JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Interviu cu domnul Herbert Grun
Director Federația Caritas a Diacezei Timișoara
Recunoscută la nivel
internațional,
Federația Caritas a
Diacezei Timișoara
ocupă un loc
important printre
organizațiile cu profil
social. Cu scopul de a
cunoaște mai multe
detalii despre această
organizație am
desfășurat un interviu
cu Domnul Herbert
Grun, managerul organizației, persoana care știe
cum respira această organizație prin înăbușeala și
învălmășeala vieții reale. Situată pe strada Matei
Corvin nr.2, sediul Federației este reprezentat de o
clădire discretă care ascunde o atmosferă caldă,
primitoare și plină de siguranță și liniște spirituală.
Biroul Domnului Herbert Grun se diferențiază prin
atmosfera impunătoare și autoritatea pe care o are.
Numeroasele diplome și premii afișate trezesc
încrederea și dorința de a cunoaște cât mai multe
despre această organizație. În acest birou își
desfășoară activitatea profesională un Domn cu
calități deosebite, a cărui privire cuprinde blândețea,
omenia și personalitatea puternică. Domnul Grun a
fost amabil și binevoitor de a răspunde la întrebările
care satisfac curiozitatea noastra pentru această
organizație. Astfel în continuare vă prezint dialogul și
roadele aduse de acesta.
Având un renume social și un respect deosebit
din partea altor organizații, firme și instituții care
prestează servicii de Asistență Socială, cum a
reușit Federația Caritas a Diacezei Timișoara să
își afirme atât de puternic importanța pentru
comunitatea locală?
Eu cred că noi am fost una dintre primele organizații
care am venit în întâmpinarea oamenilor din
Timișoara, am demarat primele proiecte în 1993 prin
îngrijiri la domiciliu.
Astfel am devenit cunoscuți și prin seriozitatea și
conștienciozitatea muncii pe care am prestat-o.
Ce puteți să ne spuneți despre începuturile
funcționării organizației dumneavoastră? Ați
întâmpinat dificultăți, ați obținut succese?
Federația Caritas este organizație internațională
fondată de Biserica Romano-Catolică, cu sediul
Caritas internațional în Vatican, Caritas European la
Bruxelles, având organizații aproape în toată lumea.
Federația Caritas Timișoara este membră a
Confederației Caritas România. La început, când
încă nu prea era cunoscută organizația Caritas ca
ONG în România, noi am fost printre primele
organizații în regiunea noastră și din 1993 am
început să dezvoltăm proiecte comunitare în
Timișoara, precum îngrijiri la domiciliu după care am
identificat și alte nevoi ale oamenilor săraci, bătrâni,
și altor persoane aflate în nevoie. Le-am oferit
cantine sociale, azile de noapte pentru persoanele
fără adăpost, adăpost pentru femeile victime ale
violenței în familie. Avem acum și un hospice, în
spital dispunem de 10 paturi pentru persoanele în
ultima fază de viață.
În calitate de manager al Federației Caritas,
experiența dumneavoastră profesională prin ce a
fost marcată? Ce evenimente au lăsat urme
adânci în formarea dumneavoastră ca
profesionist și ca personalitate?
Satisfacția unor proiecte reușite se poate remarca
aici cel mai tare. Zâmbetul oamenilor când îi
întâlnești și vezi că sunt mulțumiți și i-ai putut ajuta în
orice fel, cred că asta este cel mai prețios lucru.
Dumneavoastră cum v-ați început activitatea
profesională în cadrul Federației Caritas?
Inițial am lucrat ca tehnician la școală. În 1993 am
venit la înființarea Federației Caritas, unde m-am
angajat ca secretar executiv. După o perioadă de
timp am ajuns director executiv, între timp făcând un
modul de management social la Universitatea din
Sibiu. Așadar, în cadrul Federației sunt chiar de la
fondarea ei.
ÎN ACEST NUMĂR:
Interviu cu domnul Herbert Grun
(Director Federaţia Caritas a Diacezei
Timişoara)
Proiectul privind dezvoltarea de ateliere
pentru derularea muncii în folosul
comunităţii - în Timişoara din 2012
In memoriam dr. Eugen Goagă
(11 mai 1960 — 23 octombrie 2009)
Informații de la Colegiul Național al
Asistenților Sociali
Noutăţi de la Departamentul de Asistenţă
Socială din luna iunie 2013
Oferta educaţională a Departamentului
de Asisntenţă Socială pentru anul
universitar 2013 - 2014
Studenţii de la Departamentul de
Asistenţă Socială la Şcoala de Vară a
Universităţii din Pavia, Italia
Absolvenţii Departamentului de
Asistenţă Socială la masteratele din
străinătate
7 motive să te specializezi în Asistenţă
Socială la Universitatea de Vest din
Timişoara
Studenţii din străinătate la cursurile
Departamentului de Asistenţă Socială de
la Universitatea de Vest din Timişoara
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 1
Facultatea de Sociologie și Psihologie
După cum știm că scopul organizației este de a crește caliatatea
vieții persoanelor aflate într-o situație de risc social, care este
rolul asistenților sociali și ce funcții îndeplinesc aceștia în cadrul
Federației?
Asistenții sociali îndeplinesc o funcție cheie în cadrul Federațiai Cari-
tas și deci din mai multe motive au rolul de a depista oamenii care au
nevoie de serviciile noastre, de a le face o anchetă socială rea-
listă, de unde putem vedea de ce servicii au într-adevăr nevoie și
cum putem să îi ajutăm.
Având o experiență profesională unică, dumneavoastră ce soluții
vedeți pentru îmbunătățirea sistemului de serviii sociale în
Timișoara?
Pentru îmbunătățirea serviciilor sociale în Timișoara eu îmi doresc o
colaborare mai bună cu instituțiile statului și comunitatea locală,
Primăria. Finanțarea acestor servicii, cred că este succesul real al
dezvoltării lor.
Credeți că acestea sunt realizabile în prezent sau este nevoie de
parcurgerea unei perioade mai mari de timp pentru îmbunătățirea
serviciilor sociale din Timișoara?
Eu cred că sunt realizabile și acum. Deci, noi avem un parteneriat cu
Consiliul Local care ne finanțează serviciile, dar după cum am spus cu
o finanțare mai bună, noi am putea acorda servicii mai complexe, mai
eficiente și mai bune.
Care sunt planurile pe viitor ale organizației?
Planurile noastre pe viitor sunt consolidarea organizației și
aprofundarea serviciilor întru cât suntem limitați de finanțările pe care
le avem.
Ar putea studenții Facultății de Sociologie și Psihologie,
Departamentul de Asistență Socială să participle la activitățile
Federației?
Da, sigur, putem coopta și studenții în activitățile Federației, coopta și
în procesul găsirii nevoilor și surselor de finanțare pentru acestea.
Ce sfaturi a-ți putea da studenților care urmează profesia de
asistent social pentru începerea formării profesionale și pentru
dezvoltarea ca profesioniști?
Deci, eu le dau sfatul să aibă încredere în meseria pe care și-au
ales-o, căci este nevoie de ei și numai printr-o responsabilitate socială
a întregii societăți putem avea o comunitate sănătoasă și curată.
Un interviu realizat de Dorina Cazac
Proiectul privind dezvoltarea de ateliere pentru
derularea muncii în folosul comunităţii
- în Timişoara din 2012
În anul 2007 prin intermediul unui parteneriat între Ministerul Justiţiei,
prin Direcţia de Probaţiune şi organizaţia elveţiană Verein zur
Entwicklung der Bewährungshilfe in Osteuropa (VEBO – Asociaţia
pentru Dezvoltarea Probaţiunii în Europa de Est) se pun bazele
proiectului „Ateliere de muncă în folosul comunităţii”. Scopul acestuia
era de a dezvolta o locaţie potrivită pentru executarea orelor de muncă
în folosul comunităţii, simultan oferind suport şi orientare în vederea
reintegrării sociale a persoanelor sancţionate penal. Ca şi organism
executiv, cu rol specific de a se ocupa de implementarea şi
coordonarea proiectului „Ateliere de muncă în folosul comunităţii”, în
2008 a fost înfiinţată Fundaţia pentru Promovarea Sancţiunilor
Comunitare.
Trei ani mai târziu în cadrul Programului de Cooperare Româno -
Elveţian pentru reducerea disparităţilor economice şi sociale în
Uniunea Europeană Extinsă, Fundaţia pentru Promovarea Sancţiunilor
Comunitare, sprijinită de Ministerul Justiţiei şi de VEBO, a obţinut o
finanţare în vederea continuării proiectului privind crearea de ateliere
pentru munca în folosul comunităţii, pe o perioadă de 45 de luni.
Bugetul alocat proiectului se ridică la 1.104.220 CHF, din care 938.387
CHF (85%) reprezintă suma acordată de către Confederaţia Elveţiană
şi 165.833 CHF (15%) reprezintă contribuţia României prin Ministerul
Justiţiei.
Obiectivul proiectului este acela de a crea noi posibilităţi de
executare a muncii în folosul comunităţii, prin dezvoltarea unei reţele
de ateliere, în anumite zone, în care această activitate poate fi
executată într-un mediu sigur şi poate fi cu uşurinţă contorizată şi
supravegheată.
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 2
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Organizare
Atelierele din România sunt concepute ca organizare după modelul
elveţian şi funcţionează în subordinea Fundaţiei pentru Promovarea
Sancţiunilor Comunitare.
Până în prezent au fost dezvoltate trei ateliere, localizate în Braşov
(funcţional din 2009), Bucureşti (din 2011) şi Timişoara (din 2012) care
au în dotare 12 respectiv 14 bancuri de lucru, asigurând minimum 24
de locuri de muncă zilnic, în două sesiuni de lucru, corespunzătoare
programului de dimineaţă şi celui de după-amiază.
Timpul de lucru pentru fiecare loc de muncă poate fi de 3, 4 şi maxim
7 ore pe zi. Un atelier poate fi deschis până la 220 de zile pe an, ceea
ce duce la un număr de 1.540 de ore pe loc de muncă într-un an sau
aproximativ 20.000 de ore de muncă în folosul comunităţii pe atelier
într-un an. Activitatea prestată este supravegheată de personalul
angajat al atelierului, cu pregătire profesională atât în domeniul
sociologiei/asistenţei socială cât şi în cel tehnic. De asemenea,
persoanele condamnate la o pedeapsă neprivativă de libertate care au
obligaţia de a executa muncă în folosul comunităţii în cadrul atelierului
sunt supravegheate de consilieri de probaţiune şi pot beneficia de
asistenţă şi consiliere.
Beneficii
Pentru sistemul de justiţie penală, atelierele asigură supravegherea
eficientă a executării acestei obligaţii. Executarea are loc într-un mediu
organizat şi special creat cu această destinaţie. Faptul că executarea
orelor se realizează în interiorul unui atelier permite evitarea
stigmatizării persoanelor condamnate. De asemenea, astfel de ateliere
implică mai puţine costuri pentru sistemul de justiţie, în comparaţie cu
cele alocate executării unei pedepse în cadrul unui penitenciar.
Dezmembrarea manuală de deşeuri electrice şi electronice reprezintă
o nevoie reală a comunităţii, nevoie care este în prezent acoperită
insuficient de instituţiile publice si private. Aceasta diminuează
semnificativ cantitatea de deşeuri ne-reciclabile care rezultă în mod
obişnuit ca urmare a procesului de dezmembrare tehnologică. Este
deci calitativ mult mai eficientă din punct de vedere ecologic. De
asemenea, este un tip de activitate care nu este preferată de agenţii
economici, ca urmare a costurilor ridicate de personal. Ca atare,
această activitate nu face concurenţă pe piaţa locurilor de muncă.
Din punctul de vedere al persoanei condamnate şi al reintegrării sale
sociale, activităţile întreprinse în atelierele de muncă în folosul
comunităţii pot fi realizate de către persoane de orice vârstă şi cu orice
pregătire profesională. Dezmembrarea deşeurilor electrice şi
electronice nu necesită cunoştinţe tehnice aprofundate şi este relativ
sigur de realizat din perspectiva protecţiei muncii. De asemenea,
activitatea este suficient de diversă pentru a dezvolta un tip special de
gândire – cel al „rezolvării de probleme”.
Nu în ultimul rând, munca în echipă, respectarea unui program şi
activitatea lucrativă desfăşurată și plasată în sfera protecţiei mediului,
pot conduce atât la creşterea responsabilităţii sociale a persoanelor
condamnate, cât şi la constituirea unui model de bună practică pentru
întreaga comunitate.
În altă ordine de idei trebuie subliniat faptul că acest proiect a debutat
ţinând cont de prevederile legale în materie penală în vigoare, însă
iniţiativa dezvoltării şi extinderii acestor ateliere este pe deplin
susţinută prin dispoziţiile noului Cod penal în ceea ce priveşte munca
în folosul comunităţii. Astfel, prin noile reglementări în materie penală,
rolul obligaţiei de a presta muncă în folosul comunităţii este extins în
mod semnificativ, astfel încât această obligaţie va putea fi dispusă în
legătură cu orice sancţiune neprivativă de libertate dispusă de instanţa
de judecată, cu menţiunea că în cazul suspendării pedepsei sub
supraveghere, munca în folosul comunităţii va însoţi în mod obligatoriu
această sancţiune.
A consemnat, .
Manager Proiect .
Asistent Social Liana Chiroiu
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 3
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
In memoriam dr. Eugen Goagă
(11 mai 1960 — 23 octombrie 2009)
Profesorul de asistenţă socială, medicul și
psihoterapeutul Eugen Goagă s-a născut la
11.05.1960 în Făget, județul Timiş. A
Studiat la Liceul Sanitar din Timişoara (1975
-1979) şi la Facultatea de Medicină a
Universităţii din Craiova (1981-1987). A
lucrat ca oficiant medical la un spital şi un
dispensar comunal (1979-1981) apoi ca
medic stagiar (1987-1990). Din 1991 până
în 1994 a fost medic secundar psihiatru
la Clinica Psihiatrică Timişoara, devenind
medic specialist psihiatru la Spitalul de Psihiatrie din comuna Jebel,
judeţul Timiş (1994-1995).
Între 1993 şi 1998 se formează în Psihodrama clasică (moreniană).
Formator: Giovanni Boria din Milano, Italia. Stagiul la desfăşurat în
România, dar a avut şi o deplasare în Italia în 1995 la întîlnirea
bianuală a psihodramatiştilor morenieni de la Sulzano, precum şi
vizitarea studioului de psihodramă al lui Giovanni Boria din Milano.
Între anii 1995 şi 2003 este lector doctorand la Catedra de Asistenţă
Socială a Facultăţii de Sociologie şi Psihologie de la Universitatea de
Vest din Timişoara. A fost un cadru didactic apreciat de colegi și
studenți datorită pregătirii profesionale, a atitudinii deschise și a
modului interactiv de abordare a activităților didactice. Cursurile și
seminariile sale au fost în domeniul aplicațiilor asistenței sociale în
zona patologiei medicale, ecologiei, psihoterapiei, oferind
complementar informații pertinente în relaţia literatură și ştiinţele
psiho şi/sau sociale.
A implicat studenții din domeniul asistenței sociale în activități de
practică de specialitate la spitalele de psihiatrie din Timișoara și
județul Timiș. De asemenea în cadrul cursului de psihoterapie a oferit
oportunitatea studenților de a experimenta componente aplicate ale
acestui domeniu prin realizarea de activități didactice la Spitalul de
Psihiatrie din Gătaia.
Doctorul Eugen Goagă a fost înscris la două stagii de doctorat. Primul
în psihiatrie avândul conducător științific pe dl prof. dr. Alexandru
Olaru cu tema: Tulburări de gândire şi limbaj în patologia frontală. Al
doilea stagiu de doctorat a fost în domeniul neurologiei, unde l-a avut
coordonator științific pe dl. prof.univ. dr. Alexandru Zolog. Titlul tezei a
fost: Contribuţii la studiul funcţiilor de coordonare corticală
supranivelice. Teza a fost susținută și confirmată în anul 2006. Prin
structura sa de personalitate și rezultatele activităților didactice,
Eugen Goagă a contribuit la formarea profesională a unui număr
important de specialiști care și-au realizat studiile în domeniul
asistenței sociale la Universitatea de Vest din Timișoara.
Publicatii:
E. Goaga: "Contributii la studiul nivelic
supraetajat al functiilor de coordonare
normale si patologice", Teza de
doctorat, Universitatea de Medicina si
Farmacie „Victor Babes” din Timisoara,
2006
E. Goaga: "Neurosemantica si cultura",
Timpul, martie 2005
E. Goaga: „A general epistemology of groupwork in some helping
professions”, Eleonardo nr. 4, 2004
E. Goaga: „Biblioterapia – cateva consideratii”, Focus Vest, an VI,
Nr 8, 20-28 febr 2004
Interviul „Prolegomena la bodega Calul Balan” in „Observatorul
Cultural” 15.12.2003, republicat cu adaos bibliografic in volumul
„Lumea la 1848” Daniel Vighi
E. Goaga: „In cautarea cocosului decapitat. Doua intalniri cu
Egurald Schlatrur”, Focus Vest, an VI, Nr 21 (238), 21-27 mai 2004.
E. Goaga: „Psihoterapiile si istoria. Incercare de schita practica”,
Focus Vest, an VI, Nr 27(244), 2-8.04.2004
E. Goaga: „Conexiunile fronto-limbice ca model „tare” pentru
gandirea neuropsihologica”, Revista de psihologie aplicata, Anul 4,
Nr. 3, 2002.
E. Goaga: „Creati acum!”. Eseu despre splendoarea generativa a
mizeriei I-II
E. Goaga, L. Jagos: „Roluri potentiale generate de abordarea
neuropsihologica a persoanelor cu probleme legate de consumul
de alcool”.
Goaga E., Galdau F., Pasare G.O.: Evaluarea competentei legale
(capacitatii de exercitiu) in sindroamele psihoorganice cerebrale.
Neuropsihiatria ca subspecialitatea cu geometrie variabila in
psihiatria fnsica.
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 4
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Informaţii de la Colegiul Naţional
al Asistenţilor Sociali
Documente necesare obținerii avizului de exercitare a profesiei
de asistent social
În vederea încadrării în trepte de competență, persoanele interesate
vor prezenta următoarele documente:
a) cerere de înscriere în vederea eliberării avizulului de exercitare a
profesiei în original;
b) fotocopia cărții de identitate;
c) copia legalizată după diplomele prevăzute de art. 2 alin. (2) din
Legea nr. 466/2004 privind Statutul asistentului social, respectiv :
1. diploma de licenţă eliberată de o instituţie de învăţământ
superior cu specializare în domeniu, forma de lungă durată, 4 ani
acreditată conform legii;
2. diploma de absolvire a unei instituţii de învăţământ superior cu
specializare în domeniu, forma de scurtă durată, 3 ani, acreditată
conform legii;
3. diploma de asistent social echivalată conform legii;
4. diploma de asistent social eliberată sau recunoscută într-unul
dintre statele membre ale Uniunii Europene, într-unul dintre statele
aparţinând Spaţiului Economic European sau în Confederaţia
Elveţiană.
d) declarație pe propria răspundere că nu se află în situațiile de
interdicție/ incompatibilitate prevăzute de Legea nr. 466/2004 privind
Statutul asistentului social;
e) certificat de cazier judiciar, în original;
f) adeverința medicală sau certificat medical, în original în care se va
face menţiunea: clinic sănătos, apt de muncă;
g) dovada îndeplinirii condiției de vechime a practicii în domeniul
asistenței sociale (copie carte de muncă asa cum a fost completată
până la data de 01.01.2011 când au fost scoase din circuit, contract
de muncă, fișa de post, adeverința eliberată de angajator) - se depun
toate aceste documente
h) curriculum vitae, în original;
i) dovada achitării taxei de analizare a dosarului în cuatum de 112,5
lei - se achită în contul RO38 RZBR 0000 0600 1203 7312 deschis la
Raiffeisen Bank, Agenția Piața Română București;
j) dosar de plastic de incopciat.
Dosarele se pot depune personal sau pot fi trimise prin postă/curierat
rapid la sediul CNASR, din str. Biserica Amzei, nr.29, etaj 3, sector 1,
București.
După înregistrare, dosarul urmează a fi analizat de către Comisia de
avizare și atestare profesională. În funcție de decizia Comisiei,
asistenții sociali vor primi prin email o inștiințare prin care li se va
comunica treapta de competență profesională obținută precum și ce
procedură trebuie să urmeze pentru a intra în posesia avizului de
exercitare a profesiei de asistent social.
Detalii suplimentare pe site-ul www.cnasr.ro
Când pot să-mi întocmesc parafa profesională? Există un model
standard de parafă profesională? De când pot utiliza parafa pro-
fesională?
Raspuns :
Parafa profesională poate fi întocmită imediat după obținerea avizului
de exercitare a profesiei/atestatului de liberă practică sau a adeverinței
doveditoare privind obținerea titlului profesional de asistent social,
care conține codul de înregistrare din Registrul Național al
Asistenților Sociali din România ( RNASR), doar în exrcitarea
profesiei, prin într-una dintre formele de exercitare a
profesiei.
Parafa profesională poate fi întocmita numai potrivit modelului postat
pe site-ul www.cnasr.ro, la rubricile : aviz de exercitare a profesiei și
atestat de liberă practică.
Înregistrarea absolvenților din domeniul asistenței sociale din
2013
În baza protocoalelor de colaborare încheiate în anul 2012, cu
universitățile care au facultăți cu specializare în Asistență Socială, vă
informăm că absolvenții care au susținut examenul de licență în
sesiunea 2013 beneficiează de scutire de la plata taxei de analiză a
dosarului pentru înregistrarea în Registrul Național al Asistenților
Sociali din România.
Absolvenții promoției 2013 beneficiează de:
- Scutire de la plata taxei de analiză dosar;
- Evaluare dosar fără prezentarea la interviu;
- Colectare documente de înscriere prin intermediul
secretariatelor facultăților absolvite.
Absolvenții facultăților cu specializare în Asistență Socială din cadrul
următoarelor universități se pot adresa secretariatelor facultății pentru
mai multe informații:
Universitatea din București
Universitatea de Vest din Timișoara
Universitatea Lucian Blaga din Sibiu
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 5
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Universitatea Babeș Bolyai din Cluj Napoca
Universitatea A.I.Cuza din Iași
Universitatea din Oradea
Universitatea Petre Andrei din Iași
Universitatea 1 Decembrie 1918 din Alba Iulia
Universitatea George Bacovia din Bacău
Universitatea din Petroșani
Universitatea Eftimie Murgu din Reșița
Universitatea Ovidius din Constanța
Universitatea Transilvania din Brașov
Absolvenții facultăților cu specializare în Asistență Socială cu care
CNASR nu are încheiate protocoale de colaborare pot obține mai
multe informații privind înregistrarea în RNASR contactând
Departamentul de Comunicare și Relații Publice din cadrul CNASR.
Documente necesare pentru înscriere, după absolvire:
- Cerere - formular tip;
- Copie carte de identitate;
- Copie după adeverința care atestă promovarea
examenului de licență;
Documente necesare după angajare, pentru completarea do-
sarului, în vederea eliberării avizului de exercitare a profesiei de
asistent social:
- Adeverința eliberată de angajator;
- Copie contract de muncă;
- Cazier judiciar;
- Adeverința eliberată de medicul de familie – cu
mențiunea “clinic sănătos”;
- Curicculum vitae;
- Declarație de incompatibilitate – formular.
Detalii suplimentare pe site-ul www.cnasr.ro.
Noutăţi de la Departamentul de Asistenţă Socială
din luna iunie 2013
1. A fost lansat un nou număr din Jurnalul de Asistenţă
Socială Gerontologică.
Ajuns la volumul al patrulea, jurnalul este editat de Doamna Lector
universitar dr. Carmen Stanciu şi conţine o selecţie a lucrărilor
prezentate în cadrul Conferinţei Internaţionale de Asistenţă Socială
Gerontologică.
Această manifestare ştiinţifică tradițională a Departamentului de
Asistență Socială, a avut loc în noiembrie 2012 şi a reunit specialişti
de la universități și institute de prestigiu din SUA, Germania, Cehia,
Slovenia, Ungaria și România. Evenimentul a fost finanțat de Consiliul
Național al Cercetării Științifice ( CNCS ) printr-un grant de tip IDEI.
2. S-au început pregătirile pentru Conferința Româno-Germană
de Dezvoltare Comunitară din 21-22 noiembrie 2013,
organizată de Departamentul de Asistență Socială și
Hochschule în Munchen, Germania. Coordonatorii conferinței
sunt: Prof. Dr. Juliane Sagebiel din Germania și Prof.Dr. Ana
Muntean din România.
3. S-au demarat procedurile administrative de implementare a
celor trei proiecte ale Departamentului de Asistență
Socială finanțate de Consiliul Județean Timiș:
- Gala Serviciilor Sociale și conexe care își propune să devină o
gală a asistenților sociali din județul Timiș.
- Școala de Vară Multiculturalitate și Integrare Socială
- Sesiunea Studențească Cultură și diversitate în județul Timiș
4. În urma evaluărilor din luna mai a.c., ARACIS a acreditat cu
începere din anul universitar 2013-2014 noul Program
Masteral al Departamentului - Management și Supervizare în
Bunăstarea Copilului și a Familiei.
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 6
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Oferta educaţională
a Departamentului de Asistenţă Socială
pentru anul universitar 2013 - 2014
Formare iniţială (nivel licenţă)
Pentru că înţelegem că atât timpul, cât şi resursele financiare sunt
adesea o barieră în calea celor care vor să urmeze o formare
universitară, ne-am gândit la cel puţin două soluţii pentru
dumneavoastră:
- învăţământ acreditat la distanţă (ID) şi
- eşalonarea în trei tranşe a taxei anuale de şcolarizare.
Oferta noastră de formare iniţială pentru anul universitar 2013-2014
este următoarea:
- învăţământ la zi: 50 de locuri fără taxă;
- învăţământ la distanţă: 50 de locuri cu taxă.
Taxa de şcolarizare este de 2.500 RON anual.
- Durata programului de formare iniţială este de 3 ani.
Avantajele oferite de frecventarea programului Învăţământ la Zi :
- posibilitatea de a obţine un loc bugetat (fără taxă);
- posibilitatea de a obţine un loc subvenţionat (la un preţ redus)
într-unul din căminele Universităţii;
- posibilitatea de a obţine o bursă (socială, de studiu sau de
performanţă), în funcţie de rezultatele academice, la finalul
semestrului.
Avantajele oferite de frecventarea programului Învăţământ la
Distanţă:
activistudentul are mai mult control asupra modului de
organizare a timpului său de studiu;
posibilitatea de a studia şi lucra în acelaşi timp;
posibilitatea de a frecventa două programe de formare
universitară în acelaşi timp.
Peridoada de înscriere:
— 8 - 13 şi 15 - 18 Iulie 2013
— 16 - 19 Septembrie 2013 (în limita locurilor rămase
neocupate)
Metodologia de admitere:
- Media examenului de bacalaureat - 75%
- 25%; Eseu motivațional în care să scrieți de ce doriți să urmați
studiile universitare la Asistență Socială (aveți un model pe site-ul
nostru).
Mai multe informaţii despre Metodologia de admitere la formare
iniţială găsiţi aici: http://www.socio.uvt.ro/as/Admitere/
Admitere_lic.html
Programele de masterat
ale Departamentului de Asistență Socială
1. Asistenţa Socială privind reintegrarea socială în domeniul
justiţiei penale
(Director masterat: Conf.univ.dr. Teodor Mircea ALEXIU)
2. Management şi supervizare în bunăstarea copilului şi a
familiei
(Directori masterat: Prof.univ.dr. Ana MUNTEAN și Conf. univ. Dr.
Cosmin GOIAN)
3. Practica asistenţei sociale centrată pe valori
(Conf.univ.dr. Alexandru NEAGOE)
Fiecare dintre aceste programe masterale dispune, pentru candidaţii
interesaţi, de 30 de locuri, dintre care 7 sau 8 vor fi locuri fără taxă.
Programul este flexibil, iar predarea este modulară la sfârșit de
săptămână.
Taxa de şcolarizare este de 3.000 RON anual.
Durata programelor masterale este de 2 ani.
Perioada de înscriere: – 15 - 20 iulie 2013 și 22 - 23 iulie 2013
– 19 - 21 septembrie 2013
Metodologia de admitere: Nota de admitere constă în media obţinută
de candidat la examenul de licenţă.
Criterii de departajare:
- Interviu de prezentare;
- Media de admitere la examenul de licenţă (pentru candidaţii
care au absolvit mai multe programe de studii de licenţă, se ia în calcul
media de admitere la ultimul program absolvit)
Mai multe informaţii despre Metodologia de admitere la formare iniţială
găsiţi aici: http://www.socio.uvt.ro/as/Admitere/Admitere_mas.html
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 7
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Studenţii de la Departamentul de
Asistenţă Socială la Şcoala de Vară
a Universităţii din Pavia, Italia
(20.05.2013 - 03.06.3013)
Organizată de către Centro Interdipartimentale di Studi e Ricerche
Sulla Sicurezza Stradal, evenimentul s-a desfăşurat la o mică
pensiune cu o fermă proprie, din preajma oraşului Pavia din Italia,
unde au participat studenţi şi cadre didactice din Italia, România,
Portugalia, Grecia, Irlanda. Şcoala de vară, organizată de D-na prof.
Anna Morandi, ajutată de Prof. Ioana Popa şi sub conducerea d-nei
prof. cercetător Cristhina Montomoli, era la a doua ediţie, după ce în
urmă cu doi ani, un grup mare alcătuit din 8 studenţi români
masteranzi ai programului Prevenirea violenţei împotriva copilului,
reprezentanţi ai Companiilor de Asigurări, precum şi polițişti din oraşul
Timişoara, au participat timp de o lună la o astfel de acţiune.
Școala de vară s-a desfășurat pe parcursul a două săptămâni, între 20
mai 2013 şi 03 iunie 2013.
Acest proiect interesant a
facilitat interacțiunea dintre
studenți și profesori titulari ai
unor discipline academice
diverse precum inginerie,
psihologie şi asistență
socială. Astfel s-a putut naște
o abordare multidisciplinară atât în analiza cauzelor care duc la
apariția accidentelor rutiere cât și asupra modului în care trebuie
acționat pentru a preveni și reduce numărul accidentelor rutiere,
precum și asupra intervențiilor cu victimele accidentelor rutiere. Mai
mult proiectul a avut menirea de a instrui studenții din Europa în ceea
ce privește siguranța rutieră oferindu-le acestora o bază informațională
fundamentală, indubitabil necesară în vederea desfășurării de
intervenții de prevenire eficiente în ceea ce privește siguranța rutieră.
Ca principalele discuții ce s-au desfășurat pe toată durata acestui
program intensiv Erasmus de instruire au fost aspectele ce țin de
trauma și reziliența victimelor, dezbateri privind trauma și ce putem
face pentru a putea îmbunătăți intervenția la nivelul fiecărei țări,
aspecte medicale ce țin de accidentele rutiere, epidemiologia
accidentelor rutiere, prevenirea principalelor comportamente de risc
ale conducătorului auto, simularea computerizată a accidentelor
rutiere conținând exemple de accidente ce implică pietonii,
motocicletele, mașinile, camioanele.
Pe perioada formării organizatorii au alcătuit pentru participanţi şi un
program de lărgire a orizontului cultural. S-a vizitat Certosa di Pavia,
care este o mănăstire şi un complex în Lombardia, nordul Italiei, situat
lângă un mic oraş cu acelaşi nume din provincia Pavia, la 8 km nord
de Pavia. Mănăstirea, construită în 1396-1495, era cunoscută ca un
lăcaş al oamenilor de ştiinţă din perioada medievală.
Particpanții au fost încurajați să își exprime cunoştinţele de
specialitate, în cadrul discuţiilor şi a exerciţiilor în grup, organizate de
către profesori.
În numele studenţilor implicaţi, Iovan Emil - Iulian şi Stoica Camelia
Absolvenţii Departamentului de Asistenţă Socială
la masteratele din străinătate
Nume : Romina Boboc
Promoţia 2011
1. Ce studiezi si unde?
De 3 ani locuiesc în Germania şi anume în
München. Mi-am dorit dintotdeauna să
studiez în Germania, am luat cursuri de
limba germană din clasa a XII – a dar totuşi am ales Timişoara pentru
a studia. Primul an l-am făcut la zi iar din al doilea an de facultate
m-am hotărât să mă transfer la IDD pentru a putea învăţa limba
germană în München ca să mă pot înscrie la Master în München.
Astfel am făcut naveta , München – Timişoara şi invers.
Din martie 2013 studiez la Hochschule München. Masterul se numeşte
„ Angewandte Forschung in der Sozialen Arbeit „
Aş mai vrea să studiez la o a doua facultate începând cu următorul an
şcolar şi anume Sprachtherapie la Ludwig Maximilian Universität.
Mi-ar plăcea să îmbin Asistenţa Socială cu altceva, îmi place că
Asistenţa Socială se îmbină frumos şi cu alte specializari.
2. Ce discipline studiezi?
Aş putea sa vă scriu în mare cam ce fac şi sunt atâtea de povestit.
Învăţ cum să cercetez în Asistenţă Socială sau mai bine zis în Ştiinţe
Sociale .
Suntem împărţiţi în două grupe, iar în funcţie de preferinţa de
cercetare, cei care preferă cercetarea calitativă şi cercetarea
cantitativă. Tot ce ţine de cercetarea calitativă şi de cea cantitativă am
învăţat şi la UVT. Eu am ales cercetarea cantitativă, deoarece pentru
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 8
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
diploma de licenţă am folosit cercetarea cantitativa dar în schimb,
pentru dizertaţie vreau sa folosesc metoda Triangulării. Mai avem o
materie destul de interesantă, care tot de cercetare ţine.
Materia este legată de structura oraşului München. Oraşul fiind
împărţit pe zone, fiecare zonă are - nivelul lui social - dacă pot scrie
aşa. Domnul Profesor Kloeck, ne-a prezentat două cartiere cu
probleme la nivel social, fiind populate de diferite naţionalităţi cu
probleme de integrare. Fiecare dintre noi trebuie să meargă în cele
două cartiere și să descriem ce vedem ( oamenii, parcurile,
magazinele, blocurile..tot ce sare în ochi). Pe lângă această tema,
fiecare dintre noi a primit un proiect de realizat în funcţie de ce vrem
să facem pe viitor.
Împreună cu o altă colegă avem în grijă un băieţel de origine română,
venit cu familia aici. El învaţă limba germana la un curs de integrare iar
noi vrem sa vedem evoluţia lui, felul cum se integrează aici,
problemele ce apar pe parcursul adaptării lui la viaţa din Germania.
3. În ce domeniu al Asistenței Sociale iți dorești să activezi?
Nu m-am gândit unde o să mă stabilesc. Dacă rămân în Germania,
m-aş gândi să merg în direcţia migraţie/integrare. Dar ce aş vrea în
România, să fac, încă nu ştiu.
4. Ce oportunități de studii au studenții de la Asistență Socială în
Germania?
Oportunităţi, posibilităţi de a studia în Germania sunt foarte multe.
Contează să ştii ce vrei să faci, să ai un plan bine întemeiat, şi nu în
ultimul rând: ambiţie şi curaj. Uşor nu este deloc şi nu va fi, fiecare
trebuie să ştie că doar prin muncă se obţin rezultatele dorite şi doar
aşa fiecare are posibilitatea de a avea un viitor aşa cum şi-l doreşte.
Dacă vreţi să studiaţi la Hochschule München sigur vă este util acest
link:
http://w3so-n.hm.edu/internationales/internationalisierung_der_fakultt/
mitgliedschaften_in_internationalen_netzwerken/index.de.html sau
bursa Erasmus.
Cel mai important e cunoaşterea limbii germane. Multe uşi se vor
deschide daca cunoaşteţi limba germana. În Germania este normal
ca fiecare student să lucreaze 20 ore pe săptămână şi sunt nişte bani
in plus pe luna. Sunt fel şi fel de joburi pentru studenţi.
Sfatul meu pentru cei care sunt studenti la Asistenţă
Socială la U.V.T.:
Tot ce contează este să învăţaţi, să vă implicaţi în viaţa de
student la această facultate pentru că de voi, vor depinde mulţi
oameni pe viitor. Să nu vă fie frica să vă spuneţi părerea, să
puneţi întrebări şi să citiţi literatura de specialitate. Profesorii
vor fi întotdeauna oamenii pe care vă puteţi baza oricând.
7 motive să te specializezi în Asistenţă Sociala la
Universitatea de Vest din Timişoara
1. Înveţi cum să îţi poţi aduce contribuţia la binele comunităţii,
într-un mod specializat, ca un profesionist avizat.
2. La absolvirea studiilor, vei fi calificat într-o profesie căutată, atât
în ţară, cât şi în străinătate, care poate fi desfăşurată în cadrul
unei instituţii publice (primărie, spital, şcoală etc.), în cadrul unei
organizaţii private (fundaţie, asociaţie etc.) sau chiar pe cont
propriu (în cadrul unor cabinete individuale, cabinete asociate
sau societăți civile profesionale).
3. Cu ajutorul disciplinelor studiate vei învăţa, pe parcursul formării
tale, să te cunoşti pe tine însuţi/însăţi şi să-i cunoşti/înţelegi mai
bine pe cei apropiaţi. Programa noastră este astfel concepută
să le dezvolte absolvenţilor noştri în primul rând gândirea critică
şi valorile morale. Vei dobândi competențe necesare
asistentului social dar și abilități de a reuși în alte domenii
profesionale. Ne propunem să formăm specialişti care înţeleg,
îşi internalizează şi pun în aplicare în activitatea lor principiile
morale şi ale justiţiei sociale şi acţionează responsabil şi etic în
orice circumstanţă.
4. După absolvirea Facultăţii și obținerea licenței în Asistență
Socială, vei putea să activezi ca şi psihoterapeut în baza unui
curs avizat de Colegiul Psihologilor din România. Detalii pe
http://www.copsi.ro/.
5. Vei re-descoperi bucuria de a învăţa, în cadrul activităţilor
interesante şi dinamice pe care ţi le propunem şi care combină
munca în echipă, jocurile de rol, activităţile de voluntariat,
exerciţiile de dezvoltare a creativităţii, activităţi de auto-
dezvoltare, dezvoltare şi implementare de proiecte şi alte lucruri
extrem de atractive.
6. Pe perioada şcolarizării, în funcţie de interesul și rezultatele tale
academice, poți beneficia de burse, stagii de formare, sau
implicare în scrierea şi implementarea de proiecte.
7. Dacă eşti o persoană altruistă şi preocupată de problemele
celor din jurul tău, aici te vei regăsi între persoane cu aceleaşi
valori şi principii ca ale tale. Atât studenţii secţiei, cât şi cadrele
didactice, prezintă un profil (uman şi profesional) umanist,
orientat către valori şi principii democratice şi cu o viziune
asupra societăţii şi relaţiilor inter-umane destul de diferit faţă de
orientările prezente în acest moment în societatea noastră.
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 9
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Studenţi din străinătate la cursurile
Departamentului de Asistenţă Socială de la
Universitatea de Vest din Timişoara
Numele meu este Robin (24 de ani), și sunt un student Erasmus in
Timișoara, România. Vin din Freiburg, Germania, și studiez Asistență
Socială, în anul 2, la Fulda. Am decis in septembrie anul trecut să fac
acest schimb, și de la început am știut clar că vreau să merg în
România, să studiez la Asistență Socială la UVT. Toți prietenii mei
m-au întrebat: de ce România? Răspunsul meu a fost mereu la fel: am
văzut Franța, Spania, Italia și Portugalia, dar nu am fost niciodată în
Europa de Est. Nu știam multe despre România, așa că am vrut să o
descopar!
Deci, în final am ajuns pe o zi rece și gri, în Timișoara, la sfârșitul lunii
ianuarie. In primele mele trei săptămâni am făcut un curs intensiv de
limba cu zece alți studenți Erasmus la Universitatea Politehnica. În
fiecare zi am petrecut opt ore invatand limba română și ceva despre
istoria și cultura din România. Am descoperit orasul cu profesorul
nostru român, am mers la muzee, am învățat câteva dansuri
tradiționale, și a mâncat mâncare tipic româneasca. După examen era
timpul să se mut în noua mea casă in Caminul 13 din complexul
studențesc. Pe palierul meu erau alti 70 de studenți Erasmus în
special din Spania, Italia, Portugalia și Franța. Din fericire, am fost
singurl german, ceea ce înseamnă că am avut șansa de a petrece tot
timpul cu oameni din diferite țări, am putut învăța ceva despre culturile
lor, mi-am putut îmbunătăți engleza și franceza și am învățat un pic de
spaniola. Atat de multi studenti Erasmus înseamnă multe petreceri,
dar, de asemenea, gătit împreună, și de a împărtăși ceea ce ai. Am
fost ca o familie mare, pentru că toată lumea este în aceeași situație.
Când a inceput semestrul de primavară am mers la fiecare profesor de
la departamentul de asistenţă socială pentru a înţelege
responsabilităţile pe care trebuia sa le am, pentru activitățile de curs,
seminar și practică de specialitate.
Fiecare profesor a fost amabil cu mine, a încercat să mă ajute
profesional, prin referate și sfaturi pentru munca mea în Timișoara.
Dar, de asemenea, (aproape) orice alt român a fost foarte prietenos, și
in caz de probleme, m-a ajutat direct.
Un profesor mi-a dat adresa Azilului de Noapte din Timișoara și am
putut merge acolo pentru a vedea cum funcționează sistemul de
Asistență Socială în România. Specialistul de acolo mi-a explicat o
mulțime de lucruri despre activitatea și structura instituției. Nu m-am
aștepta ca totul sa fie atat de organizat și ca oamenii sa se respecte
atât de mult unul pe altul.
În timpul stagiului meu am avut ocazia să călătoreasc mult, am luat
trenul de noapte din Serbia în Macedonia, am vizitat un muzeu în
Kosovo. În Muntenegru și Bosnia și Herțegovina am putut vedea
semnele de ultimul război. Iar la Istanbul m-am trezit de sunetul cu
muezin. În România am descoperit munții, am facut o baie în Marea
Neagră, am baut o cafea într-un sat undeva în Transilvania, și am
cunoscut mulți oameni grozavi. Dar, de asemenea, viața mea, în
Timișoara a fost uimitoare! M-am bucurat de centrul orasului în timpul
zilei și noaptea și am făcut multe activități cu prietenii mei, cum ar fi
alpinism, înot, și paintball.
Sunt foarte norocoasă că pot face un alt schimb semestrul viitor, am
primit o bursă pentru San Francisco! Deci, experienta mea in Romania
se termină aici, dar voi avea un alt semestru în străinătate.
Experienta mea Erasmus aici, în România, este ceva ce nu voi uita
niciodată, ceva care va fi întotdeauna o parte din mine. Sunt foarte
recunoscătoare pentru șansa profesională pe care mi-a dat-o
Departamentul de Asistență Socială de la Universitatea de Vest din
Timișoara! Multumesc, de asemenea, tuturor noilor mei prieteni și
multumesc României: Ești o țară frumoasă!
Robin Pitts
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 10
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie
Selecție din subiectele lunii iulie în
Jurnalul Asistenților Sociali
Interviu cu Domnul Chestor dr. Ioan Băla
Directorul Penitenciarului din Timișoara
In memoriam Radu Dinu Groza – Fost Director al
Direcției pentru Dialog,
Familie și Solidaritate Socială Timiș
Proiectele sociale ale Fundației Kolping din
Timișoara
Bune practici în activitățile de voluntariat din
Timișoara
Admiterea de vară la Programele de studii
universitare și postuniversitare de la
Departamentul de Asistență Socială
Noutăți de la Colegiul Asistenților Sociali
Asistența Socială în mediul rural din Județul Timiș
(interviuri și prezentări de proiecte)
Participarea a 12 reprezentanți ai
Departamentului de Asistență Socială la Proiectul
IP din Santarem Portugalia (11-30 iulie 2013)
Echipa de redacție
Dănuț Bălăuță
Dorina Cazac
Liana Cioc
Cristina Dîrlă
Luiza Vlaicu
www.cnasr.ro www.aasbanat.ro www.socio.uvt/as pagina | 11
JURNALUL ASISTENȚILOR SOCIALI www.socio.uvt.ro/as
Facultatea de Sociologie și Psihologie