+ All Categories
Transcript
  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    1/34

    I )jUIIUIr ' (!, , 1 1 1 1 iI I l I a i . . . . . 1 1 1 1~I dl l . r lUI , 'UIuf 'j I/W t,

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    2/34

    PAVEL PETROMAN(coordonator)

    PSIHOLOGIAFAMILIEI(lJNELE ASPECTE)

    Editura EurobitTIMI~OARA 2003

    . .~

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    3/34

    COAUTORIpsiholog, MIRUNA EAYA - Familia interetnicii sau

    etnic-mixtdpsiholog, VIOR, CORINA BOBA =Avortul= 0problema

    care poate perturba linistea familieipsiholog, CRISTINA RAnOl ~ Divortialitatea - conditie

    a denuclearizarii familieipsiholog, LAURA ~wAuJINCA - Dragostea, conditiesine qua non a casatoriei - reversul

    acesteia - gelozia

    AUTORIasist. univ. drd. OVIDIU MANZAT

    Agresiune - agresiv - agresivitate la nivelul familieiprof. univ, dr. PAVEL PETROMAN

    Stiinta faptelor psihice la nivelul familieiResponsabilitatea in cadrul diadeiPerceptia fa nivelul cupluluiAfectivitatea -' conditie sui-generis a creiirii,

    consolidiirii $i afirmiirii familieiIdentitatea si autoritatea familieiComunicarea, conditiea existeniei cuplului conjugalComportamentul conjugalPsihoterapia fa nivelul familiei

    ISB:\f 973-620-083-3Pe Copeta f este reprodusa picture lu i N. N. Tonitza, Maternitate publicata in

    albumul rea liza t de Brezeanu, B. - N.~. Tcrni tza, Ed. Merid ianc, Bucuresu, 1986: peCoperta a IV-a este reprodusa pictura l ui P ic a ss o , Familia lui Soler, publ ica ta illa ib u rn u l r ea li za t d e C h ev a li er Denys . ..Picasso - F ta ma rio n, P aris , 1 97 8

    CUPRINS

    ARGUNIENT$TlLNTA : ( i iAPTELOR PSIIUCE LA NlVELUL FAMILIEI1 . Problemele familiei11. Psihologia [amiliei

    A . G c n c r~ li tf l\ lB. Obicctul sauC. S ta ru tu l j ur id ic I II f am il ic iO . C riterii de c la sific are a rolurilor

    Ill. Femeia yi biirbatul, oameni ce stau la bozo casatorieiRESPONSABILIT ATEA I N CADRUL DlADEI1 . Functiile familiei1I:Clasiflcarea [unctiilor familiei

    A. Interne1. Biol igidi . - subfuncti i

    a) igienico-sanitarab) sexualac) reproductiva

    2. [conomic[i - subfuncti ia) productivab) contubilac) financiarad) administraticae) de pregatire

    3. Solidarizare4. Educ ativa - sub func tii

    a) d e s p ri ji nb ) educa ti on a l- forma t iv ac) eticad ) cu l tu r a l- forma t iv ae) social-intcgrativa

    5 . S up or ti va6. Emotional terapeutica

    3

    1

    9'i",131 .. . B1 314

    16I' 2 026282 82 83244494949

    " 4949,- A : 95 0~ \ \V 51S]515253 1 '1 \""53 '

    lh. 5 31 ~ ' - ' 5 3 '11"

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    4/34

    PIW.CE,PTIA LA NIVELUL CUJ:iLULl~I P l ! !r , c ( !. p ji a. _ -aspecte generate 54I I P~ 'I "I :e p #a [ 1 - 1 sdnul familie ! 55I l l. A l e~r ;[! c r eanterpersonalii 58AFECTIVITATEA CONDIl'IE Sm-GENERlS A CRE'AmI,CONSOUDl-\RII ~I AFIRlV1i\.RII FAMJjLIEI1 . ,1specle generafe 60II.Clasiticarea proceselor afective 60llI. Dez.t'oNm:ea afectivtuuii 62IV Natura imrli\'izilor 63J I. Ateclil'irCflea 1 " 1 1 cadrul cuplului 64-VI. i ii t oe de concluzii 65D"RAGOS'TEA, CONDlTIE SINE QUA NON A CASATORlEI -REVERS(tL ACESTEIA - GELOZlAf. DrCigr7s Iea co aece si ta t en Fipuril dragosleiI l l. A l ;:gvn :r . I partenerului1V. Gelozia

    I. Considcratii generale2. Aspectele geloziei3. Normal~! distrucriv in gelozieIIIDENTITA1i'EA ~I AUTO'RITATEA FAMILIEI

    1. ldentiuucafumilieil. Citeva acceptii ale identitatii2. Identitatea individual a3. Identitatea familiei

    6 7727 47676778286868687

    If. Identitatea si subidentitatea familiei 90[ff Antoritotea in 5(711111 familiei 96

    I. Ce este autoritatea? 962. Tipurile de autoritate 97

    COMUNICAREA, CONDlTIE A EXISTENTEI CUPLULUl CONJUGALl. Probleme generate cu privire fa comunicare 10]ll. Elementele comunicdrii 104

    1. Sem nul2. Semnalul3. Indicele sau indiciul

    If f. Comunicarea Lanivelul diade irv Clasificarea comunicarii in cadrul cupluluiV Relatia lin ctrmurttcarea imerindividualiiVi. Comunicarea Infamilie

    104104105lOS1 0 61 0 71 0 8

    4

    B . Sarcina - c ontracep tia " 127AVORTtJL - 0 PROBLEMA CAIRE POATE PERl'lJRBA LlM~EAFAMILIEI 'I ~ .l. Crmsid{l'l"rj(ii genera/e ]33Ii. A vornil in t imp t 33III. 0 realitate cure flisp/ii@ll1tli

    I. U rm arile a vortu lu i2. Consecintele psihologice3 . R ela tia in dia da - dec izia a vortului

    lV. Fledete avortului 137DIVOR!pALlTATEA - CONDlTIE A DENUCLEARIZi\RIi FAMlLIEIi. Criza inslirl l!il!i full li /uile - alternativele cuplului modern 143II Rascruci Ji noduri maritaleIfL Criza familiei - alternativel. U n iu n ea l ib e ra , familia consensuala

    2. Familia rnonoparentalaJ. Swi nger-ui

    IV Divortul= desfoccrea familiei, dezmernbrarea saV Etiologia divortuluiVI . Factorii psihologici care ameninui stabilitdtea fornilieiV{! Felurile ori dimensiunile divortului

    I. Emotional2. E con om ic3. Pa renta l4 . S oc ia l- co rn un it ar5 . P sih olo gic

    VIII. Implicatiile divortuluiI . P si ho so c ia le2. Asistenja complexa a familrel

    FAlvULlA INTERETNICA SAU ETNIC.>M1XT.A.l. Aspecte generate

    A. General iti""qiB _ C ev a d cs pre fa rn ific

    VII. Rezultutele connuuciirii interindividualeCOMPORTAMEl\TUL CONJUGALI. Consideratii generals: --cornportamentlll sexualI !. Nev()ia de sexIJI Actul sexualIV. Oi)jeetl.11 ,I'i scopul sexual

    A . No rrn al si a norrna l

    5

    1 . 0 9~ 1 1 211411 7121121

    11 ~ 13 4 I I ~ . ' " 13 4

    13513 6

    1 4 7! I1 4 81 4 91 4 9[ 5 015 115 3I "~.!: 157. . . ..:. 1 6 1) 6 11 6 21621 6 3.' 1 6 3IH 1 6 4

    , I 16 4I I 165172It, 17217 3I

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    5/34

    C. Conditiile incheierii casatorieib. Efeetele c;1~atoriei In Jeg5tura cu persoana sotiei ori a sotului

    IJ . Familia inlelOetflicaI, Tipurfle de famil ii1. Familia interetnica

    [If. Abordqrea teme! ~ instrumenter v . Concluziile studiuluiI~.'GRESIUNE AGRESIV

    In1 741 7 617 617 6 III1 8 01 8 5

    AGRESIVlTATEA LA NIVELI!JLFAMlLlEIr . Agresivitatea - preliminariill. Forme de manifestare ale agresivitiitiiJ 1 1 . Joe si ugresivi tate fa copiij V Ostilitate sifrustrareV Agresivltatea in mediul familial

    I . Fmn il ia2. Respingerea sau neacceptarea

    VI. Reactiile medtului educogen1. Dezvoltarea psihologica2. Anxietatea scolara

    Vll. Reaciii ~i mecanisme de aparare1. Rczolvarea prin dernisie2. Reactia de indi[erell~aJ. Refularea4. Agresiunea5. Agresi vitatea

    VIII Forme de abuz asupra copi lului1. Abuzul fizic2. Neglijarca3. Abuzul emotional4. Ab uzul sexual

    IX. Consecintele violentei sexuale asupra copiilorX Agresivitatea J i delincventa juveniltiPSIHOTERAPIA LA NIVELUL FAMlLIEIr Precizdri prealabile

    I. Psihoterapia2. Obiectal sa u3. Metodele implicate

    J[ Clasificarea psihoterapiilor ~ criteriiI. Modul de efectuare2. Timpul in care se efectueaza

    18 71 8718 91 8 91911 9 11931 9 41 9 41951 9 7198"19 81991991 9 92 0 02 0 12022 0 320 52 0 6210

    2 1 321 32132 1 7218218218

    (,

    3 . M ud alit aL i!. d e re aliz ar e4. Pelul de a aotiona5. Atitudinea psihotcrapeutului6. Personalitatea pacicn tu lu i

    TeropiileI. Comportamcntala2. Tcrapia prin irnersieJ. Terap ;ia oCNpa(icmaia4. Terapia prin avcrsiune5. Terapia prin condi!iOriare ope ranta6. Terapia prin provocarca anxictatii7. Terapia de Iamilic

    BlBUOGRAFJE

    2 1 82182192192192 192 1 922 02 2 02 2 02 2 02 2 12 22

    7

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    6/34

    RESPONSABILITXTEA iN CADRtJL OlADEI

    1. I1II1L'[iileamilieiFuuc tiile fnrni lie i i nc lu d a ns at nb lu l r cs po ll sa bi li t:l \iIOf ce revin f amHici , ill

    ge.neraL ~i II1(r-o anurnita etapa a devenirii, cOllsoi idari i ~iafirm[lril sale d',lacrs:JIIi~e,_ h 'l lq ' " ; q l fe 'l ll n 1; 'I 'W , a IH a l c: r opr'Ol'iilllr s l ;: ;c t :' 7f e p cn c ic " le u n :e k I f . a l te ! e a c a re r i n tem c ii u ll it ,

    . ua i mull Dupa cu m am relevat crearea, arrnonizarea, eventual ~modi fica~or es po ns ab ilita tilo r c e Ie presupune famil ia depind d e f ac t or ii :A. externi

    caracterul totalitar sau democratic al societ.itii,dezvolta rea ec onornic a, p erioada de tra nzitie, ava nt orisa u criza;

    leg isla tia in v ig oa re c e r eg le rn en te az a v ia ta fa milie i,pol itica sau polit icile eu privire la familie si copil,

    c alita te a in va ta ma ntu lu i - in stru ctie i si ed uc atiei;B. interni \ .. I~, ~I

    na tura fa rn iliei In ra po rt c u n urn aru l m ern brilo r, rolu lp arte nerilo i, p r'e g~ tb -e a.n at io na lit at c:l , h a bit at ul e tc ,; L I

    "" Is tr uc tu ra d ia d ci , div iz iun ea ro lu rilo r, III 'b'l ~ 'I" ~IL I 'saoogenta Illem n 'Or laml leI, IJj ,

    Toli ~ifie ea re d in fa ct or ii e nu me ra ti" c : a r o r a Ii i s-a r m at p ut~a a d a u # $ : 1 al t!ia q ionea za ori p o t ac(ional a su pr a v ie tii diadei, fUlilqi-LIor acesteia. Clll repercusiuni

    I_~~ -

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    7/34

    p oz st iv e o ri u eg aliv e; aceste;] dill nrrna, d,~eC1ri imrrcvizibilc, grcu de id ft . l! t i. I1C31 , cvi(:lt: ; ; ! ;.I~rn'I Vi1-gillUlui-o~rgal' t n us c ul a r, ! D ~ ln b la ~D S . l.ll\ tub de ~rOI;IIJ1alIY l O em lungime ~l 2-3 e rn i l- mm cl ru c ar e r ae '"t ~ g~ t vN r d . i1 1 1 T .evulva ;t ! u{ei '. Pcre~)i v~gjnullli ' ; : ; U f l . t Hp , i t - ' j , w a d d.e a~ l t l . t dar acesra ar e 0 m are el:rsLi,'cijn.Ic..III il1lel";O[, el csre aCOJi ler l '~ de 0 JiI '""G. 'lS~ell uurncrouse p li u. ri c a re f a "o r :i zc az i l c x t im ic :r c a vag.iJ:l!llllJi iHtrmpul b\Cl:.l!:IJ~ sexual ~i. In na~L~te. La l ocu l ( Ie , i ~1M1Ai reIl. hJ:ilzelor mjci: S',C afT,1mc;!hul ur inur rrdn "(:"jfe see:iil\)ili(ll.".ia~" I n ; wr \c a :likr:I:l'ioQ-rti a d~hid' crli vagimilui ~~ g~s'c$\e h1m1lnu.ld~ dim~nSiiIJ.nl.ii.ci'l~A (~ ~a l nc hi de com plet 'Iligill-ill.. [);knsiril~tiil ~i~It :Je~.el.ii SHill ,e:l,imlmilc r.ri[l ori~i6liile sale, Du~~p r i m ; 1 J 1 cpmlac t ~'IXT:JI" - il im o ! n ul ~ p[U; t re. lll~ sui! (erm;! llHor f r . a n j d l c ar e s c f eU -l Ie t l'cptH~ , pr ,jur t !! !I UiJpln~eri l~pa"ll!ll.1.trlil, rn"c.

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    8/34

    c ~ i l] ~ OI lJ 'J nr ~ ~ :I !' !" lu l u rc tr n! ile lm plioi .5 pfuJ?], In bn:z:1 glal1d,1lflli. hi limpul' ~xcit.1li~!. hmi"'l~a act'JI' lIisexual pcnisul, in general rnonle, naljlr . i~imare~ic dilllenslwniil.c ~idevine r .i~id (lungimea sa in Jce~st1lS1rlrc vOfiaz5intre IQ-ZO em" ia r c i r cl . !n ! .l 'e r int a inlrc 9-11 em .

    S ch em a a pa ra tu lu i g en ita l r na sc ulin

    lgicna organelor scxuale reprezinta 0 conditie necesara a sanogcmerindividualc, p recum ~ia cuplului, Nccesita 0 preocupare apar t e , dupa cu m vern relcva,igien a a ctului sex ua l si d in p erioa da sa rc ini i.

    Inciil carca nonnelor de igienii, eludarea lor accidentala sa u repetata au ori po tu vea c ouse cin te n en um ara te, c u p rio rita te infec tii ~iir nb oln av ir i, d up ll c um urrncaza:

    sind rom ul de imunodeficlenta dobdndit, urmare a virusuluiim uno de fic ien tei um ane H lV; 0 persoana infec ta ta c u a cest virus ra rnane infec ta ta toa tav ia ta s i, II I c onse cin ta , eel in c au za c onstitute u n p eric ol p ote ntia l;

    Cercetaforii german] au [ansat Ul,1semna) de alarms, flInt!~nnvil1$i caun nou tip ;alvtrusuluic um plite i b oli se ppI1iU! transmire ~i p e c ale ora l . In, Ge.rrtUl(lia ~iS.U.A. a fost d eja d ct er mi na ta d e 0ste 9 starncsc mrlu~rilc pc \Jng~ c a re t rc c e rn ~istirn ca'niciodatA nil @V0!l1'!1l~1Ii rcvcdcu, nule V~JlH n , ~ e . ~'il titll~~ ccde aus tat o re int regi in rata oglin7..Hcas! ne seduc;1. p~nni, 1'n::dUorii. O~d print rc c! s!!: lntfirnplat sa /iu ~i e u, a ce ta a su pr a c ar ui a p ut er ea d e s cd uc ti e ~i-af~QlJl l:11=C.lll.Jstc UI'I act.id.eill: L ej en d l 'a mo ur ct d u / w .S J J r d!Aut or ul d jc Jo nu 'l ui , V a le ry " P . .agnGis.E'~~ liU~ a,w.rul lm d.! Nrimt t'l, f InlY] t1~C(u,,~ l/}il iltdnlgosri:!:""c. N stiu daci'i ma. ase'[ma. !l.i1r este c : - J h eli map'-"rr(, De Co ? findd dragostc reprcl.inW. 0 infrur-ta re de puteri. Cine se lndr~gos tq, t i~ i; i fl s \Jp~s- el~~U "~lc~!a.c"lC .e~II!, ' ' ' G.:vallK ,mab ;"' 'Il,1 dragostc. . 1,1fine. cell indr~go

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    16/34

    (U ;p ;Nnmc e' , 2 0Q ll l, p. 334). Decsebirea d i . ll J !, re is{ : )\" in i l [ ine de pozitia lor sociala, c i de cii.n~f~1. Paslunea cu Ca fe se daruiesc Ul1rul altuta, iu.birea c c si-o Imp[Lrt a~esc reprezintape'llt l 'lq d ~,i e 1 L a p Q g e . 1 ~ 1 1 i,n,ti[p]tiltii. 1:0 cazul iubirii, dQ.rinta trupeascd esre abstracta, en set (: ;u liZ e az tL e n: s uf re tu l, I n limp ee dq:1igpstea [ ne it a, a p rin de sirntur ile , e n r ep re zin tan po gc ul v ie ti i, c b ii rr d 1 L ~ a

    0) pc , m ti.i d ra go st en -i u ne st e (d in cld ev .iJl,e s pir it ua ln ) s ib ) pe a~tii Ii u(lspnne ( c ii n d e s te f iz i c n) ,Ciis:itori

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    17/34

    im qgi:n 3Iie,Convertirea suitei unor asernenea tr1li'riin dragoste!';c rcalizeaza 'iIltr-o atitudine

    '~jr~ de!ermini1;.atasarnentul reciproc,aprecierea interpersonala, ill tirnp ~icu tlmpul;existenta obiectului (al lui sau al ei) dragostei ,ernpatie s.a,

    De accca e irnperios necesar ca cei [care se iubcsc, ncei care d1aloglreaztl , stint11pwape, sa I1U canLi ll lde s tarea emotiorru la , t ra ir il e afectivc, emotia de indragost it cu' ;c n i, im e nt ul d ra g os te i care presupune: interaciiune, intercomunicare, itnermodelare,ouerimplicare. cunoastere reciproca. apreciere continua.Cea dinti i, starea emo~ionala incumba doar comport:JIl1cnlul afccriv, 1 1 1 vreme.. :e sentimentul de dragoste include s i ccmponcntele cogni tive ( logica sentimentelor),I:O(;lntive, de evaluate $1realizare. Acesta, adica sentimentul, se dezvolra Indoua faze:

    I. cristalizarea care vizeaza impactul cu e l sau eu ea, deopotriva structurar easentirnentului. UI1 scriitor si nu un psiholog , Srcndhal a relevat 0[ 1 din amdnunte,,'~I]sturi,Faze ori atitudini banale si Iipsite de importantd pe care ee l indrdgostit le( ;1[lunaco pe nis te nestemate , l e eUIHI11eoza in imaginatia sa saturate de dorinta de aiubi, crista/eo afective pe care Ie condenseaui e n jurul persoanei a lese . .. E l a junge s alnlocuiascd adevarate le caliuu: si de fecte cu 0 viz iune proprie, crecu ie subiect ivd amintii sale, transfigureaza obiectul pasiunii dupa imaginea pe care si-a creat-o,realizeuza 0 intens ii f I' lhre inter ioari i a unei s tar! a fecti ve care. , de cele rna! mul te ori ,IJU are nic i un suport real ex terior. Iubirea - pasiunea - In optica aceluiasi sc riitor,a jnngc s5 explice cristalizarea, dupa cum urmeaza: in mine le de sore de la Salsburg,daca arunciim a rG /;nml desfrunzita de iarnii, d upe ; ' doua-trei luni 0 vom scoate falumina acoperitd de cristale strdluc ttoare; cele mai m ic i ramurele, care nu sunt maimari deceit labuta unui ' scctiu. sum acoperite ClI a infinitate de diamante mobile $istrdlucitoare ... incdt nu mai poti recunoaste ramura primitive. Tot as a se petreelucrurile ~i in cazu] iubirii. Intervine cristalizarea: acea operaiie a spiritului caredescoperd eu orice pril ej eif f iinta iubita are no! perfeciiuni . Fenomenul este evident.Ce l rndragcsti t a junge la s ituatia In care chiar defectele persoanei iubite sunt convert it eIn calltati. (Stcndhal, De l 'amour y ;

    2, maturizarea - cea de a doua e tapa In dezvoltar ea sentimentului de dragosteinclude adaptarea celor doi, stabil'izarea atitudinii unuia fat1i de altul, Prin urrnare,dragostea presupune: 0 relcuie afectivd profunda, heterosexuala (de~ii poate f sihornoscxuala) ee dobdndest, s em ni fic at ii e ro tic e explicite or i implicit e. ia formapas iunii , a junge so. domine putern ic ini reaga viafa afectiva (iubirea-pasiune) implied,

    /1 1 final, "eia! ia sexualclLcvinger, Snack ~iGeorgen (Cris tea, D.. 200 l, p .170) realizeaza evolu tia unei

    relalii nfect ivc 1nraport eu principnl i i factori dcterminan~i, duprl cwn unneazii:

    70

    EtnpeContac t zero ~ 0C0I1~liin(i'illl11tu,lm ~ 0Contact superficial ~

    Apropiere fizic

    71

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    18/34

    TOAMNADHp,r t Q~ n,Hun irtg~ijit gr~dina I n r ir np u] v er ii , s uu j e rr r I n "f,'lre sn c u lc g cr n r oa d cl e eforturilorrroastre Ii sa ne bucuram de ele, A sldt t oamna, un ~DorifIlp de.,am~ bogat ~ipl~c\l1. Dmgmtc~ a aju nsI:illllllturii"~", ~t'llHt" ~i e~a~,,~erl~,J Jll.id"g imp.erkclili!:rl'i:i'clIi1ui3:~i"le ~llui.:1,Acesta este mornentulIft~unoa~.!"fii' ~ia'i comul}icr.rji, Durin 'c!()flurik d in t im p u l v e rB , a sosit Ifj_(\mCnLW l!! care s~ nc putcmrel~x""li s~'ne bucur~.m, c t ' c i l ' l'ccl i lln .ca,c ,~rci3 i~am dh: vbp . .

    I"RNAFirer. vremen $C sc l lim_bn s i vine iilin;!. III C!X3U.I h .m l \o t r Q ;: i ~i~ustii ale' acestcia, ll1lrc~gamltllr~ sc introverteste. A sosit t ir np u l o di hn ci binemcruatc, al ]collccJiilllr ~ I ~ I lnnoirilor. Acum- cJ tl "t lncn lu l cand ' in rcl at ii le noast re IU~ln con tact e ll du. fCfI :l c ""v i'ndce .u tc o ri e ll propr;!!1 n()sLm en

    I cscm"ol~ t cu ata ta gr ij a p fut il ac um. Se deschid supapcle 1i t:J{nesc cl~~crilc. Este a et"p~l de cl'olulicl;

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    19/34

    l \ t~ f1sta coordonata, el aj ung e s5 . d\jgti'mgiL d r ago st e a pa si iu jw:ld direiu Ii este illtFl:jks~capnsiunea m r 5 . nici un angajall lent. . Jlc{Tgostea pfoietefJeascit.carf;,," include intirnitatou siI!I cajaTIlell tul f i i r11 pasjunc. dragost?[j ' !Je:bur.rQ caJe.lfiCUJUbil. , p a s i , U J c < ) . filtii. :ilJti:rnitate~iliiJ;' angajament. [n lipsa intimitiiitii. considera autorul , comb.iualia. pas iunf ClIi l l lgnjamentul em ua st c rc dragostei stupide. 0' stare dragoste este frec:yenta In IllmGn~i,p-uri lor de la Hollywood. [:'ele trei d ml po rt eiJ tc e l e ceg:iH.irH t~lceea ce S!tcmlberg;urneste dragosica d('s(/vdF.~itt;(consummate love),

    d) Alti psihologi disting dragostea reala st d)'Ogo8wo aparentd, In vrenie co, dl ii d is uu ti i d es p re drogosf(J (1lmnzitoi:l 'e . , egoi;~ta.compromi, inIJol1lplelil. O rie nre a r fi .~a, nu-i ault d e i mp or ta nt numele ori sintagrna: care 0 indlvidualizeaza, c a t mal alesix is tc nt a e i re ala ca r ez nlt at a l c un oa st er ii , p re tu ir ii ~ i i ob ir ii r ec ip ro ce .

    T/ I. Alegerea parteneruluiReprezinta 0 decizie peremtorie, In funcrie de care se va c rea sau nu cup lul,

    illS:l~i e vo lu tia u lt erio art i a d ia de i. E n c on stit uie 0 hotarfire irnportanta ce inrdureste sa u\'~7nriluri d ev en i re a }i a fin na rea fa milie i. D av ie s ~i Kearckotf aprcciaza di! surrt cinei(il-\I"(;de alcgerc III partcnerului c ar e d es fa su ra te s uc ce si v 7ngLlstenZ[1 c am pu l a legerilor sic on du c in fin al sp re d ec izia rn arit ala .

    ~ ~ ~ ~ ~ = = = = ~ = = = = P = R ~ O = X = l ~ = = T = A = T = E A = = = = ~ ~ = = ~ ~ ~ ~ ~~ COMPLEMENTARITATEA 7

    '\ ATRACTIA PERSONAL'\' -7\ COMPA:T1BILITATEA JCLEtGERE). /

    !MP.llEUNIpANAbASFARSIT

    Proximitatea ~ rc pre zin ta u nu l d rili, fal .>W.!;i ip re di ct or ] c ar e conduce l a a l eg e re apartenerului In fu nc tie d e apropicrea in spaliu.[loeior do i parteneri. Experienta a seos 'inevidcn(1i, c a ma jo ri ta te a c a sa to ri iJ or c on duG l a l eg ar ea d es ti ne l or :a ( ! ' o [ v ec in i, d oi c o le gid e se rv ic iu s au d e ~ eo aH i.. O pt iu nea aceasta G s l e In raport cu p rn xi mi ta _ te a ~ i 1 ~ i g a s e~ teaplieabi[i1tatea, eu c le os eb ir e, i n eOlDunitati'le t u. ml .c , d a r 5 i1 i[ J cilltlerele ~i subcarti_ecelc

    "11

    marilor nretropele. Mali. lI(''li!l. proxirnitatea fune!iol1evll ~i in cazul partene rilor care ser eg as es c in tr -o i11t:llarD!sau. imtr-un a l~ con t inen t plecat] dintr-o regiune o n t a ra comuna,

    Similaxaotea ~ valorifica teoria asernanarii (Mowrer) ~i a nevoilorcomplcmcutarc (Winch). Aceasta 0regasim ~1 la not In d ic tonu l cine se aseamdrui seoduna. In cazul (Iferael\ie.i it decizlei, poteivit aceS1ui rutHli sunt implicati factori diferiti:nutionnlitate, rasa, r:di~G, viirst1i1 i.l),!c'rese comuns, scepurl, ldealuri,' atirudini ~i,lncgam IlIa1mra, purticularifii'\i r-~ihol1lodQ~IQgice (inlill'ime, grellt1ltc; e ul oa re a p ar ul ui si aochi l or , [Orin:! rn:llnt~t1r" 'sailatatea f'iz~cii ~i,pSihica), nivelurile H'Itll!lettual', p.rofesI0naJ"precurn celt: socio-cultnmle ~ 1 cconomiec, l n V e s H g a t c i [ ' h ~ efectuate I f . ! c'awl c U ] D l u r i o l o [create III vlrfutc3: similnriWlill p nr te ne rilo r; e el itl caHZa se declaca ferldtl ~ i! c 1 is :n ic i a l ore sr e m al p Ulin vHlnen1bl~la.Soc iologul am cricnn, Robert W inch, a sub linia t fap tul c ,!i.~I n r r: e i- a ti i1 eauerpersonale intemeiate pe baza s im il ar it a\i i p ot s a apa ra ~i alte caiuti; in S~lilSl:J1 c' aparteneri i sunt atrasi II1

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    20/34

    SVOIECT

    L JOM .EN Ii i i , CilZU[ Ii.i.Ul,li,lieica, de altfel, in orice situntie pragrnatica, ln exercitarea

    - I \ i i distingern urrnatoarcle situatii:, pw tiiwn:JI vrea sa CDI11lill ic e s.ib iec tului c cva : d e p ilda pentru c a au t or it a te a

    11';;1 se excrcite. eI trebuie s5 transmita sotiei 0 ; '\ num it a d ir ec t iva: copiii t rebuie sail l ~fit putert: crnrsuma, c:'it $i unde 5e vejuca s.a.rn.d.;~. pur atoru l, adica sotul , cornunica acest ceva subiectulu i, respectiv sotici, sub'i~ $~ r-~ hlTliLs ee p in c ar e e l e n ev oie sa s ti' ip a ne as d'i. l ir nb aj ul v er ba l s i n on ve rb ald asignre transmiterea mesajului doril ;j. sub iec tul p erc ep e, sesizea za m esa jul, inc ea rc a 5a-1 decodif ice;4. concomitcnt, III pricepe - pentru a-l recepta.F :ie ca re d in tr c aceste pa tru situa tii sunt indispensabile cncarei cornurucan

    Iexercitarea autorit at ii , In s fera sa Tnsa mai apar si a1tcle, cum ar mai fi:S .. dup ii c e a p erc ep ut m esa ju l sub form a a firrn atic i si, totod ata ,6. l-a pr iceput ~ia inteles ce-i parvine de- la purtator, adici i sos, I n c az ul r ro st ru ,7. suhiec tul rec ep teaza mesajul, 11 a ccep ts ca veridic si se angajeaza sa-l

    'lo atilt ea. sofia dt ~icopiii care urmeaza sa-l duca laLodeplinire.[n caz contrar , exercitarea autorit ati i l asa de dorit, iar consecintele sunt ori po t

    ,~irnprevizibile. Subiectul (sotia) autoritat ii este 0 iiin\a constienta, ind'iviuuilli'i,eurn ~i p urta toru! (so tu l), a lt minteri rc la tia din tre ei dev ine imposibi la. Trebuie' : '1 , n ic i s ot ul, nici so tia , de fap t nimeni nu este, in n ic i u d orn err iu , 0 autori tate'1 sin e Insu~ i. R ap ortu l din tre p urta to r si sub iec t p oa te fi sc hirnb at in sensu I e n intr-1 dorneniu sotul poate deveni subiect ia r sotia purtator. De exempl'u sotu l (S) este 0i tatc ill d orn en iu l c on ta bilita tii, T n limp ce sotia (8) este sub iec tul ac esteia , dar inT I : j T ( ~ n ordini i 'in gospodarie ea (B) devine p urta tor, in vrerne ce el a ju ng e s ub ie ct ulrcs teia ca in schema ce 0 reproducem 10 continuare:s B B PS sS

    98

    L a ! !! 'i !v e il d f am i l ic i 0 a ta rc rc alitnte trc cc llc ba ga ta In sea rna , b a m al Jm l~ ' e st e 'eludata in mod voit , fap t co ponte mcntine ori crea 0 stare conflictuala. IDe ce ? Pentru c a lsO(lll t i rrde sn, cl :oad5J ca In cnlitatca sa , sotoa nu este ~inic i nu ar p utea deveni vreodataa uto rita tc p en tr u e l ln tr-u n dorneniu or i altul, ceea ce nu este firesc, C ec a c e p oa te va ria ,p oa te fidi(c :,rit e ste dom en iul, fiindc a dad sotu l este in tr-un anumit dorneniu - s aziccm fotba lu l - a t unci sotia nu rrxii ponte fi a ut or ita te in a ce ln si d orn en !u . De aceea ,intr-un asemenea caz relatia este asimetrica, fara iusa ca ea s1lfie inghetats. Referitor lare larin eu all(i rncm brii a i farnilici, respectiv copiii a firrn atin ori a firrn atiile p ot fi ~ial tele. Dad sotul (5) este autoritate pentru so tie in tr-un anum it domeniu - sl1 z icem al

    mea 0PS

    s P S cS B

    HI genera l, ausorua tea este oe mal rnutte teiun, aup a cum , In sp ec ra t, ~l c ea dins an ul f am il ic i:

    I. episternicii - a orrurlui care stie bine ceea ce stie si multe, de regula asuperioruiui, ~efului , iar in famil i e a s ot ul ui , P la st ic ea este caracterizata de _ B . P.Hasdeu p rin gura unuia dintre p ersonajele sa le care contexta irn ixtiunile Vidrd ~ic on cc siile lu i Ra zv an. Ac ea sia ge rrc rea za Tip sa de a utorita te, c u u rrna ri n ep rev..ib Jt:e: ,...Asa- i cdnd face cocosul, ldsdnd sii cdnte giiina: !sa-i cdnd bdrbatu-i coada; asa-icand muierea-i capl. . . / Din dobitoacele toa te , numai mateo la alb ine ZN-are c u s ' 7 n - casliip6niL Ceteialte, vail Intr-un fel a utorita tea ep isternic a se a pro pie In aces! c at d e.c ea(autocranica) deontica , a lta deca t in Iurrrea oamenilor, pentru eil m are In. vederec ap ac ita te a d e a c ond uc e ~icoordcna , deoarec e cunoaste si s tie; , ~

    2_ dcouttca - estc au torita tca superioru lu i, sefulu il in ca zul noslru s o l u t u i ,deoarecc este so] si dea r aU!' Dar unul -5 i acelasi om poate avea in raport cu acelasisubiect o J i iii acelasi domeniu ambele autpr it iu i (Bcchenscki, M J., 1992, p. 53)"D orne niu l n u-iinsii do ar UI1l", c i dow'! fo ar te a plo pia te : s otu l, de exernplu, dj'spul.le, decdc mai multe ori de 0 d u bl a a u tc r it at e:

    99

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    21/34

    ;'I} Q g; ef lt il ~- In c al it at e o e C;Jp al f ar ns l i ei d is pu nc , d ii d i sp (] zi( ii p c care s ot ia t rc b ui cj j 'c u rmez e ~jh} ~j_tedi .cc.z,- dad e un barbat iateligeot care stic ce ~lie si, dcopotrivfi . co vrca-

    , IH~:lluplul eii astazi ~inu rnai tiirziu trebuie culcse fructele, convertiti Ieii s.a.m.d.'Cl1n 111aceeasi s ituatie este si biserica, aeeasta ~r ' in s l ij i ,t o t ii 8M t 'i nd e : s a !le,

    ! fo da t~ , D a ut orh atc e pis te rn ic a si Idconticii . /JI 'allMill7;lbJu, r;fIilolitatr.!D poole ji delt,,'J,ali:i.~a se infatnp15 si In sdnul diadci, Din pacate 1 ! 1 ; 5 a , firesc, pocae fi deiegutd dear.r/Ql' i tatea deontica, iar cea epistemica e imperios; necesar s o se 11II'1:11U.nifjs\!:fie cevn -'11H'7tin(C, priceperi .$ i prepondcrent in. for:nl rqii . Orienta ar fi, la uivelul familici trebitieI c oc x ist e Iib ert at en ell t olc ra nt a, a mb e] c o pu nd nd u-se a na rh iei

    ~fizicii sau/si p-.sihici i lihertatea reprezinta conditia sui-generis [l cxistcnteioIwll l; !i ; cea ps. ihicfi devine conditia necesara a autoritatii deonr ice, ea se corelcaza ell''I i~zicii;

    - toleranta vizeaza , In toa te c azm ile, un d om en iu a l a ut or it at ii deontiee ~inu a'I(:i episternice:

    ~ anarliismul este im potriva ei, ell p reca dere a c eiei deontir e; radic al ori de'~Ictionare el este la fel de dauna tor, chia r daca eel < A i O l a i tinde sa d ev in a n oc iv ,Wptat el impiedic5. realizarea obiectivelor, cu deosebire de grup (familia extins5.). Ifnl~'\tJ sQciaiii.el converge spre totali tarism.

    Rapoliata fa credintu, autoritatea exercita ta prin biserica este episternica,cpcnderent, in cxplicarea dogm elor si deontica - fiindca ea stie tot ~i1 9i a su ma ro lu l~d'.supusa . Asertiunile ca re c ircula in cadrul unui a sa-zis D eca log al sefului sunt

    1 ificatoare:I. sefut are intctdeauna dreptate (deontica),2. cand sefu] nu are dreptatc se aplica articolul or. I (are loc delegarea

    'Itorita(ii decntice) s.a.rn.d.Autorltarismul=- conjugal ~iparen ta l - e st e o rnoda li ta te d~i l; .ngerare a trasiiturilor bazaie

    speci fi ce se)QJLu i In exe rc irorca rolului con juga l-paJcutal . Consta ;1 1 dcf ormar ca r cl eri lor de sot . j ) r ' d~i', ' i:icin sensu I un ci hi per tr ofi i de expres ie ~I ac ti une a co ndui tel or d e r ol c o nj ug a l- pa re nt al . I II acestssns e;

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    22/34

    r er se ct at e st e mar m ar e. c u a til .! ' c om ,U i1 ic ar e.a :;b ~t at er al a c st e m al blln~, []]!lidici,eliltiiI,ntjtativ ~i, (;a}itataJ;lv). i ar f at to :r iI p e rr t; ur (m r j~ i ; f )b o ~e a l: A, i~lhi'bilill! externa, actinneac:idGBtaTii a unor stimnli - auo influc;lytatl imbfuata,"MesajuJ implica deua aspect~: semantic - e xp rim at c u a pc rt u l cirvintelor ~ia l a ~t or s em ne con:gel!l'ljoriille" etc . ;

    ectosemantic - construit din s ts ri a fe eJ l' ve , r e.a c\H d iv er se , m in l'l c1 l., g es tu ri ~ ..a,Sigur d pentru a se reuliza E-rLl'1~i.B."rru~rebuie sa uh!iziiJJl u n iOs;llluJilleUl

    1 11 T l t 1 ll - J irrrba Aitminreri codarea $i deeodarea nu pot avea luc, Asp ec tul deurebuintare - l ill l'b r~ ul - impune anumite tehnii in GOI:(! sunt folosite anumite.tteriale {cantinutul psihic cu preciidere) caresuns pregdtite.,eh.lllOr{Jte, adopta te s i' terror interpretate prill diverse procedee ce tinde anumlttvpl'ocgse psihice: perceptia,nrezell lorea, memor ia , imagiruuia , gt inci il' ea ~~a. dar si eu ajutorul 7JlWrune ltevistente ill cadrul uri limba care va procuraformi; exterioara a mesajului). s;il 111/;l{lili cii l imbuju l este UI1 fenoutea mai vast decdt momentul: emitere , iar aceasta, la. Judu/ siiu. este tnai vasta dece it expunerea propriu-zisi: (T.Slarna-Cazaeu, 1999,1m).

    Erni terca include :a s pe c tu l e xt er io r,

    a ct iv it ate a p relo cu to rie.Fazele ce p reced exterioriza rc a m esajului - care" toate ~i f iecare, incumba 0

    'iumitil in ten/ ie de senmif icare. procesu l art ic id /i ri i s i a l ros tir ii , scop 111 'care slim-idispensabile feed-buck-uri permaTienle d e n at ur a p er ce pt ua la ( au to re gl ar i) , s el ec ta ri ~i'gJar i care tin de locutori. ' . I IConteazii, de aserncnea, modul ill care se realizeaza schema cornu nici'il'ji - dupa-hanon si Weaver.

    E a lie p errnite .s a percepem ~i sa intelegern m ai cla r esenta c orrm ruc arn.I)i\fCt3, e om tm ic ar ea - b io lo gic a, t eh no lo gic a, sociala, artistica, f am i li al ii s .a , - f un c ti il e!iTn:b ajul:ui, deci si ale c om unicilrii dup a R . Ja kob sen , ar putea fi I n f ur rc tie d e s it ua tieI l .

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    23/34

    Fiecare din ele favorizeaza ori ingrcuneaza c orn un ic are a, p en o4 t ~!i'prcsJpun" '1'"decodarea, operntie relativa dependents d e n iv el ul de pregatire, varsta, s4:\x,experi~n!as.a. Cunoscute rea te si fiecare inlesnesc consilierea ~i psihorerapia p ~r !e ne ri lo ~: I l1 'general . ~ia fie ca ru ia , in sp ec ia l

    TIl Cornunicarea la nivelul d iadei

    I

    lnter cornunicarea es te alar uri de interr elat iona re , i.nteractionare,l~dll~tare,intercoabitarc etc ., un ul d in factorii crearii, mentinerii si afirmarii farniliej,, 'dllpa opiuianoastra determinant. Lipsa comunicarii face ca viata sa fie imposi1:l1Ht Se poat~ 'ons(ata. cu sarcasm eel omul a izbutit sa parcurgd distan ta P i imG l it -Ll '8 Jb , da r; d inPlCOf

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    24/34

    comuniearea poote lua uspecte d,i.ferite, devenind, :pOr

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    25/34

    '(/7. Co rt i u n i ca r ea i n /m} ii N e() a.jarc realitate fact ~~~orice comunieare la nivehrl cuplului sa pomeasca t ie I t!

    or] so.ajungii la un sistem de control b utrul de transformare. de fil trare sal! deselectarea i n fc r rn a t ic i care ponte fi delib erot. des] estc inconsticnt in urajori tatea cazurilor.Proccsc!c ce iurerviu in cornuuicare su.nt , dupa a c el as i A b ri c, m e cu nr sr rr el e:

    .I , pro iecti ve - Ceo co 11Stau hl:

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    26/34

    -Sil1wI.iacea raai propice reflh"U exprirna rea celuila lt e ste aceea In care e l flu sesinT!,rejudecat, analizat ori intcrpFetat . , nici orientat prin sfaturi s i n ic i rnanipu la t or i1I{lf'"tl.lit)9fill intrebari . Este 0 situatie 'in ca re el sau ea so sirnte pur si simplu ascultat,.)'\.~cult:a rl]a rcprezinta a conditie sur-generis a comunicarii. Ea vizcaza fac ilita rea",*priHl.arli celuilnlt , interlocutorului. Absente comunicar ii 'in cadrul cuplului cstedet,,'I'lTlinal{i tocrnai de lipsa unci ascultari reale, Ca so l ori sotie , dad vrei s5 inlesnesticxprirnarca partencrului e nevcie sa ai I n v ed er e i mp e ra r iv el e:

    a) s a manifesti 0 a titu din e d e comprclrcnsionc in raport eu ceea ce Iti cornunicab) sil-~icontrolezi cu atentic reactii le spontane, care merg 111scnsul evnluar ii, a!

    in te rp re ta ri] , a l a ju to ru lu i or; al chestionarii de cat in sensu! cornprehensiunii.Carncterist icile unei situati i optirne de comunicare ce vizeaza exprimarca parteneculuistint: nonevaluarea, noninterpretarea, nonconsil ierea, nonchestionarea sistematica,intrebdri desch ise, comprehens iune, refarmulare dupa caz . Tinand seam a de fieca red i ntre ele ca sol ori sotie ajungi sa realizezi 0 ascultare activit. In oricare situntie den sc ulta re tr eb uie sa dai dovada de tntelegere ..Conditiile realizarii unei comunicnrioptime cu sotul or i s ot ia s un t: acceprarea necondit ionata a celui ia lt, refuzul oric .i re] judecati In !egi \ tura eu ceea cespune celalalt; neutralitatea binevoitoare se bazeaza pe atentia acordata celuilalt, ea nu estecchivalenta cu 0 a titu din e p as iv a, ei are in vedere 0 consideratie pozi tiva; a ut en tic ita te a rep rez in ta c on dit ia in st au riirii c lim at ulu i d orit , ernpatia reclama capacitatea de a Ii in s tare sa te tra nsp ui in loc u] c elu ilalt ( so ti ei o r!sotului). De fapt, nu C rita! de important sa te pui in 1000:ulsau, ei sa sim ti intr-un fel, cesimte el, sa. inccrci Isa afli cum te sirnti ,iacii esti q:lala . in (Rogers). Este esentia! ca el sauca $;'i nu adopre stilul laisser-faire, deoarece nirnjc nu-I poa te deranja m a i rnult p epartener ca irnpasibilitatca.

    Pentru ca famil ia sa sup rav ietuia sc a, b arb atul sa u femeia e nevoie sa stie si sa~inlla cii este ascultat/a, 3l1ziUa $ i In (des/a, Daea el ~iea 5C In~e!eg ~iau trecut prin toateforrnele s el lt im c nt el or , a lt ru is te , e xi st .a tere.nuj ferti~ u nd e p oa te cre~te ~ilnflori iubireaca pasi une . Dimpotrivll, de c ep \, ii le , n e sD cot ir e a partenerei sa u par!eneru!hli, p_ersinarea,indifere:nt in ee {onna, conduc 13destramarea dragostei , , f i indca de iub ire nic i nu poatefi yorba. ~ i apo i a [ '[ [mi li ei . I n { am i lie , In puterea ei e nevate c ' i a cre_zi. Credin\ll cOllsista~i in eomun icare, eonditie a ereiirii, menlinerii ~ia f1 rm a ri i c u p !u Jl Ij . Ac~.stl trebuie siifie:

    f ireasdi, verosimil ii ; sirnilarii unui ritual din care amandai sa iasa purif icat . i ; p e,manenta , serioasii, ineumjatoarc;

    1 Hi

    concentrat li asupra a ceea ce e bun, indispensabil ~oafui{1irii;controlata - e mai hine ca ceea ce ar putea distmge sa J i l l fie r os ti l - ci,iv.antulrosti t trcbuic S rt zideasca, sil inalte, sa destindii, De aceea trebute evitates in ta gr ne le d e Iolul..rc-ai ingrasat, ai 1mbi it r ii ll l it , t e - a i sclerozat et. c, ;, .sa Jepa~cascii facilul , banalul , arealul buciuiir ici;sa evitc gesturile a p a rc n t i n si gn i fi a nt e care pot sernnifica ceva p'$~~~artener:a co rd ar ea l[ Jl: .lie ti: i~ ii, d es ch id er ca u s ii, oferirea unei flosi, rostirea unuL simplumultumesc pentru lHasa s.a, .'

    e sa evite r eac tiile pornitc de la so iic ita rile ir rr ed ia te in ! eg at ur a c 1 i ' efectuareau no r s er vi ci i: cumpararea p ai nii , d us ul g u no iu lu i, a ju to r ul l a 's p li !' il tu lv a sc ! oriesitul 1 1 1 eras, frecventarea evenimeruelor culturale, c omp li rn er nt e d ~ ;' .t Q t fJlll!etc. H~'!'"

    . Cornunicnren este, dup a cum am m ai sub linia t, foarte importa 'f'tU. I T e l regulafel]~c!lle simt IlCVOla sa cornunice, deopotriva sa fie ascultate, Dup a 1 c u rh ser&lt H ' p u n e in!egu(lIra pe b iir ba t c u p ro pr i ilc s en tir ne nt e, cornunicarea 0 pune in ' iegatur~'pe r e ,j n e. ie c uiievoia de a fi 1l '1lpreul l5. De obicei ele au nevoje sa vorbeasca rnai m t i t 'despresentirnente! e lor pentru a face fata stresului , Uneori infaptuiesc adevaraie ri tualunm od uri p rin c are S'I;! pot exp rirna ma l usor ce le ma i p rofunde sentim enfe . . I J , l . r I '

    " . coo, .d,ti,IC

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    27/34

    ~leC'csiireln, c Ollso n,m la e ll n ! sp on s, Jo l li tl it il e fM li il li ~i . normale. 'Dar, oricdt de respectate;IJ' f~ dc. fUHq;i i lc famillei wnrd at?l:f(~ip , desi [hart.e r a s pi l. nc i it . p r e zi n ta riscuri maripentru copil In aproape tQatG: cerintele.

    3. Swi:nI}~'l's-!II - f a r a a fi 0 forma consf i t t!i ta .a fa milie i, n ou a alteruativalepr~inti i un schirnb v oiu nt ar s i t cm po ra t 'inrre perechi, CTIprcdidere in seep sexual,S grupul comunitar sexual ~ consti tuie 0 r ep lic a d at a fid eli ta ti i i mp us -e jH i" ff im i~ jateadi~iol laJ[; ndeptil SJi consideara c o stricto monogamie dezvoltd j ' J h t h h J . n t e deposesiune : ; o i geloei si constrdnge relatia maritald fa a fi doar oJtran'i.belie'merClli1lil/i (Ciupcrc.i. C., 2000. p. 171) ... '"

    IV. Divortul= desfacerea familiei, dezmembrarea sa i!rEtimologic vorb ind , lexemui in discutie provine din limba l < i t l n f t : dfJorlium

    (divors) > it. divorzio, fr. divorce, romana divort c a re s er nn if ic a s e # a h \ i ! e a , ruptura. l e ga ru ri i dintre partencri, c av a r na i m ult d es fa ce re a o rin d es tra rn ar ea u h.e id .~ lIto r.ji.II' I'

    . DI;~"fI~1reprezinta 0 motlalitare Juridic~ prin care se desface casatoria, ~ad.arFrirt di.v~rtse -pu~e eapat cupluluiconjugal, dcnarcce ctisatoriei celor doi partcneri Ii lipsesc dem.en.tel.e'~e"fo.fldpeD~ ;a c U re ,. " ~a a fost CQl1,hlull~: serrtrrncntele reciproce, rclaliile d e' a pro pie re I prietenie, ajutormutual, etic ~I material. Mi!Iotim,1~l :, t9~r. J : i . 118" lll!l

    in c onc luzie, divortia lira tea c on sta in s ep a ra r ca o ri d e ip a rt ir ea fl ,~ ~t te ne ri lQ r~a siito TiP . Ea este consecin]a u ne i d ec iz ii j udeca toresti em ise p e b a z l l mo'f j 've~orInvoca te de unul ori a rnb ii so ti cu priv ire la Ilrc'i'ilcarea ccrintelcr: fufl~tmdt'famHki.Dupa cfite n e p utc d a se am a, d esfa cerea c iisa toriei lnu-i do ar 0 p io bk m~ p ur .p ef so na lacare-i jn tzeFcseaza da ar pe el ~ip e ea , ei ~ i una de ordin socia l, pehtrU d a 1:ntemeiatafa m jl ia d ev in e 0 in st it u\ie s Qc ia li ,i. M ul tii v re me is -a s pu s e ll, e ste cea1maltpricJ cefullisocialQ. Din asem enea c onsidcrente dorin ta ~i voinla so lil.or bri n i l in a .l a un uia din tre 'eieste darnna de a fi lua tfl in sc am a Iln lfla i c an d se b azea za lie argUl:1renrel?e~ett 'l tfori j , OUl).lar fi im po sib i'lita te a c Olltinu arii c asa to riei, p rob ata ~i vedflcatA q e 'ihsfanf~? Di nascITlcnea motive legislofio !loas/rei ~i 1I c elo r m a i I 'll uli te ~ 'I 'l d llJ l [\J'mbJ~o~te aMilpl'incipilll srabilit(ilii casalol'iei (jammei). coqi adlhitr;recl'divor_J;ulul.,. " ItI,

    fu nd am en tu ! s la b il iU i\i, i c a sa to rie l 1 l c on st it uie ~ se J! lt a, e ti ca 'a :lla c ~s til ;ia 't ac lJc ~.a feq iullc a rc cirro cii a soP l or , in tr eg it ii c u l se nt im en tu l d at mie i l1 lo ra lJ 1a ta a elf 'a m lli e'9 11 'a \51d e 50 cie tlte , p re cu rn ~ i c u c ee a e c d a e se n~ a [ am il ie i, C OlL llin .iJfT ie a' ~ i r i b . l a IA ll1rttre. I fl. llul

    15 1

    b) sanctiune - pentru .! .iflu :1 din lre - s oli, d eo ar ec e n u p oa te fi pronunta t ~lmpotriva

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    28/34

    ~~,~i.onsccinta unitati i dintre iuteresele personate ~iccle socjale in casatoric conduce,;,~ir np un er ea ~ rm on ie i in tr e d ato ria e tic a 11SGtilof ~,tsenl lmentcle lou r ec ip ro ce : f Ur .a 0c om un iu ne r le plin a a p art en er ilo r, Bra a m are. prietenlc,~ntl'e d nu sc paate aJungc 18iubirca indispensabila Ultemeierii camirnliui. NHmai reJa\l1ie de ?f~c:enl~, _d[a~~ste, po t11siuur: l cont i nuit a t ea *i p ro sp er it at ca d ij( Je l, Dar, in sensul stab!Jl tnJl l casatoriet, un ~o:iln;ortant r cviue reglcmcntarii legale r cfe ritoa re ,la d i vo r~ . . Ascmcnea ~eglemc~ltaf ireprezinu un mij loc important de lupta l m po t ri :, a a t !t ~d JJ ll lo r supcrficlale. t~p d~I' ilic , f~';; de soc ie ta te si to todutii, con trib uie h lorma rea unor deprinder] ~I.I~lll _ U\-V U 't ,< , . , . .o his nu ir vt e 1 1 1 c adrul rela tiilor de fam ilie 1 1 1 congruenta c u c c ri nt el e eU CI! p c c are Ie

    ". -' 1.1 ep tulu i fa miliei D ac a divorrul ar reprezcn ta u fa cilit ate , e l illputeac;.:prlll1a norme e ur ". . ..... _ _ ..avea 0 inf lucnta defavorabila asupra relat ii lor de famif ic, ch ra r in . mo ~e nt ul c re ~r '. '. . - -I 'a 0 atare acceptare llli ar f I n in tc re su l' s ol ilo r ~rnci ai , societatu.a cestera p rln c asa on . ". .' . _ _

    Fap tu l ca divortu l nu este chiar a ta t de usor a trage dup~ ~ . ! I 1 :mal , ~u 1t a r as pu nd er e,rJspundcrc pe care s i-o asurna cei do i in morncntu I cciebratii casatorret, ....

    l 'ronulI!~rca scnt intci de divor] reclama indeplinirca mal multor conditii, pnntrecare :

    a) acordul sorilor,b) cxistenta unor l1Jolive tcrne iu ic e, in vo ca te d in partea unuia sau a a lt uia d in tr esoli; . . .c ) ac estea treb uie sa fi vi 'l tamat gra y rap ornrrile d in tre eic a p a rt en e rt ar cuplului ;

    d) continuarcu cii~atoriei nu mai este p osib ila (Avrarn, M ., Baias, P I. , 1 99 6)r'iind vorba de m otive terncinlce, sen tin ta de divert so va pronu!l(a cu

    disc crn iim dn! uum a] 'in ca zuri b ine justificate. Prin urm are , temc in ic ia m otivelor derliv ort e n evo ie sa irn plic e 0 a nu rn ita g ra vita e s i d ur at a n cin fe le ge rilo r dintre par t cnen ,P ra ct ic a ju rid ic [i a pr ec ia za d re pt intemeiate motive cum a r fi:

    refnzrrl ncji l l i t i f icat al u nu ia d in tr e parteneri de a coabita ell celalalt, . parasirea nejustiftcata a d 0m ic ili ulu i c on ju ga l, fapt ce e ch iva lea za c u separat-e

    i rnputabi l i i sotuh!i panlt; . int1delita tea ulluill,diQtre sop manifestata su b forma adulterulul, a titud i.nea rcproba;hila a U l! ui a d in tr c parteneri exprimaUi In acte de agresare ~i

    violen tA , . . apariria unor uepotriviri de ordin fiziologic c a re a fe c te a za raportunle con!ugale: ca mporta ment nec oresp unz.a tor concre tlZ9t In acte de v io len ~ a gre slu ne ~l

    vat amare corporaHi. , . . ,D e [a pt, m otiv ele c ele m ai lin vo ca te PC1} t ru d e s fa c~ e .r e a c i is 3 1o r. le l , c oD~emn~ te III

    sentintele de d iv or t Y n p es te 10 0 de situa \ii au fos1: piiriisirea donllcrlwlw conjugal ,injideiitaten conjugala, a l co ol ism , v io le n td , ~'njllrij grave~ sanqg,:ni~ ~!C:,_care Ja cimposibilii COl1tilluarea casaforiei. TotodaUi, dlvO~1 apQJ;e In practlcaJ~nd.lca c a ,. .

    11) remedil l - in a cest ea z d i,vo rlu l nu e stc c Olr dl\1 0n at d e culpa UTlUl.3 urntre SO \I, C ld e im pos ib ilita te a eo ntin ulir ii c as ato rie i (e el p utin p ~n tr ll u nu l d ln tr e S O\.I); u n a se me neadivort reprezinta 0 solutie pentru r cz olv ar ea u ne i sitU

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    29/34

    l :{)I 'ls! i tuXe mut-a\i i~e sodale:1_ dezvoltarca gen-era~a a societatt i, preerniuent democratizarea acesteia;2, ;lngajarea p rofesiona lf a femeilor ~.acestea au , d e c cie m il !i r nu lt e o ri , studiisjmil!}re ( ; 1 : 1 a le s o~ il (! r~ t c [W ig a a ci cl _o .m a lor, fa pt c are a c on triib l:l:it' la

    el'n"tllc-ipu.!'t:q acestora;3 _ migr-arci1 populatiei de , la s a! s pr e or~r;;' ~l i uv er s, c rh fi T oc u 'i rl {e im , e-~'qtC:I 'G,ane.:_tjuTl-surilw~, in a!lsalJlbh~;4_ ridic:1rea nivelului culrura], inclusiv a l im pl icarii mass - medici In viatnsiaclivitatea cotidiana.

    Dar, i'n pcfida unor a se me ne a c au ze , partencri i in vo ca , m ai in(otdl:..

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    30/34

    Ilrtldr:[l[,ii. 40% din ternel 11aprid;lZ!l' pcrrtnr ~i~ltl. 1.3 pol\ll opus se a i ' h I marMture;;llii (34,)~~h ll c" re '~ lm ij ; d oa r 3 2 % i :! i l l femci ii apreciaza pllrltrU aceaslil. cal i t a t e . I

    Dgb:],Hr!dt! ij prer~rr. pentru follll , cu r1 l l e V m b' !' 3c p c m un te ni , def ici t ar i Is a c e s! a s p "" ,: ! f ii u d1ll~'IJQvelJiJ. c a re o tu p ~ Ull:inrw'l loc. ,ClIl!ni::a e s l . . dI, < l e~ i s r a u p r os ! In cnpholu] vocabular, n ' l r J ;raW illniin'uJmik it;i $tef'l.n,lc d M lr re 'SU!!!cei rnnl apn ,ei .ai i penrru f e \ \l 1 cum :(~rUI[). . 10% d in fel1l~i ilevolwe;a]"it"'l~1iN ~ t, ,~ st a. 1 9 linw ce !tIlfntenii d au d ov ad 1i c ~ n u p rc a '; \l iu c e s ~ ril~~~, g um . c o nr I~% ; !l in f er ne ] s e'kn te a za f oa r le p U li n. Oa . r . ull'.iblltele 117;cc .~idllli~a s rn u lu l ui s u nl d e i nv id ia l. E lc S~ : aud~ 1n j l lm~ I !! . I~ 'din ~~zjlri. e.~ nj.uog.la rcla! .i ' ; - i rHime chiar d in p ri ma s ca r~ , in ! rebarea eSlc c a t de consc~yenlc, ~!1l11dtJ, dinm OI 11 ~. n! c e a u c el l m al r ed us ~ J is po ui bi li ta te p e nl ru c o nv c s ta l ii lc crotice. Moldoycncele SlInl fOarle'Dct ive- . a f di i n ai f 1' te cat $ i ' d .u p a c~ s ft t or i e, (br sunl eampi oane ~i 1n ceca CI': pri"e~(e abord :lb iJ ' i ln lca, Bna5~.rutul'[!i ~.U. ( ... ). . ID obF ogen - b tu-b alii de a iei. sunl eei m ai n c:;.la to mlc i, Cit 3,7 pancncm in IIltilnul an I.ce1ibatari ~i1.9, - InGei la l , l i. }'Ialiifcs!a i1"C1ntlt>lfJ:lrJare-l.llela\.iile Intlme. r~f:jeile din aCC'lSll ito!r~ S~flo1dcma l ,Er!U.itesa-$i f I ~ c < ! 3 p a . ~lnjn ~cxuaIJ. Prefcr~ vari~.i[ltea C hi ;;chi'mOl! p!if(c-ncrii 1ilnint~ ,de dl~il.'ldTie l a ~ .hllli, ~ijnlllniMC), de a s emcn i: lJ r cr ol ti d : Si Jn .tcele on 'iaii i1i~c ldc (40%).

    M'f':n'fltu'''~ _. rO'ljuaii d e n i" i san! cd noni pUlin erond . In SGhIOln, pilfI'cnc(ele lor se simtsal\,sfktlle ,de c i. L .a U G 9: 'i tp a ra d ox c o nt ri bu ie a s pe c ll li fizic Ii f ilptul c 1 f li u. saruta if! af) f o ~ i l l , , :? t s~ ,~ ipun; ' i r nr tene ,ra p~ jrrr. f'en1c.ik SlIT1t oole ,[IIJi naD~sll1iile ill pri,ihP, ,n~ tei t lT $C~ualcI ,4lS!lplaman~), Dill!"!,~hlCr,,,c:l.daldor l'czulll'J i l i ' l ~ull!~e:I~ m~i p~11,incr( l l ice , r~cl , m ti i j ,H lj in a tr as c d e s ex , . L~ aG~~i iablOlll1

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    31/34

    RCU~lra san opunuzarea u .-,i dB natura cup lului: . . - d - ,," desi. 'd Y'I't- '11'1urop ' P" artel leri i :pe{evrta e O. nf llc te Le -esensse , es:a) semi etasut - separ , ,',w.', " ~" _. " _.

    , I - " t- ,. anoa]r. rea 10fCl11'o~iclllaH'igerier~-

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    32/34

    1;~I'r~il ei, l'ulnerobilizcil1d-o ori, dimpotriva, po t crea bazele unei invutnerabttitin!iqrniliaie p ri nt r- o r eo rd on ar e s i a se za re a structurilor subsisternice familiale. Da: r , lau iv c lu f C U p1 11 lu id is fr rn ct io na li ta til e p o t fi rezulta tu l oric aru i p roces p sih ic , dup a c am aml il a i s l ib l il -l ia t ~i ell al ta ocazie, astfel de la perceptia obiSl1l1ito, normald, diri/alia la otuzie consecintele sunt diverse. 0 tulburarc posibiHi. ~idestu] d e f rc c v cn t a. conditionatade c ele m ai rn ulte o ri d e su bstra tu l afcctiv a l i n d iv i dul u i 0 c on st ir ui e, d e c xc rn p lu il.llzl'a-le percepere. Astfel, un partener poate f i nv es t i t cu 0 seric d e c a li Ui \i de catrep l :l rt en e ra s a , desi nu le poseda. Deziluzia ponte perturba panf l la patologic Iamilfsr. Dar,percepria iutr-o fam ilie nu sc reduce doa r la c a lita tile pcrsounei, ci 11 1 contextnlI'lln qio lla litii\ii a ce ste ia s i la p er ce pe re a p oz it ie i o cu pa te 1 11fa rn ilie , a r olu rijo r a -S Utn ate ,,II perceptiei prepriei pozitii In raport cu ceilalt] ~ia rofurilor ce I i r e v in .Memellto! .I. N~ I V;\ ; ; 'KC[i l Iuxi i , ,~ 3 ~ n ru a~'eli detej1! ii - iZV(lcul nernuljurnir ilor de l o t f e lu l , d i sc o n fo r tu l ui

    psil""log'lc, deseori cauze ale di'solujiei uuclcare (Diderot, D.)."_ Ce ar iii Gi~t",no~isii:i1v'iWi ffll'~ luzii? ~viJ'Ct1( p ut in o ri I oa rt c p _ ul in , p oa te c hi ar n im ic , T ot ul es ie s a

    mille Cte:'ll11l un flumnr coplesitor de lli,,'re de iluzii, dcoarece rlscarn s~ DC tnccam in apele lo r(CiffiJu~.Al,.

    In c ga la rn [lsu ra , lin ro l a pa rte rev in e si a te ntiei, p artic uia rita tilo r sa le : v olu m,J is tr ib u tiv it at e. f lc x ih ili ta te , c on c en tr ar e. Astfel, p e rs is te n ta l nd e il ln g a ti i. concentrareaateruiei asup ra unui m ernb ru a l fam iliei este de na tura sa p erturbe reia tiile intre c eila lt imemb ri, ca re, fie c a se sirut e xc lu si, fie .c 1i re sim t 0 t cn siu ne n eg at iv a in lega tura cupersoanc vizata. D is tr ib ul il 'il ai ea a te nt ie i l a n ivelu l famil ie i, reprezinta ~i ea 0p ro ble ma c e -tine d e n atu ra in terrc la tiilo r ~j in te ra ct iu nilo r c e a pa r, fo ru l d ec iz itio nu lfiind 0 func tie a u toregla b ila a grupulu i, Evident c a ~i a lte p roc ese p sih ic e saufenornene, c um ar f lim ba ju l, im agin atia , g an direa e tc . jo ac a o ri p ot ju ca uri r ol d e ci si vI n r ea liz ar ca ~i mentinerea farn iliei. Chiar dac a irnperfec fiunile c ornunica rii, deexcmp lu , fa c p arte d in sp ec ific u l nrnan , e le sunt ori nu sunt a cc ep ta te a idornaim [lc rfe C\iu l1 ilo r in te ra ctiu nii. F am ilia p re su pu ne 'in de plin ir ea c on dit iilo r m in im e p en tr uC()lllIIl1it:are. Partencrii treb uie sa cornun ice , fiindc a tara c ornunica re nu e p osib ilacoa b ita rea . Ea rep rezio ta un suport a fec tiv ca re logaduie p erceperea ~i pri cepereare cip ro d., d eo po triv a ree ep ta re a m esa je lo r. N u-i lip sit< 1 d e im po rta ntii n ic i tu lb ura re a d eord in c al ita tiv c are a re In v ed ere :

    in su fic ie nt a ln fe le ge re a s em nific atie i in fo rr na tie i t ra ns mis e,inc ap ac ita tea de tra os mite re c orec ta a a ces te ia .

    P rin u rm ar e, d is fu nC \io na lit a{ ile fa milia le , h tlb ur ar ile d e a ric e fe l s un t r ez ulta tu Iunc i serii comp lexe de fa c tori c e se Inra uresc rcc ip roc ~i p ro du c in ad ec v3 ricornportamenta le , cum ar fi: injidelitatea, aiconlisTnul, vio{en!a, agresiunea etc. al ec aror urrnari SlIlIt deoseb it de dauna ioa re, des truc tive , In c ele din urrna cauzep ril il or dia le a le d is olt l~ ie i m a ri ta le .

    OQ'lHple~p s il lO '~ ll () ,i a! , t :l hw t ul a r e mai rtIl;llt~ dimensiuni si este de,mai rnuHefe-Iuri. if ! rapo. rc tcu expcr ienta ,cetw d iv or pr ti, 0 1 c u ne . .~ te ma i mlJ .l t e ranguriAPar 'k i osoo,b., 1993) dupii . cu m lI'Flllf.;;JZa: ~ ."

    I. wIJIJ'f,iOllili .-. j .r mm e nl p a rt cn er i l or I I1 !\ im e .$ 1 dupfi d iv e rt , p r io ri ta r clind ee i doim l-~ i p ot ofc ri u nu l nl\u i< l in tim sa re a si d ista nta in disp en sa bile , f tlp t.C~ CPJ1~UC~ la

    !~I I..

    Im!MlIl'arca .,i-fo"""lwy,fljWJ!J~ trc bu ic c on tu nd atc u na c u c ca la l! li, c ca d l n l J l . ( e.ste J ex.pr,esla~~b~~!jjl[flilr:S:f'ed~" - . . "

    Ral ea , M4 )95.7, p. 291>Dupil' c um r eie sc ~i din textu l rep rodus 'in c aseta , iu tim ita tea este eondltia s ine

    qu a non a GOl1so l j d ,i ll " ii ~ i l a firrn srii fa miliei, m ai m uir, e a o fera rem ed ia l soiJ!tl!ld.llnii, incorrscc i u t a . aceasra d et cn nin a, a ~ig ur a ~i poten teaza calitatea vietii, a t~;'(igb.tti!i!ii aiubirii (Kal pan) . Concrrmitent, irn im ita tea p oa te fi: . ,'~ .

    a) fuzionaiii. c or ola r a l s nir ii d e Illd riig os tit , ir na ne nt a ln ce pu tu i.u i' .1 ub ld i;b) permisionald c are In gjd llic d cz vc lta rea p arte nerilo r, e ste 'lil'\4Ls pe nsa bila

    o ric aru i c up !u c are se r~ ctin de d rep t fa rn ilie. 'i1w~.LInabi l i tateo par e nerilo r d e 110 c re a, s tir nu la s i i nt rc ti ne repre

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    33/34

    ~ IHal inWldei~.~iiII ;;a i.ntfllrn:5'ee;:'i IU , ( , , \ l i i l ~i rr~prc7.jn:m f : lc t on J ,1 d e - p r 9 gp ( ) z: : i e s en f ia ] , l o cm : :H Ahr~, o~i~,,d r. :r rima! rnc7.inl i! u n r is e d e s in uc id er c.

    :2. econotnic ~.. pentru crt a l ec te1 i .z i :i . p r i l' r r it a~ l es .pons3 i bU il a . tca ,econ.tnni'ca GI Lfilfm ilici, ag.w~F~:aza d il.fic nllft(ile r na te ria le o ri Ie fa vo rizc az a a pa ritia dupa divert .T')I'mla.t5, p:arl.trillotii S~IHt ma i plll(in ef icienti la se rv ic iu , un eo ri a jun g sa fie c ou ced ia tidilli: caaza randamentulu i $(; iz ll t l e f t . Ioeul de rnnnca . Purjrlteire care acordia pensiaali]TrCI.t

  • 5/12/2018 Pavel Petroman - Psihologia Familiei

    34/34

    . t iiu i a devara ta e lre ie sui-generis alam de ce cunoastcsea de sme cons 1 ure 0 ... .real iZ;-l ri i 'Pcrsonale, dcopotr iva individual I in sanul famil~ei . T.rebUie sa "t e bazezi pctine ca sot or i SOfie, p e c ella ce po\.i, pe cc ea c e est: ~l PO\l deveni In ra p ort cuposibi l iUl\ i le ~idlsponibi l iUi\ i le maritale ~i parenrale: ~ .6. 'Iegal- desfa cc rea ca siuoriei, le,ga liza rea sa ar e sa u p oa te a v~ a r e~ er c~ sl _u Ol. I I I ,Ieasupra starii existeutialc a p a rt en eh lo r. E xp er ie nl a emotionala t .fD.lta ~Imea eu a 1 .. . ~ - \ t Iaeuffilllata este or i poate (1 devastatoare. de-a drep tu l distructlv8.. D'vorlu~ rezu ta ac on flic te lo r a nim ot :i,ta li! or ~ i a d vc rs it a\ilo r d e t ot felul, "i nseamna sa u p o a t e l ll sc _m n a: _

    ., . I I . . hei - a i nt r- o 1 10 ta " al man) !I/we-)w,:/iw[/ ~ care pcnrnte cu p U UI sa-st me e~e ~ a snlc l ..~ ,'mra acuza] : ii, pu r si sim plu so apeleazi l ! I a in st an tfi p en tr u a1 diverts n~cOndl(IOll~t.. b) patch-lip (di,vGrt remetiiu) .: realizat 10 doua moduri: pr m ~daugar~a

    termeuului de jl1compatiliililate, c are n u p resu pu ne gre ~e ala unuia din tre soh sau pnn~d5ugnrca tcrmcnu lui de diferente ireconciljabile. .

    ('Sp~'c!lll lrga! estc user sc siznb il, siugurul p a lpa b il, de~a rec e :e lela l~edimensiuni ale divortului - emotional, economic, parental, cornumfOr, psihologic11110:111 I0I1:1 [c de no! i nt 'e r fe rc a z a c o nt in u u eu c el leg al ~i se declan~eaz8., de. cele ma im ulte or i, tnatutca p ro ce du rilo r ex plic ite d e d iv ort s i c o ntin ua c hia r d up a fin aliz are a lo r.

    VIII. Implica(iile divortuluiC onsec in(e le divonuilli sunt m ultip le 91 se repercuteaza , deop otriva , asupra

    fa milie i, p artc ne rilor si c op iilo r. A sa da r a ce stea p ot fi:1. Psihosocialc, c are 5C manifests asupra :a) mcmnrjlor diadei - efectele divortului asupra acesttrra sunt deseori

    imprevizibtle. Ratele [ntcrnarii in spi talele ~e psihiat.ri:~i ;lIe.~in~cide:i~ SII1~t. '.nult~~iridi\&te pentru eei d ivorla ~i or! sepa rap dec at penlru casatont! on nc~a5atontl, f : J H . l l , , ~ etilivor\atc s][(j~ IplcdisPllSC boil lor depresive, s lre su lu i, fo ai a le s 1'1]p_eno ada : s ep a ! [ !) I- il . I J )cg


Top Related