Date post: | 21-Jan-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | national-library-of-republic-of-moldova |
View: | 1,271 times |
Download: | 0 times |
LOGO
Studiu de fezabilitate: Utilizatorul 2.0 în Bibliotecile Publice din Republica Moldova
Ecaterina Dmitric, BNRMConferinţa Directorilor Biblioteci Publice
10 decembrie 2010
Sumar
Introducere în noţiunile Web 2.0, Utilizator 2.0, Web 2.0 în biblioteci
1.
2
3.Fezabilitatea fenomenului “Utilizatorului 2.0” în bibliotecilepublice din Republica Moldova 2.
2.
Introducere Introducere în noţiunile:în noţiunile:
Web 2.0Web 2.0 Web 2.0Web 2.0 în biblioteciîn biblioteciUtilizatorii 2.0Utilizatorii 2.0
ComportamentCine sunt ei
ScopAtitudine
CaracteristiciFilosofie
WEB 2.0WEB 2.0
Instrumente web 2.0
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
SchimbareFlexibilitateColaborareAngajament
InteractivitatePersonalizare
PartajareWeb ca şi platformă
SimplitateAcces (Deschidere)
Evaluare
Filosofie web 2.0
WEB 2.0WEB 2.0Participarea utilizatorilorParticiparea utilizatorilor
Valorificare
ExplicităCultivarea
intelegenţei colective
Cultivarea puterii
mulţimii Implicită
Contribuţie personală Conţinut generat de utilizatori
Evaluări, adnotări, postare blog, aplicaţii wiki,
foto, liste crate de utilizatori etc
Recomandări personale, cele mai populare,
articole similare
Cine sunt utilizatorii 2.0?Cine sunt utilizatorii 2.0?
Generaţii de utilizatori
Tipuri de utilizatori
Cine sunt utilizatorii 2.0?Cine sunt utilizatorii 2.0?
Generaţii
Clasamentul după vârste nu contează
Generaţia mai în vârstă aduce stabilitate şi calitate
Proiectarea pentru toate generaţiile
Familiaritate superficială & profunzime în utilizarea insrumentelor
web 2.0
Adaptare rapidă
Generaţia versaţi în tehnologii web
Creşterea utilizatorilor 2.0 în rândul adulţilor
Tipuri de utiliTipuri de utilizatorizatori 2.0 2.0
• Transmiterea şi partajarea conţinutului
• Consumatori pasivi de conţinut
• Consumă şi postare personalzată pasivă
Consumatori Părtaşi Critici Title
•Plasarea conţinutului creat de alţii
• Editarea conţinutului creat de alţii
•Publicarea evaluată a conţinutului
• Publicare şi comentarii la conţinut
•Plasarea conţinutului creat de ei
Editori Creatori
Web 2.0 în biblioteciWeb 2.0 în biblioteci
Numărul limitat de Numărul limitat de utilizatorii potenţialiutilizatorii potenţiali
Bilioteci diferite = Bilioteci diferite = Necesităţi / percepţii Necesităţi / percepţii
diferitediferite
Principii & Aplicaţii Principii & Aplicaţii
Web 2.0 în biblioteciWeb 2.0 în biblioteci
Adoptarea serviciilor2.0 durabile
Nu se întâmplă de la sine
Utilizatorii ţintă care vor crea şiadăuga conţinut
Ce motivaţii îi inspiră să se implice şi sărămână în cadrul unei comunităţi?
Remunerare, InfluenţaApartenenţa, Semnificaţia
Crearea Crearea comunităţiicomunităţii
AA
BB
CC
DD
EE
Web 2.0 în biblioteciWeb 2.0 în biblioteci
Design interfaţă
Design de navigare
Interactivitate
Arhitectura informaţiilor
Funcţionalitate
Cerinţe de conţinut
NecesităţileUtilizatorilor
Obiectivelesite-ului
Experinţa utilizatorului =Experinţa utilizatorului =Percepţiile persoanelor Percepţiile persoanelor despre un servicu sau despre un servicu sau unui sistem format dinunui sistem format din
interacţiune cu produsulinteracţiune cu produsul
Design (proiectare) Design (proiectare) vizualvizual
Crearea spaţiului web 2.0Crearea spaţiului web 2.0bazată pe experienţabazată pe experienţa
utilizatoruluiutilizatorului
CONŢINUT
Web 2.0 în biblioteciWeb 2.0 în biblioteci
Generat de biblioteci, unic şi util care contribuie:
Generat de utilizatori
Sistemul de proiectare (design)
Uşor de utilizatUşor de utilizat
PersonalizarePersonalizare
ConfidenţialitateConfidenţialitate Potenţialul de Potenţialul de marketing:marketing:Promovarea Promovarea
conţinutul utilizatorilor;conţinutul utilizatorilor;Creşterea vizitelor;Creşterea vizitelor;
Satisfacţia utilizatorilorSatisfacţia utilizatorilor
Poziţia biblioteciiîn comunitate
Valorificarea serviciilor
Atragerea utilizatorilor
Fezabilitatea fenomenului Fezabilitatea fenomenului “utilizatorul 2.0” în bibliotecile“utilizatorul 2.0” în bibliotecile publice din Republicapublice din Republica Moldov Moldovaa
Cerinţe:Cerinţe:
Informatizarea bibliotecilorInformatizarea bibliotecilor
Pentru a exista în Pentru a exista în universul web 2.0 & universul web 2.0 & utilizatorii 2.0 & biblioteca utilizatorii 2.0 & biblioteca 2.0 este necesar de un 2.0 este necesar de un Calculator conectat la Calculator conectat la InternetInternet
Situaţii statistice privind informatizarea bibliotecilor publice din RM (2007-2009)
1383 1381 1385
145191 202
129 138
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
2007 2008 2009
Nr. total de biblioteciNr. de biblioteci care deţin calculatoareNr. de biblioteci conectate la Internet
Situaţia la zi
Din diagramă rezultă următoarele rezultate: Biblioteci care deţin calculatoare
2007 - 10.5% din nr. total2008 - 13.8%2009 - 14.6%
Conectate la Internet 2008 - 9.3%2009 - 10%
0
5
10
15
20
25
30
35
Deţin calculatoare
2007 2008 2009
Situaţia în anul 2009
1385
202138 50
Nr. Total de biblioteci
Nr. De biblioteci care deţin calculatoare
Nr. de biblioteci conectate la Internet
Nr. de biblioteci care deţin pagină web
Biblioteci care deţin calculatoare2009 – 202 (14.6%) din numărul total
Conectate la Internet 2009 – 138 (10%)
Biblioteci care dispun de site personal 2009 - 50 (3,6%)
851,5 847,7 882,6870 647,1 408,4
8287,78619,4
9222,6
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
2009 2008 2007
Nr. Total de utilizatori Nr. De vizite virtuale Numãrul de vizite
Situaţii statistice privind utilizatorii activi, vizitevizite virtuale (2007-2009)
Din diagrama prezentată se observă:
După datele pe care la avem privind informatizarea bibliotecilor vizitele tradiţionale depăşesc cu mult vizitele virtuale
O descreştere a vizitelor tradiţionale
O creştere a vizitelor virtuale
Biblioteci şi filiale comunale (săteşti)2009
1221
116 63 13
Numărul total de biblioteci
Numărul de biblioteci care deţin calculatoare
Numărul de biblioteci conectate la Internet
Numărul de biblioteci care dispun de pagină web
Din diagrama prezentată rezultă:
Numărul total de biblioteci publice comunale (săteşti)– 1221
Numărul de biblioteci care deţin calculatoare – 116 (9,5%)
Numărul de biblioteci conectate la Internet – 63 (5,2%)
(Numărul de biblioteci care dispun de pagină web – 13 (1,1%)
Tendinţele de dezvoltare Internet
Web 2.02000-2010
Web 3.02010-2020
Web 4.0 2020-2030
File System
PC Era1980-1990
Web 1.01990-2000
La ce etapă sunt Bibliotecile din spaţiul rural din RM
90 la 100 din bibliotecile publice comunale (săteşti) nu sunt informatizate
Aproximativ 65 biblioteci din spaţiul rural au fost informatizate graţie proiectelor oferite de către Fundaţia Soros Moldova în anii 2000-2006
Reieşind din datele statistice în anul 2009 au fost achiziţionate 26 de calculatoare alocate din bugetul local / în 2008 au fost achiziţionate 66 de calculatoare.
De ce să adoptăm instrumentele web 2.0?De ce să adoptăm instrumentele web 2.0?
Metodă ieftină şi eficientă de a ajunge la utilizatori Populaţia devine din ce în ce mai tech savvy (versaţi în
tehnologii web) Utilizatorii aşteaptă ca serviciile locale să fie on-line Oportunitate de a promova alfabetizarea digitală Constituirea unei societăţi / comunităţi digitale calificate Crearea unui conţinut unic în contextul memoriei locale Permite comunităţii să participe la înregistrarea de
conţinut
Web 2.0 Web 2.0 în contextul biblioteciiîn contextul bibliotecii
Evaluarea:Perspective inovatoare;
Perspective pentru utilizatorii bibliotecii
Creativitate:Inovare;
Adoptare şi adaptare
Utilizare:Experienţa
Utilizatorilor şiImpactul lor vs de serviciile web 2.0
PrincipiiPrincipii
Ce tip de resurse Web 2.0 se pot folosi la Ce tip de resurse Web 2.0 se pot folosi la crearea conţinutului Bibliotecii 2.0?crearea conţinutului Bibliotecii 2.0?
Aplicaţii Wiki
Bloguri
Agregatorii RSS
Tag-urile (social bookmarks)
IM / Chat
Resurse Resurse Web 2.0Web 2.0 Reţele sociale
Resurse video
Podcasting / Podcast
AplicaAplicaţiile Wikiţiile Wiki
““Un wiki este de fapt un site construit pentru a permite utilizatorilor să modifice conţinutul (Gaeme, 2006)
Oferă posibilitatea oricărui utilizator să schimbe conţinutul unei pagini în mod instantaneu, promovează crearea de conţinut şi încurajează utilizarea democratică a Web-ului
Cel mai cunoscut exemplu de wiki, la ora actuală, este Wikipedia, enciclopedia on-line care a devenit una dintre sursele primare de informaţii din Internet
Fondator Fundaţia Wikimedia
Aplicaţiile WikiWiktionary sau
WiktionarCrează un dicţionar liber în fiecare limbă
Wikiquote sauWikicitat
O colecţie de citate şi proverbe, inclusiv dacă datele sunt cunoscute
WikibooksEste un wiki destinat creării de manuale
Wikisource
Numit iniţial Project Sourceberg după mai cunoscutul Project Gutenberg – a început activitatea sa în noiembrie 2003, ca o colecţie de texte pe suport pentru articolele Wikipediei.
Aplicaţiile Wiki în biblioteci
Depozit de referinţe bibliografice pentru subiectele (temele) solicitate frecvent
Depozit de referinţe bibliografice pentru solicitările ce necesită cunoştinţe specializate
în domeni. În acest fel bibliotecarii cu specializări diferite pot contribui, în timp şi din locaţii fizice
diferite, la crearea şi actualizarea acestor bibliografii
Depozite colaborative de conţinut sau cunoştinţe
Aplicaţiile ce pot fi construite pe
software de tip wiki sunt variate şi pot lua o mulţime de forme, rezultând instrumente de lucru utile fie
bibliotecarilor fie utilizatorilor
Depozit intern de referinţe pentru cele mai frecvente întrebări
Site-uri de utilizare wiki PBwiki - http://pbwiki.com Wetpaint - http://www.wetpaint.com Wikispaces - http://www.wikispaces.com
Există servicii wiki gratuite şi pe bază de onarariuAtunci când selectăm un serviciu wiki trebuie de conştientizat faptul că serviciile gratuite au tendinţa de a oferi publicitatea lor.
Este un instrument util pentra a crea o listă de site-uri online utilă pentru comunitatea dvs., o baza de date, elaborarea unui proiect etc.
Aplicaţiile Wiki
Utilizăm BlogulUtilizăm Blogul““Blogging-ul este una dintre cele mai rapide
căi de actualizare a site-ului propriu” (Eric Dolecki)
În timp ce aplicaţiile wiki reprezintă o metodă de a crea cunoştinţe, un blog este un mijloc de a disemina ştiri şi informaţii
Cele mai populare servicii gratuite de blog:Cele mai populare servicii gratuite de blog:Wordpress Wordpress http://www.wordpress.comhttp://www.wordpress.com Blogger Blogger http://www.blogger.comhttp://www.blogger.comLiveJournal LiveJournal http://www.livejournal.comhttp://www.livejournal.comXanga Xanga http://www.xanga.comhttp://www.xanga.com
Blogul
Ce facem când nu dispunem de site-uri web personale
(Cazul bibliotecii publice comunale)
BlogulBlogul
BB
EE
CC
DD
AA
Unul sau mai mulţi autori contribuie la scrierea diferitelor
intrări
Vizitatorii pot adăuga comentarii
Noile intrări şi comentarii nu
le substituie pe cele vechi
Intrările includ de obicei sursa
informaţiilor, astfel validându-le
Utilizatorii se pot înregistra pentru a primi cele mai noi
informaţii prin intermediul poştei
electronice sau prin agragatorii RSS
Ce facem când nu dispunem de Catalog OPAC
(cazul Biblioteci publici comunale)
Se alcătuieşte o listă de Se alcătuieşte o listă de literatură care ar literatură care ar
interesa utilizatoriiinteresa utilizatorii
Se fac legături, trimiteri la adrese deSe fac legături, trimiteri la adrese de biblioteci virtuale deja existente în Internetbiblioteci virtuale deja existente în Internet
În cadrul În cadrul
blogului:blogului:
Promovareaserviciilor bibliotecii
Dezvoltă creativitatea &
inovarea
Avantajeleblogului
Nu necesită cunoştinţe de
programare web
Colaborarea cu utilizatorii
Conectatcu comunitatea
ta
Idei de momentpentru utilizatori
Cele mai populare servicii gratuite de blog: Wordpress http://www.wordpress.com Blogger http://www.blogger.com LiveJournal http://www.livejournal.com Xanga http://www.xanga.com
Motoare utile de căutare a blogurilorBloglines - http://www.bloglines.com Google Blog Search - http://blogsearch.google.com IceRocket - http://blogs.icerocket.com Technorati - http://technorati.com
Blogul
Bibliotecile publice comunale (săteşti) din RM care utilizează blogul
Biblioteca Publică Belicenii Vechi, Sângerei http://bvbiblioteca.wordpress.com/.
Biblioteca Publică Bravicea, Călăraşi http://bibliotecabravicea.wordpress.com
Agregatorii RSS sau fluxuri RSS sau feed RSS
A
O tehnologie care permite informarea
continuă, în timp real, eliminând
dezavantajele vechilor metode de informare (vizitarea
periodică a site-urilor, abonament la
newslettere) precum expunerea la spam-uri sau timpul irosit
cu navigarea pe site-uri
Un fişier XML, care conţine noutăţile de pe site, fiind actualizat odată cu acesta. Un instrument ce permite utilizatorilor să-şi controleze prorpiile date din aria de interes
Reprezintă concomitent o modalitate de mediatizare a conţinutului web într-un mod nonintruziv pentru utilizator şi un instrument de marketing pentru o gamă variată de aplicaţii interesante
B C
Agregatorii RSS sau fluxuri RSS sau feed RSS
În cadrul serviciilor de bibliotecă această tehnologie poate fi exploatată în scopul creşterii vizibilităţii instituţiei şi implicit a activităţii acesteia, prin sporirea cantităţii de informări comunicate. Informările pot fi cu carcater general sau adresate în mod explicit unui utilizator
Dna Mihaela Voinicu în comunicarea “Noi servicii de bibliotecă pentru utilizatorul modern evidenţiază
următoarele funcţii ale RSS în serviciile de bibliotecă:
Anunţarea documentelor nou achiziţionate/intrări recente în catalogul on-line. Noutăţile pot fi structurate pe domenii. Soft-ul de bibliotecă ar trebui să poată extrage automat, din baza de date, titlurile nou intrate.
Anunţuri privind disponibilitatea unui document ce a fost rezervat
Anunţuri referitoare la evenimentele culturale / ştiinţifice ce se desfăşoară în biblioteci.
În măsura în care profesorii îşi creează conturi publice de feed-uri, se pot urmări ariile de interes şi sursele de informare / documentare propuse de profesori studenţilor /elevilor. Biblioteca poate urmări aceste propuneri pentru a-şi construi o politică de achiziţii corespunzătoare, anticipând viitoarele cereri ce îi vor fi adresate
Preluarea rapidă a informaţiilor referitoare la noutăţile editoriale de pe site-urile editurilor, îmbunătăţind astfel activitatea de achiziţie de documente
Urmărirea ştirilor/noutăţilor oferite de bazele de date specializate (baze de date ştiinţifice, reviste electronice). Informaţiile se dovedesc utile în activitatea de management al bibliografiilor
Urmărirea ştirilor / noutăţilor postate pe blogurille de specialitate (biblioteconomie)
Tagg-urile (social bookmarks))
Social bookmarking –
o modalitate on-line
de a reţine, clasifica,
localiza şi partaja
resursele din Internet,
în funcţie de nevoile şi
interesele individualeText
Salvează şi organizează site-urile favorite si utile pentru tine, pentru biblioteca şi comunitatea ta on-line!
Evaluarea valorii / utilităţii / notorietăţii reursei respectiveSe poate face şi prin observarea numărului de persoane care au adăugat respectiva resursă
Informarea / documentarea se face într-un mediu în care informaţiile sunt mereu adăugate, revizuite şi filtrate
Căutarea se poate face în link-urile tuturor utilizatorilor care au decis să-şi facă publice resursele, funcţie de aria de interes
Managementul informaţiilor marcate (salvarea resurselor altor utilizatori, editarea, ştergerea lor)
Crearea unei colecţii proprii de resurse web clasificate După cuvinte cheie într-o manieră nestructurată ori liberstructurată
Tagg-uriFacilităţi
Tagg-urile (marcaje)
Cercetare / documentare - crearea şi/sau consultarea unei astfel de baze de date permite celor interesaţi să rămână permanent conectaşi la aria de interes dar şi să cunoască persoane cu aceleaşi preocupări – să-şi stabilească noi conexiuni
Deprinderea de noi abilităţi
Utilizatorii pot obţine conţinutul de care sunt interesaţi într-un mod agregat, asamblat, structurat şi îşi pot personaliza mediul de lucru
Construirea sau completarea bibliografiei
Colectarea de informaţii asupra ariilor de interes ale utilizatorilor, cea ce poate conduce la îmbunătăţirea politicii de achiziţii a bibliotecii
Construirea şi coordonarea unui astfel de sistem de către o bibliotecă în colaborare cu utilzatorii săi îşi poate găsi mai multe aplicaţii:
www.librarything.com – catalogul tuturorwww.citeulike.com – este un serviciu de a gestiona literatura de specialitate, în special articole de revistă
Delicious - http://www.delicious.com Connotea http://connotea.com Netvouz - http://www.netvouz.com Furl - http://www.furl.net Favorite - http://faves.com
Site-uri de bookmarking
Reţele sociale
Permite oamenilor să se întâlnească să se conecteze sau să colaboreze utilizând
comunicarea mediată de calculator
Marketing
Promovarea blogurilor
Ca modalitate de a enunţa şi valida idei
Secţiune de noutăţi
Pentru a anunţa proiecte, spectacole, evenimente
Pentru realizarea unor sondaje
Reţele socialeutile pentru:
Site-uri Reţele sociale
Twitter www.twitter.com Facebook www.facebook.com Linked.in Tumblr Pownce Jaicu Aplicaţii româneşti Logoree.ro Cirip.ro Din RM www.colegi.md , www.faces.md
Podcasting
Podcasting este o metodă de distribuţie a fişierelor în format multimedia (de obicei fişiere audio dar şi video), prin intermediul formaturilor de sindicalizare de conţinut RSS şi ATOM. Fişierele pot fi descărcate şi redate pe echipamente mobile sau calculatoare ce acceptă formatul în care acestea au fost create. Site-urile de podcasting pot oferi fişierele spre descărcare şi ascultare off-line sau pentru redare directă on-line. Numele vine de la faimosul player portabil de muzică, iPod.
http://podcast.com/
IM / ChatIM / Chat
“Instant messaging” (Mesageria instant),
cunoscut pe scurt ca IM sau messenger,
descrie procesul de a trimite mesaje
unui utilizator de internet în timp real.
Se utilizeaza în cadrul serviciilor de referinţă
Organizarea conferinţelor on-line
AIM (AOL sau Messenger) - http://aim.com• Google Talk - http://www.google.com/talk• ICQ - http://icq.com• MSN Messenger - http://get.live.com/messenger• Skype - http://www.skype.com• Yahoo Messenger - http://messenger.yahoo.com
Exemple de IM /ChatExemple de IM /Chat
Resurse Photo şi Video
Unele site-uri de partajare video:Unele site-uri de partajare video:• YouTube - http://youtube.com
• Yahoo! Video - http://video.yahoo.com
• Daily Motion - http://www.dailymotion.com • Video Google - http://video.google.com • Revver - http://one.revver.com • Veoh - http://www.veoh.com Vimeo - http://vimeo.com
Bibliotecile folosesc aceste resurse pentru partajarea fotografiilor, filme, prezentări etc.
Site-uri de partajare a Site-uri de partajare a fotografiilor:fotografiilor:
• Flikr http://flikr.com • Dropshots
http://dropshots.com (foto şi video)
• Slideshare (prezentări power point etc.) http://www.slideshare.net
Instrumentele Web 2.0 în interacţiune cu utilizatoriisau Catalogul bibliotecii 2.02.0
Twiter
FacebookStatus update
Blog
SMS
EmailInbox
RSSreader
Flickrpagină
Conţinutul Conţinutul creat decreat de
bibliotecaribibliotecari
Conţinutul generat Conţinutul generat de utilizatoride utilizatori
Flikr photo
YouTubevideo
Facebookprofil
YouTubeprofil
Utilizatorul 2.0+ bibliotecarul 2.0 = Biblioteca 2.0
Fiecare bibliotecă trebuie să construiască propria comunitate
Biblioteca implicându-se în crearea de conţinut are responsabilitatea să contribuie decisiv la obţinerea unui grad de intelegenţă colectivă prin:
• Moderarea şi încurajarea grupului• Aderarea la un număr minimal de reguli privind
interacţiunea între utilizatori• Promovarea gândirii creative• Un feedback susţinut şi de calitate al grupului• Ideile trebuie încurajate, dar soluţiile confirmate după
recenzia de către grup• Construirea unei baze de cunoştinţe bine
documentate, care constituie memoria partajată a grupului
Important!
Biblioteci şi filiale municipale2009
41
35
35
19
Numărul total de biblioteci
Numărul de biblioteci care deţin computer
Numărul de biblioteci conectate la inernet
Numărul de biblioteci care dispun de pagină web
85.4 % biblioteci deţin calculatoare conectate la Internet
46.3% deţin site-uri personale
Biblioteca Municipală “B.P. Hasdeu” utilizează instrumentele web 2.0 foarte activ în comparaţie cu alte biblioteci din republică, deţinând astfel 29 de bloguri fiind prezentă şi pe reţelele sociale diverse, partajând informaţii, poze, prezentări etc. din viaţa şi activitatea bibliotecii. Este conectată cu utilizatorii şi dovedesc a fi o echipă flexibilă, dinamică, entuziasmată de noile schimbări.
Biblioteci şi filiale municipale 2009
BBiblioteci iblioteci raionale şi filiale orăşeneşti raionale şi filiale orăşeneşti 20092009
12149
3816
Numărul total de biblioteci
Numărul de biblioteci care deţin calculatoare
Numărul de biblioteci conectate la inernet
Numărul de biblioteci care dispun de pagină web
BBiblioteci iblioteci raionale şi filiale orăşeneşti raionale şi filiale orăşeneşti 20092009
40.5 %40.5 % bibliotecibiblioteci deţin calculatoaredeţin calculatoare
31.4 %31.4 % biblioteci conectate la Internetbiblioteci conectate la Internet 13.2 %13.2 % dispun de pagină webdispun de pagină web
Biblioteci care utiliBiblioteci care utilizează blogul:zează blogul: Călăraşi Ialoveni http://bibialoveni.com.md/blog Soroca http://regv.wordpress.com Străşeni http://bibmsadoveanu.wordpress.com/ Ungheni http://bprungheni.wordpress.com/
BNRM – 3 bloguri www.clubbib.wordpress.comwww.bnrm.wordpres.com http://cercetaribibliografice.blogspot.com/
BNC “I. Creangă” - http://bibcreanga.blog.com/
Biblioteci din RM care utilizează instrumentele web 2.0
BM “B.P.Hasdeu” BNRM
BNC “I. Creangă”
IaloveniSoroca Străşeni Ungheni Călăraşi
Belicenii vechi
Bravicea
Concluzii
Îmbunătăţirea activităţii de bibliotecă aducând conţinut şi valoare serviciilor de bibliotecă;
Tehnologiile web 2.0 sunt utile pentru crearea unei biblioteci orientate spre cererea utilizatorului şi o modalitate de a ajunge la cerinţele lui;
Deoarece sunt nişte servicii interactive oferă posibilitatea de a schimba mentalitatea de bibliotecar în societate;
Biblioteca va trebui să faciliteze acest progres prin participarea activă la procesele de experimentare şi implementare ale noilor servicii şi atragerea utilizatorilor 2.0.
Referinţe bibliografice
Abram, Stephen. Web 2.0, library 2.0 and librarian 2.0: preparing for the 2.0 world. Disponibil:
http://2009.online-information.co.uk/files/freedownloads.new_link1.1080622103251.pdf
Bartolomé, Antonio. Web 2.0 şi noile paradigme de învăţare. Disponibil: http://www.ris.uvt.ro/wp-content/uploads/2009/08/abartolome.pdf
Barsky, Eugene. Introducing web 2.0: weblogs and podcasting for health librarians. Disponibil:
http://www.webdialogues.net/cs/cdc-new_media-library/download/dlib/1082/Blogs_Podcasts.pdf?x-r=pcfile_d
Chew, Ivan.Web 2.0 and Library Services for Young Adults: An Introduction for librarians. Disponibil: http://www.ifla.org/en/publications/web-20-and-library-services-for-young-adults
Chiu, Ming-Hsin. Making Sense of Web 2.0: A Phenomenological Study of Innovation, Implementation and Experience of Web 2.0-based Library Services. Disponibil: www.asist.org/Conferences/AM09/posters/31.doc
Referinţe bibliografice
Erich, Agnes. Library 2.0 Un nou model de serviciu de biblioteca. Disponibil: http://www.lisr.ro/11-erich.pdf
A Guide to Using Web 2.0 in Libraries / Scottish Library & Information Council. Disponibil: http://www.slainte.org.uk/files/pdf/web2/Web2GuidelinesFinal.pdf
Hock, Ran. Web 2.0 Library 2.0 Librarian. /presented for EINIRAS – 9 October 2007. Disponibil: www.einiras.org/conf/conferences/.../Hock_Einiras.ppt
Holotescu, Carmen; Grosseck, Gabriela. Posibilităţi de utilizare a sistemelor de microblogging în educaţie. Disponibil: www.slideshare.net/.../posibiliti-de-utilizare-a-istemelor-de-microblogging-n-educatie-
Merčun, Tanja, Žumer, Maja. Making web 2.0 work for users and librarians. Disponibil: http://www.sub.su.se/ifla/doc/Mercun_ZumerMaking_web20_work7_1030.pdf
Raport statistic centralizator privind activitatea bibliotecilor publice din RM în anul 2009, 2008, 2007, 2006
Referinţe bibliografice
Rinnovati, Laura. Exploration of the use of Library 2.0 and its role in the transformation of personalised services in italian libraries. Disponibil: http://www.ifla2009satelliteflorence.it/meeting3/program/assets/LauraRinnovati.pdf
De Saulles, Martin.Web 2.0 in Your Library. Disponibil: http://www.coldlime.com/mdesaulles/Web%202.0%20and%20libraries.pdf
Soundararajan, E. and Somasekharan, M. Library 2.0: Myth or Reality ? Disponibil: http://library.igcar.gov.in/readit2007/conpro/s4/S4_1.pdf
Stanley, Tracey. Web 2.0: Addressing the Barriers to Implementation in a Library Context. A QA Focus Document. Disponibil:
http://www.ukoln.ac.uk/qa-focus/documents/briefings/briefing-103/ Strategies to integrate new Library 2.0 concepts and related
technologies into LIS education and practice / José Angel Martínez Usero, Isabel Sousa. Disponibil: http://www.apbad.pt/Librarian@2010/PPT_04.pdf
Referinţe bibliografice
Sutherland, Paul. From library automation to Library 2.0: exploring Web 2.0 tools, while reflecting on our traditional values as we move towards Library 2.0 and beyond. Disponibil: http://christchurchcitylibraries.com/Bibliofile/2010/VALA2010_Sutherland.pdf
Tendinţe actuale în proiectarea şi dezvoltarea aplicaţiilor Web / Volum coordonat de Sabin Buraga; Lenuţa Alboaie, Sînică Alboaie, Sergiu Dumitriu, Marta Gîrdea, Diana Gorea, Sergiu Tauciuc. – Volumul de lucrări ale celei de a V-a ediţii a workshop-ului <Web /> dedicat tehnologiilor Web; Iaşi, 26-27 noiembrie 2005. Disponibil: http://www.slideshare.net/busaco/tendinte-in-proiectarea-si-dezvoltarea-aplicatiilor-web
Thomas, Steve. Web 2.0, Library 2.0 and the Future for Library Systems. Disponibil: http://digital.library.adelaide.edu.au/dspace/bitstream/2440/14789/1/Web2.0.pdf
Voinicu, Mihaela. Biblioteca 2.0. – P. 91-100 în: Biblioteca – informatie, comunicare, cunoastere / Biblioteca Judeteana “Dinicu Golescu” Arges, Piteşti; Coordonator: dr. Octavian Mihail Sachelarie, drd. Mihaela Voinicu. – 277 p.
Referinţe bibliografice
Voinicu, Mihaela. Fluxurile de informaţii RSS – modalitate de comunicare şi interacţiune în biblioteci. Disponibil: http://www.bjarges.ro/download/2008%20rss.pdf
Voinicu, Mihaela. Noi servicii de bibliotecă pentru utilizatorul modern. Disponibil : http://www.bjarges.ro/download/2008%20web2.pdf
Web 2.0 and “next-generation” library catalogs. Disponibil: http://infomotions.com/blog/2008/07/web-20-and-next-generation-library-catalogs/