ROMANIA MINISTERUL EDUCAŢIEI SI CERCETĂRII Şcoala Gimnaziala „Nicolae Stoleru” BAIA Com. Baia, jud. Suceava; tel/fax: +4-0230-544600

e-mail: nstoleru1scoala @gmail.com

NR. /din

RAPORT FINAL PROGRAM ŞCOALA ALTFEL

1. Numărul de activităţi derulate: 240 activități la invățământul preșcolar, primar si gimnazial

2. Tipul de activităţi derulate: cultural– artistice, practic – gospodăreşti, caritate,

ecologizare, turistice, sportive, muzicale, religioase.

3. Resursele implicate : 46 cadre didactice; 665 copii preșcolari, elevi ciclul primar și ciclul gimnazial

4. Parteneri implicaţi (numele instituţiei): Clubul Copiilor Fălticeni, , Azilul de Bătrâni

Bogdănești , Școala Gimnazială Preutești/ G.P. N. Bahna Arini, Școala ”Ion Irimescu” Fălticeni , Formaţiunea de Pompieri Fălticeni , Şcoala de Subofiţeri Jandarmi Fălticeni Dispensarul medical Baia, Biserica Ortodoxă Baia, ACCET Baia , Fundația FARA, Consiliul Local Baia, Muzeul de istorie Baia, Poliția Baia ;

5. Menţionarea spaţiilor de desfăşurare a activităţilor : Parcul Comunei, , Azilul de

Bătrâni Bogdănești , Scoala Ion Irimescu Falticeni, Formaţiunea de Pompieri Fălticeni ,Colegiile Naționale din orașul Fălticeni, Dispensarul medical Baia, ACCET Baia , Fundația FARA, Consiliul Local Baia, Biserica Ortodoxă Baia ,Muzeul de istorie Baia,

6. Obiectivele urmărite:

I. Dezvoltarea capacităţii de a se exprima prin diferite forme de comunicare; II. Dezvoltarea abilităţilor de interacţiune socială; III. Valorificarea talentului şi a aptitudinilor artistice ale elevilor ; IV. Formarea atitudinii ecologice responsabile ; V. Aprecierea frumuseţilor din spaţiul etno-cultural ; VI. Formarea virtuţiilor creştine şi consolidarea comportamentului moral-religios; VII. Dezvoltarea creativității și formarea unor abilități practice; VIII.Crearea unei motivații optime pentru activitatea extrașcolară; IX.Implicarea familiei în activitățile extrașcolare; X.Facilitarea integrării școlii în comunitate,

7. Proiecte derulate:

I. ”Istorie, tradiții și obiceiuri” II. ”Caravana prieteniei ” III. ”Efectele unei alimentații nesănătoase”;

IV. ”Marea voluntariadă” V. ”Educație pentru viață”

PUNCTE TARI

PUNCTE SLABE

Crearea unui climat educational deschis si stimulativ prin relațiile interpersonale;

Personal didactic cu experiență și calificat;

Implicarea tuturor cadrelor didactice în pregătirea și desfășurarea activităților;

Realizarea unor activități flexibile și creative care corespund nevoilor elevilor;

Interes crescut pentru anumite tipuri de activități: excursii, drumeții, vizite, concursuri, teatru;

Implicarea părinților copiilor de la grădiniță și a elevilor claselor I-IV în organizarea și derularea activităților;

Parteneriate cu alte școli și instituții; Existența unor resurse materiale

minime necesare (calculator, videoproiector, )

Fonduri insuficiente pentru realizarea unor activitati și pentru a răsplăti rezultatele obținute de elevi la concursurile școlare;

Lipsa spațiului de joacă la grădiniță;

Reticența unor elevi pentru anumite activități;

OPORTUNITATI

AMENINTARI

Implicarea părinților în desfășurarea

activităților; Reinnoirea parteneriatelor cu

Biserica, Politia, liceele din Fălticeni, cu Biblioteca s.a.

Dorința cadrelor didactice pentru schimburi de experienta si pentru actiuni organizate in parteneriat

Cresterea calității parteneriatului, a sprijinului comunității pentru dezvoltarea și susținerea actului educațional;

Insuficienta conștientizare a

părinților elevilor, privind rolul lor de principal partener al școlii

Imposibilitatea unor elevi de a participa la unele activități(excursii) datorită situației financiare;

Modificări legislative permanente care creează dezorientare și nesiguranță;

MODELE DE BUNE PRACTICI ACTIVITĂŢI DESFĂŞURATE ÎN

SĂPTĂMÂNA ŞCOALA ALTFEL

PROIECTUL ”ISTORIE, TRADIȚII ȘI OBICEIURI”

” Baia – leagăn de civilizație” 

 Activități deosebite  ,   coordonate de prof.  istorie Potlog Maria Roxana, Natu  Ioan,  Ioniță Elena, Niga Alexandru în parteneriat cu Primăria Baia, Muzeul de Istorie Baia și Biblioteca comunală ”Mihai Gafița” ,urmărindu‐se  conștientizarea  importanței evenimentelor  istorice, dezvoltarea  spiritului moral‐civic  în rândul elevilor, de prețuire a monumentelor istorice din comună. 

Vizitarea Muzeului de  istorie  și etnografie Baia de către elevii  școlii a constituit o adevărată  lecție de istorie. 

 

”Tradiții pascale la români ”‐ activități coordonate de  prof.Sava Iulia, pr. Prof. Niculăieș Cristian,  toți învățătorii și educatoarele pentru a‐I familiarize pe elevi cu obiceiurile și tradițiile de Paști din localitatea Baia, de a le dezvolta deprinderi și abilități practice; 

 

 

Clasa I înv. Rotărița Floarea

”Învierea Domnului în sufletul meu”‐ prof. Pr. Niculăeș Cristian, înv. Rotărița Floarea, a fost o activitate care ne‐a demonstrat că viața spirituală are o importanță deosebită în păstrarea tradițiilor, dar și în dezvoltarea unor învățături morale desprinse din Sfânta Scriptură. 

 

”Paștele lângă bunici” a urmărit sensibilizarea elevilor și părinților asupra nevoilor unor 

personae vârstnice (bătrânii de la Așezământul Creștin Filantropic Bogdănești), activitate coordonată de înv. Gogu Mihaela și Gogu Cornel. 

 

 

”Voluntariatul apropie oamenii și rupe frontierele”‐ aceasta a fost deviza careau dăruit la shimb cu BUCURIE, ZÂMBETE, SPERANȚĂ și CREDINȚĂ. 

”Am oferit puțin din din fericirea noastră celor care au nevoie”    

 

 

 

 

 

 

 

 

PROIECTUL ”BUCURIILE IEPURAȘULUI” în parteneriat cu Editura D Art ‐ coordonatori  Zegleanu Maria,  Zaharia Floarea; Activitățile au fost diverse prin realizarea de postere, felicitări 

 

 

 

 

 

 

PROIECTUL ”CARAVANA PRIETENIEI” în parteneriat cu Clubul Copiilor Fălticeni. Activitățile au fost desfășurate pe ateliere de lucru : artizanat, limba engleză, modă, muzică și dans . 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

”Am  renunțat la inhibiții și am dat dovadă de autocontrol, reușind să‐mi înving emoțiile și să am încredere în forțele proprii”. 

 

 

 

 

 

 

 

 

  ”Dacă ne mobilizăm reușim să facem lucruri minunate.” Chiriac Florentina  cl. III 

 

 

”Deși părea un traseu ușor ca spectator, s‐a dovedit a fi destul de dificil  pentru concurenți. Niciunul nu s‐a dat bătut. Toți am fost câștișători! Vrem să o mai repetăm!   

 

 

 

   

 

 

 

 

   

”Distracție maximă! Am învățat că și să pierzi e un câștig, dacă tratezi totul pozitiv.” 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cu mult entuziasm s-au unit într-un dans al prieteniei cei 120 elevi participanți la proiect.

Activitățile au avut un ecou deosebit . Scopul proiectului a fost atins: promovarea dialogului și a comunicării între elevi din școli și medii diferite, dezvoltarea cooperării și colaborării , asigurarea egalității șanselor în educație.

 

 

 

 

 

PROIECTUL NAȚIONAL ”MAREA VOLUNTARIADĂ” 

”Grădinița  ca o floare” activitate desfășurată de copiii din toate grupele de grădiniță pentru a le forma deprinderi  ecologice. 

 

 

 

Promovarea Proiectului” MICA VOLUNTARIADĂ, s‐a realizat prin implicarea tuturor elevilor în acțiuni de colectare  selectivă a deșeurilor, realizarea de postere, desene, colaje ECO. 

 

 

 

 

”Un copil, o floare, o rază de soare!”  cultivarea interesului față de protejarea mediului , adoptarea unui comportament eco‐civic față de natură 

 

 

 

  ”Un mediu curat,un mediu sănătos!”

 

 

 

 

 

”Și gestul tău contează!” confecționarea unor obiecte/ decorațiuni din material reciclabile, dezvoltarea abilităților practice; 

 

 

 

 

 

 

 

”Natura‐ dragostea mea”‐ formarea manierelor durabile prin confecționarea de vaze pentru flori, suporturi pentru creioane,  obiecte practice dar și decorative 

 

 

 

 

 

”Să colectăm selectiv!”  Fiecare clasă a colectat selectiv deșeuri reciclabile: PET, carton, hârtie, doze aluminiu, sticlă; 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROIECTUL ” EDUCAȚIE PENTRU VIAȚĂ  ” 

                   

  ”Micii salvatori” – prof. Acatrinei Ciprian ,Niga Alexandru, Viu Florin, Popa Angel,  ,‐ a fost activitatea care a captivat toți elevii având ca scop măsuri de prim ajutor . 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

  ”SPORT ȘI SĂNĂTATE”  

 

Activitățile sportive, jocurile de mișcare și jocurile distractive au contribuit la dezvoltarea și exersarea deprinderilor motrice de bază, a spiritului compețional și a fair‐play‐ului. 

 

”Micul fotbalist” a fost genericl campionatului de fotbal desfășurat. CâȘtigători au fost toți elevii.O adevărată competiție unde suporterii s‐au întrecut pentru a susține echipa preferată. Suntem campioni  la fotbal! Mișcarea în aer liber ne ajută să ne dezvoltăm armonios și să ne dezvoltăm spiritul de echipă!” 

 

 

 

 

 

”STOP ACCIDENTELOR RUTIERE! VIAȚA ARE PRIORITATE!” 

 

  ”Din filmul prezentat am aflat despre pericolele străzii, iar prezentarea semnelor de circulație mi‐au amintit cât de importantă este respectarea acestora pentru a preveni accidentele”. 

 

 

 

 

 

”Stil de viață sănătos” a fost o activitate ”gustată” de elevi, desfășurată prin acțiuni practice. 

Elevii au urmărit un reportaj despre monoglutomatul de sodiu din unele alimente, gustul și rolul acestuia ca potențiator de aromă, rolul nociv pentru sănătate.

 

  Realizarea unor preparate culinare sănătoase și degustarea acestora  a constituit o provocare pentru toți. 

       ”Ce gustoasă e salata de fructe! Parcă niciodată nu am mâncat una așa de bună!  

Asta era replica fiecăruia care degusta. Dar mai importantă decât salata a fost munca în echipă, comunicarea dintre colegi și ”bucătarul șef” ,  

  ”Am pregătit salată de legume, salată orientală și salată de fructe. Ingredientele au dat gustul, iar noi am învățat nu numai să gătim, ci și să mâncăm sănătos!” (Bîtlan Daria cl. a IV‐a A) 

”Mănânc sănătos, cresc frumos!” stimularea preșcolarilor de a desfășura activități și jocuri în aer liber. 

 

 

 

EXCURSII 

~Pe urmele strămoșikor~  s‐au intitulat excursiile organizate de prof. Bodnariu Loredana și Iftime Angelica 

 

 

 

 

 

 

 

 

”Vizitarea  Casei  Memoriale  a  marelui  scriitor  Mihail  Sadoveanu  din  Fălticeni    ne‐a  amintit  de personajele  din  ”Dumbrava  minunată”.  Cunoașterea  vieții  și  operei  scriitorului  a  contribuit  la aprofundarea cunoștințelor literare, pe care le‐am acumulat la orele de limba română” 

 

 

 

 

 

”Toate activitățile desfășurate au ținut cont de părerile noastre. Au fost diverse și interesante, pe placul tuturor. ” (Denisa Ștefănescu  cl. a V‐a A) 

  

 

Director, Prof. Potlog Maria Roxana 

Consilier educativ, înv. Zaharia Floarea