+ All Categories
Home > Documents > SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Date post: 02-Feb-2017
Category:
Upload: phamthien
View: 219 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
29
SOCIETATEA DE GEOGRAFIE DIN ROMÂNIA SOCIETATEA DE GEOGRAFIE - FILIALA JUDEŢULUI HUNEDOARA INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN HUNEDOARA ŞCOALA GENERALĂ „HOREA CLOŞCA ŞI CRIŞAN” BRAD organizează SIMPOZIONUL NAŢIONAL ”GEOGRAFIA ÎN ŞCOALĂEdiţia a VIII - a cu tema: Locul şi rolul geografiei în învăţământul preuniversitar. Aportul Societăţii de Geografie din România în realizarea educaţiei prin geografie
Transcript
Page 1: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

SOCIETATEA DE GEOGRAFIE DIN ROMÂNIA

SOCIETATEA DE GEOGRAFIE - FILIALA JUDEŢULUI HUNEDOARA

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN HUNEDOARAŞCOALA GENERALĂ „HOREA CLOŞCA ŞI CRIŞAN” BRAD

organizează

SIMPOZIONUL NAŢIONAL ”GEOGRAFIA ÎN ŞCOALĂ”

Ediţia a VIII - a cu tema:

Locul şi rolul geografiei în învăţământul preuniversitar. Aportul Societăţii de Geografie din România în realizarea

educaţiei prin geografie

Page 2: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

BRAD, 27-28 MARTIE 2010PROGRAMUL GENERAL AL MANIFESTĂRII:

Vineri, 26 martie, după ora 16: Primirea şi cazarea participanţilor.

Sâmbătă: 27 martie: Sala festivă a Şcolii Generale „Horea Cloşca şi Crişan”

Brad - orele 09:00-10:00 – înregistrarea participanţilor;- orele 10:00-11:00 – deschiderea lucrărilor şi alocuţiuni; - orele 11:00-11:30 – pauză;- orele 11:30-13:00 – comunicări în plen.

- orele 13:00-14:30 – masa de prânz.

Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad - orele 14:30-15:30 – şedinţă privind organizarea filialelor judeţene ale SGR

- orele 15:30-19:00 – prezentare de comunicări şi referate pe secţiuni; - orele 19:00-19:30 – Concluzii;

- orele 20:00-24:00 – Cina festivă.

Duminică: 28 martie:- orele 09:00-17:00: Aplicaţie practică pe teren: BRAD – ABRUD – DETUNATELE - BRAD

2

Page 3: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

COMITETUL DE ORGANIZARE

Prof. univ. dr. Mihai IELENICZ, Preşedinte S.G.R.Prof. univ. dr. Dan BĂLTEANU, Vicepreşedinte S.G.R., Membru al Academiei Române Prof. univ. dr. Nicolae ILINCA, Vicepreşedinte S.G.R., Inspector general de specialitate, M.E.C.T.S.Prof. dr. Dumitru RUS, Vicepreşedinte SGR , Preşedinte al Societăţii de Geografie – Filiala judeţului HunedoaraProf. univ. dr. Sigismund DUMA, Rectorul Universităţii Ecologice „Traian” DevaDrd. Costin Diaconescu, Secretar General al S.G.R., Director Revista „Terra Magazin” (Editura CD PRESS)Cazacu Florin – Primarul Municipiului BradProf. Alexandru LĂUTARU, Inspector şcolar general, ISJ HunedoaraProf. Felicia PIOARĂ, Inspector şcolar de specialitate - Geografie, ISJ HunedoaraProf. Marta MATE, Inspector şcolar de specialitate - Management, ISJ HunedoaraProf. dr. Ioana JURCA, Inspector şcolar de specialitate – Programe europene, ISJ HunedoaraProf. Natalia INTOTERO, Director, Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” BradProf. Adrian ALEXA - Secretar S.G. Filiala Judeţului Hunedoara, Grup Şcolar „Ion Mincu” Deva Prof. Ştefan Bogdan - Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” BradProf. Mircea LECCA – Colegiul Naţional „Avram Iancu” Brad

3

Page 4: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

COMUNICĂRI ÎN PLEN

1. Noţiunea de dezvoltare durabilă în şcoala româneascăProf. univ. dr. Dan Bălteanu, Vicepreşedinte S.G.R., Membru al Academiei Române

2. Rolul geografiei în învăţământul preuniversitar Prof. univ. dr. Nicolae Ilinca, vicepreşedinte SGR,

Inspector general de specialitate în cadrul M.E.C.T.

3. Locul geografiei în curriculumul naţionalCercet. ştiinţ. pr. I dr. Octavian Mândruţ,

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei din România 4. Geografia şi examenele naţionale

Prof. dr. Cătălina Şerban, vicepreşedinte SGR,Inspector şcolar de specialitate, ISM Bucureşti

5. Geografia – Disciplină şcolară între necesitate şi adevărProf. univ. dr. Virgil Şurdeanu, vicepreşedinte SGR,

Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca

6. Schimbările climatice globale – o actualitate controversată Prof. univ. dr. Rusu Eugen, vicepreşedinte SGR, Universitatea Al. I. Cuza Iaşi

7. Rolul cunoaşterii în devenirea umanăProf. univ. dr. Sigismund Duma,

Universitatea Ecologică „Traian” Deva

4

Page 5: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

8. Manualele şcolare şi auxiliarele didactice – dominante majore ale prestigiului şi poziţiei geografiei în învăţământul preuniversitar

Prof. dr. Dumitru Rus, vicepreşedinte SGR, Liceul Pedagogic „Sabin Drăgoi” Deva

COMUNICĂRI PE SECŢIUNI

SECŢIUNEA 1 GEOGRAFIE FIZICĂ

Moderatori: Prof. univ. dr. Petru Urdea – Universitatea de Vest din TimişoaraConf. univ. dr. Marian Ene – Universitatea Bucureşti

1. Dinamica sistemului vale – versant în modelul bazinului hidrografic al Ampoiului Apolzan Nicolae – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca 2. Potenţialul hidroturistic al cascadelor din Munţii Apuseni Bătinaş Răzvan – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca 3. Analiza morfometrică şi morfografică a pârâului Hululuba Bejinariu Alina – Şc. Gen. Nr. 133 „G-ral Ion Dragalina” Bucureşti Stan Anişoara – Şc. Gen. Nr. 131 Bucureşti4. L’Evolution des débits liquides et de suspensions des rivières du bassin morphohydrographique de Crişul Negru Bîdiliţă Florina – Şcoala Generală Nr.16 Oradea Bîdiliţă Vasile – Colegiul Tehnic „Traian Vuia” Oradea5. Le rôle de la lithologie et de la structure pour l’aspect actuel du relief des Collines de Crasna Bîdiliţă Vasile – Colegiul Tehnic „Traian Vuia” Oradea Bîdiliţă Florina – Şcoala Generală Nr.16 Oradea 6. Regimul temperaturii aerului în arealul oraşului Ştei Brădău Cristina – Liceul Teoretic „Aurel Lazăr” Oradea 7. Activităţi didactice, metode şi mijloace de investigare a elementelor geografice din orizontul local Constantin Letiţia – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu”Hunedoara

5

Page 6: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Bokor Ana – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu”Hunedoara 8. Procesele de pe versanţii vestici ai Masivului Dealul Mare-Ţicău şi Piemontului Iadărei Covaciu Florin – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca 9. Influenţa climei asupra turismului Dragnea Mirela – Şc. Gen. Nr. 20 „Simion Mehedinţi” Bucureşti10. Bilanţul geomorfologic în Podişul Olteţului Ene Marian – Universitatea Bucureşti 11. Evoluţia paleogeografică a Depresiunii Brad Filip Denisiu – Liceul Teoretic „Traian” Deva 12. Geomorfolgia aplicată patrimoniului cultural. Studiu de caz: Valea Mostiştei Ghiţă Cristina – Grupul Şcolar „Nicolae Bălcescu” Voluntari13. Caracteristicile reliefului în zona municipiului Deva Golăşie Marieta - Liceul Pedagogic „Sabin Drăgoi” Deva14. Reflectarea cadrului natural în operele lui Charles Dickens Intotero Natalia – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad15. Procese geomorfologice actuale în regiunea limanului fluviatil Balta Albă Irimia Nicolae - Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Cochirleanca16. Procese geomorfologice contemporane de natură antropică în regiunile miniere din zona metropolitană Deva-Hunedoara Mate Marta – Inspectoratul Şcolar Judeţean Hunedoara17. Solul şi vegetaţia spontană din zona Bradului Moţ Cornelia – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad18. Utilizarea resurselor de apă în bazinul Ialomiţei pe cursul montan şi submontan (80 km) Nicolae Emil – Şcoala Cojocaru-Mogoşani Corbeanu Constantin – Şcoala Burduca-Dragodana19. Resursele biopedogeografice din bazinul superior al Crişului Alb Oncu Marcel – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca Bătinaş Răzvan – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca   Bilaşco Ştefan - Academia Română, Institutul de Geografie- filiala Cluj20. Utilizarea calculatorului în predarea geografiei. Proiect interdisciplinar Oprişan Simona – Şcoala Generală Nr. 2 Hunedoara Rusu Melania – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu”Hunedoara 21. Consideraţii geomorfologice asupra bazinului hidrografic Firiza Panas Valentina - Colegiul Naţional „Gh. Şincai” Baia Mare22. Schimbările climatice globale – o actualitate controversată

6

Page 7: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Rusu Eugen – Universitatea Al. I. Cuza Iaşi Fiscutean Dorin – Colegiul Naţional Iaşi23. Particularităţi climatice ale Bazinului hidrografic Cerna Sofia Atena – Şcoala Generală Nr. 6 Hunedoara24. Complexul carstic Ponorici – Cioclovina, Munţii Şureanu Sopincean Adrian – Şcoala Generală Nr. 10 Hunedoara Sopincean Mihaela – Colegiul Naţional „Iancu de Hunedoara” Hunedoara25. Intervenţii antropice directe în geomorfosistemul Văii Barcăului Şumălan Viorel – Colegiul „Transilvania” Oradea26. Particularităţi morfostructurale ale bazinului hidrografic Barcău Şumălan Viorel – Colegiul „Transilvania” Oradea27. Condiţii sinoptice generatoare de secete în Câmpia română dintre Olt şi Argeş Toma Florentina – Şcoala „Alexandru Colfescu” Alexandria Croitoru Adina - Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca

SECŢIUNEA 2GEOGRAFIE UMANĂ

Moderatori: Prof. univ. dr. Rusu Eugen – Universitatea „Al. I. Cuza” IaşiConf. univ. dr. Constantin Vert – Universitatea de Vest din Timişoara

1. Facilităţi turistice oferite de localitatea Petroşani şi zona Văii Jiului ca alternative pentru dezvoltarea socio-economică a regiunii Alb Liliana – Şcoala Generală Nr. 7 Petroşani

7

Page 8: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

2. Potenţialul turistic al Comunei Vinţu de Jos Apolzan Alina – Şcoala cu clasele I-VIII „Iuliu Maniu” Vinţu de Jos 3. Balcanii – Caracteristici geografice şi geopolitice Bădescu Octav-Sergiu – Col. Naţ. „Traian” Drobeta Tr. Severin 4. Modalităţi de creştere a nivelului de valorificare a potenţialului turistic al staţiunii Predeal Barna Octavian – Universitatea „Dunărea de Jos” Galaţi Baston Octavian – Universitatea „Dunărea de Jos” Galaţi 5. Organizarea şi amenajarea spaţiului urban în Bărăganul sudic Bărbulescu Alexandru – Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” Bucureşti 6. Potenţialul turistic din bazinul superior al Crişului Alb Bîlc Simona – Şcoala Generală „Horea, Cloşca şi Crişan” Brad Ştefan Bogdan – Şcoala Generală Horea, Cloşca şi Crişan” Brad 7. Turismul în zona Orăştiei Bulz Aurica – Colegiul Naţional „Aurel Vlaicu” Orăştie Bulz Dionisie – Şcoala Generală „Dr. Aurel Vlad” Orăştie 8. Densitatea populaţiei în Câmpia Desnăţuiului Ciocan Elisabeta – Liceul Teoretic „Tudor Arghezi” Craiova 9. Amenajarea turistică a Comunelor Ghelari şi Teliucu Inferior Ciorogariu Elena – Liceul Teologic Penticostal „Logos” Timişoara10. Caracteristici demografice durabile existente în podişul Dobrogei de Sud Costea Camelia – Grup Şcolar „Carmen Sylva” Eforie Sud11. Trasee turistico-istorice în zona Brad Crăciun Gino – Şcoala Generală Nr. 7 Hunedoara12. Ocupaţiile populaţiei din zona Bradului Csenteri Ioana – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad13. Comuna Bucureşci – trecut şi prezent Dărăbanţ Adina – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad

14. Organizarea antropică a spaţiului geografic în Staţiunea Băile Herculane Demian Manuel – Liceul „Hercules” Băile Herculane15. Valorificarea resurselor umane în Judeţul Dolj Ene Cristina – Şcoala Generală Nr. 22 „Mircea Eliade” Craiova Curcan Mihaela – Colegiul Naţional „Fraţii Buzeşti” Craiova16. Comunitatea volohilor din Poroșcovo, Transcarpatia Faur Victor – Şcoala cu clasele I-VIII „Avram Iancu” Baia Mare17. Premisele conturării vetrei oraşului Caransebeş şi caracteristicile morfostructurale ale acesteia Firu Carmen – Colegiul Naţional Bănăţean din Timişoara

8

Page 9: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

18. Evoluţia bazei economice a aşezărilor rurale din Câmpia Burnasului după 1990 Găulea Mariana – Liceul Teoretic „Nicolae Cartojan” Giurgiu19. Craiova - principalele obiective turistice Gheorghiţoiu Maria – Liceul Teoretic „Tudor Arghezi” Craiova Tăneaţă Lilica – Liceul Teoretic „Tudor Arghezi” Craiova20. Destinaţii turistice mai puţin cunoscute Gîscă Gheorghe – Col. Naţ. de Informatică „Traian Lalescu” Hunedoara21. Dezvoltarea oraşului Gătaia pe baza unui sistem local de competenţe Grecu Anca – Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 19 „Avram Iancu’’ Timişoara 22. Aspecte teoretico-metodologice şi taxonomice privind cercetarea sistemelor rurale în depresiunile intramontane din Apuseni Jurca Ioana – Inspectoratul Şcolar Judeţean Hunedoara23. Oradea - un important centru cultural şi turistic din nord-vestul ţării Maruşca Angela – Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Nr. 2 Oradea Moţ Gheorghe – Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Nr. 2 Oradea24. Impactul industrializării asupra populaţiei şi habitatului hunedorean Mateş Adela – Lic. de Muzică şi Arte Plastice „Sigismund Toduţă” Deva

25. Diversitatea potenţialului turistic religios din sud-vestul Transilvaniei Mathe Laura – Colegiul Naţional „Decebal” Deva26. Colonizarea Depresiunii Sibiului Misachevici Adriana – Colegiul Tehnic „Independenţa” Sibiu27. Mişcarea migratorie a populaţiei oraşului Băileşti Niculai Stela – Colegiul Naţional Economic „Gh. Chiţu” Craiova28. Staţiunea Slănic Prahova Nistor Mihaela – Şcoala cu clasele I-VIII Drăgăneşti29. Tipologia aşezărilor rurale în Podişul Piemontan al Bălăciţei Oglindoiu Amalia – Universitatea Bucureşti30. Declinul demografic al judeţului Hunedoara Ognean Darius – Şcoala Generală Hărău31. Baia de Criş – caracteristici geografice Opric Elena – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad32. Delta Dunării – locul unde se plămădeşte un nou uscat Pavel Elena – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad

9

Page 10: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

33. Arieşeni – a doua poiană a soarelui Pavel Ioana– Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad34. Sate-crânguri în Apuseni – structuri şi toponimii Pavel Nicolae – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad35. Proiecte şi programe de dezvoltare durabilă a spaţiului urban în judeţul Vâlcea Pîrvulescu Emil – Col. Naţ. de Informatică „Matei Basarab” Rm. Vâlcea Pîrvulescu Mihaela – Col. Naţ. de Informatică „M. Basarab” Rm. Vâlcea36. Popularea teritoriului în Ţara de Sus – Atestare, toponimie, evoluţia aşezărilor (studiu de geografie istorică) Poclid Mihai – Inspectoratul Şcolar Judeţean Botoşani37. Brăila, modificări în fizionomia oraşului la sfârşit de secol XIX Săraru Violeta – Şcoala Generală Nr. 10 Brăila38. Abrud – oraşul de aur Sicoe Nicolae – Clubul de Cunoaştere a Păm. „Porumbiţa Albă” Ciuruleasa39. Importanţa lacurilor de la Ocna Sibiului Soare-Popescu Alina – Gr. Şc. de Constr. şi Arhitectură „Carol I” Sibiu40. Mortalitatea infantilă a populaţiei Regiunii de Dezvoltare Nord-Est în perioada tranziţiei Şipoteanu Anca – Grup Şcolar „Nicolina” Iaşi41. Concluzii pe marginea unei aplicaţii de teren în Tunisia Trombitas Jeno – Şcoala Generală Braniştea 42. Infrastructuri urbane Unteşu Elvira – Şcoala „Mihai Eminescu” Roşiorii de Vede43. Particularităţi dinamice, structurale şi funcţionale ale sistemului de învăţământ preuniversitar în mediul urban din judeţul Iaşi Vântu Monica – Universitatea „ Al. I. Cuza” Iaşi44. Turismul în Judeţul Hunedoara Vlaiconi Cristina – Liceul Teoretic Lupeni 45. Potenţialul agricol în Microdepresiunea Cerna-Strei Voica Tiberiu – Şcoala Generală „Sigismund Toduţă” Simeria46. Valorificarea turistică a lacurilor din Judeţul Mureş Voicu Dumitru – Colegiul Economic „Transilvania” Târgu Mureş47. Dobriţa Elena –Liceul teoretic „ Mihai Eminescu” Petroşani

10

Page 11: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Un model de amenajare turistica montana în Masivul Parâng

SECŢIUNEA 3GEOGRAFIA MEDIULUI

Moderatori: Prof. univ. dr. Gheorghe Ianoş – Universitatea de Vest din TimişoaraConf. univ. dr. Alexe Rădiţa - Universitatea „Valahia” Târgovişte

1. Intervenţia antropică asupra elementelor biopedogeografice din Dealurile Hunedoarei Andrica Cristina – Şcoala Generală Nr. 8 Hunedoara 2. Educaţia ecologică în gimnaziu Apostol Aneta – Şcoala Nr. 11 „ George Tutoveanu” Bârlad 3. Rolul factorului antropic în modificarea unor elemente ale mediului natural din bazinul mijlociu al Motrului Ardeiu Mircea – Colegiul Tehnic Motru 4. Valorificarea potenţialului turistic al ariilor naturale protejate din judeţul Hunedoara Badea Adriana – Agenţia pentru Protecţia Mediului Hunedoara 5. Distrugerea stratului de ozon - o catastrofă ecologică globală Circo Mariana – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad 6. Mediul natural - responsabilitatea tuturor Csep Gabriela – Şcoala Generală „Octavian Goga”Deva Alexa Adrian – Grup Şcolar „Ion Mincu” Deva 7. Riscurile climatice. Modificări geomorfologice în nordul Dobrogei Dobrescu Gabriela – Şcoala Nr. 12 „Decebal” Craiova 8. Un model de amenajare turistică montană în Masivul Parâng Dobriţa Alina – Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Petroşani 9. Evoluţia calităţii apelor din Câmpia Ploieştilor în ultimele două decenii Gheorghe Minelia – Colegiul Naţional „I.L. Caragiale” Ploieşti10. Factorii potenţiali de apariţie şi menţinere a proceselor de apariţie şi menţinere a proceselor de degradare a mediului în aria localităţii Apele Vii Gică Gabriela – Colegiul Naţional „Carol I” Craiova

11

Page 12: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Brătan Dorina – Şcoala cu clasele I – VIII Apele Vii11. Bazinul Văii Geoagiului – aspecte istorico-geografice şi promovare turistică Iancu Daniel – Muzeul de Etnografie şi Artă Populară Orăştie Bianu Carmen – Colegiul Naţional „Aurel Vlaicu” Orăştie 12. Factori de risc geochimici în partea de sud-vest a României Ianoş Gheorghe – Universitatea de Vest din Timişoara13. Câteva moduri de poluare a solului şi metode de îndepărtare a efectelor poluării Ignat Alexandru – Şcoala „Teodor Murăşanu” Turda14. Modificări comportamentale operaţionale în cadrul aplicaţiilor practice de geografia mediului Ioviţă Daniela – Colegiul Naţional „G. Coşbuc” Cluj-Napoca Ionescu Laura – Colegiul Naţional „G. Coşbuc” Cluj-Napoca15. Poluarea mediului hidro-atmosferic din municipiul Hunedoara Lup Julia – Şcoala Generală Nr. 11 Hunedoara16. Resursele de apă şi gestionarea lor în Municipiul Roşiorii de Vede Luptaciu Emanuela – Colegiul Naţional Anăstăsescu Roşiorii de Vede17. Analiza peisajelor din bazinul superior şi mijlociu al Streiului conform metodologiei corine Manea Ştefania – Colegiul Naţional „Decebal” Deva18. Managementul ariilor naturale protejate, cu privire directă asupra judeţului Hunedoara Motroc Ramona – Colegiul Tehnic Energetic „Dragomir Hurmuzescu”Deva Pascu Adelina – Colegiul Tehnic Energetic „Dragomir Hurmuzescu”Deva19. Poezii Petrache Simona – Grădiniţa Sterpoaia20. Managementul resurselor de apă în bazinul hidrografic al râului Cerna Pioară Felicia – Inspectoratul Şcolar Judeţean Hunedoara21. Zone protejate (naturale şi construite) în judeţul Prahova Puiu Tina – Şcoala cu clasele I – VIII „Anton Pann” Ploieşti22. Apa vieţii noastre este în pericol ! Radu Ionela – Colegiul Tehnic „Transilvania” Oradea23. Workshop: „Educaţia pentru mediu – apa virtuală!” Sabo Helena – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca 24. Impactul antropic asupra mediului din bazinul hidrografic Cerna Sofia George – Şcoala Generală Nr. 8 Hunedoara25. Situl Natura 2000 „Calcarele din Dealul Măgura”

12

Page 13: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Sopincean Mihaela – Colegiul Naţional „Iancu de Hunedoara” Hunedoara Sopincean Adrian – Şcoala Generală Nr. 10 Hunedoara26. Influenţa gazelor cu efect de seră asupra calităţii atmosferei şi încălzirii globale Szöllösi - Moţa Cristina – Şcoala Generală Nr. 7 Petroşani27. Calitatea mediului în Comuna Mereni (jud. Teleorman). Vulnerabilitatea la diferite riscuri geografice Totoi Anişoara – Grup Şcolar Tehnic Videle28. Areale ocrotite în depresiunea Gurahonţ Valea Dana – Grup Şcolar Industrial „Ioan Buteanu” Gurahonţ29. Dezvoltarea durabilă a Parcului Naţional Retezat Vintilă Teodora – Şcoala Generală „Octavian Goga”Deva30. Unele aspecte privind turismul în marile parcuri americane ale canioanelor Alexe Rădiţa – Universitatea „Valahia” Târgovişte

SECŢIUNEA 4. 1.LOCUL GEOGRAFIEI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL

PREUNIVERSITAR

Moderatori: Prof. univ. dr. Nicolae Ilinca – M.E.C.I.Dr. Nina Volontir – Universitatea de Stat Tiraspol, Chişinău

1. Descongestionarea programelor şi manualelor şcolare - o necesitate? Bărbulescu Alexandru – Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” Bucureşti

13

Page 14: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

2. Geografia şi învăţământul general obligatoriu de 10 ani Belciu Mari-Elena – Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Călăraşi Călin Ion – Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Călăraşi 3. Modelul pedagogic al competenţei de comunicare acţională în context inter/trandisciplinar Botici Irina – Grup Şcolar „Ion Mincu”Deva Teodor Mihaela – Grup Şcolar „Ion Mincu” Deva 4. Rolul disciplinei opţionale în învăţământul preuniversitar Bunoiu Liliana – Liceul Teoretic „W. Shakespeare” Timişoara 5. Analiza şi interpretarea rezultatelor unei excursii şcolare desfăşurate cu elevii în judeţul Mehedinţi Cardoş Laura – Colegiul Naţional „Vasile Lucaciu” Baia Mare 6. Importanţa studierii geografiei aşezărilor umane în cunoaşterea orizontului local Câmpean Cristina – Grup Şcolar Industrial Sebeş Morariu Izabela – Grup Şcolar Industrial Sebeş 7. Excursia şcolară – aplicaţie practică şi de evaluare a cunoştinţelor Ciobanu Maria – Grup Şcolar Industrial Transporturi CF Craiova Mondescu Nicolae – Şcoala cu clasele I – VIII Negoieşti 8. Modelarea în geografie între necesitate şi pasiune Cocerhan Constantin – Colegiul Tehnic „Samuil Isopescu” Suceava 9. Învăţarea activă a geografiei în ciclul primar Damian Maria – Şcoala „Liviu Rebreanu” Cluj Napoca10. Educaţie interdisciplinară prin geografie istorică Marian Cristina – Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Oradea 11. Definirea prestaţiei profesorului de geografie prin competenţa pedagogică, stilul didactic şi calitatea comunicării Dan Steluţa –Colegiul Naţional „Gh. M. Murgoci” Brăila

12. Aplicaţii cu elevii la geografie prin judeţul Hunedoara Daradics Otto - Iosif – Şcoala Generală Nr. 1 Lupeni13. Evaluarea competenţelor elevilor cu ajutorul testului – model pentru clasa a VIII-a Dincă Constantin – Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu Dincă Constantin – Liceul de Artă Sibiu14. Excursia şcolară – un mijloc eficient de aprofundare a unor cunoştinţe de

14

Page 15: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

geografie (aplicaţii practice în Munţii Bucegi) Dinu Mariana – Şcoala Nr. 58 „Petre Ghelmez” Bucureşti15. Dobândirea competenţelor la geografie Dulamă Maria – Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca Popa Bota Horaţiu – Universitatea „Babeş-Bolyai”Cluj Napoca 16. Dosarul tematic dedicat studiului orizontului local Epuraş Mariana – Liceul Teoretic „Mihail Sebastian” Brăila17. Evaluarea în contextul utilizării mijloacelor multimedia – metode moderne de evaluare în geografie Elischer Hanni Rodica – Şcoala Generală Nr. 1 Lupeni18. Proiectarea portofoliului profesorului de geografie gimnazială Florescu Mircea – Şcoala Gimnazială Adunaţii Copăceni19. Programa opţională de geografie civică pentru clasa a VIII-a Florescu Mircea – Şcoala Gimnazială Adunaţii Copăceni20. Latura formativă a predării geografiei în gimnaziu Fluţăr Monica – Şcoala Gimnazială Nr. 2 Piscu21. Noua programa şcolară între descongestionare şi competenţe – opinii şi puncte de vedere Furdui Mircea – Colegiul Tehnic Textil Sibiu22. Necesitatea pred[rii geografiei Gabroveanu Lucreţia – Şcoala Generală Nr. 7 Petroşani Oprea Viorica – Şcoala Generală Nr. 7 Petroşani22. Dezvoltarea gândirii critice în cadrul orelor de geografie Iacob Maria – Şcoala Generală Nr. 6 Vulcan23. Consideraţii geografice asupra personalului didactic 8specialitatea geografie) din învăţământul preuniversitar doljean Iordache Costela – Universitatea din Craiova Deaconu Frusina – Inspectoratul Şcolar Judeţean Dolj 24. Educarea responsabilităţii faţă de sarcina de lucru dată – portofoliu Lăpuşte Geta – Şcoala Generală Nr. 1 Bistriţa25. Rolul drumeţiilor şcolare în predarea geografiei la clasa a V-a Lincă Ramona – Şcoala cu clasele I-VIII „Anghel Manolache” Scrioaştea26. Rolul educativ al geografiei în şcoală Luţesc Daniela – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad

27. Influenţa Tablei interactive în învăţarea geografiei Margin Felicia – Liceul Teoretic „W. Shakespeare” Timişoara28. Geografia în cabinetul AeL

15

Page 16: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Marin Romică – Şcoala Cartojani29. Integrarea potenţialului natural şi antropic al orizontului local în lecţiile de geografie Marineanu Ştefania – Col. Naţ. Vocaţional „Nicolae Titulescu” Slatina Tătuc Tatiana – Liceul cu Program Sportiv Slatina30. Metode moderne de predare-învăşţare utilizate în studierea orizontului local. Oraşul Constanţa Matei Daniela – Gr. Şc. Ind. de Electrotehnică şi Telecomunicaţii Constanţa31. Aspecte metodice ale lecţiilor de geografia României Mateş Ileana – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad32. Educaţia ecologică a elevilor prin lecţiile de geografie Mintici Dragoş – Grup Şcolar de Industrie Uşoară Botoşani33. Kogaion sau geografia între sacru şi profan Mircea Maria – Şc. de Arte şi Meserii „Constantin Brâncoveanu” Vasilaţi34. Activităţi creative în predarea – învăţarea geografiei Rusu Elena – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad35. Power-point-ul şi valenţele sale didactice în predarea şi învăţarea geografiei Urdea Petru – Universitatea de Vest din Timişoara Urdea Claudia – Şcoala cu clasele I – VIII Nr. 19 „Avram Iancu” Timişoara

SECŢIUNEA 4. 2.LOCUL GEOGRAFIEI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL

PREUNIVERSITAR

Moderatori: Prof. univ. dr. Virgil Şurdeanu – Univ. „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca Prof. dr. Ioana Jurca – Inspectoratul Şcolar Judeţean Hunedoara

16

Page 17: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

1. Educaţia ecologică – element al conceptului de cetăţenie activă europeană Jurca Ioana – Inspectoratul Şcolar Judeţean Hunedoara 2. Cunoaştere areliefului din zona geografică a munţilor Apuseni Achim Marinela – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad 3. Simplificarea conţinuturilor programelor şcolare la geografie în învăţământul liceal Muntean Marian – Colegiul Naţional „Horea Cloşca şi Crişan” Alba Iulia 4. Strategii alternative de evaluare a cunoştinţelor de geografie la ciclul primar Mureşan Delia – Şcoala „Liviu Rebreanu” Cluj-Napoca5. Geografia în şcoala românească

Mureşan Felicia – Universitatea din Bucureşti 6. Călătorind pe firul apei Neculăiasa Vasile – Colegiul Naţional „Ştefan cel Mare” Râmnicu Sărat 7. Creşterea rolului geografiei în învăţământul preuniversitar prin utilizarea strategiilor didactice interactive Negrea Alexandra – Inspectoratul Şcolar Judeţean Teleorman 8. Dobândirea cunoştinţelor despre relieful României la clasa a IV-a Niţu Teodora – Şcoala nr.172 „Sfântul Andrei” Bucureşti 9. Geografie prin drumeţie în zona Moneasa Oancea Marius – Grup Şcolar Industrial Sebiş Oancea Rozalia – Grup Şcolar Industrial Sebiş 10. Folosirea parteneriatului în cultivarea dragostei pentru natură la ciclul preşcolar Oancea Sidonica – Grădiniţa PN Aldeşti11. Opţionalul în predarea geografiei Petrean Doina – Colegiul Naţional „Liviu Rebreanu” Bistriţa Năsăud12. Geografia în şcoală Prodanciuc Săndiţa – Colegiul Economic „Hermes” Petroşani 13. Cunoaşterea trecutului local prin intermediul excursiei Raica Marieta Olga – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu” Hunedoara Şerban Domnica – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu” Hunedoara

17

Page 18: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

14. Învăţarea prin activităţi în folosul comunităţii Rupacici Silvia – Şcoala Generală „Dominic Stanca” Orăştie 15. Studiul geografiei la clasa a III-a prin intermediul opţionalului Rus Magdalina – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu” Hunedoara Raica Marieta Olga – Colegiul Economic „Emanuil Gojdu” Hunedoara 16. Didactica predării disciplinei Geografie în contextul noilor abordări curriculare Rişcuţă Mărioara – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad 17. Evaluarea obiectivă şi unitară a calităţii demersului didactic având în vedere cele 8 competenţe cheie sugerate de Comisia europeană Sandu Laurenţiu – Şcoala Generală Peştişani 18. Leagăn străbun Sângerean Maria – Grădiniţa PN Nr. 2 Deva Hărţăgan Mărioara – Grădiniţa PN Nr. 1 Simeria19. Adaptarea curiculum-ului la contextul local Săvuţ Dorina – Şcoala Primară Bobâlna 20. Valenţele instructiv-educative ale excursiei şcolare Seniuc Mircea – Şcoala Nr. 12 Botoşani21. Metode de educaţie ecologică extraşcolară Sopincean Mihaela – Colegiul Naţional „Iancu de Hunedoara” Hunedoara Sopincean Adrian – Şcoala Generală Nr. 10 Hunedoara22. Aplicarea marketingului educaţional în gimnaziu pentru promovarea opţionalelor de turism Spînu Petre – Şcoala cu clasele I-VIII Mitocu Dragomirnei23. Raportul dintre programa de bacalaureat şi programa şcolară Şerban Cătălina – Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti24. Valorificarea potenţialului atractiv al Pietrei craiului în aplicaţiile cu elevii Şerban Magdalena – Colegiul de Ştiinţe „Grigore Antipa” Braşov Enescu Anca – Şcoala Generală Simon Braşov25. Studierea spaţiului geografic local – fundament în însuşirea noţiunilor de geografia României Ţendea Camelia – Şcoala Generală „Horea Cloşca şi Crişan” Brad26. Rolul şi locul mijloacelor de învăţământ în lecţiile de geografie Udangiu Gheorghe – Şcoala Generală nr. 6 Vulcan27. Importanţa şi rolul jocului geografic în însuşirea noţiunilor de geografie

18

Page 19: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

Udangiu Maria – Şcoala Generală nr. 6 Vulcan28. Opţionalul de geografie în învăţământul preuniversitar Urlea Daniel – Liceul Teoretic „N. Lenau” Timişoara Pop Alina – Şcoala cu clasele I – VIII Nr. 20 Timişoara

29. Aşteptări ale elevilor în raport cu geografia şcolară Vasilescu Ileana – Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Baia Mare30. Domenii noi ale educaţiei prin geografie în învăţământul preuniversitar: geografia culturală şi socială Vasilescu Ileana – Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Baia Mare31. Sistemul mijloacelor de învăţământ între tradiţie şi inovare Vert Constantin – Universitatea de Vest din Timişoara32. Educaţia pentru participare şi de demomocraţie la lecţiile de geografie Volontir Nina – Universitatea de Stat Tiraspol Chişinău33. Posibilităţi şi limitări în proiectarea conţinutului instruirii la o clasă a X-a SAM Vug Virgil – Colegiul Tehnic Transilvania Deva Alimpesc Claudiu – Colegiul Tehnic Transilvania Deva34. Rolul geografiei în dezvoltarea regională Vulcan Ana-Maria– Colegiul Naţional „Decebal”Deva35. Turismul şcolar în cunoaşterea orizontului local Yanis Cristina – Şcoala Generală Nr. 1 Lupeni

19

Page 20: SGR-link_02-Program-Simpozion-Brad.doc

20


Recommended