
eÎntocmirea rapoartelor de analiză pentru semestrulI.Starea învăţământului la sfârşitul semestrului I alanului şcolar 2014-2015. Elaborarea documentelorde proiectare şi de organizare a activităţii deînvăţământ pentru semestrul al II-lea
februarie 2015
Direcțiunea,responsabilii comisiilor
metodice,coordonatorii
structurilor
Existența raportărilor,a datelor statistice
Elaborarea graficului şi a tematicii Consiliului deAdministraţie/Consiliului Profesoral februarie 2015
Consiliul deadministrație
Consiliul profesoral
Existențadocumentelor oficiale
Actualizarea Regulamentului de Ordine Interioară. martie 2014
Grupul de lucru pentruRegulamentul de
Organizare șiFuncționare al liceului
Organigrama, ROI
Coordonarea activităţii didactice în vederea corelăriiobiectivelor stabilite la nivel naţional cu cele locale,în funcţie de resursele si nevoile unității noastreșcolare
Sem. I + IIDirecțiune
Comisia pentrucurriculum
Programe şcolare,CDŞ, CDL,
documentele M.E.N.
Întocmirea planificărilor, elaborarea proiectului deactivități al fiecărei comisii metodice pe semestrul alII-lea
februarie 2015Director adjunct,
Responsabiliicomisiilor
Dosarele comisiilor
Elaborarea unui program pentru organizareapregătirilor suplimentare pentru elevii cu ritm lent deînvățare, pentru olimpici
Semestrial Comisia de curriculumDirecţiunea Graficul pregătirilor
Proi
ecta
re/ O
rgan
izar
e Proiectarea unei strategii pentru consilierea elevilorcu nevoi speciale Permanent Profesorul de sprijin Documentele
profesorului de sprijin
Elaborarea proiectelor și programului pentrusăptămâna „Să știi mai multe, să fii mai bun!” Martie 2015
Coordonator deproiecte, prof. Laura
Cazan
Calendarulactivităţilor
Bază de date
Organizarea concursurilor la nivelul unităţii școlare Conformcalendarului
DirecțiuneaComisia de organizare
şi desfăşurare aconcursurilor şcolare
Aplicareametodologiilor,
existența logisticii
Informarea elevilor de clasele a VIII-a și a XII-a și apărinților acestora asupra rezultatelor simulărilorexamenelor naționale și stabilirea unor măsuri de
ameliorare a rezultatelor
martie 2015Director adjunct,
diriginții claselor a VIII-a și a XII-a
Procesele verbaleale ședințelor cu
părinții
4
Coo
rdon
are/
Mon
itoriz
are
Organizarea şi desfăşurarea examenelor naționaleși admiterii la liceu
Conformcalendarului din
metodologiilespecifice
DirecțiuneComisiile de Admitere
si bacalaureat
Desfășurareaetapelor conformmetodologiilor în
vigoareAsigurarea aplicării corecte a documentelorcurriculare naţionale la toate formele de învăţământ Sem. I + II Direcțiunea , Șefii de
catedră
Documente deproiectare corect
întocmite
Organizarea simulării examenelor naționale Februarie-martie2015
Monitorizarea parcurgerii curriculumului TC și CDȘ Permanent Directori, responsabiliicomisiilor metodice
Graficul asistențelorla ore
Utilizarea eficientă a laboratoarelor informatizate Permanent DirecțiuneaInformaticianul
Graficul de utilizare alaboratoarelor
Analiza ritmicității notării și a frecvenței elevilor Lunar
Director adjunctComisia pentru
urmărirea frecvențeinotării
Rapoarte alecomisiei
Îndrumarea şi coordonarea elaborării CDŞ pentruclasele gimnaziale şi liceale şi avizarea acestora Sem. II Directori,
Comisia de curriculum CDS , CDL
Con
trol
/Eva
luar
e
Urmărirea asigurării calităţii educaţiei, a modului încare se realizează atribuţiile manageriale la nivelulcolectivelor metodice şi ale fiecărui cadru didactic înparte:- controlul parcurgerii ritmice a materiei;- analiza obiectivă a nivelului de pregătire a
elevilor, cu măsuri concrete de ameliorare asituaţiilor necorespunzătoare;- controlul evaluării continue urmărind
competențele dobândite ale elevilor;- desfăşurarea lucrărilor semestriale
Permanent
DirectoriȘefii de catedra,Comisia pentru
frecvența și ritmicitateanotării
Documenteşcolare,proceseverbale,fișe de
asistență, evaluărisemestriale, teze
5
Analiza semestrială și anuală a întregii activitățidesfășurate
La început de anșcolar și desemestru
Directori, responsabiliicomisiilor metodice
Rapoartele deanaliză
Întocmirea documentelor și a rapoartelor tematicecurente și speciale solicitate de ISJPH, MEN și alțiparteneri educaționali
Permanent Directorsecretariat
Documente elaborateconform standardelor
și în termenelesolicitate
Întocmirea documentației necesare pentrudesfășurarea examenelor naționale
Conform graficISJPH
DirectoriSecretariat
Diriginții claselorterminale
Dosarele de examenși de admitere
Participarea tuturor cadrelor didactice la activitățiledesfășurate de ISJPH, CCD PH, MEN în cadrulprogramelor de formare continuă: pregătirea pentrugrade didactice, cursuri de formare.
Permanent Comisia pentruformare continuă
Certificate /adeverințe care săateste participarea
Stimularea elevilor câştigători ai concursurilorşcolare şi a cadrelor didactice implicate înpregătirea acestora prin găsirea unor fonduriprovenite din sponsorizări, donaţii etc.
Periodic, în funcţiede calendarul
specific
Profesori despecialitate, directori
Existentasponsorizărilor,
donaţiilor
Impl
icar
e /P
artic
ipar
e
Realizarea unor sondaje în rândul elevilor şi alcadrelor didactice de specialitate legate deproblemele curriculare, pentru asigurarea feed-back-ului necesar reglării unor neajunsuri
Februarie 2015 Directori, responsabiliide comisii metodice Rapoartele CEAC
Acordarea de consultanţă în probleme de proiectarecurriculară, evitând abordările strict formale Sem. I + II
profesori despecialitate cu
experiență, profesorimetodiști, profesori
mentori
Materiale CNC
6
Form
are/
Dez
volta
repr
ofes
iona
la
Încurajarea cadrelor didactice pentru perfecționareprin recomandarea unor cursuri de acest gen
SEM.I +IIComisia de formare
continuaDirecțiunea
Oferte cursuri deperfecționare
Realizarea unor echipe de cadre didactice pentruelaborarea unor auxiliare curriculare Permanent Profesori de
specialitate
Respectareacriteriilor de selecţiea cadrelor didactice
Neg
ocie
rea/
Rez
olva
reac
onfli
ctel
or
Asigurarea unui climat de muncă eficient în folosulcopiilor şi tinerilor, beneficiarii sistemuluieducaţional
Sem. I + II
Direcțiune întregulcolectiv de cadre
didactice, elevi, părinți,comunitate
Baza materială bineîntreținuta
Sprijinirea iniţiativelor cadrelor didactice şiaplanarea eventualelor conflicte de interes întreaceştia şi părinți sau cadre didactice de altăspecialitate
Permanent DirecțiuneComisia de disciplină
Soluționarea pe caleamiabilă aconflictelor
7
II. MANAGEMENT ŞCOLAROBIECTIVE
Cultivarea competențelor manageriale necesare eficientizării procesului de descentralizare
Asigurarea asistenţei manageriale şi de specialitate prin inspecţia şcolară;
Monitorizarea folosirii resurselor umane, materiale şi financiare în vederea atingerii scopurilor educaţionale stabilite;
Transmiterea în reţeaua şcolară a tuturor actelor normative specifice emise de M.E.N. sau de alte instituţii abilitate şi
urmărirea respectării prevederilor legale în toate unităţile şcolare.
Elaborarea proiectului planului de şcolarizare in acord cu dinamica rețelei școlare;
Soluționarea sesizărilor, reclamațiilor și rezolvarea pe cale amiabilăa conflictelor la nivelul unităților de învățământ
Standarde de performanţă: respectarea regulamentelor şi a standardelor;
eficienţă, calitate, atingerea standardelor;
adecvare la nevoile comunităţii;
Oportunitate;
Implicare;
Responsabilizare;
Transparenta;
Diminuarea numărului sesizărilor, reclamațiilor;
Creșterea numărului persoanelor implicate în procesul decizional, implementarea descentralizării instituționale
8
FUN
CTI
I ACTIVITATI RESURSE DETIMP
RESURSEUMANE/
RESPONSABILITATI
INDICATORI DEREALIZARE
Proi
ecta
re
Proiectarea activităților manageriale pe fiecarecompartiment în parte pentru semestrul al II-lea
Februarie 2015 DirecțiuneaȘefii compartimentelor
Documente deproiectare
Realizarea graficelor de asistență la ore Februarie 2015 DirecțiuneaResponsabilii
comisiilor metodiceCEAC
GraficFișe de asistență
Aplicarea corectă a procedurilor pentru fiecarecompartiment in parte Permanent Direcțiunea CEAC Proceduri
Asigurarea consilierii generale şi specifice Sem. I + II Direcțiune, consilieruleducativ
Un număr cat mairestrâns de reclamații
și sesizări
Asigurarea cunoaşterii şi aplicării Legii nr.87/2006privind asigurarea calităţii educaţiei Sem. I + II Direcțiune CEAC
ExistentaRapoartelor deautoevaluare si
planului deîmbunătățire
Con
trol
si e
valu
are Stabilirea unor standarde de performanţă specifice
la nivelul unităţii de învăţământ, atât în ceea cepriveşte activitatea didactică, cât şi pentru elevi;
Sem. I + II DirectoriCreșterea eficienței
procesului deînvățământ
Elaborarea unor metode specifice şcolii pentruevaluare, autoevaluare şi monitorizare, pentruasigurarea standardelor naţionale existente şiasigurarea calităţii educaţiei;
Sem. I + II DirectoriCreșterea eficienței
procesului deînvățământ
Realizarea asistențelor la orele de specialitate Semestrial Direcțiunea Fișe de asistente
9
Evaluarea activității cadrelor didactice anual Consiliul deAdministrație Fișa de autoevaluare
Valorificarea rezultatelor inspecţiilor şcolare,sanitare, a celor efectuate de poliţie sau pompieri şistabilirea de măsuri de remediere a eventualelordeficienţe de la nivelul şcolii;
Sem. I + II DirectoriAdministrator
Corespondența cuReglementările
legale
Mot
ivar
e Stimularea cadrelor didactice cu o activitateprofesională şi educativă deosebită prinrecomandarea acestora pentru implicarea în diferiteactivităţi şi premierea la nivelul unităţilor şcolare
Sem. I + II DirectoriCorespondența cu
Reglementărilelegale
Impl
icar
e /P
artic
ipar
e
Asigurarea prelucrării actelor normative la nivelulunităţilor şcolare Sem. I + II Directori
Corespondenta cuReglementările
legale
Implicarea șefilor de catedră în realizareaasistențelor la ore Permanent Direcțiune Șefi de
catedraFișe de asistențe, cu
recomandări
Valorificarea rezultatelor evaluărilor în elaborareaunor strategii adecvate dezvoltării unităţilor şcolare Sem. I + II Directori Rapoarte
Monitorizări
10
III. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE
OBIECTIVE:
Promovarea unui management al resurselor umane care să asigure creşterea calităţii şi eficienţei activităţii în
învăţământ;
Armonizarea ofertei de formare cu nevoile de formare identificate în școală;
Difuzarea şi diseminarea în toate unităţile şcolare a tuturor actelor normative, ordine, metodologii privind încadrarea,
perfecţionarea şi evaluarea cadrelor didactice şi a personalului didactic auxiliar.
Standarde de performanţă:
respectarea legalităţii;
calitatea, eficienţa, promptitudine in serviciile de instruire si consiliere;
respectarea termenelor;
asigurarea calității pe probleme de încadrare ;
adecvare la nevoile specifice unităţilor de învăţământ;
pregătirea resursei umane pentru implementarea descentralizării
11
FUN
C
ȚI
I ACTIVITĂȚI RESURSE DETIMP
RESURSEUMANE/
RESPONSABILITATI
INDICATORI DEREALIZARE
Org
aniz
are
Realizarea consilierii si orientării școlare a elevilor
Permanent
Coordonatorul deproiecte, prof. Laura
Cazan,Comisia pentruorientare socio-
profesională
Planificarea orelor deconsiliere si dirigenție
Întâlniri OSP
Coo
rdon
are
/Mon
itoriz
are
Organizarea si desfășurarea ședințelor cu părințiipe clase în vederea prelucrării Metodologiilor deexamene SemII Diriginți Procese verbale ale
sedințelor
Asigurarea suplinirii cadrelor didactice in cazulconcediilor medicale Permanent Direcțiunea Grafic
Întâlnirea cu reprezentanții elevilor
PermanentDirecțiunea ,
Coordonatorul deproiecte
Procesele verbale
Con
trol
si
eval
uare
Monitorizarea Frecvenței elevilorPermanent
Comisia demonitorizare a
frecventei elevilorProcese verbale
Monitorizarea notării ritmice a elevilor
PermanentComisia de
monitorizare a notăriiDirecțiunea
Procese verbaleCataloage
12
Realizarea documentelor privind managementulresurselor: cataloage, foi matricole, registre, condicide prezență Permanent Direcțiune, secretariat
Documente școlarecompletate și
verificate conformlegislației în vigoare
Arhivarea și păstrarea documentelor oficiale despreelevi și personalul școlii Conform
termenelor legale
Directoricomisia de arhivare
Secretariat
Registrul de arhivarea documentelor
Impl
icar
e si
con
trol
Asigurarea cadrului instituțional pentru participareapersonalului la procesul decizional la nivelulcatedrelor, Consiliului Profesoral, Consiliului deAdministrație
Permanent Consiliul Profesoral Procese-verbale
Organizare de întâlniri periodice ale elevilor cu cadreledidactice, cuconducerea liceului
periodic Directori,Responsabilii comisieimetodice a diriginţilor
Procese-verbale
Încurajarea unei culturi organizaţionale care săstimuleze comunicarea deschisă
permanent Cadrele didactice Plan managerial
Form
are
side
zvol
tare
prof
esio
nala
Formarea continuă prin participarea la cursurileorganizate de instituţiileabilitate
permanent Responsabilii comisieide formare continuă
Cereri de înscriereAdeverinţe departicipare la stagiide perfecţionareCreşterea calităţiiactului didactic prinaplicareacompetenţelordobândite
13
Asigurarea consilieriielevilor privind orientareașcolara si profesionala
Conform planificării Coordonator deproiecte,Comisia diriginţilorComisia de orientaresocio-profesională
Parteneriat eficientCJRAE – şcoală
Participarea la programe deformare continua înmanagementul educaţional
Program deperfecţionare ISJC.C.D.
Directori,Responsabilii comisieimetodice
Atestarea cadrelordidactice înmanagementeducativ
Form
area
si d
ezvo
ltare
aec
hipe
lor
Selectarea unor grupuri de cadredidactice/secretareîn scopul formării acestora în vederea participării laactivităţi diverse
Sem. IIResponsabilii
comisiilor metodiceDirecțiunea
Eficiență sporită înactivitățile specifice
Încurajarea unor culturi organizaţionale care săstimuleze comunicarea la nivelul claselor, cadrelordidactice
permanent Toate cadrele didactice Planificări dirigenţieComunicare şitransparenţă în luareadeciziilor
Organizarea de activităţi de „loisir” pentru personalulşcolii
ocazional Colectivul de cadredidactice
Ziua şcolii
Rez
olva
rea
conf
licte
lor
Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă aconflictelor cu sau între elevi, cadre didactice, părinţi.
permanent Directori,Consiliul profesoral,Consiliul de administraţie,Comisia de disciplinăDiriginţi
Respectarea legislaţieiEvitarea conflictelor
14
IV. RESURSE MATERIALE
OBIECTIVE
Fluidizarea fluxului informaţional dintre I.S.J.Prahova şi instituţiile partenere;
Gestionarea eficientă a resurselor materiale;
Reglementarea parteneriatului dintre școală și administrația publică locală în domeniul conducerii și finanțării
învățământului;
Modernizarea infrastructurii școlii.
Standarde de performanţă:
raportări periodice;
funcţionalitate, eficienţă;
respectarea termenelor;
respectarea legii, date cantitative;
date calitative şi cantitative;
număr cursuri, nr. participanţi, rezultate;
statistici;
15
FUN
CTI
I ACTIVITATI RESURSE DETIMP
RESURSE UMANE/RESPONSABILITATI
INDICATORI DEREALIZARE
Elaborarea proiectului de achiziţiei ale unităţii şcolare învederea amenajării sălilor de clasă
Semestrul II ancurent Director, Contabil şef Proiectul de bugetcorelat cu necesarul deachiziţii
Efectuarea analizei privind stadiul lucrărilor de reparațiiși de investiții.
Semestrial DirectorAdministrator
SituațiiRaportări
Identificarea surselor extrabugetare de finanţareDonaţii, sponsorizări, închirieri de spaţii
permanent Director ,Contabil şef
Contracte, documentecare atestă activităţispecifice
Org
aniz
are
Repartizarea bugetului primit conform legii, pe capitoleşi articole bugetare
Februarie-martie2015
Director,Contabil şef
Bugetul aprobat
Procurarea fondurilor extrabugetare şi repartizarea lorconform priorităţilor
permanent Director,Contabil şef
Contracte desponsorizare
Con
duce
rea
oper
a
ți
onal
a
Pregătirea sălilor de clasă în vederea desfăşurăriiprocesului de învăţământ în bune condiţii (săli de clasă,laboratoare, sală de sport)
Iulie-septembrie Director,Administrator
Pregătirea sălilor declasă corespunzătorstandardelor învederea asigurăriicalităţii în educaţie
Stabilirea planului de achiziţie permanent Director,Administrator
16
Asigurarea funcţionării liniei INTERNET, şi a sistemuluiAEL
August Director adjunct,Administrator reţea
Baza de date AEL ,Funcţionareapermanentă
Aprovizionarea cu materiale consumabile necesareasigurării unui învățământ de calitate
permanent Contabil,Administrator
Existenţa materialelorconsumabile
Realizarea execuţiei bugetare trimestrial / anual Director,Contabil şef
Dare de seamacontabilă
Realizarea planului de achiziţie permanent Director,Contabil şef,
Achiziţionarea bunurilorplanificate
Alocarea burselor lunar Comisia de acordare aburselor,Contabilul şef
Procesul verbal destabilire a elevilorbursieri
Utilizarea fondurilor extrabugetare conform priorităţilorstabilite în proiectele şi programele şcolii
permanent Directori,Profesori,
Cheltuirea eficientă afondurilor curespectarea legislaţieiîn vigoare
Con
trol
si
eval
uare
Încheierea exerciţiului financiar anual Contabil şef Dare de seamacontabilă
Evaluarea realizării planului de achiziţii permanent Director,Contabil şef
Evaluare obiectivă aachiziţiilor
17
Întocmirea documentelor şi a rapoartelor tematice privindmanagementul financiar solicitate de forurile ierarhicesuperioare
permanent Director,Contabil şef
Situaţiile raportate latermenele stabilite
Arhivarea şi păstrarea documentelor financiare oficiale permanent Contabil şef Dosarele cu actefinanciar-contabile
Mot
ivar
e
Încurajarea pentru depunerea dosarelor de gradație demerit
Conform graficului Director Dosare
Îmbunătăţirea dotărilor cu tehnică de calculperformantă a serviciilor cheie; alte aparaturi(copiatoare, fax, telefoane etc.)
Sem. II BugetDirectori, Contabilitate
Respectareareglementărilorlegale
Impl
icar
e/pa
rtic
ipar
e Asigurarea transparenţei elaborării şi execuţiei bugetare permanent Director ,Contabil şef
Darea de seamăcontabilă trimestrială şianuală cu respectarealegilor în vigoare
Form
are
side
zvol
tare
prof
esio
nala
Asigurarea formării specifice şi a consultanţei pentrupersonalul financiar şi administrativ
permanent Director,Contabil şef
Colecţia de monitoareoficiale Cunoaşterea şiaplicarea corectă alegislaţiei
18
Form
area
ech
ipel
or
Formarea echipei personalului administrativ permanent Director,Contabil şef,Administrator
Tematica concurspentru ocupareaposturilor vacante
Neg
ocie
rea
conf
licte
lor
Negocierea celor mai bune condiţii financiare pentruexecuţia financiară
permanent Director,Contabil şef
Selectarea caietelor desarcini ptr. licitaţii
19
V. DEZVOLTAREA RELATIILOR CU COMUNITATEA
OBIECTIVE
Fundamentarea unei politici de imagine corecte, reale şi permanente privind școala noastră
Inventarierea, gestionarea eficientă şi transmiterea informaţiilor de interes public, în conformitate cu
prevederile Legii nr. 544/12.10.2001 privind liberul acces la informaţiile de interes public;
Organizarea punctelor de informare şi documentare pentru uzul publicului larg;
Actualizarea permanentă a site-ului liceului.
Standarde de performanță: respectarea legislaţiei în domeniu; calitatea comunicării, promptitudine; statistici, rapoarte cantitative şi calitative; rigoare si profesionalism; adecvarea faţă de nevoile specifice – date numerice; identificarea indicatorilor specifici; promptitudine, coerenţă; organizare eficientă;
20
FUN
CTI
I ACTIVITATI RESURSEDE TIMP
RESURSE UMANE/RESPONSABILITATI
INDICATORI DEREALIZARE
Întâlniri cu reprezentanţi ai agenţilor economici şi ai altorunităţi şcolare cu ocazii festive şi autorităţi locale Alte evenimente
Directori, Invitaţii, afişe pliante,serbări şcolare
Elaborarea ofertei educaţionale pentru anul şcolarurmător
Mai Directori,Responsabilii comisiilormetodice
Participarea la târgulde oferte educaţionaleOferta educaţională aşcolii
Elaborarea şi coordonarea aplicării procedurilor şiactivităţilor de evaluare şi asigurare a calităţii
Martie 2015 Director adjunct Baza de date şiinformaţii privindcalitatea serviciiloreducaţionale furnizate
Org
aniz
are
Întocmirea situaţiilor cu necesarul de lucrări, de reparaţiişi modernizări în anul calendaristic
Ianuarie-februarie 2015
Director,Contabil şef, Administrator
Raportuladministratoruluiîntocmit în funcţie depriorităţile de reparaţiiale şcolii
Org
aniz
are
Organizarea licitaţiilor şi încheierea contractelor delucrări
permanent Director,Primăria Breaza, ConsiliulLocal Breaza, Comisia delicitații
Contracte , Caiete desarcini , Devize
21
Con
duce
rea
oper
a
țională
Desfăşurarea activităţilor metodiceprin organizarea de activităţi demonstrative în cadrulcatedrelor,editarea de materiale metodice şi despecialitate
permanent Responsabilii Comisieimetodice
Planurile de activitateale comisiei metodice,Materiale elaborate decadrele didactice
Elaborarea unor programe speciale:de stimulare a elevilor cu performanţe în vedereaparticipării la concursuri şcolare şi extracurricularedeeducare a comportamentului civilizat, de întărire a ordiniişi disciplinei, de editare a unor reviste şcolare, dereactualizare a site-ului liceului
permanent Profesorii care realizeazăactivităţi deperfecţionareechipa de coordonare arevistei
Graficul şedinţelor depregătire simaterialele realizatepentru pregătireasuplimentarăa elevilor,Revistele şcolareSite liceu
Con
duce
rea
oper
atio
nala
Îmbunătăţirea fondului de carte al bibliotecii Periodic Contabil şefBibliotecar
Registrul deinventariere a cărţilor
Continuarea reformei în învăţământ prin aplicarealegislației in vigoare
permanent DirectorConsiliul profesorilor
Procese verbale dela şedinţe
Organizarea ședinţelor cu părinţii, dezbateripentruprezentarea noii legislaţii dindomeniulînvăţământului.
Permanentconformgraficului
Directordiriginţi
Diseminarea corectăatuturorinformaţiilorprivindlegislaţiaşcolară
Popularizarea rezultatelor obţinute de elevii şcolii laexamene, olimpiade, concursuri interjudeţene şiextracurriculare
permanent Director, Comisia pentrupromovarea imaginii școlii
Oferta educaţională,Articole din ziar,Raportul privind stareacalităţii procesului deinstruire şi educare
22
Con
trol
/Ev
alua
re Analiza activităţii desfăşurate în şcoală, pe comisiimetodice şi în consiliul de administraţie
periodic Directori ,şefii de comisii metodice
Diagnoza corectă asituaţiei actuale Plande măsuri eficiente
Mot
ivar
e
Asigurarea condiţiilor pentru cei ce doresc obţinereaparticipării la diverse cursuri de formare
în funcţie desolicitări
Directori Cereri de înscriere
Impl
icar
e/P
artic
ipar
e
Invitarea reprezentanţilor comunităţii locale la activităţilefestive ale şcolii - deschiderea anului şcolar, ziua şcolii,serbări şcolare
ocazional Director Invitaţii speciale pentrureprezentanţiicomunităţii locale
Prezentarea ofertei educaţionale Aprilie Director, Comisia OSP,Comisia pentru promovareaimaginii școlii
Pliante
Form
are
side
zvol
tare
ape
rson
ala
sipr
ofes
iona
la
Organizarea cercurilor metodice conformPlanificărilor ISJ
permanent Responsabilii comisiilormetodice
Programul de activitateal cercurilor școlare
Participarea cadrelor didactice la cercurilemetodice, la cursurile de perfecţionare organizate deCCD şi consiliile profesorale cu temă
Program CCDgrafic şedinţeconsiliulprofesorilor
Director Adeverinţe deperfecţionare, Proceseverbale ale şedinţelorconsiliilor.
Neg
ocie
rea
conf
licte
lor
Rezolvarea rapidă, transparentă şi eficientă aconflictelor cu reprezentanţii autorităţilor locale şi cu ceiai furnizărilor de servicii
permanent DirectorContabil şef
Comunicare eficientăcu autorităţile locale şifurnizorii de servicii
23
Discutat în CP din data de…………………… și aprobat în CA din data de………………………..
Director,
Prof. dr. DinelaAxineta SOREANU