LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
PLANUL OPERAŢIONAL MANAGERIAL AN ŞCOLAR 2014-2015
A. DOMENILUL “ Capacitate instituţională”
a) Structurile instituţionale, administrative şi manageriale Subdomeniul- Management strategic
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Completarea şi revizuirea proiectului de dezvoltare instituţională
Analizarea contextului : -politic -economic -social -tehnologic -ecologic Diagnoza mediului intern si extern ; Analiza SWOT ; Adaugarea de noi strategii in cadrul PDI ;
Director - Hera Viorica Director adjunct-Vîlcu Daniela Membrii CA
Umane:cadrele didactice numite in echipa de lucru Materiale:hârtie, copiator, toner. Creioane, pixuri De timp: necesar aplicării şi centralizării datelor Financiare: conform proiectului de buget ;
30 septembrie 2014
Realizarea analizei PESTE ; Prezentarea Diagnozei si a analizei SWOT Existenţa în proiect a ţintelor strategice/ opţiunilor strategice/ planurile operationale etapele de realizare
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
II. Organizarea eficienta a unităţii de învăţământ
Numirea învăţătorilor şi diriginţilor Validarea responsabililor comisiilor metodice şi pe probleme
Consiliul profesoral
Umane:cadrele didactice ale liceului , secretarul sef Materiale:hârtie, copiator,computer, toner. Creioane, pixuri De timp: necesar aplicării şi centralizării datelor Financiare: conform proiectului de buget
1 septembrie 2014
Fiecare membru al CP să îşi cunoasca atribuţiile
Reactualizarea Regulamentului de ordine interioara
Comisie de lucru: Director adj.- Vîlcu Daniela Filip MIrela Niculae Elena Ion Iliuţă
3 octombrie 2014
Completarile la regulament sa fie adaugate şi să fie editat noul regulament
Realizarea noii organigrame a unităţii de învăţămant
Director- Hera Viorica Director adjunct – Vîlcu Daniela
3 octombrie 2014
Existenţa organigramei şi afişarea acesteia
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
III. Functionarea optima a sistemului de comunicare interna si externa
Realizrea comunicarii interne prin : -Intrunirea Consiliului Profesoral -Intrunirea Consiliului de Administratie -Intrunirea responsabililor comisiilor metodice / probleme - Intrunirea dirigintilor / consiliului elevilor
Director-Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Responsabilii comisiilor metodice/ comisiilor pe probleme
Umane:cadrele didactice / elevi Materiale:registrul CP/ CA, laptop, videoproiector, xerox De timp: necesar desfasurarii sedintelor
Lunar, conform graficelor stabilite
Existenţa proceselor verbale încheiate ca urmare a şedintelor CP, CA , Comisiilor metodice/ probleme , etc
Realizarea comunicarii externe prin : -Convocarea adunarii generale a parintilor / consiliul reprezentativ al parintilor -Organizarea de sedinte cu parintii la nivelul fiecarei clase - Participarea la sedintele / activitatile organizate de ISJ Ilfov -Participarea la instruiri / cercuri pedagogice - Participarea la sedintele Consiliului Local / sedinte de lucru -Implicarea reprezentantilor comunitatii locale in realizarea de activitati educative si extracurriculare
Director-Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Invatatorii / dirigintii Consilierul şcolar
Umane:cadrele didactice , reprezentantii autoritatilor locale, parintii Materiale:hârtie, aparatura audio-video, copiator, toner. Creioane, pixuri De timp: necesar participarii la activitati ; Financiare: conform proiectului de buget
Semestrial Lunar, conform planificarii sedintelor
Organizarea a cel putin o sedinta cu parintii la clasa pe luna; Existenţa proceselor verbale încheiate / adreselor tip trimise parinţilor ; Documente privind relaţia cu autorităţile;
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
Subdomeniul- Management operational
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Functionarea optima a unitatii de invatamant
Stabilirea programului de lucru al directorului / directorului adjunct; Aprobarea programului de lucru pentru fiecare compartiment ; Intocmirea orarului Functionarea activitatii didactice pe schimburi conform R.O.I si conform orarului
Director-Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Membrii CA
Umane:pesonalul liceului Materiale:hârtie, copiator, toner, creioane, pixuri
15 septembrie 2014
Toţi angajaţii şcolii respecta programul de lucru; Personalul unităţii, elevii, parinţii, autorităţile locale cunosc programul de funcţionare a liceului;
II. Imbunatatirea sistemului de gestionare a informatiei
Inregistrarea tuturor documentelor / adreselor oficiale / solicitarilor in registrul de intrari-iesiri ; Prelucrarea , transmiterea si utilizarea datelor si informatiilor privind curriculumul national,procesul de invatamant si viata scolara ; Actualizarea permanenta a BDNE si a site-ului liceului ;
Secretar- Gheorghe Mirela Secretar- Nastase Sevastita Director-Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Responsabilii comisiilor metodice Administrator de retea- Zarna Mihaela
Umane:cadrele didactice numite in echipa de lucru Materiale:hârtie, copiator, toner. Creioane, pixuri De timp: necesar aplicării şi centralizării datelor Financiare: conform proiectului de buget
lunar
Existenţa sistemului de gestionare a informatiei ; Cunoaşterea de catre elevi şi parinţi a informaţiilor specifice activităţii şcolare;
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
III. Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi si profesori;
Accesul tuturor elevilor la cabinetul medical ; Avizarea scutirilor medicale ale elevilor de catre medicul cabinetului ; Incheierea contractului cu un medic de medicina muncii pentru monitorizarea / asigurarea starii de sanatate a personalului unitatii de invatamant ; Organizarea de campanii de prevenire a comportamentelor daunatoare sanatatii
Medic- Dumitru Alina Director-Hera Viorica Contabil- Papadopol Cristina Invatatorii Dirigintii Consilierul educativ
Umane:cadrele medicale Materiale: aparatura medicala corespunzatoare; De timp: necesar efectuarii activitatilor specifice Financiare: conform contractului ;
Zilnic, conform programului cabinetului medical 10 octombrie 2014
Existenţa autorizaţiei sanitare de funcţionare ; Existenţa personalului medical ; Existenţa fişelor medicale pentru fiecare angajat ; Cuprinderea orelor de educatie pentru sanatate in tematica orelor de dirigentie
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
IV. Asigurarea securitatii tuturor elevilor si a intregului personal al scolii in timpul desfasurarii programului ;
Prelungirea contractelor cu firme specializate pentru P.S.I / Sanatate si securitate in munca in vederea elaborarii documentatiei de specialitate si a instruirii periodice a angajatilor ; Asigurarea pazei si securitatii unitatii prin firma Aka-Group ; Colaborarea cu politistul de proximitate ; Elaborarea planului local comun de actiune pentru cresterea gradului de siguranta a elevilor si a personalului didactic si prevenire delicventei juvenile in incinta si in zona adiacenta unitatii de invatamant
Director Hera Viorica Contabil- Papadopol Cristina Specialist PSI- Ion Codrut Specialist SSM-Baiesu Eugen Primaria orasului Otopeni Directorii Dirigintii Consilierul scolar Popescu Madalina –responsabilul comisiei de asigurare a sigurantei elevilor In colaborare cu politistul de proximitate
Umane: responsabilii pe probleme Materiale:hârtie, copiator, toner. Creioane, pixuri, aparatura , echipamente specifice PSI / SSM De timp: necesar aplicării şi centralizării datelor Financiare: conform proiectului de buget
24 septembrie 2014 Ori de cate ori este necesara interventia politistului de proximitate
Existenţa Autorizarii PSI Existenţa Autorizarii SSM Existenţa fişelor de instructaj PSI / SSM Existenţa Consemnului pentru fiecare post de paza Personalul de paza, elevii , parinţii şi angajaţii unităţii cunosc prevederile acestui plan ;
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
V. Asigurarea serviciilor de orientare şi consiliere pentru elevi ;
Consilierea şi orientarea elevilor pentru carieră Elaborarea planului de masuri privind diminuarea analfabetismului si a abandonului scolar Elaborarea programului de integrare a elevilor cu CES Elaborarea planului de masuri privind diminuarea violentei in scoala ; Funcţionarea în unitate a unei clase speciale pentru elevi cu dizabilităţi.
Director adjunct- Vîlcu Daniela Consilier scolar- Radu Andreea Consilierul scolar-Radu Andreea Niculae Elena Dirigintii Consilier scolar-Radu Andreea Logoped- Bejenaru Vasilica Director –Cosma Rodica Cadre didactice de la Centrul scolar pentru Educatie Incluziva Tancabesti
Umane:consilierul scolar, logopedul, elevii, parintii Materiale: echipamente/ aparatura/ materiale din dotarea cabinetelor De timp: necesar aplicării şi centralizării datelor Financiare: conform proiectului de buget
Aprilie si mai 2015 Conform programului cabinetului scolar ; Semestrial
Consilierea tuturor elevilor cu nevoi speciale ; Implementarea masurilor din planurile elaborate ; Utilizarea rezultatelor activităţilor de orientare şi consiliere pentru îmbunătăţirea activităţii curente şi a ofertei educaţionale ;
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
A.DOMENILUL “ Capacitate institutionala” b) Baza materiala
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Întreţinerea şi modernizarea spaţiilor şcolare
Utilizarea optima a spaţiilor şcolare şi întreţinerea bunurilor existente ( mobilier şcolar, echipamente, aparatură )
Adiminstrator-Groza Adina Invatatorii Dirigintii
Materiale: în
funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării lucrărilor
Financiare: necesare platii lucrarilor efectuate
permanent
Existenţa proceselor verbale de predare-primire a claselor cu bunurile din dotare ; Existenîa spaţiilor igienizate/ reamenajate/ modernizate
II.Asigurarea documentelor şcolare
Completarea documentelor şcolare Eliberarea actelor de studii Semnarea condicii de prezenţă
Secretarii- Nastase Sevastita si Gheorghe Mirela Invatatorii Dirigintii Pesonalul liceului
Materiale:
cataloage , condici de prezenta, registre matricole , etc
De timp: necesar completarii documentelor scolare
Financiare: necesare platii documentelor
Permanent
Existenţa tuturor documentelor şcolare şi completarea corecta a acestora
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
III. Asigurarea materialelor şi mijloacelor de învăţământ, a manualelor şi a auxiliarelor curriculare
Achizitionarea , echipamente , aparatura modena , tehnologie informatica si de comunicare Dotarea salii de sport cu echipament sportiv
Dezvoltarea fondului bibliotecii şcolare cu softuri educationale şi auxiliare curriculare
Contabil – Papadopol Cristina Contabil – Papadopol Cristina Prof. Ed. Fizica- Triculescu Gabriel Contabil – Papadopol Cristina Bibliotecar- Trifu Livia
Materiale: în funcţie de necesarul stabilit ;
De timp: necesar efectuării operatiunilor de achizitionare
Financiare: necesare platilor
Pe parcursul semestrului
Existenţa echipamente-lor, mijloacelor şi materialelor didactice comandate conform bugetului aprobat
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
c) Resurse umane
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Încadrarea cu personal didactic / didactic auxiliar / nedidactic
Realizarea incadrarii cu personal didactic conform proiectului schemei de incadrare , conform deciziilor de numire pe post . Organizarea concursului de ocupare a posturilor /catedrelor vacante conform OMEN 5451/2013-clificati si OMEN 4959/2013- necalificati Completarea statului de functiuni Completarea la termen a dosarelor de personal
Director –Hera Viorica Comisia de mobilitate Comisiile aprobate conform metodologiei în CA Secretar- Nastase Sevastita
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării incadrarii si a lucrarilor impuse
Financiare: necesare platii salariatilor
La sfarsitul fiecarei luni
Existenţa personalului didactic pe post Aprobarea statului de funcţii Existenţa dosarelor de personal completate cu acte la zi
II. Dezvoltarea resurselor umane
Participarea cadrelor didactice la activitatile de perfectionare si inscrierea acestora la grade didactice Asigurarea accesului cadrelor didactice la tehnologia moderna Formarea cadrelor didactice pentru utilizarea echipamentelor audio-video si a tehnologiilor informationale / folosirea laboratorului AEL
Directorii Responsabilul comisiei de dezvoltare a resurselor umane- Mamaua Mariana
Umane: cadrele didactice;
Materiale: în funcţie de necesităţi;
De timp: necesar realizării pregatirii;
Financiare: necesare platii formatorilor-dupa caz;
Pe parcursul semestrului
Depunerea dosarelor de înscriere la examenele de obtinere a gradelor didactice Adeverinţele de finalizare a cursurilor de formare
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
B.DOMENILUL “ Eficacitate educationala ” a) continutul programelor de studiu subdomeniul – Oferta educationala
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Promovarea ofertei educaţionale
Analiza de nevoi educaţionale ale elevilor ; Elaborarea proiectului planului de scolarizare pentru anul scolar 2014-2015 Vizitarea unităţii şcolare de care elevi, parinţi şi prezentarea directa a ofertei educaţionale Intensificarea activităţii cabinetului de psihopedagogică şcolară prin participarea diriginţilor la serviciile de orientare si consiliere profesională Monitorizarea modului in care se realizează inserţia şi integrarea socio-profesionala a absolvenţilor
Director -Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Consilierul şcolar Profesorii diriginti Consilierul şcolar- Radu Andreea Diriginţii claselor a-XII-a Consilierul şcolar Secretariat
Umane: cadrele didactice;
Materiale:hârtie, creioane, pixuri
De timp: necesar realizării activităţilor
De autoritate: aprobarea de catre MECT a planului de scolarizare
19 decembrie 2014 Lunar Dupa ex.de bacalaureat
Lista cu datele centralizate Aprobarea proiectului planului de şcolarizare Respectarea termenelor prevăzute în proiectare
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
II. Realizarea si depunerea de noi proiecte europene Comenius / Leonardo
Identificarea partenerilor Incheierea de contracte de parteneriat Depunerea proiectelor la Agentia Nationala
Responsabil de programe si proiecte europene –Marcu Elena
Umane: cadrele didactice; elevi
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar identificării partenerilor şi încheierii parteneriatelor/ necesar derularii proiectelor
Financiare: necesare implementarii proiectelor
Conform graficului proiectului Februarie 2015
Existenţa documentelor de monitorizare a activităţilor Existenţa contractelor de parteneriat
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
Subdomeniul – Curriculum a) continutul programelor de studiu
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Realizarea proiectării curriculare
Selectarea si utilizarea manualelor scolare / auxiliarelor curriculare in functie de specificul profilului liceului si de achizitiile anterioare de invatare ale elevilor Proiectarea in echipa , la nivelul catedrelor, al ariilor curriculare a activitatilor de predare, invatare, evaluare Proiectarea CDŞ pornind de la nevoile identificate , pe baza optiunii elevilor si a parintilor acestora Diversificarea ofertei de curriculum a metodelor şi practicilor didactice prin raportare la interesele şi ritmurile elevilor, respectiv stilurile specifice de învăţare, la zonele de provenienţă a elevilor, la specificul unităţii şcolare
Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice Cadrele didactice care predau optionale
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării incadrarii si a lucrarilor impuse
Financiare: necesare platii salariatilor
1 octombrie 2014 lunar
Existenţa planificarilor calendaristice întocmite pe baza planurilor cadru si a programelor şcolare aprobate de MEN Lista cu CDŞ pentru fiecare clasă Respectarea termenelor prevăzute în proiectare
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
II. Realizarea curriculumului
Particularizarea currculumui la cerintele invatarii active –participative centrate pe elev Modernizarea practicilor didactice şi centrarea activităţilor pe elev şi pe realizarea progresului performanţelor acestora Parcurgerea materiei conform programelor si planificarilor Diversificarea şi adecvarea metodelor şi tehnicilor de predare, în mod special a acelora care încurajează creativitatea, participarea activă, lucrul în echipă, capacitatea de răspuns la solicitări reale, la situaţii concrete; Valorificarea informaţiilor conţinute în cadrul cercurilor pedagogice, a comisiilor metodice, în vederea creşterii calităţii procesului de învăţământ;
Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice
Umane: cadrele didactice;
Materiale:hârtie, copiator, toner. Creioane, pixuri, material didactic
De timp: necesar parcurgerii materiei
Financiare: asigurarea materialelor didactice
Lunar cu verificari in lunile Noiembrie 2014 Martie 2015 Iunie 2015
Fişele de asistenţe la lecţii Existenţa rapoartelor privind asistenţele la lecţii Statistici privind parcurgerea materiei cf. planificarilor calendaristice
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
B.DOMENILUL “ Eficacitate educationala ” b) rezultatele invatarii Subdomeniul – Performantele scolare
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Evaluarea rezultatelor şcolare
Proiectarea in echipa, la nivelul catedrelor / arilor curriculare a unui sistem modern de evaluare a cunoştinţelor şi competenţelor elevilor în vederea creşterii activitatii de evaluare ; Gestionarea datelor legate de evaluare prin realizarea de mape, portofolii cu testele de evaluare aplicate, cu produse ale activitatii elevilor , fise de comunicare a rezultatelor scolare catre parinti Desfăşurarea, în conformitate cu metodologiile în vigoare, a evaluărilor naţionale la clasele a II-a, a IV-a, a VI-a a VIII-a ¤ bacalaureat, ¤ obţinerea certificatului de competenţe profesionale
Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice Director -Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Membrii comisiilor
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării incadrarii si a lucrarilor impuse
Financiare: necesare platii salariatilor
Conform graficului
Existenţa planului de evaluare Existenţa fişelor de comunicare a rezultatelor şcolare Expunerea în salile de clasa a produselor activităţii elevilor Existenţa situaţiilor privind rezultatele elevilor la testările/ examenele
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
I. Evaluarea rezultatelor şcolare
Realizarea unei bănci de date privind rezultatele evaluărilor naţionale pentru diferite discipline, ani şcolari; Utilizarea concluziilor oferite de rezultatele evaluării prin testari si examene nationale la aplicarea unor măsuri de îmbunătăţire a calităţii procesului de învăţământ; Participarea elevilor la olimpiadele /concursurile scolare pe discipline (etapele locală, judeteana, nationala ) Monitorizarea modului in care se realizează inserţia şi integrarea socio-profesionala a absolvenţilor
Informatician- Zarna Mihaele Director -Hera Viorica Director adjunct- Vîlcu Daniela Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice Diriginţii claselor XII-a Consilier şcolar Secretariat
Umane: cadrele didactice,
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării evaluarilor impuse
Financiare: necesare organizarii si desfasurarii concursurilor/ olimpiadelor/ examenelor nationale
naţionale Existenţa situaţiilor privind performantele obtţnute la olimpiadele/ concursurile şcolare Stuatii privind inserţia absolvenţilor pe piaţa muncii
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
B.DOMENILUL “ Eficacitate educationala ” b) rezultatele invatarii Subdomeniul – Performantele extrascolare
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Eficientizarea formelor si modalităţilor de antrenare a elevilor in activităţile extracurriculare;
Proiectarea la nivelul fiecarei clase a activtatilor extracurriculare si extrascolare Stabilirea scopurilor si obiectivelor fiecarei activitati extrascolare Cuprinderea tuturor elevilor din învăţământul obligatoriu într-o formă de educaţie extracurriculară Elaborarea programului de activitati educative extrascolare la nivelul unitatii Derularea programului « Sa stii mai multe, sa fii mai bun ! » Organizarea şi desfăşurarea acţiunilor la nivelul liceului dedicate evenimentelor cu semnificaţie locală, naţională şi internaţională Gestionarea datelor legate de activitatiele extrascolare/ extracurriculare desfasurate
Director adjunct- Vîlcu Daniela Consilier educativ- Filip Mirela Invatatorii / dirigintii Consilier educativ- Filip Mirela Director Adjunct - Vîlcu Daniela Consilierul educativ-Filip Mirela Responsabilul comisiei dirigintilor –Niculae Elena Invatatorii / dirigintii
Umane: cadrele didactice,elevi, parinti
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării activitatilor impuse
Financiare: necesare organizarii si desfasurarii activitatilor extracurriculare
24 octombrie 2014 6-10 aprilie 2015
Existenţa graficului activităţilor extraşcolare Existenta graficului activitatilor in cadrul programului educational « Să ştii mai multe, să fii mai bun ! » Participarea 100% a elevilor la activitatile aprobate
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
B.DOMENILUL “ Eficacitate educationala ” c) activitatea stiintifica si metodica
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Îmbunătăţirea activitatii metodice si stiintifice
Inscrierea invatatorilor/ profesorilor la examenele de obtinere a gradelor didactice / masterate Organizarea si desfasurarea de activitati metodice/ lectii demonstrative la nivelul fiecarei comisii / arii curriculare Sustinerea de referate stiintifice in cadrul activitatilor metodice/ cercurilor pedagogice Elaborarea de lucrari stiintifice Valorificarea in activitatea educationala a rezultatelor / experientelor dobandite in urma participarii la activiati metodico-stiintifice
Cadrele didactice Responsabilii de comisii metodice Invatatorii/ profesorii
Umane: cadrele didactice
Materiale: în funcţie de necesităţi
De timp: necesar realizării referatelor/ lucrarilor stiintifice
Financiare: necesare organizarii si desfasurarii activitatilor metodice
Semestrial
Numar de lucrari pentru gr. Did. I depuse la bibliotecă Nr de lucrari masterat/ doctorat Nr de aricole / lucrari ştiintifice publicate
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” a) strategii si proceduri pentru asigurarea calitatii subdomeniul – autoevaluarea institutionala
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Diversificarea procedurilor de autoevaluare instituţionala
Elaborarea de proceduri de autoevaluare proprii adaptate pentru domeniile si crieriile prevazute de lege Elaborarea de proceduri de analiza a culturii organizaţionale Evaluarea sistematica a satisfacţiei elevilor, parinţilor şi personalului Realizarea raportului anual privind asigurarea calitatii educaţiei Folosirea rezultatelor autoevaluarii în revizuirea activităţilor de asigurare a calităţii Promovarea valorilor –cheie ale organizaţiei şcolare
Director Director adjunct Responsabil C.E.A.C-Hlevca Cristina Profesorii diriginţi Consilier şcolar C.E.A.C-Hlevca Cristina
Umane: cadrele didactice
Materiale:hârtie, creioane, pixuri
De timp: necesar realizării activităţilor
31 octombrie 2014 Semestrial
Regulamentul CEAC Strategia CEAC Existenta fişelor / instrumentelor de evaluare interna Raportul anual privind evaluarea interna a calităţii educaţiei Chestionare de satisfacţie aplicate elevilor , parinţilor, cadrelor didactice
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” a) strategii şi proceduri pentru asigurarea calităţii subdomeniul – managementul calităţii la nivelul organizaţiei
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Optimizarea procedurilor interne de asigurare a calităţii
Cuprinderea in documentele programatice a tintelor strategice, a activitatilor specifice si a procedurilor privind imbunatatirea calitatii Aplicarea de catre personalul unitatii a procedurilor fundamentale, de comunicare interna, decizie si raportare, de utilizare corecta a documentelor scolare
Director Director adjunct Responsabil C.E.A.C Profesorii diriginti Consilier şcolar
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale:hârtie, creioane, pixuri
De timp: necesar realizării activităţilor
permanent
Existenţa proiectului de dezvoltare a şcolii Existenţa planurilor operaţionale Existenţa strategiei CEAC
II. Îmbunatăţirea participării cadrelor didactice la cursurile de formare ca urmare a aplicarii noului sistem de formare continuă
Identificarea nevoilor de formare a personalului didactic pe baza rezultatelor de la inspecţii, grade didactice, asistente la lectii ; Organizarea şi monitorizarea activităţilor metodice de la nivelul cercurilor pedagogice pe discipline Pregătirea cadrelor didactice în vederea valorificării reţelelor de calculatoare şi a softurilor educaţionale existente
Responsabilul cu dezvoltarea profesionala- Mamaua Mariana Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale:hârtie, creioane, pixuri
De timp: necesar realizării activităţilor
Financiare: impuse de costurile activitatilor desfasurate
Semestrial Martie 2015
Graficul activităţilor metodice Rapoarte şi informari ale responsabili-lor de comisii metodice
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” c) proceduri obiective si transparente de evaluare a invatarii subdomeniul: optimizarea procedurilor de evaluare a invatarii
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Eficientizarea procesului de evaluare a rezultatelor învăţării
Observarea activitatii curente si feed-back-ul primit de la beneficiarii relevanti Analiza rezultatelor invatarii la fiecare clasa/ disciplina pe baza progresului si feed-backului obtinut din partea elevilor, parintilor si a comunitatii locale Elaborarea de proceduri speciale de evaluare si orientare pentru elevii capabili de performanta Evaluarea satisfacţiei elevilor / parinţilor/ altor purtatori de interese ( angajatori, autoritati publice locale , etc) privind activitatea didactica Realizarea unor planuri remediale privind progresul si dezvoltarea elevilor Aplicarea planurilor de masuri in vederea imbunatatirii rezultatelor invatarii /rezultatelor de la examenele nationale
Director- Hera Viorica Director adjunct – Vîlcu Daniela Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice Responsabil C.E.A.C- Hlevca Cristina Consilierul scolar- Radu Andreea Profesorii care predau discipline de examen
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale:hârtie, creioane, pixuri, computer, videoproiector
De timp: necesar realizării activităţilor de evaluare
Semestrial
Existenţa rapoartelor de analiza a rezultatelor obtinute la fiecare disciplina/ clasa Situaţii statistice privind rezultatele la tezele cu subiect unic/ bacalaureat / concursuri/ olimpiade şcolare Fişe de progres/ regres scolar Chestionare de evaluare a satisfacţiei
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” d) proceduri de evaluare periodica a corpului profesoral subdomeniul: evaluarea corpului profesoral
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Evaluarea obiectivă a cadrelor didactice
Observarea activitatii desfasurate de cadrele didactice Stabilirea criteriilor si instrumentelor de evaluare periodica a personalului didactic Folosirea indicatorilor privind rezultatele obtinute cu elevii si progresul acestora si feed-back-ul obtinut de la beneficiarii relevanti Emiterea pe baza punctelor slabe identificate a unor recomandari privind dezvoltarea profesionala ulterioara a cadrelor didactice
Director- Hera Viorica Director adjunct – Vîlcu Daniela Responsabilii comisiilor metodice Membrii consiliului de administratie
Umane: cadrele didactice,
Materiale:hârtie, creioane, pixuri
De timp: necesar realizării evaluarii
Semestrial
Fişe de evaluare a cadrelor didactice Fişe de asistenţă la clasa Rapoarte evaluative ale şefilor de comisii metodice Chestionare aplicate beneficiarilor/ teste de opinie Evidenta participarii la programe de dezvoltare profesionale si perfectionare
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” e ) accesibilitatea resurselor adecvate invatarii subdomeniul: optimizarea accesului la resursele educationale
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Folosirea optima a resurselor educaţionale
Intocmirea referatelor de necesitate privind dotarea cu materiale didactice Utilizarea mijloacelor / materialelor didactice existente in laboratoarele de fizica, chimie , biologie ; in cabinetele de informatica Stabilirea graficului orelor in laboratorul AEL Folosirea fondului de carte scolara din dotarea bibliotecii
Responsabilii comisiilor metodice Cadrele didactice de specialitate Informatician- Zarna Mihaela Bibliotecar- Trifu Livia
Umane: cadrele didactice,
Materiale:mijloa-cele de invatamant si materialele didactice existente
De timp: necesar folosirii resurselor educationale
Financiare: impuse de costurile materialelor solicitate
Lunar
Dotarea unităţii cu mijloace de învăţământ / auxiliare/ fond de carte , material informatic şi audio video conform bugetului aprobat de CL
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” f ) baza de date actualizata sistematic : referitoare la asigurarea interna a calitatii subdomeniul: constituirea si actualizarea bazei de date
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Îmbunatăţirea bazei de date a unităţii
Actualizarea periodica a bazei de date a unitatii scolare Cuprinderea in baza de date a informatiilor privind imbunatatirea calitatii educatiei Cuprinderea in baza de date a statisticilor privind rezultatele elevilor la invatatura / tezele cu subiect unic/ examenul de bacalaureat
Directorii Responsabil CEAC Informatician- Zarna Mihaela
De timp: necesar
actualizarii bazei de date
Financiare: impuse de costurile acestei activitati
La sfarsitul semestrului
Existenta bazei de date Raportul de evaluare interna a calităţii Documente rezultate în urma inspecţiilor şcolare Rapoartele de analiza a activităţii
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” g ) transparenta datelor de interes public cu privire la programele de studiu subdomeniul: asigurarea accesului la informatie al persoanelor si institutiilor interesate
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Asigurarea accesului la informaţie al persoanelor şi instituţiilor interesate
Planificarea activitatii de relatii publice Afisarea la loc vizibil pentru fiecare compartiment a programului de lucru cu publicul Introducerea informatiilor de interes public pe site-ul liceului Afisarea la vizierul scolii sau pe panourile de pe holuri a metodologiilor examenelor nationale si a altor informatii de interes public Optimizarea sistemului relational pe baza feedback-ului inregistrat
Director- Hera Viorica Director adjunct – Vîlcu Daniela Informatician- Zarna Mihaela
Umane: cadrele didactice, personalul nedidactic
Materiale:hârtie, creioane, pixuri, computer
De timp: necesar
afisarii materialelor informative
Financiare: impuse de costurile acestei activitati
Lunar , in functie de evenimente
Existenţa programului de lucru cu publicul pentru fiecare compartiment al unităţii Materialele informative de interes public sunt afisate in locuri vizibile
LICEUL TEORETIC „IOAN PETRUS„ OTOPENI
Liceul Teoretic „Ioan Petrus” Otopeni
C.DOMENILUL “ Managementul calitatii ” h ) functionalitatea structurilor de asigurare a calitatii educatiei conform legii subdomeniul: functionalitatea structurilor responsabile cu evaluarea interna a calitatii
OBIECTIVE
ACŢIUNI RESPONSABILITATI RESURSE TERMEN DE REALIZARE
Indicatori de performanta
I. Funcţionalitatea structurilor responsabile cu evaluarea interna a calităţii
Completarea comisiei de evaluare si asigurare a calităţii Alocarea resurselor necesare funcţionarii comisiei CEAC Punerea la dispoziţia membrilor CEAC a tuturor documentelor solicitate Prezentarea rapoartelor partiale de evaluare interna în cadrul CA Punerea în aplicare a masurilor de îmbunătăţire a calităţii recomandate de structurile responsabile cu evaluarea interna a calităţii
Consiliul profesoral Director- Hera Viorica Director adjunct – Vîlcu Daniela Responsabil CEAC- Hlevca Cristina
Umane: cadrele didactice, elevi, parinti , autoritati locale
Materiale:hârtie, creioane, pixuri, calculator, aparatura audio-video
De timp: necesar realizării evaluarii interne
Financiare: impuse de costurile activitatii CEAC
30 septembie 2014 lunar
Decizie de constituire a CEAC Documentele elaborate de CEAC Raportul anual de evaluare interna a calităţii Planuri de îmbunătăţire/ ameliorare a calităţii educaţiei
DIRECTOR , DIRECTOR ADJUNCT, prof. VIORICA HERA prof. VÎLCU DANIELA