SPTMNA : 12
GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.4 REIA
PLANIFICAREA ACTIVITILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE
GRUPA MARE II P.P.AN COLAR 2007-2008
REALIZAT DE : INST. GAVRIL CAMELIA
SPTMNA : 17.09.2007 21.09.2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec n excursie
Citim scrisori din vacan-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s citeasc un text pe baza imaginilor succesive Conversaia
Explicaia
Exerciiul
Jocul
Evaluare verbal
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Pe unde ne-am plimbat n vacan?
-convorbire
2. Amintiri din vacan
-desen-s povesteasc cum i unde i-au petrecut vacana de var, exprimndu-se n propoziii corecte d.p.d.v. gramatical
-s transpun prin intermediul desenului amintiri legate de vacan Conversaia
povestirea
Explicaia
Exerciiul
Emiterea judecilor de valoare
Expunerea i analiza lucrrilor
3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri la alegerea copiilor-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAprecieri
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtCsua bunicilor
Deschide urechea bine
Colorm n cri-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Jocul de construcii
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Povestiri din vacan
-tem de conversaie-s redea n propoziii corect formulate gramatical ntmplri din vacana de var
conversaiaEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Jocuri n curtea grdiniei-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului Joculstimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
TEMA: EVALUARE INIIAL LUNI: 17.09.2007 MARI 18.09.2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle
Cum vrem s fie grdinia noastr-s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea grdiniei, cum dorete copilul Conversaia
Exerciiul
Jocul de construciiEvaluare verbal
Analiza produsului
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1.ntmplri din vacan
-povestirea copiilor
2. Cntece ndrgite de copii
-repetare cntece--s redea verbal ntmplri din vacan, respectnd ordinea logic a acestora; s se exprime corect n propoziii simple sau dezvoltate
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul Conversaia
Explicaia
Povestirea
Exerciiul
Emiterea judecilor de valoare
Aprecieri
3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAnaliza produsului
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art Am pierdut o batistu
Suntem la mare/ la munte Desene pe asfalt-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creta diferite desene pe asfalt Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D. Art
Clopoelul magic vol.I
-audiie--s recunoasc cntecele audiate cu ajotorul calculatorului (cd), interpretnd cntecele sau dansnd pe melodiile preferate
Jocul
ExerciiulAprecieri verbale
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Cursa perechilor-s-i sincronizeze micrile cu ale colegului; s coopereze cu partenerul Exerciiul
JoculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 19.09.2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Art
b) tiin Coloreaz corect animalul din imagine
Cine tie mai multe informaii despre acest animal? tem de conversaie-s coloreze folosind culoarea specific fiecrui animal, fr a depi conturul;
-s fac enunuri corecte despre animalul din imagine; s clasifice corect animalele slbatice i cele domestice Exerciiul
Observaia
ConversaiaAnaliza lucrrilor
Emiterea judecilor de valoare
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1.Trenuleul vacanei
-joc logico-matematic-
2.Mergi cum spun eu!
-variante de mers--s recunoasc formele geometrice cerc, ptrat,triunghi; s formeze mulimi de elemente dup un criteriu dat (mrime, culoare); s formeze un ir respectnd o anumit ordine a pieselor geometrice
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect variante de mers Conversaia
Observaia
Explicaia
Demonstraia
Exerciiul
Aprecieri verbale
3.Activitate complemt.Joc distractivTelefonul fr fir-s asculte cu atenie cuvntul spus la ureche, fiind capabil s l spun mai departe; Explicaia
Exerciiul
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs/ analiza fielor de evaluare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. Construcii Citesc acest carte
-lecturare imagini-
Pe ce ai pus mna?
Construim frumos-s citeasc textul pe baza succesiunii imaginilor;
-s recunoasc i s denumeasc animale slbatice folosind simul tactil ( set animale slbatice n miniatur)
-s realizeze construcii originale din piese lego Jocul
conversaia
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de un anumit animal sunt adevrate i care sunt false, motivnd
ConversaiaEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Jocul degeelelor-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului JoculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
JOI 20.09.2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de atenie
Adevrat / fals
-despre animale-
-s precizeze dac enunul despre un anumit animal este corect sau greit; s recunoasc animalul descris
Conversaia
Explicaia
ExerciiulEvaluare verbal
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Robot, roboel
-figuri geometrice-
2.Cum ne comportm la grdini?
-convorbire- -s identifice figurile geometrice (cerc, ptrat, triunghi), s coloreze fiecare figur geometric cu culoarea indicat, s ncercuiasc robotul format din piese mari;
-s enumere i s exemplifice reguli de comportare civilizat la grdini Conversaia
Observaia
Explicaia
Demonstraia
Exerciiul
Analiza fielor individuale de evaluare
3.Activitate complemt.Joc de micareFotbalitii-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAprecieri verbale
4.ACTIVITATE METODIC ICompletarea itemilor de evaluare iniial a copiilor
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. ArtModelm frumos
Gsete perechea potrivit
Colorm fructe de toamn -s obin prin tehnici specifice modelajului diferite forme( bobie, rme, erpi, melci...)
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit;
-s colooreze cu culoarea potrivit, fr a depi conturul
Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
Recupera
torii
D.) Joc senzorial Pe ce figur geometric ai pus mna?-simul tactil-s recunoasc figura geometric cu ajutorul simului tactil joculEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv explicaia
joculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Completarea itemilor de evaluare iniial a copiilor
VINERI 21.09.2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) tiin
b) Art n ce zi suntem astzi?
-zilele sptmnii-
Desen la alegere -s enumere zilele sptmnii n succesiunea lor
-s deseneze din imaginaie Conversaia
exerciiulEmiterea judecilor de valoare
Analiza lucrrilor
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1. Eu spun una, tu spui mai multe
-joc-exerciiu-
2. Mrgele pentru ppui
-niruire-- s formeze corect pluralul unui cuvnt; s formeze propoziii simple sau dezvoltate cu acest cuvnt;
-s nire macaroane de diferite forme pe un nur, obinnd un irag de mrgele Conversaia
Observaia
Explicaia
Exerciiul
Concurs: Cine rspunde primul corect?
3.Activitate complemt.Joc de micare Mal- lac-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;
Explicaia
Exerciiul
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. ArtImagini din poveste
Ce lipsete?
Tablou tem la alegere
-pictur-- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s redea prin pictur imaginea dorit Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
Recupera-torii
D. Bibliotec
Eu spun una, tu spui mai multe
-s formeze corect pluralul unui cuvnt
Exerciiul
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului Jocul
Stimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 24.09.2007 28.09.2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec De-a doctorul- corpul uman
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales; s specifice prile corpului uman i funciile acestora;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Conversaia
Explicaia
Exerciiul
Jocul
Evaluare verbal
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Roata anotimpurilor
-joc didactic
2. mi place s modelez un...
-modelaj--s observe imaginile i s precizeze crui anotimp i aparin; s descrie anotimpul preferat;
-s redea prin tehnici specifice modelajului diferite elemente din natur, la libera alegere; Conversaia
povestirea
Explicaia
Exerciiul
Emiterea judecilor de valoare
Expunerea i analiza lucrrilor
3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri la alegerea copiilor-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAprecieri
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtCsua piticilor
Deschide urechea bine
Colorm frunze uscate-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Jocul de construcii
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Anotimpul preferat
-tem de conversaie-s descrie anotimpul preferat, exprimndu-se corect d.p..v. lexical i gramatical
conversaiaEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Jocuri n curtea grdiniei-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului Joculstimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
TEMA: EVALUARE INIIAL LUNI: 24.09.2007 MARI 25. 09. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle
Palatul prinesei
-lego--s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unui palat, cum dorete copilul Conversaia
Exerciiul
Jocul de construciiEvaluare verbal
Analiza produsului
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1.Tristua cu poveti
-joc didactic-
2. Repetm jocurile muzicale
-repetare --s descrie imaginea de pe plana aleas din tristu; s recunoasc dince poveste face parte imaginea respectiv; s se exprime n propoziii corect formulate gramatical;
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute ccorect gesturile sugerate de textul jocului muzical Conversaia
Explicaia
Povestirea
Exerciiul
Emiterea judecilor de valoare
Aprecieri
3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAnaliza produsului
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
De-a uriaii /de-a piticii
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D. Art
Clopoelul magic vol.II
-audiie--s recunoasc cntecele audiate cu ajotorul calculatorului (cd), interpretnd cntecele sau dansnd pe melodiile preferate
Jocul
ExerciiulAprecieri verbale
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Rutele pe lac- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Exerciiul
JoculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 26. 09. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Art
b) tiin Coloreaz mai multe flori dect i spun eu!
Cte mini avem?dar ochi?degete?... tem de conversaie-s coloreze mai multe flori dect numrul indicat de educatoare, fr a depi conturul;
-s precizeze numrul corect al diferitelor pri ale corpului uman Exerciiul
Observaia
ConversaiaAnaliza lucrrilor
Emiterea judecilor de valoare
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1.1,2,3,4,5 de acum suntem voinici!
-joc matematic-
2.Suntem atlei!
-variante de alergare--s numere corect cresctor i descresctor n limitele 1-5; s recunoasc cifrele 1-5; s raportezecorect numrul la cantitate i invers, alegnd cardinalul potrivit
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect variante de alergare Conversaia
Observaia
Explicaia
Demonstraia
Exerciiul
Aprecieri verbale
3.Activitate complemt.Joc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia Explicaia
Jocul
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs/ analiza fielor de evaluare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. Construcii Citesc acest carte
-lecturare imagini-
Pe ce ai pus mna?
Construim frumos-s citeasc textul pe baza succesiunii imaginilor;
-s recunoasc i s denumeasc animale slbatice folosind simul tactil ( set animale slbatice n miniatur)
-s realizeze construcii originale din piese lego Jocul
conversaia
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de un anumit anotimpsunt adevrate i care sunt false, motivnd
ConversaiaEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului JoculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs/ analiza fielor de evaluare
JOI 27. 09. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de atenie
Adevrat / fals
-despre mijloace de transport-
-s precizeze dac enunul despre un anumit mijloc de transport este corect sau greit; s recunoasc mijlocul de transport descris, pe unde circul..
-s recunoasc dup zgomot mijlocul de transport care se apropie Conversaia
Explicaia
ExerciiulEvaluare verbal
Emiterea judecilor de valoare
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Mai multe, mai puine, tot attea
-asociere prin coresponden-
2.Ce fapte bune am mai fcut?...
-convorbire- -s formeze mulimi de elemente de aceeai form,s compare mulimile prin asociere global i prin formarea de perechi (limitele 1-5);
-s destinuie cteva fapte pe care le consider bune, fapte petrecute n timpul vacanei de var; s explice de ce consider c sunt fapte bune Conversaia
Observaia
Explicaia
Demonstraia
Exerciiul
Analiza fielor individuale de evaluare
Joc de rol
3.Activitate complemt.Joc de micarePrimul n parcare-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAprecieri verbale
4.ACTIVITATE METODIC ICompletarea itemilor de evaluare iniial a copiilor
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolMingiue pentru pisicue-bobinareGsete perechea potrivit
Ne plimbm cu...
-mijloace de transport--s obin prin bobinare o minge mic;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit;
-s interpreteze creativ rolul ales;
Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin Cte maini sunt n parcare? Dar acum?
-s numere corect mainile aflate n parcare, preciznd numrul acestora
joculEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv explicaia
joculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Completarea itemilor de evaluare iniial a copiilor
VINERI 28. 09. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) tiin
b) Art Vreau s m plimb cu... pentru c...
-mijloace de transport-
Mainue, vapoare, trenulee...-desen -s precizeze mijlocul de transport preferat, motivnd alegerea fcut; s descrie mijlocul de transport ales;
-s redea prin intermediul desenului mijloace de transport Conversaia
exerciiulEmiterea judecilor de valoare
Analiza lucrrilor
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1. i eu tiu o poezie...
-concurs recitare-
2. Farfuriua ppuii
-nuruire-- s recite expresiv, s respecte intonaia, pauzele pentru respiraie,ritmul;
-s nuruie pe marginea unui contur rotund Conversaia
Observaia
Explicaia
Exerciiul
Concurs
Analiza produsului
3.Activitate complemt.Joc de micare Ne balansm cu barca-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;
Explicaia
Exerciiul
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. ArtImagini din poveste
Ce lipsete?
Tablou tem la alegere
-pictur-- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s redea prin pictur imaginea dorit Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
Recupera-torii
D. Bibliotec
Hai s recitm frumos
-s recite expresiv, respectnd ritmul, intonaia, pauza pentru respiraie
Exerciiul
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului Jocul
Stimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 1. 10. 2007 5. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec De-a gospodinele
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Conversaia
Explicaia
Exerciiul
Jocul
Evaluare verbal
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. A venit toamna
-observare n natur
2. Tablou de toamn
-desen cu creioane cerate--s numeasc anotimpul; s identifice fenomenele specifice anotimpului toamna i relaiile dintre ele;
-s deseneze cu creioane cerate o imagine a naturii n anotimpul toamna; Conversaia
povestirea
Explicaia
Exerciiul
Emiterea judecilor de valoare
Expunerea i analiza lucrrilor
3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri la alegerea copiilor-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAprecieri
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtLdie pentru fructe
Deschide urechea bine
Colorm frunze uscate-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Jocul de construcii
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Despre anotimpul toamna
-tem de conversaie-s descrie anotimpul toamna, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical
conversaiaEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Jocuri n curtea grdiniei-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului Joculstimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: A VENIT TOAMNA...-aspecte de toamn LUNI: 1. 10. 2007 MARI 2. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle Grduleul de la grdin
-lego--s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unui palat, cum dorete copilul Conversaia
Exerciiul
Jocul de construciiEvaluare verbal
Analiza produsului
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1.Unde a zburat rndunica?
-povestirea educatoarei-
2. Bate vntul frunzele
-predare joc muzical --s audieze un text literar epic; s exprime propriile opinii legate de mesajul povetii.
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute ccorect gesturile sugerate de textul jocului muzical Conversaia
Explicaia
Povestirea
Exerciiul
Emiterea judecilor de valoare
Aprecieri
3.Activitate complemt.Joc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAnaliza produsului
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
Suntem psri cltoare
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D. Bibliotec
Ce s-a ntmlat cu rndunica din poveste?
- tem de discuie-s poarte o scurt conversaie pe tema povestirii audiate la activitile comune; s se exprime corect lexical i gramatical
Jocul
ConversaiaAprecieri verbale
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Exerciiul
JoculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 3. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Art
b) tiina) Ploaie de toamn- desen
b) De ce cad frunzele toamna?... tem de conversaie-s deseneze picturi de ploaie, executnd corect punctul;
-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat Exerciiul
Observaia
Conversaia
Analiza lucrrilor
Emiterea judecilor de valoare
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1.Alege i grupeaz!
-exerciii cu material individual-
2.Mergem prin pdure!
-variante de mers spre diferite direcii--s sesizeze nsuirile comune ale unor obiecte; s formeze mulimi dup criteriul form, culoare, mrime
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect variante de mers spre diferite direcii, cu diferite poziii de brae Conversaia
Observaia
Explicaia
Demonstraia
Exerciiul
Fi de evaluare:
Joc Mergi cum spun eu!
3.Activitate complemt.Joc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia Explicaia
Jocul
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs/ analiza fielor de evaluare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. Construcii Greierele i furnica
-lecturare imagini-
Pe ce ai pus mna?
Cuib pentru vrbiu-s citeasc textul pe baza succesiunii imaginilor;
-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe)folosind simul tactil;
-s realizeze construcii originale din piese lego Jocul
conversaia
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de anotimpul toamna sunt adevrate i care sunt false, motivnd;
ConversaiaEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului JoculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
JOI 4. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) Joc de atenie
a) Adevrat / fals
-despre anotimpul toamna-
-s precizeze dac enunul despre anotimpul toamna este corect sau greit;
Conversaia
Explicaia
Jocul
Emiterea judecilor de valoare
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Ajut-m s-mi gsesc csua!
-joc logic-
2.Despre frumuseile naturii De ce ne place anotimpul toamna?
-povestiri ale copiilor- -s formeze mulimi de elemente de aceeai form,culoare, mrime; s utilizeze un limbaj matematic adecvat;
-s destinuie sentimentele lor fa de frumuseile naturii, n special n anotimpul toamna Conversaia
Observaia
Explicaia
Demonstraia
Exerciiul
Analiza fielor individuale de evaluare
Joc de rol Excursie n mijlocul naturii
3.Activitate complemt.Joc de micareVeveria adun alune-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Explicaia
ExerciiulAprecieri verbale
4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 5.10.2007
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit
De-a grdinarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit;
-s interpreteze creativ rolul ales;
Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin Elimin intrusul!
-joc exerciiu-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime
joculEmiterea judecilor de valoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv explicaia
joculStimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 5.10.2007
VINERI 5. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATESUBIECTUL / FORMA
DE REALIZAREOBIECTIVE OPERAIONALEMETODE I PROCEDEEEVALUARE
1.Activiti alesea) tiin
b) Arta) De ce pleac psrile cltoare spre rile calde?-tem de discuieb) Colorm n cri-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat;
- s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul Conversaia
exerciiulEmiterea judecilor de valoare
Analiza lucrrilor
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1. Unde a plecat rndunica?
-repovestirea copiilor-
2. Covor de frunze uscate
-rupere,asamblare,lipire-- s reproduc expresiv (parial sau n ntregime) povestea ascultat; s respecte succesiunea logic a momentelor; s utilizeze cuvintele noi; s foloseasc intonaia, micarea scenic;
-s rup buci de hrtie colorat n culorile toamnei; s asambleze bucile de hrtie i s le lipeasc pe o suprafa plan. Conversaia
Observaia
Explicaia
Exerciiul
Concurs
i eu povestesc frumos!Analiza produsului
3.Activitate complemt.Joc de micare Ne ascundem de ploaie-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;
Explicaia
Exerciiul
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. BibliotecImagini din poveste
Ce lipsete?
Ce mi-a plcut din povestea Unde a plecat rndunica?- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s precizeze ce/ de cine i-a plcut din acest poveste, motivnd alegerea fcut. Jocul
ExerciiulAprecieri
Evaluare pe produs
6..Activiti
Recupera-torii
D. Art
Covor de frunze uscate
-asamblare,lipire--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, asamblnd i lipind bucile de hrtie pentru a obine imaginea unui covor de frunze
ExerciiulAnaliza/ autoevaluarea
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului Jocul
Stimulente
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 8. 10. 2007 12. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec De-a gospodinele
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Set jucrii buctrie
Imagini de toamn
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Observare-
Coul cu fructe de toamn
2. Pictur-punctul spontan
Boabe de struguri
-s numeasc fructele din coule; s descrie fructele de toamn, evideniind caracteristici,locul unde cresc (pomi fructiferi,livad), cine le culege, cum le folosim, importana pentru sntatea noastr; -s obin imaginea unui strugure,realiznd puncte de diferite mrimi cu pensula; Co cu fructe:mere, pere, nuci, struguri
Pensule, acuarele, foaie desen, strugure
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareS culegem fructe-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Fructe de toamn
4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual:Revista nvmntului precolar nr.3-4/2006 pag227-235
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtLdie pentru fructe
Deschide urechea bine
Colorm fructe de toamn-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Piese lego
Fie cu imagini fructe
Creioane colorate
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Despre fructele de toamn
-tem de conversaie-s discute liber despre fructele de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical
Coul cu fructe de toamn
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Jocuri n curtea grdiniei-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor pe anul colar 2007-2008 - opional Art Fantezie i culoare
TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Darurile toamnei-fructe pline de vitamine LUNI: 8. 10. 2007 MARI 9. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle
Scrie pentru culesul fructelor -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unei scrie, cum dorete copilul Puzzle
Piese lego
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1. Memorizare-
Toamnade D.Botez
2. Audiie muzical:
A ruginit frunza n vii
Repetare joc muzical:
Bate vntul frunzele
-s recite expresiv poezia; s respecte pauzele pentru respiraie;
-s audieze o melodie, explicnd apoi ce sentimente le-a trezit aceasta; s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical Plane cu imagini despre anotimpul toamna
Computer
Cd
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareJocuri la alegere-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
Suntem psri cltoare
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Creioane cerate
Foi de desen
6..Activiti
recuperatorii
D. Bibliotec
Recitare- Toamnade D. Botez
-s poarte o scurt conversaie pe tema povestirii audiate la activitile comune; s se exprime corect lexical i gramatical
Plane cu imgini sugestive din poezie
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Exerciiul
Jocul
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 10. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/
SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Art
b) tiin Desen Ploaie de toamn
Tem de discuie- De ce cad frunzele toamna?... -s deseneze picturi de ploaie, executnd corect punctul;
-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat Foi desen
Creioane colorate
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1.-Exerciii cu material individ.De la cel mai mic la cel mai mare!2. Predare- Mers pe o linie trasat pe sol cu pire peste diferite obstacole i transport de obiecte joc
Variante de mers spre diferite direcii -repetare-s ordoneze cresctor i descresctor, dup mrime, elementele unei mulimi, avnd drept criterii mrimea relativ; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute mersul pe o linie trasat pe sol cu pire peste obstacole; s transporte obiectele la locul indicat. Mere de diferite mrimi
Jucrii
3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia
4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual:Supliment Pipo pentru prini Nr.9 (51) pag.4
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. ConstruciiAtlas cu fructe de toamn
-lecturare imagini-
Pe ce ai pus mna?
Lzi pentru fructe-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.
-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe)folosind simul tactil;
-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu fructe de toamn
Fructe
Lego
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de fructele de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual:Supliment Pipo pentru prini Nr.9 (51) pag.4
JOI 11. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de atenie
Joc- exerciiu
Adevrat / fals
-despre fructe de toamn-
-s precizeze dac enunul despre fructul respectiv este corect sau greit;
Fructe de toamn
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Exerciii cu mat. indiv-Eu sunt gros, tu eti subire!
2.Joc didactic-
Ce a uitat Veveria s spun?
- s ordoneze cresctor i descresctor, dup grosime, elementele unei mulimi; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;
-s foloseasc corect formulele de salut, de mulumire, de adresare, n funcie de situaia dat Creioane de diferite grosimi Alune
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareVeveria adun alune-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Alune
4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 12.10.2007
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit
De-a grdinarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit
-s interpreteze creativ rolul ales; Cri de colorat
Creioane colorate
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin joc exerciiu Elimin intrusul!
-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime
Fie individuale
Creioane colorate
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv Fond muzical relaxant
8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 12.10.2007
VINERI 12. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) tiin
b) Arta) De ce este indicat s mncm fructe proaspete?-tem de discuieb) Desenm fructe-s ofere explicaii proprii pentru situaia prezentat;
- s deseneze fructe de toamn Foi de desen
Creioane cerate
Fructe de toamn
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1. Joc exerciiu
Descrie fructul ales2. Modelaj
Coul cu fructe de toamn- s descrie fructul ales folosind ct mai multe adjective (fin, zemos, parfumat, dulce,acru,neted...); s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;
-s obin forme de fructe prin modelarea plastelinei prin micri translatorii, circulare ale palmelor fa de planet i prin aplatizri. Co cu fructe de toamn
Planet, plastelin
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micare Ne ascundem de ploaie-s reacioneze adecvat la comanda conductorului de joc;
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. BibliotecImagini din poveste
Ce lipsete?
Toamna de D. Botez
-recitare-- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s recite expresiv poezia Cuburi cu imagini din poveti
6..Activiti
Recupera-torii
D. Art
Coul cu fructe
--modelaj--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, modelnd fructe de toamn
Plastelin
Planete
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului Jocul
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 15. 10. 2007 19. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec De-a gospodinele
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Set jucrii buctrie
Imagini din grdini de legume
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Observare-
Ce am cules din grdina de legume
2. Desen cu creioane cerateBorcanul cu murturi-s numeasc legumele de pe mas; s descrie legumele de toamn, evideniind caracteristici,locul unde cresc (grdin, sere), cine le culege, cum le folosim, importana pentru sntatea noastr; -s deseneze n interiorul conturului unui borcan mare legume de toamn ce pot fi puse la murat; Legume de toamn
Foi de desen
Creioane cerate
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareS strgem legumele din grdin-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Legume
4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 2
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtLdie pentru legume
Deschide urechea bine
Colorm legume de toamn-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Piese lego
Fie cu imagini legume
Creioane colorate
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Despre legumele de toamn
-tem de conversaie-s discute liber despre legumele de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical
Coul cu legume de toamn
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Joc la alegere-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 2
TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Darurile toamnei-legume i zarzavaturi LUNI: 15. 10. 2007 MARI 16. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle
Ldie pentru culesul legumelor -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unei ldie Puzzle
Piese lego
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1. Poveste creat de copii -
La piaa de legume
2. Predare cntec ntr-o poieni-s creeze o poveste pornind de la o idee dat; s s se exprime n propoziii corect formulate gramatical;
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
Punem murturi
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Creioane cerate
Foi de desen
6..Activiti
recuperatorii
D. Bibliotec
Repovestire-
La piaa de legume-s poarte o scurt conversaie pe tema povestirii audiate la activitile comune; s se exprime corect lexical i gramatical
Plane cu imgini sugestive din poezie
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 17. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/
SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Art
b) tiin Desen Unete punctele! Ce imagine ai obinut?
Tem de discuie- De ce este bine s consumm legume? -s uneasc punctele cu o linie continu; s recunoasc imaginea obinut (legume); s coloreze cu culoarea potrivit;
-s ofere explicaii proprii legate de tema discuiei Foi desen
Creioane colorate
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1.-Exerciii cu material individ.Lung scurt!2. Predare- Mers cu genunchii ntini i cu sprijinul palmelor pe soljocMersul elefantului
-s ordoneze cresctor i descresctor, dup lungime, elementele unei mulimi,; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute mersul cu genunchii ntini i cu sprijinul palmelor pe sol Morcovi lungi/scuri
3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. ConstruciiAtlas cu legume de toamn
-lecturare imagini-
Pe ce ai pus mna?
Lzi pentru legume-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.
-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe, legume)folosind simul tactil;
-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu legume de toamn
Fructe, legume
Lego
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de legume de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Jocul degeelelor-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
JOI 18. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de atenie
Joc- exerciiu
Adevrat / fals
-despre legume de toamn-
-s precizeze dac enunul despre leguma respectiv este corect sau greit;
Legume de toamn
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Exerciii cu mat. indiv-De la cel mai lat la cel mai ngust
2.Activitate gospodreasc-
Poft bun la salata de legume!
- s ordoneze cresctor i descresctor, dup lime, elementele unei mulimi; s foloseasc un limbaj matematic adecvat;
-s respecte i s aplice reguli de igien n prepararea salatei; s denumeasc legumele folosite, instrumentele de buctrie utilizate; s precizeze beneficiile pe care le avem consumnd salat de legume Panglici de diferite limi Castroane Cuite de plastic, legume, ulei, sare, lmie
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareIepuraii la morcovi-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Morcovi
4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 19.10.2007
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit
De-a grdinarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit
-s interpreteze creativ rolul ales; Cri de colorat
Creioane colorate
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin joc exerciiu Elimin intrusul!
-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime
Fie individuale
Creioane colorate
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv Fond muzical relaxant
8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 19.10.2007
VINERI 19. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Senzorial
b) Arta) Joc senzorial-Spune ce legum ai gustat? b) Modelm legume-s denumeasc leguma, folosind simul gustativ;
- s modeleze plastelina obinnd diferite legume de toamn Buci de legume
Plastelin
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1.Joc exerciiu
Lung- scurt, lat ngust - antonime
2. Asamblare,lipire
Hora legumelor de toamn- s foloseasc n exprimare antonimul cuvntului dat; s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;
-s asambleze bucile de carton decupate pentru a obine imaginea corect a unei legume de toamn; s lipeasc decupajele pentru a reda legume de toamn Past de lipit, hrtie glasat, carton
3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol La pia-s interpreteze creativ rolul ales;
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. BibliotecImagini din poveste
Ce lipsete?
Mare mic-antonime - s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s foloseasc n propoziie antonimul cuvntului indicat Cuburi cu imagini din poveti
6..Activiti
Recupera-torii
D. Art
Hora legumelor
-lipire--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, lipind decupajele pentru a obine imagini cu legume de toamn
Past de lipit
Foi, hrtie glasat
Planete
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 22. 10. 2007 26. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec De-a florresele
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Imagini din grdini de flori de toamn
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Observare-
Buchetul cu flori de toamn
2. Modelaj:Crizanteme-s numeasc plantele de pe mas; s descrie florile de toamn (crizantema, tufnica), evideniind caracteristici,prile componente ale florii,locul unde cresc (grdin, sere), cine le culege, cum le folosim; -s modeleze plastelina prin micri translatorii ale degetelor fa de planet, obinnd petale de crizantem; Flori de toamn
plastelin
planet
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareS strgem florile din grdin-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Crizanteme
4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 6
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtGhiveci pentru flori
Deschide urechea bine
Colorm flori de toamn-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc colegul de grup dup glasul acestuia
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Piese lego
Fie cu imagini legume
Creioane colorate
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Despre florile de toamn
-tem de conversaie-s discute liber despre florile de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical
Buchet de flori de toamn
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Joc la alegere-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Supliment Pipo pentru prininr.9 (51) septembrie2007 pag 6
TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Coronia de flori a toamnei LUNI: 22. 10. 2007 MARI 23. 10. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle
Ghiveci pentru tufnici -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego prin care s redea imaginea unui ghiveci pentru flori Puzzle
Piese lego
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1. Joc didactic O floare pentru tine!
2. Predare cntec Acum e toamn, da!
Repetare cntec:
ntr-o poieni- s exprime verbal impresii despre floarea aleas, folosind epitetele potrivite; s se exprime corect n propoziii;
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareJocuri n aer liber-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
S druim flori
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Creioane cerate
Foi de desen
6..Activiti
recuperatorii
D. Bibliotec
Spune ceva frumos despre...-s exerseze exprimarea n propoziii corect formulate, respectnd acordul subiectului cu predicatul; s foloseasc n exprimare epitete
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Merge ariciul pe crare- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 24. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/
SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Art
b) tiin Desen Unete punctele! Ce imagine ai obinut?
Tem de discuie- De ce se vetejesc florile toamna? -s uneasc punctele cu o linie continu; s recunoasc imaginea obinut (crizantem, tufnic); s coloreze cu culoarea potrivit;
-s ofere explicaii proprii legate de tema discuiei Foi desen
Creioane colorate
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1 Joc didactic:Spune unde este aezat floarea!2. Predare- Mers lateral cu pas adugat- JocPas lng pas
Repetare:jocMersul elefantului-s formeze mulimi dup diferite nsuiri; s aeze mulimi/elemente n diferite poziii relative spaiale; s verbalizeze poziii i relaii spaiale;
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute mersul lateral cu pas adugat; s execute mersul cu genunchii ntini i cu sprijinul palmelor pe sol Crizanteme
3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivBaba-Oarba-s se deplaseze avnd ochii acoperii; s prind un coleg i s ghiceasc numele acestuia
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. ConstruciiAtlas cu flori de toamn
-lecturare imagini-
Pe ce ai pus mna?
Vaza pentru flori-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.
-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe, legume, flori)folosind simul tactil;
-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu flori de toamn
Fructe, legume, flori
Lego
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de florile de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Jocul degeelelor-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
JOI 25. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de atenie
Joc- exerciiu
Adevrat / fals
-despre flori de toamn-
-s precizeze dac enunul despre floarea respectiv este corect sau greit;
Crizantem, tufnic
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Joc concurs-Rspunde repede i bine!
2. Convorbire-
Florile- ntotdeauna un cadou frumos!
- s formeze mulimi dup un criteriu dat; s ordoneze cresctor i descresctor, dup mrime, lungime, lime, elementele unei mulimi; s precizeze relaii i poziii spaiale:
-s aprecieze anumite atitudini i comportamente; s exemplifice cum se ofer un buchet de flori unui prieten srbtorit Panglici de diferite limi, lungimi, jucrii Flori de toamn Ambalaj pentru flori
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareDe la floare la floare-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Crizanteme
4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 26.10.2007
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit
De-a grdinarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit
-s interpreteze creativ rolul ales; Cri de colorat
Creioane colorate
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin joc exerciiu Elimin intrusul!
-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime
Fie individuale
Creioane colorate
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv Fond muzical relaxant
8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 26.10.2007
VINERI 26. 10. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Senzorial
b) Arta) Joc senzorial-Spune ce floare ai mirosit? b) Modelm flori-s denumeasc floarea, folosind mirosul;
- s modeleze plastelina obinnd diferite flori de toamn Crizanteme
Tufnici
Plastelin
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1.Joc exerciiu
O crizantem, mai multe crizanteme
- singular-plural
2. Asamblare,lipire
Vaza cu flori de toamn- s foloseasc n exprimare formele corecte de singular i de plural ale cuvntului dat; s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;
-s asambleze bucile de carton decupate pentru a obine imaginea corect a unei flori de toamn; s lipeasc decupajele pentru a reda o vaz cu flori de toamn Past de lipit, hrtie glasat, carton
3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol La florrie-s interpreteze creativ rolul ales;
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. BibliotecImagini din poveste
Ce lipsete?
Mare mic-antonime - s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s foloseasc n propoziie antonimul cuvntului indicat Cuburi cu imagini din poveti
6..Activiti
Recupera-torii
D. Art
Vaza cu flori de toamn
-lipire--s finalizeze lucrarea nceput la activitatea comun, lipind decupajele pentru a obine imaginea unei vaze cu flori
Past de lipit
Foi, hrtie glasat
Planete
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 5. 11. 2007 9. 11. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec La ar
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Imagini din grdini de flori de toamn
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Lectur dup imagini-
Munci de toamn- n grdini, livezi, pe cmpuri
2.Pictur:Cmp arat-s denumeasc cteva activiti observate la bunicii lor n grdini, pe cmpii, n livezi; s descrie imaginile onservate pe plan, discutnd despre fiecare activitate: unde se desfoar, de ctre cine, cu ce scop; -s foloseasc linia ondulat pentru a reda imaginea unui cmp arat; Imagini cu muncile de toamn
Foi desen
Acuarele, pensule
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareSus n tractor, jos din tractor-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; Scunele aezate sub forma unui tractor
4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Orientri metodice privind aplicare programei act. instructiv-educative n grdinia de copii pag 57- 87
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtTractorul
Ce mimez eu?
Unelte de grdinrit-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc activitate mimat de un coleg
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Piese lego
Creioane colorate
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Despre muncile de toamn
-tem de conversaie-s discute liber despre muncile de toamn, exprimndu-se corect d.p.v. lexical i gramatical
Imagini cu munci de toamn
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Joc la alegere-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Orientri metodice privind aplicare programei act. instructiv-educative n grdinia de copii pag 57- 87
TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Oameni harnici, roade multe! LUNI: 5. 11. 2007 MARI 6. 11. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de mas
b) Construcii Scene din poveti
Puzzle
Lada pentru unelte -lego -s obin o imagine prin mbinarea corect a pieselor de joc
-s elaboreze o construcie din lego Puzzle
Piese lego
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1. Povestire Fata babei i fata
moului2. Predare cntec
La cules n vieRepetare cntec:
Acum e toamn, da!- s audieze cu atenie un text epic; s precizeze ce nvminte au tras ei din poveste; s enumere personajele care i-au impresionat pozitiv i care negativ; s se exprime corect d.p.d.v. gramatical;
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical Imagini din poveti
Cd cu cntece pentru copii
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareLa cules de struguri-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
S culegem cartofii
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Creioane cerate
Foi de desen
6..Activiti
recuperatorii
D. Bibliotec
Ce i-a plcut mai mult din povestea Fara babei i fata moului?-s precizeze ce anume l-a impresionat plcut din povestea audiat la activitile de diminea; s se exprime corect lexical i gramatical
Imagini din poveste
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Punem borcanele cu murturi pe rafturi- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului Borcnele
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 7. 11. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/
SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Art
b) tiinDesen Unete punctele! Ce imagine ai obinut? Informaii utile despre activitile de toamntiai c...-s uneasc punctele cu o linie continu, fr s ridice mna de pe hrtie; s recunoasc imaginea obinut (tractor); s coloreze cu culoarea potrivit;
-s asimileze noile informaii; s exprime propriile opinii legate de subiectele discutate; Foi desen
Creioane colorate
Fi cu informaii
despre toamn
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1 Exerciii cu material individual
Cine se afl la stnga/dreapta ta? 2. Predare- Alergare organizat cu ocolire de obstacole Joc ...
Repetare:Pas lng pas-s se orienteze n cmp vizual;s precizeze care este stnga/dreapta sa; s verbalizeze poziii i relaii spaiale;
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect exerciii de alergare organizat cu ocolire de obstacole; s rspund motric la o comand dat; Colegii de grup
Jucrii
3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivAp-ap, foc-foc!-s descopere locul unde este ascuns obiectul indicat, ghidndu-se dup indicaiile colegilor;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Bibliotec
B. Joc senzorial
C. ConstruciiAtlas cu cereale recoltate toamna -lecturare imagini- Pe ce ai pus mna?
Silozuri pentru cereale-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.
-s recunoasc i s denumeasc elemente din natur:( frunze, castane, fructe, legume, flori)folosind simul tactil;
-s realizeze construcii originale din piese lego Atlas cu flori de toamn
Fructe, legume, flori
Lego
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de muncile de toamn sunt adevrate i care sunt false, motivnd;
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Jocul degeelelor-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
JOI 8. 11. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de atenie
Joc- exerciiu
Adevrat / fals
-despre munci de toamn-
-s precizeze dac enunul despre activitatea respectiv este corect sau greit;
Crizantem, tufnic
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Joc didactic-Caut obiectele...mici, mari, verzi... i spune unde se afl!
2. Convorbire-
Despre hrnicie
- s precizeze locul unde se afl obiectele indicate; s indice locul unde vor s fie aezate obiectele;
-s-i manifeste respectul fa de munc i rezultatul muncii altora; s ofere explicaii legate de termeniiharnic lene; Diferite obiecte Jucrii
3.Jocuri i activiti aleseBibliotecToamna la ferm
-vizionare imagini pe computer-s foloseasc mouse-ul corect pentru a descoperi imaginile de toamn prezentate pe computer; s verbalizeze cele observate. Computerul
4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 9.11.2007
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit
De-a tractoritii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit
-s interpreteze creativ rolul ales; Cri de colorat
Creioane colorate
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin joc exerciiu Elimin intrusul!
-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime
Fie individuale
Creioane colorate
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv Fond muzical relaxant
8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din 9.11.2007
VINERI 9. 11. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) tiin
b) Art Tem de discuie-Despre importana plantelor recoltate toamna Cmp de floarea-soarelui-desen-s recunoasc planta dup descrierea fcut de educatoare; s specifice n ce domenii folosim plantele recolatte toamna;
- s deseneze dup model floarea-soarelui plant recoltat toamna Foi desen
Creioane cerate
Fia model
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1.Repovestire
Fata babei i fata moului
2.Activitate gospodreascPregtim plantele pentru iarn- s povesteasc cu ajutorul imaginilor din poveste; s se exprime n propoziii corect formulate din punct de vedere gramatical;
-s curee curtea din faa grdinie de crengi uscate, frunze uscate; s ngrijeasc plantele din sala de clas Imagini din poveste
Saci de gunoi
Mturi
Stropitori
3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol Facem compot-s interpreteze creativ rolul ales;
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. BibliotecImagini din poveste
Ce lipsete?
Multe -puine-singular-plural- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s foloseasc corect forma de singular i forma de pluarl a cuvntului dat; s formeze propoziii Cuburi cu imagini din poveti
6..Activiti
Recupera-torii
D. Art
Cmp de floarea-soarelui-desen
-s finalizeze lucrarea nceput la activitatea de diminea, desennd cmpul de floarea-soarelui
Past de lipit
Foi, hrtie glasat
Planete
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 12. 11. 2007 16. 11. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de rol
b) Bibliotec In pdure, printre animale
Ce imagini recunoti? Descrie-le!-joc exerciiu-s interpreteze creativ rolul ales;
-s recunoasc diferite imagini i s le descrie; s se exprime corect lexical i gramatical . Imagini atlas
2.Activiti comune1.Cunoaterea mediului
2.Educaie artistico-plastic
1. Lectura educatoarei-
Puiul
De Al.B.Voineti
2.Desen cu creioane cerate:Scen din povestea Puiul-s enumere cteva din pregtirile pe care le fac animalele pentru venirea iernii; s descrie ntmplri observate de ei legate de pregtirea vieuitarelor pentru anotimpul rece; s precizeze cum putem ajuta noi animalele; -s redea plastic o scen din povestea audiat; Imagini animale
Imagini din poveste
Foi desen
Creioane cerate
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micareAdunm alune pentru veverie-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;
4.ACTIVITATE METODIC IStudiu individual: Enciclopedia copiilor
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Construcii
B. Joc senzorial
C. ArtCuiburi pentru psrele
Ce mimez eu?
Colorm n cri-s realizeze construcii originale din piese Lego;
-s recunoasc activitate mimat de un coleg
-s coloreze cu culorile potrivite fr a depi conturul Piese lego
Creioane colorate
6..Activiti
recuperatorii
D.Bibliotec
Despre psrile cltoare
-tem de conversaie-s discute liber despre psrile cltoare, de ce pleac de la noi din ar, unde se duc, cnd se ntorc
Imagini cu psri cltoare
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc de micare Joc la alegere-s se relaxeze activ; s manifeste iniiativ n alegerea jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Studiu individual: Enciclopedia copiilor
TEMA: NATURA-TOAMNA SUBTEMA: Toamna i micile vieuitoare- pregtiri pentru iarn! LUNI: 12. 11. 2007 MARI 13. 11. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc la computer
b) ConstruciiFerma
Adposturi pentru animale
-lego -s foloseasc corect mouse-ul, tastele corecte pentru a descoperi surprizele jocului;
-s elaboreze o construcie din lego Computer
Piese lego
2.Activiti comune1.Educarea limbajului
2.Educaie muzical
1. Memorizare Balada unui greier mic
deG.Toprceanu
2. Predare cntec
Csua din pdureRepetare cntec:
La cules n vie- s audieze cu atenie un text liric; s precizeze ce nvminte au tras ei din poezie; s recite expresiv, respectnd pauzele pentru respiraie;
-s interpreteze vocal cntece ndrgite de ei, respectnd linia melodic, ritmul; s execute corect gesturile sugerate de textul jocului muzical Cd cu cntece pentru copii
3.Jocuri i activiti aleseJoc de micarentrecerea din pdure-s exerseze deprinderi motrice anterior nvate;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc cu cnt
B. Joc de rol
C. Art ranul e pe cmp
De-a furnicuele
Micul artist-s execute micrile sugerate de textul cntecului;
-s interpreteze creativ rolurile alese;
-s realizeze cu creioane cerate desene originale Creioane cerate
Foi de desen
6..Activiti
recuperatorii
D. Bibliotec
Balada unui greier mic
-recitare-s precizeze ce anume l-a impresionat plcut din poezia audiat la activitile de diminea; s recite expresiv
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc de micare Vulpea i caut vizuin- s exerseze deprinderi motrice anterior nvate; s respecte regulile jocului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
MIERCURI 14. 11. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/
SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Art
b) tiinDesen Unete punctele! Ce imagine ai obinut? Informaii utile despre psrile cltoare tiai c...-s uneasc punctele cu o linie continu, fr s ridice mna de pe hrtie; s recunoasc imaginea obinut; s coloreze cu culoarea potrivit;
-s asimileze noile informaii; s exprime propriile opinii legate de subiectele discutate; Foi desen
Creioane colorate
2.Activiti comune1.Activitate
matematic
2.Educaie
Psiho-motorie
1 Exerciii cu material individual
Formare de mulimi prin ncercuire 2. Predare: Alergare cu ridicarea coapselor .
Repetare:Alergare organizat cu ocolire de obstacole-s formeze independent, prin ncercuire, mulimi de elemente dup criteriul indicat;
-s execute corect exerciiile pentru nclzirea organismului; s execute corect exerciii de alergare cu ridicarea coapselor, cel puin la nivelul orizontalei; Jucrii
3.Jocuri i activiti aleseJoc distractivAp-ap, foc-foc!-s descopere locul unde este ascuns obiectul indicat, ghidndu-se dup indicaiile colegilor;
4.ACTIVITATE METODIC IPregtire, confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. tiin
B. Art
C. ConstruciiEnciclopedia copiilor -lecturare imagini- Adposturi pentru animale
Muuroaie pentru furnici-s observe imaginile , s discute pe marginea lor.
-s deseneze adposturi pentru animalel;
-s realizeze construcii originale din piese lego Enciclopedia copiilor
Foi desen
Creioane cerate
Lego
6..Activiti
recuperatorii
D. tiin
Ce este adevrat ?/ ce este fals ? joc-exerciiu-s precizeze care enunuri legate de pregtirile micilor vieuitoare pentru anotimpul rece sunt adevrate i care sunt false, motivnd;
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. Joc cu cnt Dou psrele...-s execute diferite micri sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Confecionare material didactic pentru tematica sptmnii n curs
JOI 15. 11. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) Joc de atenie
Joc- exerciiu
Adevrat / fals
-despre psri, insecte, animale slbatice-cum se pregtesc pentru iarn--s precizeze dac enunul despre activitatea respectiv este corect sau greit;
Atlas cu animale
2.Activiti comune1.Activitate
Matematic
2.Educaie
Pentru societate
1. Joc logic-Gsete locul potrivit!
2. Convorbire-
Rmas bun! V ateptm la primvar!
- s formeze mulimi de elemente dup un criteru dat; s sesizeze i s caracterizeze elementele din afara diagramei;s redea, prin desen, mulimi reprezentate figural;
-s specifice aciunile pe care le vor face pentru ca psrile cltoare s revin la primvar n aceleai locuri: s ngrijeasc cuiburile rndunelelor, al berzei;s aprecieze efortul depus de psri pentru construirea cuiburilor lor Diferite obiecte Jucrii Imagini atlas
3.Jocuri i activiti aleseBibliotecToamna la ferm
-vizionare imagini pe computer-s foloseasc mouse-ul corect pentru a descoperi imaginile de toamn prezentate pe computer; s verbalizeze cele observate. Computerul
4.ACTIVITATE METODIC IPregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din16.11.2007
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Art
B. Joc exerciiu
C. Joc de rolColorm n crile de coloratGsete perechea potrivit
De-a pdurarii-s coloreze ntr-un spaiu dat fr s depeasc conturul;
-s compare mintal imaginile, alegnd-o pe cea potrivit
-s interpreteze creativ rolul ales; Cri de colorat
Creioane colorate
6..Activiti
Recupera
torii
D.tiin joc exerciiu Elimin intrusul!
-s sesizeze elementul care nu are caracteristici comune cu celelalte elemente din mulime
Fie individuale
Creioane colorate
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE. joc distractivVism frumos-s descrie ntmplri imaginare folosind un limbaj expresiv Fond muzical relaxant
8.ACTIVITATE METODIC II Pregtirea materialului didactic necesar desfurrii activitii practice din16.11.2007
VINERI 16. 11. 2007
Nr.
crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPERAIONALEMATERIAL DIDACTIC FOLOSIT
1.Jocuri i activiti alesea) tiin
b) Art Tem de discuie-Cum se pregtesc pentru iarn insectele, psrile, animalele slbatice? Cuiburi pentru psrele-modelaj-s precizeze cum se pregtesc toamna pentru iarn diferitele vieuitoare;
- s modeleze din plastelin un cuib pentru psrele; Atlas cu animale
Enciclopedia copiilor
Plastilin
2.Activiti comune1.Educarea
limbajului
2.Activitate
practic
1.Dramatizare
Balada unui greier mic
2.Rupere, lipire:Muuroiul furnicilor- s dramatizeze coninutul poeziei, recitnd pe roluri ct mai expresiv;
-s rup buci de hrtie; s lipeasc pe conturul trasat pentru a obine imaginea unui muuroi Hrtie glasat
Past lipici
Foi desen
3.Jocuri i activiti aleseJoc de rol Ursul merge la brlog-s interpreteze creativ rolul ales;
4.ACTIVITATE METODIC IPlanificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
5.Activiti de dezv. a apt. indiv.A. Joc de mas
B. Joc senzorial
C. BibliotecImagini din poveste
Ce lipsete?
Multe -puine-singular-plural- s ntregeasc imaginea prin aranjarea corect a cuburilor
-s identifice prile omise, realiznd imaginea complet;
-s foloseasc corect forma de singular i forma de pluarl a cuvntului dat; s formeze propoziii Cuburi cu imagini din poveti
6..Activiti
Recupera-torii
D. Art
Muuroiul furnicilor-Rupere, asamblare, lipire
-s finalizeze lucrarea nceput la activitatea de diminea,lipind bucelele de hrtie pentru a obine imaginea unui muuroi
Past de lipit
Foi, hrtie glasat
Planete
7.Activiti de
relaxare i
recreativeE.Joc ritmatBat din palme- s execute corect micrile sugerate de textul cntecului
8.ACTIVITATE METODIC II Planificarea activitilor instructiv-educative pe sptmna viitoare
SPTMNA : 19. 11. 2007 23. 11. 2007
Nr.
Crt.CATEGORIA
DE ACTIVITATEFORMA
DE REALIZARE/ SUBIECTULOBIECTIVE OPER