MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI
Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470 Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected]
UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
1
Nr. 40/25.09.2017
Validat în
Consiliulde Administraţie
Aprobat DIRECTOR,
PROF. NEAGU LAURA
STRATEGIA DE EVALUARE INTERNĂ A CALITĂŢII
AN ŞCOLAR 2016– 2018
REVIZUIRE SEPTEMBRIE 2017
Ca multe alte ţări din întreaga lume, România se confruntă cu o serie de provocări care impun o forţă de muncă
flexibilă, capabilă să răspundă cererii pieţei muncii şi dornică să participe la programe de formare continuă pentru
a ţine pasul cu schimbările economice şi tehnologice;
Noul cadru strategic pentru cooperarea europeană în domeniul educaţiei şi "Educaţie şi formare 2020"
stabileşte obiective strategice comune statelor membre, inclusiv un set de principii care guvernează punerea în
aplicare a acestora, precum şi metodele de lucru în domeniile prioritare pentru fiecare ciclu de lucru periodic ;
Concluziile Consiliului din 12 mai 2009 privind un cadru strategic pentru cooperarea europeană în domeniul
educaţiei şi formării profesionale ("ET 2020") (Jurnalul Oficial C 119 din 28;5;2009)au stabilit pentru a
măsura progresele realizate în îndeplinirea obiectivelor Strategiei 2020, 5 obiective majore la nivelul UE :
1. Ocuparea forţei de muncă:
- rată de ocupare a forţei de muncă de 75 % în rândul populaţiei cu vârste cuprinse între 20 şi 64 de
ani
2. Cercetare şi dezvoltare :
- alocarea a 3% din PIB-ul UE pentru cercetare şi dezvoltare
3. Schimbări climatice şi energie:
- reducerea cu 20% a emisiilor de gaze cu efect de seră(sau chiar cu 30%, în condiţii favorabile)faţă
de nivelurile înregistrate în 1990
- creşterea ponderii surselor de energie regenerabile până la 20%
- creşterea cu 20% a eficienţei energetice
4. Educaţie:
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
2
- reducerea abandonului şcolar la sub 10%
- creşterea la peste 40% a ponderii absolvenţilor de studii superioare în rândul populaţiei în vârstă
de 30-34 de ani
5. Sărăcie şi excluziune socială:
- reducerea cu cel puţin 20 de milioane a numărului persoanelor care suferă sau riscă să sufere de pe urma
sărăciei şi a excluziunii sociale;
Educaţia la rândul ei are patru obiective strategice:
• asigurarea educaţiei şi formării de-a lungul vieţii şi a mobilităţii cursanţilor - necesitatea de a îmbunătăţi
punerea în aplicare a strategiilor de educaţie şi formare pe tot parcursul vieţii şi instituirea unor cadre naţionale
de calificări asociate cu Cadrul European al Calificărilor şi pentru a asigura o mai mare flexibilitate în cursul
formării; Mobilitatea ar trebui să crească şi Carta Europeană a Calităţii pentru Mobilitate ar trebui să se aplice;
• îmbunătăţirea calităţii şi a eficienţei educaţiei şi formării - toţi cetăţenii ar trebui să aibă posibilitatea de a
dobândi competenţe cheie , iar atractivitatea şi eficienţa la toate nivelurile de educaţie şi de formare trebuie să
fie îmbunătăţite;
• Promovarea echităţii, a coeziunii sociale şi a cetăţeniei active - educaţia şi formarea profesională ar trebui
să permită tuturor nu numai dobândirea şi dezvoltarea abilităţilor şi competenţelor necesare pentru angajare,
dar, de asemenea, să încurajeze educaţia continuă, cetăţenia activă şi dialogul intercultural; Inegalităţile în
sistemul de învăţământ ar trebui să fie reduse prin furnizarea de servicii de educaţie deschise tuturor şi de
înaltă calitate, încă din copilărie;
• Încurajarea creativităţii şi a inovării, inclusiv a spiritului antreprenorial, la toate nivelurile de educaţie
şi formare profesională - dobândirea de competenţe transversale de către toţi cetăţenii ar trebui să fie încurajată
şi eficienţa triunghiului cunoaşterii (educaţie / cercetare / inovare) ar trebui să fie asigurată ; Parteneriatele între
întreprinderi şi instituţii de învăţământ, precum şi între comunităţile de învăţare şi societatea civilă mai largă şi
alte părţi interesate ar trebui să fie promovate;
Uniunea Europeană (UE) este în contact cu un număr semnificativ de cetăţeni direct prin intermediul
programelor sale de educaţiei şi formare profesională;
Obiectivul programului de acţiune în domeniul învăţării pe tot parcursul vieţiieste dezvoltarea şi favorizarea
schimburilor reciproce, cooperarea şi mobilitatea, astfel încât sistemele de educaţie şi formare profesională să
devină un model de calitate la nivel mondial, în conformitate cu Strategia de la Lisabona ; Astfel, acesta
contribuie la dezvoltarea Comunităţii ca o societate avansată bazată pe cunoaştere, caracterizată de o
dezvoltare economică durabilă, însoţită de o creştere cantitativă şi calitativă a numărului locurilor de muncă şi
de o mai mare coeziune socială
Pentru a realiza acest obiectiv general, programul urmăreşte obiective specifice privind învăţarea pe tot
parcursul vieţii în Uniunea Europeană (UE), care vizează:
să contribuie la dezvoltarea învăţării pe tot parcursul vieţii de calitate şi să promoveze un nivel de
performanţă ridicat, inovarea şi o dimensiune europeană a sistemelor şi practicilor în domeniu;
să sprijine realizarea unui spaţiu european al învăţării pe tot parcursul vieţii;
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI
Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470 Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected]
UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
3
să ajute la îmbunătăţirea calităţii, atractivităţii şi accesibilităţii posibilităţilor de învăţare pe tot
parcursul vieţii;
să consolideze contribuţia învăţării pe tot parcursul vieţii la coeziunea socială, la cetăţenia activă, la
dialogul intercultural, la egalitatea de şanse între bărbaţi şi femei şi la împlinirea personală;
să ajute la promovarea creativităţii, competitivităţii, capacităţii de inserţie profesională şi a dezvoltării
spiritului antreprenorial;
să contribuie la creşterea participării la învăţarea pe tot parcursul vieţii a persoanelor de toate vârstele,
inclusiv a celor cu nevoi speciale şi a grupurilor defavorizate;
să promoveze învăţarea limbilor străine şi a diversităţii lingvistice;
să sprijine dezvoltarea resurselor bazate pe TIC;
să consolideze rolul învăţării pe tot parcursul vieţii în crearea unui sentiment de cetăţenie europeană,
bazat pe respectul pentru valorile europene, precum şi toleranţa şi respectul faţă de alte popoare şi
culturi;
să promoveze cooperarea în ceea ce priveşte asigurarea calităţii în toate sectoarele educaţiei şi formării
profesionale;
să îmbunătăţească calitatea acestora, încurajând o utilizare optimă a rezultatelor şi a produselor şi
proceselor inovatoare, precum şi schimburile de bune practici;
În acest sens, coerenţa şi complementaritatea cu politicile UE condiţionează punerea în aplicare a programului
de acţiune; Acesta contribuie astfel la realizarea obiectivelor UE în materie de politici orizontale prin
adoptarea de dispoziţii pentru persoanele cu nevoi speciale care învaţă, în special favorizând promovarea
integrării acestora în sistemul tradiţional de educaţie şi formare; Acesta promovează, de asemenea, egalitatea
de şanse între bărbaţi şi femei, precum şi sensibilizarea publicului cu privire la diversitatea culturală şi
lingvistică şi multiculturalismul ca mijloc de combatere a rasismului, prejudecăţilor şi xenofobiei;
Pentru a atinge aceste obiective, programul sprijină următoarele acţiuni:
mobilitatea persoanelor care participă la învăţarea pe tot parcursul vieţii;
parteneriatele bilaterale şi multilaterale;
proiectele unilaterale, naţionale sau multinaţionale, inclusiv cele care au ca scop promovarea calităţii
în sistemele de educaţie şi formare profesională prin intermediul transferului transnaţional de inovare;
reţelele multilaterale;
studii şi reexaminări ale politicilor şi sistemelor din domeniul învăţării pe tot parcursul vieţii şi a
componentelor acestora;
subvenţii de funcţionare pentru acoperirea anumitor cheltuieli de funcţionare şi costuri administrative
ale instituţiilor sau asociaţiilor din domeniu;
măsuri adiacente, şi anume alte iniţiative pentru promovarea obiectivelor programului;
activităţi pregătitoare pentru aceste acţiuni;
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
4
organizarea de evenimente (seminarii, colocvii, întruniri) pentru a facilita
punerea în aplicare a programului, informarea, publicarea, acţiunile de sensibilizare a publicului şi de
diseminare, precum şi monitorizarea şi evaluarea programului;
Beneficiarii programului sunt:
elevi, studenţi, persoane în formare şi adulţi care învaţă;
toate categoriile de personal didactic;
persoanele prezente pe piaţa muncii;
instituţii şi organizaţii care oferă oportunităţi de învăţare în cadrul programului;
persoanele şi organismele responsabile pentru sisteme şi politici la nivel local, regional şi naţional;
întreprinderi, parteneri sociali şi organizaţiile acestora la toate nivelurile, inclusiv organizaţiile
profesionale, camerele de comerţ şi industrie;
organisme care oferă servicii de orientare, consiliere şi informare;
asociaţiile de participanţi, părinţi şi profesori;
centre şi organisme de cercetare;
organizaţii non-profit, organizaţii voluntare, organizaţiile neguvernamentale (ONG-uri);
O dată cu aprobarea Legii 87/ 2006 privind asigurarea calităţii în educaţie, a fost creat
cadrul legal pentru dezvoltarea unui sistem naţional de asigurare a calităţii în educaţie, la
nivel de sistem şi la nivel de unitate şcolară; În conformitate cu prevederile legii, agenţiile
responsabile cu asigurarea calităţii în învăţământul superior (ARACIS) şi preuniversitar
(ARACIP) au elaborat standarde, ghiduri şi metodologii de asigurare a calităţii pentru
cele două subsisteme;
CNAC este structurat pe 7 principii ale calităţii care acoperă domeniile calităţii care
trebuie luate în considerare de unităţile de învăţământ; Principiile calităţii vor fi utilizate ca punct
de referinţă sau bază de comunicare de către toţi cei implicaţi în procesul de asigurare a
calităţii în învăţământ; Fiecare principiu al calităţii este definit printr-un număr de descriptori de
performanţă care definesc nivelul optim al activităţilor şi proceselor din învăţământ;
Descriptorii de performanţă se bazează pe Ghidul European de Autoevaluarea furnizorilor de formare
profesională (CEDEFOP, 2003).
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI
Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470 Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected]
UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
5
VIZIUNEA ȘI MISIUNEA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT
Viziunea
Misiunea
Toţi copiii nostri au dreptul la o educaţie care să le permită
dezvoltarea în condiţii nediscriminatorii a aptitudinilor şi
personalităţii astfel încât să fie pregătiţi să contribuie la
dezvoltarea comunitatii locale.
Școala Drăgăneşti îşi propune să devină o şcoală,
deschisă pentru toţi copiii comunei, spre a le oferi şanse
egale de dezvoltare personala în parteneriat şi cooperare
cu comunitatea locală, prin desfăşurarea procesului
instructiv-educativ în condiţii optime, în spaţii modern
amenajate.
Şcoala noastră va asigura elevilor oportunităţi de
educaţie şi instruire accesibile, de înaltă calitate,
urmărind formarea unui cetăţean instruit, capabil să
se integreze cu uşurinţă şi eficienţă în societate,
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
6
Ţinte strategice
1. Reconsiderarea managementului școlii în vederea egalizării șanselor, asigurarea unui
invatamant incluziv si acceptarea diversităţii o condiţie normală a convieţuirii umane .
2. Formarea cadrelor didactice din școală pentru adoptarea strategiilor didactice la
cerințele unui învățământ activ-participativ.
3. Creşterea performanţelor scolare prin ridicarea procentului de
promovabilitate la examenele naţionale si obtinerea de premii si mentiuni la
concursurile scolare si extrascolare.
4. Crearea unui climat de siguranţă fizică şi psihică pentru elevi, necesar derulării optime
a activităţilor şcolare şi extraşcolare.
5. Dezvoltarea parteneriatului şcoală - familie - comunitate.
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470
Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected] UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
7
Domeniul
functional
Obiective specifice Activitati Resurse Responsabilit
ăţi
Termen
Indicatori de
performanţă
Modalitati de
monitorizare şi
evaluare a
tintelor
strategice
umane materiale financiare
Curriculum
Reconsiderarea
demersului didactic
în vederea
introducerii
metodelor active -
participative
Asigurarea unor strategii
didactice care să ofere
diferenţiere şi atractivitate
lecţiei
Cadre
didactice
Mijloace
moderne
Ghiduri
metodologice
Surse
bugetare
Titlul II
bunuri si
servicii -
Carti,
publicatii si
materiale
documentare
Toate cadrele
didactice
An şcolar
2017-2018
Cel puţin 50%
din cadrele
didactice
asistate fac
dovada folosirii
acestor strategii
Fişa de
asistenţă la
lecţii
Chestionare
aplicate
elevilor
Resurse
umane
Participarea cadrelor
didactice la cursuri de
formare continua
pentru integrarea
elevilor cu CES
Parcurgerea cursurilor de
formare specifice de la CCD
Cadre
didactice
Suport curs,
calculatoare
Surse
bugetare
Titlul II
bunuri si
servicii-
Pregatire
profesionala
Director
Responsabil
formare
continuă
ianuarie-
iunie
Cel puţin 3
educatori, 3
învăţători şi 3
profesori
finalizează
cursuri
Certificate,
adeverinţe,
Fişe de
asistenţă la
lecţii
Resurse
materiale si
financiare
Dezvoltarea unor
programe
educaţionale speciale
ale beneficiarilor
(elevi cu CES)
Achiziţionarea de softuri
educaţionale
Elaborarea de programe
adaptate pentru elevii cu
CES
Cadre
didactice
Softuri
educaţionale
Programe
adaptate
pentru fiecare
disciplină
Surse
bugetare
Titlul II
bunuri si
servicii -
Carti,
publicatii si
materiale
documentare
Director
Contabil
Responsabili
Comisii
Metodice
An şcolar
2017-2018
februarie
Utilizarea
softurilor
educaţionale de
cel puţin 50%
din cadre
didactice
Cel puţin 5
discipline de
studiu au
Facturi
achiziţie
Programe
avizate de ISJ
TINTA STRATEGICA 1
Reconsiderarea managementului școlii în vederea egalizării șanselor, asigurarea unui invatamant
incluziv si acceptarea diversităţii o condiţie normală a convieţuirii umane
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
8
programe
avizate
Relatii cu
comunitatea
Dezvoltarea
parteneriatelor cu
familia şi Consiliul
Local
Încheierea contractelor
educaţionale cu părinţii de la
grupa mica, clasa
pregătitoare şi clasa a V-a
Realizarea parteneriatelor cu
Consiliul Local
Educatori
Învăţători
Diriginţi
Calculator
consumabile
Surse
bugetare
Titlul II
bunuri si
servicii
Bunuri de
natura
bunurilor de
inventar
Director
Responsabil
proiecte
educative
CEAC
Septembrie
- 1
noiembrie
2017
Existenţa
Contractelor
Program
activităţi în
parteneriat cu
CL
Contractele
educaţionale
Parteneriat cu
Consiliul
Local
Ameliorarea calităţii şi eficacităţii
educaţiei şi a formării
- - Promovarea creativităţii, competitivităţii, capacităţii profesionale şi a dezvoltării spiritului antreprenorial; Târgul de primăvară”- vânzare de produse create de elevi
Toate cadrele didactice şi elevii
Materiale refolosibile ecologice, articole din natură
Bugetul local
Diriginți, Învățători, Educatoare
Martie 2018
Implicarea a peste 75% dintre colective în
acțiunile proiectului Târg de primăvară
Activităţile proiectului „Târgul de primăvară”
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470
Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected] UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
9
Domeniul
functional
Obiective specifice Activitati Resurse Responsabilităţi Termen
Indicatori de
performanţă
Modalitati de
monitorizare şi
evaluare a tintelor
strategice
umane materiale financiare
Curriculum
Dezvoltarea
competenţelor de
proiectare şi oferirea
exemplelor de bună
practică debutanţilor
şi suplinitorilor
Proiectare şi susţinere de
lecţii demonstrative
Cadre
didactice
cu
experienţă
Materiale
didactice
diverse
Surse
bugetare
Titlul II
bunuri si
servicii –
furniture de
birou
Director
Responsabili
comisii
Responsabil
CEAC
semestrial Fiecare debutant
a participat la
cel puţin o lecţie
demonstrativă
Fişa de
asistenţă
Planificarea pe
comisii a
activităţilor
Procese
verbale
Resurse
umane
Participarea cadrelor
didactice la cursuri de
perfecţionare
Parcurgerea cursurilor de
formare continuă
Cadre
didactice
Oferta
CCD
Suport curs
Surse
bugetare
Titlul II
bunuri si
servicii-
Pregatire
profesionala
Director
Responsabil
formare
continuă
An şcolar
2017-2018
Creşterea cu
50% a
numărului de
cadre didactice
participante la
cursuri
Adeverinţe
Chestionare
aplicate
Portofolii
Baza de date
perfecţionare
Resurse
materiale si
financiare
Modernizarea bazei
materiale a şcolii
Achiziţionarea de mobilier
pentru laboratoare,
calculatoare şi softuri
educaţionale
Profesor
specialitate
Informatici
an
Mobilier
Calculatoar
e
Softuri
educaţional
e
Liste cu
oferte
Surse
bugetare şi
extrabugetare
Director
CA
Consiliul local
Contabil
Semestrul
II
Mobilier pentru
laboratorul de
fizică
Calculator
pentru sălile de
clasă şi cel puţin
pentru o sală la
structuri
Facturi
achiziţie
Chestionare
Relatii cu
comunitatea
Dezvoltarea relaţiilor
cu comunitatea
Lectorate cu părinţii
Implicarea părinţilor şi
eventualilor sponsori pentru
Comitetul
de părinţi
Adrese
Campanii
de
Surse
extrabugetare
Director
Preşedinte
comitet de
An şcolar
2017 -
2018
Realizarea cel
puţin a unei
sponsorizări
Rapoarte
financiare
Chestionare
TINTA STRATEGICA 2
Formarea cadrelor didactice din școalăpentru adoptarea strategiilor didactice la cerințele unui
învățământ activ-participativ
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
10
dotarea cu echipamente
moderne
informare părinţi pentru dotare
Domeniul
functional
Obiective specifice Activitati Resurse Responsabilităţi Termen
Indicatori de
performanţă
Modalitati de
monitorizare şi
evaluare a tintelor
strategice
umane materiale financiare
Curriculum
Identificarea
elevilor cu potenţiale
probleme/
performanţe
Creşterea procentului
de promovabilitate şi
a numărului de
premii
Programe de pregătire
suplimentară ( remedială sau
de performanţă)
Cadre
didactice
Materiale şi
mijloace
didactice
Fonduri
bugetare
Director
Profesori
Bilunar
Creşterea
procentului de
promovabilitate
cu 5% faţă de
anul şcolar
anterior
Creşterea
procentului de
promovabilitate
la evaluarea
naţională cu
10% faţă de
anul şcolar
anterior
Participarea la
programele de
pregătire a cel
puţin 80%
dintre elevii
identificaţi
Program de
pregătire
suplimentară(r
emedială sau
de
performanţă)
la avizierul
şcolii şi pe site
Rapoarte
semestriale
Discuţii cu
elevii şi
părinţii
Resurse
Identificarea nevoilor
Formarea profesorilor în
Cadre
Oferta CCD
Fonduri
CEAC
Participarea
unui număr de 6
Chestionare
TINTA STRATEGICA 3
Creşterea performanţelor scolare prin ridicarea procentului de promovabilitate la examenele
naţionale si obtinerea de premii si mentiuni la concursurile scolare si extrascolare
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470
Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected] UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
11
umane
de formare a cadrelor
didactice
domeniul evaluării
rezultatelor şcolare
didactice Suport de curs bugetare Responsabil
Formare
Continuă
semestrial cadre didactice
la cel puţin un
curs de formare
în domeniul
evaluării
Creşterea cu
10% a
rezultatelor
bune şi foarte
bune la
evaluările
naţionale
Fişa de
progres al
elevilor
Adeverinţe
curs
Resurse
materiale si
financiare
Dezvoltarea bazei
materiale a şcolii
Confecţionarea de material
didactic folosind elevul ca
resursă
Elevii
Cadre
didactice
Materiale
didactice
Calculatorul
Fonduri
bugetare şi
extrabuget
are
Comisia pentru
curriculum
CEAC
Anul
şcolar
2017 -
2018
Realizarea a cel
puţin 1 numar al
revistei şcolii
“Generaţia
mea”/an
Prezentarea pe
site-ul şcolii a
activităţilor
elevilor lunar pe
parcursul anului
şcolar
Portofolii
Chestionare
Relatii cu
comunitatea
Conştientizarea
elevilor cu privire la
rolul şcolii în
proiectarea unei
cariere
Organizarea de întâlniri cu
participarea unor foşti elevi
ai şcolii
Cadre
didactice
Elevii
Foşti elevi
Invitaţii
Material de
prezentare
Fonduri
extrabuget
are
Coordonatorul
de programe
educative
Diriginţii
Învăţătorii
Educatorii
Semestrial/
ciclu de
învăţământ
Participarea la
activităţi a 80%
dintre elevii
şcolii, 30%
dntre părinţi şi
cel puţin un
reprezentant al
Autorităţii
locale.
Contractul de
parteneriat
Procese
verbale
TINTA STRATEGICA 4
Crearea unui climat de siguranţă fizică şi psihică pentru elevi în cadrul unităţii şcolare necesar
derulării optime a activităţilor şcolare şi extraşcolare
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
12
Domeniul
functional
Obiective specifice Activitati Resurse Responsabilităţi Termen
Indicatori de
performanţă
Modalitati de
monitorizare şi
evaluare a tintelor
strategice
umane materiale financiare
Curriculum
Iniţierea de proiecte
educaţionale cu
instituţiile abilitate
(CJRAE).
Programe de consiliere de
grup adresate elevilor.
Programe de dezvoltare a
abilitatilor de comunicare /
intercunoastere/ dezvoltare
personală
Consilieri
educativi
Cadre
didactice
Elevi
Pliante
Calculator
Material video
Bugetare Directorul
Consilier
educative
CEAC
Octombrie
2017 – mai
2018
Creşterea
climatului de
siguranţă a
elevilor
Diminuarea cu
10% semestrial
al numărului de
abateri
disciplinare
Chestionare
Discuţii cu
elevii
Resurse
umane
Dezvoltarea
serviciilor
educaţionale de
consiliere şi orientare
pentru elevi şi părinţi
Asigurarea unei
persoane abilitate
pentru protecție și
pază la intrarea în
Școala Gimnazială
Drăgănești
Lecţii demonstrative în
cadrul orelor de dirigenţie.
Participarea părinţilor la
activităţile din cadrul şcolii
şi la activităţile extraşcolare
Angajare personal de pază
Diriginţi
Învăţători
Educatori
Părinţi
Materiale
didactice
Pliante
Material video
Fonduri
bugetare şi
extrabuget
are
Bugetare
Director
Responsabil
educaţie
permanentă
Octombrie
–
decembrie
2017
Februarie –
mai 2018
Dec. 2017
Două proiecte
comune cadre
didactice – elevi
– părinţi.
Antrenarea a cel
puţin 3 părinţi
din fiecare clasă
la activităţile
extraşcolare
Proiectele
educaţionale
Chestionare
Resurse
materiale si
financiare
Extinderea reţelei de
supraveghere video a
locurilor cu potential
de risc
Includerea în proiectul de
buget a fondurilor necesare
pentru extinderea reţelei de
supraveghere video
Consilieri
locali
Camere
supraveghere
Fonduri
bugetare şi
de la
Consiliul
Local
Director
Primar
Contabil
Ianuarie –
martie
2018
Instalarea a 3
camere de
supraveghere în
curtea unităţii
şcolare
Planul de
achiziţii
Verificarea
periodică a
situaţiilor
problematice
Relatii cu Asigurarea pazei şi a Organizarea de întâlniri cu Diriginţi Pliante Fonduri Director An şcolar Întâlniri lunare Chestionare
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470
Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected] UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
13
comunitatea siguranţei elevilor,
prevenirea actelor de
violenţă, abandon
reprezentanţi ai Poliţiei
Învăţători
Educatori
Agent de
poliţie
bugetare Responsabil
educaţia
permanentă
2017 -
2018
ale elevilor cu
reprezentanţi ai
Poliţiei Locale
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
14
Domeniul
functional
Obiective specifice Activitati Resurse Responsabilităţi Termen
Indicatori de
performanţă
Modalitati de
monitorizare şi
evaluare a
tintelor
strategice
umane materiale financiare
Curriculum
Proiectarea şi
realizarea unei oferte
curriculare care să
corespundă
necesităţilor elevilor
şi comunităţii locale
Aplicarea procedurii de
stabilire a ofertei
educaţionale a şcolii
Promovarea imaginii şcolii
Cadre
didactice
Pliant de
prezentare
Mapa şcolii
Fonduri
bugetare
Director
Comisia de
curriculum
Comisia pentru
promovarea
imaginii şcolii
Septembrie
2017
Oferta
educaţională a
şcolii –
întocmită
conform paşilor
din procedură_
să reflecte
nevoile elevilor
şi părinţilor
Oferta
educaţională a
şcolii
Resurse
umane
Consolidarea
parteneriatului şcoală
– familie -
comunitate
Extinderea şi diversificarea
parteneriatelor în care sunt
implicaţi şi părinţii
Cadre
didactice
Părinţii
Elevii
Acorduri de
parteneriat
Fonduri
bugetare şi
extrabuget
are
Responsabil
Formare
continuă
Octombrie
2017 -
aprilie
2018
Participarea
acel puţin 5
părinţi din
fiecare clasă la
activităţile şcolii
Realizarea de
albume foto
Afişarea pe
site-ul şcolii
Resurse
materiale si
financiare
Derularea de
parteneriate, în
vederea dotării
unităţii şcolare şi a
structurilor cu
mobilier, dar şi cu
material didactice
necesare
laboratoarelor
Participarea personalului de
conducere la derularea
activităţii de donaţie
Contactarea reprezentanţilor
instituţiilor cu rol în
derularea proiectelor de
parteneriat
Cadre
didactice
Reprezenta
nţii
instituţiilor
Documente
contabile
Fonduri
bugetare şi
extrabuget
are
Director
Preşedinte
comitet de
părinţi
An şcolar
2017 -
2018
Dotarea unui
laborator cu
material
didactice
Relatii cu
comunitatea
Testarea periodică a
satisfacţiei
beneficiarilor prin
Realizarea unui calendar
privind testarea satisfacţiei
Conceperea şi folosirea unei
Cadre
didactice
Elevii
Calculatorul
Consumabile
Fonduri
bugetare
Director
CEAC
Octombrie
2017
Realizarea
calendarului
Cel puţin câte 5
Calendarul
testării
TINTA STRATEGICA 5
Dezvoltarea parteneriatului şcoală – familie - comunitate
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DRĂGĂNEȘTI Localitatea Drăgănești, judetul Prahova, cod SIRUES 637839, CF 29055470
Telefon/ fax: 0244 465050/ 0244 465994; e-mail: [email protected] UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICĂ
15
instrumente cât mai
diverse
colecţii de instrumente de
testare
Conceperea şi utilizarea
colecţiei de instrumente de
centralizare
Părinţii
Decembrie
2017
instrumente de
testare pentru
fiecare categorie
(elevi, părinţi,
cadre didactice)
Formulare tip de
centralizare
pentru
chestionarele
utilizate
Colecţia de
instrumente
Formularele
în format
digital
Prevenirea apariției unor
probleme în comporta-
mentul copiluluiși a
spiralei negative pe care
o determină acestea (comportamentul negativ
și reacția negativă a
părintelui)
Organizare Concurs-
Simpozion “Tendințe
moderne în educația
parentală”, ediția a II-a, în
învățământul preșcolar
Cadre
didactice
invitate
Acorduri de
parteneriat
Birotica
necesară
CD-uri cu
lucrările
participante –
volum colectiv
Sponsoriză
ri /
Fonduri
bugetare
Organizatori:
Mereu Nicoleta
Stan Mihaela
Aprilie
2018
Participarea
unui număr de
cadre didactice
cu 20% mai
mare față de
ediția 2017
CD-uri cu
lucrările
participante –
volum
colectiv.
Obținere
ISSN.
Întocmit,
Nr. Crt.
NUME ȘI PRENUME FUNCȚIA
1 MEREU NICOLETA Coordonator
2 POSEA MĂDĂLIN IONUȚ Membru
3 SIN MĂLINA FLORINA Membru
4 NISTOR ALINA FLORINA Membru
5 CURELEA MARIUS Repr. Sindicat
6 MOICEANU VICTOR Repr. Cons. Loc
7 DOBRE NICOLETA Repr. Părinți
Şcoala Gimnazială Drăgăneşti
16