24
3. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE
În anul şcolar 2014-2015, activitatea compartimentului Managementul Resurselor Umane s-
a desfăşurat în baza Metodologiei-cadru privind mişcarea personalului didactic din învăţământul
preuniversitar şi a Calendarului mişcării personalului didactic din învăţământul preuniversitar
pentru anul şcolar 2015-2016, anexe la OMEN nr. 4895/2014 modificat şi completat prin OMEN
nr. 5108/2014.
Obiectivele urmărite au fost:
Valorificarea şi valorizarea resurselor umane şi a reţelei şcolare;
Asigurarea derulării optime a dinamicii de personal;
Previzionarea responsabilă a încadrării unităţilor şcolare;
Evaluarea rezultatelor în scopul proiectării activităţilor viitoare;
Asigurarea calităţii actului educaţional.
3.1. Situația ocupării posturilor existentă în anul școlar 2014-2015
La inceputul anului scolar 2014-2015, ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar din
județul Constanța se prezenta astfel:
Fin
an
țare
Per
son
al
did
act
ic -
post
uri
Per
son
al
did
act
ic -
per
soan
e
Per
son
al
did
act
ic
au
xil
iar
- p
ost
uri
Per
son
al
did
act
ic
au
xil
iar
- p
erso
an
e
Per
son
al
ned
idact
ic -
post
uri
Per
son
al
ned
idact
ic -
per
soan
e
Tota
l p
ost
uri
Tota
l p
erso
nal
Consiliul
Județean 323,00 322,00 24,50 26,00 19,50 18,00 367,00 366,00
Ministerul
Eduației și
Cercetării
Științifice
136,34 128 13,91 18 43,25 43 193,50 189,00
Consiliul
Local 6592,37 7212 719,25 856 1303,09 1382 8614,71 9450,00
TOTAL 7051,71 7662,00 757,66 900,00 1365,84 1443,00 9175,21 10005,00
25
3.2. Mobilităţi an școlar 2015-2016
În conformitate cu prevederile Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic
în anul școlar 2015-2016, în perioada ianuarie-august 2015 s-au derulat următoarele activități:
Proiectul de încadrare cu personal didactic pentru anul școlar 2015-2016
Prevederile Metodologei-cadru referitoare la proiectarea încadrării au fost prezentate în cadrul
ședințelor cu directorii organizate de Inspectoratul Școlar Județean Constanța.
S-a pus la dispoziția directorilor unităților școlare macheta pentru realizarea proiectului de încadrare
cu personal didactic și legislația corespunzătoare.
Compartimentul MRU a organizat și desfășurat în colaborare cu Casa Corpului Didactic
Constanța cursul de formare ”Managementul resurselor umane”, destinat directorilor unităților
școlare și președinților comisiilor de mobilitate constituite la nivelul acestora. Au participat 98 de
directori, directori adjuncți și președinți de comisii de mobilitate.
Mobilități cadre didactice
Compartimentul MRU a elaborat ”Ghidul mobilităților 2015”, destinat cadrelor didactice și
directorilor unităților școlare din județ.
P rocedurile specifice pentru derularea fiecărei etape au fost prezentate în ședințele cu
directorii. De asemenea, s-au realizat toate documentele-tip necesare pentru derularea etapelor de
mobilitate (cereri, adeverințe, adrese). Materialele au fost publicate pe site-ul Inspectoratului Scolar
Județean Constanța.
După aprobarea proiectelor de încadrare cu personal didactic titular, în conformitate cu
prevederile Calendarului, s-au organizat și derulat următoarele mobilităţi:
1. Pensionare începând cu 1 septembrie 2015
Total 143 pensionări, din care: pentru limită de vârstă 116, anticipat la cerere 17, anticipat parțial la
cerere 10.
2. Menținere în activitate după împlinirea vârstei de pensionare conform art. 284 alin. (6) din
Legea nr. 1/2011 și art. 28 din Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
CJ MECS CL
313 134
6592
24,5 14
719
19,5 43
1303
Situația posturilor în învățământul preuniversitar din județul Constanța
Didactic Auxiliar Nedidactic
26
învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr. 4895/2014 și modificată
prin OMEN nr. 5108/2014.
Cereri depuse: 107, din care 104 aprobate și 3 respinse de consiliile de administrație ale unităților
de învățământ în care cadrele didactice sunt titulare la data depunerii cererii.
3. Întregirea normei didactice conform art. 24 din Metodologia-cadru privind mobilitatea
personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr.
4895/2014 (titulari în două/trei unități de învățământ/specializări care își constituie norma într-un
număr mai mic de unități/specializări)
Cereri depuse: 15, toate aprobate de consiliile de administrație ale unităților de învățământ în care
cadrele didactice sunt titulare la data depunerii cererii.
4. Completarea normei didactice conform art. 33 din Metodologia-cadru privind mobilitatea
personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr.
4895/2014 (titulari care mai au min. ½ normă în unitatea de învățământ, conform actului de numire
pe post)
Cereri depuse: 88, toate soluționate, din care 82 pe perioada anului școlar următor și 6 pe perioadă
nedeterminată
5. Transfer pentru restrângere de activitate conform cap. IV din Metodologia-cadru privind
mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin
OMEN nr. 4895/2014 (titulari care mai au mai puțin de ½ normă în unitatea de învățământ,
conform actului de numire pe post)
Cereri depuse: 28, din care 15 soluționate prin transfer pe catedre vacante și 13 soluționate prin
detașare în interesul învățământului pe catedre rezervate.
6. Pretransfer consimțit între unități de învățământ (titular care solicită transferul în localitatea
de domiciliu/pentru apropiere de domiciliu)
Cereri depuse la Inspectoratul Școlar Județean Constanța de cadre didactice titulare: 202, din care
19 titulari în alte județe; 118 cereri au fost soluționate în baza acordurilor emise de unitățile de
învățământ, din care 12 pentru tiytulari în alte județe.
Cereri depuse în alte județe de titulari în județul Constanța: 13, din care au fost soluționate 8.
7. Reîncadrare în funcția didactică a personalului didactic pensionat conform art. 284 alin. (7) din
Legea nr. 1/2011 și art. 57 din Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din
învățământul preuniversitar în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr. 4895/2014 (titulari
pensionați, cu gradul I și activitate didactică deosebită, care depășesc cu mai puțin de 3 ani vârsta de
pensionare la 01.09.2015)
Cereri depuse: 3, toate validate de Consiliul de Administrație al Inspectoratul Școlar Județean
Constanța.
8. Repartizare pe perioadă nedeterminată în baza art. 253 din Legea nr. 1/2011 cu modificările și
completările ulterioare (cadre didactice cu definitivat/înscrise la examenul de definitivat sesiunea
2015, angajate cu contract de muncă pe perioadă determinată și normă completă în acest an școlar,
care au obținut min. 7 la un concurs național în perioada 2009-2014, dacă postul solicitat este
complet și are viabilitate de un ciclu de învățământ)
Cereri depuse: 99, aprobate 85 (din care 54 cadre didactice cu definitivat și 31 înscrise la definitivat
sesiunea 2015) și respinse 13 pentru neîndeplinirea condițiilor legale.
După validarea rezultatelor examenului de definitivat sesiunea 2015, pentru 11 cadre didactice
repartizarea pe perioadă nedeterminată s-a înlocuit cu prelungirea duratei contractului individual de
muncă pe perioada anului școlar următor.
9. Prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată conform art.
60 din Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar
în anul 2015-2016, aprobată prin OMEN nr. 4895/2014 (cadre didactice cu definitivat/înscrise la
examenul de definitivat sesiunea 2015, angajate cu contract de muncă pe perioadă determinată care
27
au obținut min. 7 la un concurs național în perioada 2013-2014, mai au min. ½ de normă în anul
școlar următor, dacă postul solicitat are viabilitate mai mică de un ciclu de învățământ)
Cereri depuse: 166, din care 110 depuse de cadre didactice cu definitivat (cereri aprobate în luna
mai) și 56 de cadre didactice înscrise la definitivat. După validarea rezultatelor examenului de
definitivat sesiunea 2015, au mai fost aprobate 19 cereri.
3.3. Concursul național pentru ocuparea posturilor
S-au organizat 3 centre de concurs pe discipline, localizate în municipiul Constanţa:
Centrul nr. 1 – Colegiul Național „Mircea cel Bătrân” Constanța – limba română, limbi
moderne, limba latină, limbi materne, istorie, geografie, științe socio-umaniste
Centrul nr. 2 – Colegiul Național „Mihai Eminescu” – matematică, fizică, chimie, biologie,
informatică, religie, arte, educație fizică
Centrul nr. 3 - Liceul Tehnologic de Electrorehnică și Telecomunicații – învăţământ
preşcolar şi primar, învăţământ special, educație tehnologică, discipline de specialitate
Au fost publicate 1555 posturi (1345 vacante și 210 rezervate), dintre care 767 în mediul
urban (623 vacante și 144 rezervate ) și 788 în mediul rural (722 vacante și 66 rezervate). Din
totalul celor 1555 de posturi, 165 au fost publicate pentru angajare pe perioadă nedeterminată (78 în
mediul urban și 87 în cel rural) și 1390 pentru angajare pe perioadă determinată, din care 600
complete (457 vacante și 143 rezervate, 330 în mediul urban și 270 în cel rural) și 790 incomplete.
3
Centre de concurs
Colegiul Național „Mircea cel
Bătrân” Constanța
Limba română Limbi moderne
Limba latină Limbi materne
Istorie Geografie
Științe socio-umaniste
Liceul Tehnologic de Electrorehnică și Telecomunicații
Constanța
Învăţământ preşcolar şi primar Învăţământ special
Educație tehnologică Discipline de specialitate
Colegiul Național „Mihai Eminescu”
Constanța
Matematică Fizică
Chimie Biologie
Informatică Religie Arte
Educație fizică
28
În perioada prevăzută de Calendar, au fost depuse 906 de cereri de înscriere la concurs,
dintre care 9 nu au fost validate. După derularea inspecțiilor speciale la clasă și a probelor practice
în profilul postului, 818 candidați au avut dreptul de a participa la proba scrisă.
Candidați înscriși
cu fișe valide
Candidați cu drept de a
participa la proba scrisă
Candidați
absenți
Candidați
retrași
Nr. lucrări
anulate
Nr lucrări
evaluate
897 818 129 108 5 576
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
Urban Rural Total
623 722
1345
144 66
210
78 87 165
Posturi didactice publicate pentru concurs la nivelul
județului Constanța
Vacante Rezervate Titularizabile
129
108
5
576
Absenți Retrași Lucrări anulate Lucrări evaluate
29
Înaintea contestațiilor, rezultatele la proba scrisă se prezentau astfel: 428 candidați au
obținut note cel puțin 5 (74,30 %), dintre care 225 note cel puțin 7 (39,06 %) și 203 între 5 și 7
(35,24 %). S-au înregistrat 3 note de 10 (arte vizuale 1 și limba și literatura română 2).
S-au înregistrat 112 contestații (19,44 % din totaluk notelor), dintre care 51 (42,53 %) au
fost admise (35 de note au fost mărite cu 0,10 – 1,95 puncte și 16 note micșorate cu 0,20 – 1,30
puncte) și 61 (54,46 %) respinse.
După soluționarea celor 112 contestații, rezultatele finale se prezintă astfel: 439 candidați au
obținut note cel puțin 5 (76,21 %), dintre care 232 note cel puțin 7 (40,27 %) și 207 între 5 și 7
(35,93%).
Rezultate finale:
Nota 1
Note
între
1,01 –
1,99
Note
între
2,00 –
2,99
Note
între
3,00 –
3,99
Note
între
4,00 –
4,99
Note
între
5,00 –
5,99
Note
între
6,00 –
6,99
Note
între
7,00 –
7,99
Note
între
8,00 –
8,99
Note
între
9,00 –
9,99
Nota
10
1 10 33 54 39 134 73 106 81 42 3
0,17% 1,75% 5,73% 9,37% 6,77% 23,26% 12,68% 18,40% 14,06% 7,30% 0,52%
0
50
100
150
200
250
sub 5,00 5,00 - 6,99 7,00 - 9,99 10
148
203
222
3
137
207
229
3
Rezultate la concursul pentru ocuparea posturilor
rezultate inițiale rezultate finale
30
Ședințe publice de repartizare
În cadrul ședințelor publice organizate în perioada 27 iulie – 31 august, s-au repartizat:
Titularizare prin concurs: 62 cadre didactice
Completare de normă în altă unitate şcolară: 15 cadre didactice
Detaşare în interesul învăţământului pentru nesoluţionarea retrângerii de activitate: 7 cadre
didactice
Detaşare în interesul învăţământului: 110 cadre didactice
Detaşare la cerere în baza notei de la concursul 2015: 4 cadre didactice
Detaşare la cerere prin continuitate în baza notei de la concursul 2013/2014: 1 cadru didactic
Detaşare la cerere: 69 cadre didactice
Prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată: 41 cu medii
între 5,00 și 6,99 și 77 cu medii peste 7,00 fără definitivat
Angajare pe perioadă determinată în baza notelor la concursul 2015: 396
Angajare pe perioadă determinată în baza notelor la concursurile 2014/2013: 216 cadre
didactice
Plata cu ora personal asociat: 73 cadre didactice
Plata cu ora personal didactic pensionat: 262 cadre didactice (91 educatoare, 58 învățătoare)
Titularizare prin concurs 62 cadre didactice
Completare de normă în altă unitate şcolară 15 cadre didactice
Detaşare în interesul învăţământului pentru nesoluţionarea retrângerii de activitate
7 cadre didactice
Detaşare în interesul învăţământului 110 cadre didactice
Detaşare la cerere în baza notei de la concursul 2015 4 cadre didactice
Detaşare la cerere prin continuitate în baza notei de la concursul 2013/2014
1 cadru didactic
Detaşare la cerere 69 cadre didactice
31
Observație:
Ieșire titulari din sistem:146 (143 cereri de pensionare + 3 cereri de menținere în activitate
respinse)
Intrare titulari în sistem: 139 (3 reîncadrați în funcție + 74 repartizați conform art. 253 + 62
repartizați prin concurs național)
Petiţii şi memorii
Pe parcursul anului școlar au fost direcţionate către departamentul MRU şi soluţionate 115 petiții și
memorii, după cum urmează:
De la persoane fizice (cadre didactice, părinți): 66
De la unităţi de învăţământ: 20
De la Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice: 12
De la alte instituţii ale statului (Instituția Prefectului, Primării, Parchet, Tribunal, Birou
executor judecătoresc, ITM, AJOFM): 17
Cereri cadre didactice
Pe parcursul anului lcolar au fost adresate departamentului MRU şi soluţionate 107 cereri, după
cum urmează:
Concediu de creştere a copilului până la vârsta de 2 ani: 63
Concediu fără plată conform Legii Educaţiei Naţionale: 15
Concediu fără plată pentru studii conform Legii Educaţiei Naţionale: 3
Concediu cu plată pentru redactarea tezei de doctorat: 2
Funcţionare cu ½ normă: 10
Revenire la catedră prin întreruperea concediului de creştere a copilului: 24
Prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată
41 cu medii între 5,00 și 6,99
77 cu medii peste 7,00 fără definitivat
Angajare pe perioadă determinată în baza notelor la concursul 2015
396 cadre didactice
Angajare pe perioadă determinată în baza notelor la concursurile
2014/2013
216 cadre didactice
Plata cu ora personal asociat
73 cadre didactice
Plata cu ora personal didactic pensionat
262 cadre didactice
32
3.4. Personal de conducere în unităţile de învăţământ preuniversitar de stat
Compartimentul management a realizat activități care s-au concretizat în: proiectarea
managerială la nivel de departament și compartiment, portofoliul inspectorului management
educațional, elaborarea fișei postului directorilor de unități școlare, elaborarea de proceduri
specifice, reactualizarea bazei de date cu personalul de conducere din unităţile de învăţământ,
realizarea fişelor de post pentru directorii unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, elaborarea
procedurii privind evaluarea anuală a directorilor, fișa de evaluare fiind anexă la această procedură.
Statistica încadrării cu personal de conducere în unităţile de învăţământ preuniversitar de
stat an şcolar 2014 – 2015
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Grădinițe Școli gimnaziale Licee/ Colegii
42
95
59
0
31
55
Directori Directori adjuncți
33
Corpul Naţional de Experţi în Management Educaţional
La nivelul judeţului Constanţa, sunt în total 679 de experți în management educațional.
În anul şcolar 2014-2015 s-au desfăşurat două etape de selecţie, conform Metodologiei în
vigoare elaborate de MEN; au fost depuse 105 dosare dintre care 89 au fost admise, după cum
urmează:
SERIA A VII-A
(septembrie 2014) SERIA A VIII-A (februarie 2015)
candidaţi înscrişi - selecţie online 65 71
portofolii depuse/evaluate 53 52
candidaţi declaraţi "promovat" 45 44
0
10
20
30
40
50
60
70
80
candidaţi înscrişi - selecţie
online
portofolii depuse/evaluate candidaţi declaraţi
"promovat"
65
53
45
71
52
44
Corpul Național de Experți în Management Educațional
SERIA A VII-A (septembrie 2014) SERIA A VIII-A (februarie 2015)
34
4. DEZVOLTAREA RESURSEI UMANE
4.1. Formarea continuă
Situaţia statistică, pe tipuri de grade, a cadrelor didactice din judeţ înscrise la examenele
pentru obţinerea definitivării în învăţământ şi a gradelor didactice
Tipul perefecţionării Funcţia didactică Înscrişi
Definitivarea în învăţământ
sesiunea 2015
Profesori 212
Învăţători 54
Educatoare 60
Maiştri instructori 3
Total 329
Grad didactic II sesiunea 2015
Profesori 151
Învăţători 34
Educatoare 66
Maiştri instructori 0
Total 251
Grad didactic II sesiunea 2016
Profesori 135
Învăţători 36
Educatoare 45
Maiştri instructori 0
Total 216
Grad didactic I seria 2013-
2015
Profesori 135
Învăţători 42
Educatoare 38
Maiştri instructori 1
Total 216
Grad didactic I seria 2014-
2016
Profesori 130
Învăţători 48
Educatoare 52
Maiştri instructori 3
Total 233
Grad didactic I seria 2015-
2017
Profesori 125
Învăţători 25
Educatoare 42
Maiştri instructori 3
Total 195
TOTAL 1440
35
Profesori înscrişi la examenele pentru obţinerea gradelor didactice
Învăţători înscrişi la examenele pentru obţinerea gradelor didactice
0
50
100
150
200
250
def 2015 grad II2015
grad II2016
grad I2015
grad I2016
grad I2017
212
151
135 135 130 125
0
10
20
30
40
50
60
def2015
grad II2015
grad II2016
grad I2015
grad I2016
grad I2017
54
34 36
42 48
25
36
Educatoare înscrise la examenele pentru obţinerea gradelor didactice
Maiştri instructori înscrişi la examenele pentru obţinerea gradelor didactice
Situaţia statistică a cadrelor didactice din judeţ care au solicitat efectuarea inspecţiei curente
în vederea înscrierii, în octombrie 2014, la examenele pentru obţinerea gradelor didactice II şi I
0
10
20
30
40
50
60
70
def
2015
grad II
2015
grad II
2016
grad I
2015
grad I
2016
grad I
2017
60
66
45 38
52
42
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
def 2015 grad II2015
grad II2016
grad I2015
grad I2016
grad I2017
3
0
0
1
3 3
37
Tipul perefecţionării Funcţia didactică Înscrişi
Grad didactic II sesiunea 2017
Profesori 78
Învăţători 24
Educatoare 37
Maiştri instructori 1
Total 140
Grad didactic I seria 2016 -
2018
Profesori 133
Învăţători 32
Educatoare 44
Maiştri instructori 0
Total 209
TOTAL 349
Profesori care solicită inspecţie curentă în vederea înscrierii la examenele pentru obţinerea gradelor
didactice
Învăţători care solicită inspecţie curentă în vederea înscrierii la examenele pentru obţinerea gradelor
didactice
0
20
40
60
80
100
120
140
grad II 2017 grad I 2018
78
133
0
5
10
15
20
25
30
35
grad II 2017 grad I 2018
24
32
38
Educatoare care solicită inspecţie curentă în vederea înscrierii la examenele pentru obţinerea
gradelor didactice
Maiştri instructori care solicită inspecţie curentă în vederea înscrierii la examenele pentru obţinerea
gradelor didactice
32
34
36
38
40
42
44
grad II 2017 grad I 2018
37
44
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
grad II 2017 grad I 2017
1
0
39
Inspecţii şcolare curente şi speciale pentru definitivare în învăţământ şi obţinerea gradelor
didactice realizate în anul şcolar 2014 -2015
Nr.
crt Tipul de inspecţie şcolară
Număr de
inspecţii
realizate
Inspecţii realizate
de inspectorul de
specialitate
Inspecţii
realizate de
metodişti
1 Inspecţii speciale – definitivat 2015 629 214 415
2 Inspecţii speciale – grad II 2015 232 52 180
3 Inspecţii curente – grad II 2016 182 36 144
4 Inspecţii curente – grad II 2017 129 25 104
5 Inspecţii speciale – grad I 2015 203 114 89
6 Inspecţii curente – grad I 2016 196 26 170
7 Inspecţii curente – grad I 2018 186 40 146
TOTAL 1757 507 1248
0
100
200
300
400
500
600
700
IS def IC grad II IS grad II IC grad I IS grad I
629
311
232
382
203
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
total inspecţii realizate deinspector
realizate demetodisti
1757
507
1248
40
4.2. Examenului Naţional de acordare a definitivării în învăţământ
Organizarea și defășurarea Examenului Naţional de acordare a definitivării în învăţământ,
sesiunea 2015
Examenul naţional de acordare a definitivării în învăţământ s-a desfăşurat, la nivelul
judeţului Constanţa, cu respectarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului naţional
de definitivare în învăţământ, aprobată prin OMEN nr. 4802/2014, a procedurilor MECS nr.
42307/11.06.2015, 42308/11.06.2015 precum și a procedurilor inspectoratului școlar județean
ISJCT.POB.03 şi ISJCT.POB.04 privind organizarea și desfăşurarea respectiv monitorizarea video
a examenului.
Organizarea şi desfăşurarea examenului naţional de definitivare în învăţământ s-a asigurat
de către inspectoratul şcolar prin Comisia de examen numită prin decizia inspectorului şcolar
general nr. 408 din 27.10.2014, modificată prin decizia nr. 267 din 08.06.2015.
Pentru desfăşurarea examenului naţional de definitivare în învăţământ a fost constituit, la nivelul
judeţului un centru de examen - Școala gimnazială nr 30 ”Gheorghe Țițeica” Constanța, unitate
școlară ce dispune de sistem de supraveghere video centralizat.
În Centrul de examen - Școala gimnazială nr 30 ”Gheorghe Țițeica” Constanța s-au asigurat
condiţiile de desfăşurare optimă a probei scrise a examenului şi întreaga logistică necesară:
calculatoare cu conexiuni la INTERNET, două copiatoare, telefon, fax, fișete metalice, calculatoare
cu camere web pentru toate sălile de examen, sala în care s-au descărcat subiectele şi au fost
multiplicate subiectele, sala de instruire a supraveghetorilor și de primire a lucrărilor scrise din săli,
foi de concurs tipizate, toner, logistica necesară înregistrării și stocării imaginilor.
Pentru susţinerea Examenului Naţional de acordare a definitivării în învăţământ, sesiunea 2015, s-
au înscris iniţial 329 de candidanţi la 36 de discipline de examen. Dintre aceştia 18 candidați au
depus la Inspectoratul Școlar Județean Constanţa cerere de retragere din motive personale, 2
candidați nu au susţinut inspecţiile speciale iar 2 candidați nu au obţinut media cel puţin 8 la
inspecţiile speciale, rămânând 307 candidaţi pentru 34 de discipline de examen, cu dreptul de a se
prezenta la proba scrisă.
Nr Disciplina de examen
Numar
candidați
înscriși
Fise
valide
Fise
invalide
1 AGRICULTURA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 4 4 0
2 ARTE PLASTICE, DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 7 1
3 ARTELE SPECTACOLULUI, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
4
ASISTENT MEDICAL GENERALIST (MAISTRI INSTRUCTORI),
DIDACTICA DE SPECIALITATE SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
1 0 1
5 AUTOMATICA - AUTOMATIZARI, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
6 BIOLOGIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 6 5 1
7 CHIMIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
8 COMERT, DIDACTICA ACESTUIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
41
Nr Disciplina de examen
Numar
candidați
înscriși
Fise
valide
Fise
invalide
9 CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 8 0
10 CONSTRUCTII HIDROTEHNICE, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
11 CONTABILITATE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
12 COREGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
13 ECONOMIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 2 1
14 EDUCATIE FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 16 14 2
15 EDUCATIE MUZICALA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE
DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 5 5 0
16 EDUCATIE MUZICALA SPECIALIZATA, DIDACTICA ACESTEIA
SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 3 0
17 FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
18 GEOGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 8 0
19
INDUSTRIE ALIMENTARA (MAISTRI INSTRUCTORI),
DIDACTICA DE SPECIALITATE SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
2 2 0
20 INFORMATICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
21
INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE, DIDACTICA
ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 2 0
22 ISTORIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 8 0
23 KINETOTERAPIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
24 LIMBA LATINA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
25 LIMBA SI LITERATURA ENGLEZA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 38 35 3
26 LIMBA SI LITERATURA FRANCEZA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 12 12 0
27 LIMBA SI LITERATURA ROMANA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 25 24 1
28
LIMBA SI LITERATURA ROMANA PENTRU COPII, METODICA
ACTIVITATII INSTRUCTIV-EDUCATIVE DIN INVATAMANTUL
PRESCOLAR, PEDAGOGIE PRESCOLARA SI ELEMENTE DE
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI (EDUCATOARE / INSTITUTORI /
PROFESORI PENTRU INV. PRESCOLAR)
60 60 0
29
LIMBA SI LITERATURA ROMANA SI MATEMATICA,
METODICA PREDARII ACESTORA, PEDAGOGIE SCOLARA SI
ELEMENTE DE PSIHOLOGIE A EDUCATIEI (INVATATORI /
INSTITUTORI / PROFESORI PENTRU INV. PRIMAR)
54 49 5
42
Nr Disciplina de examen
Numar
candidați
înscriși
Fise
valide
Fise
invalide
30
LIMBA SI LITERATURA TURCA MATERNA, DIDACTICA
ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 2 0
31 MATEMATICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 13 11 2
32 MECANICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 3 0
33 PSIHOPEDAGOGIE SPECIALA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 18 16 2
34 RELIGIE ORTODOXA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE
DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 11 9 2
35
STIINTE POLITICE - CULTURA CIVICA, DIDACTICA
ACESTORA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 2 0
36 TURISM SI SERVICII, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
329 307 22
93,31%
5,47%
0,61%
0,61%
1,22%
Fise valide Retrasi cu cerere la ISJ Neprezentati la IS Medie <8 la inspectii
43
Din cei 307 candidaţi care aveau dreptul de a se prezenta la proba scrisă, 24 au fost absenți și 76 s-
au retras din examen din motive personale. Comisia din centrul de examen a transmis către Centrele
de evaluare 207 lucrări scrise ale candidaţilor la 31 de discipline de examen.
Nr Disciplina de examen Nr
cand Abs Elim Retrasi
Lucrari
anulate
Lucrari
predate
1 AGRICULTURA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
4 1 0 0 0 3
2 ARTE PLASTICE, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
7 1 0 2 0 4
3 ARTELE SPECTACOLULUI, DIDACTICA
ACESTORA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
1 0 0 0 0 1
4 BIOLOGIE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
5 0 0 2 0 3
5 CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICA, DIDACTICA
ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
8 1 0 2 0 5
6 CONSTRUCTII HIDROTEHNICE, DIDACTICA
ACESTORA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
1 0 0 0 0 1
7 CONTABILITATE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 0 0 0 0 2
8 COREGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 0 0 1 0 1
9 ECONOMIE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 0 0 0 0 2
10 EDUCATIE FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
14 2 0 5 0 7
11 EDUCATIE MUZICALA, DIDACTICA
ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
5 0 0 3 0 2
12 EDUCATIE MUZICALA SPECIALIZATA,
DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
3 0 0 1 0 2
13 FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE
DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 0 0 1 0 1
14 GEOGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
8 0 0 2 0 6
15
INDUSTRIE ALIMENTARA (MAISTRI
INSTRUCTORI), DIDACTICA DE
SPECIALITATE SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
2 0 0 1 0 1
16 INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE,
DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
2 0 0 1 0 1
44
Nr Disciplina de examen Nr
cand Abs Elim Retrasi
Lucrari
anulate
Lucrari
predate
17 ISTORIE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
8 1 0 2 0 5
18 KINETOTERAPIE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
2 0 0 0 0 2
19 LIMBA LATINA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
1 0 0 0 0 1
20 LIMBA SI LITERATURA ENGLEZA,
DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
35 4 0 7 0 24
21 LIMBA SI LITERATURA FRANCEZA,
DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
12 2 0 4 0 6
22 LIMBA SI LITERATURA ROMANA,
DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
24 1 0 9 0 14
23
LIMBA SI LITERATURA ROMANA PENTRU
COPII, METODICA ACTIVITATII INSTRUCTIV-
EDUCATIVE DIN INVATAMANTUL
PRESCOLAR, PEDAGOGIE PRESCOLARA SI
ELEMENTE DE PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
(EDUCATOARE / INSTITUTORI / PROFESORI
PENTRU INV. PRESCOLAR)
60 5 0 16 0 39
24
LIMBA SI LITERATURA ROMANA SI
MATEMATICA, METODICA PREDARII
ACESTORA, PEDAGOGIE SCOLARA SI
ELEMENTE DE PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
(INVATATORI / INSTITUTORI / PROFESORI
PENTRU INV. PRIMAR)
49 4 0 11 0 34
25 LIMBA SI LITERATURA TURCA MATERNA,
DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
2 0 0 0 0 2
26 MATEMATICA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
11 0 0 3 0 8
27 MECANICA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI
3 0 0 0 0 3
28 PSIHOPEDAGOGIE SPECIALA, DIDACTICA
ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
16 0 0 0 0 16
29 RELIGIE ORTODOXA, DIDACTICA ACESTEIA
SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE
A EDUCATIEI
9 1 0 0 0 8
30 STIINTE POLITICE - CULTURA CIVICA,
DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI
2 0 0 0 0 2
31 TURISM SI SERVICII, DIDACTICA ACESTEIA
SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE
A EDUCATIEI
1 0 0 0 0 1
TOTAL 307 24 0 76 0 207
45
După preluarea lucrărilor scrise, acestea au fost predate delegaţilor comisiei de examen, care au
asigurat transportul, însoţiţi de jandarmi, către centrele zonale de evaluare, pe trei trasee:
Constanţa – Bucureşti – Prahova – Brașov
Constanţa – Cluj
Constanţa – Iaşi
Rezultatele au fost afişate la avizierul Centrului de examen în data de 14.07.2015.
REZULTATE ÎNAINTE DE CONTESTAŢII
Nr Disciplina de examen Total
candidati Promovati Respinsi
1 AGRICULTURA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 0 3
2 ARTE PLASTICE, DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 4 3 1
3 ARTELE SPECTACOLULUI, DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE
DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
4 BIOLOGIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 2 1
5 CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 5 4 1
0
50
100
150
200
250
300
350
Totalcandidati09 iulie
Absenti Retrasi dinexamen
Eliminati Lucrarianulate
Total lucrari
307
24
76
0 0
207
Statistica examen DEF - 09 iulie 2015
46
Nr Disciplina de examen Total
candidati Promovati Respinsi
6 CONSTRUCTII HIDROTEHNICE, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
7 CONTABILITATE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
8 COREGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
9 ECONOMIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 1 1
10 EDUCATIE FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 7 2 5
11 EDUCATIE MUZICALA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 1 1
12 EDUCATIE MUZICALA SPECIALIZATA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 1 1
13 FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
14 GEOGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 6 2 4
15
INDUSTRIE ALIMENTARA (MAISTRI INSTRUCTORI), DIDACTICA
DE SPECIALITATE SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI 1 0 1
16 INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
17 ISTORIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 5 3 2
18 KINETOTERAPIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
19 LIMBA LATINA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
20 LIMBA SI LITERATURA ENGLEZA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 24 13 11
21 LIMBA SI LITERATURA FRANCEZA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 6 1 5
22 LIMBA SI LITERATURA ROMANA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 14 7 7
23
LIMBA SI LITERATURA ROMANA PENTRU COPII, METODICA
ACTIVITATII INSTRUCTIV-EDUCATIVE DIN INVATAMANTUL
PRESCOLAR, PEDAGOGIE PRESCOLARA SI ELEMENTE DE
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI (EDUCATOARE / INSTITUTORI /
PROFESORI PENTRU INV. PRESCOLAR)
39 17 22
24
LIMBA SI LITERATURA ROMANA SI MATEMATICA, METODICA
PREDARII ACESTORA, PEDAGOGIE SCOLARA SI ELEMENTE DE
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI (INVATATORI / INSTITUTORI /
PROFESORI PENTRU INV. PRIMAR)
34 10 24
25 LIMBA SI LITERATURA TURCA MATERNA, DIDACTICA ACESTEIA
SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
26 MATEMATICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 1 7
27 MECANICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 2 1
47
Nr Disciplina de examen Total
candidati Promovati Respinsi
28 PSIHOPEDAGOGIE SPECIALA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 16 9 7
29 RELIGIE ORTODOXA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 7 1
30 STIINTE POLITICE - CULTURA CIVICA, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
31 TURISM SI SERVICII, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
TOTAL 207 98 109
0
50
100
150
200
250
Total candidati Promovati Respinsi
207
98 109
Respinsi
Promovati
Total candidati
47,34%
52,66%
Promovabilitate DEF 2015 - inainte de contestatii
Promovati
Respinsi
48
Înregistrarea contestaţiilor s-a realizat în centrul de examen în data de 14.07.2015 între orele
10,00-21,00, şi în data de 15.07.2015 între orele 8,00-15,00.
Transmiterea tabelelor cu contestaţiile înregistrate în centrul de examen către centrele de
soluţionare a contestaţiilor s-a realizat în data de 15.07.2015.
În data de 17.07.2015 s-au afişat rezultatele finale obţinute de candidaţi la Examenul
naţional de acordare a definitivării în învăţământ – sesiunea 2015.
REZULTATE FINALE
Nr.
crt. Disciplina de examen
To
tal
can
did
ati
Pro
mo
va
ti
Res
pin
si
1 AGRICULTURA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 0 3
2 ARTE PLASTICE, DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 4 4 0
3 ARTELE SPECTACOLULUI, DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
4 BIOLOGIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 2 1
5 CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 5 4 1
6 CONSTRUCTII HIDROTEHNICE, DIDACTICA ACESTORA SI ELEMENTE
DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
7 CONTABILITATE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
8 COREGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
9 ECONOMIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 1 1
10 EDUCATIE FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 7 2 5
11 EDUCATIE MUZICALA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 1 1
12 EDUCATIE MUZICALA SPECIALIZATA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 1 1
13 FIZICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
14 GEOGRAFIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 6 2 4
15
INDUSTRIE ALIMENTARA (MAISTRI INSTRUCTORI), DIDACTICA DE
SPECIALITATE SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A
EDUCATIEI 1 0 1
16 INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
17 ISTORIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 5 3 2
18 KINETOTERAPIE, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
49
Nr.
crt. Disciplina de examen
To
tal
can
did
ati
Pro
mo
va
ti
Res
pin
si
19 LIMBA LATINA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 0 1
20 LIMBA SI LITERATURA ENGLEZA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 24 16 8
21 LIMBA SI LITERATURA FRANCEZA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 6 1 5
22 LIMBA SI LITERATURA ROMANA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 14 7 7
23
LIMBA SI LITERATURA ROMANA PENTRU COPII, METODICA
ACTIVITATII INSTRUCTIV-EDUCATIVE DIN INVATAMANTUL
PRESCOLAR, PEDAGOGIE PRESCOLARA SI ELEMENTE DE
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI (EDUCATOARE / INSTITUTORI /
PROFESORI PENTRU INV. PRESCOLAR)
39 17 22
24
LIMBA SI LITERATURA ROMANA SI MATEMATICA, METODICA
PREDARII ACESTORA, PEDAGOGIE SCOLARA SI ELEMENTE DE
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI (INVATATORI / INSTITUTORI / PROFESORI
PENTRU INV. PRIMAR)
34 10 24
25 LIMBA SI LITERATURA TURCA MATERNA, DIDACTICA ACESTEIA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
26 MATEMATICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE
SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 2 6
27 MECANICA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI
PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 3 2 1
28 PSIHOPEDAGOGIE SPECIALA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE
DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 16 9 7
29 RELIGIE ORTODOXA, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 8 7 1
30 STIINTE POLITICE - CULTURA CIVICA, DIDACTICA ACESTORA SI
ELEMENTE DE PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 2 2 0
31 TURISM SI SERVICII, DIDACTICA ACESTEIA SI ELEMENTE DE
PEDAGOGIE SI PSIHOLOGIE A EDUCATIEI 1 1 0
TOTAL 207 103 104
50
0
50
100
150
200
250
Total candidati Promovati Respinsi
207
103 104
Respinsi
Promovati
Total candidati
49,76%
50,24%
Promovabilitate DEF 2015
Promovati
Respinsi
51
4.3. Medodiști
În anul școlar 2014 – 2015 au funcționat 169 de metodiști, astfel:
Educație muzicală
3
Arte plastice
1
Biologie
6
Chimie
2
Discipline de specialitate
12
Educație fizică
5
Fizică
7 Geografie 7 Informatică 1 Istorie 8
Limba engleză 10 Limba germană 1 Limba franceză 10 Limba română 23 Matematică
15
Religie
3
Științe socio-umaniste
3
Învățământ special și special integrat
10
Educatoare
21
Învățători
15
Educativ
5
Limba turcă
1