Cursul: Construirea relatiilor
afective elev – profesor pentru
prevenirea abandonului scolar
Furnizor: ERIFO, Roma
Participant; Anca Vieriu
Noiembrie 2014
Arhitectura cursului
• Cine? Cunoastere si autocunoastere (atat
profesori cat si elevi); metode narative:
metoda autobiografica, constructia
mentala
• 2. Cum? Leadership si mentorat
• 3. Ce? Implicare; jocuri educationale care
sa implice elevii
Cunoastere si autocunoastere
• Metoda autobiografica – fisa
Autobiographical method
• Metoda constructiei mentale – fisa Mental
construction
Leadership si mentorat
Metoda: joc de roluri.
Instrumente:
- Cards - fisa
- Card characters (tipologia liderului) - fisa
Leadership si mentorat
Jocul de roluri: 2 grupe (elevi; profesori)
Grupa elevilor: Ai o problema care te face sa abandonezi scoala. Profesorii vor incerca sa te convinga sa ramai, tu iti aperi pozitia. Tu hotarasti daca profesorul te-a convins sau nu.
Grupa profesorilor:
1. Trebuie sa-l convingi pe elev sa ramana (dupa ce ai citit fisa Cards)
2. Trebuie sa-i propui elevului o activitate in care sa se implice si i-o comunici in stilul de lider (vezi fisa Card teachers) care te reprezinta.