+ All Categories
Transcript
Page 1: Raport anual AIESEC Chişinău

AIESEC ChişinăuRaportul de activitate pentru anul 2012-2013

Page 2: Raport anual AIESEC Chişinău

1

pag Obiectivele organizaţionale

Proiectele AIESEC

Impresii

Parteneri

Rezultatele ce ţin de obiectivele organizaţionale.

Numărul de membri, poziţii de leadership ocupate şi participanţi exchange

Rezultatele proiectelor derulate în perioada iulie 2012 – iunie 2013.

Cubes, Summer Box, UpGreat, KEY Project, Weekend School, Moldova Challenge

Impresiile participanţilor în proiectele AIESEC Chişinău.

Partenerii AIESEC Chişinău.

Grupul local de parteneri, partenerii media, partenerii naţionali.

Cuprins

2-7

8

9

pag

pagpag

pag

0 Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 3: Raport anual AIESEC Chişinău

ObiectiveNumărul de membri

108

158

2011-2012 2012-2013

Numărul de experienţe de leadership

35

48

2011-2012 2012-2013

Numărul de experienţe GCDP

46

85

2011-2012 2012-2013

Numărul de experienţe GIP 8

6

2011-2012 2012-2013

GCDP - Global Community Development Program sau Exchange în cadrul proiectelor sociale

GIP - Global Internship Program sau Exchange în cadrul companiilor

+ 46%

+ 37%

+ 85%

- 25%

1Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 4: Raport anual AIESEC Chişinău

Proiecte pentru elevi

UpGreat – Exploring Management.

UpGreat – IT&Business.

A avut loc în perioada lunilor octombrie noiembrie. În cardul ediţiei

respective au participat peste 50 de tineri liceeni. Scopul proiectului a constat în formarea în cadrul liceelor

a unor organizaţii conduse de i pentru a desfăşura evenimente şi activităţi pe un domeniu ales. În

urma proiectului, au fost deschise 4 organizaţii de agest gen, în continuare „Cubes“, în următoarele licee:

Lice l Academiei de Ştiinţe , „Ginta Latină”, „Gheorghe Asachi” şi „Mihail Kogălniceanu”.

S-a desfăşurat în lunile noiembrie decembrie. La această ediţie au

participat aproximativ 30 de elevi a claselor liceale. Scopul proiectului a fost oferirea informaţiilor

necesare pentru planificarea, implementarea şi raportarea implementării unui proiect şi

dezvoltarea câtorva proiecte de către participanţi. În urma proiectului, au fost dezvoltate şi implementate 3

concepte de proiect: „Speed Dating”, „Caravana de Crăciun” şi un eveniment de dezbater în iceul

Academiei de Ştiinţe a Moldovei.

S-a desfăşurat în perioada martie mai şi a întrunit aproximativ 100 de

participanţi, elevi ai claselor liceale. Scopul proiectului a fost de a dezvoltarea spiritului de antreprenor,

astfel încât elevii să genereze idei de afaceri proprii și să învețe a gestiona eficient resursele financiare.

Participanţii au fost divizaţi în două grup şi au trecut printr-un curs intensiv de sesiuni și workshopuri.

elev ,

u a Moldovei

i

, precum

i L

uri

UpGreat – Project Management.

Numărul de ediţii desfăşurate:

Numărul de participanţi:

Link-ul la pagina de Facebook:

3 Exploring Management, Project

Management şi IT

aproximativ 180

&Business

aici

Numărul de cube-uri lansate:

Numărul de tineri implicaţi:

Numărul de persoane participante la evenimente:

Link-ul la pagina de Facebook:

6

aproximativ 35

peste 450

aici

Descrierea iniţiativei.

Rezultate.

Cubes este o iniţiativă lansată de AIESEC Chişinău pentru a spori implicarea

liceenilor în comunitate. Scopul iniţiativei este de a

Pe parcursul anului de studii 2012 – 2013, AIESEC Chişinău a reuşit să faciliteze deschiderea

a 6 Cube-uri în 6 licee ale capitalei: Liceul Academiei de Ştiinţe a Moldovei, „Ginta Latină”, „Gheorghe

Asachi”, „Mihail Kogălniceanu”, „Mircea Eliade” şi „Orizont”. Fiecare Cube este format din 4–5 membri şi

desfăşoară activităţi din unul sau două domenii propuse. Cele mai populare domenii sunt cele de oratorie,

dezbateri şi presă. Pe parcursul anului de studii au fost desfăşurate peste 20 de evenimente pentru liceeni,

iar numărul total de tineri implicaţi a ajuns până la 450.

crea şi a dezvolta o reţea de liceeni și de a le oferi

oportunităţi de dezvoltare şi implicare socială. Astfel, AIESEC Chişinău oferă tinerilor dornici să facă parte

din această iniţiativă suport şi know how, pentru ca aceştia să lanseze în liceul lor o organizaţie (Cube)

care să fie gestionată doar de liceeni şi să desfăşoare evenimente de dezvoltare personală pentru elevii

din liceul lor. Fiacare organizaţie poate alege să desfăşoare activităţi într-un anumit domeniu dintr-o listă

de potenţiale arii de activitate cum ar fi: oratorie, dezbateri, jocuri intelectuale, presă, design, teatru, sport

etc. În funcţie de domeniul ales, organizaţia urmează se desfășoare evenimente pentru elevii din liceul

său.

2 Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 5: Raport anual AIESEC Chişinău

Exploring management

Projectmanagement O-Cube

D-CubeExploring management

Projectmanagement

IT&Business

IT&Business

Page 6: Raport anual AIESEC Chişinău

Proiecte pentru studenţi

Descrierea proiectului.

Rezultatele proiectului.

KEY Project este un proiect pentru studenţi, care are drept scop oferirea

cunoştinţelor complementare celor universitare pentru facilitarea angajării lor. În cadrul proiectului sunt

livrate sesiuni cum ar fi „Life goal Setting“, „Managementul timpului“, „Vorbire în public“, „Managementul

echipei“ de către echipa internă de traineri AIESEC, de către alumni (absolvenţi) AIESEC şi de

reprezentanţii companiilor partenere.

Proiectul s-a desfăşurat în perioada martie – aprilie 2013 şi a avut ca participanţi

circa 40 de studenţi de la universităţile din Moldova. În urma proiectului, aceştia au dobândit abilităţi de

gestionare a timpului, brading personal, planificare a activităţii personale, iar câţiva dintre ei au aplicat

pentru a deveni membri AIESEC după finalizarea proiectului.

Numărul de ediţii desfăşurate:

Numărul de participanţi:

Link-ul paginii de Facebook:

Link-ul către site-ul AIESEC:

1

aproximativ 40

aici

aici

HR Weekend School.

Marketing Weekend School.

Finance Weekend School.

A avut loc în decembrie 2012. La această ediţie au participat aproximativ 40 de

persoane care au fost implicaţi în sesiuni cum ar fi „Selecţia personalului“, „Tehnici de recrutare“, „Tehnici

de evaluare a personalului“ etc.

S-a desfăşurat în ianuarie 2012 şi la această ediție au luat parte

aproximativ 60 de participanţi care, timp de 4 zile de weekend, au dezvoltat în echipe un produs nou pe

piaţa băuturilor răcoritoare din Moldova. Rezultatele au fost prezentate şi apreciate de un juriu calificat la

finalul evenimentului.

A avut loc în luna aprilie 2013. La această ediţie au participat aproximativ 25

de persoane care, timp de 2 zile de weekend, au fost implicaţi în sesiuni care au atins subiecte cum ar fi:

„Gestiunea financiară“, „Normele legale de activitate antreprenorială“, „Investiţii“ etc.

Numărul de ediţii desfăşurate:

Numărul de participanţi:

Link-ul paginii de Facebook:

Link-ul către site-ul AIESEC:

3

aproximativ 125

aici

aici

Numărul de recrutări desfăşurate:

Numărul de aplicanţi:

Link-ul paginii de facebook:

Link-ul către site-ul Globex:

2 recrutări Globex

220

aici

aici

Descriere şi rezultate. Globex este programul de intership-uri pe care le oferă AIESEC Chişinău

studenţilor din Moldova. Tinerii au posibilitatea să plece într-un proiect social, cu cheltuielile de masă şi

cazare acoperite, în una dintre cele 124 de ţări participante la program. În perioada 1 iulie 2012 – 30 iunie

2013, pentru a participa în programul Globex au aplicat 220 de persoane. Ţările cele mai solicitate au fost:

Turcia, Cehia, Slovacia, România, Rusia. Există tineri care au optat pentru ţări exotice cum ar fi Mexic.

4 Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 7: Raport anual AIESEC Chişinău

KEY ProjectHR WeekendSchool Globex - Mexic

Globex - Turcia Marketing WeekendSchool

Marketing WeekendSchool

Finance WeekendSchool

KEY Project

Page 8: Raport anual AIESEC Chişinău

Proiecte de exchange

Conceptul proiectului.

Rezultatele Summer Box 2012.

Proiectul „Summer Box” este un proiect AIESEC Chişinău care îşi pune ca scop

să familiarizeze tinerii din Moldova cu culturile lumii prin interacţiunea directă a acestora cu tineri din alte

ţări. Astfel, copiii și adolescenții care participă la taberile de vară implicate în proiect au posibilitatea să

interacţioneze cu tineri din alte ţări, veniţi în Moldova prin intermediul programului de exchange desfăşurat

de AIESEC Chişinău. Tinerii internaţionali organizează pentru copiii din tabere activităţi interactive,

predau lecţii de engleză, îşi prezintă ţara, cultura şi tradiţiile naţionale.

Ediţia din anul 2012 a proiectului a întrunit 13 tineri din 10 ţări diferite,

care au fost repartizaţi în taberele „Alunelul” şi „Coroana” de la Vadul lui Vodă şi tabăra „Andrieş” din satul

Ivancea. Pe parcursul aflării internaționalilor în Moldova, aceştia au interacţionat cu peste 2000 copii şi

adolescenți din Moldova, participanţi ai taberelor de vară.

Numărul de ediţii desfăşurate:

Numărul de participanţi:

Link-ul paginii de Facebook:

1

13 tineri din 10 ţări

aici

Numărul de ediţii desfăşurate:

Numărul de participanţi:

Link-ul paginii de Facebook:

1

39 de tineri din 22 de țări

aici

Activitate nr. 1:

Perioada de timp:

Descriere:

Activitate nr. 2:

Perioadă de timp:

Descriere:

Activitate nr. 3:

Perioada de timp:

Descriere:

Întâlnirea participanţilor internaţionali

5 –11 august

În perioada 5 – 11 august, în Chişinău au venit 39 de tineri internaţionali din 22 de ţări. Participanții au

fost cazaţi pentru perioada de inducţie în căminul nr. 2 al ASEM, au fost divizaţi în echipe a câte 3 – 8 participanţi şi

au beneficiat de pregătiri (9–10 august), sub formă de traininguri şi teambuilding-uri, pentru a fi gata şi cu aşteptările

corect setate faţă de experienţa pe care urmează să o trăiască şi față de activităţile pe care urmează să le

desfăşoare în regiuni.

Activitatea în regiuni

12 – 25 august

În această perioadă, internaţionalii repartizaţi în echipe a câte 10 persoane s-au deplasat în diferite

regiuni ale Republicii Moldova. Astfel, tinerii au fost repartizaţi la Ghidighici, Mereni, Grătieşti, Găleşti, Bîrnova,

Cahul şi Orhei. Pe parcursul aflării în regiunile respective, echipele au elaborat harta localităţii, au organizat un

eveniment de senzibilizare culturală numit „Global Village“, au întocmit o listă cu problemele sociale din regiune şi

au elaborat un proiect social menit să amelioreze situaţia creată.

Excursii prin Moldova

26 august – 1 septembrie

În această perioadă, tinerii sau reunit la Chişinău, apoi au participat la festivalul „Gustar” de la Orheiul

Vechi. După aceasta, au avut posibilitatea să viziteze mănăstirea din localitate. De asemenea, aceştia au vizitat

Soroca, Rezina, Saharna, iar câţiva participanţi ai proiectului au vizitat şi ţările vecine: România (Bucureşti) şi

Ucraina (Odessa). În cadrul acestor vizite, tinerii au avut posibilitatea să vadă locurile frumoase din țara noastră.

6 Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 9: Raport anual AIESEC Chişinău

Summer Box Summer Box Moldova Challenge

Summer Box Summer Box

Moldova Challenge

Moldova ChallengeMoldova Challenge

Page 10: Raport anual AIESEC Chişinău

Impresii

„UpGreat e proiectul care m-a renăscut, m-a motivat și mi-a dat o

formă nouă de trăi. Astăzi, UpGreat e zeci și sute de amintiri cu

prietenii UpGreat-eri, handshakes cu unii dintre cei mai buni

traineri din republică și high five! cu cei mai faini AIESEC-eri – toți

AIESEC-erii. După un an de la primul meu proiect UpGreat, mă

simt bogat în cunoștințe din cele mai diverse domenii – time

management, leadership, project management și proactivity, mă

simt fericit, pentru că UpGreat Leadership m-a făcut să zâmbesc

zilnic și m-a făcut să visez și să devin cel care voi deveni în 15 ani –

pilot.” Vlad Caluş, participant UpGreat

„UpGreat nu e doar un set de training-uri. Ceea ce face acest

proiect special sunt oamenii și momentele. Niciodată nu voi uita

ieșirile la cafea și pizza, alergările prin oraș la City Quest, turul

ASEM-ului cu ochii închiși, când am fost director CISCO (Act as if)

și multe alte faze care au făcut acest proiect unul de cinci stele.

Din traininguri am luat nu doar cunoștințe, dar și competențe, care

m-au ajutat foarte mult să mă dezvolt ca personalitate. UpGreat e

o experiență prin care ar trebui să treacă orice elev și mulțumesc

AIESEC pentru această oportunitate!”

Nicolae Mazur, participant UpGreat

„The good point of this challenging experience was all about the people

that I knew and consequently the strong friendship created with all of

them. My general impression about the country and people are quite

positive. For example, during my stay in the host family I could

appreciate the hospitality of the Moldovan people. The people were

really friendly and talkative. My favorite food was Placinta and my

favorite drink: Cricova Spumante. From all the experience had, I have

learned a lot and I will not forget them.“

Francesco Rub Erto, partipant Moldova Challenge

8 Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 11: Raport anual AIESEC Chişinău

ParteneriGrupul local de parteneri

Parteneri media

Parteneri naţionali

9Raportul de activitate AIESEC Chişinău 2012-2013

Page 12: Raport anual AIESEC Chişinău

www.chisinau.aiesec.md


Top Related