Post on 23-Aug-2020
transcript
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
MEMORIU JUSTIFICATIV PENTRU SCOATEREA LA CONCURS A POSTULUI DE
CONFERENȚIAR NR. 6, DIN STATUL DE FUNCȚII AL DEPARTAMENTULUI DE
STUDII ROMÂNEȘTI
1. Necesitatea ocupării postului în contextul realizării obiectivelor din planul de
dezvoltare al facultăţii
Postul pe care îl propunem spre aprobare în vederea scoaterii sale la concurs se referă la
specializări cuprinse în planul de învăţământ al Colectivului de limba română și Anul pregătitor,
fiind format din următoarele discipline: Limba română contemporană (disciplină obligatorie în
planul de învățământ al programului de studii Limbi și literaturi – Română A și A', anul I),
Terminologie (disciplină obligatorie în planul de învățământ al programului de studii Limbi și
literaturi – Română A și A', anul al III-lea), Limba română: Comunicare orală. Tehnici de
comunicare orală (disciplină obligatorie în planul de învățământ al programelor de studii Limbi
și literaturi moderne A și A', anul al II-lea), Limbaj specializat (științe biologice și biomedicale)
(disciplină opțională în planul de învățământ al Programului pregătitor de limba română pentru
cetățenii străini), Cultură și civilizație românească (disciplină obligatorie în planul de
învățământ al Programului pregătitor de limba română pentru cetățenii străini).
Datorită conținutului său orientat spre explicarea și prezentarea sistemului și funcționării
limbii, cursul de Limba română contemporană reprezintă o disciplină de specialitate în care se
predau noțiunile de bază referitoare la structura sonoră a limbii române actuale și cele referitoare
la descrierea sincronică a sistemului fonologic al limbii române. Disciplina Terminologie este o
disciplină fundamentală care vizează familiarizarea studenților cu particularitățile limbajele
specializate și urmărește însușirea unor conținuturi teoretice și aplicative necesare realizării unei
analize terminologice având ca suport texte științifice românești din diverse domenii de activitate
profesională. Aceste discipline se adresează studenților cuprinși în două programe de licență,
asigurând baza pregătirii profesionale a viitoarelor cadre didactice care vor preda limba română,
dar și a altor profesii conexe care impun cunoștințe/competențe filologice. Importanța acestor
cursuri este recunoscută și de studenții secției de limba română, un număr mare dintre aceștia
alegând să-și redacteze tezele de licență pe baza unui subiect de limbă română contemporană
(teoria și practica analizei fonematice) ori din sfera termologiei sau terminografiei (studiul
sincronic sau diacronic al unor terminologii din lexicul limbii române). Disciplina Limba
română: Comunicare orală. Tehnici de comunicare orală este o disciplină fundamentală
generală ce se adresează tuturor studenților de la programele de studii de limbi și literaturi
moderne și urmărește cunoașterea principalelor concepte și teorii referitoare la domeniul
comunicării orale, însușirea celor mai eficiente tehnici de comunicare orală și dezvoltarea
abilităților de comunicare orală pentru a crește gradul de eficiență în interacțiunilor sociale
personale și profesionale. Disciplinele Limbaj specializat (științe biologice și biomedicale) și
Cultură și civilizație românească figurează în planul de învățământ al Programului pregătitor de
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
limba română pentru cetățenii străini și sunt destinate studenților străini care învață limba
română ca limbă străină pentru a putea urma, după absolvirea acestui program, studii universitare
de specialitate în limba română. În acest sens, pe lângă cursurile generale de limba română, în
planul de învățământ al studenților de la anul pregătitor există disciplina de specialitate opțională
Limbaj specializat, prin care se urmărește dobândirea unei competențe lingvistice profesionale în
limba română de nivel B1-B2 prin familiarizarea studenților cu particularitățile limbajelor
specializate, prin utilizarea în actele de comunicare a unor unități lexicale de bază ale unui
ansamblu terminologic, prin adaptarea corectă la diverse situații de comunicare profesională
specifice domeniului studiat. Cultură și civilizație românească este o disciplină fundamentală
din planul de învățământ al Programului pregătitor de limba română pentru cetățenii străini
care vizează înțelegerea specificului culturii române, precum și a elementelor integratoare ale
acesteia în cultura europeană, cunoașterea principalelor momente ale istoriei, culturii și
civilizației românești, ca formă de înțelegere a individualității românești și a trăsăturilor comune
cu cele ale civilizației europene, recunoașterea și respectul pentru valorile culturii române de
către studenți provenind din tradiții culturale extrem de diferite. Cele două discipline urmăresc
completarea cunoștințelor generale de limbă română ale cetățenilor străini cu conținuturi
lingvistice specializate și cu conținuturi de cultură și civilizație românească pentru o integrare
mai ușoară a cetățenilor străini în contextul lingvistic, educațional și cultural românesc.
Prin urmare, toate disciplinele ce configurează postul de Conferențiar 6 din Statul de
funcții al Departamentului de studii românești se adresează unui număr semnificativ, constant și
cu potențial de creștere al studenților de strictă specialitate, al celor cu preocupări și interese
academice diverse, dar și al studenților străini care învață limba română ca limbă străină în
cadrul Facultății de Litere, Istorie și Teologie.
În planul de dezvoltare al Facultății, postul de Conferențiar 6 contribuie la echilibrul
necesar al raportului dintre posturile din Statul de funcții al Departamentului de Studii
Românești. Având în vedere dinamica ocupării posturilor (dispariția a două posturi de lector prin
apariția a două posturi de conferențiar, în anii universitari precedenți) și a pensionărilor din
ultima vreme (trei profesori și doi conferențiari), postul de Conferențiar 6 se conturează ca o
necesitate reală atât pentru programele de licență ale facultății și pentru Programul pregătitor de
limba română pentru cetățenii străini, cât și pentru menținerea prestigiului de care Facultatea de
Litere, Istorie și Teologie se bucură între studenții români și străini care au optat pentru instruirea
în Timișoara, prin intermediul Colectivului de limba română, specializat, printre altele, în
predarea limbii române din perspectivă sincronică și din perspectiva valențelor sale
comunicaționale, dar și a limbii române ca limbă străină (RLS).
2. Valoarea ştiinţifică pretinsă candidaţilor
Condiţiile de prezentare la concurs pentru postul care face obiectul prezentului memoriu
sunt prevăzute în Legea Educaţiei Naţionale nr. 1/2011, art.219 alin.(1), lit. a), art. 295 alin. (1)
şi art. 301, în HG 457/4.05.2011, OMECTS 4478/23.06.2011 şi în Metodologia pentru
organizarea concursurilor de ocupare a posturilor didactice şi de cercetare vacante din Facultatea
de Litere, Istorie şi Teologie.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
3. Perspectivele postului
Disciplinele cuprinse în acest post fac parte din disciplinele obligatorii și de specialitate, precum
și din oferta de cursuri care contribuie la atractivitatea UVT. Concretizarea în plan didactic a
metodelor moderne şi actuale de predare-învățare a noțiunilor respective conferă disciplinelor
din postul în discuţie o perspectivă îndelungată, prin atragerea şi specializarea tinerilor pe
această direcţie de cercetare, care poate fi continuată prin programe de masterat şi doctorat
(pentru disciplinele din cadrul programelor de studii Limbi și literaturi) și prin atragerea unui
număr și mai mare de studenți străini care să parcurgă Programului pregătitor de limba română
pentru cetățenii străini. Având în vedere statutul disciplinelor incluse în postul de Conferențiar
6, dar și evoluția numărului de candidați la specializările vizate de acest post, perspectiva
acestuia este de lungă durată, cu șanse maxime de stabilitate și coerență.
4. Numărul posturilor existente deja în aceeaşi specialitate
În statul de funcții al Departamentului de studii românești, există postul de conferențiar 1,
care cuprinde disciplina Limba română contemporană (2 ore de curs, anul al III-lea, semestrul al
II-lea), conferențiar 2 (1 oră de curs, anul I, semestrul I, și 4 ore de seminar, anul I, semestrul I),
conferențiar 5 (2 ore de curs, anul al II-lea, semestrul al II-lea, 2 ore de curs, anul al III-lea,
semestrul I și 8 ore de seminar, anul al III-lea, semestrul I), lector 8 (4 ore de seminar, anul I,
semestrul al II-lea; 2 ore de curs, anul al II-lea, semestrul I, 8 ore de seminar, anul al III-lea,
semestrul al II-lea), lector 11 (4 ore de seminar, anul al II-lea, semestrul I, și 4 ore de seminar,
anul al II-lea, semestrul al II-lea). Disciplina Terminologie nu figurează în alte posturi din statul
de funcții. Disciplina Limba română: Comunicare orală. Tehnici de comunicare orală mai este
cuprinsă în posturile de lector 7 (1 oră de curs, anul al II-lea, semestrul I), lector 8 (4 ore de
seminar, anul al II-lea, semestrul I) și lector 9 (3 ore de seminar, anul al II-lea, semestrul I).
Disciplina Limbaj specializat este cuprinsă și în posturile următoare: lector 7 (10 ore de cursuri
practice, an pregătitor, semestrul al II-lea); lector 14 (10 ore de cursuri practice, an pregătitor,
semestrul al II-lea); lector 15 (2 ore de cursuri practice, an pregătitor, semestrul al II-lea);
asistent 18 (10 ore de cursuri practice, an pregătitor, semestrul al II-lea; 10 ore de cursuri
practice, an pregătitor, semestrul al II-lea), în timp ce disciplina Cultură și civilizație
românească mai este cuprinsă în posturile de conferențiar 3 (1 oră de curs, an pregătitor,
semestrul al II-lea, și 2 ore de seminar, an pregătitor, semestrul al II-lea) și lector 15 (2 ore de
seminar, an pregătitor, semestrul al II-lea).
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
5. Analiza statistică pe ultimii trei ani privind evoluţia numărului de candidaţi la
specializarea la care se scoate postul la concurs
În ultimii trei ani, situaţia studenţilor înscrişi la specializările conectate cu disciplinele postului
este următoarea:
Limbi și literaturi, Română A și Aʼ, anul I:
2017-2018 126
2018-2019 105
2019-2020 110
Anul pregătitor:
2017-2018 99
2018-2019 88
2019-2020 127
6. Salariul minim de încadrare
4821 RON, conform adresei anexate.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
7. POLITICA RESURSELOR UMANE
Într-un context legislativ care condiţionează foarte strict evoluţia mediului academic
în privinţa resurselor umane, strategia de resurse umane a departamentului urmărește:
- angajarea şi promovarea pe posturi cu respectarea criteriilor la nivel naţional şi a
celor specific facultăţii şi fără a neglija sustenabilitatea specializării la care se propune
promovarea;
- sprijinirea pentru accesul la grade universitare superioare a cadrelor didactice cu
merite academic evidente şi care au dovedit implicare în toate sectoarele vieţii academice;
- atragerea de colaboratori de prestigiu, care să aducă departamentului atât beneficii
în plan academic, cât şi în plan financiar;
- angajarea de personal de cercetare care să contribuie la vizibilitatea științifică a
departamentului;
- eficientizarea relaţiei cu colaboratorii care susţin activităţi în regim de plata cu ora
şi monitorizarea modului în care aceştia îşi îndeplinesc sarcinile.
O atenție sporită trebuie acordată situației pensionărilor în rândul cadrelor didactice
titulare ale departamentului. În viitorii 5 ani un cadru didactic titular va atinge vârsta
pensionării. Posturile scoase la concurs vor suplini, pe termen mediu și lung, această
situație.
Director de departament
Conf. dr. Dumitru Tucan
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
8. STRATEGIA DE CERCETARE ȘTIINȚIFICĂ ȘI INTERNAȚIONALIZARE A
DEPARTAMENTULUI DE STUDII ROMÂNEȘTI
a) Activitatea de cercetare științifică e esențială pentru vitalizarea departamentului, atât în
ceea ce privește resursa umană, cât și pentru procesul educațional sau vizibilitatea națională sau
internațională a acestuia.
Activitatea de cercetare științifică poate însemna în același timp atragerea de resurse
financiare, atât de necesare în contextul actual. Pentru susţinerea activităţii de cercetare
ştiinţifică, avem in vedere:
- elaborarea unor strategii de cercetare științifică pe domeniile și subdomeniile gestionate
de
departament;
- stimularea participării la competiţii pentru obţinerea de granturi pe plan naţional şi
internaţional;
- încurajarea relaţiilor academice cu partenerii din țară și străinătate;
- continuarea tradiţiei de organizare de manifestări ştiinţifice prestigioase dedicate atât
cadrelor didactice şi cercetătorilor, cât şi studenţilor;
- încurajarea cadrelor didactice de a participa la conferințe naționale și internaționale de
prestigiu; o discuție, la nivelul facultății, despre distribuirea echitabilă a sprijinului financiar în
vederea participării la aceste conferințe;
- analiza posibilității de a crea o revistă de studii românești, care să conțină articole de
istorie, cultură, limbă, literatură și civilizație românească; indexarea ei într-o bază de date
internațională;
b) Din punct de vedere practic, strategia presupune următoarele:
- coagularea unor echipe de cercetare care să cuprindă atât membri ai departamentului, cât
și membri ai DLLM, echipe care să se concentreze pe interese specifice (lingvistică, studii
literare, studii culturale etc.); încurajarea creării de noi direcții de cercetare;
- ajutor logistic (i.e. infrastructura instituțională de care e responsabil și departamentul) în
vederea depunerii de proiecte; ajutor în relația cu conducerea facultății și a universității;
- inițierea unor contacte de lucru cu departamentele similare din universitățile românești (în
special cele din consorțiu) în vederea colaborării în cercetarea științifică;
- o discuție la nivel de facultate despre ajutorul financiar de care să beneficieze colegii care
partcipă la conferințe prestigioase;
c) Din punctul de vedere al al eforturilor de internaționalizare (dar și de consolidare financiară și
creștere a vizibilității cercetării) o atenție deosebită se va acorda dezvoltării și consolidării
programului de Limba română pentru Anul pregătitor, program care nu numai că aduce cei mai
mulți studenți internaționali din Facultatea de Litere, Istorie și Teologie, dar aduce și venituri
consistente la bugetul facultății. În ultimii ani s-au luat măsuri consistente de dezvoltare a acestui
program privitoare la resursele umane (angajarea de cadre didactice pentru a preda la acest
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
program) și la cercetare (s-au inițiat activități consistente de cercetare și publicare în domeniul
Limbii române ca limbă străină).
Director department
Conf. dr. Dumitru Tucan
9. STRATEGIA DE FINANŢARE
A FACULTĂŢII DE LITERE, ISTORIE ŞI TEOLOGIE,
DEPARTAMENTUL DE STUDII ROMÂNEŞTI
Deşi în ultimii ani Facultatea de Litere, Istorie şi Teologie a înregistrat un deficit financiar,
menţionăm faptul că deficitul anual şi cumulat al facultăţii este rezultatul unei problem
structurale a specializărilor noastre, care sunt subfinanţate, având în vedere că ele sunt în
majoritate specializări duble. Cu toate acestea, în ultimii doi ani strategia de dezvoltare a
facultăţii şi a departamentelor a urmărit cu insistență îndeosebi eliminarea deficitului, ceea ce s-a
şi obţinut, după cum o arată bugetul de venituri și cheltuieli. Acest lucru a fost posibil prin:
- reorganizarea programelor de masterat;
- strategia activă de dezvoltare a şcolii doctorale, care a adus facultăţii un excedent
semnificativ;
- organizarea financiar avantajoasă a planurilor de învăţământ şi a formaţiilor de
studiu;
- reducerea drastică a numărului de posturi vacante, la minimum necesar;
- pensionarea cadrelor didactice care au depăşit vârsta de 65 ani.
Reducerea numărului de posturi titulare şi vacante justifică, în consecinţă, nevoia ocupării
unui număr minim de posturi cu titulari care să ajute specializările atât în vederea reacreditărilor
ulterioare, cât şi în vederea susţinerii calităţii didactice şi de cercetare.
Pentru anul 2019-2020 facultatea ar dori să propună scoaterea la concurs a posturilor strict
necesare. Totodată, facultatea mai propune scoaterea la concurs a posturi de conferențiar și lector
doar în semestrul al II-lea, pentru înregistrarea unor cheltuieli mai mici în cursul acestui an.
Astfel, ocuparea lor efectivă ar avea loc în anul universitar 2020-2021.
DIRECTOR DE DEPARTAMENT,
Conf. univ. dr. Dumitru Tucan
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
Aprobat, Prof. Univ. Dr.
Marilen Gabriel PIRTEA
_______________________________
FIŞA POSTULUI
personal didactic
Anexă la Contractul Individual de Muncă nr. ____________
I. DATE PRIVIND IDENTIFICAREA POSTULUI
1. Numele şi prenumele titularului:________________
2.Facultate: __________________
3.Departament: ______________________
4.Denumirea postului: CONFERENȚIAR UNIVERSITAR / Cod COR: 231002
II. CONDIȚII SPECIFICE PRIVIND OCUPAREA POSTULUI
1. Studii specifice: superioare, conform Legislației și Regulamentului de ocupare a posturilor
didactice
2. Experienţă: conform Regulamentului de ocupare a posturilor didactice
3. Competenţă managerială1 (cunoştinţe de management, calităţi şi aptitudini manageriale)
III. SFERA RELAŢIILOR ORGANIZAŢIONALE
1.Ierarhice:
➢ subordonat faţă de: DIRECTOR DE DEPARTAMENT
➢ superior pentru: -
2.Funcţionale: cadre didactice, departamentele administrative, organizaţii studenţeşti;
3.Reprezentare: -
4.Sfera relaţională:
➢ internă - cu cadre didactice, departamentele administrative, organizaţii studenţeşti;
➢ externă - cu reprezentanţi ai organismelor partenere Departamentului/Facultăţii/Universităţii
de Vest din Timişoara.
IV. OBIECTIVELE SPECIFICE POSTULUI
Desfăşurarea activităţilor didactice, de cercetare şi a celor complementare, în concordanţă cu misiunea şi
obiectivele Universităţii de Vest din Timişoara, urmărindu-se creşterea calităţii prestaţiei didactice, a
rigorii ştiinţifice, precum şi perfecţionarea pregătirii profesionale.
V. ATRIBUȚII, RESPONSABILITĂŢI ŞI SARCINI SPECIFICE POSTULUI
1 Pentru funcţiile de conducere
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
A. Activităţi normate în statul de funcţii
I. Activităţi de predare, inclusiv pregătirea acestora
1. Cursuri aferente ciclului de studii universitare de licență
2. Cursuri aferente ciclului de studii universitare de master
3. Cursuri la forma studii academice postuniversitare
4. Cursuri la forma studii postuniversitare de specializare, inclusiv cursuri de pregătire pentru
examenele de definitivat sau dobândirea de grad didactic organizate pentru profesorii din licee,
gimnazii şi pentru institutori
5. Cursuri de perfecţionare postuniversitare, inclusiv cursuri de pregătire pentru examenele de
definitivat sau dobândirea de grad didactic organizate pentru profesorii din licee, gimnazii şi pentru
institutori
6. Module de curs pentru formarea continuă
72. Cursuri la şcolile de studii avansate (doctorate)
83. Cursuri organizate pentru pregătirea doctoranzilor
9. Alte cursuri (prelegeri) normate la forme moderne de învăţământ universitar
II. Activități de seminar, proiecte de an, lucrări practice și de laborator (inclusiv pregătirea acestora)
1. Activităţi de seminar, complementare sau nu cursurilor enumerate la capitolul A.I., după caz,
conform planului de învăţământ
2. Îndrumarea realizării proiectelor de an, complementare sau nu cursurilor de la capitolul A.I., după
caz, conform planului de învățământ
3. Lucrări practice şi de laborator, conform cu planul de învăţământ;
III. Îndrumarea (conducerea) proiectelor de finalizare a studiilor, a lucrărilor de licență și de absolvire
(disertaţie)
IV. Îndrumarea (conducerea) de proiecte de absolvire, de lucrări de disertație sau de absolvire pentru toate
formele de pregătire postuniversitară, prevăzute în planul de învățământ
V. Activitate de practică productivă sau practică pedagogică (inclusiv pregătirea acestora)
VI4. Îndrumarea doctoranzilor în stagiu (activitate normată) și în poststagiu
VII. Conducerea activităţilor didactice artistice sau sportive (inclusiv pregătirea acestora)5
− Cursuri de turism pentru studenți
− Cursuri sportive pentru studenți sau copiii angajaților
− Gimnastică aerobică
− Antrenamente cu echipe reprezentative (atletism, jocuri sportive)
− Îndrumarea loturilor sportive în timpul desfășurării competițiilor
− Organizarea de crosuri sau alte manifestări sportive de interes universitar sau național
− Îndrumarea formațiilor artistice de interes universitar
− Organizarea manifestărilor artistice
VIII. Activități de evaluare
1. Evaluare în cadrul pregătirii prin doctorat6:
2 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală 3 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală 4 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală 5 În cazul facultăților de profil (Facultatea de Arte și Design, Facultatea de Educație Fizică și Sport, respectiv Facultatea de
Muzică și Teatru) 6 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
- Comisie concurs de admitere
- Comisie examen de doctorat
- Comisie susţinere publică teza de doctorat, inclusiv de evaluare a tezei
- Evaluare referat de doctorat (prin participare la comisia de îndrumare)
2. Evaluare în cadrul concursurilor de admitere la toate formele de învățământ (inclusiv
postuniversitar, altele decât doctoratul):
- Elaborare tematică și bibliografie
- Comisie redactare subiecte
- Comisie examinare orală
- Comisie corectură teze
- Corectură teste
- Comisie supracorectură
- Comisie contestații
- Comisie concurs de admitere (organizare, modernizare)
- Comisie supraveghere examen scris
3. Evaluarea în cadrul activităților didactice directe la toate formele de învățământ (curs, seminar,
proiecte de an, proiecte (lucrări) de finalizare a studiilor, lucrări de laborator) inclusiv:
- Evaluare și notare teme de casă/proiecte
- Evaluare și notare examene parțiale
- Evaluare și notare examen (test) final
- Evaluare și notare teme (probleme) rezolvate acasă
4. Evaluare și activități complementare în cadrul comisiilor de finalizare a studiilor universitare sau
postuniversitare
- Elaborare tematică și bibliografie
- Comisie elaborare subiecte
- Comisie examinare și notare
- Comisie supraveghere probe scrise
- Comisie corectură (supracorectură)
- Comisie contestații
IX. Consultații (pentru toate formele conexe cursurilor de la capitolul A.I.)
X. Îndrumarea cercurilor științifice
XI. Îndrumarea studenților (tutoriat) pentru alegerea rutei profesionale în cadrul sistemului de credite
transferabile
XII. Participarea la comisii și consilii în interesul învățământului
XIII. Activități privind promovarea cadrelor didactice din învățământul preuniversitar
1. Definitivatul
- Elaborare programe și bibliografie
- Îndrumare și consultanță de specialitate și pedagogică
- Inspecție școlară specială pentru evaluarea de specialitate, metodică și pedagogică
- Elaborarea subiectelor pentru probele scrise, supraveghere, corectare și notare
- Elaborarea subiectelor pentru probele orale, examinare și notare (comisie)
- Organizare examen
2. Gradul didactic II
- Elaborare programe și bibliografie
- Consultanță și îndrumare (minimum două inspecții)
- Inspecție școlară specială pentru evaluarea de specialitate, metodică și pedagogică
- Elaborarea subiectelor pentru testul de specialitate și metodica specialității
- Supraveghere teză, corectare și notare
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
- Elaborarea subiectelor pentru proba orală, examinare și notare
3. Gradul didactic I
- Elaborare tematică, elaborare subiecte, examinare și notare în cadrul colocviului de
admitere
- Îndrumare (minimum două inspecții)
- Inspecție școlară specială pentru evaluarea de specialitate, metodică și pedagogică
- Îndrumarea și evaluarea lucrării metodico-științifice
- Participare la comisia pentru susținerea lucrării de grad (evaluare și notare)
4. Concurs pentru ocuparea posturilor vacante
- Elaborarea tematicii și a bibliografiei
- Comisie susținere examen
- Comisie contestații
- Comisie organizare concurs
- Comisie supraveghere probe scrise
XIV. Activități privind pregătirea și promovarea cadrelor didactice din învățământul superior
1. Concurs pentru ocuparea unui post de asistent universitar
- Îndrumare metodică și științifică
- Elaborare tematică și bibliografie
- Elaborarea subiectelor pentru probele scrise, supraveghere teză, corectare și notare
- Elaborarea subiectelor pentru probele orale, examinare și notare
- Participare la proba practică și evaluare
2. Concurs pentru ocuparea unui post de lector universitar (șef de lucrări)
- Îndrumare metodică și științifică
- Verificare dosar de concurs
- Stabilire temă prelegere
- Participare la prelegere publică
- Evaluare
3. Concurs pentru ocuparea unui post de conferențiar universitar sau profesor universitar
- Analiză de dosar
- Stabilire temă prelegere
- Participare la prelegerea publică
- Evaluare
B. Activităţi de pregătire științifică și metodică și alte activități în interesul învățământului
I. Pregătire individuală (autoperfecționare)
II. Audierea unor cursuri sau parcurgerea unor module de curs. Parcurgerea completă a formelor
postuniversitare de învățământ în domeniul de activitate sau într-unul complementar
III. Participarea la conferințe, simpozioane, congrese ș.a., organizate în domeniul de activitate principal
sau în domenii interdisciplinare
IV. Organizarea de congrese ș.a., în domeniul de activitate sau în domenii colaterale (complementare)
V. Înființarea, amenajarea și modernizarea laboratoarelor, a stațiilor-pilot, a centrelor de excelență
(cercetare), a aparaturii de laborator ș.a.
VI. Organizarea de schimburi academice între diferite universități din țară și din străinătate
VII. Participarea la programele internaționale la care România este parte
VIII. Perfecționarea propriei pregătiri pedagogice
IX. Elaborarea de manuale, îndrumare, culegeri de probleme și de teste și a altor materiale didactice
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
C. Activităţi de cercetare ştiinţifică, de dezvoltare tehnologică, activități de proiectare, de creație
artistică potrivit specificului
I. Activități prevăzute în planul intern
II. Activități în cadrul centrelor de cercetare din cadrul UVT
III. Activități în cadrul centrelor de transfer tehnologic
IV. Elaborarea individuală de inovare sau inventică prevăzute în planul intern
V. Documentare privind oportunitățile de finanțare pentru proiecte de cercetare
VI. Elaborarea tratatelor, a monografiilor și a cărților de specialitate prevăzute în planul intern
VI. ALTE SARCINI ŞI RESPONSABILITĂŢI
I. Atribuţii pe linie managerială şi a celor cu privire la sistemul de control managerial intern, aşa
cum sunt ele stipulate în reglementările interne ale Universității de Vest din Timișoara în ceea ce
privește dezvoltarea sistemului de control intern managerial.
II. Respectarea prevederilor Cartei, Regulamentelor şi celorlalte reglementări interne în vigoare în
Universitatea de Vest din Timişoara;
III. Respectarea obligaţiilor privind prevenirea şi protecţia în domeniul securităţii şi sănătăţii în
muncă, prevenirea şi apărarea împotriva incendiilor, aşa cum sunt ele stabilite prin legislaţia din
domeniu;
IV. Constituie obligație de serviciu verificarea zilnică (cu excepţia concediului legal) a
corespondenţei electronice sosite pe adresa instituţională de e-mail;
V. Participarea, la solicitarea Directorului de Departament/Decanului, la alte activităţi în interesul
instituţiei;
VI. Răspunde în termen la solicitările de ordin administrativ, punând la dispoziția persoanelor
responsabile, documentele, datele și informațiile solicitate, legate de activitățile în care acesta este
implicat.
VII. Verificarea zilnică (cu excepţia vacanţelor şi a concediului legal) a corespondenţei electronice
sosite pe adresa instituţională de e-mail.
VIII. În temeiul prevederilor art.39. alin. (2), lit.e) din Codul Muncii- republicat şi a art.39. din
Hotărârea nr. 355/2007 privind supravegherea sănătăţii lucrătorilor, salariatul este obligat să se
prezinte la examenele medicale de supraveghere a sănătăţii la locul de muncă, conform
planificării efectuate de către medicul de medicina muncii cu acordul angajatorului.
IX. Se obligă să respecte secretul de serviciu.
X. Asigură confidenţialitatea datelor personale pe care le prelucrează pe toată durata contractului
individual de muncă și după încetarea acestuia, pe termen nelimitat, în conformitate cu
prevederile Regulamentului UE 2016/679, a altor dispoziții de drept al Uniunii Europene sau de
drept intern, aplicabile. XI. Constituie obligație de serviciu și alte sarcini date de șeful ierarhic superior, legate de specificul
postului cu respectarea repartizării echitabile a sarcinilor între posturi.
XII. Realizearea sarcinilor de ordin administrativ reglementate la nivelul universității sau atribuite de
șeful ierarhic superior; legate de specificul postului cu respectarea repartizării echitabile a
sarcinilor între posturi.
– se pot detalia alte sarcini, atribuții, responsabilități, obiective și/sau termene stabilite nominal
de către șeful ierarhic superior;
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
VII. RESPONSABILITĂȚI PRIVIND PROTECȚIA ÎN DOMENIUL SECURITĂȚII ȘI
SĂNĂTĂȚII ÎN MUNCĂ
• În realizarea sarcinilor de serviciu are obligaţia de a respecta Normele de Tehnica Securităţii şi
Sănătăţii Muncii şi P.S.I.;
• Trebuie să îşi desfăşoare activitatea, în conformitate cu pregătirea şi instruirea sa, precum şi cu
instrucţiunile primite din partea şefului ierarhic superior astfel încât să nu expună la pericol de
accidentare sau îmbolnăvire profesională atât propria persoană, cât şi alte persoane care pot fi
afectate de acţiunile sau omisiunile sale în timpul procesului de muncă;
• Să utilizeze corect maşinile, aparatura, uneltele, substanţele periculoase, echipamentele de transport
şi alte mijloace de producţie;
• Să utilizeze corect echipamentul individual de protecţie acordat şi, după utilizare, să îl înapoieze
sau să îl pună la locul destinat pentru păstrare;
• Să nu procedeze la scoaterea din funcţiune, la modificarea, schimbarea sau înlăturarea arbitrară a
dispozitivelor de securitate proprii, în special ale maşinilor, aparaturii, uneltelor, instalaţiilor
tehnice şi clădirilor, şi să utilizeze corect aceste dispozitive;
• Să comunice imediat şefului ierarhic superior şi/sau lucrătorilor desemnaţi orice situaţie de
muncă despre care au motive întemeiate să o considere un pericol pentru securitate şi sănătate,
precum şi orice deficienţă a sistemelor de protecţie;
• Să aducă la cunoştinţă şefului ierarhic superior accidentele suferite de propria persoană;
• Să coopereze cu angajatorul şi/sau cu lucrătorii desemnaţi, atât timp cât este necesar, pentru a face
posibilă realizarea oricăror măsuri sau cerinţe dispuse de către inspectorii de muncă şi inspectorii
sanitari, pentru protecţia sănătăţii şi securităţii lucrătorilor;
• Să coopereze, atât timp cât este necesar, cu angajatorul şi/sau cu lucrătorii desemnaţi, pentru a
permite angajatorului să se asigure că mediul de muncă şi condiţiile de lucru sunt sigure şi fără
riscuri pentru securitate şi sănătate, în domeniul său de activitate;
• Să îşi însuşească şi să respecte prevederile legislaţiei din domeniul securităţii şi sănătăţii în muncă
şi măsurile de aplicare a acestora;
• Să dea relaţiile solicitate de către inspectorii de muncă şi inspectorii sanitari.
VIII. DELEGAREA
Delegarea atribuţiilor aferente postului se face doar temporar, cu respectarea reglementărilor interne
privind redistribuirea sarcinilor de serviciu în caz de absenţă a unui angajat, cu aprobarea scrisă a
Directorului de departament, nominalizându-se persoana înlocuitoare.
IX. EVALUAREA PERFORMANŢELOR
Performanţa cadrelor didactice se evaluează pe baza componentelor prevăzute în Manualul calităţii
(evaluarea activităţii didactice făcută de studenţi, evaluarea colegială, evaluarea ierarhică, autoevaluare),
precum şi în concordanţă cu indicatorii prevăzuţi în strategiile de învăţământ şi cercetare elaborate la
nivel instituţional şi cu cei folosiţi în evaluările la nivel naţional, obiectivul de performanță fiind „Bine”.
Activităţile prevăzute la punctul V (A) sunt normate în conformitate cu statele de funcții
aprobate, în speță cu poziția aferentă postului ocupat.
Ponderea, cuantificarea şi numărul de ore alocate activităţilor prevăzute la punctul V (A,B şi C) și
VI se pot modifica, fiind propuse de directorii de departament, avizate de consiliul facultăţii şi aprobate
de senatul universităţii, anual cu respectarea legilor în vigoare, inclusiv al Legii nr. 1/2011.
Angajatului ii revine obligația să realizeze activitățile prevăzute la punctul V, în conformitate cu
clauza art.287, alin . 22 din Legea 1/2011 precum și cu clauza “durata muncii” din contractul individual
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
de muncă, adică suma totală a orelor de muncă, realizată prin cumularea ponderilor activităţilor, este de
40 ore pe săptămână.
Ponderea individuală a activităților care nu sunt prevăzute în statele de funcții poate varia de la o
lună la alta, pontajul/borderoul de prezență fiind verificat și avizat de către directorul de department.
Nu fac obiectul normării activităţile, inclusiv cele de cercetare ştiinţifică, finanțate și angajate pe
bază de contract cu alţi beneficiari decât Ministerul Educaţiei Naționale, Cercetării Științifice sau
instituţiile de învăţământ aflate în subordinea sa, sau prevăzute expres în fișele de post aferente altor
contracte individuale de muncă încheiate de angajat cu Universitatea de Vest din Timișoara.
Aceasta fisa de post nu include activitățile și responsabilitățile aferente funcțiilor didactice de
conducere.
Director Departament Decan Facultate
Semnatura________________________ Semnatura_________________________
Director Resurse Umane Titular post
Semnatura_________________________ Semnatura_________________________
Data: _______________
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
Fișe Discipline pentru postul scos la concurs
FIȘA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ superior Universitatea de Vest din Timișoara
1.2. Facultatea Facultatea de Litere, Istorie și Teologie
1.3. Departamentul Departamentul de studii românești
1.4. Domeniul de studii Limbă și literatură
1.5. Ciclul de studii Licență
1.6. Programul de studii / calificarea* Limba și literatura română A – limbă și literatură străină A'
Limbă și literatură străină A – limba și literatura română A'
Ocupaţii posibile conform COR: Asistent de cercetare în filologie -
264315; Comentator publicist - 264201; Consilier învatamânt -
235103; Corector (studii superioare) - 264202; Corespondent presa -
264205; Corespondent radio - 264204; Corespondent special (tara si
strainatate) - 264203; Documentarist (studii superioare) - 262203;
Editorialist - 264207; Filolog - 264301; Lector carte - 262205; Lector
presa/ editura - 264209; Lector scenarii - 265405; Profesor în
învatamântul gimnazial - 233002; Publicist comentator - 264210;
Redactor - 264211; Referent difuzare carte - 262204; Referent literar
- 264304; Referent relatii externe - 242215; Scriitor - 264102;
Secretar de redacţie (studii superioare) - 264215; Secretar institut,
facultate - 235901; Secretar literar - 264305; Traducător (studii
superioare) - 264306;
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei Limba română contemporană (Fonetică și fonologie)
2.2. Titularul activităților de curs
2.3. Titularul activităților de seminar
2.4. Anul de studii I 2.5. Semestrul II 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei O
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 2 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar/laborator 1
3.4. Total ore din planul de învățământ 28 din care: 3.5 curs 14 3.6. seminar/laborator 14
Distribuția fondului de timp* ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 15
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 10
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15
Tutoriat 4
Examinări 3
Alte activităţi……………………………………
3.7. Total ore studiu individual 47
3.8. Total ore pe semestru 75
3.9. Număr de credite 3
4. Precondiții (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum Cunoașterea organizării sistemice a limbii
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
4.2. de competențe Deschiderea spre relațiile de comunicare
5. Condiții (acolo unde e cazul)
5.1. de desfășurarea a cursului Dotarea tehnică adecvată a spațiului educațional:
amfiteatru, videoproiector
5.2. de desfășurare a seminarului/laboratorului Dotarea tehnică adecvată a spațiului educațional:
videoproiector
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale C5.2. Descrierea sincronică şi diacronică a fenomenului
lingvistic românesc
Competențe transversale CT2 Relaţionarea în echipă; comunicarea interpersonală şi
asumarea de roluri specifice.
7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea studenților cu noțiunile specifice sistemului
fonetic al limbii române.
7.2. Obiectivele specifice O1 o.c. C5.2. - să se familiarizeze cu noţiunile specifice
domeniului;
O2 o.c. C5.2. - să cunoască principalele lucrări de fonetică şi
fonologie a limbii române, pentru a prezenta principalele
teorii din domeniu;
O3 o.c. C5.2. - să înţeleagă diferenţa dintre sunet şi fonem şi
dintre fonetică şi fonologie;
O4 o.c. C5.2. - să cunoască etapele unei analize fonematice;
O5 o.c. C5.2. - să explice conceptele de sunet, fonem şi
grafem;
O6 o.c. C5.2. - să cunoacă unele elemente minimale de
fiziologie a vorbirii (funcţionarea aparatului fonator);
O7 o.c. C5.2. - să cunoască trăsăturile pertinente ale
fiecărui fonem în parte;
O8 o.ap. C5.2. - să descriere structura fonematică a limbii
române;
O9 o.ap. C5.2. - să realizeze analiza fonematică a unor
tranșe sonore;
O10 o.ap. C5.2. - să transcrie fonematic diverse cuvinte;
O11 o.ap. C5.2. - să explice modul în care acţionează
accidentele fonetice, ca efect al coarticulaţiei;
O12 o.at. C5.2. - să conştientizeze importanţa pe care o are
rostirea corectă pentru comunicare;
O13 o.ap. CT2. - să-și stimuleze dorinţa de autocorectare şi
de îmbunătăţire a pronunţiei.
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
1. Definiția foneticii şi a
fonologiei. Relația dintre cele două
discipline şi relația
lor cu alte discipline; sunet vs.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
fonem
2. Elemente de fiziologie a vorbirii.
Descrierea aparatului fonator
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
3. Fonemele limbii române.
Clasificarea vocalelor.
Semivocalele. Diftongii. Triftongii.
Hiatul
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
4. Fonemele limbii române.
Clasificarea consoanelor după
modul de articulare şi după locul
de
articulare.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
5. Analiza fonematică Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
6. Elementele sonore care însoțesc
rostirea (durata, accentul, intonația,
ritmul etc.)
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
7. Coarticulația. Accidentele
fonetice – prezentare generală
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va
face în cadrul orelor de seminar.
Bibliografie
Avram, Andrei, Metafonia şi fenomenele conexe în limba română, Bucureşti, Editura Academiei Române, 2005.
Avram, Andrei Studii de fonologie romanică, Bucureşti, Editura Academiei Române, 2000.
Ciompec, G., Coteanu, I. (coord.), Dominte, C., Forăscu, N., Guțu, Romalo, V., Vasiliu, Em., Limba română
contemporană. Fonetica. Fonologia. Morfologia, Bucureşti, EDP, 1985.
Corniță, Georgeta, Fonetica integrată, Baia Mare, Umbria, 2001.
Gogin, George, Fonetica limbii române literare contemporane. Diftongii ascendenți. Studiu de fonetică
experimentală, Chişinău, Academia de Ştiințe a Republicii Moldova, 2006.
Puşcariu, Sextil, Limba română, Vol. II. Rostirea. Ediție îngrijită de Magdalena Vulpe. Studiu introductiv de Andrei
Avram, Bucureşti, EA, 1994.
Rosetti, Al., Lăzăroiu, Aurelian, Introducere în fonetică, Bucureşti, EŞE, 1982.
Stan, Ioan Teodor, Fonetica, Cluj-Napoca, Editura Presa Universitară Clujeană, 1996.
Şerban, Vasile, Fonetica, Timişoara, Augusta, 1997.
Şerban, V., Király, Fr., Țâra, V., Limba română contemporană; Fascicula a IV-a. Fonetică. Ediția a II-a, Timișoara,
TUT, 1974.
8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observații
1. Definiția foneticii şi a
fonologiei. Relația dintre cele două
discipline şi relația
lor cu alte discipline; sunet vs.
fonem – studiu aplicativ
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
2. Elemente de fiziologie a vorbirii.
Descrierea aparatului fonator –
studiu aplicativ
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
3. Fonemele limbii române.
Clasificarea vocalelor.
Semivocalele. Diftongii. Triftongii.
Hiatul – studiu aplicativ
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
4. Fonemele limbii române.
Clasificarea consoanelor după
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
modul de articulare şi după locul
de articulare – studiu aplicativ
5. Analiza fonematică – activități
practice
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
6. Elementele sonore care însoțesc
rostirea (durata, accentul, intonația,
ritmul etc.) – studiu aplicativ
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
7. Coarticulația. Accidentele
fonetice – prezentare generală;
exerciții; activități practice
Explicația, problematizarea;
conversația euristică; exercițiul etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor
profesionale și angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
• În elaborarea cursului și a seminarului au fost avute în vedere așteptările comunității academice și codurile
sale etice.
• Conținuturile disciplinei sunt în concordanță cu nevoia de comunicare a societății actuale.
10. Evaluare*
Tip de activitate 10.1. Criterii de
evaluare
10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere din
nota finală
10.4. Curs Se va testa înţelegerea
şi aprofundarea
noţiunilor privitoare la
fonetica şi la
fonologia limbii
române.
Examen: lucrare scrisă 50%
10.5. Seminar/laborator Evaluarea cuprinde şi
o parte practică, ce
constă în analiza
fonematică a unor
cuvinte, precum şi în
recunoaşterea unor
accidente fonetice şi
explicarea modului în
care acestea au
acţionat asupra unor
cuvinte.
Examen: lucrare scrisă 25%
Realizarea unei
mape de lucru ce
cuprinde
prezentarea
sintetică a două
articole de
specialitate și
analiza fonematica
a unei tranșe
sonore.
Mapă de lucru 25%
10.6. Standard minim de performanță:
- Nota de promovare se acordă dacă studentul demonstrează înţelegerea satisfăcătoare a noţiunilor de bază.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
Data completării
Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar
Semnătura directorului de departament
Conf. dr. Dumitru Tucan
FIȘA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ superior Universitatea de Vest din Timișoara
1.2. Facultatea Facultatea de Litere, Istorie și Teologie
1.3. Departamentul Departamentul de studii românești
1.4. Domeniul de studii Limbă și literatură
1.5. Ciclul de studii Licență
1.6. Programul de studii / calificarea* Limba și literatura română A – limbă și literatură străină A'
Limbă și literatură străină A – limba și literatura română A'
Ocupaţii posibile conform COR: Asistent de cercetare în filologie -
264315; Comentator publicist - 264201; Consilier învatamânt -
235103; Corector (studii superioare) - 264202; Corespondent presa -
264205; Corespondent radio - 264204; Corespondent special (tara si
strainatate) - 264203; Documentarist (studii superioare) - 262203;
Editorialist - 264207; Filolog - 264301; Lector carte - 262205; Lector
presa/ editura - 264209; Lector scenarii - 265405; Profesor în
învatamântul gimnazial - 233002; Publicist comentator - 264210;
Redactor - 264211; Referent difuzare carte - 262204; Referent literar
- 264304; Referent relatii externe - 242215; Scriitor - 264102;
Secretar de redacţie (studii superioare) - 264215; Secretar institut,
facultate - 235901; Secretar literar - 264305; Traducător (studii
superioare) - 264306;
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei Terminologie
2.2. Titularul activităților de curs
2.3. Titularul activităților de seminar
2.4. Anul de studii III 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare C 2.7. Regimul disciplinei O
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 1 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar/laborator -
3.4. Total ore din planul de învățământ 14 din care: 3.5 curs 14 3.6. seminar/laborator -
Distribuția fondului de timp* ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 10
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 10
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10
Tutoriat 3
Examinări 3
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
Alte activităţi……………………………………
3.7. Total ore studiu individual 36
3.8. Total ore pe semestru 50
3.9. Număr de credite 2
4. Precondiții (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum Cunoașterea principalelor noțiuni din sfera științelor limbajului
4.2. de competențe
5. Condiții (acolo unde e cazul)
5.1. de desfășurarea a cursului Dotarea tehnică adecvată a spațiului educațional:
amfiteatru, videoproiector
5.2. de desfășurare a seminarului/laboratorului
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale C1 Utilizarea adecvată a conceptelor in studiul
terminologiei (lingvisticii generale, al teoriei literaturii si al
literaturii universale si comparate). Definirea conceptelor,
identificarea şi exemplificarea limbajului specific
terminologiei
Competențe transversale CT2 Relaţionarea în echipă; comunicarea interpersonală şi
asumarea de roluri specifice.
CT3 Organizarea unui proiect individual de formare
continuă; îndeplinirea obiectivelor de formare prin activităţi
de informare, prin proiecte în echipă şi prin participarea la
programe instituţionale de dezvoltare personală şi
profesională
7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general al disciplinei Însuşirea informaţiilor cu caracter teoretic şi aplicativ necesare
realizării unei analize terminologice.
7.2. Obiectivele specifice să se familiarizeze cu principalele concepte ale terminologiei;
O2 o.c. C1. să înţeleagă caracterul interdisciplinar al disciplinei;
O2 o.at. C1. - să motiveze importanţa pe care o are studierea
terminologiei pentru un anumit domeniu al activităţii ştiinţifice sau
practice;
O3 o.c. C1. - să explice conceptele esenţiale din domeniul
terminologiei şi relaţiile care se stabilesc între acestea (obiect –
concept – termen);
O4 o.ap. C1 – să interpreteze sistemele conceptuale prin prisma
relaţiilor ce se stabilesc între concepte (relaţii ierarhice,
asociative);
O5 o.ap. C1, CT3 – să aplice cunoştinţele teoretice din
domeniul terminologiei în studierea unui corpus de termeni
specifici unui domeniu de activitate;
O6 o.ap. C1, o.c CT3 – să realizeze lucrări al căror obiectiv de
cercetare îl reprezintă studierea unui limbaj de specialitate
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
(limbajul matematicii, limbajul chimiei, limbajul geologiei etc.);
O7 o.at. C1 – să îşi evaluareze propria activitate de cercetare
având ca reper principiile ce ghidează orice analiză terminologică;
O8 o.at. CT2 - să manifeste o atitudine pozitivă şi responsabilă în
ceea ce priveşte importanţa terminologiei pentru comunicarea
specializată;
O9 o.c. CT3 – să valorifice optim propriul potenţial intelectual în
activităţiile de învăţare specifice terminologiei;
O9 o.at. C1 – să - conştientizarea valorii instrumental-aplicative a
conţinuturilor ştiinţifice din domeniul terminologiei.
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
1. Terminologia. Circumscrierea
domeniul său de cercetare
Specificul terminologiei: definirea
domeniului; statutul disciplinei;
relația dintre terminologie-
terminografie-terminotică.
Obiectivele terminologiei.
Activități specifice terminologiei.
Raportul terminologie –
lexicologie. Lexic comun şi lexic
specializat – diferențieri și
convergențe. Raportul
terminologiei cu alte științe ale
limbajului.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
2. Termenul
Definire, particularități. Termen vs.
cuvânt. Relaţia termen-concept-
obiect. Tipuri de termeni
(clasificarea lor). Identificarea şi
decupajul unităţilor terminologice
complexe.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
3. Conceptul și sistemele
conceptuale
Conceptul: definire, particularități.
Relaţia termen-concept. Relaţii
între concepte. Clasificarea și
diviziunea conceptelor.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
4. Definițiile în terminologie
Generalități. Corelația termen-
definiție. Tipuri de definiții.
Principii/criterii/reguli de definire.
Abateri în formularea definițiilor.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
5. Neologia. Creația
terminologică
Delimitari conceptuale. Neologism
vs. neonim. Principiile creației
neologice. Modalităţi de creaţie
terminologică.
Standardizarea/normalizarea în
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
terminologie. Criterii de
standardizare a termenilor.
Organisme de standardizare.
6. Practica (activitatea)
terminologică. Terminografia
Organizarea activității practice
terminologice – etape: stabilirea
obiectivelor, documentarea,
tezaurizarea. Fișa terminologică:
structură, tipuri. Rezultatele
activității terminografice.
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Bibliografie
Bălan-Mihailovici, Aurelia, Noțiuni de terminologie. Despre viața cuvintelor și problemele terminologiei actuale,
București, Oscar Print, 2009.
Bidu-Vrănceanu, Angela (coord.), Lexic comun, lexic specializat, Bucureşti, Ed. Universităţii din Bucureşti, 2000.
Bidu-Vrănceanu, Angela (coord.), Lexic ştiinţific interdisciplinar, Bucureşti, Ed. Universităţii din Bucureşti, 2001.
Angela Bidu-Vrănceanu, Lexicul specializat în mișcare de la dicționare la texte, Editura Universității București,
2007.
Busuioc, Ileana, Cucu, Mădălina, Introducere în terminologie, www.unibuc.ro.
Butiurca, Doina, Lingvistică și terminologie. Hermeneutica metaforei în limbajele de specialitate, Iași, Institutul
European, 2015.
Chiș, Dorina, Definiția în terminologie, în LL, 2002, nr. 12, p. 8-12.
Ciobanu, Georgeta, Elemente de terminologie, Timișoara, Mirton, 1998.
Gouadec, Daniel, Terminologie. Constitution des donnés, Paris, Afnor, 1990.
Guțu Romalo, Valeria, „Termenul” – unitate a limbii, în LR, XLVI (1997), nr. 1-3, p. 103-108.
Mladin, Constantin-Ioan, Note despre raportul dintre lexical comun și terminologiile speciale (Împrumutul), în
Uniterm 2/2004,
httt://www.litere.uvt.ro/uiterm2_2004.htm.
Pavel, Eugen, Rucăreanu, Costin, Introducere în terminologie, Bucureşti, EA şi Ed. Air, 2001.
Pavel, Simona, Nolet, Diane, Précis de terminologie,
http://www.bureaudelatraduction.gc.ca
Pitar, Mariana, Tipuri de fișe terminologice, în Uniterm 5/2007, httt://www.litere.uvt.ro/uiterm5_2007.htm.
Pitar, Mariana, Manual de terminologie și terminografie, Timișoara, Editura Mirton, 2009.
Ploae-Hanganu, Mariana, Terminologia și limba comună (Pentru o bază de date terminologice), în LR, XLI (1992),
nr. 9, p. 479-490.
Ploae-Hanganu, Mariana, Specificul terminologiei ca știință în raport cu celelalte științe ale limbajului, în LR,
XLIV (1995), nr. 9-12, p. 529-532.
Ray, Alain, La terminologie: noms et notions, Paris, PUF, 1979.
Seppälä, Selja, La définition en terminologie: typologies et critères définitoires, în Terminologie & Ontologies:
Théories et Applications, „Actes de la première conférence TOTh”, Annecy, France, (2007), p. 23-43,
http://www.porphyre.org/toth.
8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observații
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor
profesionale și angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
• În elaborarea cursului au fost avute în vedere așteptările comunității academice și codurile sale etice.
• Conținuturile disciplinei sunt în concordanță cu nevoia de comunicare a societății actuale.
10. Evaluare*
1. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode
de evaluare
10.3 Pondere
din nota finală
10.4 Curs Prezentarea unui proiect referitoar la un limbaj de specialitate
studiat cu ajutorul principiilor de analiză terminologică, realizat în
echipe formate din două persoane.
Colocviu 100 %
10.5 Seminar /
laborator
10.6 Standard minim de performanţă
- Respectarea cerinţelor de organizare şi prezentare a lucrării, fără reperarea contribuţiei personale sau a unei
abordări originale.
- Cunoaşterea sumară a conţinuturilor disciplinei.
Data completării
09.09.2019 Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar
Semnătura directorului de departament
Conf. dr. Dumitru Tucan
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
FIȘA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ superior Universitatea de Vest din Timișoara
1.2. Facultatea Facultatea de Litere, Istorie și Teologie
1.3. Departamentul Departamentul de studii românești
1.4. Domeniul de studii Limbă și literatură
1.5. Ciclul de studii Licență
1.6. Programul de studii / calificarea* Limba și literatura română/străină A – limbă și literatură străină A'
Limbă și literatură străină A – limba și literatura străină/română A' Ocupaţii posibile conform COR: Asistent de cercetare în filologie - 264315;
Comentator publicist - 264201; Consilier învatamânt - 235103; Corector
(studii superioare) - 264202; Corespondent presa - 264205; Corespondent
radio - 264204; Corespondent special (tara si strainatate) - 264203;
Documentarist (studii superioare) - 262203; Editorialist - 264207; Filolog -
264301; Lector carte - 262205; Lector presa/ editura - 264209; Lector
scenarii - 265405; Profesor în învatamântul gimnazial - 233002; Publicist
comentator - 264210; Redactor - 264211; Referent difuzare carte - 262204;
Referent literar - 264304; Referent relatii externe - 242215; Scriitor -
264102; Secretar de redacţie (studii superioare) - 264215; Secretar institut,
facultate - 235901; Secretar literar - 264305; Traducător (studii superioare) -
264306;
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei Limba română (Comunicare orală. Tehnici de comunicare orală)
2.2. Titularul activităților de curs
2.3. Titularul activităților de seminar
2.4. Anul de studii II 2.5.
Semestrul
I 2.6. Tipul de
evaluare
E 2.7. Regimul
disciplinei
O
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 2 din care: 3.2 curs 1 3.3.
seminar/laborator
1
3.4. Total ore din planul de
învățământ
28 din care: 3.5 curs 14 3.6.
seminar/laborator
14
Distribuția fondului de timp* ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 10
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 10
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10
Tutoriat 10
Examinări 5
Alte activităţi…………………………………… 2
3.7. Total ore studiu
individual
47
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
3.8. Total ore pe semestru 75
3.9. Număr de credite 3
4. Precondiții (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum Cunoașterea principalelor noțiuni din sfera științelor limbajului
4.2. de competențe Deschiderea spre relațiile de comunicare
5. Condiții (acolo unde e cazul)
5.1. de desfășurarea a cursului Dotarea tehnică adecvată a spațiului educațional:
amfiteatru, videoproiector
5.2. de desfășurare a
seminarului/laboratorului
Dotarea tehnică adecvată a spațiului educațional:
videoproiector
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale C5 Descrierea sistemului fonetic, lexical și gramatical al limbii rom şi utilizarea acestuia în producerea şi traducerea de texte şi în interacţiunea verbală
Competențe transversale CT2 Relaţionarea în echipă; comunicarea interpersonală şi
asumarea de roluri specifice.
7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea principalelor concepte şi teorii referitoare la
domeniul comunicării orale, însuşirea celor mai eficiente
tehnici de comunicare orală și dezvoltarea abilităţilor de
comunicare orală.
7.2. Obiectivele specifice O1 o.c. C1.2. – să cunoască principalele probleme pe care le
implică procesul comunicării umane prin utilizarea variantei
orale a codului lingvistic;
O2 o.c. C1.2. – să înţeleagă aspectele implicate în procesul
comunicării orale;
O3 o.ap. C1.2. – să-şi dezvolte deprinderile de interpretare a
conţinuturilor comunicative actualizate în interacţiunile
verbale (în conversaţii cotidiene);
O4 o.c. C1.2. – să explice diversele comportamente
comunicative acualizate în interacţiunile verbale;
O5 o.ap. C1.2. – să-şi formeze competenţa comunicaţională
prin utilizarea unor metode activ-participative;
O6 o.c. C1.2. – să se implice în situaţii de comunicare reale
pentru ilustrarea problemelor de natură teoretică specifice
acestei discipline;
O7 o.ap. C1.2. – să simuleze unele situaţii de comunicare în
vederea conştientizării aspectelor care blochează procesul
comunicării umane;
O8 o.ap. C1.2. – să realizeze diverse jocuri de rol cu scopul
exersării acultării active;
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
O9 o.ap. C1.2. – să analizeze fragmente de conversaţie
semnificative pentru problemele care pot apărea în situaţiile
de comunicare reale;
O10 o.at. CT2. – să-şi manifeste propriul potenţial
comunicativ în relaţiile interumane;
O11 o.at. CT2. – să conştientizeze aspectele pozitive şi
negative referitoare la comportamentul comunicativ al
fiecărui student;
O11 o.at. CT2. – să-şi stimuleze dorinţa de autocorectare şi
de ameliorare a preformanţelor comunicative.
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații 1. COMUNICAREA VERBALĂ
comunicarea verbală (lingvistică) –
definire • comunicarea orală,
comunicarea scrisă (forme ale
comunicării verbale) • stiluri de
comunicare orală • dialogul •
monologul • analiza situaţiei de
comunicare
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va face în
cadrul orelor de seminar.
2. INTERACŢIUNILE
VERBALE: CONVERSAŢIA
interacţiunea verbală (definire,
tipuri) • conversaţia (definire,
trăsături) • interacţiunea • secvenţa
• schimbul • intervenţia • actul de
limbaj (structura conversaţiei) •
principiul cooperării • principiul
politeţii (principii şi strategii
conversaţionale) • stilul
conversaţiei familiare • stilul
conversaţiei curente • stilul
conversaţiei oficiale (variante
stilistice ale conversaţiei) •
comportamentele conversaţionale
(tipologie)
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va face în
cadrul orelor de seminar.
3. COMUNICAREA
NONVERBALĂ
comunicarea nonverbală (definiţie,
funcţii, caracteristici) • expresiile
faciale • gesturile • postura •
atingerile • spaţiul • prezenţa
personală (forme de comunicare
nonverbală)
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va face în
cadrul orelor de seminar.
4. COMUNICAREA
PARAVERBALĂ
paralimbajul (definire,
particularităţi) • ritmul vorbirii •
tonul • intonaţia • volumul •
accentul • fluenţa • dicţia •
manifestările vocale • pauzele sau
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va face în
cadrul orelor de seminar.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
tăcerile • cuvintele/sunetele de
umplutură (elemente de
paralimbaj)
5. ASCULTAREA ACTIVĂ
ascultarea activă • tipuri de
ascultare • factori perturbatori ai
procesului de ascultare • proceduri
ale ascultării active • principiile
ascultării active: oglindirea •
reformularea • empatia • calibrarea
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va face în
cadrul orelor de seminar.
6. BARIERE ALE
COMUNICĂRII EFICIENTE
bariere ale comunicării (definire,
clasificare) • stereotipurile •
„profeţia autoîmplinită” •
distorsiunea • distorsiunea serială •
zvonurile • minciuna
Prelegerea; conversația
euristică; problematizarea;
metode interactive etc.
Aprofundarea conținuturilor de la curs se va face în
cadrul orelor de seminar.
Bibliografie
Baylon, Christian, Mignot, Xavier, Comunicarea, Iaşi, Editura Universităţii „Alexandru Ioan Cuza”, 2000.
Bărdăşan, Gabriel, Curs practic de comunicare orală, Timişoara, Ed. Excelsior, 2006; ediția a II-a – 2007.
Borchin, Mirela-Ioana, Comunicarea orală, Timişoara, Ed. Excelsior, 2006.
Borchin Mirela-Ioana (coord.), Comunicare şi argumentare. Teorie şi aplicaţii, Timişoara, Ed. Excelsior Art, 2007.
Bougnoux, Daniel, Introducere în științele comunicării, Iași, Polirom, 2000.
Chiru, Irena, Comunicarea interpersonală, Bucureşti, Tritonic, 2003.
Coman, Alina, Coman, Claudiu, Tehnici de comunicare şi negociere, Braşov, Universitatea „Transilvania”, 2002.
Drăgan, Ioan, Comunicarea – paradigme și teorii, vol I-II, București, RAO, 2007.
De Peretti, André, Legrand, Jean-André, Boniface, Jean, Tehnici de comunicare, Iaşi, Polirom, 2001.
Fârte, Gheorghe-Ilie, Comunicarea. O abordare praxiologică, Iaşi, Casa Editorială „Demiurg”, 2004.
Ionescu-Ruxăndoiu, Liliana, Conversaţia. Structuri şi strategii. Sugestii pentru o pragmatică a românei vorbite,
ediţia a II-a (revăzută), Bucureşti, Ed. All Educaţional, 1999.
Marinescu, Valentina, Introducere în teoria comunicării. Principii, modele, aplicaţii, Bucureşti, Tritonic, 2003.
Mucchelli, Alex, Arta de a comunica, Iași, Polirom, 2005.
Pânişoară, Ion-Ovidiu, Comunicarea eficientă, ed. a II-a, Iaşi, Polirom, 2004.
Pease, Allan, Limbajul trupului, Bucureşti, Polimark, 1994.
Prutianu, Ştefan, Antrenamentul abilităţilor de comunicare, vol. I, Iaşi, Polirom, 2004.
8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observații 1. COMUNICAREA VERBALĂ:
exerciţii şi aplicaţii
Jocul de rol; exercițiul; dezbaterea;
improvizația etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
2. INTERACŢIUNILE
VERBALE – CONVERSAŢIA:
exerciţii şi aplicaţii
Jocul de rol; exercițiul; dezbaterea;
improvizația etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
3. COMUNICAREA
NONVERBALĂ: exerciţii şi
aplicaţii
Jocul de rol; exercițiul; dezbaterea;
improvizația etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
4. COMUNICAREA
PARAVERBALĂ: exerciţii şi
aplicaţii
Jocul de rol; exercițiul; dezbaterea;
improvizația etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
5. ASCULTAREA ACTIVĂ:
exerciţii şi aplicaţii
Jocul de rol; exercițiul; dezbaterea;
improvizația etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
6. BARIERE ALE
COMUNICĂRII EFICIENTE:
Jocul de rol; exercițiul; dezbaterea;
improvizația etc.
Aprofundarea şi aplicarea
conținuturilor de la curs.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
exerciţii şi aplicaţii
Bibliografie
Bărdăşan, Gabriel, Curs practic de comunicare orală, Timişoara, Ed. Excelsior, 2006.
Borchin, Mirela-Ioana, Comunicarea orală, Timişoara, Ed. Excelsior, 2006.
Borchin Mirela-Ioana (coord.), Gabriel Bărdăşan, Crenguţa Bratu, Elena Jebelean, Florentina Leucuţia, Nadia
Obrocea, Virginia Oprişa, Comunicare şi argumentare. Teorie şi aplicaţii, Timişoara, Ed. Excelsior Art, 2007.
Chiru, Irena, Comunicarea interpersonală, Bucureşti, Tritonic, 2003.
Coman, Alina, Coman, Claudiu, Tehnici de comunicare şi negociere, Braşov, Universitatea „Transilvania”, 2002.
De Peretti, André, Legrand, Jean-André, Boniface, Jean, Tehnici de comunicare, Iaşi, Polirom, 2001.
Ionescu-Ruxăndoiu, Liliana, Conversaţia. Structuri şi strategii. Sugestii pentru o pragmatică a românei vorbite,
ediţia a II-a (revăzută), Bucureşti, Ed. All Educaţional, 1999.
Pânişoară, Ion-Ovidiu, Comunicarea eficientă, ed. a II-a, Iaşi, Polirom, 2004.
Pease, Allan, Limbajul trupului, Bucureşti, Polimark, 1994.
Prutianu, Ştefan, Antrenamentul abilităţilor de comunicare, vol. I, Iaşi, Polirom, 2004.
9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității
epistemice, asociațiilor profesionale și angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent
programului
• În elaborarea cursului și a seminarului au fost avute în vedere așteptările comunității academice și codurile
sale etice.
• Conținuturile disciplinei sunt în concordanță cu nevoia de comunicare a societății actuale.
10. Evaluare*
Tip de activitate 10.1. Criterii de
evaluare
10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere
din nota finală
10.4. Curs Verificarea achiziţiilor
de natură teoretică
specifice domeniului
comunicării.
Evaluare orală
Bilet de examen cu un subiect/subiecte de
natură teoretică
40%
10.5.
Seminar/laborator
Verificarea calității
exprimării orale.
Evaluare orală
Bilet de examen: Prezentare de tip
argumentativ
15%
Verificarea
abilităţilor de
comunicare orală
Evaluare orală
Bilet de examen: Rezolvarea unor exerciţii
de comunicare sau analiza unor situaţii de
comunicare concrete.
35%
Activitate de
seminar
Participarea activă la activităţile de
seminar propuse
10%
10.6. Standard minim de performanță: - însuşirea sumară a cunoştinţelor de natură teoretică;
- existenţa unor abilităţi elementare de comunicare orală.
Data completării
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar
Semnătura directorului de departament
Conf. dr. Dumitru Tucan
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
FIȘA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ superior Universitatea de Vest din Timișoara
1.2. Facultatea Facultatea de Litere, Istorie și Teologie
1.3. Departamentul Departamentul de studii românești
1.4. Domeniul de studii Limbă și literatură
1.5. Ciclul de studii An pregătitor
1.6. Programul de studii / calificarea* Program pregătitor de limba română pentru cetățenii străini
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei Limbaj specializat: științe biologice și biomedicale
2.2. Titularul activităților de curs
2.3. Titularul activităților de seminar/curs practic
2.4. Anul de studii I 2.5. Semestrul II 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei DS/
DA
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 10 din care: 3.2 curs - 3.3. seminar/laborator 10
3.4. Total ore din planul de învățământ 140 din care: 3.5 curs - 3.6. seminar/laborator 140
Distribuția fondului de timp* ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 40
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 20
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 30
Tutoriat 6
Examinări 10
Alte activităţi…………………………………… 4
3.7. Total ore studiu individual 110
3.8. Total ore pe semestru 250
3.9. Număr de credite 10
4. Precondiții (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum Cunoştinţe generale de limba română (fonetică, lexic, gramatică, stucturi
conversaționale).
4.2. de competențe Competenţa de comunicare în limba română (nivelul minim A2 conform CECR).
5. Condiții (acolo unde e cazul)
5.1. de desfășurarea a cursului
5.2. de desfășurare a
seminarului/laboratorului
Dotarea tehnică adecvată a spațiului educațional (laptop, televizor,
videoproiector etc.).
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale
Competențe generale de comunicare lingvistică profesională
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
• Însuşirea elementelor specifice limbajelor specializate.
• Dezvoltarea capacității de a transfera formele lingvistice din
limba comună în limbajele specializate și din aceste limbaje
spre limba comună.
• Utilizarea pertinentă și corectă în actele de comunicare a unor
elemente lexicale de bază ale unui ansamblu terminologic.
• Valorificarea integrată a conținuturilor lingvistice (fonetică,
vocabular, gramatică) în contexte de comunicare scrisă și orală
adaptate unui anumit domeniu profesional.
• Aprofundarea competenţelor de receptare (înţelegerea textului
scris, înţelegerea după auz) şi de producere (scriere, exprimare
orală) a textelor de specialitate, în limitele nivelurilor B1-B2
din Cadrul European Comun de Referinţă pentru Limbi
(CECRL).
• Adaptarea corectă la diverse situații de comunicare profesională
specifice domeniului studiat.
Competențe specifice de comunicare lingvistică profesională pentru
nivelul B1 (minimum)
Domeniul: Științe biologice și biomedicale
• Realizarea eficientă şi adecvată a unor acte de
comunicare orală specifice relației medic - pacient prin
intermediul vocabularului achiziţionat şi a tehnicilor de
comunicare însuşite: etapa de anamneză, consultaţia,
comunicarea diagnosticului şi a metodelor terapeutice.
• Receptarea corectă a textelor medicale (tratate de
medicină, compendiumuri medicale, dicţionare medicale,
atlase de anatomie etc.).
• Redactarea corectă a unor documente specifice sistemului
medical: reţetă, scrisoare medicală, fişa pacientului etc.
Competențe transversale • Relaționarea în echipă.
• Utilizarea componentelor domeniului specific în deplină
concordanță cu etica profesională.
• Comunicarea interpersonală și asumarea de roluri specifice.
• Organizarea unui proiect individual de formare continuă.
• Corecta relaționare a studenților străini cu omologii lor români.
• Manifestarea unei atitudini tolerante.
• Adaptarea la contextul educațional și profesional românesc.
• Integrarea în sistemul de învățământ universitar din România.
7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general al disciplinei Dobândirea competenței de comunicare profesională în limba română,
la nivel intermediar B2 (minimum B1), conform CECR, prin
familiarizarea cu particularitățile limbajului specializat al științelor
biologice și biomedicale și prin utilizarea integrată a conținuturilor
specifice acestor domenii profesionale.
7.2. Obiectivele specifice - Însuşirea de către studenţii străini a elementelor specifice limbajului
specializat al științelor biologice și biomedicale.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
- Dezvoltarea capacității de a transfera formele lingvistice din limba
comună în limbajele specializate și din aceste limbaje spre limba
comună.
- Utilizarea pertinentă și corectă a unor elemente lexicale de bază din
terminologia specifică științelor biologice și biomedicale.
- Integrarea conţinuturilor lingvistice specifice limbii române
(fonetică, vocabular, gramatică) în structuri textuale specifice
științelor biologice și biomedicale.
- Aprofundarea competenţelor de receptare (înţelegerea textului scris,
înţelegerea după auz) şi de producere (scriere, exprimare orală) a
textelor de specialitate, în limitele nivelurilor B1-B2 din Cadrul
European Comun de Referinţă pentru Limbi (CECRL).
- Dezvoltarea potențialului interacțional al studenților printr-o
adaptare corectă la diverse situații de comunicare profesională
specifice domeniilor științelor biologice și biomedicale.
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
8.2. Seminar/laborator/curs practic Metode de predare Observații
1. Ştiinţele medicale. Profesiile medicale. Instituții
medicale – forme de organizare (4 ore).
2. Alcătuirea generală a corpului uman: celule,
țesuturi și sisteme (constituenții celulei; tipuri de
țesuturi) (4 ore).
3. Sistemul tegumentar (termeni anatomici; termeni
simptomatici; termeni de diagnostic și de proceduri;
termeni chirurgicali și terapeutici; clase de
medicamente specifice) (4 ore).
4. Simţul tactil, dureros, termic (2 ore).
5. Sistemul osos (scheletul) și sistemul muscular
(mușchii) (termeni anatomici, simptomatici; termeni
pentru poziții anatomice și pentru planurile corpului;
termeni de diagnostic, chirurgicali și terapeutici; clase
de medicamente specifice) (6 ore).
6. Sistemul cardiovascular - inima și vasele
Componentele sângelui și limfa (termeni anatomici;
termeni simptomatici; termeni de diagnostic și de
proceduri; termeni chirurgicali și terapeutici; clase de
medicamente specifice) (6 ore).
7. Pulsul și tensiunea arterială. Constantele
biologice (valori normale pentru adulți/pentru
copii). Boliile cardiovasculare şi profilaxia lor (6
ore).
8. Funcţia de apărare a sângelui – imunitatea. (2
ore).
9. Sistemul respirator (termeni anatomici; termeni
simptomatici; termeni de diagnostic și de proceduri;
termeni chirurgicali și terapeutici; clase de
medicamente specifice) (4 ore).
10. Sistemul nervos: țesutul nervos şi structura
Conversația euristică;
exercițiul;
problematizarea;
metode interactive
etc.;
activități care includ
TIC.
Studierea temelor propuse și a
terminologiei specifice științelor
biologice și biomedicale se va
realiza într-o manieră integrată,
vizând, deopotrivă, înțelegerea
textului scris, înțelegerea după
auz, exprimarea scrisă și
exprimarea orală și aprofundarea
conținuturilor gramaticale
specifice limbii române.
Componenta comunicațională
profesională a disciplinei va fi
activată prin tehnici de
exprimare scrisă şi orală
specifice domeniilor științelor
biologice și biomedicale:
a) lecturarea şi înţelegerea unui
text de specialitate scris sau oral;
b) rezumarea / sintetizarea unui
text de specialitate;
c) analiza şi interpretarea unui
text de specialitate;
d) dezbaterea unor subiecte de
specialitate;
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
celulei nervoase (termeni anatomici; termeni
simptomatici; termeni de diagnostic și de proceduri;
termeni chirurgicali și terapeutici; clase de
medicamente specifice) (4 ore).
11. Sistemul nervos – termeni psihiatrici
(simptomatici, de diagnostic și de terapeutică; clase de
medicamente specifice terapiei psihiatrice) (2 ore).
12. Sistemul endocrin. Glande și hormoni
(termeni anatomici; termeni simptomatici; termeni de
diagnostic și de proceduri; termeni chirurgicali și
terapeutici; clase de medicamente specifice) (4 ore).
13. Analizatorii: ochii, urechea, nasul (termeni
anatomici; termeni simptomatici; termeni de
diagnostic și de proceduri; termeni chirurgicali și
terapeutici; clase de medicamente specifice) (4 ore).
14. Sistemul digestiv (termeni anatomici; termeni
simptomatici; termeni de diagnostic și de proceduri;
termeni chirurgicali și terapeutici; clase de
medicamente specifice) (6 ore).
15. Sistemul de reproducere (masculin și feminin)
(termeni anatomici; termeni simptomatici; termeni de
diagnostic și de proceduri; termeni chirurgicali și
terapeutici – ginecologici și obstetricali; clase de
medicamente specifice) (4 ore).
16. Noțiuni de stomatologie. Anatomia și fiziologia
cavității bucale. (4 ore).
17. Dentiţia. Dezvoltarea dintelui. Caria dentară
(termeni anatomici; termeni simptomatici; termeni de
diagnostic și de proceduri; termeni chirurgicali și
terapeutici; clase de medicamente specifice) (4 ore).
18. Instrumentarul folosit în medicina dentară. (2
ore).
19. Relaţia medic-pacient-farmacist (2 ore).
20. Diagnostic şi tratament. Diagnosticul şi etapele
sale. Consultarea pacientului în cadrul examenelor
clinice şi paraclinice (6 ore).
21. Maladiile. Criterii de clasificare. Etape
caracteristice unei boli (6 ore).
22. Agenţi patogeni – stafilococul, streptococul (4
ore).
23. Inflamaţia şi febra. Boli infecţioase. Varicela,
gripa (2 ore).
24. Tratamentul pacientului. Mijloace şi tipuri de
tratament. Căi de administrare. (6 ore).
25. Rețeta/Prescripţia medicală (4 ore).
26. Instrumentarul medical, dispozitive de
administrare (2 ore).
27. Redactarea rapoartelor medicale şi a studiilor
de caz (2 ore).
28. Medicamentele. Farmacologia. Materii prime
farmaceutice (6 ore).
29. Organizarea farmaciei (2 ore).
30. Alimentaţia şi sănătatea. Vitamine şi minerale.
e) elaborarea unor lucrări cu
caracter didactic utilizând
informaţii de specialitate dintr-
un domeniu de activitate clar
circumscris (referat, prezentare
de carte, proiect, portofoliu).
În cadrul activităților care
implică TIC vom folosi
următoarele instrumente în
funcție de necesitățile pe care le
impune tematica abordată:
- Surse de informare și
documentare;
- Prezentări în Power
Point;
- Publicații digitale;
- Aplicații multimedia;
- Dicționare și
enciclopedii;
- Comunicare online
(rețele de socializare);
- Platforme colaborative;
- Platforme educaționale
– software-uri
educaționale
specializate pe
învățarea limbii române
ca limbă străină.
- Aplicații pentru
evaluare.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
(2 ore).
31. Tulburări de alimentaţie. Boli de nutriție.
Colesterolul (4 ore).
32. Noțiuni generale de biologie animală. Regnuri.
Clase. Încrengături (4 ore).
33. Alcătuirea generală a unui mamifer. Caractere
generale morfofuncționale, comportament,
adaptări, importanță (6 ore).
34. Funcții de bază ale organismului animal (6 ore).
Evaluări pe parcurs (4 ore)
Bibliografie
Avrămuţ, Horia, Culegere de exerciţii cu locuţiuni proprii limbajului ştiinţific. Pentru studenţii străini, Iaşi, EUI,
1991.
Bălănescu, Olga, Limbajul medical românesc pentru străini, Bucureşti, Ariadna `98, 1999.
Bidu-Vrânceanu, Angela (coord.), Lexic comun, lexic specializat, Bucureşti, Ed. Universităţii din Bucureşti, 2000.
Bidu-Vrânceanu, Angela (coord.), Lexic ştiinţific interdisciplinar, Bucureşti, Ed. Universităţii din Bucureşti, 2001.
Flaișer, Mariana, Introducere în terminologia medicală românească, Iași, Editura Alfa, 2011.
Gheorghevici, Antoaneta, Culegere de texte medicale în limba română prelucrate cu exerciţii lexicale şi
gramaticale. Pentru studenţii străini din facultăţile de medicină, farmacie, stomatologie, UMFCD, Bucureşti, 1995.
Iliescu, Ada, Manual de limba romană ca limbă străină, București, EDP, 2002.
Kohn, Daniela, Puls. Manual de limba romană pentru străini. Nivelurile B1-B2, Iași, Polirom, 2012.
Larousse, Dicţionar de medicină, Bucureşti, Univers Enciclopedic, 2011.
Mincu, Eugenia, Chiriac, Argentina, Melnic, Vasile (coord.), Limba română. Profil medical, Chişinău, Litera,
2003.
Nistor, Valeria; Vultur, Smaranda; Vultur, Ioan, Culegere de exerciţii semantice pentru studenţii străini care învaţă
limba română, Timişoara, Tipografia Universităţii din Timişoara, 1983.
Ochiuz, Lăcrămioara; Popovici, Iuliana; Lupuleasa, Dumitru, Terminologie medicală și farmaceutică, Ediția a II-a,
Iași, Polirom, 2011
Ploae-Hanganu, Mariana, Terminologia și limba comună (Pentru o bază de date terminologice), în LR, XLI (1992),
nr. 9, p. 479-490.
Pop, Liana, Romana cu sau fără profesor, Cluj-Napoca, Editura Echinox, 2003.
Velican-Aldea, Marilena, Mateescu, Adrian, Şoşa, Elisabeta, Limba română. Manual pentru studenţii străini. Profil
medical, Bucureşti, EDP, 1991.
9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor
profesionale și angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
• În elaborarea cursului au fost avute în vedere așteptările comunității academice și codurile sale etice.
• Atingerea unui nivel optim de stapânire a limbii române care să asigurare integrarea studentului în sistemul
universitar românesc.
10. Evaluare*
Tip de activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală
10.1. Seminar/laborator/
curs practic
Testarea competenţelor de
comunicare specializată în
limba română: analiză de
text la prima vedere,
diverse exerciții pentru
verificarea gradului de
însușire a terminologiei de
Examen scris
100 %
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
specialitate (exerciții de
completare, de înlocuire
cu sinonime / antonime
etc.), redactarea unui text
pe o temă dată care
necesită utilizarea
terminologiei specifice
științelor biologice și
biomedicale.
10.2. Standard minim de performanță:
- Însuşirea sumară a unor elemente lexicale, conversaționale şi structuri gramaticale specifice limbajelor specializate.
- Existenţa unor abilităţi de comunicare specializată scrisă și orală.
Data completării
Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar
Semnătura directorului de departament
Conf. dr. Dumitru Tucan
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
FIȘA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ superior Universitatea de Vest din Timişoara
1.2. Facultatea Facultatea de Litere, Istorie si Teologie
1.3. Departamentul Departamentul de Studii românești
1.4. Domeniul de studii Limbă și literatură
1.5. Ciclul de studii An pregătitor
1.6. Programul de studii / calificarea* Program pregătitor de limba română pentru cetățenii străini
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei Cultură și civilizație românească
2.2. Titularul activităților de curs
2.3. Titularul activităților de seminar
2.4. Anul de studii I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei DF/DO
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar/laborator 2
3.4. Total ore din planul de învățământ 42 din care: 3.5 curs 14 3.6. seminar/laborator 28
Distribuția fondului de timp* ore
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 32
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate/pe teren 15
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 20
Examinări 3
Tutoriat 8
Alte activități ... 5
3.7. Total ore studiu individual 83
3.8. Total ore pe semestru 125
3.9. Număr de credite 5
4. Precondiții (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum -
4.2. de competențe Cunoștințe de limba română A2 (minimum)
5. Condiții (acolo unde e cazul)
5.1. de desfășurarea a cursului • Amfiteatru cu 100 de locuri; computer cu acces
la internet, proiector.
5.2. de desfășurare a seminarului/laboratorului • Sală de curs cu 30 de locuri; computer cu acces la
internet, proiector.
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale • Dobândirea de abilități lingvistice în limba română necesare comunicării și
studiului de specialitate.
• Înțelegerea specificului culturii române, precum și a elementelor
integratoare ale acesteia în cultura europeană
• Recunoașterea și respectul pentru valorile culturii române de către studenți
provenind din tradiții culturale extrem de diferite.
• Cunoașterea principalelor momente ale istoriei, culturii și civilizației
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
românești, ca formă de înțelegere a individualității românești și a
trăsăturilor comune cu cele ale civilizației europene.
Competențe transversale • Relaționarea în echipă.
• Utilizarea componentelor domeniului specific în deplină concordanță cu
etica profesională.
• Comunicarea interpersonală și asumarea de roluri specifice.
• Organizarea unui proiect individual de formare continuă.
• Corecta relaționare a studenților străini cu omologii lor români.
• Manifestarea unei atitudini tolerante.
• Adaptarea la contextul educațional și profesional românesc.
• Integrarea în sistemul de învățământ universitar din România.
7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general al disciplinei • Dobândirea de cunoștințe și deprinderi necesare în
limba română și limbaje de specialitate pentru
parcurgerea cu succes disciplinelor din planul de
învățământ al specializărilor de profil.
• Interacțiunea culturală, pornind de la specificul culturii
române.
7.2. Obiectivele specifice
• Realizarea unei îmbinări optime între teorie și
practică, în scopul formării de competențe de
comunicare în limba română.
• Integrarea prin cunoaștere valorilor clasice, în
cultura română
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
România și populația sa în context
regional și european (2 ore).
Prelegere
Hărți proiectate,
Interactiv
Activități care includ TIC
Se definește poziția și contextul specific al
României în estul Europei. Se precizează
relațiile de vecinătate și sferele de influență
culturală.
Antichitatea. Dacii și cucerirea
romană (2 ore).
Prelegere
Hărți și imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ TIC
Se urmărește identificarea unor cunoștințe și
perspective comune despre diferitele culturi, în
cadrul Imperiului Roman.
Evul Mediu. Cele mai
reprezentative figuri istorice pentru
mentalul românesc actual: Mircea
cel Bătrân, Stefan cel Mare, Iancu
de Hunedoara, Mihai Viteazul (2
ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ TIC
Se dorește transmiterea unor valori simbolice
pentru evoluția istorică românească.
România modernă. Unirea de la
1859. Alexandru Ioan Cuza.
Independenţa (1877). Regalitatea
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Se dezvoltă idee modernizării societății
românești prin occidentalizarea ei.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
(2 ore). Activități care includ TIC
România în timpul Primului și
celui de-Al Doilea Război Mondial
(2 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ TIC
Se urmărește înțelegerea poziției contradictorii
a României în contextul celor două deflagrații
mondiale.
România în perioada comunistă.
Relaţia cu URSS. Invazia
Cehoslovaciei (1968). Ceauşescu:
totalitarism şi dictatură pentru
„binele” naţiunii. Lipsa libertăţilor.
Revoluţia din decembrie 1989 (2
ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ TIC
Ideologia comunistă și totalitarismul, impuse
societății românești, au marcat-o profund
negativ, determinând nevoia de schimbare.
România postrevoluţionară.
Politica românească. Partide,
oameni politici, Parlament,
guverne. Uniune europeană şi
NATO. Presa (2 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ TIC
Redefinirea relațiilor României și parcursul
procesului de integrare europeană a marcat
schimbarea unei paradigme culturale.
Bibliografie:
CĂLINESCU, George, Istoria literaturii române de la origini pînă în prezent, ediția a II-a revăzută și adăugită,
ediție și prefață de Al. Piru, București, Editura Minerva, 1982.
DJUVARA, Neagu, O scurtă istorie a românilor povestită celor tineri, Ed. A IV-a, București, Humanitas, 2002.
DJUVARA, Neagu, Între Orient și Occident. Țările Române la începutul epocii moderne, București,
Humanitas, 2002.
GEORGESCU, Vlad, Istoria românilor. De la origini până în zilele noastre, București, Humanitas,1992.
MANOLESCU, Nicolae, Istoria critică a literaturii române, Paralela 45, 2008.
8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observații
Românii. Slavii. Maghiarii. Turcii. Germanii. Limba română
și influențele externe (4 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Înțelegerea caracterului
romanic al limbii și
spiritului românesc, dar și
a identității acestora grație
multiplelor influențe
culturale istorice.
Istorie, legendă, ficțiune. Dracula (2 ore). Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Mitizarea și demitizarea
unor personaje istorice și
rolul unor simboluri în
mentalul românesc.
Personalităţi culturale şi ştiinţifice. Epoca veche: Dosoftei,
Dimitrie Cantemir. Şcoala Ardeleană (2 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Formarea unei culturi
scrise în limba română
este legată de diferite
momente ale dezvoltării
societății românești.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
Modernizarea limbii, culturii și societății românești în sec. al
XIX-lea (4 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Rolul elementelor
occidentale în
modernizarea societății
românești.
Romantismul. Marii clasici: M. Eminescu, I. Creangă, I. L.
Caragiale, I. Slavici (2 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Formarea unei culturi
naționale. Integrarea
acesteia în cultura
universală.
Viața culturală în perioada interbelică (2 ore). Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Cultura românească și
apartenența ei la cultura
europeană. Elemente
specifice.
Democraţia comunistă = un slogan. Limba de lemn (2 ore). Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Cultura maselor, cenzura
și îngrădirea libertăților.
Diaspora românească. Rezistența prin cultură (2 oră). Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Figuri importante ale
diasporei românești și
relevanța lor pentru
cultura mondială.
Centre universitare româneşti. Viaţa studenţească în
România actuală (2 ore).
Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Se urmărește conectarea
studenților la viața și
tradiția celor mai
importante centre
universitare românești.
Presa culturală. Teatru. Film (2 ore). Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Presa, teatrul și filmul,
văzute ca mijloace ale
exprimării libere, după
căderea comunismului.
Filme (proiecție de film) (4 ore). Prelegere
Imagini proiectate
Interactiv
Activități care includ
TIC
Filme istorice și
biografice, la alegere.
Bibliografie:
CĂLINESCU, George, Istoria literaturii române de la origini pînă în prezent, ediția a II-a revăzută și adăugită,
ediție și prefață de Al. Piru, București, Editura Minerva, 1982.
Telefon: 0256-592.303 Email: dci@rectorat.uvt.ro Website: http://www.uvt.ro/
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE LITERE, ISTORIE ȘI TEOLOGIE
Blvd. V. Pârvan 4, 300223 , Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.164
Email: secretar iat. l itere@e-uvt.ro www.litere.uvt. ro .
DJUVARA, Neagu, O scurtă istorie a românilor povestită celor tineri, Ed. A IV-a, București, Humanitas, 2002.
DJUVARA, Neagu, Între Orient și Occident. Țările Române la începutul epocii moderne, București,
Humanitas, 2002.
GEORGESCU, Vlad, Istoria românilor. De la origini până în zilele noastre, București, Humanitas,1992.
MANOLESCU, Nicolae, Istoria critică a literaturii române, Paralela 45, 2008.
9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor
profesionale și angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul este în acord cu așteptările societății românești cu privire la integrarea culturală a
studenților străini într-un stat european.
10. Evaluare*
Tip de activitate Criterii de evaluare Metode de
evaluare
Pondere din
nota finală
10.1. Curs și seminar Conținut adecvat Test tip grilă (7
întrebări), pe
baza
cunoștințelor
dobândite la curs
și seminar.
75%
Corectitudinea exprimării 25%
10.2. Standard minim de performanță:
Cunoștințe minime de istorie, literatură, limbă și cultură românească.
Data completării
Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar
Semnătura directorului de departament
Conf. dr. Dumitru Tucan